因为遇见你作文700字
生活中，我是一个比较内向的人，不爱说话，更不爱与别人一起玩，直到遇见了你。
我们的初次见面是在七年级新生的教室里。那时我很茫然地坐在教室里，认识的人不多，也不知道该做什么，做什么才是对的。直到我们之间的第一次争吵，也忘了是什么原因，你便追着我打闹，扯我衣服，你大大咧咧的性格让我很钦佩，于是开始改变自己，使自己变得外向些，提高社交能力，改变生活状态。
后来到了七年级下册时，我们才再有接触，当然那时的我只不过对你只有部分了解，并不觉得我们的关系有多密切。但是，那时的我已经受了你的启发，登上了班长的职位。
现在的我们也许是因为长时间的磨合，我们成为了无话不说的好伙伴，还可以开心地在一起讨论，也时有些争辨，但是我们每次都能解决，因而我们的关系变得更加密切了。
直到有一次，你哭了，我才真正感到了痛苦，你是多么地顽强，可是受到了一些人为的伤害，不免有些痛楚，那些你平时玩得好的同伴来关心你，却感觉有些东西少了一样，不知差了什么。他们都来关心你，我却在一旁等着你，等你哭完了，我们再去学习。从此，我明白了一个友谊真理：很多人的潜意识里都希望有一个永远等着自己的人，对自己不离不弃，可很少有人懂得自己应先对朋友不离不弃。
我们总是说朋友每当见到别人的长处就难以掩饰自己的嫉妒。他们常常和朋友许下美丽的诺言，可还不到一分钟便已忘却。他们不断地告诉自己的朋友，你多么多么重要，而实际上对对方都充满了猜忌，随时都在背后捅刀子。他们不厌其烦地玩着这样的友情游戏，可内心没有过真正的友情。这些人，不管他们取得了多么重要的成就，其实他们全部加起来，也不值那一个等待的微笑。
我高兴时可以找你，心里难过时也可以找你，想有人玩耍时找你，我想疯时也找你，我不找你，你也永远在那里。也许是因为遇见了你，我才明白了什么是真正的友情。
汉字的作文800字 导读：关于汉字的作文800字一： 汉字是什么?它是一种博大精深的文化，也是语文学习的基础，作家笔下优美动人的诗歌、文章，就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见，草坪上的环保标语，路旁的警示牌，还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了，会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐，名字起得就别有心意，可口又可乐，让人一听见这个名字，就觉得心情好了许多，相信能够吸引那么多的顾客，也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用，读书、看报、写信……不管是写字，还是看字，都需要运用到汉字，所以，我们更应该在课堂上好好地学习汉字，才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字，却也可以变得很有趣——那就是字谜，字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点，生动又有趣，不仅让人乐在其中，加深对汉字的喜爱，还可以更好的了解汉字的结构特征，如：橱柜的橱字，就可以变成这样一个字谜：“厂前有一木，寸豆厂内住，常用作家具，放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看，线条优美流畅，却可以这么的生动有趣，毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字，而名字也是由汉字组成的，有些汉字因少见或读音多样，在念一些名字时，就闹了笑话。如：青秀区
的区字，用作姓氏时，应该念“欧”的读音，解决的解字也是如此，作姓氏时念“谢”的.读音，希望我们能更多的了解汉字，避免这样的笑话。 汉字，我爱你!你让我从“a、o、e”起，认识你，和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你，理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里，见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们，让我们在每天清晨霞光四射时，一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们，让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二： 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的，但它们各有各的特点。看到“太阳”二字，你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语，你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词，你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词，你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶，许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化，但其本族文字的创制则相当晚。长期以来，其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体，称汉字为“真名”。五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万
