等高线专题训练
一、选择题
在下图所示区域内，准备修建从A城（120.5°E，28°N）
到B城的铁路，分析回答1—2题。
1、在图中所示的四条线路备选方案中，最佳方案为
A、①
B、②
C、③
D、④
2、在A城附近的山区，最适宜种植的用材林为
A、毛竹
B、红松
C、兴安落叶松
D、白桦树
根据下图的等高线图判断第3-4题：
3、关于图中河流与地势的正确说法是
A、河流自南向北流
B、地势北高南低
C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重
D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象
4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15℃时，则A点的气温是
A、11.6℃
B、18.6℃
C、20.4℃
D、9.6℃
图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题：
5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h的值是
A、199 B、289 C、299 D、300 6、下列判断正确的是 A、图中的三条支流中有一条画错了 B、图中G处海拔为100m ，H处海拔为400m C、a、b、G、H的海拔由大到小排序是：H> b > a > G D、图中河流西岸冲刷比东岸严重 读等高线示意图,已知a > b，读图回答第7-9题： 7、有关M、N两处地形的正确叙述是①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山 坡上的小丘④N为山坡上的小丘 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 8、若b海拔高度为200m，a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高 度为①200 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 9、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能①同为洼地②同为小 丘③同为缓坡④一处为小丘，一处为洼地 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 10、下图为巴西东南部的等高线图，那么降水量最为丰富的地点是 A、甲地 B、乙地 C、丙地 D、丁地 11、下面四幅等高线地形图中 的等高距相同，水平比例尺不 同，请判断坡度最缓的是 12、下列等高距不同、水平比 例尺相同四幅等高线地形图中，坡度最陡的是 13、在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖相对高度可能是 A.150米 B.190米 C.290米 D.320米 读图8的等高线地形图，完成14～16小题。 14、图中地势最高的是（） A.① B.② C.③ D.④ 15、若要修建一座水库，坝址最适宜选在（） A.⑥ B.⑤ C.③ D.⑦ 16、沿XY一线所作的剖面，最有可能的是 17、图中的等高线a为500米，b为1000米，地处浙江省内 A、气压：甲＜乙 B、气温：甲＜乙 C、降水：甲＜乙 D、坡度：甲＜乙 读等高线图，（图中河谷流水自西向东流）分析判断第1-2题： 18、图中正确表示河谷发育位置的是 A、110°E线 B、30°N C、a线 D、b线 19、图中分水岭两侧（不考虑其它因素）太阳能最丰富的是 A、a线北坡 B、30°N线北坡 C、b线北坡 D、b线南坡 读某地等高线图（图10），回答20-22题： 20、在图中①②③三地可依次见到 A．牧场、雪山、盐湖B．葡萄园、牧场、青 稞 C．葡萄园、牧场、油井D．坎儿井、草原、地热田 21、图中③所在地区人口密度小，主要原因是 A．地形崎岖，交通不便 B．地势高，气候严寒 C．资源贫乏，人口承载量小 D．深居内陆，气候干旱 22、图中③所在地区发展农业生产的有利条件是 ①太阳辐射强烈，昼夜温差大②受西南季风影响，降水量丰富③ 邻近河流，有灌溉水源④地形平坦，土壤肥沃 A．①②B．①③C．②④D．③④ 读下图中等高线表示一种风力堆积的地表形态（单位： 米）。回答第23-25题： 23、图示地区的盛行风向是 A、东北 B、西北 C、东南 D、西南 24、Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到 A、40 B、40 C、50 D、60 25、该类地形在我国可能广泛分布的地区是 A、东北地区 B、东南地区 C、西北地区 D、西南地区 26、下图中A处代表的地形名称是 A、喀斯特溶洞 B、冲积扇 C、新月形沙丘 D、火山口地貌 读我国西南某地区地形图，判断27－29题。 27、此地区拟一座水电站，坝址应先在A、B、C、D四点中， 最合理的是 A、A B、B C、C D、D 28、通过调查发现，甲地可以种植甘蔗，而乙地却不可以，原因是 A、甲地靠近海洋，降水丰富 B、甲地土壤肥沃 C、甲地纬度低，热量充足 D、甲地位于盆地底，热量充足 29、若丙处植被受破坏，对其合理开发的整治措施是 A、修筑梯田，种植水稻 B、种植苹果、梨树等经济林木 C、营造亚热带常绿阔叶林 D、放牧牦牛 30、下图是某海岸的等高线地形图（高度单位为米，等高线距为50 米）。如果从避风的角度来看，图中比较适合建渔港的地点是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 读等高线图回答31—32题。 31、图中数字表示的各地坡度最大的是 A、① B、② C、③ D、④ 32、若上述四地均位于我国东南沿海 地区，则 A、①地气温可能较②地高 B、②地为分水岭 C、③地降水一定较①地丰富 D、④地宜修筑梯田发展种植业 33、下面是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是 A．a图B．b图C．c图D．d图 右图为等高线地形图(单位：米)，其代表某种文化景观，读图回答34—36题。 34、该种文化景观是 A．小溪B．梯田C．平原D．沙滩 35、该文化景观最有可能位于 A．黄土高原B．江南丘陵 C．青藏高原D．四川盆地 36、下列作物最有可能在该文化景观区种植的是 A．水稻B．甜菜C．谷子D．青稞 读下图回答37—39题 37、河流ab段的流向为： A．自西北向东南B．自东南向西北 C．自东北向西南D．自西南向东北 38、断崖顶部的E点海拨可能为： A．59米B．99米C．199米D．