目录
工程概况……………………………………………………
编制依据……………………………………………………
施工准备……………………………………………………
屋面施工方法………………………………………………
雨季施工措施………………………………………………
成品保护……………………………………………………
环境因素及危险源控制…………………………………….工程概况本工程建筑面积，其中地下车库建筑面积为㎡，商场建筑面积：㎡，公寓建筑面积：㎡，办公建筑面积㎡。办公楼分地上二十五层，公寓分地上二十一层，地下一层。办公部分高度，公寓部分高度，裙房部分高度。
本工程为高层民用建筑。根据要求：屋面防水等级为级，使用年限年。屋面做法办公楼和公寓楼为普通上人屋面建筑找坡做法（由上至下），屋顶采用厚挤塑板板保温层。() 上人屋面与不上人屋面具体做法
.编制依据
.屋面工程应符合《屋面工程质量验收规范》（—）要求。
.按照图纸及设计要求施工
.采用图集（陕）
施工准备
技术准备
有关技术人员认真审核图纸，熟悉各部位节点的做法，编制施工组织技术指导文件，经各部门会签，施工前由技术人员对作业队伍进行技术交底。防水工程必须由专业施工队进行施工并持证上岗。
材料准备
防水材料采用厚改性沥青防水卷材两道，材料有产品合格证书和性能检测报告、材料的品种规格、性能须符合现行国家规范的要求及设计要求。
保温材料采用厚挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板，材料有产品合格证书和性能检测报告、材料的品种规格、性能须符合现行国家规范的要求及设计要求。
密封材料除注明者外均采用高分子聚胺脂建筑密封膏。
上人面层采用厚×彩色地砖，规格品种均符合国家规范和设计要求，外观颜色一致、表面平整、边角整齐、无翘曲及窜角。
水泥砂浆与水泥焦渣配合比准确。
劳动力准备
机具准备
基层处理：
将结构层上的杂物，垃圾清理后，并用水冲洗干净，并检查有无渗漏，一旦发现，要认真处理到不渗水为止。凡凸出基层的砼疙瘩、钢筋头、落地砂浆等用凿子凿去。
结构层防渗漏措施：
结构项目建设周期中因工艺而形成的施工缝，如女儿墙及二次施工的小构件、栏板底部应做成八字脚涂抹聚氨酯防水材料并作保护层。
各种出屋面管道预留孔洞必须采用细石膨胀混凝土分两次浇灌密实。
完成伸出屋面的所有管道，预埋出水口，竖向管道及出水口四周与基层接触处应留宽的凹槽。用防水油膏填实并在根部做成圆形八字脚作防水处理。
.屋面施工方法
屋面工程施工按工序、层次进行检验，合格后方可进行下道工序、层次的作业。建立各道工序的自检、交接检和专职人员检查的“三检”制度，并有完整的检查记录。屋面防水层完工后，避免在其上凿孔打洞。
施工进程安排
不上人屋面：基层处理→水泥焦渣找坡最薄处厚或结构找坡→保温层及厚度由设计人制定→厚：水泥砂浆找平层→厚合成高分子防水涂膜一道→厚合成高分子防水卷材一道→厚：水泥砂浆保护层，每见方半缝分隔
上人屋面：基层处理→：水泥焦渣找坡最薄处厚→厚：水泥砂浆找平层→厚合成高分子防水涂膜一道→保温层厚度由设计人定→厚：水泥砂浆（加建筑胶）找平→厚ⅹ彩色铺地砖用厚：水泥砂浆（加建筑胶）黏贴，缝宽用水泥砂浆（加建筑胶）勾缝。
各工艺层施工
防水卷材施工
防水卷材施工前须符合以下条件：
（）伸出屋面的管道、设备或预埋件等，在防水卷材施工前安装完毕。
（）基层验收合格。
（）现场环境气温条件符合材料施工的要求。为保证正常施工操作以及卷材铺贴质量，宜在～℃气温下施工。
工艺进程安排
找平层施工→基层处理→细部附加增强处理→弹基准线→铺设卷材→卷材搭接缝及收头处理→保护层施工。
（）找平层：底板垫层上做厚：水泥砂浆找平层。水泥砂浆采用现场机械搅拌。
（）阴、阳角处理：女儿墙的阴角做半径的圆角，阳角处做半径的圆角，地面上的阴角做成以上的圆角，用阴角抹子捋光、压实。
（）基层处理：防水施工前彻底清理干净，基层表面应平整、光滑，达到设计强度，不空鼓开裂、不起砂，无灰尘、砂浆疙瘩等杂物。基层必须干燥，含水率不大于％。简易检测方法为，用的改性沥青卷材，铺设于干净的基层上，～后观测。被片材覆盖的基层表面应无水印。靠基层一侧改性沥青片材上应无凝结水。基面处理后表面涂刷基层处理剂，将氯丁胶沥青胶粘剂加入汽油稀释，搅拌均匀，用长把滚刷均匀涂布于基层上，不得露白或漏刷。基层处理剂涂刷完毕，必须经过小时以上达到干燥程度才能进行热熔施工，避免失火。
（）复杂部位增强处理：在女儿墙根部、水落口、出入口等部位做附加增强处理，铺贴厚防水卷材附加层，按细部形状将卷材剪好，不要加热，在细部贴一下，待尺寸、形状合适后，再将卷材有热熔的一面用喷灯烘烤，待其底面呈熔融状态，既可立即粘贴在基层上，并压实铺牢。
（）卷材铺设：防水卷材平面铺贴时，第一道卷材采用空铺法，第二道采用点粘法。立面卷材均采用满粘法。具体方法如下：
①铺贴卷材应先铺平面，后铺立面，交界处应交叉搭接。
②铺贴立面卷材时，应先将接茬部位的各层卷材揭开，并将其表面清理干净，如卷材有局部损伤，应及时进行修补。卷材接茬的搭接长度为，使用两层卷材，卷材应错茬接缝，上层卷材应盖过下层卷材。
③距拐角及墙体周边内的防水层满粘结，保证防水层四周与基层粘结牢固。卷材与卷材之间满粘，保证搭接严密。
防水卷材采用热熔法施工，具体方法如下：
①采用热熔法施工时，卷材底表面加热应均匀，不得过分加热或烧穿卷材。
②铺贴时应展平压实，卷材与基面和各层卷材间必须粘结紧密。当坡度小于％时，卷材与屋脊平行铺贴。铺贴时采用喷灯均匀加热卷材，喷灯距卷材距离为，不得过分加热或烧穿，待卷材表面熔化后，缓缓地滚铺铺贴。
③铺贴立面卷材防水层时，应采取防止卷材下滑的措施。
④两幅卷材短边和长边的搭接宽度均不应小于。上下两层和相邻两幅卷材的接缝应错开～幅宽，且两层卷材不得相互垂直铺贴。
⑤卷材接缝必须粘贴封严。接缝部位必须溢出沥青热熔胶，并应随即刮封接口使接缝粘结严密。
⑥在立面与平面的转角处，卷材的接缝应留在平面上，距立面不应小于。
（）卷材搭接缝及收头处理：搭接缝及收头的卷材必须烘烤，防水层末端收头，将卷材末端压入墙体凹槽，用密封材料将末端粘结封严。
细部构造
.女儿墙泛水
女儿墙根部水泥砂浆找平层抹成圆弧，防水卷材附加层两端长度均为。外围女儿墙的防水卷材由楼板面铺设至女儿墙凹槽（×），另做防水卷材收头至女儿墙压顶下表面，与楼板面卷材搭接长度为。收头处均采用防水油膏封严，并用金属压顶钉子固定，详见图－。裙房天井处女儿墙处防水卷材由楼板面铺设至女儿墙上，端头填充密封材料，并砌筑页岩砖压顶，详见图－。
压顶
图－外围女儿墙防水卷材示意图
图－裙房天井女儿墙防水卷材示意图
.排水沟
排水沟采用金属成品排水沟，详见图－，防水卷材做法同图－。
1:0.2:3.5水泥粉煤灰页岩陶粒找坡2%
40
60
20
3+3图－
.水落口
水落口杯采用金属制品。水落口周围直径范围内坡度不小于％，水落口与基层接触处留宽，深凹槽，嵌填密封材料，详见图。
图－水落口处防水卷材示意图
保温隔热层施工
本工程保温材料为厚挤塑板板保温层，施工前，根据找坡沿分水线及排水坡向纵横挂线，以控制铺贴保温层的厚度、表面平整度及排水坡度。
沿线铺贴保温板，保温板材不应破碎、缺棱掉角，铺设时遇有缺棱掉角、破碎不齐的，锯平拼接使用，应铺贴平整、严实。
随铺贴随填补板缝，保温板之间缝隙应用同类材料碎屑填嵌饱满。
保温板应紧贴基层铺设，铺平垫稳，坡度正确，同时应做好防雨准备，施工完毕应填写隐蔽工程记录，经验收合格后方可进行下道工序施工。
屋面面层
本工程上人屋面采用砖（×）彩色铺地砖用厚：水泥砂浆（加建筑胶）黏贴，缝宽用：水泥砂浆（加建筑胶）勾缝。
工艺进程安排：基层处理→找标高、弹线→抹砂浆结合层→弹铺砖控制线→铺砖→勾缝→养护。
（）基层处理：将水泥砂浆基层上的杂物清理掉，并剔掉砂浆落地灰，用钢丝刷刷净浮浆层。
（）找标高、弹线：根据墙上的水平标高线，往下量测出面层标高，并弹在墙上。
（）砂浆结合层（厚）：
①洒水湿润：在清理好的基层上，用喷壶将地面基层均匀洒水一遍。
