小学英语句型详解之感叹句
一、由感叹词what引导的感叹句
1.①What a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
②What+名词词组+主语+谓语！
如: What a fine day it is! 天气真好呀！
2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！如:
What kind women they are! 她们是多么善良的人啊！
What nice music it is！这首音乐多么动听呀！
二、由How引导的感叹句（how用来修饰形容词、副词或动词。）
1.How+形容词（副词）+主语+谓语！如:
How hard the workers are working！那个工人工作多么努力呀！
How clever the girl is！那个女孩多么聪明呀！
How quickly the boy is writing！那个男孩写得真快呀！
2. How+主语+谓语！
如：How time flies! 时光飞逝!
三、注意
1. 当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。如:
How fast the runner runs！那个跑步的人跑的好快呀！
2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互
转换，转换后意义不变。如:
What an interesting story it is! = How interesting the story is!多么有趣的故事啊！
What a beautiful building it is! = How beautiful the building is！多么漂亮的建筑啊！
3. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
如: What a nice present! 这个礼物真好！（省略it is）
How disappointed! 太失望了！（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）
（十二）感叹句 一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。 二、结构： 1.△What引导的感叹句的中心词是名词。该名词前常有形容词修饰，句中的主语和 谓语一般可省去。 ★★★句型为：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！例如： 1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！ 2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊！ 3)What nice air (it is)! 空气真好啊！ 4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！ 5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊！ 注：What结构中的名词若为单数可数名词，要用不定冠词a/an，而不用the；如句1)2)； 若为复数或不可数名词（常见不可数名词：work, weather, fun, food等），则不用冠词，如句3)4)5）. 2. △How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。 ★★★句型为：How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！例如： 6)How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！ 7)How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！ 8)How hard （the student works）! 这个学生学习多努力啊！ 9)How well （Mr Zhao teaches ）！赵先生教得多好啊！ 10)How happily (the boys are playing)！那些男孩们玩得多开心啊！ 注：how 结构中主语如果是名词，常常前面要用定冠词the(比较第5和7两句)； 6）7）两句是感叹形容词，8）9）10）是感叹副词。 感叹句练习题 一、选词填空。（What / What a / What an / How ） 1. ____________ nice girl she is ! 2. ____________ careful the boy is ! 3. _____________ beautiful flowers they are ! 4. _____________ delicious the food tastes ! 5. _____________ interesting film we will see ! 6. _____________ good news it is ! 7. ______________ the time flies ! 二、句型转换 1. The students are listening to the teacher carefully .( 改为感叹句)
英语句型转换 1、I have some noodles.(否定句) ____________________________ 2. There are some sheep on the farm.(一般疑问句) ______________________________________________ 3．What’s this? (复数句) _______________________________ 4．Those are lovely deer. (单数句) _______________________________ 5．This is a knife. (复数句) _______________________________ 6．The little boy is in the park. (用where提问) ______________________________________________ 7．This Spring Festival is in January. (用when提问) ______________________________________________ 8．The blue shirt is my father’s.(用whose提问) ______________________________________________ 9．I like to drink some milk.(用what提问) ______________________________________________ 10．I can dance with my feet.( 用what提问) ______________________________________________ 11. My coat is blue.( 用what colour提问) ______________________________________________ 12. There are some books on the table.( 一般疑问句，并作否定回答) ______________________________________________ 13. Do you like Western food? ______________________________________________ 14.What colour is your coat? ______________________________________________ 改一般疑问句，并肯定回答。 15. It is a bed. _______________________________
小学英语课堂常用句型： 1. Today we are going to learn…We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。 2. First let’s have a revision.首先我们复习一下。 3. Who can answer this question谁能回答这个问题 4. Do you have any questions 你们有问题吗 5. Let’s do so me action 6. Read after me.( Follow me.) / Read after the tape./ Read one by one. 7. Let’s make some sentences. 8. If you can answer my questions, please put up your hand . 9. Put up your hands if you have any questions.如果有问题请举手。 10. Raise your hands, please.请举手。 11. Open your book 12. Close your book./ Look at the blackboard./(screen ) 13. All eyes on me, please. 请都看着我。 14. Open your book, turn to page… 15. Take out your book./pen/pencil. 16. Retell the dialogue. / recite the dialogue . 17. Here are your exercise 18. Here are exercise-books. Please hand them out.这是练习本，请发下去。 19. No more talking, please.请安静。 20. Attention, please.请注意。
