我们爱历史
作者| 张嵚我方为金台新媒体联盟核心成员《我们爱历史》为头条号签约群媒体
01
有一类成功人士，就是用来惹不服的。
他们相貌一般，年纪一把，家境平凡，啥样优势都没有，毛病却是一身，外出闯荡打拼，笑话更是一堆，茶余饭后总被当调料，娱乐大家身心好多年。
其中最娱乐大家的，是他们总经历一件窝囊尴尬事：打脸！不是一次俩次，而是隔三差五，不但打到脸皮发账，且是“美名”远扬。以至于大家说起他，不是说他今天又赔了多少钱，就是说他昨天被谁追了账，或是传他哪天又跑了路，打脸故事随手一票。
可就是这样人，突然有天人五人六成功了，人前人后风光招摇，鲜花掌声簇拥。惹惊叹的同时，自然也就惹不服。
身边这样的人有没有？历史上最大牌的一个，应该是汉高祖刘邦。这位农村亭长出身，四五十岁中老年才开始奋斗的传奇帝王，励志得正史里各种赞的人生，放在野史演义评书里，却从来五花八门的编排。奋斗史上别的先进事迹难找，打脸场面从头到尾充斥，好些口耳相传，都成了经典滑稽桥段，两千年来从戏台到影视剧，长期喜闻乐见。
笑得多了，不服之声也就从来响亮。正如元曲《高祖还乡》里那句怒喝：白甚么改了名换了姓，名唤汉高祖？
是啊，刘邦的成功凭什么？就凭这每次被打脸？
是的，就是被打脸。这件窝囊尴尬的事，围观小伙伴眼里笑出眼泪，自己心里满满是泪的事，却是不同年代不同行业，每一个站在顶峰的人物，共同的强大功夫。
他们身份经历坎坷不同，但在打脸这件事上，却有个共同境界：当打脸不可避免的时，不要躲避不要反击，心里多苦脸上也要堆满笑，咬紧牙关忍下来。这窝囊得招不服的隐忍，是这些强大人物共有的人生武器。02
刘邦为皇帝奋斗的人生里，被打脸次数极多：想进阿房宫胡糟，被萧何樊哙打脸，想小聪明占咸阳，鸿门宴上被项羽打脸，打下彭城想耍威风，又被项羽再打脸，低三下四痛哭流涕求过放过，也狼狈逃窜老婆亲爹全都扔过。各样的生死屈辱，全都好似拳头打的痛。
但他人生里最惨的一次打脸，却发生在他君临天下七年后：汉高祖七年（公元前200年）。
当时刘邦正自我感觉良好，君临天下横扫国内，正威风八面间，北方匈奴却打上门来，立刻点起三十二万大军，呼啦啦杀向边疆迎战。对这全新敌人，刘邦虽说重视，却也基本无感，以为这家秦始皇的手下败将，不过是个送上门找虐的怪。但事实是，匈奴就算是怪，也早趁着中原战乱的当口悄然升
级，此时已是横扫草原，进化成血盆大口的魔怪。刘邦所面对的，是匈奴不世出的天才统帅冒顿，更是四十万刀马纯熟的精锐四十万骑兵，这是西汉开国以来，面对的最凶险惨烈的空前一战！
如此残酷现实，没见过这世面的刘邦不懂，麾下军将们懵懂，唯独一个人真懂：娄敬！
这位戍卒出身的谋士，学历低却接地气，虽说有张良推荐，开始却不讨刘邦喜，只被安排些打酱油的活，比如去匈奴军营送个信。
但娄敬却用事实证明，决胜千里的张良从不看走眼，到匈奴营地溜达一圈，在满眼老弱残兵间，犀利捕捉到惊人真相：匈奴正似猎人围猎般，张开一张恐怖的捕兽网，专等刘邦这头“肥羊”上套！
对这独特发现，刘邦以及身边一干文武，反应也基本一致：笑喷！
一个志得意满，正想杀怪立威的皇帝，一群打了一辈子仗，自以为天下无敌的骄兵悍将，听了这话笑喷，确实正常。
笑喷了就喷娄敬，可怜的娄敬于是先被喷，又被刘邦五花大绑，扔进广武县的牢房里，外带一句恶毒辱骂：'齐虏，以口舌得官！今乃妄言沮吾军！'
你这个齐国来的穷草根，耍嘴皮子混个官还不老实，竟然胡说八道乱我的军心。等我打完了匈奴，再回来好好修理你！
然后刘邦气势汹汹带着精锐，一头就扎进匈奴人的口袋里。这下满天暴风雪中，手指头都被冻掉的汉军精锐，结结实实尝到了匈奴人弓强马快的厉害！打打不着冲冲不出去，活生生在白登山被围了七天七夜，若不是低三下四给冒顿老婆送珠宝说好话，外带汉军援兵及时赶到。嚷嚷打怪的刘邦，铁板钉钉要被抓俘虏！好容易从这丢人一战里捡条命出来，灰头土脸的刘邦班师路过广武，这才猛然惊醒：之前把大家笑喷的娄敬还在里面蹲着呢，这脸打的啪啪的！
好些人都以为，这是娄敬扬眉吐气的时候，但稍懂点政治就知道，这是娄敬命悬一刻的时候！
03
娄敬的性命多危险？四百年后的三国年间谋士田丰，就可以明白告诉他。
当时田丰的遭遇，和娄敬十分类似，身为枭雄袁绍的亲近谋士，卖命阻拦袁绍轻易开战，被袁绍一怒之下踹进了牢房，捎带一句类似狠话：老子灭了曹操，就回来灭你！后来的事，看过三国历史的人就知道，一场官渡之战，把雄赳赳的袁绍打成了落毛的凤凰，这才捶胸顿足，想起了田丰的好。连看守田丰的狱卒都误会说：这下田先生要发达了，可别忘了小的们。
没想到田丰却苦笑：发达啥，别耽误我写遗嘱！
如果袁绍打赢了曹操，心里头正高兴着，抬抬屁股就把我放
了。可他现在被揍了个惨，再想起我肯定火上浇油，还不得杀了我来泄火？
田丰话音没落，袁绍的军令就急火火赶到了：赐死！
这事看来雷得让人抓狂，设身处地下就好理解：战败好比创痛，再被打脸更是伤口上撒盐，疼到精神崩溃，一般人自然是啥脾气都摁不住，啥疯狂事都干的出。为啥袁绍大好出身家业，却斗不过太监的养儿子曹操，就因他只是这么个一般人！
但刘邦却用事实证明，他不是一般人。
经历过死里逃生凶险的刘邦，准备了庞大的阵仗，吹吹打打走进了广武，华彩招展的欢迎仪式，两千户食邑和建昌侯的封赏待遇，更有刘邦本人快步迎上前去，抓住惊愕间的娄敬，恭恭敬敬的施礼：先生，我错了！
不但认错，更要改错，和匈奴的仗不能再打了，哪怕全天下的人骂我怂，哪怕宗室王爷们说我混蛋，哪怕老婆吕雉在家里哭哭闹闹，我就这么办了。准备好粮食美酒金银财宝，选出宗室里最漂亮的姑娘，打落门牙掉肚子里咽，风风光光嫁到刚给我死里逃生的匈奴去。和亲吧！刘邦的人生里，没有一次打脸，会比这次更痛。整个中国历史上，更很难有一次打脸，会比这次痛的更屈辱。
但这样的屈辱，是必须的。就如刘邦要战胜项羽，就必须要挨，就如新生儿童般孱弱的大汉王朝，要在这弱肉强食的年
代里艰难存活下来，那万民期盼的休养生息若要顺风顺水实施，那么这场举国耻辱的打脸，必须要挨。
只有挨过来，才有文景之治的钱粮满仓的繁华，才有汉武大帝追亡逐北封狼居胥的铁血豪情。后人的风光，是前人在打脸的屈辱中换来。仅此一事，刘邦在楚汉战争的残酷淘汰赛中赢出，当之无愧！04
刘邦的境界，是在打脸后求改变。但还有一类人，却是在打脸后求坚持！比如明朝永乐皇帝朱棣。这位明朝铁血帝王，一辈子霸道强硬得地球人都知道：早年硬从侄子建文帝手里抢了皇位，后来修运河征漠北下安南，还有七下西洋五通西域，全是硬功夫的霸气事，换来亚非万国来朝的盛世荣光，公认十五世纪地球上最惹不起的人物。
但如此强人，当年起兵抢皇位时，却被他最信任的谋士姚广孝，结结实实打了一把脸。
当时朱棣初战告捷，轻松打崩溃了建文帝六十万中央军，满以为就此一鼓作气，探囊取物般拿下南京，却不料在东昌碰了硬钉子：平燕将军盛庸。这位沙场老将借助地利设伏，以火器弓弩优势，竟真个爆了个大冷，打得先前南北无敌的朱棣一场崩溃。上万精锐阵亡，爱将张玉身死，朱棣本人若不是逃得快，也铁定陷进里面。
