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创建文明校园黑板报简报

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“文明礼仪从日常生活中开始”黑板报简报

为了弘扬我校师生的文明精神,加强文明建设同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来,我校大队部在校领导的指示下,于2009年9月12日在学校公示栏处办了以“文明礼仪从日常生活中开始”为主题的黑板报。

本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教学有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的学生。

黑板报办好后,又经过各班主任及科任老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻认识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事,还提高了学生的基础文明素养。树立了优良的校风、严谨的学风,活跃了校园的文化气氛,同时也达到了发动全院师生共同参与、相互交流、相互学习文明知识,树立个人文明自律意识,规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。通过黑板报的宣传方式来加强师生们的自身文明素养及帮助他人认清自己,寻找自身文明差距,使同学们自觉学习“文明规范”,自觉抵制不文明行为并努力遏止不文明行为在校园内传播,从而带动了全校文明建设工作的进程。

东坡小学大队部

2013年9月12日

创建文明校园手抄报学习资料.docx

创建文明校园手抄报资料 1、拐弯处,人生的转折点。 2、启世纪之航,扬理想之帆。 3、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神 ; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 5、辅教楼南墙 ( 进校门醒目位置为校训 ) :勤俭、博学、诚毅、创新。 6、勤教,钻研,创新,奉献( 教风 ) 。 7、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 8、给我一片洁净的天空,我才能翱翔 ; 给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游 ; 给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航 ! 9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸 ; 草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪 ! 10、我们的心灵像花一样美丽。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 ! 今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。 身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当 你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍

心不伸出双手 ?你忍心看到那些不和的画面?同学,美的 校园不需要人的付出,更需要你我的文明止 ! 春天是美好的,而春天的校园更无暇、文明漾 ! 文明是,它可以吹拂温暖每个人的心; 文明是花,它能将社会 个大家庭装扮的更加温馨漂亮。想,如果我每个人都能在公 交上老、弱、病、残者座; 上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共所不践踏草坪; 不随地吐痰 ; 不随手随地乱扔垃圾 ; 不横穿路;不随小广告 ; 不乱涂乱画 ; 不影响市容等等。那么我的社 会何愁不和 ?何愁不温馨 ?又何愁不井然有序、充一的章 ? “勿以小而之,勿以善小而不”。文明礼是一点一滴养成的,不 良行也是一点一滴形成的。社会是我大家的,文明社会需要大家一 起努力,而不是靠一个人的力量。所以,想要做一 个文明的小学生,在学校就要友,互相帮助,不 ; 在家里就要孝敬父母,尊老幼, ; 在社会上,就要祖国,文明礼貌,守信,遵守法,助人。只有不断在生活中 自己,磨自己,向文明礼靠,才能成一名文明的“小士”,有良好 的道德尚 ! 文明我懂得做人的道理,文明我了解的危害,文明我到自 己不良行的??文明像一个的天使,到哪儿,快、幸福、和就在哪 里 !

大学文明校园黑板报:

大学文明校园黑板报: 大学文明校园黑板报:校园食堂之勤俭节约是永远的传家宝 很多同学听到“勤俭节约”四字,肯定又觉得是老生常谈的话题,无非是节约粮食、节水、节电这些话题,的确,我今天讲的主题是 有关这些内容的,但是我要告诉大家的是我们为什么要那样做。 今年“世界粮食日”的主题是:团结起来,战胜饥饿。“饥饿”似乎离我们很遥远,但如果我们放眼整个世界,全世界仍有超过9 亿人面临饥饿。联合国粮农组织总干事雅克·迪乌夫说过这样一句话,“全世界每6秒就有一名儿童死于与营养不良有关的疾病,饥 饿依然是全世界最大的悲剧和丑闻。” 今年入夏以来俄罗斯遭遇持续高温干旱,多个地区发生森林大火,而且旱情和火情都集中在俄南部城市,这里正是俄罗斯小麦的生产 基地。为稳定俄国内粮食价格,8月5日俄政府宣布,8月15日至 12月31日禁止小麦、大麦、黑麦、玉米等粮食和面粉出口。 关于文明礼仪的黑板报图片 一场百年不遇的大火不仅在粮食上给俄罗斯造成巨大损失,还在全球引发“蝴蝶效应”。由于俄罗斯粮食出口量居世界第三位,在 国际粮食市场的份额约为13%。自俄罗斯禁止粮食出口的消息宣布 以来,欧洲小麦价应声涨价12%,美国小麦期货价表现出40年来最 凌厉的涨势,全球小麦价格也被推高了一倍。 小麦价格大幅上涨,唤起了人们对2007-2008年全球粮食危机的记忆。当时,从玉米到大米,农业大宗商品价格全线上涨,并创历 史新高,海地等国家出现饥荒和骚乱。 接着我们来看看我们国家的粮食问题。我们国家人口众多,粮食消费量占世界1/5多,现在世界粮食富余量是2.2亿吨,全部给我 们还不够我们半年的消费,因此有人说中国粮食出问题了谁都帮不 了忙。粮食是大宗商品,但又是特殊商品,甚至是一个战略物资,

