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专题18 (2)电学实验(解析版)

专题18 (2)电学实验(解析版)
专题18 (2)电学实验(解析版)

专题18 (2)电学实验-高考物理精选考点专项突破题集(解析版) 1、【解析】(1)1900。选择开关在电阻×100档位,由图甲所示可知示数为:19×100Ω=1900Ω。

(2)根据图示电路图连接实物电路图,实物电路图如下图所示。

(3)R 1,R 3。电压表V 2满偏时,V 1的示数接近2V ,定值电阻分压4V 左右,因此选R 1。为了方便调节用分压式接法,滑动变阻器阻值越少越好,因此选R 3。

(4)1-k R

。由闭合电路欧姆定律知,U 2=U 1+IR= U 1+11V R U R ,U 2=U 1(1+1V R R ), U 2-U 1图象的斜率是k=1+1V R R , 因此R V1=1-k R

2、

【解析】(1)10,b 。选择“×1”欧姆挡测量,读数为10×1Ω=10Ω。元件X 的电阻远小于电压表内阻,电流表采用外接法误差较小,因此选择图中的b 电路。

(2)增大。滑动变阻器的滑片P 从左向右滑动,并联支路电压增大,电流表的示数逐渐增大。

(3)Y 。由图象可知,X 的电阻不变化;而Y 的电阻随电压的变化而变化,因此元件Y 是非线性元件。

(4)3.2,0.50。由U-I 图线得元件X 的电阻Ω===103

.03I U R 。

闭合S 1和S 2时电压表读数为3.00V ,由闭合电路欧姆定律知E=3+r 10

3;断开S 2时电压表读数为1.00V ,由闭合电路欧姆定律知E=1+)21r (10

1+,联立解得:E=3.2V ,r=0.50Ω。 3、【解析】(1)E 。为了尽可能准确进行测量,选用的滑动变阻器应该和待测电阻相差不大,因此选E 。 (2)电路连接如图。电压表量程过大造成误差太大,可用已知内阻的电流表A 1与电阻R 3串联改装成新电压表,新电压表量程为U=1.5×10-3×(10+990)v=1.5V 。

(3)1.36,5.3。因电流表A 1的满量程1.5mA 与电压1.5V 对应。延长图像交于两坐标轴,交纵轴于1.36mA 。由闭合电路欧姆定律知E=I 2(r+ r 2)+I 1(r 1+R 3),整理得3

123121r r )r r (R E I R I ++++-=,由截距知3

-311036.1r ?=+R E

,故E=1.36V 。图象斜率k=3-3-312104910)0.1-36.1(-R r )r r (-??=++,故r=5.3Ω。 (4)0.08。对电源可知U=E-Ir=1.36-5.3I ,将电源的U-I 线和灯泡的U-I 线画在同一坐标纸上如图,交点为I=0.28A ,U=0.27V ,因此功率P=IU≈0.08W。

4、【解析】(1)(R 2﹣R 1)。由题意可知,电路电流保持不变,由闭合电路欧姆定律可知,电路总电阻不变,则电流表内阻等于两种情况下电阻箱阻值之差,即:R A1=R 2﹣R 1。

(2)C 。由闭合电路欧姆定律知E=I (r+R 0+R+R A1),整理得:0111A r R R R I E E

++=+ , 为得到直线图线,应作1R I

- 图象,因此选项C 正确。

(3)3,0.9。由1

R

I

-图线知:

0A1 1.3

r R R

b

E

++

==,

3

1

3.9

3

.

1

-

6

.

2

1

1

k=

=

?

?

=

=

R

I

E

联立解得:E=3V, r=0.9Ω。

(4)等于真实值。实验测出了电流表A1的内阻,由(2)(3)可知,电源内阻的测量值等于真实值。

5、【解析】(1)M。由左手定则知正电荷向M端偏转,故应将电压表的“+”接线柱与M端相连。

(2)U H-I图线如下图,1.5×10-3。由

d

IB

k

U

H

=知,图线斜率为

d

k B

=0.375,解得k=1.5×10-3V?m?A-1?T-1。

(3)b,c。将 S1掷向“b”, S2掷向“c”,电流恰好反向。

(4)S1,E。(或E,S2)应将该电阻接入公共部分,即在S1与S2之间,故在S1与E之间或在E与S2之问。

6、【解析】(1)连接电路如上图所示。热敏电阻工作温度达到60℃时,报警器报警。故需通过调节电阻箱使其电阻为60℃时的热敏电阻的阻值,即调节到阻值650.0Ω,光能够使报警器能正常报警。

(2)R2。电路接通前,需将电阻箱调到热敏电阻的阻值650.0Ω。滑动变阻器的滑片应置于最右端b,因为此位置滑动变阻器的阻值为最大,防止电流过大损坏报警器。滑动变阻器的阻值最大时,电流应小于10mA,才能当滑动变阻器滑片滑动时,电流可以达到10mA。因此3-

10

10

.

650

18

?

?

