“我爱劳动”主题班会活动方案
一：活动目的：
1、引导学生养成爱劳动的良好习惯，在生活当中知道劳动的益处。
2、能了解劳动在日常学习中也占很大意部分，能了解学习和劳动的关系，从而做
一个爱学习也爱劳动的人，逐渐发展到德智体美劳全面发展的学生。
二、参与人员：老师及全班学生
三、形式：以表演形式完成
四、道具：桌椅，各种打扫工具（扫帚、拖把、水桶等）
一
开始：教师在上完课后，准备放学的前刻。。。。。。。。。
师：同学们，今天是星期三，我们都知道，星期三是要大扫除的，我们来学校在把知
识学到手的基础上，也要把卫生打扫好，只有一个干净的环境，才能给我们的学习营造
一个更好，更舒适的学习环境。那么今天的大扫除，我希望大家都快速的完成，争取多
一点时间来学习。好了，今天的课就上道这里，放学。
（其他同学陆续离开教师，回家，留下打扫卫生的同学，同学们懒懒散散的拿起打扫
工具，一副满不在乎的样子）
劳动委员：你们打扫快点，都给我动起来，不然我告诉老师你们偷懒，快点，待会我再
来检查。
男：这个小官迷，不就是劳动委员吗，神气什么，我就不扫，看她能怎么样。
男：是啊，我们是学生，什么事学生，那肯定是学习为主，凭什么叫我们来打扫卫生啊，
我以后又不做清洁工，我为什么要从小就扫地，你看人家比尔盖茨，从来都是听人说他
有多聪明，可没听说他有多爱劳动。
女：哎哟，我觉得我们是应该打扫教室啊，我们是学生，可我们除了学习还应该会其他的，俗话说，小家不扫何以扫天下。
女：我不赞同你这个说法，俗话就说“一寸光阴，一寸金。可你看，这扫地耽误了我们
多少时间啊，这是在浪费时间啊，是对时间的不尊重。我们应该拿这点时间去学习，这
才是一个学生应该做的。
男：不管怎么说，我觉得我们应该锻炼，一天到晚在学校学校，考高分又怎样，基本的
技能都不会，以后出去能活下来不都是问题。
男：我反对你这样的说法，我以后有好成绩，哪家公司都抢着要我，我要是不会这些，
我可以去请保姆啊。
女：是啊，是啊，我13课还没背呢，都是这扫地太耽误时间了。
女：当今中学生的学习压力过大，学习已经是力不从心，还要他们劳动，这是不现实的女：在中国的应试教育前提下，德智体全面发展是天方夜谭，与其两边都抓不好，不如
专心做一件事
男：劳动可以培养动手能力，现在社会不缺高素质高文凭的人，
男：又要一个学生学习优秀，又要他干活，这是违背人性的。
女：况且，中国的教育制度里对劳动没有要求，功利的说，劳动对学生的现阶段学习没
有可见的帮助
女：随着社会经济发展，生活水平高了。犯罪率也增高了。因为很多人都想不劳而获。
引发的一系列社会问题，所以如果从小就对孩子教育劳动才能带来成果，可以教育下一代，减少犯罪。
女：这样对于将来的社会安定问题也有一定的帮助
女：我们又要打扫教室，又要学习，而且2样都要做好，我可真命苦啊
小学开展“我为祖国点赞”主题教育系列 活动总结 小学开展我为祖国点赞主题教育系列活动总结 今年是伟大祖国诞辰70周年，结合教育部关工委新时代好少年主题教育读书活动，围绕我为祖国点赞主题，学校开展了丰富多彩的系列活动，让学生深切感受伟大祖国取得的巨大成就，努力培养学生的社会主义核心价值观，争做有责任、有担当的新时代好少年。 一、组织到位，精心部署 学校关工领导小组充分认识到新时代好少年主题教育读书活动的重要性，把主题教育读书活动和学校的德育工作有机地整合起，并结合学校实际制定了活动的方案，使各项活动有声有色，扎实推进。 学校为三年级以上的班级每班征订了《我为祖国点赞》读本10本，朗读读本5本。读本放在各班的阅读书架上，让学生进行传阅。 二、开幕式，简约而隆重 为了有序推进这项工作，1月3日中午，在学校的阶梯教室举行了新时代好少年之《我为祖国点赞》主题教育活动启动仪式。由唐月华校长宣读了《我为祖国点赞》的主题教育活动方案；区关工委副秘书长张思义爷爷为同学们作了
《改革开放四十年，伟大祖国奏凯歌》的形势小报告；老教师高慧娟、徐桂琴为同学们授书；学生代表还用诗歌、歌声表达对伟大祖国的爱。 三、研学旅行，饱览祖国山河美 读万卷书，行万里路。20XX年1月21日，学校组织四、五年级共191名学生去浙江嘉兴开展研学活动。同学们参观游览了南湖革命纪念馆、海盐县博物馆、张乐平纪念馆等，在一系列寓教于游的活动中，同学们在感受嘉兴丰富的地域资同时，体验革命圣地的庄严神圣，开展了一次意义非凡的研学之旅。 四、征文指导，悉心到位 为了使同学们能更好地写好本次征文，学校特邀请了上海市语文特级教师徐永森老师给学生作主题征文指导讲座。 徐老师结合读本，从文明、美丽、奋进、平安、开放、创造、绿色、现代、小康、担当等方面引导学生联系生活实际，从生活经历和体验感悟祖国的发展和改革开放的成果，从而为伟大的祖国点赞。 讲座内容充实，讲解生动，同学们认真聆听，用心记录。本次讲座，为同学们撰写征文打好了基础。 随后，同学们在语文老师的指导下，巧选材料，精心写作，反复修改，一篇篇立意新颖，角度独特的出炉了。学校邀请了校关工小组的老同志一起参与评选，老同志们对同学
