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大学教师述职报告【五篇】

大学教师述职报告【五篇】
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大学教师述职报告【五篇】

导读:本文大学教师述职报告【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【一】

一、履行岗位职责工作情况

1、教学工作

立足本职岗位,爱岗敬业,工作积极认真,遵守规章制度,按时出勤。作为一名专业教师,主讲了中国建筑史、外国建筑史等多门本科、研究生课程,指导本科生毕业设计。指导6名硕士研究生,1名研究生毕业;保质保量地完成了教学工作量,工作量饱满。作为学科和专业带头人,组织学生参加全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩和评选;建筑学专业学生获全国高等院校建筑与环境艺术设计美术作品水彩银奖;带领建筑学学科进行校级重点学科预备学科相关建设工作,开展相关评估预备工作。

2、科研工作

申报科研课题多项,主持校开放基金课题1项;录用第一作者CSCD文章1篇,主持横向课题1项。带领团队成员和研究生围绕研究主题工作,开展了数十次田野调查,撰写调研报告,目前正积极整理调研资料,开展深入研究工作。

邀请多位专家来校开展学术报告和交流等工作,协助组织和促进了学院内部学术交流。

3、行政管理工作

分管研究生工作,组织和协助学科点建设工作。分管研究生工作,组织开展了国家奖学金办法制定和评选工作、研究生导师双向选择、本科生推荐免试攻读研究生、研究生复试,以及其他研究生日常教学管理工作,促进建设、促进管理水平提高,研究生日常管理工作逐步走向科学化、规范化。尤其是国家奖学金的评选,严谨慎重地推进,讨论制定办法、核对条件、严格把关,*完成该项工作。

完成校、院领导交给的其他工作,参与学院日常行政管理工作,如协助土木建筑实验室建设,虚拟仿真实验室申报,交通运输主干专业人才培养工程实训基地申报等;参与学院教学敬业奖的评审等;结构模型比赛协调、联系,因外联工作比较扎实,被评为湖南省建设人力资源协会先进个人。

二、廉洁自律情况

通过参加学校和学院组织的各种政治学习,特别是对十八届三中全会会议精神的学习,认真学习相关的文件精神和学校党委、纪委的相关文件,思想上提高了认识,理论水平得到进一步的提高。作为领导干部应加强自身修养,不断提高认识,严以律己,做好本职工作。对此有一定的认识,我认为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在党员干部中广泛存在,其极端表现就是:

形式主义:传达精神只开会走过场,不真正去执行,如文山会海

却不做实事;

官僚主义:摆官架子,公天下即是他们的家天下,如“我爸是李刚”;

享乐主义:吃喝之风盛行,贪图享受不干实事,这点比较常见;

奢靡之风:此项与贪污****密不可分,挪用公款化为己用,如表哥杨达才等。

对比以上情况,我检查自己,在平时的工作、生活中,自觉遵守中央和学校有关党风廉政建设方面的制度和政策,能够以一个廉洁清正的党员干部的标准要求自己,没有发生任何有违党风廉政建设方面纪律的事情,从不收受礼品、礼金,不搞大吃大喝,不以权谋私、假公济私,没有利用权利为自己捞取好处。应该说在以上四个方面都没有那些负面的表现。

在个人及家庭收入方面,主要是学校核发的岗位工资和岗位津贴,包括超工作量部分,以及开展科研和技术服务工作,并且按国家有关规定纳税。家庭成员中,没有人从事经营性活动,无任何利用职权谋私的行为。

但是仔细剖析自己,也认识到自己身上存在着一些这样的苗头。比如虽没有享乐主义的主观想法,但是也存在着精神懈怠、不思进取的现象,工作激情不足,进取心不够,有时对工作消极应付,这些都是有的。

存在着脱离群众的现象,比如主动下学生宿舍、进食堂,主动找联系的系里教师谈心,了解情况等,做得非常不够。九月初,城市规

划系一位教师因患抑郁症跳楼自杀身亡,我事先对该老师的情况虽有了解,但沟心不够,没有能阻止这个悲剧的发生,我也非常伤心难过,经常深深自责。随后,建筑系一位老师因职称评审问题,调离学校,我做了大量说服、解释工作,但是该同志因为家庭等压力问题,还是未能留下。我也深深反思,因为个人能力问题,没能及时发现苗头、防患于未然,还是我关心爱护他们不够,工作做得不够细致深入。这些都是我思想上和工作作风上存在的问题和不足。

