广电网络安装调试技能基础知识
1、有线电视系统主要由信号源、前端、干线传输、用户分配等四部分组成。（为了区分故障范围，因为不同的部分由不同人员维护，但是基层人员必须能够判断基本的故障范围）
2、干线传输系统的任务是把前端输出的高频电视信号高质量地传输给用户分配系统，其传输方式主要有光纤、微波和同轴电缆三种。
光纤传输是通过光发射机把高频电视信号转换至红外光波段，使其沿光导纤维传输，到接收端再通过光接收机把红外波段的光变回高频电视信号。光纤传输具有频带很宽损耗极低，抗干扰能力强，保真度高，性能稳定可靠等突出的优点。
微波传输是把高频电视信号的频率变到微波频段，或直接把电视信号调频到微波载波上，定向或全向向服务区发射。缺点是容易受建筑物的阻挡和反射，产生阴影区或形成重影。由于雨、雪、雾等对微波信号有较大的衰减，给多雨、多雪地区的应用带来不便。
电缆传输是技术最简单的一种干线传输方式，具有成本较低、设备可靠、安装方便等优点。
3、用户分配系统的任务是把从前端传来的信号分配给千家万户。它是由支线放大器、分配器、分支器、用户终端以及它们之间的分支线、用户线组成。（维护人员需要重点学习的部分）
4、有线电视使用dBμv为计量单位。（个别仪器之中会出现不同的单位所以要加以区分）
5、行标GY/T106--92规定，系统输出口电平应在60~80dBμv之间。在邻频传输系统中，要求伴音电平比图像电平低15~20dB。国际规定，在任意频道的电平差应小于10dB，相邻频道电平差则应小于2dB。入户电平济南市网络规定为70±5dB。
6、所谓噪声，是来自外界和由系统内部产生的紊乱、断续、随机的电磁振动。
7、载噪比（C/N）定义为图像或声音载波功率与噪声功率之比。
8、当各级放大器的增益较大时，整个系统的噪声系数仅决定于前几级，特别是第一级的噪声系数。
9、所有二次差拍项的总和称为复合二次失真。简称CSO
10、交调干扰。一般说来，干扰频道与所收看频道的同步信号不可能绝对同步（即使频率相同，位相也有差异），故常在屏幕上看到由同步信号反转而形成的一条白色竖条纹在屏幕上左右移动，条纹宽度即为同步信号宽度。干扰频道的同步信号频率高时，竖条纹向右运动，反之则向左运动。干扰频道与被干扰频道同步信号频率差越大，竖条纹移动得越快。若有几个频道对同一个频道产生交调干扰，就会出现多条竖条纹。由于这种竖条纹的左右移动类似于汽车前窗玻璃上的雨刷，故常把交调干扰称为雨刷干扰。如果场同步信号不同步，交调干扰则表现为白色横条纹的上下移动。（模拟电视基础，需要了解）
11、落在同一频道内各频率点三次差拍的总和，称为复合三次差拍，简称CTB。
12、当各频道的信号电平降低1dB时，系统的二次非线性失真指标可以改善1dB；系统的三次非线性失真指标则可以改善2dB。因而我们常可以通过降低工作电平的办法来使非线性失真指标得到改善。（放大器可不是越高越好，多给留点余量）
13、减少非线性失真的途径：1）利用光纤取代电缆作为干线传输手段是减少非线性失真的办法；2）选择合适的工作点，以提高干线放大器的线性动态范围，也可减小非线性失真；3）正确设计放大器，可以滤除或抵消已经产生的非线性失真。
14、同轴电缆结构：
由于高频电流存在趋肤效应，即只沿导体表面流过，在导体内部没有电流，故内导体可以做成空心状，以节省导体材料，或内部用强度较高、导电性能不太好的材料（例如钢）、外部镀一层（或包一层）导电性能好的材料（例如铜或铝）
－12电缆50MHz 2.6dB 550 MHz 7.2dB
－9电缆50MHz 3.5 dB550 MHz11 dB
－5电缆50MHz 5 dB550 MHz17 dB
（这个数据不是开玩笑的一定要记住，就像小99一样熟练才可以，在维修设计中实在太重要了。指标数值计量长度为100米）
15、分配器和分支器是用来把一路信号分成多路，并进而分配给不同用户的无源器件。
分支器的电气性能：1）插入损失；2）分支损失；3）分支隔离度；4）反向隔离度16、无源分配网络的设计方法：
进行无源分配网络设计的主要任务是选择合适的分配形式和恰当的分配器，分支器，使用户电平满足要求。确定好分配方式后，大量的工作量就是计算用户电平。用户电平的计算方法，一个是顺算法，另一个是倒推法。
顺算法，就是从前往后算。由分配放大器的输出电平开始，分别减去分配器的分配损失。分支器的插入损失、分支器的分支损失以及电缆损失等，而得到用户电平。一般比较复杂的系统常采用这种方法。当然，如果在计算过程中，发现用户电平过高或过低，也要反过来，修改分配放大器的输出电平。
倒推法则正好相反，是从后往前算。即先确定距离最远处用户电平，加上分配损失、分支损失，插入损失，电缆损失等得到分配放大器的输出电平。在计算过程中，也需要反复进行调整，这种方法一般只用于较简单的系统中。
17、为了保证系统的质量，国标规定系统的C/N≥43dB。
18、干线放大器是安装在干线上，对信号进行放大，以补偿干线电缆的损耗，使传输线路进一步延长。输入电平75±3 dB，输出电平97±3dB，高低频电平差一般为5~6dB，预留量为3~5dB。
线路放大器即延长放大器，作用是在分支干线中随着信号的传输和分配，其电平下降，为了继续分配需要加延长放大器。
干线或支干线末端常设置分配放大器，其作用是带动更多用户终端。输入电平为77±2dB，输出电平103±2dB，高低频电平差3~ 4dB 预留量为3~5dB。
光接收机的作用是将光信号转变为电信号。输出电平差一般为103±2dB，必须保证预留3~5dB余量，高低频电平差一般为5~6dB。
施工工艺
一.光接收机、放大器的安装。
装于背阴通风处，便于观察维护；2、安装稳定；3、固定好螺丝上好防水圈。
二．接电人员掌握一定用电常识；2、必须断电接线；3、安装要牢固。4、电表接线正确；5、确保线路安装无误后，方可送电。
三.－12电缆施工1、必须吊挂；2、布线横平竖直；3、杆路上布放要求5.5m以上，4、沿墙布放离地3.5m以上；5、铁丝吊挂必须使用10#铁丝，使用扎线绑扎，间距35cm。四．－9电缆施工1、杆路上架设要求架5.5米以上；2、沿墙铺设可以用12＃铁丝吊挂，使用扎线绑扎，间距30cm；3、沿墙采用线卡固定的线卡间距30cm，布线横平竖直。五．－5电缆施工。1楼道内穿线，出分线盒预留20~30cm。
六．分支器安装。1、安装于便于维护、观察的位置；2、加装防雨盒；3、分支器附近电缆美观大方，便于区分；4、分支器附近电缆要求固定
七．放大器调试。1、先测量输入信号电平是否在要求范围内，如不足进行前级的信号调整；
2、放大器接入进线，测量输出电平；
3、先调整高频信号附合要求；
4、调整均衡器，使低频信号附合要求；
5、反复观察2次，高、低频信号是否附合要求；
6、固定好螺丝，压好防
水圈；7、接上放大器后面线路。
八、分配器一个端口短路，影响所有端口信号。（个别用户家自己私自接头造成短路，影响附近邻居信号，用场强仪测试不出问题，估计是阻抗匹配问题）
九、分支器一个端口短路，不影响其它端口信号。
十、供电分支安装。1钢线之上吊挂的正面朝下，压紧固定螺丝，防水圈。2、沿墙壁安装正面向外或向下，压紧固定螺丝，防水圈。
十一、带电接头处理1必须选用未氧化的新接头，2必须按规定制做；3接头与设备要连接紧密，4固定好接头后要加防水胶或胶带防水。
十二、各种分支器插入损耗，电缆衰减损耗，国标、熟记，一分支、二分支全记，三分支14以下，4分支12以下。
十三、供电分支与普通分支的区别。
有线数字电视前端
2.1数字电视前端的组成和主要设备
数字电视前端可分为输入、处理和输出三部分
输入部分
输入部分的主要功能，就是把来自不同渠道、不同格式的视音频信号，进行数字化、压缩编码或码流适配，统一为符合DVB-C标准的MPEG-2传输流格式和ASI接口的传输流，输出到处理部分。在整个数字有线电视系统中，设备与设备间，设备与线路间的传输接口，被规定为ASI（异步串行接口）。它的传输速率为270Mbit/s，可以轻松地承载8Mhz 带宽，64QAM调制的数据流。ASI物理接插形式，用得最多的是BNC卡口。一般来说，用
于HFC网络播出的硬盘播放器，大都提供ASI接口，甚至已经将码流调制到高频载波上形成64QAM射频信号。输出为ASI接口的可以直接进切换矩阵，64QAM输出。只要频率和电平合适，就直接与现有的模拟频道混合，进入HFC传输。对于输出口为DS-3（45Mbit/s）、ATM（155Mbit/s）以及高速以太网口，都需要经过适配器将接口转换为ASI，才能进数字切换矩阵。
处理部分
信号处理部分是前端的核心。它的功能是：对所有输入的节目码流进行切换、调度、分组、复用（再复用）；插入（更新）节目专用信息PSI、业务信息SI、电子节目指南EPG、各种管理信息（ECM、EMM）等，把它们与节目信号一起复用进数字传输通道；对条件接收节目进行加扰；进行节目管理、用户管理和系统管理。
数字切换矩阵也叫路由器。它有若干个输入口和输出口，可以实现任意输入端口的信号从任意输出端口输出，可以实现输入与输出节目的强大调配功能。数字电视的一个载波频道，可以载运6套以上电视节目，载运哪几套，组合是灵活的，完全由切换矩阵实现。在数字电视播出中，增加一套节目，不是象模拟那样加一台调制器，可以在虚拟状态下进行，只要把要增加的节目从矩阵输入端接入，切换到一个复用器上，复用进某个频道就可以了。
输出部分
前端输出部分的功能，是把处理部分送来的已按每8Mhz带宽容量复用和加扰好了的多路数字电视节目传输流（含节目、PSI、SI、EPG及管理信息），变成可以在有线电视HFC 网络中传输的64QAM调制射频信号。
2.2卫星接收系统
卫星接收系统采用接收与解码为一体的带有TS输出的数字卫星接收机（IR=D），将卫星数字电视信号接收下来，直接进行QPSK解调经接收机ASI 接口输出的符合MPEG-2编码的TS流。
