家教格言
1.心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。
2.溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
3.父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
4.将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
5.家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
6.望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
7.爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
8.孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
9.立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。
10.发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
11.多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
13.一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
14.以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
15.重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
16.优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
17.家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
18.满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
19.体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
20.做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
21.勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
22.父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
23.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
24.基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
25.对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
26.浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
27.孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
28.我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
29.过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
30.教子要：爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行. 表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行.
31.让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
33.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
34.以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——我们的下一代。
35.爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
36.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
37.父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
38.与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
39.告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
40.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
41.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
42.育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
43.用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
44.用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
45.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
46.人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
47.关心而不干涉，协助而不代替。
48.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
49.没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
50.一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
51.人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
52.从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
53.将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
54.以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
55.孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
56.沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
57.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
58.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
60.家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
2．没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
3．现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。
4．我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
5．父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
6．一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
7．重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点
滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
8．家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
9．用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
10．人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。11．播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
12．告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
13．路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。14．让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
15．发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
16．想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
17．一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社
会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
18．任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
19．尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
20．关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。
21．父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
22．舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
23．尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。24．发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
26．父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
27．路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
29．激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
30．对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
31.让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
33.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
35.爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
36.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
37.父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
39.告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
40.孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
41.养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
42.育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
43.用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
44.用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师
长。
45.人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
46.人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
47.教育孩子要做到：关心而不干涉，协助而不代替。
48.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
49.没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
50.一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
51.人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
52.从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
53.将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
54.以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
56.沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
57.自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!
58.教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！
59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
61．当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
62．一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
63．要像对待一个火苗、一个幼苗那样，保护和培育孩子学习的积极性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。
精选的家教名言大全 1、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。 2、播种赏识收获自信；播种自信收获自立；播种自重收获自爱；播种激励收获自强。 3、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。 4、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。 5、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。 6、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。 7、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路! 8、孩子的心灵是否舒展、是教育成败的关键，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬！ 9、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。 10、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播
种激励收获自强。 11、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。 12、尊重孩子的兴趣，应当根据孩子自己的兴趣特点，为他们提供有关书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。 13、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。 14、立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。 15、关心而不干涉，协助而不代替。 16、静坐无所为，春来草自青。 17、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。 18、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。 19、将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。 20、随着孩子年龄的增长，父母应该逐渐淡化对孩子的爱，减少对孩子的照料和保护，以培养孩子的独立性和解决问题的能力。 21、即时赏识孩子的爱家行为，父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动，促进孩子身心更加健康地成长。 22、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
读书有关的古训名言精选 读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人，下面为你整理励志名句，希望能帮到你。 读书有关的古训名言(精选篇) 1) 温故而知新，可以为师矣。;;孔子 2) 兴于《诗》，立于礼，成于乐。;;孔子 3) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。;;朱熹 4) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。;;朱熹 5) 百学须先立志。;;朱熹 6) 读而未晓则思，思而未晓则读。;;朱熹 7) 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。;;朱熹 8) 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹 9) 读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。;;朱熹 10) 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹 11) 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。;;朱熹 12) 为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。;;朱熹
