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平行线及其判定题练习习题

平行线及其判定题练习习题
平行线及其判定题练习习题

平行线及其判定

1、基础知识

(1)在同一平面内,______的两条直线叫做平行线.若直线a与直线b平行,则记作______.

(2)在同一平面内,两条直线的位置关系只有______、______.

(3)平行公理是:

(4)平行公理的推论是如果两条直线都与______,那么这两条直线也______.即三条直线a、b、c,若a∥b,b∥c,则______.

(5)两条直线平行的条件(除平行线定义和平行公理推论外):

①两条直线被第三条直线所截,如果______,那么这两条直线平行,这个判定方法1可简述为:______,两直线平行.

②两条直线被第三条直线所截,如果__ _,那么,这个判定方法2可简述为:

______,______.

③两条直线被第三条直线所截,如果_ _____那么______,这个判定方法3可简

述为:

2、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.

(1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________)

(2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________)

(3)如果∠2+∠1=180°,那么____________.(____________,____________)

(4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________)

(5)如果∠4+∠6=180°,那么____________.(____________,____________)

(6)如果∠6=∠3,那么____________.(____________,____________)

3、已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.

(1)∵∠B=∠3(已知),∴______∥______.(______,______)

(2)∵∠1=∠D(已知),∴______∥______.(______,______)

(3)∵∠2=∠A(已知),∴______∥______.(______,______)

(4)∵∠B+∠BCE=180°(已知),∴______∥______.(______,______) 4、作图:已知:三角形ABC及BC边的中点D,过D点作DF∥CA交AB于M,再过D点作DE∥AB交AC于N点.

5、已知:如图,∠1=∠2,求证:AB∥CD.(尝试用三种方法)

6、已知:如图,CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,试确定射线DF与AE的位置关系,并说明你的理由.

(1)问题的结论:DF______AE.

(2)证明思路分析:欲证DF______AE,只要证∠3=______.

(3)证明过程:

证明:∵CD⊥DA,DA⊥AB,( )

∴∠CDA=∠DAB=______°.(垂直定义)

又∠1=∠2,( )

从而∠CDA-∠1=______-______,(等式的性质)

即∠3=______.

∴DF______AE.(___________,___________)

7、已知:如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC.

证明∵∠ABC =∠ADC ,

∴.

21

21ADC ABC ∠=∠( )

又∵BF 、DE 分别平分∠ABC 与∠ADC ,

∴.

21

2,211ADC ABC ∠=∠∠=∠( )

∵∠______=∠______.( ) ∵∠1=∠3,( ) ∴∠2=______.( ) ∴______∥______.( )

8、已知:如图,∠1=∠2,∠3+∠4=180°,试确定直线a 与直线c 的位置关系,并说明你的理由.

(1)问题的结论:a______c .

(2)证明思路分析:欲证a______c ,只要证______∥______. (3)证明过程:

证明:∵∠1=∠2,( )

∴a ∥______,(_________,_________)① ∵∠3+∠4=180°

∴c ∥______,(_________,_________)② 由①、②,因为a ∥______,c ∥______, ∴a______c.(_________,_________)

9、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°其中正确的个数是( )

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

10、下列说法中,正确的是( ).

(A)不相交的两条直线是平行线. (B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.

(C)从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离.

(D)在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直.

11、如图5,将一张长方形纸片的一角斜折过去,顶点A 落在A ′处,BC 为折痕,再将BE 翻

折过去与BA ′重合,BD 为折痕,那么两条折痕的夹角∠CBD = 度.

图6

12、图(6)是由五个同样的三角形组成的图案,三角形的三个角分别为36°、72°、72°,则图中共有___ 对平行线。 13、下列说法正确的是 ( ) (A )有且只有一条直线与已知直线垂直 (B )经过一点有且只有一条直线与已经直线垂直 (C )连结两点的线段叫做这两点间的距离

(D )过点A 作直线l 的垂线段,则这条垂线段叫做点A 到直线l 的距离

14、同一平面内的四条直线满足a ⊥b ,b ⊥c ,c ⊥d ,则下列式子成立的是( ) A .a ∥b B .b ⊥d C .a ⊥d D .b ∥c 平行线的性质 1.基础知识

(1)平行线具有如下性质

①性质1:______被第三条直线所截,同位角______.这个性质可简述为两直线______,同位

角______. ②性质2:两条平行线______,______相等.这个性质可简述为____________,______.

③性质3:____________,同旁内角______.这个性质可简述为____________,______.

(2)同时______两条平行线,并且夹在这两条平行线间的____________叫做这两条平行线的距

离. 2.已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.

(1)如果AB ∥EF ,那么∠2=______,理由是_____________________________________. (2)如果AB ∥DC ,那么∠3=______,理由是____________________________________. (3)如果AF ∥BE ,那么∠1+∠2=______,理由是_______________________________. (4)如果AF ∥BE ,∠4=120°,那么∠5=______,理由是________________________. 3.已知:如图,DE ∥AB .请根据已知条件进行推理,分别得出结论,并在括号内注明理由. (1)∵DE ∥AB ,( )

∴∠2=______.(___________________) (2)∵DE ∥AB ,( )

∴∠3=______.(___________________) (3)∵DE ∥AB( ),

∴∠1+______=180°.(____________________) 4.已知:如图,∠1=∠2,∠3=110°,求∠4. 解题思路分析:欲求∠4,需先证明______//______. 解:∵∠1=∠2,( )

∴______//______.(__________________) ∴∠4=_____=_____°.(__________________) 5.已知:如图,∠1+∠2=180°,求证:∠3=∠4. 证明思路分析:欲证∠3=∠4,只要证______//______. 证明:∵∠1+∠2=180°,( ) ∴______//______.(_________________) ∴∠3=∠4.(_________,_________) 6.已知:如图,∠A =∠C ,求证:∠B =∠D . 证明思路分析:欲证∠B =∠D ,只要证______//______. 证明:∵∠A =∠C ,( )

∴______//______.(_________,_________)

∴∠B =∠D .(_________,_________) 7.已知:如图,AB ∥CD ,∠1=∠B , 求证:CD 是∠BCE 的平分线.

