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政教处职责及管理规章制度

政教处职责及管理规章制度
政教处职责及管理规章制度

政教处职责及管理制度

政教处职责

1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。

2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。

4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。

5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记录。

6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。

7.每周汇总公布班级积分。

8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。

9.加强学生寝室管理工作。

班主任职责及奖惩

1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会,作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的班风,学风。

2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。

4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。

5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。

6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长来访。关心学生成长,记录好爱心手册。

7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时完成各项临时工作。

8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及时向政教处上交流失学生情况表。

学生请假制度

1. 学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时销假,否则下次不予办理。

2. 学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假条。一人一次一张请假条。

3. 请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。

4. 若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。

5. 每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。

班级量化考核办法

一、纪律方面。

1. 考勤(15分)。每天上、下午由各班纪律委员分级进行检查,每周倒序记分:15分---5分(学校所有班级排队积分)

2.巩固率(10分)。本月比上月少一人扣3分,可吃负分。

3.违纪(10分)。凡由政教处负责处理的打架及其他严重违纪现象每人次扣5分,可吃负分。

4.班会记录(4分)。班会记录上除了记录班会内容外还必须注明本周表现较好的一名学生及他的优秀事迹,也就是“班级一星”。每周五下午放学交到政教处,缺一次或没有“班级一星”的扣1分。周五下午进行检查,召开者每加2分,否则不加分。

5. 会场纪律(5分)。在召开学生会时,被领导点名批评的扣3分,被叫出来亮相的扣5分。

6. 周记。每四周一检查,周记每两周改一次,次数够四篇批改质量又好的记10分,次数够三篇批改质量又好的记8分,次数够二篇批改质量又好的记5分,两篇以下的记0分并罚10元钱。

7.请假。每周每班请假人数不得超过5人次,每超1人次扣1分。

8.教师巡查(10分),以学校领导查堂情况为准,违纪每人次扣2分,可吃负分。

9. 广播稿(10分)全校所有班级按所交稿件数量倒序积分,分别积10分----0分。

二、卫生方面。

1.学生检查(30分)每天上、下午由各班卫生委员分级进行检查,每周倒序记分:30分---14分(学校所有班级排队积分)

2.卫生大检查(15分)。每周四中午为卫生大扫除时间,下午第一节由政教处负责检查。检查范围:室内地面、门窗、玻璃、楼梯、走廊、室外卫生区。政教处人员记录各班打扫情况,分级排出名次。每次按倒序记分:15分——5分,每月累计积分在除以4得出本月得分。

3.教师巡查(10分)。由政教处工作人员每天不定时巡查室内外及走廊楼梯卫生,脏乱差一次扣1分,可吃负分。

4.发现乱扔垃圾者,每人次扣2分。

5.临时工作实行酌情加分制度。不服从工作安排者,本周卫生积分为零。

6.黑板报(4分)教室内的黑板报每两周更换一次,并上交底稿。否则每次扣2分

三、其它方面。

1.由学校或政教处组织的活动,最高记10分,最低记5分。若要求以班为单位上交一些材料,少1人次扣2分。

2.典型事件、临时性工作,酌情加分。

3.学生违纪处理:警告、记过、记大过、开除学籍留校查看。

纪律评比标准

1、凡在课堂、集会、课间操、午休讲话者每人次扣1分;无故不出操的班级扣2分。

2、在教学楼追打、高声喧哗、吵架、打球、乱窜楼层或他班教室者,每人扣2分

3、集会、课间操动作不迅速,有人讲话、打玩、不做者,每人扣1分。被学校点名不守纪律的班级扣3分

4、拉帮结伙、偷窃、抢占他人财物者每人次扣5分

5、喝酒、吸烟、打牌、进游戏室、、歌舞厅等者每人次扣5分。

6、衣冠不整、穿背心、穿拖鞋上课、男生留长发、染发、梳中分头、女生烫发、佩带耳环、戒指等者,每人次扣2分

7、在栏杆、窗台上坐、爬、打、追逐、玩耍刀具、棍棒、易燃易爆物等者每人次扣2分

8、损坏校园花草树木、名人名画、校园公物者每人次扣2分

9、谩骂(包括书写)说粗话、起混名、咄狂言、恐吓、侮辱师生者,每人次扣1

分,并给予纪律处分

10、私自离校或逃学者,查实每人次扣5分。

本细则未列事项,由政教处研究决定,公布后实施。

重大违纪事件处理方案

一、重大违纪事件包括:

