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我们的节日主题活动总结

我们的节日主题活动总结
我们的节日主题活动总结

我们的节日主题活动总结

我们的节日主题活动总结八篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是我精心整理的我们的节日主题活动总结8篇,欢迎大家阅读。

我们的节日主题活动总结篇1

我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造迎接建党92周年良好社会氛

围,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:

1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。

2.开展献爱心志愿服务活动春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。

3.广泛“清洁家园”活动春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。

4.开展“健康迎春”活动春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。

在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。改抓促主题活动总结交通安全日主题活动总结学校“我们的节日—清明”主题活动总结

我们的节日主题活动总结篇2

为了丰富广大市民的中秋节日文化生活,传承中华民族的灿烂文化,增进爱家乡、爱家庭、爱人民的情感,推进社会主义核心价值体系建设,xx区多方位开展中秋文化活动,深受广大市民

的喜爱。现将有关情况总结如下。

一是周密部署。

区纪委、财政局、文明办、环卫处等9家区直单位联合制定了《xx区中秋情系外来环卫工人活动方案》,7个镇(街道)根据自身区域特点筹划“我们的节日中秋”系列文化活动,各社区、村(居)结合民俗文化安排贴近群众生活的文艺活动,各文明单位“结对子”开展中秋互动活动,做到了层层有部署、处处有活动、人人有去处。

二是活动多样。

文体活动进市民。通过篮球赛、技能比拼、游戏游玩、登山健身等方式,倡导全民绿色生活过节。区直多家单位联合筹资经费48950元,开展以“创文明城市建美丽x x”为主题活动,50多名志愿者拿起铁锹、扫把、竹耙体验“我当一天环卫工人”工作,150位外来环卫工人享受节日的“特殊关爱”,10位爱心妈妈带着她们的孩子来到山村小学与村里的留守儿童共度佳节。民俗活动进社区。组织莆仙戏下乡、民俗文化表演、猜灯谜、现代歌舞表演、专业节目汇演、“喜迎中秋佳‘洁’”主题剪纸等活动,弘扬记得住乡愁本土节日文化。如:万辉社区组织了“我爱我家花好月圆”中秋博饼会,融合灯谜接龙、创城知识竞答等项目。

文艺演出进广场。携手企业举办“中秋嘉年华”文艺演出,利用激情广场,组织社会文艺团体汇演,征求民意,安排中秋、国庆“两节”文化惠民节目,用文艺时尚传播社会正能量。区总工会在莆田力奴鞋业有限公司举办“浓情力奴,共度中秋”文艺晚会,为员工创造大家庭团圆氛围。廉洁过节进民心。通过今日xx网络平台,传递中秋本土“小文化”、“小影像”、“小动态”,出台《中华经典诵读活动实施方案》,广泛开展“诵读经典、弘扬美德、爱我xx”活动,传承中华传统优秀文化,传播廉洁文化思想。太湖小学在校园孔子像前,组织全体师生齐诵《弟子规》的经典名句诵读活动。

三是成效明显。

中秋佳节,花好月圆,事事皆团圆。山川的留守孩子传来呼声:“这个节很开心,有礼物收、有大哥哥大姐姐一起玩,过节我不再孤单”。外来工很感激:“身在他乡,若是家人,大家圆小家更团圆”。市民说:“城市的发展,推动了生活丰富多彩,过节真好”。中秋节虽然已过,但是留给了人们确实一段多彩的记忆和文化文明的传说。

我们的节日主题活动总结篇3

阳光明媚,春和景明。为进一步调动广大女职工的积极性和创造性,全面提升女职工素质,鼓励女职工在立足本职岗位的同

时,创造新业绩、创造新生活、创造新形象、创造更多快乐,厂工会组织开展了“巾帼建工和谐共建”庆“三八”系列活动。

6日上午,广大女工欢聚在生活区运动场上,兴味盎然进行了趣味活动。活动包括鸿运滚滚、心心相印、同舟共济3个团体项目和沙包打靶1个个人项目。此次活动构思新颖、设计巧妙、寓教于乐,将宣贯职代会精神与倡导健康安全有机结合起来,设计了4个项目,680余名女职工积极参加,在活动过程中一度掀起了学精神、学安全的热潮。

趣味活动历时1个半小时,党委书记邹治泉亲临现场,带去党委厂部对女职工的节日问候和良好祝愿,他表示,希望广大女职工以更加饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,为企业可持续发展发挥“半边天”作用。党委副书记、纪委书记、工会主席孙卫东宣布趣味活动比赛开赛。政工部主任葛仲明、行政部主任吴子根到场观摩了比赛。