小学英语句型转换方法归纳 句型转换方法归纳改为一般疑问句 1 、先找 be 动词am, is, are, was, were 或情态动词 can, may ,must, would ， should ,could . 如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面， some 改成 any ，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称） 2 、如果句子中没有 be 动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词 do 、 does 或者是 did 。首先判断句子时态，如果句子是过去式 改为一般疑问句 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面， some 改成any，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称） 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did。 首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称） 如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用
原型，some 改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（如果主语是第一人称则变成第二人称） 其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称） 改为否定句 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would，should ,could .如果有这些词，直接在这些词的后面加not， some 改成any，其余照抄； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。 首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄； 如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some 改成any，其余部分照抄。 其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄. 对划线部分提问 第一步：先把句子改成一般问句 第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分
句子的种类 类别例句用法 陈述句肯 定 This is a bag. I like spring. 描述一件事情或者说明 说话人的看法 陈述句否 定 I can’t see a bag over there. I don't know. 描述一件事情或者说明 说话人的看法 疑问句一 般 Are you a student? Does she get up early? Do you like swimming? Can you speak English? 用于提出问题特 殊 when什么时间；who谁；whose谁的；where在哪里；which 哪一个；why为什么；what什么；what time什么时间；what colour什么颜色；what about……怎么样；what day星期 几；what date什么日期；what for为何目的；how怎样； how old多大岁数；how many数量多少；how much多少钱； how about……怎么样；how far多远 选 择 Is your friend a boy or a girl? 反 意 It’s a fine day, isn’t it? 祁使句肯 定 Put it here. 表示命令、建议或请求否 定 Don’t look at the noticeboard. 感叹句How smart the scarf is! What a smart scarf! How hard he studies! 表示惊讶、喜悦、赞美、 厌恶或愤怒等强烈感情 (1)一般疑问句 用来询问一件事或情况是否属实。用yes 或 no 来回答。 (2)特殊疑问句 特殊疑问句由特殊疑问词加一般疑问句构成，不能用yes来no回答。一般用完整的回答或是直接回答疑问词的提问。Where are you from? I am from Beijing. 或Beijing. (3)选择疑问句 提供两种或两种以上的选项供对方选择，前面的选项之间用逗号分隔开来，后两项之间用or连接，回答时选择一种。 Would you like a pear, an apple or a banana ? I’d like a b anana。 (4)反意疑问句 由陈述句加一个简短问句构成，简短问句对陈述句提出相反的疑问。如果陈述句部分是肯定，后面问句就用否定形式；陈述句部分是否定，简短问句则用肯定形式。 He likes music, doesn’t he? Yes,he does. 是的，他喜欢。No,he doesn’t. 不，他不喜欢。 He doesn’t like music, does he ? Yes,he does. 不，他喜欢。No,he doesn’t. 是的，他喜欢。
感叹句 一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。 二、结构： 1．What＋(a / an)＋形容词＋名词（可数单数）＋（主语＋谓语）！如：1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！ 2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊！ 2．What＋形容词＋名词（复数或不可数）＋（主语＋谓语）！ 3)What nice air (it is)! 空气真好啊！ 4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！ 5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊！ （注：常见不可数名词：work, weather, fun, food, news等） 3. How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！ 如：6)How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！ 7)How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！ 8)How hard （the student works）! 这个学生学习多努力啊！ 9)How well （Mr Zhao teaches ）！赵先生教得多好啊！ 10)How happily (the boys are playing)！那些男孩们玩得多开心啊！
感叹句练习题： 一、将下列句子改为感叹句 1. Tom is a clever boy. ①What___________________________________________! ②How____________________________________________ ! 2.The flower is beautiful. ①What___________________________________________! ②How____________________________________________ ! 3.The book is very interesting. ①What___________________________________________! ②How_______ ______________ 一选择 ( ) 1. ________ lovely baby he is! A. How B. How a C. What D. What a ( ) 2. ________ interesting film I saw last night! A. How B. How an C. What a D. What an ( )3. ___ __ hard the students are studying ! A. What B. What a C. How D. How a ( )4. ________ bad weather it is today! A. What B. What a C. How D. How a ( )5. --- good man Mr. Smith is! ---I think
小学英语句型转换三上到四下 1.My name is John.(就划线部分提问)____________________________________？ 2.I’m fine.(就划线部分提问)____________________________________？ 3.I’m 6 years old.(就划线部分提问)____________________________________？ 4.My bag is blue.(就划线部分提问)____________________________________？ 5.His name is John.(就划线部分提问)____________________________________？ 6.He’s Zhang Peng.(就划线部分提问)____________________________________？ 7.I’d like some soup.(就划线部分提问)__________________________________？ 8.I’d like some soup.(变为一般疑问句)__________________________________？ 9.My aunt is a nurse.(就划线部分提问)__________________________________？ 10.The library is on the first floor.(就划线部分提问)________________________？11These are Mike’s pants.(就划线部分提问)______________________________？