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山东大学威海实习报告书

山东大学威海实习报告书
山东大学威海实习报告书

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山东大学(威海)本科生实习报告书

学院(系)

专业、班级

学生姓名

学号

指导教师

实习时间年月日——年月日共天

位签署意见,最后交院(系)归档保管。

山东大学社会实践报告

山东大学社会实践报告 山东大学社会实践报告 【篇一】 随着高校一年年的扩招以及全球金融风暴的影响,大学生就业形势愈发严峻。作为山东大学信息科学与工程学院的本科学生,我们即将面临着专业的选择以及终将到来的考研或就业的人生抉择。为深层次了解本专业相关行业的就业情况及市场状况,增进对社会的认知,同时也为了解对口专业所需要的人才素质和工作方法,大学的第一个暑假,我们团队来到中国电信济南分公司实习。对于我们刚刚走入大学的大学生来说,社会是陌生的。现如今的教育越来越脱离实际,在丰富书本内容的同时却忽略了实践的重要性.然而竞争是残酷的,公司招聘人员时,往往都要看应聘人是否有过实践经验,因此我们非常感谢电信公司能给我们这样一次实践机会。在10天的实习期里,我们初步接触到电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。这次实践不但丰富了我们的知识面,而且将我们所学的知识加以运用,可谓受益良多。通过10天井然有序的实践,我们这帮大学生刚进大学的颓废之风也一扫而空。在这些日子里,我们能依稀觉察出电信公司是一个朝气蓬勃的团体。我们明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。公司里的职员都很努力,都很上进,大家上班准点准时,有时也会加班加点,似乎存在着一种无形的竞争机制,大家都很自觉。通过这次实践,我们对中国电信公

司有了深入的了解,体会到中国电信公司企业的深厚文化内涵,同时我们也了解了电信公司的业务,这对我们日后走上实践岗位很有帮助;通过这次实践,我们将学会在以后的学习生活中带着问题去学习,努力将实践与认识结合,更好的完成自己的学业;通过这次实践,我们收获了经验,并以此为契机指导在校大学生的学习和生活;同时锻炼能力,拓展素质;增强责任心,提高竞争力,为将来做一个有益于社会发展的人打好基础。 在实践的日子里,我们去过电信社区网点学习工作。虽然可以接触的顾客群多了,但是工作还是非常有困难,因为需要我们真正走出去和顾客接触。在社区网点中我们帮助电信公司的营业员推销业务,向顾客介绍业务,在网点中我们会遇到很多顾客,这样可以更好的锻炼我们的业务水平。但是很多顾客会不理会我们的介绍,很多时候都是我们刚想开口介绍时,顾客就马上手一挥:“不需要。”还真有点“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的味道,然后就转身离开,这很大程度上打击了我们的信心,在自己几乎为零的业务量面前感到自己很窝囊,不过我们中每个人都没退缩或放弃过,虽然在网点促销中我们真正的作用不大,确实在事实上我们也没有干出什么成就,但是我们是在努力,在用出自己最大的能力来介绍业务,来证明自己的能力。可是这是谈何容易的事,现在的消费者都很现实,只有套餐对自己很有用处时才会来订购我们所推销的宽带业务,所以需要我们有针对不同的客户介绍不同的业务,还要在介绍时突出对顾客来说最有用处,最

工作报告之土木工程参观实习报告

土木工程参观实习报告 【篇一:土木工程认识实习报告模板】 土木工程认识实习报告 院别专业班 学号 20121222369 学生姓名指导教师 (实习时间:2014年06月12日~2014年06月20日) 华中科技大学武昌分校 一、实习单位简介本次实习主要实习单位有三个,湖北省城市建设 职业技术学院、本校内工厂和体育馆以及武汉市规划展览馆。湖北 城市建设职业技术学院是2002年经湖北省人民政府批准的建筑类公 办高等院校,隶属于湖北省住房和城乡建设厅。学院前身由湖北省 城市建设学校和湖北省城乡建设职工大学合并升格而成。学院位于 武汉东湖新技术开发区(中国光谷核心地带)藏龙岛科技园区,坐 落在风景秀丽的汤逊湖畔。学院占地面积588亩,拥有国家级建筑 实训基地。设在“市民之家”的武汉规划展示馆是普及城市规划知识、公众参与城市规划建设的桥梁,是展现城市历史文化风貌和经济建 设发展成就的宣传名片和国际国内交流平台。武汉规划展示馆目前 有18个展区,各展区充分运用多媒体、音响、灯光等科技手段形象 立体地展示武汉的历史文化、区位优势、建设成就和奋斗目标。 二、实习的主要内容 首先我们来到的是湖北省城市建设职业技术学院的国家级建筑实训 基地,在这里我们了解到了建筑行业的五大工种水电工、木工、瓦工、钢筋工、架子工,其中讲解老师重点给我们介绍了钢筋工和架 子工两大工种。在实训中我们了解了钢筋的种类、型号等指标,了 解了工地上对于买进的钢筋首先要进行质检、加工、绑扎的过程。 观看了工地上对钢筋进行调直(如图a),剪切等过程以及了解了钢 筋在整个工程预算中所占的比例。 (a)图示为钢筋调直器(b)钢筋的错位搭接点 在老师的讲解下我们也学会了许多钢筋绑扎的技巧与实际中钢筋绑 扎的问题。例如实际中钢筋的长度往往达不到使用要求这是我们就 需要对钢筋进行搭接,但对于钢筋的搭接我们又需要了解一些问题,首先是搭接的方式一般有两种,一种是直接用扎丝绑扎这种方法比 较简单但在搭接时需要重叠一段比较浪费钢

