值日生职责
1.值日时间需要有人在场.
2.有情况发生的时候值日生首位即使通知老师
3.实验结束后需要检查实验仪器是否关闭，电闸是否关上
4.保持实验室的基本卫生
值日生职责 一、值日职责： 4. 值日工作结束时，值日组长准时上交《值日检查表》，并作出口头值日工作小结。 二、值日要求： 每班各一名值日组长： 遵守纪律，认真负责 准时值日。（严格按照大队部规定的时间准时值日） 礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、左侧值日生标志，填写校务日志。） ③文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。） 1、于早上7：45和中午1：45准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。 早上主要登记佩戴好红领巾和穿校服情况，每天每个同学有一张记录单，早上由值日组长到门卫室拿10张，有2个同学做记录，8个同学门岗，一边四个值日生，有些同学还有家长送入学校的，值日生要有礼貌的说“叔叔、阿姨，让他们自己背书包进去吧”，塞车情况。 2、值岗期间做到对老师有礼，遇人要敬队礼并说“老师好”、热心助人，以身作则，公正、公平、公开地完成值日工作。 3、全体值日生必须做到文明值岗，不得随意走动、大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 4、与值日教师一起端正、公正地填写好《文明班评比情况表》。 5、下雨天和放学时，值日生要收好国旗，并于第二天早上将它重新升起。 6、每周五要收值日生袖标交到体育室王茜老师桌面。 7、值日组长要分配好各个值日生课间巡视地点，牛奶机2人，书吧2人，快乐园地2人，武术园地1人，操场1人，车棚1人，全面巡视1人，值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日老师报告，还要登记好好人好事，重大问题要及时向学校领导报告。 8、中午午餐搭食的同学吃完午餐要到牛奶机和体育园地去巡视，打午休铃迅速返回课室。 9、中午1:45要到校排好每个班的归班队。听值日老师安排，打铃才允许回课室。 10、值日生分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、课间操纪律、早午读纪律、佩戴红领巾、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查记录。 11、每天下午放学4:55——5:20先把记录交给学生值日组长，然后由值日组长交记录表给教师值日组长，协助老师把班牌和护栏推进来，清场方可离开。
实验室常见岗位职责大全 检测实验室有哪些岗位？这些岗位又有什么职责呢？13种实验室常见的岗位职责，但每个实验室情况不一样，此职责不必生搬硬套，仅参照使用。 1实验室主任 1.1 实验室主任为本公司最高管理组，负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性； 1.2 确立质量方针、质量目标，领导建立管理体系，为体系建立和运行提供资源保障，并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性； 1.3 审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件； 1.4 确定实验室的组织结构与人员配备，明确岗位职能分工，任命技术负责人和质量负责人，聘任专业技术人员和部门负责人，任命关键岗位人员，指定关键管理岗位的代理人； 1.5 规定岗位任职资格条件，确定人员技能发展目标； 1.6 在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作； 1.7 负责设备配置，确保满足检测工作需要； 1.8 审批管理评审计划，主持管理评审会议； 1.9 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。
2技术负责人 2.1 全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性； 2.2 负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核； 2.3 负责新开展项目的提出、论证审批工作； 2.4 组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供； 2.5 制定本公司员工年度培训、考核计划； 2.6 审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划； 2.7 审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告； 2.8 制订技术改造的措施和方案，并负责规划措施的论证和审定工作； 2.9 负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认； 2.10 负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批； 2.11 批准允许偏离的申请，批准仪器设备量值溯源计划，批准标准物质报废申请； 2.12 主持选择合格的分包方，审批分包方评审结论和合格分包方名册； 2.13 审核供应品和服务采购申请中的技术内容； 2.14 主持不符合工作的评价； 2.15 审批仪器设备周期检定、校准计划，确保量值溯源。