这次教职工对我分管的工作提出了不少好的意见和建议,值得我认真思考,采取必要的措施,改进工作。老师们的意见和同事们对我提的意见,对我触动挺大,说明我在思想和工作中还存在不少不足和问题。

1、针对思想和工作作风上存在的问题,首先要端正认识,其次要加强学习,提高修养,时刻鞭策自己,积极进取,投入更多精力到工作和学习中去,改进工作方法,提高工作效率,倾听不同意见,集思广益,将工作不断推进。要踏踏实实深入群众,不能只停留在口头上,要像本年度上学期那样,走进教室去听课,到教研室和教师们一起开展教研活动,和老师和学生多交流、多聊天,才能及时了解、掌握基本情况和第一手资料,心里有数,有的放矢,把工作开展好。作为专业和学科带头人,不仅要从专业和学术上带好队伍,也要从生活上关心专业老师和团队成员,不仅要关心每一位团队成员,也要关心好每一位教师的成长和发展,这个工作任重道远,需要下大力气去做。

2、关于分管的研究生工作,我想,研究生课堂教学不能像过去

那样,随意应付,这样的时代已经过去了。学校现在采取专家组听课的方式,我们会在今后一段时间针对以上这些问题,开展讨论,推出研究生教育改革方案,在下学期合适的时候组织发展学院研讨会,促进相关工作的改进和改善。

今后我将进一步发挥模范带头作用,继续带领建筑学、城市规划教师开展好学科和专业建设工作,开展学术交流平台建设,扩大学院和专业的影响。

【二】

通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经

验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升。

认真推敲起来,从一定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文。这些,都没错。但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学内容的实际

开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际情况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑

课堂教学中,教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师

努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

【三】

光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以”三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

本中心本年度主要完成了一下工作内容:

1、*的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(xxxx股份有限公司董事长,总设计师xxx博士来我校讲学)

4、组织参加各类设计大赛(xx省第八届室内装饰设计大赛、第x 届中国国际室内设计双年展)

5、积极参加系部考察组,赴上海(xxx、xxxx影制片厂、xx世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)

7、参与设计实践项目(1、首届xxx杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、xxx学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)

三、工作实绩方面

1.党建评估

按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等,在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。2017年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

3.教学工作

一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。

另还做了以下工作:

(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)20xx年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

5.其他工作

(2)参与健雄学院校史馆的策划工作(1、完成健雄学院校史馆的

内部参展动线2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局3、校史馆纪念品设计)。

(3)全国四、六级大学英语监考。

(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的问题

1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。

2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。在新的一年里,我会继续努力,为学校作出贡献。

【四】

2017年即将过去,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好地工作,对照学院个人目标考核现将这一年的工作总结如下:

1、本年度我严格遵守学院制度,履行请假手续,因个人事宜请假累计共10天。按时上、下班,做到不迟到、不早退、不擅自离岗。

2、完成上课教学任务之余,认真履行值班职责,参与办公室集体卫生大扫除活动,做好办公室值班工作。

3、20xx-20xx学年第二学期,我担任建筑电气工程技术专业电气高职1301班《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电力拖动》、《电工基础》的教学任务,20xx-20xx学年第一学期,我担任电气高职1401班《电工基础》,电气高职1301班《建筑供配电与照明》、《建筑弱电技术》的教学任务,全年累计教学工作量共计768学时。在授课过程按照学院规定各项规定实施教学任务,维护课堂纪律,加强课堂管理,教学资料上交及时、规范,无责任事故发生。课后做好答疑辅导以及作业的批改,本年度我利用课余时间对学院各个代课教师进行虚心听课活动共计22次,2017年5月在陕西师范大学参加陕西省中青年骨干教师培训,培训为期1周,并撰写培训心得体会一篇;20xx年11月于西安培华学院参加广联达电气安装工程算量培训,并撰写培训心得体会一篇。20xx年12月经过精心准备我为我院学生做题为《安全用电进工地》知识讲座1次。

4、2017年5月,与院领导及其各专业任课教师走访江苏建筑工程学院,学习该校先进的教学方法,前沿的实训室建设及二级学院管理制度,探讨建筑电气工程技术专业的人才培养方案,在四天的学习过程中,我总结了该校的人才培养方案,结合我院的实际情况进行了总结并完成修订了建筑电气工程技术专业的人才培养方案一份,参与学院建筑电气专业实训室的建设。