+R

,解得R>1150Ω。故滑动变阻器应选R2。

(3)①650.0,b。热敏电阻为650.0Ω时,报警器开始报警,模拟热敏电阻的电阻器阻值也应为650.0Ω。为防止通过报警器电流过大,造成报警器烧坏,应使滑动变阻器的滑片置于最右端b。

②c,报警器开始报警。

7、【解析】(1) R1,电路原理图如上图所示。要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,应选择分压式电路,分压式电路滑动变阻器阻值越少越好,应该选择滑动变阻器R1。

(2) I 2-I 1I 1R 0。由I 1r 1=(I 2-I 1)R 0可得电流表A 1的内阻r 1的表达式为:r 1=I 2-I 1I 1R 0

。 (3)I 2、I 1分别为某次实验时电流表A 2、A 1的示数,R 0是定值电阻的阻值。

8、【解析】(1) AC 。指针偏转非常大,说明所用挡位太大,使读数过小;因选用的是×10档,则说明该电阻较小,阻值约为几欧姆,因此选项A 正确B 错误。根据欧姆表的特点,若要进一步精确测量,应换用小倍率,并重新进行欧姆调零,因此选项C 正确D 错误。

(2) 电路设计如下图所示。根据伏安法测电阻原理和串、并联电路规律,可将一个电流表串联电阻R 1后改装成大量程电压表测电压,另一个电流表并联R 2后改装成大量程电流表测电流,题目要求能耗较小,故滑动变阻器选择限流式。

9、【解析】(1) A 。多用电表使用前应该进行机械调零,装置为指针定位螺丝A 。

(2) 短暂。使用多用电表进行测量时,为保证电表不被损坏往往要进行试触,即让两表笔进行短暂接触,观察指针偏转情况,若持续接触则有可能损坏电表。

(3) 5.0,电路图见下图。黑箱中无电源且每对接点间正、反阻值相等,由多用电表读数可知所缺数据为5.0Ω,由a 、b 间电阻为5Ω,a 、c 间为10Ω,b 、c 间为15Ω知,电路为a 、b 间5Ω的电阻与a 、c 间10Ω电阻串联而成,电路图如下图所示。

10、【解析】(1)C ,D 。根据题中给出的备用器材,选择伏安法测量电流表的内阻。选择内阻已知的电流表A 2作为电压表,选择保护电阻R 与并联的两个电流表串联。 (2)电路如上图。由于滑动变阻器最大电阻10Ω<50Ω,又要求测得多组数据,故选择分压式电路,电路如上图所示。

11、【解析】(1) 1.30。由图甲知选用了直流电源2.5V 挡,最小分度为0.05V ,由本位估读法知电动势为

1.30V 。

(2) 13。选用直流100mA 量程,最大电流不得超过100mA ,故电阻箱最小值R =1.30.1

Ω=13Ω。 (5) 1.44(1.40~1.50均可),8,r 。根据闭合电路欧姆定律知I =E R +r ,整理得R =E I -r ,R -1I

图象的斜率为E ,则E =34-030-6

V =1.42V(由于读数误差,答案在1.40~1.47V 内均可 ),纵截距为-r ,则r =8Ω,显然上述过程没有考虑多用电表的内阻,实际上多用电表的内阻与电源内阻之和为纵截距的绝对值,所以多用表的内阻对r 的测量结果有影响。

方,恒温箱的加热器处于工作状态,恒温箱内温度升高。

(2) 260。随着恒温箱内温度升高,热敏电阻R 的阻值变小,则线圈中的电流变大,当线圈的电流大于或等于20mA 时,继电器的衔铁被吸到下方来,则恒温箱加热器与电源断开,加热器停止工作,恒温箱内温度降低。随着恒温箱内温度降低,热敏电阻R 的阻值变大,则线圈中的电流变小,当线圈的电流小于20mA 时,继电器的衔铁又被释放到上方,则恒温箱加热器又开始工作,这样就可以使恒温箱内保持在某一温度。要

使恒温箱内的温度保持50 ℃,即50 ℃时线圈内的电流为20mA 。由闭合电路欧姆定律I =E r +R +R′

,r 为继电器的电阻。由图甲可知,50 ℃时热敏电阻的阻值为90Ω,所以R′=E I

-R -r =260Ω。

13、【解析】(1) 匀加速直线, 3.0,匀速直线,1.4。从纸带AE 段数据可以看出:任意相邻两段的位移差都接近3.00cm ,金属杆在沿导轨下滑的过程中,进入磁场前做匀加速直线运动,由题意知T =0.1s ,由逐差法知22-1.0410

1.81-4.80-80.781.10(a ??+==3.0 m/s 2。根据FI 段数据,每段距离在误差允许的范围内都相等,即x =13.80 cm ,金属杆在磁场中做匀速直线运动,速度v =x T

=1.4 m/s 。 (2) 2vd

)r (ma +=R B 。杆进入磁场前mgsin θ-Ff =ma ,杆在磁场中mgsinθ-Ff- BId =0, 由闭合电路欧姆定律知I =E R +r =Bdv R +r

,联立解得: 2vd )r (ma +=R B 。 ②12211221

()()Bd I I Bd I I x x x x ----或。设弹簧原长为L 0,应用胡克定律有k(x 1-L 0)=BI 1d 和k(x 2-L 0)=BI 2d , 两式相减可得k(x 1-x 2)=B (I 1-I 2)d ,解得k =

1212()Bd I I x x --。 方法二:根据胡克定律F =k x 可得ΔF=k Δx ,则k =

F x

??=1212()Bd I I x x -- 15、【解析】①电路连接如下图。

②00R U 。根据欧姆定律可知I =0

0R U ③不是,0.295(0.293-0.297),2.67(2.64-2.70)。路端电压U =E -Ir ,若r 为常数、则U-I 图为一条不过原点的直线,由曲线a 可知电池内阻不是常数;当U =0时的电流为短路电流、约为295μA=0.295mA ;当电流I =0时路端电压等于电源电动势,约为2.67V 。