值日生岗位职责精选 值日生职责(一) 宿舍值日生职责 一、负责本宿舍卫生的清扫整理; 二、负责维护本宿舍卫生，持续室内整洁和各种物品摆放到位; (1)床铺整齐美观：被褥折叠整齐，按统一位置摆放整齐;床面平整美观，无衣服及其他杂物。 (2)室内物品摆放整齐有序：书桌桌面整洁，桌上茶杯、电话放置有序，无杂物;鞋子的鞋跟朝外直线排放整齐。 (3)洗漱间干净整齐：地面洁净，无纸屑、果皮等杂物;毛巾折叠整齐;其他洗刷用品整齐排放。 (4)卫生工具整齐有序、即时清理垃圾。 (5)室内外环境整洁：室内地面洁净，无纸屑、果皮等杂物，室外走廊无积水，门窗玻璃明亮，无灰尘，无蜘蛛网，不乱钉钉子，不乱拉绳子，不乱画乱贴。
(6)厕所环境整洁：地面干净、无纸屑、便池内无污垢、无臭味。 (7)开窗通风。 三、负责催促本宿舍人员在6：40、14：20、18：20前离开宿舍; 四、全宿舍人员离开后，负责关掉本宿舍的门窗、电灯、风扇。 五、同学有事务必及时向生活老师反映。 值日生职责(二) 宿舍值日生职责 1、每一天打扫卫生，将室内公用物品按统一标准定点摆放，检查个人物品摆放状况; 2、在每一天上午、下午离开宿舍之前打扫完卫生，将垃圾袋放到楼外的垃圾箱; 3、督促宿舍其他成员搞好个人内务、卫生; 4、配合宿舍长组织参与宿舍礼貌建设活动; 5、协助宿舍长做好熄灯、报修等宿舍日常管理工作; 6、协助宿舍长做好宿舍安全、纪律等工作。
值日生职责(三) 东城小学值日生职责 1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《东莞市公民守则》，在学生中树立一个榜样。 2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴校卡和红领巾(队徽)、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。 3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止()、规劝;对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 4、佩戴值日生标志，填写校务日志。 值日生职责(四) 少先队大队部值日生职责 1、所有值日干部要求以身作则，在班上、在学校要成为学习、纪律等各方面的典范。除值日当天外，还要求随时履行大队干部工作职责，要善于发现身旁的好人好事，要敢于与违纪行为作坚决斗争，并要求把相关状况及时登记到大队部值日薄上。
试验室职责 1、贯彻国家和部颁有关标准、规范和规定，并根据需要制定相应的实施细则和措施办法，对所属标段的试验项目、试验数据、试验质量负责，审查上报试验报告。 2、负责混凝土、砂浆配合比、土工等有关标准试验、委托试验和外送检验工作，本室的试验工作和计量器具等周期送检(自检)工作。 3、对试验室的试验工作进行检查和指导，解决工程试验中的咨询问题，项目部试验室承担各分试验室不能做的试验委托项目，对项目试验室做不了的试验项目，由项目试验室及时委托具有省以上计量认证和资质的试验室试验，统一进行外委试验费应结算，对内做好台帐登记，签署手续完备，实行有偿服务，收费标准按交通质监站文件进行，每月底结算一次，没季度由局项目部财务转账。 4、以承担工程的施工组织设计为指导，制定试验工作实施计划，监督和指导工程施工。 5、配合物资部负责原材料的调查取样，监督检查主要工程材料的正确使用和合理保管，按规定的频率对工程质量进行检测试验。 6、参加业主、监理、局项目部组织的工程质量检查和工程竣工验交，参与有关质量事故的调查分析。 7、结合施工需要，进行必要的课题研究，积极推广新技术、新工艺、新材料。
试验室主任职责 1、在局项目部总工的领导下组织项目试验室进行正常性试验工作，并对项目试验室的技术，质量，安全，环境等全面负责。编制试验工作管理办法，以及试验大纲。 2、贯彻执行国家各项产品质量监督检验的方针，政策，接受上级，业主，监理下达的各项任务。 3、掌握工区的施工动态的情况，指导整个标段试验业务的开展，协调各项试验工作，解决有关试验中的技术问题。 4、组织确定试验方法，签发试验报告，对签发的试验报告本身质量负责。 5、参加工程质量检查和工程事故的调查分析。 6、负责召开试验工作会议，组织试验人员学习新标准、新技术。 7、项目试验室副主任协助主任负责对所属派出机构（项目试验室）的管理。
值日生岗位职责与要求 第一部分总则 1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《望里二小一日常规》，在学生中树立一个榜样。 2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工合作负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操（早操和眼保健操）纪律、早读纪律、佩戴校徽和红领巾（队徽）、午间休息、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查纪录。 3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违生制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 4、佩戴值日生标志，填写校务日志。 第二部分具体细则 一、值日要求： 1、准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。早上7：00，中午12:30 2、穿戴整洁，佩戴红领巾值岗。 3、佩戴好值日生标志值岗。值日标志应妥善保管。 