2019年幼儿园五一劳动节活动方案我们爱 劳动 幼儿园五一劳动节活动方案我们爱劳动 活动准备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。 活动目的： 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动方案 **小班活动：《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。 **中班活动：《自己的事情自己做》 形式： 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动：《我是劳动小明星》 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明： 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集
月圆小学关于开展新时代好少年主题教育活动我为祖国点赞实施方案
月圆小学关于开展“新时代好少年”主题教育活动“我为祖国点赞”实施方案 少年儿童是我们国家的希望，是祖国的未来，少年儿童要喜欢读书，在读书的过程中学习知识，感受我们祖国的伟大，学好文化知识的同时，德智体全面发展，为我们祖国点赞。为庆祝建国70周年特别是改革开放40周年来祖国建设取得的辉煌成绩，同时结合教委《关于开展“新时代好少年”主题教育活动“我为祖国点赞”活动方案》精神，结合我校实际，特制定 - “新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”实施方案。 一、指导思想： 学校要以以读书活动为载体，以弘扬民族文化，培育道德人才为宗旨，以诵读国学经典名篇为载体，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展“新时代好少年”活动，培育民族精神和爱国情怀，培养崇高志向、自强人格和诚信品质，提高学生的人文素养和审美情趣，引导广大未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，学好文化知识的同时，德智体全面发展，为我们祖国点赞。 二、活动主题和口号 1．主题：我为祖国点赞
2．口号：好好读书，积极向上争做“新时代好少年”，我为祖国点赞” 三、活动目的 经过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的主题教育读书系列活动，引导广大学生深刻认识新中国成立70年来，取得举世瞩目成就，增强对伟大祖国的热爱之情，对中国特色社会主义道路、制度的自信心，自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的历史观、民族观、国家观，做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代奋斗者。 四、活动内容 我校德育教育要紧紧围绕“我为祖国点赞”这个主题，制定主题教育活动方案，创新活动形式，组织行之有效的读书、实践、演讲、征文等活动，学校开展主题教育读书系列活动。 1.读书交流。做好“我为祖国点赞”读本的征订工作，学校德育科要组织相关教师指导学生阅读“我为祖国点赞”读本，开展导学、导研、导感形式多样的读书活动，把主题教育、阅读指导工作落到实处，推动学生读书与交流的有效开展。 2.社会实践。要把“新时代好少年”主题教育“我为祖国点赞”读书活动与学生的思想道德教育活动，践行社会主义核心价值观有机结合，在学校德育工作、学科教学、班团队活动中开展内容丰富多样、生动活泼，有声有色的读书育人活动。 3.演讲比赛。开展“我为祖国点赞”为主题校级的演讲比
幼儿园劳动节活动方案 2017年幼儿园劳动节活动方案 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日--5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展 活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并 开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸 妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家 长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能 手!”的.家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩 子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家 的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年 级组进行比赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服比赛。