④0.066(0.065-0.070)。实验一中的路端电压为U 1=1.5V 时电路中电流为I 1=0.21mA ,连接a 中点(0.21mA 、

1.5V )和坐标原点,此直线为此时对应滑动变阻器阻值的外电路电阻(定值电阻)的U-I 图,和图线b 的交点为实验二中的路端电压和电路电流,如上图。交点的电流和电压分别为I =97μA、U =0.7V,则外电路消耗功率为P =UI =0.068 mW 。

16、【解析】①10。若将R 2调到25Ω,继电器中电流大于20mA 时衔铁P 被吸合,Ω==450总I

E R , R 总=R 1+R 2+R 敏,解得R 敏= 400Ω,此时衔铁P 被吸合,由乙图知此时温度为10℃。

②右。要想冰箱内设置的温度再高一点,就要减小热敏电阻的阻值,由欧姆定律知就要增大电阻R 2,因此电阻R 2的滑动触头应该向右移动。

③热敏电阻,光敏电阻。可以用来控制路灯(路灯接在a 、b 两点间),使之能够根据外界的亮暗自动开启或关闭,需要将热敏电阻更换成光敏电阻。

17、【解析】(1)红。要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到红光时自动闭合;

(2)400。由E=I (R 继+R 压+r )得R 压=90Ω,由图(b )可知压力为4×103N 时,即质量超过400kg 的车辆违规时才会被记录。

18、【解析】(1)水果电池的内阻太大。伏特表测量其电压确实能达到3V ,而灯泡并不发光,可能是水果电池内阻太大,电流太小所致。

(2)A 、D 。因水果电池本身有电动势故不能用欧姆表直接测其内阻,故A 对B 错。水果电池内阻很大,用有内阻的伏特表测得的电动势误差很大,C 错D 对。

(3)①B 、G ②见上图电路。 ③3.0,偏大。因灵敏电流表直接接“土电池”的两极,测得电流为0.32mA ,

量值与真实值相比偏大。

19【解析】(1)A 、B 、C 、E 、G 、H 、I 。由伏安法知应选用的实验器材有A 、B 、C 、E 、G 、H 、I 。

(2)电路图如图1所示,实物连线图如图2所示。因电压表的量程为3V ,金属材料的电阻约为10Ω,所以通过金属材料的电流约为I=0.3A=300mA ,所以电流表选600mA 量程。由于待测电阻值远小于电压表内阻,

3V ,滑动变阻器用分压式接法,电路图如图1所示,实物连线图如图2所示。

是电压挡,所以该多用电表有2个挡位可以测量直流电流,故B 正确ACD 错误。因此选B 。

(2)3.75,×10。 “B ”端与“3”相接,由()()12g g g I R I I R R =-+和124g R R R +=可得:54g I I =, 根据闭合电路欧姆定律x

E I R R =+内和图象乙,当R x =0时,I g =20mA ;R x =150Ω时,I g =10mA 。代入数据解得:150R =Ω内, 3.75V E =。由x E I R R =

+内可知,中值电阻为150x R R ==Ω中。即1501510=?,因此该小组使用了多用电表的“10?”倍率的欧姆挡进行测量。

(3)10V ,20.0V 。若“B ”端与“4”相连,则有4454

g g g g g U I R IR I R I R =+=+,解得:10V U =, 即此时电表的最大量程为10V 。 “B ”端与“5”相连时()4550V g g U I R I R R =++=,最大量程为50V ,由表盘可知最小分度值为1V ,读数时估读到下一位,所以此时的读数为20.0V 。 21、【解析】(1)2,0.5。图线与纵轴的交点表示外电路断路时的1U

,即110.5U a E ==,所以E a =2V 。由a a R U E R r =+得111U a a a r E E R =+,所以图线的斜率为r E ,即14a a r k E ==,故0.54

a a E r ==Ω。 (2)小于,大于。当两外电阻相同时,由图象可知

b a 1

1U U ?,即U a

=得P a < P b ,由公式R E E U 1

r

1

1

?+=可知,图线的横截距的绝对值表示内阻的倒数,由图可知电池的内阻r a < r b ,又电池

效率r

R R E U +==η,在两外电阻R 相等的情况下,有ηa > ηb 。 【考点】 测量电池的电动势和内阻

【难度】挺难

电学实验专题复习 (2)

电学实验 1. 要用伏安法来测定一个阻值在25k Ω左右的电阻R x ,为了使侧量较为精确,备用的器材 (1)测量电路应选择_____________ (填电流表内接法或电流表外接法) (2)控制电路应采用____________(填限流电路或分压电路) (3)电流表应选用_______(填代号);电压表应选用___________(填代号); (4)画出实验电路图: 2. 实验题:回答“测定金属的电阻率”实验的有关问题: (1)读出图11中所示金属丝的直径d :_______ mm. (2)随着农民生活水平的提高,纯净水已进入千家万户.不久前,某省对小城镇市场上的纯净水质量进行抽测,其检验方法与实验“测定金属的电阻率”相似.结果发现有九成纯净水的细菌超标、电导率不合格(电导率为电阻率的倒数). ①不合格的纯净水电导率 (填“偏大”或“偏小”). ②如图12所示,为了方便对纯净水电导率的检测,将采集的水样装入绝缘性能良好的 塑料圆柱形容器内,容器的两端用金属圆片电极封闭.请把检测电路连接完成.(要求测量尽可能准确,已知水的电导率远小于金属的电导率,滑动变阻器的阻值较小.) ③用电阻符号代替“水样”,根据检测实物电路完成电路图. 3. 为了测定一根长约60cm 的金属丝的电阻率,请回答下列问题: (1

