老年大学各项规章制度
校务委员会议事规则
１、校务委员会为学校工作得决策机构，由校长、副校长、委员组成。
２、校务委员会会议主要议事内容为:
(1)传达上级有关会议精神。
（2)研究确定校委会成员得调整,决定学校组织机构得设置,教师聘任,以及相关人员得调配。
（３)审定学校发展规划与学校设施、办学条件更新改造计划。
(４)筹措经费,审核学校年度经费得预决算，听取财务审计报告。
(5）听取审议学校工作计划与工作总结。
(6)研究审定学校各项规章制度。
(7）研究决定其她需要解决得重大事项。
(8)研究推荐上级表彰得先进典型。
3、校务委员会原则上每一个季度召开一次,也可以根据实际情况,由常务副校长提议，适时召开。
4、校务委员会每次会议要作好记录,会后由校务办公室整理归档。
学校会议制度
(一）校务会议
1、校长办公会每月１次,研究安排阶段性工作。
2、工作人员会每月一次,学习政治业务，研究工作。
3、每学期召开全校学员大会一次,请领导(专家）作报告，校长总结并布置学年工作。
4、关心下一代活动每年开展1－2次,坚持老少共建、老少同乐制度。
５、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。
６、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。
７、积极主动争取县委、县政府领导,每两年召开一次老年教育工作会议,每年请县委常委会听取１次老年大学工作情况汇报。
二、教务会议
１、教师会每学期一次,总结教学工作,倾听老师建议。
２、班队长会每学期二次,总结布置工作，提
高管理水平。
３、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加得教学工作研究会,总结研究布置教学工作。
4、每年举办１-２次全体性教研活动,不断改进教学方法，提高教学质量。
5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。
7、每两年举办一次老年教育理论研讨会,加强老年教育理论得研究。
老年大学校风建设标准
一、理念:求知、求健、求乐、求新
二、校风:讲究公德、树立风范、增强友谊、促进与谐
三、作风:温馨服务、朴诚高效、团结互助、敬业奉献
四、教风：教其所需、助之乐学、诲而不倦、善诱笃行
五、学风：尊师爱校、勤学敏思、谦虚自律、进取有为
文书管理制度
1、加强文书管理,做到规范有序,促进工作正常运转。
2、文件制发要严格按照拟稿、核稿、签发、打印、校对、用印、分发等程序进行。学校文件由常务副校长签发,文件得原稿及正式件统一由校务办公室归档。
3、来往文书、文件,统一由校务办公室交常务副校长阅示,再根据领导批示组织传阅或落实,校务办公室要督办文件得落实情况。
4、文件原则上不外借,不复印,必要时，经领导批准,经办人员要作好记录。
5、文件、文书每年进行一次立卷归档,由专人负责整理、归档与保管工作。
档案管理制度
１、学校形成得各种门类与载体得档案,由学校档案室集体统一管理,做到专室、专柜、专(兼）职人员负责;重要文件、资料及图片除学校保存外，还应交老干局档案室存档。
２、各种文件与重要资料按时交档案室保管,移交时要办理交接手续。’
3、档案室内严禁吸烟与存放易燃易爆物品,
做到防潮、防晒、防虫、防鼠,保持室内整洁。
4、查阅档案在室内进行,如特殊情况一天内经档案人员同意，二天以上由分管领导批准，并办理手续按时归还。
5、查阅档案不得染污、涂改、撕毁、圈点,未经同意不得复印。
6、档案人员要做好档案得收集整理、保管利用,做到存放有序，管理规范,定期清点,确保安全。
微机使用管理制度
1、微机、打印机、复印机落实专人管理,主要用于学校文件、材料得打印。
2、打印文件、材料严格按照“文书管理制度”有关程序执行,由校务办公室主任审核把关;为了打(复)印机得安全运行,教案、讲义及其它教学材料只打印原件,不复印多份。
３、微机操作员要严格按照“微机管理员职责”加强管理,熟练业务,时刻保证微机处于良好得运行状态。
4、学校微机得添置、维修严格按政府采购有关规定执行,实行定点维护与管理。
会议室管理制度
1、学校会议室主要用于学校行政、业务会议，共用于学习室接待室、荣誉室，由校务办公室统一管理。
２、会议室摆设得沙发、热水器、电视机、报刊等为固定用品,不得随意变动,如需变动须经校务办公室确定。
３、会议室墙壁不得乱贴乱画,必须上墙得由校务办公室统一安排。
4、会议室得使用只对内不对外,如因特殊情况需对外得由校务办公室主任确定。
多功能教室管理制度
1、学校多功能教室主要用于教学，共用于合唱团活动室,由校务办公室统一管理,指定专人管理钥匙与打扫卫生。
２、多功能教室音响、投影设备由专人保管与使用,未经领导同意,其她任何人不得使用。
３、多功能教室使用只对内不对外,因特殊情况需对外使用得，须经常务副校长同意,校务办公室作好使用登记。
４、多功能教室所有财产由校务办公室登记,
指定专人管理，分管领导要加强监督检查。
5、多功能教室墙壁不能随意乱贴乱画，确需上墙得由校务办、教务办共同设计，呈报校务会议审定。
６、多功能教室使用完毕后，要切断电源，关好门窗,确保安全。
关于规范课堂教学得几条原则
课堂教学就是由教师得“教”与老年学员得“学”组成得一种老年教育活动,就是老年大学整个教育工作得重要组成部分,就是提高老年大学教学质量得中心环节。为抓好这一中心环节,不断提高教学质量,创建特色学校与品牌课程,特制订《关于规范课堂教学得几条原则》，自即日起公布施行。
（一)坚持尊重性与导向性相结合得原则
老年教育得对象绝大多数就是离退休老人,她们都曾为人类与社会进步付出过辛勤劳动,作出了巨大得贡献,对于这样一批特殊得学员,我们务必高度尊重与特别关爱。在课堂教学中，教师一定要弘扬我国尊老敬老得优良传统,尊重学员,关爱学员,真诚相待,热情教学,认真听取学员得意见与
建议，不断改进教学方法,努力提高教学质量。与此同时,教师还必须注意到社会在变革,时代在发展，科技在进步,老年人还有许多不适应时代要求得地方,要求教师在课堂教学中必须进行正确得导向,引导她们在知识学习与政治思想等方面都得到发展，发挥主观能动性,全面完成学习任务。
(二)坚持教师主导作用与学员主体作用相结合得原则
课堂教学就是教师与学员双向活动得过程,必须通过教师得主导作用调动学员得主动性与积极性,充分发挥学员在教学过程中得主体作用,形成与谐得教与学得互动关系。
要积极倡导“教与学相互兼顾,师生互动”得综合型教学方式,发扬教学民主,实行教学相长,尽量让学员直接参与教学全过程,包括教学计划得制定、课堂教学得方式、教学效果得检查等,使学员始终处于主动积极得状态,达到教学得最佳效果。
(三)坚持理论与实践相结合得原则
实践就是人们认识事物得基础,也就是学习与掌握新知识得必要前提。教师在课堂教学中，应尽量应用直观教学、实际演练与现场操作等教学
方法,增强学员得感性认识,做到理论与实际紧密结合。倡导“课堂教学”同“社团活动”与“社会活动”相结合得办学模式,有计划地安排课堂外得学习交流活动,走三个课堂协调发展得道路。这也就是理论与实际相结合得一种新得有效方式,远景规划采取灵活多样,依托老干部活动中心,逐步开办应用艺术、表演艺术、手工艺、计算机应用、医疗保健等讲座，学校与任课教师应在这一方面认真探索与创新，迈出我校得特色办学之路。
（四)坚持针对性与系统性相结合得原则
老年学员在过去得学习、工作、生活中积累了丰富得知识与经验，教师在课堂教学中必须考虑到这个前提,要根据她们得知识需求,做到有针对性,按需施教,有得放矢。与此同时，教师还要把握各科知识得系统性,各学习阶段得连续性,认真研究教学中得重点难点,采取灵活多样得教学方法,使学员能全面地学习好各科基础知识,提高各种基本技能。
(五)坚持统一要求与因材施教相结合得原则
