目录
一、选题意义及内容 ....................................................................................................................... 2 二、电路设计原理 ........................................................................................................................... 3 3、原理 ............................................................................................................................................ 4 （1）双音门铃部分： ..................................................................................................................... 4 （2）灯光电路部分 ......................................................................................................................... 5 电路中最核心的部分就是两个多谐振荡器的4脚相连，通过UC3来控制两个芯片的工作，从而实现声光同步。 ........................................................................................................................... 5 4、multisim 仿真 .. (5)
U1
LM555CM
GND 1
DIS 7OUT
3
RST 4
VCC
8THR 6CON
5
TRI 2U2
BUZZER
500 Hz
VDD 5V
J1
Key = Space
D11N1206C R1
3k|?
R23k|?3C1
100nF C2100nF
4
5D2
1N1206C
1
C347uF
R3
20k|?
Key=A
50%C4
47uF
7
R43k|?
2U3LM555CM
GND 1DIS 7OUT
3
RST 4
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8THR 6CON
5
TRI 2R5
20k|?
R620k|?9C5
10uF
11
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LED1
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A B
Ext Trig
+
+
_
_
+_
80
XSC2
A
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Ext Trig
+
+_
_
+_
6
(5)
(6)
5、问题与改进 (7)
图示为最终完成电路。在实际操作过程中我们分别遇到了LED不闪烁、蜂鸣器有杂音等问题。 (7)
经过改进的部分有：将R5、R6调大，减小LED部分多谐振荡器的振荡频率，电路正常闪烁；蜂鸣器+端接地，排除不正常声响。 (7)
6、总结与感想 (7)
一、选题意义及内容
“声光双音门铃”是将门铃声音控制和闪光过程结合起来的门铃电路的扩展电路之一。门铃声响起的同时伴随闪光，可避免门铃声与其他铃声或邻居的门铃声相混淆，便于应用，成本低廉，是一种很有发展前途的产品。
“双音”是指按下门铃开关时，扬声器发出“叮”的声音，松开开关后，扬声器发出“咚”的余音。“声光”即指在门铃声响起到消失的一段时间内，都伴随有闪光。我所设计的闪光方式为两只LED灯以一定频率交替闪烁。
电路分为两部分：双音门铃电路、闪烁灯光电路，均由555定时器构成多谐振荡器组成。555定时器是中规模集成时间基准电路, 可以方便地构成各种脉冲电路。由于其使用灵活方便、外接元件少, 因而在波形的产生与变换、定时、报警、家用电器等领域得到了广泛应用。双音门铃电路是利用定时器构成多谐振荡器组成。
二、电路设计原理
1、元件清单
时基芯片NE5552片,3kΩ电阻器3个,510Ω电阻2个，20kΩ电阻3个， 0.1uF、10uF电容器各1个,47uf电解电容2个, 二极管2只,LED2个,5V蜂鸣器1个，按钮开关1个。5V电源供电。
元件种类NE555 电阻Ω电容uF LED 蜂鸣
器
按钮
开关
二极
管3k 510 20k 0.1 10 47
个数 2 3 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2、电路设计
U1
LM555CM
GND 1
DIS 7OUT
3
RST 4
VCC
8THR 6CON
5
TRI 2U2
BUZZER 500 Hz
VDD 5V J1
Key = Space
D11N1206C R1
3k|?
R2
3k|?3C1
100nF C2100nF
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1N1206C
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R3
20k|?
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R43k|?
2U3LM555CM
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TRI 2R5
20k|?
R620k|?9C5
10uF
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13
10
VDD
806
14
3、原理
（1）双音门铃部分：
电路原理图如图所示。未按门铃按AN 钮时,UC3两端电压为零,555的R 复位端有效、输出③脚为0,门铃不响。按下门铃AN, 二极管正向导通, 给电容C3充电, 使UC3两端电压接近+5V 、R=1, 555芯片工作. 按门铃AN 的同时D 导通, +5V 经过D 、R1、R2向电容C1充电。当充电至UC1?2/3V CC 时,555定时器置0,输出跳变为低电平；同时, 泄放开关导通, 电容C1--电阻R2-⑦脚--地开始放电。当电容放电至UC?1/3V CC 时,555定时器置1,输出电位又跳变为高电平, 同时泄放开关VT 截止, 电容C1重新开始充电,重复上述过程。如此周而复始, 电路产生振荡。松开门铃AN,二极管截止,C3通过R1产生放电回路。放电至1/3电源电压(即1.4V)时,555复位, 停止振荡。综上所述, 静态时门铃不响, 按下时按f1频率响,扬声器发出“叮”的声音。松开时按f2频率响, 扬声器发出“咚”的声音,“咚”声余音的长短可通过改变R3（图中为定值电阻R1）的数值来改变。
按门铃AN 时振荡频率： f=1/(T1+T2)
T1=0.693*(R1+R2)C1 T2=0.693*R2C1 松开门铃AN 这段时间的振荡频率： f=1/(T1+T2)
T1=0.693*(R1+R2)*C1 T2=0.693*R2*C1
松开门铃AN,门铃维持响的时间约为1.3*R3*C3。
（2）灯光电路部分
如图右半部分，555、C 、R5、R6共同组成第二个多谐振荡器，③脚输出的高低电平驱动LED1，LED2，使之轮流发光。R7、R8是保护电阻。
电路中最核心的部分就是两个多谐振荡器的4脚相连，通过UC3来控制两个芯片的工作，从而实现声光同步。
4、multisim 仿真 1、仿真电路图
U1
LM555CM
GND 1
DIS 7OUT
3
RST 4
VCC
8THR 6CON
5
TRI 2U2
BUZZER
500 Hz
VDD 5V J1
Key = Space
D11N1206C R1
3k|?
R23k|?3C1
100nF C2100nF
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5D2
1N1206C
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C347uF
R3
20k|?
Key=A
50%C4
47uF
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R43k|?
