讲座记录
时间：2014年9月22日中午14:00
地点：大观学校
参加人员：五年级一班全体学生
记录人：王清政
主持人：杨佳馨
主持词（另附页）
流程：
一、自我反省
二、唱一首歌：参加人员学唱《烛光里的妈妈》歌曲。
三、看一部短片：参加人员观看《10年照顾瘫痪的公公》短
片。
四、诵读一段经典：参加人员诵读《弟子规》孝顺父母文段
五、讲一个故事：
讲故事人：郑盈
故事标题《孝感继母》、《跪父留母》
故事内容：（另附页）
六、做一番点评：（参加人员发言记录，另附页）
七、发一份善心：我要做一个关心父母、孝敬父母，懂得感恩的孩
子。
八、送一份吉祥：在卡片上写上对父母的祝福。
九、行崇德礼。
“孝敬父母学会感恩”道德讲堂主持稿亲爱的同学们：
大家下午好！
世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。
今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂
下面进入第一个环节：自我反省
请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？你曾为他们一个笑容而努力过吗？
下面进行第二个环节唱一首歌《烛光里的妈妈》，在歌声中去感受人间最温暖的母爱。
下面我们进入第三个环节：看视频古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念。现在的社会中也是孝敬父母的楷模，一起看《10年照顾瘫痪的公公》
当我们刚刚来到这个世界时，那一天，母亲是世界上最幸福的人，而有一天我们会慢慢地离开最亲爱的母亲，那一天我们却没有看到母亲眼角的泪花。下面我们进行第四个环节，请大家一起看一看绘本故事《有一天》出示幻灯片:全班学生读（本班同学）
到现在相信你有很对感触，下面我们来谈感受，谁来说一说你是怎样孝敬自己的父母的？或者是同学们还知道哪些古代关于孝顺的故事？
多么孝顺的孩子，多么坚强的意志，着实让人感动，大家讲述的这些关于孝顺的故事值得我们学习。
诵一段经典世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵读。
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
亲有过谏使更怡吾色柔吾声
谏不入悦复谏号泣随挞无怨
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
下面我们进入第七个环节：劝念善词请同学们起立：
我要做一个关心父母、孝敬父母，懂得感人的孩子。
下面进入第八个环节：送吉祥。请大家拿出小卡片，在上面写一段祝福的话，送个自己的父母长辈。
敬崇“德”礼最后，我们进入最后一个环节：向“德”字行礼。万事万物莫不尊崇道而珍贵德。“崇德向善”是中华名族的传统美德，也是我们的价值追求。下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。（主持人回身，带头引领鞠躬）
结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
讲故事——孝感继母
清朝人李应麟，居云南昆明从小温顺善良。他的母亲不幸去世后便劝父亲再娶。他用卖卜的收入来供养父母。应麟对待继母虽然十分孝顺但是继母却将他视为眼中钉，百般刁难，常常对他施以棍棒。每当这时应麟总是跪着，恭敬如初丝毫没有抗拒之意。他的父亲却轻信继母谗言，将他逐出了家门。应麟仍无怨言，每年父母生日都准备好礼品回家祝贺。不久应麟听说继母病了。急忙回家进行护理，并跑到三十里外的地方求医抓药不管雨天晴天天天如此，直到继母病愈同时应麟对待继母所生孩子格外亲和终使继母悔恨不已是此母子关系改善，胜过亲生。后人赞曰；不忧继母逐离乡，母病回家侍药汤；将弟视同亲手足母终悔恨变慈祥
讲故事——跪父留母
宋代，江南有一孝女名叫张菊花。七岁那年，母亲不幸病逝，父亲续娶。菊花没有因此而分辨生养之别，对待继母恭敬。她的继母却居心不良。一天，其父外出做生意，继母乘机将她卖给人家作婢女。事有凑巧，菊花的父亲在回归途中，偶遇菊花。父女相逢，悲喜交加。当父亲问她为何落此地步时，菊花含泪不语，生怕连累继母，在父亲追问下，不得已才告之。父亲听后大吃一惊，当即将菊花赎了回来。三日后父女回到家。其父见到后妻，十分恼怒，欲将其休掉。菊花见状，当即下跪为继母求情，父亲终被其孝心感动，方才罢休。继母没有生子。其父去世后，菊花对待继母和父亲在世时一样孝敬、因此世人有诗颂曰：一片奉心如石坚，一身被鬻亦依然；情深跪动恕宽母，
纯孝并齐闵子骞。
做一番点评
学生点评记录：
杨太忠：通过今天的学习，我明白了我现在应该帮助父母做力所能及的事情，比如：洗菜、做饭、洗车。我在家里也在做这些事情，我觉得我们的父母都很辛苦，我应该努力学习，减轻父母的负担。
罗丽莹：通过这节课的学习，我知道了，古代留下了许多孝敬父母的和故事，我知道了我们应该珍惜孩子的好时光，好生活，善待自己的父母，照顾自己的父母，善待他们，不要等他们老了才来后悔。
活动流程现场照片
第一环节：“作一番反省”现场照片
第二环节：“唱一首歌曲”现场照片
第三环节：“看一部短片”现场照片
第四环节：“诵一段经典”现场照片
第五环节：“将一个故事”现场照片
第六环节：“作一番点评”现场照片
第七环节：“发一份善心”（念劝善词）现场照片
第八环节：“送一份吉祥”现场照片
第九个环节：“行崇德礼”活动现场照
道德讲堂每堂课所需整理材料 1、封皮 2、通知 3、签到薄 4、活动纪实表 5、主持词 6、先进事迹材料 7、道德感悟（至少三人） 8、照片 9、吉祥物实物 10、视频光盘
注：按照以上顺序装档
1
道德讲堂
Xxx 单位 201x 年 xx 月
2
通
各科室：
知
为积极推进“道德讲堂”建设工作，我单位于 201x 年 xx 月 xx 日上午 9 点在 xx 会议室开办第 X 期“道德讲堂” ， 请各科室接到通知后，组织好人员准时参加。
Xxx 单位 201x 年 xx 月 xx 日
3
Xx 单位道德讲堂签到薄
时间：201x 年 xx 月 xx 日
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
