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全国计算机二级VB考试复习资料 VB期末考试复习资料

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第一讲:Visual Basic概述

重点:

1、掌握面向对象的程序设计的概念:对象、方法、属性与事件

2、事件驱动过程的程序设计原理

3、介绍VB集成开发环境

4、VB开发环境的基本操作

1.1Visual Basic简介

?具有面向对象的可视化设计工具

?事件驱动的编程机制

?提供了易学易用的应用程序集成开发环境

?结构化的程序设计语言

?支持多种数据库的访问

?支持DDE、DLL、OLE技术

?完备的Help联机帮助功能

1.2面向对象的程序设计方法基础

2.对象及对象类:动作体的逻辑模型,称为“对象”

3.属性: 属性是用来描述对象的特性。

4.方法:方法指对象可以进行的动作或行为。

VB 对象具有属性、方法和事件。属性是描述对象的数据;

方法告诉对象应做的事情;事件是对象所产生的事情,事件发生时可以编写代码进行处理。

VB 的窗体和控件是具有自己的属性、方法和事件的对象。可以把属性看作一个对象的性质,把方法看作对象的动作,把事件看作对象的响应。

日常生活中的对象,如小孩玩的气球同样具有属性、方法和事件。气球的属性包括可以看到的一些性质,如它的直径和颜色。其它一些属性描述气球的状态(充气的或未充气的)或不可见的性质,如它的寿命。通过定义,所有气球都具有这些属性;这些属性也会因气球的不同而不同。

气球还具有本身所固有的方法和动作。如:充气方法(用氦气充满气球的动作),放气方法(排出气球中的气体)和上升方法(放手让气球飞走)。所有的气球都具备这些能力。

1.3基于Windows环境下的应用程序的工作方式——事件驱动

在传统的或“过程化”的应用程序中,应用程序自身控制了执行哪一部分代码和按何种顺序执行代码。从第一行代码执行程序并按应用程序中预定的路径执行,必要时调用过程。

在事件驱动的应用程序中,代码不是按照预定的路径执行,而是在响应不同的事件时执行不同的代码片段。事件可以由用户操作触发、也可以由来自操作系统或其它应用程序的消息触发、甚至由应用程序本身的消息触发。这些事件的顺序决定了代码执行的顺序,因此应用程序每次运行时所经过的代码的路径都是不同的。

因为事件的顺序是无法预测的,所以在代码中必须对执行时的“各种状态”作一定的假设。当作出某些假设时(例如,假设在运行来处理某一输入字段的过程之前,该输入字段必须包含确定的值),应该组织好应用程序的结构,以确保该假设始终有效(例如,在输入字段中有值之前禁止使用启动该处理过程的命令按钮)。

在执行中代码也可以触发事件。例如,在程序中改变文本框中的文本将引发文本框的Change 事件。如果Change 事件中包含有代码,则将导致该代码的执行。如果原来假设该事件仅能由用户的交互操作所触发,则可能会产生意料之外的结果。正因为这一原因,所以在设计应用程序时理解事件驱动模型并牢记在心是非常重要的。

在VB中事件的调用形式是:

Private Sub对象名_事件名

(事件内容)

End Sub

1.4 Visual Basic 的集成开发环境

VB 集成开发环境(IDE——Integrated Developing Environment ) 由以下元素组成:

1.标题栏

用于显示正在开发或调试的工程名和系统的工作状态(设计态、运行态、中止态)。

2.菜单栏

用于显示所使用的Visual Basic 命令。VB6.0标准菜单包括:

3.工具栏

在编程环境下用于快速访问常用命令。缺省情况下,启动VB后显示“标准”工具栏,附加的编辑、窗体设计和调试的工具栏可以从“视图”菜单上的“工具栏”命令中移进或移出。4.窗体设计器

用来设计应用程序的界面。启动VB后,窗体设计器中自动出现一个名为Form1的空白窗体,可以在该窗体中添加控件、图形和图片等来创建所希望的外观,窗体的外观设计好后,从菜单中选择“文件”→“保存窗体”→在保存对话框中给出合适的文件名(注意扩展名),并选择所需的保存位置→确定。需要再设计另一个窗体时,单击工具栏上的“添加窗体”按钮即可。5.控件(工具)箱

由一组控件按钮组成,用于设计时在窗体中放置控件。除了缺省的工具箱布局之外,还可以通过从上下文菜单中选定“添加

选项卡”并在结果选项卡中添加控件来创建自定义布局。6.弹出式(上下文)菜单

在要使用的对象上单击鼠标右键即可打开快捷菜单,其上会出现与当前对象相关的经常执行的操作,以加快操作速度。7.工程管理器窗口

用于浏览工程中所包含的窗体和模块,还可以从中查看代码、查看对象。

8.属性窗口

是VB中一个比较复杂的窗口,其中列出了对选定窗体和控件的属性设置值。VB中正是通过改变属性来改变对象的特征,如大小、标题或颜色。

9.对象浏览器

列出工程中有效的对象,并提供在编码中漫游的快速方法。可以使用“对象浏览器”浏览在VB中的对象和其它应用程序,查看对那些对象有效的方法和属性,并将代码过程粘贴进自己的应用程序。