遇见你真好的精选作文600字 翻开相册，看着那一张张照片，地点不同，场景不同，但是上面的两个人物却从未变过。闭上眼睛，脑海里全是你我一起经历过的趣事。 你，是我遇见的最好的朋友。我总是爱叫你“小胖子”，你每次听到总会愤怒的暴走，而暴走的结果即是免不了听你的一顿唠叨。久了，听不到还会不习惯。 记得上中小学时，我和你同桌，你的桌子里总是摆满各种零食，上学的路上吃着，放学的路上吃着，下课还吃着，就连上课时都会趁教师不注意偷偷的吃上几口，这时我总会忍不住的咳嗽一下提醒你，教师正在看着你呢，可你却转过头来，将手中的零食递给我，然后眨巴眨巴眼看着我，仿佛在询问：“你要吃吗？”于是，课下，我们“光荣的”被教师请去了办公室。 一起学习，一起打饭，一起在操场上疯癫……我们就这样度过了中小学时光。可命运确是这样的捉弄我们，犹记的，那天的天很好，太阳射出温暖的阳光，一切都是那样的美妙。可我见到你时，你却是一副恹恹的样子。因为你爸爸工作的事，要你们一家要搬到外地去了，那一天，我们抱在一起哭了，哭得很伤心，因此还得了一场感冒，妈妈勒令我在家里呆了一周。后来我好了，得到的即是你已搬走的消息。我打电话给你，你接了，你问我的病好了吗，我答复说，好了。这时我的眼泪流了下来，却故作轻松的和你聊着天，我们约定好放假后，
一起去我们经常去的地方玩，有想说的话就给对方打电话或写信，并说好要永远做朋友。 现在，我们仍保持着联络，每个周末都会通一次电话，每个月都会收到对方的信件，交流好的学习方法，说说快乐的事情、倾诉心中的郁闷，真是好不痛快！ 遇见你真好！不是兄弟，胜似兄弟。今后的日子里我们一定要继续互相激励、共同进步，争取在大学里再相遇！
遇见作文700字 遇见作文700字 朱杰文 今天早读课，我如往常一样做着我的白日梦，周围的读书声渐渐远去，恍惚间变成了街巷间的叫卖声。我一惊，睁开眼…… 好大的别墅啊！古铜色的大门紧闭着，两旁的石狮威武雄壮，高翘的屋檐伸向天空……不对，门口这两位看门的怎么这副打扮？腰佩挂刀，身披铠甲，演的是哪出啊？正当我想走近看个真切时，其中一个侍卫厉色拦住了我：'何人？'我一惊：'我……我来看看……''此乃赵府，有何贵干？'我抬头一看，可不是，门上赫然写着'赵府'二字。'敢问是哪位大官？'我仔细斟酌着用词，真是书到用时方恨少啊。'此乃当朝宰相赵普赵大人！'侍卫边说边抱拳，对我还算有礼。我又惊又喜，连忙拱手作揖：'我仰慕你家大人已久，想一睹尊容，还望通报。' 不一会儿，侍卫便将我引进赵府。大堂之上，坐着可不是赵普？只见他严肃刚正，气宇轩昂。我小跑过去，恭敬地行礼：'请问您是赵大人吗？'赵普看我虽多疑惑，但还是随和地回答：'正是老夫，你是何人？''我来自遥远的未来，今日特来采访您。'没想到赵普还挺开明，居然同意了，邀我坐下细谈。 '听说您现在一直在读《论语》二十篇，这《论语》字数不多，您为何读这么久？'赵普正色道：'我读书讲究专心，故读得慢，若一目十行，不记心中，于我何用？'我点点头，此言有理啊，我读书很快，但囫囵吞枣不求甚解，读了又有何用呢？我缓过神来，继续问道：'您曾经四次奏荐某人为某官，触怒太祖，难道您不怕太祖把您杀了吗？'听到此话，赵普眉宇间流露出坚毅的神情：'我若不奏荐人才，便无人奏荐，宋朝便无人才！相比之下，我的死算得了什么！'听到这一席话，我对他的敬佩之情油然而生。这就是赵普，置个人安危不顾，一心只为大局，这是何等的智慧和胆识！ 稍坐片刻，我便起身拜别赵普。我深深地作了一个揖，'再见'还未说出口时，突然一阵急促的铃声把我惊醒。'干嘛呢，快点交作业！'组长不耐烦地催促道。我连忙手忙脚乱地找起来，但内心是异样的满足。 这真是一次奇特的经历。这次与赵普的不期而遇，让我更加明白了赵普的为人，同时也懂得了学习的道理。学习贵在钻研，贵在学以致用。再反思自己的读书，真是汗颜啊！感谢这次遇见，为我的人生上了一次生动的课！ 教师点评：小作者巧妙地以课文《赵普》为题材，虚构了一次穿越之旅，构思巧妙；设计问题也是很有针对性，可见作者对赵普的人物形象把握得十分透彻；语言上也考虑到文白夹杂，读来颇有韵味。结尾点明'遇见'这一主题，主题鲜明。这是一次比较好的习作。
心目中的老师作文800字：我心目中的好老师 心目中的老师作文800字叙述的真切而条理，作者结合自己学习的体验，谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师，非常具有感染力。 心目中的老师作文800字：我心目中的好老师 在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师!而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来! 下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!
不能忘记你(作文10篇) 不能忘记你(作文10篇) 不能忘记你作文（一）： 刘教师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验十分丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。 记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都十分小，上课从不愿举手发言，生怕自我说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。 这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀！她最终鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于进取发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。 刘教师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。教师，是您发现了她的秘密，您拿出自我的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。 您明白吗？刘教师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，教师，尤其是您的眼睛！ 不能忘记你作文（二）： 记忆里的世界是五彩缤纷的，虽然有许多人和事，但我不能忘记的却是你圆圆。 因为隔壁奶奶家要出远门，所以就要你在我家住几天。记得你来时的样貌，畏畏缩缩地躲在老奶奶后面，你全身不掺一丝杂毛的纯白，嘴巴上的胡须好像经历过岁月的沧桑的见证，满脸的愁容好像在
