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保护环境,从我做起主题班会(精)

保护环境,从我做起主题班会(精)
保护环境,从我做起主题班会(精)

“保护环境,从我做起”主题班会

初二八班

班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

初二八班班教室

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

保护环境从我做起演讲稿

保护环境从我做起演讲稿 >保护环境从我做起演讲稿 各位老师、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题! 大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。 这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。 千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。牢记"行胜于言",不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。 我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹......这说明,我们的习惯还没有很好的养成。 > 同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂! 注:>有关环境保护的演讲稿 >环境保护的口号

“保护环境”主题班会

一、活动背景 虽然已近夏季,但春天地风和沙尘仍让我们心有余悸,有些地区肆虐地沙尘天气更让我们认识到了环境恶化地严峻局面,也意识到保护环境,保卫家园已刻不容缓.而这一意识更应该深入到同学们地心里,贯彻到同学们地生活中.因此,我们召开以“保护环境,保卫家园”为主题地班会活动.文档来自于网络搜索 二、活动目标 (一)通过这次班会活动,提高学生们对环境保护重要性地认识. (二)使学生通过自身了解及学习与环保相关地内容后,增加一定地自然知识和环保知.识. (三)使学生增加环保意识,树立主人翁地社会责任感,知道如何从自身做起,成为一名身体力行地环保卫士. 三、活动形式 资料收集小组讨论小组汇报讲解朗诵看视频 四、准备工作 (一)将班级同学分为四组,分别负责调查环境污染现状,环境污染对我们生活地影响,公众对环境保护地认知,我们在保护环境中地具体方案有什么.文档来自于网络搜索 (二)准备有关于环境保护教育地诗歌,图片,影像等资料. (三)根据生活中地实际事例,综合环保知识,排成短剧或小品. (四)设计板书,要求有新意. 五、参加人员 班同学班主任 六、活动时间及地点 年月日教室 七、主持人 班长:平时能合理地协助老师班级管理,在同学们地心中有一定地威信. 副班长:具有良好地学习成绩,品行规范,具有表率作用. 八、活动过程 (一)开场 班:同学们,你们知道吗?地球是我们万物生灵地共同家园,它和人类地关系是息息相关地.她似一位伟大地母亲,养育着世间万物.到了今天,只人类就达数十亿之多,人类生存所需地一切资源来于地球.文档来自于网络搜索 副:这样一来,其他地生物生存受到人类活动地影响,我们地生存环境受到重重压力,也因此遭到破坏.如今,我们意识到问题地严重性,意识到环境保护地重要性.为了使同学们能够更深入地了解环保,贯彻环保,我们举行这次班会.文档来自于网络搜索 合:下面,“保护环境,保卫家园”主题班会现在开始. (导入主题,明确中心.) (二)过程 全体女生,配乐诗朗诵《我们地星球》. 在这寒冷地宇宙,有一座星球花园. 唯独这里森林喧嚣,把飞翔地鸟儿召唤. 唯独这里百花争艳,青青地草地开着铃兰. 唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们地星球,要知道在茫茫宇宙之间,文档来自于网络搜索 第二个这样地花园,至今还没有发现.

绿色环保主题班会

绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 [活动起因]: 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 [活动过程]: 1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。 生2:保护环境,从小事做起,从我做起。 生3:保护环境,人人有责。 生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。 生5:当你看到地上有一纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境? 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1:要做到随手关灯,不浪费资源。 生2:见到垃圾随时捡。 生3:不随地吐痰,注意个人卫生。 生4:每个人都要管好自己的“小天地”。 生5:卫生角应该保持干净、整洁。

《环境保护 从我做起》主题班会活动方案

《环境保护从我做起》主题班会活动方案 一、活动目的: 结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。 二、活动方法: 把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 三、活动过程: (一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。 (二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。 (三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。 1.广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 2.甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的

环保意识明显增强。 主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。 (四)、实践活动 为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论: 学生1:小学应增设环保教育课。 学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。 主持人:同学们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题班会教案。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做? 学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。 学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样? (五)环保知识问答,让学生了解环保知识。 (六)“环保小卫士”宣誓。 主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。 (七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。 (八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。 主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。 (七)主持人:宣布今天的班会活动结束。