4、应严格遵守《小学生日常行为规范》。 5、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。 6、有老师在教室里组织时，值日生看情况而检查，前提要尊重老师不影响他们并且要有礼貌。 7、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 二、岗位职责： 1、全体值日生严格执行“四定”值日要求，“定岗、定点、定时、定人”。 2、全校值日分三岗，一至三岗各两至三名值日生，日值岗7名值日生，共35名。 3、全体值日生要求早上提前10分钟到岗检查，午休提前20分钟到岗检查。16：05准时向值日值周老师汇报值日情况。 4、要求全体值日生应率先做好典范，严于律己，认真负责。 第一周：升旗手简介： 龚梓珧： 阳光进取、勤奋好学、做事认真细致、有责任心，是大家学习的好榜样。 第一周：护旗手简介： 孙佩君： 优秀学生干部。诚实谦虚，学习勤奋踏实，具有良好的自制能力和持之以恒的精神，对待班级工作认真负责，深得老师的称赞。 曾智林： 优秀学生干部，快乐阳光的男孩，头脑灵活，肯钻研，上课专心致志，学习效率高。 余华强： 三好学生，意志坚定，敢于挑战，学习不断进步，又非常谦逊，具有良好的自主学习习惯。罗佳： 优秀学生干部，有个性，善于学习别人的优点，对待班级工作负责，敢作敢为，一丝不苟。 第一周护旗班级简介： 七年级7班，是校优秀班集体，在班主任于吉文老师的带领下，他们勤奋、创新、谦诚、自信、拼搏。他们积极开展“诚信教育、行为习惯养成教育、感恩教育”等一系列的主题教育活
各区域值日职责 值日卡已由各级长下发值日老师，当天值日时一定要佩戴好。 一、楼层 1、当天的值日教师6：45前签到，及时到楼层（值日岗位）值日。早餐时段轮换就餐，楼层不得缺人。不能让到校的学生在走廊上闲逛，大声说话等。 2、课间务必要在楼道多巡视，阻止追逐打闹、打架斗殴等现象并及时处理，确实因为有事不能及时到岗的要事先请其他同事帮忙。不能处理的要及时告知当天的值日行政。 3、下午要按照值日总表上的规定轮一人到大厅看车队（在第二趟学生下来排队前必须先到大厅），不能迟到早退。看车队时，要维持好车队的秩序、（卫生），违规现象要做好记录并给予扣分。杜绝闲聊、见事不管的行为。 4、午休期间，新楼（所有教学楼）的老师要在楼道口值日，阻止回校大声喧哗、楼道间追打等行为，督促打扫楼梯、厕所都学生尽快扫完回班。 5、每天签离前（不得提前签），要认真地检查本楼层的清洁卫生并做好详细的记载，不得弄虚作假，检查完毕后带好值日本到相应值日行政处签退，签退时必须要值日组长或行政在场。 二、公区 1、后门楼道口：（1）早上，要及时清理在后面门卫室至楼道口滞留的学生。（2）中午要阻止冲跑下楼的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下
午要阻止冲跑下楼乘车的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外，还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回大厅排队。 2、前门楼道口：（1）早上，要及时清理在足球场至楼道口滞留的学生。（2）中午要阻止冲跑下楼的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下午要阻止冲跑下楼乘车的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。除此之外，还要把未排队逗留在自己区域内的学生赶回大厅排队。 3、大厅：（1）早上，要及时清理在篮球场及大厅滞留的学生。（2）中午要阻止在篮球场、大厅追打的学生，遇到此类现象要做好记录并给与相应的扣分。午休铃响后后也要把自己区域内的学生赶回教室。（3）下午维持学生乘车的秩序、卫生，遇到违规现象要做好记录并给予相应的扣分。 4、停车场：早晚要及时到岗，（1）阻止溜出校门事件的发生（2）阻止停车场内乱跑的学生，预防安全事故的发生。（3）中午到饭堂维持就餐秩序，午休铃响后，及时清理饭堂门前滞留的学生。 5、前门：早上要协助保安指挥学生停放自行车并告知学生检查自己是否上锁，清理逗留的学生。中、下午协助保安维持好自行车棚的秩序，清理无事在自行车棚内逗留的学生，预防做恶作剧事件的发生。 所有的值日老师中午不得离岗，坚守岗位。谢谢大家的理解与支持 2012-2-19
4.1.4实验室关键岗位的质量职责 4.141.实验室主任（由法定代表人或由其授权XXX担任） -----负责建立实验室管理体系，制定质量方针、质量目标，批准发布质量手册和程序文件；-----确定组织结构、岗位职责分工、权力委派； -----配备检测资源，保持和发展检测能力； -----批准或授权批准检测合同； -----建立实验室内部沟通机制，及时将客户和法定要求传达到所有员工； -----建立自我完善管理体系的机制，主持管理评审； -----承担检测活动中的民事法律责任； -----具有本实验室的最高决策权和否决权。 4.1.4. 