以遇见为话题的作文700字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 小的时候，我十分害怕父亲的严词厉色，有时甚至有些厌烦。但是，几天前我无意间看到的几行字八十度的大转角。我快要升初中了，每天的学习非常紧张，再加上写作业的速度有些慢，每天晚上都要到九点、十点才能完成。爸爸见了，常常抱怨我不抓紧时间。一次我写得太晚了，再加上一天的劳累，竟迷迷糊糊的趴在还没写完的作业上睡着了。爸爸推门进来，见我的作业还没写完，生气的把我叫醒，说：“你在干什么呢？”我解释说：“我太累了，不知不觉就睡着了。而且，我的作业也不多了，你管这么多干什么呀？”爸爸听了，说：“你每天写到这么晚，第二天怎么会有精神听讲呢？”说罢，便推开屋门出去了，随即，
门也重重地关上了……这刺耳的声音，深深的刺痛着我的心。难道爸爸真的一点也不在乎我吗？我的鼻子一酸，泪水湿润了我的眼睛。在随后的两天里，我对爸爸十分冷漠，爸爸也不再抱怨我了，我看得出，那天晚上我说的那番话也刺伤了爸爸的心。我有些后悔了，走到爸爸的房间里，“爸爸，对不起”几个字刚要出口，又被心中的委屈和对爸爸的不满收了回去。只要离开时，无意间看到了爸爸日记中的几行字：“今天晚上，我看到孩子趴在书桌上睡着了，真是心疼啊！虽说我也是望子成龙，望女成凤，但孩子的身体毕竟是最重要的。我的一番话也真是对不起孩子，孩子也不容易啊！希望孩子不要怪我。”在这一张纸上清清楚楚的有着几处被泪水打湿过的痕迹。这一刻，我明白了：爸爸严厉的语句是对我的爱；严厉的眼神是对我的爱；一切一切都是对我的爱。我抱住爸爸，对他说：“爸爸，对不起！”爸爸笑了，笑得那么开心、那么慈祥。世界上有许
我的老师作文800字我的良师 老师似水，滋润了一片幼苗;老师如烛，燃烧自己照亮你我他;老师是园丁，精心帮助花朵绽放...... ——题记 他，不高，瘦瘦的，走路时略有点摇摇晃晃，但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫，他对工作认真负责，他是一个严肃的人。瞧，他那有些皱巴巴的脸，点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛，似乎可以看透一切，看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹，笑起来真的快挤不下了，可看出他并不是冷酷无情的人，而是一个严中有爱的老师。他年纪不大，可头上已有根根银丝了，他说：“你们气我一次，我就会多长出一根白头发，”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。 他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色，不仅是因为他的聪明，也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”，他的课堂与众不同。他一进教室，若天气有些闷热,他便脱下外套，轻轻地挂在门把上，然后，慢慢走上讲台，他悠闲中带些严肃，即使不说话，也让人有些畏惧。他的语调，时而缓慢时而急促，时而温和，时而严肃，让大家在课堂上不敢松懈，时刻保持警惕。有时，他那滑稽的话语，弄得我们哄堂大笑;有时，他凶得像只猫，让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲，他便盯着他，害得这位同学面红耳赤。在他的教导下，我们的成绩突飞猛进。
他是一位关心学生的老师。他常常在课后，跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真，他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光，这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受着目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下，谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生，让学生永不误入歧途。他常激励学生，说：“宁愿考前多流汗，不愿考后多流泪。” 他是一位爱岗敬业的老师。有一次，他咳嗽很严重，几乎说不出话来，但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸，没有一点生机，他那羸弱的身躯，让人看着有些揪心。他细心地讲解着，眼神露出一些慈祥，他那瘦细的手，冒着青筋，像树枝一样，有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上，也写入了我们的心里…… 这就是我的良师，他是我心中的一颗明星，在我的人生道路上，永放光彩!
不能忘记你(作文)(10篇) 不能忘记你(作文) 第1篇： 记忆里的世界是五彩缤纷的，虽然有许多和事，但我不能忘记的却是你――圆圆。 因为隔壁奶奶家要出远门，所以就要你在我家住几天。记得你来时的样貌，畏畏缩缩地躲在老奶奶后面，你全身不掺一丝杂毛的纯白，嘴巴上的胡须好像经历过岁月的沧桑的见证，满脸的愁容好像在感叹时光的流逝。 老奶奶走了，我轻轻地抚摸你，但你却害怕的往后退，失去主的你好像失去了安全感。以后的几天里，我带着你遛弯，和你一齐玩耍，喂你吃食。我们的关系好像拉近了不少。你不再害怕我的抚摸，好像我的抚摸是在给你挠痒痒。 你怎样又在那儿玩了，快回去看书去。妈妈对我说。我大声回应道：刚写完作业，玩一会不行啊，等一会再看书。妈妈满脸怒火：你都几年级了，还不抓紧学习，快看书去。便一把抓住遥控器关了电视，我生气极了，坐在书桌旁生闷气。你看出了我的心境，没有出声，慢悠悠的趴在我旁边，用你那水汪汪的大眼睛看着我，并把红色的小舌头伸出来，舔着我的脚，我一下就被你逗笑了，你连忙扑到我的身上，我又开心了起来。 你的安慰让我重新变回原先的欢乐女孩。 一次我在和你遛弯时划伤了脚，你悲伤的看着我，径直向家跑去，我在后面紧追着，你跑到家门口大声的叫着，妈妈连忙跑
