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环保主题班会串词-精

环保主题班会串词-精
环保主题班会串词-精

环保主题班会串词-精

2020-12-12

【关键字】认识、问题、自觉、良好、和谐、文明、执行、举行、建设、加深、提出、了解、意识、力量、举措、需要、环境、工程、作用、设置、增强、营造、树立、保护、宣传、提高、实施、新举措、中心、重要性

一)、情境导入

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《》男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(……)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

……

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现

在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

……

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公

共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

……

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

……

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏()同学带来的诗歌朗诵: 《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高唱《春天在哪里》)

(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

最新感恩主题班会主持人串词

感恩主题班会主持人串词(一) 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱 女:世界上,有一个深沉的称号是父爱 男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。 女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。 男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。 女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。 合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始 女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。 男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。 女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。 男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。 女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。 女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟? 女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。 男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。 男:不要再等到那时去忏悔 女:不要再等到那时去自责 合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束! 感恩主题班会主持人串词(二) 第一篇章:祖国的昨天·我们铭记 主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。 主持人乙:打开历史的长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。 主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。 主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。 主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。 主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略) 主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了! 主持人乙:下面让我们进入第二篇章: 第二篇章:祖国的今天·我们努力 主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。 (学生展示略)

班会串词4篇

班会串词4篇 本文是关于班会串词4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 开场白: 年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。 一、遐想 年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想) 二、历史与现在 刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。 然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。 即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。 三、感怀 而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。 看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!…… 是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。 四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年 少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人) 刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。 其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战场》。 五、宣誓 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。 全体起立(xx领说:我宣誓……) 尾声 未来不是梦,青春在我们手中,以激情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来! 无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……他们就是我们的父亲、母亲 父爱如山,他沉默无语;

环保主题班会串词

环保主题班会串词 一)、情境导入 (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《》男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, 女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始! (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何? 女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如: 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。 合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词) (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?

感恩主题班会主持词

感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人:米雪林张凯芩 班主任发言:主持甲:是谁,在幼小的心田上播下梦幻的种子?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲:感恩要从知恩起,在你的记忆中,老师做了什么让你感谢的事呢?

主持乙:下面是小组讨论环节,我宣布活动规则:1、小组讨论:确定一名记录员,每一位学生都积极发言,听的同学认真,对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿,争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲:小组讨论开始—— 主持甲:刚才的讨论有个组讨论认真,他们是请让我们为他们加分。 主持乙:现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言,恭喜你们组加10分—— 主持甲:请其他同学自由发言为你们组加分! 主持甲:知识的海洋无边无际,老师您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是老师把我高高擎起。 主持人甲:我们既然知道老师的恩情比山还高,碧海还深,那么,我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。 主持甲:不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人,老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师,如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节,

保护动物从我做起主持稿班会

环境保护,从我做起 共同:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好! 甲:今天我们班会的主题是环境保护,从我做起。人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。 乙:从神话传说中的盘古开天辟地到现在,我们的地球已经有四十多亿年的历史了。我们的祖先就是在这里繁衍、栖息,绿洲就成了我们的家园。 丙:地球是美丽的,我们有和谐相处的动物朋友,我们有丰富多彩的植物朋友,我们拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水。 丁:但是,不知从几时起,一双无形的手伸向我们的地球,伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去,它们还来不及呻吟一声,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地。昨天的绿水青山变成了臭气熏天,昨天的竹筏小舟变成了白沫一片,天空一天天变暗,河水一天天变黑,科学家预言,如果有类再不保护水资源,地球上最后一滴干净的水,将是我们人类的眼泪。 共同:保护环境,刻不容缓! 甲:同学们,请大家思考一下我国现在的珍稀动物有哪些?请XXX回答。…… 乙:请XXX回答。 丙:请XXX回答。

丁:请XXX回答。 甲:为保护美丽的大自然,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽,我们从小就要养成好习惯。请同学们说说我们平时应该怎样做环保小卫士?请XXX回答。…… 乙:请XXX回答。 丙:请XXX回答。 丁:请XXX回答。 甲:同学们回答的很好,现在让我们做一做环保拍手歌:共同(和所有的同学一起看PPT,大声诵读): 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。 甲:同学们,让我们从现在做起, 乙:用爱心去保护地球,