259米 39、下述土地利用方式中较不合适的是 A、甲坡修水平梯田种水稻 B、丙坡种植果树 C、乙坡植树种草 D、乙坡修水平梯田种水稻 读我国东部某地等高线图回答40—42题 40、图中所示地区适宜种植 A、柑橘 B、橡胶 C、苹果 D、冬小麦 41、本地发展立体农业主要是为了 A、合理利用光热资源 B、合理利用当地有限的土地资源 C、合理利用当地的劳动力资源 D、合理利用现代化农业设备 42、本地区农业开发中遇到的最大问题是 A、农作物生长期长，复种指数低 B、生物品种过少 C、劳动力不足 D、生态环境急需保护 读华北某地地形图，据图判断43—45题： 43、①②③④四条坡面线的坡度比较 A、①<③ B、①<② C、①>② D、③=④ 44、实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的 A、照较强，辐射收入多 B、蒸发较少，土壤水分条件较好 C、气温较高，且日变化大 D、降水较多，水源充足 45、若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是 A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林 46、右图是等高线地形图上过Ｐ点的两幅剖面图，两剖面线垂直 相交于Ｐ点，则Ｐ点所在地形部位是 A．山峰B．盆地C．鞍部D．山谷 47、图中的四条剖面线与剖面图图相符的是 A．AB B．CD C．EF D．GH 读等高线图回答48—49题。 48、在下面等高线图中的四条线中，可能形成小河的是 A.①② B.②③ C. ①③ D. ②④ 49、该地区河流的最主要补给水源是 A.地下水 B.雨水 C.季节性积雪融水 D.永久性积雪融水 读等高线图，（图中河谷流水自西向东流）分析判断50-51 题： 50、图中正确表示河谷发育位置的是 A、110°E线 B、30°N C、a线 D、b线 51、图中分水岭两侧（不考虑其它因素）太阳能最丰富的是 A、a线北坡 B、30°N线北坡 C、b线北坡 D、b线南坡 二、综合题 51、读下面的等高线图(图回答下列问题 （1）图中数码表示的地形部位名称 ①_________ ②_________ ⑥_______ （2）③④两地的垂直距离为________米, 若两地图上距离为3厘米,其实际水平距离是 _____千米. （3）如果把图上的比例尺放大到原图比例 尺的2倍,放大后的比例尺为_______.(用数字式 表示). （4）小河干流的流向为_______________ （5）有AC和BC两种把水引到C处的方案,应选择线,理由是 ____________________________________________ （6）若甲、乙、丙三处中选其中一处修梯田，以______处最好，原因_________________________________________ 52、读某河流上游水库大坝的位置图和剖面图及其河流水量变化图，完成有关问题： （1）图甲中的水库大坝选择的地形条件，这样选择的理由是______________ 。 （2）大坝的设计与建设需考虑的自然条件是_________________ 。 （3）按照图甲的大坝设计（图 距约为0.8㎝），坝长和坝高（坝顶 到坝底的相对高度）分别大约是 A．90m，100m B．80m，150m C．72m，50m D．72m，100m （4）在图甲中绘出水库淹没的 最大范围。 （5）在图乙中观察，大坝上建设水电站，可利用的落差应 H1、H2、H3中的____， 水轮发电机应安装的位置是（A或B）__________ 。 （6）图丙是水库所在河流的流量过程线，下列说法不正确 的是 A、曲线C表示水库大坝下游流量过程 B、曲线D表示水库大坝上游流量过程 C、曲线D表示大坝建成后流量过程 D、曲线D表示大坝建成前流量过程 （7）大坝建成后，对于水库下游的说法正确的是 A．航运条件改善B．洪水危害减轻 C．泥沙淤积加重D．年经流量增加 (8) 判断在E、F、G三个地点中，能目测到铁路上经过H处火车车辆的是_______。 理由是_______________________________。 (9) 经图甲中的铁路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该地所在的省区简称是( ) A、鲁 B、浙 C、青 D、吉 参考答案 1C；2A；3A；4B；5C 6 D；7C；8C；9A；10A；11A；12D；13C；14A；15B；18D；19C；20C；21 D；22B；23B；24C；25C；26B；27A；28D；29C；30C；31C；32A；33D；34B；35B；36A；37B；38D；39A；40A；41B；42D；43C；44B；45D；46C；47D；48C；49B；50D；51C。 51、（1）鞍部；山谷；陡崖；（2）143；6；（3）1：100000；（4）大致自北向南流；（5）AC；AC；虽然引水距离较长，但水处水库引出后可以顺着地势进行自流，而C处地势比B 处高，不便于自流引水；（6）丙；①丙处地势平坦，有利于修建梯田。②丙处的地势比水库的水位低，有利于引水灌溉。 52、（1）峡谷建坝工程量小，同时上游又有较广的集水区域；（2）流域内的降水量及其季节分配状况；河流的流量、含沙量等水文特征；坝址所在地的地质条件；（3）D ；（4） 可刊在网站的百题训练 等高线专题训练 广西河池高中韦校俊 一、选择题 在下图所示区域内，准备修建从A城（120.5°E，28°N） 到B城的铁路，分析回答1—2题。 1、在图中所示的四条线路备选方案中，最佳方案为 A、① B、② C、③ D、④ 2、在A城附近的山区，最适宜种植的用材林为 A、毛竹 B、红松 C、兴安落叶松 D、白桦树 根据下图的等高线图判断第3-4题： 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15℃时，则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题： 5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h的值是 A、199 高中地理：等高线地形图专题 01、坡度问题 一看等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓；二计算，坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 02、通视问题 通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡（等高线上疏下密）不可见，凹坡（等高线上密下疏）可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。 03、地形剖面图的读图方法 起点、终点、高点、低点的海拨高度，其次为坡度的变化。 04、等高线与地形状态 山脊——等高线向海拨低处突出（等值线向低值方向突出处为高值区），山谷——等高线向海拨高处突出（河流流向与等高线凸出方向相反）。 05、陡崖的相对高度的计算 等高线图上任意两地相对高度的计算可根据（差值计算公式）（n-1）d≤⊿h＜(n+1)d (其中n表示两地间不同等高线的条数， d表示等高距)。 06、引水线路 注意让其从高处向低处引水，以实现自流，且线路要尽可能短，这样经济投入才会较少。 07、交通线路选择 利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳（间距、坡度等），一般是在两条等高线间绕行，沿等高线走向（延伸方向）分布，以减少坡度，只有必要时才可穿过一、两条等高线；尽可能少地通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 08、水库 ①．