最新整理微信点赞活动方案 xxx点赞活动方案是为大家精心选集的，现在各行商家进军xxx 平台，集赞多少个用户能免费领导礼品等，今天为大家分享这篇关于xxx点赞的活动方案范本。有需要帮助的朋友一起来看看。本文xxx 点赞活动方案由网整理，望大家喜欢。 xxx点赞活动方案： 【爱女神婚纱摄影】点赞第一季黄艳彬创建充满智慧和创意的品牌记忆，制定行之有效的社会化传播方案，帮助客户以更炫目的方式将品牌呈现在消费者面前科技拜年，微动马年 1.首页展示广告图新年喜庆背景图+文字（XXX影楼/工作室点“赞”第一季）+右底部马上体（小伙伴们动动小手吧！） 2xxx文章内容：有无聊人士提问：中国人最爱的拜年方式是什么？我们先来总结下中国人拜年方式的演绎吧：从拱手作揖到邮寄贺卡，从短信群发到彩信、飞信，直到现在的微博，越来越立体化、生动化。不错，这是技术的进步，我们在随时分享其成果。不过，这些还只是表面。作为现如今毫无疑问已经进入了移动社交时代，而xxx 作为这一时代的代表，你是否有考虑过用微视（xxx视频）来给好友拜年呢？微视拜年作为XXX影楼/工作室此次推出的一种科技拜年方式，让传统的作揖式拜年跟科技完美结合在一起。完全打破邮寄贺卡以及短信群发等单一的文字拜年样式，这种祝福是量身定制的，不可复制，世间仅此一份。用了微视这种快捷高效的拜年方式后，你不用在花精力去编写那些那些似有似无的祝福性话语。也不需要再一条祝福@一群好友了，可以让男女老少、长辈晚辈、近的远的，瞬间一网
打尽。为了推广这种高效的拜年方式，XXX影楼/工作室特别举办此次xxx点赞送好礼活动来回馈新老客户！(送的产品仅供参考具体的请大家修改) 积满18个“赞”送甜蜜荷包照一组。 积满28个“赞”送10寸油画框一个。 积满38个“赞”送198个人写真一套。积满58个“赞”送20寸海报一个。积满68个“赞”送218个人写真一套。 积满78个“赞”送349个人写真一套。 积满88个“赞”送全场婚纱照、写真照5折优惠券。积满199个“赞”送1399全家福一套。怎样让朋友帮轻松帮你点“赞” 1.xxx你的图像 2.打开相册，查看需要帮你点“赞”的内容 3.xxXXX影楼/工作室婚纱摄影官方xxx活动升级：凡参加本次活动的所有顾客，可在 1月31日上午9:30凭借订单到店内进行抽奖活动，意外惊喜等着你，微视拜年带回家！活动说明：本次活动截至时间 1月31日，截至日期前凭借积“赞”人气到店内领取礼品。数量有限，先到先得为了防止积满“赞”而领取不到礼品，本店再次送各位小伙伴们一点过年福利，凡是积满58个“赞”的前10名小伙伴都可以免费获取999元3D写真一套。积满“赞”最多的前三名免费获取微视拜年视频（科技拜年：你是主角我们拍摄视频并制作成微视频让您轻松发xxx小伙伴拜年）【满多少减多少可以跟在后面实在想不出来，请大家修改】 3.文章结尾通用模版（三张图+联系方式）
教师过关课活动总结 为促进新教师的专业成长，提升新教师的业务素质，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围，10月20日至27日，我校开展新教师过关课活动,经过精心准备，本次过关课在评审委员会的指导下，在教务处和教研组的共同负责落实下，在各位教师的积极配合下，顺利圆满地完成了对语文、数学、英语等科目的考核。 纵观这次新教师的课堂教学，无论是个人业务素质还是课堂教学的设计理念以及课堂整体设计；无论教学语言的规范使用还是课堂教学的应变能力以及个人风采；无论教学目标和重难点的设置还是课堂实际的操控和目标的实现以及重难点突破；无论课堂提问、课堂练习的设计实施还是学生参与学习以及师生互动；无论教学课件的设计还是教学媒体的操作使用；无论教法的运用还是学法的指导等等方面，教师们的进步都是明显的。 总体上看，每个教师都有自己的教学特点，就这次“过关课”而言，这些课集中反映了他们由稚嫩向成长迈进的积极状态，其亮点集中体现在以下几点： 1、注意使用多媒体，使用先进教学手段辅助教学，资料丰富，课件精美，能根据自己的需要对教材进行使用与整合。 2、注意采用先进教育理念，灌注课改精神，对小组合作教学有了初步地认识，对教学方案进行充分设计，注意了教学目标和重难点的设置与落实。 3、教学语言流畅自然，教态亲切，仪表大方。
4、注重调动学生参与课堂学习，参与活动，力求激发兴趣，培养能力。 5、对教材的把控比较准确，对知识点的落实比较到位。 当然，这些课堂教学还存在一些不足，主要体现在下面几方面： 1、对教材的理解与目标的确定还有待更加准确合理，对教法的运用还不够灵活。 2、课堂教学中对重难点的落实与突破还不突出，教学目标的落实不够鲜明。 3、教学问题的设置需要考虑有无价值，应该减少随意性，课堂上的一切问题、活动、练习等都要紧紧围绕教学目标展开，并加以落实。 4、对学生的活动要加强掌控指导，对课堂每一环节都要精心设计，尽量做到活动适度有目的性，课堂环节过渡自然有衔接性。 5、有些教师尽管使用了多媒体辅助教学，但是只注重了形式，效果不明显。提倡教师积极使用多媒体先进教学手段辅助教学，但要注意使用要恰当，起到良好效果。 6、设计教学活动时，不要只重视教学活动的形式，要注意引导学生积极思维，合作探究，注重培养学生分析问题解决问题的能力。 7、对学生的课堂训练还要注意做到精心设计，注重实效，注意方法的训练与指导。 8、课堂缺少必要地激励机制，评价机制，不能很好的调动学生参与活动的积极性。
中班爱劳动活动方案 中班爱劳动活动方案1 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日--5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服比赛。