(2)根据下列实验电路图连接实物图: 4. 在做《测定金属的电阻率》的实验中,若待测电阻丝的电阻约为5 Ω,要求测量结果尽量准确,备有以下器材: A.电池组(3 V 、内阻l Ω) B.电流表(0~3 A ,内阻0.0125 Ω) C.电流表(0~0.6 A ,内阻0.125 Ω) D.电压表(0~3 V ,内阻4 k Ω) E.电压表(0-15 V ,内阻15 k Ω) F.滑动变阻器(0-20 Ω,允许最大电流l A) G.滑动变阻器(0~2000 Ω,允许最大电流0.3 A) H.开关、导线 (1)上述器材中应选用的是____________ .(只填写字母代号) (2)某同学采用了右图所示的部分电路测量电阻,则测量值比真实值偏____________ (选填“大”或“小”).根据测量数据 得到的伏安特性曲线如图所示,图中MN 段向上弯曲的主要原 因是___________________. 5. (1)某同学用伏安法测电阻x R .两测量电路图电流表分别为内接和外接,其他条件都 相同.若用甲图电路,两表读数分别为2.00 V 和0.30 A ;若用乙图电路,两表读数为1.51 V 和0.31 A .为了使测出的电阻值误差较小,实验应选用图________所示电路.选用此电路的测量值比真实值________(偏大或偏小). (2)下图给出了测量x R 所用的全部器 材.请按照选好的电路用导线把所给器材连接起来,使之成为测量电路.注意两个电表要选用适当量程. (3)这位同学用选好的电路进行测量,数据记录如下 x 1 ×100

中考专题 电学实验题精选及答案

中考专题电学实验题精选及答案 一、选择题 1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种( ). A.变阻器总电阻太大B.电压表量程太大 C.电源两极电压太低D.灯泡灯丝断开 答案:C 2.甲乙两灯并联在同一电路中,都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,则( ). A.甲灯消耗的电能一定比乙灯多 B.甲灯中的电流一定比乙灯大 C.甲灯两端的电压一定比乙灯大 D.甲灯的电阻一定比乙灯大 答案:B 甲灯比乙灯亮,说明甲灯的电功率比乙灯大,根据电功率的计算表达式可知 ,因为,所以. 3.定值电阻和串联在电路中,通过它们的电流分别为和,它们两端的电压分别是和,实际电功率分别是和,以下答案中错误的是( ). A.B. C.D. 答案:C 因为和串联,所以,B对.同时在串联电路中,故D对;,故A对.

4.两个灯泡串联时的电功率之比为4:3,则它们并联时的电功率之比为( ). A.4:3 B.3:4 C.D. 答案:B 串联时的电功率之比为4:3,则,而并联时,电功率之 比为. 5.在测定小灯泡功率的实际中,若错把电流表并联在电灯两端,而把电压表串联在电路中,如图所示,则闭合开关S后,可能会出现的情况是( ). A.灯泡不亮 B.电流表指针有明显偏转 C.电流表被烧坏 D.电压表示数为电源的电压 答案:A、D 把电压表串联在了电路中,因为电压表的内阻很大,可以看作是绝缘体,因此电路中的电流十分微弱,可以忽略不计,故灯泡不会亮,电流表的指针不会偏转,更不会被烧坏,所以A正确,B、C错误.因电压表两端的接线柱能通过导线或用电器等导体接到电源两极上,所以电压也相当于测电源的电压,其示数约等于电源的电压值,故D对. 二、解答题 1.在测定小灯泡的功率的实验中: 某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡(电阻约为10)、电源为两节干电池,规格为“30 1A”的滑动变阻器.

2020高考物理电学实验专题讲解和练习

。 专题四 电学实验 电学实验是高考实验考查的重点、热点内容。试题注重联系实 验操作的考查,如测量仪器的读数问题、实验线路的连线问题、电 表和其他用电器的选择问题都是实验操作的仿真模拟,需要考生具 备良好的动手实践经验。试题还注重实验数据的处理分析,如根据 实验数据画出图线,根据图线分析得出结论。“设计和完成实验的能 力”在理科综合《考试说明》中指出的五个考试目标之一。是近几年 高考物理实验题的命题趋向。 完整的设计一个实验,要经历多个环节,在实际考查中,一般 不会考查全部环节,而是只考查其中的几个环节,有的题目给出条 件和实验器材,要求阐述实验原理;有的给出实验电路图,要求领 会实验原理,确定需测物理量及计算公式;有的则要求考生根据操 作步骤及测定的物理量判断出实验原理……虽然考查方式不尽相 同,但目前高考中几乎所有的设计型实验题都有一个共同点,都以 不同方式或多或少的对实验原理作一定的提示,在给出实验器材的 前提下进行考查。 由于考查环节和要求的不同,题型也不尽相同,但较多的是选择、 填空、作图题。 在复习过程中,应对所学电学实验逐个理解实验原理、实验方 法,比较不同实验的异同(如电路图、滑动变阻器和电表的连接) 不断充实自己的经验和方法,逐步达到能灵活运用已学知识解答新 的问题。对于设计型实验题目要明确实验设计的关键在于实验原理 的设计,它是进行实验的依据和起点,它决定了应选用(或还需)

哪些实验器材,应测量哪些物理量,如何编排实验步骤。而实验原理的设计又往往依赖于所提供的实验器材(条件)和实验要求,它们相辅相成,互为条件。 (一)电学实验中所用到的基本知识 在近年的电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用 到的原理公式为:R=U,E=U+Ir。由此可见,对于电路中电压U I 及电流I的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法,做到以不变应万变。1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,有一定的灵活性,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 ⑴正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 ⑵安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 ⑶方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 ⑷精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流

