■实验部语言艺术表演班学习资料三：儿童剧表演剧本
新龟兔赛跑
角色：兔子、乌龟、小鹿、老虎、狮子、狐狸、松鼠、猪、驴、猫、鸟、鸡、羊、熊、鸭、牛
场景：森林
准备：各种动物头饰、服装、金牌；音乐碟片、音响；
运动器械：呼啦圈、哑铃、举重、拉力器、网球拍、彩绳。
旁白：今年的森林运动会又要开始了，小动物们正加紧训练，准备在这次运动会中夺冠军！（说完后退下）
（音乐一，动物表演锻炼身体）
（小牛、小鸭子、小羊练举重；小熊、老虎练打拳；狮子玩呼拉圈；小鹿、小猪打网球；小鸟飞；小鸡、小猫练哑铃；小毛驴练拉力器；狐狸舞彩绳；
小兔做体操）
小鹿：小兔，你这次还参加运动会的跑步比赛吗？
小兔：对，上次我和乌龟比赛，我太骄傲了，结果让乌龟当了冠军，这次我一定好好训练，不再骄傲，争取运动会上得冠军！
齐：好！
狮子：这下就对了！
小公鸡：你们看，乌龟来了……
（音乐二，乌龟上场）
乌龟：大家好，大家好。
小牛：乌龟，你来了太好了，小兔说它以后不再骄傲，我们想试一试它，你们能再来一次赛跑吗？
乌龟：没问题，没问题。
小兔：好吧，那我就和乌龟再比赛一次，这次我不会再输了。
老虎：好！我来当裁判，看谁先到前面的小山坡上，再跑回来，谁就是冠军。齐：好！比赛快开始吧！比赛快开始吧！
老虎：各就各位，预备……跑！
（音乐三，兔子乌龟跑）
小猪：这次小兔一定得第一！
小熊：不对不对，乌龟一定得第一！
两组争吵：小兔第一！乌龟第一！（三遍）
小鸟1：别吵了别吵了，你们看，乌龟来了！咦？怎么不见小兔呢？
小毛驴：小兔一定又躲在哪个地方睡大觉呢！
小猫：不会的，小兔已经不再骄傲了，会不会在路上出了什么事呢？
小鸭：今天乌龟表现不错，让我们一起为它加油吧！
齐：乌龟加油！（三遍）嗷！乌龟胜利了，乌龟胜利了！
小鸟2：你们看，小兔来了，咦？怎么还有小松鼠呢？
（音乐四，兔子搀扶松鼠上）
小羊：小兔，你怎么到现在才来啊？
齐：对呀，怎么到现在才来啊？
兔子：我……
狐狸：小兔，你又骄傲了吧？
兔子：我……
松鼠：大家听我说，大家听我说，刚才我在树上跳，谁知不小心摔下来，我受伤了，是小兔子把我送到医院，包扎伤口，这才耽误了时间，它是为了帮助我才输掉比赛的。
齐：小兔做的对，小兔做的对，嗷……
老虎：现在我来宣布比赛结果，乌龟有耐心有决心，不怕困难，取得胜利，获得赛跑的金牌！小兔关心朋友，帮助朋友，同样值得我们的学习，获得爱心金牌。现在来为他们颁奖！
（音乐五，颁奖）
齐：嗷……为庆祝今天的胜利，我们大家来快乐的跳舞吧！
（音乐六，大家一起跳舞结束）
新龟兔赛跑童话故事 新龟兔赛跑童话故事 新龟兔赛跑童话故事1 自从那次龟兔赛跑后，小兔子就一直闷闷不乐，后悔自己在比赛中睡着了，不然就可以摘得桂冠了。而乌龟在比赛中夺得了冠军后，就飘飘然起来了。 一个阳光明媚的早晨，小兔子正在晨跑，没想到碰上了乌龟在晒太阳。乌龟骄傲地对小兔子说：“怎么样？我在比赛中赢了你，这下服气了吧！要不再来比试比试？见识我的厉害？哈哈！”“这……算了吧……”小兔子耷拉着两只耳朵，继续向前跑。“哈！不敢了吧！”乌龟唱起歌儿来，“兔子，兔子，真倒霉，连我都跑不过，哈哈！真丢脸！哈哈！”“你……”小兔子气得满脸通红，“比就比，谁怕谁呀！”“好！时间就定在星期五，我们请喜鹊来当裁判，到时候可别输的哭鼻子！哈哈！”乌龟这样一边说着，一边笑着往回走。小兔子心想：这一次我一定要加紧练习，争取超过乌龟，绝对不能在比赛的过程中睡着了。 于是，小兔子一回到家，便开始练习长跑，而乌龟呢？懒洋洋地晒着太阳，什么事也不做，静静地等着星期五的到来。 时间似流水一般，一下子就到了比赛的那一天。来
围观的动物如潮水一般。“啪！”随着一声枪响，小兔子一下子飞奔出去。跑到了一半儿，小兔子又开始犯困了，它往后看了看，发现乌龟早已没有了影儿，于是准备躺下来舒舒服服的睡上一觉。刚躺下，就想起来：上一次自己也是因为这样才输了比赛呀！小兔子马上爬起来，一下子冲了出去。 “小兔子获胜！”喜鹊裁判把奖杯颁给了小兔子。小兔子开心的笑了，笑得那么灿烂！而乌龟看着自己空荡荡的手，低下头，灰溜溜地离开了。 新龟兔赛跑童话故事2 有一天，乌龟和兔子都在海滩上漫步，乌龟上下打量这兔子啧啧嘴说：瞧你的耳朵像拉面一样长，真是不美观。如果你有自知之明的话，还是把它拔了吧！像拔萝卜那样。哈哈。喝着奶茶悠然散步的兔子听了鄙夷的白了乌龟一眼。乌龟见了兔子的`反应又摆出一副热心肠的模样说道：我知道很多整形医院，可以介绍给你。 兔子火冒三丈，和乌龟找来乌鸦当裁判要比赛一常 兔子说：让我们赛跑一决胜负吧，你这个乌龟王八蛋乌龟爽快答应。 兔子虽然知道乌龟白痴。没想到还很不自量力。于是飘飘然，以至于在半路睡着了。趁此时，落后的乌龟奋力追赶。终于皇天不负有心人，满头大汗的乌龟赶上了。却不料在兔子旁边跌了个跟头把兔子惊醒了。 兔子凭借自身绝对的基因优势又把乌龟甩在了后
龟兔赛跑的故事 兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他： 乌龟，乌龟，爬爬， 一早出门采花； 乌龟，乌龟，走走， 傍晚还在门口。 乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑。” “什么，什么?乌龟，你说什么?” “咱们这就来赛跑。”
兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑?那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一，二，三，——” 兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话!我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。 再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还再睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。www. 于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了终于到了。 兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看，咦，乌龟怎么不见了?再往前一看，哎呀，不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一
看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。乌龟胜利了。 兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?下面我们可以继续阅读新龟兔赛跑故事：龟兔赛跑续写
新龟兔赛跑 清晨，太阳暖暖地从东边升起来了。小动物们都早早地起床了。可爱的小鸟飞出家门，去…….勤劳的……小乌龟吃过早饭以后，就出来散步了。小乌龟正在观看道路两旁的花朵们，鲜艳的花朵吸引了很多勤劳的小蜜蜂和很多美丽的蝴蝶。 这时，小兔子飞快地跑了过来，用嘲笑的口气唱到：“ 小乌龟，跑得快， 跑得比我还要快， 跑得比火箭还要快得多……” 小乌龟听后，大骂道：“臭兔子，你不能这样嘲笑我。如果咱们比赛，我不一定会输给你！”小兔子哈哈大笑，傲慢地说：“比就比，什么时间，在哪里？”小乌龟说：“明天早上，森林广场见。” 第二天比赛时，许多小动物都前来观看比赛。森林里的大象是裁判。大象的枪声一响，小兔子九像一阵风一样飞快地奔向终点。小乌龟也飞快地波动四肢向前爬。可是，还是跑不过小兔子。 小兔子朝后面望了望，连小乌龟的影子也没看见，它得意地想着：小乌龟啊这个小乌龟，小屁孩，你还敢跟我比，没门儿，臭小子。突然，小兔子发现前面有一条小河，它不知道该怎么过河了。
小兔子来到河边，仔细地看了看周围有没有可以过河的物品。可是周围光秃秃的，什么也没有。河太宽了，它也跳不过去。小兔子急得抓耳挠腮。小兔子在河边走来走去，还是没有想出办法。 过了很久，小乌龟也爬到了小河边，它明白的小兔子的难处，主动对小兔子说：“我来把你背过河吧。”小兔子道歉说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小乌龟说：“没关系。”小乌龟把小兔子背过了河。 过了河，小兔子微笑着对小乌龟说：“我跑的快，我把你背在我的背上好吗？”小乌龟说：“好啊。”小兔子弯下腰，小乌龟爬到了小兔子的背上。小兔子以最快的速度跑到了终点。小乌龟不禁赞叹：“你跑得好快啊！”小兔子高兴地笑了。 最后，大象裁判宣布：“比赛的冠军是小兔子和小乌龟。因为，小乌龟帮助小兔子过了河，小兔子又帮助小乌龟飞快地到达了终点。它们懂得互相帮助。”听完大象的话，台下响起了热烈的掌声，大家纷纷夸赞它们。 .
新龟兔赛跑 小故事大道理教学设计 五年级吴梦华 教学目标：通过让学生续故事培养学生口头表达能力，发掘创新思维。 培养学生多看书多思考的阅读能力。 教学重点：让学生续故事体会故事带给我们的乐趣。 教学难点：让学生续故事培养学生口头表达能力，发掘创新思维。 课前准备：多媒体课件 教学过程： 一：情景导入 1.让学生说说《龟兔赛跑》这一故事的大概内容：从前，有一只乌龟 和一只兔子在互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛一决高下。 兔子带头冲出，它奔驰了一会儿，就已遥遥领先。心想，早 着呢，还可以在树下歇一会儿，放松一下，然后再跑。 兔子就在树下坐下，不一会儿就睡着了。而笨手慢脚的乌龟则一路不 停地爬呀爬，不一会儿到了终点，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发 觉它输了。 2.说明一个什么道理。 3.分析白兔与乌龟的性格特征。 第一场比赛告诉我们：坚持就能成功 二. 揭示课题续写《龟兔赛跑》。 1.分成3小组，设计3个故事：兔子跑赢，乌龟跑赢，龟兔共赢。由学生分组完成，教师引导。 兔子赢跑：然而故事并没有结束！ 兔子非常不服气，它挑起乌龟再来第二场比赛，而乌龟也同意了。 这一次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先乌龟不知多少里也。 第二场比赛告诉我们：高超的坚持更能成功 乌龟跑赢：然而故事并没有结束！ 乌龟也不服气了，它想了一会儿，然后要求再来一场比赛，但是这一次的路线由
乌龟来定。兔子欣然同意。 于是两人同时出发。 兔子飞驰而出，极速奔跑，却在面前遇上一条宽阔的大河，而比赛的终点就在河的对岸上。 兔子呆坐在河边，不知怎么办才好。这时候，一路跚跚而来的乌龟却 滑入河里，游到对岸，继续爬行，到达了终点。 第三场比赛告诉我们：发挥技能力克服缺点可以确保成功 龟兔共赢：但是，故事还没结束！ 几场比赛下来，兔子和乌龟成了好朋友。它们发现自己可以创造经 典案例！ 所以，他们决定再来一场比赛！ 它们一起出发。但这次可是兔子扛着乌龟，直奔到河边。在那里，乌 龟下来，背着兔子过了河。 到了河对岸，兔子再次扛着乌龟，两个一起到达终点。 它们创造了世界纪录，感受到了一种更大的成就感！！ 第四场比赛告诉我们：团队互补创造成功的奇迹 三.这个故事给了我们什么启示呢？（学生自由发表） 还有，这个故事告诉我们： 在遭逢失败之后，不要就此放弃，我们需要更加努力。
