《面向对象程序设计》
课程设计报告
题目：经典推箱子趣味游戏设计与实现
院（系）：信息科学与工程学院
专业班级：计算机科学与技术1201班
学生姓名：程伟
学号：20121183011
指导教师：吴奕
20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日
华中科技大学武昌分校制
面向对象程序设计课程设计任务书
目录
1需求与总体设计 (1)
1.1需求分析 (1)
1.2总体设计 (2)
2详细设计 (4)
2.1 mainFrame类 (4)
2.2 mainpanel类 (5)
2.3S o u n d类 (7)
2.4 Readmap类 (7)
3 编码实现 (9)
3.1游戏源码 (9)
4系统测试 (42)
总结 (45)
1需求与总体设计
1.1需求分析
1.1.1功能结构图
推箱子游戏的功能结构图如图1.1所示。
在系统中，编写4个Java类：mainFrame，mainpanel，Sound，Readmap；分别对应初始化游戏界面，游戏操作，背景音乐，绘制地图。
图1.1
1.1.2 UML类图
推箱子系统除了上述4个Java类外，还需要Java系统提供的一些重要的类。这些类之间的UML图如图1.2所示。
图1.2
1.2总体设计
1.2.1 mainFrame类
mainFrame类负责创建系统的主窗口。mainFrame类有多种重要类型的对象，这些对象构成了游戏界面的简明与美观，并且通过监听实现方法赋予了这些组件的相应功能。MainFrame类通过调用Readmap类来实现将地图绘制在游戏主界面，通过调用Sound 类来实现对背景音乐的管理，实现音乐开关以及选择上一曲下一曲的操作。
设计中包括了所有你所能直观见到的图形界面,窗体的大小,下拉菜单中的功能菜单,使得玩家能够很直观的见到所有游戏中的功能.界面中有菜单, 包括:"选项""设置音乐""帮助"。按钮包括:"重来""悔一步""第一关""上一关""下一关""最终关""选关""音乐"等。
1.2.2 mainpanel类
Mainpanel类中集成了小人与箱子的移动规则，并且还包含了对键盘操作移动的响应方法。在本游戏系统中,给人的视觉感受应该是能感受都动作的变化,逼真的人物动作会使系统更有效.通过控制人物,箱子,空地,障碍物在数组中的位置的改变来控制移动
动作.
小人与箱子移动的算法移动中包括正移动,与"悔一步"的负移动. 正移动:小人上下左右的移动是由本组咸英智组员所做,归结起来上下左右是一个判断的算法,判断都是通过判断小人前面是否是空位箱子或者是墙,如果没有就移动;有的话,据判断箱子是否可以移动,最后讨论箱子推过的,小人移动,以及被遮挡住点的图形变化,重新绘制地图,算法判断完毕.
1.2.3 Sound类
Sound类主要功能是播放背景音乐，包含了一些对音乐的操作方法。在玩游戏的同时听一听动听的音乐，有助于舒缓疲劳，放松心情。
1.2.4 Readmap类
Readmap类是绘制地图的类，将已经制作好的地图绘制在游戏界面上。其主要功能是给用户一个友好的游戏界面,游戏中包括50 关的地图,推箱子这个游戏的50 个地图是事先完成的,将所有地图上面的信息以数字的形式储存在一个20*20 的二维数组当中;然后,每一关都按照数组重新绘制地图,这样就拥有了50 张地图。
2详细设计
2.1 mainFrame类
MainFrame类用于初始化屏幕。该类首先用两个for循环初始化屏幕20*20范围内的状态，初始化为0，以后根据实际情况重新赋值；然后设置屏幕输出状态，设置寄存器AX的高位为0，低位为3，表示以80*25的彩色方式显示；最后移动光标到指定的位
置输出。
设置界面的标题，窗口大小，添加按钮组件以及各种组件的布局
super("推箱子咯");//设置标题
setSize(720,720);
setVisible(true);//设置窗口可见
setResizable(false);
//创建按钮
btnrenew=new JButton("重来");
btnback=new JButton("悔一步");
btnlast=new JButton("上一关");
btnnext=new JButton("下一关");
btnchoose=new JButton("选关");
btnfirst=new JButton("第１关");
btnover=new JButton("最终关");
btnmuc=new JButton("音乐关");
actionPerformed(ActionEvent)
itemStateChanged(ItemEvent)
2.2 mainpanel类
该类用于移动箱子，包括目的地之间、空地之间和目的地与空地之间的箱子移动。小人与箱子移动的算法移动中包括正移动,与"悔一步"的负移动. 正移动:小人上下左右的移动是由本组咸英智组员所做,归结起来上下左右是一个判断的算法,判断都是通过判断小人前面是否是空位箱子或者是墙,如果没有就移动;有的话,据判断箱子是否可以移动,最后讨论箱子推过的,小人移动,以及被遮挡住点的图形变化,重新绘制地图,算法判断完毕.传出数据记录在,一个栈当中,以备"悔一步"使用. 负移动:通过记录在栈中的数据判断,前一步是的移动方向以及移动使用过的算法,逆向将代码重新运行,同时绘制地图以达到前一步的状态.
Mainpanel类中包含了
（1）重来:重新开始当前关;
（2）悔一步:返回上一移动状态(可以连续返回多步)
（3）第一关:游戏系统默认开始关为第一关,此按钮可以将关从其它关跳跃到第一关. （4）上一关:返回到当前关的上一关;
（5）下一关:返回到当前关的下一关;
（6）最终关:跳跃到最后一关,即第五十关;
（7）选关:选择想要玩的关;
（8）音乐关(开) :默认为开,点击自动关闭音乐和开启音乐.
（9）更换音乐:从不同的音乐中选取适合玩家的音乐.
