当前位置:文档之家› 国家科技攻关计划课题年度执行情况表

国家科技攻关计划课题年度执行情况表

国家科技攻关计划课题年度执行情况表
国家科技攻关计划课题年度执行情况表

国家科技攻关计划课题年度执行情况表

国家科技攻关计划项目

国家科技攻关计划项目 可行性研究报告 (格式) 项目名称: 项目编号: 项目组织单位: 科学技术部 二O 年月

项目信息表

编写说明 1.“项目可行性研究报告”编写要求: (1)总体目标集中、明确、可考核,要充分考虑经济、技术等方面的可行性; (2)研究任务和内容重点突出,课题设置合理,各课题之间关联度高; (3)所选的技术路线切实可行,关键点突出、有所创新; (4)配套条件落实,关联行动要明确与重大工程、基地建设及相关计划(工作)的衔接、配套; (5)管理措施具体,项目的管理方式及招投标等符合项目的特点; (6)经费预算根据充分,支出合理符合有关规定,配套经费落实; (7)相关证明文件等附件齐全。 2.报告涉及到外文缩写要注明全称。 3.本报告规定为大16开或A4,内容一律用4号宋体字打印,标题用4号黑体字打印,一式十五份。 4.课题的可行性研究报告可参考项目可行性研究报告格式。 项目可行性研究报告内容 一、项目摘要 二、项目的意义和必要性(含技术突破对行业技术进步的重要意义和作用等),国内外现状和技术发展趋势,市场需求分析 三、项目的基础条件:与项目相关的前期工作情况,现有技术基础和工作基础,包括前期所取得的成果或技术(工艺)情况,国内外在该技术领域的专利情况,相关领域的试验及示范基地建设情况,研究开发队伍和产学研结合等情况

四、项目攻关总体目标,实施年限,具体的考核指标(含主要技术经济指标)及年度计划安排 五、项目的主要研究内容,课题设置方案及承担单位选择方式 六、项目的主要技术特点和创新点,关键技术内容,项目实施的技术、工艺路线,可能取得的专利(尤其是发明专利和取得国外专利)及知识产权分析 七、项目的关联行动:相关的基本建设、技术改造、技术引进、国际合作等落实情况,与其它相关国家科技计划(工作)、项目的衔接和分工,项目的组织管理措施,其它必要的支撑和配套条件(如基地、示范点、技术或工程依托等)落实情况 八、项目总投资预算,资金筹措及来源渠道 九、项目预期成果的经济、社会、环境效益分析,与国内外同类产品或技术的竞争力分析,成果应用和产业化前景分析 十、项目的风险分析,含技术、市场的风险分析等 十一、其它需要说明的事项 十二、有关附件:1. 前期科研成果的证明材料;2. 项目相关技术领域的专利检索、查新报告等材料;3. 落实的关联行动的证明材料;4. 项目其它配套资金来源(如贷款、地方部门匹配资金等)的证明材料;5. 中试或产业化项目所需相关产品生产的许可证明文件;5. 与项目相关的其它证明材料或文件等

十一五国家科技支撑计划重点项目-国家科技部

“十一五”国家科技支撑计划重点项目 “信息化测绘技术服务体系关键技 术研发与应用” 课题申请指南

附件1: “十一五”国家科技支撑计划 “信息化测绘技术服务体系关键技术研发与应用” 项目课题申报指南 本项目针对信息社会对测绘服务的需求,建成基础地理信息动态变化监测系统、国家基础地理信息集成管理系统、分发服务系统和应用开发示范工程,形成基于遥感影像的变化检测、地图缩编更新等创新性技术成果,以及一批实用化的软件、行业标准。项目成果能够促进基础地理信息资源共享和有效应用,基本满足国民经济和社会信息化建设的需要,为社会可持续发展的测绘保障提供科技支撑。 项目总体目标: 针对信息社会对测绘服务的需求,研究解决基础地理信息动态更新、数据管理、分发服务等业务方面的关键性技术问题,初步形成一套信息化测绘服务技术,基本满足国民经济和社会信息化建设的需要,为社会可持续发展的测绘保障提供科技支撑。具体内容包括:(1)研究基础地理信息变化发现、测定和更新技术方法,开发更新生产所需要的实用化软件系统,为国家基础地理信息数据库更新工程提供技术支撑。 (2)基于我国自主知识产权的GIS软件平台,研究建立国家基础地理信息数据库集成管理系统,实现海量基础地理信息数据的高效管理、分发和应用的业务化运行,提高我国GIS软件应用的整体技术水平。 (3)研究基础地理信息分发服务技术,建立分布式基础地理信息服务系统、网络化的海量影像数据快速浏览系统,为社会提供更加

丰富和方便的基础地理信息服务。 本项目拟支持3个课题,课题实施年限为2007年-2009年共3年。各课题的研究内容和考核指标如下: 课题一:建立基础地理信息动态变化监测系统研究 研究目标: 根据国家基础地理数据库更新生产的实际需求,研究基础地理信息变化发现、测定和更新技术方法及软件系统,包括影像的自动纠正与处理、目标识别、变化发现、综合判调、矢量数据缩编、数据库增量更新等,为国家基础地理信息数据库更新提供技术支撑。 研究内容: 1、多源遥感数据融合与信息变化提取系统研究 1)多源地理信息的精确配准 ●新影像与矢量化地图数据的配准 利用广义点摄影测量原理和自动线状地物提取,通过影像自动纠正,实现二者精确配准。 ●多源影像的精确配准 研究不同传感器获得的影像之间、不同几何分辨率的影像之间、不同时相影像之间、原始影像与正射影像之间的配准理论及配准方法。 2)主要地形地物要素的快速识别 拟针对空间分辨率为5~10m的卫星影像和航空影像中的道路、水系、居民地等主要基础地理要素,研究具有已有知识引导的目标智能识别方法。 ●利用已有矢量数据的知识进行道路提取 ●集成多种特征的遥感影像集团式居民地识别 ●利用分类和缓冲区检测在中小比例尺影像中提取水系目标