12These are tomatoes.(就划线部分提问)_________________________________？ 13.This skirt is 100 yuan.(就划线部分提问)_______________________________？ 小学英语句型转换五上 1.I have English on Mondays .(变为一般疑问句） _________________________________________？ 2.I have English on Mondays .(就划线部分提问） _________________________________________？ 3.I have English on Mondays .(变为否定句） _________________________________________. 4.He has English on Mondays .(变为否定句） _________________________________________. 5.I can sing English songs.(就划线部分提问） _________________________________________？ 6.I can sing English songs.(变为一般疑问句,并写出肯定答语和否定答语） __________________________________________________________________？ 7.There is a big bed in my room.(变为一般疑问句,并写出肯定答语和否定答语）__________________________________________________________________？ 8.There are some tall buildings in the city.(变为一般疑问句,写出肯定答语和否定答语） __________________________________________________________________？
小学英语基本句型归纳Prepared on 21 November 2021
小学英语简单句基本句型归纳 小学英语以简单句为主。下面主要以一般现在时举例，过去式主要是动词用过去式。 如果你能完成以下练习，说明你基本掌握了简单句造句。 陈述句：有三种基本句型。 I、be动词句。 Be动词是_________________的合称，必须和人称正确搭配，否则就是错误，所以有以下句型。 一定要背会以下口诀基本掌握所有句型。 单数句子：Iam….Youare….He/She/Itis……（★相当于He，She，it的词如人名，单数称呼组合词） 复数句子：Weare……Youare……Theyare……（★相当于they的词如复数词Thecars，复数称呼组合词） 下面仿照例句，自己写一些句子，练习掌握句子结构。 Iamclever（形容词）.______________________________________________________ Iamaboy（名词）._____________________________________________________ Youarecute（形容词）._____________________________________________________ Youareaboy（名词）._____________________________________________________ He的形容词句。 Heistired._____________________________________________________ Dannyistired._____________________________________________________ Myfatheristired._____________________________________________________ He的名词句。 Heisapupil._____________________________________________________ Dannyisa_____________________________________________________ Myfatherisa_____________________________________________________ She的形容词句。 Sheishungry.______________________________________________________ Maryishungry.______________________________________________________ Hismotherishungry.______________________________________________________ She的名词句。 Sheisapupil.______________________________________________________ Maryisa______________________________________________________ Hismotherisa______________________________________________________ It的形容词句。 Itsbig______________________________________________________ Thedogisbig______________________________________________________ Mypencilisblue.______________________________________________________ Myheadisbig.______________________________________________________ It的名词句。 Itisanelephant. ______________________________________________________ Wearehappy（形容词句）.______________________________________
感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what 或how 引导。现分述如下： 感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句： "what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。 1.可用句型：“What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。 如： What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ 2.可用句型：“What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。 如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！
3.可用句型：“What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。 如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What important news it is! 多重要的新闻啊！ 二、由"how"引导的感叹句 "how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词 1.可用句型：“How ＋形容词/ 副词＋主语＋谓语！”。如： How careful she is! 她多么细心啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ 2.可用句型：“How ＋形容词＋a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ 3.可用句型：“How ＋主语＋谓语！”。如： How time flies! 光阴似箭！
一、补齐句子 1.我对他几乎一无所知。 I _________ know anything about him. 二、用所给词的适当形式填空 1. How about _________ (take) a long walk after supper? 2. Some famous __________ (science) are going to give lectures in our college in August. 3. Think you for ________ (invite) me. 4. This class _____ (be) studying English now. 5. The girl with her mother _____ (like) singing. 6. Who _____ (want) to tell a story? 7. This is _____ _____ _____ (Kate and Jim) bedroom. 8. There is a map ____ the world on the wall. (介词) 9. Go straight ____ AnShan Road. (介词) 10. There is a bank ________ a restaurant and a grocery shop. (介词) 11. The market is open for 12 hours every day. ( 就划线部分提问) _____ _____ hours _____ the market open every day? 三、选择填空 1. _____ was your holiday? It’s fantastic. A. When B.What C. Where D,How 2. Where were you ______ your summer holiday?