2 技术主管（或技术管理层） -----全面负责技术运作和确保运作质量所需资源； -----组织技术类程序文件的编写和宣贯，并维护其有效性； -----负责实验室技术能力的确认和开展新项目的审批； -----负责检测方法的选择和确认，组织制定、审批作业指导书； ——组织重大合同的评审和管理分包工作； -----组织技术性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施； -----制定员工技术培训计划，并组织实施 -----负责设施和环境的控制； -----负责仪器设备和外部服务供应的控制； -----负责测量溯源性的控制； -----组织编制和批准抽样计划； -----负责检测物品的控制； -----负责技术记录的规范与管理； -----落实检测质量的保证措施，组织评定测量不确定度、能力验证和比对; -----组织制定检测报告格式，监控报告质量； 4.1.4.3 质量主管 -----组织质量手册和质量管理类程序文件的编写和宣贯，并维护其有效性； -----负责管理体系的有效运行； -----负责管理体系文件的管理； -----组织实施质量活动的记录和归档； -----组织管理性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施； -----制定服务客户的措施，组织投诉的处理； -----主持管理体系内部审核； ——参加管理评审，有权直接向实验室主任报告管理体系运行存在的问题; 4.1.4.4 检测室负责人 -----组织检测人员按标准或规程（规范）实施检测工作; ----跟踪检测标准更新动态，确保其现行有效； -----组织编制作业指导书、评定测量不确定度；
值日生职责 篇一：值日生工作职责 值日生职责 1、值日生务必按时到岗，准时参加值日工作。值日长负责监督值日队员，做到不迟到，不早退，更不得擅自离开岗位，遇到特殊情况请及时向值日教师请假。若没有做到以上规定，则违纪值日生所在的班级扣5分，值日长未认真履行本文所述的职责则双倍扣分。 2、值日期间应做到严于律己，以身作则。按要求穿着校服、佩戴红领巾、值日生徽章。值日组长负责检查值日队员各项要求的，该值日生所在班级扣3分。 3、若发现学生中有违反纪律的不良行为现象，值日生要敢于上前制止、规劝，对不愿服从劝告的学生，认真、如实地作好记录（如姓名、违纪行为等）并及时向值日教师报告。 4、值日生应做好学生常规、校内卫生、两操（广播体操、眼保健操）、课间纪律等各项工作的检查和登记，若没有按时登记则该值日生所在班级扣3分。 5、全体值日生必须做到文明值日，对待同学不粗暴，对违纪犯错的同学能够耐心规劝。见到任何一位老师都应主动问声：老师好！ 6、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、在走道里跑跳。严格按照评比标准开展值日评分工作，做到不多扣分，不少扣分，一切从
实际出发，实事求是。 7、积极配合值日教师管理好值日区域内的学生课间活动，监督所有经过本班值日范围内学生的文明行为。 8、值日组长严格检查值日队员按时到岗情况，迟到、早退的队员扣其所在班级3分，对缺岗队员所在班级扣5分。 9、认真履行值日生职责，在值日期间不做与值日无关的事情；值日期间遇到较大的突发状况必须及时向值日教师报告。 10、劝告同学在课间不玩具有赌博性质的游戏（如卡片游戏），被发现的游戏卡片一律没收，概不归还，并且扣所在班级3分。 11、值日组长负责督促值日队员的检查和登记情况，并作好每周的值日交接和总分统计工作，以保证管理工作的连续性和有效性。 12、每周五下午第六节课，值日生代表与大队辅导员一起检查各班打扫情况，结合一周常规积分，评选出本周的“优胜班级”。 娄烦县第二实验小学 篇二：值日生的职责 1、 2、 3、当值学生必须维持课室、走廊，楼梯、公区的清洁，不允许有纸屑、杂物等。当值学生在午饭后，抹干净讲台，黑板（槽）的粉笔灰，摆好讲台上的东西。每天下午放学后打扫教室，摆整齐桌椅，拉平窗
管理组岗位职责 a.负责组织编制各类年度计划并组织实施，定期检查计划执行情况； b.负责各类试验业务接待，督促和协调检验组工作进度，解决试验工作中出现的问题； c.负责试验样品的接收、传递、保管和试验任务下达等； d.负责原始记录、试验报告的验收、传递、盖章、发放和存档工作； e.负责质量报表的编制及上报，各类技术资料、业务档案的归档和管理； f. 负责印章的使用、文件的收发、质量体系文件的管理； g.负责受理质量申诉及处理各种来信来访等，做好试验室内、外的组织协调； h.负责仪器设备计量检定计划的制定并组织实施，督促检验组按计划完成仪器设备的计量检定及送检工作； i.负责组织人员的培训工作； j.完成领导交办的其他工作。 检验组管理职责
a.在检验组组长的领导下，遵守国家政策和有关法律、法规，努力钻研试验技术，不断提高技术水平和综合业务素质； b.按时完成管理组下达的各项试验工作； c.严格按产品标准及仪器设备操作规程进行试验，负责原始记录的填写、校核，试验报告的编写、打印和审核，保证试验工作的质量； d.负责本组试验环境的维持，保证环境条件符合标准要求，恒温恒湿试验室设专人管理，并定时检查记录，确保温度、湿度达到标准要求； e.负责本组仪器设备的日常管理，按规定对仪器、设备进行定期保养、维护，配合管理组按计划完成仪器设备的计量检定和校验工作； f.按时完成质量负责人安排的比对验证试验工作； g.对试验过程中的样品负责； h.配合管理组人员培训计划、仪器设备及低值易耗品的购置计划的实施； I.完成领导交办的其他工作。
湛磊zhanlei 主任岗位职责 a.全面负责试验室试验业务、技术管理工作，领导全体员工公正、科学、准确、高效地完成各项试验任务； b.建立试验室质量体系并组织实施，负责质量体系评审； c. 组织制订各项管理制度，审批各种文件、工作计划、设备购置计划、经费使用计划、项目计划，并负责组织实施； d. 充分发挥副主任、中层领导和职能组的作用，协调各部门工作，定期召开试验室业务会议，研究处理重大问题； e. 完成上级下达的其它工作； f、负责试验收费管理； g. 质量责任： 对试验室试验工作质量负责； 对因未正确及时遵守国家法规及行业规范而造成的后果负责。 对造成的各种事故负领导责任； 对工作的公正性、廉洁性负责； 对以试验室的名义签发的各种文件、报告的及时性、正确性负责。