山大毕业实习报告

实习报告 1.实习目的: 通过在山东大学南新校区工程训练中心学习有关数控机床的理论基础知识及实际的机床操作,加深对计算机与机械制造自动换之间联系的理解。更加深刻的了解行业间的联系。 通过参观浪潮生产基地,熟悉服务器的生产流程和企业发展过程,以及企业的管理方式,加深对计算机行业特别是服务器制造业的认识。 2.实习时间: 2012.2.21—2012.2.24 3.实习地点: 山东大学南新校区工程训练中心 浪潮集团总部和服务器制造中心 4.实习内容: 第一部分: 2月21号和23号两天我们在南新校区的工程训练中心进行有关数控机床的理论知识实习与实际机床操作。 在21号一天我们要先要做的是数控机床的理论及基础学习。主要是数控机床的数控程序的编写,通过在课堂上认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的制造工艺方法,和理论知识相结合,使得我们对数控机床的零件加工有了更加透彻的了解。通过关于数控车床的理论知识学习,我们了解到数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。 计算机技术及自动化,精密机械与测量等技术的发展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床一一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越

性和强大生命力,使原来不能解决的许多问题,找到了科学解决的途径。 我们还知道中国比较领先的车床生产企业有北京第一机床厂、沈阳第一机床厂。并且我们还很清楚的认识到,目前我们国家的机床生产水平与世界上的领先品牌,例如西门子、法兰克等还是有很大的差距的。所以,我们要通过自己的双手,自己的努力去改变这一现状,是中国制造变成世界领先。 在23号我们进行数控机床的实际操作。首先安排的是所有同学按顺序进行数控机床操作的参观学习,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意的安全事项,不要乱碰机械,也不能乱按开关等,尤其是在机器开启的情况下,不要靠近切刀。然后老师向我们演示了如何在数控机床的控制面板上输入程序。我们在21号的学习中已经基本了解了数控机床所使用的编程语言以及部分比较常用和重要的编程语句及指令,在老师演示了如何输入程序后,我们的任务就是将我们编写好的程序按指定的步骤输入进去,并且进行错误检查,如果指令有不合理的地方,很有可能会对数控机床造成严重的损伤。 我们首先将自己编写的程序在纸上反复地进行验算和检查,与自己设计的工件进行校对,在确定没有问题后我们按顺序将程序输入数控机床的电脑主机,上午的时间主要是用来输入程序,这种由控制面板直接输入程序的方法很是浪费时间,我们在之前的学习中看到,有一些电脑软件可以直接进行工件的绘图设计,然后自动生成车床程序,使车床运行。 到了下午我们的主要工作就是将上午输入的程序调出,操作机床进行工件的加工,最后每个人都得到了所预期的工件,这说明坚实的理论基础学习是指导实践的重要基础。 总结:第一,通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。第二,在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。第三,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第四,这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不

通信工程专业大学生实习报告

通信工程专业大学生实习报告导读:本文是关于通信工程专业大学生实习报告,希望能帮助到您! 1、从工程实践能力培养上讲:通过生产实习,同学们才能更好的了解和认知书本上学到的知识和工程应用背景,既能开拓同学们的视野,同时又能锻炼同学们的工程实践能力。 2、从社会实践能力培养上讲:通过生产实习,同学们可以走访各种企业,了解和认知企业文化和工作管理,为大家今后就业做好准备。在实习期间大家应该认真的思考,你今后的就业方向和就业区域,提前做好心理上的准备。 3、从创新能力培养上讲:通过生产实习,可以激发同学们对新事物进行分析和思考能力,从而更好的进行综合创新能力的培养。 二、实习内容 1.通信工程生产实习内容:通信网络运维地点:山东大学网络中心 山东大学校园网采用了三层网络架构设计模型:核心层、分布层、访问层。其中核心层是网络的高速交换主干;分布层又称汇聚层,提供策略的连接,是网络接入层和核心层的“中介”,访问层又称接入层,向本地网段提供工作站接入。利用主机名、IP地址来标识接入校园网的每一台主机,采用域名解析(DNS)来解决IP 地址难于记忆的问题,同时校园网分布层还可以提供邮件服务、