这场意外失败后，朱棣要面对的，不单是骤然恶化的战局，更有绝望到冰点的心境。
张玉的葬礼上，朱棣就一直哭，边哭边絮叨往事，说得大家都掉眼泪。再有战报传来，过去是再苦眉头也不皱，这下却是一点小事就唉声叹气不停。本来慷慨壮烈的扯旗造反，这下成了苦情戏。
甚至一次在与亲近谋士姚广孝议事时，朱棣更还一反常态，苦笑着调侃说：咱这样打来打去，何时是个尽头？还不如一起出家为僧，落得悠闲自在。若是一般人听这话，纵是再凄然，也该有几分暖融融：这真是拿我当亲近心腹，赶紧安慰几句？
可姚广孝的反应，却剧烈到惊掉朱棣下巴：这位平日慈眉善目的老先生，听了这话后陡然怒目圆睁，急火火的“腾”站起来，跑上前一把扯住朱棣的衣袖，撕心裂肺的大吼了一句：殿下！你以为我们还能回头吗？我们是谋逆大罪！失败了只有一死！
比起娄敬的事后打脸，姚广孝先生这一番疯狂行为，可以说是当场啪啪巴掌招呼。好似一盆刺骨凉水，哗啦浇在如坠冰窟的朱棣身上！
惹不起的朱棣，该怎么收拾这个胆大包天的老家伙？瓜蔓抄还是株十族？或是砍头砍脚？先撒个气再说？
在姚广孝怒目而视下，朱棣阴沉着脸低下头，许久才高昂起来，却是先前颓丧之气一扫而空：反而再次露出自信的微笑：先生，你说的对！
然后他站了起来，抖擞起精神整顿军务，慷慨训诫部下，三军将士眼帘里，又重新是那位战无不胜的主帅。再然后两年艰辛，屡次生死时刻，却再无叫苦，矢志向前，终于霸气攻破南京，坐上了原本不属于他的皇位，开创华夏文明史上堪称辉煌灿烂的“永乐盛世”。
再看看两百四十年后的李自成，只因丢了北京，就迁怒提意见打脸的李岩，一怒把这位明末顶级谋士拖出去杀掉。就不由生出一阵感慨：这个高境界，真是个技术活。
05
无论是坚持还是改变，坦然被打脸，都是高境界的技术活。但比这更难的是，能否坚持一辈子？
有很多人，没有得意之前，怎样打脸都无所谓，各种屈辱都淡定。一旦得意了，原先坚强的心，转眼就成了玻璃心，莫说打脸，轻易碰一下都成罪过。
类似的倒霉人物，比如早年风光称霸，晚年众叛亲离的齐桓公，又比如继承辉煌江山，败到二世而亡的隋炀帝，更比如皇位屁股没坐热，就过山车似的被撵出北京命丧九宫山的李自成。曾经人生爬的多高，最后摔得就多惨，奋斗人生里忍了多少次打脸，最后却以实际结局，结结实实打一把大脸。忍住打脸，是走向顶峰的必须选择，可越向顶峰走，身边就注定越孤独，直到无限风光的险峰，孤家寡人一枚，却也正是最容易摔惨的时候。
那些能够顺风水上，完美收官成功的人物，必然自始至终，都有人可以来打脸！打脸的人，就是狂风暴雨中，可以帮你撑住的人物。
最典型的一位，比如朱棣的老父：洪武皇帝朱元璋。这位皇帝表面看来，似乎是中国历史上最打不得脸的皇帝，一辈子强硬凶悍，但就是这样人物，人生自始至终，真没断了打脸！打天下的时候，好些桥段就很多，请来顶级战略家刘伯温，第一场谈话就被打脸，被刘伯温从头到尾批一顿，说你这不行那不行。后来决战陈友谅，还没开战就被部下打脸，一群骄兵悍将被陈友谅百万大军吓坏，嚷嚷干脆投降。好不容易当上皇帝，正欢天喜地打算庆祝，又被户部送来的国民经济报告打脸，眼看举国民生凋敝，气的饭都吃不下去。人生步步为营，每一步都是这满是泪的打脸！
后人说起这些，都常说朱元璋不简单，奋斗路上这能忍，怎么当了皇帝后就转了性？
其实事实是，根子上的性子，朱元璋丁点没转，哪怕君临天下，铁腕重手整治大臣，昔日功臣说杀就杀的冷酷岁月里，他的身边，也一直不缺打他脸的人。
长期打的最狠的，当属他的亲外甥李文忠，这位横扫草原的大明铁血将军，做人更铁骨耿耿，又是和朱元璋打断骨头连着筋的舅甥，于是长期以来，一看不惯就直说，早年在朱元璋身边做警卫的时候如此，后来位高权重做了公爵，依然还
如此。且多是不分场合，当面锣对面鼓当着臣子的面，和皇帝舅舅朱元璋对台戏好多次。
对这丝毫不给面子的外甥，朱元璋的态度是：我喜欢！
大多数时候，朱元璋都很高兴，哪怕李文忠打再重，都是热情表扬，还拿来教育儿子，也就是太子朱标：别整天唯唯诺诺的，有话就直说，跟你表哥李文忠好好学！
当然这是日常情况的小事，但是掉脑袋的敏感大事，李文忠也照打不误，胡惟庸案发后，朱元璋暴脾气上来，大肆诛杀功臣，本没有李文忠啥事，可他看不过去，还是慨然硬顶，打了朱元璋人生里最重的一巴掌：上了一封言辞激烈的奏折，分析朱元璋做法的错误严重程度，还给出个耸人听闻的预言——再这么下去，谁还给你卖命？
就连李文忠自己也知道，自己这脸打的多狠，因此出手之前，专门拉着老婆孩子教育一通，后世都交代好了。谁知一巴掌打过去，朱元璋本人暴跳如雷，也把李文忠下了牢狱，可怒气消掉后，还是全须全尾送回来当爵爷。着实爆了个大冷门。因为朱元璋知道，这种勇敢向他打脸的人，固然惹他生气，但一定要珍惜。
而且能叫他这么珍惜的，绝不止李文忠一个，更出名的，还比如朱元璋的发妻马皇后。那真是相濡以沫一辈子，也打脸打了一辈子，朱元璋要杀人，马皇后绝食抗议，打得朱元璋没办法只好放人。后来马皇后病重，宁可不吃药也不要朱元
璋迁怒太医造杀孽。因此也有后人评说，晚年朱元璋又闹蓝玉案，也因李文忠和马皇后先后过世，没人再能打朱元璋脸，也就拦不住了！但在国家大事上，能拦住的却从来有！
整治官员不留情到刻薄的朱元璋，其实被臣子打脸的时候，也是十分多。像他亲手改造的都察院和六科，敢打朱元璋脸的芝麻小官，真个是前仆后继。最出名的周观政，就为朱元璋选了几个秀女，上奏一顿大骂，脸打得全朝堂都听见啪啪响，可朱元璋会怎样？难道要把周大人拉出去扒皮塞草？
朱元璋做出了最瞠目结舌的应对：郑重的下诏书表彰周观政，承认自己的错误，老老实实挨了这一下。
而且这不是唯一一次，另一位打朱元璋脸十分频繁的，当属韩宜可。朱元璋重用胡惟庸时，他就出来骂胡惟庸，被朱元璋一顿恶治。后来朱元璋修理了胡惟庸，把胡惟庸家眷赏给他做老婆，又被他一顿拒绝后大骂。甚至他被诬告贪污，被朱元璋杀到家里一顿查，却只查出家徒四壁，朱元璋还调侃说“你是不是把钱都藏起来了？”结果又被打一把大脸：韩宜
可大大方方打开钱柜：臣从来不攒钱，也没钱可攒。
对这频繁的打脸行为，朱元璋就一句话：真是清正股肱之臣啊！
所以大明朝血雨腥风的洪武年间，透过那恐怖的诛杀功臣大狱，甚至铁腕反贪的风暴，背后却是朱元璋一次次沉默的被打脸，坚韧的支撑。至今遭受非议颇多，却实实在在奠定大
明朝雄厚国力和刚正士风的“洪武之治”，成功原因与其说朱元璋铁腕，不如说另一条。
一辈子，他都坚持坦然被打脸，所以不管走得多高，风光多险，身边总有助他撑住的人！