10.对象浏览器

右击窗体中的对象、从工程管理器中点“查看代码”按钮。

11.窗体布局窗口

Form Layout window允许使用表示屏幕的小图象来布置应用程序中各窗体的位置。

12.立即、本地和监视窗口

这些附加窗口是为调试应用程序提供的,它们只在IDE 之中运行应用程序时才有效。

1.5 创建VB应用程序的一般步骤

一个VB程序也称为一个工程,由窗体、标准模块、自定义控件及应用所需的环境设置组成。开发步骤一般如下:

1.创建程序的用户界面

2.设置界面上各个对象的属性

3.编写对象响应事件的程序代码

4.保存工程

5.测试应用程序,排除错误

6.创建可执行程序

?硬件环境:486以上处理器、16MB以上内存、50MB以上的硬盘空间、CD-ROM驱动器、鼠标等

?软件环境:Windows95或indowsNT3.51以上版本

?初次安装:

1)启动Windows95

2)插入具有VB6.0系统的光盘

3)运行VB6.0安装程序Setup.exe

4)选择―典型安装‖或―自定义安装‖或―最小安装‖?添加或删除VB6.0部件:

1)插入具有VB6.0系统的光盘

2)运行―开始/设置/控制面板‖

3)双击控制面板中的―添加/删除程序‖图标

4)选择其中的―Visual Basic 6.0‖选项

?启动

1.桌面:开始/程序/Visual Basic 6.0

2.建立快捷方式,双击图标

?退出

1.选择文件菜单下的退出命令

2.单击窗口关闭按钮

举例:

1 启动VB,开始新工程

2创建程序的用户截面

3加入程序代码

4 保存工程文件

5 运行和调试应用程序,检查并排除程序中的错误

6 生成可执行程序

7 打印窗体和代码

第二讲常用控件与界面设计

重点:

1、掌握窗体常用的属性、方法与事件,重点掌握窗体的Print 方法的使用

2、掌握标签、文本框、命令按钮等控件的常用属性、方法、事件

2.1 创建窗体

补充内容:调整窗体布局生成可执行文件

2.2 VB的常用控件(P19)

概述:

控体是用来进行用户界面设计的可视化部件。

常用的VB6 控件一览表P20

常用控件:P21

(1) 文本框(TextBox):用于接收用户在框内输入的信息或显示由程序提供的信息。

文本框在工具箱中的图标P25;在窗体中的形式

属性:

名称:文本框名称。命名规则同窗体名。(通常以“Txt”作为前缀。)

Text :文本属性。该属性的值为用户从文本框中输入的内容。

PasswordChar:口令属性。设置是否可以看到用户从文本框中输入的文本内容。

取值:空字符串:(默认值):可以看到输入的字符。

某一字符:用户每输入一个字符,文本框内就出现一个该字符。

MaxLength :最大长度属性。设置文本框的Text 属性中所能放入的字符总个数。

取值:0:(默认值)。

1~32 KB。

MultiLine :多行属性。设置用户是否可在文本框内输入多行文本。

取值: True:可多行输入。

False:(默认值)只能单行输入。

Alignment:对齐属性。设置文本框内的文本内容的对齐方式。

取值:0:(默认值)靠左对齐。

1:靠右对齐。

2:居中对齐。

说明:本属性只在MultiLine 为 True 时有效。

TabStop:[Tab]键属性。设置是否可用[Tab]键来移动焦点到另一个对象上。

取值:True:(默认值)可以。

False:不可以。

其它属性类似窗体。

方法:

Refresh :刷新。

SetFocus :设置焦点。通过本方法,可以使光标指向指定的文本框。

事件:

Change :当文本框的内容发生变化时,就引发本事件。

LostFocus:当光标离开文本框时,引发本事件。

Keypress:当用户按下或松开键盘上某个按键时,发生本事件。

(2)标签:(Label)主要用于在窗体上增加文字说明。

标签在工具箱中的图标P25;在窗体中的形式

属性:

名称:标签名称。(通常以“Lbl”作为前缀。)

Caption :标题属性。本属性的值为显示在标签上的内容。

AutoSize :大小自适应属性。即标签的大小是否随着标题内容的多少而自动变化。

取值:True :是。

False :(默认值)否。

FontName :字体名称。设置在标签内显示的文本的字体名称。方法:

Refresh :刷新。

Move :移动。

事件:

Click :单击事件。

DblClick:双击事件。

(3)命令按钮:(commandbutton):用户用鼠标单击命令按钮,表示要执行某项功能。

属性:

名称:(通常以“Cmd”作为前缀。)