FTP服务等。学生公寓处学生个人电脑利用校园网连接网络采用认证上网方式。 7月6日下午,我们参观了学校网络中心,看到了由路由器、核心交换机、防火墙、DNS域名解析服务器、邮件服务器、主服务器、认证服务器、FTP服务器等相互接复杂的连接线路,整个系统需要温控设备控制室内温度在23℃左右,还同时有检测设备随时检测网络状态。 以前只是在书本上对网络基础知识的了解,谈不上实际用处,但在学校网络中心听讲座、参观过程中,一切以实物展现在自己的面前,这才发现校园网络连接线路的如此复杂,也慨叹理论如此简单实际处理起来却没有那么简单。这时我明白了每一类学科都有它独到之处,任何事情永远不要想当然的认为。 2. 通信工程生产实习内容:智能交通网络管路地点:公交公司 智能调度系统,实现先进技术对车辆进行实时的可视化调度,使调度指挥更加及时有效。3G监控系统,使车辆视频与声音的无线实时传输、远程查看现场、远程回放录像都轻而易举的实现。电子巡更系统,使夜间公交车辆的安全有了保障,对保障车辆财产及场站的安全起到了重要的作用。 智能化交通运输系统,是在较完善的交通基础设施的条件下,将先进的信息技术、数据通信传输技术、电子传感技术、电子控制技术以及计算机处理技术和系统综合技术有效的集成并应用于整个运输系统,以解决交通安全性、运输效率、能源和环境问题,

山东大学(威海)创建于1984年,是教育部直属重点综合性

山东大学(威海)简介 山东大学(威海)创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。 山东大学(威海)坐落于最适宜人类居住的美丽滨城威海,校园景色怡人,山、海、湖、林皆具,文化底蕴深厚。学校占地1600余亩,现有11个学院和1个教学部,49个本科专业,53个硕士专业,22个博士专业,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学、理学和工学等八大学科门类,已形成了培养博士生、硕士生、本科生、留学生等多层次的教育体系,同时可在法学、政治学、物理学、应用经济学、中国语言文学、生物学、机械工程、外国语言文学、数学、药学、生态学、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、马克思主义理论等16个一级学科招收博士后。现有全日制统招本科生14400余人,留学生1000余人,博硕士研究生1450余人;教职工1200余人,其中教授、副教授418人,博士、硕士生导师445人。 学校基础教学设施完备。图书馆主体建筑面积2.3万平方米,拥有中外文藏书146万册,电子图书250万册,各类中外文电子文献数据库120余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆。教学、科研实验室68个,语音室24个,多媒体教室184个,并建有先进的云教室和同声传译实验室,教学、科研仪器设备1.3万余台(套),多媒体教室和语音室座位数1.7万多个。 在山东大学一体发展的框架下,学校坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即实施“学术提升计划”,坚持“特色立校战略和人才强校战略”,努力实现“面向亚太合作的开放型校区、培养应用型人才的特色型校区、推动地方经济社会发展的动力型校区”的发展定位。坚持以学科建设为龙头,以人才队伍为核心,努力实现学校学术竞争力、社会影响力和国际化水平的不断提升。 学校不断优化科研环境,提升科研实力。拥有教育部深空探测联合研究中心“行星光谱与空间天气分中心”、“山东省光学天文与日地空间环境实验室”、“山东省海洋微生物菌种资源库平台”、“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”、“山东省生态型人工鱼礁实验中心”、“法律方法与立法学研究中心”等7个省部级科研平台和重点研究基地。近几年先后承担国家973项目、863计划、国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、国家海洋局海洋可再生能源专项、山东省社科基金项目、山东省自主创新专项、山东省科技发展计划项目、山东省自然科学基金等各类科研项目1100余项,获地厅级及以上科研成果奖140余项。 在研究生教育领域,学校把研究生培养视为加快学校发展、增强学校竞争力的关键工作之一。从教学力量到科研条件、从管理制度到生活服务、从教育质量控制到目标要求等,已建立起完整的研究生培养与管理体系。为推动创新型人才的培养,吸引研究生优秀生源,学校设立了“山东大学研究生优秀生源奖励基金”;为激励研究生更好的开展学习和科学研究工作,学校每年还设有各类奖学金20余种,对品学兼优的学生给予奖励,并拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业;除了执行山东大学面向研究生的统一政策外,威海校区结合自身实际,相继出台了《山东大学(威海)硕士研究生优秀学术成果奖励办法》、《山东大学(威海)研究生海外交流基金管理办法》,用于鼓励和支持具有科研潜质的优秀研究生从事科学研究,发明创新以及研究生期间的海外访学与交流。 作为山东大学的一个研究生培养单位,威海校区在研究生教育上与校本部实行“同一招生标准”、“同一管理模式”以及“同一评价体系”。学生入校后,在威海校区培养,毕业时由山东大学统一颁发学历证书与学位证书。 山东大学(威海)以其优越的自然环境和社会条件,优良便捷的生活设施,严谨的校风、教风和学风以及丰富多彩的校园文化生活,不仅吸引着众多知名学者和专家前来讲学、任教,也为莘莘学子求学成才创造出广阔的发展空间。