2.3 QAM调制器的功能和应用
在QAM（正交幅度调制）中，数据信号由相互正交的两个载波的幅度变化表示。模拟信号的相位调制和数字信号的PSK（相移键控）可以被认为是幅度不变、仅有相位变化的特殊的正交幅度调制。因此，模拟信号频率调制和数字信号的FSK（频移键控）也可以被认为是QAM的特例，因为它们本质上就是相位调制。这里主要讨论数字信号的QAM，虽然模拟信号QAM也有很多应用，例如NTSC和PAL制式的电视系统就利用正交的载波传输不同的颜色分量。
QAM是一种矢量调制，将输入比特先映射（一般采用格雷码）到一个复平面（星座）上，形成复数调制符号，然后将符号的I、Q分量（对应复平面的实部和虚部，也就是水平和垂直方向）采用幅度调制，分别对应调制在相互正交（时域正交）的两个载波（cos wt 和sin wt）上。这样与幅度调制（AM）相比，其频谱利用率将提高1倍。QAM是幅度、相位联合调制的技术，它同时利用了载波的幅度和相位来传递信息比特，因此在最小距离相同的条件下可实现更高的频带利用率，目前QAM最高已达到1 024-QAM（1 024个样点）。样点数目越多，其传输效率越高，例如具有16个样点的16-QAM信号，每个样点表示一种矢量状态，16-QAM有16态，每4位二进制数规定了16态中的一态，16-QAM中规定了16种载波和相位的组合，16-QAM的每个符号和周期传送4比特。
QAM调制器的原理是发送数据在比特/符号编码器（也就是串–并转换器）内被分成两路，各为原来两路信号的1/2，然后分别与一对正交调制分量相乘，求和后输出。接收端完成相反过程，正交解调出两个相反码流，均衡器补偿由信道引起的失真，判决器识别复数信号并映射回原来的二进制信号。作为调制信号的输入二进制数据流经过串–并变换后变成四路并行数据流。这四路数据两两结合，分别进入两个电平转换器，转换成两路4电平数据。例如，00转换成-3，01转换成-1，10转换成1，11转换成3。这两路4电平数据g1（t）和g2（t）分别对载波cos2πfct和sin2πfct进行调制，然后相加，即可得到16-QAM信号。
类似于其他数字调制方式，QAM发射的信号集可以用星座图方便地表示，星座图上每一个星座点对应发射信号集中的那一点。星座点经常采用水平和垂直方向等间距的正方网格配置，当然也有其他的配置方式。数字通信中数据常采用二进制数表示，这种情况下星座点的个数一般是2的幂。常见的QAM形式有16-QAM、64-QAM、256-QAM等。星座点数越多，每个符号能传输的信息量就越大。但是，如果在星座图的平均能量保持不变的情况下增加星座点，会使星座点之间的距离变小，进而导致误码率上升。因此高阶星座图的可靠性比低阶要差。
采用QAM调制技术，信道带宽至少要等于码元速率，为了定时恢复，还需要另外的带宽，一般要增加15%左右。与其他调制技术相比，QAM编码具有能充分利用带宽、抗噪声能力强等优点。但QAM调制技术用于ADSL的主要问题是如何适应不同电话线路之间较大的性能差异。要取得较为理想的工作特性，QAM接收器需要一个和发送端具有相同的频谱和相应特性的输入信号用于解码，QAM接收器利用自适应均衡器来补偿传输过程中信号产生的失真，因此采用QAM的ADSL系统的复杂性来自于它的自适应均衡器。
当对数据传输速率的要求高过8-PSK能提供的上限时，一般采用QAM的调制方式。因为QAM的星座点比PSK的星座点更分散，星座点之间的距离因此更大，所以能提供更好的传输性能。但是QAM星座点的幅度不是完全相同的，所以它的解调器需要能同时正确检测相位和幅度，不像PSK解调只需要检测相位，这增加了QAM解调器的复杂性。
2.4 MPEG-2编码器的功能和应用
编码器：用于将数字电视系统中模拟或者数字的视频/音频信号分别压缩复用成为符合MPEG-2标准的TS。它的性能直接关系到最终用户接收的视音频信号的质量。
注：如果输入为模拟信号则须先转化为数字信号，再进行信号处理和压缩
2.5复用器的功能及应用
数字电视信号源有三项：视频数据流、音频数据流和辅助数据流。辅助数据流包括管理数据、有条件接收数据以及与节目有关的数据。
复用器就是把上述三项数据流合成一路。采用以“包”为单位的时分复用方式。首先把上面说的三项数据流分割成一定长度的包（也称分组），在“包”的头部加上标识，作为区分是
属于哪个流的标志，以便在接收时把它们区别开。然后把它们合流为单一的复用流。一个视频数据流、一个音频数据流、一个辅助数据流合成一套节目流。尔后，多套节目流再合成为传输流。
2.6加扰器的功能及应用
加扰就是指在前端系统的控制字CW的控制下，连续不断的对被传送的全部内容（视、音频流和数据流）进行扰乱，使不用恰当的解码器和密钥就不能收到正确的信号。加扰器的作用就是产生伪随机序列与原始的传输流进行XOR运算，改变被传输信息的特征，使信号变为不可预测的数据流。
2.7IPQAM的功能和应用
IPQAM调制设备集“复用、加扰、调制、频率变换”功能为一体，它将DVB/IP自IP骨干网输入的节目流重新复用在指定的多业务传输流中，再进行QAM调制和频率变换，输出RF。在使用IPQAM之后，STB和CDN边缘视频服务器之间的控制信息和视频流分别通过不同的通路传输：STB的接入认证、EPG信息浏览等流程通过双向回传通道交互；CDN边缘视频服务器收到用户的请求后将音视频流以恰当的封包形式输出至IPQAM设备，IPQAM将音视频流调制为RF信号后通过HFC网络传输给STB，STB对音视频流进行解调和解码。在HFC的视频点播系统中，用户所点播的视频内容下行是由HFC网络承载的，通过IPQAM设备将IP数据包调制发送到HFC 网络中。由于HFC网络的共享特性，某个特定的机顶盒只能接收到来自特定的一组IPQAM端口的数据，因此需要对服务区域有明确的规划和管理，通常将这样的服务区域定义为Region，即预先定义的一组频率资源，或者为一个IPQAM通道资源规划单元。在不同物理节点所覆盖的服务区域，可全部或部分重复使用该网的VOD频率规划单元，对拥有相同路径的服务区域即为一个Region。为识别不同的Region，每一个Region都有一个唯一的ID号，即RegionID。视频点播业务中采用RegionID来进行机顶盒用户的定位，STB请求服务时需要向CDN提交该信息，头端系统根据此信息就可以区分是哪个区域的哪个机顶盒发出的请求，从而分配对应的路由来供视频服务器传送视频数据流。机顶盒可以通过固定分配或网络自动下载的方式获取RegionID，固定分配的方式实施较为简单，但当机顶盒在跨区域漫游或者头端网络结构调整时需要重新绑定RegionID。RegionID信息通过IPQAM经HFC通道下送给机顶盒，具体发送方式可以通过设置并实时广播DVB网络参数至机顶盒，机顶盒根据预设的规则解析得到RegionID。设置RegionID的相关参数可以有TSID方式或NID 方式。
有线数字电视的性能指标
.1平均功率
平均功率在数字电视广播时用于表征频道信号功率强弱，也称信道功率，与模拟电视峰值电平概念和测量手段完全不同。数字调制信号类似噪声，信号在调制到射频载波前被进行了随机化处理。一个数字载波信号，无论是否调制了数据，在频域观察时一般是相同的。
数字电视频道平均功率和带宽有关，带宽越宽信道平均功率越高。模拟电视场强仪只对分辨率带宽300kHz内的窄带峰值信号进行采样，完全不能表征在宽带（如数字电视8MHz）内的能量，仅当该数字频道的带内平坦度相当好时可以近似换算。
对于64QAM调制，通常建议其数字频道平均功率要调整为比同系统的模拟频道峰值电
平低10dB ；对于256QAM 要低6dB 。产生这样的要求，是基于两个原因：
①数字信号抗干扰能力强，对载噪比要求比模拟信号低，所以数字电视信号可用比模拟信号低得多的幅度进行传送，这样每个数字频道的传送功率降低，整个通带内总传送功率就降低，干线放大器的总体输入功率就会降低，因此在同一个线路中可以传送比原来更多信号，更多内容。
②另一个主要原因是：通常64QAM 调制的数字频道，其频道内统计峰值电平比平均功率高约10dB ，256QAM 高约6dB 。为避免放大器失真，产生互调干扰，干扰其他频道信号，需要使数字频道的峰值电平调整到同模拟频道的峰值电平相同大小的程度，这样64QAM 数字频道平均功率同比模拟频道峰值电平就低10dB 。 2调制误差率MER
对于QAM 接收机接收到的每个符号，I 和Q 是QAM 接收机星座图中接收到一个符号的理想位置的数值，（δI ，δQ ）是误差矢量，定义为被选中符号的理想位置（星座图中定义的符号所在方框的中心）到接收到的实际符号位置的距离。N 是一段时间内捕获符号的点数，它一般比星座图中的点数多的多。定义原理如图所示。
理想符号矢量幅度的平方和除以实际符号误差矢量幅度的平方和，计算的结果取对数以dB 表示，定义为MER 。 Q I 理想I ，Q 值对的位置在
定义区域的中心位置
I ，Q 值对的误差矢量
I ，Q 值对的实际位置
()()2211022110log N j j j dB N j j j I Q MER dB
I Q δδ==??+????=?????+????∑∑
在测量时，矢量分析仪首先对被测量数字调制信号进行接收和采样，信号经解调后与基准矢量信号进行比较。被测矢量信号与基准矢量信号之间的差矢量信号被称为误差矢量信号，误差矢量信号中既包含幅度误差信息，也包含相位误差信息。在干扰小的时候MER 的值大，干扰大的时候MER 小。
MER 的经验门限值对于64QAM 为23.5dB ，对于256QAM 为28.5dB ，低于此值，星座图将无法锁定。另外对于网络不同部分的MER 指标也存有一些经验值：64QAM 时在前端要求>38dB ，分前端>36dB ，光节点>34dB ，用户端>26dB 。所以要求使用QAM 分析仪对MER 指标进行测量。