出来看发生了什么事，你冲着我大叫，我才最终明白你是给我去寻求帮忙的。 老奶奶一家回来了，你要走了，还不忘趴在我的脚旁边，舔了舔我，好像是在向我告别。虽然身体向前走着，可是你的头却不时的往后看，好像是依恋与不舍，看着你远去的背影，我不由想起我们一齐经历过的这段日子，还真有点舍不得呢。 圆圆，在世界上万千条狗中，你虽然是最平凡、普通的，但你给我带来的欢乐和幸福却是我永远不会忘记的。 不能忘记你(作文) 第2篇： 六月炎日，十二月严寒，一路上有多少芳香四溢的花朵枯萎，有多少坚韧的树木倒下，仅有你，像我的心灵一样，一路陪我远行。 你的美丽并不鹤立鸡群，但在我心中却貌美如花，细长的发丝如同柳条一般，在风中摇曳生姿，晶莹的水花好比你的眼睛，在内心深出闪烁着，轻小的鼻子如同花瓣一样令赏心悦目，淡红的嘴唇清楚地呈现出你文雅的品质，你的耳朵后却有一条划痕，但却不干扰你的美丽，反而使你娇嫩的耳朵后多了一道彩虹。 陌生的你就像植物园的一朵花，让我无法摘下，渐渐地，我也去做了一朵花，来到你的身边。共享阳光雨露，春夏秋冬，清风一阵，带走了你清香，给了我一段无法形容的感受，如同在几年的寒风后泡着温泉，难以忘怀。 岁月如同弯月，仅有刺破乌云才能展现出光彩。五月中旬的
遇见你真好写李白的作文600字 小时候，我学习背诵《静夜思》，于是就记住了你的名字——李白。 长大后，我又学到更多你的诗，从“黄河之水天上来，奔流到海不复回”到“青山横北郭，白水绕东城”。你是唐代伟大的浪漫主义诗人，被人们赞称为诗仙。 你留给后人许多的千古名篇。如“月随碧山转，水合青山流，杳如星河上，但觉云林幽。”又如“金陵夜寂凉风发，独上西楼望吴越，白云映水摇空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、绿水、飞鸟、明月，在你的笔下是如此生动，美丽。这些纯净、空灵、明朗的诗句，让我仿佛看到了一幅晶莹剔透的山水画，而置身之中。 《郢门秋怀》“倚剑增浩叹，扪襟还自怜”中，我见到了一个倚剑走天下的侠客。 《送友人》中，你只用颜色和景物的描写，就表达出你依依惜别之意。你诗笔挥洒自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。从中，我见到了一个重情义的诗人。 你有“五花马，千金裘，呼尔而出换美酒”的豪迈，你也有“大1 ————来源网络整理，仅供供参考
道匡君，示物周博”的才华，同时你更具有“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。 你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶，更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。 小时候，“铁许磨成针”的故事告诉了我，做任何事情都要一心一意，只有端正态度，坚持不懈才能成功。长大后，我又学会了诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这句诗句又教会了我要有自信。不能因为一点小小的挫折就放弃希望，让我有了面对失败的勇气与信心。 与你同时代的诗人还有很多，但是你却是带给我最大的。是那一首首千古名篇让我结识了一个放荡不羁，不追求名利的你。 李白，遇见你真好。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
因为遇见你作文700字 生活中，我是一个比较内向的人，不爱说话，更不爱与别人一起玩，直到遇见了你。 我们的初次见面是在七年级新生的教室里。那时我很茫然地坐在教室里，认识的人不多，也不知道该做什么，做什么才是对的。直到我们之间的第一次争吵，也忘了是什么原因，你便追着我打闹，扯我衣服，你大大咧咧的性格让我很钦佩，于是开始改变自己，使自己变得外向些，提高社交能力，改变生活状态。 后来到了七年级下册时，我们才再有接触，当然那时的我只不过对你只有部分了解，并不觉得我们的关系有多密切。但是，那时的我已经受了你的启发，登上了班长的职位。 现在的我们也许是因为长时间的磨合，我们成为了无话不说的好伙伴，还可以开心地在一起讨论，也时有些争辨，但是我们每次都能解决，因而我们的关系变得更加密切了。 直到有一次，你哭了，我才真正感到了痛苦，你是多么地顽强，可是受到了一些人为的伤害，不免有些痛楚，那些你平时玩得好的同伴来关心你，却感觉有些东西少了一样，不知差了什么。他们都来关心你，我却在一旁等着你，等你哭完了，我们再去学习。从此，我明白了一个友谊真理：很多人的潜意识里都希望有一个永远等着自己的人，对自己不离不弃，可很少有人懂得自己应先对朋友不离不弃。 我们总是说朋友每当见到别人的长处就难以掩饰自己的嫉妒。他们常常和朋友许下美丽的诺言，可还不到一分钟便已忘却。他们不断地告诉自己的朋友，你多么多么重要，而实际上对对方都充满了猜忌，随时都在背后捅刀子。他们不厌其烦地玩着这样的友情游戏，可内心没有过真正的友情。这些人，不管他们取得了多么重要的成就，其实他们全部加起来，也不值那一个等待的微笑。 我高兴时可以找你，心里难过时也可以找你，想有人玩耍时找你，我想疯时也找你，我不找你，你也永远在那里。也许是因为遇见了你，我才明白了什么是真正的友情。