团队的社会实践报告原创

团队的社会实践报告(原创) “相约山大,励志起航”母校行社会实践报告 活动摘要 XX年寒假,我参与济宁二分队“运河新生”队完成了“相约山大,励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校,主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开,再给同学们带去宝贵经验的同时,我们再次感受了母校的温暖,提升了山东大学的知名度,更重要的是锻炼了自我,充实了我们的寒假生活。总而言子,我们越快的完成任务,从中受益匪浅。 活动时间 XX年1月23日——2月5日 活动目的 讲解自己的复习备战经验,学习方法,鼓励同学们努力学习,戮力拼搏,帮组同学们坚定信心,向高考发起冲刺。 回访母校,再一次感受母校带给自己的温暖,见一见自己的老师,向他们道声感谢。 给同学们介绍大学生活,帮助大家认识山东大学,提升山东大学的知名度。 在组织运行活动的同时,锻炼自我的语言表达能力,活动

组织能力。. 充实自己的大学生活,让寒假过得丰富多彩,进一步的接触社会,为以后的打拼做准备。 活动计划 时间 地点 活动安排 备注 XX年1月23日 邹城一中、兖州实验高中 济宁二分队队员分两组,在邹城和兖州分别开展活动 受地区的限制,队员们分开分别进行 XX年1月26日 邹城实验中学 运河新生队部分队员 XX年1月27日 嘉祥萌山中学、济宁一中 由张瞳负责宣讲 扩大活动的影响力 XX年1月28日 汶上高考补习学校

济宁二分队部分队员 XX年2月1日 邹城市第二中学 济宁二分队部分队员 XX年2月2日 嘉祥中学 运河新生队部分队员 最后一站,之后做了总结 活动区域、地点 东省济宁市 开展活动的学校:邹城市中学、邹城市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥中学、嘉祥萌山中学、济宁一中。 具体活动过程 XX年1月23日,山东省济宁第二分队“相约山大,励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。 当天,活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同,并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益,交流会分科进行,上午文科,下午理科,这虽然增加了队员们的工作量,但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性,让同学们更好的倾听接受。活动进

交通运输专业认识实习报告

前言:在这个学期的末尾,我们专业被安排了《认识实习》的专业教育课程。为此,考试结束后我们来到了青岛和潍坊,经过五天的学习我们确实了解了一些有用的知识。认识实习的之前,指导老师就带着我们对我们专业进行了一次初步的了解,在此之前我都对交通运输这个专业的主要内容和以后工作的主要方向没有任何概念。直到今天,我才第一次透彻地了解到自己专业的本质,相信这对我以后在专业中发展的方向有一定的用处。 一、青岛篇 实习的第一天一早,我们这个专业的师生驱车从济南出发,从济青高速公路前往青岛,沿途带队老师为我们讲解了公路施工的一些方法和特点。我们了解到:济青高速公路现为国家高速公路网规划的一条东西横向线,编号G20,为青岛—银川高速公路的东段,是中国高速公路15年15项最具影响力重大工程候选项目之一。济青高速公路全长318公里,西起济南市大桥路,东至青岛市北郊的西袁庄,横贯山东半岛17个市、县(区)连接济南、淄博、潍坊、青岛等重要工业城市,穿越5条国道、15条省道。于,1993年年底主线工程建成通车。 经过数小时的车程,我们驶入了胶州湾大桥的入口,胶州湾跨海大桥是我国自行设计、施工、建造的特大跨海大桥。它是国家高速公路网G22青兰高速公路的起点段,是山东省“五纵四横一环”公路网上框架的组成部分。大桥起自青岛主城区海尔路,经红岛到黄岛,大桥全长36.48公里,投资额近100亿,历时4年完工。全长超过我国杭州湾跨海大桥和美国切萨皮克跨海大桥,是当今世界上最长的跨海大桥,也是世界第二长桥。大桥于2011年6月30日全线通车。驶过收费站,我们有幸一睹胶州湾大桥的风采,海边的天空很蓝,海风很大。虽然这里不许停车观光,可是还是有很多车停下来赏美景,为何就不能设置一处观赏的位置呢?

实习报告:大学生回访母校实习报告书

大学生回访母校实习报告书 “相约山大,励志起航”回访母校——xxxxxx一中 2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在____(省、市、区、县)展开第六站的活动——走进____(省、市、区、县)一中,进行了回访母校的社会实践活动。活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。 上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。 随后,成员们分组进入各班进行宣讲。首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。下午4点,宣讲会正式开始。各大高校纷纷登场,以演示PPT为主展示了大学的风采。其中,山东大学的介绍显得别具一格。PPT以“说过去?看现在?瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的注意力,引发笑声阵阵。宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。 会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。 此次回访活动受到____(省、市、区、县)一中的大力支持,通过这次活动,____(省、市、区、县)一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会