1)、打架、敲诈、勒索2)旷寝3)顶撞老师

4)吸烟、喝酒、赌博(无论在教室、寝室、厕所)

5)谈恋爱

二、处理办法:

1、凡违反以上者之一者一律劝退。

2、如认错态度特别好,且有悔改之意者交纳300元的押金或者在家接受家长教育两周时间,并且找校内教师为其担保,方可留校(仅限一次)。

卫生评比考核细则

为了加强校园环境卫生管理,维护学校整洁优美,让同学们能够在一个良好的环境中更好地生活、学习,特制定了卫生检查评分的有关标准:

一.教室卫生

1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣1—2分;

2、地面、讲台、讲台桌下如有粉笔灰扣1分;

3、卫生角周围如有垃圾,视垃圾多少扣1—2分;

4、垃圾桶垃圾没倒,视垃圾多少扣1—2分;

5、卫生角的卫生工具没有摆好扣1分;

6、桌上如有放书的,需摆放整齐并统一放在课桌的右上角,如没有摆放整齐的扣

1—2分;

7、需要擦洗干净,没擦扣1分;

8、窗应保持干净,不允许乱写滥画,否则扣2分;

9、对齐桌子的前侧,形成一条直线,没有排成一条直线或不整齐扣1—2分;

10、如果没打扫者扣除5分。

11、课间将进行不定时检查,请各班每节课保持教室卫生。

三.卫生区卫生

1、卫生区有纸张、糖果纸、果皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣1—2分,如果较多则扣2—3分;

2、卫生区如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶等较大型垃圾扣2分;

3、卫生区内若有下水口,如下水口里有垃圾,视垃圾多少扣1—2分;

4、卫生区内若有垃圾桶,在其旁边有垃圾,视垃圾多少扣2分以上;

5、如卫生区负责的班级代表抓到有丢垃圾的人,带到政教处,若属实扣丢垃圾者所在班级分数,若并无其事,将追究代表所在班级责任。

6、在值周生检查期间,如有辱骂、阻碍值周生检查的一律上报,并通知该班班主任。如无特殊情况,卫生定在每天上、下午预备后5分钟进行检查,请各班在此前作好准备。

以上为检查的全部内容,请各班以此标准事先做好本班卫生。评分结果将与本班评比的流动红旗挂钩,请各班同学做好本班的卫生工作。以上如有不足之处,欢迎大家给予指正,并配合学校的工作。我们的目标是共同营造一个美丽的校园,为大家提供一个良好的学习环境。

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中控室管理制度

中控室管理制度 一、卫生管理 1、中控室内必须保持洁净; 2、每班必须清扫,打扫卫生原则上使用吸尘器; 3、值班人员按规定着装上岗; 4、参观人员走后立即清扫。 二、运行管理 1、严格按工艺要求,结合《操作规程》进行日常运行管理,根据来水水质,水量变化及时调整运行工艺参数; 2、操作人员应定时对显示记录仪表进行记录。 3、根据现场反馈的信息,及时调整运行参数,确保良好的运行工况。 4、加强对现场运行工况的监控,发现问题及时报告有关人员,同时通知现场工作人员采取应对措施。 5、操作人员必须将本次值班期间发生或出现的一切异常情况认真做准确、翔实的记录。记录必须字迹清楚,整洁干净,不得有乱涂乱画或缺页、丢页现象。 6、按规定做好各类统计报表,按规定时间及时上报,并做好书面资料,电子文稿的保存,归档工作。 三、安全管理 1、闲人不得随便进出中控室; 2、值班人员不得擅自离岗。若有紧急事件必须请同事代职,控制室内不得无人值守; 3、中控室内严禁烟火,若发生火灾一方面要及时通报,另一方面应使用配备的灭火器灭火;千万不能使用水灭火或其它的灭火器材灭火。 4、值班人员要对控制系统报警提示的任何故障进行记录并且作好观察,如果故障不能自动消除立即上报生产调度室和具体部门采取相应的措施。 5、值班期间,要按规定与巡逻人员保持密切联系,互相沟通有关安全信息。 四、交接班管理 1