科技攻关(科普)项目申报书

八、申请书正文(不要改动模板设置;正文用仿宋GB2312小四号字体;图片用jpg或gif格式。) (一)、项目立项的背景情况分析 1、项目提出的背景和必要性,国内外现状和技术发展趋势、需求分析,本 项目在科普事业发展中的地位和优势,说明项目的发展前景; 党的十六大报告把提高全民族健康素质、科学文化素质与思想道德素质列为全面建设小康社会的奋斗目标之一,健康素养是健康素质的重要组成部分。然而,根据2009 年 12 月卫生部“首次中国居民健康素养调查结果”显示,我国居民具备健康素养总体水平 为6.48%。 健康素养指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断,以维护和促进自身健康的能力。国外学者将其分为3 个层次或水平,即基本或功能性健康素养(Basic or Functional health literacy)、互动性健康素养(Interactive health literacy)、评判性健康素养(Critical health literacy)。2007 年我国正式启动并提出了现阶段中国公民健康素养的基本内容。2009 年12 月卫生部“首次中国居民健康素养调查结果”显示中国居民具备健康素养总体水平为6.48%,其所包涵3 个方面66 项基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养内容的人口比例分别为14.97%、6.93%和20.39%。首次健康素养调查结果表明,关于位于前3 位健康知识方面的需求是慢性病防治知识、传染病防治知识及伤害急救。年龄大的人群需求高于年龄小的人群,但是年龄小的人群健康需求主要集中在心理保健、妇幼保健、环保、优生优育等方面。 美国等发达国家十分重视公民健康素养,制定了健康素养评价标准体系,开展了形式多样、针对性强的公民或特殊人群(如病人)健康素养促进活动,并制定了相应的规划和考核评价标准。70年代,美国《健康保护组织法案》规定:“一切领取联邦证书的健康维护组织机构都有义务提供预防性和教育性的服务。”美国总统健康教育委员会倡议建立健康教育局,成立全国健康教育中心。加拿大制定的《生活方式行动计划》受到公众的普遍参加。前苏联的中央健康教育科学研究所提出各共和国及地区所有医疗部门、研究所将有计划地参加教育活动。《欧洲健康教育》专题报告书介绍了70年代欧洲28个国家的健康教育政策、方向及实施概况。进入到如今,健康教育和健康促进在全世界发展

课题阶段研究计划、总结三阶段

一、课题研究的目的 随着课程教材改革的实验工作的推进,教师的教学观念不断更新,教师的教学方式和学生的学习方式也在发生变化。课堂重心也从教师转向学生,从注重教师的“教”转向注重学生的“学”。这一变化,带来了课堂教学模式的变化。为了引导教师在教学中,把新的教育理念转变为自觉的教育行为,探讨教学规律,构建新的教学模式,提高教学质量,深入研究教学评价具有不可低估的作用。课题组在校长的直接领导下,以学校的课题研究工作为主旋律,建立并逐渐完善了系列化的常规工作管理制度,为引领并营造学校的科研氛围而奠定基础;以深化课题研究为中心轴,充分发挥课题成员的作用,为造就一支具有很强科研能力的师资队伍而起到了中坚核心的作用。 二、本阶段需要完成的工作: 1. 组织分工,制定方案,为课题研究有效地开展工作提供有力的保障。 2. 组织课题组成员学习,研讨初中语文教学指导思想,并分学段开展研讨活动,力求吃透理解教材编写意图。 3. 课题组成员共同探讨各种方法、研究教学途径。 1)、通过语文教学活动,通过课堂展示课题研究的实效性。 2)、课题阶段研讨会 研究方法: 1. 文献研究法。用以借鉴前人的研究成果,找到新的生长点和支持性理论,有针对性制定研究方案和指导实践。 2. 行动研究法。要求课题组成员采用行动研究法对初中语文每单元各课时进行研究,在教学实际中探求最佳教学设计。 完成研究任务的可行性分析 我校有一支思想责任过硬、业务精良的语文教师队伍。课题组教师,学历达标,教学经验丰富,教学实绩突出,他们多为县、校级中青年骨干教师。对语文教学与信息技术有一定的教学实践体会和经验,有的成员曾先后参加过省、市、县课题研究,数篇论文在省、市、县各级发表或交流。为了适应新的课程要求,更好地用了初中语文教材,必须在教研上具有“实践性、科学性、实用性、前瞻性”的研究课题,此课题正好体现了这些要求。