“三八”节期间,对20xx年度10个厂级“巾帼文明示范岗”发文授牌,通报表彰,并通过各种媒体,大力宣传推广“巾帼文明岗”创建经验和优秀女工的先进事迹。节后还将开展魅力女性大讲堂,全方位提升女性职业素养来丰富女职工的节日生活。

系列活动的开展,进一步丰富了德州电厂女职工的业余文化生活,深化了“巾帼共建、和谐共建”的活动主题,推动了“巾

帼文明岗”深入开展,展现了广大女职工爱岗敬业、积极向上的精神风貌。

我们的节日主题活动总结篇4

我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知(宣发﹝20xx﹞6号文件)要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造迎接建党92周年良好社会氛围,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:

1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。

2.开展献爱心志愿服务活动春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。

3.广泛“清洁家园”活动春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。

4.开展“健康迎春”活动春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导

勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。

在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。

我们的节日主题活动总结篇5

为推进社区精神文明建设,丰富未成年人节日精神文化生活,增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感,工业社区围绕“我们的节日”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

一、提高认识,加强领导

为确保此次活动顺利开展,工业社区高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。

二、加强宣传力度,营造舆论范围

社区充分利用宣传栏、黑板报等宣传资源,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

三、积极筹划,保障工作开展

我社区为了开展好此次主题活动,指派专人负责活动方案,全社区齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:

一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。

二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风,组织未成年人参与社区清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

三是开展尊老敬老活动。春节期间,教育学生力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

我们的节日主题活动总结篇6

根据县精神文明建设委员会办公室关于印发《XX县20xx年“我们的节日。春节元宵”主题活动方案》的通知文件精神,为继承发扬中华传统节日优秀文化,住建局围绕“我们的节日·春节”开展了丰富多彩的主题实践活动,

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,住建局高度重视,及时召开会议

对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进住建局精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日·春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。住建局围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作:

(一)慰问困难群众

春节前夕,住建局干部代表来到金元镇尖关咀村看望当地的对口帮扶困难群众。干部代表来到群众家中,送温暖、帮助张贴春联、打扫卫生,并详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,住建局将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。

(二)慰问老干部、老党员、职工遗属

在新年新春佳节即将来临之际,住建局深入开展了老干部、老党员、职工遗属走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。干部代表与老干部、老党员、职工遗属志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,并详细了解他们的`生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。

三、效果显著,气氛浓郁祥和

通过“我们的节日·春节”主题活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,使我们的节日深入人心。

我们的节日主题活动总结篇7

为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,根据市教育局《关于组织开展20xx年“我们的节日春节”主题活动的通知》和区教体局有关要求,我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日〃春节”主题活动。现将我校组织开展的“我们的节日—春节”主题实践活动情况总结如下:

一、加强领导广泛发动

根据市区教育局要求,我校结合学校实际,制定了活动方案,利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。

放假当天学校组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活通知”,让学生明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对学生进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样内容丰富

(1)了解“年”的知识

学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小报、文章等形式。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业,每班不少于2份。

广泛收集临沂、临港或其它各地的“过年”习俗,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,入学后在班内和校内进行分享展示。

(2)美在家庭,美在社区活动

与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(3)我的春节剪影

用自家的相机记录下或写日记的形式记下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

(4)拜大年活动

向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感

恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

(5)参加一次有意义的假期实践活动

通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

各班学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动;以“我眼中的春节”为主题,进行作文、手抄报、书法等作品创作,入学后由政教处进行统一的评选,学校筹办以“我们的节日·春节”为主题的专刊,在校园文化宣传栏内进行集中展示。

(6)开展“学会感恩、奉献温暖”美德实践活动学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

“我们的节日〃春节”主题活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,增强了学生的民族自信心和自豪感,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们将根据上级要求继续做好这项活动,不断掀起活动的新高潮。

我们的节日主题活动总结篇8

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办通知以及县教育局的要求,上海市第二中学围绕“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”主题实践活动总结如下:

一、高度重视认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划丰富内容

中国人民的传统节日一一清明、端午、中秋、重阳、六一,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。上海市第二中学围绕清明、端午、中秋、重阳、六一春节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

寻找经典活动。让学生寻找关于清明、端午、中秋、重阳、六一优秀历史典籍,围绕清明、端午、中秋、重阳、六一文化内涵,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻

领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

开展公益活动。组织学生积极参加社区(村镇)清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受上海市的巨变,增强对社区的思想感情。