小学校区“新秀”教师过关课活动方案 为了深入推进学校教学教研工作，激励青年教师不断钻研教学方法，提高教学质量，促进教师的'专业成长，学校决定于本学期第五周开始启动新秀教师过关课活动。此次活动旨在为全校青年教师铺设锻炼交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导青年教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，促使我校青年教师的专业化发展。 参赛组别：语文组、数学综合组 活动原则： 全员参与：赛课活动涵盖全校所有学科符合年龄的任课教师，要求人人参与，人人上课，让教师全员得到锻炼和提升。 注重过程：赛课活动忽视赛课的名次，重视赛课的过程，关注教师在活动中的收获。做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施，反对走形式。 尊重差异：赛课活动立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。 比赛办法： 1、参赛对象为入编后教龄在3年内（含3年）的青年教师。 2、形式：自选内容，每节课40分钟。可以借班上课。 3、比赛地点在一号楼三层东边第二间教室。 4、比赛于本学期第五周正式启动，上课时间由教导处统一安排，暂定于每天上午，上课次序由参赛老师抽签决定。 5、所有参赛教师课前必须将教学设计交教导处，同时将教学设计电子稿发送至zzz，以备评选。比赛结束后将教案发到校园网，供大家评议。 授课老师比赛结束后，每人写一篇教学反思于赛课结束后一周内交教导处。 未尽事宜，另行通知。 此次活动本着锻炼与交流的原则，因此希望每位老师认真对待，如有无故放弃比赛者视为本学期未按照要求完成常规工作。同时也欢迎当节次没课的老师们前往听课。
微信集赞活动方案 一·目的：提高公众平台关注度 提升上门率 获取更多新学员的基本资料 二·物资准备：方案一所需物资：日历 方案二所需物资：汉堡券 微信公众平台 两张海报 学员信息登记表 三·活动日期：所需物资准备完毕日起至12月31号晚六点截止 四·活动注意事项：每部手机只许领取一次，目的是让更多的人进入学校，而不是一人代替领很多。 五·活动参与人员分配 活动策划案人员：张扬帆，王奇 海报，台历，汉堡券等所需物资设计人员：王海涛 微信公众平台的宣传制作人员：周桂赢 活动开始后来领取日历或汉堡券登记资料负责人：王英 现场解释活动规则及攻单人员：徐冬莉，孙青霞，周桂赢 （备注：活动中现场交费或预付定金产生的业绩归属个人，没有现场交费的以登记表上的信息登记时间为准） 六·活动具体流程及细则 1，前期准备
了解制作一个台历的成本费用，（台历制作要求：精致，高端，上档次，要让别人产生想要换取的欲望。）王海涛设计出台历图片后，安排印刷厂进行制作，同时微信公众平台的设计也同步进行，附上日历图片及极具吸引力，诱惑力的语言，，详细介绍出本次活动的流程及参与方法。同时海报的设计也要初露并张贴在门口，前台及三楼走廊。 2，方案一的内容：将微信公众平台的内容发至朋友圈集赞十个，仅需···元即可获得人杰教育精美台历一份，领取地点：人杰教育前台方案二内容：圣诞节将至，您想进入人杰学校于伙伴们一起吃汉堡，看表演，并参加大转盘的抽奖吗？将微信公众平台的内容发送至朋友圈集赞二十个，仅需1元即可获得人杰教育汉堡券一张，并可获得幸运大转盘抽奖活动。汉堡券使用时间：2015年12月25日中午，就餐地点：人杰教育三楼教室内。领取汉堡券地点：人杰教育前台。 两个方案可以同时进行，但只限一部手机使用。 3，根据日历做出的时间开始本次活动，有集满规定赞数的人来前台领取，前台人员一定要热情接待，并让领取人按表格内容留下完整的学员信息。在领取和填表的时候，前台人员可通过闲聊的方式了解一下拿些属于我们的目标客户，并现场简单介绍一下我们寒假的课程，根据家长的意愿进行推课，但本次以留下有效信息为准，让更多的人知道人杰教育，对现场攻单不做硬性要求。 4，领取汉堡券的新学员更要统计学员信息，并清除告诉家长来学校吃汉堡及抽奖的时间，地点，并提前告知所去教师的代课老师，对新学员多加关照，争取让孩子爱上人杰，愿意来人杰学习。 七·活动注意事项：
时代新人说我和祖国共成长征文3篇 【篇一】 中国，泱泱大国，一个有着五千年历史的文化国家。它是世界文明古国之一，它历尽了数不胜数的悲凉与欢喜，它汇集了中国人民伟大智慧。 中国，是一个富饶、美丽的国家，我热爱我的祖国!每当五星红旗冉冉升起的时候，每当耳畔响起雄壮的国歌声的时候，我的心就随那激荡的声音一起沸腾。我仿佛又听到了那庄重的声音，毛主席在天安门城楼挥动巨手，一时间祖国山河一片红! 2018年的寒假，是我思想上的一个腾飞。因为，我阅读了《我为祖国点赞》一书。在阅读的过程中，我心潮澎湃，澎湃于中国正以一个文明型国家崛起!读完之后，我激动万分，激动于中国在改革开放的短短40年里，前进的步伐竟然这样快，这样稳!我为祖国点赞! 世界因文明而存在，我国的文化是源远流长的，正像书中所说：一个民族的复兴，必须有文化的复兴作为积淀、作为支撑。作为一个有五千年灿烂文化的大国。中国，无疑是新世界的领军者!中华民族的文化独树一帜，从《诗经》到《楚辞》;从仁、义、礼、智、信到修身、齐家、治国、平天下;中国的软实力——文化自信，将影响着我们一代又一代中国人! 我的学校一机三小是“尚美三小”，学校经常组织丰富多彩的中华优秀传统文化主题教育活动，老师带领我们读经诵典，在一次次的文
