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会计专业毕业生就业情况调查报告

会计专业毕业生就业情况调查报告
会计专业毕业生就业情况调查报告

目录

一、绪论...................................................... 错误!未定义书签。(一)调查背景................................................. 错误!未定义书签。(二)调查目的................................................. 错误!未定义书签。(三)调查对象................................................. 错误!未定义书签。

二、毕业生择/就业情况............................................ 错误!未定义书签。(一)就业及市场需求情况....................................... 错误!未定义书签。

1.就业观念不同............................................... 错误!未定义书签。

2.市场调查情况............................................... 错误!未定义书签。(二)就业着重需求的专业技能................................... 错误!未定义书签。(三)会计类专业教学内容和培养模式的改革....................... 错误!未定义书签。

1.会计专业学生在校学习状态................................... 错误!未定义书签。

2.高校应提供高质量实习机会................................... 错误!未定义书签。

三、结论...................................................... 错误!未定义书签。

四、附录...................................................... 错误!未定义书签。

一、绪论

(一)调查背景

会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一,受高薪、高就业率的诱惑,报考人数依旧逐年增加。受全球金融危机的影响,大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。但是市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然很突出,就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题,已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何?在这个就业压力日增的社会,各大高校和毕业生又该如何应对?就业问题已经引起毕业生重视,但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作,也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时40%的毕业生选择考研,一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高,另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明,当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观,就业压力很大。

(二)调查目的

本调查为分析本专业毕业生在毕业过程、求职过程以及在职过程的亲身体验及感悟而分为会计类专业教学内容和培养模式的改革、市场对会计专业毕业生的需求状况、会计专业毕业生的就业情况这三个阶段的调查问卷来进行调查,从而做出针对择业、就业以及在此过程中多方面的影响因素和优缺点的一些总结,并给出了自己的体会与想法。

(三)调查对象

由于会计专业的代表性,本文抽取了50名本校会计专业近三年来的毕业生作为调查对象,并且成功回收有效问卷50份,其中19人从事会计本专业工作,25人从事专业相关工作,6人从事其他行业或自己创业。

二、毕业生择/就业情况

(一)就业及市场需求情况

1.就业观念不同

根据调查结果可以得到,百分之70以上的毕业生都认为会计专业社会需求量大而且就业前景十分广阔,只有不到三分之一的人持相反的意见。而且对于同样会计专业的毕业生们来说,他们的选择也有会计、财务、金融、贸易等不同的方向,说明在就业观念来说,现在的大学生们都有着自己不同的想法。

表是否认为会计工作社会需求大、就业前景广阔

表毕业后从事的工作性质

2.市场调查情况

调查中发现,78%的大学毕业生非常肯定自己在本专业内就业的契合度,而少部分人觉得自己不适合在本专业内求职也有极少部分毕业生不清楚自己的求职定位。而在对行业情况的把握上面,约四分之一的人认为市场几乎没有,市场对于本专业的人才的需求几乎为零,而超过三分之二的人认为对于人才的需求始终是供不应求或者基本平衡的状态。

与此同时,70%的毕业生认为无论是在专业内外就业,就业都是比较困难的,而只

表自己对专业行业的契合度

表调查专业内求职市场状况

表专业内求职的信心

综合这些情况,不难发现,本专业毕业生们在选择就业时候从自身观念、市场调查、自身与专业市场契合度等方面的总结中,都能够看出来就业的选择是十分困难。

(二)就业着重需求的专业技能

表会计技能

在受访者中,就业于经济管理方面专业的人几乎都认为会计专业毕业生应该掌握会计学、经济学、金融学、管理学、统计学等基础知识,反而对英语专业以及法律知识的着重程度都较为轻;同时对于从业会计行业还需要财务会计、税务会计、成本会计、管理会计、财务管理等方面的理论知识。

(三)会计类专业教学内容和培养模式的改革

1.会计专业学生在校学习状态

表学生对教学设计的评价

表学生对会计专业教材评价

经过调查,接近30%的毕业生觉得自己在大学生涯中会计专业课程的设置合理性不强,而且接近70%的人觉得会计专业类教材的内容过于注重理论或者理论系统方面不够全面。从毕业生在职过程中的一些反馈在很大程度上可以值得做革新的一些参考。

2.高校应提供高质量实习机会

针对目前和未来职业发展的形势,为了提高就业质量,高校应该做好以下几个方面工作:重视职业规划指导工作,重视个人特色与发展,避免形式化。

很多高校都没有真正的职业规划课程,大多流于形式,未能帮助学生充分分析自己,挖掘个人特色,导致在校期间学生无法找准个人定位,做决策时犹豫不决,最终无所成就。

表市场需求会计专业人才的素质

表学生所倾向的教学方式

提供高质量的实习机会是一种很重要的提升专业技能的途径。在教学方法这个调查中,校外实践这一项的选择量高达80%,而且在选择率均过半的职业素养、团队协作、人际沟通等方面的能力上也都是实践中才能得到锻炼提高的。不少企业反映,毕业生缺乏基本的实践常识,理论与实践严重脱节,上手速度过慢,培训成本太高。据了解,中央财经大学会计学院曾经与安永华明会计师事务所签订实习合同,为注册会计师方向的学生提供实习机会,在实务界和学生中都产生了良好的口碑,该方向学生在就业中往往比较受青睐。