老年学员得职业经历与知识基础各不相同,教师在课堂教学中既要考虑班级学员总体发展水平,
进行整体推进，达到教学得统一要求,又要照顾个性差异,加强个别辅导,解决少数学员得疑难,要根据学员知识需求得多样性,学员差异得多层次性，将统一要求与因材施教结合起来,使得各层次得学员都得到不同程度得提高,做到学有所得。
(六)坚持政治思想教育与知识技能教育相结合得原则
老年教育同其她教育一样,都要受到社会制约,并为社会服务。老年学员都就是从各个岗位退下来得老年人,她们也需要了解改革开放得新发展、时事政治得新形势,因此，教师要在教学过程中，既要求学员系统学好本专业得知识技能,又要注意对学员进行政治思想教育,使学员做到讲学习、讲政治、讲正气、讲团结，认清新形势,跟上新时代,适应新发展,提高新素质。
关于课堂教学几个环节得具体要求
根据学校教学管理制度与教学质量要求,为了进一步抓好课堂教学，不断提高教学质量，特制定《关于课堂教学几个环节得具体要求》,自即日起公布施行。
(一)制定与执行教学计划
1、优选教学内容与教材。按照学科特点,在选定教学内容与教材时,把握循序渐进难易适度得要求,注意内容得教育性、知识性、时代性、趣味性、新颖性。
2、制定教学计划。根据课堂教学大纲、教学内容、教材与学员实际,任课教师在听取学校与学员意见后，开学前制定出教学计划，交由教务办审查后,印发给学员,便于学员了解整体教学内容安排,共同完成教学任务。
３、执行教学计划。在课堂过程中,教师要认真执行教学计划安排。确需调整时,由任课教师同班委会协商,并经教务办同意后，可作适当调整,然后向学员作出说明。
(二)认真备课
1、教师按教学内容安排与学员实际情况，上课前必须认真备好课,写出教案与教学讲授提纲。
2、由于学员知识水平参差不齐,有一定得层次差异,备课时在教学内容取舍得把握上,应从中等程序出发,兼顾两头,使各层次学员学有所获,并通过适当得教学方法,保证教学内容得完成。
3、在备课中,要着重提出解决课堂教学中得难点与重点得途径与方法。
4、做好上课前得准备。要考虑如何充分利用学校已有得电化教学设备,以增强教学得直观性,提高课堂教学效率。
(三)规范上课
１、教师应按学校规定得授课时间按时上课与下课,不得迟到与随意拖堂。遇有特殊情况请假，需事先报请教务办备案,不得直接通知学员。
２、教师按照备课时已写好得教案或教学讲授提纲,应用恰当得教学方法,认真进行教学。
３、用正确得观点诠释文明科学知识,用科学得方法传授技能、技艺,做到思想性、知识性(技艺性）与科学性得统一。
４、在课堂教学过程中,应采用精讲多练得教学原则,把讲授、示范、学员练习、习作结合起来,举一反三,融会贯通，使学员学有所得。
5、注重发挥骨干学员得作用，以老带新,互帮互学,促进全体学员共同提高。
6、课堂教学中,积极推行“教”与“学”得双方互动，答疑解惑,教师要发挥主导作用，调动
学员积极性发挥其主体作用,既促进文化知识(技能)得学习,又沟通教师与学员之间得思想交流,相互理解、增进友谊,形成宽松与谐得教学氛围。
７、根据课程专业知识特点，适当布置课后作业或习作,教师进行批改或检查,不定期讲评,肯定成绩,指出不足，同时教师从作业中发现一些教学工作得不足,作为改进教学得参考，以不断提高教学质量。
8、有关学科得任课教师,对参展、参赛、参演得学员，给予必要得辅导,以充分展示本学科教学得效果与成绩。
(四)教学研究
1、老年学员层次得差异性，开设课程门类得多样性与教师任教学科得单一性,决定了各学科得教学研究主要靠教师个人自觉地进行,因此,要求教师在教学实践中多思考、多探讨、多积累、多总结,不断改进教学方法，努力提高教学质量。
2、教师要积极将自己得教学心得与体会撰写成文，学校将在开辟专栏,刊登教师得教学研究成果,教学体会,也可以推荐到省及全国老年教育刊物上发表。
３、通过学校老年教育研究会与不定期得教师座谈会,开展教师得教学心得交流活动,做到相互启发,取长补短，共同提高，对其中特别优秀者,给予适当得奖励。
4、定期举行公开课,推广先进得教学法。
（五)教学质量评估
１、采取适当得形式展示学员得作业、习作、总结等，推荐学员有关作品、节目对外参赛、参展、参演,充分展示教学成果,体现学员学习成效。
2、年终登记各班参赛、参展、参演及为社会服务活动得作品、节目、人员与获奖情况,并在学校橱窗展示,汇编成册,作学校资料保存。
3、期末举行全校或分班级得学习展示，联欢活动,学员交流学习心得，实际上就是对教学质量得一种评价。
4、通过开学典礼，庆祝节日或其它活动形式，有计划、有选择地展示学员学习成果,达到学有所得,服务社会得目得。
5、逐步探索各科教学质量评估得途径与方法,完善老年教学质量得评估标准。
课程设置与开班得有关规定
为适应学员不断增长得学习需求,老年大学要不断开设新课与增开新班。为加强对设课开班得管理,特作如下规定。
1、开设新课应根据学员需求与形势要求。确定开设某门新课后,必须在校内外进行必要得、多种形式得调查、论证。必须先期落实教师,根据学科科学体系与老年人学习特点制定本课程大纲(试用稿）。并根据大纲要求选定教材或组织编写讲义、教材。
２、新课开新班，组织已聘教师编制学期教学进度计划，确定使用教材，教材不落实得责成任课教师开学前编写课程讲义。老课开新班,亦需先落实教师、编制进度计划、落实教材。
3、所有开设新班,一般学员需达到20人;暂不达人数得,可重点宣传、继续组织招生。两周后仍达不到开班规定人数得，该班留待下学期开课,并作好已报名学员留籍、转班或退费工作。
４、老班开课规定。原有未毕业班次新学期招生,原则上要超过开班规定数80%;两周后达不到此数得暂停开班。
5、新课得设置、新班及老班得开课均需经学校批准。所有课程名称、班级名称与班级层次也均以学校为准,不得任意变更,以免造成混乱。
关于组织师生开展评教评学活动得规定
(一)教师就是课堂教学得组织者,又就是教学评估得主体。教师参加评教评学进行质量分析既就是教学总结、质量检查,又就是一种学期综合评定。同时也就是教师对教学工作得自我检查、自我规范,有利于激励工作、改进教学,提高教学质量。
学员就是教学得主体,对教学情况熟悉、感受深刻,参加评教评学就是民主办学得主要途径，有利于沟通师生联系、沟通与学校得联系，有利于调动学习积极性。评教评学有利于学校全面了解情况、改进教学管理，就是教学评估得基础工作。
（二）主讲教师每学年末认真总结教学情况,紧扣教学计划与教学目标进行分析，按要求逐项核准填写《教师评教评学调查表》，并以多种方式搜集学员反映,进行质量分析与讲评。
(三）学员评教主要在期末得学员座谈会上进行,也可由教学管理人员与教师交谈得方式进行;
学员代表参加得评教评学,可在教学过程中,随机组织，要求参与得学员认真讨论,并认真填写《学员评教评学调查表》,作为学校与教师分析教学质量、改进教学得依据。
（四)评教评学一般每学年结合教学质量分
析活动进行。必要时,也可通过问卷调查方式进行。
教师管理办法
(一）教师聘任
有一定教学经验，热心老年教育事业,愿为老年教育作奉献得各类学有专长、身体健康得人才,可聘为本校教师。
（二)聘任办法
1、所聘教师由学校采取面试、试教或专家推荐等方法进行考核。
2、考核合格后,填写教师登记表,建立教师档案,并由学校颁发聘任书,成为我校任课教师。聘期原则上一学年一聘（特殊情况除外)。
3、对不能经常来校任课得专家学者与社会名人,采取定期讲座得形式,聘为特聘教师。
（三)教师职责
１、所聘教师要执行学校有关规章制度。
2、执行教学大纲,使用规定教材。暂无教材得可自行编写所任学科得教材,报教务办同意后执行。
3、订好教学计划,认真备课,写好教案,要根据老年人特点进行教学。要加强个别辅导，按规定批改作业。
4、要参加学校研讨活动，每年写一篇教学小结或论文，不断提高教学水平。
5、要按时上下课,不得随意缺课或提前下课。因病因事不能上课，须提前向教务办请假。