《铭记历史爱我中华》主题班会 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。 2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。 3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！ 【活动形式】活动与教育相结合。 【活动地点】教室 【具体活动过程】 一、主持人诗朗诵，导入班会主题 男：尊敬的老师，亲爱的同学们，我是主持人 xxx 女：我是主持人xxx 合：大家下午好！ 男：二年一班《铭记历史爱我中华》主题班会，现在开始！ 二、第一篇：不忘历史我铭记 女：六十八年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。请看教室后方我们美丽的国旗图片。 男：对于国旗，你知道什么，谁来说一说？学生回答：（抽三四个） 女：同学们知道的真多。我也祥说一说，国旗的红色表达庄严热烈，象征革命；五角星为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征； 男：五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级。 女：同学们，人民币上面都有一个标志是什么？谁知道？ 男：对，是中华人民共和国国徽。那国徽又象征着什么？ 学生：（国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。） 女:一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。 男：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。历史见证了这一切，屈辱让中国
诵读经典读书活动方案 读书能扩展人生的宽度，滋养“底气”，带来“灵气”。今天为大家带来诵读经典读书活动方案，一起来看看吧！ 根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的”（*文明办[20**]*号）精神，为保证活动顺利进行，特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案，具体如下： 一、活动目的 通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动，深入挖掘和大力传播我省丰厚的传统文化和红色文化，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步增强民族自豪感和文化自信心，增进爱党爱国爱社会主义的情感，推进社会主义核心价值体系建没，为建设经济文化强省提供精神动力，营造良好环境。 二、组织领导 活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、参赛要求
1、参赛作品：以红色经典和传统经典为主要内容，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取，传承中华美德、促进社会文明。 2、参赛形式：以诵读、吟诵为主，适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过40人。 3、参赛方法 各完小开展活动，推荐一个优秀节目参加镇级比赛，联校按上报节目。 四、活动安排 (一)部署动员阶段(6月22日) 对活动作出全面部署；征集作品，篇目分类： ①传统文化经典篇；②当代文化经典篇；③红色文化经典篇。 格式要求：a4格式，word电子文本。发送至联校邮箱。 (二)实施推进阶段(6月底) 1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目，针对不同的学生群体，广泛开展省及性诵读活动。 2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。 (三)成果报送阶段(7月1日) 6月30日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为8
勿忘国耻爱我中华征文 欢迎大家来到聘才网，小编搜集整理了勿忘国耻爱我中华征文供大家查阅，希望大家喜欢。 驻华公使会议上正式决定联合出兵镇压义和团，以“保护使馆”的名义，调兵入北京。6月6日前后，八国联合侵华政策相继得到各自政府的批准，侵略中国的战争爆发。 1937年7月7日，宛平城的枪声掀开了全民抗日的序幕。它也是日本全面侵华的开始。 1937年12月13日，日军进占南京城，对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，南京上空一片阴霾，血腥弥漫，形成“江边流水尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”的悲惨景象。 八国侵略军所到之处，烧杀淫掠，残绝人寰。连八国联军总司令瓦德西也供认，“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑”。 南京大屠杀惨绝千古人寰，试问，哪一位中国人会忘记?哪一位中国人愿意忘记这样的耻辱? 落后就要挨打，这是我国近代遭受列强凌辱、国不是国的历史经验教训。我们是出生在和平时期的年青一代，对帝国主义列强的丑恶嘴脸、野蛮行径和对我国人民惨无人道的杀戮、对我国国土的疯狂侵占和宝贵资源的疯狂掠夺如果没有历的记录我们不会有深刻的认识和体会，而忘记中华民族
的屈辱历史就是对自己是中国人的背叛。我们作为当代的高中生在铭记历史的同时应该清醒看到，当今世界仍然存在着弱肉强食，战争的阴云仍然游荡在地球的上空，强权政治、霸权主义的阴魂仍然出现在爱好和平的人们梦中，许多国家和地区的人民的生命财产仍然受到严重的武力威胁，一些地区的人民至今仍在温饱线上挣扎。我们在由衷的感到幸运生活在一个和平强大的社会主义国家的同时，我们不应该忘记中华民族今天的自立自强于世界民族之林是无数的前辈先烈抛头颅洒热血争取的，我们也更应该认识到，如果我们不继续发展和解放生产力，不提高我们科技力的竞争水平，不加强我们的民族团结，那么我们不仅很难赶上发达国家的综合国力，而且被列强任意瓜分国土的历史就会重演，而对于有世界近四分之一人口的中国如果陷入战争的旋涡或者不能在战争中占有强有力的优势，那么后果无法让人想象! 我们重温历史，不是为了宣泄仇恨，而是要让警钟长鸣!中华民族的每一分子呀，可有忧患意识和自强精神!我们重温历史，并不是为了反攻倒算，而是为了郑重警告：谁也不要对中华民族抱有野心，团结、坚强的中华民族不可战胜!我们纪念历史，是为了给任何浮躁、自满和麻痹情绪一个强烈的提醒：务必保持艰苦奋斗的优良作风;务必使伟大的祖国保持国富兵强。只有这样，我们的现代化建设才能继续大踏步前进，中华民族才能实现伟大的复兴!