三、结论

根据以上研究,得出以下启示:

第一,高校在培养人才、革新培养方式等的时候都要优化课程体系与结构,强化人才能力培养。根据相关调查结果,实务界普遍认为会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计报表分析等六门课程极为重要,职业道德、沟通能力、职业判断能力、逻辑分析能力以及团队协作能力五大能力最为重要,各大高校应予以重视。

第二,应届毕业生在校期间应该修炼自身,做好就业准备:

(一)明确个人定位,从许多成功就业的毕业生的经验来看,每个人都对自己各方面的能力、性格有全方位的剖析,都能定位适合自己的企业类型与工作性质,然后根据各类企业的不同要求,从各方面着手提高自己的竞争实力。

(二)突出个人优势,对于竞争力比较强的毕业生大体可以分为三类:实践型、考证型、学术型。实践型毕业生有着名企的实习经历,能够很好地将理论与实际结合,对于工作有很强的适应能力;考证型毕业生有着专业的证书比如CPA、会计证、英语及计算机证书,这些都是其综合素质强的表现;学术型毕业生往往专业知识扎实,有良好的文笔和逻辑性。

调整心态,注重礼节。在求职过程中,一方面需调解压力,切忌攀比,另一方面注意言行举止,从小事着手,注重细节。认清现实的就业状况,结合学校和个人的特色,扬长避短,会计毕业生在求职大军中定能成为高就业率、高质量、高能力的“领头羊”。

第三,对于经济管理领域特别是会计、财务行业,我们在校大学生与学校方面都要紧紧的注视着它的动态,只有把行业情况洞悉清楚,专业实力过硬才能在就业择业的第一关不迷茫,在应征专业岗位的第二关不失败,在职途上开启自己的成功之路。

四、附录

基于会计专业毕业生就业情况的调查

您好:

这次调研的目的是为更好的培养适合市场需要的会计类人才,同时改革我们现有会计类专业的教学内容和培养模式,提高会计人才培养质量。本次调查是非商业行为,同时,我也郑重向您保证您所填写的内容绝对保密,敬请放心填写调查问卷。希望您能在百忙之中填写该问卷,非常感谢您的合作与支持,谢谢!

一、会计专业毕业生的就业情况:

1、您是否认为会计工作社会需求大、就业前景广阔?

A 是

B 否

2、您毕业后从事的工作性质是:

A 会计、财务

B 金融

C 经济贸易

D 自己创业

E 其他

3、通过在学校的学习,您觉得自己适合会计专业的职业吗?

A 非常适合

B 还可以

C 不适合

D 不清楚

4、据您了解,我国会计行业人员的总体供求状况:

A 供大于求

B 供不应求

C 基本平衡

D 不清楚

5、您认为当前会计专业毕业生的就业形势如何?

A 非常困难

B 比较困难

C 一般

D 比较容易

二、市场对会计专业毕业生的需求状况:

1、站在会计专业毕业生的角度,您认为我国会计行业缺少哪一类专业人才?

A 高级专业人才

B 中级专业人才

C 低级专业人才

D 不清楚

2、您认为企业需要的会计人员学历层次要求为:

A 本科以上

B 本科

C 大专 D无所谓

3、您认为会计专业毕业生应该具备的基础知识有哪些?:、、、

A 会计学

B 经济学

C 金融学

D 管理学

E 统计学

F 法律知识

G 英语

4、您认为会计专业毕业生必须具备的专业理论知识有:、、、

A 财务会计

B 税务会计

C 成本会计

D 管理会计

E 财务管理

F 审计

G 会计电算化

5、您认为会计专业毕业生必须具备的专业技能是:、、、

A 凭证编制

B 会计电算化账务处理

C 账簿登记

D 会计报表编制

E 纳税申报

F 税务筹划

G 其他专业技能

6、您认为会计专业毕业生应该具备的基本素质有(请按重要性排序):

A 良好的职业素养

B 团队协作

C 组织领导能力

D 人际沟通能力 F 基本会计技能

G 投资理财能力 F 治理公司局部事务的能力

7、您认为我国会计专业毕业生的专业和职业素质水平与市场需求之间存在多大差距?

A 很大差距

B 一定差距

C 几乎没有差距

D 不清楚

三、会计类专业教学内容和培养模式的改革:

1、您认为学校里会计课程设置的合理性怎样?

A 非常合理

B 比较合理

C 基本合理

D 不合理

2、您认为您在校学习时使用的会计专业类教材:

A 更注重理论知识,实务操作性不强

B 更注重实务操作,理论知识不够全面系统

C 既注重理论又注重实务

D 整体质量不高

3、您认为下列哪种教学方法比较重要?(请按重要性排序):

A 课堂口头讲授

B 案例教学

C 小组讨论

D 校外实践

E 项目研究

4、您喜欢的上课方式是:

A 满堂灌

B 启发式

C 采用边讲边练

D 学生为主,教师为辅

5、您所在的学校对会计专业知识考查方式是:

A 闭卷(或开卷)考试

B 写论文

C 案例分析

D 其他方式

6、您经常去图书馆查看或借阅与会计专业相关的书籍吗?

A 经常

B 有时

C 很少

D 从不去图书馆

7、您对您所在学校教师的满意度如何?

A 非常满意

B 比较满意

C 基本满意

D 不满意

8、您认为您所在学校的会计专业学术氛围怎样?