MER 可以被认为是信噪比测量的一种形式，它将精确表明接收机对信号的解调能力，因为它不仅包括高斯噪声，而且包括接收星座图上所有其它不可校正的损伤。如果信号中出现的
有效损伤仅仅是高斯噪声，那么MER 等于信噪比。 3误差矢量幅度EVM
误差矢量（包括幅度和相位的矢量）是在一个给定时刻理想无误差基准信号与实际发射信号的矢量差。 因为在每个符号变化时它也在不断的变化，EVM 定义为误差矢量在一段时间内的RMS 值。表示RMS 误差矢量幅度与最大符号幅度的百分比值。信号质量下降时，EVM 将会增大。
计算方法：
2212max 1
()100%N j j j RMS I
Q N EVM S δδ=+=
?∑
其中Smax 是M 相QAM 星座图中最远状态的矢量的幅度。 Q I
误差向量
目标符号
传输符号
EVM 测量类似于MER ，但表达形式不同。EVM 表达为RMS 误差矢量幅度与最大符号幅度的百分比值。信号缺陷增加时，EVM 将会增大，而MER 则会减小。MER 和EVM 彼此可以相互进行转换。
4比特误码率BER
定义：BER（比特误码率）是发生误码的位数与传输的总位数之比。
BER 通常以科学计数法表示，如误码率为3E-7，表示在10的7次方个传送位中有3 个误码，，此比率是采用少数的实际传送码来实际分析并统计而推估的值，越低的BER代表越好的信号质量。
BER(Pre-FEC)纠错前误码率：FEC纠错算法可以检测出的实际错误码数量。接收机可以通过纠错算法纠正其中的一部分误码，纠错前误码率就是实际发生错误的比特数和总传送比特数的比值。
BER(Post-FEC)纠错后误码率：FEC纠错算法在检测出有多少错误比特后，根据自身的纠错能力，纠正错误比特当中的一部分或者全部的错误，用无法纠正的错误比特数量与总的传送比特数量进行比较就是纠错后的误码率。
当信号质量很好的情况下，纠错前与纠错后的误码率数值是相同的，但有一定干扰存在的情况下，纠错前和纠错后的误码率就不同，纠错后误码率要更低。典型目标值为1E-09，对于数字电视而言，这时观看效果清晰、流畅；准无误码为BER为2E-04，偶然开始出现局部马赛克，还可以观看；临界BER为1E-03，大量马赛克出现，图像播放出现断续；BER 大于1E-03完全不能观看。
尽管较差的BER 表示信号品质较差，但BER指标只具有参考价值，并不完全表征网络设备状况，因为BER 测量侦测并统计每个误码，问题可能是由瞬间的或突发噪声引起。
MER可为接收机对传输信号进行正确解码的能力提供一个早期预警。当信号质量降低时，MER将会减小。随着噪声和干扰的增大，MER逐渐降低，而BER仍保持不变，只有当干扰增加到一定程度，MER继续下降，BER才开始恶化。
2500场强仪使用指南
数字场强仪主要用于干线网络及用户终端的有线、数字电视的指标测试，采用便携式设计，方便过程人员外出携带，可实现对模拟/数字电视信号的全方位测量，保障信号正常传输，网络运行畅通，便于网络维护和建设，主要测试项目一般包括：
数字电视分析：MER、BER、平均功率、信噪比、EVM、星座图等；
模拟电视分析：电平、V/A、载噪比（C/N）、HUM调制、斜率、频道扫描等；
频谱分析：带宽设置、频标功能等；
其他功能：CM信息检测、WEB浏览器、反向频谱测试等。
使用功能说明
以天津德力公司DS2500系列为例
一仪器简介
采用Linux操作系统，优化的DSP软件无线电和基带协议分析技术，测试速度更快
新增USB主端口，可将测量数据及测量画面直接存入U盘
新增LAN接口，可轻松实现仪器之间及仪器与PC之间的互联
界面语言支持英文和中文双切换。
大容量锂电池，6小时连续工作时间。
手持式设计，4寸65K色TFT真彩显示屏。
可以测量多种制式数字、模拟电视信号。
增强的频谱分析功能，实现对双向系统的噪声测试及CM信号捕捉
图像调制度和HUM测试，使网络更优化
二模拟信号检测
2.1电平（LEVEL）
指用户端电视接收机输入电平。是75Ω负载上相对于1mV的绝对电平。有线电视广播系统对系统电平、频道间电平差和图像/伴音电平差都有严格规定，电平为模拟信号检测中最基础的测量参数。
1．选择有线电视第一项电平测量；
2．可以观察到下图的电平显示，VIDEO为图像电平，AUDIO为伴音电平，V/A为视音频差。
2.2 斜率（TILT）
斜率是挑选出4-16个电视频道，对其电平做出对比分析，可以直观的看出频道间的电平差，为电平测量提供便利。
1．选择其他第一项斜率测量；
2．可以观察到下图的斜率显示，系统自动找出筛选频道中最高与最低的电平，并计算它们之间的斜率，也可通过频标，选择任意两频道，观察它们的电平和差值。
2.3 载噪比（C/N）
1选择有线电视第五项载噪比测量；
2可以观察到下图的载噪比显示，CH为频道号，FREQ为所测频率，下面显示所测频率电平，C/N即为载噪比。
2.4 HUM测量
交流声调制也叫哼声调制，是由电源的低频干扰产生，它等于信号振幅峰-峰值变化量与信号的峰值之比。有系统产生的或因低频响应不好而造成的寄生低频干扰（包括交流声和相关的瞬态信号），引起图像信号峰-峰值变化的范围不应超过图像信号电平的3%。
交流电调制到高频有线电视信号上，电视机接收电视信号解调制后就会和图像信号混合在一起，产生1条（50Hz干扰）或2条（100Hz干扰）不断上下移动的横道；严重的哼声干扰甚至伴音中也能听到低频“嗡嗡”声（如高频机引起的干扰）。
引起哼声干扰的原因大致有三方面：
第一，有源器件电源整流滤波不良引起。
如放大器整流滤波电路中的滤波电容器容量减少或失效，输出直流电中波纹系数增大，使本该是平坦的直流电含有100Hz交流电成分，成为100Hz“脉动直流电”，这样的直流电供应放大模块以后，就使输出信号调制上100Hz交流信号，引起100Hz交流声干扰。几乎每个频道都会出现，而且干扰强度比较大。
第二，有线电视电缆和电源电缆布设不当、或器件接地不当造成电磁耦合引起。
此种故障以前端发生多见，有线电视信号线和电源线长距离平行架设（如穿在同一根管道中）也有可能引起。可能产生50或100Hz的交流声干扰，通常出现在低端几个频道上，强度较弱，有时会时隐时现。
第三，辐射干扰引起。
有些高频辐射信号被交流声调制，当它窜入有线电视系统后又调制到有线电视信号之中，被干扰的频道通常是辐射干扰源的倍频频道，比如高频塑料热合机引起的干扰，可控硅调压用电设备引起的干扰等。
1选择有线电视第七项哼声调制测量；
2可以观察到下图的哼声调制显示，HUM为总的哼声干扰，右下角的50/100/150/200Hz的示数代表不同类型哼声的干扰值。
2.5 极限测试
极限测试是在系统设置中设定视频的最大值、最小值、临频差、平坦度和视音比等参数，自
动对所有的频道进行扫描，来判定这些极限值是否符合测量标准。
1选择其他第二项极限测量；
2可以观察到下图的极限测量显示，测量结束后，会显示各个标准的符合情况。
2.6 图像调制度
调制度是调制信号电压的振幅与载波电压的振幅之比，它表征已调波的调制深度，调制深度是为了保证广播电视画面质量所必须进行的图像信号质量测试项目。当图像调制深度不好时，微分增益和微分相位指标也会不好，所以图像调制度测量作为观测图像质量的很好的粗查项目。
1选择有线电视第八项调制度测量；
2可以观察到下图的调制度测量显示，MODULATE的值就是所测调制度的比例。
2.7 频道扫描
频道扫描是对频道表内所有的频道进行一次电平扫描，可以直观的观察出所有频道的电平大小。
1选择有线电视第四项频道扫描测量；
2可以观察到下图的频道扫描测量显示，黄绿相间的是模拟频道电平，蓝色的是数字频道平均功率。其中黄色是视频信号的电平，绿色是音频信号的电平。
2.8 自动检测
自动检测是用户自定义测试的组合类型，可以一次同时测量多个指标，方便用户的测量流程，实现一键测量。
1选择其他第四项自动测试；
2可以观察到下图的自动测试显示，从几个测试项目中选择所需要的项目，并定义工程名，设置测试的参数，之后就可以自动完成测试。
2.9 干线检测
干线是有线电视系统的组成部分之一，主要由电缆和放大器组成。而干线电压就是给线路上放大器供电使用的。一般在60V左右，有交流的，也有直流的。
干线检测是对有线电视网络中的干线电压进行测量，判断信号传输过程中是否有泄漏发生。1选择其他第三项测量；
2可以观察到下图的干线电压测量显示，可以判断交流或直流，并且能在下方选择测量电池
的电压和温度。
三数字信号检测
3.1平均功率检测
平均功率在数字电视广播时用于表征频道信号功率强弱，也称信道功率。
1选择有线电视第一项电平；
2在数字频道测量中，可以观察到下图的平均功率测量显示，POWER即平均功率的值。
3.2调制误差率（MER）检测
MER（Modulation Error Ratio）
MER的经验门限值对于64QAM为23.5dB，对于256QAM为28.5dB，低于此值，星座图将无法锁定。另外对不同的部分MER的指标也存有一些经验值：在前端>38dB，分前端>36dB，光节点>34dB，用户>26dB。
1选择有线电视第二项QAM；
2可以观察到下图的QAM测量，其中MER即所要测的调制误差率。
3.3解码前后BER测试
BER（比特误码率）是发生误码的位数与传输的总位数之比
BER 被叙述为大量传送码的错误码比率10的几次方来表示，例如测量得3E-7 表示在一千万次传送码有 3 次被误解，此比率是采用少数的实际传送码来实际分析并统计而推估的值，越低的BER 代表越好的效能表现。