参加人员：
姓 名 序号
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
人
姓 名
姓 名
序号
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
4
Xxx 道德讲堂活动照片
照片编号：001 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
照片编号：002 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
照片编号：003 拍摄时间：201x、xx、xx 文字说明：
5
“道德讲堂” “道德讲堂”——孝道主持词 各位领导、各位朋友，大家好！很高兴有机会来主持本次“道德讲堂”，我是***。 优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。为构建和谐公路，我们根据中央、省、市文明办的部署，开设了道德讲堂。希望通过这个载体和平台，使广大干部职工净化心灵，提升素质，营造幸福人生。 我们本期道德讲堂的主题是“孝”。 （一）自我反思： 首先，我想请各位跟我一起，来进行一下自我反思：在我赡养老人的过程中，是否做到了顺从老人，尽可能让老人精神物质双方面得到满足呢？我是否做到了处处尊重，对老人宽容谅解呢？我是否真心认为赡养老人是天经地义呢？ （二）唱歌曲： 反思过后，我们来欣赏一首歌曲，《母亲》。 好，欣赏完《母亲》后，我们再来学一下“孝子”模范。 （三）学模范 从古至今，天下的孝子层出不穷。 比如汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意
发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 再比如孔子的得意弟子曾参，同样以孝著称。他少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参在山中忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，后世儒家尊他为“宗圣”。 再说一个现代的就发生在我们身边的感人事例。 几年前就在我们青岛，一个名叫王鑫的12岁孩子为了挽回身患白血病母亲的生命，勇敢地为母亲移植了造血干细胞。 2003年5月，山东诸城市高米村的农妇孙瑞秀被确诊患有急性非淋巴性白血病。两年来，只要一病重，丈夫王鹏就带着她来到青岛海慈医院做化疗。为此，王鹏已经变卖了家中的拖拉机、耕牛等值钱的东西，并欠下了一大笔债。后来，孙瑞秀的病单靠化疗已无法根治，医生于是决定进行造血干细胞移植。 经过血样配型，孙瑞秀的姐姐和母亲都不适合做造血干细胞移植，而高额的费用又限制了孙瑞秀用别人的骨髓。这时，孙瑞秀年仅12岁的儿子王鑫在医院探望妈妈时，听到了同室病人的议论、知道了妈妈的病情，也从电视上知道了移植造血干细胞可以救妈妈的命，因此主动提出捐髓救母。那一年5月底和6月初，母子两人先后住进了海慈医院。 在青岛市中心血站机采室采血椅上的6个小时里，为分离出救
专题道德讲堂优秀主持词（一） 各位老师、同学们： 大家下午好！（鞠躬）欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。 中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。 今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。 首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。 好，谢谢大家，请大家轻声入坐。 接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省： （播放图片让学生对照反省） 反省完毕！请各位来说说想法和感受。 …… 各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。 接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。 文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾； 文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹； 文明，是对校园一草一木的珍惜； 文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……
接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立，（同学们站好后主持人起头齐诵）……谢谢大家，请大家轻声就座。 帮助有困难的人，是善。 这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。 恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。 在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。 洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺： 我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年！ 结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！ 今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！ 专题道德讲堂优秀主持词（二） 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事、亲爱的朋友们：大家上午好! (讲授职业装的简单标准。) 欢迎大家来到济源市农机局第二期《道德讲堂》活动现场。大家知道，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。身边人讲身边事，身边事教身边人。 今天我们这期“道德讲堂”的主题是就是“爱岗敬业”。第一环节：做反省 下面请大家慢慢轻声起立，闭上眼睛，和我一起来思考以下几个问题：