有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。(文/肖荷郭巍然) 大学生寒假旅行社实习报告范文____年暑假法律专业大学生实习报告范文____年7月大学生认识实习报告范文____年大学生暑期实习总结三篇护理专业大学生医院暑假实习报告大学生酒店毕业实习报告____年7月大学生室内装潢设计实习报告毕业大学生实习报告20172017大学生暑期销售实习报告心得2017最新大学生毕业实习报告

山东大学本科社会实践报告

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表 姓名:________学号:________ 学院:_____________________ 专业:_____________________ 年级:□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部:___________________ 山东大学制

填表须知 一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。 二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。 三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。 四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署,并注明接收单位(个人)或家长的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署,学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。 五. 本表预设了两个不同时间段不同类别的社会实践活动,如果学生在一学年内分时间段分别集中开展了两次以上不同类别的社会实践活动,实践接收单位或个人不同,可分别复制表A、B、C,不同时间段不同类别的社会实践活动对应填写不同的表A、表B与表C,注意按照活动开始时间次序在“A”前的“()”、“B”前的“()”及“C”前的“()”中标注数字序号,并分别集中装订,依次附在D表之前。 六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。 七.表D主要填写学生年度社会实践经历总结,由学生本人提出申报等级,并记录当学年学生社会实践活动考核情况,内容由学生、团支部、辅导员、学院团委、校团委分别纪实、计算或认定填写。其中,学生年度社会实践活动总时间由团支部核算填写,是学生在考核学年内(包括学期内、寒假和暑假)参与的所有社会实践活动的总和。 八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄

山东大学 生产实习报告

山东大学机械工程学院 赴洛阳机械厂生产实习报告 班级:10机械卓越 姓名:桑志新201005163146 时间:2013-3-1—2013-3-12 指导老师:姜兆亮姚鹏 接收单位:洛阳一拖中信重工洛轴

目录 一、实习目的 (3) 二、实习内容和要求 (3) 三、实习单位简介 (4) 四、实习主要过程 (4) 4.1入厂教育 (4) 4.2典型零件 (5) 4.2.1轴类 (5) 4.2.2箱体类 (13) 4.2.3刀具 (26) 4.2.4齿轮 (33) 4.2.5 活塞 (36) 4.3典型平面 4.3.1平面 (39) 4.3.2孔 (41) 五、实习的收获与感想 (44)

一、实习目的 机械设计制造专业生产实习是机械设计制造专业知识结构中不可缺少的组成部分, 是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径, 是扩大知识面、提高专业素质和专业学习积极性的重要途径, 是了解制造业工程师的工作特点,锻炼理论联系实践的能力的重要途径, 是学生提高其在实际生产过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发学习动力的重要途径。 下图形象化的表明了生产实习在专业学习中重要的承上启下作用 本次实习不仅是对我们过去所学知识如机械制图、工程材料学、机械原理、材料力等知识一次检验与巩固,更是为后续的学习专业课程打下一个良好的基础。生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的、不可或缺的实践性教学环节。使学生们增强对产品生产和制造过程的感性认识,感受实际生产流程、车间布置、厂区规划等,理论与实际相结合。对于同学们实地接触产业工人、了解制造工厂企业、定位机制专业和未来工作、扩大视野,并为后续课程学习增加感性认识提供了一个重要机会。它是一项任何校内教学环节不可替代的实际制造工程、生产工厂实践的教学过程。 1.理论联系实际。在生产过程中观察、调查、研究生产过程,用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术,使理论知识得到充实、印证、巩固、深化,既体会学习书本知识的必要性,又提高解决实际工程技术问题的能力; 2.了解工厂的组织情况、管理方法、车间与有关科室的关系,初步了解机械制造工厂的组织结构和管理体系; 3.在实习过程中,努力发现生产过程中可能存在的问题,带到课堂上进行深入的分析研究。有意识地加强综合能力的训练和培养。 4.通过观察和分析机械制造过程,学到本专业的生产实践知识和了解机械设备制造的感性认识,有利于对后续专业课程的理解、学习打下基础,提高学习的效果; 二、实习内容和要求