BER(Pre-FEC)：纠错前误码率：FEC纠错算法可以检测出错误比特的数量，同时还可以纠正其中的一部分错误，纠错前的误码率就是实际发生错误的比特数量和总的传送比特数量的比值。
BER(Post-FEC)：纠错后误码率：FEC纠错算法在检测出有多少错误比特后，根据自身的纠错能力，纠正错误比特当中的一部分或者全部的错误，用还没有被纠正的错误比特数量与总的传送比特数量进行比较就是纠错后的误码率。当信号质量很好的情况下，纠错前与纠错后的误码率数值是相同的，但有一定干扰存在的情况下，纠错前和纠错后的误码率是不同的，纠错后的误码率要更好。
典型的目标值为1E-09，准无误码BER为2E-04；临界BER为1E-03；BER大于1E-03将
丧失服务。尽管较差的BER 表示信号品质较差，但BER 不只是测量纯粹QAM 信号本身的情况，因为BER 测量侦测并统计每个被误解的码，他是一个灵敏的指标可指出问题是由瞬间的或突然发生的噪声干扰。
可以在QAM测量的界面中观察到所需的Pre-BER、Post-BER的值。
3.4星座图监测
数据在经过信道编码之后，将被映射到星座图上。
可以在QAM测量的界面中观察到星座图，按翻页键，然后按缩放可以放大或缩小星座图的某一区域。
3.5BER统计
BER统计是在一定时间内对与BER相关的参数进行统计的功能。
1在QAM测量中按统计键；
2可以观察到下图的BER统计测量。其中ES代表错误秒，在1s内有一个或多个可纠正错误或不可纠正错误，则ES加1；SES代表严重错误秒，在1s内，不可纠正错误数除以总比特数＞1.1E-3，则SES加1；COR代表可纠正错误数；UNCOR代表不可纠正错误数；SUM 代表接收到的总比特数；TOTAL PRE-BER和TOTAL POST-BER分别为自统计开始以来纠错前误码率、纠错后误码率的平均值。
统计的图示在屏幕靠上部分显示，可纠正错误用绿色显示，不可纠正错误用红色显示，ES 和SES也根据出错的时间，实时地显示。统计的数字则显示在靠下的表格内，它显示的是自统计开始以来的累加值。
3.6带内干扰测试（EVS）
EVS测量显示的是QAM测量中的带内干扰。通常情况下，在同一频段内的两个信号，小信号会湮没在大信号下，普通的频谱扫描无法查看小信号。带内干扰功能采用软件算法，可以将数字信号和湮没在数字信号下的噪声分离出来，从而对频道带内的干扰信号的信息进行监控。
1在QAM测量中按EVS键；
2可以观察到下图的EVS测量，可以在右边的频谱中寻找带内干扰。
四频谱分析功能
选择有线电视第三项频谱测量；
4.1频谱参数设置
如下图所示，进入频谱测量后，可对频谱的相应参数进行设置。
1RBW：分辨带宽也叫分辨率带宽，是指频谱分析仪中频滤波器的带宽。RBW决定了仪器所能区分的两个相邻信号的最近距离，如果信号的距离小于RBW，将无法区分。所以RBW
1、什么是马克思主义新闻观？ 答：马克思主义新闻观是指马克思主义新闻现象和新闻传播活动的总的看法。 2、牢固树立马克思主义新闻观，必须把握那些方面的内容？ 答：①要坚持新闻宣传工作的党性原则，这是马克思主义新闻观的基本原则； ②要坚持把正确舆论导向放在首位，这是新闻宣传最重要的责任； ③要坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针，这是社会主义新闻事业的基本方针； ④要坚持新闻的真实性原则，这是新闻改造必须遵循的基本原则，是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现； ⑤要坚持政治家办报，这是实现党对新闻工作领导的重要保证。 3、马克思主义新闻观的核心和根本点是什么？ 答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表，以党性原则为核心的当代马克思主义新闻观，其根本点是必须坚持正确舆论导向，内涵博大精深，十分丰富。 4、新闻工作党性原则的基本要求是什么？ 答：我们的党在 ①思想上，要以马克思主义作为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系； ②政治上，要宣传党的纲领路线、方针政策，使之成为亿万群众的自觉行动； ③组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律； ④原则问题上，旗帜鲜明地宣传党中央的思想和主张，对那些一时难以全面准确地理解党的纲领、路线、方针、政策的群众，要通过耐心细致的解释、说理进行疏导和教育。 5、报刊、广播、电视、网络宣传的基本要求是什么？ 答：【基本要求】阐述马克思主义的基本理论观点必须准确，紧密联系社会主义现代化建设和改革开放的实际，紧密联系广大人民群众的思想实际，解决思想和理论问题，同时防止形式主义和实用主义两种倾向。 6、什么是党性原则？它的基本要求是什么？ 答：（1）【定义】党性原则是一定政党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现； （2）【基本要求】 ①必须全面、准确、生动地宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。紧密联系社会主义现代化建设和改革开放的实际，紧密联系广大人民群众的思想实际，解决思想和理论问题；②必须全面、准确、生动地宣传党的纲领、路线、方针和政策，使之变为广大人民群众的自觉行动。新闻工作者必须在政治上同党中央保持一致，不允许在报刊、广播、电视、网络的公开报道中发表同党的纲领、路线、方针和政策相反的言论； ③必须坚持党的领导，遵守党的组织原则和宣传纪律； ④必须深刻认识社会主义新闻事业的党 性与人民利益的一致性； ⑤必须深刻认识社会主义新闻自由与资 本主义新闻自由的本质区别，防止滥用新闻传播自由权利的现象。 7、中国社会主义新闻事业的基本方针是什么？ 答：（1）为人民服务；（2）为社会主义 服务；（3）为全党全国工作大局服务。 8、什么是正面宣传？ 答：“正面宣传”就是要着力宣传能鼓舞 和推动人们分法向前的各种光辉业绩。 9、什么是舆论导向？ 答：指新闻宣传中占主导地位的舆论导 向。 10、坚持正确舆论导向的基本要求是什 么？ 答：（1）根本是要以马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论、“三个代表”为为指导， 自觉地、坚定不移地同党的方针、政策、路线 保持一致，积极贯彻党的基本理论、路线和纲 领。推动物质和精神文明建设； （2）坚持正确的政治导向，增强政治意 识、大局意识、责任意识； （3）必须唱主旋律、打好主动仗； （4）必须贯彻团结稳定，正面宣传，善 于并敢于回答群众面临的焦点、热点和敏感问 题。 11、坚持正确的舆论导向需要：把好关、 把好度 12、舆论监督的实质是什么？意义是什 么？ 答：舆论监督的实质是人民的监督。 【意义】（1）舆论监督是社会主义建设 的推动力 （2）舆论监督是人民群众参政议政的重 要方式 （3）舆论监督是社会主义民主建设的重 要内容 （4）舆论监督是决策民主化、科学化的 有效途径 （5）舆论监督是揭露腐败、反对官僚注 意的有力武器； 13、新闻舆论监督是新闻传媒运用新闻舆 论手段对社会所实行的监督。 14、新闻事业舆论监督的主要功能？ 答：（1）监视社会环境、推动社会发展； （2）社会调节功能； （3）社会控制功能 （4）社会制衡功能 （5）动态平衡的社会监督； 15、监督的三大原则：建设性、科学性、 依法监督。 16、搞好新闻监督工作的要求？ 答：（1）划清资产阶级新闻理论界限； （2）必须坚持党性原则； （3）要有大局意识和责任意识； （4）坚持共振客观、实事求是、抓住本 质、打中要害； （5）要坚持党的领导。 17、为什么要坚持政治家办报？ 答：（1）是社会主义新闻事业党性原则 的要求，是由其性质决定的，是对实现党领导 新闻事业的保证； （2）是马克思主义新闻观的一贯主张。 18、毛泽东在1957年6月，提出政治家 办报的思想。并提出（抢）“新闻”、（压） “旧闻”，（不发）“不闻”的观点。 19、政治家办报的要求？ 答：（1）讲政治、讲党性、提高政治素 养； （2）保持清醒头脑，冷静处理问题； （3）突出重点宣传，把握政治方向； （4）增强全局观念，加强宏观意识 （5）讲究宣传艺术，提高引导水平。 20、新形势下政治家办报的要求？ 答：（1）打好理论路线根底； （2）打好政策法律根底； （3）打好群众根底； （4）打好知识根底； （5）打好新闻业务根底。 21、新闻真实性的内涵是什么？ 答：以事实为基础和依据来报道新闻，其 本质就是一切从实际出发，坚持唯物论的反映 论，用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法如 实地反映客观事物的本来面目。 22、怎样坚持新闻的真实性？ 答：（1）事实真实（要素、材料、背景）； （2）概括性真实。 23、什么是本质真实？ 答：指新闻报道要反映出事物的内在品质 和规律。 24、“三贴近”原则：贴近实际、生活、 群众。 25、新闻工作的任务是什么？ 答：以科学的理论武装人，以正确的舆论 引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品 鼓舞人，让党和国家的声音传入千家万户，让 中国的声音传向世界各地。 26、怎样坚持“三贴近”原则？ 答：（1）提高引导水平，要注意在内容 上创新，改进宣传报道； （2）提高引导水平要注意在方法上创新； （3）提高引导水平要主要在体制上创新。 27、社会效益与经济效益的关系？ 答：坚持报社会效益放在首位，努力实现 社会效益与经济效益的统一。当社会效益与经 济效益发生冲突的时候，要把社会效益放在第 一位。 28、文艺上的“二为”方针？ 答：为人民服务、为社会主义服务。 29、双百方针是指什么？ 答：“百花齐放、百家争鸣”。由毛泽东 在《论十大关系》中最早提出。 30当前社会主义的主旋律：爱国主义集 体主义、社会主义。 31、思想性、艺术性、观赏性三统一：三 者是相统一的，密不可分，只有思想性、艺术 性、观赏性相统一，文艺作品才有生命力、吸 引力、感染力和影响力。 32、新闻工作者的职业特征是什么？ 答：（1）能够及时、敏锐地反映社会和 时局的变化； （2）以全社会为服务对象，加强同人民 群众的联系； （3）要具有较强的政治信念； （4）具有权威性； （5）一种创造性的活动； （6）具有浮光掠影的弱点。 33、新闻工作者的职业修养包括哪些？ 答：（1）政治修养； （2）思想修养； （3）法制观念和职业道德修养； （4）业务能力修养。 34、新闻工作者职业道德的本质特征是什 么？ 答：（1）是一种由经济基础决定的上层 建筑； （2）具有鲜明的阶级性和政治色彩； （3）是对新闻传播活动的一种特殊的调 节规范体系。 35、新闻工作职业道德的基本原则是什 么？ 答：（1）全心全意为人民服务； （2）从实际出发、实事求是；