（四)教师待遇
1、所聘教师待遇，任聘教师应发扬无私奉献精神,但学校考虑到上课得辛苦，根据每个教师上课次数适当给予补贴,其补贴标准要根据学校经费情况另定,其发放方式每学期集中兑现一次。
2、每年学校召开教师会,报告工作,听取意见,提出要求。
3、每年学校组织评选一次优秀教师进行表彰。
优秀教师评选办法
（一)优秀教师条件
1、热爱老年教育事业,有奉献精神,关爱学校,关爱学员,老师间互相尊重。
2、遵守学校规章制度，服从教学安排，出勤率90%以上。
3、按规定教材上课(无教材自编系统教学内容),订好教学计划,认真备课,讲好每一节课,耐心答疑、辅导、批改好作业。
4、不断改进教学方法,联系实际,寓教于乐,教学效果好、受学员欢迎。
5、积极参加学校组织得活动,认真总结教学经验或撰写论文。
(二)评选办法
1、评选比例:优秀教师按教师总数得30%进行评选。
2、评选办法:学员推荐,班干部会评议，教务办审查,学校研究,校长批准。
3、表彰：与学校其她表彰同步进行。
优秀班（队）长评选办法
(一) 评选条件
１、热爱老年教育事业,有奉献精神，尊重老
师，关爱学员,与老师、学友之间关系融洽。
2、带头学习、带头参加学校、班级组织得各项活动,且成绩优秀。
3、责任心强,热心为学员服务,有较强得组织、协调与指挥能力。
4、敢于负责,善于钻研，工作方法灵活,经常组织开展班里活动,活动效果明显,并得到领导、老师与学员们得认可。
(二）评选方法
1、评选比例：优秀班干部按全校班干部总数
30%进行评选。
2、评选办法:学员测评、老师推荐、教务办
审查、学校研究、校长批准。
3表彰:与学校其她表彰同步进行。
优秀学员评选办法
(一)评选条件
1、认真听讲，学习成绩好。
2、模范遵守学校规章制度，遵守课堂纪律,平均出勤率达80%以上。
3、尊敬老师,团结同学。
4、关心集体，热心为学员服务,积极完成学
大学生日常管理制度 大学生日常管理制度 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《普通高等学校学生管理规定》，结合本校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄；应当自觉维护学校声誉，主动关心学校发展，立身为公，学以致用。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： 一）参加学校按培养计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； 二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； 三）申请奖学金、助学金及助学贷款； 四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； 五）对学校给予的处分或处理有异议，向学校或教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉
老年大学学籍管理规定 老年大学学籍管理规定如下一、招生对象：年满50 周岁以上(艺术团可适当放宽年龄限制)、身心健康(无传染性疾病或神志性疾病)、有完全民事行为能力，且能坚持正常学习的中、老年人可报名入学。 对于年龄超过70 周岁且行动不便的，或者患有重疾病不宜参与剧烈运动者，建议不选报有剧烈运动的课程，若执意选读者，因自身直接或间接原因发生意外，后果一律由自己负责。 年龄超过80 周岁的，须直系亲属在《报名确认书》上签字同意后方可报名。 二、报名流程：新学员报名需持本人二代身份证原件及一张一寸免冠近照，填写《入学登记表》→办理《学员卡》→填写《报名确认书》→交费注册;已持有《学员卡》的在读老学员，只须填写《报名确认书》，即可办理交费注册。 学员报名后持《学员卡》刷卡进入指定教室上课。 禁止学员将《学员卡》转借他人使用，《学员卡》遗失、损坏的请及时到教务处补办。 三、交费时间：学校以春季学年制招生为主，部分班级实行学期制。 学年制专业招生计划于每年11 月底公布，学期制专业招生计划分别于每年5 月底和11 月底公布。 交费注册采取分时段的办法进行。
(一)学年制专业收费学年制班的学员交费可采取一次性交清全年学费和分段交费(分上、下学期)两种形式。 对于分段交费的学员须在当年5 月31 日之前(节假日除外)，自行到报名大厅交清下学期学费并注册。 逾期未交费注册的学员，自6月1 日起学校将不再保留其所读班级的学籍，名额将用于招收插班生。 (学校提倡学员一次性交清全年学费，及早注册所读班级的学籍。 ) 其余不符合班内报名条件的学员于每年12 月下旬，一律自行到报名大厅办理交费注册手续。 学校实行常年招生，各班名额报满为止。 上半年插班报读学年制班的学员，学费按全年全额收取。 下半年插班的学员，学费按半年收取。 (二)学期制专业收费报读学期制专业的学员收费按学期收取。 学员于每年6 月下旬和12 月下旬，自行到报名大厅办理报名交费注册手续。 (学员交费后，应保留交款凭证，需要发票的学员，请在报名后凭报名收据及时到学校财务室换取正式发票。 )四、退费规定：学员报名交费注册后，原则上不予退费。 符合下列特殊情况者可以退费：①患严重疾病无法继续学习或已故的;②直系亲属因病确需学员本人照顾或移居外地等特殊情况的;③
**县老年大学规章制度汇编 **县老年大学
二O一五年十一月 目录 一、校务委员会会议 (1) 二、校长、副校长职责 (4) 三、办公室职责 (5) 四、教务处职责 (5) 五、教师职责 (6) 六、学员守则 (7) 七、学校工作班子会议 (8) 八、学员委员会 (8) 九、班委会 (11) 十、学籍管理制度 (11) 十一、文书档案管理规定 (12) 十二、商品采购、保管和使用规定 (13) 十三、财务管理制度 (14) 十四、奖励制度 (14) 校务委员会会议 校务委员会是学校最高领导机构，由校长、副校长和有关部门分管领导为委员组成，并聘请德高望重的老领导为顾问。原则上每学期召开一次会议，会议由校长或副校长主持，全体委员参加，必要时可邀请、吸收有关人员列席。会议根据党的方针政策和上级
有关指示精神，结合本县实际，研究并决定办学中的重大事项（日常遇到重大事宜，由校长会议讨论决定）。校务委员会会议的主要内容是： 1、传达上级有关精神，落实办学宗旨、办学方针； 2、听取学期工作汇报，总结经验，协调解决办学中遇到的有关问题； 3、确定学校规模，研究学校基本设施建设，审议学校发展规划； 4、审定学校规章制度、内部机构设置、人员配备等问题； 5、商讨需要提请县委、县政府解决的重大问题。 校务委员会委员的一般职责： 1、经常关心、了解老年大学的办学情况，如期参加校务委员会议，听取学校工作汇报，积极为办学出谋献策。 2、充分发挥本部门的职能优势，为扩大办学规模，改善办学条件，实施办学方针，提供支持和帮助。 3、积极宣传老年大学办学成果，扩大社会影响，鼓励离退休干部、职工入学，为建成省规范化示范老年大学作贡献。 各成员单位的各自职责： 1、组织部：经常关心学校班子建设，根据工作需要及时调整、确定校务委员会委员，主持召开校务委员会会议，督促各成员单位工作职责的落实。 2、宣传部：关心指导老年大学的思想政治工作，适时指派授课人员，及时宣传党的重大方针政策和国内外形势，并提供适量的政治学习资料；指导新闻媒体宣传老年大学办学成果。 3、老干部局：领导老年大学开展全面工作，负责学校工作人员的聘任和基本设施建设，协调、参与、处理办学中遇到的具体问题。 4、财政局：关心支持老年大学基础设施建设，不断改善办学条件；保证日常教学和重大活动的经费；监督学校经费使用。 5、文体局：指导老年大学开展文体活动，在人员、 场地、灯光、器具、道具等方面提供支持和帮助。 6、教育局：选派经验丰富的优秀教师担任老年大学各科任课老师，适时选派具有教学、管理经验的人员帮助老年大学搞好学校管理，并在教学用具上给予支持。 7、卫生局：承担老年大学保健课教师的选聘工作，传授老年保健知识，并为老年大学春、秋游等大型活动提供医疗保健服务。 8、广播电视局：积极宣传办学方针和办学成果，扩大老年大学的社会影响。 9、民政局：要把老年教育事业列入民政工作的组成部分，每年应在财力上给予适当的支持。