A 非常浓厚

B 比较浓厚

C 一般

D 不浓厚

9、在高校教学和培养过程中,会计专业知识是否需要与其他相关专业(例如金融、经贸专业)知识相结合?

A 是

B 否

10、从会计专业毕业生的角度,您认为我国高校会计教育的培养模式应为:

A 以专才为培养模式

B 以通才为培养模式

C 以专才+通才为培养模式

D 以注册会计师或高级会计师为培养模式

E 其他模式

11、以您的亲身经历,您觉得会计专业毕业生踏入社会后的总体创新能力如何?

A 创新能力很强

B 创新能力一般

C 创新能力较差

D 因人而异

12、您是否认为高校在会计教育方面应着重培养学生的创新能力?为什么?

13、您对当前我国高校会计教育的教学内容和培养模式的改进有哪些建议或意见?

调查结束,非常感谢您的参与,谢谢!

会计专业就业的调查报告

会计专业就业的调查报告 随着会计的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该了解会计就业的前景,所以在寒假的这段时间里,我对当地一些企业的会计部门进行了一些调查。调查的目的主要是为以后的就业创业奠定一定的基础,调查内容是了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的生活中进行改进。 随着经济景气度的回升,会计培训人员需求越来越大,但会计行业就业仍然是参差不齐.一方面从持证(会计从业资格证)人员数量上看是大于需求,而从持证人员的质量上看是远远小于需求。主要原因一是在校学生或刚出校门就已考取相关会计证书而缺乏实际,难以满足用人单位的需要;二是社会上一些盲目迷信证书的人员通过不同的渠道取得证书而持证待岗,这类人员有的是根本不懂会计,有的是会计知识陈旧或一知半解,难以适应时代的需要。 通过我的实地调查发现:会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大半江山,担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少

且基本都是担任出纳,2-3年的`所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,我们以后从事会计的可能性还是较大的。另外,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及诚实守信客观公正的态度,由此可以说明,现在大多数的会计从业人员中,都是具备了职业道德和专业知识为主的。 面对当今社会的现状,即将走入社会的我们不仅仅要了解目前会计行业的需求,还要根据社会的需求不断的提高自身的专业能力和实践能力。我认为作为一名合格的会计人员需具备以下几点: (1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,有严谨的工作态度。

2020关于会计专业毕业生就业情况调查报告参考五篇

2020关于会计专业毕业生就业情况调查报告参考 五篇 会计专业毕业生就业情况调查报告精选(一) 摘要:随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生,为了顺应社会的要求, 加强社会竞争力,应该了解会计就业的前景。因此,我们小组11月15日至17日走访了学校附近很多大中小型企业,其中包括三一重工,可口可乐,省新华书店公司,开元酒店,老树咖啡店等并对他 们的财务室进行了相关调查,发放了调查问卷,同时与其会计等人 员进行了一些交流。 一.调查目的 了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进. 二,调查对象和范围 主要在长沙市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。 三,调查内容 主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业 前景的看法等 四,调查方法 通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员 相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份,收回16分,本 调查问卷分为单选题和多选题(详见调查附表).

五,调查结果和分析 从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下: 企业事业其他 会计人员的学历(表一),性别(表二),职称(表三),工作年限(表四),所学专业(表五)等比例情况分别如下: (1)从表一看,大专学历占的比例较大,其次是本科。这说明会 计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相 对较强。男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大 半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计 人员的较多。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3 年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担 任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反 应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调 查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,同学们以 后从事会计的可能性还是较大的。 (2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异 常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计 分析能力、审计能力等相应地应用较少。它们的应用比例如下图所示: (3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具 备一定的分析经济形势,经济决策的能力。另外,有45%的人认为 会计专业前景为较有前途,15%的人认为无前途,13%较无前途,20% 的人认为因人而异。10%认为很有前途。在会计工作稳定方面,有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定,15%的人认为不稳定,30%的人认为因人而异。 (4)通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专 业知识和职业道德是比较重要的,其次就是专业的从业资格证以及

会计学专业社会实践调查报告

会计学专业社会实践调查报告会计学专业社会实践调查报告经过三年的专业学 习后,在把握了一定的会计基础知识的条件下,为进一步巩 固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,在xx公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下就是此次实习中的一些心得与体会。 由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不就是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但也就就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于就是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光就是熟悉就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。 就是的,课本上学的知识都就是最基本的知识,不管现 实情况怎样变化,捉住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要就是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,固然时间很短。可我学到的却

就是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系就是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大 困难,于就是在实习时我便有意观察前辈们就是如何与同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加 有意义。 实习为我们深进社会,体验生活提供了难得的机会,让 我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务职员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容 以外的相关知识,把握了一些基本的会计技能,从而意识到 我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨进社会 发挥我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所 有工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名 出色的会计职员,应该没题目了。现在才发现,会计实在更讲究的就是它的实际操纵性与实践性。离开操纵与实践,其它一切都为零!会计就就是做账。 其次,就就是会计的连通性、逻辑性与规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且

会计学社会实践调查报告

注意:这只是一篇已交学生的实践报告的模版,只供参考格式,请不要拿同样内容的调查报告 交给我,如雷同一律退回。 安徽广播电视大学 会计学(专科)实践调查 学校蒙城广播电视大学 题目关于对蒙城县公共交通有限公司票据和资金管理的 社会实践调查报告 专业 13春会计学(专) 姓名* * * 学号 **********