键盘操作的方法
iswin()//判断是否获胜
isMystackEmpty()
paint(Graphics)
箱子移动与人物移动的方法。该方法是实现箱子的移动。根据游戏规则，箱子可以在空地之间、目的地之间、空地和目的地之间来回移动。
backright(int)//返回右移
moveright()//右移操作
backleft(int)//返回左移
moveleft()//左移操作
backdown(int)//返回下移
movedown()//下移操作
backup(int)//返回上移
moveup()//上移操作
remove()//移除
返回back()//
键盘监听
keyReleased(KeyEvent)//释放键盘
keyTyped(KeyEvent)//判断键盘操作是否有效
keyPressed(KeyEvent)//按下键盘
2.3 Sound类
（1）将本地音乐读取进程序
loadSound()
（2）音乐关(开) :默认为开,点击自动关闭音乐和开启音乐.
mystop()
isplay()
（3）更换音乐:从不同的音乐中选取适合玩家的音乐.
setMusic(String)
2.4 Readmap类
该模块主要是被其它模块调用，用于画墙、在空地画箱子、在目的地画箱子、画小人和画目的地。形成地图以二维数组的形式进行存储的,不同的数字有着不同的含义.在地图当中不同的数字代表不同的含义我当时是将0~9 解读成为不同的图形与图像. ①"0"代表"地图以内的空位"; ②"1"代表"地图中的边缘"; ③"2"代表"地图以内的空位非点位; ④"3"代表"地图中的箱子"; ⑤"4"代表"点位"; ⑥"5"代表"小人面部朝下";
⑦"6"代表"小人面部朝左"; 课程设计说明书⑧"7"代表"小人面部朝右"; ⑨"8"代表"小人面部朝上"; ⑩"9"代表"箱子已经到达点位。
Readmap(int)//读取地图文件
getmap（）//获取地图用于在目的地画箱子，传入参数x、y指明位置。该类调用getmap()进行输出，
3编码实现
3.1推箱子游戏设计源码
import javax.swing.*;
import java.awt.event.*;
import java.awt.*;
import java.io.*;
import javax.sound.midi.*;
import java.util.Stack;
public class hh
{
//程序主方法，游戏由此开始
public static void main(String[] args)
{
//创建游戏界面
new mainFrame();
}
}
//显示游戏的主界面，一些常用组件的布局及其相应功能的监听与实现
class mainFrame extends JFrame implements ActionListener,ItemListener {
JLabel lb;
JLabel lb2;
JButton btnrenew,
btnlast,
btnnext,
btnchoose,
btnfirst,
btnover,
btnmuc,
btnback;
mainpanel panel;
Sound sound;
JComboBox jc=new JComboBox();
//主界面上的菜单和选项
MenuItem renew=new MenuItem("重新开始");
MenuItem back=new MenuItem("悔一步");
MenuItem last=new MenuItem("上一关");
MenuItem next=new MenuItem("下一关");
MenuItem choose=new MenuItem("选关");
MenuItem exit=new MenuItem("退出");
MenuItem qin=new MenuItem("琴萧合奏");
MenuItem po=new MenuItem("泡泡堂");
MenuItem guang=new MenuItem("灌篮高手");
MenuItem nor=new MenuItem("默认");
MenuItem eye=new MenuItem("eyes on me");
MenuItem about=new MenuItem("关于推箱子");
mainFrame()
{
super("推箱子咯");//设置标题
setSize(720,720);
setVisible(true);//设置窗口可见
setResizable(false);
setLocation(300,20);
setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
Container cont=getContentPane();
cont.setLayout(null);
cont.setBackground(Color.black);
//选项菜单的菜单项的添加
Menu choice=new Menu("选项");
choice.add(renew);
choice.add(last);
choice.add(next);
choice.add(choose);
choice.add(back);
choice.addSeparator();
choice.add(exit);
//给选项菜单的菜单项添加监听
renew.addActionListener(this);
last.addActionListener(this);
next.addActionListener(this);
choose.addActionListener(this);
exit.addActionListener(this);
back.addActionListener(this);
//给背景音乐菜单添加菜单项
Menu setmuc=new Menu("设置音乐");
setmuc.add(nor);
setmuc.add(qin);
setmuc.add(po);
setmuc.add(guang);
setmuc.add(eye);
//给背景音乐菜单项添加监听
nor.addActionListener(this);
qin.addActionListener(this);
po.addActionListener(this);
guang.addActionListener(this);
eye.addActionListener(this);
//给帮助菜单添加菜单项及监听
Menu help=new Menu("帮助");
help.add(about);
about.addActionListener(this);
MenuBar bar=new MenuBar();
bar.add(choice);
bar.add(setmuc);
bar.add(help);
setMenuBar(bar);
nor.setEnabled(false);
lb=new JLabel("JAVA推箱子",SwingConstants.CENTER);
lb2=new JLabel("更换音乐",SwingConstants.CENTER);
add(lb);
add(lb2);
lb.setBounds(100,20,400,20);
lb.setForeground(Color.white);
lb2.setBounds(625,500,55,20);
lb2.setForeground(Color.white);
//创建按钮
btnrenew=new JButton("重来"); btnback=new JButton("悔一步"); btnlast=new JButton("上一关"); btnnext=new JButton("下一关"); btnchoose=new JButton("选关"); btnfirst=new JButton("第１关"); btnover=new JButton("最终关"); btnmuc=new JButton("音乐关");
//添加按钮组件到窗口
add(btnrenew);
add(btnlast);
add(btnnext);
add(btnchoose);
add(btnfirst);
add(btnover);
add(btnmuc);
add(btnback);