铭记历史爱我中华 ——《牢记历史》建国70周年征文一段历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我眼前历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开他的魔爪，伸向了我中华的心脏;华北大地;而此时，卑怯可笑的国民政局，却居然位于帝国主义淫威，准备成立“冀察政务委员会”开满足一时的苟且偷安。我感到了卖国者的卑鄙与可耻。 中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏我们的民族，没有你，的生命将足如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们中国人是不可辱的。中国人将为国而生，为国而战，甚至为国而死。我也知道了中国因你而精彩。你使我想起了志在维新视死如归的谭嗣同;你使我想起了抛妻别子.不惮前驱的林觉民;你使我想起了，东渡扶桑.救国救民的秋瑾；你使我想起了陈毅元帅 如是说:南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死储君多努力，捷报飞来当纸钱。从鸦片战争，中法战争到中俄战争，《南京条约》.《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消忙的缘故，正是因为在你们啊，我们民族是最可爱的人，正是你们这些以天下事为已仁志士，所组成血奋战洪流，揽起狂澜，吹响我们的新的纪元。虽然，我们古老的中国像一般搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。 同学们，为国而生，为国而战，甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。 同学们，当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的万里红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌。同学们，切莫认为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？ 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于中国。
勿忘国耻爱我中华 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这嘹亮的国歌，让我们想起了我们民族的百年耻辱，想起了列强肆意瓜分的痛楚，想起了日本铁蹄下的哀嚎，想起了南京大屠杀的惨烈…… 如果你有点民族尊严，请你不要忘记南京街头的横尸累累，不要忘记屠刀上的血迹斑斑，不要忘记日本侵略者的残忍很傲慢，最不要忘记的是我们的民族面对屠杀时充满迷茫和无助而惟独没有希望的那一张张脸庞。 忘记历史就以为着背叛，是对国家和民族的背叛，是对历史的背叛，也是对将来的背叛。我们处在改革开放的时代，我们处在物欲横流的年时代，我们想要的一切都应有尽有。然而，我们要始终记住：我们今天的安逸生活，是我们的父辈以及我们父辈的父辈用鲜血和热泪换来的。 中国近代近百年的屈辱历史与中国建立后的五十几年历史形成了一个巨大的反差，中国人民在中国共产党的领导下，奋发图强，改革开放，大力发展经济建设，取得了举世注目的成就。历史已经证明，只有在中国共产党的领导下，以马克思主义为知道思想，推翻帝国主义，封建主义，中华民族才能取得独立，自由和解放，也只有在中国共产党的领导下，中华民族才能发展好经济建设，从而实现中华民族的伟大复兴。 看到了吗？这就是历史，中国不堪回首的历史，我们作为中学生，
没有经历那种艰辛，但我们应该记住，我们先辈的血不是白流的，我们民族的耻辱更是不能忘记的。要吸取历史教训，才能激发自己的爱国热情，激发建设我们国家的信念。我是中国千千万万的共青团员之一。我们要牢记历史，我们的现代化，是老一辈用他们的血与泪换来的，记得南京大屠杀吗？记得撕心裂肺般的同吗？我好想回到过去，回到那艰辛的年代，可是，那毕竟是历史啊，对，被前辈们的血染红的国旗仍在天空中高高飘扬！青少的朋友们！记住！爱我中华，样我国威！ 我们作为新时代的中学生，没有经历那战火分飞的年代，但是，我们可以继承和发扬祖先的优良传统，牢记历史，牢记落后就要挨打的教训，好好学习，爱我中华，振兴中华，为把祖国建设的更强大而努力奋斗。
一二九精神永不磨灭 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 您们好！ 值此129运动七十六周年来临之际，能站在这里演讲我感到非常骄傲和自豪，今天我演讲的题目是《129精神，永不磨灭》。 环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了1935年的12月9日，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为祖国的解放而斗争着。 1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了！当北平的爱国学生在听到蒋介石下令对日本侵略者“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来。北平6000多名学生在中国共产党的领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”，“打倒日本帝国主义”的口号，国民党反动派的刺刀，沾满了同胞的鲜血，无情的子弹穿过充满热血的胸膛，一时间江河失色，山川动容，许多学生被捕、受伤，甚至付出了生命的代价。 北平学生的爱国运动沉重的打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国行径，掀起全国人民爱国主义运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。“一二九运动”成了
推动中国人民抗日救亡运动走向高潮的新起点。 历史虽然已经走过了七十六年，但我们要铭记那段历史！青年学生因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而抛头颅洒热血，用生命叙写的历史。 从1935年回到我们的校园，真为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福，在这里，我们可以无限张扬自己的个性，发展自己的兴趣，不必为战争而苦恼。我们要永远铭记129运动的精神，把无限的激情投入到学习中，我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己。用尊重、诚信、合作作为我们的处世原则，高举爱国旗帜，努力学习知识，报效我们可亲可敬可爱的祖国！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
初三年政治第二单元知识点之了解祖国爱我中华 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三年政治第二单元知识点之了解祖国爱我中华》的内容，具体内容：中华人民共和国位于亚洲东部，太平洋西岸，是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。以下是学习啦我为你整理的了解祖国爱我中华知识点，希望对你有所帮助！了解祖国爱我中华必背知识... 中华人民共和国位于亚洲东部，太平洋西岸，是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。以下是学习啦我为你整理的了解祖国爱我中华知识点，希望对你有所帮助！ 了解祖国爱我中华必背知识点大全： 1、社会主义现代化建设事业取得了巨大成就，说明了中国特色社会义有巨大的优越性和强大生命力。 2、我国的基本国情：社会主义初级阶段。这是建设中国特色社会主义的总依据。 3、由于国际国内因素影响，阶级矛盾在一定范围内将长期存在。但这不是主要矛盾。 4、我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 6、从根本上改变中华民族的前途和命运的是：中国共产党依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义。