5、本年度完成题为《期末考试复习策略》、《学院学生干部改选》等信息报道共计8篇。“三个一”任务中完成两项,其中个人完成《scdad系统在天然气高中压门站自控系统中的应用》论文一篇,并

与20xx年12月发表于《城市地理》一刊;第二在本学期的后半学期与测量教研室同仁共同策划组织成立电感人生兴趣小组,小组活动定期按照计划*完成;最后联系企业本项工作很遗憾未能完成。

6、在做好教学工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。

本年度,通过深入企业一线,对专业领域知识进行研究,我和学院老师积极申报了我院青年基金项目,并协助完成《无线传感器在智能楼宇中的应用》论文一篇。20xx-20xx学年第一学期制作《电机学课件》参加学院组织的多媒体课件大赛,本学期11月编写题为《信息模块的端接与信息插座的安装》教学设计作品积极参加学院首届教学设计大赛,荣获三等奖,在此期间并制定完成《建筑弱电应用技术》课程的课程标准。

7、积极参加学风建设专项教育,深化党的群众路线教育实践活动,撰写群众路线教育活动心得体会,提高个人综合素质,积极参加学院组织的教师乒乓球比赛等课外活动。

2017年,无论是教育教学工作还是科研工作都还存在很多不足之处,对照个人目标考核任务书,有两项工作未能完成,首先是三个一中联系一个企业,在下一年中我会积极投身与此项工作中,争取能*完成;第二是招生工作,来年我也会继续努力争取完成招生任务。最后我认为一个人的力量总是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果,在今后的工作中,我将配合教研室同事一起为学院、专业的需要贡献自己的能量。

2017年是紧张的一年,是我快速成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家。在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有更大的提高。

【五】

本学期,我校踏上了实现“五年省市名校”奋斗目标的征程,确定了以学习实践科学发展观为主线,以科研教改为着力点,以学生行为习惯的养成教育为切入点,以课堂教学改革,“学案教学”为突破口的工作思路,科学规范教与学的每个环节,突出“以生为本”的育人理念,基本做到了教与学的和谐发展。同时,面对我县周围部分市县已经出现甲型h1n1流感的现状,及时制定周密的防控方案,学校实行全封闭管理,基本形成了“科学发展全面抓,教育教学扎实抓,防控甲流重点抓”的良好工作局面,确保了全校师生的身心健康和教育教学工作的顺利进行。清晰的工作思路,有效的实现举措,赢得了上级领导、家长、社会各界的一致好评,*完成了学期初制定的各项任务。现做如下总结:

一、践行科学发展规范细化管理

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过学习实践科学发展观活动,我校全体教职工的思想认识水平得到了进一步提高,并立足本职工作认真实践、落实,保证了学校各项工作更加规范、有序、科学发展,基本形成了良好的运行管理机制。

1、着眼可持续发展。我校是一所有1XX年历史的百年老校,曾培养出原xx*,现国家老促会会长王作义将军,原山西省省委书记李立功等一批栋梁之才,他们开拓进取,为祖国政治、经济、科技、文化建设做出了卓越的贡献。如今,这所老牌学校重新恢复“城内完全小学”称号,学校新组建的一班人坚持“传承深厚文化积淀,发扬光荣历史传统”特色办学思路,紧跟县委、政府华陵建设的步伐,认真规划华老母校的长远发展,扎实践行科学发展观。

2、坚持以人为本:我校坚持以“学生主动发展,健康快乐成长”为出发点,在德育上狠抓养成教育,在教学中推行学案教学,在校园里营造和谐氛围,基本形成“学校和谐文明,教师精教善管,学生健康向上”的良好局面。

3、立足统筹兼顾:学校的各个职能部门在制定出台制度,执行管理时能紧紧围绕“传承教育”的办学特色,在工作过程中,做到以校长室为统一指挥中心,相互配合,协调发展,确保我校如期实现了“两年全县一流”的阶段性发展目标,健步走在“五年省市名校”的奋斗征程上。

二、优化师资建设促进专业发展

本学期我校围绕“全面实施学案教学,强化信息技术培训,提高教师使用电脑、多媒体设备的能力,适度超前推进教学改革”的工作思路,务实地开展了教师的培训提高工作,教师电子备课能力进一步增强,合理运用多媒体组织课堂教学的能力得到显显著提高,保证了教师、课程、信息技术的共同成长,有效地促进了学校教学质量的稳

步提升。重点从以下几方面做起:

1、校本培训。本学期,鉴于甲型h1n1流感蔓延的形势,我校主要立足本校内部培训。为提高教学设备的使用效益,充分发挥电脑教师在信息技术方面的指导、引领作用,教导处利用每周三教研活动时间,以学科分批组织教师进行电脑高级技术的系统培训,现在大部分教师能自己制作课件并能设计出形象、逼真动画效果,课件制作从能做提升到了能做好的水平,并能在课堂教学中熟练操作,合理使用,提高了课堂教学效益。

2、走出去培训。学校保证5%的教育经费用于师资建设。支持教师参加县级以上的观摩研讨、专题培训活动,鼓励教师参加学历进修,继续教育学习,努力提高自身业务素质和学历层次。所有教师均按计划参加了县级信息技术培训,全部取得合格证;10月份派出电脑教师参加了进修校组织的信息技术高级研修班学习;11月份派英语教师在北京参加英语高级研修班学习,基本保证师训工作落到了实处。

3、强化职业道德。由学校党支部牵头,各处室紧密配合,组织教师认真开展学习实践贯彻落实科学发展观活动,学校采取集中学习和自学相结合的方式,保证每位教师认真学习了*、*、xx四位国家领导热关于科学发展观的论述,省市县学习实践科学发展观的有关理论书籍以及《教师法》、教育法》、《教师职业道德》等书籍,提高了教师用科学发展观指导本职工作的水平,增强了教师爱岗敬业、务实创新的能力。

三、加强教学管理扎实学案教学

我校坚持以“课堂教学改革,‘学案教学’为突破口”的工作思路,聚精会神抓教改,一心一意谋发展,务实地开展了一系列教学工作。具体如下:

1、教学常规

①备课:改革备课方式,全面推行“教学案一体化”,即教案设计主要备课堂上使用学案的过程,突出重点的方法和突破难点的措施;学案设计主要是体现探究新知的过程,巩固新知的技能训练,立足“主体参与、主动思维、分层优化、教学相长”思路,坚持“面向全体、全员提高”的原则,教研组集思广益,扎实备课环节,进一步探索有益的备课模式。我校于11月6日,12月5日对教师的备课本、学生完成学案情况进行了两次全面细致的检查,发现大部分教师能能立足本人教学风格,本班学生的实际,精心设计教案、学案,能及时记录下使用学案的过程,做好修改与使用批注,认真写出教学反思。但也存在教案设计照搬教参,过于笼统,技能训练设计过于简单,或者无层次性,教学反思大话、套话等应付现象的存在,教导处及时找这些教师进行诫勉谈话。

②课堂教学:10月上旬,我校开展了全校性的“学案教学及四项技能”竞赛活动。组织形式:45岁以下教师均参与讲课、说课、听课、评课,学校分管教学领导、教学顾问,分学段参加听评课,依据教师的讲课情况以金字塔的评分方法,为教师打分排队,充分了解教情学情。活动效果:大部分教师能在课堂上以“学案”为载体,精心组织教学过程,引导学生自主探究新知,学生的主体性和主动性得

到了充分发挥,“主体参与、主动思维、分层优化、教学相长”的新型课堂教学模式正在逐步形成。

③作业批改:11月中旬、12月中旬学校教导处对学生作业本、学案的批阅和复批情况进行了两次认真细致的检查,发现大部分教师能按照学校全批全改的要求,认真及时地批改学案和作业,做到了学生作业本格式正确,作业布置难易适度,题型多样,批改符号准确,批语清晰简洁,有针对性。也发现有个别教师有突击批改作业现象,有批改时态度不端正,错别字、错词、错句均视而不见,一张纸的作业,仅以一个对号了事,针对这种敷衍塞责情况,教导处及时找教师进行诫勉谈话,提出限期改进意见。

④学生辅导:大部分教师能做到面向全体学生,既重视差生的转化,又注重优生的指导,有效地提高了学科的及格率、优秀率和转化率。班主任老师能主动协调,各科教师积极配合,大面积提高了班级的合格率,优秀率。

⑤评价方法。本学期,我校所有教师均实行量化考核,基本达到了对所有教师一把尺子进行有效评价目的,全面推动着学校教学工作的蓬勃发展。

⑥活动课程。认真组织学生参加课外活动是丰富校园文化的需要,更是学生健康成长的需要。我校十分注重活动类课程的管理,以体艺教师为主组建了音体美等学科兴趣活动小组,有计划地负责指导活动。做到计划、内容、设施、时间、辅导五落实,为学生搭建了展示个性潜能的舞台,让他们尽展才艺,张扬个性,激发学生参与兴趣,使学