//设置按钮组件的大小及添加监听btnrenew.setBounds(625,100,80,30); btnrenew.addActionListener(this); btnback.setBounds(625,150,80,30); btnback.addActionListener(this); btnfirst.setBounds(625,200,80,30); btnfirst.addActionListener(this); btnlast.setBounds(625,250,80,30); btnlast.addActionListener(this); btnnext.setBounds(625,300,80,30); btnnext.addActionListener(this); btnover.setBounds(625,350,80,30); btnover.addActionListener(this); btnchoose.setBounds(625,400,80,30);
btnchoose.addActionListener(this);
btnmuc.setBounds(625,450,80,30);
btnmuc.addActionListener(this);
jc.setBounds(625,530,80,20);
//添加背景音乐名到窗口
jc.addItem("默认");
jc.addItem("琴萧合奏");
jc.addItem("泡泡堂");
jc.addItem("灌篮高手");
jc.addItem("eyes on me");
jc.addItemListener(this);
cont.add(jc);
sound=new Sound();
sound.loadSound();
panel=new mainpanel();
add(panel);
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
validate();
}
//对主界面上的一些按钮的功能的监听及实现
public void actionPerformed(ActionEvent e)
{
if(e.getSource()==btnrenew||e.getSource()==renew)
{
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
panel.remove();
}
else if(e.getSource()==btnlast||e.getSource()==last)
{
panel.level--;
if(panel.level<1)
{
panel.level++;JOptionPane.showMessageDialog(this,"本关是第一关");panel.requestFocus();
}
else
{
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
}
panel.remove();
}
else if(e.getSource()==btnnext||e.getSource()==next)
{
panel.level++;
if(panel.level>panel.maxlevel())
{
panel.level--;
JOptionPane.showMessageDialog(this,"本关已是最后一关
");panel.requestFocus();
}
else
{
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
}
panel.remove();
}
else if(e.getSource()==exit)
System.exit(0);
else if(e.getSource()==about)
{
JOptionPane.showMessageDialog(this, "JAVA推箱子");
}
else if(e.getSource()==btnchoose||e.getSource()==choose)
{
String lel=JOptionPane.showInputDialog(this,"请输入您要转到的关卡号：(1~50)");
panel.level=Integer.parseInt(lel);
panel.remove();
if(panel.level>panel.maxlevel()||panel.level<1)
{
JOptionPane.showMessageDialog(this, "没有这一关！！！");
panel.requestFocus();
}
else
{
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
}
}
else if(e.getSource()==btnfirst)
{
panel.level=1;
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
panel.remove();
}
else if(e.getSource()==btnover)
{
panel.level=panel.maxlevel();
panel.Tuixiangzi(panel.level);
panel.requestFocus();
panel.remove();
}
else if(e.getSource()==btnmuc)
{
if(sound.isplay())
{
sound.mystop();
btnmuc.setLabel("音乐开");
}
else
{
sound.loadSound();
btnmuc.setLabel("音乐关");
}
panel.requestFocus();
}
else if(e.getSource()==btnback||e.getSource()==back)
{
if(panel.isMystackEmpty())JOptionPane.showMessageDialog(this, "您还未移动！！！");
else
{
switch(panel.back())
{
case 10:
panel.backup(10);
break;
case 11:
panel.backup(11);
break;
case 20:
panel.backdown(20);
break;
case 21:
panel.backdown(21);
break;
case 30:
panel.backleft(30);
break;
case 31:
panel.backleft(31);
break;
《Java程序设计》课程设计报告2015—2016学年第二学期 设计题目：《数字连连看》 学生：黄杰 学号： 2 专业班级：软件工程1402 指导教师：国权 2016 年7 月2 日
目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》 3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3 2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果，测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况：16 5.2.本人在程序设计中感想： 16 6.致 16 主要参考文献16
： 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能，玩家找出游戏中2个相同图案的方块，如果它们之间的连接线不多于3根直线，则将其连接起来，就可以成功将图案相同的方块消除，否则不会消失，当游戏中已没有满足条件的图案时，点击重列，可重新排序，游戏结束会跳出所得分数，该游戏的特点是与自己竞争，超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求（包括技术要求等）： <1>. 该游戏界面为方格类型，由纵6横7的直线平行垂直交叉组成，分别是6行5列方块拼接，共有30格小方块。方块上随机分布一些数字，数字的要至少两两相同，位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接，但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接，否则无效，若连接一对成功就消失于界面，继续游戏，直到游戏结束，并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮（帮助）的功能：游戏过程中，遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字，可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮：击左下方的“退出游戏”按钮，即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点： 循环，javaGUI组件，函数，数组，分支等 2．功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求： 图一，数字按钮功能模块 图二，三个功能按钮模块