保护环境从我做起

保护环境从我做起,“环保章”活动方案 五(二)班中队 活动目标: 1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。 2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。 3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。 4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。 活动内容: 1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些? 2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。 3、一分钟速答:判断环保做法的对错。 4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。 活动形式: 1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。 3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。 4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。 活动准备: 1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。 3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 活动过程: 环节一:本次班会的主题——“保护环境”。 环节二:环保大家谈存在于我们社区的不利环保的行为有: 1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放 存在于我们学校的不利环保的行为有: 1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。 7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染 若同学没有全部说出,主持人补充说明。 环节三:一分钟速答 按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

保护环境从我做起主题班会

保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标: 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手,记一记,做一做 看到我们学校的校园环境越来越好,我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三,我拍三,走路绕行花园边。 你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。 你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。 你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话:社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办? 地球妈妈:孩子们,看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些? (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈:呜呜——是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

最新《保护环境-从我做起》主题班会

《保护环境,从我做起》主题班会 一、设计背景 在经济日益发展之时,环保问题日益严重。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。世界陆地面积的1/4已经沙漠化。水污染、空气污染等这些问题已引起了全人类的关注。 二、班会目标 1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。 2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 三、班会过程 (一)开场 主持人甲、乙上台。 甲:老师们,同学们 合:大家好! 甲:四月的校园,春光明媚。 乙:四月的校园,绿色洋溢。 合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 乙:保护校园就是保护我们的家园。 甲:“地球是我家,环保靠大家” 合:解放路小学“保护环境,从我做起”主题班会现在开始! 乙:这次班会,我们班各个小队都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面,我们请各个小组依次上台展示他们的风采。 甲:首先上场的是“开心辞典”小队。 (二)展示篇 1、“开心辞典”小队 a:保护环境,人人有责。我们是“开心辞典”小组。我是主持人,今天我们要给大家出出环保方面的题目。 (预赛:题目:我们的生活中,经常会用一次性筷子。如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双。我们的题目是,请估计,按中国13亿人口算,一年要用大约用多少亿双一次性筷子?(4745)如果每双筷子一角钱,一年我们就花掉了475亿元钱啊。一次性筷子赶快歇了吧!) b:希望我们用实际行动捍卫绿色。恭喜你们进入决赛。准备好你手中的答题牌,统计好你共答对几题。(ppt展示) a:今天的节目快结束了,我想说人类对环境的损伤太重了;我们对环境保护的知识学得太少了,日后我们要多储备环保知识! 2、“天气预报”小队

保护环境从我做起主题演讲稿

保护环境从我做起主题演讲稿 老师们,同学们早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起". 同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美.地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐.可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难. 同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了! 大家早上好!暖和的天气,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《保护环境从我做起》。 正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家都知道吗?因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。 也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。那么,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢? 首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔

废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。 最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。 同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,环境保护人人有责。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。 亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出? 我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。 可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调! 我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

小学生保护环境主题班会

呼唤明天的绿色主题班会 【活动目的】让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。 【活动形式】主题班会(学生主持) 【活动材料】准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》、环保科教片、(联合国环境与发展大会会徽、中国环境保护徽)。【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。 【活动过程】 主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。 全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球, 要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。 主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人甲:请看正在破坏的地球……(用放准备好的环境科教片) 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。 ××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。 (全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟) 主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。 小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。 主持人乙:但年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。 主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。 主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”,这大屏幕上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗? 主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

保护环境从我做起主题班会

保护环境从我做起主题班 会 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标: 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手,记一记,做一做 看到我们学校的校园环境越来越好,我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,爱护环境我第一。 你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三,我拍三,走路绕行花园边。 你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。 你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。 你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话:社会上还有哪些破坏环境的现象我们该怎么办 地球妈妈:孩子们,看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些 (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈:呜呜——是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗(好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢 (学生出主意,想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。) (2)各小组报告各自设计的环保标语。 我们每个小组不是都写了环保标语吗请各小组按顺序报告。