2U3LM555CM
GND 1DIS 7OUT
3
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8THR 6CON
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TRI 2R5
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10uF
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+
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A
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+
+_
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6
2、示波器显示波形Xsc1：
Xsc2：
5、问题与改进
图示为最终完成电路。在实际操作过程中我们分别遇到了LED不闪烁、蜂鸣器有杂音等问题。
经过改进的部分有：将R5、R6调大，减小LED部分多谐振荡器的振荡频率，电路正常闪烁；蜂鸣器+端接地，排除不正常声响。
6、总结与感想
通过设计这个门铃电路，我们进一步理解了555定时器的基本原理，只要在555外部配上几个适当的阻容元件,就可以构成单稳态触发器、多谐振荡器等脉冲产生与整形电路,在定时、防盗报警器等方面都可以应用。通过改变阻容元件的参数，可以产生各种各样的脉冲，在设计的与制作的过程中，我们也想到了各种其他的应用方案，可惜时间有限，不能一一实现。最重要的是我们掌握了555定时器的制作技能，能通过运用555定时器原理制作简单的小制品。在设计电路的过程中，我也掌握了很多不甚了解的电子元件的使用方法，如蜂鸣器的接法、发声原理等等。
我们小组相继完成了面包板的连接、电路板的实际焊接操作，成品电路效果均好，一方面是由于电路相对简单，焊接难度不大，另一方面是我在连线前对电路了解、记忆深刻，所以进程较快。做任何设计工作，必须先熟悉背景知识，否则只能事倍功半。
通过这次课程设计，也提高了我们文献检索的能力，特别是如何利用Internet检索需要的文献资料。通过设计仿真，我熟悉了multisim这款软件，也是本次课设最大的收获之一，今后还可以应用在各种课程和设计任务中。
我在小组中的任务是：确定选题、设计改进电路，完成仿真、部分焊接工作。
7、参考文献
[1]侯建军.数字电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2007．
[2] 康华光, 邹寿彬.电子技术基础( 数字部分) [M].北京: 高等教育出版社, 2000.
[3] 陈永甫.新编555 集成电路应用[M].北京: 电子工业出版社, 2000.
基于555定时器的双音门铃 一、课程设计目的和任务 1.熟悉手工焊锡常用工具的使用方法。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的流程。 3.能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作小工艺品。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 二、分析与设计 1.设计任务分析 原理： 当按下开关，NE555计时器，4引脚于高电平，元件工作，电容C1充电，且2、6引脚达到高电平，此时输出端3为低电平，扬声器发出响声；开关松开后，电容C1放电，在2、6引脚大于1/3Vcc前，3端为低电平，扬声器工作；当放电使2、6端电平小于1/3Vcc，3端为高电平，扬声器不工作。电容C2与滑动变阻器一起控制引脚4的状态，使置零输入端呈不同的临界电压，从而控制扬声器响音时间的长短。当电路转换时，2、6端电压不同，使得输出端3低电平电压也不同，从而实现扬声器的双音。 任务分析： (1)根据老师提示查阅相关资料，提前弄清电路图排版及元器件的布局,提出具体设计方案
(2)验证方案可行，根据设计的原理电路领取元件； (3)按照指导教师指定的时间在硬件实验室搭建电路，并调试通过； (4)设计结束进行总结，按照统一格式撰写实习报告； (5)指导教师对硬件电路进行检查或调试，对实习报告进行审阅 2.设计方案论证 设计的门铃接上电源，按下开关发出响声； 能够发出两种高低不同的声音，表现为叮咚的高低音； 调节滑动变阻器能够调节响音长短即延迟时间。 3.详细设计 （1）查阅相关资料，了解基本原器件的功能及应用，弄清555计时器各个引脚的功能 （2）整理好元件，并根据电路图对照一一检测元件 （3）在实验室进行焊接技术练习，能够熟练较好得进行基本焊接（4）自己重新设计电路图。设计要求：元器件尽量布局合理简单，排线要求整齐漂亮 （5）根据自己设计的电路图进行元器件排版，并焊接好。最后进行引线输出 （6）检测：将设计的门铃接入电源进行检测，看其是否能正常工作，是否有响声，是否能发出双音 （7）改进:根局检测结果进行改进。改进措施：接线是否有误、元件是否位置接错、是否有未接好的线路、焊接时是否有短路、元件损坏。并进行修正与改进 4.源代码清单（原理图及元器件清单等） （1）元器件 NE555计时器 电容：0.1μF一个、0.01μF一个、47μF两个.C1、C2、C3、C4 电阻：3KΩ两个、3.9KΩ两个R1、R2、R3
时间：周四上午 3,4,5,6节 组号：2 创新性实验报告 题目音乐门铃设计 学院电子信息学院 专业电子信息工程 班级08041816,08041818 学号08041406,08041430 学生姓名钟婷，吴登榜 指导教师刘公致 完成日期2010年12月
摘要 AT89C2051是由ATMEL公司推出的一种小型单片机。95年出现在中国市场。其主要特点为采用Flash存贮器技术，降低了制造成本，其软件、硬件与MCS-51完全兼容，可以很快被广大用户接受，其程序的电可擦写特性，使得开发与试验比较容易。 我们采用51单片机开发板来完成制作，软硬件相互结合，实现播放音乐功能的电子门铃，并且外加显示屏显示欢迎信息，目的是让在等待在门口的人感受音乐和享有愉悦的心情，减少等待的焦躁。 选择AT89C2051单片机，通过T0定时中断，并配合P1.5引脚输出音频频率；P1.5接扬声器；通过P3.7引脚接入“播放音乐”按键，以中断方式接入。P0口接LCD显示文字。 关键词：单片机，电子门铃，定时器，蜂鸣器, LCD液晶显示器（1602）