②抹灰饼和标筋：从已弹好的面层水平线下量至找平层上皮的标高（面层标高减去砖厚及粘结层的厚度），抹灰饼间距，灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。有地漏的部位，应由四周向地漏方向放射形抹标筋，并找好坡度。抹灰饼和标筋应使用干硬性砂浆，厚度为。
③砂浆结合层：清净抹标筋的剩余浆渣，涂刷一遍水泥浆粘结层，要随涂刷随铺砂浆。根据标筋的标高，用木抹子将已拌合的水泥砂浆铺装在标筋之间，用木抹子摊平、拍实，小木杠刮平，再用木抹子搓平，使其铺设的砂浆与标筋找平。
（）弹铺砖控制线：找平层砂浆抗压强度达到时，开始上人弹控制线。
（）铺砖：
①铺砌前将砖板块放入水桶中浸水湿润，晾干后表面无明水时，方可使用。
②结合层上洒水湿润，均匀涂刷素水泥浆（水灰比为～），涂刷面积不要过大，铺多少刷多少。
③铺砌时，砖的背面朝上抹粘结砂浆，铺砌到已刷好的水泥砂浆结合层上，砖上楞略高出水平标高线，找正、找直、找方后，砖上面垫木板，用橡皮锤拍实，顺序从内退着往外铺砌，做到面砖砂浆饱满、相接紧密、坚实，与地漏相接处，用砂轮锯将砖加工成与地漏相吻合。铺地砖时最好一次铺一间，大面积施工时，应采取分段、分部位铺砌。
④拨缝、修整：铺完至行，应随时拉线检查缝格的平直度，如超出要求应立即修整，将缝拨直，并用橡皮锤拍实。此项工作应在结合层凝结之前完成。
（）勾缝擦缝：面层铺贴应在内进行擦缝、勾缝工作，并应采秀同品种、同标号、同颜色的水泥。
①勾缝：用：水泥砂浆勾缝，缝内深度宜为砖厚的，要求缝内砂浆密实、平整、光滑。随勾随将剩余水泥砂浆清走、擦净。
②擦缝：如设计要求不留缝隙或缝隙很小时，由要求接缝平直，在铺实修整好的砖面层上用浆壶往缝内浇水泥浆，然后用干水泥撒在缝上，再用棉纱团擦揉，将缝隙擦满。最后将面层上的水泥浆擦干净。
（）养护：铺完砖后，洒水养护，进度不应少于。
屋面找平层
本工程采用厚：水泥砂浆找平层，水泥强度不低于级，采用现场机械搅拌。所有墙的阴角、阳角处做半径的圆角，地面上的阴角做成以上的圆角，用阴角抹子捋光、压实。找平层设分格缝，分格缝间距不大于，缝宽～，缝内填嵌密封材料。
排水沟下、防水卷材上做：水泥砂浆找坡，最薄处厚，最厚处厚。起坡最高点为相邻雨落
口间中点处,详见图－。
图－排水沟找坡示意图
工艺进程安排：基层处理→找标高、弹线→洒水湿润→抹灰饼和标筋→拌制砂浆→刷水泥砂浆结合层→铺水泥砂浆面层→铁抹子一遍压光→养护。
（）基层处理：将基层上的杂物清理掉。
（）找标高、弹线：根据墙上的水平标高线，往下量测出面层标高，并弹在墙上。
（）抹灰饼和标筋：从已弹好的面层水平线下量至找平层上皮的标高（面层标高减去砖厚及粘结层的厚度），抹灰饼间距，灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。有地漏的部位，应由四周向地漏方向放射形抹标筋，并找好坡度。抹灰饼和标筋应使用干硬性砂浆，厚度为。
（）拌制砂浆：水泥砂浆的体积比为（水泥:砂），水泥强度不低于级，采用现场机械搅拌。
（）刷水泥浆结合层：在铺设水泥砂浆之前，应涂刷水泥浆一层，其水灰比为～。
（）铺水泥砂浆面层：涂刷水泥浆之后紧跟着铺水泥砂浆，在灰饼之间将砂浆铺均匀，然后用木刮杠按灰饼高度刮平。铺砂浆时如果灰饼已硬化，在木刮杠刮平后，应将利用过的灰饼敲掉，用砂浆将其填平。
（）铁抹子一遍压光：铁抹子压一遍，直到出浆为止。如果砂浆过稀表面有泌水现象时，可均匀撒一遍干水泥和砂（）的拌合料，再用铁抹子用力抹压，使干拌料与砂浆紧密结合为一体。
（）养护：地面压光完工后，铺锯末或其它材料覆盖，洒水养护，保持湿润，养护进度不少于。待地面抗压强度达后，才能上人。
（）冬期施工时，室内温度不得低于℃。
密封材料
密封材料选用高分子聚胺脂建筑密封膏，用于分隔缝以及天沟、檐沟、泛水、变形缝等细部构造的密封处理。密封防水部位的基层质量应符合下列要求：
基层应牢固，表面应平整、密实，不得有蜂窝、麻面、起皮和起沙现象。嵌填密封材料的基层应干净、干燥。密封防水处理连接部位的基层，应涂刷与密封材料相配套的基层处理剂。接缝处的密封材料底部应填放背衬材料，外露的密封材料上应设置保护层，其宽度不应小于。
水泥焦渣（建筑找坡）
作业条件
.主体结构工程质量已办完验收手续，标高线已弹在四周墙上。
.机电管线已安装完成，管孔已浇筑细石混凝土并填塞密实。铺设机电管线已办完验收手续。
：水泥焦渣找坡
施工工艺
工艺进程安排：基层处理→找标高弹控制线→抹灰饼→铺设水泥焦渣
.基层处理：浇筑水泥焦渣前，对混凝土楼板基层进行处理，把粘结在基层的松动混凝土、砂浆等剔掉，用钢丝刷刷掉水泥浆皮，然后用扫帚扫净。
. 找标高弹控制线：根据墙上的控制线，往下量测出垫层标高并弹在四周墙上。按设计要求的坡度找出最高和最低点（厚）后，拉小线抹出成坡度的灰饼，以便控制表面标高。
.抹灰饼：按设计要求的坡度找出最高和最低点后，拉小线抹出成坡度的灰饼，以便控制表面标高。
.焦渣：铺焦渣时，随铺随压，用大刮杠刮平，再用铁抹子压密实，全部操作要在内完成。涂膜防水施工
基层处理
查看找平层质量是否符合要求和设计要求，并清扫干净，若存在凹凸不平、起砂、起皮、裂缝、水落口固定不牢固等缺陷，应及时进行修补处理。施工前基层必须干燥。
配料：
采用双组分涂料时，每份涂料在配料前必须先搅拌均匀。配料应根据材料生产厂家提供配合比现场配制，严禁任意改变配合比。配料时要求计量准确，必要时过秤，主剂和固化剂的混合偏差不得大于％。配料现放入搅拌容器或电动搅拌器内，然后放入固化剂，并立即开始搅拌。搅拌桶应选圆形铁桶，以便搅拌均匀。采用人工搅拌时，要注意将材料上下、前后、左右及各个角落都十足搅拌均匀，搅拌进度一般在～。参入固化剂的材料应在要求的进度内使用完毕。搅拌的混合料一颜色均匀一致为标准。
涂膜防水层厚度控制：
涂膜防水施工前，必须根据设计要求的涂膜厚度（㎜）确定涂料的每平方米涂料用量以及每道涂刷的用量。
涂料要求：
应有适合大面积施工防水涂料施工可操作进度。配料应按照配合比要求准确计量、搅
拌均匀，每次配料必须保证在要求的进度内使用完毕，以免固化失效。涂料使用前必须搅
拌均匀，注意密封，储存期不宜超过六个月。
涂刷间隔进度：
涂刷防水涂料前必须根据表层干燥程度和天气情况确定每遍涂刷的进度间隔和涂刷厚度，一般间隔为小时。
涂膜防水：
涂（刷）基层处理剂时，应用刷子用力薄涂，使涂料尽量刷进基层表面毛细孔中，并将基层可能留下的少量灰尘等无机杂质，像填充料一样混入基层处理剂中，使之与基层牢固结合。
涂料涂（刷）可采用棕刷、长柄刷、橡胶刮板、圆滚刷等进行人工涂刷。涂刷时要注意控制涂料的均匀倒洒，避免造成涂料难以刷开、厚薄不匀现象。前一遍涂层干燥后应将涂层上的灰尘、杂质清理干净后再进行后一遍涂层的涂刷。
涂刷前应先对天沟、水落口、泛水、伸出屋面的管道和建筑物四周、阴阳角等节点进行附加防水层增强处理。
同层涂层的相互搭接宽度宜为～。涂料防水层的施工缝（甩槎）应注意保护，搭接缝宽度应大于，接涂前应将接槎处表面处理干净。
涂膜应根据材料特点，分层涂刷至要求厚度，每次涂刷不可过厚，在涂刷干燥后，方可进行上一层涂刷，每层的接搓（搭接）应错开，接搓宽度～，上下两层涂膜的涂刷方向要交替改变。涂料涂刷全面、严密。
收头处理：为防止收头部位出现翘边现象，所有收头均应密封材料压边，压边宽度不得小
于。
闭水试验
防水层铺设完毕后，必须进行普遍的淋水实验两小时，或在雨后经甲方、设，经隐蔽验收，确认做法符合设计要求，做蓄水试验，确认不渗漏水，方可进行下道工序施工，蓄水试验的进度不应少于小时，蓄水量以水高过屋面防水层最高点为准。也可在雨后或持续淋水以后进行观察屋面有无渗漏或积水。蓄水试验完毕放水时，应缓慢的将封堵排水口的沙袋或其他堵塞物取开一个小口，将所蓄的水缓慢的排走。严禁一下子将堵塞物全部取开，使排水
骤然增加，冲击破坏排水管。
雨季施工措施
屋面工程各道工序不得在雨天施工，尤其是保温层、防水层必须在没雨天气施工，要注意
了解天气预报，安排好施工计划，尽可能劈开雨天。
在屋面工程项目建设周期中，准备好防雨蓬或塑料布，以便遇雨时及时遮盖工作面，防治雨淋。