证明思路分析:欲证CD 是∠BCE 的平分线, 只要证______//______. 证明:∵AB ∥CD ,( )

∴∠2=______.(_________,_________) 但∠1=∠B ,( )

∴______=______.(等量代换)即CD 是____ ________. 8.已知:如图,AB ∥CD ,∠B =35°,∠1=75°,求∠A 的度数. 解题思路分析:欲求∠A ,只要求∠ACD 的大小. 解:∵CD ∥AB ,∠B =35°,( )

∴∠2=∠______=______°(_________,_________) 而∠1=75°,

∴∠ACD =∠1+∠2=______。 ∵CD ∥AB ,( )

∴∠A +______=180°.(_________,_________) ∴∠A =______=______.

9.已知:如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,∠B =50°.求∠D 的度数. 分析:可利用∠DCE 作为中间量过渡. 解:∵AB ∥CD ,∠B =50°,( )

∴∠DCE =∠______=______°(_________,_________) 又∵AD ∥BC ,( )

∴∠D =∠______=______°(_________,_________) 想一想:如果以∠A 作为中间量,如何求解

?

.

解法2:∵AD ∥BC ,∠B =50°,( ) ∴∠A +∠B =______.(_________,_________) 即∠A =______-______=______°-______°=______. ∵DC ∥AB ,( )

∴∠D +∠A =______.(_________,_________) 即∠D =______-______=______°-______°=______.

10.已知:如图,已知AB ∥CD ,AP 平分∠BAC ,CP 平分∠ACD ,求∠APC 的度数. 解:过P 点作PM ∥AB 交AC 于点M . ∵AB ∥CD ,( )

∴∠BAC +∠______=180°( ) ∵PM ∥AB ,

∴∠1=∠______,( )

且PM ∥______。(平行于同一直线的两直线也互相平行) ∴∠3=∠______。(两直线平行,内错角相等) ∵AP 平分∠BAC ,CP 平分∠ACD ,( )

______21

4______,211∠=∠∠=

∠∴( )

9021

2141=∠+∠=∠+∠∴ACD BAC ( )

∴∠APC =∠2+∠3=∠1+∠4=90°( ) 总结:两直线平行时,同旁内角的角平分线______。

11.已知:如图,已知DE ∥BC ,∠D ∶∠DBC =2∶1,∠1=∠2,求∠E 的度数.

12.问题探究:(1)如果一个角的两条边与另一个角的两条边分别平行,那么这两个角的大小

有何关系?举例说明.

(2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的大小有何关系?举例说明.

13.已知:如图,AB ∥CD ,试猜想∠A +∠AEC +∠C =?为什么?说明理由.

14.如下图,AB ∥DE ,那么∠BCD =( ). (A)∠2-∠1

(B)∠1+∠2

(C)180°+∠1-∠2 (D)180°+∠2-2∠1

15.如图直线l1∥l2,AB ⊥CD ,∠1=34°,那么∠2的度数是______.

(15题) (16题)

16.如图,若AB ∥CD ,EF 与AB 、CD 分别相交于点E 、F ,EP 与∠EFD 的平分线相交于点P ,且∠EFD =60°,EP ⊥FP ,则∠BEP =______度.

17.王强从A 处沿北偏东60°的方向到达B 处,又从B 处沿南偏西25°的方向到达C 处,则王强两次行进路线的夹角为______度.

18.已知:如图,AE ⊥BC 于E ,∠1=∠2.求证:DC ⊥BC .

.

19.如图,AB∥CD,FG⊥CD于N,∠EMB EFG等于( ).

(A)180(B)90

(C)180(D)270

20.已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠BCD.

21.以下五个条件中,能得到互相垂直关系的有( ).

①对顶角的平分线②邻补角的平分线

③平行线截得的一组同位角的平分线

④平行线截得的一组内错角的平分线

⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线

(A)1个(B)2个(C)3个(4)4个

22.如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).

(A)6个 (B)5个

(C)4个(D)3个

23.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论正确的有( ).

(1)∠C′EF=32°

(2)∠AEC=148°

(3)∠BGE=64°(4)∠BFD=116°

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

24.如图,AB∥CD,BC∥ED,则∠B+∠D=______.

25.如图,DC∥EF∥AB,EH∥DB,则图中与∠AHE相等的角有__________________.

26.如图,BA⊥FC于A点,过A点作DE∥BC,若∠EAF=125°,则∠B=______. (24题)(25题)(26题)

27.已知:如图,AC∥BD,折线AMB夹在两条平行线间.

图1 图2

(1)判断∠M,∠A,∠B的关系;

(2)请你尝试改变问题中的某些条件,探索相应的结论。

建议:①折线中折线段数量增加到n条(n=3,4……)

②可如图1,图2,或M点在平行线外侧.

28.已知:如图,∠B=∠C,AE∥BC,求证:AE平分∠CAD.

证明:

26.已知:如图,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求证:∠B=2∠DCN.

.

27.已知:如图,∠FED=∠AHD,∠HAQ=15°,∠ACB=70°,∠CAQ=55.求证:BD∥GE∥AH.

28.已知:如图,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,AF平分∠BAD,CE平分∠BCD.求证:AF∥EC.29.已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,∠1=∠2.求证:FG⊥AB.

30.已知:如图,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.判断BE与DE的位置关系并说明理由.31.已知:如图,△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.

