书法培训班规章制度
为了提高学生安全防范意识、加强安全教育、强调纪律制度、提高学习效率、培养学生特长、提升学生素养，特制定以下制度。
1.为保证教学质量和学生安全，家长须按照上下课时间准时到培训地点接送孩子，自行上课的学生应不迟到、不早退，下课后及时回家，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全。
2.严禁在教室内外、墙壁、课桌、凳子等教学设施上胡写乱画，随地吐痰和乱扔垃圾。
3.门外候课时间，严禁在教室外和楼道内大声喧哗、追逐打闹、乱窜楼层、攀爬楼梯扶手、触碰电源设备、惹逗小狗等，不做一切危险行为。
4.爱护教室内的教学设施、设备和相关物品，不准在楼道墙上糊涂乱画和破坏楼道内所有相关设施及广告牌等。
5.学生上课要认真临摹，仔细听讲，注意力集中，课堂上如有问题，积极主动提问，按时完成课堂临摹任务，课后认真完成作业，巩固观察分析字帖的能力。
6.热爱班级，团结互助，培养集体主义精神和荣誉感。
7.听从教师安排，上课时要定位就坐，未经老师同意，不得随便离座或进出教室。
8.上课时不准携带与上课无关的东西，尤其是危险玩具、易燃易爆物品等，不准随意说话、不准交头接耳、不得吃东西，不做与上课无关的事情。携带手机的学生，上课时将手机调成静音或振动模式，经老师同意后方可到教室门外接打电话。
9.严格执行签到制度，所有学生上课要亲自签到，学生请事假、病假，须由家长向老师请假，否则将视为无故旷课，不予以补课。
书法社团规章制度 一、本小组按学校规定时间准时开放进行书法兴趣小组活动。 二、参加活动的学员进入教室后，应专心听老师讲解，认真进行练习，不得讲话或任意走动，以免影响他人。 三、每位来书法室上课的学生要爱惜学校的公共财物，不得损坏，违者照价赔款。 四、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。 五、课结束后排队清洗毛笔，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
书法社团工作计划 指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 工作目标 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。教学措施 一、精选学习内容 首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。 其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。 二、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领； 其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。
书法学校管理制度 书法学校管理制度 1. 学校目标和宗旨：书法学校的目标是为学生提供一流的书法教育和培训，培养他们成为优秀的书法家，并传承和弘扬中国传统文化。学校宗旨是注重培养学生的书法技巧与审美能力，提高他们的艺术修养和综合素质。 2. 学生招生与入学：学校每年根据实际情况进行招生，招收具备一定基础和潜力的学生。学生入学时需提供本人身份证明、学历证明和艺术成绩等相关材料，并参加学校的入学考试。 3. 教育教学管理：学校实行小班教学制度，每个班级不超过20名学生。学校设立专业教师队伍，教师应具备一定的书法素养和教育教学能力。学校定期组织教师培训，提高他们的教育教学水平。 4. 课程设置与教学内容：学校根据学生的年龄、水平和需求，设置初级、中级和高级等不同层次的课程。教学内容主要包括基本功训练、书法字帖学习、作品创作与展示等各个方面，以全面提高学生的书法技巧和艺术修养。 5. 考核与评价：学校定期组织考试或评比活动，对学生的学习成果进行评价和奖励。学生参加考核或评比活动时需遵守相应规定和要求，确保公平公正。 6. 器材设施与用品管理：学校提供必要的书法器材和用品，保