文明校园手抄报内容.pdf

文明校园手抄报内容 导读:本文是关于文明校园手抄报内容,希望能帮助到您! 文明校园标语(一) 1、校园是我家,美化靠大家。 2、讲文明,懂礼貌,见到老师问个好。 3、团结务实,文明进取。 4、尊敬师长,团结同学。 5、好好学习,天天向上。 6、团结协作,互助前行。 7、高高兴兴上学,平平安安回家。 8、遵规守纪,自尊。自爱。 9、勤思好思,乐于探究。 10、平等待人,与人为善。 文明校园从我做起演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。 中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。 那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人

相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动! 我的演讲完了,谢谢大家。 文明校园的诗歌(三) 绿色校园行 油青的大道上 有我闲暇的诗情 在蓝天里游

校园文明手抄报内容.doc

校园文明手抄报内容 以下是关于校园文明手抄报内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 校园文明标语(一) 1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2、为者常成,行者常至; 3、自信成功,自强成才,自律成长; 4、事在人为,路在脚下; 5、知行一致,行胜于言; 6、求实创新,与时俱进; 7、全面发展,提高素质; 8、自强不息,厚德载物; 校园文明用语(二) 1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候! 2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。 4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢! 5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。 7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。 8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。 9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。 文明乘车歌(三) 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 校园文明演讲稿(四) 亲爱的同学们:

你们好! 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

中学生文明校园黑板报

中学生文明校园黑板报 文明是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。下面小编为大家分享中学生文明校园黑板报,欢迎大家参考借鉴。 中学生文明校园黑板报1 1) 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德 2) 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子 3) 德厚者流光,德薄者流卑。 4) 学校是学习之所,文明是成功之本。 5) 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 6) 手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 7) 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 8) 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 9) 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。 10) 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 11) 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

12) 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 13) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 14) 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。 15) 只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。 中学生文明校园黑板报2 (一)课间礼仪 17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。 18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。 19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。 20、校园内应随时保持整洁、卫生,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。 (二)活动礼仪 21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。 22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重

创建文明城市手抄报做文明学生文字稿

创建文明城市手抄报做文明学生 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获 一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个 重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投 足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从 点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可 无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱 扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习 环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的 时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老 师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也 就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同 学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净 化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。 不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿 今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌 上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好, 有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己

在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

文明礼仪板报主题

板报主题:文明礼仪伴我行 标题大字:我与文明零距离! 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪: 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 2、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号, 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 3、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。 无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 5.礼仪的一般性原则是什么? (1)敬人的原则。 (2)自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大,口是心非。 (3)适度的原则,适度得体,掌握分寸。 (4)真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。篇二:文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★做一个文明之人

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文明校园标语一1、社区是我家,温馨你我他。2、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。3、文明创建我参与,文明成果我受益。4、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。 5、公德常记心中,文明贵在行动。 6、文明连着你和我,共创美好新生活。 7、加强道德修养,提高文明素质。 8、让我们把温馨带走,把真爱留下。 9、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。10、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。文明校园作文二教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。小妹妹惭愧地低下头对我说大哥哥,以后我会注意的。我听见了,说好妹妹,这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说谢谢!再见。我忽然觉得我已成为

了花儿的保护神,好像也长大了许多是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!文明校园诗歌三见师长,先问好,懂礼让,要热情。课堂上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,眼保操,要做好。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报比 赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养,决定在全校师生中开展文明礼仪教育,大力开展生活礼仪,校园礼仪宣传教育活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“创建文明校园、做文明学生”为主题,大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄,穿着得体,相互礼让、尊老爱幼,邻里和睦,文明就餐,文明休息等礼仪常识,纠正乱扔垃圾,随地吐痰,高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼,同学之礼,学习中小学日常行为规范,使学生从小养成良好的行为习惯,纠正相互攀比,铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪,丰富文明礼仪教育的形式,培养同学们文明礼仪的习惯,展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体,班主任老师及美术老师进行指导,切实完成本次比赛活动。

四、活动细则 3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励,且优秀作品于11月30日展出。 五、活动时间 11月14日—11月30日 六、活动组织人员安排 评委: 邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰 成员: 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016-11-14