Caption :标题。其值就是在命令按钮上显示的文本。

Default :设定此命令按钮是否为窗体的默认按钮。

取值 true :在窗体启动(Active)后,按 Enter 键马上就会执行的命令按钮。(同一窗体中只能有一个命令按钮的此项属性值为 true )

False :否。

Enabled :设定命令按钮是否可用。

取值 true :(默认值):可用。

false :不可用。(命令按钮呈灰色)

事件:

click : 单击事件

方法:

SetFocus : 命令按钮经过 SetFocus 方法后,将取得焦点。(用户此时按回车键将会执行此命令按钮。)

(4)复选框:(checkbox):用来设定程序的执行状态。

属性:

名称:(通常以“Chk”作为前缀。)

caption:标题,显示在复选框的右方,指明此复选框所代表的功能。

Value :表示复选框在执行时的三种状态。

取值:0:不复选,执行时无勾。

1:复选,执行时有勾。

2:灰色,表示用户不能修改这个设定值,只能看到它目前状态。

事件:

click :单击事件。

方法:

Move :

Refresh :

(5)选项按钮:(optionbutton)用来设定程序的执行状态。属性:

名称:(通常以“Opt”作为前缀。)

caption:标题

alignment : 设置标题文本的对齐方式。

取值:0:(默认值)靠左对齐

1:靠右对齐

2:靠中对齐

value : 其值决定该选项按钮是否被选中。

取值:true :表示此选项按钮被选中。

False : 表示此选项按钮没选中。

说明:一个窗体或一个框架内的选项按钮只能有一个被选中,(不同框架内的选项按钮互不干扰)若用户不设定哪一个选项按钮的值为 true ,则系统指定第一个选项按钮的 value 值为true 。

事件:

click :单击。

方法:

Move:

Refresh

(6) 框架:(frame)可以用框架控件将其它各自独立的控件(一般指复选框、选项按钮等)组合在一组中。如实验指导书P13、P16。

属性:

名称 caption top left width height font

forecolor 等等

事件:click dblclick 等等

说明:1、在使用框架控件将其它控件分组时必须先绘制框架控件,后绘制其中的控件。

2、在一个框架内的控件可以进行整体的激活、屏蔽、

移动等等。

3、在同一个窗体中的多个选项按钮,只有一个可以被选中,但在窗体中可以用框架将选项按钮分类,在同一框架内的多个选项按钮中只有一个可以被选取。不同框架内的选项按钮彼此互不干扰。

4、要将控件画在框架之中,不能双击控件,因为那样将使控件重叠在框架的上面,必须单击工具图标,然后在框架内拖动后释放,这样的所画的控件在框架之中。

第三讲常用控件与界面设计

重点:

1、掌握列表框、组合框、选项按钮、复选按钮、滚动条等控件的常用的属性、方法、事件

2、掌握菜单的设计

(7)列表框 ( ListBox):用于列出可供用户选择的项目列表。用户可以从中选择一个或多个项目。

属性:

名称:(通常以“List”作为前缀。)

List:列表属性。用于保存列表的内容。

List实际上是一个一维数组,数组中元素的值,就是在执行时看到的列表项(item)

一维数组:List 中有5个元素,List(0),List(1) List(2) ,List(3) ,List(4)

列表项文本 List (0)=68

List (1)=78

List (2)=88

List (3)=80

List (4)=76

数组名:List 列表项序号: 0,1,2,3,4,(从0开始)

列表项文本(数组元素值)分别为:68 78 88 80 76

Listcount:列表框内所有选项的总数,也就是List()数组元素的总个数。

ListIndex:用户最后单击的列表项在List() 数组中的编号顺序。

(无选中时其值为-1)

Text:列表项的正文。其值为最后选中的列表项的文本。

请记住如下关系:

[对象名称.]List(ListIndex)=Text

Columns:列表框显示形式。设定Listbox的列表项若超过显示范围时,其卷动方式使用垂直滚动条或是水平滚动条。

取值:0:(默认值)使用垂直滚动条。逐行显示列表项,可能有垂直滚动条。

1~n :使用水平滚动条。此时列表框内一次可显示的列数(Column)即为 n 值。

MultiSelect:设定是否允许用户多重选取对象的列表项取值:0:不能多重选取。(默认值)

1:简易多重选取。(用鼠标或空格键来选取,一次一个)

2:高级多重选取。可用[shift]或[ctrl]来选取。(类似文件选取)

Selected:设定列表项是否被选取的状态。它是一个与List大小相同的数组。

其中各元素的取值:True :被选取。

False:不被选取。(默认值)

Sorted:排序属性。设定列表项是否要照ASCII代码排序。(字母顺序)

取值: True :是(不区分大小写)

False:否。(默认值)

方法:(P28)

AddItem:添加列表项。

格式:[对象名称.]AddItem <列表项文本>[,插入位置序号]

说明:1、若不指定位置,则插入到列表项末尾。

2、新列表项插入后,原来位置及其后的列表项顺序下移。

Clear:删除列表所有项目。

RemoveItem:删除列表项。

格式:[对象名称.]RemoveItem 删除项序号

事件:

Click :单击事件。

Dblick:双击事件(使用较少)

应掌握:

1.如何添加或删除列表框中的列表项?