■实验部语言艺术表演班学习资料三：儿童剧表演剧本 新龟兔赛跑 角色：兔子、乌龟、小鹿、老虎、狮子、狐狸、松鼠、猪、驴、猫、鸟、鸡、羊、熊、鸭、牛 场景：森林 准备：各种动物头饰、服装、金牌；音乐碟片、音响； 运动器械：呼啦圈、哑铃、举重、拉力器、网球拍、彩绳。 旁白：今年的森林运动会又要开始了，小动物们正加紧训练，准备在这次运动会中夺冠军！（说完后退下） （音乐一，动物表演锻炼身体） （小牛、小鸭子、小羊练举重；小熊、老虎练打拳；狮子玩呼拉圈；小鹿、小猪打网球；小鸟飞；小鸡、小猫练哑铃；小毛驴练拉力器；狐狸舞彩绳； 小兔做体操） 小鹿：小兔，你这次还参加运动会的跑步比赛吗？ 小兔：对，上次我和乌龟比赛，我太骄傲了，结果让乌龟当了冠军，这次我一定好好训练，不再骄傲，争取运动会上得冠军！ 齐：好！ 狮子：这下就对了！ 小公鸡：你们看，乌龟来了…… （音乐二，乌龟上场） 乌龟：大家好，大家好。 小牛：乌龟，你来了太好了，小兔说它以后不再骄傲，我们想试一试它，你们能再来一次赛跑吗？ 乌龟：没问题，没问题。 小兔：好吧，那我就和乌龟再比赛一次，这次我不会再输了。 老虎：好！我来当裁判，看谁先到前面的小山坡上，再跑回来，谁就是冠军。齐：好！比赛快开始吧！比赛快开始吧！
老虎：各就各位，预备……跑！ （音乐三，兔子乌龟跑） 小猪：这次小兔一定得第一！ 小熊：不对不对，乌龟一定得第一！ 两组争吵：小兔第一！乌龟第一！（三遍） 小鸟1：别吵了别吵了，你们看，乌龟来了！咦？怎么不见小兔呢？ 小毛驴：小兔一定又躲在哪个地方睡大觉呢！ 小猫：不会的，小兔已经不再骄傲了，会不会在路上出了什么事呢？ 小鸭：今天乌龟表现不错，让我们一起为它加油吧！ 齐：乌龟加油！（三遍）嗷！乌龟胜利了，乌龟胜利了！ 小鸟2：你们看，小兔来了，咦？怎么还有小松鼠呢？ （音乐四，兔子搀扶松鼠上） 小羊：小兔，你怎么到现在才来啊？ 齐：对呀，怎么到现在才来啊？ 兔子：我…… 狐狸：小兔，你又骄傲了吧？ 兔子：我…… 松鼠：大家听我说，大家听我说，刚才我在树上跳，谁知不小心摔下来，我受伤了，是小兔子把我送到医院，包扎伤口，这才耽误了时间，它是为了帮助我才输掉比赛的。 齐：小兔做的对，小兔做的对，嗷…… 老虎：现在我来宣布比赛结果，乌龟有耐心有决心，不怕困难，取得胜利，获得赛跑的金牌！小兔关心朋友，帮助朋友，同样值得我们的学习，获得爱心金牌。现在来为他们颁奖！ （音乐五，颁奖） 齐：嗷……为庆祝今天的胜利，我们大家来快乐的跳舞吧！ （音乐六，大家一起跳舞结束）
大家好！今天我给大家讲的故事题目叫《新龟兔赛跑》。 第一次龟兔赛跑，小白兔偷懒睡觉，结果输了，心里可不服气了，于是约定再比一次。 一个风和日丽的早晨，动物们都聚在一起，观看这场比赛。号令枪一响，比赛开始了。小乌龟依旧慢吞吞地爬着，小白兔这次可不敢马虎了，一心一意的向前跑。跑着跑着，来到了一个山坡下，看到了一辆堆满草的车，正在上坡。小白兔跑上去一看，原来是牛爷爷在拉草，已经满头大汗了。小白兔想：上坡路难走，我还是帮牛爷爷推车吧，可是我在比赛呢，万一拖了时间怎么办？小白兔左右为难，考虑了一会儿，还是决定帮牛爷爷。于是，它推着车往上走。牛爷爷突然感觉车轻了，回头一看，原来是小白兔，笑呵呵的说：“好孩子，你不是在和小乌龟比赛吗？可别为这拖了时间啊！”小白兔说：“牛爷爷，没事的，用不了多少时间。”眼看着快到山坡上了，突然，小白兔不留神，脚下给大石头绊了一下。“哎哟”，这下糟了，小白兔把脚扭了，好痛啊，可小白兔忍着痛，没有告诉牛爷爷，坚持把车推到了山坡上。告别了牛爷爷，小白兔发现脚肿了，跑不快了，只能慢慢地走。 这时，小乌龟也慢慢地追了上来，赶上了小白兔，看到小白兔一跛一跛地走着，很奇怪，就问：“小白兔，脚怎么了？”小白兔伤心地说：“脚扭了，这次又比不过你了。”小乌龟心里可开心了，正准备继续往前爬，可看到小白兔忍着痛走得很辛苦，想到老师说过：“友谊第一，比赛第二。”于是，小乌龟找来了一根树枝，给小白兔当拐杖，说：“你脚受伤了，我和你一起走，路上也可以有个照应。”于是，赛跑变成了赛走。 小白兔和小乌龟走到了终点，动物们了解了情况，都纷纷夸奖它们助人为乐精神好。大象裁判判定：小白兔和小乌龟并列第一。小白兔和小乌龟笑得乐开了花。 我的故事讲完了！谢谢大家！ 大家好！今天我给大家讲的故事题目叫《小猪减肥记》。 从前，在大森林里住着一只快乐的小猪，她整天无忧无虑的生活，只知道吃吃喝喝，也不知道自己长的有多胖了！ 一天，小猪在森林里看见了一张海报，上面写着：第二届动物选美大赛开始了。“哦，我一定要参加比赛！”小猪非常高兴地跑回了家，她照了照镜子，失望地发现自己太胖了，从前小猪可是很漂亮很可爱的呀！于是，小猪下决心要减肥。 小猪为自己制定了一个详细的减肥计划。 计划一：节食。小猪除了每天早上吃东西以外，其他时候都不吃东西。这样下来，一到中午小猪的肚子就开始“咕咕”叫了，她实在忍不住就吃了个苹果，可谁知道越吃越觉得饿，越吃越想吃，于是她又吃了一碗面条，还吃了个比萨，小猪吃饱了，可节食计划失败了。 计划二：锻炼。节食失败后，小猪每天早上就去跑步，才跑了两天，小猪就觉得腰酸背痛，腿好像灌了铅一样，抬也抬不起来了，太难受了，还是算了吧。
二年级看图写话：新龟兔赛跑篇 新龟兔赛跑 一个风和日丽、秋高气爽的日子，一年一度的森林运动会开始了。小兔子想：去年，我因为轻敌输了，大家都嘲笑我，这次我一定要赢。第一个项目是龟兔赛跑，乌龟和兔子在赛道上准备好了，“3、2、1，开始！”裁判员大声喊，小兔像闪电般的冲了出去。没想到乌龟却有了新武器，它用滑板像箭一样的向前滑去。小鸟在大喊加油，可是小兔已经精疲力尽，乌龟却越滑越快。最后，乌龟又一次取得了胜利。 这个故事告诉我们：不能没有创新，要改变自己的想法，才能战胜对手。 新龟兔赛跑 自从上次赛跑兔子输给乌龟之后，兔子心里一直不服气，它决定和乌龟再进行一场比赛。小乌龟信心满满的说：“比就比，谁怕谁呀！” 比赛开始了，兔子一下子就冲了出去，很快就不风了踪影。这一次兔子再也不敢睡觉了。正当兔子以为自己快要胜利了的时候，只见乌龟踩着滑板从后面冲了上来，一下子就冲过了终点，这一次兔子又输了。