推箱子游戏设计报告书 一、项目背景 本实训要求对“推箱子游戏”进行分析、设计。 本实训对实训项目已经作了较为详细的分析及相关知识讲解，通过实训，促使专业技能得到综合训练，让我们了解软件开发基本技术和工作过程。同时，本实训中了解图形界面设计基本技术。 通过本系统的开发，要了解软件开发的整个过程，掌握软件开发的基本方法，提前培养从事软件行业应具备的基本素质和能力，为以后的学习作一个铺垫。 二、设计目的 本课程的课程设计实际是重在提升学生对程序的理解力和游戏界面的设计能力，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深动手能力以及对游戏设计思想的理解，掌握运用VB 开发应用程序的基本方法及基本技巧。 三、游戏介绍 本游戏设计了关卡设计器对有难度进行设计,同时用方向键↑↓←→控制小人的移动,空格重新开始,回车选择下一关,page up 上一关,page down 下一关,Esc 退回。小人移动来推箱子使箱子到达指定位置,如果箱子全部到达指定位置就表示过关 3.1界面设计 3.1.1界面设计原则: 1用户帮助 2向导 3快捷键 4鼠标与键盘对应 5布局合理化 6显示信息一致性 7界面一致性 8美观与协调性 9合理性 10规范性 11易用性 12一般交互 13数据输入 本游戏是一个简单游戏所以只涉及一些简单的界面设计原则.
3.2用户界面 又称人机界面，实现用户与计算机之间的通信，以控制计算机或进行用户与计算机之间的数据传送的系统部件。 GUI：即图形用户界面，一种可视化的用户界面，它使用图形界面代替正文界面。 本系统坚持图形用户界面（GUI）设计原则，界面直观、对用户透明。用户接触软件后对界面上对应的功能一目了然、不需要多少培训就可以方便地使用本应用系统。
摘要 本系统主要是实现基于Android的推箱子游戏，推箱子是一款来自日本的古老游戏，其设计目的是训练人的逻辑思维能力。游戏场景一般是设定在空间狭小的仓库中，要求把箱子摆放到指定位置。这就要求玩家巧妙的运用有限的空间和通道，合理的安排箱子的位置和移动次序才可能完成任务。随着计算机游戏的发展，很多编程爱好者基于该游戏的思想开发出了各种版本、各种类型的推箱子。这其中也包括很多手机版本的实现，伴随着Android SDK技术的不断发展，一些基于Android应用也不断推陈出新，很快推箱子游戏便进入了千家万户。此Android推箱子游戏是基于Android SDK2.2基础上设计的，主要分为游戏菜单界面、玩家定制功能、游戏数据存储、游戏背景音乐设置、游戏帮助等功能模块的设计与实现，其中游戏菜单界面模块主要是供用户功能选择而用的；玩家定制则主要是通过提供游戏难度选择，使玩家根据自己的情况选择不同的关卡；游戏用户数据存储主要是采用轻量级数据库存储技术存储游戏用户的成绩；游戏背景音乐设置主要是实现用户可以选择自己喜欢的音乐的功能；其次还包括音量的大小开关；用户游戏指南等功能模块。 本系统采用MVC开发模式，使用SQLite数据库存储技术，基于Android SDK2.2开发平台，使用Eclipse+Android SDK2.2+DDMS+DroidDraw作为系统开发、调试的主要工具关键词：Android推箱子游戏 MVC SQLite Android SDK2.2
The Design and Implementation of the PushBox System Based on Android Abstract This system mainly is to realize the pushed box game based on Android ,Pushed box is a section from Japan's oldest game and designed to train people logical thinking ability. Game scene generally are set in the narrow space warehouse, and demanded the box is put to the appointed place. This requires player clever use limited space and channel, reasonable arrangement of the box location and movement order just may complete the task. Along with the computer game development, many lovers of programming based on this game ideas developed out various versions, various types of pushed box. They include a lot of mobile phones version of the realization, accompanied by Android SDK technology unceasing development, some based on Android applications are constantly, quickly pushed box game entered innumberable families. This Android pushed box game is based on SDK2.2 Android based on design, mainly divides into the game menu interface, customization function, game data storage, game background music Settings, games help etc function module design and implementation of the game menu interface module, which is mainly for the user function selection and use, Customization are mainly by providing game difficulty choice, make the player on its own choice of different levels, The game customer data storage is mainly to adopt a lightweight database storage technology memory game user's accomplishments, Game background music Settings is mainly realized the user can choose your favorite music function; Secondly also includes volume size switches, User game guides function modules. The system USES the MVC development pattern, use SQLite database storage technology, based on SDK2.2 development platform, use Android Eclipse SDK2.2 DDMS + + + Android
Java课程设计报告 模板