值周值日教师工作职责为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。 一、值日时间：从第一天的7：30到第二天的7：30，7：30为交接班时间， 二、工作要求 1、值周值日教师是每天各班德育量化评比的负责人，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。 2、值周值日教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报给值日教师，共同创建良好的育人环境。 4、值周值日教师必须树立责任意识和服务意识，对学生管理工作高度重视，确保校园平安、校令畅通，教育教学秩序正常。
5、按时到岗，杜绝漏岗、溜号等，如果因公、事、病、函授等原因无法履行值日职责的，应事先向值日组长请假，并自行与其它教师调换并交接好值日有关岗位和相关工作后，方可离岗，不得私自调换值日工作。 6、对全校不间断地进行巡视，每天应将“安全”作为检查的第一要务，并做好记录，尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视；对发现的问题及时处理，如不能处理应及时上报值日组长 7、值周值日教师必须佩戴好值日标志，认真做好值日工作，维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，如学生打架、意外受伤、生病等，在做紧急处理的同时，及时与班主任联系或报告政教处）。 8、三位值周值日教师合作与分工相结合，同一时段在不同场合进行巡视 三、值周教师岗位职责： 1、值周教师是学校在这一周纪律、卫生、安全等方面的全面负责人 2、检查全校教职工的工作纪律，督促其按时到岗并做好学校值勤日记的记载 3、负责落实好每天不同时段组内值日人员的分工
值日生职责 1、值日生务必按时到岗，准时参加值日工作。值日长负责监督值日队员，做到不迟到，不早退，更不得擅自离开岗位，遇到特殊情况请及时向值日教师请假。若没有做到以上规定，则违纪值日生所在的班级扣5分，值日长未认真履行本文所述的职责则双倍扣分。 2、值日期间应做到严于律己，以身作则。按要求穿着校服、佩戴红领巾、值日生徽章。值日组长负责检查值日队员各项要求的，该值日生所在班级扣3分。 3、若发现学生中有违反纪律的不良行为现象，值日生要敢于上前制止、规劝，对不愿服从劝告的学生，认真、如实地作好记录（如姓名、违纪行为等）并及时向值日教师报告。 4、值日生应做好学生常规、校内卫生、两操（广播体操、眼保健操）、课间纪律等各项工作的检查和登记，若没有按时登记则该值日生所在班级扣3分。 5、全体值日生必须做到文明值日，对待同学不粗暴，对违纪犯错的同学能够耐心规劝。见到任何一位老师都应主动问声：老师好！ 6、全体值日生必须做到文明值岗，不得大声交谈、在走道里跑跳。严格按照评比标准开展值日评分工作，做到不多扣分，不少扣分，一切从实际出发，实事求是。 7、积极配合值日教师管理好值日区域内的学生课间活动，监督所有经过本班值日范围内学生的文明行为。 8、值日组长严格检查值日队员按时到岗情况，迟到、早退的队员扣其所在班级3分，对缺岗队员所在班级扣5分。 9、认真履行值日生职责，在值日期间不做与值日无关的事情；值日期间遇到较大的突发状况必须及时向值日教师报告。 10、劝告同学在课间不玩具有赌博性质的游戏（如卡片游戏），被发现的游戏卡片一律没收，概不归还，并且扣所在班级3分。 11、值日组长负责督促值日队员的检查和登记情况，并作好每周的值日交接和总分统计工作，以保证学校管理工作的连续性和有效性。 12、每周五下午第六节课，值日生代表与大队辅导员一起检查各班打扫情况，结合一周常规积分，评选出本周的“优胜班级”。 娄烦县第二实验小学
学校值日生日常工作职责 学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《中小学生守则》、《中小学学生日常行为规范》在学生中树立一个榜样。需负责对学生穿 着仪表、各班清洁卫生、广播操（早操和眼保健操）、纪律、早读纪律、校卡和 红领巾的佩戴、书包校服的检查、课间和课外纪律情况等进行检查记录。当发现 学生中的违反纪律、不良行为或违章制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从 劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。 一、值日要求： 1、准时到岗检查，不迟到、不空岗，不得擅自离岗。 2、穿戴整洁，佩戴校卡（小学生同时佩戴红领巾）和穿整套校服。 3、佩戴好“值日生”标志值岗，填写校务日志。 4、到岗期间作到“安静、严肃、认真、公正、公开、公平”。 5、有老师在教师组织教学时，值日生不得进入教室检查。进入教室时 要有礼貌，向在班老师点头以示尊重。 6、全体值日生必须文明值岗，不得大声交谈、跳或攀爬走廊，更不得 私自串岗。 二、岗位职责 1、全体值日生严格执行“四定”值日要求“定岗、定点、定时、定人”。 2、全体值日生要求早上7:20分到岗，中午1：30到岗，17:20分交校 务日志到值日组长手中汇总，值日组长17:30分交李超梅老师处。 3、各值日生要严于律己，认真负责，率先做好典范作用。 4、如值日生违反以上制度，扣所在班级分2分/项/次，且扣该值日生期 末综合考评分1分/项/次。 三、值日安排： 《马克思主义哲学》第07章在线测试