重庆市科技攻关计划项目

重庆市科技攻关计划项目立项申请书 重庆市科学技术委员会 二ΟΟ七年元月制

填报说明 请不要修改本申请书模板中表格的结构,结构的改变可能导致申报系统拒绝受理。 1.本申请书适用于向市科委申报各类科技攻关计划项目。 2.立项申请书由项目的主承担单位填写,经项目组织部门或区县(自治县、市)科委审查同意(盖章)后,一般项目一式五份,重点项目一式七份,重大项目一式七份(含可行性研究报告),且重点项目以上需查新报告,并附申报软盘一张报送重庆市科委。 3.立项申请书所列内容都要据实填写,简明扼要,外文名词同时用外文和中文表达,第一次出现时,外文名词要写全称和缩写,再出现同一词时可以使用缩写。 4.立项申请书中未列但需说明的内容可加附页,相关技术文献、证明文件等材料应作为附件一同上报。 5.项目研究内容、主要技术和经济指标、成果提供方式、进度安排等内容,将成为项目任务书的主要内容,请慎重填写。 6.项目组主要研究人员应在申请书上亲自签名以示同意合作。 7.立项申请书一律要求用A4纸张打印,否则不予受理。 8.所有申报材料恕不退还,请注意留底。 9.申报单位是重庆市内注册的独立法人单位,具有为项目实施提供良好的科研条件和充足匹配经费的能力。 10.申报的科技项目应符合重庆市科委发布的科技计划项目申报指南要求,并在重庆市内实施。 11.科技攻关计划项目分三个层次给予资助:重大项目(100万元以上)、重点项目(30-60万元)、一般项目(10-20万元)。 12.项目负责人具有良好的信誉和完成项目的能力,无逾期未结题的科技项目,在研科技项目不超过1项,且同一年度内只能申请1项市级科技项目。

国家科技支撑计划重点项目

国家科技支撑计划重点项目 “新一代节能高效连续热处理关键技术研究及示 范” 课题申请指南 中国钢铁工业协会 二○一○年九月

第一章申请须知 一、项目总体目标 开发新一代节能高效连续热处理关键技术,形成自主知识产权、自主设计和建造能力;解决冷轧薄板的快速加热和快速冷却、板形在线测量及控制、采用高效热交换装置实现低温燃烧废气余热利用、带钢高效清洗、清洗液循环利用、冷轧工序废弃物利用等共性技术问题,促进上述技术及设备在国内大型连续热处理机组推广应用;开发拥有自主知识产权的快速热处理和热轧免酸洗直接冷轧退火热镀锌工艺技术,并实现工业生产;形成年产30万吨以上规模高强钢产品专用生产线,可生产冷轧软钢、双相高强钢、马氏体高强钢、相变诱导塑性钢(TRIP钢)和热镀锌双相高强钢、相变诱导塑性钢(TRIP钢)等,满足汽车、运输、先进制造等产业对高强度钢铁材料的需要,在相关技术领域达到国际先进水平并推动我国钢铁产业大型连续热处理技术及设备的发展。 本项目符合《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》中能源重点领域工业节能优先主题、环境重点领域综合治污与废弃物循环利用优先主题,以及制造业重点领域可循环钢铁流程工艺与装备优先主题。 二、申请内容 本项目重点开展连续热处理快速冷却、快速加热、节能高效快速热处理机组设计、高效清洗和清洗液回收利用、热轧板免酸洗直接冷轧还原镀锌、板形仪和电镀锌核心设备国产化、新一代辐射管设计制造、高效热交换装置及低温燃烧废气利用等关键技术研究开发。 本项目研究内容分解为9个课题,包括:

三、申请管理 1、本项目在科技部的指导下,由中国钢铁工业协会负责该项目的组织实施。 2、根据《国家科技支撑计划管理暂行办法》的有关规定,遵循“公开申报、统一评审、优势优先”的原则,通过评审择优选择并落实优势承担单位。 四、项目实施期限及经费来源 本项目实施年限为3年(2011年1月-2013年12月),国拨经费4000万元。 五、申请资格

南昌市科技重大项目申报书.doc

南昌市科技重大项目申报书 项目类别:□重大科技攻关□重大科技成果转化 项目名称: 申报单位: (盖章) 通讯地址: 项目负责人:联系电话: 项目联系人:联系电话: 主管部门: 申报日期: 南昌市科学技术局制

填写说明 1、本申报书是申请市科技重大项目的主要依据之一,项目申报单位必须认真填写。 2、本申报书适用南昌市科技重大专项包含的重大科技攻关和重大科技成果转化两个类别项目的申报。申报单位在申报书封面“项目类别”中对应勾选。 3、申报书中各栏均必须认真填写,如相应栏目无内容请填“无”;各栏内填写的内容要求客观、翔实、准确、简明扼要。 4、申报书一至四项由项目申报单位填写。“审核意见”由项目申报单位所在县区或国家级开发区科技行政主管部门填写。 5、技术领域按照申报指南中细分的第三级技术领域填写,如:项目属于一级目录“汽车与新能源汽车”中二级目录的“整车与关键零部件设计及制造”中的三级目录“汽车轻量化设计”,技术领域务必要写到“汽车轻量化设计”。 6、项目实施的主要内容、总体目标。(1)重大科技成果转化项目实施的主要内容、总体目标,应包括:项目产品的主要用途及应用范围,产业化建设的内容、规模、地点;项目总投资估算、资金来源与构成;项目完成时所能达到的产品技术性能指标,产业化规模,经济、社会、生态效益等。(2)重大攻关科技项目实施的主要内容、总体目标,应包括:项目立项的必要性,预期能突破的制约产业发展的瓶颈技术,研究采用的技术路线;项目总投资估算、资金来源与构成;项目完成时达到的技术性能指标,取得的科技成果、技术水平等。 7、项目分阶段实施计划。分阶段目标完成情况是项目后续资金划拨的重要依据,请认真填写。(1)重大科技成果转化项目分阶段实施计划,应说明项目执行的每一阶段应达到的具体目标,包括资金落实和使用情况、项目推进情况、技术指标完成情况、经济指标完成情况等。(2)重大科技攻关项目分阶段实施计划,应说明项目执行的每一阶段应达到的具体目标,包括资金落实和使用情况、项目推进情况、技术指标完成情况等。 8、项目资金情况注意逻辑关系。项目总投资=项目申报时已完成投资+计划新增投资;累计完成投资总额=单位自筹+银行贷款+国家资助+省市资助;计划新增投资总额=固定资产+流动资金;计划新增投资来源=计划新增投资总额=单位自筹+银行贷款+国家部委拨款+科技重大专项拨款+其他。 9、申报单位主管部门审核意见:由申报单位所属区域的科技行政主管部门对辖区内企业申报的科技重大项目申报书进行初审并签署审核推荐意见。主要对项目必要性、可行性、创新性、真实性、存在的问题和风险,以及申请单位经营状况、管理水平、基础条件等实施能力给出客观、公正的评价。 10、南昌市科技重大项目的可行性研究报告分为《南昌市重大科技攻关项目可行性研究报告》、《南昌市重大科技成果转化项目可行性研究报告》两种格式。请申报单位根据项目类别选择对应的编写提纲,按要求编写,必要时可增加条目,补充内容。 11、每个项目需填写申报书,同时附项目可行性研究报告,A4幅面纸打印一式六份,在规定时间内报送至南昌市科技计划项目管理中心。