13) 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。;;朱熹 14) 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。;;朱熹 15) 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。;;朱熹 16) 读书破万卷，下笔如有神。;;杜甫 17) 立身以立学为先，立学以读书为本。;;欧阳修 18) 读万卷书，行万里路。;;刘彝 19) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。;;苏轼 20) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。;;苏轼 儿童读书的励志名言 1) 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。;;颜真卿 2) 立身以力学为先，力学以读书为本。;;欧阳修 3) 不怕读得少，只怕记不牢。;;徐特立 4) 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 5) 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。;;盖亚斯 6) 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。;;加菲劳 7) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。;;利希顿堡 8) 不知道自己无知，乃是双倍的无知。;;柏拉图
家训家规家教励经典格言 家训家规家教励经典格言精选 1) 恶不在大，心术一坏，即入祸门。(家诫要言) 2) 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 3) 黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。 4) 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。(治家格言) 家训家规家教励经典格言 5) 上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。 6) 维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲 报之德，昊天罔极焉。 7) 枯木逢春犹再发，人无两度再少年。 8) 一念不慎，坏败身家有余。(家诫要言) 9) 官长之前，止可将敬，不可逐膻。(家诫要言) 10) 我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。 11) 奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。 12) 我们不能按照自己的观点和期望去塑造孩子,应该让他们走有 利于身心健康成长和自我发展之路! 13) 有了好家风，才有好民风,家风正则民风纯，家风正则政风清，家风正则党风端,家风清则社风清，家风浊则社风浊。 14) 自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如 靠自己。 15) 随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。
16) 教育孩子五步曲：养、育、教、领、导，但不许管。重点要 培德，把道德教育好。 17) 读书须用意，一字值千金。 18) 行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败;儿女也最怕娇惯，一娇惯， 那一定出现问题。 19) 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。 20) 广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。 21) 家里不管谁有错，不管发生什么灾难和是非，都不外扬家丑。 22) 妻贤夫祸少，子孝父心宽。 23) 人而无信，百事皆虚。 24) 成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。 25) 一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是 家风的载体 26) 以直报怨，以义解仇。 27) 既爱其才，宜略其小节。 28) 俭以养廉。(家诫要言) 29) 一戒晚起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。 30) 吾子之修身，内正其心，外正其容 31) 待人要宽和，世事要练达。(家诫要言) 32) 肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。
家教家风手抄报内容 家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。下面我们来看看家教家风手抄报内容，欢迎阅读借鉴。 【篇1：家风家教伴我行】 我生活在一个幸福的四口之家，爸爸、妈妈和姥姥都很爱我，姥姥很慈祥，她是一个勤俭的人，也一直教育我们要勤俭节约。很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，平时不许乱花钱，不许和姥姥随便要玩具，不许乱买零食，那个时候，我很顽皮，有时候想要的东西姥姥或者妈妈不给买，我就耍赖，甚至有时候嚎啕大哭，可是，不管我怎么闹，她们却只是好言相劝，很少满足我的要求，几次之后，我就懂得了，不该给我的东西，哭闹是没用的，而我表现好的时候，比如很听姥姥的话，摔倒了不哭，不挑食，妈妈就总会表扬我，而我也会很高兴。后来我渐渐的长大了，也养成了不吃零食，节约用水、用电、不浪费的好习惯。 我的爸爸妈妈都是医生，工作很忙，陪我的时候不多，平时我总是被姥姥带着，但是有空就他们就教育我，一定要听姥姥的话，爱护比自己小的弟弟妹妹，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，妈妈一有空，就帮姥姥做饭、做卫生，我就抢着帮她们擦玻璃、扫地，总是得到妈妈和姥姥的表扬，虽然有时候我很累，但是我看见明亮的窗户、干净的地面，觉得开心极了。 妈妈总是在不知不觉中告诉我，要做一个善良的人。妈妈带我出去玩，做公交车，总是给老人和小孩让座，看到残疾人乞讨，总是让我给他们送去零钱，带我去公园玩，告诉我不要乱扔垃圾。 一年级的时候，我很不爱写作业，总是贪玩，姥姥怎么说，我都不听，结果考试的时候，成绩很差，妈妈并没有责怪我，不顾辛苦，下了班就陪我写作业，耐心的告诉我应该怎么写，有时候也在旁边看书，我很奇怪，就问她，妈妈上班了，还用看书吗？妈妈说，是啊，活到老，学到老啊，知识总是不断更新的，妈妈只有不断的好好学习，才能够更好的给别人看病啊。熙熙也只有好好学习，才能够学到更多的知识，懂得越来越多的东西，比如说，咱们家的巴西木，本来一周只浇一次水，你要天天浇，它很快就死了，那么怎么才能够养的更好呢？你就可以通过看书，知道它的养护知识，它就能够茁壮成长了，是吧。你只有多学习，以后才能当一个有用的人啊。从那以后，我在妈妈的帮助下，养成了下学先写作业，而且爱看书的好习惯，我的学习成绩，也在不断进步，总是名列前茅，还当上了我们班的学习委员呢。今天，我问妈妈，咱们家的家风是什么啊？妈妈给我讲了这些小时候的例子，我才知道，姥姥、爸爸妈妈在日常的生活点滴中，已经不断向我灌输着家训家风，就是“勤俭节约、尊老爱幼、积极向上、勤劳善良”，这些家训家风，让我不断进步！今后，我要严格遵守家风，将来成为一个正直、善良、勇敢的人！ 【篇2：家风家教伴我行】 百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父
家庭教育名言警句 1.心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。 2.溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。 3.父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。 4.将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。 5.家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。 6.望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。 7.爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！ 8.孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。 9.立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。
10.发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。 11.多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。 12.不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！ 13.一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。 14.以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！ 15.重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。 16.优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。 17.家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 18.满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。 19.体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。