障学生正常的学习和创作需求。学生使用器材和用品时需爱护并做好保养工作，发现问题及时汇报。 7. 学生行为规范和安全事项：学校要求学生遵守公共秩序，礼貌待人，尊师重道。学生要保持教室、走廊和公共区域的卫生和整洁，禁止乱扔废弃物或涂写乱画。学校提供相应的安全防护设施，学生在使用时需注意安全，严禁擅自拆卸或损坏。 8. 学校卫生管理：学校配备专人负责卫生管理工作，定期进行环境清洁和消毒工作。学生要保持个人卫生，遵守相关卫生规定，共同维护学校的卫生环境。 9. 学校活动与社会实践：学校定期组织书法展览和讲座活动，学生可以参与其中，展示自己的作品并与名家近距离交流。学校鼓励学生参加社会实践活动，扩展视野，提高综合素质。 10. 学校奖惩机制：学校建立健全的奖惩机制，对在学术上有显著成绩或在文明礼仪方面有优秀表现的学生给予奖励，对违反学校规定和道德底线的学生给予相应处罚。 11. 学校与家长的沟通：学校与家长保持密切联系，及时传达学校相关信息和学生的学习情况。学校定期举办家长会，邀请家长参与学校事务，共同促进学生成长发展。 12. 学校财务管理：学校建立财务管理制度，明确收费项目和标准，并制定明确的财务审批和使用规定。学校将每年的财务情况向社会进行公示，接受社会监督。
书法室规章管理制度 一、引言 书法室是为了提供一个良好的学习环境，促进学员书法技能的提升和艺术修养 的培养而设立的。为了规范书法室的管理，维护秩序，确保学员的学习效果和安全，制定本规章管理制度。 二、书法室使用规定 1. 学员在书法室学习时，应遵守学校的相关规定，并且尊重书法室的管理人员 和其他学员。 2. 学员必须按照规定的时间段使用书法室，不得擅自进入书法室或者滞留超时。 3. 学员进入书法室前，应将个人物品妥善安放，不得携带易燃、易爆、有毒或 其他危险物品进入书法室。 4. 学员进入书法室后，应保持室内整洁，不得乱丢废纸、烟蒂等垃圾。 5. 学员在书法室内应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人学习。 6. 学员使用书法室的设备和工具时，应当爱护并妥善使用，如有损坏应及时报 告书法室管理人员。 三、学习规定 1. 学员应按照预约的时间参加书法课程，不得迟到或早退。 2. 学员在课程中应认真听讲，遵守老师的教学安排和要求。 3. 学员在书法课程中应保持专注，不得在课堂上做与学习无关的事情，如使用 手机、玩游戏等。 4. 学员应尊重老师和其他学员，不得进行辱骂、恶作剧或其他不良行为。
5. 学员在课程结束后应及时整理课桌和工具，保持教室的整洁。 四、安全规定 1. 学员在书法室内应注意安全，不得在书法室内奔跑、打闹，以免发生意外。 2. 学员在使用书法室的设备和工具时，应注意安全操作，避免造成伤害。 3. 学员不得私自调整书法室内的电器设备和照明设施，如有需要应向书法室管理人员提出申请。 4. 学员在书法室内不得吸烟、饮食，以及进行其他有潜在危险的行为。 5. 学员在书法室内发现任何安全隐患，应及时向书法室管理人员报告。 五、违规处理 1. 对于违反书法室规章管理制度的学员，将根据情节轻重进行相应的处理，包括口头警告、书面警告、暂停使用书法室等。 2. 对于严重违反规定的学员，将取消其使用书法室的资格，并按照学校相关规定进行处理。 六、附则 1. 本规章管理制度自颁布之日起执行。 2. 本规章管理制度的解释权归书法室管理人员所有。 本规章管理制度的制定旨在规范书法室的使用和管理，保障学员的学习效果和安全。学员在使用书法室时应严格遵守上述规定，共同营造良好的学习环境。书法室管理人员将严格执行本规章管理制度，并对违规行为进行相应处理，以维护书法室的正常秩序。
书法培训班规章制度 1. 前言 为了规范和提高书法培训班的管理水平，保证学员们的学习效果和安全，制定本规章制度。希望大家共同遵守，共同营造良好的学习氛围。 2. 学员管理 2.1 学员报名： - 学员需提供身份证明材料，并填写详细的报名表格。 - 报名时须缴纳相应的费用，并签订书法培训班协议。 2.2 学员年龄要求： - 书法培训班适合14岁以上的学员报名参加。 2.3 班级分配： - 学员根据自己的书法水平和学习需求，由培训机构安排进入相应的班级。 3. 学习环境 3.1 学习时间： - 学员需按时到达上课地点，并按照上课时间合理安排学习进度。 3.2 学习纪律： - 学员需认真听讲，积极参与学习，不得做与学习无关的事情。 - 学习课程期间，不得使用手机、平板电脑等电子设备，以免影响自己和他人的学习效果。
3.3 学习秩序： - 学员需保持教室内的整洁和安静，不得随意涂鸦 和破坏教学设备。 - 学员应尊重老师和同学，遵守师生间的尊重与友善的交往。 4. 出勤管理 4.1 准时上课： - 学员需按时上课，不得迟到早退。如有特殊情况 需请假，需要提前向班主任进行请假申请。 4.2 请假制度：- 学员可事先向班主任请假。请假时间超过一周的，需提前告知培训机构。 - 学员请假时间不得超过课程总时长的50%。 - 请假次数过多的学员，培训机构有权取消其学员资格。 4.3 缺勤补课： - 学员请假后，可与班主任商议安排补课时间。 5. 考核评估 5.1 课程考核： - 每章节学完后将有相应的笔试和作品评估。 - 学员需按时完成作业，如有特殊情况需提前向班主任申请延期。 5.2 教学评估： - 学员和家长可定期参加教学质量评估会，对教学 质量提出意见和建议。 5.3 优秀学员评选： - 根据学员的学习成果和参与度，每学期选出 优秀学员进行表彰。