乌龟又一次用智慧战胜了兔子 新龟兔赛跑 第一次龟兔赛跑乌龟赢了。兔子很不服气，要和乌龟再比一次。星期五，兔子和乌龟约好了下午一点半举行比赛。 兔子在家里自言自语地说：“今天我一定会赢的。”说完它就去森林里了。乌龟怕自己跑不赢，就从家里拿了一个滑板。小鸟从天上飞下来，宣布：“比赛开始！”小白兔使劲地向前跑，跑得满头大汗。乌龟踩在滑板上，张开手臂轻轻松松地向前滑。不一会儿就超过了兔子。 小鸟在天上边飞边说：“小白兔，加油！”小白兔跑呀跑呀，终于跑到了终点。可乌龟早就到了。小鸟大声宣布：“乌龟胜利！乌龟胜利！” 小白兔叹了口气：“唉，没想到乌龟真会思考。” 新龟兔赛跑 兔赛跑的故事大家都听过，我再来为大家讲一个新龟兔赛跑的故事吧。 上一次的龟兔赛跑，因为兔子的骄傲自大，所以输给了乌龟。它非常不服气，于是，兔子发起了第二次挑战。比赛开始了，只见兔子向前猛地一跳，一下子把乌龟甩的远远的，乌龟一不示弱小鸟看见大声寒：“乌龟加油，快拿出你的滑板来。”乌龟听了连忙骑着滑板沿着跑道向前滑行，它滑的很快，一下子超越了兔子，看这乌龟越滑越远，兔子着急了，
新龟兔赛跑寓言故事 自从上回赛跑输给乌龟后，兔子很不服气：我跑得那么快，森林里的小动物没有几个能比得过我，可是却被跑得最慢的乌龟给比下去了！我一定要把冠军赢回来！于是，在森林第二次运动会开始前，兔子又向乌龟发出了邀请。 乌龟接受了挑战，它想：兔子虽然跑得快，可是它没有毅力和耐心，而且喜欢骄傲，我想这次它应该会记住教训吧，我要帮助它重新树立信心。 比赛开始了，由金步甲做裁判。随着它的哨声吹响，兔子和乌龟就从起跑线出发了。兔子想：我不能再像上次一样偷懒输给乌龟了，我一定要赢！于是，它像离弦的剑一般飞快地跑了起来。乌龟也不甘示弱，闷着头卖力地向前冲。可是，它们俩的差距太大了，不一会儿，兔子就把乌龟落了很远了。兔子往回看了半天，也没见乌龟的影子，于是它骄傲的毛病又犯了，它想：我就休息一会儿，再休息两会儿乌龟也不会追上来的，我不会再像上次那样睡着的。于是，它就找了一棵大树，靠在旁边休息。谁知道，太阳暖暖的照在身上，把小兔子的瞌睡虫给召唤来了，小兔子的眼睛渐渐闭上了，又睡起了美美的觉了…… 突然，小兔子一个激灵从梦中跳了起来，坏了，我怎么睡着了！哎呀！可不能再忘记上次的教训了，快跑！小兔子
又飞快地奔跑起来，这次的路程比上次还要长很多，小兔子再也没有休息，坚持一口气跑到了终点，终于得到了梦寐以求的第一名。大家都向它表示祝贺，小乌龟也笑着说：“你终于战胜自己了，真替你高兴。” 小兔子不好意思地低下头，说：“谢谢大家，特别谢谢小乌龟，和我一起比赛对它来说太不公平了，可是它为了帮助我改掉坏毛病，还愿意陪我跑，真是我的好朋友。” 同学们，我们有的时候也像小兔子一样，会骄傲，做事情有时候坚持不到最后。我们一定要改掉这些坏毛病，也像小兔子一样，再给自己第二次机会，只要我们坚持到最后，一定会胜利的。只要我们做到了这两点，我们的人生就成功了一半。
新龟兔赛跑作文400字 导读：本文是关于新龟兔赛跑作文400字，希望能帮助到您！ 新龟兔赛跑作文400字 【第1篇】 一天，兔子找到了乌龟，说："龟老兄，咱们再来比一次赛跑吧？" 乌龟说："好！不过得在林子中靠近那个太湖边比。"兔子不假思索的点头同意了。 晚上，兔子和乌龟都去了大象博士家，兔子问大象博士要来了一双带喷火器的加速鞋和变形滑板，乌龟问大象博士要了一个带有喷火器的冲浪滑板。 第二天上午，兔子和乌龟都准时来到了赛场，他们都看到了对方的工具，都认为自己低估了对方。 比赛开始了，兔子按了一下鞋子上的绿色按键，并把动力输出调到最大，轰的一声，兔子不见了踪影，乌龟也不甘落后，它把喷火器上的动力输出调到了超音速，并在底下装上了轮子，轰的一声，刹那间乌龟也无影无踪了。 兔子来到湖边，按了一下滑板上的"变形"按键，有轮子的滑板就变成了有螺旋桨的滑板，兔子便站在冲浪滑板上冲向对岸；乌龟把滑板上的轮子拆了下来，然后也冲向了湖对岸。 上岸以后，乌龟觉得壳太重了，便把壳脱了，滑起来也轻松多了。兔子比乌龟后上岸，它看到前面有一只"蜥蜴",便问它："
蜥蜴先生，你有没有看见乌龟啊？""什么蜥蜴？我就是乌龟，只不过把壳脱了而已，"前面的"蜥蜴"说。兔子便和乌龟谈了起来，不知不觉中它俩同时到达了终点。 【第2篇】 自从上次小白兔输了比赛以后，它每天都刻苦训练。 有一天，小白兔已经准备好了，便自信满满的跑去找小乌龟比赛，小乌龟见到小白兔，就嘲笑它："这次比赛，你不会跑到家里去睡吧！"小白兔不气也不恼，非常谦虚："现在说什么也没有用，只有看比赛结果才能知道答案。" "那我们明天早上比赛场上见！"小乌龟自信地说。 到了第二天早上，小乌龟和小白兔都来到赛场上，只不过小乌龟身上有很多赘肉，而小白兔却很健壮。 比赛开始了，小白兔"嗖"的以下就跑出去好远，而小乌龟却带着一身赘肉慢悠悠地走着，走了一会儿，小乌龟出了一身汗，心想：上次小白兔睡了那么长时间，我走的那么慢都赢了，这一次我也要睡一小会儿。小乌龟找到一个树阴，刚睡了一会儿，就听到吵闹声。小乌龟迷迷糊糊地说："是谁这么可恶！竟然在我睡觉的时候吵闹！"说完，小乌龟才睁开眼睛，走过去一看，原来，小白兔已经赢了比赛。 小乌龟非常后悔。 "对不起，之前我不应该说那些话的。以后我们能做好朋友吗？" "可以呀！只不过，以后要刻苦练习跑步，才能熟能生巧。"