道德讲堂——孝老爱亲 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具
体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。 办公文明规范（十要十不） 一要严格执行考勤制度，不迟到早退，做到有事请假。
道德讲堂——孝老爱亲孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。 “家和万事兴，百善孝为先。”“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 （一）孝是中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。 （二）孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。尽孝，是不分
时间和空间的。一声问候，一个电话，道一声平安，都是孝道的具体体现。心中常存一个孝字，不管是到天涯海角，也不管他是富翁或是平民百姓，都有着不同方式或形式的表达。心中有孝，善莫大焉。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子”，让孩子们幼有所长。 服务文明规范 一要热心诚恳接待来访，不冷漠应付。 二要虚心礼貌沟通交流，不生硬傲慢。 三要耐心和蔼回答问题，不敷衍塞责。 四要精心调研掌握境况，不主观臆断。 五要用心高效反馈意见，不漂浮懈怠。
道德讲堂主持词（劳动篇） 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！欢迎来到道德大讲堂！今天的道德讲堂由我来主持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。 本期道德讲堂活动分为七个环节：作静思、唱劳动歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟和送吉祥。 五月的风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里，我们迎来了“五一”劳动节。 五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。 今天的道德讲堂，就让我们一起感受劳动之美，一起用劳动构筑伟大的中国梦。 一、作静思 下面我们进入第一个环节：作静思。请大家起立。（音乐声起）请闭上双眼，让我们暂且抛去生活和工作中的烦恼，在纯净的音乐声中静下心来，俯视自己的内心，做一次灵魂的反省自问：你热爱劳动吗？ 今天，你是否参与了劳动？ 你今天参加了什么劳动呢？ 你认同劳动不分贵贱，职位不在高低吗？
请坐，谢谢大家！ 二、唱劳动歌曲 好，相信大家心中都有了答案。现在就让我们进入道德讲堂的第二个环节。大家一起来唱一首劳动歌曲——《劳动最光荣》。 三、诵经典 一首《劳动最光荣》传遍了中国的大江南北，劳动是中华民族的传统美德，劳动传统在中华民族发展史上可以说是源远流长，党和国家领导人与劳动模范的交往，留下了许多历史佳话。从“宁愿一人脏，换来万家净”的掏粪工人时传祥、“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，到摘取科学皇冠明珠的陈景润、“杂交水稻之父”袁隆平，再到新时期技术型工人包起帆、许振超……不同的岗位，同样的精神，鼓舞着一代代中国人奋发有为。下面，我们进入道德讲堂的第三环节：诵经典。 请大家跟我一起朗读。我读一句，大家跟着读一句。 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。-------宋庆龄 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。--------鲁迅我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。-------高尔基 四、看短片 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。中华延绵五千年，有许多是教
道德讲堂主持稿孝敬父母，学会感恩学会感恩 孝敬父母 “道德讲堂——孝敬父母，学会感恩” 同学们，下午好！欢迎来到**一小四年级四班的“道德讲堂”。 （p） 同学们，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩---孝敬父母，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。 今天我们的道德讲堂《孝敬父母，学会感恩》正式开始。一共有六个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥。 一、唱首歌同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
（全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌） 感恩的心–我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜二、看一部短片 1、孩子们，看老师手里有六个字母，谁能把它拼成一个单词呢？(生拼) 2、family ,家，一个温馨而充满爱的地方。家是什么？家是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再担心风吹和雨打。有了床，累了、困了，可