要保证雨水口畅通，雨水口周围不得存放材料工具。
防水材料要存放在专门的库房内，不得存放在露天下。
质量要求及措施
防水材料及其他的材料的品种、牌号、质量等必须符合设计要求和有关要求。
防水层及墙根、变形缝、管根等细部做法必须符合设计要求及技术规范要求。防水层不得有渗漏现象。
防水层要牢固平整，不得有积水现象，不准有起波、松动现象，排水要畅通。
卷材防水层铺贴和搭接，收头符合设计要求和施工规范要求，并黏贴脑骨，无控股、损伤、滑移、翘边、起泡、褶皱等缺陷。表面应符合排水要求，防水层无积水现象。
卷材防水层的保护层应牢固，结合紧密，厚度均匀一致。
地砖铺砌要平整，构缝严密，分隔缝留设正确。
允许偏差：
. 找平层表面平整度≤(靠尺)
保温层表面平整度≤(靠尺)
卷材搭接宽度≤—（卷尺）
屋面工程施工加强分项工程交接检查，未经检查验收不得进行后续施工，每道工序完成后，应由有关人员进行检查合格后，方可进行下步工序。
施工技术交底要到位，让参加施工的人员心中有数，有项目质检员监督检查屋面施工的全部过程，确保屋面工程为优良工程。
严禁在作业面上进行砂浆搅拌，在铺设保温层，找平层、找平坡时，不得随意加水，造成防水层基层过湿，影响质量。
、成品保护
找坡层施工时，应防止雨水淋湿，避免找坡层内水汽过大，找坡层施工完毕后应尽快施工保温层，找坡层上不得直接上车，不得随意踩踏，施工时应铺木板。
已做好的保温层上不得直接行车或堆放重物，保温层施工完毕后应及时进行找平层和防水层的施工，雨季施工时，保温层应采取遮盖措施。
保温层上进行作业时，操作人员宜穿软底鞋。
找平层施工完干燥后应尽快进行防水施工，找平层未达到一定强度前禁止上人，禁止在上面打洞开槽。
涂膜防水项目建设周期中，在涂层未干燥或固化前，不得在其上踩踏、施工。涂膜施工和下道工序施工时，操作人员不得穿带钉的鞋，运输材料的手推车支腿应用软布包裹。操作时应注意，不得戳、砸、刺防水涂膜。
、环境因素及危险源控制
严禁从屋面向下抛撒杂物，清扫及砂浆拌合过程要避免灰尘飞扬，造成大气污染。
工完场清，施工中生成的建筑垃圾要及时清理、清运，防止大气、土壤污染。
涂料应选择环保型的材料，减少大气污染。
在施工中或涂膜未完全干燥之前，如遇强烈阳光或下雨，应采取措施予以遮挡。
贮存应放在阴凉、干燥、远离火种的地方。
施工现场严禁抽烟、明火，在施工现场和贮存库房应设有灭火器，防水材料和卷材应由专人看管。
工程部对进场的施工操作人员必须进行安全教育，工长、施工员对作业班组进行详细安全技术交底，操作人员必须严格执行操作规程。
进入施工现场必须戴好安全帽，施工前认真检查作业面是否存在安全隐患，发现不安全因素时，应及时排除。
防水材料应单独存放在易燃易爆品库房，有专人管理，并配备灭火器，严格按使用要求领取。
施工完的料筒、小块卷材不得随意丢弃和焚烧，可回收利用的尽量回收，不可回收的应按照要求妥善处理。
操作人员施工时应配备防护措施。
编制人：日期：审核人：日期：批准人：日期： XXXXXX
1.制定创奖目标 (2) 2.建立创奖组织机构 (3) 3.建立创奖工作机制 (3) 4.样板引路 (6) 5.质量通病的原因分析及防治措施 (9) 6.绿色施工目标及目标责任分解 (21) 7.绿色施工方案及措施 (23)
XXXXX创奖策划方案 本工程要求‘广东省建设工程金匠奖，广东省房屋市政工程安全生产文明施工示范工地、广东省绿色施工示范工程1项’，对创奖要求极高。 质量是企业的生命，是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的法宝。公司始终坚持“服务至上，信誉第一，质量取胜，安全第一”的方针，求实创新、与时俱进，不断强化创奖工程的质量管理，使企业的管理水平和信誉度取得持续提高。公司结合目前实际情况，制定工程创奖实施方案，全面加强施工组织管理，大力推进现场施工的规范化和标准化水平，切实提高工程质量，把创奖工作融入到日常的工程管理和质量安全管理工作中。具体工程创奖实施方案如下： 一、制定创奖目标 确保“广东省建设工程金匠奖，广东省房屋市政工程安全生产文明施工示范工地、广东省绿色施工示范工程1项”； 为争创奖质结构，其所含分项应全部为优良。质量保证资料应基本齐全，观感质量的评定得分率必须达到90%及其以上。
根据以上的质量目标要求，在主体结构施工阶段，我项目部拟对以下分部分项工程的要点进行预控和检验。 钢筋分项：钢筋连接、锚固、受力筋的间距、保护层的厚度、钢筋的就位等。 模板分项：平整度、刚度及支撑、垂直度、模板拼缝、施工缝接头的处理等。 混凝土分项：混凝土的浇筑与振捣、混凝土的养护。 砖砌体分项：平整度、垂直度、灰缝饱满度、导墙、顶砖、砖墙轴线等。二、建立创奖组织机构 项目经理部成立由项目经理、技术负责人及其他负责人组成的强有力工程创奖领导小组，层层把关，科学分解指标，为高标准建成优良工程提供组织保证。（创奖组织架构图如下：） 三、建立创奖工作机制 紧紧围绕工程创奖目标，按照提高认识、明确目标、落实责任、细化管理、强化监督，严格奖罚、全面创奖的工作思路，加强对工程项目的管理，并制定详细的实施、检查、考核、奖罚方案。通过建立计划、实施、考核、反馈机制，为工程创奖目标的完成提供保障。 1、创奖管理制度
目录 1、主要编制依据 (1) 2、工程概况 (1) 2.1工程总体进度计划 (1) 3、工程质量目标 (2) 4、创优工作部署 (2) 5、主要分项工程施工措施 (3) 5.1. 钢筋工程施工措施 (3) 5.2. 模板工程施工措施 (4) 5.3. 混凝土工程施工措施 (5) 5.4. 结构工程的成品保护 (6) 6、主要分项工程质量标准 (6) 6.1.钢筋工程质量标准 (6) 6.2模板工程质量标准 (7) 6.3 砼工程质量标准 (7) 7、质量控制点 (8) 7.1模板工程质量控制点 (8) 7.2钢筋工程质量控制点 (9) 7.3砼工程质量控制点 (10) 8、质量保证措施 (11) 8.1组织管理措施 (11) 8.2、技术保证措施 (11) 8.3、成品保护措施 (11)
1、主要编制依据 2、工程概况 2.1工程总体进度计划 该计划将随施工实际进展情况作适当调整。
3、工程质量目标 本工程质量目标为：检验批的质量合格率100%，创北京市“结构长城杯”。 质量目标管理网络 4、创优工作部署 为确保创北京市“结构长城杯”质量目标的实现，本项目部特成立工程质量创优领导小组，组织领导工程质量的创优活动，领导小组由项目执行经理武永在任组长，生产经理韩会民、技术负责人毛传东任副组长，组员包括：质检员彭炜，钢筋工长黄祥根，木工工长左莉岭、刘建钊，技术员李亭、汤宇觉，砼工长袁龙辉，机电经理刘冬，物资部宋雁飞。 项目部质量管理组织体系
5、主要分项工程施工措施 5.1. 钢筋工程施工措施 钢筋工程的中心把关点是：钢筋的原材料取样复试，锚固、接头、抗震要求，绑扎质量，位置尺寸，混凝土保护层厚度，钢筋规格，文明施工等。具体措施为：（1）、钢筋的规格品种严格按图纸要求执行； （2）、钢筋原材料见证取样、质量保证书、试验单等必须符合要求；