三、强化措施落到实处

加强宣传,着力营造浓厚的节目氛围制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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“我们的节日—春节”主题活动总结

大满镇四号小学“我们的节日 —春节、元宵节”活动方案 一、活动主题: 培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动。 二、活动目标: 1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。 2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 4.我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。 5. 树立正确的理财观念:开展“用好压岁钱”活动。在青少年

学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动,引导学生合理使用压岁钱,积极组织家长参与到此活动中来,形成互动,使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱,学会感恩,更加注重其情感和激励的价值。 三、活动时间::2月5日—2月19日 四、主要内容: 一、二年级:为父母做一件事 通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。 拍下来,照片统一用7寸的。 三年级:制作灯谜 内容:结合元宵节和马年的主题,每生至少制作三个灯谜。 四年级:“春节吉祥如意”儿童画绘画比赛。 表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年等。 表现形式:儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。 作品尺寸:8开绘画纸。 评比方式:各班上交10幅作品,学校进行评比。 五年级:制作小灯笼

中秋节主题班会活动总结

中秋节主题班会活动总结 中秋节主题班会活动总结1 一、活动主题: 以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。 二、活动时间: 20XX年9月xx日下午第二、三节课 三、活动地点: 高一(4)班教室 四、活动目的: 1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。 2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。 3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。 4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。 5、通过活动,增进师生间的情谊。 五、活动内容: 1、“中秋·月·诗”专题讲座 讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词 2、“中秋·月·诗”主题班会 班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六、活动过程 (一)准备: 1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。 2、团委做好相关的准备工作,布置会场。 (二)过程 1、班长(陈亚)致开幕词。 2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx) 3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。 4、主持人(xx,xx)报幕、宣布比赛规则。 5、中秋灯谜竞猜。 6、中秋古诗词朗诵比赛。 7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好) 8、班委统计各组得分。 9、主持人宣布获奖名单。 10、颁奖。 11、班主任致辞。 12、班长致闭幕词。 13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”

寒假社会实践活动总结三篇

寒假社会实践活动总结三篇 寒假社会实践活动总结三篇 今年的假期,我过得很充实,也很有意义。我利用这个假期参加了社会实践活动,虽然只有一个月的时间,但是我收获良多,不仅体验了社会生活,还锻炼了自我。 考完试的当天下午,我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8:00—晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作,对一切都感到很新鲜,也很好奇。开始两三天,我们还干得挺起劲、挺耐心的,可以说充满热情地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手碰到了冷水,便感到钻心的疼,有时不小心碰伤,割伤了手,更是让人疼痛无比。这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。 当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开

交。有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物;在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我更多的是诚心微笑地向客人赔不是,向客人真诚的道歉,恰到好处地去处理这些不愉快的事情,让客人感到满意,吃得开心。与此同时,在为客人服务的时,也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要。”……这些都会让你感到特别的不快,很是气愤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大,但地板尤为的脏,拖起来超费劲,加之老板娘苛刻、挑剔无比,这也叫你拖,那也叫你做,心中的那个起啊,便不言而明了。 在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间依旧过得好慢,每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚强,再大的坎能跨过去的。是的,功夫不负有心人,我们终于熬过了这艰苦的十几天。当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛劳换来的钱时,我们的心情既激动又兴奋。 我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了,真正地步入社会

“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结 (1)

樊曹小学“缅怀烈士功绩弘扬烈士精神”活动总结缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。 一、加强组织领导和宣传力度 学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。 二、通过多种形式开展纪念活动 (一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《1949》、《开国大典》等。2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,4、

在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。 5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《少年先锋队队歌》等影视曲。 (三)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。 (四)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。 (五)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。 通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

学校中秋节活动总结范文

学校中秋节活动总结范文 学校中秋节活动总结范文1 中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。 二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。 “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

学校中秋节活动总结2 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民 族的传统教育,上级精神《关于组织开展“我们的节日?中秋节”主 题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的 教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱 传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱 民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加 强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视, 学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广 泛宣传。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的 文化底蕴等,激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜 集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的 传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅 激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动 使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方 式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜

暑假社会实践活动总结三篇

【最新】暑假社会实践活动总结三篇 总结是社会团体.企业单位和个人在自身的某一时期.某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查.分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料.下面是暑假社会实践活动总结三篇,欢迎阅读参考! 暑假社会实践活动总结1 ___年的暑假,不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践.虽说以前有过一些实践,但都只是〝打打酱油〞,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践. 我们的团队叫做___,研究的主题是南京景区标志标准化问题.在队长沈玲燕同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难. 开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止.后来我们开始步入正轨,从〝暴走〞南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题.另外,为了迎接南京青奥会和庆祝建党90周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语.所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西. 社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践.这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题.我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响.因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力! 第一次暑期社会实践,我获益匪浅.其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页! 暑假社会实践活动总结2 为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐.不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁.这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己.