选在河流；②坝址——盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低)；选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；③坝高——考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时，水源要较充足，⑤坝长——工程量的大小。 09、水系特征 山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。 10、水文特征 等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富；河流流量除与气候特别是降水量有关外，还与流域面积大小有关。 等高线地形图练习题[技巧] 等高线地形图专题训练 一、选择题 读某地区等高线图,单位:米,～回答1，3题。 1(图中山峰与甲村的相对高度可能是 A(550米 B(650米 C(750米 D(850米 2(环保部门在桥梁下的河水里检测出农药残留物，这些 农药残留物最可能来自于 A(?地 B(?地 C(?地 D(?地 3(图示地区欲发展旅游业，你认为该地区优美的景观主要体现在 A(幽谷藏寺 B(急流飞瀑 C(海滩峡谷 D(湖光山色 如图为山区的局部等高线地形图～读图回答4，5题。 4.图中M、N两点之间的实际水平距离约为( ) A.1000米 B.10千米 C.250米 D.20千米 5.若图中有一瀑布，则瀑布及最佳观赏的位置分别位于: A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 读右侧湖南省某村等高线图～回答6，7题 6(下列叙述，不正确的是 A(该地区最高海拔在500至600米之间 B(若要上山顶B，从?处比?处上更省力 C(李村位于山顶A 的东北方向 D(若要进行攀岩运动，选择?处最合适 7(根据因地制宜的原则，该地最适宜种植 A(柑橘 B(苹果 C(香蕉 D(人参 读图3“某地等高线地形图”～完成9，10题。 8(图中?,?的地形部位名称依次是 A(山脊、山顶、陡崖、山谷 B(山顶、山脊、山谷、陡崖 C(山谷、陡崖、山顶、山脊 D(陡崖、山谷、山脊、山顶 9(乙河干流流向大致是 A(从西向东流 B(从东南向西北流 C(从北向南流 D(从西南向东北流 10(甲村所在虚线区域内的地形类型是 A(平地 B(丘陵 C(高原 D(山地 读右图“我国东部地球某等高线地形图”完成11—12题。 11.图中数码代表的地点中，地处山脊的是B A.? B.? C.? D.? 等高线地形图专题训练 一、选择题 读某地区等高线图（单位：米），回答1～3题。 1．图中山峰与甲村的相对高度可能是（） A．550米B．650米 C．750米D．850米 2．环保部门在桥梁下的河水里检测出农药残留物， 这些农药残留物最可能来自于（） A．①地B．②地 C．③地D．④地 3．图示地区欲发展旅游业，你认为该地区优美的景 观主要体现在（） A．幽谷藏寺B．急流飞瀑 C．海滩峡谷D．湖光山色 如图为山区的局部等高线地形图，读图回答4～5题。 4.图中M、N两点之间的实际水平距离约为（） A.1000米 B.10千米 C.250米 D.20千米 5.若图中有一瀑布，则瀑布及最佳观赏的位置分别位于： A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 读右侧湖南省某村等高线图，回答6～7题 6．下列叙述，不正确的是（） A．该地区最高海拔在500至600米之间 B．若要上山顶B，从②处比④处上更省力 C．李村位于山顶A 的东北方向 D．若要进行攀岩运动，选择①处最合适 读图3“某地等高线地形图”，完成7～8题。 7．图中①～④的地形部位名称依次是（） A．山脊、山顶、陡崖、山谷 B．山顶、山脊、山谷、陡崖 C．山谷、陡崖、山顶、山脊 D．陡崖、山谷、山脊、山顶 8．乙河干流流向大致是（） A．从西向东流 B．从东南向西北流 C．从北向南流D．从西南向东北流 读我国华北某地等高线地形图，回答9题。 9．关于图示两村之间规划公路的描述，正确的是( ) A．从牛家村到张家村是先上坡后下坡 B．走向大致是东北—西南 C．从牛家村到张家村一直是上坡 D．规划公路长约40千米 读“某地等高线地形图”，完成10—11小题。 10、在图上量得C地到D地的直线距离为3.3厘米，那么两地间的实际距离是( ) A.300米 B.330米 C.3300米 D.330000米 11、根据图中信息，判断下面说法不正确的是( ) A.从E点爬到山顶A比从C点爬到山顶A更容易 B.B地为陡崖，适合攀岩运动 C.A地与D地的相对高度约为570米 D.小溪的大致流向为自西北向东南流 读福建省某泉区城等高线地形图，回答12- 13 题。 12、关于图示区域的叙述，正确的是( ) A.甲乙两村图中相距2 厘术．头际距离30 千米 B.丁地相对丙村气温大约低4 . 8 ℃ C.根据因地制宜原则，甲村适合种植苹果 D.甲乙丙三个村落，乙最可能发展为城市 初中地理地图与等高线基础知识专题训练一 班级：______ 姓名：______ 一、选择填空题（每处每空1分） 1、判读比例尺大小的正确方法是【】 A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大 B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大 C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小 D．1／50000的比例尺比1／500000的比例尺小 2、左图中等高线图表示的地形名称依次是【】 A．山脊、盆地、山谷、山顶 B．山谷、山顶、山脊、盆地 C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地 3、以下哪种地图采用小比例尺【】 A、城市交通图 B、军用地图 C、工程用图 D、世界地图 下图为某地等高线示意图，读图回答4～6题。 4、关于图中的地形判断不正确的是【】 A．A处是山谷 B．B处是山地 C．CD处是山脊 D．EF处是山谷 5、如果图中两山峰的相对高度为200米,则两地的温差为【】 A．0℃ B．1.2℃ C．2.4℃ D．4.8℃ 6、图中有一处适合户外攀岩运动，此处为【】 A．EF处 B．DC处 C．A处 D．G处 7、读下面两幅等高线地形图判断【】 A．甲图反映的实际范围比乙图大 B．乙图反映的实际范围比甲图大 C．EF处的坡度比E′F′处大 1:100000 D．E′F′处的坡度与EF处相等 8、1999年6月22日，我国北极考察队顺利达到北极，将五星红旗插在北极点上，五星红旗飘扬的方向是【】 A、正东 B、正北 C、正西 D、正南 9、四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，其中比例尺最大的是【】 A．A幅 B．B幅 C．C幅 D．D幅 10、当我们面朝初升的太阳（北半球），伸开双臂，我们的右手则指向【】 A、东方 B、西方 C、南方 D、北方 1. 