平行线的判定测试题

试卷(1) 一.选择题(共6小题) 1.如图,三条直线l1,l2,l3相交于点E,则∠1+∠2+∠3=() (1)(4) (6) A.90°B.120°C.180°D.360° 2.下列说法中正确的是() A.过一点有且仅有一条直线与已知直线平行 B.若AC=BC,则点C是线段AB的中点 C.两点之间的所有连线中,线段最短 | D.相等的角是对顶角 3.下列结论正确的是() A.同位角相等 B.同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线 C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.垂直于同一条直线的两条直线互相平行 4.如图所示,因为AB⊥l,BC⊥l,B为垂足,所以AB和BC重合,其理由是()A.两点确定一条直线 B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.过一点能作一条垂线 . D.垂线段最短 5.如果直线MN外一点A到直线MN的距离是3cm,那么点A与直线MN上任意一点B所连成的线段AB的长度一定是() A.3cm B.小于3cm C.大于3cm D.大于或等于3cm 6.如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=() A.180°B.270°C.360°D.540° 二.填空题(共2小题)7.如图,能与∠1构成同位角的角有个,能与∠1构成内错角的角有个,能与∠1构成同旁内角的角有个. } (7)(8)(9)8.如图所示,根据题意可识别哪两直线平行. (1)如果∠1=∠2,那么根据内错角相等,两直线平行,可得. (2)如果∠3=∠4,那么根据,可得. (3)如果∠6=∠7,那么根据,可得. (4)若∠DAB+∠ADC=180°,那么根据,可得. ! (5)若∠ABC+∠BCD=180°,那么根据,可得. 三.解答题(共9小题) 9.如图,在图中标示的角∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠6、∠7、∠8中,内错角有几对,它们分别是哪两条直线被哪两条直线所截而构成的 10.如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图. (1)过M点画CD的垂线交CD于E点,过E画直线MN的垂线段,垂足为F; (2)M点到CD的距离是线段的长; (3)比较线段ME,EF,MN大小:(用<连接). 、 11.如图.直线AB与CD相交于点O,OF⊥OC,∠BOC:∠ BOE=1:3,∠AOF=2∠COE (1)求∠COE的度数;(2)求∠AOD的度数.

七年级数学平行线经典证明题

平行线经典证明题 一、选择题: 1.如图,能与∠α构成同旁内角的角有( ) A . 5个 B .4个 C . 3个 D . 2个 2.如图,AB ∥CD ,直线MN 与AB 、CD 分别交于点E 和点F ,GE ⊥MN ,∠1=130°,则∠2等于 ( ) A .50° B .40° C .30° D .65° 3.如图,DE ∥AB ,∠CAE=3 1∠CAB ,∠CDE=75°,∠B=65°则∠AEB 是 ( ) A .70° B .65° C .60° D .55° 4.如图,如果AB ∥CD ,则α∠、β∠、γ∠之间的关系是( ) A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0 270=∠+∠+∠γβα 5.如图所示,AB ∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C 等于( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 6.如图,OP ∥QR ∥ST ,则下列各式中正确的是( ) A 、∠1+∠2+∠3=180° B 、∠1+∠2-∠3=90° C 、∠1-∠2+∠3=90° D 、∠2+∠3-∠1=180° 7.如图,AB ∥DE ,那么∠BCD 于( ) A 、∠2-∠1 B 、∠1+∠2 C 、180°+∠1-∠2 D 、180°+∠2-2∠1 二、填空题: 8.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=_______度. 9.求图中未知角的度数,X=_______,y=_______. 10.如图,AB ∥CD ,AF 平分∠CAB ,CF 平分∠ACD .(1)∠B+∠E+∠D=________;(2)∠AFC=________. 11.如图,AB ∥CD ,∠A=120°,∠1=72°,则∠D 的度数为__________. 12.如图,∠BAC=90°,EF ∥BC ,∠1=∠B ,则∠DEC=________. 13.如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 14.如图,已知AB ∥CD ,∠1=100°,∠2=120°,则∠α=____ 三、计算证明题: 15.如图,在四边形ABCD 中,∠A=104°-∠2,∠ABC=76°+∠2,BD ⊥CD 于D ,EF ⊥CD 于F ,能辨认∠1=∠2吗?试说明理由. 16..如图,CD ∥AB ,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF 与AB 有怎样的位置关系,为什么? 17.已知:如图23,AD 平分∠BAC ,点F 在BD 上,FE ∥AD 交AB 于G ,交CA 的延长线于E , 求证:∠AGE =∠E 。 18. 如图,AB ∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=2 1∠BAD,试说明:AD ∥BC.

平行线提高题大题

《相交线与平行线》培优综合训练一 1、如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于M,N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G. 求∠1的度数. 2、已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠BCD. 3、已知:如图∠1=∠2,∠A和∠F,请问∠C=∠D相等吗?试写出推理过程。 4、已知:如图,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,EF经过点O且平行于BC,分别与AB,AC交于点 (1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数; 1 A E D C B F

(3)在第(2)问的条件下,若∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O,其他条件不变,请画出相应图形,并用а,β 的代数式表示∠BOC的度数. 5、已知:∠A=(90+x)°,∠B=(90﹣x)°,∠CED=90°,射线EF∥AC,2∠C﹣∠D=m° (1)判断AC与BD的位置关系,并说明理由. (2)如图1,当m=30°时,求∠C、∠D的度数. (3)如图2,求∠C、∠D的度数(用含m的代数式表示)

6、如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点属于任何部分,当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,构成∠PAC,∠APB,∠PBD三个角。(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°角) (1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD; (2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立?(直接回答成立或不成立) (3)当动点P在第③部分时,全面探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系,并写出动点P 的具体位置和相应的结论,选择其中一种结论加以证明。