家庭教育箴言 懂点心理学，做最轻松的父母，育最优秀的孩子，以下内容选自陈玲编的《心理学改变孩子的一生》 身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。 ——英国自由主义学者约翰·格雷教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己心理学知识，才能够成为教育工作的真正能手。 ——苏联教育家苏霍姆林 斯基 健康不只是身体状况，更多时候是精神状况的问题。 ——美国爱迪夫人 对孩子的呵护，最重要的不是身体，而是心灵。 ——畅销书作者郭瑞增 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当……总的来说，他们是好游戏的；好奇的；好群的；好模仿的；喜欢野外生活的；喜欢成功的；喜欢别人赞许他的。
——中国教育家陈鹤琴 幸福家庭是培育孩子成长的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的良剂。 ——法国启蒙思想家卢梭 如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将会变成偶然的、独断的。 ——美国教育思想家杜威 有一句话叫“境由心生”。很多时候，人的痛苦与快乐，并不是由客观环境优劣决定的，而是由自己的心态、情绪决定的。 ——中国教育专家卢勤 说服他人的最好办法是用你的耳朵——听他们说。 ——美国外交官迪安·鲁斯克 肺腑之言是最能打动人心的。 ——美国作家爱默生 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 日本教育家木村久一 为了孩子，我的举动必须温和而谨慎。
——德国思想家卡尔·马克思 爱孩子，这是连母鸡都会的，便教育好孩子却是一门艺术。 ——苏联作家高尔基 评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进。 ——美国作家斯塔弗尔比姆 尊重被教育的对象，是教育的实质和精华。 ——苏联教育家苏霍姆林斯基 人就像藤萝，他的生存靠别的东西支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。 ——英国诗人薄柏 无论什么人，受激励而改过，是很容易的，受责骂而改过，是不太容易的；而小孩子尤其喜欢听好话，不喜欢听恶言。 ——中国教育家陈鹤琴 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——中国教育家陶行知 不了解一个人的处境就不能指责一个人的行为。
不一样的家教名言警句 这是一篇由网络搜集整理的关于不一样的家教名言警句的文档，希望对你能有帮助。 ——父亲这样在教孩子走路，朋友们说他是“开孩子们的玩笑”。父亲却回答：“老兄，这不是开玩笑，这是人生之路的第一步，将来在社会上闯世界，全靠这第一步呀！” 这个父亲名叫宋嘉树。他有三女三子，分别是闻名中外的宋蔼龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹和宋子文、宋子良、宋子安三兄弟。 2．孩子：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈：“好呀，但是，可别忘记回来喔！” ——第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗童年时与母亲的一段对话。 3．“这是绝对不行的！你们刚刚几岁，小小年纪就挑肥拣瘦，什么都要舒舒服服，那长大以后会成什么样子呢？做人一定要先学会吃苦，才能耐劳，将来才会有出息。” ——北宋着名理学家程颢、程颐两兄弟幼小时，一次在饭桌上争抢食物，母亲制止后如此告诫。 4．“我先借给你，一年后还我。” ——一个12岁的小男孩不小心踢碎了邻居家的玻璃，需要赔偿12.5美元。孩子找父亲拿钱赔偿时，父亲这么告诉他。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 5．“你有点口吃，正说明了你聪明爱动脑，想的比说的快些罢了。”
——儿子从小就口吃，可母亲说这算不了什么缺陷，甚至还表扬他。她要求儿子一切从自信开始，努力主宰自己的命运。这个口吃的男孩就是杰克·韦尔奇，他长大后成为美国通用电气公司董事长，被称为世界第一经理人。 6．“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时我就放弃了。现在，对你来说，也许正是实现这个梦想的最好时机。” ——一个男孩15岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统，母亲这样回答他。这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿，他是美国最优秀、最有魅力的总统之一。 7．“你们不了解我的孩子，他非常聪明，他不是在捣乱，而是好奇。你们不懂得教育，我来亲自教育他。” ——一个小男孩上小学时，对许多事物都好奇，看到气球能在充满气之后飞上天，就找来一些发酵粉，动员想上天的'同学来吃。不幸的是，吃了发酵粉的同学疼得在地上打滚。校长知道后，非常生气：“又是你这个捣蛋大王，我把你开除了！” 母亲知道后非常气愤，觉得学校不懂教育，将孩子接回家，亲自给他上课，鼓励他搞实验。这个男孩就是爱迪生。 8．“我的孩子没有任何毛病，你们不了解，他不是发呆，而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。” ——母亲带小男孩到郊外去游玩，别的亲友家的孩子，有的爬山，有的游泳，唯独这个小男孩一人默默地坐在河边，凝视着湖面。这时，亲友们悄悄地走到他母亲的身边，不安地问道：“您的孩子为什么总是一个人对着湖面发呆？是
家教服务有限责任公司创业计划书 目录 一、执行总结 二、项目背景 三、市场分析 四、公司战略 五、市场营销 六、生产管理 七、投资分析 八、财务分析 九、管理体系 十、机遇与风险 十一、风险资本的退出 附录 1．市场容量估算表 2．市场调查和定性分析表
一、执行总结： 1、公司： 家教中介服务有限责任公司（在以后叙述中简称：家教服务公司）是一个提议中的公司，采用员工制管理，提倡以人为本的优质生活新理念，为人们提供高质量、全方位的家教服务。我国家教服务每年约有几十亿人民币的市场需求，玉林每年在这个领域所占的收入很少，另外，目前家教人员对家教认识普遍较低。因此，我们通过建立培训部来解决此问题。培训一些优秀的人才能在这个领域中有所成就，公司注重短期目标与长远战略的结合，中长期目标将逐步拓宽高级家家教服务的市场领域，形成以普通家教为基础，高级家教为特色的多元化经营的全国连锁性公司。 2、市场： 随着孩子学业压力的逐年增加，在升学的硬性指标下，家长们不惜花费巨额的财力、物力帮助子女提高学习成绩，使孩子在成才的道路上抢占先机。然而，家长们在选择课外辅导时往往会接受学校式的大、小班教学模式，他们更加注重孩子在集体的环境中学习。随着家长们对孩子独立的学习、思考能力培养的意识增强，
发展势头，目前全国连锁的家教中介主要集中在上海、北京等城市。公司将在玉林成立，到第十年时，公司将从家教向保姆、清洁等服务行业进军。当市场分额达到5%时，公司目标市场再扩展到广西，树立全新的家教行业领头人形象。 3、投资与财务： 公司成立初期共需资金30万元人民币，其中风险投资10万元，创业小组及下属管理层人员出资20万元。其中用于固定资产3.48万元，流动资金26.52万元。 股本规模及结构暂定为：公司注册资本30万元人民币。外来风险投资10万（33.33%）； 资金入股20万（66.67%）。 第二年估计赢利20万元，以后每年营业利润率50%左右，投资回收期为一年零四个月。 4、组织与人力资源：
家庭教育格言100条 1、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。 2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 3、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。 4、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。 5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。 7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。 8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。 9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。 10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加
油”。 11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。 12、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。 14、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。 15、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 16、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 17、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。 18、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。 19、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，
