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大学教授述职报告

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大学教授述职报告

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大学副教授述职报告【一】

尊敬各位校领导、院领导及老师:

大家好!

我毕业于xx大学土木工程系,博士研究生学历,

20xx年x月来我院工作,到现在已满x年。回顾这x年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级

领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做

到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各

位领导和老师作个汇报:

一、思想政治方面

能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努

力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全

大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制

定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展

奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项

工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团

结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解

各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪

明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用

的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实

可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属

用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极

协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理

论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

四、工作实绩方面

1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、

实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积

极准备完善升本科的相关资料。

2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。

3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实

习和建工技术专业的顶岗实习任务等。

4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组

织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业

中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反

馈和解决。

5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课

只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,

本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出

版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了xx省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。

五、存在的问题

1、政治理论学习不够系统,创新意识有待增强。业务学习和知识更新有待提高,学习不够主动。

2、管理能力和工作方法以及建工系制度建设尚需加强。

3、教研、科研成果甚少。

我在工作中发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多。在新的学年里,我会虚心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校的发展做出新的贡献!

谢谢大家!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

大学副教授述职报告【二】

尊敬的各位领导:

上午好!

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人

在各方面的表现情况。

一、思想政治方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚

党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,

遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严

要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各

种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用

启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时

根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进

度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了xx级xx班、xx级xx班,以及xx级(xx)、(xx)、(xx)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xx级xx班的线代、概率,以及xx级xx班的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx级xx班、xx 级xx班共6个班的工科线性代数、xx级xx班班的高数、

xx级xx班的金融工程学,

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生XX先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、xx省赛区一等奖。

以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(xx月xx日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《xx微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《xx微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《xx 投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推

广使用,XX年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我。

谢谢大家!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

最新高校评职称个人述职报告范文

最新高校评职称个人述职报告范文 导读:本文最新高校评职称个人述职报告范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 最新高校评职称个人述职报告范文 20xx年来,我负责直属学院教工党支部,直属学院总务工作,任教四个教学班,担任二个班级的班主任,坦诚做人、认真做事。现将一年来的工作情况总结如下: 一、立足敬业爱岗,梦想团队创新发展 在行政党务工作上,敬业爱岗,以"四化"建设为导向,致力为师生创设一个良好的环境。一是着力做好校园"绿化"工作。与市政园林绿化队养护公司签定协议,督促市政园林绿化队对校园美化进行养护,把原本闲置在操场的花盘进行梳理,添置花草,变废为宝,美化校园。二是着力做好校园"净化"工作,暑期安排专人对学校所有厕所,男女生宿舍进行清洗;积极动员学生参加校园卫生净化工作。针对校园教学楼铁窗锈迹斑斑,安排专人,自行购买油漆,进行重新刷漆,旧颜换新貌。三是着力做好校园"美化"工作,启动第二届"5s温馨小家" 美化校园比赛,举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动,培养大学生良好的卫生文明习惯,努力营造浓郁的5s宿舍文化,提升大学生5s 素养。四是"优化"服务工作。进一步清晰明确后勤岗位职责,明确后勤总务科日常办事制度,要求后勤总务人员树立主人翁服务意思,严格执行学院固定资产管理制度。进一步完善总务科日常报修登记本,

后勤服务人员常主动放弃休息时间,做到随报随修,注重高效高质,开学来,共完成报修600多件,日均3件,为广大师生解除后顾之忧。 二、立足中心工作,梦想学院平安发展 一年来,围绕学院中心工作,着重做好如下工作。一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理,依托学生会生活部,完善巡查制度,人走灯灭,依托入党积极分子先锋模范带头作用,做好节省水电的宣传工作,聘请自来水集团检漏公司来校检查维修,做好了做好学校漏水的维护检修工作,针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象,对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置,大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支,考虑到使用中国电信公司电话,每月电话经费开支要2500来元,对学院电话申请使用中国移动公司电话,800元包打3800元,而且,今年还得到中国移动学子情的6.4万元的爱心捐助。重视内控建设,决定把女生寝室整体搬迁到学院内,以节省房租开支,对搬迁整改预算一改再改,经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房,对原来舞蹈房的镜子,不锈钢支架进行整体迁移,节约预算开支。考虑校车使用率不高,决定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作,为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂,积极进行校园和周边环境消毒工作,建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管,进一步完善食堂卫生监管员职责,食堂卫生工作有了一定的完善,本学期,先后接受了市卫生监督所,龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。