七年级数学平行线的判定练习题

七年级数学平行线的判定练习题 一、填空 1.如图1若∠A=∠3,则 ∥ ;若∠2=∠E ,则 ∥ ;若∠ A +∠ = 180°,则 ∥ . 2.同一平面内若a⊥c,b⊥c,则a b . 3.如图2,写出一个能判定直线a ∥b 的条件: . 4.在四边形ABCD 中,∠A +∠B = 180°,则 ∥ ( ). 5.如图3,若∠1 +∠2 = 180°,则 ∥ 。 6.如图4,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中, 同位角有 内错角有 ; 同旁内角有 . 7.如图5,填空并在括号中填理由: (1)由∠ABD =∠CDB 得 ∥ ( ); (2)由∠CAD =∠ACB 得 ∥ ( ); (3)由∠CBA +∠BAD = 180°得 ∥ ( ) 8.如图6,尽可能多地写出直线l 1∥l 2的条件: . 9.如图7,尽可能地写出能判定AB∥CD 的条件来: . 10.如图8,推理填空: (1)∵∠A =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (2)∵∠2 =∠ (已知),∴AC∥ED( ); (3)∵∠A +∠ = 180°(已知),∴AB∥FD( ); (4)∵∠2 +∠ = 180°(已知),∴AC∥ED( ) 11.如图③ ∵∠1=∠2,∴______∥_____( )。 ∵∠2=∠3∴_______∥________( )。 13.如图⑤ ∠B=∠D=∠E ,那么图形中的平行线有________________________________。 14.如图⑥ ∵ AB ⊥BD ,CD ⊥BD (已知) ∴ ∠B = 180° ∠D = 180° ∴∠B= ∠D A C B 4 1 2 3 5 图4 a b c d 1 2 3 图3 A B C E D 1 2 3 图1 图2 4 3 2 1 5 a b 1 2 3 A F C D B E 图8 A D C B O 图5 图6 5 1 2 4 3 l 1 l 2 图7 5 4 3 2 1 A D C B

《相交线与平行线》证明题专项训练A

《相交线与平行线》证明题专项训练A 第一组---简简单单 1.如图,∠1=∠A,试问∠2与∠B相等吗?为什么? 2.如图,已知OA⊥OB,∠1与∠2互补,求证:OC⊥OD. 3.如图,直线l ⊥,,∠1=∠2,求证:∠3=∠4. n m⊥ l 4.如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37o,求∠D的度数.

第二组---相信自己 5.如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC的度数. 6.如图,BD平分∠ABC,?DF?∥AB,?DE?∥BC,?求∠1?与∠2?的大小关系.7.如图,已知∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,求证:∠3=∠4. 8.如图,已知∠ABC+∠ACB=110°,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O与BC平行,求∠BOC的度数.

第三组-----善于思考 9.如图,已知: DE∥AB,DF∥AC,试说明∠FDE=∠A. 10.如图,AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=30°,CM平分∠BCE,求∠B的度数. 11.如图,AB∥CD,HP平分∠DHF,若∠AGH=80°,求∠DHP的度数. 12.如图,AC⊥AB,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,试问AC⊥DG吗?请写出推理过程.

第四组---转弯抹角 13.如图,M、N、T和A、B、C分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求证:∠M=∠R. 14.如图,已知∠1=∠2, ∠B=∠C,你能得出∠A=∠D的结论吗? 15.如图,CD⊥AB于D,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,?∠3=80°.求∠BCA的度数 16.如图,AD⊥BC,FG⊥BC,且∠1=∠2,求证:∠BDE=∠C.

《相交线 平行线》提高测试题

提高测试 (一)判断题(每题2分,共10分) 2.如果两个角互为补角,那么它们的角平分线一定互相垂直……………………() 【提示】两个角互为补角时,这两个角可以是邻补角,也可以不是邻补角.当两角互补但不是邻补角时,则它们的角平分线不互相垂直.如图:∠AOB与∠AOC互补,OM平分∠AOC、ON平分∠AOB.显然OM与ON不垂直. 【答案】×. 3.两条直线不平行,同旁内角不互补……………………………………………… () 【提示】如图,AB与CD不平行,EF与AB交于点G.与CD交于点H. 过点G作PQ∥CD. ∴∠QGF+∠GHD=180°. ∵∠BGF<∠QGF, ∴∠BGF+∠GHD<180°; 又∠PGH+∠GHC=180°, ∵∠AGH>∠PGH, ∴∠AGH+∠GHC>180°. 即两直线不平行,同旁内角不互补. 【答案】√. 5.如图,AB∥CD,那么∠B+∠F+∠D=∠E+∠G…………………………()

【提示】过点E、F、G分别画EP∥AB,PQ∥AB,GM∥AB. 则AB∥EP∥FQ∥GM∥CD. ∴∠B=∠1,∠3=∠2,∠4=∠5,∠D=∠6. ∴∠B+∠3+∠4+∠D=∠1+∠2+∠5+∠6. 即∠B+∠EFG+∠D=∠BEF+∠FG(D) 【答案】√. (二)填空题(每小题2分,共18分) 6.如图,当∠1=∠时,AB∥DC;当∠D+∠=180°时,AB∥DC;当∠B=∠时,AB∥CD. 【提示】把题中的“AB∥CD”视作条件去找∠1的内错角、∠D的同旁内角和∠B的同位角.即得要填的角. 【答案】4,DAB,5. 7.如图,AB∥CD,AD∥BC,∠B=60°,∠EDA=50°.则∠CDF=. 【提示】由AB∥CD,得∠DCF=∠B=60°, 由AD∥BC得∠ADC=∠DCF=60°, ∴∠ADE+∠ADC=50°+60°=110°, ∴∠CDF=180°-110°=70°. 【答案】70°. 8.如图,O是△ABC内一点,OD∥AB,OE∥BC,OF∥AC,∠B=45°,∠C=75°,则∠DOE=,∠EOF=,∠FOD=. 【提示】由OD∥AB,∠B=45°,得∠ODC=∠B=45°. 由OE∥DC,∠DOE+∠ODC=180°,∴∠DOE=180°-45°=135°.