等高线地形图小专题：? ⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：? ①地处峡谷处，利于筑坝；②有盆地地形，蓄水量大。? ⑵交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：? 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。? ⑶确定某地为盆地，判断理由：? 河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。? ⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。? ⑸选择某地为梯田，理由：? 该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。? ⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。? 2. 海洋资源小专题：? ⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因：? ①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；? ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；? ③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。? ⑵海底矿产资源分布规律：①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产? ②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源? ③海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋）? 3. 盐度和洋流小专题：? ⑴盐度最高的是红海，原因：? ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.? ②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.? ⑵盐度最低的是波罗的海，原因：? ①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。? ②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.? ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因：? ①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入.? ②西部：有河流注入，起稀释作用.? ③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。? ⑷世界表层海水盐度的水平分布规律：? 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。⑸判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：? 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），? 方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。? 4. 河流及交通小专题：? ⑴中国南流出境河流境内外名称变化：? 元江---------红河澜沧江---------湄公河? 怒江---------萨尔温江雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河? ⑵西欧河流航运价值大的原因：? 河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大.? ⑶俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：? 纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.? 等高线 一、单选题 下图是我国南方某地等高线图(单位：米)。读图完成下面小题。 1．关于陡崖的叙述正确的是( ) A．a处陡崖高于b处 B．a处陡崖相对高度在200米以上 C．b处陡崖相对高度在200米以上 D．b处陡崖相对高度在300米以上 2．高速公路选择在图中地形部位通过，主要原因是( ) A．该地位于山脊，地势较高B．该地位于山谷，工程量小C．该地岩层脆弱，易于开挖D．该地位于鞍部，地势较低 读某地等高线地形图，回答下列小题。 3．图中的①①①①四地中不能看丙村的地点是( ) A．①B．①C．①D．①4．下列叙述错误的是( ) A．图中等高距为50m B．X值为100m C．图中的高山与丙村相对高度为322m D．丁与丙村的相对高度为300m 读“某地等高线图”（等高距：100米），回答下列各题。 5．P点与Q点之间的相对高度可能是（） A．190 m B．385 m C．550 m D．632 m 6．关于图中地理事物的叙述，正确的是（） A．河流的流向为西南向东北 B．P点为洼地 C．河流c段的流速比d段流速慢 D．图示区域最大的相对高度为500～600米 7．若此图为等高线图，已知a>b>0，则下列说法正确的是（） A．P处的海拔小于a B．Q处的海拔大于b C．P处是山坡上的洼地D．Q处是山坡上的洼地 2018年11月3日，突发山体滑坡形成的堰塞体阻断了金沙江。下图示意金沙江某段河流及附近等高线地形图。 据此完成下面小题。 8．山体滑坡之前，河流①②段流向为（） A．①处流向②处，西南流向东北B．①处流向②处，西北流向东南C．②处流向①处，西南流向东北D．②处流向①处，东北流向西南9．山体滑坡发生后，在等高线地形图中滑坡处的相应等高线（） A．没有变化B．向高海拔处凸出C．向低海拔处凸出D．趋于平直 已知下图中等高距为100米，X、Y为闭合等高线内的两点，a、b代表所在等高线的数值，粗实线代表河流。读图回答下列问题。 10．图中河流流向是 A．自东北向西南B．自西南向东北 C．自东南向西北D．自西北向东南 11．闭合等高线内X点和Y点之间的 相对高度可能是 A．200米B．300米 C．400米D．500米 12．若某人在图中陡崖处探险攀岩，则其携带的安全绳至少应为 A．150米B．200米C．250米D．300米 《地形图的判读》教案 【教学目标】 知识与技能 1．读图估算海拔与相对高度。 2．会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同山体部位，判读等高线地形图山坡的陡缓。 3．阅读分层设色地形图，说明主要地形类型及特征。 4．利用等高线地形图绘制并判读剖面图。 过程与方法 1．通过山体模型，分层转换为等高线地形图，学会阅读等高线地形图的方法。 2．通过用彩笔涂色，认识分层设色地形图的原理。 