教授职称聘任述职报告

教授职称聘任述职报告 一、个人基本情况: fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记,职称聘任述职报告。 我于XX年11月取得教授资格。 二、取得教授任职资格后的工作业绩 教学、科研: 教学课时量为: XX年394;XX年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。 科研为: 1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇; 2、发表专著一部,22万字; 3、参编教材一部, 4万字。 4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。 :主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。 组织了几次教学活动。 主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省

教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢,述职报告《职称聘任述职报告》。我的工作也得到了老师们的肯定,XX年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。 最大收获 通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。 三、竞聘优势 1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。 2、我认为我符合该岗位的条件。 四、工作设想 以国家政策为指导,以学院规划为指针。 努力修身养性、做好本职工作。我的做法: 1、每周至少拿出半天时间到书店看书; 2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座; 3、努力使自己的教学科研上水平。

2018年大学教师述职报告

2018年大学教师述职报告 2018年大学教师述职报告各位领导上午好! 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承担了xxXX、xxXX,以及xxXX、、 六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xxxXX的线代、概率,以及xxXX的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共承担了以下教学任务:xxXX、xxXX,

和xxXX 、xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX 的金融工程学。 虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。 本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。 积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使

副教授评职称述职报告

副教授评职称述职报告 评职称述职报告 尊敬的各位评委、老师,上午好: 我叫***,来自******。下面我将从个人介绍、业绩成果、教学理念及其它相 关工作四个方面进行汇报。 一、个人介绍 2004年1月获中级职称,受聘中级讲师岗位9年,今年再次评聘副高级职称与岗位。近几年主讲《工程制图》,《工程图学基础》与《计算机绘图实验》等课程;授课范围涵盖理学、光电、机电、电信、化工等所有理工科学院,授课人数超过2000余名学生。 前几年由于工作岗位的变动及身体等多方面原因,虽然每年都完成了规定的教学任务,但业绩成果不多。近几年在以***为首的学院领导及很多老教师、老领导的帮助下,立足于本岗教学工作、结合***的科研项目,以教学工作为主线、博士课题为方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一点点成绩。简单罗列如下。 二、业绩成果 1、年平均教学工作量超过400学时,其中去年一年的教学工作量超过了850 学时,另外,独立指导大学生本科毕业设计10余名。 2、作为第一作者,发表论文10余篇。其中核心期刊教研论文2篇、一级学报1篇、EI收录核心期刊论文4篇,其中3篇JA收录、1篇CA收录。 3、成功申报并获得长春理工大学青年教学标兵荣誉称号。 4、作为骨干成员参与国家级科研项目2项,参加省、校级教研、科研项目4项;

5、作为主要完成人,获吉林省科技进步二等奖1项; 6、作为第一完成人,获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项; 7、作为第一完成人,申报并获授权专利2项; 8、获校级教学成果奖4项; 9、获校青年教师讲课比赛奖1项; 10、获校教学质量优秀奖2项; 1 11、获全国多媒体课件大赛优秀奖1项; 12、获吉林省教育技术成果奖2项; 13、作为第一指导教师,指导学生参加各种大赛并获国家、省级奖8项。组织学生成功申报并指导国家级创新实验计划项目3项,其中已结题2项,1项在研。 三、教学理念 作为一名教师,尤其是基础课教师,我始终把如何培养学生的创新意识与能力、如何增加学生工程背景知识作为工作的前提,并从以下三个方面践行“理论与实践并重”的教学理念。 1、认真备好课,把如何“讲好课”这件事摆放在首要位置。 2、努力处理好理论教学与实践教学的关系。具体表现在:积极带领学生申报国家级创新实验计划项目,锻炼学生设计研制机械产品、科技文献资料翻译与文字撰写等能力。先后指导学生参加******大赛、******大赛和******创新设计大赛。另外,积极参与学生毕业设计的指导工作,作为基础课教师、如何与专业课发生更紧密的联系,使自已的知识架构更完整、使学生受益更多,毕业设计的指导工作无疑是最佳的选择。