关于对蒙城县公共交通有限公司票据和资金管理 社会实践调查报告 一、实践调查的目的和对象 (一)实习的目的和意义 随着会计制度管理日益科学化、规范化,对会计工作提出更加严格要求,我作为未来的会计专业人员,为更好的提升个人会计学方面的社会实践知识,培养会计工作的实际操作能力,通过对财务会计方面的社会实践调查,将自己在学校所学的理论知识向财务会计实践方面转化,做到理论与实践相结合,有利于提高对财务会计专业知识和专业技能的理解,对以后的财务会计业务操作奠定了扎实的实践基础。为此,我于2014年10月20日至11月12日对蒙城县公共交通有限公司财务会计工作进行了实践调查。 (二)公司概况 蒙城县公共交通有限公司于2013年12月28日在蒙城县工商局批准注册成立,国有独资企业,投资主体为蒙城县漆园城市投资有限公司,首批注册资金3000万元, 2014年元月16日开始试运营,2月16日正式运营。目前投入运营车辆 100台,城区运营线路共六条,总长69.7公里,站点 109个,在未重复计算的情况下换乘点达到18个,交叉点达到19个,实现新老城区的有效衔接,大大方便了市民的出行。现有职工159人,其中140名A1驾驶员从社会公开招聘,其余19名管理人员从交通系统内部抽调,工资从交通系统原单位渠道解决。该公司设总经理1名,下设4个办公室,公司财务部岗位分工是依据业务需要、相互制约、相互监督的原则设立,设财务部部长1名,主办会计1名,出纳会计1名,主要任务是核算财务收支情况,为公司管理提供完整可靠的财务信息。 二、实践调查的内容与过程 (一)调查内容 我将单位的财务人员设置、票据和资金管理等作为主要调查内容,具体包括为: 1.岗位设置情况,主要调查该公司财务部是否设有会计、出纳,他们是否具有专业证书和任职资格,公司内部财务制度是否健全。2.票据管理情况,主要调查该公司的票据使用和管理是否规范、科学、合理。3.资金管理情况情况,主要调查在公司总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。 (二)调查过程 在3周多的社会实践调查时间内,我能熟悉和掌握该公司财务会计的基本操作流程和财

会计学专业实践报告

会计学专业实践报告 会计学专业实习报告在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。 一、实习单位情况 我所实习的公司是xxxx企业代理会计记账公司。服务的项目:专业代理记帐、税务申请、税务咨询、税收策划、财务培训、专业代办工商营业执照、组织机构代码证、银行开户许可证、劳动统筹;代理验资、审计、评估;开业办理国地税税务登记、税务变更、税务注销、一般纳税人认定转正、减免税等相关事宜;办理民营高科技企业认证咨询。 xxxx会计公司还针对代理记账客户的需要提供全程的跟踪服务例如:1.免费为代理企业培训财务相关职位人员的专业技能,使其能更规范、出色的完成本职工作; 2.免

费为代理企业提供财税方面的咨询服务,并针对各企业的实际特点进行税收策划方面工作; 3.免费为代理企业咨询办理营业执照及相关证照的年检事宜; 4.免费为代理企业咨询办理营业执照的变更适宜,再次变更按低于市场价格收取代办费用;5.对代理企业所需进行的验资、审计等方面需要,还给予低于市场价10%的折扣优惠价格为客户提供相应服务; 6.对代理企业所涉及的涉税项目还将每半年指派公司的高级会计师对其帐簿进行内部审计,保证不会因人为原因造成不必要的罚款。 二、实习过程 刚来公司实习,所以从最基本的做起,我的实习岗位是会计助理。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我实习的前辈是徐会计和郭会计,我也很亲切的叫她们徐姐和郭姐。也许因为年纪相近的缘故吧,徐姐和郭姐对我们非常和气。她们首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我们讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她们有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她们都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激她们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

会计专业调研报告范文

会计专业调研报告范文 会计专业调研报告范文 一、引言 权威发布:目前我国会计行业从业人员有1200万人左右,不过高层次会计人才只占20%,随着我国经济、国际化程度的提高,对高水平会计人才的需求也会越来越大。据报道,我国注册会计师协会现有6.1万名执业会员,7万名非执业会员。这个数字距我国提出的拥有30万注册会计师的目标仍有很大差距。很多人表示“会计热门证难考”,“考过后是幸福的,但过程可真是艰苦呀。”“会计累就累在总是有考不完的试,什么时候是个头儿呀!但是不考又不行,那就真的永远出不了头儿了。” 说到这儿,科目的调整、考试难度的提高,使许多本来就工作繁忙的从业人员只恨自己分身乏术。很多人都是考过初级就不再考,只要能按时拿到薪水就好,然后保持现状,对于再上一层,不是怕辛苦,就是学历不够,或是能力有限,因为还涉及到外语跟其他。在最近一项名为“中国未来十年紧缺人才资源”的调查中,会计师赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通财务人员工作越来越难找,平均工资甚至呈现出不升反降的现象。这说明低层次的会计人员供大于求,而高层次的会计人才是紧缺的。 二、正文 (一)我国会计人才市场主体现状分析 随着我国市场经济的不断发展,会计人才市场逐渐建立和完