浙江科技学院 《Java程序设计》课程设计报告 设计题目：学生信息管理系统 姓名：邱焕明 学号： 所属院系：信息学院 专业：软件工程 小组成员：邱焕明 设计时间： -1-6 指导教师：虞建东
一、课程设计目的 （1）实验目的：结合开发的系统，给出学生信息管理系统 二、课程设计完成的任务 三、设计过程 （一）需求分析 1、基础资料管理 基础资料管理包括对院系、班级和学期的设置。该模块可实现以下功能： 添加、修改、删除和显示院系代码、院系名称和电话号码。 添加、修改、删除和显示班级代码、班级名称、学生人数和所属院系名。 添加、修改、删除和显示学期代码、学期名称。 2、学生信息管理 学生信息管理包括对学生档案和学籍的管理。该模块可实现以下功能： 添加、修改、查询和显示学生的基本信息、所属班级和院系。 记录学生学籍、学生离校信息和学生调动信息。 3、课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实
现以下功能： 添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。 添加、删除和提交班级所选课程。 4、成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能： 录入班级课程成绩，以不同形式（列表统计、图表分析）显示班级课程成绩。 （二）系统设计概念、流程初定义 1、实体名：院系 2、实体名：班级 3、实体名：学生 4、实体名：课程 （三）系统内容规划 1、班级信息表 表3-1 班级信息表 2、课程信息表 表3-2 课程信息表
（四）系统总体设计 内 （五）系统详细设计 （六）系统测试 列名 数据类型 长度 备注 课程代码 char 10 主键 课程名称 varchar 50 无 学 分 tinyint 1 无 所属院系 varchar 50 无
程序设计报告 推 箱 子 通信学院 电子信息1204工程班 1207050420 郝国成 一．设计思路 推箱子游戏是一款很有趣味的游戏，其开发过程有一定的技
巧和方法，其中涉及到二维数组、键盘操作以及图形化函数等方面的知识。 设计推箱子这个游戏，目的是将箱子推到指定的空位，以完成游戏。 首先，要在窗口上，绘制地图，画出墙和草地。 然后，要保证人和箱子可以移动，这个就用到了case WM_KEYDOWN函数去控制了。 下来，就是要制定游戏规则，根据游戏规则，箱子可以在空地之间、目的地之间、空地和目的地之间来回移动，。 最后，把全部箱子移动到指定位置才算完成本次游戏，因此箱子每移动一次都必须判断全部箱子当前位置是否到达指定坐标。 而且，只要游戏没有结束，就没有时间的限制。 大体思路确定以后就是要去怎么做，怎么去实现自己的想法。 我是采用二维数组绘制地图的原理，把资源图片一张张绘制到窗口DC上，然后记录人物资源的坐标，通过方向键响应，改变人物坐标，达到控制人物移动的目的。箱子也同样是这个道理。 想好思路以后，就是动手写代码。这期间我又认识了好多新的Windows的函数，不断的修改，使我更能深刻理解到WIN 32 的作用，收获很大。 二．部分代码 // 推箱子.cpp : Defines the entry point for the application. #include "stdafx.h" #include "resource.h" //#include "mmsystem.h"//导入声音头文件
//#pragma comment(lib,"winmm.lib")//导入声音头文件库 #define MAX_LOADSTRING 100 #define width 48 #define heigth 48 typedefstruct { int x; int y; }point; char map1[10][10]= //地图二维数组 { " ####", " ### @#", " # b #", " ## # ###", " # # #*#", " # # b*#", " # b *#", " ########", " " }; char map2[10][10]= //地图二维数组 { "nnnn#####", "nnnn# @#", "###n#bb #", "#*#n# b #", "#*### ###", "#* ##n", "# # #n", "#### #", "nnn#####", " " }; staticintbStarted=0; int a = 0; intaimnum_qj=0; intaimnum=0; intboxoknum_qj=0; charmap_mid[10][10]; char map[10][10];
湖北大学 本科课程设计 题目 ATM 自助机模拟程序姓名 学号 专业年级 指导教师 职称
目录 第一章系统描述 (2) 1 前言 (2) 2 系统功能需求 (2) 第二章系统分析与设计 (3) 1 功能模块划分 (3) 2 功能模块的描述 (3) 3 系统设计流程图 (4) 4 测试数据及期望结果 (6) 第三章系统详细设计 (7) 1 主界面开发设计 (7) 2 功能选择界面开发设计 (7) 3 取款界面开发设计 (7) 4 存款界面开发设计 (8) 5 转账界面开发设计 (8) 6 查询界面开发设计 (9) 7 修改密码界面开发设计 (9) 8 界面开发设计使用函数 (9) 第四章系统测试 (11) 第五章源程序部分清单 (21) 第六章实验心得 (30) 参考文献 (31)
第一章系统描述 1 前言 Java技术是一门简单的，面向对象的，分布式的，解释型的，健壮安全的，结构中立的，可移植的，性能优异、多线程的动态语言，它也是一个平台，它基于Java虚拟机技术，借助这个东西建立了跨平台的优势。Java编程语言与众不同之处在于：Java程序既是编译型的，又是解释型的。 Java平台是一种纯软件平台，它有三个版本Java SE、Java EE、Java ME。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应用于个人PC、数据中心、移动电话和互联网，同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下，Java更具备了显著优势和广阔前景。 本课程设计采用Eclipse作为开发工具，并采用Window Builder下的SWT Designer来实现相应的功能。着重通过模拟实现当前非常快捷又使用的ATM机来加深对java开发设计的了解，从而进一步提高自己对java图像界面的设计及相关知识的认识。 2 系统功能需求 当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM 柜员机系统，用户可以按照以下规则进行： (1)查询余额：初始余额为10000元。 (2)ATM取款：每次取款金额为100的倍数，一次取款不能超过1000，总额不 超过5000元，支取金额不允许透支，有快捷取款和用户自定义取款。 (3)ATM存款：每次存款金额为100的倍数，一次存款不能超过1000，不能出 现负存款。 (4)ATM转账：只有在两次输入账号相同且输入转账金额正确的情况下才允许 转账，不允许透支。 (5)修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只 有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
《Java程序设计》课程设计报告 2015—2016学年第二学期 设计题目：《数字连连看》 学生：黄杰 学号： 2 专业班级：软件工程1402 指导教师：国权 2016 年 7 月 2 日 目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3
2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果，测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况：16 5.2.本人在程序设计中感想： 16 6.致 16 主要参考文献16