我的老师优秀作文800字 时间：2019-11-30 11:11:34 | 作者：徐一鸣 川剧变脸演员，好变者，即好喜怒哀乐也。我们的郑老师，就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿，就是说上三天三夜，都说不完吧！ 一个不高不矮的身材，留着一头黑黑的头发，再弯弯的眉毛下，有着两“颗”炯炯有神的眼睛；她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候，我不禁发出感叹：“哇，太漂亮了！就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格？”但是过了几天，我完全不用想这些事了，因为郑老师实在太可爱了！ 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候，郑老师就会“风和日丽”地走过去，用“温柔可爱”的眼神看着那位同学，看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑，可没想到“天气”有了大变，马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”，听得我们目瞪口呆，全班鸦雀无声！但最后，郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说：“郑老师一点都不像一个老师，是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了？”咯咯，我差点一口水喷出来，但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次，是郑老师的一节课，郑老师因为上完了今天预计的所有课，所以给我们当作了自修课，那时，郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了，那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息，眉开眼笑，迅速拿出U盘，打开了一个文件，上面写着“儿歌”两个大字，瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头，特别是“蔡蔡”，直接叫出声来了！郑老师先跟着我们用普通话读了一遍，后面竟然还教我们方言的读法，里面的儿歌有很多样式，比如：“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”！同学们个个“流着眼泪”，笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响，但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中，郑老师也笑得直不起了腰，眼睛也眯成了两条缝，似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了？但时我还挺想多上一会儿这样的课呀！ 这就是我们最可爱的郑老师，她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢？
不能忘记你 （2） 指缝中流出了多少时光，秋雨中淋湿了多少记忆，尘埃中飘过了多少欢乐，泪水中流露了多少情谊……六百多个日夜，两只牵着的手，一段欢笑与泪水交织的日子。你，我又怎能轻易忘记？ 记得吗？怀揣着一丝好奇、一点忐忑与一份梦想迈进校园，找到班级。眼中映入干净的教室、整齐的桌椅、黑板上五颜六色的欢迎话语，两个女孩竟那么合拍地坐在一起，走在一起。 记得吗？你是班里出了名的“疯丫头”，有着洪亮得有些扰民的嗓音，极快的语速配上乱糊糊的逻辑总让人听不明白想要表达什么，你虽没那么耐心，却不得不无奈地重复几遍；还有着一套经典动作，每次老师提问叫到你的名字，你总是伸出双手站起来，伴着一声长长的“啊……（二声）”，大有“张牙舞爪”之势。夏日的午后，当同学们垂涎三尺的时候提问你，还真能“惊起一滩鸥鹭”，缓和气氛。不知不觉，从前内向的我也被你“熏”得开朗起来，惭愧的是 ，疯疯癫癫的功力始终没能超过你。 记得吗？我们露了馅儿的“团结合作”。班级规定不可以吃零食，而你却从未遵守过，每次袖子里藏着的零食几乎都被老班发现，你总是将手中的零食传给身后的我，由于“交接”失败，零食落地。伴着那哗哗乱响的包装袋声音和老班炯炯有神的道德谴责目光，你嘟着嘴，怏怏归位。不到两节课后，早已忘了丧失零食的愤懑，某个方位，又传来你的笑语。 记得吗？每当我考试失利或心有不顺，虽然不哭，但却总向你抱怨。这时，你脸上早已不见往日的开心的笑，只是蹙一
下眉头，期期艾艾地崩出几句没文采的安慰或鼓励的话，然后硬捏着我的脸让我笑给你看，我分明看到，你那勉强弯起的嘴角和焦虑不安的眼神。后来，在某个课间，猛然发现桌上躺着我最爱吃的冰激凌，上面贴着的便利贴上跳跃着你的字体。是啊！我会用心去品味每一次挫折，用心去感悟你告诉我的话：跟着阳光走，把影子留在身后。面对挫折怎能不伤心？可有你相伴，我怎能不幸福？看着你那蹩脚却很认真的字体，不觉莞尔。 记得吗？最初你并不是一个十分像女孩子的女孩儿，你会骂人，会和某一个稍稍惹恼你的人唇枪舌战。后来，你似乎改变了许多，性格也趋向于温和而不再浮躁，你非要叫我“X 姐”，你说虽然我比你小，但知道的比你多，虽然这个昵称不算太好听，但我喜欢，我喜欢听到你亲切的语气，我可爱的妹妹！ 记得吗？那个冬天喜欢飘雪，而一直爱雪的我却开始讨厌起那季的雪，因为，我们面临分别――班级里咔咔作响的快门声，讲台前 老班语重心长、饱蘸深情的话语，还有你塞给我的一张密封得严实的纸，外皮上醒目的写着：一定要回家后再看。路口，一个向左，一个向右，不变的是，脸上都漾着笑容。 记得吗？那张纸上的字你写得格外认真，你说谢谢我让你学会那么多。傻瓜啊！以后不要和我说谢谢，在你身上，我同样学会很多。 记得…？不用问，我记得，你当然记得，流光溢彩的花季年华里一场美丽的邂逅，就算傻瓜也不能忘记。拉钩儿，上吊，一百年不许忘……
遇见你真好写老师的作文600字 我的小学老师给予了我很多帮助，其中给我帮助最大的就是您，我的自然科学老师——王老师。 您是从五年级开始才教我们自然科学的。从您来上第一节自然科学课时，我就喜欢上了您独特的的教学方法。您每天都是笑容满面的跟同学们讲话，给同学们一种亲切的感觉 每次您上课都会使得我们哄堂大笑，上课风格和我们上一任自然科学老师截然不同，您并不会像一般老师那样，只讲书本上的内容，还会把比较有趣的自然事件像上课一样讲给我们听。原本一上科学课就昏昏欲睡的我，也开始沉迷于那些有趣的知识。在您的课上，每个人都有答题机会，并不会只叫个别同学，这让原本上课从不发言的我，也开始回答问题。 每次上完课后，您都会随机抽取两名同学在下一节课时讲一个有趣的自然科学现象。谁知，第二次您就抽中了我，我意外极了，一回到家，就立刻寻找有趣的科学实验。 一上课，我就把我的道具搬上了讲台，您一眼就看出了我要做的实验，并且鼓励我说：“‘漂浮的鸡蛋’，这个实验不错。”尽管听了您的鼓励，但是我面对那么多同学，第一次上台的我还是免不了有些紧张。我先把事先准备好装了水的杯子拿了出来，然后把鸡蛋和盐放了进去。您看我不说话，便亲自帮我讲解实验。我原以为会浮起来的鸡蛋却静静地待在杯底，我有点慌了，怎么