国家科技支撑计划项目申请书模版

申请编号: 国家科技支撑计划项目申请书 所属领域: 所属方向: 项目名称: 推荐单位: 项目申报单位: 项目技术负责人: 联系电话:传真: 电子邮箱: 二Ο一年月日

项目信息表项目名称 推荐单位 项目申报单位名称主管部门 单位所在 地 省(市、区)组织机构代码 代码 通讯地址邮编 单位类别 □事业型研究单位□大专院校□转制为企业的科研院所 □国有企业□其他所有制企业□其他 项目技术负责人姓名性别□男□女出生年月年 月 证件类型证件号码所在单位 学位□博士□硕士□学士□其他 职称□高级□中级□初级□其他 联系电话(手机) E-mail 主要参加单 位 (名称、单位性质、组织机构代码) 起始时间年月终止时 间年月 主要研究内 容(300字以 内) 预期成果□关键技术突破□技术集成应用□产业化示范 预期示范/ 推广/产业 化效果(150 字以内) 预期经济/ 社会/环境 效益 产学研联合□是□否 经费需求万元,其中申请国家专项经费万元。

编写提纲 一、项目目标与任务 1.项目目标与任务需求分析 2.项目主要技术难点和重点 二、现有工作基础与优势 1.国内外现有技术、知识产权和技术标准现状及预期分析 2.项目申请单位及主要参与单位研究基础(已有的研究开发经历,科技成果、科研条件与研究开发队伍现状等) 三、研究内容与考核指标 1.研究内容、技术路线和创新点 2.主要技术指标(如形成的知识产权、技术标准、新技术、新产品、新装置、论文专著等数量、指标及其水平,与国内外同类技术或产品的竞争分析,满足项目所依托的重大工程建设或重大装备研制的需求情况等) 3.预期经济、社会、环境效益(如技术及产品应用产业化前景,在项目实施期内能够形成的市场规模与效益,对保障国家安全、促进社会可持续发展及提升我国相关产业竞争力的作用等) 4.项目实施中可能形成的示范基地、中试线、生产线及其规模,或对所依托的重大工程建设或重大装备研制产生的作用。 5.人才队伍建设 6.其他考核指标 四、经费需求 项目总投资预算及资金筹措方案。 五、实施机制 1.组织管理措施 2.产学研结合模式

科技攻关计划项目申报书

附件5 项目编号 郑州市科技计划 项目申报书 项目名称:摄像式整纬装置的研究 计划类别:□重大科技专项□产业技术创新联盟□重大科技工程 □其他计划[○重大科技攻关○国际科技合作○成果转化 ○创新人才培育○创新主体培育○普通科技攻关 ]项目领域:□工业□农业□社会发展□国际合作□院校 申请单位:中原工学院(公章) 协作(合作)单位:(公章) (公章)推荐部门: 申报时间: 2010 年 3 月 12 日 郑州市科学技术局制

填报说明 1、凡申报郑州市科技计划项目须填报《郑州市科技计划项目申报书》、《郑州市科技项目经费预算申报书》。软科学填写《郑州市软科学研究计划项目申报书》、《郑州市科技项目经费预算申报书》。 2、“项目申报书”经推荐部门(市直主管部门或县(市)区科技主管部门、科研管理部门)签署意见并盖章后报送。无推荐部门单位须注明承担单位所在地隶属关系。 3、项目申报程序,请认真阅读《关于组织申报郑州市2010年度科技计划项目的公告》、《郑州市2010年度科技计划重点领域项目指南》及《郑州市2010年度国际科技合作计划项目申报指南》。 4、“项目申报书”内容必须真实、所附材料齐全,要求项目研究、开发及产业化目标明确,内容重点突出,技术路线清晰,主要技术经济指标科学、合理,阶段目标和年度进展计划明确,实施方案具体,经费预算合理。 5、“项目申报书”中引用的名称、数据等内容均应标明出处,外来语同时用原文和中文表达,外文缩写应注明全称。 6、“项目申报书”中需详细说明的内容可加附页,所有材料规格统一使用A4纸,打印文字采用4号宋体字。

一、项目概况 二、单位概况 三、主要参加人员 四、项目主要研究开发内容(不超过300个汉字)