目录 1.引言 (4) 2.系统总体设计 (5) 3.硬件电路设计 (6) 3.1 LCD显示模块电路 (6) 3.2 蜂鸣器电路模块 (7) 4. 程序流程图 (8) 5.制作与调试 (10) 5.1硬件电路的布线 (10) 5.2程序调试中遇到的问题及解决方法 (10) 6.结论与建议 (11) 7.参考文献 (12) 8附录 (13) 附录1: 实物照片 (13) 附录2:软件编译和proteus仿真图................................14-15 附录3: 原理图 (16) 附录4: 源程序 (16)
无线音乐门铃实训报告 一、综合实训目的 1. 熟悉无线音乐门铃的组成、工作原理，提高读整机电路图及电路板图的能力。 2. 通过对无线音乐门铃的安装、焊接及调试，掌握无线音乐门铃的生产工艺流程，提高 焊接工艺水平。 3. 掌握电子元器件的识别及质量检验，学会故障判断及排除。 二、实训要求 1、分析并读懂无线音乐门铃电路图。 2、对照电原理图看懂接线电路图。 3、认识电路图上的符号，并与实物相对照。 4、根据技术指标测试各元器件的主要参数。 5、认真细心地安装焊接。 6、按照技术要求进行调试。 、无线音乐门铃的原理及装配说明 1、无线音乐门铃的原理 该无线音乐门铃用tc4069ubp集成块来作发射和接收主电路，（已编码）该电路用先进的 脉码调制发射及石英晶振稳频技术，接收由解调、放大、整形、声响电路组成，性能稳定， 遥控距离远，功耗低等特点。 发射器由调制振荡级和高频振荡级两级组成。调制级电路由一块 tc4069ubp和32.768khz晶体完成，tc4069ubp是6反相器。所谓反相器，就是么相器都 有两端，输入端是高电平时输出端就转为低电平，输入端是低电平时 输出端就为高电平，输入和输出端的电平总是相反。如图1脚和2脚为第一个反相器， 本文称反相器1，之后称反相器2、3、......，总共tc4069ubp有六个。 图一 tc4069ubp 内部电路图图二 tc4069ubp 图三反相器原理图 发射器开关按下时，反相器1和2及相关元件组成振荡发生器，产生 32.768khz低频信号。过程：反相器1的1脚开始为低电平，2脚就是高电平，4脚也为 高电平。2脚的高电平经r2对晶体x1充电，充电电流经r2-x1-反相器2的4脚到负极。充 电时间由x1决定，等效电容为200p。由于x1的充电，x1上的电压逐渐上升，左正右负，当 升至反相器1的翻转电平时，2脚就由原来的高电平转为低电平，4脚也同时转为低电平。x1 开始放电，放电通路为r2-反相器1的2脚-负极。放电后x1上的电位降低，到一定程度时1 脚降为低电平了，输出端又翻转成高电平，再次对x1充电，至此已完成一个充放电过程，即 一个振荡周期，4脚输出一次低高变化的电平。之后振荡一直持续下去，反相器2的4脚就 会一直输出高低不断变化的电平信号。这个信号的频率由晶体；决定，为32.768khz。上面 解说的过程在电路实际工作时完成得极快。 反相器1和反相器2用于产生振荡信号，反相器3~6并联使用，构成输出控制，能提供 20-30ma的灌入电流。反相器3~6的输出端接在发射管q1的发射极对q1进行调幅，向外发 射电磁波。 图四：发射板原理图图五： 9018 q1、l1、c3和6p电容组成高频振荡器，振荡频率由印刷电 感l1和c3及三极管的集电结电容决定。一般为200-270mhz。q1的发射极如果直接接在 负极时就能产生等幅高频波，再接在反相器的输出端就使输出受32.768khz振荡信号调制， 通过印刷电感发射信号。按键每按一次就发射一次。图六接收板电路图 q3、l2、c4、c16为超再生振荡接收器，l2为绕制线圈，在直径5mm的骨架上绕制，用
学院 调研报告 姓名： 题目：音乐电子门铃 系部： 专业：学号：
目录 内容摘要……………………………………………………………………………… 一、调研的基本情况………………………………………………………………… 二、调研的过程……………………………………………………………………… （一）、音乐电子门铃原理……………………………………………… （二）、工具、仪器仪表和器材………………………………………… （三）、装配要求和方法………………………………………………… （四）、万能电路板装配工艺要求………………………………………… （五）、调试要求和方法………………………………………………… （六）、简单故障排除…………………………………………………… 三、调研总结…………………………………………………………………………
内容摘要 工艺文件是根据产品的设计文件，结合本企业的实际情况编制而成的。它是企业进行生产准备、原材料供应、计划管理、生产调度、劳动力调配、工模具管理的主要依据，是企业加工生产、检验的技术指导。而编制工艺文件有以下要求： (1)既要具有经济上的合理性和技术上的先进性，又要考虑企业的实际情况，具有适用性。 (2)必须严格与设计文件的内容相符合，应尽量体现设计的意图，最大限度的保证设计质量的实现。 (3)要严肃认真，一丝不苟，力求文件内容完整正确，表达简洁明了，条理清楚，用词规范严谨。并尽量采用视图加以表达。要做到不用口头解释，根据工艺规程，就可正常的进行一切工艺活动。 (4) 要体现质量第一的思想，对质量的关键部位及薄弱环节应重点加以明。 技术指标应前紧后松，有定量要求，无法定量要以封样为准。 (5)尽量提高工艺规程的通用性，对一些通用的工艺要求应上升为通用工艺。 (6)表达形式应具有较大的灵活性及适用性，做到当产量发生变化时，文件需要重新编制的比例压缩到最少程度。
课程设计名称：电子技术课程设计题目：555双音频报警器 学期：2013-2014学年第2学期 专业：自动化 班级：12级4班 姓名：张爱林 学号：1205010423 指导教师：谢国民
辽宁工程技术大学 课程设计成绩评定表 评定标准 评定指标标准 评定 合格不合格单元电路及 整体设计方案 合理性 正确性 创新性 仿真或实践 是否进行仿真 或实践 技术指标或性能 符合设计要求 有完成结果 设计报告 格式正确 内容充实 语言流畅 标准说明：以上三大项指标中，每大项中有两小项或三小项合格，视为总成绩合格。 总成绩 日期年月日