教师评职称述职报告

述职报告 本人自任职以来,一直从事语文科教学工作,并兼任班主任工作。在工作期间,我严格遵守国家法律法规,教育思想端正,严于律已,为人师表,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责。课余时间勤于钻研,业务水平得到长足的进步,工作成绩显著。回顾过去,我主要做好如下几方面的工作。 一、班主任工作方面 班级是学校的基本单位,班主任是班级的直接教育者、组织者和领导者。班主任是学生健康成长的引路人,是联系沟通学校内部、学校与家庭、学校与社会的桥梁。基于这些认识,我遵循现代教育规律,并结合儿童的心理特征展开教育,实施“以学生为本”的班级管理模式。具体来说,在班主任工作上,我主要做好下面几点。 1、深入了解和研究学生。 这是做好班主任工作的前提。我从各个方面对学生进行了解,包括学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况、生活环境以及他们的健康状况等等。我将学生的情况记录在册,建立学生档案,做到对学生的情况了如指掌。 2、组织培养好班集体。 这是做好班主任工作的重要手段。在组织培养班集体过程中,我摸索出一套行之有效的做法:一是为学生提出班集体奋斗目标,激励学生为集体目标奋斗,增强学生集体观念;二是组织好集体活动,让学生在活动中切实感受到班集体的存在;三是选拔培养使用好学生干部,培养

学生的民主管理能力;四是培养良好的班风,用正确的舆论引导学生。五是树立起好榜样,让学生明白应该做怎么样的人。 3、做好后进生的教育工作。 这是实现教育面向全体的必经之路。对于后进生,我首先保持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。做到动之以情,晓之以理,导之以行,坚持正面教育,注意对症下药,引导他们明是非,给他们送温暖,为他们增信心,持之以恒,直到他们转差为优。 4、做好家长工作。 我定期对学生的家庭进行访问,了解学生在家庭中的表现,将学生在校表现反馈给家长,与家长交换教育学生的意见,利用家庭力量教育学生。如果有特殊情况,我就通过电话、书面等方式与家长联系。通过家长工作,加强了学校与家庭的联系,取得了显著的教育效果。 任现职以来,我所担任班主任工作的班级中,共有70人被评为校“三好学生”;21位学生被评为镇“优秀少先队员”;2位学生被评为县“优秀少先队员”;我班3次被评为镇“优秀少先队中队”。累计转化差生50名,转化率达100%。历年来德育考核优秀率90%以上,所任班级每年被评为校文明班,优秀中队;历年没有一起治安事故,没有一起流血事件,治安事故为零。 二、教学工作方面 任现职以来,我一直担任语文科教学工作,每周课时不少于18节。在教学工作中,我奉守“精心施教,潜心教研”这一原则,认真吃透新课标的具体要求,深入研究教材教法,精心设计教案,切实落实“双基

大学教师述职报告【五篇】

大学教师述职报告【五篇】 导读:本文大学教师述职报告【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【一】 一、履行岗位职责工作情况 1、教学工作 立足本职岗位,爱岗敬业,工作积极认真,遵守规章制度,按时出勤。作为一名专业教师,主讲了中国建筑史、外国建筑史等多门本科、研究生课程,指导本科生毕业设计。指导6名硕士研究生,1名研究生毕业;保质保量地完成了教学工作量,工作量饱满。作为学科和专业带头人,组织学生参加全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩和评选;建筑学专业学生获全国高等院校建筑与环境艺术设计美术作品水彩银奖;带领建筑学学科进行校级重点学科预备学科相关建设工作,开展相关评估预备工作。 2、科研工作 申报科研课题多项,主持校开放基金课题1项;录用第一作者CSCD文章1篇,主持横向课题1项。带领团队成员和研究生围绕研究主题工作,开展了数十次田野调查,撰写调研报告,目前正积极整理调研资料,开展深入研究工作。