重点高中物理电学实验专题(经典)

重点高中物理电学实验专题(经典)

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电学实验(经典) 实验设计的基本思路 (一)电学实验中所用到的基本知识 电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为: Ir U E I U R +== ,。 可见,对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。 1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 (1)正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 (2)安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注 意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 (3)方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 (4)精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: (1)选择电表:首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 (2)选择滑动变阻器:注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值,对大阻值的变阻器,如果是滑动头稍有移动,使电流、电压有很大变化的,不宜采用。 (3)应根据实验的基本要求来选择仪器,对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能作出恰当的选择。总之,最优选择的原则是:方法误差尽可能小;间接测定值尽可能有较多的有效数字位数,直接测定值的测量使误差尽可能小,且不超过仪表的量程;实现较大范围的灵敏调节;在大功率装置(电路)中尽可能节省能量;在小功率电路里,在不超过用电器额定值的前提下,适当提高电流、电压值,以提高测试的准确度。 明确→选择→ 选定→ 拟定数据→ →误差

专题二电学实验

专题二电学实验 1.某同学使用多用电表测量一定值电阻R x的阻值,先把选择开关旋到“1k”档位并调零,测量时指针偏转如图1所示。然后他应通过以下操作完成实 验, (1)请你将以下操作过程补充完整: ①________________________________; ②________________________________; ③将两表笔接触待测电阻的两端,从表盘上读出数据,再乘 以所选倍率即为所测电阻值; ④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。 (2)为更准确地测量该电阻的阻值,某同学设计了图2所示的电路。 其所用器材有:滑动变阻器R0、电阻箱R、电流表A、电源E、单刀双掷开关S各一只,以及导线若干。以上器材均满足实验所需条件。 ①图3为该电路的实物图,其中部分电路已经连接好,请用笔画完成电路实物图的连接。 图1

②测量时,有同学进行了如下一些操作,请将正确的步骤挑选出来,按正确操作顺序将步骤前的字母写到横线上:___________________________。 A .根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; B .先将单刀双掷开关掷向b 端,调节滑动变阻器,使电流表A 的指针指到表盘上某一适当位置,记下A 的示数I ; C .先将单刀双掷开关掷向a 端,调节滑动变阻器,使电流表A 的指针指到表盘上某一适当位置,记下A 的示数I ; D .再将单刀双掷开关掷向a 端,调节滑动变阻器,使电流表A 的示数变为I/2; E .再将单刀双掷开关掷向b 端,同时调节滑动变阻器和电阻箱,使电流表A 的示数也为I ; F .再将单刀双掷开关掷向b 端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱,使电流表A 的示数也为I ; G .记下此时电阻箱接入电路的电阻值,即等于所测电阻值; 1.(1)见解析(2)①如图②A 、C 、F 、G 。 【解析】(1)先把选择开关旋到“1k ” 档位并调零,测量时指针偏转如图1所 示,指针偏转角度太大,说明待测电阻 小,应该把选择开关旋到“100”档位;将红黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指到电阻的零刻度处; (2)此电路测量电阻的原理是等效替 换。正确操作顺序是:根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大,先将单刀双掷开关掷向b 端a ,调节滑动变阻器,,使电流表A 的指针指到表盘上某一适当位置,记下A 的示数I ;再将单刀双掷开关掷向b 端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱,使电流表A 的示数也为I ;记下此时电阻箱接入电路的电阻值,即等于所测电阻值,所以正确步骤为A 、C 、F 、G 。 2.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,用导纽a.b.c,d,e.f,g 和h 按图甲所示 方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后: R 0 S E R

电学实验综合练习题(含答案)