《感恩父母》主题班会串词

初一(6)班《感恩父母》主题班会 主持人:陈杰熔梁言信 (主持人登场) A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。 B:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心; B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。 A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始 A: B:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》 A:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。 B:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》 B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。 A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。 B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。 A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》

B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深 处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事? B:刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。 B:请欣赏短片:苹果树的故事 A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请 同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点 (同学发言) A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。 感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出. B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。 A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田, B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚; A:只要有爱,枯木能发芽, B:只要有爱,沧海变桑田。 A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

主题班会串联词

《做文明学生,建温馨家园》 上海市兴塔中学九(2)班 时间:10月22日(星期一) 地点:美术室 执教:张菊香 一、活动目的: 1.通过对班级文化布置的阐释,加强学生对班级的认同感,归属感,更明确班级及 个人努力的方向。 2.通过对以前所获得的集体荣誉的回顾和班歌的演唱,对班级精神进行讨论和升华, 加强班集体的凝聚力。 3.通过对班级之星的评选,发挥榜样的作用,激发学生的心理需求,从我做起,共 同参与温馨家园的创建。 二、活动准备: 1.创作、学唱班歌 2.班级之星评选 3.互助学习结对 4.相关资料和图片等 三、活动过程: (背景:在班歌声中,循环播放一组照片,回忆大家三年来一起走过的路,一起拼搏、挥洒汗水的日子。) (开场白) 甲:有一种力量叫坚持。 乙:有一种精神叫合作。 甲:有一种梦想叫行动。 乙:有一种心情叫感动。 甲:有一种语言叫理解。 乙:有一种友谊叫永远。 甲:有一种情感叫珍惜。 乙:有一种家园叫集体。 甲、乙:我的班级我的家,(2)班就是我们共同的家。 乙:3年多了,我们在这个家里学习着知识,领悟着文明。 甲:3年多了,我们在这个家里感受着关爱,传递着文明。 甲:这里留下了我们成长的足迹。 乙:这里留下了我们奋斗的印记。 甲:(2)班,永远的(2)班

乙:(2)班,我们的(2)班, 甲、乙:她是文明的摇篮,让我们更加聪慧;她是温馨的家园,让我们更加博爱。 让我们携起手来,从点滴做起,共建我们的家园。九(2)班《做文明学 生,建温馨家园》主题班会现在开始。 1.环境篇 甲:还记得预初时那棵“家庭树”吗? 乙:还记得八年级时那颗《感恩的心》吗? 甲:三年多来,我们共搬了4次家,每一次我们都会和老师一起把我们的家布置得整洁又温馨。教室里的每一个角落,每一面墙都在向我们传递着老师的期盼和文明的种子。 乙:看看我们的周围吧,如今的它们又想告诉我们什么呢? (自主选择、自由发言) ⑴温馨家园,阳光沙场⑵NGU俱乐部⑶芳草屋 ⑷创最好的班级⑸做最好的自己⑹励耕斋 ⑺梦想永不停航⑻Let’s fight together (团结就是力量) ⑼让我们一起成长⑽求知若渴,永不言弃⑾足球“聚”乐部 乙:大家说的都很好。许下一个愿望,就能激发一种智慧;树立一个理想,就能播种一个太阳;播种一个太阳,就是寄托一个希望。同学们,让我们的梦想永不停航吧。请听双语诗朗诵《抓住梦想》(Hold To Dreams) Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For if dreams die 梦想若是消亡 Life is a broken-winged bird 生命就像鸟儿折了翅膀 That can never fly 再也不能飞翔 Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For when dreams go 梦想若是消丧 Life is a barren field 生命就像贫瘠的荒野 Frozen only with snow 冰覆雪封,万物不再生长 2.荣誉和精神篇 甲:谢谢张依同学的演出。是啊,有梦想,才有希望,而实现梦想更是一段艰辛的历程。回顾我们曾经走过的路,我们成功过,也失败过,但我们从来没有放弃过。现在让我们再重温那成功的喜悦吧。 预备年级: 初一年级:(部分集体荣誉) 初二年级: 乙:这一项项集体荣誉又把我们带回那段一起拼搏、挥洒汗水的岁月。我想问大家