7、改革开放以来，我们取得一些成绩和进步的根本原因是:(1)开辟了中国特色社会主义道路。(2)形成了中国特设社会主义理论体系。(3)确立了中国特色社会主义制度。 8、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。 9、以经济建设为中心是:首要地位,兴国之要,根本要求。 10、坚持四项基本原则:是立国之本,政治基石。 11、改革开放是:强国之路,活力源泉。 12、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 13、民族关系：平等、团结、互助、和谐。 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣。 民族亲缘关系:你中有我，我中有你。 14、处理两岸关系基本方针：和平统一、一国两制。 政治基础：一个中国原则。 前提：一个中国。 15、对外开放，我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点 16、人口问题的本质是发展问题。 17、生态文明理念是指尊重自然、顺应自然、保护自然。 18、科技成为生产力中最活跃的因素，科技是第一生产力。 19、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底，是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。 20、接受良好的教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
强我国防，爱我中华 河上村学校：孙青云国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出；“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。” 我们在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 我们要牢记历史，不能忘记那段沉重屈辱的历史？八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗？到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊！俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之地。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名
字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以我们团结起来，万众一心，加强国防教育。 作为一名教师，我们要加大对学生进行国防教育。一是利用升旗活动进行爱国主义教育。在升旗时间安排学生和老师讲述9·18的历史，使学生牢记历史，勿忘国耻，激发学生的爱国热情；二是利用班会时间观看抗战影片。在观看之前，精炼地讲解当时的时代背景，以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势，使学生能充分了解到我军的机智与勇敢，以及日军的狡诈与贪婪，切实增强忧患意识、国防意识；三是课上向学生渗透爱国主义思想。在9·18纪念日来临之前，老师要学会通过具体实例让学生了解中华民族悠久历史，使学生从"知我中华"上升到"爱我中华"，认识到"天下兴亡，匹夫有责"；四是认真总结国防教育经验。 国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，学校通过开展国防教育，使学生增强国防观念，增强爱国意识。
爱我中华_700字 悠悠，思悠悠，炎黄子孙志未酬！世事沧桑试中华，莽莽我神州。--题记 曾几何时，我用那稚嫩的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的，也许就在那时，我就爱上了我伟大的祖国!爱我中华，爱它悠久的历史！翻开中国五千年厚重的历史，首先看到了空前的唐朝盛世，百姓丰衣足食的“贞观之治”让我闻到了悠远的古香，接着“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白来了，和着“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的诗句纵情山水，为繁荣的唐朝增添几许浪漫的味道。爱我中华，爱它不屈的斗志！ 在近代的风雨中，我看到了岌岌可危的中国，清政府的闭关自守，让中国饱受外来侵略的耻辱，冰冷的坚利火炮打开了久闭的国门，罪恶的鸦片侵蚀了麻木的黄种人的肌肤，洋人的铁蹄践踏着中国，风雨涤荡饱经风霜的中国。但中国魂是不屈的，爱国的英雄前赴后继的保卫中国，他们抛头颅、洒热血，奋勇杀敌，捍卫中华民族神圣的尊严。这是国人探索华夏文明的见证，背负着刻骨的仇恨，是我们谋求发展，开拓创新的动力。爱我中华，爱它进取的精神！ 随着一生“中华人民共和国成立了！”的宣言响彻寰宇，为中国翻开了崭新的一页，迎来了新生的太阳。随后“改革
开放”的春风吹富了中国，“一国两制”的方针拉近了港澳台人民的距离，“全民小康”的目标使人们的生活更有盼头。人民富了，国家强了，中国让世界看到了一个“东方奇迹”！在浩若烟海的历史长河中，中华民族饱经沧桑，但他们没有被困难打败，也许正因为有了那些痛苦的印记，才使我们不能忘却耻辱，从而发奋努力。 中华是我的根，即使历经沧桑，但它永远是一种在世事变迁和时光打磨中永不褪色的辉煌，永远透着一种九死无悔的坚韧，和矢志不渝的奋进与抗争。我爱我的祖国，这份情深深扎根与中华的这块沃土上，是祖国让我拜读了尘世的智慧与刚毅，让我感受到泪的晶莹和生命的沧桑。
小学生爱我中华作文【三篇】 【篇一】小学生爱我中华作文 我们中华民族是一个优秀的民族，各族人们心血交融，共同创造 了五千年的灿烂文明。 以前的四大文明古国，有的犹如昙花一现，转瞬湮没在历史的长 河中，而我们中华民族，不论历史风云变幻，不论饱受多少苦难，却 总能够在最危急关头逢凶化吉，遇难呈祥，以顽强的生命力昂然屹立 于民族之林，究其原因，是我们有深厚的文化沉淀——中华传统文化。它是各族人民的智慧结晶，是中华民族的根和魂，它不但源远流长， 且博大精深，它使我们血脉相连，薪火相传。中华传统文化是我们的 精神家园。 中华传统文化的精髓是爱国主义，有国才有家。小孝孝双亲，大 孝是爱国。自古多少仁人志士，舍小家顾大家，涌现出了多少可歌可 泣的故事。其中花木兰女扮男装，代父从军的故事千百年来口碑相传，妇孺皆知。她巾帼不让须眉，出生入死，浴血奋战，为维护国家的统一，为让人民过上稳定的幸福生活立下了汗马功劳，特别是她功成名 就时，不为高官厚禄所动，回家孝养双亲，更显得淳朴善良，她是一 位千百年来受人尊敬的女性，她的身上焕发着中华民族的传统美德， 值得我们学习和发扬。 我们现在的生活，安定祥和，每个同学都是家中的“小公主，小 皇帝，”过着衣食无忧的生活，那真是居有空调、暖气，行有轿车接送，穿有锦衣，食有美味，和生活在战乱时贫穷中的人相比，简直是 天壤之别。 即使这样，我还不满足，经常挑食，浑不知粒粒皆辛苦……提到 这儿，心里很惭愧，我在以后一定会认真改正我以前的错误，孝顺父母，报答他们的养育之恩。
我们要在学习知识中感悟真理，生发爱国情感，凝聚民族力量， 增强美德意识，弘扬时代新风，做一个优秀的少先队员，为中华民族 的伟大复兴贡献我们的力量。 【篇二】小学生爱我中华作文 现在的中国是一个繁荣昌盛的国家，可你知道中国变成了现在这 样一个国家，经历了多上苦难啊! 那个时代被日军侵略的旧中国，一片凄风苦雨，那些帝国主义者 侵略我国，抢掠烧杀，无恶不作，他们杀害无辜的老百姓;抢劫皇宫里 的金银财宝，更令人气愤的是，他们抢完了还不够，还在圆明园烧起 了一把罪恶之火，所有的宝贝全部被那些无恶不做的强盗给烧毁了， 普通老百姓苦不堪言、没有饭吃，只好四处逃荒，卖儿卖女，啃树皮、吃草根，承受着所有的天灾人祸。 可我们的皇帝在哪?他们躲了起来，他们不顾老百姓的死活，自 己到跑了个干净。割多少自己国家的领土，他们不在乎!赔多少自己国 家的国库，他们无所谓! 而有些人，他们有着坚不可摧的爱国精神，一个个勇敢的站起来，向日本帝国主义抵抗，一次次倒在血泊中，但最终，还是勇敢的站来 起来，部分中国人的抗日精神，一次次的创造了奇迹，八路军、新四军，都是由一位位贫穷的人组合起来的，他们看起来很不起眼，但事 实上，这些有着坚强抗日精神的人都是伟大的。 中国以前有为伟大的爱国之人——*总理。他从小发奋读书，还 提出了一句话——“为中华之崛起而读书”。他为了中国付出了多少啊，他带领中国坚强的抗日，他倡议大家站起来一起打败日本帝国主义，他一次次躲过敌人的追捕，一次次的将敌人歼灭，他一心想着报 效祖国，使中国变得更增强大、繁荣而昌盛。 我们现在的生活，是如此舒适而悠闲。当你在吃每一顿可口的饭 菜的时候;当你在穿每一件漂亮的衣服的时候;当你在玩每一样好玩的