句型转换方法归纳 一、改为一般疑问句（some 改成any，I改成you，my改成your，句号改成问号，其余照抄） 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, should等等 .如果有这些词，直 接把这些词放在句子最前面，； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did，后面动词用原形。 (1)首先判断句子时态，如果句子是过去时，则要在句子最前面加Did； (2)如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是，要在句子最前面加Does, 其他情况均要在句子最前面加Do 二、改为否定句 1、先找be动词或情态动词.如果有这些词，直接在这些词的后面加not， some 改成any，其 余照抄； 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t，some 改成any，其余部分照抄。 (1)首先判断句子时态，如果句子是过去时，则要在动词前面加didn’t，这个动词用原形； (2)如果句子不是过去时，则判断主语是否为第三人称单数，如是，要在动词前面前加doesn’t， 这个动词改为原形，其他情况均要在句子动词前面加don’t。 三、对划线部分提问 第一步：先把句子改成一般疑问句 第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing） （注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄）
一,对下列句子中划线部分提问 1,The deepest part（最深的部分）of the water is near Japan. ______________________________________________________________ 2,My father will take me to Beijing. ______________________________________________________________ 3,My trip to Xi’an is great. ______________________________________________________________ 4,Harry Potter Ⅳ will be on this afternoon. ______________________________________________________________ 5,I’m looking for a dress. ______________________________________________________________ 7,I saw many animals in Beijing Zoo. ______________________________________________________________ 8,I often help my grandfather on the farm. ______________________________________________________________ 9,I am from Australia. ______________________________________________________________ 10,We will go to the nearest supermarket. ______________________________________________________________ 11,My new pencil-box is about ten yuan. ______________________________________________________________ 12,The name of the book is Sleeping Beauty. ______________________________________________________________ 13,He came to visit China two days ago. ______________________________________________________________ 14,There are twelve students over there. ______________________________________________________________ 16,These sneakers are 280 yuan. ______________________________________________________________ 17,I get up at 6 o’clock every morning. ______________________________________________________________
五种基本句型 分析解读英语中的五种基本句型，它是英语句子的基础。因为英语中各种复杂的句子均是由这五种基本句型扩大、组合、省略或倒装等各 种形式变化而来的。 从英语句子的本质来看，有其内在的规律。 I am a student I like playing football. Playing footall is interesting. Playing footall.t brings me a lot of fun. We can call Internet addicts a Webaholic. Internet dating hurts.由此我们可以总结：
一个完整的英语句子都由两部分组成“陈述对象 +陈述内容”=“主语 +谓语”=“名词 +动词”。 1、主语 +系动词 +表语 这个句型的谓语动词是系动词(linking verb )。所谓系动词，顾名思义，这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。系动词后面所接的成分，是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，所以我们称之为表语（能够表示主语特征的成分）。The music sounds nice.He became a teacher.The leaf will turn yellow in autumn. 英语中最常见的系动词是be 动词，其具体形式有： am(I am), is(he is,
she is, it is), are(we are, you are, they are).其他的系动词还有： look, sound, smell, taste, fell, seem, appear, become, turn. 用作表语的词，通常是名词(如 a Webahoblic, a teacher...)和形容词 (如interesting,nice, yellow ...)。 2、句型二：主语 +谓语 . 这个句型的谓语动词要是不及物动词(intransitive verb)。所谓不及物 动词，所表示的动作没有作用对象，其本身的意思完整，后面不需要带宾语。 The fire is burning.The sun rises and the sun sets. The sun sets in the west.He works hard.