方法一:在设计态:定制 List 属性。(向列表中添加列表时,按[ctrl]+[Enter]换行。)

方法二:在程序代码中:用AddItem,RemoveItem 等方法进行。

2.如何知道目前用户所选取的列表项和目前列表框中的列表项数目?

用户目前所选的列表项:Text 的值。

目前列表框中的列表项数目:ListCount 的值。

(8)组合框(comboBox):将文本框和列表框结合在一起,在列表框中所选项目的文本会自动填入文本框。(与列表框相比,组合框一次只能选取一个列表项)

工具箱中的图标P25;在窗体中的形式

属性:

同Listbox 有:List, ListCount,ListIndex,Text,Sorted 等等。

Style :外观属性。设置组合框的类型和功能。

取值:(实验指导书P40)

0:(默认值)系统将创建一个带有下拉式列表框的组合框。

称为组合下拉式的组合框。它的下拉式窗体不是一直显示的。

(如word 中字体大小选择框),

此状态下用户可将所内容直接输入到文本框中。

1:系统创建一个由文本框和列表框直接结合在一起的

简单组合框。

称为组合式的组合框。它的下拉式窗体是一直显示的。

如:word 中字体菜单对话框中的字体、字号对话内容。

2:系统创建一个没有文本框的下拉式列表框。单击列表框右侧的按钮,文本框才会显示出来。

称为单纯下拉式的组合框。

此状态下用户不可在文本框中输入,只能在列表中选择。且下拉式窗体也不是一直显示的。

Text:文本属性。其取值为用户从列表框中选定的文本内容或直接输入文本框中的内容。

事件:对不同类型的组合框,响应的事件是不相同的。

对于0,2类型的组合框:单击事件。

对于1类型的组合框:双击事件。

带有文本框的0,1组合框:在编辑文本时可引发Change 事件。

说明:1、用户若只需要使用单选的列表框,则可用组合框来代替。

2、如何添加或删除组合框中的列表项?(方法:同列表框)

3、如何知道用户目前所选取或输入的列表项是什么?

由于组合框不允许多重选取,所以,Text 属性值为内容;

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

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计算机二级考试题目

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C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数 答案A 解析:算法的空间复杂度是指执行算法所需要的内存空间,包括算法程序所占空间,输入的初始数据所占空间和执行过程中所需要的额外空间. 5. 软件设计中划分模块的一个准则是()。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合 答案B 解析:模块内部各元素之间的联系要紧密,高内聚,模块间的连接的紧密程度要低,低耦合,这样可以提高模块的独立性. 6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是()。 A.可封装 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 答案A 7.软件详细设计产生的图如下 该图是( ). A.N-S图 B. PAD图 C. 程序流程图 D.E-R图 答案C 8.数据库管理系统是()。

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◆队列是一种特殊的线性表,循环队列按照【先进先出】原则组织数据。循环队列是队列的【顺序】存储结构。 ◆数据的独立性分为【物理独立】性和【逻辑独立性】。当数据的存储结构改变时,其逻辑结构可以不变,因此,基于逻辑结构的应用程序可以不用修改,称为【物理独立性】。 3、栈和队列★★栈是一种特殊的线性表,是只能在一端进行插入和删除的线性表,特点是FILO(FirstIn Last Out)。 ★★栈是【先进后出】的线性表;栈具有记忆作用;对栈的插入与删除操作中,不需要改变【栈底指针】。假定让元素1、2、3、A、B依次入栈,则出栈的顺序是:B、A、3、2、1。 ◆栈与队列都是线性结构,树是非线性结构。支持子程序调用的数据结构是【栈】。 ◆栈与队列的共同点是,都只允许在【端点处】插入和删除元素。 ◆栈只能顺序存储的描述是错误的。栈可以有【顺序和链式】两种存储方式。 ★★队列是允许在一段插入,在另一端进行删除的线性表,其特点是【先进先出】。 ◆循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定。循环队列的头指针为front,尾指针为rear,容量为maxSize,则循环队列中元素的个数是【(rear-front+maxSize) mod maxSize】。

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大学计算机二级考试试题及其答案 !!!