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、“革命是历史的火车头”，提出这一论断的经典作家是（）。 A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林 2、社会革命( )。 A、在生产力发达的国家才会发生并取得胜利 B、在生产力落后的国家才会发生并取得胜利 D、在具备了革命的客观形势和主观条件的国家才会 C、在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利 发生 3、严格科学意义上的社会革命是指( )。 A、思想、文化、技术领域的重大变革 B、革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争 C、统治阶级内部政权的更替 D、反动阶级对革命政权的篡夺 4、暴力革命是( )。 A、社会革命的唯一形式 B、社会革命的基本形式 C、社会革命的辅助形式 D、社会革命的特殊形式 5、生产资料所有制形式的基本类型是（）。 A、国家所有制和集体所有制 B、集体所有制和个体所有制 C、资本主义所有制和社会主义所有制 D、私有制和公有制 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、当代科学技术推动生产力发展的作用的表现有（）。 A、由科技因素造成的劳动生产率越来越高 B、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短
实验室管理岗位职 责 1
实验室管理岗位职责 【篇一：实验室管理人员岗位职责】 实验室管理人员岗位职责 一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管 理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。 四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。 十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。 十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。 实验室管理制度 一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。 二、实验室的设施布局不得随意变动。 三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。 四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。 五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写
教师值班工作职责 教师值日岗位职责 为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确： 一、行政值日职责： 1、认真填写《场桥小学教师值日记载》。 2、要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。 3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗; 4、监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对午间管理、大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。 5、值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。 6、值日时间于当天上午7：30至下午4：50，手机应处于开机状态。 二、值日教师职责 1、值日教师当天上午7：30—4：30全天值日。上午7：30、中午11：05、下午1：00、下午4：30到(离)校值日刷卡(校讯通)、
在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。 2、校门口的值日教师，值日时间分别为早上上学(7：30—8：15)、中午放学(11：00—11：20)、下午上学(1：00—1：25)，下午放学(4：05—4：20)，其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园，不得闲谈聊天。(假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准) 3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视，打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个： (1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。 (2)、制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况; (3)、禁止学生随意进出其它班级教室; (4)、处理突发事件; (5)、督促学生搞好本班的卫生工作 (6)、关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。 (7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况 4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，维护塑胶操场，消除安全隐患，防止安全事故的