w2704969A9榩%29197720D爍22138567A噺I314307AC6竆 1、中控室值班人员按规定时间准时到岗,准时离岗。 2、值班人员必须将本次值班期间发生或出现的一切异常情况认真做准确、翔实的记录。记录必须字迹清楚,整洁干净,不得有乱涂乱画或缺页、丢页现象。 3、接班人员在接班时应检查上次值班记录情况,特别注意异常情况的记录,有情况需询问清楚,交接班人员两方都签字后交班人员方可离去。 五、其它事项 1、中控室内应保持安静,不得大声喧哗; 2、值班人员不得随便带领其它人员进入中控室; 3、值班人员不得将食物带入中控室内就餐,严禁吸烟; 4、严禁在中控电脑上安装与中控系统运行管理无关的软件,不得将中控系统接入互联网,不得玩任何电脑游戏。 5、值班人员要服从分配,完成领导交给的临时接待任务,并能结合模拟屏和工艺流程对污水处理工艺进行讲解。 在线仪表室管理制度 一、卫生管理 1、仪表室内必须保持洁净; 2、每班必须清扫,打扫卫生原则上使用吸尘器; 3、参观人员走后立即清扫。 二、运行管理 1、严格按工艺要求,结合《操作规程》进行日常运行管理,严格按照各在线仪表操作保养手册进行维护保养,按规定定期更换各类化学试剂,定期校验与标定。 2、操作人员应对仪表的各类操作记录在案,包括换药记录、定时记录校验、标定记录(标定日期、方法、精度校验记录)、维修记录(包括维修日期,故障现象及处理方法,更换部件记录)、日常维护记录(零点检查、量程调整、检查,外观检查,定期清洗等)。 2

中学政教处工作制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中学政教处工作制度 篇一:政教处职责及管理制度 政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、 两操等常规工作。 4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记 录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。

9.加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会, 作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的 班风,学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法 制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中 学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规, 把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学 习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生, 及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长

来访。关 心学生成长,记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时 完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及 时向政教处上交流失学生情况表。 学生请假制度 1.学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组 教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时 销假,否则下次不予办理。 2.学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假 条。一人一次一张请假条。 3.请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。 4.若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。 5.每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。

中控室安全生产职责标准范本

管理制度编号:LX-FS-A57504 中控室安全生产职责标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

中控室安全生产职责标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 超细粉生产线是一条自动化强度相当高的生产线,为高效、优质地生产出产品,特别对中控室的职能与责任做如下规定: 1、负责生产线设备的启车、停车与紧急情况的处理,需手动方式下启车要坚持先启下游后启上游的原则,停车要先停上游再停下游的原则,且要掌握好时间差,以保证设备无积料; 2、每次启车时必须按“3211”进行确认,确认无误后按报警铃启车。 “3211”含义: 三检查(1)检查气压、压缩空气、沸腾炉运转

各功能室管理制度

XXX学校美术教室管理制度 一、美术教室由美术科教师负责管理。 二、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。 三、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 四、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 五、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 六、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 2011年2月

XXX学校美术室管理人员工作职责 一、美术室由美术科教师负责管理。 二、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 三、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。 四、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 五、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 六、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 七、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 2011年2月

XXX学校音乐教室管理制度 一、音乐室由音乐教师负责管理。 二、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。 三、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。 四、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 五、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 六、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 七、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 2012年2月

政教处主任岗位职责

政教处主任岗位职责 一、政教处处是在校长和分管德育副校长领导下的有关学生管理的职能机构。政教处主任具体负责学校政教处的全面工作,对学生进行政治思想和道德品质的教育。 二、全面组织安排学生日常行为规范教育管理工作;负责制定并组织实施学校德育工作计划,制定修改完善学校德育工作管理制度。审查年级组、班主任工作计划,严格执行和督导检查。 三、协助校长选聘年级组长和班主任,负责督促检查年级组长、班主任履行职责和落实计划的情况并进行考核、评价;建全年级组长、班主任业务档案。 四、负责学校行政值周的安排,升旗仪式的组织;主持年级组长、班主任例会并作好记载;组织、指导、督促检查共青团、学生会工作,定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会,办好学校广播站。 五、建立和健全校纪校规,并检查学生日常校纪和校规的执行情况;负责指导妥善处理学生日常发生的相关问题;负责审查对违纪学生的教育处理,做好后进生的转化工作;组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。 六、培训学生干部和各方面的积极分子,充分发挥学生岗位的作用;努力争取校外教育机构和有关部门的配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。 七、抓好学校综合治理小组工作,建立学校安全工作长效机制,制定安全工作计划,负责做好日常安全教育和安全保卫工作;建立、完善家长委员会工作,搞好社区教育,做好学校、社会、家庭三位一体的教育活动。 八、负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动,制定专题计划,检查督促落实;沟通校外德育工作渠道,建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德