全国计算机二级考试试题 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作C语言程序标识符的一组是。A) print B) i\am C) Pxq D) str_l _3d one_half My->book Cpp ??? oodbs tart$it line#pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中,均是C语言关键字的组是。 A) auto,enum,include B) switch,typedef,continue C) signed,union,scanf D) if,struct,type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。 A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行,所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置

【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 【1.8】在C语言中,错误的int类型的常数是。 A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF 【1.9】执行语句 printf("%x",-1);屏幕显示____。 A) -1 B) 1 C) -ffff D) ffff 【1.10】已知 long i=32768;执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) -1 B) -32768 C) 1 D) 32768 【1.11】已知 long i=65539;执行语句printf("%d",i);屏幕显示____。 A) 65539 B) -3 C) 3 D) 程序不能执行 【1.12】在C语言中,整数-8在内存中的存储形式是。 A) 1111 1111 1111 1000 B) 1000 0000 0000 1000 C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111 【1.13】C语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。 A) 原码 B) 补码

全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计

2011年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷VB语言程序设计 一、选择题 1、下列叙述中正确的是 A、算法就是程序 B、设计算法时只需要考虑数据结构的设计 C、设计算法时只需要考虑结果的可靠性 D、以上三种说法都不对 2、下列关于线性链表的叙述中,正确的是 A、各数据结点存储空间可以不连续,但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致 B、各数据结点的存储顺序可以不一致,但它们的存储空间必须连续 C、进行插入与删除时,不需要移动表中的元素 D、以上三种说法都不对 3、下列关于二叉树的叙述中,正确的是 A、叶子结点总是比度为2的结点少一个 B、叶子结点总是比度为2的结点多一个 C、叶子结点数是度为2的结点数的两倍 D、度为2的结点数是度为1的结点数的两倍 4、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是( )。 A、学生成绩管理系统 B、C语言编译程序 C、UNIX操作系统D 5 该系统总体结构图的深度是 A、7 B、6 C、3 D、2 6、程序调试的任务是 A、设计测试用例 B、验证程序的正确性 C、发现程序中的错误 D、诊断和改正程序的错误 7、下列关于数据库设计的叙述中,正确的是 A、在需求分析阶段建立数据字典 B、在概念设计阶段建立数据字典 C、在逻辑设计阶段建立数据字典 D、在物理设计阶段建立数据字典 8、数据库系统的三级模式不包括 A、概念模式 B、内模式 C、外模式 D、数据模式 9、有三个关系R、S和T如下: R S 则由关系R和S得到关系T的操作是 A、自然连接 B、差 C、交 D、并 10、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是 A、继承 B、自顶向下 C、模块化 D、逐步求精 11、以下描述中错误的是 A、窗体的标题通过其Caption属性设置

计算机二级C考试复习知识点汇总

2017年全国计算机二级C++考试复习知识点汇总 一、C++概述 (一)发展历史 1980年,BjarneStroustrup博士开始着手创建一种模拟语言,能够具有面向对象的程序设计特色。在当时,面向对象编程还是一个比较新的理念,Stroustrup博士并不是从头开始设计新语言,而是在C语言的基础上进行创建。这就是C++语言。 1985年,C++开始在外面慢慢流行。经过多年的发展,C++已经有了多个版本。为次,A NSI和ISO的联合委员会于1989年着手为C++制定标准。1994年2月,该委员会出版了第一份非正式草案,1998年正式推出了C++的国际标准。 (二)C和C++ C++是C的超集,也可以说C是C++的子集,因为C先出现。按常理说,C++编译器能够编译任何C程序,但是C和C++还是有一些小差别。 例如C++增加了C不具有的关键字。这些关键字能作为函数和变量的标识符在C程序中使用,尽管C++包含了所有的C,但显然没有任何C++编译器能编译这样的C程序。 C程序员可以省略函数原型,而C++不可以,一个不带参数的C函数原型必须把void写出来。而C++可以使用空参数列表。 C++中new和delete是对内存分配的运算符,取代了C中的malloc和free。 标准C++中的字符串类取代了C标准C函数库头文件中的字符数组处理函数。 C++中用来做控制态输入输出的iostream类库替代了标准C中的stdio函数库。 C++中的try/catch/throw异常处理机制取代了标准C中的setjmp()和longjmp()函数。 二、关键字和变量 C++相对与C增加了一些关键字,如下: typenamebooldynamic_castmutablenamespace static_castusingcatchexplicitnew virtualoperatorfalseprivatetemplate volatileconstprotectedthiswchar_t const_castpublicthrowfriendtrue reinterpret_casttry bitorxor_eand_eqcomplor_eq not_eqbitand

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。 1.操作要求 (1)对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。要求: * 章号的自动编号格式为:第X 章(例:第1 章),其中:X 为自动排序,阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为:,X为章数字序号,Y为节数字序号(例:),X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式,样式名为:“样式”+考生准考证号后5 位。其中: *字体:中文字体为“楷体” ,西文字体为“ Time New Roman ”,字号为“小四” 。 *段落:首行缩进2 字符,段前行,段后行,行距倍;两端对齐。其余格式,默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ,位于图下方,居中。要求: *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如,第1 章中第2 幅图,题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字,格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字,使用交叉引用。 *改为“图X-Y”,其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ,位于表上方,居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如,第1 章中第1 张表,题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字,格式同编号。 *表居中,表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字,使用交叉引用。 *改为“表X-Y,其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 (2)在正文前按序插入三节,使用Word 提供的功能,自动生成如下内容: ①第1 节:目录。其中:“目录”使用样式“标题1”,并居中;“目录”下为目录项。 ②第2 节:图索引。其中:“图索引”使用样式“标题1”,并居中;“图索引”下为图索引项。 ③第3 节:表索引。其中:“表索引”使用样式“标题1”,并居中;“表索引”下为表索引项。 (3)使用适合的分节符,对正文进行分节。添加页脚,使用域插入页码,居中显示。要求: ①正文前的节,页码采用“i ,ii』[,???”格式,页码连续。 ②正文中的节,页码采用“ 1,2,3,…”格式,页码连续。 ③正文中每章为单独一节,页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级必看精选真题