广播电视技术基础复习纲要几种介质中声音传播速度的比较短、中、长三种无线电波的特性差异（不用记频率） 颜色的三要素 了解 人对声音方位等的判断力 等能白光源 锥状细胞与杆状细胞 数字彩电和数字化彩电 绝对黑体 了解超声、次声的频率、调幅广播的频率范围，三种广播调制方式的名称，电视 伴音的制式 非线性编辑 三种电视制式及中、美、日、英四国电视制式 传声器和扬声器原理 基波和谐波 调频广播的优缺点电视播出系统的要求 录音棚的隔音方法
课件： 第一章广播电声基本知识 声音的基础知识广播的诞生和发展无线电波的发射和接收广播中心技术电声换能器件 第一节声音的基础知识什么是声音？物体机械振动或气流扰动引起弹性媒质发生波动产生声波，听觉器官接收产生印象。 关键词：质点不传播，声源，频率、波长和周期 频率：空气密度和压力每秒变化的次数，单位赫兹（），用f 表示。人的频率范围20-20000。 周期：一个声波完成一次振动需要的时间。单位秒（S）,用T表示。波长：声波在一个周期内传播的距离。单位（m）,用入表示。声波的传播速度 每秒传播的距离，称为声速，符号v,单位。 入*f 15 度下的声速——340m 不同媒质下的差异：钢5100m,软橡皮50m 频率和波长成反比 “狮子吼”的可能性分析——声压声波的强弱通常用声压、声功率和声强表示声压——由声波引起的交变压强，单位基准声压——听觉现象的起点声压声功率——衡量声源发身能力的指标，声源在单位时间内向外辐射的总声能，单位W 声强——单位面积的声功率，符号I “狮子吼”杀伤模式——声的传播特性 如何避免无差别杀伤？——声源的方向性（波长和声源尺寸）防御者的策略——声波的反射 声波的聚焦声波的吸收和折射水波的衍射声波的衍射电波的衍射？ 散射——无规则的衍射隔墙有耳的产生——远距离衍射 人的听觉器官 外耳：耳廓和外耳道，直通鼓膜，将声音由耳壳传到鼓膜，谐振频率3000。 中耳：由感觉振动的鼓膜、听小骨容纳鼓膜及听小骨的鼓室构成。内耳：由耳蜗等组成，后者内部充满淋巴液，掌管听觉的耳蜗部分为听觉神 经。 狮子吼多响才有杀伤力？响度是一个主观指标，表现为波形的幅度不同。声压级：以基准声压作为参考所得的以分贝值表示的量听阀：声压级0，声压为基准声压。可听 阀：人能承受的最大声压，声压级120。响度也和频率相关。100，40。动态范 围：最大和最小声压级之差。120：70 人们对声音高低的感觉——音调主要与频率有关，且与变化的对数成正比。次声：低于 20 超声：高于20 调幅广播：低于4.5 音色——对频率和强度的综合反应 基波和多种谐波构成一种声音幅度最大、频率最低的称为基波 幅度较小、频率成整数倍关系的正弦波称为谐波最终构成一个非正 弦波 听觉的方向感人根据双耳听到的声音在时间上、强度上和相位上的差异来判断声源的方位。 低频率：声强无差别，时间有先后高频率：声强有差别。连续音：根据相位判断，但高频时不绝对。人的水平向判断力远超垂直向判断力。 听觉灵敏度——从忍者说起人耳对声压、频率和方位细小变化的判断能力称为灵敏度。响
小学数学基础知识技能与应用 珠街中心学校唐修妲 小学数学复习课的基本目标（课件）是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习课的特点之一是“理”，对所学的知识要进行系统整理；特点之二是“练”，巩固、灵活应用；特点之三是“提”，提炼出方法和技能。如何使小学数学复习课能够有效地发挥高度概括、形成知识网络、加深学生记忆、发展学生思维的作用，克服时间短、内容多等因素，提高学生综合数学素质呢？我个人以为，上好数学复习课要做到如下“六要”：1、目标要明。2、择例要精。3、方法要巧。4、训练要活。5、评价要准。6、矫正要快。为使复习更贴近实际，从而用较少时间达到较好的复习效果，为此我和各位老师交流以下几点个人复习意见：课件 第一、教师和学生都要端正心态，充分认识复习工作的重要性。许多教师对待复习工作，总是抱有无所谓的心理或教学工作已经完成，放下重担一身轻的心态。这些都是阻碍复习工作的不利因素，也是导致复习工作杂乱无章原因。其实复习工作正是全盘工程的重中之重，处理不好就全功尽弃。因此，教师要学会调整自己的心态，正确全面的认识和分析现状，真正了解学生的基础，面向不同层次的学生设计复习课程。复习阶段不仅要注意学生的知识整理，还要注意学生情绪的变化，尤其到了复习的最后几天，由于疲劳的缘故，学生的情绪可能会反复无常，这时，更需要老师的耐心、爱心。 第二、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。合理安排进度，循序渐进，稳步提高。古人说：“心急吃不了热豆腐”。复习要具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，疑点及各知识点易出错的原因，对症下药。
我个人的复习思路是从简单到复杂，个别到整体，然后再从专项练习着手。最关键的还是把那些容易错的题目归纳起来这样才能有针对性。教师找出各块知识中学生易混、易错、难于理解的题型，在各块知识点的平铺整理中，当作示范例题进行讲解应用，以此，教给学生应用的方法，解决的技巧，让学生明白知识结构，懂得应用范围，掌握使用方法，能够解决生活实际问题。 第三、适时分析，查缺补漏，不断完善。在学生对知识的掌握中有许许多多漏洞，不同的学生，掌握的薄弱环节各有不同，而且多少不等，学生自己往往是意识不到这些的，学生总以为自己都会了，都掌握了。这并不是因为学生骄傲自满，而是因为他们真的没有发现自己哪儿掌握得不好。这时候，就需要老师对他们知识的掌握情况查缺补漏，及时发现学生的薄弱环节，对薄弱处进行反复训练，重点强化。那么怎样才能发现学生的薄弱环节呢？综合练习就是最好的检测工具，一份好的综合练习应该涉及到教材80%以上的知识点。这样的综合检测结果，教师就可以从中看到学生失分点，有针对性地训练。 第四、辨析比较，区分、弄清易混概念。常考易错题多是教学内容中的基础知识、重点知识，而往往又是学生一不细心就错的题，从实际考虑，这类题的失误、丢分，都会让人感到太可惜、不应该。具体说：有些题，不细看会认为是一样的题，但细看后，并不一样，并且解题的方法完全不同；有些题，看内容和形式不同，但解题方法却完全相同。所以，复习时，教师要有意识地把这些题放在一起进行对比复习。如：（课件）第五、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。如：（课件）第六、复习题的设计应做到有的放矢，要总结知识，揭示规律，挖掘创新。题不在多，而在于精。机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大
广播电视基础知识
新闻基础知识 一、广播电视节目时广播电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。 它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容，依时间顺序播送内容的多层次系统。 二、广播的传播符号声音—语言、音响、音乐 三、电视传播符号— 1、声音（语言、音响、音乐） 2、图像（文字、示意图、图表、照片、图片、影像） 四、电视影像特征： 1、再现性 2、时空一体的运动存在方式 3、声像一体的信息形式 4、限定性显示空间 5、感性的符号形式 6、孤立影像含义的不确定性 五、电视影像要素： 1、镜头与蒙太奇 2、画面构图 3、光线 4、拍摄角度 5、运动镜头 6、景别
六、广播电视新闻语言表达的原则： 1、易于接收 2、可听性 3、准确性 4、完整性 5、通俗性 七、广播优势： 1、传播迅速信息量大 2、听众覆盖面广 3、声情并茂参与性强 八、广播劣势： 1、不易保存 2、线性传播，选择性差 九、电视优势： 1、信息符号视听兼并 2、重构时空，现场感强 3、时效性强 十、电视劣势： 1、不易保存 2、选择性差 3、孤立影像含义的不确定性