《环保,从我做起》主题队会

《环保,从我做起》主题队会 。 二、活动准备 (一)队员为主体,自主设计方案,辅导员及时点拨。 在活动中,充分发挥队员的主体性,让他们自己的活动自己搞,碰到困难时,自己想方设法解决,解决不了的,再由我这个姓辅的老师给予指点帮助。队员在活动中,我作为一个参与者加入到他们中去,做到既不放任自流,也不包办代替。 队员们积极参与的热情至今给我留下了很深的印象。 (1)、队员们通过翻阅书籍、上网等途径了解了一些环境问题,并利用午会、队会课的时间,扮演成小动物从海陆空三方面来交流,使对环境问题的了解更形象化,加强队员们关注自然环境状况的意识。 (2)、队员们根据方案,以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,他们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,通过自编小品、写宣传、制作版面、歌舞等形式来表达,让队员们体会到环境保护必须从你我做起。 (3)、每小队队员制定了小队的环保计划,让这一主题延续下去。 (4)、中队长结合环保这一主题写出,向全校师生发出倡议,让

环保深入人心,并进行环保签名活动。 (二)、公开招聘主持人,民主评选产生 我们队会的主持人是在中队中公开招聘的,让每一个孩子都有参与的机会。首先,队员一起制定主持人的要求:(1)、口齿伶俐,普通话标准者优先(2)、候选人当场抽签,即兴说话(3)、评出优胜者颁发主持人证书(4)、担任主持的队员写出队会串联词(三)、成功体验和自信心的培养 在队活动中,我向队员们提出的希望是:团结合作,敢于竞争,力求取胜,积极向上,并且允许失败,使他们不断解除对困难的恐惧。我常常对队员说:只要自己尽了最大的努力,失败了,不用怕,要坚信自己一定能成功。 环保,从我做起 黄小四(2)中队主题活动方案 活动目的: 通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。 活动准备: 1、收集有关环境保护的资料。 2、出台小队环保计划。 3、产生中队的倡议书。 活动过程:

《保护环境、从我做起》主题班会

《保护环境、从我做起》主题班会 《保护环境、从我做起》主题班会 活动时间:3月26日主持人:吴有一、严孝 活动目的: 通过本次主题班队活动,使学生知道我们目前的环 境正在遭受破坏,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,浪费 资源,滥杀动物,保护我们的环境刻不容缓。通过活动,教育学生从自己做起,从身边做起,从小事做起,保护 环境,保护我们自己的家园。 活动准备: 1.准备一组环境被破坏的风光图片。 2.排练小品、快板。 3.准备歌舞《我们的田野》 4.贴环保口号的横幅。 活动过程: 一、活动仪式 主持人宣布班会开始。 二、播放照片。 主持人:同学们,这儿美吗我们谁都希望自己生活 在一个清洁、美丽、舒适的环境里,我这里就有这样一 些照片,请看: 1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山

色水中小岛 2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟 3.三峡风光飞瀑 主持人:看了第一组的照片,你们有什么感想(点同学回答) 甲:看了刚才的照片,那儿真像人间仙境,我真想住那儿! 乙:看了这组照片,我想起我去过的九寨沟,那儿也像照片里一样。 丙:我看了这些美丽的图片后,感到,图片里的地方蓝天白云,高山流水。其实,我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子,生活在这儿,我很荣幸。 主持人:你们肯定不相信,我们周围还有这样一些地方,请看: 4.红色地下水 (1)工厂排出的污水,灌溉了庄稼,这样的粮食能吃吗 (2)发展经济才是硬道理,可污染环境却没道理。 (3)水泥工业区位于城市上风口,严重影响大气环境。你们看,城市的上方灰蒙蒙的。

(4)这是电厂的晚霞,上面却有一道很不和谐的黑烟。 (5)石灰窑里,黑烟滚滚。 (6)污水流进小河,使它清浊分明。 (7)水闸闸不住黑水。 主持人:看了这些被污染环境的照片,你们肯定想说些什么请同学们来发表自己的看法。 甲:看了这组图片,干净的水都变成黑的了。真是太可怕了! 乙:…… 主持人:刚才同学讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中,是否做到了保护环境呢下面请看这一组同学的表演《砍树》。 小品:《砍树》 主持人:下面请同学们谈谈看了小品之后地感受 (同学们谈感受。) 主持人:小红的爷爷和叔叔在小红和她的小伙伴的劝说下,停止了乱砍乱伐的错误行为。我们为他们保护家乡的树木而鼓掌!再来看看我校小记者在这次《保护环境从我做起》的活动中的采访实录。

