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(精心整理)高三数学复习二次函数

(精心整理)高三数学复习二次函数
(精心整理)高三数学复习二次函数

2.6 二次函数

●知识梳理

二次函数的基本性质

(1)二次函数的三种表示法: y =ax 2+bx +c ;y =a (x -x 1)(x -x 2);y =a (x -x 0)2+n .

(2)当a >0,f (x )在区间[p ,q ]上的最大值为M ,最小值为m ,令x 0=

2

1

(p +q ). 若-

a

b

2<p ,则f (p )=m ,f (q )=M ; 若p ≤-a b 2<x 0,则f (-a b

2)=m ,f (q )=M ;

若x 0≤-a b 2<q ,则f (p )=M ,f (-a b

2)=m ;

若-a b 2≥q ,则f (p )=M ,f (q )=m .

●点击双基

1.设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),如果f (x 1)=f (x 2)(其中x 1≠x 2),则f (2

2

1x x +)等于

A.-

a

b

2 B.-

a b C.c

D.a

b a

c 442-

解析:f (221x x +)=f (-a

b

2)=a b ac 442-.

答案:D

2.二次函数y =x 2-2(a +b )x +c 2+2ab 的图象的顶点在x 轴上,且a 、b 、c 为△ABC 的三边长,则△ABC 为

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等腰三角形 解析:y =[x -(a +b )]2+c 2+2ab -(a +b )2=[x -(a +b )]2+c 2-a 2-b 2. ∴顶点为(a +b ,c 2-a 2-b 2). 由题意知c 2-a 2-b 2=0. ∴△ABC 为直角三角形. 答案:B

3.已知函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的范围是 A.f (1)≥25 B.f (1)=25 C.f (1)≤25 D.f (1)>25

解析:由y =f (x )的对称轴是x =8m ,可知f (x )在[8

m

,+∞)上递增,由题设只

8

m

≤-2?m ≤-16, ∴f (1)=9-m ≥25. 答案:A

4.函数f (x )=2x 2-6x +1在区间[-1,1]上的最小值是___________,最大值是___________.

解析:f (x )=2(x -23)2-2

7

.

当x =1时,f (x )min =-3;当x =-1时,f (x )max =9. 答案:-3 9

5.若函数y =x 2+(a +2)x +3,x ∈[a ,b ]的图象关于直线x =1对称,则b =__________. 解法一:二次函数y =x 2+(a +2)x +3的图象关于直线x =1对称,说明二次函数的对称轴

为1,即-2

2

+a =1.∴a =-4.而f (x )是定义在[a ,b ]上的,即a 、b 关于x =1也是对称的,

∴2

b a +=1.∴b =6.

解法二:∵二次函数y =x 2+(a +2)x +3的对称轴为x =1,∴f (x )可表示为f (x )=(x -1)2+c ,与原二次函数的表达式比较对应项系数,可得a +2=-2.∴a =-4,b 的计算同解法一.

解法三:∵二次函数的对称轴为x =1,∴有f (x )=f (2-x ),比较对应项系数,∴a =-4,b 的计算同解法一.

答案:6 ●典例剖析

【例1】 设x 、y 是关于m 的方程m 2-2am +a +6=0的两个实根,则(x -1)2+(y -1)2的最小值是

A.-1241

B.18

C.8

D.4

3

剖析:由Δ=(-2a )2-4(a +6)≥0,得a ≤-2或a ≥3.

于是有(x -1)2+(y -1)2=x 2+y 2-2(x +y )+2=(x +y )2-2xy -2(x +y )+2=(2a )2

-2(a +6)-4a +2=4a 2-6a -10=4(a -43)2-4

49

.

由此可知,当a =3时,(x -1)2+(y -1)2取得最小值8. 答案:C 深化拓展

Δ≥0是二次方程有实根的隐含条件.

2x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 y

6

-4

-6

-6

-4

6

解析:由表知y =a (x +2)(x -3),又x =0,y =-6,代入知a =1.∴y =(x +2)(x -3). 答案:{x |x >3或x <-2} 【例3】 已知二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象与直线y =25有公共点,且不等式ax 2+bx +c >0的解是-

21<x <3

1

,求a 、b 、c 的取值范围.

解:依题意ax 2+bx +c -25=0有解,故Δ=b 2-4a (c -25)≥0.又不等式ax 2+bx +c >0的

解是-

21<x <3

1, ∴a <0且有-a b =-61,a c =-6

1

.

∴b =61a ,c =-6

1a .

∴b =-c ,代入Δ≥0得c 2+24c (c -25)≥0.

∴c ≥24.故得a 、b 、c 的取值范围为a ≤-144,b ≤-24,c ≥24.

评述:二次方程ax 2+bx +c =0,二次不等式ax 2+bx +c >0(或<0)与二次函数y =ax 2+bx +c 的图象联系比较密切,要注意利用图象的直观性来解二次不等式和二次方程的问题.

●闯关训练 夯实基础

1.下图所示为二次函数y =ax 2+bx +c 的图象,则|OA |·|OB |等于

A.

a

c B.-

a

c C.±

a

c D.无法确定

解析:|OA |·|OB |=|OA ·OB |=|x 1x 2|=|

a c |=-a

c

(∵a <0,c >0). 答案:B

2.已知f (x )=x 2-2x +3,在闭区间[0,m ]上有最大值3,最小值2,则m 的取值范围是___________________.

解析:通过画二次函数图象知m ∈[1,2]. 答案:[1,2]

3.已知函数y =(e x -a )2+(e -

x -a )2(a ∈R ,且a ≠0),求y 的最小值.