初中英语语法总结感叹句参考 What a clever boy he is! 多么聪明的小男孩啊! How clever the boy is! 这小男孩多聪明啊! 1What引导的感叹句 What a beautiful city it is! (这是个)多么美丽的城市啊! 句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) What a beautiful city it is! What an interesting story she told! (2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语) What expensive watches they are! What terrible weather it is! 2how引导的感叹句 How hot it is today!今天天气多么热啊! 1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语) How cold it is! How hard he works! (2)How+陈述句(主语+谓语)
How he loves his son! (3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语) How tall a tree it is! 2.how修饰动词时，动词并不提前。 How I want to be a teacher! 我多想当个老师啊! 上述两种感叹句能够互相转换。例如： What a clever boy he is!→How clever the boy is! What a cold day it is!→How cold it is! 注意 what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如： How cold! 多冷啊! What heavy traffic! 交通多挤啊! 比较 感叹句和特殊疑问句 感叹句：How busy you are!(陈述句语序) 你多么忙啊! 疑问句：How busy are you?(疑问句语序)
小学英语句型句式 一、句子的分类： 1. 陈述句 A．肯定陈述句：①主语+be+其它+句号 ②主语+V（Vs, Ved）+其它+句号 ③主语+情态动词+V+其它+句号 B．否定陈述句：①主语+be not +其它+句号 ②主语+don’t(doesn’t, didn’t)+V+其它+句号 ③主语+情态动词+not+V+其它+句号 2. 疑问句 A．一般疑问句：①be+主语+其它+问号 ②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号 ③情态动词+主语+V+其它+问号 B．特殊疑问句：①特殊疑问词+be+主语+其它+问号 ②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+问号 ③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号 3．祈使句 A．肯定祈使句：动词（原形）+其他+标点 B．否定祈使句：Don’t+动词（原形）+其他+标点 4．感叹句：What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语) 例如： What beautiful flowers! What a mess! What a beautiful desert! How+形容词(副词)+主语+谓语! 例如： How beautiful! How beautiful the flower is! 二、把陈述句改为否定句、一般疑问句： 陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。 1、改为否定句： （1）动词,助动词have, has, will,情态动词can 改为否定句) Lily ______ ________ reading a story book . （2 ) The children _________ _________ a good time at the party. 2、改为一般疑问句： be动词, have /has/do等助动词、can/may/will等情态动词开头，以 （1be 改为一般疑问句)___________________
小学阶段英语 时态归纳及句型练习题答案 目录 一、动词时态的基本知识与结构 (2) 二、句型转换试题及答案 (3) 句型转换之——变一般疑问句 (3) 句型转换之——就划线部分提问 (8) 句型转换之——变为复数句 (13) 句型转换之——变为否定句 (14) 句型转换之——同义句转换 (18) 句型转换之——反义疑问句 (22)
一、动词时态的基本知识与结构
二、句型转换试题及答案 句型转换之——变一般疑问句 把下列句子变成一般疑问句 1. I am listening to music. _______________________________________ 2. Mike is a student. _______________________________________ 3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________ 4. They are in the zoo. ________________________________________ 5. There are some flowers in the vase. ________________________________________ 6. This is my sister. _________________________________________ 7. We are sweeping the floor. ____________________________________________ 8. We need some masks. _________________________________ 9. They like making the puppet. _________________________________ 10. Su Hai and Su Yang live in a new house. _________________________________________________ 11. I put a book on my head. _________________________________________________ 12. They sing in the classroom together. _________________________________________________ 13. We play basketball on Sundays.