3．通过绘制、分析地形剖面图、判断地势高低起伏，学会读图和分析地理问题的方法。 情感态度与价值观 通过本节学习，让学生把所学知识与实际生活相联系，小组合作，增强交流、合作意识和能力。【重点与难点】 1．等高线地形图判读（山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖）。 2．地形剖面图的绘制。 【教学方法】 教学方法：多媒体教学，创设情景法、读图分析法、总结归纳法。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、情境导入 同学们，我们生活的土地上，珍藏着无数美丽而神奇的天然艺术作品。有广阔无垠的平原，有俊秀挺拔的高山，有高低起伏的丘陵，也有风吹草低见牛羊的高原和物产丰富的盆地。 （展示平原、山地、丘陵、高原和盆地的景观图片） 但是能够容纳千山万水，胸怀五湖四海的地图却是平面的。那么，如何将千姿百态的地表形态转化到平面图上？地形图又是怎样表示地面的高低起伏的呢？这一节我们一起来学习“地形图的判 读”。 二、新课讲解 （一）等高线地形图 1．读图1.35 地面高度的计算 （导学）：知道地面高度的计算，海拔和相对高度。 （讲解）：海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 2．读图1.36 等高线示意 （导学）：明确等高线定义、特征和等高距，了解等深线。 （讲解）：等高线：海拔相同的各点连接成线。 等高线特征：等高线都是闭合曲线，同一条等高线上的各点海拔相等。 等高距：每两条相邻等高线的高差。 等深线：海洋中深度相同的各点连接成线。 动画页：播放视频《等高线地形图原理》 3．判断坡度的陡缓 （导学）：根据山地实体图和等高线地形图来判断山体坡度的陡缓。 （讲解）：等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，坡度较陡。 4．等高线地形图上不同的山体部位 （导学）：展示等高线地形图上不同的山体部位图和对应的实体图，分析等高线分布特征。 （讲解）：山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。 山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。 山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。 鞍部：两座山峰之间。 陡崖：等高线重叠。 5．读图1.37 等高线地形图上不同的山体部位 （导学）：判读不同山体部位的等高线分布 （讲解）：山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖、盆地。 6．活动：认识不同地形部位的等高线特征（小组合作完成下列问题） （导学）：读图1.38 比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？ 扎实基础，认真审题，技巧在手，分数不溜。 等高线地形图考题 1．读下侧的等高线地形图，回答下列问题。（9分） （1）写出图中的山体部位 A B C D （2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线（密集、稀 疏）；坡缓的地方，等高线（密集、稀疏）。 （3）该图的等高距是，E处的海拔是。两 座山顶之间的图上距离是2厘米，则实际距离是米。 2．（6分）读等高线地形图，回答下列问题。 （1）甲山与乙山的相对高度是___________米。 （2）B处与H处相比，坡度较缓的是_________。 （3）等高线地形图表示不同的山体部位，A处为___________， G处为___________, F处为______________， C处为_____________。 3．读某地等高线地形图（下图），回答下列问题。（8分） （1）A点的海拔是米，此等高线地形图的等高 距是米。 （2）B、C处的地形部位名称分别是：B ； C 。 （3）甲村位于乙村的方向；若甲、乙两村的 图上距离约为6厘米，则两村的实地距离 为。 （4）图中所示的①、②、③三河流中，有一处位置画错了， 应该是（填数码），判断理由 是。 5．读“等高线地形图”，完成下列要求：10分 （1）判断图中地形部位：甲处是（），CD所在区域表示（）。 A.山谷 B.陡崖 C.山脊 D.山顶 （2）图中点A的海拔是米，它与B点的相对高度约为 米。 （3）小河所处地形部位是，流向是从流向 方向。 （4）沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，更容易爬上去的 线路是； 判断理由是：该处的等高线（稀疏或密集），坡度较 （缓或陡）。 6．读某地等高线地形图，完成下列问题。（5分） （1）写出图中字母代表的地形部位名称：A____________，B____________。 （2）C地位于A地的____________方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是___千米。 （3）七年级一班某学生在此山区徒步旅行时不慎迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱 困境。请解释这种做法的合理性：___________________________________ ______________ ______________。 初中地理等高线习题(精选) 1．读“等高线图”，完成下列各题。（8分） （1）写出图中字母所代表的地形部位名称： A_____________，B______________，C________________。 （2）用箭头在图中标出小河F的流向。 （3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是_________（两山顶之间的垂直距离忽略不计）。 （4）山顶甲在山顶乙的________方向。甲乙两山顶的相对高度是_________米。 （5）若海拔200米处的气温17．4℃，则海拔600米处的气温为_________℃。 2．读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称：（10分） （1）写出下图中字母代表的地形部位名称 A、B、C、D、F、 （2）图中小河F的流向是 （3）甲、乙两山顶之间的相对高度是米。 （4）山顶甲在山顶乙的方向。 （5）由D到甲与由B到乙比较省力的是，判断理由是。 3．读等高线地形图，完成下列各题：（9分） （1）写出图中各部位的名称： A____________B___________C___________E______________ （2）甲乙两山峰的相对高度是___________米。他们的直线距离大约有__________米。图中河流F的流向是向______________流。 （3）一队攀岩爱好者打算攀爬这里的山崖，选择哪个地方最合适?为什么? _______________________________________________________________ 4、读“等高线地形图”，完成下列要求：（11分） （1）写出图中字母所代表的地形部位名称： A______，B________，C________。 （2）图中小河F的流向是________，并用箭头在图中标出流向。 （3）山顶甲在山顶乙的________方向。 （4）图中山顶甲的海拔是米；甲、乙两山顶的相对高度是________米；图 一、等高线地形图小专题 1、水库大坝建设选址在河流峡谷处，原因是：地处峡谷处，利于筑坝；有盆地地形，蓄水量大；工程量小，落差大 2、交通线路选择在某地的理由（铁路，公路）：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易 3、确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高 4、引水工程选择某地理由：该地地势较高，河水可顺地势自流 5、选择某地为梯田，理由该地地势和缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态，经济，社会效益的统一，实现可持续发展 6、登山选择某线路的原因：该地等高线稀疏，地形坡度小，爬坡容易 7、如何描述地形特征：地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等；地势起伏概况：（西高东低、东高西低、南高北低）；主要地形分布：哪为平原、山地、盆地、丘陵；重要地形剖面特征；海岸线（有无岛屿） 8、影响气温的因素：纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差、年较差（低纬地区气温日较差年较差小于高纬度地区）；地形（高度、地势）：阴坡阳坡，不同海拔高度的山地平原谷地盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日年较差小）；海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化；洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿；天气状况：云雨多的地方气温日年较差小于云雨少的地方；下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）绿地气温日年较差小于裸地；人类活动：热岛效应，温室效应 9、影响降水的因素：气候：大气环流（气压带，风带，季风）；地形：迎风坡背风坡；地势（海拔高度）：降水在一定高度上达到最高值；海陆位置：距海远近；洋流；下垫面：湖泊河流，植被覆盖状况；人类活动：改变下垫面，影响降水。 10、影响雪线高低的因素：降水：当地气候特征情况，迎风坡降水多，雪线低；气温：阳坡雪线高于阴坡，不同纬度的温度变化，0度等温线海拔的高低 11、影响山地垂直地带谱的因素：纬度：山地所处的纬度越高，带谱越简单；海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂；热量（阴阳坡）：影响同一带谱的海拔高度 12、等高线地形口诀：同线等高同图等距密陡舒缓凸低为脊大小小大大大小小肚大口小；山脊处多为河流分水岭（山脊线），山谷处常有河流发育 13、陡崖相对高度的计算：（n-1）*d 等高线地形图的判读与应用 [教学目标] 1、知识与能力： (1)通过阅读海拔和相对高度示意图、等高线示意图能够明确地面高度的计算方法，等高线概念及其特点。 (2)通过对等高线地形图中的海拔高度、疏密程度、不同形态的判读、分析，掌握阅读和运用地形图的方法，初步学会在地图上辨认山地不同部位。 2、过程与方法： 通过观看动画演示，教师指点、小组互动合作等形式，理解等高线地形图的原理，并结合相应的练习题，分析地形图所表达的山峰、缓坡等地理信息，初步建立起地图的空间概念。3、情感、态度、价值观 (1)激发学习地形图的积极性和自觉性。 (2)所学知识与实际生活相联系，懂得学习地理知识必须有科学的方法和严谨的科学态度。教学重点和难点： 1、知道什么叫海拔和相对高度，并会计算和估算海拔和相对高度。 2、会在等高线地形图上识别山地各种部位等高线的分布状态，学会判读坡度的陡缓。 学法指导： 1、教学方法：实践探究法、直观演示、讲解、讨论以及练习法。 2、学习方法：小组合作学习法，探究学习法、观察法。 教学过程： 多媒体播放红蓝军抢占高地视频，导入等高线地形图。思考如何将高低起伏的地表特征表示在平面的地图上。 问题：在青藏高原上，一位藏族老人指着珠穆朗玛峰对他的孙子说：“这是我见到的最高的山峰，它至少有4000米。”“不对，爷爷说的不对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8844.43米。”爷爷和孙子的说法谁对？ 活动一：地面高度的表示方法： [自主学习]完成导学案一 学生阅读概括总结海拔高度和相对高度 1．绝对高度（海拔）：表示地面某个地点高出海平面的________。 2．相对高度：表示地面某个地点高出__________的__________。 [引新练习]： [知识扩展]：(1)世界最低点：马里亚纳海沟，介绍位置，深度，让学生知道低于海平面的海拔用负数表示。 （2）死海是世界上最低的湖泊，湖面海拔-422米。艾丁湖是中国陆地的最低点，湖面比海平面低155米（—155米）。 [学生活动]：找学生上台计算他们的相对高度为。 活动二：等高线地形图的绘制 由艾丁湖的等高线地形图引入等高线的概念 等高线：。 教案精选：初一地理《等高线地形图》教学 设计 教案精选：初一地理《等高线地形图》教学设计教学目标 知识目标： 通过阅读”海拔和相对高度示意”等高线绘法示意图” “分层设色地形图”“地形剖面图”使学生明确地面高度的计算方法，等高线概念；了解等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图的构成和特点。 能力目标： 通过引导学生对等高线地形图中的等高线间高程，疏密程度，延伸方向的判读、分析，培养学生阅读和运用地形图的能力．初步学会。 情感目标： 通过填、绘、用地图的实践活动和小组的讨论，帮助学生初步建立起图的空间概念，使学生懂得学习地理知识必须有科学的方法和严谨的科学态度。 教学建议 教材分析： 本节是在学习了地图上的比例尺、方向和图例的基础上，进一步学习如何，初步具备较系统的地图知识。为下一章各大洲地形的基本特征的学习奠定基础。 教材首先说明地球表面有陆地、有海洋、有高山、有深谷，高低起伏，差别很大。如何在地图上表示地面的高低起伏，引出等高线地形图、分层设色地形图、和地形剖面图。而海拔和相对高度、等高线和等深线的概念又是辨认地形图和地形剖面图的基础。 教材首先以图示的形式”海拔和相对高度示意图”说明地面高度的计算方法，使学生明确由于起点不同，有海拔和相对高度两种高度值，但在地图上用海拔表示地面高度。 关于等高线地形图这部分教材内容，是将立体图形转换成平面图形，内容抽象，比较难掌握。教材主要用图来阐述，”等高线绘法示意图”既有直观的山体，也有经过等高线的分割后，把等高线投影在水平面转换成的等高线地形图，非常形象、生动，很好的起到了从生动的直观到抽象的概括。此图的优点还在于注重转换的过程，，学生可以清晰把这幅图的转换分为几步，并通过对比分析山体和平面地形图的特征，从而找到在等高线图上辨认地面的高低起伏和坡度陡缓的方法。