家风家教格言 导读：本文是关于家风家教格言，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。 2、能做到这些，就会家和万事兴。 3、如果男人做到位，则家中少灾难；如果男人做不到位，则家中多灾多难。 4、古之人修身以避名，今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺，今人见小利而易守。 5、帮助他人，才能让自己更快乐。 6、一头白发催将去，万两黄金买不回。 7、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 8、实爱无成见：真信不疑，不要怀疑对方。 9、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。 10、能甘淡泊，便有几分真学问。 11、婆母所爱之物，我当爱之；所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。 12、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。 13、上要尊老，下要爱幼。用感恩心去完善一切，让家庭上下和睦。
14、吃饭穿衣量家当，一屋老小心不慌。 15、媳妇的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，对人人平等、和气，齐满一家的福气。 16、教育孩子五步曲：养、育、教、领、导，但不许管。重点要培德，把道德教育好。 17、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 18、实爱无成见，真信须勿疑。 19、读少则身暇，身暇则邪间，邪间则过恶作焉，忧患及之。 20、割不断的亲，离不开的邻。 21、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。 22、有财无义，惟家之殃。 23、斗气不养家，养家不斗气。 24、肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。 25、丈夫则勇于承担一家的责任，以理服人，一家人有过错反过来自己生惭愧心。 26、道在恩义并用，相处合道，能侍奉终身。 27、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。 28、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。 29、先静之，再思之，五六分把握即做之。 30、沽虚誉于小人，不若听之于天。遗货财于子孙，不若周人之急。
暑假家教实习报告内容 暑假期间,在村委会的推荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足，一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了，更何况对方只是个一年级的小妹妹，于是，我大胆的接下了该工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力，同时体现自身价值的机会;畏惧的是，听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金，以前多少保姆，家教被他欺负的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把这个小魔怪给制服吗?于是，我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多…… 第一篇初来报道 第一次到她家做客，她正在书房了生闷气，因为她开始不同意请家教。她，叫房丽雪(丽丽)，头上高高的扎这两个小辫子，明亮的大眼睛水汪汪的，似乎想看尽世上所有有趣的东西;之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的樱桃小嘴，嘴里还嚼着东西呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。房叔叔和阿姨热情的招待了我，与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中，我了解到以下情况：丽丽有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。同时我可以感受到
父母心中那种望子成龙，很铁不成钢的殷切的心情，父母对子女的那种期望是炙热的，无私的。他们看得很远，看到了子女的未来;他们做的很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动，同时感到肩上的担子很重。她，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了，留下个“小魔怪”给我。正当我想敲她门的时候，她打开门，抛下一句“你自便吧”!“嘭”一声把门给锁了。就这样，我呆呆的在门外，她在房内，第一天就过了! 第二篇悟空大闹天宫 刚开始几天，去家教晚回来后，我都几乎要“吐血”!真的是从来没见过如此顽劣的小孩。首先，她写字喜欢趴着写，叫她坐端正，她偏要趴得更低;写作业时，写没两个字又要摆弄她的娃娃，接着又要蹦蹦跳跳;吃一下东西，喝喝汽水又拿出一箱玩具，漫天乱扔，一时都静不下来。我开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她端正学习态度。我便哄她说：“你要是乖乖听我讲，我就每上一节课后陪你玩个新游戏。”这招真见效，小孩子毕竟还是喜欢人家陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教育课，给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么，不时的点头表示同意。
关于家教的名言警句 1、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩 2、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。 3、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。 4、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平 5、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。 6、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌 7、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 8、丰富的想象力比书本知识更重
要。 9、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。 10、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅 11、对症下药方可治愈疾病。 12、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌 13、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方 14、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君 15、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。 16、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
17、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方 18、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。 19、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝 20、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。 21、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。 22、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩 23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 24、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼
家庭教育格言100条 导读：本文是关于家庭教育格言100条的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 2、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。 3、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 4、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。 5、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。 6、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 7、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 8、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。 9、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 10、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。 11、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