新龟兔赛跑 作者：天津市蓟州区第三小学四（4）班王靖淇指导教师：王玉香自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟以后，它的心里特别不服气，决定找乌龟再比一次。它们这次准备比赛送信。给谁送信呢？噢！原来它们要把自己写好的信送给大象伯伯。 兔子写完信以后，飞快地向大象伯伯家里跑去。兔子心想：只要我半路不睡觉，这一次就一定能赢。想到这里，兔子又加快了速度。突然兔子被一块大石头绊倒了，摔了个大跟头，它的屁股摔个特别疼！但是它不敢耽搁，生怕这次又输给乌龟。于是它忍者疼痛，继续向大象伯伯家跑去。 乌龟接受挑战以后，心想：这次我肯定输了，我要想一个好办法，怎么才能快速把信送给大象伯伯的家里呢？乌龟抱着脑袋想了很久也没有想出好办法来。忽然，乌龟的眼前一亮，它看见了躺在沙发上的苹果手机，它高兴地蹦起来，就用这个办法。 这时兔子正一瘸一拐的向大象伯伯家跑去，心想：这次我一定要赢。过了一会儿，兔子终于跑到大象伯伯家门口。这时它已经累得满头大汗，气喘吁吁的了。兔子向身后望去，连乌龟的影子也没有看到，它高兴地想：这次我赢定了！兔子高兴地推开大象伯伯的家门，把信交给了大象伯伯。大象伯伯说：“怎么又是这封信。”兔子不明白大象伯伯再说什么。大象伯伯看着满脸疑惑的兔子说：“就在半个小时之前，乌龟已经用手机微信把这封信给发过来了。”兔子听了一脸茫然。 这时乌龟的头像在屏幕上一闪一闪的，兔子打开页面一看，乌龟在微信上打出了一个大大的笑脸，下面写了一行字：兔子你这一次又输了！大象伯伯说：“以后你也要学会遇到事情多思考，希望你能吸取这两次的教
训。” 兔子垂头丧气地回家了。它一边走一边想：乌龟，你等着，我还会再向你挑战的！
新龟兔赛跑的故事 自从上次乌龟和兔子赛跑兔子熟了以后，兔子一直很不服气，于是决定和乌龟再进行比赛。 第一次，他们把比赛场地设在山坡，终点设在山脚。这一次，兔子信心十足，雄赳赳气昂昂，乌龟却左顾右盼，心不在焉。比赛一开始，兔子就竭尽全力往下跑，可到达终点时却发现乌龟先于自己到达，这一次，兔子又输了。原来，乌龟把四足和头缩进壳里，“咕噜咕噜”滚到了山脚。 启示：要善于利用自己的优势。 第二次，他们把比赛场地设在操场，结果兔子又输了。原来兔子跑反了方向，南辕北辙，而乌龟选对了方向，并慢慢到达终点。 启示：做事时要选对方向。 第三次，他们把比赛场地设在田野，但最后兔子还是输了，原来兔子一不小心陷进了沼泽地里，而乌龟却小心谨慎爬到了终点。 启示：要注意陷进，并避开陷进。 第四次，他们把比赛场地设在高速公路，毫不例外，兔子又输了。原来一开始乌龟就打了辆出租车，很轻松的到达了终点。 启示：要善于借助外力，整合资源。 第五次，他们把比赛场地又设在操场，结果兔子还是输了。原来一开始乌龟就轻轻咬住兔子的尾巴，在快到达终点时狠狠咬了一口，兔子感觉到疼痛用力一甩，把乌龟甩到了自己前面。 启示：要善于借助对手的力量。 第六次，他们把比赛场地有设在操场，这次兔子胜券在握，但就在到达终点时看见一条横幅，上面写着“谁先到达终点，谁就是龟儿子”，兔子一气之下退出比赛，乌龟获胜。 启示：要学会控制情绪。 第七次，兔子吸取以前经验教训，顺利到达终点，赢得了比赛。 启示：要善于总结，吸取经验教训。 第八次，兔子为了安慰失落的乌龟，把比赛场地设在一座岛屿上，这次，兔子趴在乌龟背上，最后并立站在终点。从此，它们成为了好朋友。 启示：只有互相合作，才能实现共赢。
龟兔赛跑的故事(新) 从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下，选定了路线，就此起跑。 兔子带头冲出，奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再继续比赛。 兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发觉它输了。 这个故事给我们的启示是：缓慢且持续的人会赢得比赛。这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。 但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。故事这么连续下去。 兔子当然因输了比赛而倍感失望，为此他做了些缺失预防工作（根本原因解析）。它很清楚，失败是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败它的。因此，它单挑乌龟再来另一场比赛，而乌龟也同意。这次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先乌龟好几公里。 这故事的有什么启示？动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人。 如果在你的工作单位有两个人，一个缓慢，按部就班，且可靠，另一个则是动作快，且办事还算牢靠，那么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬，升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。缓慢且持续固然很好，但动作快且牢靠则更胜一筹。 这故事还没完没了。这下轮到乌龟要好好检讨，它很清楚，照目前的比赛方法，它不可能击败兔子。它想了一会儿，然后单挑兔子再来另一场比赛，但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意，然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺－从头到尾要一直快速前进，兔子飞驰而出，极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里，一时不知怎么办。这时候，乌龟却一路跚跚而来，撩入河里，游到对岸，继续爬行，完成比赛。
新龟兔赛跑的故事 朋友们，你们都听过龟兔赛跑的故事吧？ 也许你会说：这个故事，连三岁小孩儿都看过呀！有什么好讲的？但是我今天讲的是新编的龟兔赛跑的故事。你听过吗？没有听过，那就继续往下看吧！ 自从乌龟上次赢了兔子以后，名声大振！身价过亿！身边有了不少的「小迷弟小迷妹」：这其中不仅有小龟，还有一些小兔子。这些「小迷妹」进了龟哥的粉丝群后，每天都可以看到龟哥发的各种短视频。 这个短视频中有龟哥在锻炼身体的，也有他在短视频中发的人生道理。比如：做事不能拖拖拉拉、三心二意，对人要真诚、友爱等等。大家都说，一定要像龟哥学习，做事踏实认真，不要像兔子一样骄傲自满。 当大家知道了兔子被小乌龟打败以后，都开始疏远兔子了。兔子也感到这是多么耻辱的事情呀！而且从那以后，兔子的粉丝越来越少了，最后只剩下两个：一个是他妈妈，一个是他弟弟。 后来兔子找到了自己失败的原因，那就是自己不该看不起对手，不该骄傲自满。然后，他决定从现在开始，改变自己的做法。从那件