实验室岗位职责 一、贯彻实施国家关于试验检测、计量、环保和职业健康方面的法律、法规，执行有关试验检测的技术标准、规范、规程，认真执行上级和授权母体实验室的规章制度，负责实验室内部管理体系有效运行。 二、根据项目经理部施工组织计划和设计文件要求，编制工程项目的试验检测计划，保证施工生产顺利进行，在保证工程质量的前提下，降低工程成本，加快工程进度。 三、负责本工程试验检测和管理工作，负责工地实验室的授权申报，并在授权范围内按要求的频次、方法开展试验检测工作。 四、负责工程用原材料、半成品、成品试验检测，按设计要求进行各种配合比设计与优化，负责各种现场试验检测。 五、工地实验室无法检测的项目，应委托有资质的检测单位进行检测。 六、了解施工进展情况，参与施工过程的质量控制，与项目经理部相关人员共同做好施工质量控制工作。 七、参加项目部工程质量检查，工程质量事故分析、处理以及竣工交验。协助材料部门对原材料的质量进行管理，有权要求将不合格材料清除出场。 八、编制试验检测设备购置、维护、报废等计划，报上级试验主管部门审批后负责实施，对新进场的试验设备进行验收，按要求检定，标识清晰，检定记录应保存完好。 九、参与有关新技术、新材料、新工艺、新方法的推广和应用工作。 十、负责试验检测资料的管理，建立原始记录、试验报告、报表等台帐，并统一分类、编号、归档；负责对试验资料进行统计分析，按要求向母体实验室及各级主管部门报送试验检测资料及统计分析报表。
实验室主任岗位职责 一、负责贯彻执行国家和行业的有关技术政策法规、技术标准、施工规范和试验规程。对本实验室的试验、检测及管理工作全面负责。 二、负责完成项目经理部下达的各项试验检测任务。为工程的正常施工提供准确的试验检验数据。 三、负责编制实验室试验、检测工作计划，对试验、检测质量负责。 四、负责试验记录、报告、台帐的建立，做好试验资料的整理归档工作。上级要求上报的资料及时上报并做好实验室年终工作总结。 五、提出工地实验室人员需求计划，建立实验室人员台帐，负责本实验室试验人员的专业知识学习、业务技术培训和思想教育工作。 六、按照局相关制度要求，提出本工地实验室仪器设备的购置、更新、改造及修理和报废计划；并组织仪器设备送检和校验。 七、收集各类试验科技信息，努力学习新技术、新试验规程和新测试方法，做好新技术、新材料的试验和推广应用工作。 八、组织人员深入施工现场，加强现场管理；了解施工情况，解决施工中与试验的有关施工技术难题；做好实验室危险源和环境因素辨识和评价工作，制定并落实相应的控制措施。 九、参加本标施工单位的工程质量检查及事故分析会议。提出本标段节约原材料、降低工程成本及提高工程质量的意见。 十、完成项目领导交办的其它工作。
一年级值日生职责 一年级(5)班值日生职责 为保持教室的卫生整洁，使同学们拥有良好的学习、生活环境，特对我班的值日生职责及室内外卫生工作提出如下要求: 1、值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。 2、值日组长负责分配任务，如扫地、拖地、擦窗台、擦黑板、倒垃圾、整理卫生工具等，值日生要无条件服从组长安排并认真值日。 3、值日生早上、中午应提早把门窗打开，使教室空气流通。 4、坚持每日“二扫”与全天候值日相结合。值日生要在当天午休后二十分钟一小扫，下午放学后一大扫，期间如发现教室不卫生要及时打扫。 5、坚持每天“二擦”，早上、中午教室外窗台擦干净。 6、每节课后要及时擦黑板，抹讲台。 7、每天清倒垃圾两次(中午一次，下午放学后一次)，垃圾多时应及时清倒。 8、黑板、黑板槽、讲台、课桌、窗台等处的灰尘和脏处要擦干净。作业本、小黑板、黑板擦、粉笔盒、笔筒等摆放要固定地方。 9、摆放好桌椅，要求整齐有序，距离适当，并清除课桌抽屉内的杂物。 10、卫生工具放在教室后并排列有序。 11、值日生有权制止同学在教室内打闹喧哗与打球等有碍教室安定的行为，有责任劝告同学不要在教室内吃零食。 12、有责任对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。 13、有权对不爱护班级公共卫生、不爱护公物的同学提出批评，并要求其改正。如不听劝告、屡次犯错时，值日组长要把情况记录在本子上。
14、课间操、体育课、音乐课、数棋课或教室无人时，要关好电灯、空调、门、窗。 15、组长负责检查当天的值日工作，负责关电器、锁门;有组员请假或有工作暂时未分配人手时，该工作由组长顶替。 16、值日组长认真做好本周值日情况记录，表现好的或不好的，周五放学时交给班主任，由班主任老师视本组表现情况进行奖惩。 [温馨提示] 1、学校检查时段:A、上午早读时;B、中午午自习时。每天学校检查时段由卫生委员先行检查本班卫生情况，有扣分时在黑板和班务日志上记录扣分原因、分值及责任人。 4、每组值日一周，本周内校卫生评比级部倒数第一，则下周重做一周，一周内卫生满分或级部第一，则组员每人都能受到奖励。 一年级(5)班 2011-9-14 值日安排 组长组员 陈紫怡付佳乐郭博汐何浩同何嘉豪一刘超雨组胡俊翔胡庆熵胡思亚华科懿黄俊泽 黄鸣雨徐子倞黄子懿纪京妍姜昌舜二王欣悦组姜智锋金宇婧赖宇成李娟郑晨曦 李六一李旭李振鑫连惠珊苏文慧三李宇翔组廖曼珏廖硕凌翔刘丹丹刘恩沛 刘翰勋刘洪运刘鸿雁刘华超刘华俊四尤佳瑞组刘慧玫刘诗晨刘诗琪刘思思缪安琪