12、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。 13、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 14、孩子的祖父母可能只有一些有限教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 15、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。 16、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 17、在药店永远找不到最好的营养品，因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。 18、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 19、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。 20、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。 21、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。 22、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。 23、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
古训人生至理名言格言 1、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》 2、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 3、忠厚留有余地步，和平养无限天机。——《西递楹联》 4、吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。——李白《行路难》 5、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》 6、君子耻其言而过其行。——《论语》 7、过而不改，是谓过矣。——《论语》 8、君子务本，本立而道生。——《论语》 9、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》 10、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》 11、己所不欲，勿施于人。——《论语》 12、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 13、吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》 14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》 15、言必信，行必果。——《论语》 16、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》 17、人之虚实真伪在乎心，无不见乎迹，但察之未熟耳。一为察之所鉴，巧伪不如拙诚，承之以羞大矣。——《颜氏家训·名实第十》 18、言之无文，行而不远。——《左传》
19、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》 20、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 21、人生祸福成败，莫不基于心术。心术一坏，即富贵亦消乏也；心术一端，即贫贱亦昌达也。——《袁氏家教十则·正心术》 22、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》 23、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》 24、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》 25、人见利而不见害，鱼见食而不见钩。——李汝珍《镜花缘》 26、自古只闻忍与让足以消无穷之灾悔，未闻忍与让翻以酿后来之祸患也。欲行忍让之道，先须从小事做起。——张英《聪训斋语》 27、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》 28、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》 29、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 30、世事如棋，让一着不为亏我；心田似海，纳百川方见容人。——《王尔烈家传楹联》 31、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》 32、学而不思罔，思而不学则殆。——《论语》 33、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 34、淡泊明志、内省修身，此先贤所以私愿知偿、私恩知报、私怒不逞、私忿不蓄也。——沧溪村《朱氏家训》 35、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》
关于家教的名人名言 家教名人名言大全： 1、家教宽中有严，家人一世安然。——吕近溪 2、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克 3、一个教师如不经常置身于书的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。——苏霍姆林斯基 4、父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。——鲁迅 5、当我展望未来时，我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言，教育是答案；对于因技术革命而失去工作的人来说，教育是答案；至于说到我们与全世界进行竞争的问题，教育是答案。——乔治·布什 6、没有爱，就放爱进去，你将发现爱。?——使徒约翰 7、若真要评判儿童的成绩，那么应该看他们今天比昨天长进了1 / 8
多少，从前的缺点在补正了没有，从前未发展的能力和兴趣现在发展了没有。总而言之现在比从前是否进步。这才是评判儿童成绩的真问题。——胡适 8、孩子生长于批评中，便学会论断人。/孩子生长于敌意中，便学会攻击人。/孩子生长于恐惧中，便学会了焦虑。/孩子生长于无助中，便学会了抱憾。/孩子生长于荒唐中，便学会了羞愧。/孩子生长于嫉妒中，便学会了怀恨。/孩子生长于羞辱中，便形成罪恶感。/孩子生长于鼓励中，便学会了自信。/孩子生长于包容中，便学会了忍耐。/孩子生长于赞美中，便学会了欣赏。/孩子生长于接纳中，便学会了爱人。/孩子生长于肯定中，便学会了自重。/孩子生长于认同中，便有确定目标。/孩子生长于分享中，便学会了慷慨。/孩子生长于公平中，便学会了公义。/孩子生长于诚实中，便学会了真理。/孩子生长于安全中，便充满了信心。/孩子生长于友爱中，便将乐于存活。——马克 9、明智的父母都知道：抚养孩子的最终目的是帮助他们脱离我们的生活。/要学会生活中的任何事情，唯一的办法是开始去做。/保护孩子最有效的办法是让他们学会自己照顾自己。/形成习惯比学会技能需要更长的时间。/孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。/我们是教练而不是监工。——帕特丽夏·斯普林科 10、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。——卢梭 11、如果被自然引导的话，孩子是没有缺点的。缺点是家长、社2 / 8
家庭教育名言警句 1．要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。 2．家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。 3．一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 4．要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。 5．民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。 6．没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。7．只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。 8．支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。 9．专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。 10．我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。 11．一切变坏都是从不劳动开始。 12．素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。 13．良好的个性胜于卓越的才智。 14．父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。 15．