电学实验 一.万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻,提供的器材如下: A.待测电压表○V(量程3V,内阻未知); B.电流表○A(量程3A,内阻0.01); C.定值电阻R0(阻值2k,额定电流50mA) D.电池组E(电动势小于3V,内阻可忽略)。 E.多用电表; F.开关S1、S2; G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 (1)用多用电表进行粗测,多用电表电阻挡有三个倍率,分别是“×100”、“×10”和“×1”。该同学选择“×10”倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应选用_______倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是________k. (2)为了更准确地测出此电压表内阻的大小,该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是__________电路,其理由是:____________________。 (3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻,其表达式为R v=____________。 2.(1)(6分)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆 挡(×10),指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档,进行第二次测量时多用 电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作: A.将两表笔短接,并调零 B.将两表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察指针的位置,记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×100档 D.将多用电表面板上旋钮调到×1档 E.将多用电表面板上旋钮调到OFF位置根据上述有关操作,请选择合理实验 步骤并按操作顺序写出。 (2)使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻 值是Ω.若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b,则 被测电压是V; (3)两位同学使用完多用电表后,分别把选择开关置于图丙和图丁位置,你认为图 的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3.有一额定电压是3V,额定电流0.5A的小灯泡,为测其正常工作的电阻,可提供的器材有: A.电流表A1(3A,内阻0.01Ω) B.电流表A2(0.6A,内阻0.2Ω) C.电压表V1(量程3V,内阻10kΩ) D.电压表V2(量程15V,内阻50kΩ)E.电键S及导线若干 F.滑动变阻器R(阻值0~10Ω) G.电源E(电动势9V,内阻1Ω) (1)假设用限流式接法,计算通过灯泡的最小电流约A。 (2)请根据上面的计算,在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4.某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x的值. (1)他先用多用电表欧姆档进行测量,按照正确的步骤操作 后,表针指示情况如图①所示,根据学过的物理知识可知,这 种情况误差较大,为了使多用电表测量的结果更准确,应将选 择开关旋至欧姆档的位置。 (2)若采用“伏安法”测量该电阻,所采用的器材及电路图 如图②所示。测量电阻两端电压时,开关S应,将多用电表选择开关置于直流电压档,红表笔接(填“a”、“b”或“c”,下同),黑表笔接,记下电阻两端电压值U1;测量通过电阻的电流时,开关S应,将多用电表选择开关置于直流电流挡,红表笔接,黑表笔接记下通过电阻的电流I1,调节滑动变阻器触头的位置,重复上述方法再测出两组数据U2、I2和U3、I3,利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x= . 三.全电路欧姆定律测电阻 5.量程为3V的电压表,内阻约为3KΩ。现要对该电压表的内阻进一步精测,提供的器材有:电阻箱R0(0.1Ω—9999.9Ω);滑动变阻器R(0—1000Ω);直流电源E(电动势约为5V,内电阻很小忽略不计);电键S及导线若干。 ①选用上述器材,设计一个测量电路,在下面的方框中画出电路图。(器材要用题目规定的字母标明) ②说明测量步骤,并写出计算电压表内阻的最后公式。 四.电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中,当电表的读数为零时,跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6.如图为测量电阻的电路,R x为待测电阻,R`/为保护电阻,阻值未知,定值电 阻R1、R2的阻值及电源电动势和内阻未知,R为电阻箱,G是零刻度在中央的电 流表。测量R x的步骤是:(1)连接如图9所示电路,合上电键S,调节电阻箱 的阻值,使G读数为零,记下此时电阻箱的读数R3;(2)调换R1、R2位置重新 连接好电路,合上电键S,再次调节电阻箱的阻值,使G的读数为零,记下此时 电阻箱的读数R3/,由此可得出:计算R x的表达式R x= 。

电学实验复习专题

1.为了探究电流与电压的关系,小华设计了图13所示的实验电路图. (1)实验选用的器材如图14所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为V ,电流表应选用的量程为A . (2)请你指出下图甲中连接的错误之处: ①_______;②______。 (3)请根据电路图用笔画线代替导线,将图14中的元件连成正确电路.要求:滑动 变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大. (4)上面甲图右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是: . (5) 小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系还需增加什么器材 (6) 小明在实验中应保持不变,当换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片应向 调。 (7) 右表是小明探究电流与电阻关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是: 。 (8)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的除了保护电 路外,分别还有:实验一: 实验二: 。 (9)画出(4)和(7)步中相应的函数图像。 实验 次数 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.2 8 实验 次数 1 2 3 电阻/ Ω 10 15 20 电流/A 0.20 0.14 0.10 图图A V R R S

2.小林同学利用电压表和电流表侧量电阻R1的阻值,实验电路如下图甲所示、 (1)按照图甲所示的电路图,将图乙中的电流表(用0.6A量程)正确连入电路(用笔画线表示导线).、 (2)在连接电路时,开关应_________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_______(选填“A”或“B”)处。 (3)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V2的示数如图丙所示,由此可知,电压表V2测出的是电阻的电压,电阻R=Ω (4)小林发现另一个同学实验时,电路连接正确,电压表V1的示数为3 V,但是反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表V2的示数总是与V1的示数相等,由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器或者是R1。 3.某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图20甲所示。请你接着完成下列步骤: (1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图20乙所示,这时电路中的电流是A,电阻丝的电阻为Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是 (3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是。 (4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是。 4.在做“测定小灯泡电阻”的实验时,所用电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。如图所示为小明同学连接的实物电路。 甲乙

2018 高考真题 电学实验专题

2018年高考复习电学实验专题 在电学实验部分根据考纲要求以及历年高考分析,我们需要重点掌握以下几个实验: 一、测量电压表或电流表(电表)的内阻 二、测定电源的电动势和内阻 三、测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微计) 四、描绘小电珠的伏安特性曲线 五、练习使用多用表 六、传感器的简单应用 热点考法: (1)对实验操作能力的考法。如实验步骤的排序、纠错;实验器材的选择,包括滑动变阻器、电阻箱、电表量程的选择;实物连线和运用图象与表格分析处理实验数据;实验结论的总结及误差分析;实验方案的改进创新,电学实验中的故障分析等。 (2)对基本实验仪器的读数、构造、使用方法的考查。 (3)设计性实验。近几年中各地设计性实验题型比较多,此类实验综合性比较强,考查考生对已学知识、方法、原理,灵活处理陌生的实验问题,需要较高的知识迁移能力和实验设计能力。 测量电压表或电流表(电表)的内阻 1.【2017年高考真题(全国Ⅱ卷)23】某同学利用如图(a) 所示的电路测量一微安表(量程为100 μA,内阻大约为2 500 Ω)的内阻。可使用的器材有:两个滑动变阻器R1、R2(其中一 个阻值为20 Ω,另一个阻值为2 000 Ω);电阻箱R z(最大阻 值为99 999.9 Ω);电源E(电动势约为1.5 V);单刀开关S1 和S2。C、D分别为两个滑动变阻器的滑片。 (1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线。 (2)完成下列填空: ①R1的阻值为______Ω(填“20”或“2 000”)。 ②为了保护微安表,开始时将R1的滑片C滑到接近图(a) 中的滑动变阻器的______端(填“左”或“右”)对应的位置; 将R2的滑片D置于中间位置附近。 ③将电阻箱R z的阻值置于2 500.0 Ω,接通S1。将R1的滑 片置于适当位置,再反复调节R2的滑片D的位置。最终使得接通 S2前后,微安表的示数保持不变,这说明S2接通前B与D所在位 置的电势_______(填“相等”或“不相等”)。 ④将电阻箱R z和微安表位置对调,其他条件保持不变,发 现将R z的阻值置于2 601.0 Ω时,在接通S2前后,微安表的示