善,会计人才供应主体和需求主体的主体意识已经基本形成。但在会计人才市场上,会计教育单位尚未成为全权的会计市场主体,使会计人才市场缺乏应有的经营主体,会计教育单位不承担任何风险和责任,只要取得了招生指标,就能获取相应的收入;至于学生在学校学了什么,到社会上能干什么等等,都似乎与会计教育单位无关,而实质上会计人才使用价值的大小与会计教育单位教学质量的高低是密切相关的,所以,我们有理由认为:一个完整的会计人才市场必须有会计教育单位的入市,这样会计人才市场才能健全。会计教育单位的入市可以有两种方式:一是由会计教育单位与会计受教育者共同承担会计人才的就业责任,并由社会根据不同会计教育单位毕业生就业状况对其做出评价,即由市场来直接决定其收益水平;二是由会计人才中心对毕业生进行全国性的统一考试,把不合格的“产品”留给会计教育单位进行处理或者“再加工”,即由市场来直接影响其成本高低。只有会计教育单位进入市场,成为社会经济循环中的一个产业部门,才能构成全社会的会计教育竞争,也才可能通过竞争来提高会计教育质量,达到为社会输送合格人才的目的。 (二)会计人才市场机制特征分析 市场机制在会计市场中的运行形式,是通过会计市场内部有关会计商品价格,会计市场主体竞争及会计市场供求变动的相互制约关系来实现的。本文拟从市场机制的过程来考察、探讨、分析会计人才市场机制包括的内容。 1.会计人才的供求机制

会计专业实习调查报告

专业实习调查报告 姓名 学院 专业 班级 学号 完成日期 专业实习调查报告 一、实习的目的和意义 作为一名大四学生,虽然学校传授了我丰富的理论知识,但实践经验对于我而言却是十分的欠缺。如今我已走入到社会的这个大家庭里面,才发现学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要注意的事项常常会被我们所忽略。为此我特意做了此次的调研,希望能够更好的掌握会计相关实践的知识与技能,将书本理论与工作中的实际操作紧密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进行适时的总结,找出差别,然后加以记录调整,使自己能够更好的掌握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟悉公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的基础,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及过程 刚刚来到实习单位,对于一切的事物充满了好奇,觉得什么都十分的新鲜,什么都想尝试,但是又害怕出错。带我的师傅看出了我的尴尬,把我叫到他的旁边坐下,他拿出他们以前的凭证、账簿,说是让我熟悉一下,哪里有不明白的就问他。我十分欣喜的接过了账本和那几本凭证,开始慢慢的一边对照凭证,一边看账本,观察是不是所谓的“平行登记”。经过对照,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发现,所有的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证。 接下来的一段时间里,我就在公司里打打杂,协助他们的工作,有空我就在看凭证账簿,发现什么不懂的就问师傅,他也会耐心解答。师傅见我都看了好几天了,便叫我小试牛刀,我觉得这是一个展示自己绝佳的机会,便兴高采烈的接受了这项任务。然而正是因为我的盲目自信,促使我接下来的工作错误连连。例如: ①写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。 ②对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。 ③写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 接下来的日子,我比以前细心了许多,少了粗心大意工作自然得心应手了,在公司前辈的带领下我进行了很多实际操作,比如如何进行转账汇款,跑银行所需要带的资料证件,教我如何计算手续费的扣除以及教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多,最起码比我预期中的多。经过大家悉心的教导和自身不懈的努力,我终于取得了一定的进步,

会计专业调查报告

专业调查报告关于XX会计核算工作的调查报告

四、 )公司会计核算工作流程 )经济业务的账务处理程序和问题 1、会计核算工作管理不规范 2、会计核算基础工作存在问题 3、缺乏有效的会计核算监督机制 4、企业会计核算工作人员综合素质能力不高

关于XX公司单位会计核算工作的调查报告 XX大学会计学院会计学专业2016级2班XX 指导老师XX 调查目的:会计在经济管理活动中有两大职能,分别是核算和监督。会计核算是指以货币为主要计量尺度,对的资金运动进行的反映。会计的核算职能不仅与会计监督相辅相成、辩证统一,而且它对于保证会计工作质量,提高会计工作效率,正确、及时地,满足相关会计信息使用者的需求具有重要意义。现代会计的不仅仅是对经济活动进行事后反映,还包括事前核算、事中核算和事后核算。了解一个企业单位的会计核算工作一方面让我们从基础理解会计这项职业;另一方面让我对会计工作的内容有更系统、更细致、更全面的认识。 调查单位:XX公司 调查地点:XXXX 调查时间:2018年8月13日-2018年8月24日 一、XX核心生物科技有限责任公司简介 (一)公司概况 XX核心生物科技有限责任公司(以下简称“ XX公司”)于2005年10月28日成立,目前公司共拥有XXXX等14个商标,主要经营添加剂预混合饲料、配合饲料、浓缩饲料、精料补充料生产、销售(按饲料生产许可证核定的事项及期限从事经营);添加剂预混合饲料生产、销售(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。公司凭借自身品牌影响力与管理优势,秉承着安全生产、服务至上的理念一直为着更高的目标攀登。 (二)公司基本财务状况 XX公司注册基金为1800万元,全部由重庆文然电子商务有限公司出资,公司认缴出资额1800万元,实缴出资额1800万元,持股比例100%企业共拥有员工1500余人, 目前有三名高管。公司现设有3名会计和2名出纳,负责日常资金运动管理支出和公 司内部财务的核算和监督工作。公司实行的是《小企业会计制度》,会计年度为每年的1