课程设计任务书 一、设计题目 555双音频报警器 二、设计任务 1. 运用555计时器构成三种电路来完成电路。 2. 掌握的555定时器三种应用型电路设计实现两种不同频率声音报警器。 3. 接电源即可工作。 三、设计计划 电子技术课程设计共1周。 第1天：选题，查资料； 第2天：方案分析比较，确定设计方案； 第3～4天：电路原理设计与电路仿真； 第5天：编写整理设计报告书。 四、设计要求 1、掌握常用的555定时器电路结构和功能，熟练掌握它的三种应用型电路的构成及特点。 2、根据掌握的555定时器三种应用型电路设计实现两种不同频率声音报警器，要求有多种可行方案，通过进行方案比较、讨论，选择合适方案并实现电路仿真。 指导教师：谢国民 时间：2014年6月28日
摘要 随着当今社会的发展，越来越多的人开始关心安全问题，也有越来越多的人知道了预防措施的重要所以很多人开始安装报警设备，针对于这一事实我们小组进行了讨论，如何设计出简单、有效、便捷、安全、准确、经济的报警器，我们给出了三种设计方案。 第一种是利用用TTL与非门组成的双音报警线路，第二种运用了一个555计时器构成的多谐振荡器构成的，第三种是由两个555集成块组成的双音报警器。本小组采用的是第三种因为它的稳定性相比于前两种要稳定得多。 关键词：报警设备，TTL门电路，双音报警器。
基于单片机的电子音乐门铃设计 题目：电子音乐门铃设计 学院： 专业： 班级： 学号： ： 时间：
摘要 近几年来，随着市场上智能化楼宇的不断升温，门铃系统已作为智能化办公室和智能化住宅小区的一个重要组成部分，被各商家和用户所接受。人们已开始习惯用门铃系统代替传统的铁钥匙去管理各通道门，这使门铃系统得到了飞跃性的发展。随着单片机技术的飞速发展，通过单片机实现人们对物质生活的满足，这将会日益成为今后的一个重要发展的方向。本设计是介绍了由AT89C51单片机来构成电子音乐门铃系统的工作过程，本系统主要完成该电子门铃不仅具有普通电子门铃的功能，而且还具有一些扩展功能。它的工作状态能够由用户自行设定等常规功能，并给来访者提供必要的语音和文字回应信息，此外。这给人们生活提供了很大的便利 关键词：电子门铃
目录 一、设计目的 二、设计任务 三、设计要求 四、设计步骤（流程） 五、设计原理 六、设计容 6.1硬件设计 6.2单片机引脚说明 6.3主要电路设计 6.3.1时钟电路 6.3.2复位电路 6.3.3功率放大电路 6.4软件设计 6.4.1音乐符设计 6.4.2程序设计 6.4.3程序流程图 6.4.4仿真界面图 6.5.5编程 七、设计小结 参考文献
一、设计目的： 1、动手焊接单片机硬件电路板，增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解。 2、了解单片机的部功能模块的应用。 3、了解和掌握单片机应用系统的硬件设计和制作过程、方法及实现。 二、设计任务： 1、了解单片机的组成结构，设计相关电路原理图； 2、根据原理图焊接硬件电路。 3、实现所要求的功能。 三、设计要求： 1、要求理解单片机的组成结构； 2、根据给出的主要芯片，设计相关电路原理图； 3、焊接电路板，检测并调试。 四、设计步骤（流程）： 1、根据电子音乐门铃原理设计相关电路图； 2、焊接电路板； 3、编写程序、检测并调试。 五、设计原理： 音乐是由音符组成，不同的音符是由相应频率的振动产生。产生不同的音频需要有不同固定周期的脉冲信号。要产生音频脉冲，只要算出某一音频的周期T(1／f) ，然后将此周期T除以2，即为半周期的时间。我们利用单片机的部定时器TO，使其工作在计数器模式MODEl下．初始化适当的计数值THO及TLO以计时这个半周期时间。每当计时时间到后就将输出脉冲的P1.0口反相。然后重复计时此半周期时间，再对P1.0口反相，就可在单片机Pl.0引脚上得到此频率的脉冲。P1.0引脚脉冲接LM386作音频功放，然后辅出到扬声器，从而发出美妙的乐音。 例如设单片机晶振为12MHz，每计数一次用时1μs。我们要产生f低音DO，
信息与电气工程学院CDIO项目设计说明书（2010 /2011学年第二学期） CDIO项目名称：电子技术设计与仿真 (实用门铃电路) 专业班级：****** 学生姓名：****** 学号：****** 指导教师：****** 设计成绩： 2011年7月8日
1、课程设计目的 运用所学知识，查阅相关资料，使用555定时器芯片与LM386驱动芯片设计一个实用门铃电路。培养动手能力，团队合作能力，对电子元器件有深刻的了解。 2、课程设计正文 2.1实用门铃电路的设计 2.1.1基本器件的认识 图1 555原理图 如图1，555定时器成本低，性能可靠，只需要外接几个电阻、电容，就可以实现多谐振荡器、单稳态触发器及施密特触发器等脉冲产生与变换电路。它也常作为定时器广泛应用于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控制等方面。555 定时器的内部电路框图和外引脚排列图分别如图 2.9.1 和图 2.9.2 所示。它内部包括两个电压比较器，三个等值串联电阻，一个 RS 触发器，一个放电管 T 及功率输出级。它提供两个基准电压VCC /3 和 2VCC /3 555 定时器的功能主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制 RS 触发器和放电管的状态。在电源与地之间加上电压，当 5 脚悬空时，则电压比较器 C1 的同相输入端的电压为 2VCC /3，C2 的反相输入端的电压为VCC /3。若触发输入端 TR 的电压小于VCC /3，则比较器 C2 的输出为 0，可使 RS 触发器置 1，使输出端 OUT=1。如果阈值输入端 TH 的电压大于 2VCC/3，同时 TR 端的电压大于VCC /3，则 C1 的输出为 0，C2 的输出为 1，可将 RS 触发器置 0，使输出为 0 电平。 它的各个引脚功能如下： 1脚：外接电源负端VSS或接地，一般情况下接地。 8脚：外接电源VCC，双极型时基电路VCC的范围是4.5 ~ 16V，CMOS型时基电路VCC的范围为3 ~ 18V。一般用5V。
1 焊接技术 1.1 焊接工具 电烙铁。电烙铁是最常用的焊接工具。我们使用20W内热式电烙铁。如图1.1所示。 图1.1 焊接工具 新烙铁使用前，应用细砂纸将烙铁头打光亮，通电烧热，蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝，使烙铁头上均匀地镀上一层锡。这样做，可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。旧的烙铁头如严重氧化而发黑，可用钢挫挫去表层氧化物，使其露出金属光泽后，重新镀锡. 使用时要特别注意安全。 焊锡和助焊剂 焊接时，还需要焊锡和助焊剂。 焊锡。焊接电子元件，一般采用有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝，熔点较低，而且内含松香助焊剂，使用极为方便。 助焊剂。常用的助焊剂是松香或松香水(将松香溶于酒精中)。使用助焊剂，可以帮助清除金属表面的氧化物，利于焊接，又可保护烙铁头。焊接较大元件或导线时，也可采用焊锡膏。但它有一定腐蚀性，焊接后应及时清除残留物。