： 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能，玩家找出游戏中2个相同图案的方块，如果它们之间的连接线不多于3根直线，则将其连接起来，就可以成功将图案相同的方块消除，否则不会消失，当游戏中已没有满足条件的图案时，点击重列，可重新排序，游戏结束会跳出所得分数，该游戏的特点是与自己竞争，超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求（包括技术要求等）： <1>. 该游戏界面为方格类型，由纵6横7的直线平行垂直交叉组成，分别是6行5列方块拼接，共有30格小方块。方块上随机分布一些数字，数字的要至少两两相同，位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接，但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接，否则无效，若连接一对成功就消失于界面，继续游戏，直到游戏结束，并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮（帮助）的功能：游戏过程中，遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字，可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮：击左下方的“退出游戏”按钮，即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点： 循环，javaGUI组件，函数，数组，分支等 2．功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求： 图一，数字按钮功能模块 图二，三个功能按钮模块
淮海工学院计算机工程学院 课程设计报告 设计名称：面向对象课程设计 选题名称：推箱子的设计与实现 系（院）：计算机工程学院 设计时间：2014.3.10~2014.4.12 设计地点：软件实验室、教室
（3）功能模块 本程序包括四个功能模块：class mainFrame，class mainpanel，class Sound，class Readmap， 既主面板类，绘图的面板，播放背景音乐，用输入流读取地图文件。class mainpanel 主要是实现地图的初始化以及每一关地图的重载，class Sound主要是播放背景音乐。Adpressed的功能是响应工人和箱子的移动以及工人、箱子、墙之间的碰撞检测。 表1 成员变量表 成员变量变量类型名称 开始状态Boolean Start 窗口高度int fHeight 窗口宽度int fWidth 计时器Timer timer 延时int delay 开始时间Date starttime 步数int steps 地图容器MapPanel mapPanel 玩法介绍String instruction 开始状态Boolean Start 表2方法表 方法名功能备注 Puzzle() 创建游戏窗口和设置图标 backaction() 后台操作getmap() 返回地图的方法 StartGame() 开始游戏控制，更新开始菜单 endgame() 结束游戏控制弹出结束窗口 getmap()/ 返回地图的方法调用类spite（） menuShowClik() 在游戏中显示完整图片调用类class ShowImage actionPerformed() 动作演示 menuExit() 退出游戏 flush() 清空缓存 游戏过程设计 游戏中过程中，最为主要地方在于对地图矩阵，以及主角状态信息（包括位置、行走状态等）的维护，主角每行走一步，就更新一次地图信息和主角状态信息。另外一个比较重要的地方是游戏状态的保存方面。在该游戏中，使用栈结构保存主角每次行走的
推箱子游戏详细设计报告 一、 引言 在前一阶段（概要设计）中，已解决了实现该游戏需求的程序模块设计问题。包括游戏模块间的关系设计，以及数据结构和模块结构的设计等。在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对游戏所做的所有详细设计进行说明。 本阶段依据概要设计的要求，确定应该如何具体地实现所要求的游戏，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用具体的 程序语言书写的程序。具体包括各功能模块信息的录入和修改以及删除等。 1．2目的 目的是在训练你的逻辑思考能力。在一个狭小的仓库中，要求把木箱放到指定的位置，稍不小心就会出 现箱子无法移动或者通道被堵住的情况，所以需要巧妙的利用有限的空间和通道，合理安排移动的次序和位置，才能顺利的完成任务。可以开发青少年学生的智力，又可以防止老年痴呆症。 1．3参考资料 《C 程序设计（第三版）》，谭浩强编，清华大学出版社 《Turbo C 2.0实用大全》，常玉龙等编写，北京航空航天大学出版社 《C 语言趣味程序百例精解》，陈朔鹰 陈英主编，北京理工大学出版社 《C 游戏编程从入门到精通》，浦滨著, 北京希望电子出版社 《C 函数实用手册》，张曜 郭立山 吴天著, 冶金工业出版社 二、总体设计 2.1需求概要 用户在进入游戏后，可以根据自己的想法自由移动箱子，游戏提供自由选关的功能模块，凭借这些模块，玩家可以实现对游戏快速通关！ 2.2软件各模块结构 1、 初始化模块：该模块包括和游戏。屏幕初始化用于输出游戏的操作提示，游戏的每一关的初始化 是 初始化模块 每一关的初始化
2、 图画模块：该模块主要是被其它模块调用，用于画墙、在空地画箱子、在目的地画箱子、和画目的地。 画墙 画箱子 画图模块 画小人 画目的地 目的地画箱子 3、 移动箱子模块： 空地之间箱子的移动 移动箱子模块 目的地之间箱子的移动 目的地与空地之间的箱子移动
华东交通大学理工学院课程设计报告书( 2010-- 2011年度第 2 学期) 所属课程名称 Java面向对象程序设计题目设计一个多功能计算器分院电信分院 专业班级 09信管<1>班 学号 20090210450106 蔡炜指导教师黄建华 2011年06月23日
华东交通大学理工学院 课程设计（论文）任务书专业09信管班级 <1>班姓名蔡炜 一、课程设计（论文）题目设计一个多功能计算器 二、课程设计（论文）工作：自 2011 年06 月 13日起至2011年 06 月 23日止。 三、课程设计（论文）的内容要求： 本应用程序继承自框架类（JFrame），此程序使用Frame布局管理器BorderLayout，将单行文本框加入到“North”区域，包含各种按钮的面板Panel p加入到”Center”区域。包含各种按钮的面板Panel p 采用4行5列的网格布局，然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮添加到面板中。同时注册按钮事件监听器。如：Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器)； 事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况：数字按钮事件（”0”，”1”，”2”…”8”，”9”）、运算符按钮事件（”+”，”－“，”*”，”/”，”%”）、正负号按钮事件（”+/-“）、小数点按钮事件（”.”）、等号按钮事件（”＝”）、求倒按钮事件（”1/x”）、清零按钮事件(“C”)。
在事件处理触发按钮事件时，要进一步分析，是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。 计算器完成的是一个数学表达式，如：3＋2，所以可以采用一个链表（LinkedList类）来存储数字或字符，如3，＋，2分别存储在链表中，最后运算时，可以一一取出来进行运算。 学生签名： ( ) 2011 年06 月 23 日 课程设计（论文）评阅意见 评阅人职称 20 年月日
《面向对象程序设计》 课程设计报告 题目：经典推箱子趣味游戏设计与实现 院（系）：信息科学与工程学院 专业班级：计算机科学与技术1201班 学生姓名：程伟 学号：20121183011 指导教师：吴奕 20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日 华中科技大学武昌分校制
面向对象程序设计课程设计任务书
目录 1需求与总体设计 (1) 1.1需求分析 (1) 1.2总体设计 (2) 2详细设计 (4) 2.1 mainFrame类 (4) 2.2 mainpanel类 (5) 2.3S o u n d类 (7) 2.4 Readmap类 (7) 3 编码实现 (9) 3.1游戏源码 (9) 4系统测试 (42) 总结 (45)