育工作基地,向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育,组织学生参加社会实践和公益劳动。 九、负责建立环境教育机制,制定学校环境卫生评比制度,划分学校卫生公共区;布置、检查校园公共区、教室、办公室的日常环境卫生检查。 负责做好法制、安全、军训、国防、及社会实践考察活动,制定专题计划,检查督促落实。沟通校外德育工作渠道,建立校外爱国主义教育、法制教育、社会实践等德育工作基地。 十、负责抓好学校艺体卫工作,组织艺体学科师生参加校内外相关活动;开展群众性的文娱、体育活动,认真落实“两课、两操、两活动”;督促校医抓好季节防疫工作、近视眼防治、学生体检等工作。 十一、协同总务处负责做好寄宿生日常管理工作和学生膳食管理工作,制定相关的管理制度、工作计划,必须将寄宿生的行为规范教育、安全防患工作放在首位。 十二、积极完成领导交办的有关临时性工作。

中控室管理制度及职责

中控室人员管理制度 一、卫生管理 1.中控室内必须保持干净整洁的工作环境。 2.每班必须清扫,打扫卫生原则上使用软布。 3.值班人员按规定着装上岗。 二、安全管理 1.闲杂人员不得随便进出中控室。 2.值班人员不得擅自离岗。若有紧急事件必须请同事代值,控制室内不得无人值守。 3.中控室内严禁烟火,若发生火灾一方面要及时通报,另一方面应使用配备的灭火器灭火;不能使用水灭火或其它的灭火器材灭火。 4.值班人员要对控制系统报警提示的任何故障进行记录并且做好观察,如果故障不能自动消除立即上报给具体部门采取相应的措施。 5.工作期间不得上网。 6.严禁私自安装和使用未经许可的软、硬件,以防止微机被感染病毒或造成本站文件丢失。 7.正确使用和爱护设备,制止非专业人员操作计算机及其他机房设备。 8.严禁使用网络查阅与自身工作无关的资料,禁止拷贝本站文档和保密文件,严禁联网游戏。

9.密切监视各工艺参数及系统的运行情况,发现异常及时向当班领导汇报,并协助当班人员处理。 10.不得随意退出工控画面及与之有关的平台环境,不准在计算机上做与生产无关的事。 11.负责各处理单元运行数据的统计工作,并按时上报。 12.负责监控系统的操作以及维护、维修工作,值班人员不得随便调控工业电视监控系统。 三、交接班管理 1.中控室值班人员实行四班三运转。早班值班时间为(0:00至8:00);中班为(8:00至16:00);晚班为(16:00至0:00),值班人员工作期间除工作就餐时间外没有休息时间。 2.值班人员必须将本次值班期间发生或出现的一切异常情况认真做准确、详实的记录。记录必须字迹清楚,整洁干净,不得有乱涂乱画或缺页、丢页现象。 3.接班人员在接班时应检查上次值班记录情况,特别注意异常情况的记录,有情况需询问清楚,交接班人员两方都签字后交班人员方可离去。 四、其他事项 1.中控室内应保持安静,不得大声喧哗。 2.值班人员不得随便带领其他人员进入中控室。 3.值班人员不得将食物带人中控室内就餐。

各功能室兼职管理人员职责word资料9页

各功能室管理人员工作职责 永定县湖山中心小学 二○一一年三月 实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。 五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。 六、保持实验室、教仪室的清洁。 七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。 八、做好仪器、教具的借、还登记工作。 仪器室管理员职责 1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。 2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。 3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。 5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。 6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。 7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。 8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。 9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。 10、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗帘,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。 音乐室管理员岗位职责 一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。 二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。 三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。 四、做好音乐室的使用登记工作。 五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。 六、按规定放置各种音乐器材设备。 七、完成学校交给的其他工作。

消防中控室安全管理制度详细版

文件编号:GD/FS-1630 (管理制度范本系列) 消防中控室安全管理制度 详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

消防中控室安全管理制度详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 (1)严格遵守门禁制度,张贴“闲人免进”标志,控制无关人员进入。如工作需要,应进行登记后方可进入。 (2)严格制定本岗位规章制度、消防应急预案、监控报警跑点程序等,并将值机员上岗证复印件张贴上墙。 (3)每班次值班人员不得少于2人;禁止在工作岗位上吸烟、饮酒、会客、睡觉等,禁止将火种带入机房。 (4)岗上人员要熟知中控室内设备设施的功能、工作原理、操作程序、一般故障处理方法等;报警跑点要迅速、准确无误。