【关于低碳生活的班会主持词】低碳生活主题班会

【关于低碳生活的班会主持词】低碳生活主 题班会 低碳生活是一种即环保又节约,是值得提倡的生活方式。作为未来社会的主人,当今的学生应成为低碳生活的积极倡导者和践行者。下面是X给大家整理的关于低碳生活的班会主持词,仅供参考。 关于低碳生活的班会主持词篇1 1、主持人:人类的生存,离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。 地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过的主题班会,来认识低碳生活的重要性。 同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。请欣赏小品。大家掌声欢迎。 2、同学们,刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了? 3、地球已经满目疮痍,如果我们再继续破坏下去,人类也将不复存在。请大家一起努力,拯救我们的地球吧。下

面请大家欣赏歌曲,大家掌声欢迎。 4、下面有请减炭达人闪亮登场。 5、减炭大队的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下 6、低碳环保是关乎每个人的事情,我们应该注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。 7、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈,让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈。大家掌声欢迎。 8、我们班每位同学在这次低碳活动中许下了自己的愿望,并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。 9、三(5)班活动到此结束,有请辅导员讲话。结束词: 同学们,虽然地球病了,但是亡羊补牢,为时不晚,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事、点滴做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福! 关于低碳生活的班会主持词篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”

关于环保活动的主持词 环保活动主持词

关于环保活动的主持词环保活动主持词 环保是一件攸关全人类、全地球的大事,我们的每一个举动都在创造历史、创造未来!下面是X给大家整理的关于环保活动的主持词,仅供参考。 关于环保活动的主持词篇1 合:各位领导、各位老师、同学们:大家好! A :今天,我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动,希望通过这次活动,进一步增强我们保护环境的意识,共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。 B:今天的活动主要有以下几项议程: 一、学生宣读倡议。 二、参与环保行动,营造绿色家园签字仪式。 三、各小组分头活动。 A:首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。 B: 让我们积极响应倡议的号召,从点滴小事做起,保护我们美丽的地球。接下来,我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。 A:21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任,绿地、碧水、蓝天谁都喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天。

B:环保是一件攸关全人类、全地球的大事,我们的每一个举动都在创造历史、创造未来! A:古人云“勿以善小而不为”,因为环保就在我们的身边 B:它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片,不乱扔垃圾。 A:亲爱的同学们,美丽的鹿城是我们共同的家园,环境的好坏直接影响到我们的学习和生活;同时,环境也是一个城市文明程度的重要标志,我们有义务为建设家园出自己的一份力! B:近年来,我校倡导绿色文明,生态文明,学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园,为全体师生营造了和谐的生活环境,也希望我们将绿色延续,将美好渲染。 A:美好家园需要你我创造! B:美好家园需要你我守护! A:让我们从现在做起,让我们从点滴做起,爱护环境,自我约束。让爱心在纯净的环境中传播,让美好的心情在文明的环境中延续! B:“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来! 合:让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧! 关于环保活动的主持词篇2 方:同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环

感恩父母主题班会主持词结尾

感恩父母主题班会主持词结尾 (邵)有这样一首诗,大家可能都会记在心里,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 (舍弃游戏) (仲)下面我们来做个游戏,因为它比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,游戏的规则是:让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个,其余的都必须放弃,那么你会保留哪一个选项呢?好,现在给大家一点时间做出认真的选择。 (邵)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的呢?(如果回答的选项是父母),噢,你是保留的父母,我们都知道,健康是每个人的追求,如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方,你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢?请谈谈你选择时的感受。 (仲)请问XXX同学,面对这样的一个抉择,你是如何选择的 呢?(如果回答的选项是父母),你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西,请谈谈当时选择的感受。 (仲)好好,XXX同学,你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的选项),嗯,你没有同其他同学似的保留父母,而选取了XX请你给我们淡淡你的想法好吗? (邵)面对这样一个有些残酷的舍弃,有的同学保留了“父母”,有的同学保留了其他,还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎,可是,如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间,做出一个什么样的保留呢?5 分钟