校真正成为孩子们快乐成长的乐园。

2、教研教改:

我校确定“立足“学案”载体,注重教师引导,突出学生主体,强化训练主线”为本学期的研究议题。校本教研:分管教学领导、教学顾问经常深入一线以科参加教学研究活动,指导年轻教师进行学案设计,示范做课,跟踪听课,及时析课。11月12日由学校顾问范世慧主任在五(2)班为全体语文教师进行了“学案教学”的示范做课,课后围绕“阅读教学与学生写作能力提高”为主题的讲座,在专家引领下实实在在地开展教研活动。学校利用每周三的教研活动时间,组织教师进行一周学案教学实践的经验交流,一月进行一次阶段性经验总结,有的放矢推进学案教学研究,期末有分管教学领导以科写出学期总结。联片教研:10月份开展了为期15天评教评学活动,联片教研的西营镇所属各校以年级以科目派教师参加了活动的全过程,通过互动交流,进一步促进了我校的学案教学深入研究。扎实有效的教学研究,提高了教师的素质,赢得了上级的认可,受到了社会、家长的好评。

四、注重养成教育创建和谐校园

我校坚持“德育为首,全面育人”工作思路,以学生行为习惯的养成教育为切入点,以不断培养和提高学生的公民道德素质为目标,以丰富多彩的活动为载体开展德育工作,取得了不小的成绩。

(1)、优化骨干队伍。我校特别重视对班主任素质的提高,定期组织班主任工作经验交流,通过互动学习,丰富自身管理经验,促进

2018年大学教师述职报告

2018年大学教师述职报告 2018年大学教师述职报告各位领导上午好! 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承担了xxXX、xxXX,以及xxXX、、 六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xxxXX的线代、概率,以及xxXX的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共承担了以下教学任务:xxXX、xxXX,

和xxXX 、xxXX共6个班的工科线性代数、xxxXX班的高数、xxXX 的金融工程学。 虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。 本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为XX本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得XX东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生XX先后获得XX全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。 积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使

大学教师述职报告【五篇】

大学教师述职报告【五篇】 导读:本文大学教师述职报告【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【一】 一、履行岗位职责工作情况 1、教学工作 立足本职岗位,爱岗敬业,工作积极认真,遵守规章制度,按时出勤。作为一名专业教师,主讲了中国建筑史、外国建筑史等多门本科、研究生课程,指导本科生毕业设计。指导6名硕士研究生,1名研究生毕业;保质保量地完成了教学工作量,工作量饱满。作为学科和专业带头人,组织学生参加全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩和评选;建筑学专业学生获全国高等院校建筑与环境艺术设计美术作品水彩银奖;带领建筑学学科进行校级重点学科预备学科相关建设工作,开展相关评估预备工作。 2、科研工作 申报科研课题多项,主持校开放基金课题1项;录用第一作者CSCD文章1篇,主持横向课题1项。带领团队成员和研究生围绕研究主题工作,开展了数十次田野调查,撰写调研报告,目前正积极整理调研资料,开展深入研究工作。

邀请多位专家来校开展学术报告和交流等工作,协助组织和促进了学院内部学术交流。 3、行政管理工作 分管研究生工作,组织和协助学科点建设工作。分管研究生工作,组织开展了国家奖学金办法制定和评选工作、研究生导师双向选择、本科生推荐免试攻读研究生、研究生复试,以及其他研究生日常教学管理工作,促进建设、促进管理水平提高,研究生日常管理工作逐步走向科学化、规范化。尤其是国家奖学金的评选,严谨慎重地推进,讨论制定办法、核对条件、严格把关,*完成该项工作。 完成校、院领导交给的其他工作,参与学院日常行政管理工作,如协助土木建筑实验室建设,虚拟仿真实验室申报,交通运输主干专业人才培养工程实训基地申报等;参与学院教学敬业奖的评审等;结构模型比赛协调、联系,因外联工作比较扎实,被评为湖南省建设人力资源协会先进个人。 二、廉洁自律情况 通过参加学校和学院组织的各种政治学习,特别是对十八届三中全会会议精神的学习,认真学习相关的文件精神和学校党委、纪委的相关文件,思想上提高了认识,理论水平得到进一步的提高。作为领导干部应加强自身修养,不断提高认识,严以律己,做好本职工作。对此有一定的认识,我认为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在党员干部中广泛存在,其极端表现就是: 形式主义:传达精神只开会走过场,不真正去执行,如文山会海