2020年最新道德讲堂活动策划方案 范文 为进一步深化道德讲堂活动，不断提升全局干部职工的思想 道德讲堂活动策划方案1 一、指导思想 以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容，结合机关实际，积极开展道德讲堂活动，营造“讲道德、做好人，讲文明、树新风”的浓厚氛围，促进机关工作作风转变，提高服务效率。 二、组织机构 成立由局党组书记、局长谢建国同志为组长，党组副书记、副局长袁康德同志为副组长，其它党组成员为成员的“道德讲堂”活动领导小组，“道德讲堂”活动领导小组下设办公室，袁康德同志兼任办公室主任，刘志静、刘小丽、刘潭金、雷裕经、颜卫、唐艳、周丽萍等同志为办公室成员。
三、工作目标 着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养 人民满意的干部队伍。具体为: (一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特 系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。 (二)职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机 守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。 (三)工作作风有新转变。借“好作风”年建设活动契机，将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容，促使行政执行力大提升，重点工作、难点工作有新突破，机关评议满意度有提高，道德讲堂成果显现，推动全局各项工作上新台阶。 (四)队伍形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部
***************中学2015-2016学年第二学期———心存感恩，孝敬父母 （5月） 道 德 课 堂 活 动 建 设
心存感激，孝顺父母 ——***********中学道德讲堂活动方案 一、活动目标： 1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。 2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。 二、准备工作： 1．制作幻灯片。 2．搜集：相关短片、歌曲以及相关国学内容。 3．结合学校实际，制作道德活动的视频。 4．道德模范的邀请工作。 三、具体流程： 一、开场白 亲爱的同学们，大家好！中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。今天，我们道德讲堂的主题是“心存感恩，孝敬父母”。本次课程，我们将包括六个环节：我反省、唱歌曲、讲故事、诵经典、发善心、送吉祥。下面，就开始我们今天的道德之旅吧！ 首先，给大家讲一个故事。 羊羔跪乳 很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，白天吃草，把小羊带在身边，形影不离；晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后，不觉流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答羊妈妈的一片深情。从此以后，小羊每次吃奶都是跪着。这就是人们常说的“羊羔跪乳”。二、我反省。 请同学们反省自己：1.你知道父母的生日、年龄吗？2.每年的母亲节、父亲节分别是哪一天呢？3.父母最爱吃什么？平时有什么爱好？ 三、唱歌曲。 让我们重温经典。大家一起唱《世上只有妈妈好》。 四、讲故事。 （一）古代“至孝”故事 “为亲负米” 仲由：字子路，春秋鲁国人，孔子弟子。生性至孝，家境贫寒，常以野菜为食。仲由为孝敬父母，常从百里之外背米回来供养父母。后来仲由在鲁国、卫国做官，
方案计划范本 【计划方案】2020最新道德讲堂年度活动方案 编辑：__________________ 时间：__________________
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平，努力形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围。根据县文明委《关于进一步规范“道德讲堂”活动的通知》，镇党委、政府研究决定因地制宜打造符合的道德讲堂，特此制定年度活动计划方案。 一、指导思想。 以xx大全会精神为指导广泛普及社会主义核心价值理念把公民思想道德建设内容项目化、实践化，搭建思想道德建设新平台在潜移默化中不断提升镇、村干部和镇辖区内广大群众文明素质和精神文明创建水平为全镇各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。 二、工作原则。 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上走特色化道路，做到普及性和创新性并重。 三、工作任务。 1、建设“道德讲堂”的主要内容，社会公德建设、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等以“礼仪”为核心。职业道德建设、诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。家庭美德建设、夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等以“和睦”为核心。个人品德建设、友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等以“友善”为核心。 2、建设“道德讲堂”的形式以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。我听，以培训报告、巡回讲演等形式听身边道德故事悟模范优秀品质以演绎展示、学习发现等形式，把