一年级13班争星活动实施方案 一、指导思想 为进一步深化“打牢基础，为发展奠基”的办学理念，努力打造“绿色教育”的办学特色，促进学生和谐、健康、快乐的可持续发展，我校特制定争星夺旗活动实施方案。通过各种实践活动，让学生主动获取生存与发展的能力和知识，培养健康向上的人格，成长为优秀的少年。 二、评选类别及标准 文明星 要求做到：讲文明、懂礼貌，能正确使用礼貌用语，待人接物有礼貌、懂规矩。自觉遵守学校纪律和社会公德。 要求： 1．见到老师、长辈、同学主动问好，能够双手递接礼物。 2．讲究个人卫生，勤剪指甲勤洗手，衣着整洁干净。 3．知道日常的礼貌用语。 4．能够正确使用礼貌用语同别人交往。 5．举止文明，礼貌待人，待人接物有礼貌、懂规矩，讲究个人卫生，衣着整洁干净。6．遵守学校纪律和社会公德，不打架。 学习星 要求：遵守课堂常规，学习努力认真，养成良好的学习习惯，学习成绩优异。低年级：1．课前准备好学习用品，课上专心听讲，不做小动作，不随便讲话，讲话要先举手。2．积极思考，大胆提问，积极发言。 3．作业认真，按时完成，书写工整，正确率高。 4．遵守课堂常规，认真听讲，勤于思考，积极发言。 5. 刻苦努力，勤奋好学，成绩优异。 6．乐于助人，不骄傲自满，愿意帮助学习有困难的同学共同进步。 爱心星 要求：孝敬父母，懂得感恩，乐于助人，热心助人 1．了解父母的年龄、属相、生日、兴趣爱好，关心父母。 2．听父母的话，不和父母顶嘴，外出或回家要告诉父母，自己能做的事尽量自己做，做懂事的好孩子。 3．尊敬老师，主动问好，听从老师的教导。不打扰老师的工作和休息，有事进办公室先喊“报告”，待老师批准后才进去。 4．知道关心、体贴长辈，听从父母、长辈的教诲，有事与父母商量。 5．在完成作业的基础上，能主动地做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。 6．尊敬老师，能主动热情地与老师打招呼，虚心接受老师的批评教育，愿意改正自己的缺点。 7．主动关心身边的人，主动向需要帮助的人伸出援助之手。 团结星 要求：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺 负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 1．团结同学，不打架、不骂人。 2．要爱护小弟弟、小妹妹，不欺负他们。活动中要谦让，给他们树立好榜样。
镇海国际大酒店“鲁班奖”创优策划书 目 录 第一章创建“鲁班奖”工程的要求 (4) 一、创建“鲁班奖”工程的必备条件： (4) 二、“鲁班奖”工程复查要点 (5) 三、“鲁班奖”工程现场复查重点审核的技术资料 (8) 第二章工程概况 (18) 一、基本信息 (18) 二、场地情况 (18) 三、建筑设计 (19) 四、结构构造 (19) 五、装饰装修 (20) 六、安装工程 (20) 第三章工程目标与实施策划 (20) 一、工程目标 (20) 二、工程特点与施工关键 (21) 三、总体策划与设想 (22) 第四章质量创优质策划 (25) 一、地基与基础工程 (25) 二、主体结构工程 (28) 三、屋面工程 (31) 四、楼地面工程 (37) 第五章技术创新规划 (45) 一、技术创新关键控制点 (45)
二、主要四新技术应用内容 (46) 1深基坑支护技术 (46) 2高性能混凝土技术 (46) 3高效钢筋应用技术 (46) 4粗直径钢筋连接技术 (46) 5新型模板和脚手架应用技术 (47) 6建筑节能和新型墙体应用技术 (47) 7新型建筑防水和塑料管应用技术 (48) 9大型构件和设备和整体安装技术 (49) 10企业的计算机应用和管理技术 (49) 11大直径高吨位塔吊应用技术 (49) 12装饰应用技术 (49) 13直饮水系统 (50) 14虹吸式雨水斗 (50) 三、工程技术攻关课题计划 (50) 1高抗渗等级大体积混凝土施工技术 (50) 2型钢混凝土结构综合施工技术 (50) 3高空大跨钢结构桁架转换层综合施工技术 (50) 4工程项目信息化、电子化、智能化综合施工技术 (50) 5公建工程节能环保综合应用技术 (51)
活动目的 本次“争星”活动旨在促进人文和谐，人人争当先进，班班创造优秀，学校稳步发展。在活动中，我班要加强班级主体意识，倡导表达真情实感，呼唤和谐，促进大家更好的完成学校有关文件的要求，切实的发挥个人、班集体的堡垒作用；增强学生的责任意识、参与意识与主人翁意识，培养他们的学习能力、活动能力与创造能力，进而增强班级的集体凝聚力、创造力，使班级建设更好地发展。二、活动内容 设计一系列小明星荣誉称号促进学生良好行为习惯的形成，具体标准如下：活动有序小明星：进校、课间活动能自觉排队行走，保持安静；集体活动时，遵守活动秩序；能主动提醒其他同学遵守活动秩序。 下课三件事小明星：自觉履行下课三件事，桌面、地面、桌椅始终保持整齐、整洁；能提醒周围同学履行好下课三件事。 文明礼仪小明星：见老师、同学、家长主动问好；语言文明，不说脏话，不骂人；按照学校要求穿校服，戴红领巾。 乐于实践小明星：积极参加班级、学校组织的实践活动，活动过程认真投入，收获大，材料、记录填写等质量高。 讲究卫生小明星：衣着整洁；勤剪指甲、勤洗澡、勤理发；桌洞、地面保持干净；积极做好班级卫生清理工作。 优秀路队长：认真履行路队长职责，路队管理有序；每天及时向班主任汇报路队情况。 优秀督查员：按时上岗，认真履行职责，分管工作效果好；管理中发现问题能想办法解决，解决不了的问题及时汇报班主任。 强身健体小明星：积极参加体育锻炼，在班级或学校组织体育活动时遵守纪律，认真投入，成绩突出。 读书小明星：具有浓厚的读书兴趣，积极参加学校和上级组织的各项读书征文活动并获奖。 书写规范小明星：姿势端正，书写认真，各科作业和各项检测书写均得a。 认真听讲小明星：课堂听讲认真，积极动脑思考，大胆发言。 进步小明星：在学习及行为习惯上，没达到班级最高要求，但较以前有明显进步。 三、活动安排 （一）宣传发动：第三周周一班会 （二）具体安排： 1.利用班会时间班主任带领学习争星方案。 2.每日由值日班长根据表现情况进行日常管理的量化检查评比，将检查结果及时反馈。 3.针对每阶段存在的问题对学生的情况进行总结纠正。 （三）检查、评比：在日常系列检查量化的基础上，进行总结评比，予以表彰。 四、评比说明： 1．值日班长与任课老师一起对学生一天的各项表现进行量化评分，并将各加减分的情况及时公布，两周进行一次初评。
目录 第一章、工程概况 (3) 一、工程概况 (3) 第二章：工程创优策划与措施 (4) 一、工程质量目标及创优目标 (4) 二、创优管理机构 (4) 3、各分项工程的创优策划及工程质量标准 (7) 3.2模板工程 (9) 3.3混凝土工程 (11) 3.4砌体工程 (11) 4、工程技术资料的管理策划 (23) 根据相关规范要求，以各单体工程为单位，及时建立与完善各分部分项工程资料的编制、收集、整理。 (23) 5、实施策划 (24) 三、创优工程措施 (25) 四、声像资料拍摄 (25) 五、创优配合措施 (28) 1、分包单位配合措施 (28) 2、材料物资检验 (28) 3、过程检验及报验 (29) 4、不合格分项（工序）处理 (29) 5、工程质量检验评定 (29)
6、质量保证资料管理规定 (30) 7、工程质量奖罚规定 (30) 第三部分：总结 (32) 工 程 创 优 计
划 ----建设集团股份有限公司 --年--月--日 第一章、工程概况 一、工程概况
第二章：工程创优策划与措施 一、工程质量目标及创优目标 1、创优目标：工程质量符合《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB-50300-2013）“合格”标准，并争创“钱江杯”或“国家优质工程奖”或“建 筑工程鲁班奖”。 2、安全文明施工：重大安全事故发生为“零”，确保浙江省安全、文明双标化工地。 二、创优管理机构 2.1为实现创优目标，我们建立以集团公司副总为总指挥的项目创优管理机构及配备各级管理人员：
2.2创优管理人员职责 创优总指挥：集团公司副总同志担任中移项目创优总指挥，领导和组织整个施工过程的创优策划和实施。 项目经理李洋洋为创优副总指挥，具体负责落实创优策划和实施计划。 项目副经理具体负责全面有效地组织落实创优的各项工作。 项目技术负责具体负责创优策划方案的审核及创优内业资料的管理。负责施工组织设计、施工方案、施工技术措施的编制，负责各号房分部分项工程的技术交底，工程总结和创优工程的演示资料的编