《学生会部门管理制度》 一、会议制度 1、实行每周一次例会的制度，任何人不得无故缺席、迟到、早退。 2、请假实行“两小时请假制”，即在会议开始的前两个小时内突然请假无效， 无特殊情况不允许请假。。 3、会议期间，任何人不得干扰会议进程，应认真听取会议、积极参与讨论 并作好会议记录。 二、工作制度 1、部门采取“一周负责制”，即每周轮班安排一名部门成员担任本周负 责人主要负责这周的工作，其他部门成员协助部长及周负责人完成各 项工作。 2、部门成员应该主动担当部门工作，按时保质保量地完成工作。 3、部门成员在工作中应当互相配合、团结合作，不断学习、高效率地完 成工作。 4、部门成员应当严格要求自己，不断学习，提高自身工作能力。 5、部门成员应当贯彻“公开、公平、公正”的工作态度，注意自身言行， 塑造权益部良好形象。 6、部门成员应当积极主动地协助学生会其他各部门举办的活动，主动为 同学们服务。 三、其他常规制度 1、在各项相关权益活动结束后，各部门成员应当积极总结活动举办优点 和不足之处，写好总结（电子档），在活动结束后的三天之内发于部 长邮箱。 2、每学期期末应当在规定时间内写好学期工作总结，按时发于部长邮 箱。 3、各部门成员应当积极思考部门工作，不断探索总结，及时提出个人建 议。 4、部门成员应当团结友爱、为把权益部打造成一个优秀部门、为同学提 供优质服务而共同努力。 四、奖励 1、部门职位实行竞争上岗，表现优秀的优先考虑。 2、对每周负责人实行考评，考评分高者在例会上进行表扬，并择优推荐 参加“五四评优”。 3、在各类活动中积极承担工作者颁发“优秀工作人员”奖状，适当奖励。 4、学期末对工作认真负责的个人进行表扬，并适当推荐参加学生会“权 益工作先进个人”评优。 五、惩罚 1、无故缺席、迟到、早退会议达三次者进行批评教育，并在会议上作公 开检讨，取消各类评优资格。 2、无故缺席、迟到、早退会议达五次者则作自动退部处理。 3、经常无故推脱工作者进行批评教育，严重者取消各类评优资格。
大学规章制度管理办法
大学规章制度管理办法 【篇一：大学管理规章制度】 大学管理规章制度 （一）宿舍管理制度 为了进一步加强我院对各寝室的管理，逐步建立完善管理与监督体制。我院根据学校的实际情况，特制定以下管理制度。 （2）学员不得随意寄宿它处，如有特殊情况必须向宿舍管理员请假。宿舍内不得留宿外人，特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍，应有专业老师的签字，并在生管处登记。 （3）搞好宿舍卫生，每天起床后要整理内务，并保持宿舍整洁。学生宿舍卫生由宿舍长每天安排宿舍成员轮流值日。保持好室内外整洁，室内物品摆放有序，严禁往走廊、窗外倒水，抛扔杂物。 （4）注意安全，离开宿舍时关好门窗。严防事故，不准在宿舍点蜡烛，不准私接电源，不准在床上蹦跳打闹，不得在宿舍藏有违禁品。并做好防火、防盗工作。 注：私藏违禁品扣宿舍整体学生综测0.2分，物品摆放脏乱扣当事人综测0.1分，室内卫生差扣当天值日学生综测0.2分。其余违规行为学生会将按情况特殊处理。 （二）上课管理制度 为 【篇二：大学团支部规章制度及管理细则】
计算机科学与技术系2012级第一团支部团支部规章制度及管理细则 计算机科学与技术2012级第一团支部 目录 卷首语 (3) 团支部建设管理制度 (4) 支部委员会制度 (4) 团支部奖惩制度 (7) 监督、请假制度 (8) 通知宣传制度 (9) 文体活动与赛事管理制度 (9) 考勤制度 (9) 学风建设制度 (11) 宿舍监督管理制度 (12) 宿舍长职责 (12) 宿舍文明建设 (12) 卷首语 大学是社会的缩影，大学四年年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。我们是一个团结的集体，本规章旨在实现团支部生活中集体与同学个体的和谐，同时规范支部委员的行为。 总则
文学语言系： 英语普通话旅游文化文学与写作 诗词历史古典文学欣赏 书画摄影系： 楷书行书硬笔行书草书 隶书山水画花鸟画山水画研究 篆书综合美术仕女画花鸟画研究 摄影摄影创作数码摄影 医学保健系： 医学保健中医基础中医保健全身按摩 老年伤科手部按摩足部按摩食疗与营养 养身保健老年心理学 计算机应用系： 电脑初电脑图像电脑常用软件电脑网上生活 电脑多媒体数码相机及后期处理 舞蹈体育系： 交谊舞拉丁舞摩登舞艺术健身舞 民族舞太极拳太极剑 音乐戏曲系： 越剧越剧表演越剧教唱甬剧 甬剧教唱京剧时装表演戏曲形体 模特形体歌咏声乐外语歌咏 钢琴电子琴二胡 综合应用类： 烹调面点花卉仪表与插花 工艺制作股票知识法律知识孙辈教学与心理 苏州市教育现代化老年大学办学标准(试行)
第一条学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，遵循“增长知识、丰富生话、陶冶情操、促进健康、服务社会”的老年教育办学宗旨。 第二条学校有一个具备较高政治素质和管理能力、富有开拓创新精神、坚强有力的校领导班子；有适应办学需要的管理机构；有健全的规章制度；有较齐全的学校档案。 第三条学校具有良好的基础设施和办学条件。学校有独立校舍，占地面积在8亩(苏州市古城区4亩)以上，建筑面引在3000㎡。(苏州市古城区1500㎡)以上。学校建有8个以上配有现代化教学设备的专用教室，有满足需求的活动场所，有一定数量的图书资料；校园整洁；有稳定的办学经费来源。 第四条学校有与办学规模相适应的、结构合理和较稳定的专兼职教师队伍。专职教师和管理人员占学员总数的0. 5％以上；学校建立兼职教师资源库，保证有足够的师资力量。 第五条学校有一定的办学规模和规范的教学管理。在校学员人数不少于1500人；有较稳定的专业设置；各专业有教学计划和教学大纲；有适用的教材；有健全的学员班级组织。 第六条学校积极开发适合本地区老年教育的校本课程和教材；积极开展有效的教学理论研究和教研活动，在省、市级刊物或学术会议上发表文章或研究成果。 第七条学校有较显著的办学效益。学员在思想道德修养、科学文化素质和身心健康等方而普遍得到改善或提高，老有所学、学有所成，效果显著；积极组织学员参与社会公益活动。 第八条学校办学整体水平较高，在老年教育中影响较大，在本地区起到示范和带头作用，辐射、指导街道(乡镇)老年学校开展教育培训工作，带动本地区老年学校共同发展。 第九条学校接受教育行政部门的业务管理和指导。 第十条本标准由苏州市教育行政部门负责解释。[1] 老年大学管理制度 前言 当前，全国各级老年大学（学校）正在轰轰烈烈开展创建规范化老年大学（学校）示范校活动。而制度建设是创建规范化老年大学（学校）示范校的一项重要内容，是一项带有根本性，长期性的基础建设。一套好的管理制度，是老年教育规范、有序、科学、高效运作的重要保证，是不断提高办学、教学质量的重要措施。老年教育是新生的事物，没有现成的制度。十几年来，我校在工作实践当中逐步探索建立了一套适合本校发展的规章制度，这对我校建立规范化的教学秩序和提高教学质量，起到了重要的作用。现将多年来制订的一些行之有效的