【篇一】 各位领导、同志们： 大家好! 欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。 有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。 (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。(2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。 (播放歌曲。。。。) 孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。 (3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大 人物孟佩杰的故事。 (播放短片。。。。) 孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范 代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎! 。。。。。。 20几年来，XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。 (6诵经典)现在，我们进入“诵经典”环节。 请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。 这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有
道德讲堂之孝敬父母活动方案 承留实验小学二年级一．活动目标 1.了解父母对自己的疼爱，懂得“百善孝为先”的道理，能够体谅父母。 2.关心父母从小事自己动手制作感恩贺卡做起，培养体贴和帮助父母的意识。 二．活动内容 1.引导队员感受父母无私的关爱和细致入微的呵护，体察父母为子女操心的事情。 2从小尊重父母的愿望和希望，表达关心，帮助父母的情感。 三．活动准备 准备发言稿.故事.朗诵.歌曲.短剧.等活动内容。 2.选出表演者 3组织学生排练节目 四．活动过程 （一）讲故事《陈毅孝敬父母》 同学们，你们来自不同的家庭，你们在爸爸，妈妈爱心的抚育下，茁壮成长，受到无微不至的关怀，有的同学也受到爷爷，奶奶，姥爷，姥娘的精心呵护，你们从小不点长到这么大，瞧你们个个身体甭棒，聪明，活波可爱，你们的成长归功于父母长辈的辛劳，那么，你们如何来报答他们的养育之恩呢？ 尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德，所谓“百善孝为先”，很难想像一个连自己父母都不孝敬的人，他还会去爱国、敬业。我们的大元帅陈毅爷爷给我们做出了好榜样。陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。 (二)朗诵古诗《游子吟》 （三）表演1.《与父母顶嘴》2.《父母生病了》 在生活当中，是父母对我们百般呵护，照顾我们的生活起居，当有一天父母生病了，你们会怎么做呢？请看下面短剧。一。． 短剧表演：1.《父母生病了》2.《与父母顶嘴》 看了上面的短剧，你有何想法，小欣和小明做的对吗?回到家应该怎么做，这是我们孩子
关于学雷锋道德讲堂主持稿 各位同学： 大家上午好！ 本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参与。今天我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人） 一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。过去如果我们还有一些自私的行为，那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。 二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋，我的好哥哥》 三、我们都知道学雷锋是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在学雷锋方面的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范， 请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的.事迹）视频播放结束：这些故事都告诉我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。 学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩分享。接着，我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学分享的故事，我们可以认识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到欢乐。 四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做解释，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。 好，谢谢大家！相信这些经典激励着在坐的每一位同学。 五、同学们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，
传承孝道，学会感恩 ——四年级一班班道德讲堂同学们，下午好！道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有六个环节：唱首歌、看短片、诵经典、谈感想、送吉祥、行善举。 一、唱首歌 同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。 二、看短片 常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、诵经典 “孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，