(5)消防中控室的各种设备(如电脑、自动报警、灭火系统、防排烟、应急广播的控制柜等)要随时保持完好,干净整洁,灵敏有效。 (6)作为应急备用的消防服、应急包、对讲机、维修工具等要保证配置齐全、有效,取用方便;应急万能钥匙应当加封处理,并有使用登记。 (7)定期监测和清洗消防自动报警设施,按期对自动灭火系统进行水压测试,每年检修各种消防器材,保证各种防火、灭火设施有效运行。 (8)在岗值班人员要做好值班记录、设备运行记录、设备保养纪录、设备故障及维修记录等。 可在这里输入个人/品牌名/地点 Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here

政教处制度

实验中学政教处制度 目录 第一部分总则--------------------------------2 第二部分岗位职责--------------------------------3 政教主任工作职责------------------------3 政教工作人员职责------------------------5 班主任工作职责--------------------------6 门岗人员工作职责------------------------8 第三部分规章制度--------------------------------9 校优秀班主任评选细则--------------------9 校文明班级评选细则----------------------11 中学生守则-----------------------------14 中学生日常行为规范----------------------15 实验中学学生管理制度--------------------19 学生考勤、请假制度---------------------20 学生胸卡管理制度-----------------------21 学生着装规范---------------------------22 学生集会活动制度-----------------------23 学生寝室管理制度-----------------------24

学生就餐管理制度-----------------------26 学生考试管理制度-----------------------28 学生“十不准”规定---------------------37 学生奖励制度---------------------------38 第一部分总则 为了进一步加强学校的管理,更加有效地发挥政教处的管理职能,促进学生管理工作更加规范化、制度化,保证学校良好的教育教学秩序。努力使学校管理提高一个更高档次,为学校营造一个良好的学习氛围及生活环境,使学校成为一所家长放心、学生满意、社会信誉高的名校,特制定《政教处规章制度》。 第二部分岗位职责 政教主任工作职责 1. 主持政教处工作,主管学校德育工作。 2. 根据学校总体目标,提出政教处工作目标。贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪,负责制订政教处工作计划并组织实施,做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。 3. 负责对政教处人员,班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作。

中控室工作管理制度

中控室工作管理制度 一、目的 通过建立并执行中控/中控室工作制度和操作规程,对物业区域的安全、消防状况实施有效中控管理,在发生安全、消防紧急突发事件时能够迅速响应,起到联络、指挥中枢的作用,确保客户及财产的安全。 二、适用岗位 中控员/监控员 三、职责: (一)中控员/监控员负责熟识本中控室内各系统的简单工作原理、性能和常规的维修养护工作,熟练操作各系统; (二)中控员/监控员负责每15分钟对视频进行一次浏览并及时掌握运行状态,遇系统故障及时记录并报修; (三)秩序维护主管负责中控室非中控操作人员进入,若经秩序主管批准进入者需做好登记和签名确认; (四)秩序维护主管负责每日至少一次对中控室监控/中控系统进行运行检查和工作督导; (五)颐家中心部长负责视频查阅或者复制工作的批准,中控员未见部长签字不得私自执行; 四、中控室各类要求 (一)中控员的交接班 1.接班人员必须提前10分钟到岗,并进行有针对性的预检查; 2.双方在交接时,应注意以下问题: (1)设备运行情况; (2)事故处理情况; (3)值班记录; (4)各种器材工具;

(5)公司及秩序维护部、管理处指令; (6)设备卫生、岗位卫生。 3.接班人员上岗,进行岗位交换,双方在交接班日记、运行记录上签字。交班后发现问题,由接班人员负责; 4.交接时要交的清、接的严。如果当时发现问题,交班人员要全力协助处理,既要分清责任,又要团结协作; (二)严格执行“五交”,“五不接” 1.五交:交问题和经验、交工具、交安全、交记录、交卫生; 2.五不接: (1)操作情况交代不清不接; (2)设备运转异常、情况交代不清不接; (3)工具不全不接; (4)未搞卫生不接; (5)接班人员未到,交办人员不得下岗,需及时反映情况,有人接班方能离岗下班。 (二)中控室的安全操作 1.中控室由中控员负责24小时中控,由工程维修人员负责设备日常维保,中控员须经培训后方可上机操作; 2.中控员应坚守岗位,思想集中,严禁脱岗、离岗,严格遵守各项规章制度,服从主管及颐家中心部长指挥,充分发挥中控系统作用,密切注意中控设备运行情况,对发现的情况和处理办法做好详细记录; 3.中控设备系统应每日进行必要测试和检查,发现异常和故障应立即报修,并做记录; 4.中控室严禁无关人员进入;如特殊情况需要进入,须经秩序维护主管或颐家中心部长批准,由批准人指定人员陪同进入;