书法社团规章制度四篇 篇一：书法社团规章制度 一、本小组按学校规定时间准时开放进行书法兴趣小组活动。 二、参加活动的学员进入教室后，应专心听老师讲解，认真进行练习，不得讲话或任意走动，以免影响他人。 三、每位来书法室上课的学生要爱惜学校的公共财物，不得损坏，违者照价赔款。 四、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生 打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。 五、课结束后排队清洗毛笔，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。 乡村学校少年宫书法社团 20XX.9
篇二：规章制度 一、管理制度 1、本社是由校团委组织管理的学生团体，是提高广大社员书法水平，引导社员学书法、爱书法的专门兴趣组织，是我校社团的重要组成部分。 2、本社团只招收本校的学生。 3、申请入会的学生必须行为端正，热爱学校，遵守学校的各项规章制度，有上进心，承认本社章程。 4、凡自愿申请入社团的学生，都必须填写一份申请表，并由班主任签字，经考核合格后方可成为本社团正式会员。 5、会员必须爱护社团的公共财产，不得擅自将公有财产给予他人。 6、会员须按时参加社团召开的会议以及组织的各项活动，有事一定要请假 7、凡本社团成员不得拉帮结派，不得聚众闹事，不得参加各种非法的团伙组织。 8、如中途有人要求退出本社团，须写一份书面申请，经同意方可退出本社团。其他成员毕业后自行退出本社团。 9、社团成员须相互尊重、相互照顾、相互理解，时刻牢记，我们是一家人。 10、社团成员要对社团的荣誉与权益全力维护，深深热爱本社团。 11、团员必须遵守个人服从组织,少数服从多数的原则。 12、社团举行的活动，确因特殊情况不能出席者须请假，批准后方有效，无故缺席三次者，视为自动退团。 13、凡本社团团员必须遵守社团的会员制度。
书法教室规章制度 书法教室规章制度篇一：书法教室管理制度 书法教室管理制度 1 书法教室由专人管理，学生在课前要预先做好准备。带好书法用具。 2. 学生在教室的组织下有秩序进入教室，并按教师安排的位置就坐。 3 .学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗吵闹。整理好书法用具后等老师来上课。 4. 课后收拾好自己的用具，整理桌椅，保持教室的整洁。到指定地方清洗学习用具。使用书法用具要轻放，使用完毕将器材、作品整理好方可离开。 5. 书法教室内要保持安静、清洁，严禁吐痰、严禁乱丢废弃纸等赃物，不得在桌椅、墙壁上张贴画、乱写乱钉。要坚持每周一次大扫除。 6. 管理教师要做好设备的管理、使用和维护的工作。记好专用教室使用和维护记录，保证设施设备完好。 7. 室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在教师的指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护，无故损坏照价赔偿。 8. 加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。 书法教室管理制度
雷家小学 2011年9月 书法教室管理制度 1 书法教室由专人管理，学生在课前要预先做好准备。带好书法用具。 2. 学生在教室的组织下有秩序进入教室，并按教师安排的位置就坐。 3 .学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗吵闹。整理好书法用具后等老师来上课。 4. 课后收拾好自己的用具，整理桌椅，保持教室的整洁。到指定地方清洗学习用具。使用书法用具要轻放，使用完毕将器材、作品整理好方可离开。 5. 书法教室内要保持安静、清洁，严禁吐痰、严禁乱丢废弃纸等赃物，不得在桌椅、墙壁上张贴画、乱写乱钉。要坚持每周一次大扫除。 6. 管理教师要做好设备的管理、使用和维护的工作。记好专用教室使用和维护记录，保证设施设备完好。 7. 室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在教师的指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护，无故损坏照价赔偿。 8. 加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。 书法教室管理制度 雷家小学