大学规章制度3篇 一、各部门职责划分 团长: 全面主持本支教团工作，总体统筹管理支教团各项业务，代表本支教团与其他机构、组织进行沟通交流，统筹各部门的工作，决定本支教团团长助理和主管的聘任，听取广大队员的意见建议，授权部长代行团长部分职权。 团长助理：协调部门开展各项工作，编写和管理团队资料，做好团内统计、记录工作，增进团内和谐，及时沟通与交流并时常归纳建议，及时传达任务与通知。 宣传部：务必做好本团各类活动的网络宣传。做好网络招募的宣传，在各社交网上应有积极互动。制作活动宣传海报，支教视频，相册，收集并发表支教日记，以及其他力所能及的宣传方式。 人事部：负责团队支教的志愿者招募及选拔，保障支教活动人员充足，招募策划可与团长助理协同完成，在qq群上的招募工作已经专门划分给人事部，为了使你们对志愿者有更直接和全面的认识。 教务部：负责团队支教活动的人员分配工作，协作讨论形成实地支教计划，组织进行支教前人员培训，记录支教生活，
每次支教每个支教点最少要有两篇支教生活记录、感悟或实践报告。 二、各部门工作细则 、团长 1. 团长在进入招募期后，应与时刻与支教点主要负责人保持联系，认真选好地点，尽可能保证整个团队支教地点的安全。 2. 团长要定期和团长助理，各部门主管、成员开会，及时了解团内活动进程，安排部署，统筹规划。 3. 团长负责监督团内所有事务活动的展开，并及时督促。、团长助理 1. 团长助理应时刻与团长保持联系，以便把要传达的消息及时告诉所有成员。 2. 团长助理应加强对基本软件的学习，主要是word和excel。 3. 团长助理要努力协调各部门之间有交叉的工作，比如支教记录感悟和实践报告的发表，照片视频素材的收集。 、宣传部
老年大学各项规章制度 校务委员会议事规则 1、校务委员会为学校工作的决策机构，由校长、副校长、委员组成。 2、校务委员会会议主要议事内容为： （1）传达上级有关会议精神。 （2）研究确定校委会成员的调整，决定学校组织机构的设置，教师聘任，以及相关人员的调配。 （3）审定学校发展规划和学校设施、办学条件更新改造计划。 （4）筹措经费，审核学校年度经费的预决算，听取财务审计报告。 （5）听取审议学校工作计划和工作总结。 （6）研究审定学校各项规章制度。 （7）研究决定其他需要解决的重大事项。 （8）研究推荐上级表彰的先进典型。 3、校务委员会原则上每一个季度召开一次，也可以根据实际情况，由常务副校长提议，适时召开。 4、校务委员会每次会议要作好记录，会后由
校务办公室整理归档。 学校会议制度 （一）校务会议 1、校长办公会每月1次，研究安排阶段性工作。 2、工作人员会每月一次，学习政治业务，研究工作。 3、每学期召开全校学员大会一次，请领导（专家）作报告，校长总结并布置学年工作。 4、关心下一代活动每年开展1-2次，坚持老少共建、老少同乐制度。 5、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。 6、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。 7、积极主动争取县委、县政府领导，每两年召开一次老年教育工作会议，每年请县委常委会听取1次老年大学工作情况汇报。 二、教务会议 1、教师会每学期一次，总结教学工作，倾听老师建议。
2、班队长会每学期二次，总结布置工作，提高管理水平。 3、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加的教学工作研究会，总结研究布置教学工作。 4、每年举办1-2次全体性教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。 7、每两年举办一次老年教育理论研讨会，加强老年教育理论的研究。 老年大学校风建设标准 一、理念：求知、求健、求乐、求新 二、校风：讲究公德、树立风范、增强友谊、促进和谐 三、作风：温馨服务、朴诚高效、团结互助、敬业奉献 四、教风：教其所需、助之乐学、诲而不倦、善诱笃行 五、学风：尊师爱校、勤学敏思、谦虚自律、进取有为
海南师范大学 经济与管理学院 学生会办公室规章制度
一、活动制度 第一条：决定开展活动前必须交上一级领导批准，经各成员讨论确定，活动方可实施，写好活动计划交上级批准。 第二条：开展活动时必须严格按照计划书的方案执行，如遇到特殊情况改变方案须经上级同意，例会中活动组织人要汇报活动开展情况。 第三条:活动结束后，应及时总结（大型活动须有照片等资料），并如实写出总结并交于办公室存档。 第四条:因活动要求进入办公室不得大声喧哗、不得抽烟、衣冠不整者不得进入办公室、借用团委公共物品着应做好记录，如有丢失、损坏需照价赔偿。 二、例会制度 第一条：每次例会必须实行考勤。每周例会务必准时到达,有事者应向部长或者副部长请假示意； 第二条：参加会议人员不可无故迟到、早退，不得随意出入。 第三条：开例会时 ,带纸和笔,记下重要的工作；开会是须关闭手机或调为震动，不许接电话。 第四条：开会时须遵守纪律。 第五条：例会期间,可以适当活跃一下气氛，但是把握好尺度；
第六条：请假次数不得超过5次； 如果屡次未请假而不参加例会者,我们会采取相关措施给予警示或者开除。 三、工作制度 第一条：部门成员应该主动担当部门工作，按时保质保量地完成工作。 第二条：部门成员在工作中应当互相配合、团结合作，不断学习、高效率地完成工作。 第三条：部门成员应当严格要求自己，不断学习，提高自身工作能力。 第四条：部门成员应当贯彻“公开、公平、公正”的工作态度，注意自身言行，塑造权益部良好形象。 第五条：部门成员应当积极主动地协助学生会其他各部门举办的活动，主动为同学们服务。 四、值班制度 第一条：不得无故旷班，凡无故旷班三次以上者予以警告。仍不悔改者，予以开除。 第二条：认真完成老师布置的各项任务，不拖拉，马虎。 第三条：如有没有完成的工作，应在与下一人交班时说明情况。 第四条：最后一班值班结束时，注意锁好门，关好电脑，窗户。 第五条：对待来访同学应礼貌、热情、周到。 五、奖惩制度
办学宗旨 秉着“老有所学，增长知识；老有所为，服务社会；老有所乐，健康长寿”的宗旨办好老年大学，使老年人受到更多的教育，获得更多的知识，校训是：尊师、重师、爱校、敬老。更好发挥余热，继续为社会做出贡献。 校长、常务副校长、副校长职责 1、听取老年大学教务工作汇报。 2、做出老年大学的决策。 3、抓好老年教育的宣传工作，扩大老年大学的影响力，提高老年大学的地位，使更多的老年人向往老年大学。 常务副校长职责：常务副校长协助校长主持学校工作，代理校长行使校长职责。 副校长职责：根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。 教导主任职责 1、制定教学计划，确定课程设置，组织教学活动。 2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备，帮助教师搞好教学，提高教学质量。 3、掌握学员动态，了解学习情况，帮助学员搞好学习。 4、组织参赛评优活动，举办各种教学成果展览和教学经验交流。 5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。 6、校纪、校风、校容的整顿。 7、各方面情况的综合。
8、完成校长交办的其他工作。 教师职责 1、要研究老年教育的特点和规律，熟悉自己的教育对象。 2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则，认真备课，写好教案，不打无准备之仗。 3、授课要条理清晰，重点突出，坚持少而精，克服随意性。 4、要按教学计划和教学进度进行教学，要注意信息反馈，经常听取学员的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、要发扬奉献精神，对学员要亲切、诚恳、热情、耐心，互相尊重，加深理解，教学相长，共同提高。 班长（在每个科班的学员中产生）职责 1、在教导主任的任课老师指导下，开展工作，组织活动。 2、团结和带领全班学员认真学习，宣扬他们中的好人好事，组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。 3、协助老师搞好签到考勤工作。 4、维护课堂秩序和卫生，保持良好的学习环境，做到学员在课堂不吸烟，不开小会，不讲小话。 5、了解和反映学员的建议和意见，加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。 6、组织学员积极参加适当的文体活动和社会活动。 7、完成学校交给的其他任务。