高校教师年度述职报告范文_述职报告

高校教师年度述职报告范文_述职报告 尊敬的领导和各位老师: 时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。 我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。 作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。 教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。 在学院的安排下,这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ▲ 课前准备,备好课。 ①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。 ▲课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。同时,一方面培养好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足,努力做一名优秀的教师。 在学生的思想教育工作中,做到耐心疏导,耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学

大学教师2020年度考核述职报告

大学教师2014年度考核述职报告 第一篇:大学教师2020年度考核述职报告各位领导 上午好!首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的体现环境。一、思想政治方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能听从学校的工作摆设,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教诲讲授历程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求本身,努力提高本身的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求本身,以便更快地顺应教诲发展的形势。二、教学工作方面为进步教学质量,课前认真备课,课堂上注意接纳启发式讲授,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学结果在不停得到进步。本年度,上半年承担了xxxx(1)、(2)xxxx,以及 xxxx(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xxxxx的线代、概率,以及xxxx的期权订 价理论与应用讲授。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级良好毕业论文。本年度下半年,共承担了以下教学任务:xxxx(1)、(2)xxxx,和xxxx(1)、(2)xxxx共6 个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。固然讲授工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项讲授使命。三、教改与科研方面本年度以 第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。本年度完成了一项青

年西席科研基金的结题。本年度顺利完成了 第五期大学生科研训练筹划项目的结题工作,并成功申报了 第六期大学生科研训练筹划项目,目前正在进行中。本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级良好毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级良好引导西席,所指导的学生 获得xx东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与 指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了 论文答辩。积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程测验革新试点的工作。本人和我校金融系老师互助,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广利用,xx 年将正式出版。这一年,如果说,我的工作还取得了一些结果,那都是在各位领导和老师的关心与救济下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的向导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地体贴和支持我,谢谢! 第二篇:大学教师2020年度考核述职报告大学教师2020年度考核述职报告 各位领导上午好! 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的体现环境。 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能听从学校的工作摆设,办事认真负责;把自己的精

2018年大学教师述职报告

2018年大学教师述职报告 2018 年大学教师述职报告 各位领导上午好! 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、 所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面 的表现情况。 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的 教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责 ; 把自己 ,遵纪守法, 遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要 求自己,努力 提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现 象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发 展的形势。 为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发 式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业 中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不 断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承担了 xxXX 、xxXX ,以及xxXX 、、 六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务, xxxXX 的线代、概率,以及xxXX 的期权定价理论与应用教学。 指导了 4 名本科毕业论文,其中 论文。 本年度下半年,共承担了以下教学任务: 和 xxXX 、xxXX 共6个班的工科线性代数、xxxXX 班的高数、xxXX 的金融工程学。 虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各 项教学任务。 本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、 心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的 结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目, 目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业 的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中 1 人被评为院系级优秀毕业 xxXX 、 xxXX , 中文核

2018大学教师个人述职报告范文

2018大学教师个人述职报告范文 本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。 一、思想政治方面 能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。 二、组织工程中心的工作开展方面 本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容: 1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师

证书 2、深入企业落实08级毕业生的顶岗实习及与就业工作 3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学) 4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展) 5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。 6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传) 7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动) 三、工作实绩方面 1.党建评估 按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。 (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作

大学(高校)教师述职报告

大学(高校)教师述职报告 这篇关于大学(高校)教师述职报告,是笔者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 大学(高校)教师述职报告 尊敬的各位领导、各位老师: 我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,2010年9月来我院工作,到现在刚满一年。回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报: 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路

线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实

高校教师入职述职报告

高校教师入职述职报告 导语:作为一名优秀的的高校教师,在完成工作之际写好述职报告很重要,以下是为大家的高校教师入职述职报告,欢迎大家阅读与借鉴! 自从上一聘期以来,在学校领导和同事的关心、帮助以及自己的努力下,我严格要求自己,努力在各个方面提高自己,先将这两年的工作总结如下: 一、思想政治方面 积极参加了学院和系里组织的各种学习,政治立场坚定,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以党的标准严格要求自己,发扬奉献精神,努力做到既教书又育人。 二、教育教学方面 1.承担了《市场营销学》《商品流通概论》《市场调查与预测》《金融市场学》等课程的理论教学工作,共计1100多课时。 2.承担了《市场营销实训》实训课程的指导工作192课时。 3.指导市场营销05、06、07级共90人的毕业论文工作,共计180课时。 三、专业与课程建设方面 1.参与了工商管理综合实验室,市场营销实验室的建设与维护管理工作。 2.参与了《市场营销学》《现代物流学》教材的编写工作。 3.参与了《市场营销学》校级精品课程的建设工作。