学而思之实习报告

学而思之,见而习之 ——赴济南浪潮集团、普利思水厂、佳怡物流公司实习报告高小雅山东大学管理学院人力12级学号:201200272058 实践出真知。 作为管理学院人力资源管理专业的学生,亲临企业感受工作氛围、了解工作流程和公司架构绝对是必不可少的一课。在今年的金秋时节,我终于随着院里的实习队伍来到了浪潮、普利思、佳怡这三家气质不同的企业。通过为期一周的学习,我觉得收获颇丰。现将笔记以及心得整理成下文,以便在日后的工作和生活中指导我更好的去想和去做。 一、浪潮——以科技带动管理,眼光前沿化且奖惩明确 作为一家IT技术行业的领先企业,浪潮具有庞大的规模。首先它具有一个完备的公司组织结构和、财务管理、人力资源、营销策略等体系。公司采用了比较成熟的“产业部+事业部”运作模式。产品部的职能是负责通用产品;事业部的职能是负责在通用产品的基础上,提炼通用的行业产品;客户现场项目组的职能是负责少量的二资开发工作。同时,公司根据历史运营数据,在各部门间制订了产品和服务的内部结算价格,相互之间内部结算,形成多个价值创造单元。 在营销策略上,浪潮订立了专注化、一体化、国际化、利益共同体等标准。还记得刚去浪潮参观时听的第一场报告会,人力总监蔡总为我们讲述了员工的工作竞争与压力。他提到,上个周还因为工作业绩不佳全组人员都写了责任检讨书,还张贴在了企业的公告栏上。作为人力总监,他在企业中的待遇应该是丰厚的,然后他的权责是相当的。一旦公司发展不顺,他一样得做检讨。这让我们看到了一个企业严谨高效的管理文化。 同时,另外一个浪潮在职人力部员工,也是我们的师姐,为我们介绍了目前浪潮采用的一个人力资源管理系统——人力资源管理库。这是一个浪潮自主开发的人力办公软件,相当于一个强大的数据库。其中纳入的各种信息井井有条且明细科学,为公司的人力资源管理带来了相当大的便利。工作绩效考察,员工培训,升值调岗等人力活动,都在其中一览无余。这就是一个利用科技很好的与时代接轨的管理案例。对于其他各个企业,也有一定的借鉴价值。 在浪潮,我们还参观了他们的展览室。其中一些高科技产品令我眼花缭乱,却又倍感崇拜。这些产品正在影响着我们的生活。浪潮目前正在大力研发的就是云计算。这是目前全世界IT行业都在钻研的新领域。浪潮11年在北京发布了云数据中心操作系统——云海OS。随着云计算的来临,数据中心将面临融合与智能的挑战。我虽然对云计算只略知皮毛,但也知道这个新技术代表着浪潮的科研实力和创新精神。这样一家具有时代前沿目光的公司,的确是我们学习的典范。 二、普利思——以优良品质树立良心品牌,热情服务目标明确 第二站,我们来到了济南的饮用水生产公司“普利思”。经过20年的积累与发展,普利思成长为在全国桶装饮用水行业具有较高知名度及广泛影响力的地方

潍柴动力实习报告

潍柴动力实习报告 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下面是出国专门的:潍柴动力实习报告。欢迎参阅,更多相关内容出国实习报告栏目。 潍柴动力股份有限公司,是国家内燃机研发、制造、销售重点骨干企业,其产品广泛应用于重型汽车、大客车、工程机械、船用、发电等大功率动力配套市场,排灌和船舶动力,主导产品应用于重型汽车、豪华大客车、工程机械、农用机械以及发电和船舶动力,成立了潍柴动力股份有限公司,采用潍柴动力发动机计算机诊断监测网络系统,企业使命:民族动力,企业目标:打造世界动力的驰名品牌,广泛应用于重型汽车、大客车、工程机械、农用内燃机是把燃料燃烧的化学能转变成热能,然后又把热能转变成机械能的机器。 这种能量转换过程是通过不断地重复工作循环(进气、压缩、作功、排气四行程)在发动机气缸内部进行的。内燃机主要有汽油机和柴油机。柴油机与汽油机比较,柴油机的压缩比高,热效率高,燃油消耗率低,经济性能好,排气污染少,排放性能较好。但它的主要缺点是转速低,质量大,噪声大,振动大,制造和维修费用高。柴油机是由两大机构和四大系统组成,即由曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系和起动系组成。 潍柴动力股份有限公司,是国家内燃机研发、制造、销售重点骨干企业。其产品广泛应用于重型汽车、大客车、工程机械、船用、发电等大功率动力配套市场。公司主要生产WD615、WD618柴油机,满

足欧Ⅱ排放标准的斯太尔柴油机等。公司致力于内燃机科技产业的发展,拥有国内领先工艺装备水平。 (一)厂区概况 潍坊柴油机厂为国有大型企业,占地150万平方米,资产总额20亿元,年生产能力1000万千瓦,是国家内燃机研发、制造、销售重点骨干企业, 企业主要生产WD615、WD618、226B、6160A、6200Z、X6170、8170Z、R.95、L+V20/27、12VE230等十大系列柴油机,共600多个 品种,广泛应用于重型汽车、大客车、工程机械、农用机械以及发电、排灌和船舶动力。 企业致力于中国内燃机产业的发展,引进了奥地利斯太尔公司 的WD615、WD618柴油机,与德国道依茨公司合资生产226B柴油机,产品开发能力居国内同行业前列,总体工艺装备水平居国内领先地位,产品排放达到欧II标准,为环保型产品。企业生产的WD615柴油机,被评为全国十大 畅销名牌产品,并被选定为驻港部队军车和国庆50周年阅兵用车指定发动机。 企业在国内同行业率先通过了ISO9000质量体系认证,以高技术、高性能、高质量的产品和一流的服务饮誉国内外。 一企业简介―――――――――――― 二产品介绍―――――――――――― 三铸造厂――――――――――――