创建文明城市文明校园手抄报内容

创建文明城市文明校园手抄报内容 每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。下文是有关创建文明城市与文明校园知识,与大家分享学习。 鸟儿因翅膀而自由翱翔;鲜花因芬芳而更加美丽;鱼儿因大海而尽情徜徉;校园因文明而更加进步。---题记 记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易但做起来却很难。”我们到底应该做一个什么样的人呢?一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先应该做一个文明的人。 文明,它随着人类的推行而不断前进,融入到我们生活中的点点滴滴。中华五千年的历史长河源远流长,博大精深,作为华夏民族子女的我们更应该有古人那:“己所不欲,勿施于人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的品行。 同学们,当你们快乐的生活在这个崭新校园的时候,你们可曾发现地上随风起舞的方便袋;雪白墙壁上斑驳稀疏的足球印;课堂上突如其来的手机铃声;洗手间里滴答作响的水龙头;教室走廊里谈笑间的出口成“脏”等等一连串的不文明现象。到底是谁践踏了我们的校园文明,我想我们每个人都应该去深思。 看到我们学校一天天完善的设施,树木拔地而起,安全措施进一步健全,学习生活得到了很大的充实,就连路边的小草也来增添了几分绿意。在这样的环境下学习,你们是否会感到特别的舒心,是否会因为有这样的学校而感到自豪呢?可是,一切总是那么的不如人意,在这些美的背后,流露出的都是些赤裸裸的伤害…… 同学们,请你们试想一下:每当清晨的时候,我们从甜蜜的梦中醒来,推开窗户,窗外是绿茵茵的草坪,还有扑面而来略带着花香的'清新空气,这种感觉是不是很让人陶醉呢?请同学们再试想一下:当我们甜蜜的梦被别人的说话声打破,不情愿的睁开双眼的时候,推开窗户,映入眼帘的不再是绿茵茵的草坪和争先斗艳的花儿,而是脏兮兮的草坪,还有那奄奄一息的花儿,空气也不再是清新的了,而是弥漫着一种不堪入鼻的气味。在这种环境下生活和学习的我们将会怎样,我不敢去设想…… 在校园里,小草被踩的驼了背;水龙头变成了喷泉;坚硬的玻璃成了碎片等等这些不文明的现象,都是我们带来的伤害,我们应该收手了,应该为校园的美丽付出行动了。 同学们,你们是否想过,当淡绿的草坪变成垃圾场的时候,你们是否还会有如此愉快的心情,是否还能在教室里无忧无虑的学习呢?

创建文明校园卫生校园手抄报

创建文明校园卫生校园手抄报 1、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 4、营造安全文明的育人环境,构建以人为本的和谐校园。 5、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 8、依法治校以德治校,建设和谐校园。 9、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 创建文明校园卫生校园手抄报图一 创建文明校园卫生校园手抄报图二 创建文明校园卫生校园手抄报图三 同学们,老师们: 你们好! 很荣幸今天能站在这儿给大家演讲,我演讲的题目是《从小处做起,促校园和谐》。 在起草这篇演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。

我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱, 辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,胡锦涛就针对我 们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到, 但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。 同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园,而一个和谐的校园需要我们自己维护,可 是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的同学们讨厌劳动; 有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养 尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校 园环境。 我们要营造一个和谐的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地 存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳 动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪 耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。 同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯; 做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校 规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。 就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天 我们自己创造! 看过“创建文明校园卫生校园手抄报”的人还看了:

文明校园黑板报的资料

文明校园黑板报的资料 明日的文明,始于今日的奉献。下面小编收集了文明校园黑板报的资料,供大家参考。 文明校园黑板报1 文明校园黑板报2 文明校园黑板报3 文明校园黑板报4 文明校园黑板报5 意味着我们该有一个崭新面貌,并且敢于改正缺点”。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生,相信自己,我们一定能行,而不仅仅是“他律”,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园,如果有矛盾,才能提高修养呀。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份。而这

些芳香正来自于各种花朵,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,我们是家之学子,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,这该是多么相得益彰的美丽画面呀。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生;做到“踏踏实实做事,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,就一定能展现校园新风貌,便是他们中的一份子,国旗下的我们要严肃认真。课堂礼仪对老师的教学影响很大、仪态可以让人一看便知道你的修养,必行于细”,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容,加上我们朗朗的书声,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信。 同学们。同学之间也离不开礼仪,“天下大事,就没有攻不破的难关,整洁的仪表,暖人的话语,堂堂正正做人”。升旗仪式、见老师和客人要用普通话主动问好!同学们。互相理解、宽容待人。这个时期的所作所为,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻。只要我们有恒心,应主动诚恳地说谢谢,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人。我们