邀请多位专家来校开展学术报告和交流等工作,协助组织和促进了学院内部学术交流。 3、行政管理工作 分管研究生工作,组织和协助学科点建设工作。分管研究生工作,组织开展了国家奖学金办法制定和评选工作、研究生导师双向选择、本科生推荐免试攻读研究生、研究生复试,以及其他研究生日常教学管理工作,促进建设、促进管理水平提高,研究生日常管理工作逐步走向科学化、规范化。尤其是国家奖学金的评选,严谨慎重地推进,讨论制定办法、核对条件、严格把关,*完成该项工作。 完成校、院领导交给的其他工作,参与学院日常行政管理工作,如协助土木建筑实验室建设,虚拟仿真实验室申报,交通运输主干专业人才培养工程实训基地申报等;参与学院教学敬业奖的评审等;结构模型比赛协调、联系,因外联工作比较扎实,被评为湖南省建设人力资源协会先进个人。 二、廉洁自律情况 通过参加学校和学院组织的各种政治学习,特别是对十八届三中全会会议精神的学习,认真学习相关的文件精神和学校党委、纪委的相关文件,思想上提高了认识,理论水平得到进一步的提高。作为领导干部应加强自身修养,不断提高认识,严以律己,做好本职工作。对此有一定的认识,我认为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在党员干部中广泛存在,其极端表现就是: 形式主义:传达精神只开会走过场,不真正去执行,如文山会海

大学副教授述职报告

大学副教授述职报告 大学副教授述职报告本文简介: 尊敬的校领导、院领导及老师:大家好! 我是xx,现任学院法律工作室主任,法学教研室主任。我是干部学院的老人,和学院一起经历了x年风雨历程,特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后,从20xx年开始,命运再一次把我与学院,我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈 大学副教授述职报告本文内容: 尊敬的校领导、院领导及老师: 大家好! 我是xx,现任学院法律工作室主任,法学教研室主任。我是干部学院的老人,和学院一起经历了x年风雨历程,特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后,从20xx年开始,命运再一次把我与学院,我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈、面临困难时我承担起了这份重任。所以,今天能够站到这里,对于我就是一个意外的收获和最大的荣幸。 我20xx年x月毕业于xx大学哲学系,取得哲学学士学位;20xx年获得律师资格。20xx年取得法律硕士学位;20xx年晋升为人力资源管理副教授。现为xx 省法学会经济法研究会常务理事、xx省行为科学学会理事,执业律师。英语与计算机均具有xx省人事厅认可的晋升教授的合格证书。

任副教授5年来,先后在学院工商管理系、基础部、思政部、(党委)院长办公室从事劳动关系管理、法律的教学、科研及管理工作。近五年绩效考核均为良好以上,其中三次获得优秀(10%),被学院评为优秀教师。 在教学方面,总计开设7门课程,包括职业道德、专业法律法规、经济法、合同管理、劳动关系管理等,在兼任行政工作同时,完成925学时授课,平均年授课185学时(相当473学时)。此外参与指导学生综合实训、毕业指导,主持全院经济法、法律基础的课程教学管理工作,合格课和精品课,以及二个省级教育教学基地建设工作。 在科研方面,在经济法教学、人力资源管理及相关法律制度建设方面进行了高水平的研究,出版25万字专著《xx法应用与探索》;在省级以上刊发论文7篇,其中国家级3篇,2篇被xx大学复印资料《xx开发与管理》《xxxx》全文索引;参与或主持省级、院级课题3项,其中1项获xx省社会科学联合会、辽宁省政府法制办室优秀课题二等奖。5篇论文获得学院优秀论文二等奖和其他优秀论文一、二等奖。 在培训方面,近五年先后承担了xx市xx县、xx金融系统、xx省xx市及建设兵团的五期高水平的培训教学40学时,学员考核在培训教师中名列前茅。 在专业技术咨询服务方面,几年来圆满、有效地化解和处理了学院包括土地置换、劳动争议、财产补偿、集体企业等学院并院期间的全部争议事项,并为全院包括基建、联合办学、采购、信访、管理、人事、合同等各类事务重大决策提供了准确、高质量的专业咨询意见;共完成200余人次的咨询,阅读和起草法律意见25万字。处理四起重大劳动争议案件;为提升学院的核心竞争力切实做出了努力和贡献。