事之后，他开始去健身房拼命地健身，最后终于练成了一身强壮的肌肉，成了远近闻名的「肌肉兔」。 这天，他想再次约乌龟和自己比试比试。但是乌龟的周边粉丝很多，当着那么多的「迷哥迷妹」，兔子又开始害怕失败了，怕自己再次没有脸面。 而且，现在的乌龟出场费都达到了十几万元一次，所以兔子现在也根本请不起乌龟了。 乌龟听说兔子想跟他比试比试，但是却出不起出场费，而且听说现在的兔已经是著名的「肌肉兔」了，也想见识见识它的样子。龟子心想，反正兔子也请不起自己，那我就邀请他来另一条赛道比赛吧——因为那条赛道自己的胜算率更高！ 兔子并不知道龟子说的新赛道有什么隐藏的秘密，所以就答应了龟接受比赛。 比赛终于要开始了，现场围满了观看的乌龟的粉丝，大家都给乌龟呐喊助威。 裁判一声枪响后，兔子像一阵风似的开跑了。他后面也跑得越来越快，把龟子远远地甩在了后面。 半小时后，兔子突然停了下来，原来他发现赛道的左前方有一块萝卜地，里面全都是水淋淋的小萝卜。他想，反正小乌龟离自己还远
新龟兔赛跑的故事
新龟兔赛跑的故事 兔子这些天一直闷闷不乐，烦躁得很。究其原因嘛，还不是那段龟兔赛跑的历史给闹的，都写进小学生教科书啦，那天兔子在后山晒太阳，亲耳听见山脚下小学校孩子们朗朗读书声，念的就是那段不光彩的过去。奇耻大辱哇！兔子气得太阳也不晒了，回到窝里把嘴噘成三大瓣。 兔子寻思来寻思去，决定要改写这段历史。如何操作哩？当然，解铃还需系铃人，怎么着？再找老龟赛一场呗，不比出成绩，谁服谁？就象打足球世界杯，冲进十六强，那才叫真功夫。G[8 瞧这些年，老龟神气的，身份一涨再涨，那些想延年益寿长生不老的见利忘义之流都去巴结老龟，人们早就瞧不起兔子了，还说什么兔子尾巴长不了，再不济，比老龟尾巴长吧？墙倒众人推，一好遮百丑，兔子一失足成千古恨啊！一次失误，竟让老龟名垂青史，身份百倍。U{j^ 不行！一定要恢复名名誉，以正视听，今年就去和老龟赛上一赛，到时，咱兔子赢了，看天下人怎么说。l} 兔子费了好大劲才找到正在闭目养神的老龟。龟听说兔子来意，把头摇得象货郎鼓：“不行不行，咱龟哪是兔的对手？跑步分明是你的长项我的弱项，这叫不平等竞争嘛，不干不干！”那你原来怎么就跑到我前面去了？害我上个世纪都抬不起头来。”“那次是侥幸，兔先生高风亮节，有意装睡，让老龟出名呗。”“别气我！谁装睡？是真睡过去了。唉，怪我夜生活过度，白天犯迷糊，竟生生造一个童话也是笑话出来。一个也就罢了，兔先生还想造第二个？”龟不紧不慢地说。你以为你还能赢得了我？这次打死我我也不闭眼睛。我一个筋斗翻过去，虽说比不上猴哥悟空的十万八千里，但起码够老龟你爬上几个时辰的，信不信？”兔子边说带比划，兴奋得支愣着两只大耳朵，手舞足蹈“我信还不行吗？用不着丢人现眼去赛跑。”龟举起免战牌，缩头缩脚预备开溜。兔子生气了，一跃跳到龟的背上，“你不同我赛跑，我现在就把你扔到水里去，不不不，扔到火里去，你赛不赛跑？被逼不过，龟只好答应，但龟有一个条件：“你得给我时间，你知道我速度慢，但耐力还行，也就以此和兔先生搏一搏吧。”“行。”兔子也爽快，“时间对我们两个是一样的，不打紧。现在才日上三竿，这样吧，傍晚学生放学之前，看谁先到达终点——就定在学校门前小河对岸的那棵歪脖子树下，怎么样？到时让学生娃见证一下，是我兔子先到的终点，今后教科书那一课就不用学了，也算给娃们减负吧。”“那就开始吧，兔先生，路上别再耽搁了，别忘了，我在终点等你哟。”龟说着就伸头伸脚赶紧爬将起来。“这老龟不自量力，还用老眼光看我，哼！”兔子冷笑一声，决定不与龟口角计较，还是见行动吧，于是双脚起双脚落往前直纵，心说：“今个我到终点睡大觉等你，总是万无一失吧？嘿，嘿，嘿！” 太阳当空照时，兔子离终点也就一箭之地了，那棵歪脖柳树已经进入兔的视野，胜利在望，但兔子又迟疑起来，现在就去那儿一个人呆着，多没趣啊！兔子后悔把赛程和时间都定得太长。唉，这不中用的老龟现在还不知在哪里挪动哩，想到龟拼命伸长脖子急着赶路的样子，兔子一不留神把嘴笑成三瓣。“乐啥子呢兔兄？是不是和龟复赛的事有眉目了？”一条机敏的牧羊犬赶了过来，和兔打招呼“犬弟果然信息灵通，龟兔复赛正在进行中。”兔子巴不得有人知道这件事，好让更多的人见证他的最终胜利，“犬弟要不要同我一道去终点看看？”“没问题。不过现在小弟有要事在身，反正现在时辰尚早，不如兔兄随我来看一场热闹，电视台名记熊猫先生正在录像，拍摄专题片《会摇尾巴的狼》。”牧羊犬
标题:新龟兔赛跑的故事 内容: 一个区域经济如何发展，产业结构调整向何处去？一个人又怎样设计自己？怎样竞争？怎样发挥优势？新龟兔赛跑的故事也许会给我们带来启发。 请听故事： 传统的龟兔赛跑兔子输了。自然兔子不服，要求赛第二次，第二次龟兔赛跑，兔子吸取经验，不睡觉了，一口气跑到终点，所以第二次龟兔赛跑是兔子赢了，乌龟输了。这下，轮到乌龟不服气，要求再赛第三次。乌龟说前两次都是你指定路线跑的，现在得由我指定路线跑，兔子想反正我跑得比你快，好，就按你指定的路线跑，结果兔虽又跑到前面，可快到终点时，一条河流把路挡住了，兔子过不去了，乌龟慢慢爬到了，很轻松游过了河，结果，第三次龟兔赛跑是乌龟赢了。这下，又轮到了兔子不服，想赛第四次。可不能老这样循环赛下去吧，俩个小家伙想到了合作，想到了优势互补。于是，陆地上兔子驮着乌龟跑，过河的时候乌龟驮着兔子游，两个同时达到终点，达到双赢的结果。 四次龟兔赛跑对一个区域发展战略及个人竞争来说有四个重要的启示： 第一个启示，当你处在劣势的时候千万不要气馁、不要松懈，要坚持到底等待对手犯错误。你看，如果第一次龟兔赛跑，乌龟看见兔子远远跑在前面，心想，得，我这下怎么也赢不了了，弃权好了。如果你放弃，兔子即使睡觉还是它赢，因为它醒过来仍会跑到终点。相反，