武汉信息传播职业技术学院 印刷工程系分团委学生会规章制度为了加强印刷工程系分团委学生会的管理，规范各部门成员的行为，保证分团委学生会日常工作的有序进行，提高学生会的工作效率，特制定本规定。 第一章基本章程 一、组织性质 武汉信息传播职业技术学院印刷工程系学生会是在系分团委指导下开展工作的学生组织。 二、工作任务 （一）代表和维护我系广大同学的正当权益，热情为同学服务，加强我系老师与广大同学的联系，协助和促进我系的教育、管理工作； （二）以全心全意为同学服务为宗旨，积极开展各种科技、文体、学习和公益活动，用实际行动营造积极、健康、活泼的校园文化和浓厚的学习氛围，积极推动校园精神文明建设； （三）根据学生会成员的需要，开展多种自我管理、自我教育和自我服务活动，为学生会成员提高民主素质、发扬科学精神、全面成才创造良好条件。三、宗旨和义务 （一）遵循和贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，坚持以邓小平理论为指导，促进同学德、智、体、美全面发展，团结和引导同学热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，努力成为建设有中国特色社会主义事业的合格人才； （二）组织和带领同学开展社会服务，积极投身社会主义精神文明建设；
（三）通过各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，代表学生参与我系教育和管理事务； （四）倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，打造我系学生文化的良好氛围。 四、基本组织机构 学生会设执行指导4人（由系老师担任,分别为：**、##、@@、&&&，负责分管学生会各部门），书记助理1人，副书记1人，学生会主席1人，学生会副主席1人，下设秘书处、组织部、宣传部、外联部、文艺部、体育部、纪检部和生活部八个职能管理部门，各部门各设正部长1人，副部长根据各部具体情况而定。各部总成员人数根据当学年招新情况而定。 五、学生会成员的基本权利和义务 （一）学生会成员享有以下权利： 1．在学生会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。 2．对学生会一切工作和决议，有质询、讨论、建议和批评的权利。 3．有参加学生会组织的各项活动的权利。 （二）学生会成员必须履行的义务： 1．遵守国家法律法规和校纪校规。 2．遵守学生会章程，执行学生会决议。 3．积极参加学生会组织的各项活动，努力完成学生会交办的工作，维护学生会的整体荣誉。
xx大学教育学院 xx大学教育学院函（2012）014号签发人: 陈海燕 【内部公开】 xx大学教育学院夜校讲师开发课程及授课分成规则 （试行稿） 1. 目的 为落实“实战、开放”的办学理念，改革教学模式，形成良好的学术争论氛围，推广xx的文化，大胆、积极、活泼、深思，为培养xx的实战人才服务，xx大学教育学院利用晚上和节假日陆续开展了夜校、周末精品课堂和xx大讲堂等（以下统称夜校）一系列人才培养活动。 为持续地、高质量地办好夜校培训，吸引“最好的人培养更好的人”，鼓励有意愿有能力的人来xx大学分享，带动员工业余时间学习，特拟定本分成规则。 2. 适用范围 本规则试行稿仅适用于xx大学教育学院的夜校、大讲堂和周末精品课。 本规则适用于xx内部员工利用业余时间开发课程及授课，员工利用上班时间或工作职责之内开发的课程及授课不包括在内。 夜校聘请的外部讲师或顾问的付费按照相关的合同执行，不适用本规则。 3. 分成规则 确保培训效果的关键在于课程的设计开发和讲授两个环节，因此对于课程的设计开发者和讲师分别进行分成激励，如果课程开发者和授课讲师为同一人，则同时享有参与分成的权利。 1）课程设计开发版权分成： 员工利用业余时间自主开发的夜校课程或讲座，经过xx大学教育学院认可并纳入交付计划的，每次以课程标准定价收入的10%分配给课程设计开发者。 2）授课分成： 员工利用业余时间在xx大学夜校授课，在满足质量基线（满意度>85）要求的前提下，区分部门间结算和员工个人自付费两种情况，按照不同的比例对授课教师进行分成激励，具体的分成系数如下表所示：
5. 其他 本规则的解释权归属xx大学教育学院。 本规则自发布之日起生效，对2012年7月1日至发布日期以来开展所有的夜校培训同样有效。 xx大学教育学院 二〇一二年十一月二十七日报送：无 主送：xx大学教育学院全体、各BG/BU学习发展负责人 抄送：无 xx大学教育学院二〇一二年十一月二十七日（印发1份） QQ技术培训 企鹅快跑——腾讯敏捷历程揭秘 腾讯这只企鹅在13年的成长历程中，不断长大，但却并不笨拙，这其中的秘密就在于 研修了敏捷方法！本文就将为您揭开其中不为人知的敏捷故事。 天生敏捷基因 企鹅出生在极速变化的互联网行业，出生之时便面临着四大挑战。 海量用户的需求：企鹅服务于数以亿计的互联网用户，在保证业务稳定的前提下，更要满足海量用户不断变化的需求，因此企鹅必须要竭尽全力快速实现一个个新需求，如果采用传统的开发方法，用户是无法接受的。 行业的迅速变化：互联网上新概念、新玩法、新应用层出不穷，一会儿SNS、一会儿 团购、一会儿微博，一步落后步步落后。 竞争对手的压力：虽然很多人都觉得企鹅很可怕，但是行业变化如此之快，企鹅再大再强也不可能把所有产品做到第一，取舍之间就有可能被其他公司超越，毕竟迫于竞争对手的压力。 自身发展的需要：企鹅希望能为用户打造一站式在线生活，让用户更加方便地在网上冲浪，但要想实现这个目标其实很难，需要做的产品太多太多，要完善的功能点太多太多，而资源又太少太少，急需一种高效的方法来支撑产品开发。 幼年时的企鹅虽然遇到了这些问题，但那时候它还不知道有敏捷方法的存在，但好在有几项与生俱来的小聪明，借此支撑了几年的发展，后来证明这几项小聪明其实都有着敏捷的影子，我们管它叫草根敏捷基因。 拥抱变化：从不拒绝变化，只要对用户有价值的，即使推倒重来，也要作出最有价值的功能给用户。 重视反馈：为了能够听到亿万用户的声音，建立许多反馈渠道，例如QQ群、Qbar、客服、意见反馈、内部反馈、用户CE等，借此收集用户对现有功能的意见和新功能的期望，进而指导产品经理的工作。
老年大学班级管理制度 为了营造一个良好的学习与生活环境，努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式，特制定如下制度： 1.班级是学校各项工作的基础，是学员进行自我教育和自我管理的组织形式，是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。 2.每个班视人数多少，采取科任教师和学员相结合的方式，民主推选班长1人，班长可以根据班级学员人数，经过一段时间的了解认定1名副班长，并向全体学员通报，得到学员的理解和支持。 3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作，全面负责班级各项工作，副班长要积极配合、协助班长做好班级管理，充分依靠和发挥学员的素质优势，全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象，也是管理班级的主人翁。 4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁，要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道，使学员了解学校有关精神，让学校掌握班级情况。 5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设：（1）学员要严于律己，严格遵守教学纪律和课堂秩序，不迟到早退，有事请假，保持课堂的严肃性。（2）积极开展互帮互学活动，培养相互关心、相互团结的友爱精神。（3）尊重教师劳动，认真听讲，积极参加考察考核。（4）爱护公物财产，遵守公共秩序，不在公共
