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工作心得:做有担当有作为的党校人(最新)

工作心得:做有担当有作为的党校人(最新)

习近平总书记在十九大报告中提出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代党校教师要有新形象,更要有新作为,应不断提升素质,培养能力,努力做有担当有作为的党校人。

在如何对待工作上,通常有三种看法:把工作当作谋生手段、把工作当作事业以及把工作当作艺术追求。那么,新时代党校教师应如何找准定位,更好推进干部教育培训事业是摆在所有党校人面前的一项重要课题。

我们都知道,党校是党委的重要组成部门,同时又承担学校的职能,主要为党委政府提供干部培训和决策咨询服务,这就决定了党校教师职业不仅是简简单单的谋生手段、赚钱工具,还拥有更多的社会意义和价值追求。此外,党校教师又不同于艺术家,张扬个性、挥洒自如,而是要讲政治、有原则。相比较而言,第二种诠释最佳——党校教师是一种事业,值得新时期的我们为之去奋斗!

首先,要培养职业认同感。在我们周围,经常提到职业认同感这个东西。初

任党校教师都会遇到类似的问题,党校是干什么的、党校教师要做哪些事等等,都会经历从慢慢适应到不断熟悉的过程。在工作实践中,随着对党校工作的认识,逐步增强对党校教师这一职业的理解和认同,慢慢找准自身的定位。显然,做一名合格的党校教师是我们的共同目标。那么,中国特色社会主义进入新时代,我们有必要重新审视自己的职业,这是一份崇高而神圣的职业。

其次,要增强责任感和使命感。新时代党校教师应有强烈的担当意识和责任意识,对工作深怀敬畏之心。比如:在学习宣传贯彻十九大精神方面,作为基层党校的教师必须先行一步,深学一层,努力把十九大精神讲清楚讲明白,让党员群众听得懂、能领会、可落实。需要注意的是,在学习过程中,还要尽量结合当地实际,多方位开展调研,多方面服务地方经济社会发展。

另外,要增强荣誉感和自豪感。任何工作常年做下来都会陷入职业倦怠,党校教师也不例外。唯有真正热爱,工作起来才有不竭动力,才能保持奋发昂扬的朝气。实践证明,带着感情去工作总会有不一样的收获。摆脱职业倦怠的方式之一,可以通过各种学习来加油充电,不断激发热情,主动作为。笔者认为,党校工作是有温度、有气质、有情怀的,身为一名党校教师我们应该感到无比自豪。

前不久,笔者有幸参加了阜阳市党校系统学习贯彻党的十九大精神理论研讨会,收获颇多、体会甚深。通过学习研讨,认识到新时代党校教师应努力做到三个方面:

一是要坚持党校姓党,守好阵地。党校因党而生,因党而立。在学习宣传贯彻党的十九大精神上,必须充分发挥党校的作用。作为党校教师也要精心备课,设置专题,用学术来宣讲好党的十九大精神。

二是要把握党校特色,做强主业。党校的最大特色是宣传研究培训党的基本理论、路线、方针、政策,加强党性锻炼。无疑,党校教师在党员干部教育培训中承担着无法替代的职责和使命,所以更应该注重党性教育,坚持理论联系实际,做到教学相长。

三是要加强自身修炼,提升素养。作为新时代党校教师应努力做到把党的理论成果学深学透弄懂,做好党的理论的捍卫者、宣传者,诚心问道、潜心悟道、静心修道、真心守道和用心布道。

矢志不渝让党的理论在基层落地生根开花结果

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