下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。 同学们，你们知道吗在我们乌海，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请两位同学为我们讲述一些真实的故事。 故事一：于洋，女，海勃湾区第三小学六年级学生。她家境贫寒，父亲、爷爷相继去世，奶奶年事已高、疾病缠身，小于洋不得不承担起家庭的重担。但她没有被困难吓倒，除了努力学习之外，生火、做饭、洗涮、收拾家、照顾奶奶样样能行，邻居们教育孩子时总是拿她做榜样。品学兼优的她于2012年获得市十佳美德少年荣誉，今年入围自治区第二届美德少年。 故事二:崔永治，男，神华乌海能源公司物资供应部职工。五年来，他在自己患病、家境并不富裕的情况下，一直主动照顾着78岁的岳父。老人患脑梗，生活不能自理，每天吃药、烫脚、洗澡、按摩，全由他一个人承包。为了让老人到外面散心锻炼，他从四楼把老人背到小区里，天天如此从不间断。他荣获第三届全区道德模范提名奖。 四、谈感想 谢谢同学们的真情讲述。听了这几个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问
讲座记录 时间：2014年9月22日中午14:00 地点：大观学校 参加人员：五年级一班全体学生 记录人：王清政 主持人：杨佳馨 主持词（另附页） 流程： 一、自我反省 二、唱一首歌：参加人员学唱《烛光里的妈妈》歌曲。 三、看一部短片：参加人员观看《10年照顾瘫痪的公公》短 片。 四、诵读一段经典：参加人员诵读《弟子规》孝顺父母文段 五、讲一个故事： 讲故事人：郑盈 故事标题《孝感继母》、《跪父留母》 故事内容：（另附页） 六、做一番点评：（参加人员发言记录，另附页） 七、发一份善心：我要做一个关心父母、孝敬父母，懂得感恩的孩 子。 八、送一份吉祥：在卡片上写上对父母的祝福。 九、行崇德礼。
“孝敬父母学会感恩”道德讲堂主持稿亲爱的同学们： 大家下午好！ 世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。 今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂 下面进入第一个环节：自我反省 请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问：你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？你曾为他们一个笑容而努力过吗？ 下面进行第二个环节唱一首歌《烛光里的妈妈》，在歌声中去感受人间最温暖的母爱。 下面我们进入第三个环节：看视频古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念。现在的社会中也是孝敬父母的楷模，一起看《10年照顾瘫痪的公公》 当我们刚刚来到这个世界时，那一天，母亲是世界上最幸福的人，而有一天我们会慢慢地离开最亲爱的母亲，那一天我们却没有看到母亲眼角的泪花。下面我们进行第四个环节，请大家一起看一看绘本故事《有一天》出示幻灯片:全班学生读（本班同学）
2019关于道德讲堂主持词 道德讲堂，是为了进一步大力弘扬社会正气，传递社会正能量。 下面是小编整理的道德讲堂主持词，希望对大家有所帮助。 【1】道德讲堂主持词尊敬的各位领导、各位同事，大家上午好!道德讲堂，讲述普通百姓的道德故事。 我是王旭东。 欢迎大家参加今天的道德讲堂。 德国哲学家康德曾经说过在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。 说起道德，每个人心中可能都有一个自己的标杆，但是职业道德，却是我们每个从业人员在各自的职业活动中都必须要遵守的道德准则。 今天的道德讲坛将向大家讲述几位在各自的岗位上默默奉献、苦练专长、有担当的好人的道德故事。 按照规定程序，道德讲堂共分为六个部分，唱一首爱国歌曲、看一部道德短片、诵一段国学经典、讲一个道德故事、做一番心灵感悟、送一份吉祥。 一、唱歌曲唱一首道德歌曲。 全体参会人员一起合唱了《道德歌曲》和《中华人民共和国国歌》。 二、学模范而接下来要看的这个短片的主人公名叫王顺友，他是2019年《感动中国》十大人物之一，20年来，他一个人，一匹马，一条路，在雪域高原往返跋涉26万多公里，相当于走了21个二万五千里长征，绕地球赤道6圈，他把邮政服务延伸到了一个个偏僻乡村，用一封封的小小的信件架起了雪山内外沟通的桥梁。 下面我们来看看这位马帮邮政员。 我的岗位我负责，我的工作请放心。 这是上级领导的要求，也是我们交警二大队的队训，下面我们有请网评唐山最帅交警沈为明同志为我们讲讲他自己的故事。 三、诵经典下面我们进入第三个环节，读一篇国学经典我们在荀子的劝学中摘录了两段语录，将由荣向阳同志来为大家诵读第一段物类之起，必有所始。 荣辱之来，必象其德。 荀子这段话想告诉我们，任何事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与我
最新关于道德讲堂的主持人串词 关于道德讲堂的主持人串词【篇一】尊敬的各位领导，朋友们： 大家好!欢迎大家来到_局道德讲堂!道德讲堂，讲述身边人的道德故事，我是道德文明传播志愿者_，今天的道德讲堂由我来主持。 德国哲学家康德曾经说过：ldquo;在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德rdquo;。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的ldquo;平民英雄rdquo;和ldquo;凡人善举rdquo;，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。 那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建崇德尚善的社会氛围。 道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，会给家人带来平安、吉祥。下面，我们进入第一个环节【问自己】 请所有的来宾朋友闭上眼睛，和我一起ldquo;三问rdquo;自己：