计算机二级必备题目 第一部分(真题综合篇) 一、选择题((1)~(40)每题1分,(41)~(50)每题2分,共60分)下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、 1MB等于() (本题分值:1分) A)1000字节 B)1024字节 C)1000╳1000字节 D)1024╳1024字节 2、与十六进制数200等值得十进制数为() (本题分值:1分) A)256 B)512 C)1024 D)2048 3、所谓“裸机“是指() (本题分值:1分) A)单片机 B)单板机 C)不装备任何软件的计算机 D)只装备操作系统的计算机

4、能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的是() (本题分值:1分) A)链接程序 B)解释程序 C)编译程序 D)编辑程序 5、在64为计算机中,一个字长所占字节数为() (本题分值:1分) A)64 B)8 C)4 D)1 6、在Windows环境下,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序()(本题分值:1分) A)继续在后台运行 B)继续在前台运行 C)终止运行 D)暂停运行 7、在Windows环境下,能实现窗口移动的操作是() (本题分值:1分)

A)用鼠标拖动窗口中的任何部位 B)用鼠标拖动窗口的边框 C)用鼠标拖动窗口的控制按钮 D)用鼠标拖动窗口的标题栏 8、在Windows环境下,PrintScreen键的作用是()(本题分值:1分) A)打印当前窗口的内容 B)打印屏幕内容 C)复制屏幕到剪贴板 D)复制当前窗口到剪贴板 9、Internet的通信协议是() (本题分值:1分) A)TCP/IP B)BBS C)WWW D)FTP 10、下列叙述中正确的是() (本题分值:1分) A)计算机病毒只感染可执行文件 B)计算机病毒只感染文本文件 C)计算机病毒只能通过软件复制的方式进行传播

计算机二级考试内容

1.1计算机概述 考点1计算机发展简史 1946年2月日,世界上第一台电子计算机Eniac在美国宾夕法尼亚大学诞生,它的出现具有划时代的伟大意义。 从第一台计算机的诞生到现在,计算机技术经历了大型机、微型机及网络阶段。对于传统的大型机,根据计算机所采用电子元件的不同而划分为电子管、晶体管、集成电路和大规模、超大规模集成电路等四代, 我国在微型计算机方面,研制开发了长城、方正、同方、紫光、联想等系列微型计算机我国在巨型机技术领域中研制开发了“银河”、“曙光”、“神威”等系列巨型机。 考点2计算机的特点 现代计算机算一般具有以下几个重要特点。 (1)处理速度快(2)存储容量大。 (3)计算精度高。(4)工作全自动。 (5)适用范围广,通用性强。 考点3计算机的应用 计算机具有存储容量大,处理速度快,逻辑推理和判断能力强等许多特点,因此已被广泛应用于各种科学领域,并迅速渗透到人类社会的各个方面,同时也进人了家庭。计算机主要有以下几个方面的应用。 (1)科学计算(数值计算)。(2)过程控制。 (3)计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助制造(CAM)。 (4)信息处理。 (5)现代教育(计算机辅助教学(CAI)、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学)。(6)家庭生活。 考点4计算机的分类 计算机品种众多,从不同角度可对它们进行分类, 1.2数制与编码 考点5数制的基本概念 1.十进制计欺制