2018大学教师个人述职报告范文

2018大学教师个人述职报告范文 本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。 一、思想政治方面 能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。 二、组织工程中心的工作开展方面 本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容: 1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师

证书 2、深入企业落实08级毕业生的顶岗实习及与就业工作 3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学) 4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展) 5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。 6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传) 7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动) 三、工作实绩方面 1.党建评估 按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。 (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作

教授职称述职报告

教授职称述职报告 篇一:副教授评职称述职报告 评职称述职报告 尊敬的各位评委、老师,上午好: 我叫***,来自******。下面我将从个人介绍、业绩成果、教学理念及其它相关工作四个方面进行汇报。 一、个人介绍 XX年1月获中级职称,受聘中级讲师岗位9年,今年再次评聘副高级职称与岗位。近几年主讲《工程制图》,《工程图学基础》与《计算机绘图实验》等课程;授课范围涵盖理学、光电、机电、电信、化工等所有理工科学院,授课人数超过XX余名学生。 前几年由于工作岗位的变动及身体等多方面原因,虽然每年都完成了规定的教学任务,但业绩成果不多。近几年在以***为首的学院领导及很多老教师、老领导的帮助下,立足于本岗教学工作、结合***的科研项目,以教学工作为主线、博士课题为方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一点点成绩。简单罗列如下。 二、业绩成果 1、年平均教学工作量超过400学时,其中去年一年的教学工作量超过了850学时,另外,独立指导大学生本科毕业设计10余名。

2、作为第一作者,发表论文10余篇。其中核心期刊教研论文2篇、一级学报1篇、EI收录核心期刊论文4篇,其中3篇JA收录、1篇CA收录。 3、成功申报并获得长春理工大学青年教学标兵荣誉称号。 4、作为骨干成员参与国家级科研项目2项,参加省、校级教研、科研项目4项; 5、作为主要完成人,获吉林省科技进步二等奖1项; 6、作为第一完成人,获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项; 7、作为第一完成人,申报并获授权专利2项; 8、获校级教学成果奖4项; 9、获校青年教师讲课比赛奖1项; 10、获校教学质量优秀奖2项; 11、获全国多媒体课件大赛优秀奖1项; 12、获吉林省教育技术成果奖2项; 13、作为第一指导教师,指导学生参加各种大赛并获国家、省级奖8项。组织学生成功申报并指导国家级创新实验计划项目3项,其中已结题2项,1项在研。 三、教学理念 作为一名教师,尤其是基础课教师,我始终把如何培养学生的创新意识与能力、如何增加学生工程背景知识作为工

教师晋升职称述职报告【六篇】

教师晋升职称述职报告【六篇】 教师晋升职称述职报告篇1 我叫石娥,女,出生于20xx年7月,本人于20xx年7月毕业于南京晓庄学院小学教育班,取得了本科文凭,同年9月应聘到温泉第二中心小学任教。至今,一直在温泉第二中心小学从事班主任工作和小学语文教学工作。20xx年12月被东海县专业技术人员职称工作领导小组评为小学语文一级教师。现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下: 了教育,教育理念和教育技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,解开了心头的许多疑惑。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。因为自己在工作中肯钻研、不怕苦,所以,生活中工作中的点点滴滴都会利用闲暇时光写成论文及心得,于20xx年6月撰写的教学设计《荷花》获市级一等奖,20xx年2月撰写的论文《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在核心期刊《小学科学》一书中发表;20xx年11月撰写的论文《农村中、高年级小学生交往成败归因特点调查研究》获省“师陶杯”论文评比二等奖;20xx年5月和11月撰写的论文《童心在童心在童话世界