书法学校教学管理制度内容 书法学校教学管理制度 第一章总则 第一条为规范书法学校的教学行为，保证教学质量，提高培 养书法人才的效果，制定本管理制度。 第二条本学校是一所专业性书法培训机构，旨在培养和提高 学员的书法水平，挖掘和培养优秀的书法才能，传承和弘扬中华优秀传统文化。 第三条本管理制度适用于该学校的全体教职工、学员和管理 人员。 第二章教学管理体制 第四条学校设立一个教学管理委员会，由校长和教学部部长 组成。教学管理委员会负责制定和监督教学的发展及其质量，决策重大教学事项。 第五条学校设立教务处，由教学部部长负责，配备教务人员。教务处负责教学计划的编制、教学资源的调配、教师的培训和管理、学员的管理和考核等教务工作。 第六条学校设立班主任制度，每个教学班级设立一名班主任，负责班级学员的管理，协助教务处处理班级教学事务和学员的
课堂纪律。 第三章教学计划 第七条教学部负责制定每个学期的教学计划，并报教学管理委员会批准。教学计划包括教学内容、教学进度、教材使用、考核方式等。 第八条教学计划应当根据学员的不同水平和需求制定，并适时进行调整和优化。 第九条每个学期结束时，教学部应当对教学计划的执行情况进行评估和总结，提出下个学期教学计划的改进意见。 第四章教师管理 第十条学校根据教学需要，招聘具有书法专业背景和丰富的教学经验的教师。 第十一条教师应当具备良好的职业道德和职业素养，具备较高的书法水平和教学能力。 第十二条学校根据教师的工作绩效和教学质量，设立相应的职称评定和激励机制。 第十三条教师应当认真备课，按照教学计划进行教学，积极引导学员，注重培养学员的实际书法技能和综合素质。
书法教学常规管理制度 书法教学常规管理制度 1、学校和班级应制订切实可行的规划。语文教师要在认真学习新课标，钻研教材，分析学生情况的基础上，明确各学期写字教学目标，征求任课老师的意见，制订班级切实可行的写字规划。 2、写字教学要求起步早，步子小，走正路，不停步，描摹入手，仿影过渡，临写上路，最后独立书写，坚决做到姿势不对不动笔，提笔即是练字时。 3、认真安排写字教学，上好写字课。每周安排1节写字课，每天安排中午20分钟左右的学生自练时间。强化写字训练。 4、强化写字教学模式研究。运用电教手段及教师直接示范等手段，做到说清要领，明确方法，认真示范，及时反馈校正，加强个别辅导，激发兴趣，培养习惯，把课内外结合起来，努力提高写字教学效率。 5、加强语文课堂教学中的写字教学，认真抓好生字的书写指导，并结合平时作业强化训练，提高学生写字水平。 6、加强教师教学基本功训练，结合教师基本功达标制度，强化教师三字训练，增强教师写字意识，人人参与，人人抓字，时时不忘，处处规范，形成齐抓共管的写字教学局面。 7、健全校、班书法兴趣小组，积极培优，发展学生书法爱好；建立写字（书法）园地，把校、班书法之星及作品布置其中，表扬先进，激励后进；并建立校级及班级写字培训班，采用轮换制促进平衡发展，帮扶写字差生。 8、学校健全管理机制，建立由校长室、教导处、教研组长、课题组长、骨干教师代表组成的写字领导小组和写字指导小组。深入班级了解情况，做好各项测试工作，作出相应措施，表扬先进，激励后进，促进全校平衡发展。 9、各班设置一名写字教学辅导员（班主任或语文教师），具体负责写字规范的实施工作，强化写字教学科学研究工作，不断总结写字教学经验。
书法社团管理制度 书法社团管理制度 书法社团管理制度1 一、宗旨： 本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化，尊重个性，注重技能和文化修养，提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台，充实教职工的业余生活，同时为丰富学校的校园文化做贡献。 二、参加对象： 凡是本校热爱书法的教职工均可参加。 三、社团规章制度： 1、按时参加书院的各项活动（特殊情况除外）。 2、不能参加者及时向导师请假，不得无故缺勤。 3、团员要定期认真完成并上交作业和作品（每周14张作业，尽量每天上交2张）。 4、团员要有良好的修养，为社团树立良好的形象。 5、积极参加各类比赛及活动，按要求完成导师交给的任务。 四、活动时间： 每周二下午第四节课 五、参加人员：