其加法规则是“逢十进一”,任意一个十进制数值都可用0. 1. 2 .3 .4 .5 .6 .7 .8.9共10个数字符号组成的字符串来表示,这些数字符号称为数码;数码处于不同的位置代表不的数值。例如720.30可以写成7x102+2x101+0x100+3 x10 1+0x10 2,此式称为按权展开表示式 2. R进制计数制 从十进制计数制的分析得出,任意R进制计数制同样有基数N、和Ri按权展开的表示式。R 可以是任意正整数如二进制R为2。 (1)基数(Radix) 一个计数所包含的数字符号的个数称为该数的基,.用R表示。例如,对二进制来说,任意一个二进制数可以用0,1两个数字符表示,其基数R等于2。 (2)位值(权) 任何一个R进制数都是由一串数码表示的,其中每一位数码所表示的实际值都大小,除数码本身的数值外,还与它所处的位置有关,由位置决定的值就称为位置(或位权)。 位置用基数R的I次幂Ri表示。假设一个R进制数具有n为整数,m位小数,那么其位权为Ri,其中i=-m~n-1。 (3)数值的按权展开 任一R进制数的数值都可以表示为:各个数码本身的值与其权的乘积之和。例如,二进制数101.01的按权展开为: 101.01B=1×22+0×21+1×20+0×2-1+1×2-2=5.25D 任意一个具有n位整数和m位小数的R进制数的按权展开为: (N)R=dn-1×RN-1+dn-2×RN-2+…+d2×R2+d1×R1+d0×R0+d-1×R-1+…+d-M×R-M其中di 为R进制的数码 考点6二、十、十六进制数的数码 (1)十进制和二进制的基数分别为10和2,即“逢十进一”和“逢二进一”。它们分别含有10个数码(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)和两个数码(0,1)。位权分别为10i和2i(i=-m-n-1,m,n为自然数)。二进制是计算机中采用的数制,它具有简单可行、运算规则简单、适合逻辑运算的特点。 (2)十六进制基数为16,即含有16个数字符号:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F。其中A,B,C,D,E,F分别表示数码10,11,12,13,14,15,权为16i(i=-m~n一1,其中m、n为自然数)。加法运算规则为“逢十六进一”。如表1-3所示列出了0~15这16个十进制数与其他3种数制的对应表示。 (3)非十进制数转换成十进制数。利用按权展开的方法,可以把任一数制转换成十进制数。例如: 1010. 101 B=1 ×23+0 ×22+1 ×21+0 ×2 01×2-1+0 ×2-2+1×2-3 只要掌握了数制的概念,那么将任一R进制数转换成十进制数的方法都是一样的。 (4)十进制整数转换成二进制整数。把十进制整数转换成二进制整数,其方法是采用“除二取余”法。具体步骤是:把十进制整数除以2得一商数和一余数;再将所得的商除以2,又得到一个新的商数和余数;这样不断地用2去除所得的商数,直到商等于0为止。每次相除所得的余数便是对应的二进制整数的各位数码。第一次得到的余数为最低有效位,最后一次得到的余数为最高有效位。 把十进制小数转换成二进制小数,方法是“乘2取整”,其结果通常是近似表示。转换成二进制小数,方法是“乘2取整”,其结果通常是近似表示。上述的方法同样适用于十进制数对十六进制数的转换,只是使用的基数不同。 (5)二进制数与十六进制数间的转换。二进制数转换成十六进制数的方法是从个位数开始

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1.调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2.将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3.根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6.在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx"文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7.邀请函文档制作完成后,请保存""文件。

小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表(""文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1.请对"订单明细表"工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2.根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3.根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4.在"订单明细表"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5.根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6.根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计《MSOffice高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7.根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8.根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中。 9.保存""文件。

计算机等级考试二级VB模拟试题四及答案解析

计算机等级考试二级VB模拟试题四及答案解析 一、选择题 (1)在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件过程: Private SubCommand1_Click() Move 500,500 End Sub 程序运行后,单击命令按钮,执行的操作为 A)命令按钮移动到距窗体左边界、上边界各500的位置 B)窗体移动到距屏幕左边界、上边界各500的位置 C)命令按钮向左、上方向各移动500 D)窗体向左、上方向各移动500 正确答案: B (2)在窗体上有若干控件,其中有一个名称为Text1的文本框。影响Text1的Tab顺序的属性是 A)TabStop B)Enabled C)Visible D)TabIndex 正确答案: D (3)以下定义数组或给数组元素赋值的语句中,正确的是 A)Dim a As Variant a=Array(1,2,3,4,5) B)Dima(10)As Integer a=Array(1,2,3,4,5) C)Dim a%(10) a(1)="ABCDE" D)Dim a(3),b(3)As Integer a(0)=0 a(1)=1 a(2)=2 b=a 正确答案: A (4)在窗体上画一个名称为List1的列表框,为了对列表框中的每个项目都能进行处理,应使用的循环语句为 A)For i=0 ToList1.ListCount-1 …… Next B)For i=0 To List1.Count-1 …… Next C)For i=1 To List.ListCount …… Next

D)For i=1 ToList1.Count

2018年计算机二级考试大纲

考试大纲 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。 3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。

上海市高等学校计算机等级考试(二级)考试大纲

上海市高等学校计算机等级考试(二级)《C程序设计》考试大纲 (2010年修订) 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作,提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生,考试每年举行一次,当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言,是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习,应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法,并能上机调试运行解决简单实际问题。 《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 试题由四部分组成:单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器,若不按照要求上传到服务器,则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。 四、试卷参考样式

五、考试内容和要求

六、几点说明 (一)建议学时数 48-64学时,其中16-32学时为实验课 (二)建议考试对象 理、工、农、医专业类非计算机专业本科生 (三)建议计算机配置 计算机硬件基本要求: 中央处理器Pentium III 550MGHz以上 内存 128MB以上 硬盘 20GB以上 计算机软件基本要求: 操作系统Windows 2000及以上 编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0 (四)考试环境 安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。