课题研究第一阶段计划3篇

课题研究第一阶段计划3 篇篇一:课题研究第一阶段工作计划高中化学试卷讲评课的研究第一阶段工作计划延长县中学化学课题组王亮亮第一阶段主要从2014 年5 月------------------------------------ 2014 年8 月这三个月的时 间。主要是学习有关理论,设立课题内容,研究课题设计,制订研究方案。新课程背景下的教学改革向我们提出了更新的教学观和学生观,大部分教师把热情和精力投向新授课,不注重讲评课的优化。有些化学教师可能在上新授课时能够精心备课,写教案,而上讲评课时可能就没有精心备课、写教案,容易上成“对答案课”——以宣读答案替代分析讲评,学生成了机械记录答案记背答案的机器。例如:讲评化学试卷时,有的教师在讲台上一题一题地说答案,再进行分析,学生在下面对答案,更正错误,表面上看起来学生听得认真,改得仔细,但效果总是不太好。什么原因呢?是因为有些学生在试卷讲评中只看答案,不分析错误的原因。更有甚者,如选择题只将其选择的序号A、B、C改过来,就“万 事大吉”了,成了“知其然而不知其所以然” ,下次考试仍犯同样的错误,甚至讲了的问题过两三天又不知道了。最主要的原因是学生没有成为学习的主体,只是被动的毫无乐趣的接受教师的照本宣科。有的化学教师的试卷讲评课,充分运用数据资料:平均分、优分率、差分率、最高分、最低分、上次检测成绩、同科年级均分等数据、还有进步学生及退步学生名单和优分学生名单一一公布,表面上看,学生知己知彼,教师呢该表扬的该批评的该启发的都讲了。

可仔细想想学生做了什么?整堂课教师一人主宰,学生的主体地位没有得到尊重,兴趣没有调动起来,更不要说参与。另外,教师公布退步学生名单,这会极大地挫伤这些学生的自尊心,挫伤他们的学习积极性。还有讲评课在中学教学中,是一种常见又容易被忽视的课型,公开课研究课类型繁多,而讲评课几乎成了被遗忘的角落。实际上,在学习过程中,讲评课与新授课、复习课一样,是一种重要的课堂教学类型。每一个单元都要进行一定的练习和检测,在学期中和学期末也要进行测验和考试,来巩固检验所学知识,然而这些测试如不科学有效讲评,就会失去检测和考试的意义,减弱有效教学有效学习的信度。所以通过对本课题的研究,解决高中化学试卷讲评课的课堂教学实际问题,提升化学学习效率,形成高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和化学教师专业化成长,有助于推动课程改革的全面落实。在此基础上确立了研究内容,课题设计及研究方案。(1) 当前高中化学试卷讲评课的调查研究。主要是调查我校化学试卷讲评课存在的主要问题。发现学生对化学试卷讲评课失去兴趣,甚至是讨厌化学试卷讲评课的原因。(2) 改变出现当前高中化学试卷讲评课不良现象的策略研究。这是本课题研究的重点和难点,要通过理论研究和实践探索,寻求一套切实可行、行之有效的途径和措施。营造良好的班级学习环境,充分发挥班集体对学生课堂学习良好行为的促进作用,加强学生个别的指导,培养学生良好的学习习惯和小组合作的团结协作意识。 篇二:个人课题阶段性研究计划1 个人课题研究阶段性计划2013

关于针对国家十五重点科技攻关计划项目

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 国家“十五”重点科技攻关计划项目 《中国气象数值预报系统技术创新研究》 项目管理办法 第一章总则 第一条为了加强对国家“十五”重点科技攻关计划项目《中国气象数值预报系统技术创新研究》的管理,确保攻关目标的实现,根据科技部“国家科技攻关计划管理办法”,制定本办法。 第二条本项目的研究目标是:以四维变分同化技术、建立在新的多尺度通用动力框架基础上的、模块化的、能反映中国天气气候特点的不同尺度气象数值预报模式及数值预报支持系统为研究重点,自主开发建立一套具有持续自主创新能力的气象数值预报新体系,包括资料四维变分同化系统、有限区域中尺度数值预报系统、全球中期天气数值预报系统以及环境支持系统,其技术性能达到国际同期先进水平。 第二章组织结构 第三条本项目采取项目—课题—专题三级管理。 第四条中国气象局受科技部委托为项目的组织单位,并指定中国气象局科技教育司承担具体的项目组织管理。其主要职责是: (一)接受科技部委托组织编制项目可行性研究报告; (二)组织课题评估或评审、课题的招投标,提出课题承担单位及课题经费预算安排

建议,签订课题任务书; (三)落实课题约定支付的匹配经费及其配套条件; (四)组织项目的实施,监督、检查项目的执行情况,按要求汇总、上报项目年度执行情况及有关信息报表,协调并处理项目执行过程中出现的有关问题; (五)组织课题验收,按要求准备项目验收的有关文件资料,并提出项目验收申请。 第五条设立项目专家组。其成员由项目组织单位在本项目研究内容相关的学科领域有较高学术水平与研究工作经验的专家中选聘。其主要职责是: (一)审定各课题研究方案与系统(资料同化、模式框架、中尺度与中期预报系统以及支持系统等)的科学设计方案的科学性和可行性; (二)审定各课题的年度工作计划,协调各课题间的任务与进度,确保项目总体目标如期实现; (三)主持并批准项目内部阶段成果的验收; (四)审定研究开发成果的业务试验方案,组织协调跨课题的业务试验; (五)根据研究进展及时调整研究方案,确保按时完成项目总体目标。包括专题研究任务的撤消或承担单位的优化变更; (六)组织项目内或与相关单位、研究计划间以及国际间的学术交流。主持项目成果文集的编选。 第六条设立项目办公室,负责处理项目管理的日常工作。其主要职责是:

课题各阶段计划和总结三阶段

课题研究准备阶段的计划 根据当前语文学习的基本情况,学生对语文失去了良好的学习兴趣与爱好,语文学习成为了偏门。教师在语文教学中愈发感到吃力不讨好的情况屡屡出现,教师的力不从心,学生的心不在“焉”,最终导致了语文处在了现今的尴尬境地。如何改变这一状况,我们课题组成员推出了《联想法在高中语文教学中运用的问题研究》这一研究课题,力图从转变教学方法,寻求合适学法上,为教师的教学找到更高效的契合点,为学生的语文学习找到更灵活,更易操作的方法,从培养学生学习语文的兴趣入手,从培养学生学习语文的自信心切入,最终形成人人学语文,人人爱学语文的良好局面。 一、更新观念,改变方法。 我们之前的教学基本上属于知识的传授阶段,特别是只重视于“授之以鱼”,虽曾想过“授之以渔”更加重要,但具体实践却少之又少,以致于学生认为,学习语文就是背书,教师教学就只是在“满堂灌”“填鸭式”。长此以往,语文教学与学习就造成了如今人人不重视,甚至人人喜欢不上的尴尬局面。如何扭转?就必须要求我们教师要更新观念,要改变那些不合理的,落后的教学方法,要与时俱进,寻找到合适的教学方法,提高教学效率。学生也要不断探索出适合自己的学习方法,特别是在国家和民族越来越强调重视传承民族传统文化的今天,学好语文、掌握好传承民族文化的工具尤为重要。有了这份意识,有了这一观念的认识,再改变方法,运用教师和学生适合的联想法去进行语文教学与学习,相信会取得事半功倍的效果。

二、工作目标: 根据课题研究的实际需要,学习好相关的理念知识,掌握好所要运用的研究方法,收集好课题研究准备阶段来自各方的意见,制定好课题开展的相关规章制度。把学生要求做的事情布置下去,把教师要准备的任务安排好来。借鉴好前人的课题研究经验,收集好课题研究所需的工具及手段,协调好各成员之间,各参与部门之间的关系,一切为了课题的完美开局作好充分准备。 三、工作重点: 本阶段的工作重点就是学生认识到什么是联想法,以及通过联想法培养学生的学习兴趣与自信,初步改变语文学习所面临的困境。 四、具体工作安排表: 1、收集好资料,做好课题立项工作; 2、制定好课题的实施方案; 3、完成好课题的开题报告; 4、进行好师生协调工作,开好课题开展初期会议; 5、让学生做好各项需要配合的工作,为顺利开展做好充分准备; 6、上好第一阶段的演示课,让学生有个初步印象; 7、协调好各方安排,为第二阶段能更好实施打下坚实的基础; 课题实施阶段计划 课题已经步入了正轨,各项工作已经有条不紊地进行中,学生也收到了联想法所带来的初步效果,教师也在教学中潜移默化中把联想法渗透在其中。联想的前景也现出了它的前景与曙光。但“路漫漫其修远

省重大科技攻关计划项目投标书

省重大科技攻关计划项目投标书 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! ##省重大科技攻关计划 项目投标书 项目名称: 申请单位: 协作单位: 推荐部门: 申报时间:年月日 ##省科学技术厅制 填报说明 1、根据《##省重大科技攻关计划管理办法》和《##省科技项目招标投标管理暂行办法》规定,省重大科技攻关计划招标项目投标人必须填报《##省重大科技攻关计划项目投标书》,并按照“##省重大科技攻关计划(招标)项目可行性研究报告编制提纲”编写《##省重大科技攻关计划(招标)项目可行性研究报告》。 2、“项目投标书”经省直主管部门或市科技主管部门签署意见并盖章后,与“项目可行性研究报告”和附件一式五份一并报送。

3、“项目投标书”和“项目可行性研究报告”的内容必须真实、所附材料齐全,要求项目研究、开发及产业化目标明确,内容重点突出,技术路线清晰,主要技术经济指标科学、合理,阶段目标和年度进展计划明确,实施方案具体,经费预算合理。 4、“项目投标书”和“项目可行性研究报告”中引用的名称、数据等内容均应标明出处,外文缩写应注明全称。 5、“项目投标书”中需详细说明的内容可加附页,“项目可行性研究报告”和相关技术文献、证明文件等材料规格统一使用A4纸,打印文字采用4号宋体字。 项目概况 项目 名称 项目 领域 □1、农业2、工业3、社会发展9、其他 预期主 要成果 形式 □□ 、论文论著2、研究报告3、新产品或农业新品种

4、新设备 5、新材料 6、新工艺或方法 7、软件9、其他 经费合计 (万元) 申请拨款 匹配 银行贷款 自筹 其他 单位概况 单位 名称 单位 性质 □1、企业2、科研院所3、高等学校9、其他 企业登 记注册 类型 □1、国有企业2、集体企业3、股份合作企业4、联营企业5、有限公司6、股份 有限公司7、私营企业8、港澳台投资企业9、外商投资企业