(天亮了故事)(仲)相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案! 那就是“孩子”,同学们,父母对孩子的爱就是这样坚决,当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。看过20xx 年3? 15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌------------------ 《天亮了》,这是歌手韩红自己 创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的真实故事,, (邵)那是1999年10 月3 日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10 人的缆车,在大家争抢中挤进了35 人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。。(稍显轻快) (语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。。(语速慢!!) 这场事故死亡14人,伤22 人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。2:30(播放歌曲,歌曲长3:27) (诗朗诵) (仲)父母之爱就是这样的伟大而令人感动,因此我们要感恩父母,感恩父母的爱(配《天空之城》音乐)2 分钟

主题班会主持稿

主题班会主持稿 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政

府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累

垃圾分类 保护环境主持词

垃圾分类,保护环境主持词女:在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可贵的是它拥有生命,是我们人类生命的摇篮-地球。 男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。 女:地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广,不在乎带走一片清凉;原以为地球是那么坚强,没想到眼泪正在流淌,我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼唤》。) 男:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。 女:在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上,放眼望去到处都是垃圾和废物,让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。 男:现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾,看看他们可以分为哪些种类;会为环境带来哪些影响;我们又应该如何解决?请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾? 女:可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染,而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。 男:垃圾可以为我们带来好处,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些种类;会对环境造成哪些影响;我们又该如何解决? 女:听了队员们的介绍,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方,世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。 男,将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁,还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害,现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。

保护环境_从我做起主持词

“保护环境,从我做起”主持词 甲:尊敬的老师、乙:亲爱的同学们,合:大家好! 甲:“保护环境,从我做起”主题班会,合:现在开始。 甲:提到环境,马上会让人们联想到那茂盛的森林,清澈的小溪,耳畔传来动人的鸟叫声,多美呀! 乙:先别陶醉了,你说的那是以前,现在可不一样了,一提到环境就会让人想起遭到严重破坏的森林,污染的河流和濒临灭绝的野生动物。 甲:有那么严重吗? 乙:不信,咱们听个《小雪豹》的故事。 甲:一年级时,我们学过《小溪生病了》,哪位同学能把这篇课文再读一下? 乙:你知道,全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?甲:不知道。 乙:4745亿张纸。 甲:啊?这么多! 乙:相当于一年少砍伐158万棵树。 甲:“158万?”这个天文数字多么惊人啊! 乙:从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。 乙:汽车也是破坏环境的一大罪人 甲:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应” 甲:同学们,谁能来说一说身边破坏环境的现象呢? 乙:在我们的周围,还有许多不环保现象不断发生。 甲:因此,保护环境,该不容缓。

乙:那么,我们现在应该怎么保护环境呢?请同学们来说一说。 甲:大家说的都很好,谁能举例说一说家中的节约模范? 乙:我们再来听一段环保童谣: 甲:谁知道“世界环境日”是哪一天?(6月5日) 乙:谁知道“三废”是什么?(废水、废气、废物) 甲:下面出几道环保小常识,大家来判断:1、学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错) 乙:2、小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错) 甲:3、我发现同学要下草坪捉蝴蝶,马上制止他。(对) 乙:4、看见水龙头没关,认为:我还小,这可不关我的事。(错) 甲:5、不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对) 乙:6、咀嚼完的泡泡糖,随口吐在地上。(错) 甲:大家回答得很好。 乙:无论是过去、现在,还是未来, 甲:也无论是家庭、国家,还是世界, 乙:环境永远是我们的朋友, 甲:善待朋友,就是善待我们自己。 乙:近两年,大家都看到:我们讷河的环境,通过治理、建设,越来越好。甲:我们七校的校园也越来越美丽! 乙:同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢? 甲:环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保。合:我们的家园才会更美丽! 乙:“保护环境,从我做起”主题班会, 合:到此结束!