铭记历史班会主持稿 篇一：“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词 XX学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动 ——演讲比赛 “铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好！（男）“梦”，带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦，是无数中国人追逐的航标。每一个中华儿女拥有梦想，拥有期盼，都在用自己的实际行动圆梦，期望我们的祖国越来越好，越来越强大! （女）祖国是我们共同的母亲，她拥有着五千年博大精深的文化，养育了数以亿计的中华儿女。我们深爱着她，但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。今天，就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧！ （合）我们宣布：金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始（女）首先，让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委，他们是老师老师老师老师老师（男）在艰苦卓绝的抗战岁月中，中华儿女抛头颅洒热血，换来了今天祖国的繁荣。让我们用最崇敬的心情，祭奠不死的英灵，纪念这伟大的日子。有请今天第一位选手，来
自六年 （2）班同学，演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》。请六年（5）班同学准备。（女）同学们，当你在宽敞的操场嬉戏欢笑，当你在明亮的教室遨游于知识的海洋，你是否还记得中华民族的悲壮历史？有请来自六年（5）班同学，演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。请六年（1）班同学准备。 （男）有请六年（1）班同学，她的演讲题目是《中国加油！》请六年（3）班同学准备。 （女）有请六年（3）班同学，她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年（4）班同学准备。 （男）一个觉醒的民族，承受住了悲哀和危亡。一个崭新的中国，不再是任人宰杀的羔羊。沉痛的反思，在铮铮誓言中化为中华崛起的力量！请6年（4）班的同学为我们带来《一心中国梦》。请五年（1）班同学准备。 （女）我们怎么能忘记火烧般的灼痛，让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。我们不能忘记！撕心裂肺的创伤，曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。请欣赏5年（1）班同学为我们带来的《不忘国耻振兴中华》。请五年（3）班的同学准备。 （男）有请五年（3）班同学，她的演讲题目是《铭记
第二单元了解祖国爱我中华测评试题 班级姓名学号 一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。） 1．我国成功申办2010年世界博览会的决定性因素是() A．我国是一个对外开放的国家B．独具魅力的中华文化 C．生生不息的民族精神D．不断增强的综合国力 2．发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。关于发展，下列说法错误的有() A．发展，有利于提高广大人民的生活水平 B．发展，能不断提升我国的国际地位 C．发展，能增强我国的综合国力 D．发展，是社会主义社会发展的根本动力 3．在世界各种古老文明中，几千年不曾中断而一直延续至今的是（）A．中华文明B．希腊文明 C．印度文明D．阿拉伯文明 4．月共一轮，血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是（） A．一国两制B．两岸同根同文 C．坚持一个中国原则D．“四个决不”原则 5．在美国，学生课本重复使用，一本教科书平均寿命五年；在韩国，一次性台布、洗刷用品早已没有踪影；在日本，发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国树木做筷子。这给我们的启示是（） ①必须节约资源②必须发展生产力③必须实施可持续发展战略④坚持对外开放 A．①②B．②③C．③④D．①③ 6．当前，一些青少年越来越热衷于过愚人节、圣诞节等洋节日，而中华民族的传统节日，如端午节、中秋节等，却被逐渐淡忘。对此，正确的认识是（）A．外国节日比中国节日更有魅力、更有意义 B．我国的传统节日已经不适应时代的要求 C．不应以外来文化取代中华民族的优秀传统文化 D．青少年喜欢崇洋媚外 7．中华民族精神（）①是我们民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 ②是我们民族赖以生存和发展的精神支柱 ③是我们民族继往开来的不竭力量之源 ④具有与时俱进品质 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8．2004年7月中国文化年在法国落幕，同年10月法国文化年在北京拉开了序幕。中法两国互办文化年，有利于（） A．我们继承中华民族的一切传统文化 B．我们吸收外国一切文化成果 C．社会主义文化与资本主义文化合二为一 D．我们发展中国特色社会主义文化 9．下列属于我国传统民乐作品的是（） ①百鸟朝凤②波卡尔舞曲③二泉映月 ④春江花月夜⑤卡门序曲⑥渔舟唱晚 A．①②③⑤B．②③④⑤C．①③④⑥D．②③⑤⑥ 10．继实施“西部大开发战略”、“振兴东北老工业基地战略”之后，十届全国人大三次会议又明确提出实施“中部崛起战略”。这样做的重要目的在于（）A．推进依法治国进程B．扩大对外开放 C．实现共同富裕D．实现同步富裕 11．目前我国技术工人十分紧缺，某汽轮厂招收260名数控技工，月薪达到6 000元仍找不到合适的人选。上海公布了四类最挣钱的职位，其中有两类是高级和中级技术工种。这说明（） ①随着时代的发展，技术工人已经成为我国最理想的职业 ②人才不仅包括各类专家，也包括各行各业有一技之长的专门人才 ③我国的中级和高级技术工人数量严重不足 ④人才的数量和质量是决定一个国家综合国力的重要因素 A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④ 12．党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。两个基本点是（）A．以经济建设为中心，以发展生产力为首要原则 B．对内改革与对外开放 C．四项基本原则与改革开放 D．独立自主与自力更生 13．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾
爱我中华振兴中华 ——我的强国梦 “爽气而来，云雾扫开天地憾；大江东去，浪涛洗尽古今愁。”今天，改革开放的春风将吹散中华大地贫穷的阴云，革命群众的洪流正冲刷百余年来历史的耻辱。 人民百姓长久，功名利禄短暂。我虽不是英雄模范，也不是达官富豪，但做为亿万群众的一员，我却感到无比的自豪，幸福和骄傲。 我感到无比的自豪，因为我诞生在一个具有五千年历史，山川秀丽的中国，一个诞生过许多伟大的思想家、文学家、和能工巧匠的中国；一个英雄辈出，自强不息的中国。从童年到现在，我一直以“我是中国人”而自豪。 我感到无比幸福，因为我诞生在一个科学技术空前飞速发展的时代，原子能得到了开发，人类飞向了太空；基因密码正被破译，由于科学的进步，人类摆脱贫穷和饥饿将为期不远。 我感到无比骄傲，因为我生逢其时，遇到一个千载难逢的机遇，我亲身经历了中国人民为洗刷百年耻辱，收归香港的斗争历程；并亲身参加为迎接香港回归祖国，普天同庆，万民欢腾的历史性活动。我们可以骄傲的向子孙们夸耀：香港是在我们这一代人的手中回归了祖国。