焊接原理简述：电烙铁加热到一定温度下，焊锡便可融化到熔融状态，此时便可将与焊锡相亲的铜丝与电路板上的铜质电路焊接到一起。 1.2 辅助工具 为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等做为辅助工具。如图1.2所示。 图1.2辅助工具 1.3 焊接方法 （1）右手持电烙铁。左手用尖嘴钳或镊子夹持元件或导线。焊接前，电烙铁要充分预热。烙铁头刃面上要吃锡，即带上一定量焊锡。 （2）将烙铁头刃面紧贴在焊点处。电烙铁与水平面大约成45℃角。以便于熔化的锡从烙铁头上流到焊点上。烙铁头在焊点处停留的时间不要过长。
（3）抬开烙铁头。左手仍持元件不动。待焊点处的锡冷却凝固后，才可松开左手。 （4）用镊子转动引线，确认不松动，然后可用偏口钳剪去多余的引线。如图1.3所示。 图1.3.焊接方法 1.4 焊接质量 焊接时，要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。要保证焊接质量。 所示应是锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。如图1.4所示。 虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，时通时断。假焊是指表面上好像焊住了，但实际上并没有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。 焊接电路板时，一定要控制好时间，太长，电路板将被烧焦，或造成铜箔脱落。从电路板上拆卸元件时，可将电烙铁头贴在焊点上，待焊点上的锡熔化后，将元件拔出。 1.5 焊接小结及心得 （1）焊件必须具有良好的可焊性，不是所有的金属都有良好的可焊性。焊接时，由于高温时使金属表面产生氧化膜，影响焊接的可焊性，为了提高焊接可
THETEC-1型电工?电子技术创新设计综合应用实训装置 本装置配备各种交直流电源、信号源、仪表、电工电子实训模块、交流电路实训模块、继电接触控制实训模块、实训套件、实训工具等。各模块的接口均已引至板上的专用插座，学生可自主搭接各种电工电子实训线路；提供5种实用实训套件及相关实训工具，可锻炼学生的电子产品焊接、装配、整机调试等方面的技能。适合职业院校的“电路分析”、“电工原理”、“电工基础”、“电工学”、“电机控制”、“继电接触控制”、“数字电子技术”、“模拟电子技术”、“电子技术基础”等课程的实训教学，也是相关专业开展课程设计、毕业设计及技能竞赛的理想平台。 一、技术性能 1.输入电源：三相四线（或三相五线）AC380V±10% 50Hz 2.漏电保护：漏电动作电流≤30mA 3.工作环境：温度-10℃～＋40℃，相对湿度＜85%（25℃）海拔＜4000m 4.装机容量：＜1.5kVA 二、基本配置及功能 本实训装置主要由电源控制屏、实训桌、电工电子实训组件、实训套件、实训工具、电源无线总控制台等组成。 （一） EC-01电源控制屏 控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板（凹字烂板技术），为实训提供交直流电源、信号源和仪表等，具体功能如下： 1.交流电源部分 (1)提供三相固定380V交流电源及单相0～250V连续可调交流电源，配备1台单相调压器，规格为0.5kVA/0～250V。380V交流电源输出处设有过流保护，相间、线间过电流及直接短路均能自动保护。配有一只指针式交流电压表，通过波段开关切换可指示三相固定380V交流电源输出电压。 (2)设有一路AC380V和三路AC220V交流电源接口，可为外配仪器设备提供工作电源。 (3)低压交流电源：分3V、6V、9V、12V、15V、20V、24V七档可调，输出端具有短路保护、过载保护及自动复位功能。 2.直流电源部分 (1)提供0～220V连续可调直流电源，电源输出处设有过流保护，当直接短路或所带负载太大，系统即告警并切断输出电源。 (2)提供两路直流稳压源/恒流源，输出电压0～30V/0～0.5A。具有短路软截止型保护和自动恢复功能，设有三位半数显指示电压和电流。 (3)提供四路固定直流电源：±5V/0.5A、±12V/0.5A，每路均具有短路、过流保护和自动恢复功能。 3.测量仪表 (1)真有效值交流电压表一只 能对交流信号（20Hz～20kHz）进行真有效值测量，测量范围0～500V，量程自动判断、自动切换，精度0.5级，四位数码显示。 (2)真有效值交流电流表一只 能对交流信号（20Hz～20kHz）进行真有效值测量，测量范围0～5A，量程自动判断、自动切换，精度0.5级，四位数码显示。 (3)直流数显电压表一只 测量范围0～1000V，分2V、20V、200V、1000V四档，直键开关切换，三位半数字显示，输入阻抗10M Ω，精度0.5级，具有超量程报警、指示及切断总电源等功能。 (4)直流数显毫安表一只 测量范围0～2000mA，分2mA、20mA、200mA、2000mA四档，直键开关切换,三位半数字显示,精度0.5级，具有超量程报警、指示及切断总电源等功能。
实习目的和要求 1．目的：能够熟悉无线音乐门铃的组成、工作原理，提高读整机电路图及电路板图的能力。通过对无线音乐门铃的安装、焊接及调试，掌握无线音乐门铃的生产工艺流程，提高焊接工艺水平。掌握电子元器件的识别及质量检验，学会故障判断及排除。 2．要求：分析并读懂无线音乐门铃电路图，对照原理图看懂接线电路图。认识电路图上的符号，并与实物相对照。根据技术指标测试各元器件的主要参数，认真细心地安装焊接，按照技术要求进行调试。 无线遥控音乐门铃的工作原理 1 TC4069UBP芯片简介 TC4069UBP是6反相器。所谓反相器，就是么相器都有两端，输入端是高电平时输出端就转为低电平，输入端是低电平时输出端就为高电平，输入和输出端的电平总是相反。 2发射器原理 发射器由调制振荡级和高频振荡级两级组成。调制级电路由一块TC4069UBP和32. 768KHz晶体完成，发射器开关按下时，反相器6和5及晶振、电阻等相关元件组成振荡发生器，产生32.768KHz低频信号。 1.调制振荡极 过程：反相器6的13脚开始为低电平，12脚就是高电平，10脚也为高电平。10 脚的高电平经R2对晶体X1充电，充电电流经R2-X1-反相器4的9脚。充电时间由X 1决定，等效电容为200P，现在也经常用电容代替晶振产生振荡信号。由于X1的充电，X1上的电压逐渐上升，下正上负，当升至反相器5的翻转电平时，12脚就由原来的高电平转为低电平，10脚也同时转为低电平。X1开始放电，放电通路为X1-R2-反相器5的10脚。放电后X1上的电位降低，到一定程度时13脚降为低电平了，输出端又翻转