十一、消息是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁，用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实，是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。 事件消息：以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有较明确的事件始终点的新闻事件为主的消息体裁。 非事件消息：着重反映的客观事物一般没有明确的事件始终点，报道其发展变化阶段性特点或基本面貌，反映蕴含其中的典型意义。 十二、人物专题：以人物为报道对象，通过展示人物精神面貌、生活经历，进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻专题。 事件专题：反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。 十三、研究性专题：通过对社会生活和实际工作的综合分析，得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。 十四、谈话节目：一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。十五、现场报道：记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种播出方式。 十六、连续报道：跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。 十七、系列报道：围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度、多次多篇成组的报道。 十八、深度报道：运用揭示、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等多角度报道新闻的形式。
广播电视基础知识 填空题部分 1.一个艺术作品的基本要求：思想性、艺术性、观赏性三者的统一。 2.党的新闻事业基本性质是：党、政府和人民的喉舌。 3.我国新闻舆论监督实质上：人民的监督。 4.北京人民广播电台最初台名：北平新华广播电台。 5.对青少年中出现“追星现象”的批评属于：对值得关注的社会现象的监督。 6.当代马克思主义新闻观的核心是：坚持党性原则。 7.从历史唯物主义的观点看，新闻事业是：社会需要的产物。 8.我国第一本新闻理论专着《新闻学》的作者是：1919年，徐宝璜。 9.中国古代邸报的主办和发行者是：地方政权派驻京城的机构。 10.新闻信息的传播特性是及时又公开。 11.卫星进行信号传输是通过利用地球同步卫星上的：转发器。 12.新闻与历史在表现手段上共同点是：纪实性与选择性的统一。 13.新闻价值实质是：对新闻的本质及其特性的量化把握。 14.微波频段通常指：频率从3GHZ到 30GHZ。 15.新闻工作的党性原则：以“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作。 16.新闻通讯社是：国家通讯社。 17.新闻事业最基本、最主要的社会功能是：传播信息。 18.人类早期信息传播活动产生的动力是：人类的社会交往。 19.新闻事业具备的特点政治性、反映社会生活、为经济基础服务。 20.现代大众传播媒介包括：报刊、广播电视、互联网络、电影、书籍。 21.马克思主义认为，新闻的本源是：事实。 22.“新闻自由”思想的发源地是：英国。 23.中央人民广播电台目前开办了：9套广播节目。 24.新闻事业在本质上属于：意识形态。 25.对新闻的产生起决定性作用的因素是：人类社会性的生产劳动实践。 26.“有偿新闻”的含义是：谁出钱就报道谁，报道谁就向谁要钱。
公关基础知识与基本技能(doc 7页)
一、基本概念 1、公共关系：指组织与公众之间的关系，即一个社会组织用传播的手段，使自己与公众相互了解和相互适应并谋求组织与公众的共同利益的一种活动或职能。 公共关系学：是一门以公共关系为研究对象，旨（zhì，用意、目的）在揭示公共关系活动的规律，并以这种规律指导公共关系实践的科学。传播：传播是社会组织利用各种媒介，将信息或观点有计划地与公众进行交流与传递的沟通活动。 刻板印象： 组织机构：是指为了执行一定的社会职能，完成特定的社会目标而组成的一个独立单位的社会群体。 公共关系专业公司：专门为客户提供公共关系劳务和业务咨询服务的传播型、服务型的组织机
构。 性格： 2、社区关系： 心理定势： 月晕效应： 广告：广告是在印刷媒体上购买空间或在电子媒介上购买时间，以语言、文字、声像和图案等形式，传播出资人的宣传，达到宣传组织和促进销售的目的。 广告战略：是为实现企业的长远目标所必须采用的广告行为过程和广告媒介的使用方案。 策划新闻： 社会团体： 事业机构： 3、素质： 广告目标： 公众：是指与一个组织机构直接或间接相关的个人、群体和组织。 内部公众：指组织机构内部的成员，或与本组织成员直接相关的人员。 外部公众：指除了内部公众之外的与组织有直接或间接联系的公众。
政府公众：主要指企业 顾客公众：消费者关系 顺利公众：对组织的政策和行为持赞赏和支持态度，称为扩散影响的公众。 逆意公众：由于对组织不够了解或有偏见，而对组织的政策和行动持否定和反对态度，称为集中影响的公众。 二、基础知识 1、公共关系是什么样的活动与学科？ 公共关系是一项古老的活动，但又是一门新兴的学科。 2、公共关系产生的社会历史条件（四点）（1）公共关系是商品经济高度发达的产物（经济原因）； （2）公共关系是现代科学技术的产物（科学技术、经营管理上的原因）； （3）公共关系是政治民主化的产物（政治和社会原因）； （4）公共关系是民众文化、心理发展的产物（民众文化、心理的需要）。 3、公共关系这一概念出现于何年，最早的公关活动出现在什么地方？
全国编辑记者资格证考试复习资料之《广播电视基础知识》 1、什么是马克思主义新闻观？ 答：马克思主义新闻观是指马克思主义新闻现象和新闻传播活动的总的看法。 2、牢固树立马克思主义新闻观，必须把握那些方面的内容？ 答：①要坚持新闻宣传工作的党性原则，这是马克思主义新闻观的基本原则；②要坚持把 正确舆论导向放在首位，这是新闻宣传最重要的责任；③要坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针，这是社会主义新闻事业的基本方针；④要坚持新闻的真实性原则，这是新闻改造必须遵循的基本原则，是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现；⑤要坚持政治家办报，这是实现党对新闻工作领导的重要保证。 3、马克思主义新闻观的核心和根本点是什么？ 答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为代表，以党性原则为核心的当代马克思主义新闻观，其根本点是必须坚持正确舆论导向，内涵博大精深，十分丰富。 4、新闻工作党性原则的基本要求是什么? 答：①思想上，我们的党在要以马克思主义作为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系；②政治上，要宣传党的纲领路线、方针政策，使之成为亿万群众的自觉行动；③组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律；④原则问题上，旗帜鲜明地宣传党中央的思想和主张，对那些一时难以全面准确地理解党的纲领、路线、方针、政策的群众，要通过耐心细致的解释、说理进行疏导和教育。 5、报刊、广播、电视、网络宣传的基本要求是什么？ 答：【基本要求】阐述马克思主义的基本理论观点必须准确，紧密联系社会主义现代化建设和改革开放的实际，紧密联系广大人民群众的思想实际，解决思想和理论问题，同时防止形式主义和实用主义
《广电新闻基础知识》练习题（三） 一、单项选择题（每题2分） 1、【B】“正确的舆论”的含义通常应当包括。 A、政治方向正确、思想方法正确、话题内容正确 B、政治方向正确、舆论话题适时、舆论强度适中 C、政治方向正确、思想方法科学、传播时间适宜 D、政治方向正确、传播内容健康、传播速度快捷 2、【A】与文学相比，新闻的本质特征在于。 A、讲究真实 B、强调为人民服务 C、注重反映普通群众 D、坚持宣传改革开放 3、【A】在新闻舆论监督中最重要的监督对象是。 A、权力组织 B、一般干部 C、公民团体 D、各种社会成员 4、【A】“不怕上告，就怕上报”的批评属于。 A、害怕公开暴光 B、不怕领导批评 C、不怕法律制裁 D、不怕纪律处分 5、【D】对青少年中出现“追星现象”的批评属于。 A、对决策出台过程的监督 B、对决策执行过程的监督 C、对决策者和管理者行为的监督 D、对值得关注的社会现象的监督 6、【A】当代马克思主义新闻观的核心是。 A、坚持党性原则 B、坚持正确舆论导向 C、坚持正面宣传为主的方针 D、坚持政治家办报 7、【C】提出“新闻、旧闻、不闻”的是。 A、列宁 B、陆定一 C、毛泽东 D、邓小平 8、【D】北京人民广播电台最初的台名是。 A、北京广播电台 B、中国人民广播电台 C、中央广播电台 D、北平新华广播电台 9、【Ｂ】在新闻工作中，“自律”与“他律”的关系，具体指的是。 A、新闻价值与新闻政策的关系 B、新闻道德与新闻法制的 C、指导性与服务性的关系 D、党性与群众性的关系 10、【Ｃ】中国人自己创办的第一座广播电台是。 A、中央广播电台 B、中央广播电台 C、哈尔滨广播无线电台 D、北平广播电台 11、【Ａ】在进行舆论监督时应坚持“三个围绕”，这不包括。 A、围绕当前国际整体局势来进行 B、围绕党和政府的工作中心来进行 C、围绕改革、开放、稳定这个大局来进行 D、围绕社会主义精神文明建设这个目标来进行 12、【Ｃ】从历史唯物主义的观点看，新闻事业是。 A、阶级斗争的产物 B、生产斗争的产物 C、社会需要的产物 D、科技进步的产物 13、【Ａ】我国第一本新闻理论专著《新闻学》的作者是。 A、邵飘萍 B、邵力子 C、徐宝璜 D、林白水 14、【Ｂ】没有光进入摄像机镜头时，红、绿、蓝三路的输出电平称。 A、红色电平 B、黑色电平 C、绿色电平 D、蓝色电平 15、【Ｃ】电视三基色是电视系统中实际应用的三种颜色的基色光,这三种颜色不包括。 A、蓝 B、红 C、黑 D、绿 16、【Ａ调频广播的广播方式意味着广播发射机高频正弦载波的振荡频率受以下因素控制而变化】。 A、低频调制信号 B、中频调制信号 C、高频调制信号 D、无频调制信号 17、【Ｃ】关于卫星传输方式的错误认识是。 A、它是有线电视系统的重要组成部份 B、它是卫星广播系统的重要组成部份 C、它是广播电视的传统的、成熟的方式 D、它是未来广播电视的发展热点 18、【Ａ】高清晰度电视是全新的电视广播标准，其简称是。 A、HDTV B、NTSC C、PAL D、SECAM