紧接着教材用”想一想”“等高线陡坡和缓坡示意?quot;，进一步强化等高线图的空间概念，通过观察分析，得出等高线密----坡陡；等高线稀疏-----坡缓。通过阅读分析这两幅图， 高二地理期末复习11 一、选择题 2017年9月28日，在中国国防部行记者会上，国防部新闻发言人吴谦大校介绍歼-20飞机已经列装部队。歼-20作为中国首款第五代战斗机，具备很强的隐形性能和机动性能。 1．若J-20飞机从M点出发，依次向正西、正南、正东和正北 方分别前进110千米，则其最终的位置（） A. 回到M点 B. 在M点的正南方向 C. 在M点的正东方向 D. 在M点的正西方向 2．若J-20飞机从N点出发，以1100千米/小时的速度向北飞 越北极点后继续沿经线圈飞行，9小时后到达的地理位置是 （） A. 140°W，30°N B. 140°E，40°N C. 140°E，30°N D. 140°W，40°N 3．若J-20飞机需要以最短航程从M点飞到N点，不考虑其他因素，则其飞行的方向是（）A. 沿着纬线向正东飞行即可 B. 先向东北再向东南 C. 先向东南再向东北 D. 先向北，过极点，再向南 读下图，回答下列各题。 4．上图中①～④点的坐标既位于南半球，又位于西半球的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5．上图中四点坐标位置相同的一组是（） A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6．上图中①位于③地的（） A. 正北 B. 东北 C. 正西 D. 西北 下图所示区域位于某大陆西岸，结合图中信息（虚线为等高线）回答下面小题。 7．关于图中河流的叙述，正确的是 A. 流向为先向北后向西北 B. 补给类型主要为高山冰雪融水 补给 C. 汛期出现在冬季 D. 图中河段长度约为200KM 8．图中甲和乙的数值可能是 A. 400m、650m B. 800m、350m C. 400m、550m D. 800m、650m 下图为某山地局部的等高线示意图，此图的等高距为40米。 据此回答下面小题。 9．瀑布具有溯源侵蚀的作用。若图中有一瀑布，则几千年 后该瀑布可能位于（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 10．图中瀑布的落差最大可能是（） A. 30米 B. 60米 C. 90米 D. 110米 《地形图的判读》思维导图及知识点解析 一、思维导图 答案：（1）海平面（2）垂直（3）闭和（4）相等（5）密集（6）稀疏（7）降低（8）降低（9）海拔低处（10）海拔高处（11）重叠相交（12）平原（13）海洋（14）等高线地形图 二、知识点解析 知识点梳理例题解析 知识点一、等高线地形图 （1）地面高度的计算 ①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 辨误区：海拔和相对高度的参照点不同 （2）等高线 ①含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，叫等高线。 ②特点：除陡崖外，等高线一般不相交；同一条等高线上的各点，海拔相等；等高线有无数条。 析规律：等高距的含义及特点 任意相邻的两条等高线之间的距离，叫等高距。同一幅等高线地形图上，等高距相等。 （3）等高线地形图 ①含义：用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。 等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表示起伏的地形。 ②等高线地形图的判读 在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。山体的不同部位，等高线【例1－1】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度约是（）。 A．8689米 B．9003米 C．8999米 D．9009米 解析：首先确定所求两点的海拔。然后计算二者海拔之差就是相对高度。 答案：C 【例1－2】读图（单位：米），完成下列问题。 （1）写出图中字母所代表的地形名称。 A________，B______，C______，D_______，E________。 （2）H点与G点的相对高度是________米。 （3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是________，其原因是_______________。 （4）山峰M与A，较高的是________。 等高线专题训练 一、选择题 在下图所示区域内，准备修建从A城（120.5°E，28°N） 到B城的铁路，分析回答1—2题。 1、在图中所示的四条线路备选方案中，最佳方案为 A、① B、② C、③ D、④ 2、在A城附近的山区，最适宜种植的用材林为 A、毛竹 B、红松 C、兴安落叶松 D、白桦树 根据下图的等高线图判断第3-4题： 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15℃时，则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题： 5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h的值是 A、199 专题一等高线 山顶：盆地： 等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高山脊山谷 等高线数值凸向低值（海拔低处) 等高线数值凸向高值（海拔高处） 鞍部陡崖 两山顶之间空白处等高线相互重叠的地方 读下面等高线地形图，回答问题： 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米 2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____。 3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么? 4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？为什么？ 5.若海拔400米处的气温17．4℃，则海拔600米处的气温为_________℃。 专题二等温线 1、认识等温线 在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。 等温线密集－→气温差异大； 等温线稀疏－→气温差异小。 2、据等温线递变方向判断南北半球。 气温总是由低纬向高纬递减 北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减。 3、判断某地的气温值： 【例题1】（1）从“等温线分布示意图”中可读出，A地的气温为℃，E地的气温约为℃。 （2）上图所示的区域位于半球。 （3）据此可以判断，上图所示的区域处在季 由于海陆热力性质的差异，使得夏季陆地气温海洋，等温线在大陆向纬凸出，在海洋向纬凸出；冬季则相反。 