山东大学计算机毕业实习报告

实习报告 1 、实习目的: 通过在山大兴隆山校区学习数控机床的相关知识,认识计算机在现代机械制造和加工中起到的重要作用,加深对现代数控的理解和认识,体验亲手用数控车床加工零件的过程,加强动手能力;通过参观浪潮服务器以及半导体照明器件的生产流水线,了解流水化生产服务器以及半导体照明器件的过程。2、实习时间: 2012.2.19-2012.2.24 3 、实习地点: 山东大学兴隆山校区工程训练中心 浪潮科技园,浪潮生产基地,浪潮产业园等 4、实习过程 1. 实习内容:首先我们先到山东大学兴隆山校区工程训练中心进行有关机床的实习与操作。我们要先要做的是数控机床相关知识的学习。在课堂上认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的实用方法,和理论知识相结合,才能理解的更透彻。 2月19 日上午我们学习的是数控铣床的相关知识。老师首先在教室里给我们讲解了数控铣床的基础知识,命名方法,基本用途和使用方法等。通过老师的讲解我对铣床有了一个基本的了解和认识。然后老师又带领我们实地观看了数控铣床,并向我们演示了数控铣床的操作过程。 下午实习参观的是数控车床。首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老 师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等然后我们在

老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写。因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。 数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。 计算机技术及自动化,精密机械与测量等技术的发展与综合应用,生产了机电一体化的新型机床一一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力,使原来不能解决的许多问题,找到了科学解决的途径。 2月21 日我们带着自己提前写好的程序来到了兴隆山校区。上午我们在老师的指导下按照顺序将自己的程序一一输入到了车床中。由于我们对如何操作机床并不是非常熟悉,所以下午老师按照我们输入的程序给我们逐一加工零件。在加工零件的过程中出现了由于程序出现了不少的错误,还好我及时的进行了更改。通过两天在工程训练中心的实习我认识到了一下几点: 第一,通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟 悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。第二,在工程材料主要成形加工方法和 主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。第三,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能

山东大学威海分校党课考试题库

【党的基本知识】 1、1847年,马克思恩格斯创立的是第一个国际性的无产阶级政党。 (单选) A.正义者同盟 B.共产主义者同盟 C.四季社 2、贯穿《共产党宣言》的基本思想是。 (单选) A.马克思主义 B.辩证唯物主义 C.历史唯物主义 3、“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”这一著名论断是由提出来的。 (单选) A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 4、中国共产党于_年7月在_成立。( ) (单选) A、1919,南京 B、1921,南京 C、1921,上海 5、党的最高理想和最终目标是。( ) (单选) A、实现社会主义 B、实现共产主义 C、实现四个现代化 6、预备党员的预备期一般为。() (单选) A、半年 B、一年 C、两年 7、党员如果没有正当理由,连续不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为自行脱党。() (单选) A、三个月 B、六个月 C、一年 8、留党察看期限最长的不得超过。() (单选) A、半年 B、一年 C、二年 9、年满的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,可以申请加入中国共产党。() (单选) A、十八岁 B、二十岁 C、二十二岁 10、预备党员预备期满,需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过。() (单选) A、一年

B、两年 C、三年 11、党员从之日开始交纳党费。() (单选) A、确定发展对象 B、成为预备党员 C、转为正式党员 12、党的十六大于2002年在北京召开。() (单选) A、10月8日 B、11月8日 C、12月8日 13、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是()。 (单选) A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 毛泽东 14、中国共产党最早的组织是由()等发起,在()首先建立的。 (单选) A.陈独秀上海 B.李大钊北京 C.毛泽东长沙 15、第一次国共合作正式形成的标志是()。 (单选) A. 中国国民党一大的成功召开 B. 中国共产党三大的成功召开 C. 中国共产党民主革命纲领的制定 16、()会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 (单选) A、古田 B、黎平 C、遵义 17、党的七大确立()为党的指导思想,使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。 (单选) A. 马列主义 B. 毛泽东思想 C. 实事求是 18、1978年12月召开的(),是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折,开创了我国社会主义事业发展的新时期。 (单选) A. 党的十届三中全会 B. 党的十一大 C. 党的十一届三中全会 19、中国共产党第( )次全国代表大会,首次使用“邓小平理论”这个科学称谓,把这一理论作为指引党继续前进的旗帜。 (单选) A. 十三 B. 十四 C. 十五 20、入党誓词的最后一句是。() (单选)

上海大学材料学院认识实习报告

上海大学材料学院认识实习报告 篇一:2014上海大学校外实习报告 实习性质 实习单位校外实习报告 实习日期年月日至月日止 院(系) 学生姓名 学号 带队教师 院(系)负责人签名 篇二:认识实习报告文档 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为: 1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,

学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。 2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。 达内科技有限公司,先后由美国国际数据集团IDG、集富亚洲、高盛进行三轮融资,由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办,直接引进北美IT技术,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型