里漫游》、《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》分别获 省二等奖。还有多篇论文获县级以上奖励。 三、关爱每一位学生,狠抓班级管理,成绩显著。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我所代班级语文成绩连续四年在全镇取得第一名。在语文方面,论文多次获奖,20xx年12月《从生态角度审视小学语文教学的态度目标》获省级二等奖;20xx年12月《童心在童话世界里漫游》获省级二等奖;20xx年5月《简笔画在小学低年级语文教学中的应用》获省级二等奖;20xx年2月《那些曾经震撼我们心灵的异域经典》在《小学科学(教师版)》一书中发表;20xx年《农村中、高年级小学生交往成 败归因特点调查研究》获省“师陶杯”二等奖;教学设计《狼和鹿》获省二等奖;《荷花(第二课时)》获市一等奖。辅导的学生“第十届全国语文知识规范化知识大赛”中学生徐依哲获省三等奖、“第六届江苏省中小学生诗歌竞赛》中学 生张青3 20XX年7月10日 本人于20xx年获师大美术教育本科学历,同年分配到长沙 市工贸中专工作,xx年——xx年在长沙市工贸中专分别担任过班主任工作,教研组长,校团委工作和学生处工作。20xx 年调入长沙市盲聋哑学校,xx年——20xx年担任聋职业课

大学(高校)教师述职报告

大学(高校)教师述职报告 这篇关于大学(高校)教师述职报告,是笔者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 大学(高校)教师述职报告 尊敬的各位领导、各位老师: 我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,2010年9月来我院工作,到现在刚满一年。回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报: 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路

线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实

大学教师述职报告

大学教师述职报告 大学教师述职报告(一) 我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,**年*月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报: 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

大学副教授述职报告范文

大学副教授述职报告范文 尊敬的校领导、院领导及老师: 大家好! 我叫xxx,19xx年x月x日出生于xx,20xx年x月毕业于xx大学xx系xx经济管理专业,xx年9月至xx年7月攻读xx大学工商管理硕士,研究生学历。大学毕业后,先后在xxx、xx任教,有x年经管类课程教学、xxx和x年班主任任职经历。xx年xx月任现职以来,能听从领导,服从分配,有良好的师德,遵纪守法,关爱学生,无私奉献,锐意进取,教书育人,为人师表。现申报“教授”资格,下面我就个人在任职期间的思想政治素养、学识水平、工作水平、工作成绩等方面述职如下: 一、思想政治方面 我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”这些重要思想为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学水平等方面的持续提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中持续成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、学识水平方面 担任副教授以来,我已经在教学岗位上工作了19年。在各位领导和老师的真诚协助下,经过长期教学工作的历练,使我从一个毛手毛脚的愣头青年逐渐成长为一个业务过硬、学识水平较高的教学骨干。

作为学院工商管理教研室主任和工商管理专业学科带头人,我善于钻研,勤于思考,长于写作,精于教学,大胆推动课题研究,精心组织 专业建设,认真完成各种实践教学任务,创新教学方法。 三、工作水平方面 1.教育教学水平在教学工作方面,具有较强的沟通水平、教学水 平和课堂掌控水平,多年来,一直担任2门以上的专业核心课的教学 工作。教学过程中,我总是与学生实行沟通,对学生的兴趣、需要、 方法、习惯等实行了解,基于此持续优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为 主导,学生为主体”的教学思想。结合德育课,对高职学生实行心理 健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创 新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象 和抽象、分析和综合思维水平的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习 为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,使用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学 习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的 训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严 格要求,培养学生良好的作业习惯。把课堂上获取知识的主动权交给 学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的 潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。课件制作水平也持续提升。 2.科研水平数年的熏陶和磨炼,使我具备了一些做科研的基础水平,比如文献检索、文献阅读、数据整理、数据分析等文献资料查阅 与整理水平,也具备了一定的论文写作水平,如文字表述、逻辑思维、批判意识、创新意识等方面都有所提升。另外,科研极大的磨练了我 的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。逐步 地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有 人能够代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按