【例题2】 右图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低,若该图为等温线图， E所在区域为陆地；F所在区域为海洋，则该图表示（） A.北半球一月等温线 B.北半球七月等温线 C.南半球一月等温线 D.南半球七月等温线 【例题3】 下中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示 （） A.南半球7月等温线 B.南半球1月等温线 C.北半球7月等温线 D.北半球1月等温线 4、气温的垂直变化 气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃。 班级姓名等高线地形图专题练习（2017） 一、选择题： 读图为“某地区局部等高线示意图”，完成1～2题． 1．图中甲、乙、丙三个聚落，按照海拔从 高到低排序正确的是（） A．甲＜乙＜丙 B．乙＜甲＜丙 C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙 2．有关图中地理事物或现象的描述错误的 是（） A．该区域属于我国四大区域中的北方地 区 B．③处不可能形成河流 C．图中①河流流速大于②河流 D．丙处发展种植业的优势明显好于甲处 3．下列描述与图中实地情况一致的是 （） A．①处比⑥处坡度陡峭 B．②处海拔不足400米 C．③处比四周低 D．⑤处可能有河流 读“湖南某地等高线示意图”（如图），完成 4～6题 4．果园小木屋的海拔是（） A．100～200米 B．100～150米 C．150～200米 D．200～250米 5．登临M观景台，不可能观赏 到的风景是（） A．仰望飞瀑 B．俯瞰奇峰 C．近观茶园 D．远眺丽湖 6．四月时分，春暖花开，地理兴趣小组成员徒步考察小琼河，下列景观可能见到的是（） A．金黄的稻田一片片，风吹稻穗香两岸 B．嫩绿的茶园里人们采茶正忙 C．满山坡的苹果树挂满了红彤彤的果子 D．青稞点染着河谷嫩绿的春色 右图为某地等值线图，数值关系为a>b>c。读图，完成7-8题。 7.若三条线为等高线，下列叙述正确的是（） A.甲地可能发育河流 B.乙位于山谷 C.甲地海拔高于乙地 D.甲位于山脊 8.若三条为等降水量线，则甲、乙降水量的关系 是（） A.甲＞乙 B.甲＜乙 C.甲＝乙 D.无法判断 读右图回答9-10题。 9.右图中abcd四个聚落中，最有可能 发展成为城市是 A.a聚落 B.b聚落 C.c聚落 D.d聚落 10.促使该地成为发展城市的主要因素 是 ①宗教中心；②自然资源丰富；③地形 开阔；④河流交汇处； A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 某校地理小组的同学进行地理野外考察活动，他们将考察的区域画出了如下所示的等高线示意图（单位：米），据图回答11～12题． 11．同学们测得甲村12时的气温是16℃， 则乙村此时的气温约为（） A．19℃B．16℃C．13℃D．10℃ 12．为了找到既能看到甲村又能看到乙村的 观察点，他们去了如图序号所示的四个地 点．你认为这个观察点应该选择（） A．①B．②C．③D．④ 13.下面四幅等高线地形图中，正确表示河 流流向的是（） A. B. C. D. 二、综合题： 1．读“等高线地形图”，完成以下问题： （1）图中甲地在乙地的方向，河流丙的流向大致是．（2）图中B点海拔是米，A点和B点的相对高度大于米，而小 下图为某地等值线图，数值关系为a>b>c，完成1～3小题： 1、若三条线为等高线，则甲、乙两地代表的地形为 [ ] A．甲山脊，乙山谷B．甲山谷，乙山脊C．甲山脊，乙山脊D．甲山谷，乙山谷 2、若三条线为等温线，则该地位于 [ ] A．南半球B．西半球C．东半球 D．北半球 3、若三条线为等降水量线，则下列说法正确的是 [ ] A．甲的纬度高，乙的纬度低 B．甲位于沿海，乙位于内陆 C．降水量关系为甲<乙 D．甲位于迎风坡，乙位于背风坡 （1）填出图中字母所表示的地形名称：B __________ C __________ E__________ （2）在这幅图中，周庄位于李庄的________方向。 （3）图中小河向_____方流。 （4）如果需要修筑一座水库大坝，应在_____处最合适。 （5）若A、F两点间的图上距离为3厘米，两地的实际距离为_______米。 （6）该地为发展旅游业，拟开辟DA、FA两条登山线路。修筑这两条线路各有什么优缺点？ ____________________________________________________________________________ ____________ （7）判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是_______地。 根据如图所示，回答下列问题： （1）A与B处表示的地形部位是_____，海拔较高的是_____，其海拔高度为______～_____米．（2）写出图中不同地形部位的名称：C______；D______；E______． （3）M处的等高线间距较N处的______（疏或密），因此M处的坡度较N处的坡度______（大或小） 读我军侦察员绘制的敌军军事部署简图（如图），回答下列问题． 1．读“等高线图”，完成下列各题。（8分） （1）写出图中字母所代表的地形部位名称： A_____________，B______________，C________________。 （2）用箭头在图中标出小河F的流向。 （3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是_________（两山顶之间的垂直距离忽略不计）。 （4）山顶甲在山顶乙的________方向。甲乙两山顶的相对高度是_________米。 （5）若海拔200米处的气温17．4℃，则海拔600米处的气温为_________℃。 2．读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称：（10分） （1）写出下图中字母代表的地形部位名称 A、B、C、D、F、 （2）图中小河F的流向是 （3）甲、乙两山顶之间的相对高度是米。 （4）山顶甲在山顶乙的方向。 （5）由D到甲与由B到乙比较省力的是，判断理由是。 3．读等高线地形图，完成下列各题：（9分） （1）写出图中各部位的名称： A____________B___________C___________E______________ （2）甲乙两山峰的相对高度是___________米。他们的直线距离大约有__________米。图中河流F的流向是向______________流。 （3）一队攀岩爱好者打算攀爬这里的山崖，选择哪个地方最合适?为什么? _______________________________________________________________ 4、读“等高线地形图”，完成下列要求：（11分） （1）写出图中字母所代表的地形部位名称： A______，B________，C________。(地理)等高线专题练习(100题)
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