平行线的判定练习题(有答案)

平行线的判定练习题(有答案) 平行线的判定专项练习60题(有答案) 1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE. 2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE. 3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE. 4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF. 5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由. 6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC. 平行线的判定--- 第 1 页共 1 页 7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,

求证:DE∥BC. 8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD. 9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD. 10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD. 11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF. 12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.平行线的判定--- 第 2 页共 2 页 13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?

14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由. 15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF. 16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF. 17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC. 18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么? 平行线的判定--- 第 3 页共 3 页 19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由. 20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.

七年级数学平行线经典证明题75401

平行线经典证明题 一、选择题: 1、如图,能与∠α构成同旁内角的角有( ) A. 5个 B.4个 C. 3个 D. 2个 α 2、如图,AB ∥CD,直线MN 与AB 、CD 分别交于点E 与点F,GE ⊥MN,∠1=130°,则∠2等于 ( ) A.50° B.40° C.30° D.65° 3、如图,DE ∥AB,∠CAE= 3 1 ∠CAB,∠CDE=75°,∠B=65°则∠AEB 就是 ( ) A.70° B.65° C.60° D.55° 4、如图,如果AB ∥CD,则α∠、β∠、γ∠之间的关系就是( ) A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0270=∠+∠+∠γβα 5、如图所示,AB ∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C 等于( ) A 、180° B 、360° C 、540° D 、720° 6、如图,OP ∥QR ∥ST,则下列各式中正确的就是( ) A 、∠1+∠2+∠3=180° B 、∠1+∠2-∠3=90° C 、∠1-∠2+∠3=90° D 、∠2+∠3-∠1=180° 7、如图,AB ∥DE,那么∠BCD 于( ) A 、∠2-∠1 B 、∠1+∠2 C 、180°+∠1-∠2 D 、180°+∠2-2∠1 二、填空题: 8、把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=_______度. α 45° 30° 9、求图中未知角的度数,X=_______,y=_______、 10、如图,AB ∥CD,AF 平分∠CAB,CF 平分∠ACD.(1)∠B+∠E+∠D=________;(2)∠AFC=________、

相交线与平行线能力提高训练题

相交线与平行线能力提高训练题 一.选择题(每题3分): 1.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,则的度数等于( ) A . B . C . D . 2. 如图,,∠1=120°,∠2=100°,则∠3= ( ) A .20° B .40° C .50° D .60° 3.如图,已知∠1=∠2,∠3=80O ,则∠4=( ) A.80O B. 70O C. 60O D. 50O 4,如图,中,,DE 过点C ,且,若,则∠B 的度数是( ) A .35° B .45° C .55° D .65° 第3题图 第4题图 5.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( ) 130250∠=∠=° ,°3∠50°30°20°15°12//l l Rt ABC △ 90ACB ∠=°DE AB ∥ 55ACD ∠=°ABCD EF 150∠=°AEF ∠1 2 3 l 1 l 2 1 2 3 第1题 第2题 A B C D E

A .110° B .115° C .120° D .130° 6. 如图,已知若,,则C 等于( ) A .20° B .35° C .45° D .55° 7.平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线 ( ) A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直 D.相交 8.将一副三角板按图中方式叠放,则角等于( ) A .30° B .45° C .60° D .75 9.已知一个学生从点A 向北偏东60o方向走40米,到达点B ,再从B 沿北偏西30o方向走30米,到达点C ,此时,恰好在点A 的正北方向,则下列说法正确的是( ) A. 点A 到BC 的距离为30米 B.点B 在点C 的南偏东30o方向40米处 C.点A 在点B 的南偏西60o方向30米处 D.以上都不对 10.如图,下列判断正确的是( ) A.∠2与∠5是对顶角 B.∠2与∠4是同位角 C.∠3与∠6是同位角 D.∠5与∠3是内错角 二.填空题(每题3分): 11.如图,则 . 12.如图,已知,∠1=130o ,∠2=30o ,则∠C = . 13.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC .OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC =30o 时, ∠BOD 的度数是 . 14. 如图,已知DE ∥AB ,DF ∥AC ,∠EDF=85°,∠BDF=63°, ∠A 的度数=____ . 15. 如图,已知AB ∥CD ∥EF ,则∠x 、∠y 、∠z 三者之间的关系是______ . AB CD ∥20A ∠=°35E ∠=°∠α1502110AB CD ∠=∠=∥,°,°,3∠=//AE BD 1 A E D C B F 第5题 A B C D E F 第6题 30° 45° 第8题 F E D C B A

相交线和平行线提高题与常考题型和培优题(含解析)

相交线与平行线培优题(2) 一.选择题(共12小题) 1.如图,AB∥CD,CD⊥EF,若∠1=124°,则∠2=() A.56°B.66°C.24°D.34° 2.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为()A.80°B.90°C.100° D.102° 3.如图,直线a∥b,若∠2=55°,∠3=100°,则∠1的度数为() A.35°B.45°C.50°D.55° 第2题第三题第4题第5题 4如图,△ABC的面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB的面积为:A.6 B.8 C.10 D.12 5.如图,点D、E、F分别在AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需再有条件()A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD 6.如图,与∠1是同旁内角的是() A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 7.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是() A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180° 8.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件能使a∥b的是() A.∠1=∠6 B.∠2=∠6 C.∠1=∠3 D.∠5=∠7 9.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,AB∥OC,DC与OB交于点E,则∠DEO的度数为()

A.85°B.70°C.75°D.60° 10.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=() A.65°B.115°C.125° D.130° 11.如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为() A.65°B.55°C.45°D.35° 12.如图,直线a∥b,∠1=85°,∠2=35°,则∠3=() A.85°B.60°C.50°D.35° 二.填空题(共12小题) 13.如图,已知BD∥AC,∠1=65°,∠A=40°,则∠2的大小是. 14.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F,若∠BFA=34°,则∠DAE=度.