一九九七年七月一日，将为中华民族屈辱的历史划了一个句号。为中国的崛起，开辟中国的新世纪，吹响了前进的号角。 中国，一座东方文明的灯塔。 中国，一个自强不息，永不屈服的民族。 中国，一面社会主义的红旗。 中国，一条正在腾飞的巨龙。 香港的回归就是证明。 五千年中华民族战天斗地，前赴后继、英勇奋斗的历史就是证明。 历史是一面镜子，历史是一本教科书，中华民族五千年的光辉历史，一直激励着炎黄子孙去战斗，去创造，去开拓。 我曾经做过一个梦，梦见我走进了科学幻想中的时间隧道，在这个隧道中，时间可以倒流，使我看到了一幕幕伟大历史的景象。通过时间隧道，我来到曾经是吴越交战的古战场，看见越王勾践身着布衣，脚穿草鞋和老百姓同甘共苦共同劳动的场面，听见了“勾践！你忘记了会稽之耻吗？”这振憾人心的声音不断的在空中回响。越王勾践卧薪尝胆，奋发图强，忍辱负重，报仇雪耻的精神，一直鼓励着中华民族的子孙百折不挠的去战斗。 通过时间隧道，我好像来到二千年前贝加尔湖寒风刺骨，千里冰封的大雪原，我看见了白发苍苍，正在翘首南望
眷眷赤子心，浩浩中华魂我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神！面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是民族精神。民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。望长江黄河浩荡东流去，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，英烈风范长存，从太军倒下的第一排勇士，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；从罗霄山脉战死的大将，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，他们有没有留下名字的，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们的英灵与江河同在，与日月同辉！时间如信风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，洒热血的英雄们？爱国是高于一切的传统美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志，张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱，岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾，黄花岗七十二烈士为国义无反顾，李大钊、陈潭秋视死如归，杨靖宇，赵尚志，赵一曼周保中，为还我河山而爬冰卧雪，甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神？捐躯赴国难，视死忽如归。血可以流。泪可以洒，但头不能低下，这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神！多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂！换得华夏大地阳光灿烂。幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚，不惜抛头颅，洒热血换来的。这幸福来之不易，这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了扞卫祖国，保护人民而献出生命的回报，这是所有人民心中最甜的果实……今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，同学们，请珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。弘扬民族精神，再现中华之雄魂。
人教九第二单元复习的测试题 一、单项选择题 1.今年是西藏和平解放60周年。西藏和平解放60年的光辉历程，以无可辩驳的事实，向全世界昭示着一个颠扑不破的真理：只有在中国共产党的领导下，在社会主义祖国大家庭中，坚持（），走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏各族人民才有光明而美好的 前景。。 A、“一个国家，两种制度” B、相互尊重，高度自治 C相互承认，完全自治D、民族区域自治制度 2.下列选项中能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是（） A、中国载人深潜突破5000米大关 B我国在总体上是发展中国家，人均国民收入比较低，还有相当一部分贫困人口 C京沪高铁开通运营 D中国跳水队历史上首次包揽世锦赛所有的10枚金牌。 8月4日，重庆市市长黄奇帆赴大足、双桥、荣昌调研。黄奇帆说，近年来，重庆经济一直保持快速、健康发展势头，之所以有这样大好的局面，得益于市委、市政府始终将“开放”、“改革”、“民生”这三把“金钥匙”贯穿于各项工作之中。据此回答3、4、 3.实行对外开放（）① 是我国长期坚持的基本国策②是加快我国经济发展的 客观要求 ③是我国现代化建设的必要条件④是我国社会发展的根本动力 A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④ 4.在补会主乂现代化建设中目（）①经济建设是中心②改革廿放是动力③改善民生是 的④四项基本原则是根本A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 5?实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。其中（）A、改革是前提，发展是目的，稳定是动力B、改革是动力，发展是前提，稳定是目的 C改革是目的，发展是动力，稳定是前提D、改革是动力，发展是目的，稳定是前提 6.标题：回忆的眼泪
勿忘国耻爱我中华演讲稿 勿忘国耻爱我中华演讲稿 第一篇： 《勿忘国耻，爱我中华》演讲稿 《勿忘国耻，爱我中华》演讲稿 201X.1 9 早年在小学读书时，每到清明时节，老师都要组织我们到烈士陵园扫墓，祭奠英灵，继承遗志，现在想来很有教育意义，《勿忘国耻，爱我中华》演讲稿。这些英烈是中华的灵魂，是中华的脊梁，是中华不朽的丰碑，纪念他们已经成为中华民族代代相传的传统。一个民族如果没有英雄那是整个时代的悲哀，一个时代如果没有英雄那是整个时代的悲哀，如果不去学习、纪念英雄那是我们现代人的悲哀。 翻开中国的近代史，我们就知道，那是一部屈辱的历史，从鸦片战争到八国联军；从军阀混战到抗日战争，勤劳善良的中国人任人蹂躏，祖国的大好河山任人践踏，演讲稿《《勿忘国耻，爱我中华》演讲稿》。加之晚清政府昏庸无能，广大百姓生活在水深火热之中，备受煎熬，度日如年。侵略者毁我长城，抢我国宝，杀我百姓，灭绝人性。单是南京大屠杀就杀我同胞三十多万人，然而，给中国和亚洲人民造成重大灾难的日本政府不但不进行深刻的反省，还时不时做出伤害受害国的事。篡改历史教科书，不承认南京大屠杀，不对受害者进行赔偿，更使受害国所不能容忍的是日本的政府官员，议员，一而再，再而三的参拜供奉着多名一级战犯的靖国神社，这让亚洲人
民怀疑日本是否走和平发展的道路?奉劝日本不要走军国主义的道路，因为那是一条死路。 中国需要和平，中国人也爱好和平，过去如此，现在如此，将来强大了也如此。 日本之所以置亚洲各国的反对浪潮与不顾，敢冒天下之大不韪，一意孤行，原因有两个： 一是依仗其经济、科技实力；二是紧抱世界上唯一超级大国美国的大腿。有了这两条才使他有持无恐。 看今朝，我国经过三十多年的改革开放，综合国力已经大大增强。现在不需要我们再抛头颅，洒热血，刀光剑影的同敌人厮杀，需要的是发展科技、发展经济、提高综合国力，使伟大的中华民族成为一支维护世界和平的重要力量。 忘记历史就等于背叛。牢记历史的教训，爱我中华，是历史对我们的要求，是时代赋予我们的使命，让我们与世界上爱好和平的国家和民族携起手来，为建设和谐的、可持续发展的人类社会而努力奋斗！ 谢谢大家！ 第二篇： 勿忘国耻爱我中华爱国演讲稿 老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。 你们一定知道南京大～吧！当年，日军在南京～了30多万中国人，成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸，骨灰残骸被江水冲得无影