乌龟坚持不懈等待对手犯错误，果然兔子犯错误了，半路睡觉了，让乌龟抓住了机会。 第二次赛跑的启示，要善于把潜在的优势变成现实的优势。兔子能跑是潜在的优势，但第一次它睡觉，就没有转化，结果输了。第二次它一口气跑到终点，把潜在优势转化为现实优势了，所以兔子赢了。对我们每个人、每个地区来说，不要津津乐道你的潜在优势如何，应重在转化。 第三次龟兔赛跑启示是，当你发现原来的策略不管用了，要及时调整、改变策略。在第二次赛跑结束后，乌龟懂得了一个道理：只要沿着原来的路线跑，只要兔子不睡觉，哪怕跑一万次都是兔子赢，乌龟永远没有胜的可能。那怎么办呢？及时调整策略，换条路线跑。选择一条河流把路挡住，让兔子的优势发挥不出来，所以第三次赛跑乌龟的赢是它及时调整策略的结果。 第四次赛跑得到的启示是，合作、优势互补、双赢都是建立在双方相互信任的基础上的。如果不相互信任，不讲诚信，上述目标是不可能实现的。假如，陆地上兔子驮着乌龟跑，兔子耍坏，想削弱对方，拐弯的时候，一扭身把乌龟摔个重伤；那么，对不起，过河的时候乌龟就会报复，往下一沉把兔子淹死。所以，双赢必须建立在相互信任的基础上。区域之间、人与人之间的合作何尝不是如此。 ——小明整记
新龟兔赛跑 本文是关于四年级童话故事的新龟兔赛跑，感谢您的阅读！ 一年一度的森林动物运动会正如火如荼地进行着，你看这边,，这里正准备进行小乌龟与小白兔长跑比赛。相信大家还清楚地记得，上一次比赛号称“飞毛腿”的小白兔，竟然爆出一大冷门，输给了“蜗牛式”的小乌龟，让人觉得不可思议，让人大跌眼镜！ 比赛还未正式开始，小羊妹妹正兴高彩烈地对小白兔进行采访:“小白免，请问你对这次比赛有何想法？还是像上次比赛一样？”小白免则趾高气扬，满不在乎对小羊妹妹说：“哼！这次我一定会拿冠军的，我会让乌龟输到心服口服的！”而一旁的小乌龟则一如既往地，低调地进行着热身运动。 随着猴子哥哥的一声令下，小白兔如离弦的箭儿，撒开双腿一个劲儿往前冲，身后扬起一阵阵泥尘，远远地把小乌龟抛在脑后，而小乌龟则不紧不慢地，按照自己节奏，向着终点出发了…… 小白兔跑得飞快，耳旁正只剩下呼呼的风声，两旁高大的树木统统被抛在身后，跑着跑着，正前方出现了一块红萝卜地，那红萝卜嫩绿嫩绿的，在阳光的照耀下，是那样的诱人！小白兔则使劲地咽了咽口水，不由自主地停下脚步来，那红萝卜的诱惑实在太大了，小白兔好想跑过去，好好地饱餐一顿，然后在阴凉的树荫下，美美地睡个午觉，那该多好啊！但，这次小白兔还是经受住诱惑，重新投入了比赛中。 很快小白免离终点越来越近了，心里美滋滋的，正幻想着拿冠军时，那兴高彩烈的劲儿，突然前面出现了一条大河挡住了前行的步伐。小白兔站在河边，望着汹涌而来的河水，和河对岸那触手可及的冠军奖杯，正所谓人算不如天算，昨晚突然而至的一场暴雨，导致河水暴涨，平常水流平缓的河流，竟也变得水流湍急了。小白兔摇摇头，一点儿办法也没有，心情低落到极点！而此刻，小乌龟则不紧不慢地赶了上来，望着愁眉苦脸的小白兔，它冲小白免微微一笑说：“小白兔，你坐在我背上，我们一起过河，一起拿冠军好吗？”小白兔心存感激地坐在乌龟的背上，一起淌过河流，一起手牵手，在观众的欢呼喝彩声中，一起走过终点。 自此，小白兔与小乌龟成了无话不谈的好朋友，比赛第二，友谊第一，森林
新龟兔赛跑四年级故事作文400字 新龟兔赛跑四年级故事作文400字 今天，森林里非常热闹，第六届运动会开始了。运动场上彩旗招展，比赛的有大象、小猫、花狗……都来了，连平时不太爱出门的熊妈妈也来观战助威，比赛项目很多，跳高、跳马……，然而，最引人注目的是龟兔赛跑，你可能会好奇地问：乌龟和兔子不是赛过了吗？当然，众人皆知，由于兔子骄傲，败给了乌龟，哈!这也是老皇历了嘛! 今非昔比，你瞧，兔儿子丑丑身穿紧身迷彩高级牛仔裤，名牌运动鞋，显得非常整洁。它做起了赛前的热身，伸伸腿，弯弯腰，心想：这次只要不睡觉，肯定能赢那小乌龟，再也不用背长辈的黑锅了。龟女儿红红呢？则穿着一件连衣裙，里面鼓鼓囊囊，谁也不知道里面装了些什么东西。 熊妈妈裁判一声令下：“各就各位，叭。”随着枪响，丑丑后脚一蹬，噌的一下蹿了出去，乌龟红红不慌不忙，从连衣裙里掏出两个风火轮，踩在脚底，噌，像箭一样蹿了出去。不一会，就跟上了丑丑，丑丑看到红红这个架势，拼命地跑，结果还是红红胜利，台下观众齐声说：“乌龟第一，乌龟第一。”
丑丑伤心极了，它这时才发觉，是红红用现代高科技胜过了我，下一届我也要踩风火轮，一定胜过红红。 新龟兔赛跑四年级故事作文400字 今天，森林里非常热闹，第六届运动会开始了。运动场上彩旗招展，比赛的有大象、小猫、花狗……都来了，连平时不太爱出门的熊妈妈也来观战助威，比赛项目很多，跳高、跳马……，然而，最引人注目的是龟兔赛跑，你可能会好奇地问：乌龟和兔子不是赛过了吗？当然，众人皆知，由于兔子骄傲，败给了乌龟，哈!这也是老皇历了嘛! 今非昔比，你瞧，兔儿子丑丑身穿紧身迷彩高级牛仔裤，名牌运动鞋，显得非常整洁。它做起了赛前的热身，伸伸腿，弯弯腰，心想：这次只要不睡觉，肯定能赢那小乌龟，再也不用背长辈的黑锅了。龟女儿红红呢？则穿着一件连衣裙，里面鼓鼓囊囊，谁也不知道里面装了些什么东西。 熊妈妈裁判一声令下：“各就各位，叭。”随着枪响，丑丑后脚一蹬，噌的一下蹿了出去，乌龟红红不慌不忙，从连衣裙里掏出两个风火轮，踩在脚