导师： 团员： 六、计划： 书法社团在于培养学员的兴趣、爱好，并增加团员的书法知识，提高一定的技能，丰富团员的业余文化生活，现将社团的活动安排制定如下计划： （一）活动目的： 通过书法社团的活动，使团员的书法水平得到更好的发展，进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能，培养团员的观察能力和书写能力，提高团员的审美观。 （二）活动要求： 1、组织团员按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周二的下午第四节课进行活动，团员必须准时到达书法室。 3、书法社团团员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次导师布置的.作业，团员都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 （三）活动内容： 1、以临摹为主，以观摩作为辅，以历代名家作品为主进行教学。 2、给团员自己创作作品的时间和空间。
[小学书法教室管理制度]小学书法教室管理制度 一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收起作业、悬挂。 二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。 三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。 四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。 五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。 六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。 七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。 八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐，桌洞无杂物。 九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。 1.书法室须保持整洁、美观、安静、专室专用。 2.学生进入书法室必须有秩序，按指定位置就坐，按老师要求，认真 练习书写。
3.室内器材物品，未经老师同意不得擅自移动、挪用，借用后要及时 放回原处。 4.练习期间，认真听教师讲解，看教师示范，留心注意事项，努力提 高书法水平。应注意听清要求，不得大声喧哗吵闹，有问题及时向老师反映。不准做与书法无关的事。 5.爱护室内公共财物，如有损坏，照价赔偿。同时在使用学校提供的笔、墨汁、纸等物品时要注意节约。书法室的笔墨纸张等用具不准带出教室。 6.注意室内环境卫生，废纸放入指定地点，不要在桌面、墙壁、门窗 等上面乱刻、乱涂、乱画，保持室内一切物品整洁，不得随意搬动桌子。一、书法教室是学生技能训练的重要场所，由公共实验管理中心安排专人管理。 二、学生进入书法教室后，应按任课教师指定的座位就座，整理好书法用品，做好课前准备工作。 三、保持室内安静、清洁，严禁随地吐痰，严禁大声喧哗，严禁随地乱扔果皮纸屑等脏物。 四、不得在桌椅、墙壁上张贴刻画、乱写、乱钉。 五、任课教师要注意教育学生要爱护室内公共财物，各种设备的操作、使用均要求在任课教师的指导下进行，学生不得随意调换使用。 六、上课结束后，学生要注意收检好自己的学习用具，整理好桌椅和 自己的书法作品，保持教室整洁，到指定的地点清洗好学习用具。使用书 法用具时要注意轻拿轻放，使用完毕后，应将器材放回原位。
竭诚为您提供优质文档/双击可除书画培训管理规章制度 篇一：书法教室管理制度 班级管理条例 一、遵守纪律，不允许在美术教室大声喧哗，追逐打闹。学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收起作业、悬挂。 二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。 三、保持安静,严禁大声喧哗，吵闹。准备好书法用具。 四、专心听讲、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。 五、课后应整理书法用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具，不得弄脏墙壁，注意节约用水。 六、要保持地面、桌面、墙面清洁、干净、无涂抹、无杂物， 七、离开教室应关窗、关电、锁门； 八、书架书籍应摆放整齐，爱护书籍； 九、教室建立卫生值日制度，轮流清理卫生。