“认星争优、做美德少年”活动总结为贯彻落实陕西省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》，我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。在活动启动仪式上，黄书记作了重要讲话，每位学生都进行了认星；在“创星”过程中，教导处以“争做之朴校园之星”为主题开展了丰富的活动，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。现将我校活动开展情况总结如下： 一、活动开展情况 1、我校以每年一次的“校园之星“评选活动暨颁奖晚会抓手，认真抓学生的行为习惯养成教育，到目前为止已进行三届评选活动，共选出校园之星47名，其中四年级学生庞海洋已被评为今年的“美德少年”，六年级学生庞珍珍被推为今年我市美德少年候选人。每周一升旗仪式上我们都重点介绍“朱家滩小学前三届校园之星事迹”为
学生树立强烈的美德意识奠基铺路。 2、布置中华美德教育专题文化墙，增强教育效果。在校园墙壁和教学楼墙壁上专题制作《弟子规》版面。 3、开展中华传统美德教育系列活动，加大教育力度。通过《弟子规》读书活动，明中华美德的主要内容。为学生“认星创优，做美德少年”做好了思想铺垫。目前我校师生都会背诵弟子规。 4、我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动，大课间、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然，在快乐中强身健体、增长智慧，在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质，使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。同学们本着“我运动，我健康，我快乐”的信念，相信他们力争在交流友爱中突破自我，在竞技比赛中挑战自我，在奋力拼搏中勇创佳绩！ 5、我校每年开展校园之星颁奖晚会、秋季运动会、等活动，为“认星争优、做美德少年”活动提供展示平台。在颁奖晚会上，镇教
余姚万达广场项目创优策划 一、创优目标： 根据公司下达的本工程创优目标，结合与业主签订的总承包合同中的有关规定，本工程质量创优目标为“宁波市甬江杯”，为此先要得到“余姚市舜江杯”；安全创优目标为宁波市标化工地。 二、创优单位工程的选择： 根据本工程各单体建筑特点，参照甬江杯评选办法，本着抓好重点部位质量，带动整个工程质量整体提升的目的，确定选择大商业东北角的商务酒店（地上7429）和写字楼（地上12338）两栋单体作为创优工程。 选择该两栋单体存在如下好处： 1）两栋单体位于四明西路和开丰路交接处，地理位置优越，对外也有较好的宣传作用； 2）两栋单体体量适中，即符合单体面积大于5000平米的评选条件，又不至于产生过高的成本投入。且两栋单体共同推出，具备双保险的现实意义； 3）该两栋单体建筑形状规整（平面都为矩形），皆为框架结构。功能为商务酒店和写字楼，内外装修档次较高，对创优比较有利。 三、宁波市甬江杯评选条件及创优流程的申报： 3.1申报“甬江建设杯”工程必须符合以下条件： 1)工程项目已列入各县（市）区建筑业协会和相关专业局创优计划并报市建协备案； 2)由相应资质的勘察设计单位设计。施工图已经有资质的审核单位审查合格，并出具审核意见书； 3)未违反国家颁发的“强制性条文”的有关规定； 4)单位工程质量已按《建筑工程施工质量评价标准》（GB/T50375—2006）评价且被评为优良； 5)主体结构已获得宁波市建筑工程结构优质奖； 6)工程按设计文件、已完成节能设计的全部内容并经系统检测；
7)工程已获得宁波市文明标化工地称号。 8)工程已在本年度9月30日之前竣工，并通过竣工验收备案； 9)申报的综合楼、商务楼等公共建筑工程，其公共使用部位（如楼梯间、电梯井前室、厕浴间、走廊、地下室等）一次装饰完成，其余部位应完成初装饰（不得为毛胚房）； 10)应用建设部推广的“十项新技术”3项（含3项）以上并有一定成效。积极开展QC小组活动，并获得市级及以上的成果奖。 附件：《宁波市“甬江建设杯优质工程奖评选办法”》 3.2创优流程的申报： 3.2.1创优流程： 单位工程质量评定为优良 申报余姚市“舜江杯”→→宁波市建筑工程结构优质奖→→甬江建设杯 宁波市文明标化工地称号 获得市级以上QC成果奖 3.3创优目标分解： 3.4创优的宣贯：
朝阳乡小学“争章夺星”活动 实施方案（试行） 一、指导思想 在大力推行素质教育的今天，为了进一步缩短考试制度及传统的评价体系与当前实施的基础教育课程改革间的差距，学校从促进学生个体发展着眼，提出并探索了以“争章夺星”为载体的改变对学生评价制度"的改革实践，在促进小学生个性化发展、优化其行为规范的养成教育中起到了良好的激励作用。 二、活动目的 人的发展是多样性的，为了激励不同层次的孩子们共同进步，根据我校的具体情况，学校和少先队大队部推出一套能使学生发挥个性的评价体系——“争章夺星”活动。在对学生的评选活动中，强调过程评价，学生自主选择、由易到难、循序渐进地实现一个小的目标，最后达到大的目标。评选活动每学年进行一次。 三、实施时间 每学期开始至结束。 四、具体设置及实施过程 （一）奖章设置及颜色形状要求 1、学习之星、学习奖章。学习星的颜色形状统一为红色五角星； 2、进步之星、进步奖章。进步星的颜色形状统一为黄色五角星； 3、文明之星、文明奖章。文明星的颜色形状统一为蓝色五角星。
（文明之星包含了除学习之星、进步之星之外的所有表彰。） （二）要求 1、学习之星：各方面能均衡发展。在班级或学校组织的检测中，单科或全科成绩优异，及85分以上（包括85分）。每个评价时间段内满15颗学习星，授予学习奖章一枚。 2、进步之星：思想品质好。在班级或学校组织的检测中，单科或全科成绩有质的飞跃，成绩跨度不能低于10分，或者名次不能低于5名。每个评价时间段内满15颗进步星，授予进步奖章一枚。 3、文明之星：具有良好的道德素养，能按《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格要求自己。每个评价时间段内满22颗文明星，授予文明奖章一枚。 （三）评价过程 1、根据我校的具体情况和现有条件，由各班主任教师为主要评价人，科任教师为评价人的评价组，对学生进行评价。其他教师可以将学生的好的方面报于该学生的班主任，班主任教师根据其班级的具体情况对该学生授星。 2、各班的“争章夺星”活动汇总表于每学期结束前交于少先队大队部，并以此为学校“学习之星”、“进步之星”和“十佳少年”的评价提供参考依据。 朝阳小学少先队大队部 2009年9月
创优策划书及主要内容 必须由项目经理亲自主持，项目总工全面组织，质保体系全程参与。创优策划必须确定项目施工的目标、措施和主要技术管理程序，同时制定施工分项分部工程的质量控制标准，为施工质量提供控制依据。 施工策划包括工艺、标准、做法、施工技术、施工方法、管线布置、装饰色彩、管线走向、材料选择、装饰细部以及现场施工的各种要素等。通过统一的施工策划，保证各个分项工程内在质量和外部表现上的一致性和统一性。 施工策划和施工组织设计将奠定整个工程创优的基础和大纲。它是集体智慧的结晶，融汇贯通各层次技术管理人员的聪明才知和创优积极性。策划工作有总体策划、局部策划、阶段性策划、细部策划、分部策划、综合性策划等。总之，策划工作除了第一次总体策划，确立总目标、总方向、总要求，形成书面性文件外，其他策划工作应贯穿于工程始终，无非在规模、参加人员、覆盖范围上有所不同。 在第一次策划会议之前，项目应有策划大纲，以便各层级技术管理人员在策划会议上做到有的放矢。例如讨论些什么问题、确立哪些目标（大小目标，如各分部分项达到什么水平），以便分别去编写策划书中的哪些部分，最后汇总、审核、批准并形成文件。 策划书应包含以下内容： 一．工程概况，工程特、重、难点 工程概况一般是将有关建筑、结构及安装的主要内容表述清楚，要求简单明了。但对工程的特、重、难点要求突出表述，这也是申报鲁班奖时应总结的，包括：基础、结构、安装、装饰等部分，把这三方面内容充分