人教版初三物理电学实验专题训练

初三物理电学实验专题训练 1.当温度降低到—定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:( ) A.电风扇 B.微波炉 C.电饭锅 D.白炽灯 2.现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率是0.8瓦.要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1)按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. (2)闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置. 3.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A 电压 B.电流 C.电阻 D.通电时间 4.小明为了探究电流的热效应,找来了如下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗细、长短与电炉丝相同的 铜导线,蜡和导线若干。他设计了一个简单的 实验:把电炉丝和铜导线串联起来接到电源上, 在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。 如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一 会儿,发现电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上

蜡没有熔化。 (1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3)电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什么结论? 5.实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源—组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要 1只,导线至少根,实验中,电流表应使用______A的量程;电压表应使用_____V 的量程。根据实验要求,他应选择规格为____________的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是。 (2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。 (3) 上表是四位同学在实验中遇 到的现象,请你分别写出造成这些 现象的具体原因。

初中物理电学实验练习题

初中物理电学实验练习题 226.如图112所示,现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只小灯泡L1和L2(灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2),一个开关,导线若干条(用笔画线代替导线).请你设计一个电路,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数. 图112 (1)请在虚线框中画出你所设计的电路图. (2)按照你所设计的电路图,将图中的元件连接起来.(导线不要交叉) 227.在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取控制变量法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论. (1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是A和D; (2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是_________; (3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是_________. 228.现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个已知阻值的电阻R0,导线若干.用上述器材测定待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出实验电路图; (2)简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量(电流); (3)写出待测电阻Rx阻值的表达式. 229.现有三个定值电阻R1、R2和R3(已知电阻值R1=R2=2R3),导线若干,它们分别与如图113所示虚线框中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接.用一个供电电压为U且保持不变的电源接在A、B、C、D中的有关接线柱上进行测试,结果发现: (1)当电源接在A、C间时,电流表A2的示数是电流表A1示数的1.5倍; (2)当电源接在B、C间时,电流表A1的示数是电流表A2示数的2倍.

电学实验基础知识专题

一、伏安法测电阻 1. 原理:根据部分电路欧姆定律可知,只要测出被测电阻两端的电压U 和流过该电阻的电流I,就可求出电阻 R 的大小。即I U R = 2. 伏安法测电阻的两种电路及电流表内外接的误差分析: 内接法 外接法 电路图 误差原因 电流表分压 U 测=U x +U A 电压表分流 I 测=I X +I V 电阻测量值 R测=U 测/I 测=R x+R A >R x 测量值大于真实值 R测=U测/I测=R X R V /(R X +R V)>R x 时,采用电流表“外接法”,如图1甲所示; 当Rx >>R A 时,采用电流表“内接法”,如图1乙所示。 ② 倍率比较法(已知R x大约值,电流表内阻R A 和电压表内阻R V) a. 当A x x V R R R R =,即Rx =A V R R ?时,既可选择电流表“内接法”,也可选择电流表“外接法”; b. 当 A x x V R R R R >,即R x I I ?,则选择电流表外接法; b. 若I I ?>U U ?,则选择电流表内接法。

例题1先后按图中(1)(2)所示电路测同一个未知电阻阻值R x,已知两电路的路端电压恒定不变,若按图(1)所示电路测得电压表示数为6V,电流表示数为2mA,那么按图(2)所示电路测得的结果应有() A.电压表示数为6V,电流表示数为2mA B. 电压表示数为6V,电流表示数小于2mA C.电压表示数小于6V,电流表示数小于2mA D. 电压表示数小于6V,电流表示数大于2mA R两端的电压小于6V,电流表测量的思路分析:图(1)中由于电流表的分压作用,所以 x R两端的电压,所以示数小于6V,由于电压表的分是准确电流,图(2)中电压表测量的是 x 流作用,所以电流表的示数大于2mA,故D正确。 答案:D 例题2 用伏安法测某一电阻时,如果采用如图所示的甲电路,测量值为R1,如果采用乙电路,测量值为R2,那么R1、R2与真实值R之间满足关系() A.R1>R>R2?B. R>R1>R2C. R1<R

2018中考电学实验专题

中考物理电学实验归类复习 一、仪器使用 (一)电流表 1、观察电流表 (1)电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2)常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6” 或“3”是“+”接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时, 量程为________,最小分度值为______;当使用“-”和“3” 接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1)校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行 较正; (2)串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-” 接线柱流出电流表; (3)不允许把电流表直接连到电源的两端; (4)使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程试触,如果偏转范围在小量程之内,改接小量程. 注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数 上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为________。两次读数之比为________。 4、理解 电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________; 丙同学的问题:________________________________________; (二)电压表 1、观察电压表 (1)电压表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电压值的单位是________. (2)常用的电压表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“3”或“15”是“+”接线柱.当

初三物理电学实验专题训练_人教版

初三物理电学实验专题训练班级 _______ 姓名__________ 1. 当温度降低到一定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能 够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:() A .电风扇 B .微波炉 C .电饭锅 D .白炽灯 2. 现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为 2.5伏,额定功率是0.8瓦?要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1) 按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. ⑵闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置.