关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。 哈尔滨达内科技有限公司是加拿大·达内科技有限公司在哈尔滨的直属高端IT培训中心,坐落于哈尔滨地标性建筑沪士大厦中。10年运营,达内在多伦多、北京、郑州、上海、广州、杭州、南京、重庆、哈尔滨等30多个城市,建设50多个分中心,拥有近20000平米培训场地,几千名学员同时在校学习。自2002年进入中国以来,已经为IBM、微软、摩托罗拉、华为、Yahoo、NEC、用友、神州数码、联想、新浪、搜狐、亚信、中国电信、中国银行、花旗银行等中外知名IT公司培养输送数7000名中高级软件人才。基于成熟、规范的IT 人才培训体系和储备过万的专业开发工程师人才库,达内面向国际、国内中高端IT公司提供人才推荐、人才外包、校园招聘、定单培训等多项IT人才服务。 ·2005年 2005年1月,达内外企IT培训广州

档案专业实习报告范文

档案专业实习报告范文 档案专业实习报告范文 实习地点:山东省档案馆 实习时间:**个月 指导老师: 实践目的:目前我们已经进入了大三阶段,社会现实和所学课程都要求我们应将把所学的专业知识和理论实践相结合,而不应该把 眼光仅仅局限在课本的知识范畴之内。“理论从实践中来,最终还 要回到实践中去,这是检验理论正确与否的唯一途径。这次实习就 是紧紧抓住了教学实践中最薄弱的环节,由此我们可以更好的加强 我们对所学理论知识的理解、领悟以及能力的提升。 一、实习内容 (1)了解档案情况,搜集档案资料是我实习工作的第一阶段。 我们档案班的实习安排在大三上学期。十月九号,我们开始到省档案馆实习。同我一起实习的共有九个同学,四个男生,五个女生。其中三个同学被安排到了借阅部,我和另外一个同学去了征集处, 其他的去了教育处、保存处、办公室等。 征集处主要负责征集社会各方面的有关的资料。比如说:书画、各个历史时期的珍品、精品、民间艺术、个人收藏的文物等。我到 征集处帮老师整理档案并送到库房,这里保存着各个时期的历史资料,不仅有省办公厅、省政府的历史资料,还有国务院办公厅的历 史资料,在这里我亲自验证了在应用写作课上所学的知识。这些珍 贵的历史资料,不仅是对历史的铭记,更是对在这段历史中出现的 生命个体的镌刻。后来我陆续帮助老师做不同的工作,如帮助老师 登陆网络系统输入档案,帮老师装订档案、整理档案等。同时,我 们也到库房帮助老师整理和调阅档案。但是遗憾的是,我在库房呆 的时间并不是很多,所以我对库房并不是特别的了解,以后如果有

机会的话,我一定会加强自己对档案保管工作的认识。但是在征集 处我对整个档案馆的工作流程有了很好的了解,而且这里会接触到 比较多的档案利用者,所以我在这也选到了很多东西。 (2)布置展厅是我实习的第二阶段。 截止到十月十八号,我们一直呆在省委附近的老档案馆,而在这里所办运动做的一切工作都是为十月二十号的正式开展服务。我们 需要把准备展览的资料和文物搬运到离奥体中心不到八百米的新档 案馆,布展说起来挺轻松,然而做起来却是那么的不易。这真是印 证了朱熹的一句话:“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”。因为 当时新馆内的布置还没有正式结束,所以我们在十月十八号就去了 新馆,在那里我们负责帮助那里的施工人员布置展厅格局。我们要 把所带来的需要展览的资料布置在展厅之内,然而有机玻璃还没有 完全安装好,为了以防万一,我们只好等这一阶段完工以后再开始 布展,这样我们的进度就慢了一些。在第二天布展的时候因为布展 空间很狭小,在有机玻璃后面,我被累的满头大汗。此时我真的深 刻的感触到档案局内的工作并非都是总是轻松的啊! (3)负责讲解是我实习的第三阶段。 布置完展厅使我们顺利的进入工作的下一阶段。这一阶段我的工作主要是负责解说。我负责的是山东省馆藏档案精品展。我们这个 展厅除了前言和后记以外,总共分为五大部分:山水圣人、王朝旧事、民国卷帙、红色政权。情系山东。“山水圣人”主要讲解的泰山、黄河、孔子,这是对“山东一山一水一圣人”的有力诠释。历 代帝王登封告祭,不断提高了泰山的历史地位和底蕴。黄河是中华 民族的母亲河,从西滚滚东去,哺育了生活在她两岸的儿女。孔子,一代圣人;一部《论语》,影响千年.“王朝旧事”这一部分主要是 对金、元、明、清时期历史的回顾和见证。如:明代敕命、诰命, 清代金榜等。“民国卷帙”是对国民党政权时期关于山东的历史记载。比如:私立齐鲁大学,山东大学,济南惨案的历史记载。“红 色政权”讲述的是在抗日战争时期和解放战争时期在山东境内发生 的英勇事迹和著名战役,山东人们支前和南下以及中华人民共和国 的最终建立。“情系山东”讲述的老一代无产阶级革命家在抗日战

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