1需求与总体设计 1.1需求分析 1.1.1功能结构图 推箱子游戏的功能结构图如图1.1所示。 在系统中，编写4个Java类：mainFrame，mainpanel，Sound，Readmap；分别对应初始化游戏界面，游戏操作，背景音乐，绘制地图。 图1.1
1.1.2 UML类图 推箱子系统除了上述4个Java类外，还需要Java系统提供的一些重要的类。这些类之间的UML图如图1.2所示。 图1.2 1.2总体设计 1.2.1 mainFrame类 mainFrame类负责创建系统的主窗口。mainFrame类有多种重要类型的对象，这些对象构成了游戏界面的简明与美观，并且通过监听实现方法赋予了这些组件的相应功能。MainFrame类通过调用Readmap类来实现将地图绘制在游戏主界面，通过调用Sound 类来实现对背景音乐的管理，实现音乐开关以及选择上一曲下一曲的操作。 设计中包括了所有你所能直观见到的图形界面,窗体的大小,下拉菜单中的功能菜单,使得玩家能够很直观的见到所有游戏中的功能.界面中有菜单, 包括:"选项""设置音乐""帮助"。按钮包括:"重来""悔一步""第一关""上一关""下一关""最终关""选关""音乐"等。 1.2.2 mainpanel类 Mainpanel类中集成了小人与箱子的移动规则，并且还包含了对键盘操作移动的响应方法。在本游戏系统中,给人的视觉感受应该是能感受都动作的变化,逼真的人物动作会使系统更有效.通过控制人物,箱子,空地,障碍物在数组中的位置的改变来控制移动
程序设计课程设计报告书 欧阳光明（2021.03.07） 学生：孟祥煜 指导老师：曾宇容 课程设计名称：推箱子小游戏 班级：软件11401 一、设计任务 介绍推箱子游戏的实现方法，并逐步介绍C语言图形编程的方法和技巧。在C语言编写软件WIN-TC上，涉及软中断、二维数组、键盘操作及图形化函数等方法，显示器中断寄存器的设置、二维数组的定义、键盘上键值的获取、图形方式下光标的显示和定位，以及部分图形函数的使用实现了一个完整的推箱子游戏界面，界面清晰可见。 二、设计目的 训练学生掌握C的数据结构和综合编程能力和游戏开发技巧等应用能力。 初步设想 推箱子是一款经典的益智小游戏，目的是在训练人的逻辑思考能力。在一个狭小的空间中，要求把木箱从起始位置处推放到指定位置。在空间中有地方限制，稍不小心就会出现箱子无法移动或者通道被堵住的情况，而且箱子只能推不能拉，所以需要玩家巧妙的利用有限的空间和通道，合理的移动次序和位置，才能完成任务。本
游戏一共分14关，由易到难，每一关都随着关数的增 加来增加难度，从而达到吸引游戏玩家的目的。 三功能 1、菜单功能，玩家通过看目录按对应的键可以进入对应的功能菜单，其中1进入游戏，2选择游戏关卡，3游戏帮助指南，4退出游戏。 2 游戏功能：玩家可以通过操纵键盘中的上下左右键进入游戏进行各种操作来完成游戏。 3 循环功能：当玩家正在游戏的时候如果某一步走错了，导致游戏无法完成，可以随时重新开始游戏来完成关卡，游戏过程中可以随时按Ctrl+V退出游戏。 4顺序功能：当玩家完成了某一关之后，随着进入下一关门可以按顺序进入下一关，继续开始更有挑战的关卡，如果该关是最后一关，则显示通关完成。 三、总体设计 1、功能模块设计 函数功能描述本程序包括5个模块，分别是初始化模块、画图模块、移动箱子模块、移动小人模块和功能控制模块。各个模块功能的功能描述如下： （1）初始化模块。该模块包括屏幕初始化和游戏第一关到第最后一关的初始化。屏幕初始化用于输出欢迎信息和操 作提示，游戏每一关的初始化是构建每一关的关卡。
珠海学院课程教学大纲 课程名称：java程序课程设计 适用专业： 2013级计算机科学与技术 课程类别：专业基础课 制订时间：2014年12月 计算机科学与技术系制
目录 1java程序课程设计教学大纲 2 java程序课程设计说明书 3 java程序课程设计报告（模板） 4 java程序课程设计成绩评定表 java程序课程设计教学大纲 （2011年制订，2014年修订） 一、课程编号： 二、前修课程：java程序设计 三、学分：2学分 四、学时： 32学时 五、课程性质与任务： 1．课程性质：《java程序课程设计》是吉林大学珠海学院计算机科学与技术系为本科生各专业开设的专业实践课。计算机科学与技术系本科生在完成《java 程序设计》课程学习后，通过本课程进入专业实践训练环节，其主要目的是使学生深入理解并实践在《java程序设计》课程中所学的有关知识，通过课程设计增强学生的实践动手能力，提高学生独立分析和解决实际问题的能力。培养学生配合完成任务的能力，为学生毕业后的实际工作打好基础。 课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。Java语言的应用十分广泛，例如大型信息系统、通信、网络控制等。java课程设计对增强学生对基础知识的掌握和综合运用是非常必要，对后续许多专业课程的学习和实践训练都具十分重要的意义。 2．课程任务：本课程要求学生在学习了java基础编程的相关技术后，将课本中多个章节的编程技术灵活运用到一些复杂的综合例题中去，使学生了解应用问题
的分析方法和设计解决实际问题的具体过程，掌握应用java进行程序设计的基本规范和技巧，掌握面向对象编程的设计思想，重点掌握java的基本语法规则、输入输出方法、网络编程、多线程编程、小应用程序、数据库编程的综合应用。通过编程掌握调试java程序的基本技巧、模块化应用程序和测试运行复杂应用程序的基本流程。 六、课程教学基本要求提供足够多的程序设计选题，题目应覆盖面较为广泛，部分题目要具有开放性，要求每个学生根据自己的实际情况选择题目，经教师批准后即可进入实际工作阶段。 课程设计结束对每个学生进行验收，要求每个学生提交合格的课程设计报告，还要保证程序能够运行，能够讲清楚自己的工作。老师在检查过程中可针对程序提出问题，学生回答，若程序无法运行得到结果并且具有大量编译错误，而且对程序的内容无法正确解释，则实践老师可以根据实际情况给予评分为不及格，若程序可以运行,但完成的界面以及方法不够完善，则酌情扣分，若程序运行无问题，则提问回答不好的也要相应扣分。课程设计课程集中安排在第十一周。每个同学都要提交初期、中期和最后的文档，提交课程设计报告，要求在规定时间内提交文档。最后验收时，若文档不全，成绩受到一定影响。 七、学时分配表 2011年 12 月8日 java程序课程设计说明书
C推箱子课程设计报告 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称：软件综合 题目：基于VC++的“推箱子”游戏软件的开发与测试 系名：信息工程系 专业班级： 姓名： 指导教师: 2013 年元月 18日 课程设计任务书 学生姓名：专业班级：软件2101 指导教师：工作单位：信息系计算机教研室 设计题目：基于VC++的“推箱子”游戏软件的开发与测试 初始条件： 1.已完成c语言程序设计、软件工程、数据库概论或数据库技术等课程的学习 2. 系统环境：Intel 奔腾4以上处理器，1G以上内存，40G以上硬盘， Windows编程环境，Visual C++ 编程工具 要求完成的主要任务：（在规定的时间内完成下列任务） （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 主要任务： 系统完成用户登录及管理员增加、删除、修改、查询功能 1．按系统功能进行游戏背景区域（移动区域、围墙）的设计与绘制： 2．根据系统实现的功能，绘出功能图、系统流程图 3．模块调试，运行结果正确，并经教师检查及答辩；
设计报告撰写格式要求：（课程设计报告按统一通用格式书写）具体内容如下： ①设计任务与要求②总体方案与说明 ③程序主要模块的流程图④问题分析与解决方案的设计思想和改进设想 ⑤系统的调试记录、调试报告（即在调试中遇到的主要问题、解决方法及改进设 想） ⑥小结与体会 附录：①使用说明②参考资料 时间安排：2012年12月29日---2013年元18日（共三周） 指 系主任签字：年月日 目录