计算机等级考试二级真题及答案

2015计算机二级考试试题及答案 1、设有表示公司和员工及雇佣的三张表,员工可在多家公司兼职,其中公司C(公司号,公司名,地址,注册资本,法人代表,员工数),员工S(员工号,姓名,性别,年龄,学历),雇佣E(公司号,员工号,工资,工作起始时间)。其中表C的键为公司号,表S的键为员工号,则表E的键(码)为______。 A、公司号,员工号 B、员工号,工资 C、员工号 D、公司号,员工号,工资 【评析】 本题考查知识点是关键字。 能唯一标识实体的属性集称为码(关键字)。码也称为关键字,是表中若干属性的属性组,其值唯一标识表中的一个元组。 本题答案:A。 3、下列叙述中正确的是______。 A、每一个结点有两个指针域的链表一定是非线性结构 B、所有结点的指针域都为非空的链表一定是非线性结构 C、循环链表是循环队列的链式存储结构 D、线性结构的存储结点也可以有多个指针 【评析】 本题考查知识点是线性表的线性结构与非线性结构。

线性表的链式存储结构称为线性链表。在某些应用中,对线性链表中的每个结点设置两个指针,一个称为左指针,用以指向其前件结点;另一个称为右指针,用以指向其后件结点。 本题答案:D。 4、在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数______。 A、相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B、相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C、不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D、不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 【评析】 本题考查知识点是线性表的顺序存储结构。 线性表的顺序存储结构具有两个基本特点:1.线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;2.线性表中各元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 本题答案:A。 5、设循环队列为Q(1: m),其初始状态为front=rear=m。经过一系列入队与退队运算后,front=30,rear=10。现要在该循环队列中作顺序查找,最坏情况下需要比较的次数为______。 A、19 B、20 C、m-19 D、m-20 【评析】 本题考查知识点是循环队列的运算。

计算机二级考试VB一般程序设计习题

般程序设计习题 '〖第1题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求100以内偶数的和,并将结果输出在窗体上。 '将结果存入变量SUM中 '答案:DimiAsInteger Fori=ITolOO lfiMod2=0Then sum=sum+i EndIf Next Printsum '〖第2题〗:(事件)双击窗体。 '(响应)求s=1+1X 2+1 X 2X 3+…+1X 2 X 3X …X 10, '并将结果存到变量S中 答案:DimijAsInteger DimkAsLong k=1 s=0 Fori=1To10 Forj=1Toi k=k*j Next s=s+k k=1 Next Print(CStr(s)) '〖第3题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求1+2+3+……+100的值,并把结果输出在窗体上。'结果存入变量SUM中o '答案:DimiAsInteger Fori=1To100 sum=sum+i Next Printsum '〖第4题〗:判断一个数是否是素数。 '答案:DimiAsInteger Prime=True Fori=2ToInt(Sqr(m)) lfmModi=0ThenPrime=False:ExitFor Nexti '〖第5题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求1-1/2+1/3-1/4+ ……+1/99-1/100 的值。 '将结果存入变量J中。 DimiAsInteger Fori=1To100 IfiMod2=1Then j=j+1/i ElseIfiMod2=0Then j=j-1/i EndIf Next Printj ”〖第6题〗:(事件)单击窗体。 '(响应)求200~300之间既能被3整除又能被7整除的数 '并求出所有数之和存入变量SUM中 '答案:DimiAsInteger Fori=2 0仃o300 If((iMod3)=0)And((iMod7)=0)Then Print(CStr(i)) sum=sum+i

计算机二级考试常考试题及参考答案集锦

计算机二级考试常考试题及参考答案一、选择题(92题) (1) 下面叙述正确的是(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序 中指令(或语句)的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终 止D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注:由公式2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中,符合结构化程序设计风格的是(A) A. 使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模 块只有一个入口,可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语 句 (5) 下面概念中,不属于面向对象方法的是(D) 注:P55-58 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是(C) A.数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数 据库管理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A) 注: P108 A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指(C)

全国计算机等级考试二级大纲(MS-office)

全国计算机等级考试二级公共基础知识 考试大纲 一、基本要求 1、掌握算法的基本概念。 2、掌握基本数据结构及其操作。 3、掌握基本排序和查找算法。 4、掌握逐步求精的结构化程序设计方法。 5、掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。 6、掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。 二、考试内容 (一)基本数据结构与算法 1、算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2、数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3、线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4、栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5、线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本

运算。 6、树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7、顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序) (二)程序设计基础 1、程序设计方法与风格。 2、结构化程序设计。 3、面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 (三)软件工程基础 1、软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。 2、结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3、结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4、软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。 5、程序的调试,静态调试与动态调试。 (四)数据库设计基础 1、数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。

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