寻找出来，充分描述。其特点、重点能引起大家注意，难点不同于一般，为采用什么样的新技术做好铺垫。 二．目标、标准的确定 工程质量目标、控制标准的确定，不仅限于国家验收规范的要求，除了有定性的要求，还应有定量的要求。这些数据中有较多指标高于国家标准，各项质量目标尽量用数据说话。 三．“10项新技术”推广应用与绿色施工 随着社会不断进步，工程规模愈来愈大，新技术推广应用的比例越来越高。因此在鲁班奖工程评价中特别强调积极推进科技进步和创新，要求推广应用《建筑业10项新技术》必须在6项以上。因此在工程策划时必须有新技术推广应用和技术创新的内容。事前应做哪些准备，哪些新技术应进行科技鉴定，都应有具体策划，其中不排除过程中当条件具备时新技术应用的增补。施工新技术的推广和应用以及科技创新是创优的重要一环，必须对科技应用体系进行统一的规划和实施。 对作为大量消耗资源、影响环境的建筑业工程项目，应全面实施绿色施工，承担起可持续发展的社会责任，这也是近年来创奖所大力倡导的。绿色施工是指工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保（节能、节地、节水、节材和环境保护）。绿色施工不再只是传统施工过程所要求的质量优良、安全保障、施工文明、企业形象等，也不再是被动的去适应传统施工技术的要求，而是要从生产的全过程出发，依据“四节一环保”的理念，去统筹规划施工全过程，改革传统施工工艺，改进传统管理思路，在保证质量和安全的前提下，努力实
明星学校大队部“红领巾在行动——雏鹰争星”标准 （一）、★礼仪服务星 礼仪：仪态大方懂礼貌，文明少年修养好。 服务：我是小小志愿者，热心服务为大家。 1、说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。尊敬师长，见到老师或来宾行队礼，主动用英 语问好，能主动给老师、客人和小朋友让路、让座，不争抢座位。 2、衣着整洁，爱护校服，不在校服上乱涂乱画，不穿奇装异服。女生不披头散发，不化 妆，男生不留长发，不染发，不带首饰。 3、进办公室喊“报告”经老师允许后才能进入。办公室无人时，不随意入内（除老师指 派外）。不在办公室喧哗，不影响老师工作。 4、和同学团结友爱，能谅解同学，不和同学发生争吵，热情帮助同学；同学之间能真诚、 健康地交往。 5、观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意，做文明观众。 6、尊重生活指导老师和后勤人员，珍惜他们的劳动成果。 7、认真参加卫生值日等各项工艺劳动，不怕脏，不怕累。 8、热爱学校、热爱班集体，校内外不做有损明星形象的事。在校内外自觉为集体、为他 人服务，主动帮助弱小同学。 9、为美化教室、校园和周围环境做一至二件好事。 10、自觉为集体、为父母擦桌窗门椅，打扫卫生环境。 （二）、★勤学守纪星 勤学：勤奋好学知识多，祖国蓝图有你我。 守纪：天真活泼守纪律，文明少年素质高。 1、上课要坐姿端正，专心听讲，不做与本节课无关的事情，严禁走位、讲小话、做小动 作、吃零食或看课外书籍。 2、早、晚自习遵守纪律，不随意走动、不影响他人，保持安静，养成预习、复习的良好 习惯。 3、能按时独立完成作业，字迹端正，准确率高。 4、会选择适合自己阅读的有益报纸、杂志，做好摘录，写好日记。 5、早晚能按时起床，按时睡觉，上课不迟到，不早退，不缺席，自觉遵守作息制度。 6、遵守课间常规，课后、午休，晚餐后无追打现象，无高声怪叫，进出教室、上下楼梯 不拥挤，靠右行走，能开展正当活动和健康的游戏。 7、集会时，队员佩戴红领巾；能遵守集会纪律，不大声喧哗。 8、按时就餐，排队进餐厅，能保持队形整齐，不大声喧哗，精神饱满地进入餐厅。在餐 厅外排队等候时，能保持安静，不打闹，不喧哗。 9、遵守回家、返校纪律，排队上下车，不拥挤，不占位，能主动给老师和弱小同学让位， 不携带零食、零花钱、随身听等学校禁带的物品入校。 （三）、★节约环保星 节约：节约水电不浪费，做个文明小队员。 环保：明星校园是我家，清洁全靠你我他。 １、节约水电。用水后不忘关掉水龙头，无人时能主动关掉电源开关。
“鲁班奖”创优策划—分项工程创优方案编写计划及要求 陕西省西安市西安精雕精密机械工程施工的质量目标为“优质结构”、“长安杯”、“鲁班奖”。为了指导本工程项目施工组织设计的制订和施工工序及各项管理工作的实施，结合评选鲁班奖工程的要求及本工程的特点，制定创优策划书。 一、编制计划 计划编制的分项工程创优方案如下： 土建结构施工时，针对结构工程施工，编制“框架结构施工创优方案”、“砌体结构施工创优方案”、“屋面工程施工创优方案”、“外墙挂板装饰施工创优方案”、“幕墙及门窗安装”等分项工程的创优方案。 安装施工的重点是制定标准、策划工艺，保证管线之间的配合衔接性和有序性，使管线走向美观大方、标志清晰、检修方便，一次调试成功。安装公司根据施工内容编制分部或分项工程的创优方案。 装饰施工的重点是美观和耐用。要保证装饰在细节上彰现亮点。装饰公司进行室内装饰项目编制墙面、地面、吊顶、厕浴卫生间等分项工程的创优方案。 二、创优方案的编制要求 分项工程创优方案应有以下章节： （一）、工程概况 所要编写分项工程的概况，设计做法、要求、施工安排等内容。要求简明扼要。 （二）执行规范强条规定 1、强制性条文 分项工程施工所涉及工程内容，执行的规范名称，具体的强制性条文。 2、实现规范、强条的措施 针对强文的要求，所要采用的措施。 （三）操作工艺
分项工程施工的操作工艺、工艺流程、施工方法等。 （四）控制标准 施工质量验收规范规定的主控项目、一般项目要求，以及创优规定的项目标准。 （五）质量通病防治措施 针对易产生的质量通病，制定防治措施。 （六）工程亮点 1、结构工程： 框架结构：加强模板、钢筋、混凝土施工过程控制，避免了跑、漏、涨等现象，使混凝土工程外光内实，梁柱接头平整，截面尺寸正确，表面平整光洁，阴阳角挺拔顺直，混凝土观感质量达到了清水混凝土标准。特别是大截面圆形异形柱，数量多，为了保证清水效果，拟采用钢制定型模板。 砌体结构：填充墙采用实体样板墙引路，重点控制组砌方法、灰缝厚度、平整度、砂浆饱满度的措施落实。斜插砖采用成品斜插砖。通过过程控制，墙体横平竖直，灰缝厚度均匀，勾缝深度控制在6㎜。清水墙观感质量达到外墙装饰效果。内墙混水墙按清水墙标准要求。构造柱、圈梁混凝土除达到质量验收标准外，外观质量达到平整顺直、墙面清洁无污染。 屋面工程：屋面及多水房间地面坡向准确，排水通畅。确保防水施工质量。各种穿楼板管道周边的细部处理满足严密、防水、美观的要求。在细部做法、外观质量上达到良好的装饰观感质量。预制GRC板安装要求连接牢固，拼缝整齐，板缝打胶，缝宽均匀一致，无二次打磨。 外墙干挂安装时做到龙骨焊接牢固，受力合理，横梁立柱平直，墙面块板拼缝整齐，板缝打胶，缝宽均匀一致，无二次打磨。 2、室内建筑装饰装修工程： 1）室内楼地面地砖及石材铺贴满足粘贴强度的要求外在观感质量上做到：
争做美德少年活动总结7篇 争做美德少年活动总结篇1为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面，深化“做一个有道德的人”主题活动，按照省委文明办工作精神，我校开展“认星争优、做美德少年”一系列活动，现总结如下： 1、利用10月15日周一升旗仪式完举行启动仪式，宣布活动的组织、目的、方法步骤，提出具体要求。 2、在校园内滚播电子标语，营造文明氛围。 3、利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传工具，以“认星争优，做美德少年”为主题，宣传开展文明美德普及教育的意义和知识。 4、“做美德少年”活动期间，为进一步发掘和宣传我校表现突出的学生，发挥榜样作用，树立向榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的学生进步，每班开展“每周一星”的评比活动，每次在升旗仪式上公布获奖名单。 5、各班举行以“认星争优，做美德少年活动”为主题的班队活动。 6、结合11月22日感恩节开展感恩活动。 恰逢感恩节，号召学生搜集母亲的照片，选出你最喜欢的一张，在班会课上说一说，夸一夸自己的母亲。为妈妈、奶奶或你喜欢的女教师制作贺卡。通过这个活动使学生拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母、善待他人。 7、制作“文明美德”手抄报。 以班级为单位，学生自主合作，搜集资料，编辑排版，围绕主题