四、科研方面 在省一级期刊上发表学术论文两篇,均为第一作者。 《黑龙江省与俄罗斯经贸合作的潜力分析》 《浅谈民办应用型大学营销专业的实践教学》 五、所获奖项 xx年获学院第一届优秀教学研究成果教材类优秀奖 xx年获学院优秀教案评比二等奖 总之,工作五年来,通过自己的不懈努力,取得了很大的进步,但我知道自身还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,及时改正缺点,开拓前进,为学院的发展奉献自己的力量。 尊敬的领导和各位老师: 时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生 在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。 我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有 一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己

大学教师述职报告

大学教师述职报告 大学教师述职报告(一) 我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,**年*月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报: 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

2021大学教师述职报告例文

2021大学教师述职报告例文 3篇大学教师述职报告范文 20____年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习状况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下: 德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央持续高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改善工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,用心申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研潜力和组织管理潜力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一齐共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组

织教学,及时辅导答疑。用心参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中用心开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人__服务的原则,在做好日常工作的同时,用心组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学习状况,有成绩也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下: 一、在政治上,热爱祖国,热爱中国共-产-党,热爱社会主义,热爱人__教育事业,认真学习马克思列宁主义、__思想和邓-小-平理论,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的__-主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们用心前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心群众,谦虚谨慎,

2019年高校教师个人述职报告

2019年高校教师个人述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。 本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。 一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。 本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。 二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。 学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。

做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。 重点培训项目管理中,教务部坚持天天落实教学、周周教研说课、月月听课评价、定期会议分享定期检查反馈等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。 天天落实教学指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。 周周教研说课,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。 月月听课评价指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。 定期会议分享指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。 定期检查反馈指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

高校教师年终述职报告

高校教师年终述职报告. 一、履行岗位职责工作情况. 1、教学工作 立足本职岗位,爱岗敬业,工作积极认真,遵守规章制度,按时出勤。作为一名专业教师,主讲了中国建筑史、外国建筑史等多门本科、研究生课程,指导本科生毕业设计。指导6名硕士研究生,1名研究生毕业;保质保量地完成了教学工作量,工作量饱满。作为学科和专业带头人,组织学生参加全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩和评选;建筑学专业学生获全国高等院校建筑与环境艺术设计美术作品水彩银奖;带领建筑学学科进行校级重点学科预备学科相关建设工作,开展相关评估预备工作。 2、科研工作 申报科研课题多项,主持校开放基金课题1项;录用第一作者CSCD文章1篇,主持横向课题1项。带领团队成员和研究生围绕研究主题工作,开展了数十次田野调查,撰写调研报告,目前正积极整理调研资料,开展深入研究工作。 邀请多位专家来校开展学术报告和交流等工作,协助组织和促进了学院内部学术交流。 3、行政管理工作. 分管研究生工作,组织和协助学科点建设工作。分管研究生工作,组织开展了国家奖学金办法制定和评选工作、研究生导师双向选

择、本科生推荐免试攻读研究生、研究生复试,以及其他研究生日常教学管理工作,促进建设、促进管理水平提高,研究生日常管理工作逐步走向科学化、规范化。尤其是国家奖学金的评选,严谨慎重地推进,讨论制定办法、核对条件、严格把关,圆满完成该项工作。 完成校、院领导交给的其他工作,参与学院日常行政管理工作,如协助土木建筑实验室建设,虚拟仿真实验室申报,交通运输主干专业人才培养工程实训基地申报等;参与学院教学敬业奖的评审等;结构模型比赛协调、联系,因外联工作比较扎实,被评为湖南省建设人力资源协会先进个人。 二、廉洁自律情况. 通过参加学校和学院组织的各种政治学习,特别是对十八届三中全会会议精神的学习,认真学习相关的文件精神和学校党委、纪委的相关文件,思想上提高了认识,理论水平得到进一步的提高。作为领导干部应加强自身修养,不断提高认识,严以律己,做好本职工作。对此有一定的认识,我认为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在党员干部中广泛存在,其极端表现就是: 形式主义:传达精神只开会走过场,不真正去执行,如文山会海却不做实事; 官僚主义:摆官架子,公天下即是他们的家天下,如“我爸是李刚”享乐主义:吃喝之风盛行,贪图享受不干实事,这点比较常见; 奢靡之风:此项与贪污****密不可分,挪用公款化为己用,如表哥杨达才等。