父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。16．人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商） 17．教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 18．给人以鱼，不如教人以渔。 19．使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。 20．激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 21．忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！ 22．教是为了不教；管是为了不管。 23．家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。（3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。 24．孩子最不喜欢什么家长？（1）、管得过多的家长(包办)；（2）、管得过细的家长(监控)；（3）、管得过频的家长(唠叨)；（4）、管得过死的家长(霸道)。 25．只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。 26．好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。 27．建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。 28．虐待孩子就是虐待自己。 29．教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞 30．使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励
家教格言 1.心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒（书）香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。 2.溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。 3.父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。 4.将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。 5.家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。 6.望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。 7.爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！ 8.孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。 9.立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。 10.发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。 11.多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。 13.一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。 14.以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！ 15.重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。 16.优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。 17.家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 18.满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。 19.体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。 20.做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。 21.勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。 22.父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。
家教论文 一、引导孩子学习“独立” 俗话说“习惯自然成”。对于学生来说，一个良好的学习习惯将是取得优异的学习成绩的法宝。这一良好的学习习惯我认为应引导孩子学习“独立”，应该总结归纳为学习的五个环节。第一个环节，是独立预习将要学习的知识。上课前一天，把课文内容先自学一遍，明确哪些懂了，哪些是懂非懂，哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记，上课时特别注意这些问题，重点理解。第二个环节，是上好课。上课时一定要专心致志。带着自己的问题跟上老师的思路，听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白，课间或课后及时搞清楚，不要使它成为“隐患”。如有疑点，及时提问并参加讨论。课堂上要敢提问、善提问。我经常提醒孩子“不会提问题的学生不能说是一个好学生”。此外，还应该学会在课堂上做笔记，不仅记黑板上写的、老师要求记的，还要记自己认为重要的东西和老师分析问题的思路方法。第三个环节，是独立科学地复习所学过的知识。心理学研究表明，对学过的知识，最初几天遗忘的速度最快，所以我们教育孩子当天学习的知识一定要当天复习。复习时一定要先弄懂，再记忆，不要死记硬背，隔一个星期左右把知识再复习一下，然后隔更长时间，比如说一个月，再重新复习一遍，这种复习方式既省力又见效，比平时不复习期末算总帐好得多。第四个环节，是独立做好作业和改正错题。我经常告诫孩子做作业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识，而不是为了完成任务。所以作业一定要按时认真完成，与此同时，做作业不要只用一种方法，要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确，自我检查的重要性不亚于做作业。如果孩子能养成这个习惯将会受益无穷，这样有助于培养创造性思维。做完作业不等于万事大吉，作业经老师批改，
国家教育的名言名句 2017-05-02●学者，国之本也（孙中山）●古之王者，建国君民，教学为先（礼记）●古之建国，教学为先（宋·傅亮）●善政得民财，善教得民心（孟子）●育才造士，为国之本（唐·权德舆）●善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学（宋·范仲淹）●教易为善，善而人正，国之所以治也（宋·李觏）●敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务（明·朱之瑜）●教育为立国之本（清·郑观应）●欲教化其民，成其美俗，非学不可（唐·孔颖达）●人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风（唐·白居易）●化民成俗，其必由学（礼记）●风俗弊坏，由于无教（清·康有为）●今欲自强，非讲兵不可；讲兵非理财不可，理财非学校以开民智不可（清·康有为）●才智之民多则国强，才智之士少则国弱（清·康有为）●民智者，富强之源也（清·严复）●言自强于今日，以开民智为第一义（清·梁启超）●日本之骤强，由学校之极盛（清·康有为）●国势之强弱，系乎人才；人才之消长，存乎学校（时务学堂招考示）●教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强（孙中山）●与其为成人造班房，不如为孩子建学堂（伊·库克）●教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师（培根）●教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力（儒贝尔）●我们不能按照自己的观念塑造孩子；我们必须爱他们，任他们的天性自然发展（歌德）●教人者，成为之长，去人之短（清·魏源）●教育的含义就是使人能作以前不能做的事情（乔·赫伯默）●技
术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度（威·格拉德斯通）●钟不敲不响，人不教育不会●井要淘，人要教●夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之（荀子）●人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）●教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段（巴尔扎克）●花在教育上的钱决没有白花（英国）●教育之于人有如雕刻之于大理石（艾迪生）●抓科技必须同时抓教育（）●再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的（叔本华）●允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？（塞·约翰逊）●有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许使这些才能窒息（夏多布里昂）关于家教的名言警句有关家教的名言警句关于家教的名人名言国家教育的名言名句