缅怀革命烈士社会实践心得体会

社会实践心得体会 缅怀革命烈士社会实践活动是我校大学生投身社会、体验社会、缅怀红色革命的真实契机。我们今天和同学们一起参观了翠屏山赵一曼纪念馆,当我登上纪念馆的那一刻,我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命当年的壮丽! 我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。 只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长在后再继续工作——建设祖国,你们安歇吧!我会努力去做的,我敬爱的烈士们。 我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死不悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者,我一生的求学难道不是为了这个目的吗?作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样,做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。 革命先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己满腔的热血,来好好的热爱祖国,发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天。

2020中秋节校园活动总结与反思范文

2020中秋节校园活动总结与反思范文 中秋节是我们国家的传统节日,是团圆的日子,那么中秋节校园活动总结与反思该怎样写呢?下面就是给大家带来的中秋节校园活动总结与反思5篇范文,希望大家喜欢! 中秋节校园活动总结与反思一 为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下: 一、活动准备充分。 学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词。 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共

唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节校园活动总结与反思二 幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“欢庆中秋,共团圆”,活动举办很成功,因而在此为这个活动做如下的一个总结: 这次活动,是为中秋而准备,首先我们是把园内的环境精心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。

大学生社会实践活动总结3篇

大学生社会实践活动总结3篇 大学生 社会实践 活动总结 篇1 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出 校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。 寒假 期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。 它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的 有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在 我校蔚然成风。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打 的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的 自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动 范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国 家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献 力量为社会创造了新的财富。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

第十八个澳门回归纪念日活动总结三

第十八个澳门回归纪念日活动总结三 《第十八个澳门回归纪念日活动总结三》的范文,希望大家能有所收获。 今天WTT为大家收集资料整理回来了一些关于的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧! 20XX年12月20日,是澳门回归十八周年纪念日。实验小学本周的国旗下分别由如意校区的沈志嵩和永丰校区的过晓华老师讲话,主题就是《****》。 两位老师首先回顾了澳门回归的历程。他们讲道:十八年前,一首《七子之歌》曾让多少澳门同胞潸然泪下,在那个世纪之交的历史时刻,经过艰难而漫长的谈判斗争,澳门终于解脱了殖民统治的束缚,投入了祖****亲的怀抱。她的回归开辟了澳门历史发展的新纪元。这十八年,是澳门稳定发展、繁荣的十八年,其经济、文化、社会治安等都发生着可喜的变化。这些年,澳门人创造了两大奇迹:经济从回归前的连续4年负增长变成回归后年均两位数的跨越式增长;社会治安从回归前公认的不靖转变为现在众口一词的良好。 其次讲了几代人为了澳门回归做出的不懈努力及其中的爱国故事。他们讲道:站在世纪的巅峰回首,百年沧桑,我们有许多可歌可泣的事:就在半殖民地年代,在我们国家的公园大门之上

竟悬挂着《华人与狗不得入内》的牌子。曾出现过这样的一幕:一个闹市区的大街上,一位黑头发黄皮肤的大汉,气势高昂地走在一片蓝眼睛白眼球丛中,胸前挂着一块未加任何修饰的木牌子,上面赫然闪耀着五个金光闪闪的大字:我是中国人!这时,有的蓝眼睛斜目注视他说:没听说过什么中国,精品有的中国人低垂着头劝他不要在那儿说自己是中国人。这一幕景象,让每个中国人感到凄凉,但更觉得悲壮。那位汉子便是革命先烈吉鸿昌。那不甘屈辱、奋发图强的志气正是我中华民族历经劫难、前仆后继,生生不息的精神!像吉鸿昌这样的革命烈士举不胜举。正是这些革命先烈用他们满腔的热血,冒着敌人的炮火,谱写了无愧于中国,无愧于时代,无愧于人民的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响遍神州,响在世界最高领奖台上,响在世界人民的耳中,并使得那音符越来越高,那旋律越来越强! 最后,两位老师号召全体实小学生为中华之崛起而读书!希望同学们不负祖先、先辈的教诲,同心同德、自强不息、再接再厉,迎接新世纪的挑战,使具有五千年文明史的中华民族,永远立于世界强国之列,永远立于不败之地。 二 一