高校教师工作述职报告

高校教师工作述职报告 一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。 在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充

大学教师个人述职报告

大学教师个人述职报告 大学教师个人述职报告一 我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,**年*月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报: 一、思想政治方面 能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人

师表,以身作则。 二、组织领导能力方面 在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。 三、工作作风方面 深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。 四、工作实绩方面 1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、

大学讲师述职报告2篇

大学讲师述职报告2篇 大学讲师述职报告(一) 来到**学校后,各级领导和老师们都对我非常照顾,尤其在教学工作上对我帮助很大,下面我就**年的工作做简单述职如下: 一、思想政治方面 本人在政治上与党中央保持一致,时刻牢记教书育人的重要性,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,积极做好本职工作。努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。认真学习国家的有关教育方针和党的先进理论知识,热爱教育事业。 二、教学科研方面 本人主要承担XXXXXXXXXXXXX等课程的理论和实践教学工作。首先教学准备工作充分,备课态度严谨,不满足于教材的内容,搜集视频资料、利用多媒体播放动画,不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。其次教学过程重点突出,难点处理得当,通常以案例教学为主,使理论联系实际。在教学方法上,采用启发式教学,培养学生分析问题与解决问题的能力。针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状,为了增加学生的学习兴趣,编制了若干教学游戏,达到寓教于乐的目的,收到良好的教学效果。课后做好每节课的课后反思,总结不足并进行改进。认真批改作业,做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习,并且指导学生完成顶岗实习。

通过自己的努力,我的教学工作受到了学生们的好评,得到领导的肯定,20**年获得XXXXXX。 本人在20**年9月参与XXXXXXX课题,负责资料搜集和整理工作。在20**年在国家级期刊发表文章XXXX篇。 三、教学管理方面 本人自20**年—20**年担任XXXXXXXXXXXXXXXXXX等班级的班主任。对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。平时多于同学沟通交流,了解学生的思想动态,积极给与正确引导,端正学习态度加强班级学风建设,使所任班级的学习成绩有了很大的提高,各项校园活动也多次获奖。 四、专业进修与社会实践方面 为了不断充实完善自己,本人在教学工作之余,一直坚持专业学习,努力提高自己的专业水平。作为一名专业课教师,我一直注重自己双师型素质的培养。一方面,进入高校学习提高自己的理论水平,向老教师虚心请教提高自己的教学能力,积极参加职业进修和培训;另一方面,坚持在寒暑假的顶岗实践过程中深入企业第一线,向工作人员请教学习,也使我受益匪浅。我认为只有自己能融入到社会工作中去,教出来的学生才能真正被社会所接纳,成为有用之才。 在今后的教育教学工作中,我将更加勤恳工作,不负教师这个光荣的职业。大学讲师述职报告(二) 成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入**学校工作,既能继续钻研我大学专业领域的知识,又能实现我做老师的梦想,可以说,在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

大学教师科研述职报告(精选3篇)

大学教师科研述职报告(精选3篇) 大学教师科研述职报告 光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,述职报告也应跟上时间的脚步了。那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是为大家整理的大学教师科研述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学教师科研述职报告1 x年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。 对常规工作我也一丝不苟,包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

高校教师年度个人述职报告

年度个人述职报告 尊敬的领导和各位老师: 时间过得其快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的匸作,平平淡淡乂忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加匚作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。 我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师匸作岗位的心足多么朮要,我时刻不忘教师应有的形球。学生进入大学学之后,绝大部分的时问足在学校度过的,学校足培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意口己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,熏视“为人师表”的职业形象。 作为一名艺术教师,口身的艺术文化修养足非常重要的。教书Z余,我口觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大址地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善口己的知识结构。 教学方而,如何备好课、上好课一直是我心里的取头戏,一堂课上下来,感觉好的话, 整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在点的是课堂上学生对我的呼应程度,为此, 我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注帝唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考, 从而点燃他们对艺术的兴趣。 在学院的安排下,这一年我主要担任10国画班口描课、09国画班匸笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及06国画的毕业创作辅导和08坏艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下而的工作: ▲课前准备,备好课。①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思、想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,口己能运用口如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业筆。 ▲课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注怠信息反馈,调动学生的注总力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习Ml Mo同时,一方面培养好尖子生,一方而辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀

大学教师述职报告3篇

大学教师述职报告3篇 【篇一】大学教师述职报告 转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的

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