化熏陶下，我们健康成长，我们懂得了“孝老敬亲”，我们知道了“三人行必有我师焉”，我们学会了“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”……在“尚美三小”的校园里，处处洋溢着经典之风。我爱中国优秀传统文化! 我为祖国点赞!点赞美丽中国。当我游览于碧蓝的大海边，我的心与大自然融为一体;当我驻足于天门山顶，将祖国美景净收眼底;当我漫步于凤凰古镇，恬静与喧闹相得益彰;当我置身于苏州园林，感叹祖辈们的能工巧匠;当我行走于乌镇小径，看江南风情无与伦比;当我登上黄山之巅，豪气满怀荡然于胸;当我驻立于天安门广场，我不止一次激情唱出我们的国歌! 我为祖国点赞!点赞奋进中国、点赞绿色中国、点赞圆梦中国!作为新时代的少年儿童，我们有责任、有义务，为祖国的腾飞不断奋进! 【篇二】 建国70周年的风云巨变，道不完的伟业辉煌! 穿越血与火的历史烟云，您历经建设与改革的风雨洗礼，即将迎来了建国70周年生日。在您生日来临之际，缅桂花为您绽放，澜沧江为您歌唱，西双版纳4万6千多名党员为您庆贺，100多万西双版纳各民族人民为您祝福!而我作为一名普通的党员、一名战斗在最基层的大学生村官，要拿什么为我们伟大的党庆祝生日呢对!我要把青
幼儿热爱劳动活动设计||小学活动方案 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。下面和大家分享幼儿热爱劳动活动方案三篇文章，提供参考，欢迎大家阅读。 活动目的: 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一: 叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方，如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等，就让幼儿观看录相或图片，引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论，讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责，不怕困难的。
2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报，布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏，教育幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果。 3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育，引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。 活动二 劳动快乐、光荣 1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中，教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中，讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。 2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。 3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书，设立“光荣榜”。组织幼儿参观，让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热
[标签:标题] 篇一：商家集赞活动方案 商家集赞活动方案 一、活动时间 商家自定 二、活动主题 【快速集赞，快乐用餐】 主题释意：主题贯穿活动流程，粉丝以转发商家的推广信息至朋友圈集赞的形式，凭集满赞的信息换取来店享受免费开胃小菜一碟的优惠条件。（商家可自定优惠条件） 三、背景分析 集赞属于征集类活动。商家可以通过此类活动来进行宣传与积累人气。征集类活动的形式非常之多，在集赞的同时还可以向粉丝征集意见、征集新菜品等等。抛出话题让用户提出自己的观点，或反馈自己的态度，满足用户的表现欲。 四、目标客户 微信的全体用户群，先以粉丝转发的形式集赞，后形成阶梯式转发递增。激发网友的好奇心，从而借助微信的平台推广商家的知名度。 五、活动特点 1、与热点结合：结合时下热点，参与度会比较高，用户兴趣比较大，易击中用户心理，也会给用户留下时尚，流行的印象。 2、有价值的内容：话题性很强，会勾起用户的表现欲，从而提供有价值的，可供再次下发的内容。如果是意见征集或问卷调查，便能最迅速收集到用户的意见。 3、好感度的提升：与用户是一种平等地探讨地交流，易获得用户的好感。 六、活动流程 推广软文参考： 1、商家介绍，图片信息。（菜品和环境图片为主） 2、活动时间：商家自定。 3、活动细则：①关注XXXX餐馆官方微信。 ②分享此微信至朋友圈并邀请朋友来点“赞”。 ③集赞XX个，将截图发送至官方微信。 ④XX商家准备了XX，先“赞”先得！ 4、领奖地址：商家自定 前期准备： 1、撰写好推广的软文，上传至平台，形成链接。 2、确定活动规则，例如：集满XX赞，即可获得价值XX元的XX一样。 3、在微信平台上群发，做好统计数据的准备。 4、安排好活动的奖品，争取最好的用户体验。 活动过程： 1、后台监控转发人数，便于与到店兑换人数对比。 2、交代好前台接待人员，训练好接待集赞满额人员来兑换的应对话术。 3、记录下到店兑换奖品的人信息，微信号，手机号，姓名等等。 后期跟进： 1、分析数据，查看到店兑换比例，进行数据分析。