一、课题来源 本课题来源于一款来自日本的古老游戏——推箱子，其设计目的是训练人的逻辑思维能力。游戏场景一般是设定在空间狭小的仓库中，要求把箱子摆放到指定位置。这就要求玩家巧妙的运用有限的空间和通道，合理的安排箱子的位置和移动次序才可能完成任务。 如今，伴随着Google Android操作系统的盛行，基于Android SDK的系统开发和基于Android应用的开发等已逐渐倍受大家关注，而手机游戏开发历来是移动开发中分量最重的部分，面对如此火爆的Android市场自然也不甘示弱，由于Android的应用层开发是基于Java的开发，所以必有其可以快速移植J2ME 开发的游戏的优势，但是移植的游戏必定也不能发挥Android操作系统独特的特性，所以目前基于Android游戏开发的市场还是不够成熟的，面对这种情况，在了解Android SDK基础上，我打算开发一款完全适应于Android操作系统的推箱子游戏。 二、本课题的基本内容 1、地图编辑器（可选） a)可通过地图编辑器生成地图 b)地图由小正方块拼接组成 c)地图中每一格可以是墙、通道、木箱、目标位置 d)游戏主角所在位置同时必须是通道或者目标位置 e)一张地图中主角数目有且仅有一个 f)一张地图中箱子数目必须与目标位置数目相等 g)允许对正在编辑的地图清除或者替换某一格中的内容 h)地图中一格不允许墙、通道、木箱、目标位置中两个及以上共存， 最后添加的类型为该格代表的类型 i)通过地图编辑器生成的地图可以被游戏程序调用 2、基本要求 a)每关卡箱子数目不定 b)主角和箱子只能呆在通道及目标位置上移动，不能穿墙 c)主角不能穿过箱子 d)箱子数量和目标位置数量相等（但每个箱子并不和唯一的目标位置 一一对应） e)主角可以移动和推动木箱（响应键盘方向键） f)主角只能往前推动箱子，不能向后或者向侧面拉箱子 g)主角不能同时推动两个箱子 h)箱子移动方向正前方紧挨墙壁，不可推动 i)允许撤销以及重做游戏步骤 j)将所有箱子推到设定位置则通过本关，自动进入下一关卡 k)记录每一关中玩家的移动步数 3、扩展功能（可选）
需要的话,加QQ:42701618 《C语言课程设计》报告 C Program Experiment Designing 一、C语言课程设计目的及要求 目的： 根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过调 试典型例题或习题积累调试C程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题，逐 渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 要求： 1．熟悉Turbo C 的编程环境、主要菜单功能。 2．通过上机验证运算符、表达式、运算规则、函数使用。 3．熟练使用C语言的典型语句编写简单程序。 4．调试典型例题或习题。 5．提高上机编程能力 二、实验类型 设计类型 三、实验学时 40学时 四、实验设备 微型计算机、WINDOWS98以上版本的操作系统、Turbo C2.0 软件一套 五、C语言课程参考教材： 1. C语言程序设计清华大学出版社马靖善主编 2 谭浩强.C语言程序设计（第三版）.北京：高等教育出版社，2002
题目：推箱子 1．基本功能介绍： 本程序为游戏推箱子，该程序的基本功能有： 推箱子游戏的求解难度比其他游戏高很多。有一些游戏有固定的解法，比如魔方。Windows经典小游戏扫雷可以总结出通用推理规则(请参见作者的“自动扫雷”中的说明)。一些游戏的搜索空间很小，可以用电脑蛮力求解，比如华容道，每一步只有两三种可能性。有一些游戏虽然搜索空间比较大，但是可以给电脑制定启发式搜索规则，让电脑比较“智能”地进行搜索，比如空当接龙，作者的空当接龙工具就是让电脑向着理顺牌的次序的方向前进。 推箱子游戏的搜索空间极大，又没有合适的一般方法。人可以总结出一些模糊的规则，但是这些规则非常难以用程序语言描述。推箱子问题已经被证明是一种“NP-难的问题”，“NP-难的问题”是计算机领域中至今没有找到有效算法的一类著名难题。 目前，根本不存在对所有推箱子问题都能有效求解的方法。网上现有的程序一般只能有效地解决10×10大小之内的题目。我的程序也不例外。 软件的特色 我的工具的特色是先进的死锁检测算法。死锁就是一旦把箱子推动到某些位置，一些箱子就再也无法推动或者无法推到目的点，比如四个箱子成2×2摆放。推箱子高手对何种情况引起死锁非常敏感，这样他们预先就知道决不能让某些局面形成，这也是高手高于常人的原因之一。我的工具能够检测出绝大部分这样的死锁，并且，由于对死锁的特征进行了高度提炼，能够检测出很多人也无法很快看穿的死锁。这样，工具的效率得到很大的提高。对于10×10大小以内的题目，一般都能很快解出。 每一行代表仓库的一行，不能有空行。 空格或‘='表示地板。每行最后连续的地板可以省略。 ‘#’表示墙。 ‘’
推箱子趣味游戏 1. 课程设计的目的 随着科技水平的发展，人们的生活,工作节奏越来越快，同时人们的各方面的压力也越来越大。在社会的条件下,压力给人们带来很多烦恼,所以合理的解压，但又不会浪费很多时间的方式成为现代人的共同心愿。游戏随之产生，他的娱乐性和有趣性也越来越被大家所认可，小游戏可以安装在手机里，让人们无论何时何地都能玩到游戏。基于这样的目的, 我们在本次课程设计中为大家开发了一款适合休闲娱乐的小游戏—推箱子趣味游戏。他不仅可以帮助人们消磨时间，还可以在一定程度上开发智力， 此游戏的挑战性更加激发大家玩此游戏的热情。此课设计是配合JA V A 程序设计课程,深入学习掌握JA V A语言,熟练运用Java工具对系统的编写。通过课程设计各个项目的综合训练,培养学生实际分析问题,编程和动手能力,提高学生的综合素质。 2. 系统总体设计 在此游戏中本着娱乐为目的，游戏者不仅可以在玩游戏还可以享受音乐，游戏界面简单，操作容易，在玩游戏的同时还可以锻炼大家的反应速度及灵敏程度，在游戏中设置关数，级别由低到高，一关比一关难，提高大家的兴趣，玩家可以自由的选关，并设置了分数的存储系统。系统中又增加了音乐的设置可以让玩家享受音乐。通过对小人移动箱子是否到达墙边进行判断决定胜负及是否可以进入下一关。 2.1系统功能模块划分 在该系统中总共划分了五个模块 （1）初始化模块，对游戏界面进行初始化操作，对各个按钮的功能进行操作使之当动作发生时有一定的反应及相应。 （2）画图模块，主要是对地图的绘制进行画图的操作，在此游戏中不同的数字代表不同的含义。 （3）移动箱子模块，在推箱子游戏中最主要的模块，用户可以移动箱子到界
Java课程设计 设计题目：万年历 系别：计算机科学与工程学院 专业：信息管理与信息系统 学号： 1100340116 姓名：岑少兵 指导教师：汪华澄 时间： 2013-6-29
目录 摘要 (3) 系统功能结构图 (3) 1 系统模块设计 (4) 1.1 需求设计 (4) 1.2 开发和运行环境 (4) 1.3 功能设计 (4) 2 万年历详细设计思路 (4) 2.1 程序设计思路 (5) 2.2 程序运行主界面 (5) 2.3 流程图 (6) 3 各模块功能实现及代码说明 (6) 3.1 MainFramel类 (6) 3.2 Lunar类 (14) 3.3 national类 (22) 3.4 SetClock类 (26) 4 小结 (34) 5 参考文献 (34)
基于Myeclipse的万年历 摘要：万年历是日常生活中不可或缺的小工具，用万年历我们可以准确地查到当前，以后或是过去的日期，极大地方便了我们的生活。在万年历上添加了显示本地时间以后会更加准确地显示时间。无论是对于我们学生还是上班族或是自由职业者需要经常查看和查找万年历来规划自己将要做得一些事情，或是回忆在过去的时间里已经做过的事情，使之更加有利于提升我们的学习或是工作进度。 系统功能结构图：主要描述系统要实现的各个模块的功能。
1系统模块设计 1．1需求分析 本程序的要求为：1.使用图形用户界面 2.能够实现日期与星期的查询 3.能够显示农历 4.能够查看世界时间 5.能够添加闹钟 1．2 开发和运行环境 开发工具：Myeclipse 运行环境： windows 7 1．3功能设计 本程序要构建的万年历程序，其功能有以下几个方面: (1)通过 (2)提供年份、月份的下拉形式菜单来选择年份和月份。 (3)通过Lunar类实现农历日期。 (4)通过national类实现世界时间。 (5)能以月历形式显示日期与星期。 (6)通过SetClock类来实现闹钟功能。 (7)通过点击世界时间按钮查询世界时间 (8)通过点击闹钟按钮设置闹钟 (9)显示系统当前时间和日期。 (10)显示作者信息。 2万年历详细设计思路 2.1程序设计思路 1. 总天数的算法：首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年，是闰年，该年的总天数为366，否则，为365。然后判断输入的年是否为定义年，若是，令总天数S=1，