EE y 3. 小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶 中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A电压B .电流C .电阻D .通电时间 4. 小明为了探究电流的热效应,找来了如 下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗 和铜导线串联起来接到电源上,在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴 熔化的蜡。如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一会儿,发现 电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上蜡没有熔化。 (1) 他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2) 他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3) 电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什 么结论? 5. 实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源一组(6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Q, “10Q 1.5A"和"20 Q 1A" 的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要」只,导线至少根,实验中,电 流表应使用________ A的量程;电压表应使用________ V的量程。根据实验要求,他应选择规 格为 _____________ 的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线 左侧,解决的办法是________________ 。

高中物理电学实验专题(经典)

电学实验(经典) 实验设计的基本思路 (一)电学实验中所用到的基本知识 , 电学实验中,电阻的测量(包括变形如电表内阻的测量)、测电源的电动势与内电阻是 考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为: Ir U E I U R +== ,。 可见,对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在,但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样,在此往往也是高考试题的着力点之处。 1.电路设计原则:正确地选择仪器和设计电路的问题,解决时应掌握和遵循一些基本的原则,即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则,兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑,灵活运用。 (1)正确性:实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 (2)安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注 意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 (3)方便性:实验应当便于操作,便于读数,便于进行数据处理。 (4)精确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。 2.电学实验仪器的选择: (1)选择电表:首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 — (2)选择滑动变阻器:注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值,对大阻值的变阻器,如果是滑动头稍有移动,使电流、电压有很大变化的,不宜采用。 (3)应根据实验的基本要求来选择仪器,对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能作出恰当的选择。总之,最优选择的原则是:方法误差尽可能小;间接测定值尽可能有较多的有效数字位数,直接测定值的测量使误差尽可能小,且不超过仪表的量程;实现较大范围的灵敏调节;在大功率装置(电路)中尽可能节省能量;在小功率电路里,在不超过用电器额定值的前提下,适当提高电流、电压值,以提高测试的准确度。

初中物理电学实验专题练习

初中物理电学实验专项练习 一、串、并联电路电流、电压的规律 1.小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“. (1)探究串联电路中电流的关系. ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉) ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等. (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系. ①各开关的连接情况是(填写各开关断开或闭合). ②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是:. ③电阻R1:R2=. (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:. 【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=.2.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验. (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流. (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流. (3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:.

高中物理电学实验练习题含详解答案

图10-5 电学实验练习题 例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下:待测电阻(约100 Ω);直流电流表(量程0~10 、内阻50 Ω);直流电压表(量程0~3 V 、内阻5 kΩ);直流电源(输出电压4 V 、内阻不计);滑动变阻器(0~15 Ω、允许最大电流1 A );开关1个,导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图. 【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式,即电流表的内接法和外接法,由于<v A R R ,故电流表应采用外接法.在控制电路中,若采用 变阻器的限流接法,当滑动变阻器阻值调至最大,通过负 载的电流最小,x A R R R E ++24 >10 ,此时电流仍超过电流表的量程,故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示. 例2、在某校开展的科技活动中,为了要测出一个未知电阻的阻值,现有如下器材:读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。 ⑴画出实验电路图,并在图上标出你所选用器材的代码。 ⑵写出主要的实验操作步骤。 【解析】⑴实验电路如右图所示(此法俗称”替代法”)。 ⑵①将S 2与相接,记下电流表指针所指位置。②将S 2与R 1相接,保持R 2不变,调节R 1的阻值,使电流表的指针指在原位置上,记下R 1的值,则=R 1。 例3、用以下器材测量一待测电阻的阻值(900~1000Ω): 电源E ,具有一定内阻,电动势约为9.0V ;电压表V 1,量程为1.5V ,内阻r 1=750Ω; 电压表V 2,量程为5V ,内阻r 2=2500Ω;滑动变阻器R ,最大阻值约为100Ω; )单刀单掷开关K ,导线若干。测量中要 求电压表的读数不小于其量程的1/3,试 画出测量电阻的一种实验电路原理图。 【解析】如图所示 (用已知内阻的电压表代替电流表) 例4用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材(代号)与规格如下: 电流表A 1(量程250,内阻r 1为5Ω);标准电流表A 2(量程300,内阻r 2约为5Ω); 待测电阻R 1(阻值约为100Ω);滑动变阻器R 2(最大阻值10Ω); 电源E (电动势约为10V ,内阻r 约为1Ω);单刀单掷开关S ,导线若干。

电学实验专题(中考物理专题复习)

初三物理专题强化训练电和磁实验题 一.探究电流与电压、电阻的关系(I=U/R) 考点1:控制变量法 考点2:滑动变阻器的作用: 保护电路;保持不同电阻两端的电压一定或改变同一电阻两端的电压 考点3:电路连接注意事项:连接时断开开关 开关闭合前滑动变阻器滑片P置于阻值最大处 电流表电压表正入负出 电路连接划线要避开电路元件 考点4:故障 考点5:动态电路分析 1.探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系? 【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),两只滑动变阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),导线若干。 【实验过程】(1)根据图1所示实物图在虚线框内画出电路图。 — + 图1 (2)小明按图1正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是。 (3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。 表一表二 电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流I/A 0.30 0.15 0.10 (4)小红在探究猜想③时,先将5 Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是。 (5)小华在探究电流与电阻的关系时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: 。 【知识拓展】

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