青春无悔爱洒乡村 ——“我为祖国点赞”主题教育活动先进个人事迹材料 鄱阳县侯家岗乡初级中学黄金玉 黄金玉，男，现担任侯家岗乡初级中学教导主任，1982年出生，大学本科学历，鄱阳县初中化学学科带头人，鄱阳县教体局初中化学兼职教研员。自2001年参加工作以来，一直扎根侯家岗乡村教育事业，至今已有18年。先后多次被评为县优秀教师、优秀班主任、湖城师魂、乡优秀老师等称号，曾多次指导学生参加各类“五好小公民”主题教育活动征文、演讲比赛，并获得省、市、县各级奖励。 黄金玉同志在农村教育战线上工作了18个春秋。他18年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，从2005年至今，他有10年担任了九年级毕业班的班主任。同时兼教九年级化学、历史、地理。所教班级，在全县中考中，成绩年年名列全县前茅，2015年黄老师所带班54名学生重点高中上线就达45人，全县农村中学第一。这期间多次有县城的私立学校高薪来请他到县城的学校任教，都被他婉言谢绝了。2013年黄老师的夫人在家人的劝说下参加进城考试被县城的公立学校录取了，可黄老师硬是给他的老婆做思想工作让她放弃了这次进城的绝好机会。这在近年来全县也仅此一例。 爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。黄老师关爱学生无微不至在远近都是出了名的，特别是对留守儿童的关爱方面他确是有独到之处。黄老师夫妻每年都会招收10来位留
守儿童与他们同吃同住一起学习，他不仅关心孩子们的学习和生活，还随时关注他们的心理健康。在孩子们心里黄老师既是严师又是慈父和兄长。2009年一位学生周某喜欢上网还多次违反学校纪律被学校劝其退学，父母无奈之下带他出去打工半年后，周同学又想回来读书，可是学校班主任都不敢接这个学生，黄老师通过与周某谈心，发现他智力很好，于是主动接收了这个学生。黄老师把他安排住在自己的宿舍隔壁，关心他的生活，关注他的心理动态，经常找他谈心，零花钱也帮他管理起来，周末又带他一起去打打球。这样，周同学渐渐的改掉了以前的上网等坏毛病，学习也很快进步起来，2010年他竟然凭高分被重点高中录取。2013年，当周某的爸爸专门开车来接老师们去喝周同学录取大学的喜酒时，黄老师高兴地流下了眼泪。他说：“这就是我们山村教师的价值！” 2016年，黄老师开始负责学校教导处工作，他一面强抓教学管理，一面注重学生全面发展，在他的力推下，2016年学校成立了校男女足球队。由于缺少专业老师，黄主任就亲自上阵，担任球队的足球教练。利用课余时间组织学生训练，自己不会的就在网上看视频学习再教学生。2016年学校足球队获全县中小学足球比赛第五名，2017、2018年更是获得全县第三名，他本从也连续两年被评为县优秀足球教练！2018年中考更是有多名同学作为足球特长生被鄱阳中学提前录取。 作为一名教师他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教
中小学教师课堂教学和专业知识双过关活动实施方案 为更好的贯彻落实平川区教育局2010年工作会议精神，开展好本年度教育局确定的“平川区中小学教师双过关”年活动，进一步提高中小学教师业务素质和课堂教学能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，学校决定，在全校范围内开展课堂教学和专业知识双过关活动。现制定如下实施方案。 一、宗旨与目标 坚持以人为本的发展理念，遵循教师专业成长发展规律，促进中小学教师全面和谐、积极主动、可持续发展，提高教师队伍整体素质，推动现代学校发展，办人民满意的教育。 促进教师专业发展。建立和完善教师校本培训、自主发展、专业评价的成才机制，激发教师养成勤学习、爱钻研、善思考、多实践、好反思，勤总结的专业习惯，勇于创新，开拓进取。 促进教师主动自觉发展。教学工作是教师教书育人的主要职责，要求教师在专业知识和课堂教学全面达标，将专业发展的外在要求逐步变为自主发展的内在需要，科学规范地造就合格教师队伍。
造就德艺双馨的名师，发挥名师对教师成长和学校发展的坚强引领作用；打造德能兼并的教师团队，对现代学校发展形成有效的推动力量。 二、参加对象 中小学所有40岁以下的教师都要参加课堂教学和专业知识双过关活动。 三、内容与要求 中小学教师双过关活动，是按照平川区教育局“教学管理年”活动要求，根据课程改革和素质教育及《平川区中小学教师课堂教学过关考评实施办法》和《平川区普通中小学教学常规》的相关文件精神，要求中小学教师在3年时间内，通过参加校本培训和自主发展，逐步做到课堂教学和专业知识达标，并能顺利通过教育局组织的两项业务考核。考核的具体要求如下： （一）课堂教学达标 课堂教学指从事学科教学、落实教学计划、完成教学任务的
大班主题活动设计——热爱劳动Design of large class theme activity -- love lab or