会计专业毕业实习调查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 会计专业毕业实习调查报 告正式版

会计专业毕业实习调查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了积极响应学校要求的在毕业前需进行工作实习的政策号召,并为我以后的正式上岗作必要的热身准备,我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进行了热忱的磋商之后,我被安排到了集团公司下属的电化厂财务科成本室进行会计实习工作。 在与该厂人事科的主管人事调配的领导进行相关的交流之后,我便被其领到了财务科科长处,并与诸位同事见了面。初来乍道,我当然对本单位的财务工作一无所知,所以一切都理所当然地应该从最基

本的事情做起。看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经历中,我已经看过相当多的凭证了,但对于一个全新的实习工作周期来说,其还是十分必要的,毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异,并总结出其间相通的原理点。 经过我几天的不懈努力,我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采用了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理计划)r/3系统,其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理,为整个集团

最新电大会计学专业社会调查报告

关于苏美公司财务管理的调查报告 为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。我于2011年7月20日——2011年8月20日在宁波苏美电器有限公司进行了实践调查。 一、调查单位基本情况 宁波苏美电器有限公司是一家在本市范围内从事家电产品零售及批发的连锁公司。我在此公司财务部主要的学习内容是关于家电买卖销售方便的会计核算工作,其中主要包括填制凭证,登记账簿,月底出报表,月初缴税,网上报税等等。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳2名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。 二、公司结构 公司的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为: 1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。 3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。 4、主要针对内部财务制度是否健全。 三、调查结果 通过这次调查,我了解到很多,也真正体会到了什么叫做实践。在学校里学的理论知识不得不说尤为重要,毕竟有此基础也使我弄清了很多核算上的问题, 1、会计核算中企业产权和个人财产界限不清,中小企业种民 营企业居多投资者就是经营者,企业财产与个人财产经常 发生互相占用的情况,给会计核算工作带来了困难。 2、所有者逃避纳税现象很普遍,通常为了自身利益,净想着 逃避纳税义务从而获得更多利润。 3、有时想要获得原始凭证却要加价,而不要发票时价格较低, 也是逃税的一种做法。 4、建账不规范或不依法建账,账薄登记账目混乱,也有企业 设两套账,使会计信息失真。 5、企业内部的监督和控制制度不健全。企业领导常会干预会 计工作,会计人员受制于领导或者利益驱使,使会计工作

会计专业就业前景社会调查报告

会计专业就业前景社会调查报告

会计专业就业前景社会调查报告 由于经济的发展和现代企业财务管理的规范化,社会上各种企事业单位对会计的需求量大大增加,导致会计将成为各行各业中的一个热门职业,其社会地位和收入也会慢慢地提高。为使刚毕业的大学生能够更好的择业与就业,我们特地组织了一次调查,现将调查情况报告如下: 一、调查概况 内资企业对会计人才的需求量是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,但是其待遇低,发展空间欠佳,工作量不是很大。新入职月薪绝大部分集中在2000左右。大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出内资企业。更重要的是,外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟,工作分配很仔细,到位,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,工资一般在3000元以上,同时绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。但这个企业往往招聘要求太高。会计师事务所的待遇虽低,且有时加班还不给加班费,杂事多,但是在那里能学到很多东西,也能充分锻炼个人能力。有的小会计师事务所月薪只有1000多,但大一点的也有2000-3000左右。所以在就业方面各有千秋。 二、调查内容与分析 (一)、行业对财会专业学生的评价 1、总体来说,学生个人的综合素质比较好,能服从上级的安排,工作态度认真,服务意识较强,沟通能力很好,学习能力也比较强,接受新知识的速度也比较快。但是也有少部分的学生工作的主观能动性较差,为人处事的独立性较差,还应该加强沟通方面的技巧学习以及一些组织管理能力的培养。所以我们应当具备良好的职业道德与行为规范,掌握必须的文化基础知识,专业知识和熟练的职业技能。还要具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有创新精神及创业能力。这就要求我们的学生在学习过程中注意锻炼好的心理素质、人际交往等方面的素质。 2、会计专业学生的就业去向 根据总结的调查数据可以看出,毕业生就业主要集中于中、小型企业,中小型企业所占比重达90%左右,大型企业仅占10%。此外财会专业毕业生主要集中于民营企业,据去年的就业统计资料显示,就业人数一共128人,其中供职于民营企业的多达106人,占就业人数的83%;供职于国营企业的8人,占6%;其他11%则集中于私营企业。 从就业地域分布情况来说,128名学生中62.5%的毕业生选择在省内就业,37.5%的毕业生在外省就业。而省外则主要集中于上海、北京等城市。 从岗位来看,毕业生的就业岗位主要分布在成本核算、出纳和收银、会计、仓管、营销等五大类岗位,其所占人数分别为23、42、19、15、17人,其他12人散布于办公室文员、教师等岗位。各岗位所占总人数的比例分别为18%、33%、15%、12%、13%、9%。 据调查结果,大部分学生对工作较满意,有一部分毕业生已经在单位担任要职,大部分会计专业毕业生走向公司、企业等一线工作岗位,这主要是因为各高校会计专业毕业生数量的增加及随着国家就业政策的放宽,外地会计专业毕业生也涌入沿海一带,使得就业形势空前严峻,专科生就业比较困难。调查显示知识面广、计算机水平较高、动手能力强的同学更是得到用人单位的欢迎,在单位发展也较快。 (二)、行业对财会专业学生的总体要求 1、基本能力: a)、具备一定的文化基础知识,能撰写财经应用文和调查分析报告。 b)、具有计算机基本操作技能,能熟练地进行数字、文字输入和使用。