成高电平，再次对X1充电，至此已完成一个充放电过程，即一个振荡周期，10脚输出一次低高变化的电平。之后振荡一直持续下去，反相器5的10脚就会一直输出高低不断变化的电平信号。这个信号的频率由晶体决定，此电路中的频率为32.768kHz。上面的过程在电路实际工作时完成得极快。 2.放大 以上是反相器的5和6用于产生振荡信号，反相器的8脚输出后和其他反相器1、2、3并联使用，构成输出控制，能提供20-30mA的灌入电流，同时也使振荡信号放大。反相器1、2、3的输出端由反相器的8脚输出端接在发射管Q1的发射极对Q1进行调幅，向外发射电磁波。 3.高频振荡级 Q1、L1、C3和6P电容组成高频振荡器，振荡频率由色环电感L1和C3及三极管的集电结电容决定。一般为200-270MHz。Q1的发射极如果直接接在负极时就能产生等幅高频波，再接在反相器的输出端就使输出受32.768KHz振荡信号调制，通过印刷电感发射信号。按键每按一次就发射一次。 2.3 接收器原理 1.接收信号 Q3、L2、C4、C16为超再生振荡接收器，超再生振荡电路具有自检波功能，可以从自然界中各种各样的波中检出此电路的电磁波。L2为铜芯线圈，在直径5mm的骨架上绕制，用0.51漆包线绕3圈，骨架中间用铜芯调节。当L2的振荡频率与发射端相同时，谐振，Q3的超再生信号就受发射端的调幅信号控制。 2.滤波 L1为色环电感，阻止高频信号通过，起到了滤波的作用。C19滤波滤除检波后的高频杂波，使用检波后的有用信号信噪比最大。 3.线性放大
目录 摘要 (Ⅰ) 1 Proteus软件学习 (1) 1.1 Proteus简介 (1) 1.2 Proteus 的功能特点 (1) 1.3 Proteus电路功能仿真 (2) 2 电路设计思想 (3) 3 设计方案论证与比较 (4) 4部分电路简介 (5) 4.1 芯片简介 (5) 4.2 充放电回路 (7) 5 电路原理 (8) 5.1 基于双T正弦波振荡器构成的电子门铃电路 (8) 5.2 双音电子门铃电路(拓展部分) (8) 6 设计过程及步骤 (10) 7 仿真流程 (11) 8 仿真结果与分析 (13) 8.1基于双T正弦波振荡器构成的电子门铃电路 (13) 8.2 双音电子门铃电路（拓展部分） (14) 9 影响电路起振，波形失真及稳定性的主要因素 (16) 10 总结 (17) 心得体会 (18) 参考文献 (19)
基于双T正弦波振荡器或RC正弦波振荡 器设计的电子门铃 1 Proteus软件学习 1.1 Proteus简介 本次强化训练中对仿真有明确的要求，这就要求我们必须对所要求的使用的仿真软件有一定的了解和使用熟练度，这里先对软件作简略的介绍。Proteus软件是英国Labcenter electronics公司出版的EDA工具软件（该软件中国总代理为广州风标电子技术有限公司）。它不仅具有其它EDA工具软件的仿真功能，还能仿真单片机及外围器件。它是目前最好的仿真单片机及外围器件的工具。虽然目前国内推广刚起步，但已受到单片机爱好者、从事单片机教学的教师、致力于单片机开发应用的科技工作者的青睐。Proteus是世界上著名的EDA工具(仿真软件)，从原理图布图、代码调试到单片机与外围电路协同仿真，一键切换到PCB设计，真正实现了从概念到产品的完整设计。是目前世界上唯一将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的设计平台，其处理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等，2010年即将增加Cortex和DSP系列处理器，并持续增加其他系列处理器模型。在编译方面，它也支持IAR、Keil和MPLAB等多种编译器。 1.2 Proteus 的功能特点 Proteus软件具有其它EDA工具软件（例：multisim）的功能。这些功能是：（1）原理布图 （2）PCB自动或人工布线 （3）SPICE电路仿真 革命性的特点 （1）互动的电路仿真
创新实验报告 题目：WFS-307有线叮咚音乐门铃指导老师： 组长： 组员：
目录： 一、实验设计目的和指标 二、总体原理详细叙述 三、各个模块的原理叙述和说明 四、有关的参数计算和器件 五、电路的搭连活焊接 六、门铃按钮的安装 七、电路的调试 八、结果，数据，与设计要求比较 九、心得体会
WFS-307有线音乐门铃 一.实验设计目的和指标 电子门铃是音乐集成电路的最基本、最简单的应用。本实验就是利用音乐集成电路制作一款音乐电子门铃，并且在按下门铃开关后，门铃会交替产生二种不同音调的声音。 二.总体原理详细叙述 KD-9300系列音乐集成电路是一种大规模CMOS集成电路，典型工作电压为1.5V-3V,触发一次内存曲循环一次。利用该芯片制成的音乐电子门铃电路如图所示： 可以看出外围元件少，由电源，三极管，喇叭（扬声器），按钮开关等组成，焊接时可将三极管直接焊在音乐芯片预留的孔上，然后把音乐芯片一起焊在扬声器上，电源采用两节5号电池，平时
电路电流极小，因而未设电源开关，当按下按钮AN时，电路被触发，触发信号从门铃集成电路3脚输入，门铃集成电路被触发，从5脚输出音乐信号，经三极管放大到扬声器发声，扬声器中便发出音乐声，唱完后电路又进入休眠状态。 三.各个模块的原理叙述和说明 1.KD-9300系列音乐集成电路：是整个电路的核心，分正反两面，所有元器件必须安装在有铜箔的一面 2.三极管：信号放大元器件，此三极管呈半圆柱形，有3个脚分别为e,b,c脚 3.电容器：储存电荷和释放电荷 4.电源：提供电压 5.门铃按钮：用来接通或断开‘控制电路’（其中电流很小），从而达到控制音乐片发出声音的目的
单片机原理及接口技术 课程设计报告 题目:基于51单片机三首歌音乐门铃设计学院: 物理与信息工程学院 专业: 09通信工程 学号: 姓名: 指导老师: 完成日期: 2012年5月18日