十、要爱惜公共财物，不得损坏物品，违者照价赔偿。 为了全面提升学员的综合素质、加强培训班级的管理、规范培训及教学行为、培养学生良好的行为习惯和道德素养、着力打造专业品牌意识，本工作室制定了《学员管理制度》，请所有的培训学员学习、遵守！ 1、学生在培训期间应按时到班上课，坚持不迟到、不 早退，做到有事要请假，无故不旷课，严格考勤意识，养成持之以恒的好习惯。 2、要有纪律意识，上课不说与学习无关的话，不做与 学习无关的事，认真听讲、勤于练习；养成良好的学习行为习惯。 3、上课发言须举手，征得老师同意再发言，不与同学 发生争吵，团结同学，尊重老师，争做一个有礼貌、讲规范、有道德的优秀孩子。 4、 5、爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，垃圾要放到指定 的地方，保持教室、桌椅整洁、干净。 6、提高学习效率，当天的作业当天完成；不要养成拖沓、慵懒、散漫的坏习惯。 7、来往路途注意安全，时刻安全意识。 8、与同学友善相处，相互帮助、和谐进步。 一、遵纪守法，遵守课堂纪律，不允许在教室内大声喧
书法培训班管理制度3篇 书法培训班管理制度1 一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收齐作业、悬挂。 二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。 三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。 四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。 五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁，到指定的地方清洗学习用具。 六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。 七、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。 八、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。 书法培训班管理制度2 一、上课制度 1、明确学习目的，坚定学习志向，认真学好规定课程。 2、不迟到，不早退，不旷课。
3、按时上课，专心听讲，保持肃静，细心做好课堂笔记。 4、尊敬师长，文明礼貌，提问时应举手。 5、按时完成作业，自觉养成良好的写字习惯。 6、课前主动擦黑板，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。 7、课间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自领取。 8、自觉维持上课秩序，严禁玩手机或接打电话，否则一经发现立即没收。 9、上课期间谢绝家长接近。 二、教室内及附属区管理制度 1、严格遵守校区卫生管理制度，保持教室整洁。不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物。 2、爱护校区和教室财物。不准在楼道墙壁、楼梯扶手、宣传版面和教室内电器设备、黑板、墙壁、门窗、桌凳、画面上乱涂乱刻。损坏公物照价赔偿。 3、自觉维护校区和教室秩序。不准随意进入英语班区，不准在楼道和院内打闹喧哗。 4、上卫生间自觉到大门口公共卫生间，禁止上二楼卫生间。 三、自学管理 1、坚持按时完成规定作业，不得偷懒，保证学习时间和作
书法机构学员管理制度范文 书法机构学员管理制度 第一章总则 第一条为规范书法机构学员管理，确保教学质量，提高学员综合素质，按照相关法律法规，制定本管理制度。 第二条本制度适用于书法机构的学员，包括各级学员、进修学员等。 第三条书法机构学员应遵守本制度的相关规定，并严格遵守书法的教学纪律。 第二章招生与报名 第四条书法机构应定期发布招生信息，并明确招生对象和要求。 第五条学员可通过书法机构的官方网站、微信公众号、招生热线等途径进行报名申请。 第六条学员报名时需提供真实个人信息，包括姓名、身份证号、电话等。 第七条学员报名时需支付报名费，并按时缴纳学费。 第八条若学员报名后发生退换、退课等情况，需按照书法机构制定的退费规定办理。 第三章学籍管理 第九条学员报到时需携带相关证件，进行学籍登记。 第十条学员学籍由书法机构负责管理，定期进行学籍核查。第十一条学籍管理包括入学、转班、休学、复学、毕业等手续。