沈阳科技局高技术产业发展与科技攻关计划产业发展项目可行性研究报告提纲

高技术产业发展与科技攻关计划—— 产业发展项目可行性研究报告提纲 (含工业产业化、农业产业化、生物 及制药产业化、专利实施与转化项目) 1.概述 简述项目提出的背景、技术开发状况、现有产业规模;项目产品的主要用途、性能;投资的必要性和预期经济效益;本企业实施该项目的优势。 2.技术可行性分析 2.1项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和效果论述。 2.2产品技术性能水平与国内外同类产品的比较。 2.3项目承担单位在实施本项目中的优势。 3.项目成熟程度 3.1主导产品性能情况(包括产品鉴定情况、产品性能检测情况等)。 3.2产品质量的稳定性,以及在价格、性能等方面被用户认可的情况等。 3.3核心技术的知识产权情况。对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能力。 4.市场需求情况和风险分析 4.1国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。 4.2国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。 4.3风险因素分析及对策。 5.投资估算及资金筹措 5.1企业上年度经营情况 5.2项目投资估算、资金筹措方案、投资使用计划 6.经济和社会效益分析 6.1未来三年生产成本、销售收入估算。 6.2财务分析:以动态分析为主,提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。 6.3不确定性分析:主要进行盈亏平衡分析和敏感性分析,对项目的抗风险能力作出判断。 6.4财务分析结论 6.5社会效益分析 7.综合实力和产业基础 7.1企业员工构成(包括分工构成和学历构成) 7.2企业高层管理人员或项目负责人的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。 7.3企业从事研究开发的人员力量、资金投入,以及企业内部管理体系等情况。 7.4企业从事该产品生产的条件、产业基础(包括项目实施所需的基础设施及原材料的来源、供应渠道等)。 8.项目实施进度计划 9.其它 9.1环境保护措施

河南省医学科技攻关计划项目申请书

附件1 编号项目分类省部共建项目□ 普通攻关项目□ 河南省医学科技攻关 计划项目申请书 项目名称 研究领域临床□护理□预防□药学□其他□ 所属学科名称研究起止时间 承担单位(公章) 项目负责人 河南省卫生和计划生育委员会 河南省医学科学院 2016年8月

说明 1、本申请书各项内容必须实事求是,逐项认真填写。表达要明确、严谨、详细、具体,内容请务必打印,必要时另附详 细技术材料。凡填写内容不符合要求、手续不完备、字迹潦草者,不予受理和评审。 2、申请者和协作者所在单位及其所属学术委员会必须认真评审,对项目的价值和可行性等提出具体意见,共同签章后方 可上报。 3、“创新项目”填写“研究领域”,“引进项目”填写“技术类别”。 4、所有栏目如页面不够,均可自行加页。 中华人民共和国国家标准 学科分类与代码 Classification and code of disciplines (GB/T 13745--92) 代码学科名称代码学科名称代码学科名称 310·11 医学生物化学 320·2440 内分泌学 330·14 毒理学 310·14 人体解剖学 320·2445 风湿病学与自体免疫病学 330·21 流行病学 310·17 医学细胞生物学 320·2450 变态反应学 330·24 传染病学 310·21 人体生理学 320·2499 内科学其他学科 330·31 环境医学 310·24 人体组织胚胎学 320·27 外科学 330·34 职业病学 310·27 医学遗传学 320·2710 普通外科学 330·37 地方病学 310·31 放射医学 320·2715 显微外科学 330 . 41 社会医学 310·34 人体免疫学 320·2720 神经外科学 330·47 食品卫生学 310·37 医学寄生虫学 320·2725 颅脑外科学 330·51 儿少卫生学 310·41 医学微生物学 320·2730 胸外科学 330·54 妇幼卫生学 310·44 病理学 320·2735 心血管外科学 330·57 环境卫生学 310·47 药理学 320·2740 泌尿外科学 330·61 劳动卫生学 310·51 医学实验动物学 320·2745 骨外科学 330·64 放射卫生学 310·54 医学心理学 320·2750 烧伤外科学 330·67 卫生工程学 310·57 医学统计学 320·2755 整形外科学 330·71 卫生经济学 310·61 生物医学工程学 320·2760 器官移植外科学330 · 81 卫生管理学 310·99 基础医学其他学科 320·2765 实验外科学 340 · 20 特种医学 320 临床医学 320·2799 外科学其他学科 350 药学 320·11 临床诊断学 320·31 妇产科学 350 · 10 药物化学 320·1140 医学影像学 320·34 儿科学 350 · 20 生物药物学 320·14 保健医学 320·37 眼科学 350 · 35 药剂学 320·1420 运动医学 320·41 耳鼻咽喉科学 350 · 40 药效学 320·1430 老年医学 320·44 口腔医学 520 · 60 计算机应用 320·17 理疗学 320·47 皮肤病学 840·7170 计划生育学 320·21 麻醉学 320·51 性医学 870 图书馆、情报与文献学320·24 内科学 320·54 神经病学 880 教育学 320·2410 心血管病学 320·57 精神病学 910 · 4030 卫生统计 320·2415 呼吸病学 320·64 核医学 320·2420 结核病学 320·67 肿瘤学 320·2425 胃肠病学 320·71 护理学 320·2430 血液病学 330 预防医学与卫生学

课题研究进度计划

课题研究进度计划 本课题研究的周期初步定为一年,分三个阶段进行 第一阶段:准备阶段(2011年1月-2011年6月) 1、(2011年1月-3月)成立课题小组,利用文献资料研究法,进行课题论证,撰写报告,进行课题申报工作。负责人:刘晓如、周建立、贾燕华负责撰写课题研究报告、论文、阶段性总结、组建队伍;韩国文、李艳、姜英英负责课的设计、实验、协调课题组工作;郭素荣、李勤、石桂云、孟昭胜负责信息收集及相关的准备工作。 2、(2011年4月-6月)选定实验班级,制定活动计划,课题组成员进行分工。学习课题知识,做好资料检索,编制好调查问卷等准备工作,成果是相关的读书笔记、教学反思与调查问卷,负责人:刘晓如、周建立。 第二阶段:实施阶段(2011年7月-2011年11月) 1、完成现状调查与分析,利用访谈调查法对实验班级的学生和老师进行调查。分析影响学生不爱上理科的促进因素和阻碍因素,寻求高中生自主学习的发展规律,主要成果是高中生学习兴趣调查、分析出测试资料、论文。提出培养学习兴趣和上课积极好动的有效途径。 2、利用文献资料法,检索,研究相关的文献资料中的教育对策,提出假设,拟定实验教学方案。 3、利用行动研究法和案例分析方法,在高中四个班级进行教改,实施所拟定的方案。观察效果,修订调整,争取形成学生都爱学习物理、