感恩节主题班会主持词.

感恩节主题班会主持词 2020-04-14 主持人:敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好! 五年三班“感恩父母”主题班会,现在开始! A:没有阳光,就没有日子的温暖。 B:没有雨露,就没有五谷的丰登。 C:没有水源,就没有生命, D:没有父母,就没有我们自己。 A: 父爱如山,他们沉默不语, B: 母爱似海,时刻包容着你。 C: 无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的.心。 D: 他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。 A: 请听一组感人肺腑的小故事。 1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》 3、故事:《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》 6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》 A:是谁赋予我们生命? B: 是谁把我们抚养至今? C: 是谁为我们准备可口的饭菜? D:是谁把我们的衣服洗干净?

A:是父母。 B:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲, C:有多少讴歌亲情的诗篇。 D:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感激之情。 1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》 3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》 5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》(节选) A:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。B:从我们来到世上的第一声啼哭, C:到今天我们成长小小少年, D:都沐浴在父母无微不至的关怀中。 A:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单, B:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦, C:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。 D:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。 自由展示:宣读自己的亲情账单。 A:这就是我们的父母。 B:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。 C:有时,还埋怨父母的唠叨与??嗦。 D:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽, A: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。 B:这是在是内心有愧! C:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧! 1、小诗《献给爸爸妈妈》

《主题班会》串词

《主题班会》串词 q: 尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好。我们的圆桌主题班会又要开始了,今天的主题是《学会宽容快乐生活》。 l: 在字典中,“宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅; 通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀,不计较。q: 在这次班会准备过程中,很多同学积极的参与,今天更需要大家的热情支持。相信我们一定能够展现出营中学子的风采,一起喊出我们的口号,开始:七年四班,豪情满天,乘风破浪,勇往直前! l: 我们的班会是从一段视频开始的,请大家先随我一起看一个短片。 《播放短片1》这是发生在公交车上的一幕。媒体上已经不止一次的报道过类似的事情,其实这样不文明的画面还有很多。随着人口的急剧增长,人们的生活空间越来越小了,但心与心的距离却越来越远了。生活中,很多不和谐的故事在我们的身边重复上演。现在我们就来看一个发生在我们身边的故事。 q: 请大家欣赏情景a、b剧: 《请教》 ,先请出a剧的表演者:大家再来欣赏b剧,表演者:l: 这是大家在教室中经常会碰到的问题,如果小品中的主角是你,遇到这样的事情,你会采取什么样的方式来解决?q:我请同学说说你对这个问题的看法。 我们先请***同学谈谈你的看法。 我们再请***同学发表 。 们所生活的绝不仅仅是我们所熟悉的这个圈子,我们除了和我们的亲人、朋友、同学长期相处之外,我们还会遇到很多的陌生人。这个时候,也需要我们以宽容之心去对待陌生人。 让我们大家谨记这些名言警句吧,请大家一起大声读出来: 1.以律人之心律已,以恕已之心恕人2.开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容! 3.海纳百川,有容乃大。 q:下面有请班主任对这次班会加以总结,大家欢迎。 l: 老师的作业我们会用心去完成。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐。宽容是人类博大、崇高的优良品德,学会了宽容,也就学会了爱,爱别人更爱我们自己。 q: 今天我们的主题班会到这里就要跟大家说再见了,我们初一四班是一个团结的集体,而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班集体,我们必须拥有宽容。在此,希望我们人人都能做到宽容,快乐地面对每天的生活! l、q合:谢谢大家! 和大家一起分享一首歌:《让世界充满爱》。 宽容