各功能室使用管理制度

小学美术教室规则 一、美术教室是开展美术教学活动包括美术兴趣小组活动的专门场所,未经许可,不得擅自挪用、挤占美术教室。 二、学生进入美术教室按指定座位就坐,并保持室内安静。 三、未经许可,不得擅自动用器材、设备、工具及材料。 四、使用前,认真检查器材、设备、工具和材料,发现问题及时报告老师。 五、听从老师指挥,服从管理,正确使用美术器材,严格遵守操作规则,防止意外事故发生。 六、要爱护器材,爱惜材料,爱护设施设备,如有损坏、丢失,由教师按规定酌情处理。 七、使用完毕,按要求做好清洁卫生工作,整理好器材、工具、材料和设施设备,做到“三净”即桌面净、器材净、地面净,经老师检查验收后方可离开美术教室。

小学美术器材室管理制度 一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。 二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。 三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。 四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。 五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。 六、出借器材、设备,按出借制度执行。 七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。 八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。 九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。 十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。 十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。 十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

中控室电气设备安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD220 中控室电气设备安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

中控室电气设备安全管理制度通用 版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 一、电气安全运行安全管理 1、电气操作人员必须严格执行《电业安全工作规程》([77]水电生字第13号)的有关规定。 2、根据本单位的实际情况和季节性特点,做好电气安全防预和安全检查工作,发现问题及时消除。 3、现场要备有安全用具、防护器具和消防器材等,定期进行检查维护保养。 4、电气设备要有可靠的接地装置,防雷防静电设施必须完好,每年进行定期检测。 5、电气作业人员必须经过专业培训、考核合格,持有电工作业操作证的人员担任。 6、电气人员上岗,应按规定穿戴好劳动防护用品和正确使用符合安全要求的电气工具。 7、所必须制定符全现场情况的运行规程,电气值班人员的职责必须在现场运行中有明确规定。 8、运行人员必须严格执行操作票、工作票制度、工

政教处工作职责讲课讲稿

政教处工作职责 篇一:小学政教处工作职责 小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春

期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。

(完整版)中控室的管理制度

威京总部集团

威京总部集团

威京总部集团 目录 1目的 (4) 2适用范围 (4) 3名词定义 (4) 4相关文件 (4) 5作业程序 (4) 5.1操作人员岗位职责 (4) 5.2安全纪律管理 (4) 5.3交接班管理 (5) 5.4卫生管理 (5) 附件6.1作业流程图 (6) 附件6.2火警报警记录表 (7) 附件6.3异常情况处理表 (8) 附件6.4中控可燃气体及有毒异常记录表 (9) 附件6.5中控摄像监控记录表 (10)

威京总部集团 1目的 密切监视整个威华(如东)公司运行状况,确保出现异常情况时能够及时妥善地处理。 2适用范围 适用于中控岗位的操作。 3名词定义 中控是工厂自动化的核心,将有利于工厂增加生产的安全性,降低能耗和原料消耗,提高设备利用率和劳动生产率,提升综合竞争力。 4相关文件 4.1火警报警记录表 4.2异常情况处理表 4.3中控可燃气体及有毒异常记录表 4.4中控摄像监控记录表 5作业程序 5.1操作人员岗位职责 5.1.1操作员遵照操作规程进行操作,负责贯彻执行生产指标和质量要求,杜绝违章作业。 5.1.2 负责生产系统操作监视与调节,根据生产的实际情况整定操作参数,实现优质、稳定、 高效、低耗、长期安全运转。 5.1.3操作员经常沟通、交流,尽可能做到操作思想统一。 5.1.4主机设备开停必须经与班组长、现场人员取得联系,防止事故发生,确保安全。 5.1.5密监视各温度、压力,准确判断与调整参数,确保各系统正常稳定运行。 5.1.6操作员要按运转指示及要求及时填写各种记录。 5.1.7详细做好开停机时间、原因,及运行时出现的异常状况、现象和处理方法、处理结果的 记录。各项记录必须字面整洁、真实可靠。 5.1.8当运行参数或指标出现异常时,应及时采取手动干涉,尽快恢复正常。恢复不能时,必 须及时联系处理,上报领导,并作详细记录。 5.1.9发生品质事故及主机设备故障停止时,应及时填写故障经纬表。 5.2安全纪律管理 5.2.1操作人员要集中精力工作,不得在中控室嬉闹、喧哗、玩手机,做与工作无关的事情; 坐姿端正、不得睡岗。 5.2.2不得擅自离岗,若有紧急事件必须请同岗位人员代职,中控室内不得无人职守。 5.2.3严禁私自停、开计算机,更不能打游戏。 5.2.4中控室内严禁吸烟,若发生火灾首先应使用专门配备的灭火器灭火,并及时汇报。 5.2.5任何人未经动力处担当允许不得调用与操作无关的画面。 5.2.6公司相关管理部门,需查询修改有关参数,应通过中控操作员或动力处来完成,修改后 应有相应的记录或通知联络书等,非相关人员不得擅自操作。 5.2.7禁止无关人员进入中控室内,有工作联系的人员办完事后,不得在中控室内逗留,外来 参观人员须经公司领导批准,由有关部门人员陪同方可进入。