上课有良好氛围的课题教学,在全校推广所取得的研究成果,分析评价,对方案进行修正调整,构建氛围。成果是案例、录像资料、测试资料、论文、形成有效的教学方案。负责人:全体成员。 第三阶段:总结阶段(2011年12月) 完成课题研究论文、工作报告、结题报告。对取得的研究资料做全面的整理,推出示范课,并完成相应资料库与光盘制作,撰写结题报告,接受课题鉴定组的鉴定,近一步分析讨论其中存在的问题与差距。负责人:全体成员。

关于针对国家十五重点科技攻关计划项目

关于针对国家十五重点科技攻关计划项目 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 国家“十五”重点科技攻关计划项目 《中国气象数值预报系统技术创新研究》 项目管理办法 第一章总则 第一条为了加强对国家“十五”重点科技攻关计划项目《中国气象数值预报系统技术创新研究》的管理,确保攻关目标的实现,根据科技部“国家科技攻关计划管理办法”,制定本办法。 第二条本项目的研究目标是:以四维变分同化技术、建立在新的多尺度通用动力框架基础上的、模块化的、能反映中国天气气候特点的不同尺度气象数值预报模式及数值预报支持系统为研究重点,自主开发建立一套具有持续自主创新能力的气象数值预报新体系,包括资料四维变分同化系统、有限区域中尺度数值预报系统、全球中期天气数值预报系统以及环境支持系统,其技术性能达到国际同期先进水平。 第二章组织结构 第三条本项目采取项目—课题—专题三级管理。 第四条中国气象局受科技部委托为项目的组织单位,并指定中国气象局科技教育司承担具体的项目组织管理。其主要职责是: (一)接受科技部委托组织编制项目可行性研究报告; (二)组织课题评估或评审、课题的招投标,提出课题承担单位及课题经费预算安排建议,签订课题任务书;

(三)落实课题约定支付的匹配经费及其配套条件; (四)组织项目的实施,监督、检查项目的执行情况,按要求汇总、上报项目年度执行情况及有关信息报表,协调并处理项目执行过程中出现的有关问题; (五)组织课题验收,按要求准备项目验收的有关文件资料,并提出项目验收申请。 第五条设立项目专家组。其成员由项目组织单位在本项目研究内容相关的学科领域有较高学术水平与研究工作经验的专家中选聘。其主要职责是:(一)审定各课题研究方案与系统(资料同化、模式框架、中尺度与中期预报系统以及支持系统等)的科学设计方案的科学性和可行性; (二)审定各课题的年度工作计划,协调各课题间的任务与进度,确保项目总体目标如期实现; (三)主持并批准项目内部阶段成果的验收; (四)审定研究开发成果的业务试验方案,组织协调跨课题的业务试验; (五)根据研究进展及时调整研究方案,确保按时完成项目总体目标。包括专题研究任务的撤消或承担单位的优化变更; (六)组织项目内或与相关单位、研究计划间以及国际间的学术交流。主持项目成果文集的编选。 第六条设立项目办公室,负责处理项目管理的日常工作。其主要职责是:(一)负责项目立项、实施、验收过程中应由项目主持的各项活动(会议、评审、出版等)的安排与管理; (二)负责项目文档的建立与保管;

科技投入类(六)财教〔2006〕160国家科技支撑计划专项经费管理办法

国家科技支撑计划专项经费管理办法 (2006年9月30日财政部、科技部财教〔2006〕160号) 第一章总则 第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《规划纲要》),规范和加强国家科技支撑计划(以下简称支撑计划)专项经费的管理,提高资金使用效益,根据《国务院办公厅转发财政部科技部关于改进和加强中央财政科技经费管理若干意见的通知》(国办发〔2006〕56号)和国家有关财务管理制度,制定本办法。 第二条支撑计划专项经费(以下简称专项经费)来源于中央财政拨款,主要用于中国大陆境内具有独立法人资格的科研院所、高等院校、内资或内资控股企业等,围绕《规划纲要》重点领域及其优先主题开展重大公益技术、产业共性技术、关键技术的研究开发与应用示范。 第三条专项经费管理和使用原则: 一集中财力,突出重点。专项经费要集中用于支持由支撑计划承接的重大技术研究开发与示范应用任务,防止分散使用。对反映产业重大科技需求,具有明确市场应用前景,以产学研结合方式,开展重大产业共性技术、关键技术研究开发与示范应用,能够明显提高企业自主创新能力的项目予以重点支持。 二分类支持,多元投入。根据项目和课题的特点,专项经费一般采取无偿资助方式给予支持,积极探索实践贷款贴息、偿还性资助、风险投资等方式,发挥政府资金引导、带动社会资金参与支撑计划项目实施的作用。 三科学安排,合理配置。要严格按照项目的目标和任务,科学合理地编制和安排预算,杜绝随意性。 四单独核算,专款专用。项目和课题经费应当纳入单位财务统一管理,单独核算,确保专款专用。专项经费管理和使用要建立面向结果的追踪问效机制。 第四条科技部建立科研项目预算管理数据库,完善信息公开公示制度。将项目(课题)预算安排情况、项目组织单位和课题承担单位、课题负责人和课题研究人员、承担单位承诺的科研条件等内容纳入数据库进行管理,对非保密信息及时予以公开,接受社会监督。 第二章无偿资助性项目的经费开支范围 第五条对重大公益技术研究开发和重大产业共性、关键技术产业化前阶段

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档