一、设计功能要求 传统的电子音乐门铃通常采用分立元件或专用的音乐IC制作。本次设计用一个用STC89C52RC单片机设计的电子音乐门铃，仅需STC89C52RC单片机最小系统再加一片LM386做音频小功放驱动扬声器发声。客人来访时，按一下按钮，门铃就会奏出优美的电子音乐声；再按一下，门铃又会奏出下一首电子音乐声音．共可以奏出六首不同旋律的歌曲。 二、主要技术指标 1、利用STC89C52单片机定时中断实现输出不同频率的方波，通过一个简单的驱动电路使扬声器发出音乐，并通过外中断T0控制音乐播放，每按一次T0播放一首不同的音乐，使其能够播放三首歌曲后又循环播放。 2、其电路是由：STC89C52单片机最小系统电路和一个由电阻和音频小功放组成的驱动电路及扬声器再加上控制音乐播放的外中断T0。 3、音乐是由音符组成，不同的音符是由相应频率的振动产生。产生不同的音频需要有不同固定周期的脉冲信号。要产生音频脉冲，只要算出某一音频的周期T(1／f) ，然后将此周期T除以2，即为半周期的时间。我们利用单片机的内部定时器TO，使其工作在计数器模式MODEl下．初始化适当的计数值THO及TLO以计时这个半周期时间。每当计时时间到后就将输出脉冲的P1.0口反相。然后重复计时此半周期时间，再对P1.0口反相，就可在单片机Pl.0引脚上得到此频率的脉冲。P1.0引脚脉冲接LM386作音频功放，然后辅出到扬声器，从而发出美妙的乐音。 例如设单片机晶振为12MHz，每计数一次用时1μs。我们要产生f低音DO，其频率为392Hz，周期T=1／392=2551μs，半周期时间为1276μs。因此计数器应每计数1276次时将 P1.0口反相，即计数初值应设定为(THxTLx)=一1276=64260，就可得到低音D0。P3.5口作为控制门铃的按钮，每按一次，产生的电子乐音就改变一次，按完3次，再重复循环。3首歌曲分别为《爱情买卖》、《生日快乐》、《不倒翁》。 三、设计方案 电路仍以STC89C52为主要控制芯片，采用单片机最小系统和外围驱动电路推动扬声器发出声音，此电路更为简单，程序不复杂，通过外中断T0控制音乐的播放，并且三首歌曲能够循环播放。音乐声音稳定、清晰。减少了外围电路原件，节约了成本，电路基本框图如图1所示。 图1 方案方框图
电子1034 秦建
目录 （一）系统技术指标。 （二）设计方案（思路）、系统框图。 （三）单元电路设计方案、元器件选型方法。（四）元器件清单。 （五）完整电路图及主要工作原理。 （六）电路安装测试过程记录及疑难解决记录。（七）小结：收获、体会、建议。 （八）主要参考文献。
（一）系统技术指标 设计一个按钮，按下按钮时发出门铃的较高频率“叮”声，松开按钮，发出较低频率的“咚”声。正常人听力范围在20HZ^20000HZ，而1000HZ^5000HZ则是人耳最敏感的声音频率范围，因此，“叮咚”声最好在这个范围内或者左右。 （二）设计方案（思路）、系统框图 本电路是以一块555时基电路为核心组成的双音门铃，它发出的叮咚声音色优美悦耳。555和R1~R3、D1、D2、C2等组成一个多谐振荡器。SA为门上的按钮开关，平时处于断开状态。在SA关断情况下，555的4脚呈低电位，使555处于强制复位状态，3脚输出呈低电位。当有人按在SA后，电源Vcd通过SA、D3对C1快速充电至Vdd,555的4脚为高电位，555震荡器起振。此时的振荡器为 fc1=1.44/(Rd+2R3)C2 式中RD为D1、D2的直流电阻，约500欧左右。此时该振荡器的充电回路为VDD—D2—D2——R3—C2;其放电回路为C2—R3芯片内部放电管。这时的振荡器频率约为1230HZ。在门铃按钮SA按过后，由于C1上已充满电荷，即555的4脚呈高电平，555仍会继续震荡，但这时的充电回路为：VDD—R2—R3—C2，充电时间常数加大，放电时间常数仍为R3C2此时有 fc1=1.44/(Rd+2R3)C2 图示参数的震荡频率为680HZ左右，比按压SA时的震荡频率低。随着C1通过R1的放电，C1上的电压逐渐变低，当降至0.4V以下后，555便处于强制复位状态，随即停振。这样，该门铃在初始发高音“叮”声，即所谓“叮咚”音响。 555的输出经R4限，VT1功率管放大后，驱动扬声器发出优美悦耳的叮咚声响。
电子专业教学中创新能力的培养 随着电子技术的迅猛发展，知识更新速度的不断加快，对电子职业技术教育也提出了更高的要求。传统电子技术课程教育在知识、能力和素质的关系上，过于重视知识的传授，忽视对学生能力的培养，特别是创新能力的培养；只有实施创新的教育，进行创新的学习，从教育观念、培养目标、教育内容、教育方法与手段以及评价体系等若干要素着手，以教育创新促进创新教育，才能培养学生的创新能力。 一、建立创新教育的教学思想 创新教育就是根据创新原理，以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性为主要目标的教育理论和方法，使学生一方面牢固、系统地掌握学科知识，同时发展创新能力。只有在强烈的创新意识引导下，才可能产生强烈的创新动机，树立创新目标，充分发挥创新潜力和聪明才智，解放学习和创新激情。创新思维的培养能保证学生顺利解决对他们来说是新的问题，能深刻地、高水平地掌握知识。 二、实施创新的课堂教学 1.注重启发式课堂教学 引导学生在学习过程中发现问题、提出问题，以利于开动学生思维并激发其创造性，并能灵活应用所学专业知识提高其处理实际问题的能力。如在“三极管放大特性”的教学中，
可以先让学生进行音乐门铃的制作。在制作时先不接三极管，门铃只能发出很小的响声。此时，引导学生带着如何提高音量这一问题去学习三极管的放大特性，完成理论讲解之后，让学生在电路中接上三极管放大电路。由于三极管的放大作用使音量增大了许多，学生就产生了对三极管放大特性的感性认识。 2. 设计有利于培养创新意识的实验教学 创新能力的形成一定程度上依存于基础知识、对原知识的掌握。但不可忽视的是在学生掌握基础知识的前提下，提高他们的综合运用能力更为重要。因此，设计有利于培养创新意识的实验教学是电子技术课程教育创新的重要环节。 （1）加强实验内容的基础性和综合性。在教学过程中应重实践、轻理论；抓基础、促提高。针对职中生来说，具有程度参差不齐，并且理论基础水平较薄弱的特点，面对复杂且枯燥的理论推导以及难记的式子，学生往往缺乏学习热情。所以，在教学过程中应采用重实践、轻理论策略，既有利于激发学生的学习热情，通过实践中掌握理论，在实践中巩固理论，用理论指导实践，从而达到较好掌握知识的目的。 （2）重视实验内容的趣味性和实用性。瑞士著名心理学家皮亚杰曾指出：“教师不应企图将知识硬塞给学生，而应该找出能引起学生兴趣、刺激学生的材料，然后让学生自己解决问题”。精心设计每一个实验，有目的地引入或创设一定的情