场合吸烟，维护公共卫生。（5）班干部、学员要结合班级管理和 学习内容，从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章，积极为老年大学简报投稿。（6）牢固 树立安全第一的思想，高度重视班级安全和学员自身安全工作，确保各项安全事项落实到位。 6.学校在每年工作总结时，应对优秀学员，热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体，予以表扬鼓励。 九月二十日
老年大学办学宗旨及各种制度汇编
办学宗旨 秉着“老有所学，增长知识；老有所为，服务社会；老有所乐，健康长寿”的宗旨办好老年大学，使老年人受到更多的教育，获得更多的知识，校训是：尊师、重师、爱校、敬老。更好发挥余热，继续为社会做出贡献。 校长、常务副校长、副校长职责 1、听取老年大学教务工作汇报。 2、做出老年大学的决策。 3、抓好老年教育的宣传工作，扩大老年大学的影响力，提高老年大学的地位，使更多的老年人向往老年大学。 常务副校长职责：常务副校长协助校长主持学校工作，代理校长行使校长职责。 副校长职责：根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。 教导主任职责 1、制定教学计划，确定课程设置，组织教学活动。 2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备，帮助教师搞好教学，提高教学质量。 3、掌握学员动态，了解学习情况，帮助学员搞好学习。 4、组织参赛评优活动，举办各种教学成果展览和教学经验交流。 5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。 6、校纪、校风、校容的整顿。
7、各方面情况的综合。 8、完成校长交办的其他工作。 教师职责 1、要研究老年教育的特点和规律，熟悉自己的教育对象。 2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则，认真备课，写好教案，不打无准备之仗。 3、授课要条理清晰，重点突出，坚持少而精，克服随意性。 4、要按教学计划和教学进度进行教学，要注意信息反馈，经常听取学员的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、要发扬奉献精神，对学员要亲切、诚恳、热情、耐心，互相尊重，加深理解，教学相长，共同提高。 班长（在每个科班的学员中产生）职责 1、在教导主任的任课老师指导下，开展工作，组织活动。 2、团结和带领全班学员认真学习，宣扬他们中的好人好事，组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。 3、协助老师搞好签到考勤工作。 4、维护课堂秩序和卫生，保持良好的学习环境，做到学员在课堂不吸烟，不开小会，不讲小话。 5、了解和反映学员的建议和意见，加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。 6、组织学员积极参加适当的文体活动和社会活动。
某大学学生会规章制度范文（详细版） 第一章总则 第一条咸宁职业技术学院学生会是在咸宁职业技术学院学工处的领导和指导下，贯彻党的教育方针，执行党的基本路线，坚持为广阔同学健康成才而服务的学生治理机构，其经过自我教育、自我治理、自我服务，成为我院联系广阔同学的桥梁和纽带，成为广阔同学参与民主治理和民主监督的场所。 第二条学生会全体同学自愿并热情服务于广阔同学，全心全意、尽职尽责、别谋私利。第三条学生会的精神是：团结、务实、服务、高效。第四条自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，别计个人得失。第五条利用课余时刻开展工作，别得妨碍正常学习。 第六条学生会机构组成：主席、副主席组成主席团，学生会各职能部门（秘书处、外联部、勤工部、文体部、心理信息部、宿管部、劳保部、女生部、日子部、治安保卫部、自律部、学习部、大学生教育爱好者园地、宣传部）。 第二章细则一、各部长及部门成员职责规定 第一条对部长的职责规定：各部部长负责制订本部学期工作打算，依照打算向部门成员分配任务，且随时询咨询了解打算执行事情，并定期召开部门例会，听取部门成员对部门内工作建议及任务完成事情；部长有责任和义务对部门成员的活动操作能力进行培养和提供锻炼的机会，充分发挥每个成员的特长，使部门成员团结协作，提高工作效率及工作质量；在完成本部门本职工作的前提下，各部部长应竭力协调和组织本部成员协助其他部门工作。 第二条对各部部门成员职责范围的规定：按时出席每次全体味议及部门会议；各部门成员应服从部长领导，按时完成任务。在此基础上，能够对工作提出合理建议或设想；及时向部长汇报工作，汇报思想；积极协助其他各部工作；积极参加学生会开展的各项活动。 第三条各部部长、部门成员应严格遵守逐级汇报、格尽职守的工作原则。二、例会制度 第一条每周五下午在学生会办公室召开例会（主席团、各部长），听取工作汇报，开展讨论，总结经验，指导下时期工作（指导老师必须参加）。 第二条各部按照自己部门的实际事情每星期召开例会，部门成员汇报工作事情及工作体味；各部长应仔细听取汇报，对部门成职员作予以指导，并对近期工作作出明确分工；各部每次例会必须有详细的会议记录；主席团成员将别定期参加各部会议。 第三条学生会成员出席例会别得无故缺勤、迟到或者早退。生病或有事需提早向部长请假，否则将一律视为缺勤。第四条三次无故迟到算一次缺勤，三次缺勤将由主席团下发劝退通知当事人并予以辞退。第五条出勤事情将作为年终评优以及换届选举的依据，并记入学生会干部档案表。（由秘书处负责）第三章人事制度 第一条各部部长人选由平时工作表现、主席团及学工处老师综合评审确定；副部长由部长提名经主席团审批后，正式聘任为副部长。 第二条对各部部门成员采取聘请形式，每学年依照各部实际事情聘请新成员，迎新工作在主席团的统一指导下完成。 第三条应聘人员经面试后，在所在部门试用一具月，试用期结束后，各部长依照其在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为学生会的正式成员，试用期别合格者应予以辞退。 第四条学生会干部若自愿退出学生会，部长需提早两周，部门成员需提早一周向组织递交退部申请，经主席团批准后方可正式退出学生会。 第五条各学生会干部的表现将记录在干部档案表中；每学期期末，将进行学生会成员的综合测评，由主席团对部长，部长对部门成员作出工作鉴定；当学生会干部退出学生会时，组织将对其进行工作总评，并记录在档案其中。
大学班级管理制度规章制度 班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高我班的影响力，以全面发展为原则，着眼大局，发挥“气有浩然，学无止境”的精神，特制订本制度。 章程 一、 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱惠州经济职业技术学院，