会这样呢？您看出了我的尴尬，笑眯眯地对我说：“盐还没溶解。”我这才发现我把最重要的一步忘了，赶紧搅拌盐水，终于，‘沉睡’的鸡蛋‘醒了’。您带头鼓掌，还让同学以我做榜样。 受到老师的鼓励，我更加喜欢自然科学这个学科。面对自然科学的题目，我不再觉得枯燥，反而会觉得它们生动有趣。并且您让我有了勇气上课发言，让我有了上台的机会，遇见你，真好。
关于遇见的优秀作文700字 如果我没有遇见你，我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点，还是会忧伤多一点。 如果我没有遇见你，我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我，总是孤孤单单的一个，一个人走，一个人吃饭，一个人哭，一个人回家。没想过依赖谁，也没有谁可以依赖。 有时，我会问自己，和他的相识是否只是为了遇见你。如果是，我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么，是甜蜜，还是苦涩，还是只是为了遇见一个人，他会陪你走一段路，教会你很多，然后和你擦肩而过。岁月走过，留下一段回忆，还把我留在原地。 如果我没有遇见你，抑或是你没有遇见我，在我们本该相识的那段日子里，你是否会觉得你的世界的少了点什么？是否是因为没有遇见我，才如此的失落？虽然相识的日子很短，但我去因此真正的快乐过。我想，如果我没有遇见你，那段日子里，我会一直落寞，一直落寞，更不会想着，身边还有一群朋友，在默默的关心着我，支持着我，鼓励着我。所以不用担心，我会一直伤心，我会学会重新振作的。 如果没有遇见你，我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗？因为你，我开始觉得天空是蓝色的，也是很美丽的颜色（有时，我觉得它是灰色的）．一个人在路上走着，心里也是很暖的，因为有你可以想
着，内心就不会孤单了。因为你，我也开始学着去容纳更多的颜色，我希望我的世界是缤纷多彩的，至少你不会因为我，偶尔感到太落寞。 如果，如果，还有多少如果？ 如果，如果，这一次不是如果，那会怎样，你我的世界会不会黯然失色？ 如果，我放手，离开你，你会不会难过，还会不会想我？ 如果，真的有如果，我希望你会一直好好的，我也会好好的。
无法忘记作文 篇一：那个令人无法忘记的老师 那个令人无法忘记的老师 “我们又换体育老师了！”体育委员大声宣布。 “啊？难道赵老师不教我们了？”同学们有些许失望。 “听说新来的这位老师要求严格，和赵老师判若两人。” 同学们议论纷纷...... 转眼间，星期二到了。体育课上，我仔细打量着这位老师，穿着一身深蓝色运动服，一脸的威严，感觉与其无法交往。 “你们好，我叫李金钢，是你们的新体育老师。”这个老师介绍道。之后这位老师讲了许多令人抓狂的课堂规则。 从此以后自认为体育不错的我也不敢王婆卖瓜——自吹自卖。在这位李老师残暴的“统治”下我们全班人是敢怒不敢言。 就在这样的情况下有一件事彻底改变了我对李老师的看法。那天上体育课，老师要求我们分成四组进行跑步比赛。我的对手是我的同桌。我的同桌可是一个重量级人物，跑步速度慢的连乌龟都能追上，所以我可以高枕无忧了。谁料到，轮到我时老师看了我俩一眼，毫不犹豫地把我的同桌换了下去，安排了一位跑步速度和我不差上下的同学。当然大家都懂的李老师这个令人感动的小细节是为了保住我同桌一颗有尊严的心灵，同时也使我以后不再
骄傲自满。 就从那时候起，在我眼里这位看似冷酷的老师的体育课变的越来越丰富多彩。 篇二：无法忘记的人 无法忘记的人 时间:2012-11-15 21:38来源:网络作者:小亭子点击:142次 有没有一个人你无法忘记呢？ 其实，每个人都有着一个无法忘记的人。而那个人不一定是陪自己到最后的人，但却是怎么也忘记不了的人。也许是那个人曾经陪伴自己走过那些青葱岁月；也许是那个人曾经给予过自己温柔；更也许是自己一直无法得到那个人…… 有多少人站着他人的后面，注视着他人呢？ 我们守在朋友的位置，期待有一天能与你并肩而行。但是，我们等来的却是你的一句“我有女友了”。我们应该祝福你吗？应该吧！但是却又那么的违背自己的内心。终于，有一天，我们受够了。我们表白了，但你拒绝了。你说：“我们是好朋友。”但我们不想只做知己好友，我们不想自在你背后注视着你。所以，我们挣扎了。我们决定删除了一切，割断了所有的往来。但是自己却发现无论如何也无法忘记你。结果，我们的割断宣告失败。我们又只是好友了。但最后，连一句“再见”或“再也不见”也不说就消失时，我们茫然了。我们会不停的找你。但是却是徒劳……这时，我们会跟自己说：这样是最好的结果吧！我们也许就这样认命
遇见你遇见美好作文800字 十月，令人欢喜，飘香的桂花，近处的你。 ——题记 不经意间路过您的办公室，空气中浓浓桂花香满溢，轻嗅，浓甜的，缠绵不绝，每年桂花的盛开总是鼻子先知道。 莞尔一笑，轻推门，探进头去，“报告！”你停下笔，抬起头，望着我，然后嘴角上扬。我望着你：高扎马尾，头发稍长卷发，玫红眼镜文雅得体，白色T恤整洁大方。阳光从窗外透进，照着你的侧半脸，一切静好，像一幅画那样完美，我多想留下来，珍藏。 我走近你，用目光扫视周围作业本（寻找我的），你笑面相迎：“快去那堆作业本里看看有没有，挑出来让我看看。”我拿了过来，你紧盯作业本，眼睛快速扫描。我打着颤，心中一阵紧张：不要有错啊！你似乎是明白我的，手轻抚我的手臂，轻声地说：“很好呢，只错了一个”。我松了一口气，阳光柔和洒在身上，暖洋洋的。楼下一定是有桂花树的，站在窗口，有香气浮上来。 我想张开嘴轻轻咬上一口，那香，仿佛就钻进嘴里了。你拉近作业本，我弯下腰靠近，你头侧斜着，微卷的发垂下来，夹杂着桂花的香味儿。你细心讲着，我认真倾听。时而你抬起手，轻放在我的手臂上。那时，一股暖流涌进我心中，如阳光般温暖。 “Keep是保留的意思，后面加上一段时间。”你盯着我眼，炯炯有神，似乎在问：“懂了吗？”我琢磨了一会儿，会心地点着头，你笑了起来，露出皎洁牙齿。笑声蘸着桂花的香，桂花的甜，笑便也是甜的也便是美的了。我带着这些离开了办公室。 雨下了起来，打在地上、树上、我的心中。那次考得不理想，我惭愧地低着头，不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些许，是被雨冲刷了吧。天愈来愈暗。你轻轻走到我身边，俯下身问：“这次考得怎样啊？”我的泪再也止不住了：“没考好……估计……在90分……以下。”你伸出手，拍了拍我，对我说了许多，而我最记忆犹新的是“继续努力，越战越勇，希望期中考好，加油！”。我铭记，把它当作前进的动力。我心中阴霾也随之消散，空气中又是甜甜的桂花香。 大自然让我恋恋的，是有这些花在；成长路上让我恋恋的，是有你的陪伴。遇见你遇见美好！
关于我的老师作文800字 在我的学习生涯里，有很多优秀的老师，下面是给大家带来的关于我的老师作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 关于我的老师作文800字1 从小到大，很多人成为我生命中的过客。但是，有一个人的身影依旧在我的记忆中盘旋，她就是我小学二年级的语文老师。 那一年，我们班来了一位新老师，她长得非常漂亮，穿得很时尚，扎着一个马尾，我清楚地记得她的名字一孟春梅。当年，我是非常不爱写作业，老师布置的作业，三次能有一次写好的就不错了，所以当时我在她心里是一个十足的“滑头鬼”。 有一次，孟老师在课堂上布置作业，第二节课，必须把刚学的第3课的第三段背完。我厌烦地想，我去，怎么又是背书，每天不是背书就是写字的，你不烦我都烦了。我悄悄地看了要背诵的内容，天哪！真是要命呀！这么长！或许只有哪一位“记忆大神”才能会背，管它呢，我才不背，我还是想一想下节课该和其他的“老滑头”们聊什么好呢！ 第二节课刚上课，大部分同学都迅速地掏出语文书拼命地背，只有我和几个“老滑头”在愉快地聊天。这时，孟老师不知什
么时候，飘到我后面来。当我察觉的时候，我发现她脸上写着"愤怒"两字，她紧皱眉头生气地对我说：“我说你呀，你不好好背书聊什么天？”于是，我无耐地低下头默默地背书。 下课铃终于响了，我开心地想：“终于解放了！”于是背着书包就往外跑，不料竟被孟老师盯上了。她“虎视眈眈”地对我说：“你会背了吗？就想逃？”我小声地说：“还不全会，好像只会一小段。”她生气地对我说：“我问你，好像是什么意思？你整天不写好作业，你不觉得丢人吗？今天你给我上办公室去！”我只好乖乖地去办公室，到了办公室，孟老师想尝试一下“说服教育”，便语重心长地说：“陈新雨呀！你每天不写作业有什么好的，老师还得找你，对吧？”她见我无动于衷，还露满不在意的神情，便声色俱厉地说：“从今以后，我不会再宽恕你，你每天都必须在我的监督下写好作业，听见没有？”我不禁想：完了！完了！该不会上演传说中的“魔鬼训练”吧。 从那次以后，孟老师上课时经常提我回答问题，让我思想上一点也不敢开小差。有时候回答对了，她还会给我奖励。放学后，我每天都去她的办公室写作业，语文作业基本上都能完成。我发现完成作业后的心情比以前好了很多，见到老师也不那么害怕了，就是和同学一起玩耍也显得更尽兴了，这也许就是没有后顾之忧的缘故吧！后来，我不满足于把作业写完，我还想写一手漂亮的铅笔字，于是我又让妈妈帮我买来字贴临摹，孟老师在班级
关于汉字的作文800字_关于汉字的作文800字 关于汉字的作文800字一： 汉字是什么?它是一种博大精深的文化，也是语文学习的基础，作家笔下优美动人的诗歌、文章，就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见，草坪上的环保标语，路旁的警示牌，还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了，会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐，名字起得就别有心意，可口又可乐，让人一听见这个名字，就觉得心情好了许多，相信能够吸引那么多的顾客，也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用，读书、看报、写信……不管是写字，还是看字，都需要运用到汉字，所以，我们更应该在课堂上好好地学习汉字，才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字，却也可以变得很有趣——那就是字谜，字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点，生动又有趣，不仅让人乐在其中，加深对汉字的喜爱，还可以更好的了解汉字的结构特征，如：橱柜的橱字，就可以变成这样一个字谜：“厂前有一木，寸豆厂内住，常用作家具，放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看，线条优美流畅，却可以这么的生动有趣，毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字，而名字也是由汉字组成的，有些汉字因少见或读音多样，在念一些名字时，就闹了笑话。如：青秀区