开展“我们的节日”主题活动总结

开展“我们的节日”主题活动总节 为弘扬中华民族优秀文化传统,迎接党的十九大胜利召开,根据上级精神,结合我校实际,在中秋节和国庆节期间组织开展了“我们的节日”主题活动,现总结如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,紧紧围绕迎接党的十九大胜利召开这个主题,在中秋节、国庆节前后,开展以“中秋节、国庆节”为主题的系列活动,丰富节日文化生活,增强爱国情感。 二、活动内容 (一)组织开展了“中秋节、国庆节”主题班会活动。 以班级为单位,组织开展了中秋、国庆主题班会,过活动开展,加强爱国主义教育、传统文化教育,使学生获得丰富的情感体验,激发爱国主义热情,深化爱国主义情感,感受中国传统文化的魅力。(二)组织开展了“中秋节、国庆节”主题征文活动。 通过校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等渠道宣传“中秋节和国庆节”,围绕迎国庆,过中秋,爱国爱家中秋情,开展了征文活动,(三)组织开展了“中秋节、国庆节”经典诵读活动。 精心选择了一批以咏月盼团圆、爱国等为主题的名篇佳作,各班举办了经典诗文诵读会;开展了中秋诗歌创作征集活动,通过各种形式加强了爱国、爱乡主题教育活动。 (四)组织开展了“中秋节、国庆节”文明志愿活动。 以“讲文明、树新风”志愿活动为载体,在中秋国庆期间开展

丰富多彩的志愿服务活动。组织志愿者学生清扫校外公路垃圾、关爱身边的老人活动,弘扬民族传统文化教育。 (五)各班组织开展了国庆节日手抄报评选活动。 各班级以“喜迎十九大、身边新变化”为主题,进行了手抄报评选。 通过以上活动的开展,丰富了节日文化生活,加强了爱国主义教育、传统文化教育,使学生获得了丰富的情感体验,激发了爱国主义热情,提升了文明素质。

学校“我们的节日——中秋节”活动总结

学校“我们的节日——中秋节”活动总结为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展“我们的节日? 中秋节”主题活动 ___》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。 2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报, ___的传统文化有了更加深刻的了解。 2.开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 3.开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。 4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生 ___这一传统佳节及传统文化有更深层次

小学生社会实践活动总结集合7篇

小学生社会实践活动总结集合7篇 小学生社会实践活动总结集合7篇 不经意间,一个活动就结束了,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是精心整理的小学生社会实践活动总结8篇,希望对大家有所帮助。 小学生社会实践活动总结篇1一、指导思想: 著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑期社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。 二、活动目标: 1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

3、在活动中体验读书给本身带来的快乐,提高欣赏能力。 4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。 三、组织机构: 指导老师: 社团社长: 社团成员:五—六年级的喜爱读书的学生(50人) 社团主编: 社团播音: 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵20xx关于小学生暑期社会实践活动总结活动方案。 2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈 4、定期交流读书心得体会 小学生社会实践活动总结篇2 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生自我管理,自我教育的能力,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展了一系列的学生自我教育的实践活动。现就我校活动情况做一总结。

学习雷锋纪念日主题活动总结

学习雷锋纪念日主题活动总结 篇一:学习雷锋纪念日主题活动总结 今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。 一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。 学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。 二、组织系列活动,发扬雷锋精神。 学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。 1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。 2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。 3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。 4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。 5、评选一批文明礼貌标兵活动

6、给家人送上一份爱体验实践活动 充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。 7、做一名小发现家 在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。 8、寻找一位朋友 每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存! 9、节约每一滴水、每一度电 从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。 10、做一名合格的值日生 学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。 为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

我们的节日主题活动总结

我们的节日主题活动总结 我们的节日主题活动总结八篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是我精心整理的我们的节日主题活动总结8篇,欢迎大家阅读。 我们的节日主题活动总结篇1 我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造迎接建党92周年良好社会氛 围,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下: 1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。

2.开展献爱心志愿服务活动春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。 3.广泛“清洁家园”活动春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。 4.开展“健康迎春”活动春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。 在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。改抓促主题活动总结交通安全日主题活动总结学校“我们的节日—清明”主题活动总结 我们的节日主题活动总结篇2 为了丰富广大市民的中秋节日文化生活,传承中华民族的灿烂文化,增进爱家乡、爱家庭、爱人民的情感,推进社会主义核心价值体系建设,xx区多方位开展中秋文化活动,深受广大市民