最新平行线的判定证明练习题精选

精品文档 平行线的判定证明练习题精选 一.判断题: 1.两条直线被第三条直线所截,只要同旁内角相等,则两条直线一定平行。( ) 2.如图①,如果直线1l ⊥OB ,直线2l ⊥OA ,那么1l 与 2l 一定相交。( ) 3.如图②,∵∠GMB=∠HND (已知)∴AB ∥CD (同位角相等,两直线平行)( ) 二.填空题: 1.如图③ ∵∠1=∠2,∴_______∥________( )。 ∵∠2=∠3,∴_______∥________( )。 2.如图④ ∵∠1=∠2,∴_______∥________( )。 ∵∠3=∠4,∴_______∥________( )。 3.如图⑤ ∠B=∠D=∠E ,那么图形中的平行线有________________________________。 4.如图⑥ ∵ AB ⊥BD ,CD ⊥BD (已知) ∴ AB ∥CD ( ) 又∵ ∠1+∠2 = 180(已知) ∴ AB ∥EF ( ) ∴ CD ∥EF ( ) 三.选择题: 1.如图⑦,∠D=∠EFC ,那么( ) A .AD ∥BC B .AB ∥CD C .EF ∥BC D .AD ∥EF 2.如图⑧,判定AB ∥CE 的理由是( ) A .∠B=∠ACE B .∠A=∠ECD C .∠B=∠ACB D .∠A=∠AC E 3.如图⑨,下列推理错误的是( ) A .∵∠1=∠3,∴a ∥b B .∵∠1=∠2,∴a ∥b C .∵∠1=∠2,∴c ∥d D .∵∠1=∠2,∴c ∥d 4.如图,直线a 、b 被直线c 所截,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠6, ③∠4+∠7=180°,④∠5+∠8=180°其中能判断a ∥b 的是( ) A .①③ B .②④ C .①③④ D .①②③④ 四.完成推理,填写推理依据: 1.如图⑩ ∵∠B=∠_______,∴ AB ∥CD ( ) ∵∠BGC=∠_______,∴ CD ∥EF ( ) ∵AB ∥CD ,CD ∥EF , ∴ AB ∥_______( ) 2.如图⑾ 填空: (1)∵∠2=∠B (已知) ∴ AB__________( ) (2)∵∠1=∠A (已知) ∴ __________( ) (3)∵∠1=∠D (已知)

平行线的证明典型题练习

平行线的证明典型题练习 1.命题“对顶角相等”的题设是:_________________,结论是__ _ _______ __________ 2.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对 顶角;④同位角相等.其中错误的有 3. 如图,BE平分∠ABC,DE∥BC,图中相等的角共有对 4. 如图,在△ABC中,D是B C的延长线上的一点,E是CA的延长线上的一点,F在A B上,连 接E F,请你判断∠AC D∠AFE. 5.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1= 6.如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN= 第3题图第4题图第5题图第6题 图 7.如图,在△ABC中,∠A=α,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1,∠A1BC 的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2,…,∠A2013BC的平分线与∠A2013CD的平分线交于 点A2014,得∠A2014CD,则∠A2014=______. 8. 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°.∠B=∠C= 9.如图所示.∠A=10°,∠ABC=90°,∠ACB=∠DCE,∠ADC=∠EDF,∠CE D=∠FEG.则∠F ° 10.如图所示,CD是∠ACB的平分线,CF是△ABC的外角∠ACB的外角平分线,FD ∥BC交CF于点F.若∠A=40°,∠B=60°,∠FCD=,∠DFC = 第7题图 第8题图 第9 题图第10题图 11.已知如图所示,在△ABC中,AB>AC,∠AEF=∠AFE,延长EF与BC的延长 线交于点G,求证:∠G=1/2(∠ACB-∠B). 12.如图所示,BE与CD相交于点A,CF为∠BCD的平分线,EF为∠BED的平分线. (1)试探索∠F与∠B,∠D之间的数量关系,并加以证明 (2)若∠B:∠D:∠F=2:4:x 求x的值 --

相交线与平行线提高试题

相交线与平行线 提高练习 一、选择题: 1.在数学课上,同学们在练习过点B 作线段AC 所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.如图所示,内错角共有( ) A.4对 B.6对 C.8对 D.10对 C B A D 4 3 2 1A E C D B 3.一副三角扳按如图4方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠1=( ) A.18° B.54° C.72° D.70° 4.如图,能判断直线AB ∥CD 的条件是( ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180 o D.∠3+∠4=180 o 5.如图,点E 在BC 的延长线上,在下列四个条件中,不能判定AB ∥CD 的是( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠DCE C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180° 6.如图3,若AB ∥CD ,则图中相等的内错角是( ) A .∠1与∠5,∠2与∠6; B .∠3与∠7,∠4与∠8; C .∠2与∠6,∠3与∠7; D .∠1与∠5,∠4与∠ 8 7.如图a ∥b ,M ,N 分别在a,b 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3= ( )。 A.180° B.270° C.360° D.540° 8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32o ,那么∠2的度数是( ) A.32o B.58o C.68o D.60o 9.如图,12//l l ,∠1=120°,∠2=100°,则∠3=( ) A .20° B .40° C .50° D .60°

(913)平行线的判定专项练习60题(有答案)ok

平行线的判定专项练习60题(有答案) 1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE. 2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE. 3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE. 4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF. 5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由. 6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.

7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC. 8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD. 9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD. 10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD. 11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF. 12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.

13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么? 14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由. 15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF. 16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF. 17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC. 18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?