广电网络传输与维护
宋积功 1． 目录 第一章机房数字电视系统框图介绍…………… 一、IP编码 二、SDH网络 三、阳光政务 四、BOSS系统管理 五、IP交换机 六、QAM复用器 七、网络分配及传输 八、乡镇平台和用户 九、光节点及电缆分配 光纤传输基础………………………………第二章
一、光纤传输与电缆传输的主要特点 二、光传输无源器件 、光分路器1 、光纤活接头连接器2 第三章设备仪器的使用与维修…………………… 一，场强仪的使用 二，放大器内部构造原理与维修 、放大器各个部分及元件的介绍1 ，有线电视干线放大器电路图和原理图2 、总结3 四、光设备器材使用和保养。 ，发射机的种类与使用1 ，接收机的检查和使用2 ，光缆几种尾端品种的介绍和维护保养3 第四章有线数字电视常见故障分析与检修 一、有线数字电视传输部分常见故障分析与检修 二、有线数字电视机顶盒常见故障分析与检修 2． 第一章机房数字电视系统框图简介 我县机房前端系统是通过市局骨干网、千兆网通道，SDH IP 接收来自市局前端个频点的加扰节目，本县的自办节目占用23
一个频点经过编码器在我们经过插入，对节目进行复用和IP 调制上变频后输出，全套系统共传输个频点的数字节24 QAM 目，频率范围是（频道为（Z10---- 239MHZ-------439MHZ ）之间。Z34CH 一、编码器IP ，编码器是将信号或数据进行编制、转换为可用以通讯、传输和存1储的信号形式的设备。我县的节目就是利用这台编码器把我县的节目经过编码、采用调制输出到复用器进行加扰复合。QAM IP 二，SDH 有市广电局通过环形网芯光缆从民乐途径霍城李桥、位奇到我局12 机房用信号传输IP
高中数学基础知识与基本技能 数学（3） 第二章 统计（续） 五、基础知识和基本技能评估试题 第二章 统计 测试卷 （本卷用时100分钟） （一）、选择题（共50分，每小题5分，其中只有一个是正确的）： 1、下列几项调查，适合作普查的是（ ） （A ）调查全省食品市场上某种食品的色素是否超标 （B ）调查中央电视台“焦点访谈”节目的收视率 （C ）调查你所住单元各家庭订阅报刊杂志情况 （D ）调查本市小学生每人每天的零花钱 2、刘翔在出征雅典奥运会前刻苦进行110米栏训练，教练对他某段时间的训练成绩进行统计分析，判断他的成绩是否稳定，教练需要知道这些成绩的（ ） （A ）平均数 （B ）方差 （C ）中位数 （D ）众数 3、为了了解某地5000名学生的语文测试水平，从中抽取了200学生的成绩进行统计分析。在这个问题中，下列说法不正确的是（ ） （A ）5000名学生成绩的全体是总体 （B ）每个学生的成绩是个体 （C ）抽取200学生成绩的集体是总体的一个样本 （D ）样本的容量是5000 4、一个容量为n 的样本分成若干组，已知某组的频数和频率分别是80和0.125，则n 的值为（ ） （A ）800 （B ）1250 （C ）1000 （D ）640 5、如果一组数据的方差是2 s ，将每个数据都乘以2，所得新数据的方差是 ( ) （A ）2 5.0s （B ）2 4s （C ）2 2s （D ）2 s 6、为了保证分层抽样时每个个体被抽到的概率都相等，则要求（ ） （A ）每层等可能抽样 （B ）每层抽取同样的样本容量 （C ）每层用同一抽样方法等可能抽样 （D ）不同的层用不同的方法抽样 7、若b a ,是常数，下列有关连加符号 ∑ =n k 1 的运算 ① ∑==n k na a 1 ，②∑∑===n k n k k f b k bf 1 1 )()(，③[]∑∑∑===+=+n k n k n k k g k f k g k f 1 1 1 )()()()( 其中错误的个数是（ ） （A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）3 8、下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系（ ）
目录 载噪比 (2) 光功率为什么有正有负呢!与同轴功率计算 (3) 数字电视信号的声噪比和载噪比 (4) 模数10dB差值 (4) 光网络中的dB、dBm、mW (5) 光发的输入电平“平坦”是什么意思 (6) 光工作站的调试方法和误码率劣化原因 (7) 通常说的72DB输入放大器正好。指的是低频72DB还是高频72DB (9) 放大器内通常设置固定均衡器+可调均衡器 (10) 放大器电原理简图 (11)
载噪比 在电视信号的采集、调制、放大、传输过程中，不可避免地会产生“噪声”（代号N, 英文Noise 的第一个字母），随着放大级数的增加，噪声会逐步增大。噪声就像鱼缸水中的泥沙，会使清晰度降低，轻微时在电视画面背景上均匀地密布不规则的细微噪动点，严重时则变成粗大的雪花点。 电视中噪声的轻重程度用“载噪比”（代号C/N）来表征，单位是dB，它就是“载波功率与噪声功率之比的分贝值”： C/N＝10lg（载波功率/噪声功率）（单位：dB） C/N数值愈大，说明载噪比愈高，电视画面清晰度愈好。国家广电行业标准GY/T106－1999中规定有线电视系统（出口）的C/N指标要求≥43dB（显然，此时载波功率是噪声功率的20000倍），通常在作系统设计时取C/N＝44dB为设计值，留1dB设计裕量。 我们在计算单个放大器的载噪比时，可以先不考虑由前级输入的“噪声功率”，认为输入放大器的仅仅是信号的“输入载波功率”，此时这个放大器自身的“噪声功率”只有两项：由于器件中电子不规则热运动而产生的“基础热噪声”和因放大器放大而“增加的噪声”。这样，单个放大器C/N指标的计算式就是： C/N单＝10lg［输入载波功率/放大器的噪声功率］ ＝10lg［输入载波功率/（增加的噪声×基础热噪声）］ ＝10lg输入载波功率－10lg增加的噪声－10lg基础热噪声 由于“10lg输入载波功率”就是放大器的“输入电平”（代号Si，单位dB），“10lg增加的噪声”就是放大器的“噪声系数”（代号NF，单位dB）,“10lg基础热噪声”按我国的电视制式换算 出来的数值是2.4dB（20℃）。因此，前面的算式就成为： （C/N）单＝输入电平Si－噪声系数NF－2.4 即：C/N）单＝Si－NF－2.4（dB）………1－1） （1－1）式就是单个放大器C/N指标基本计算公式。从这个算式中可以看出，放大器的输入电平Si提高（降低）1dB，其C/N指标随之提高（降低）1dB，是1比1的正相关。 实际上，当放大器级（串）联使用时，前级放大器将信号输给下级放大器的同时，必然会将噪声一起输进去，不可能“仅仅是信号的输入载波功率”，因此后级放大器输出的噪声中必然还包含其前面所有器件所产生的噪声，所以此时的载噪比就要进行“级联累加”计算。 当n台放大器级联使用，而它们的输入电平Si、噪声系数NF都相同时，其总载噪比（即最后一级放大器输出信号的载噪比）（C/N）总可由下式算出： （C/N）总＝Si－NF－2.4－10lgn（dB）……（1－2）
广播电视技术 龙念老师： 电视技术开篇概论 一课程简介：电视节目制作过程中每一个环节涉及到的关于技术方面。 涵盖了导演、摄像、音乐、录音、舞美、剪辑、制片各个部门。 是作为从事这一行业的人员都应该知道的技术信息，但是我主要强调的还是内容创意的过程。希望通过该课程，大家对电视节目制作各个环节流程有一个大致的了解。 二、学习目的：为什么要学习技术呢？技术与艺术的重要性 技术的发展日新月异，近几十年来，摄影机，镜头，同步录音器材，照明奇才都在不断升级。数字技术的发展，对电视制作产生了革命性的影响。高科技的运用越来越频繁，制造着一个个影像奇观。技术的进步，不仅仅为电视创作者带来了很多的技术上的便利，更好的实现导演的策划。同样也带来了电视美学上的变化。如果作为一个创作者，不了解数字技术，就会无形削弱自己在这一行业中的竞争力。技术是为艺术服务的 三、电视技术的分工 我们首先来了解一下电视节目制作过程中不同的职务和责任分工，然后再研究有效的完成一个电视节目的制作。 制片人：通常是具体负责整体节目制作的领导，他要面临解决节目制作过程中各种专业问题和意外的事务性问题，因此只有具备充分制作经验和领导才能的人员，才能胜任此项工作。他是推动整个节目制作的最核心的人物，所以必须具有充分的电视制作知识，独特的节目策划与创意。良好的领导才能，丰富的经管经验，才能使使得节目得意顺利进行。 总导演： 导演是节目内容的把关者，声音画面创造者，从节目创意，到实施，到后期制作，都在导演思考的范围之内。是全场工作人员的核心。 执行导演具体实施、导演组专业、导演助理（艺员联络、音乐编辑、服装造型）策划、撰稿： 是电视节目脚本写作，所有的案头工作，除了文化艺术修养之外，丰富的写作经验，也要了解电视节目制作特性，对电视传播特性和制作方式表现手法，以及观众的欣赏习惯，收视习惯有所了解和研究，写出风格化，视觉化，情景化的脚本。导播、摄像组： 灯光 视频：字幕：保障各个视频设备技术指标正常准确，负责维护保养各种机器，同时能完成一些画面特技效果.. 音频：音乐、音响、麦克风、调音师。化妆、服装、道具（舞美） 制片主任、制片、剧务： 负责安排、联络沟通工作，交通食宿、演员嘉宾观众道具都是他们需要负责的具体事物，工作繁琐，是节目中重要的后勤保障。 播出协调、传输