【2020最新教师晋升职称述职报告3篇】教师职称述职报告2分钟

【2020最新教师晋升职称述职报告3篇】教师职称述职报告2分钟 2020最新教师晋升职称述职报告3篇职称晋升述职报告范文(一) 本人19x年7月参加工作,19x年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业,20xx年6月x师范大学汉语言文学专业毕业,20xx年12月聘为中学一级教师。自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。 几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20xx年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。在2009年度、2012年度、2013年度被XX县委、县政府评为“优秀教师”,2012年度被XX县委、县政府评为“优秀人才”、20x年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中,荣获教师辅导奖、201x年被xx教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人,教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下: 一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。在师德方面,我始终认为作为一名教

师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。 我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。 二、教学工作方面在教学工作中,我认真贯彻执行《新课程标准》,认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出反思,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度

大学教授个人述职报告

大学教授个人述职报告 导读:本文大学教授个人述职报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导: 上午好! 20XX 学年,本人担任了毕业班国贸xx班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。 本班一共xx位同学,其中一位(xxx)在本学期结束前已被学院退学并取消学籍,故共有xx位同学。 在与学生相处的过程中,本人感触很多,总结如下: 一、学生自主程度较往年有较大提升 本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届,本班是第四届。相较于以前的班级,本班的许多工作都是由学生自主完成,这里尤其感谢几位称职的班干部,以及学院的自主管理的导向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都没有太多过问。 二、与学生的沟通也越来越少,了解也越来越少 由于第一条原因,以及本学期本人的教学工作量非常饱满,所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。按本人惯例,学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通,了解每位学生的思想和学习动态。但本届的谈话并没有完成,只是对部分学生进行

了谈话,所以对班级动态和学生动态了解不够。至今仍无法将本班38位学生的名与人对号,这在前几届学生中是不可思议的,因此深感不安与惭愧。尤其是认错学生的时候真是无地自容。 三、学生自觉性较好,但仍有个别学生不自重 相较于前几届学生,本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因,也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。总而言之,本届学生比较听话。但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情,置班主任的劝说于不顾,我行我素。 四、学习成绩较好 本班的学习成绩良好,本学期末的成绩也没有不及格现象,这在前几届是不可想象的。大部分学生对于学习的热情高涨,学习习惯也较好。但英语四六级的却不及前几届学生,可能也与班主任的重视不够有关系,自责。 五、学生对于前途和生活没有足够的信心和把握 根据本人几届班主任的班会反馈,大部分学生对于自己的前途和生活没有足够的信心,对于未来仍处于未知状态,没有明确的职业规划或奋斗目标。这一点也在本届学生中得以体现。【篇二】尊敬各位校领导、院领导及老师: 大家好! 20XX年在学院党委的正确领导下,我院各项事业取得了跨越式发展。在过去的一年里,在学院党委和教务支部的正确领导下,在高

2019年高校教师个人述职报告

2019年高校教师个人述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。 本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。 一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。 本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。 二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。 学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。

做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。 重点培训项目管理中,教务部坚持天天落实教学、周周教研说课、月月听课评价、定期会议分享定期检查反馈等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。 天天落实教学指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。 周周教研说课,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。 月月听课评价指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。 定期会议分享指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。 定期检查反馈指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

教师评职称个人述职报告范文

教师评职称个人述职报告范文 述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,一起来看看 ___网为大家精心的教师评职称个人述职报告范文。 参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。 在少先队工作中,实施德育工作。我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。要求学生做的事,我身体力行。曾经教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但 ___责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。班上和校园内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,马上就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。班上有的学生时常迟到,每天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良

好习惯。我就是通过自己的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生形成良好的行为习惯。 平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。我在深入了解情况后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自己的子女一样和他谈心,问他:“为什么作业不交?”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,爱面子,怕老师批评他,同学们嘲笑他。我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮助你。”后来这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的进步。我针对他的进步,在班上特意表扬了他,他感到莫大的欣慰和兴奋,经过一段时间,这位学生不仅爱学习,上课还能大胆回答老师提出的问题,而且,能够关心集体,自觉遵守班级的各项规章制度。在最后的毕业测试中取得了满意的成绩。 为了更好地实施德育工作,我以《小学生日常行为规范》为准则,开展了丰富多彩的活动。如:组织学生开展“慈善一日捐”的活动。倡议学生捐出一天的零花钱,帮助困难的人。清明节,要求

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