实验室管理员岗位职责 1、实验室管理人员岗位职责 一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。 四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。 六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。 十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。 十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。 2、实验室管理员岗位职责 １、树立实验工作为教学,为师生服务的观念.按照教材规定,根据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材的规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实验。
2018实验室各岗位职责与任职条件大全 1 实验室主任 任职条件： 1.1 热爱本职工作，思想进步； 1.2 具有较强的组织管理能力； 1.3 熟练掌握与本实验室检测工作有关的法律、法规、标准和规定； 1.4 熟悉本公司的质量手册、程序文件、作业指导书； 1.5 熟悉本公司所开展的业务工作要求。 岗位职责： 1.1 实验室主任为本公司最高管理组，负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性； 1.2 确立质量方针、质量目标，领导建立管理体系，为体系建立和运行提供资源保障，并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性； 1.3 审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件； 1.4 确定实验室的组织结构与人员配备，明确岗位职能分工，任命技术负责人和质量负责人，聘任专业技术人员和部门负责人，任命关键岗位人员，指定关键管理岗位的代理人； 1.5 规定岗位任职资格条件，确定人员技能发展目标； 1.6 在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作； 1.7 负责设备配置，确保满足检测工作需要； 1.8 审批管理评审计划，主持管理评审会议； 1.9 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。 2 技术负责人 任职条件： 2.1 具有大专以上学历，经实验室主任任命； 2.2 具有中级及以上专业技术职称或者同等能力（见备注）； 2.3 掌握与本实验室检测工作有关的法律、法规、标准和规定； 2.4 接受过实验室认可的系统培训，能够了解认可的基本要求； 2.5 掌握管理体系方面的知识，熟悉本实验室质量手册、程序文件、作业指导书； 2.6 有一定的组织能力、管理能力和业务能力； 2.7 能够处理检测工作中出现的重大技术问题，能准确判断检测结果的正确性； 2.8 有相应的计量学知识及测量不确定度的估算能力，能对检测结果的正确性作出判断； 2.9 能够对检测结果提出意见和解释。 岗位职责： 2.1 全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性； 2.2 负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核；
值日生工作安排细则 Prepared on 24 November 2020
值日生职责 一、值日职责： 4. 值日工作结束时，值日组长准时上交《值日检查表》，并作出口头值日工作小结。 二、值日要求： 每班各一名值日组长： 遵守纪律，认真负责 准时值日。（严格按照大队部规定的时间准时值日） 礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、左侧值日生标志，填写校务日志。） ③文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。） 1、于早上7：45和中午1：45准时到岗检查，不迟到，不空岗，不得擅自离岗。 早上主要登记佩戴好红领巾和穿校服情况，每天每个同学有一张记录单，早上由值日组长到门卫室拿10张，有2个同学做记录，8个同学门岗，一边四个值日生，有些同学还有家长送入学校的，值日生要有礼貌的说“叔叔、阿姨，让他们自己背书包进去吧”，塞车情况。 2、值岗期间做到对老师有礼，遇人要敬队礼并说“老师好”、热心助人，以身作则，公正、公平、公开地完成值日工作。 3、全体值日生必须做到文明值岗，不得随意走动、大声交谈、跑跳或攀爬走廊。 4、与值日教师一起端正、公正地填写好《文明班评比情况表》。 5、下雨天和放学时，值日生要收好国旗，并于第二天早上将它重新升起。 6、每周五要收值日生袖标交到体育室王茜老师桌面。 7、值日组长要分配好各个值日生课间巡视地点，牛奶机2人，书吧2人，快乐园地2人，武术园地1人，操场1人，车棚1人，全面巡视1人，值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日老师报告，还要登记好好人好事，重大问题要及时向学校领导报告。 8、中午午餐搭食的同学吃完午餐要到牛奶机和体育园地去巡视，打午休铃迅速返回课室。 9、中午1:45要到校排好每个班的归班队。听值日老师安排，打铃才允许回课室。 10、值日生分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、课间操纪律、早午读纪律、佩戴红领巾、班容班务、课间和课外纪律情况等进行检查记录。 11、每天下午放学4:55——5:20先把记录交给学生值日组长，然后由值日组长交记录表给教师值日组长，协助老师把班牌和护栏推进来，清场方可离开。