2020年学校中秋节活动总结通用版

单位名称:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_______年______月______日 2020年学校中秋节活动总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

2020年学校中秋节活动总结 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下: 学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮忙学生了解中秋传统文化。 1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。XX 实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。XX 西路学校、XX 学校、XX 小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。XX 西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报; 石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

有关社会实践活动总结3篇

有关社会实践活动总结3篇 有关社会实践活动总结3篇 在经历了一个丰富多彩的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?以下是整理的社会实践活动总结3篇,希望能够帮助到大家。 社会实践活动总结篇1 大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。 借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过EXCEL软件进行分析,得出结论。 在这一过程中,我们相互帮助,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成

熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。通过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作能力更加重要,“众人拾柴火焰高”。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的’理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。 做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能

重要节日、纪念日相关主题活动总结

XXXX镇要路其拉小学重要节日、纪念日相关主题教育活动总结 我们学校目前虽只有教师30多人,学生200多人。但我们的发展势头确如芝麻开花季节高。这是因为我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。我们在提高教学质量同时,大势渲染德育教育氛围,烘托爱国主义、集体主义、民族精神,开展形式多样的德育活动,让德育工作适时走进课堂,走进每一个师生的心里。充分利用我国的重大节日,纪念日为载体开张活动。 一、加强加深了师生对我国节日的认识 我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日,都是有待挖掘的文化宝藏,而传统节日是一个民族的身份证和文化标签,然而当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆,作为一个中国人,真的不知道中国节日的由来,记不清中国传统节日的时候,那就真的忘本了,也就枉做了一名中国人了。 二、加强了组织和领导 鉴于以上想法,我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动,组织开发落实德育校本教材,由教务处和少先队专门负责和安排,其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。这些传统节日折射

着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧,教本教材的字里行间、插图说明,无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情,了解世界,从而更加热爱自己的祖国,使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。 三、取得的主要成效 今年以来,我们学校统一部署,借国家法定节假日调整的有利契机,充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用,精心策划、用心引导,把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来,交叉开展主题教育活动,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,使节庆活动内容健康,形式多样,特色鲜明。 (一)是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日期间,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面,着力打造良好的家庭关系和邻里关系。深入开展“我向父母献孝心四个一”家庭实践活动,广泛开展“靠道德传家,赢邻里赞誉”实践活动,引导开展争做“五好家庭成员”活动,促使广大师生自觉营造和睦共处的生活环境。 (二)是“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命纪念日期间,以“懂感恩、比奉献、创事业”为重点,紧紧围绕“铭记历史、奉献社会、创业回报”三个方面,重点加强对师生的革命传统教育和创业能力培养。教育引导大家弘扬革命传统、永葆进取精神;深入推进“五比五看”、“一助一”结对帮扶等主题活动;持续开展

“我们的节日”主题活动总结

“我们的节日--春节”主题活动总结为进一步丰富我校学生寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,根据临教函{2019}13号文的规定结合我校实际,决定在寒假期间开展“我们的节日”主题系列活动。现将我校本次活动的有关情况做如下总结: 一、领导重视,确定活动主题 本次活动接到上级相关通知后,学校马计伟校长就本次活动召开全体班主任专题会议,就活动的重要性进行宣传,并对活动做出指导性的讲话,就活动的发动、宣传和实施进行细致安排,以“我们的节日,学生的风采”为本次活动的主题。 二、具体开展了以下活动 1.我们过节日——我们传统的春节活动还能保留下来或得已传承和发展呢?为此,我们让高年级的同学在假期进行了《我的家乡春节习俗的调查体验》,展现本地区过年时的优秀传统习俗、娱乐活动等。积极组织学生围绕“我们的节日--春节”为主题,制作图文并茂的手抄报,展示当代学生的风采。 2.我们在奉献——感恩在心,回报于行。开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动,节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“四个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感 - 1 -

谢的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参加一次社会公益活动。 3.我们爱阅读——书香文韵,文化浸润。坚持以文化人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织中小学生开展经典阅读、名作赏析等活动,引导学生养成爱读书、有文化的高雅风尚。 4.我们展风采——强健体魄,阳光活力。组织可结合实际,因地制宜,积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的文体活动。要动员鼓励学生每天坚持体育锻炼一小时。帮助学生树立体育健身意识,养成体育健身习惯。 在今后的教育教学活动中,我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。引导广大学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的社会主义有用人才。 - 2 -

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