会计学专业调查报告

会计学专业调查报告 1、采访对象:(只写姓名和从事会计职业的年限就可以了) xxx 从事会计年限15年以上 2、采访内容: 1)什么是会计或者说什么是会计工作(不用答得很像理论的语言,就简单得说一下就可以了,就是以自己工作多年的理解就可以了) 就是给人记账算账的,是以货币为计量单位综合反应一个企业或组织的经营状况和成果的工作。 2)会计职业生涯的历程是什么? 记账会计做起,考职称,做主管会计当财务经理。 3)会计的未来发展趋势(自己怎么想的就怎么说就行) 前景光明,随着中国市场经济发展的进程,社会对会计人才的要求越来越多,水平要求越来越高。凭借会计的出色工作,企业可以减少税务成本的支出,例如:会计人员基本交接税务的要求,就可以做到及时申报纳税,不会产生滞纳金。会计人员对税务精通,就可以做到合理避税,会计人员对财务的各项指标了如指掌,就能在企业向银行贷款时,拿出出色的财务报告,使贷款顺利的到达公司账户。 4)审计工作的主要内容及项目 对费用的合理性进行审计,主要看看费用支出是否合理。对采购进行审计,看看财务进来的商品是否与市场同期的价格相符,采购成本如何。对报表进行审计,看看各报表之间的对应关系及大金额余额的科目内容是否合理。【https://www.doczj.com/doc/383120411.html,整理该文章,版权归原作者、原出处所有。】 5)税务、纳税代理的工作方向及内容 对中小企业有一定的帮助,税务筹划对大中型企业有吸引力。 6)企业内部审计工作的主要内容 7)投资分析工作的主要内容(谁要是买基金或者是炒股的,可以简单的说一说) 我投资股票从赔钱到赚钱,经常关注股票市场和已投资工资的财务报表,今年

会计专业毕业实习调查报告

会计专业毕业实习调查报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 会计专业毕业实习调查报告 春节之后,为了积极响应学校要求的在毕业前需进行工作实习的政策号召,并为我以后的正式上岗作必要的热身准备,我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进行了热忱的磋商之后,我被安排到了集团公司下属的电化厂财务科成本室进行会计实习工作。 在与该厂人事科的主管人事调配的领导进行相关的交流之后,我便被其领到了财务科科长处,并与诸位同事见了面。初来乍道,我当然对本单位的财务工作一无所知,所以一切都理所当然地应该从最基本的事情做起。看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经

历中,我已经看过相当多的凭证了,但对于一个全新的实习工作周期来说,其还是十分必要的,毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异,并总结出其间相通的原理点。 经过我几天的不懈努力,我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采用了较为先进的德国sap公司开发的erp(企业资源管理计划)r/3系统,其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理,为整个集团公司提供跨地区、跨部门的实时信息整合服务,为企业经营管理层及员工提供一个运行手段和工具的有效管理平台。 erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身,以权变理论联动内部控制,优化业务流程,成为现代企业信息化建设的运行模式,反映了企业对合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,

从而成为企业在信息化时代生存与发展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能,其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理,再到多层次、异地化财务管理支持的转变。 据单位领导介绍,巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外,还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说,要是没有erp系统的协助,想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的及时、有效整合,势必会面临非常大的挑战性,

会计专业毕业生就业情况调查报告

精品文档 目录 一、绪论 (1) (一)调查背景 (1) (二)调查目的 (1) (三)调查对象 (1) 二、毕业生择/就业情况 (2) (一)就业及市场需求情况 (2) 1.就业观念不同 (2) 2.市场调查情况 (2) (二)就业着重需求的专业技能 (3) (三)会计类专业教学内容和培养模式的改革 (4) 1.会计专业学生在校学习状态 (4) 2.高校应提供高质量实习机会 (4) 三、结论 (6) 四、附录 (7)

一、绪论 (一)调查背景 会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一,受高薪、高就业率的诱惑,报考人数依旧逐年增加。受全球金融危机的影响,大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题。但是市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然很突出,就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题,已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何?在这个就业压力日增的社会,各大高校和毕业生又该如何应对?就业问题已经引起毕业生重视,但是一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作,也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时40%的毕业生选择考研,一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高,另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明,当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观,就业压力很大。 (二)调查目的 本调查为分析本专业毕业生在毕业过程、求职过程以及在职过程的亲身体验及感悟而分为会计类专业教学内容和培养模式的改革、市场对会计专业毕业生的需求状况、会计专业毕业生的就业情况这三个阶段的调查问卷来进行调查,从而做出针对择业、就业以及在此过程中多方面的影响因素和优缺点的一些总结,并给出了自己的体会与想法。 (三)调查对象 由于会计专业的代表性,本文抽取了50名本校会计专业近三年来的毕业生作为调查对象,并且成功回收有效问卷50份,其中19人从事会计本专业工作,25人从事专业相关工作,6人从事其他行业或自己创业。