第十二条学员休学需提前向书法机构提出申请，并按照规定 办理手续。 第十三条学员毕业时需办理毕业手续，并由书法机构颁发毕 业证书。 第四章学习管理 第十四条学员应按时参加书法课程，不得迟到早退。 第十五条学员应保持课堂纪律，不得扰乱教学秩序。 第十六条学员应按照教师的要求完成学习任务，积极参与课 堂互动。 第十七条学员应遵守书法机构的规章制度，不得在校园内吸烟、饮酒等。 第十八条学员违反学校规章制度的，将被给予相应的纪律处分，并可能被劝退。 第十九条学员有任何学习困难应及时向班主任或教务处反映，以便得到帮助和指导。 第五章考核与评价 第二十条书法机构将定期进行考核与评价，考核内容包括学 习成绩、课堂表现等。 第二十一条学员需参加书法机构组织的各类考试、比赛等活动。 第二十二条学员考核成绩将作为学生成绩的重要依据，并记 录在学籍档案中。 第二十三条学员的考试成绩将及时反馈给学员本人及其家长，以便了解学习情况。 第二十四条学员应根据考核成绩进行自我评价，并有针对性
书法培训班管理制度 1. 前言 本管理制度旨在规范书法培训班的运营和管理，保证教学质量，维护学员权益，提升培训班的声誉和影响力。 2. 培训班管理组织架构 • 2.1 班主任：负责班级管理和学员问题解答。 • 2.2 教师团队：负责教学工作，制定教学计划和教学大纲。 • 2.3 后勤保障：包括负责培训场地、设备、材料等的管理。 3. 学员招募和报名 • 3.1 招募方式：通过线上和线下渠道进行招募，包括网站宣传、校园宣传、社交媒体等。 • 3.2 报名程序：学员填写报名表，交纳报名费，并提供必要的身份信息和学历证明。 4. 培训班课程安排 • 4.1 课程设置：根据不同级别和学员需求，制定相应的课程设置。 • 4.2 课程时间：根据学员的时间安排，合理安排课程时间，确保学员能够充分参与。 5. 教学管理 • 5.1 教学目标：明确培训班的教学目标，确保学员能够获得专业的书法技能和知识。 • 5.2 教学方法：采用多种教学方法，包括讲解、示范、练习等，提高教学效果。 • 5.3 教学反馈：定期与学员及家长进行沟通，获取学员的学习情况和反馈，及时调整教学计划。 6. 考核和评价 • 6.1 学习考核：定期进行学习考核，评估学员的学习成绩和水平。 • 6.2 评价方式：以书法作品、学习笔记、参与度等为依据，进行综合评价。
7. 学员管理 •7.1 学员档案：建立学员档案，包括学员基本信息、学习情况、交费记录等。 •7.2 学员纪律：明确学员的纪律要求，包括出勤、作息时间、着装要求等。 •7.3 学员评定：根据学员的学习成绩和表现，进行评定，奖励优秀学员。 8. 费用管理 •8.1 收费标准：制定详细的收费标准和支付方式，明确收费周期和规定。 •8.2 费用清单：提供费用清单，明确培训班收取的各项费用，并保证费用合理合法。 9. 安全管理 •9.1 班级安全：确保培训场地和设备的安全，防止事故发生。 •9.2 学员保护：保护学员的人身安全和隐私，不泄露学员的个人信息。 10. 维权和申诉 •10.1 维权渠道：提供学员维权渠道，及时处理学员的维权申诉。 •10.2 处理原则：及时回应学员的申诉，公正公平处理，确保学员的合法权益。 11. 宣传和评价 •11.1 宣传推广：通过线上和线下渠道进行宣传推广，提高培训班的知名度和美誉度。 •11.2 学员评价：定期征集学员对培训班的评价和建议，改进管理和服务。 12. 附则 本管理制度在培训班运营过程中，如有调整，须经主管部门批准。对于未尽事宜，按照相关法规和政策执行。 以上为书法培训班的管理制度，旨在为培训班提供规范和有序的运营和管理。 为了确保教学质量、维护学员权益，请各岗位人员严格按照管理制度执行。本管理制度由培训班管理组织架构共同制定和修订，并及时向全体工作人员和学员公布。 注意：本文档由AI助手生成，仅供参考，具体制度以实际情况为准。
书法社团规章制度 书法社团规章制度 一、本小组按学校规定时间准时开展书法兴趣小组活动。 二、参加活动的学员进入教室后，应专心听老师讲解，认真进行练，不得讲话或任意走动，以免影响他人。 三、每位来书法室上课的学生要爱惜学校的公共财物，不得损坏，违者照价赔款。 四、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。 五、课结束后排队清洗毛笔，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。 指导思想