热爱工商管理系，热爱班集体。二、 尊敬父母，尊敬领导老师，团结同学。遵守法律法规，遵守社会公德， 遵守校规校纪，遵守班规班纪。三、四、五、六、 爱护环境，爱护校园，爱护寝室。讲卫生，讲礼貌，讲诚信，讲原则。勤俭节约，勤奋学习，坚持不懈，积极进取。 同学是朋友，室友如兄弟（姐妹），互帮互助，共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志，行使各自的职权，并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动，以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生
第一条班委的产生遵循自愿优先的原则，由本人在班干部选举或换届时候提出 申请，经全班同学民主投票选举，由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位：班长、团支书，副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。 第三条班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作指南、班干部职 责指南做好份内的工作，以服务同学为己任。 班团委分工 班长：全面管理班级事务，副班长协助，共同合二、班委的职责作；与团支书互为AB角。
老年大学办学管理制度范文 为确保老年大学办学事务的有效开展，需要制定并实施相应的管理制度。接下来我为你带来了。 范本一 一.预防触电事故发生 我校的教学设施都与用电有关，全校人员要高度用电安全。学员在使用教学设备时要严格遵守操作规程，不随意接触与学习无关的电源，教学设备出现故障时，学生不要自行排除，要由专业人员修理。下课后要及时关闭电源。 二.预防火灾事故发生 全校人员要爱护消防设施，无关人员不得随意接触消防栓、灭火器，要确保防火通道和安全出口的畅通无阻。校园内不得使用电热炉，电热棒、不得私自用电烧水、煮食，防止电线、电器短路失火。发现火灾时要及时报警，积极进行灭火抢救，全体人员要听从指挥，利用安全通道或者窗口、平台等逃生。 三、预防被盗事件发生 我校物资放置使用比较分散，全校人员要注意保管，要做到贵重物品要加锁保管。下班后要关好门窗，防止被盗。 四.预防电梯发生事故 乘电梯时不得在电梯内吸烟，电梯超员时要主动退出，保证电梯不超员
运行。发现电梯故障时要及时发出求救信号和报告老干局维修，不要擅自摆弄电梯设施，防止意外发生。 五、做好防伤、病工作 课室分布在各个楼层，学员要注意防滑摔伤，上下课时要防止拥挤跌伤。防止各种急病发生，班干部要及时发现学员病情、伤病情况，要及时采取措施进行救治。 六.注意外出活动安全 学校一般不集体组织外出活动。班级组织外出活动应报告学校，一般交由旅行社代行组织。外出活动人员要严格要求自已，自觉遵守交通规则，团队活动时不要单独行动，不带病参加听课和外出活动，防止意外。 惠州市老年大学会议制度 为了规范学校工作秩序，加强交流和沟通，研究做好工作，特制定本制度。 一.校长办公会 1.校长办公会原则上每月召开一次，议题由校领导和教务、办公室主任提出，由办公室整理后提交会议研究讨论。 2.参加会议人员：校长、副校长、教务主任、办公室主任，必要时邀请有关人员列席。 3.会议主要内容：研究和决定学校重大事项，汇报交流工作情况，分析研究解决问题办法。 二.教师工作会议 1.教师工作会议每学年召开一次，议题由校长办公会确定。办公室准备
xx大学xx学院xxxxx协会 规章制度 无规矩，不成方圆。为规范xx学院xxxxx协会会议的召开及活动的开展，调动协会成员参与活动的积极性，建立正常的xxxxx协会活动秩序，健全xxxxxx协会办公制度，提高工作效率，使协会会议的召开和活动的开展规范化、制度化，增强协会内部干部的纪律，使工作有章可循、有规可依，特制定《xx学院xxxxx协会规章制度》，希望大家务必遵守。 一、会员基本条件和要求 （一）要自觉遵守学校的各项规章制度； （二）要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范，无不良嗜好； （三）要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精神。 二、常规纪律及工作要求 （一）会议规定: （1）召开例会或开展活动时，协会各成员必须按时到场并签到，不得迟到早退。秘书部制定签到表，开会或开展活动时提前十分钟到会场或活动现场签到，做好考勤记录；
（2）在会议和活动期间，与会成员应自觉遵守相关规定，认真研究讨论处理各项事宜，不得聊天、睡觉；不得 擅自离场，手机调到震动或者静音状态；不得接打电 话或做其他与会议无关的事情；如有特殊情况，请举 手示意。情节严重且屡次不改者，可开除出会； （3）活动中必须积极主动，不得推三阻四，否则写500字以上的自我检讨； （4）活动策划时必须由大家一起完成，提高办事效率，认真履行自己的义务和职责。 （二）请假制度： （1）因故不能到席者，应在事前向部长请假。征得部长同意后方可缺席，相关部长在会议前将请假人员名单及 原因交至秘书部; （2）若开会或活动时间与协会成员的上课、考试时间冲突，该成员在事先说明，则不予追究; （3）如有特殊情况并已向辅导员请假，则需出示请假条以作证明; （4）协会成员不得以隐瞒、欺骗等手段请假，如若发现，一经查实，即自动退会; （5）协会成员迟到3次以上，请假5次以上，旷会2次以上则视为自动退会。 三、执行与监督:
老年大学安全工作制度 校务委员会议事规则 1、校务委员会为学校工作的决策机构，由校长、副校长、委员组成。 2、校务委员会会议主要议事内容为： （1）传达上级有关会议精神。 （2）研究确定校委会成员的调整，决定学校组织机构的设置，教师聘任，以及相关人员的调配。 （3）审定学校发展规划和学校设施、办学条件更新改造计划。 （4）筹措经费，审核学校年度经费的预决算，听取财务审计报告。 （5）听取审议学校工作计划和工作总结。 （6）研究审定学校各项规章制度。 （7）研究决定其他需要解决的重大事项。 （8）研究推荐上级表彰的先进典型。 3、校务委员会原则上每一个季度召开一次，也可以根据实际情况，由常务副校长提议，适时召开。 4、校务委员会每次会议要作好记录，会后由校务办公室整理归档。 学校会议制度 （一）校务会议 1、校长办公会每月1次，研究安排阶段性工作。 2、工作人员会每月一次，学习政治业务，研究工作。 3、每学期召开全校学员大会一次，请领导（专家）作报告，校长总结并布置学年工作。 4、关心下一代活动每年开展1-2次，坚持老少共建、老少同乐制度。 5、县级老领导、学员代表座谈会每年一次，广泛征求意见。 6、老年大学分校校长会每年1-2次，指导交流工作，办好基层老年教育。 7、积极主动争取县委、县政府领导，每两年召开一次老年教育工作会议，每年请县委常委会听取1次老年大学工作情况汇报。 二、教务会议 1、教师会每学期一次，总结教学工作，倾听老师建议。 2、班队长会每学期二次，总结布置工作，提高管理水平。 3、每学期召开教师、班队干部、学员代表参加的教学工作研究会，总结研究布置教学工作。 4、每年举办1-2次全体性教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。 5、每学期末举办一次教学成果总结汇报活动。 7、每两年举办一次老年教育理论研讨会，加强老年教育理论的研究。 建始县老年大学校风建设标准 一、理念：求知、求健、求乐、求新 二、校风：讲究公德、树立风范、增强友谊、促进和-谐