小学各功能室管理制度职责

小学各功能室管理 制度职责

一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。 二、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,管理人员要调动时办理严格的接交手续。 三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。 四、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。 五、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。

一、科学实验室有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借她人,外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全的使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤,实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 八、每次实验后应及时整理好仪器、器材,并做好使用情况

第二小学政教处职责及管理制度教程文件

第二小学政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。 4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。 9.加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会,作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的班风,学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规,

把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长来访。关心学生成长,记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及时向政教处上交流失学生情况表。 第二小学学生请假制度 1. 学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时销假,否则下次不予办理。 2. 学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假条。一人一次一张请假条。 3. 请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。 4. 若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。 5. 每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。 第二小学班级量化考核办法 一、纪律方面。

政教处职责及管理制度

政教处职责及管理制度 政教处职责 1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。 2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。 4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。 5.负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记录。 6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。 7.每周汇总公布班级积分。 8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。 9.加强学生寝室管理工作。 班主任职责及奖惩 1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会,作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的班风,学风。 2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规,

把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。 4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。 5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。 6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长来访。关心学生成长,记录好爱心手册。 7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时完成各项临时工作。 8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及时向政教处上交流失学生情况表。 学生请假制度 1. 学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时销假,否则下次不予办理。 2. 学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假条。一人一次一张请假条。 3. 请假时间:上午8:00——12:05,下午13:40——17:35。 4. 若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。 5. 每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。 班级量化考核办法

心理咨询室管理制度、使用制度、岗位职责

学校心理咨询室管理制度 一、心理咨询师必须态度热情,工作细致和认真。 二、尊重未成年人人格,保护未成年人隐私,切实履行保密原则。 三、对未成年人坚持正面引导,采取开发,诱导,杜绝强硬说教或强加于人,辅导过程中不带个人情绪和自己价值观。 四、心理咨询师按时到岗,确保咨询工作正常运行。 五、保持室内环境整洁,舒心。 六、做好台账及有关材料的存档工作,及时整理,装订成册,未经同意,有关资料不得外借。 七、在规定时间内认真做好未成年人个别辅导或电话咨询工作。 八、爱护室内各项设备设施,保持正常使用。 九、工作完毕,关好门窗,做好安全保卫工作。 十、遇到重大事件,应及时向领导反映。 十一、心理辅导员必须钻研专业知识,不断提高自身素质。 十二、保证档案资料的保密性,除中心心理咨询师,其他人不得单独进入辅导室。

心理咨询室使用规则 1、咨询员及来访者应做好各功能室的安全工作,自觉维护和保持各室卫生。咨询员下班时必须关好各室门窗,切断电器设备的电源。严禁在本室私接电源,否则造成的损失应由直接责任人承担,并追究相关责任。 2、各功能室设备未经允许,不得随意私用,否则后果自负。 3、各功能室设备及物品使用时需要师生共同的爱护,如发现有故意破坏公物者,要追究相关责任。 4、功能室内物品设备使用及书籍翻阅后请放回原位,并整理有序,未经允许不得随意借出和翻阅咨询室的资料及档案。 5、使用心理咨询室的设备时使用人要爱护设备,按设备的使用说明正确使用设备,保管好设备的相关附件和资料。 6、使用教师要按照规定的使用权限使用心理工作室设备,不得从事违反法律、法规和学校规定不得从事的工作。