制作手抄报，宣传身边的文明行为和美德少年。 争做美德少年活动总结篇2为进一步落实县文明办关于开展“学习和争做美德少年活动”的活动精神，，结合“六一”儿童节，学校开展了以“学习美德少年，争做有德之人”为主题的系列教育实践活动，全体学生积极行动，掀起了一股学习争做美德少年之风。现将活动开展情况总结如下： 一、高度重视，精心组织 为了使本次活动开展得高效、实效，我们建立健全组织机构。雷柳桃校长亲自主抓，少先队大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管，策划、实施系列活动，并将此项活动贯穿于教育教学中，让全校学生浸润在浓烈的氛围中，受到熏陶感染。 二、加强宣传，营造气氛 五月中旬，结合上级部署，我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会，利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义以等，营造了良好的教育氛围。 三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。 1、利用升旗仪式，我校拉开了“学习美德少年，争做有德之人”热潮，号召全体同学积极行动起来，了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员林淑容老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年，争做有德之人”的倡议。 2、布置专题板报。为了掀起“学习模范，争做美德少年”的热潮，各班布置了专题黑板报，对学生进行近距离的宣传教育，从而使学习
承留实小学生争星活动方案 一、活动目的： 1、争星台和评比榜，面向全体学生，颗颗红星放光彩，注重对每个学生的个性发展和团体精神的培养，让每个学生身上拥有的优点和潜质，都能有被激励和赏识的机会。在集体中张扬学生的个性，展示他们最美好的东西，促其健康成长。 二、活动方法： 1、争星分自评和班评两类，自评表贴在课桌的右上方，学生根据标准自我填写，随时评价，自我评价得到5颗星星，换取班级评比榜一颗星星，10个星星或两个月亮换取班级评比榜上一个月亮，四个月亮或两个太阳换取班级评比榜上一个太阳。自我评价由同桌或小组长监督。各班设立评星评委会负责自我评价与班级评比榜兑换工作和其他工作，兑换过的用方框或横线在自我评价表上做上记号。 2、每周由班主任在班会上进行总结反馈。 3、学期完后，学校对班级评比榜上优胜学生进行奖励。 三、活动内容 （一）学习星自评措施 学生在自己座位右上方贴上评星台，班主任帮助学生找出自己学习的竞争对手。 1、课堂：上课能积极听课，主动思考，回答课堂问题累计两次以上正确，奖星星一颗。 2、作业：数学英语当天作业能认真按时完成，作业全对，干净整洁，二次以上奖星星一颗，或受到老师评作业时得“优”一次奖红星一颗。语文每周作文、周记、小楷作业中凡出现“优”的奖红星一颗。 3、测试：周测试和单元测试单科能在90分以上，每科每次奖星星一颗，或单科成绩比上次成绩进步超过10分以上，奖星星一颗。 学困生测试单科成绩60分以上，每科每次奖月亮一个。 测试成绩单科成绩超过竞争对手，奖红星一颗，连续三次语数英成绩总分超过竞争对手，向班主任请示，更换更强竞争对手。 4、养成读书的好习惯，并将好的段落、语句摘抄下来，摘抄笔记一周内能保质保量完成奖星星一颗，日记能按时记录，每周奖星星一颗。 5、期中、期末单科考试成绩在90分以上者，班级评比榜上每科每次奖月亮一个。学困生期中、期末单科考试成绩由上一次不及格到及格，班级评比榜上每科每次奖月亮一个。 其他方面： （二）其他星自评措施： 1、表现突出被学校表扬一次奖红星两颗，纪律或其他方面表现突出被班主任表扬累计两次者红星一颗。 2、自觉维护班级卫生和个人卫生者，奖红星一颗。 3、拾物交公者或失主者（10元以上）奖红星两颗。 4、每月评选2-3名优秀班干部奖红星两颗。 5、在学校举行的比赛中为班级争得荣誉者自评奖月亮一个。 6、在镇市以上级别举行的大赛中为班级争得荣誉者，自评奖太阳一个。 7、每月由体育教师、音乐教师、美术教师每班评选3——5名特长之星，评上者自评奖月亮一个。 8、不属于以上奖励，被班主任评上教室外光荣榜的学生，自评奖月亮一个。
学习和争做美德少年活动总结2020 抓紧助人为乐绳索，背负雷锋精神重任。躲开自私利己峭壁，攀登爱心社会 高峰。恪守乐于助人原则，争取爱心满腹人生。雷锋日，学雷锋，快乐勇敢向前冲! 学习和争做美德少年活动总结范文(一) 为引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，推进 我市未成年人思想道德建设深入发展，今年“六一”期间，我市以“我的中国梦”和社会 主义核心价值观为主题，组织全市广大未成年人深入开展“学习和争做美德少年”活动， 通过学习、宣传、展示美德少年事迹，广泛开展多种形式的道德教育实践活动，在全市掀 起了学用结合，知行统一，学习和争做美德少年的热潮。 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在 新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌! 一、周密安排，精心组织。市文明办、市教育局等五部门联合，先后印发了《关于运 用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》、《关于开展“学习和争做 美德少年”活动的通知》和《全市中小学校组织开展学习和争做美德少年活动方案》等一 系列文件，对“学习和争做美德少年”活动进行了全面的安排部署，推动活动深入开展。 市文明办、市教育局依托金昌文明网、金昌教育网、金昌好人评选群、金昌市志愿者联合 会QQ群、金昌市文明志愿者传播QQ群和文明小博客QQ群等载体，及时发布活动倡议、 活动通知、活动信息和活动动态，号召全市未成年人积极参与到活动中来，着力调动广大 师生的积极性和主动性。金昌文明网在网站显著位置，开设了“学习和争做美德少年扣好 人生第一粒扣子”专栏，并链接中国文明网“我的中国梦”主题教育实践活动——六一儿 童节“百名美德少年”展示活动专题网页，为全市未成年人参与活动搭建平台，提供方便。全市各级各类中小学校，根据学校实际，制定了详细的活动方案或活动计划，按照市教育 局要求，在“六一”升国旗仪式上先后举行了启动仪式，同时，利用电视、LED显示屏、 校园网、黑板报和校园广播等，向广大学生发出了倡议，进行了动员，倡导学生积极参与 网上学习活动和网下实践活动。 在浩渺的夜空中，有无数的星星在闪耀，我常常在寻找，哪一颗是你的化身?我深信 你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋，我们想念你! 二、广泛宣传、扩大影响。金昌日报、金昌电视台和金昌人民广播电台均开设了“六一”专题、专栏，积极引导广大未成年人过好自己的节日，同时积极播发我市开展“学习 和争做美德少年”活动的相关情况。全市各级各类学校纷纷运用文明小博客平台、校园网、学校宣传栏、班队会、团(队)会、学校道德讲堂、校园广播、文化长廊、电子大屏幕等载体，广泛宣传活动的重大意义和美德少年先进事迹，把“学习美德少年、争做美德少年” 融入到广大未成年人日常的学习、活动和生活环境中，使他们在耳濡目染中塑造崇德向善、
创优策划方案 一、编制依据2 二、工程概况3 三、工程质量目标分解及要求5 四、创优夺杯组织机构6 五、阻碍施工质量的因素及其操纵措施11 六、强化精品意识、明确工程亮点22 七、施工过程的质量操纵要求24 八、施工技术资料的治理操纵58 九、本工程拟采纳的建筑业新技术、新工艺64