平行线与相交线经典例题

相交线与平行线经典题型汇总 班级: 姓名: 1. 如图,∠B=∠C ,AB ∥EF 求证:∠BGF=∠C 2.如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。求∠AGD 《 3.已知:如图AB∥CD,EF交AB 于G ,交CD 于F ,FH 平分∠EFD ,交AB 于H ,∠AGE=500 ,求:∠BHF 的度数。 4.已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D ,那么∠A=∠F 吗试说明理由 & H G F E D C B A H G 2 1 F E D C B A G F E C B A

5. 已 知 : 如 图 , AB E F AB CD 1D ∠=∠2∠C ∠EC AF ⊥O //AB CD //AC BD //AB CD E ∠=∠1 F ∠=∠2AE CF O CF AE ⊥ . 8.如图13,AEB NFP ∠=∠,M C ∠=∠,判断A ∠与P ∠的大小关系,并说明理由. ^ 9.如图14,AD 是CAB ∠的角平分线,//DE AB ,//DF AC ,EF 交AD 于点O . 请问:(1)DO 是EDF ∠的角平分线吗如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由. (2)若将结论与AD 是CAB ∠的角平分线、//DE AB 、//DF AC 中的任一条件 交换,?所得命题正确吗 F E M P A C N 1 2 3 O B C D E

A D B C E F 1 2 3 · 4 ' 10.如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B = 30°, 你能算出∠EAD 、∠DAC 、∠C 的度数吗 11. 如图, ∠1=∠2 , ∠3=1050, 求 ∠4的度数。 【 12.如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。将求∠AGD 的过程填写完整。 因为EF ∥AD ,所以 ∠2 = 。 又因为 ∠1 = ∠2,所以 ∠1 = ∠3。 所以AB ∥ 。 所以∠BAC + = 180°。 又因为∠BAC = 70°, 所以∠AGD = 。 · 13.已知,如图,BCE 、AFE 是直线,AB ∥CD ,∠1=∠2,∠3=∠4。 AD 与BE 平行吗为什么。 ' d c 3 1 a b 2 4

下平行线的判定测试题及答案

《平行线的判定》检测题 一、选择题: 1、下列说法正确的有〔 〕 ①不相交的两条直线是平行线; ②在同一平面内,不相交的两条线段平行 ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④若a ∥b,b ∥c,则a 与c 不相交. 个 个 个 个 2、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是〔 〕 A.平行或相交 B.垂直或相交 C.垂直或平行 D.平行、垂直或相交 3.如图1所示,下列条件中,能判断AB ∥CD 的是( ) A.∠BAD=∠BCD B.∠1=∠2; C.∠3=∠4 D.∠BAC=∠ACD (1) (2) (3) 4.如图2所示,如果∠D=∠EFC,那么( ) ∥BC ∥BC ∥DC ∥EF 5.如图3所示,能判断AB ∥CE 的条件是( ) A.∠A=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠BCA D.∠B=∠ACE 6.下列说法错误的是( ) A.同位角不一定相等 B.内错角都相等 C.同旁内角可能相等 D.同旁内角互补,两直线平行 7.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( ) A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.平行或垂直或相交 8、在同一平面内的三条直线,若其中有且只有两条直线互相平行,则它们交点的个数是〔 〕 A 、0个 B 、1个 C 、2个 D 、3个 二、填空题: 1.在同一平面内,直线a,b 相交于P,若a ∥c,则b 与c 的位置关系是______. 2.在同一平面内,若直线a,b,c 满足a ⊥b,a ⊥c,则b 与c 的位置关系是______. 3、如图,光线AB 、CD 被一个平面镜反射,此时∠1=∠3,∠2=∠4,那么AB 和CD 的位置关系是 ,BE 和DF 的位置关系是 . 4、如图,AB ∥EF,∠ECD=∠E,则CD ∥AB.说理如下: A C E

七年级数学平行线经典证明题

七年级数学平行线经典证明题

经典平行线经典证明题 一、选择题: 1.如图,能与∠α构成同旁内角的角有( ) A . 5个 B .4个 C . 3个 D . 2 个 α 2.如图,AB ∥CD ,直线MN 与AB 、CD 分别交于点E 和点F ,GE ⊥MN ,∠1=130°,则∠2等于 ( ) A .50° B .40° C .30° D .65° 3.如图,DE ∥AB ,∠CAE=3 1∠CAB ,∠CDE=75°,∠B=65°则∠AEB 是 ( ) A .70° B .65° C .60° D .55° 4.如图,如果AB ∥CD ,则α∠、β∠、γ∠之间的关系是 ( ) A 、0180=∠+∠+∠γβα B 、0180=∠+∠-∠γβα C 、0180=∠-∠+∠γβα D 、0 270=∠+∠+∠γβα 5.如图所示,AB ∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C 等于( ) A.180° B.360° C.540° D.720°

6.如图,OP∥QR∥ST,则下列各式中正确的是() A、∠1+∠2+∠3=180° B、∠1+∠2-∠3=90° C、∠1-∠2+∠3=90° D、∠2+∠3-∠1=180° 7.如图,AB∥DE,那么∠BCD于() A、∠2-∠1 B、∠1+∠2 C、180°+∠1-∠2 D、180°+∠2-2∠1 二、填空题: 8.把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=_______度. 45° α 30° 9.求图中未知角的度数,X=_______,y=_______. 10.如图,AB∥CD,AF平分∠CAB,CF平分∠ACD.(1)∠B+∠E+∠D=________;(2)∠AFC=________.