绿色环保从我做起 植树节

绿色环保从我做起 绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。 中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起。 大学生植树节倡议书 河南机电高等专科学校电子系绿色行动小组向全校同学发出以下倡议: 一、植绿。履行义务,植树添绿。广大学子应以植树节为契机,在自己力所能及范围之内,积极参与校内外的植树活动,为美丽、美丽中国添一抹绿色。 二、护绿。践行环保,呵护绿色。对植树节的环保概念深入理解,使其发展成为一种长期的自觉意识;使其真正的变成一种行动的践行,而不是口号的空喊。从一点一滴开始,珍惜绿色资源。 三、传绿。宣传环保,播撒绿色。作为大学生,我们不仅仅自己要践行植树节的环保理念,更要做宣传环保,传播绿色的生态使者。作为个人,积极参加校内外的环保活动,带动身边更多的人参与到环保之中,尽个人之力挥大地之绿。作为团体,学生组织要发挥优势,在保证自身活动绿色节俭的同时,结合实际情况尝试开展环保教育类活动。 四、拓宽环保,绿色生活。绿色的生活不仅仅局限在环保,更要学会将环保的领域拓宽,将广义的环保理念贯穿到生活中的每一件小事中。不乱扔垃圾,不随地吐痰,保护校园、教室、宿舍的洁净。节约用水、用电,节约纸张,减少纸杯、卫生筷、塑料袋的使用,践行“光盘”,坚决制止浪费资源行为。注意个人卫生、举止文明、衣着得体,做一名合格的大学生。诚然,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加关注绿色,关注我们身边的环境,为美丽尽一份自己的力。我们不是简简单单的过一个植树节,更要将绿色的行动贯彻到每一天、每一刻,在心中埋下一颗绿色的种子。

保护环境从我做起演讲稿四篇

保护环境从我做起演讲稿四篇 环保演讲稿:爱护环境恢复自然 尊敬的老师,同学们: 大家好! 我今天发言的主题是《爱护环境恢复自然》。 在200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,我 们这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为 人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得 暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。 无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞 沙之中。 当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨 的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云 的悲伤,臭氧层的叹息。 想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录 自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已 成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟? 也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我

们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说 我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们 的大自然,只为着我们共同的理念。 显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时 全面提升市民的素质。 同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用 我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大 自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的 更加美丽。 谢谢大家! 环保演讲稿:做地球的小主人从我做起 地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中, 人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。 人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。 现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应 在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面 将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚 至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

保护环境人人有责主题班会

保护环境人人有责主题 班会 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《保护环境,人人有责》主题班会 活动时间: 活动地点:XX班教室 活动目的: 通过举办有关环保主题班会活动,让学生从小自觉树立环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。 活动形式: 通过表演小品、讲故事、朗诵等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。 活动过程: 1、观看短片:一家工厂把废气和废水排入大气和水中,周围树木生命垂危,大量鱼儿死亡,人们呼吸困难。然后分析和讨论。 2、表演小品:滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然灾害的发生。 3、诗歌朗诵:保护母亲河。 4、讲环保小故事。 5、分组讨论:保护环境,如何从我做起(记录并公布讨论结果。) 1)大力宣传:保护环境,人人有责。 2)多植树。 3)节约用纸,回收废纸。 4)拒绝使用一次性筷子。 5)合理、节约利用资源。 6)在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。

7)保持周围环境卫生。 8)不要把废气和废水直接排入大气和水中,等等。 6、宣布活动结束。 四、活动小结: 经过认真准备和组织,《保护环境,人人有责》主题班会活动取得了圆满成功。通过此次活动,同学们知道了:环境保护是当今时代的主题,是可持续性发展的前提。我国人口众多,资源缺乏,长期以来,许多可利用资源得不到合理的回收,造成了很大的浪费,而且给自然环境和大气层带来了严重的污染和破坏。环保行为是良好品德的表现,也是热爱祖国的实际行动。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。同学们,为了我们的明天和祖国的未来,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。