目录 一、选题意义及内容 ....................................................................................................................... 2 二、电路设计原理 ........................................................................................................................... 3 3、原理 ............................................................................................................................................ 4 （1）双音门铃部分： ..................................................................................................................... 4 （2）灯光电路部分 ......................................................................................................................... 5 电路中最核心的部分就是两个多谐振荡器的4脚相连，通过UC3来控制两个芯片的工作，从而实现声光同步。 ........................................................................................................................... 5 4、multisim 仿真 .. (5) U1 LM555CM GND 1 DIS 7OUT 3 RST 4 VCC 8THR 6CON 5 TRI 2U2 BUZZER 500 Hz VDD 5V J1 Key = Space D11N1206C R1 3k|? R23k|?3C1 100nF C2100nF 4 5D2 1N1206C 1 C347uF R3 20k|? Key=A 50%C4 47uF 7 R43k|? 2U3LM555CM GND 1DIS 7OUT 3 RST 4 VCC 8THR 6CON 5 TRI 2R5 20k|? R620k|?9C5 10uF 11 R7510|?R8510|? LED1 LED21314 10 VDD XSC1 A B Ext Trig + + _ _ +_ 80 XSC2 A B Ext Trig + +_ _ +_ 6 (5)
无线遥控门铃原理和制作 传统的门铃都为有线门铃，使用方便，极大地方便了大家的生活。如果在豪门大院或经常听不到门铃声的房主，有时总会不能及时接待来客，很是尴尬。现介绍如何制作一款无线遥控门铃，方便主人在房内各地使用，将门铃按钮安装在门上，来访者只要按下按钮，放在客厅、厨房或卧室的接收主机就会响起“叮咚”声或乐曲声，宏亮悦耳，告知有客人来了，距离在几米到几十米，一般都有15到20米远的距离。接收机由两节五号电池供电，3V时实际测量待机耗电=0.48mA，延长了电池的使用寿命。实物如下面三幅图，尺寸：发射7.8cmX4.6cmX1.6cm,接 收8.8cmX6.1cmX2.4cm,原包装内已带按键上用的12V A23电池，接收盒上部一 个开关为乐声选择，接收盒可以挂在墙壁上，也可以竖放在高处，这样的效果会更好，也不易被小孩轻易取下来玩具。 下文无限电子制作网（江洁平）就详细介绍如何制作这款门铃。 材料准备：发射端需要的元器件有 CD4069、9018、10微电感一只、32.768kHz 晶体、12VA23电池一节、常开按钮一个、部分阻容元件。接收端需要的元器件有 CD4069、9018一只和9013两只、32.768kHz晶体、10微电感一只、1X2拨动开关一只、2音调音乐片一块、小型嗽叭图。发射器由调制振荡级和高频振荡级两级组成。调制级电路由一块廉价的国产CD4069和32.768KHz晶体完成，CD4069是6反相器。所谓反相器，就是么相器都有两端，输入端是高电平时输出端就转为低电平，输入端是低电平时输出端就为高电平，输入和输出端的电平总是相反。如图1脚和2脚为第一个反相器，本文称反相器1，之后称反相器2、3、……，总共CD4069有六个。 发射器开关按下时，反相器1和2及相关元件组成振荡发生器，产生32.768KHz 低频信号。过程：反相器1的1脚开始为低电平，2脚就是高电平，4脚也为高电平。2脚的高电平经R2对晶体X1充电，充电电流经R2-X1-反相器2的4脚到负极。充电时间由X1决定，等效电容为200P。由于X1的充电，X1上的电压逐渐上升，左正右负，当升至反相器1的翻转电平时，2脚就由原来的高电平转为低电平，4脚也同时转为低电平。X1开始放电，放电通路为R2-反相器1的2脚-负极。放电后X1上的电位降低，到一定程度时1脚降为低电平了，输出端又翻转成高电平，再次对X1充电，至此已完成一个充放电过程，即一个振荡周期，4脚输出一次低高变化的电平。之后振荡一直持续下去，反相器2的4脚就会一直输出高低不断变化的电平信号。这个信号的频率由晶体；决定，为32.768kHz。上面解说的过程在电路实际工作时完成得极快。 反相器1和反相器2用于产生振荡信号，反相器3~6并联使用，构成输出控制，能提供20-30mA的灌入电流。反相器3~6的输出端接在发射管Q1的发射极对Q1进行调幅，向外发射电磁波。 Q1、L1、C3和6P电容组成高频振荡器，振荡频率由印刷电感L1和JC3及三极 的发射极如果直接接在负极时就Q1。200-270MHz管的集电结电容决定。一般为能产生等幅高频波，再接在反相器的输出端就使输出受32.768KHz振荡信号调制，通过印刷电感发射信号。按键每按一次就发射一次。 Q3、L3、C4、C5为超再生振荡接收器，L3为绕制线圈，在直径5mm的骨架上绕制，用0.51漆包线绕3圈，骨架中间用铜芯调节。当L3的振荡频率与发射端相