桥北学校各学科基础知识与基本技能训练指南 语文： 1、要加强基础，加强语言文字的训练。训练要在教师的指导下，有 目的、有计划、有步骤地训练。训练的内容是字词句篇基础知识， 听说读写基础能力，以及运用语言文字的良好习惯。 ①生字过关（音形义，多音字组词）。 ②词语积累过关（音形义，同义词反义词，褒义词贬义词，词语结构 如AABB式，ABAB式等，选词填空）。 ③修辞专题（明确常见的比喻、拟人、排比、设问、反问等，并要简 要说明修辞效果；重点分析课文中的语句，并进行仿写）。 ④句子训练（仿写：句式特点、修辞；扩句、缩句、修改病句）。 ⑤阅读训练（课文精彩句段、课外精选）。 ⑥写规范准确的汉字。 ⑦写作专题训练。（看图写话、半命题作文、自拟题目） 2、要针对学生的实际和根据课程标准（教学大纲）、教材内容实际， 制定明确、集中、适当的教学目标，教学要围绕目标组织教学。 将教学目标有机贯穿在教学全过程中，从而达到优化课堂教学的 目的。 3、要发挥语文学科的德育功能。在听、说、读、写训练过程中，有 机地进行思想、品德、情感、意志等的教育，要采取丰富多采、 灵活多变的方法使文道有机统一。 4、培养语文兴趣，扩大知识领域，发展创造才能，增强集体意识， 热爱学校生活。充分体现活动课的显性功能和隐性功能。 注：以上各训练内容的具体标准按课程标准进行操作。
桥北学校各学科基础知识与基本技能训练指南 数学： 1、概念。（举例说明） 2、性质、意义。（举例说明） 3、公式。（举例说明） 4、例题过关。 5、课本习题过关。 6、课外拓展题（精选：概念与实际运用结合） 7、口算训练。 8、简便运算（运算定律）。 9、图文、图表题训练。 10、规范准确书写运算符号。 11、明确单位换算。 12、规范解题步骤。 13、精心设计教学内容，启发学生质疑问难，组织练习要讲究实效。 应用题教学着重培养学生分析、推理的思考方法，力求做到题意 清、思路明；计算题教学要重视算理，不要以背诵法则代替算理； 几何初步知识教学要加强实际操作，注意培养学生的空间观念。 14、加强学生阅读课本的训练，要有要求、有检查。低年级应教会学 生看懂课本上的插图，能讲出插图中所表示的意思。中高年级应 逐步培养学生会看课本提出的问题，在教师的点拨下探求理解知 识。对书本上的结论性语言，必要时应逐字逐句联系实例加以辨 析。 注：以上训练内容的具体标准按课程标准进行操作。
《广电新闻基础知识》练习题（三） 2007年09月16日星期日21:26 一、单项选择题（每题2分） 1、“正确的舆论”的含义通常应当包括（） A、政治方向正确、思想方法正确、话题内容正确 B、政治方向正确、舆论话题适时、舆论强度适中 C、政治方向正确、思想方法科学、传播时间适宜 D、政治方向正确、传播内容健康、传播速度快捷 2、与文学相比，新闻的本质特征在于（） A、讲究真实 B、强调为人民服务 C、注重反映普通群众 D、坚持宣传改革开放 3、在新闻舆论监督中最重要的监督对象是（） A、权力组织 B、一般干部 C、公民团体 D、各种社会成员 4、“不怕上告，就怕上报”的批评属于（） A、害怕公开暴光 B、不怕领导批评 C、不怕法律制裁 D、不怕纪律处分 5、对青少年中出现“追星现象”的批评属于（） A、对决策出台过程的监督 B、对决策执行过程的监督 C、对决策者和管理者行为的监督 D、对值得关注的社会现象的监督 6、当代马克思主义新闻观的核心是（） A、坚持党性原则 B、坚持正确舆论导向 C、坚持正面宣传为主的方针 D、坚持政治家办报 7、提出“新闻、旧闻、不闻”的是（） A、列宁 B、陆定一 C、毛泽东 D、邓小平 8、北京人民广播电台最初的台名是（） A、北京广播电台 B、中国人民广播电台 C、中央广播电台 D、北平新华广播电台 9、在新闻工作中，“自律”与“他律”的关系，具体指的是（） A、新闻价值与新闻政策的关系 B、新闻道德与新闻法制的 C、指导性与服务性的关系 D、党性与群众性的关系 10、中国人自己创办的第一座广播电台是（） A、中央广播电台 B、中央广播电台 C、哈尔滨广播无线电台 D、北平广播电台 11、在进行舆论监督时应坚持“三个围绕”，这不包括（） A、围绕当前国际整体局势来进行 B、围绕党和政府的工作中心来进行 C、围绕改革、开放、稳定这个大局来进行 D、围绕社会主义精神文明建设这个目标来进行 12、从历史唯物主义的观点看，新闻事业是（） A、阶级斗争的产物 B、生产斗争的产物 C、社会需要的产物 D、科技进步的产物 13、我国第一本新闻理论专著《新闻学》的作者是（） A、邵飘萍 B、邵力子 C、徐宝璜 D、林白水 14、没有光进入摄像机镜头时，红、绿、蓝三路的输出电平称（） A、红色电平 B、黑色电平 C、绿色电平 D、蓝色电平
xxxx/ 一、基本概念 1、公共关系：指组织与公众之间的关系，即一个社会组织用传播的手段，使自己与公众相互了解和相互适应并谋求组织与公众的共同利益的一种活动或职能。 公共关系学：是一门以公共关系为研究对象，旨（zhì，用意、目的）在揭示公共关系活动的规律，并以这种规律指导公共关系实践的科学。 传播：传播是社会组织利用各种媒介，将信息或观点有计划地与公众进行交流与传递的沟通活动。 刻板印象： 组织机构：是指为了执行一定的社会职能，完成特定的社会目标而组成的一个独立单位的社会群体。 公共关系专业公司：专门为客户提供公共关系劳务和业务咨询服务的传播型、服务型的组织机构。 性格： 2、社区关系： 心理定势： 月晕效应： 广告：广告是在印刷媒体上购买空间或在电子媒介上购买时间，以语言、文字、声像和图案等形式，传播出资人的宣传，达到宣传组织和促进销售的目的。 广告战略：是为实现企业的长远目标所必须采用的广告行为过程和广告媒介的使用方案。策划新闻： 社会团体： 事业机构： 3、素质： 广告目标： 公众：是指与一个组织机构直接或间接相关的个人、群体和组织。 内部公众：指组织机构内部的成员，或与本组织成员直接相关的人员。 外部公众：指除了内部公众之外的与组织有直接或间接联系的公众。 政府公众：主要指企业 顾客公众：消费者关系 顺利公众：对组织的政策和行为持赞赏和支持态度，称为扩散影响的公众。 逆意公众：由于对组织不够了解或有偏见，而对组织的政策和行动持否定和反对态度，称为集中影响的公众。 二、基础知识 1、公共关系是什么样的活动与学科？ 公共关系是一项古老的活动，但又是一门新兴的学科。 2、公共关系产生的社会历史条件（四点） （1）公共关系是商品经济高度发达的产物（经济原因）；
广播电视基础知识内容包括： 一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则 （一）马克思主义新闻观 马克思主义新闻观的含义马克思主义新闻观的形成与发展 （二）新闻工作的党性原则 党性原则是马克思主义新闻观的根本原则党性原则的含义与基本要求坚持党对新闻工作的领导在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一以“三个代表”重要思想统领新闻工作 （三）中国社会主义新闻事业的基本方针 为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针 （四）舆论导向 舆论导向的含义坚持正确舆论导向的基本要求坚持正确舆论导向必须把好关、把好度（五）舆论监督 舆论监督的社会功能坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则把握大局，提高舆论监督水平 （六）政治家办报办台 “政治家办报”的提出与发展政治家办报办台的基本要求在新形势下坚持政治家办报办台（七）新闻真实性原则 以辩证唯物主义反映论指导新闻工作新闻报道必须以事实为依据全面把握和正确反映社会生活的本质和主流发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风 （八）新闻工作的任务 以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人。以优秀的作品鼓舞人让党和国家的声音传入千家万户，让中国的声音传向世界各地） （九）贴近实际、贴近生活、贴近群众 “三贴近”的含义和基本要求“三贴近”是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作 （十）社会效益第一，社会效益与经济效益统一 坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一 （十一）文艺宣传方针政策 “二为方向”“双百方针”弘扬主旋律，提倡多样化思想性、艺术性、观赏性三统一 二、新闻工作者的职业道德 （一）新闻工作者的责任 新闻工作的地位与作用新闻工作者职业特征新闻工作者社会责任（加：新闻工作者的职业修养） （二）新闻工作者职业道德 新闻职业道德的本质特征新闻职业道德一般规范新闻职业道德建设的意义 （三）广播电视职业道德《中国广播电视编辑记者职业道德准则》《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》 三、广播电视常识 1中国广播电视发展简况： 延安新华广播电台北平新华广播电台中央广播事业局广播电视部广播电影电视部