《绿色环保_从我做起》教学设计

《绿色环保从我做起》教学设计 一导入: 主持人甲:同学们还记得《一个小村庄的故事》吗那是一个山上森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润的,美丽的村庄,然而后来却消失了。村长为什么消失了谁还记得 对,就是因为人类的滥砍滥伐,消灭了村庄卫士——森林,没了卫士的村庄一场大雨就把它毁灭了。 主持人乙:同学们,人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:空气污染、水污染、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。今天,就让我们加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,共同维护我们的家园。 主持人甲乙:今天队会的主题是“绿色环保,从我做起”(幻灯片出示主题) 主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了 二情景剧(第一小队) 1地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。? 2大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!??? 3沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。? 4森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。? 5海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。? 合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??? 合:看,我们正在被破坏 三、破环环境的行为 主持人甲:对啊!在破坏,在破坏!地球正在被破坏着。同学们在生活中都有那些破坏环境的行为呢有请第二小队长。 第二小队长: (1)同学们请看我们小队搜集的破坏环境行为的图片(播幻灯片) 1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。 4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。 5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

《保护环境 从我做起》主题队会教学设计

《保护环境从我做起》主题队会教学设计一、活动目标: 1、通过活动,使学生充分认识到我们的生活环境已经受到了严重的破坏,我们要树立保护环境的意识。 2、使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起,以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,达到人人参与环保的目的。 二、活动准备 阐明保护环境的重要意义,为举行此次活动做好思想准备。 教师准备:课件及相关材料。 学生准备:查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、组织形式:自由发言、讨论、讲故事、诗朗诵、小品表演等。 四、活动过程: (一)集合列队、报告出席情况。 (二)出旗(全体立正,奏出旗曲,全体队员敬礼); (三)唱队歌。 (四)宣布活动开始 开场语:同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。如今莫旗正迎接着国家级文明卫生城的复检工作,这需要我们每一位莫旗市民积极响应,因此,我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布:“保护环境从我做起”主题队会现在开始。 第一个环节:欣赏美丽的风景 我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。 (多媒体展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵) 1、同学们,欣赏了图片之后,你感觉我们的祖国哪些风景最美?(同学们自由发言。) 2、我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡的哪些景点?感觉怎么样? 第二个环节:令人担忧的环境 1、请听故事:《森林与风沙》

保护环境 从我做起

保护环境从我做起 一、班会目的 地球是人类的摇篮、人类的家园。但是,由于人类在开发利用时不注意保护,环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,特别是危害我们子孙后代的生存和发展。通过本次班会,使学生认识到环境的污染和破坏,已严重地威胁着人类的生存和发展,从而增强保护环境的意识。 二、班会对象:商英081班全体学生 三、时间:第三周星期一班会课 四、班会准备 1.让学生查阅环境污染或破坏方面的资料,以备小组交流。 2.根据竞赛内容准备好录像、录音或表演,制订好竞赛规则。 3.选定主持人和参赛队员。 五、班会程序 主持人:’世界上最危险的动物是什么?’这个问题写在德国艾科尔特野生动物园的一座小木屋的墙上。世界上最危险的动物是人类!这绝不是危言耸听!我们惟一的地球家园已是遍体鳞伤:土地荒漠化不断扩展,污水横流,加剧了水资源的短缺,大气污染使我们看不到蓝天,呼吸不到新鲜、洁净的空气,地球物种灭绝的规模和速度前所未有。总之,生态环境恶化已是不争的事实。 长期以来,人类以地球的主人、自然的征服者自居,忽视了其他物种和自然界万事万物的内在价值。在现代,物种大规模灭绝等生态灾难,主要是由地球上的一个物种---人类的活动造成的。现代人类拥有消灭其他物种的一切手段。但我们必须承认,人类和它们是休戚相关的,它们和人类共同拥有地球家园。人类只有善待生物、善待地球,才能拯救自己。 一、班会目的 地球是人类的摇篮、人类的家园。但是,由于人类在开发利用时不注意保护,环境污染和生态危机已严重地威胁着人类,特别是危害我们子孙后代的生存和发展。通过本次班会,使学生认识到环境的污染和破坏,已严重地威胁着人类的生存和发展,从而增强保护环境的意识。 二、班会对象:商英081班全体学生 三、时间:第三周星期一班会课 四、班会准备 1.让学生查阅环境污染或破坏方面的资料,以备小组交流。 2.根据竞赛内容准备好录像、录音或表演,制订好竞赛规则。 3.选定主持人和参赛队员。 五、班会程序 主持人:’世界上最危险的动物是什么?’这个问题写在德国艾科尔特野生动物园的一座小木屋的墙上。世界上最危险的动物是人类!这绝不是危言耸听!我们惟一的地球家园已是遍体鳞伤:土地荒漠化不断扩展,污

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