1、 A. 2、 A. C. 单元学习评价 第二单元 了解祖国爱我中华 （60分钟 100 分） 、选择题（1-15题，每题2分；15-20题，每题4分；共50分） 我国下处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国的 .基本纲领 重要国情 B .基本国情 C 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是 一个中心，两个基本点 B 我国正处于社会主义初级阶段 D D .基本矛盾 .以经济建设为中心 ?坚持四项基本原则，坚持改革开放 3、 2005年4月I 日，中国国民党副主席江丙坤参访大陆，江丙坤说，参访团最大愿望之一就 是为两岸搭起一座走向和平、 和谐的便桥。江丙坤率团访问大陆充分说明 A.台湾当局已经放弃了 “台独”主张 B C.国共合作是实现和平统一的基础 4、 决定国家根本任务的主要因素是 我国社会的主要矛盾 B .激烈的国际竞争 A. 5、 A. C. ?台湾同胞也渴望和平、盼望统一 ?两岸现在己经实现了“一国两制 （ C .我国的人口现状 D .我国的资源状况 （ 实现计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的，其目的是 控制人口数量，提高人口素质 B .晚婚、晚育 少生、优生 D .减少人口数量，提高人口素质 6、 在推进现代化建设中，我国在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突 出的位置。这说明我们应该走 先发展经济，后保护环境之路 B .先污染后治理之路 先保护环境，后发展经济之路 D .经济建设与环境保护协调发展之路 “一国两制”是和平统一祖国的基本方针。这里所指的“两制”是指 政治制度和经济制度 社会主义制度和人民代表大会制度 大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度 民主制度和政治协商制度 8、 自入世以来，中国进出口贸易额从 2001年的5000多亿美元，猛增到 2004年的 美元，由排名世界第六而一跃为世界第三大贸易国。 这都是因为我们坚定不移地坚持了 本国策。 A.以经济建设为中心 B .对外开放 C .计划生育 D .保护环境 9、 “中国将在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争。”这表明中 国坚定不移地（ ） A.坚持党的基本路线不动摇 B .实行对外开放的基本国策 C.实施科教兴国战略 D .坚持以经济建设为中心 10、 从2000年起，我国设立“国家最高科学技术奖”对为科学技术发展作出杰出贡献的科学 家实行重奖，奖金 500万元。这一举措体现了（ A.我国在大力实施科教兴国战略 C.人才是指受到国家奖励的人 果 11、 人口、环境、资源问题的实质是 A.发展问题 B .生存问题 12、 下列选项中没有直接体现民族精神的是 A.欲穷千里目，更上一层楼 B A. C. 7、 A. B. C. D. 1.15 万亿 基 ） B. D. ） 大力发展科学技术是我国当前的根本任务 我国坚持依法治国的基本方略，保护科技创新成 .经济问题 （ D .政治问题 （ .天下兴亡，匹夫有责
铭记历史演讲稿格式范文 篇一：铭记历史演讲稿格式范文 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好，我是来自初三七班的XXX，很荣幸在这个金秋时节和大家分享新学期的喜悦，借此机会，让我们共同开启“弘扬和培育民族精神月”，承接历史，展望未来。 处于和平年代的你我，也许会和家人在一起平淡的度过一个周末，也许会在闲暇时光懒洋洋的晒着太阳，也许会和朋友一起去看一场电影，生活安逸，宁静祥和。但在70多年前，我们的祖国母亲却灾难深重，满目疮痍，被日本侵略者肆意侮辱，中华民族处于生死存亡之秋，那时候的人们是这样的：一群普通的大学生也许会在街头示威，一位普通的老人也许会在家中焦急的等待，只求前线抗战的儿子平安的归来。 机枪扫射，战车轰鸣，硝烟四起。一位普通的辅导员从战壕中爬起来，身旁只有几十个伤兵。他抬起头，似乎使上了全身的力气以至于青筋暴起。他奋力的将党旗深深的，深深的插进沾满血渍的冰冷土地上，在枪林弹雨里傲然挺立！这样的场景是何其悲壮，这是身处和平年代的我们所无法想象也不会经历的，而这，仅仅只是漫长抗战岁月中的一个瞬间，一个剪影。
此时，在不远的东洋海岸，日本首相依然公开叫嚣要参拜靖国神社，日本政府公然篡改历史教材，企图霸占钓鱼岛的野心长久不灭。今年是抗日战争胜利六十九周年，我希望大家能够永远铭记这段充满耻辱与悲壮的历史，牢记落后就要挨打的沉痛教训。曾经的民族之殇带给我们的，是对祖国的爱与忠诚；激荡的爱国之情将触动每一个你我，激发我们奋发求学，给我们感召和力量，去实现中国的强国之梦。 巴金老先生曾经说过:只有将自己和集体国家联系在一起时，为国家而奋斗时，你才拥有了归宿，才不会像一片无主的落叶。让我们铭记历史，爱我中华，承接历史，振兴中华！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 篇二：铭记历史演讲稿格式范文 各位老师，同学们： 大家好，今天，我演讲的题目是：牢记历史振兴中华。 曾记否，1936年12月12日，由张学良和杨虎城两位爱国将领怀着对民族的忧患，策动爆发了震惊中外的“西安事变”，从而挽救了民族危机，促成了“停止内战，一致抗日”的民族统一战线的形成，是中国历史的重大转折点。
经典诵读，爱我中华！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是112班的曾迅同学今天我要演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》！ 伟大的中华民族有着五千年的悠久文化历史，这里孕育着文明传承着经典，在中华民族文化宝库中的经典文章犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠，光彩夺目、熠熠生辉，散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传，在书写和吟诵中滋润了无数生灵，使中华民族得到伟大升华。 两年前，也就是我四年级的时候，我初次步入两年前，也就是我刚刚升入四年级时，在塘溪这个美丽如画的校园，遇到了我们可亲可敬的黄老师。每天上晚自习的时候，黄老师就会在黑板上抄几行《弟子规》，第二天全班同学就读那流传百年的经典话语，读的心里涌荡着一波又一波的涟漪。一年下来，我们耳濡目染《弟子规》的谆谆教导，那字字句句语重心长的教导，好似一股清泉，轻巧地滋润了我的心田。 “事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”这句话的意思是：事情虽小，也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，
积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。 《弟子规》中我还有令勿受益匪浅的一句，那就是：“亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。”每次读到这里，我就会感到羞愧，因为它总是让我想起一件事：记得有一次，我考试没考好，妈妈十分严肃地批评了我。我觉得很委屈，妈妈这样严厉地批评了我，让我的自信心急速下降。况且这次没考好，下次再努力就好了嘛！从那以后，我们就冷战了很久，但自从学了《弟子规》后，我懂了父母的良苦用心，是它给了我一颗真挚的孝心。 同学们，请时时刻刻牢记《弟子规》里的教导，让我们一起像《弟子规》里的教导一样，做一个文明，诚实，孝顺的好孩子吧！一起创造一个和谐安康的文明社会吧！ 我的演讲完毕！谢谢大家！