保护环境主题班会主持词范例

保护环境主题班会主持词范例 保护环境主题班会主持词范例(一) 主持人甲:尊敬的老师 主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好 主持人甲:本次主题班会的主题是“节能环保,爱地球”,所以,今天就由我们两个和大家一起度过这美好的时光。 主持人乙:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。 主持人甲:所以,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。 (世界美景) 主持人甲:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些 都是存有于我们美丽的地球上面的美景。 主持人乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐 失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。所以,我 们一起来看一下接下来的这些图片信息。主持人甲:很多地方每年都 会遭遇沙尘暴的袭击。 主持人乙:对啊,干旱更是存有于很多地方,绿洲变沙漠,江河 湖泊也干涸。不过,更加严重的是人为的污染 主持人甲:对呀,那么,看到刚才的几张图片,大家有什么感想呢?(举手回答问题) 主持人甲:我们今天班会的主题是“节能环保爱地球”,那么对 于“节能环保”,大家有什么样的理解呢?

主持人乙:大家刚才谈得非常好,那么接下来,我们准备了一些 相关环保方面的知识题,大家一起来看一看。 (ppt内容,环保知识) 主持人甲:看来大家对环保知识,掌握的非常好,那么接下来, 进入下一个环节【环保大家谈】。 主持人乙:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说 你在生活中看到的一些保护环境的行为和破坏环境的行为。 (大家自由说话,主持人适当疏通,理解) 主持人甲:听了这么多,相信大家对节能环保,一定有了更多的 理解和收获。主持人乙:是呀,那么在让我们欣赏一个PPT来了解这 样一个同学的梦想。主持人甲:她的梦想也跟环保相关吗? 主持人乙:没错!这个PPT动画就是讲述了这样一个故事。 主持人甲:哇,这个PPT很好的陈述了环保的重要性。 主持人乙:没错!那我们又能为环保做些什么呢? (同学积极举手发言) 主持人甲:我刚才好想听到同学们说变废为宝了呢? 主持人乙:没错!今天就有同学带来了呢!让我们欣赏一下吧! (变废为宝) 主持人甲:你看,水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。 主持人乙:你听,森林里面笑声赞,大小动物喜开言。 主持人甲:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

《拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词

拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词 《拥抱亲情感恩父母》主题班会主持词 一、主持人讲话,宣布主题班会开始。甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼, 但一不留神就会摔个稀烂。 乙:脆弱的生命, 漫长的3000 多个日日夜夜, 我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。 甲:3000多个日日夜夜, 父母的爱始终与我们相随。 乙:3000 多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。合:某某小学xx 班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。 二、诗歌朗诵〈感恩父母〉 乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱甲:这世上有一 种宽容的爱,他的名字叫父爱乙:无论我们走到哪儿, 甲:无论我们长多大, 乙:我们永远都是他们放心不下的孩子甲:是呀,我们永远是 他们的牵挂。接下来请听诗歌 朗诵《感恩父母》二、小品〈生日礼物〉 甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,于沈豪,父母的爱还是什么? 乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》 乙:看过小品。你肯定很多话想说?请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。 甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。 四.现场调查 甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多 (父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。 乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信圭寸里,请大家对照一下。 甲:知道父母生日的请举手。 乙:知道父母鞋子尺码的请举手。 甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。 乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。 五、真情故事。 甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一

主题班会主持词

主题班会主持词 篇一:主题班会主持稿 主题班会 主题:心存感恩奋力拼搏主持人:杨丰祝海琳 1.主持人开场白 女:我们沐浴着爱的阳光长大。 男:我们滋润着人间的真情成长。 女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 男:多少回含着感动的泪花畅想。 女:常怀感恩之心的人是最幸福的 男:常怀感激之情的生活是最甜美的。 女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。 男:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。 女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 男:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 女:拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。男:奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。 合:下面我宣布11金融本1“心存感恩奋力拼搏”主题班 会现在开始。 2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}

3.关于感恩的典型事例{陈帮顺儿子小良,十大杰出青年之一赖东进} 4.同学们的感想{杨倩茹,王中桥,陈明文} 5. 诗 歌朗诵+配乐{王梦瑶} 《写给母亲的诗》—冰心 母亲,好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲,为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避 母亲,今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写的不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶他无端如梦 这是你挚爱的女儿叠的

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