我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正? (静默1分钟)主持人：好，请睁开眼睛。 问过自己的内心，回想自己的言行，不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的人。 下面，我们进入第二个环节：【唱歌曲】。 请全体起立，让我们同唱《歌声与微笑》。 (歌毕，请坐下) 下面，我们进入第三个环节：【学模范】。 今天，我们有幸邀请到_区离休干部党支部书记、市民文明巡访团团长_来到我们讲堂现场，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。 (道德模范起立向大家致意。) (主持人)：ldquo;_，请您到台前来，给大家讲述您的故事。rdquo; 感谢_和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。_二十九年如一日，帮扶助困，关爱家庭、主动支持配合参与社区工作，做好事行好心，他的生活因为有爱而更加精彩，他的世界因为有爱而更加伟大!谢谢_，请您入座。 下面，我们进入第四个环节：【诵经典】。 中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和
开场白：同学们，世上有一种爱是最无私的，那就是父母的爱；有一种行为叫做感恩，拥有感恩的人是最美丽的，做感恩之事的人是最高尚的。也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那样遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴我们成长。 今天，让我们走进《孝敬父母，学会感恩》道德讲堂 一、下面进入第一个环节 自我反省：今天我孝敬父母了吗？（幻灯片出示图片。） 请同学们全体起立，闭上眼睛，扪心自问： 1、你疼爱你的父母如你父母疼爱你吗？ 2、你曾发自肺腑的说声“谢谢”吗？ 3、你曾为他们一个笑容而努力过吗？ 睁开眼睛，谢谢同学们的配合。 二、下面进行第二个环节唱一首歌杨光的《当你老了》 三、看视频 1、古人说：“百善孝为先”，反映中国民族极为重视孝的观念，现在的学生也是孝敬父母的楷模，一起看最美孝心少年吴林香……（出示视频）多么孝顺的孩子，多么坚强的意志，着实让人感动，看了短片，相信大家一定有许多话要说，谈谈你们的感受。 2、同学们还知道哪些关于母爱父爱的感人的故事？（天亮了） 看了别人孝敬父母的故事，谁来说一说你是怎样孝敬自己的父母的？ 请全体同学发言 四、诵一段经典《游子吟》和《孝顺诀》
世上有一部永远也写不完的书，那便是父母；父亲永远给我们挡风雨，母亲一直牵着我们的手，他们一直都用最伟大的爱呵护着我们。请全体同学一起诵1.读《孝顺诀》 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人。养育之恩不图报，望子成龙白费心。 2.最后请大家和我们一起谈谈感受： （1）、父母生日哪一天？（2）、父亲节母亲节哪一天？（3）、你父母最爱吃什么？平时有什么爱好？94)、你认为该如何报答父母的恩情？(5)、你最想对父母说的一句话？ 3.读一读孝敬长辈的礼仪： 五．做一件孝顺事。 六．送一份吉祥 结束语：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事。而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有时候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
“传承孝道，学会感恩”道德讲堂 同学们，下午好！欢迎来到文清路小学四年级五班“道德讲堂”。“道德讲堂”是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。 今天，我们“道德讲堂”的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有六个环节：唱一首道德歌、看一部教育短片、讲一个身边故事、作一番感悟点评、诵一段中华经典、送一份真挚祝福。 一、唱一首道德歌曲 同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。 （全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌） 二、看一部教育短片 常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，在山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的“道德短片”。 同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。 三、讲一个身边故事 同学们，你们知道吗？在我们赣州，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请华洁同学为我们讲述一段真实的故事。 四、作一番感悟点评 谢谢华洁同学的真情讲述。听了这两个孝亲敬老的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗？以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈？又或者你有做得好的地方吗？也可以跟大家分享分享。请举手。 五、诵一段中华经典 “孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵“入则孝”。 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺；每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺；对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。 六、送一份真挚祝福 虽然我们和他们的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，我想给大家送上一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的文小人。