平行线练习题提高

平行线判定与性质提高题 姓名 1、如图1,AB ∥CD ,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°-α,则α=( ) A 、10° B 、15° C 、20° D 、30° 2、如图2,CD AB //,且 25=∠A , 45=∠C ,则E ∠的度数是( ) A 、 60 B 、 70 C 、 110 D 、 80 3、如图3,已知AB ∥CD ,则角α、β、γ之间的关系为( ) (A )α+β+γ=1800 (B )α—β+γ=1800 (C )α+β—γ=1800 (D )α+β+γ=3600 4、如图4,已知AB //DE ,∠ABC =80°,∠CDE =140°,则∠BCD = 5、如图所示,AB ∥ED ,∠B =48°,∠D =42°, 证明:BC ⊥CD 。(选择一种辅助线) 6、如图,若AB ∥CD ,猜想∠A 、∠E 、∠D 之间的关系,并证明之。 7、如图,AB ∥CD ,∠BEF =85°,求∠ABE +∠EFC+∠FCD 的度数。 8、如图,∠ABC +∠ACB =110°,BO 、CO 分别平分∠ABC 和∠ACB,EF 过点O 与BC 平行,求∠BOC 。 9、如图,已知AB ∥CD ,∠1=100°,∠2=120°,求∠α。 E D C B A F E D A B F E A O B C α21 F E D C B A A B P C D 图1 E D C B A 图2 A B C D E α β γ 图3 图4 E D C B A

10、已知AB ∥CD ,∠B=65°,CM 平分∠BCE ,∠MCN=90°,求∠DCN 的度数. 11、.如图,CD ∥AB ,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°, 问直线EF 与AB 有怎样的位置关系,为什么? 12、如图,DB ∥FG ∥EC ,A 是FG 上的一点,∠ABD =60°,∠ACE =36°, AP 平分∠BAC ,求∠PAG 的度数。 13、如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°,求∠AGD 的度数。 14、如右图,光线a 照射到平面镜CD 上,然后在平面镜AB 和CD 之间 来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即∠1=∠6,∠5=∠3,∠2=∠4。 若已知∠1=55°,∠3=75°,求∠2的度数。 15、已知:如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,∠BEF 的平分线与∠DFE 的平分线相交于点P ;试求∠P 的大小. N M E D C B A F E D C B A _G _F _P _D _C _B _A A B E P F C D

平行线的判定练习题及答案

平行线的判定练习题及答案 一、选择题 1.下列命题中,不正确的是____ [ ] A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那 么这两条直线平行 B.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补, 那么这两条直线平行 C.两条直线被第三条直线所截,那么这两条直线平行 D.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直 线也互相平行 2.如图,可以得到DE∥BC的条件是 ______ [ ] A.∠ACB=∠BAC B.∠ABC+∠BAE=180°C.∠ACB+∠BAD=180° D.∠ACB=∠BAD 3.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件: ∠1=∠2,∠3=∠6,∠4+∠7=180°,∠5+∠8=180°, 其中能判定a∥b的条件是_________[ ] A.B. C. D. 4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶

的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是________[ ] A.第一次向右拐40°,第二次向左拐40° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130° C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 5.如图,如果∠1=∠2,那么下面结论正确的是_________.[ ] A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠3=∠ D.∠A=∠C 6.如图,a∥b,a、b被c所截,得到∠1=∠2的依据是 A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角 相等 C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线 平行 7.同一平面内有四条直线a、b、c、d,若a∥b,a⊥c,b⊥d,则直线c、d的位置关系为 A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定 8.如图,AB∥CD,那么 A.∠1=∠B.∠1=∠ C.∠2=∠D.∠1=∠5 9.如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正

平行线经典习题

4. 如图.已知0是直线AB上一点,∠1=50°,0D平分∠BOC, 则∠2的度数是( ). (A)25° (B)50° (C)65° (D)70° 6.如图.直线a∥b,∠l=70°,那么∠2的度数是( ). (A)50° (B)60° (C)70° (D)80° 11.若∠l和∠2是对顶角,∠1=25°,则∠2的度数是度. 13.如图,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线就可以在工件上找出两条平行线a∥b.木工师傅这样画平行线的方法所依据 教材中的判定方法是. 18.如图,已知CE∥DF,∠ABF=100°,∠CAB=20°,则∠ACE的度 数为度. 24.(本题8分) 完成推理填空: 如图,已知∠l=∠2,∠BAC=70°,∠AGD=110°.将证明EF∥AD的过程填写完整 证明:∵∠BAC=70°, ∠ACD=110° ∴∠BAC+∠AGD=180° ∴∥ ( ) ∴∠1= ( ) 又∵∠l=∠2. ∴∠2=∠3. ∴EF∥AD( ) 26.(本题l0分) 三角形ABC沿直线BC方向平移至三角形DEF的位置,G是DE上一点,连接AG,过点A、D作直线MN. (1)如图1,求证∠AGE=∠GAD+∠ABC;

(2)如图2,∠EDF=∠DAG , ∠CAG+∠CEG=180°,判断AG 与DE 的位置关系, 并证明你的结论. 5.如图,点E 在CD 的延长线上,下列条件中不能判定AB ∥CD 的是 ( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠5=∠B D .∠B +∠BDC =180° 8.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C (∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=25°,则∠2的度数等于 ( ) A.25° B.45° C.75° D.65° 10.下列说法正确的个数是 ( ) ①同位角相等; ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直 线的距离; ⑤若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.如图,已知AB ∥CD ,∠1=60°,则∠2= 度. 18.如图所示,已知AB ∥CD ,∠C =70°,∠F =30°,则∠A 的度数为 . 19.如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的3倍少36°,则∠α的度数是 . 25.(本题6分)完成下面的证明,并在括号里填上根据. 如图,∠1+∠3=180°,∠CDE+∠B=180°,求证:∠A=∠4. 证明:∵∠1=∠2( ) 又∵∠1+∠3=180°, ∴∠2+∠3=180°, (第26题图) (第8题图) 1 2 A B C (第14题图) (第18题图)

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