大班主题活动设计——热爱劳动 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目的: 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理；培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德；让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一：叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方，如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等，就让幼儿观看录相或图片，引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论，讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责，不怕困难的。 2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报，布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏，教育幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果。
3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育，引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。 活动二：劳动快乐、光荣 1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中，教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中，讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事；朗诵《悯农》等古诗；看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。 2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等；让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。 3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书，设立“光荣榜”。组织幼儿参观，让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。 活动三：我们从小爱劳动 1、要求幼儿认真做好值日生工作，乐意为大家服务。同时，每周星期五下午组织集体劳动，打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。
朋友圈集赞活动方案 朋友圈集赞活动方案 度。 五、活动特点 1、与热点结合: 结合时下热点，参与度会比较高，用户兴趣比较大，易击中用户心理，也会给用户留下时尚，流行的印象。 2、有价值的内容: 话题性很强，会勾起用户的表现欲，从而提供有价值的，可供再次下发的内容。如果是意见征集或问卷调查，便能最迅速收集到用户的意见。 3、好感度的提升: 与用户是一种平等地探讨地交流，易获得用户的好感。 六、活动流程推广软文参考: 1、商家介绍，图片信息。(菜品和环境图片为主) 2、活动商家自定。 3、活动细则: ?关注XXXX餐馆官方微信。 ?分享此微信至朋友圈并邀请朋友来点“”。 ?集XX个，将截图发送至官方微信。 ?XX商家准备了XX，先“”先得～ 4、领奖地址: 商家自定前期准备: 1、撰写好推广的软文，上传至平台，形成链接。
2、确定活动规则，例如: 集满XX，即可获得价值XX元的XX一样。 3、在微信平台上群发，做好统计数据的准备。 4、安排好活动的奖品，争取最好的用户体验。活动过程: 1、后台监控转发人数，便于与到店兑换人数对比。 2、交代好前台接待人员，训练好接待集满额人员来兑换的应对话术。 3、记录下到店兑换奖品的人信息，微信号，手机号，姓名等等。后期跟进: 1、分析数据，查看到店兑换比例，进行数据分析。 2、为到店兑换的客户准备好问卷调查。 3、向客户说明填写了调查的人可获得超值礼品一份。 4、分析客户意见，对采用意见的提出者再次发送微信感谢，也可再送出一份礼品。 篇三: 微信集活动方案微信集活动方案活动主题: 扬州亨亚，元旦送大礼。活动时间: 1月5日---1月18日用户通过转发活动图片到朋友圈，将活动消息发送在朋友圈并且保证一星期未删除，根据用户集的数目给予相对应的奖品集38个赠送相对应车型机油滤芯一个集68个赠送小礼包一份集108个赠送大礼包一份活动说明: 凡是集满规定数额的参与用户，必须关注”长安汽车扬州亨亚4S店”微信平台才能领取奖品，领奖地址:江都区城北工业园区长安4S店售后部前台。(每款车型奖项只限前100位)活动最终解释权由扬州亨亚汽车销售服务有限公司拥有。 请示报告的格式及范文 请示报告的格式 一、标题:制发机关名称+事由+请示。
烈士纪念日纪念活 动方案