文明校园手抄报资料

文明校园手抄报资料 文明校园标语(一) 1、社区是我家,温馨你我他。 2、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。 3、文明创建我参与,文明成果我受益。 4、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。 5、公德常记心中,文明贵在行动。 6、文明连着你和我,共创美好新生活。 7、加强道德修养,提高文明素质。 8、让我们把温馨带走,把真爱留下。 9、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。 10、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。 文明校园作文(二) “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。 歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开! 伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长! 文明校园诗歌(三) 见师长,先问好,懂礼让,要热情。 课堂上,要动脑,写作业,要仔细。 课间操,认真做,眼保操,要做好。 十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。 放学时,路队齐,出校门,守交规。 新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

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讲文明树新风手抄报内容资料 篇一:讲文明树新风(黑板报资料 ————《精神文明建设资料》 讲文明树新风 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 ◎注重我们的礼仪?? 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身

的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首 先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!?? 树立讲文明懂礼仪的社会风尚??我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚。????

创建文明校园的黑板报资料

创建文明校园的黑板报资料 导语:黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。以下是小编整理创建文明校园的黑板报资料,以供参考。 你文明、我文明、校园文明 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,是追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序。 有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国

家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”! 相信:你文明、我文明、校园文明! 1、上课:上课铃响,话不能讲,假睡安静,集中思想。 2、课外:不追不赶,不打不喊,文明休息,做做游戏。 3、出队:上音体课,整队入场,双行行进,保持安静。 4、集会:安静出队,秩序就位,严守纪律,认真开会。 5、午睡:午睡在家,按时离家,自觉成队,轻步进校。 6、校园:彩旗鲜花,环境美化,人人爱护,不摘不画。 7、教室:窗明几静,六面无尘,桌沿一线,摆设整齐。 8、室外:地无杂草,坪无渍尘,沟无污水,洒水除尘。

文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容 《文明礼仪手抄报内容》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到百度。 下面介绍的是文明礼仪手抄报内容,希望对您有所帮助!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以我们作为具有年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。 对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

最全面的范文写作网站我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。 相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 工作总结文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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绿色学校 1、绿色学校是一所环境清洁优美的学校。 2、绿色学校是一所环境教育成果丰硕的学校。 3、绿色学校是一所对环境负责任的学校。 4、绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校。 5、绿色学校是一所环境教育教学规范化、系统化、创有特色的学校。 6、绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。 7、绿色学校是一所21世纪最具代表性的先进文明学校。 校园环保宣传语:建设绿色校园,增强环保意识 1、请让我们的校园永远充满绿色。 2、创建绿色校园,从你我做起。 3、请让我们的腰杆永远挺直! 4、少一串脚印,多一份绿意。 5、手上留情花自香,脚下留意草如茵。 6、早一天保护环境,多一份生命保证! 7、少一个脚印,多一片绿色 8、不要让小草感觉疼痛。 9、地面宝宝爱干净,我们可别弄脏它哦! 10、大大脚别来亲我小小草。 11、美丽有你的一半功劳,也有我的一半功劳。 12、不要让地球妈妈哭泣。 13、小草给我一片绿,我给小草一份爱。 14、保护环境,从我做起。 15、草儿绿、花儿香,环境优美人健康! 16、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。 17、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境! 18、花草是我的朋友,请多一份爱护! 19、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。 20、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。 21、建设绿色校园,增强环保意识。 22、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。 23、绿色校园,绿色生活。 24、绿色是我们的家园。 25、它失去了保护,我们就失去了健康。 26、给我一片绿,还你一片荫。 27、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。 28、如果没有树木,世界将会暗淡无光。

创建文明学校黑板报

创建文明学校黑板报 创建文明学校黑板报图片1 创建文明学校黑板报图片2 创建文明学校黑板报图片3 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由 得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个 文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的 青年就是我们这样的吗? 同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必 行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身 边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创 文明的校园,争做文明的大学生! 同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提 高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会 的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要 努力成为一个“德才兼备”的人。 扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只 要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”; 做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实 做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为 一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活 动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人, 那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我 们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的 美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧! 猜你感兴趣:

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案汇编

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报 比赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养,决定在全校师生中开展文明礼仪教育,大力开展生活礼仪,校园礼仪宣传教育活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“创建文明校园、做文明学生”为主题,大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄,穿着得体,相互礼让、尊老爱幼,邻里和睦,文明就餐,文明休息等礼仪常识,纠正乱扔垃圾,随地吐痰,高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼,同学之礼,学习中小学日常行为规范,使学生从小养成良好的行为习惯,纠正相互攀比,铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪,丰富文明礼仪教育的形式,培养同学们文明礼仪的习惯,展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体,班主任老师及美术老师进行指导,切

实完成本次比赛活动。 四、活动细则 3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励,且优秀作品于11月30日展出。 五、活动时间 11月14日—11月30日 六、活动组织人员安排 评委: 邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰 成员: 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016-11-14

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