书法社团工作计划 中国书法历史悠久，博大精深，不仅具有鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学中，对培养学生良好的道德情操，提高他们的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特别设计了以下教学计划： 工作目标 1、在书法研究中，使学生养成良好规范的书写姿势和握笔姿势。 2、指导学生写出优美的字，对他们的研究以及将来的工作、社交有深远影响。 3、通过书法练，培养学生认真负责、专心致志、坚持不懈的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承 祖国传统文化。 教学措施 一、精选研究内容 首先，选择合适的教材，阐明研究书法的原理，增强研究的勇气。在教学中要让学生明白，书法并不是高不可攀的艺术。 其次，营造研究书法的氛围，形成专注的心境。要求学生在写字时排除杂念，保持平静专注的状态。 二、教授正确方法 在书法教学中，首先要教给学生正确的握笔和运笔姿势，掌握轻重的调节，以及正确的坐姿、站姿等要领。
第一篇：美术书法室制度 美术、书法室管理制度 一、美术、书法室由美术教师负责管理。 二、室内的设施、器材由使用本教室的教师负责保管，不许外借及挪动。如有自然损坏，应及时报告，人为损坏照价赔偿。 三、学生进入教室不得高声喧哗、追逐打闹。 四、学生不得随意开关、触摸电器设备。 五、注意保持教室整洁，不准乱涂乱画、乱扔垃圾，课后应及时打扫卫生。 六、授课结束后，教师要负责断开电器电源，整理存放好教学用品，关好门窗。 沙墩中学 第二篇：美术、书法功能室简介 美术、书法功能室简介 美术、书法室教学器材配备齐全，有画板，画架，静物台，石膏像，笔，墨，纸等美术设备及画具。在教学中，我们以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间，采取由简到繁，逐层深入，示范指导并重等教学方法和手段，使学生掌握了一定的书画知识和书法、绘画技巧，使学生能够发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行绘画、写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字好画，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 第三篇：美术书法室工作计划 美术书法室工作计划 本学美术书法小组以学校的工作为依据.按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生.平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长.通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。 一、培养了学生的对美术的兴趣： 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸
书法培训班的管理制度及内容 在2023年，书法培训班的管理制度和内容正逐步成熟，越来越多的人开始选择参加这样的培训班，来提升自己的书法水平。下面，我们就来了解一下2023年的书法培训班是如何管理和教学的。 一、报名与招生 在2023年，书法培训班为了更加方便学员的报名和招生，已经实现了线上化的报名方式。学员只需在书法培训班的官网上进行注册填写信息，就可以完成报名和交费等相关事宜。而为了让更多的人了解书法培训班的教学质量和课程内容，书法培训班会定期在社交媒体上发布相关宣传信息，让更多有意向的人了解并选择报名。 二、教学内容 在书法培训班的教学内容方面，除了传统的楷、行、草、隶四种字体外，还增加了一些现代字体的教学课程，如钢笔字、水笔字、电脑字等。此外，各种书法艺术的应用也成为一种热门课程，例如书法艺术家的作品介绍、书法装裱的技巧、书法展览的策划与组织等，让学员们更全面了解书法的广泛应用及其艺术魅力。 三、教学方式 2023年，书法培训班的教学方式也有了新的变化，通过运用高科技手段，课程教学已经实现网络直播和在线辅导，让学员们在根据自己的时间进行学习的同时，也可以选择根据自己的需要选择教学的模式，实现真正意义上的个性化教学。同时，学员在网络直播的过程中，可以进行答疑交流，使学习效果得到进一步提升。 四、学业评价
书法培训班在学业评价方面也实现了科技化的管理方式。学员可以通过手机APP在线提交作业，老师可以及时对学员的作业进行点评和反馈，同时老师会对学员的整体表现和作品质量进行评估，以此进行最终的学业评价。这种科技手段的应用不仅提高了评估的效率和准确性，同时也增强了学员对课程的参与感和学习动力。 以上就是2023年书法培训班的管理制度及内容的一些概述。总结来看，2023年的书法培训班已经通过科技手段实现了线上报名、网络直播教学、在线作业提交等一些现代化的教学模式，更好地服务于学员的学习需求，提高了学员学习效果和质量，同时也同时开辟了更多的书法艺术应用领域，让人们更加重视书法艺术的价值和魅力。