的区字，用作姓氏时，应该念“欧”的读音，解决的解字也是如此，作姓氏时念“谢”的读音，希望我们能更多的了解汉字，避免这样的笑话。 汉字，我爱你!你让我从“a、o、e”起，认识你，和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你，理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里，见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们，让我们在每天清晨霞光四射时，一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们，让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二： 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的，但它们各有各的特点。看到“太阳”二字，你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语，你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词，你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词，你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶，许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化，但其本族文字的创制则相当晚。长期以来，其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体，称汉字为“真名”。五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。
有你真好作文600字6篇 通向成才的道路总是充满艰辛与曲折，你永远不知道下一秒会发生什么，你也永远知道它什么时候开始，什么时候结束，但是，总会有一人能陪在你身边，伴你左右。下面，橙子为大家分享有你真好作文600字5篇，希望对大家有所帮助！ 有你真好大树净化心灵的植物，花儿是美丽芬芳的植物。雨珠是自然的心曲，雪花则变成了大地的新衣。身处大自然中，总能找到新奇的事物。身处大自然中，总能发现美丽的事物。身处大自然中，仿佛心灵都会被净化，仿佛心灵的创伤也会愈合。大自然，有你在，真好！ 母亲的唠叨声，成了亲切的问候。父亲的呵责，成了亲切的爱护。兄弟姐妹坐在一起，爷爷奶奶坐在一起，爸爸妈妈坐在一起，一个和睦的家庭坐在一起，幸福和美满就坐在了一起。家庭，总是一个温馨的港湾。家，有你在，真好！ 电视、电脑、网络，使我们紧连在了一起。火车、轮船、飞机，使相隔千里的我们都可以相见。现在，是高科技的新时代，高科技让人与人之间的距离更近了。高科技，有你在，真好！ 过新春，迎六一，赏中秋月圆，看元宵花灯。每一个节日都会使人愉悦，使人兴奋。每一个假借都会使我们记忆犹新。每个节日到来的时刻总是让人喜上眉梢。节日，就是解开锁链般生活的钥匙。节日，
有你在，真好！ “书籍，是人类进步的阶梯。”在书中翱翔，获取更多的知识，获取更多的奇思妙想，获取更多的好词好句。我喜欢你，书籍。在朝阳第一丝光辉展开时后读书，在夕阳最后一丝光辉灭掉前，读书的感觉真好。书，有你在，真好！ 朋友之间，似乎什么话都能说。知己相倚，似乎什么言语都能释放。高兴时，伤心时，开心时，生气时，似乎第一个想到的都是朋友。友情洋溢在心中。与朋友一起学习、交谈、玩耍时的感觉，很微妙。在与朋友一起的时光中，就好似生命中最快乐的时光，友情的温馨无处不在。朋友，有你在，真好！ 世间的万物，都是不可缺少的东西。有你们在，真好！ 有你真好爸爸，有你真好。爸爸平时要上班，做家事，有时还要出差。真的很辛苦。他上班的时间很长，但是每当放假时，他都会抽空带我们出去玩和享受美食。每天早上当他载我上学时，短暂的上学途中就是我们愉快的聊天时刻。我爱爸爸，你辛苦了。有你真好。 外婆，有你真好。每天放学时外婆都会骑著摩托车来接我。在回家的路途中说说笑笑是我每一天最快乐的时候。外婆常常会在我说肚子饿的时候，载我去买麵包牛奶。还会看电视美食节目煮好吃的食物给我吃。外婆对我的爱常常表现在食物上。我是受外婆宠爱的外孙女。我爱外婆，有你真好。 老师，有你真好。在学校不会的知识都可以从老师那裡获得。老师不但教我们读书写字，还教我们做人的道理。老师就是我在学校的
刚好遇见你七年级作文大全800字 “因为遇见你，一切就注定，与你一起牵手往前进，每天值得回忆……”。下面是为大家带来的初一年级作文：刚好遇见你，希望你们可以喜欢哦。 刚好遇见你作文1 世间的一切都是遇见。就像冷遇见暖，有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，就有了生命。当我刚好遇见你，促成一段美妙的回忆，如同天上璀璨夺目的星星，刻在我的脑海里。 记得那个春春天，你初次来到我家里。长辈的目光打量着你，我兴奋地上前去抚摸你光滑的琴身，那是一抹亮黑，庄重却又不失活泼，映着一家人的笑脸。我掀开琴盖，挑着一首儿时最爱的曲子弹奏起来，手指飞跃，音符流动，你的音色是如此单纯，却又丰富，有时如低声咆哮的深海，蕴藏着掀起风暴的灾难;有时如一把钢珠滚落在木地板上，温柔如玉;有时如姑娘间的喃喃细语，细软婉转……，我是多么留恋你的声音，想无时无刻与你在一起。 可我却没能保护好你。因我的懒惰，父母扬言要把你卖掉，要把你扔掉，要把你送给被人……，我只想一遍又一遍地练着枯
燥无味的曲子，甚至对你产生了恐惧感——我害怕如此。所以我又注入更多的情感去保护你，却还是避不开命运的分离。 从一个城市，到另外一个城市，一路颠簸，我却心不在焉，怀中抱着厚厚一踏五线谱，那是我们的回忆。那时的我总是饮泪入睡，总思念着：我们何时可再见?半年之别，已是思念成河，你回来了，我也回来了。我颤抖着掀开琴盖，还是那首曲子，对我来说已是倒背如流，却又像是回到了从前一般——夕阳的余晖轻洒，为你我描一层金边，指尖飞跃琴声悠扬。大别后小别跌撞而来，从一天一小时到一周一小时，再到两周一小时，与你相伴的时间少的可怜，学业愈发紧张，我总是为了功课退了这个，推了那个，又受了一肚子委屈。掀开琴盖，指尖轻点，忽然泪水滑下脸颊，“吧嗒”滴在琴键上。久违的场景，当年我是一个小女孩，忧愁只有“曲子好难”，如今却有“日日忧”不得安眠。我的童年，也随着悠扬的琴声，悄悄地流走，我唯一能做的，只有握住现在的沙，不让它漏出一丝一毫。 那一刹那的刚好遇见，几年后的微笑再见。小女孩成了少女，少女只因刚好遇见，便制造了美好的记忆与她得到的礼物：珍惜。 刚好遇见你作文2 夏天的雨来的就是这么猝不及防，中午还是晴空万里，可到了傍晚放学时就忽然下起了大雨。狂风伴着暴雨疯狂撕扯着路边的大树，树枝杂乱的飞舞着，活像一只张牙舞爪的怪兽。我没带