会计学专业社会实践调查报告

会计学专业社会实践调查报告 会计学专业社会实践调查报告经过三年的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的条件下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,在xx 公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。 由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。 是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,捉住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作展垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,固然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大困难,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以

及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。 实习为我们深进社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务职员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨进社会发挥我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计职员,应该没题目了。现在才发现,会计实在更讲究的是它的实际操纵性和实践性。离开操纵和实践,其它一切都为零! 会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不答应随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银

会计专业就业的调查报告-总结报告模板

会计专业就业的调查报告 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了。我们作为一名会计专业的大学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,应该了解会计就业的前景,所以在寒假的这段时间里,我对当地一些的会计部门进行了一些调查。调查的目的主要是为以后的就业创业奠定一定的基础,调查内容是了解各设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进。 随着经济景气度的回升,会计培训人员需求越来越大,但会计行业就业仍然 是参差不齐.一方面从持证(会计从业资格证)人员数量上看是大于需求,而从持证人员的质量上看是远远小于需求。主要原因一是在校学生或刚出校门就已考取 相关会计证书而缺乏实际经验,难以满足用人单位的需要;二是社会上一些盲目 迷信证书的人员通过不同的渠道取得证书而持证待岗,这类人员有的是根本不懂会计,有的是会计知识陈旧或一知半解,难以适应时代的需要。 通过我的实地调查发现:会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3。可以看出,女性占了大半江山,担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计 越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注 会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,我们以后从事会计的可能性还是较大的。另外,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。通过对会计人员的交流,他们认为在任职的基本要求中,专业知识和职业道德是比较重

会计学社会实践报告范文_1

( 社会实践报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-007241 会计学社会实践报告范文Model report on social practice of accounting

会计学社会实践报告范文 一、公司概况 公司名称:上海绿盛建筑安装工程有限公司 经营范围:建筑安装 注册资本:1000万 二、具体情况 首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。 三、公司在财务会计方面存在的主要问题 目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题:1、帐务处理不准确。2、会计凭证不规范。3、会计档案整理不规范 四、实践的收获和体会 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了

规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 大学生会计学专业社会实践报告 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔

会计专业就业调研报告5000|会计专业就业调研报告范文

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的要求也大大提高了,以下是整理的会计专业就业调研报告,欢迎阅读! 内容提要随着中国加入wto和经济全球化速度的加快以及知识经济的到来,中国当前的就业形势特别是大学生的就业形势已显得尤其严峻。会计虽说是许多人认为的前景的行业,但仍然存在着不少的就业隐患。本文通过对会计人才市场的主体现状、机制特征的调研分析,结合会计行业就业短缺的原因,总结出会计5大就业方向并作具体解析,以帮助读者更好地了解会计的行业发展和就业情况,准确定位自己,进一步确定自己在大学期间的发展方向,并在毕业后能找到真正适合自己的工作。 关键词会计行业人才市场分析就业方向 一、引言 发布:目前我国会计行业从业人员有1200万人左右,不过高层次会计人才只占20%,随着我国经济、国际化程度的提高,对高水平会计人才的需求也会越来越大。据报道,我国注册会计师协会现有1万名执业会员,7万名非执业会员。这个数字距我国提出的拥有30万注册会计师的目标仍有很大差距。很多人表示“会计热门证难考”,“考过后是幸福的,但过程可真是艰苦呀。”“会计累就累在总是有考不完的试,什么时候是个头儿呀!但是不考又不行,那就真的永远出不了头儿了。”说到这儿,科目的调整、考试难度的提高,使许多本来就工作繁忙的从业人员只恨自己分身乏术。很多人都是考过初级就不再考,只要能按时拿到薪水就好,然后保持现状,对于再上一层,不是怕辛苦,就是学历不够,或是能力有限,因为还涉及到外语跟其他。在最近一项名为“中国未来十年紧缺人才资源”的调查中,会计师赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通财务人员工作越来越难找,平均工资甚至呈现出不升反降的现象。这说明低层次的会计人员供大于求,而高层次的会计人才是紧缺的。 二、正文 (一)我国会计人才市场主体现状分析 随着我国市场经济的不断发展,会计人才市场逐渐建立和完善,会计人才供应主体和需求主体的主体意识已经基本形成。但在会计人才市场上,会计教育单位尚未成为全权的会计市场主体,使会计人才市场缺乏应有的经营主体,会计教育单位不承担任何风险和责任,只要取得了招生指标,就能获取相应的收入;至于学生在学校学了什么,到社会上能干什么等等,都似乎与会计教育单位无关,而实质上会计人才使用价值的大小与会计教育单位教学质量的高低是密切相关的,所以,我们有理由认为:一个完整的会计人才市场必须有会计教育单位的入市,这样会计人才市场才能健全。会计教育单位的入市可以有两种方式:一是由会计教育单位与会计受教育者共同承担会计人才的就业责任,并由社会根据不同会计教育单位毕业生就业状况对其做出评价,即由市场来直接决定其收益水平;二是由会计人才中心对毕业生进行全国性的统一考试,把不合格的“产品”留给会计教育单位进行处理或者“再加工”,即由市场来直接影响其成本高低。只有会计教育单位进入市场,成为社会经济循环中的一个产业部门,才能构成全社会的会计教育竞争,也才可能通过竞争来提高会计教育质量,达到为社会输送

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