消防中控室安全管理制度正式样本

文件编号:TP-AR-L6365 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 消防中控室安全管理制 度正式样本

消防中控室安全管理制度正式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 (1)严格遵守门禁制度,张贴“闲人免进”标志,控制无关人员进入。如工作需要,应进行登记后方可进入。 (2)严格制定本岗位规章制度、消防应急预案、监控报警跑点程序等,并将值机员上岗证复印件张贴上墙。 (3)每班次值班人员不得少于2人;禁止在工作岗位上吸烟、饮酒、会客、睡觉等,禁止将火种带入机房。 (4)岗上人员要熟知中控室内设备设施的功能、工作原理、操作程序、一般故障处理方法等;报

警跑点要迅速、准确无误。 (5)消防中控室的各种设备(如电脑、自动报警、灭火系统、防排烟、应急广播的控制柜等)要随时保持完好,干净整洁,灵敏有效。 (6)作为应急备用的消防服、应急包、对讲机、维修工具等要保证配置齐全、有效,取用方便;应急万能钥匙应当加封处理,并有使用登记。 (7)定期监测和清洗消防自动报警设施,按期对自动灭火系统进行水压测试,每年检修各种消防器材,保证各种防火、灭火设施有效运行。 (8)在岗值班人员要做好值班记录、设备运行记录、设备保养纪录、设备故障及维修记录等。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

政教处职责

政教处主任工作制度 (一)政务处的主要工作 1、协助分管校长组织领导全校学生的思想政治教育工作,参加制定学生的思想政治教育工作计划。落实学校有关决议和措施,并负责处理思想政治教育工作的日常事务。 2、组织和指导以贯彻《德育大纲》、《小学德育工作规程》和《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为主要内容的社会主义道德教育,积极开展以教学为中心的思想政治教育活动,制订实施德育计划,建立健全有关规章制度。 3、协助学校领导做好年级组长、班主任的任用工作,负责年级组长和班主任的指导、考核及管理工作。 4、承办有关德育课题研究、德育论文的选拔推荐和德育工作会议。 5、指导班主任做好学生的操行考核和评定工作,以及三好学生、优秀学生干部、先进班集体及优秀班主任的评选工作。负责违纪学生的处理。 6、组织开展校园文化活动,配合其它处室开展学生第二课堂活动。 7、负责学校的安全、卫生、纪律、宣传等常规管理工作。 8、负责学生假期活动的安排,负责举办家长学校、文明市民学校,接待家长来访。 9、负责学校、家庭、社会三结合的教育网络协调工作,并开展有关活动。 (二)政务处主任工作职责 1、在分管校长领导下,负责学生思想品德教育工作,对学校的德育质量负重要责任。(1)定期召开班主任会议,研究学生思想情况,交流工作经验,布置阶段性德育工作任务。(2)组织全校性德育活动,开展有益的宣传教育活动。 (3)安排班会教育内容。 (4)督促检查班主任开展有效的德育活动。 (5)负责检查各班班会。 (6)安排每周一次的国旗下讲话。 2、根据学校对德育工作的要求,负责德育工作的计划管理和目标管理。 (1)开学前制订政教处工作计划,报请分管校长审批后实施。 (2)督促各班级制订工作计划。 (3)制订、修改并组织贯彻实施校规、校纪细则。 (4)学期结束,草拟政教处工作总结。 (5)在校长室分管校长的领导下,做好年级组长、班主任的人事安排,并负责对年级组长、班主任工作进行检查、指导及考评。 (6)做好本处室工作人员的考核工作。 (7)做好档案材料的收集及整理工作。 3、负责学校德育宣传、纪律常规管理工作。 (1)负责学校德育宣传工作,配合办公室做好学校工作的宣传报道。 (2)负责学校宣传橱窗所需内容的采集、编写工作。 (3)每天巡查各班早操、早读、班级纪律及教室卫生等情况,负责学生的日常常规管理。(4)处理学生中的偶发事件,协助保卫部门处理学生中的安全事故。 (5)查禁教师体罚学生的行为。 4、负责学生操行评定和奖惩工作。 (1)组织每年一度的优秀班级、文明礼仪示范班、优秀班主任的评选表彰工作。 (2)组织各班三好学生、文明学生、三好学生标兵、文明礼仪示范员、优秀学生干部、校园之星等的评选及表彰工作。 (3)负责做好对违纪学生的教育处理工作,对严重违纪学生提出处理意见,报请上级批准。

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