烈士纪念日纪念活动方案 烈士纪念日纪念活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行英德市烈士纪念日纪念活动。方案如下：活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布英德市烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项：礼兵就位第三项：全体肃立，奏唱《中华人民共和国国歌》 第四项：宣读祭文(串在主持词中) 第五项：少先队员献唱《我们是共产主义接班人》 第六项：向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》) 市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献); 整理挽联：市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。 第七项：全体人员向革命烈士三鞠躬，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬……(礼毕) 第八项：全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。
(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。 (二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 (三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 (四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 (五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 (六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆，尽量使用面包车、中巴并集中乘坐)，组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 (六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 (七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 (八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿，送市委市府办综合一室审核。 (九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。 (十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。
南寺郎固中学 “新课堂教学人人过关”活动实施方案 为进一步推进新课堂的建设，充分展示近我校教师新课堂教学基本功训练成果，深化课堂教学改革，推进“六环节教学法”课堂教学模式的实施，全面提升课堂教学质量和水平，促进教师的专业化成长，推动根据我校实际，开展“新课堂教学人人过关”活动具体实施方案如下： 活动分为四个阶段：1.活动筹备阶段（9月1日-9月30日）每位一线教师精心选择并准备一节“新课堂过关课”，并明确上课时间、地点、内容，上报教科室。2.具体实施阶段（10月1日-12月31日）按照上报的时间，逐人开展人人过关课。3.总结反思阶段（1月1日-1月10日）：学校对本次活动进行全面总结。 为加强对“新课堂教学人人过关”活动的组织领导，保证该活动顺利开展并取得成效，学校成立了以校长为组长，以副校长为副组长，教科室主任、教导处主任、教研组长为成员的考核领导小组，并制定了南寺郎固中学新课堂评价标准，对“新课堂教学人人过关”课成员进行考核。 领导小组： 组长：杨贵斌 副组长：郭海 成员：张保法魏海斌李金虎杜利霞 王书军郭希军杜坤张爱民 领导小组下设办公室 办公室主任：张保法（兼） 副主任：李金虎 （一）实施步骤 1、活动筹备阶段（9月1日-9月30日）学校在全体教职工会议上进行动员部署。利用教师业务学习会议、教研组活动等会议广泛宣传，全面发动，让广大教师充分认识开展该项活动的重要意义、主要内容和实施过程，明确活动开展的具体要求。成立南寺郎固中学“新课堂教学人人过关”活动考核领导小组。 2、具体实施阶段（10月1日-12月31日）这是整个活动的主体阶段，我校要以此为切入点和抓手，深入开展校该项工作：（1）组织有效教学理论学习。组织教师深入学习研究我校新课堂评价标准，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式；组织教师进一步学习课程标准，研究教材教法，提高把握教材、使用教材的能力；
五一劳动节幼儿园活动方案 篇一：幼儿园五一劳动节活动方案大五班五一劳动节主题活动方案又到了五一劳动节，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。活动准备： 1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程： 1、介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 (1)观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。篇二：五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效