二年级看图写话：新龟兔赛跑5篇 新龟兔赛跑 一个风和日丽、秋高气爽的日子，一年一度的森林运动会开始了。小兔子想：去年，我因为轻敌输了，大家都嘲笑我，这次我一定要赢。个项目是龟兔赛跑，乌龟和兔子在赛道上准备好了，“3、2、1，开始！”裁判员大声喊，小兔像闪电般的冲了出去。没想到乌龟却有了新武器，它用滑板像箭一样的向前滑去。小鸟在大喊加油，可是小兔已经精疲力尽，乌龟却越滑越快。最后，乌龟又一次取得了胜利。 这个故事告诉我们：不能没有创新，要改变自己的想法，才能战胜对手。 新龟兔赛跑 自从上次赛跑兔子输给乌龟之后，兔子心里一直不服气，它决定和乌龟再进行一场比赛。小乌龟信心满满的说：“比就比，谁怕谁呀！” 比赛开始了，兔子一下子就冲了出去，很快就不风了踪影。这一次兔子再也不敢睡觉了。正当兔子以为自己快要胜利了的时候，只见乌龟踩着滑板从后面冲了上来，一下子就冲过了终点，这一次兔子又输了。 乌龟又一次用智慧战胜了兔子 新龟兔赛跑
次龟兔赛跑乌龟赢了。兔子很不服气，要和乌龟再比一次。星期五，兔子和乌龟约好了下午一点半举行比赛。 兔子在家里自言自语地说：“今天我一定会赢的。”说完它就去森林里了。乌龟怕自己跑不赢，就从家里拿了一个滑板。小鸟从天上飞下来，宣布：“比赛开始！”小白兔使劲地向前跑，跑得满头大汗。乌龟踩在滑板上，张开手臂轻轻松松地向前滑。不一会儿就超过了兔子。 小鸟在天上边飞边说：“小白兔，加油！”小白兔跑呀跑呀，终于跑到了终点。可乌龟早就到了。小鸟大声宣布：“乌龟胜利！乌龟胜利！” 小白兔叹了口气：“唉，没想到乌龟真会思考。” 新龟兔赛跑 兔赛跑的故事大家都听过，我再来为大家讲一个新龟兔赛跑的故事吧。 上一次的龟兔赛跑，因为兔子的骄傲自大，所以输给了乌龟。它非常不服气，于是，兔子发起了第二次挑战。比赛开始了，只见兔子向前猛地一跳，一下子把乌龟甩的远远的，乌龟一不示弱小鸟看见大声寒：“乌龟加油，快拿出你的滑板来。”乌龟听了连忙骑着滑板沿着跑道向前滑行，它滑的很快，一下子超越了兔子，看这乌龟越滑越远，兔子着急了，拼命往前追，乌龟一下子就到了终点，它回头一看，连兔子的影子都没看见，开心的喊道：“我赢了”。
新龟兔赛跑 新龟兔赛跑 【第1篇】 一天，兔子找到了乌龟，说："龟老兄，咱们 再来比一次赛跑吧？" 乌龟说："好！不过得在林子中靠近那个太湖 边比。"兔子不假思索的点头同意了。 晚上，兔子和乌龟都去了大象博士家，兔子 问大象博士要来了一双带喷火器的加速鞋和变形 滑板，乌龟问大象博士要了一个带有喷火器的冲 浪滑板。 第二天上午，兔子和乌龟都准时来到了赛场，他们都看到了对方的工具，都认为自己低估了对方。 比赛开始了，兔子按了一下鞋子上的绿色按键，并把动力输出调到最大，轰的一声，兔子不 见了踪影，乌龟也不甘落后，它把喷火器上的动 力输出调到了超音速，并在底下装上了轮子，轰 的一声，刹那间乌龟也无影无踪了。 兔子来到湖边，按了一下滑板上的"变形"按键，有轮子的滑板就变成了有螺旋桨的滑板，兔
子便站在冲浪滑板上冲向对岸；乌龟把滑板上的 轮子拆了下来，然后也冲向了湖对岸。 上岸以后，乌龟觉得壳太重了，便把壳脱了，滑起来也轻松多了。兔子比乌龟后上岸，它看到 前面有一只"蜥蜴",便问它："蜥蜴先生，你有没 有看见乌龟啊？""什么蜥蜴？我就是乌龟，只不 过把壳脱了而已，"前面的"蜥蜴"说。兔子便和乌 龟谈了起来，不知不觉中它俩同时到达了终点。 【第2篇】 自从上次小白兔输了比赛以后，它每天都刻 苦训练。 有一天，小白兔已经准备好了，便自信满满 的跑去找小乌龟比赛，小乌龟见到小白兔，就嘲 笑它："这次比赛，你不会跑到家里去睡吧！"小 白兔不气也不恼，非常谦虚："现在说什么也没有用，只有看比赛结果才能知道答案。" "那我们明天早上比赛场上见！"小乌龟自信 地说。 到了第二天早上，小乌龟和小白兔都来到赛 场上，只不过小乌龟身上有很多赘肉，而小白兔 却很健壮。 比赛开始了，小白兔"嗖"的以下就跑出去好
龟兔赛跑故事教学教案 【篇一：龟兔赛跑教案】 音乐欣赏课《龟兔赛跑》教案 中心小学苏爱花 教学目标： 1、通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度及不同乐器的音色所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子），并理解这首乐曲所表现的内容，并尝试创编新结尾。 2、通过创作表演,培养学生的表现力、想象力。 3、通过欣赏音乐故事使学生获得思想情感上的教育。 教学准备： 乌龟、兔子、猴子等小动物的头饰，蓝猫小标贴, 多媒体课件。教学过程： 一、活动开始： 1、学生随音乐进教室。 2、故事导入： （师）小朋友一定都听过乌龟和兔子赛跑的故事吧，谁来把这个故事描述一遍？（生讲故事）。（师）今天，老师要请大家来听音乐童话《龟兔赛跑》，看看音乐家怎样用音乐来讲述这个故事的。屏幕上出现音乐欣赏、音乐童话《龟兔赛跑》的字样（电脑制作。） 二、新课教授。 1、引导学生欣赏《龟兔赛跑》的主题音乐。
（1）师：首先让我们来认识一下两件乐器。 老师总结：单簧管奏出的音乐轻快、跳跃、活泼，很适合蹦蹦跳跳的小兔子，好，那我们就把这段音乐送给小兔子吧！ 师：还有一种管弦乐器是大管。 老师总结：大管奏出的音乐低沉、平稳，我们就把它送给慢吞吞爬行的乌龟吧！ （2）（师）现在让我们再来听听这两个主题音乐。随着音乐的节奏表演乌龟和兔子的动作，分辨一下单簧管和大管的不同音色。好在下面的音乐故事中找到它们。 2、完整的欣赏全曲。 师神秘地：今天来到我们音乐动画城的还有一位神秘的客人呢。（蓝猫出现：小朋友们好，我是蓝猫） 师：原来是蓝猫呀，小朋友你们喜欢蓝猫吗？好问的蓝猫今天不仅给我们小朋友带来了一件礼物，而且也带来了许多问题。当然喽，聪明能干的小朋友会得到蓝猫的奖品！（老师出示蓝猫小标贴） 师：好，下面让我们一起来欣赏一下蓝猫带来的礼物吧，不过，可要认真看，认真听，才能回答出蓝猫提出的问题吆！ （1）、蓝猫出现：既然乌龟和兔子之间发生了这样有趣的事情，让我们一起来倾听。 当你听出兔子跑的音乐时可拍手表示，听到乌龟行走的音乐时可跺脚表示（初听全曲，边听边动） （师）：小朋友的耳朵真灵呀，很快就完成了蓝猫的第一个问题。让我们继续吧！ （2）、蓝猫出现：小朋友们顺利地通过了第一关，聪明的小朋友，故事听完了，你知道跑得快的小兔子为什么输给了慢吞吞的老乌龟