一、编制依据 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50 202-2002 《建筑地基处理技术规范》JGJ79 -2012 《砌体工程施工质量验收规范》GB50 203-2011 《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50 204-2015 《钢结构工程施工质量验收规范》GB50 205-2001 《屋面工程质量验收规范》GB50 207-2012 《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50 210-2011 《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50 300-2013 《建筑项目治理规范》GB/T 50326-2006 《建筑工程施工质量评判标准》GB/T 50375-2006 《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50 411－2007 《大体积混凝土施工规范》GB50 496-2009 《建筑施工组织设计规范》GB/T 50502-2009 《建筑结构荷载规范》GB50 009-2012
《钢筋焊接及验收规程》JGJ18 -2012 《地下防水工程施工质量验收规范》GB50 208-2011 《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46 -2005 《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50 242—2002 《建筑电气安装工程施工质量验收规范》GB50 303—2015 《电力建设施工及验收技术规范》DJ57—1979 《电力建设施工质量验收及评判规程》DL/T 5210.1-2012 2、中节能（临沂）环保能源有限公司生活垃圾、污泥焚烧综合提升改扩建项目设计图纸； 《山东省建筑质量“泰山杯”工程评选方法》 4、《山东省建筑质量“泰山杯”工程复查工作细则》 5、中节能（临沂）环保能源有限公司生活垃圾、污泥焚烧综合提升改扩建项目施工组织设计 6、本企业内部治理体系文件、治理方法及工作标准 7、本企业现有的技术力量及技术装备情形 二、工程概况 中节能（临沂）环保能源有限公司生活垃圾、污泥焚烧综合提升改扩建项目由中国环境爱护集团有限公司投资建设，中国恩菲工程技术有限公司设计，山东正元建设工程有限责任公司勘察，西安四方建设监理有限责任公司，工程位于山东省临沂工业园区。 本工程建设总规模：2台750t/d机械炉排式垃圾焚烧炉+1套30MW汽轮发电机组及有关配套附属设备（新建焚烧线烟气净化采纳SNCR脱硝（氨
西团小学学生争星方案 为了更好的督促学生自觉遵守学校、班级的各项规章制度，养成良好的行为习惯和学习习惯，特制订本考核办法如下： 一、评选项目： 活动有序小明星：进校、课间活动能自觉排队行走，保持安静；集体活动时，遵守活动秩序；能主动提醒其他同学遵守活动秩序。 下课三件事小明星：自觉履行下课三件事，桌面、地面、桌椅始终保持整齐、整洁；能提醒周围同学履行好下课三件事。 文明礼仪小明星：见老师、同学、家长主动问好；语言文明，不说脏话，不骂人；按照学校要求穿校服，戴红领巾。 乐于实践小明星：积极参加班级、学校组织的实践活动，活动过程认真投入，收获大，材料、记录填写等质量高。 讲究卫生小明星：衣着整洁；勤剪指甲、勤洗澡、勤理发；桌洞、地面保持干净；积极做好班级卫生清理工作。 优秀路队长：认真履行路队长职责，路队管理有序；每天及时向班主任汇报路队情况。 优秀督查员：按时上岗，认真履行职责，分管工作效果好；管理中发现问题能想办法解决，解决不了的问题及时汇报班主任。 强身健体小明星：积极参加体育锻炼，在班级或学校组织体育活动时遵守纪律，认真投入，成绩突出。 读书小明星：具有浓厚的读书兴趣，积极参加学校和上级组织的各项读书征文活动并获奖。 书写规范小明星：姿势端正，书写认真，各科作业和各项检测书写均得a。 认真听讲小明星：课堂听讲认真，积极动脑思考，大胆发言。 进步小明星：在学习及行为习惯上，没达到班级最高要求，但较以前有明显进步。 二、评价种类 1．五角星。 2．“值得表扬”印章。 3．明星榜照片和明星小徽章。
4. 期末各类习惯小明星奖状。 三、学校纪律规范 1．在校园内要做到不打架、不骂人，讲普通话。骂人每人扣五角星1颗，打架每人扣五角星1颗。 2．不在学校、教室的黑板（宣传栏）、墙壁上乱写乱画，否则每人扣五角星1颗。 3．违反学校每周检查工作者，给班级扣分者根据分数扣五角星1颗。（１分１颗。） 4．早晨7:40-7:50（星期一7：30）；下午1:40-1:50，学生必须按时到校。迟到或早到每人扣五角星1颗。 5．举行升旗仪式时，要求集队“快、齐、静”。做得不好的每人扣五角星1颗。 6．升旗时要求全体学生穿校服，佩戴学生证。违规每人扣五角星1颗。 四、班级纪律规范 （一）课堂常规纪律 1．早晨按时到校，保持教室秩序井然。学生根据教师要求在教室内进行早读。有吵闹者每人扣五角星1颗。 2．不迟到，不早退，不旷课。在校期间不得私自离校，违规者每人扣五角星1颗。 3．在教室里不能疯打疯闹、大声喧哗。否则每人扣五角星1颗。 4．上下楼梯靠右行走，不跑楼梯，否则每人扣五角星1颗。 （二）路队纪律 1．放学排队要“快、齐、静”，对吵闹者每人扣五角星1颗。 2．学生出校门后自觉遵守纪律，不大声喧哗，不疯跑打闹。违规每人扣五角星1颗。 （三）卫生行为规范 1．做好班级值日工作，地面整洁，窗台无灰尘。检查卫生时，不合标准每人扣五角星1颗。
屋面创优施工方案审批表
沁源县文化中心建设项目 屋面创优策划 文件编号：SJ/CJ·WHZX·20-2013 审批： 审核： 编制： 山西四建集团有限公司 沁源县文化中心建设工程
二〇一四年六月 目录 一、工程概况及分部做法 二、涉及的强制性条文 三、质量控制要点 四、质量验收标准 五、确定工程亮点 六、影响资料收集
一、工程概况及分部做法： 1.1、本工程为沁源县文化中心建设工程，位于沁源县河西区人民路东侧，河西村南侧。拟建建筑楼长为145.5m，宽为63.95m,分为A、B、C区。总建筑面积9003.33㎡，其中地下建筑面积3107.25㎡，地上建筑面积5896.08㎡。建筑主体地下1层，地上2层，局部4层,建筑物高度为6.6m（影剧院舞台上空建筑高度为17m），其中A、B区为群众文化活动中心，C区为影剧院。 1.2、分部做法 本工程屋面分为上人屋面和不上人屋面，14轴-19轴交-E轴处的屋面及C 轴-J轴交3轴-9轴处屋面为不上人屋面，其余屋面皆为上人屋面。 1.2.1、不上人屋面施工工艺：钢筋混凝土面层→1：8水泥炉渣找2%坡→20厚1：3水泥砂浆找平，砂浆中掺丙烯或棉纶-6纤维0.75-0.90Kg/m3→两道3厚高聚物改性沥青防水卷材→60厚挤塑聚苯板保温→干铺一层无纺聚酯纤维布隔离层→40厚C20细石混凝土，内配Φ4@150*150钢筋网片保护。 1.2.2、上人屋面施工工艺：钢筋混凝土面层→1：8水泥炉渣找2%坡→20厚1：3水泥砂浆找平，砂浆中掺丙烯或棉纶-6纤维0.75-0.90Kg/m3→两道3厚高聚物改性沥青防水卷材→60厚挤塑聚苯板保温→干铺一层无纺聚酯纤维布隔离层→40厚C20细石混凝土，内配Φ4@150*150钢筋网片保护→25厚1：4干硬性水泥砂浆，面上撒素水泥，上铺8-10厚地砖，铺平拍实，缝宽5-8，1:1水泥砂浆填缝 二、涉及的强制性条文 2.1、强制性条文 2.2.1、《屋面工程质量验收规范》GB 50207-2012 2.2.2、屋面工程所采用的防水、保温隔热材料应有产品合格书和性能检测报告，材料的品种、规格、性能等应符合现行国家产品标准和设计要求。 2.2.3、屋面（含天沟、檐沟）找平层的排水坡度，必须符合设计要求。