解:y =(e x +e -x )2-2a (e x +e -x )+2a 2-2.令t =e x +e -

x ,则f (t )=t 2-2at +2a 2-2.

∵t =e x +e -

x ≥2,∴f (t )=(t -a )2+a 2-2的定义域为[2,+∞). ∵抛物线的对称轴方程是t =a ,

∴当a ≥2时,y min =f (a )=a 2-2;当a <2且a ≠0时,y min =f (2)=2(a -1)2. 4.要使y =x 2+4x (x ≥a )有反函数,则a 的最小值为___________________.

解析:要使y =x 2+4x (x ≥a )有反函数,则y =x 2+4x 在[a ,+∞)上是单调函数.∴a ≥-2.

答案:-2

5.已知函数f (x )=mx 2+(m -3)x +1的图象与x 轴的交点至少有一个在原点的右侧,求实数m 的取值范围.

解:若m =0,则f (x )=-3x +1,显然满足要求. 若m ≠0,有两种情况: ①原点的两侧各有一个,则

???

?

??<=>--=0

1

04)3(212m x x m m Δm <0; ②都在原点右侧,则???

?

?

?

???

>=>-=

+≥--=,01,023,04)3(21212m x x m m x x m m Δ 解得0<m ≤1.

综上可得m ∈(-∞,1]. 培养能力

6.设f (x )=x 2-2ax +2.当x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a ≤-1时,f (x )min =f (-1)=3+2a ,x ∈[-1,+∞),f (x )≥a 恒成立

?

f (x )min ≥a ,即3+2a ≥a ?a ≥-3.故此时-3≤a ≤-1.

(2)当a >-1时,f (x )min =f (a )=a 2-2a 2+2=2-a 2,x ∈[-1,+∞),f (x )≥a 恒成立?f (x )min ≥a ,即2-a 2≥a ?a 2+a -2≤0?-2≤a ≤1.故此时-1<a ≤1.

由(1)(2)知,当-3≤a ≤1时,x ∈[-1,+∞),f (x )≥a 恒成立. 7.对于函数f (x ),若存在x 0∈R ,使f (x 0)=x 0成立,则称x 0为f (x )的不动点.已知函数f (x )=ax 2+(b +1)x +b -1(a ≠0).

(1)当a =1,b =-2时,求f (x )的不动点;

(2)若对于任意实数b ,函数f (x )恒有两个相异的不动点,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1,b =-2时,f (x )=x 2-x -3=x ?x 2-2x -3=0?(x -3)(x +1)=0?x =3或x =-1,∴f (x )的不动点为x =3或x =-1.

(2)对任意实数b ,f (x )恒有两个相异不动点?对任意实数b ,ax 2+(b +1)x +b -1=x 恒有两个不等实根?对任意实数b ,Δ=(b +1)2-4a (b -1)>0恒成立?对任意实数b ,b 2+2(1-4a )b +1+4a >0恒成立?Δ′=4(1-4a )2-4(1+4a )<0?(1-4a )2-(1+4a )<0?4a 2-3a <0?a (4a -3)<0?0<a <

4

3

. 8.设函数f (x )=x 2+|x -2|-1,x ∈R . (1)判断函数f (x )的奇偶性; (2)求函数f (x )的最小值.

解:(1)f (x )=?????<+-≥-+.

2,1,

2,322x x x x x x

∵f (0)=1≠0,

∴f (x )不是R 上的奇函数.

∵f (1)=1,f (-1)=3,f (1)≠f (-1), ∴f (x )不是偶函数.

故f (x )是非奇非偶的函数.

(2)当x ≥2时,f (x )=x 2+x -3,此时f (x )min =f (2)=3.

当x <2时,f (x )=x 2-x +1,此时f (x )min =f (21)=4

3. 总之,f (x )min =

4

3

.

探究创新

9.二次函数f (x )=px 2+qx +r 中实数p 、q 、r 满足2+m p +1+m q +m

r

=0,其中m >0, 求证:(1)pf (

1

+m m

)<0; (2)方程f (x )=0在(0,1)内恒有解.

证明:(1)pf (1+m m )=p [p (1+m m )2+q (1

+m m

)+r ]

=pm [

2)1(+m pm +1+m q +m r ]

=pm [

2

)

1(+m pm -2+m p

] =p 2m [

)

2()1()1()2(2

2

+++-+m m m m m ] =p 2m [-

)

2()1(1

2++m m ].

由于f (x )是二次函数,故p ≠0.

又m >0,所以pf (

1

+m m

)<0. (2)由题意,得f (0)=r ,f (1)=p +q +r .

①当p >0时,由(1)知f (1+m m

)<0.

若r >0,则f (0)>0,又f (1

+m m

)<0,

∴f (x )=0在(0,1

+m m

)内有解;

若r ≤0,则f (1)=p +q +r =p +(m +1)(-2+m p -m r )+r =2+m p -m

r

>0,

又f (1

+m m

)<0,

所以f (x )=0在(1

+m m

,1)内有解.

因此方程f (x )=0在(0,1)内恒有解. ②当p <0时,同样可以证得结论. 评述:(1)题目点明是“二次函数”,这就暗示着二次项系数p ≠0,若将题中的“二次”两个字去掉,所证结论相应更改.

(2)对字母p 、r 分类时先对哪个分类是有一定讲究的.本题的证明中,先对p 分类,然后对r 分类显然是比较好的.

●思悟小结

1.二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象形状、对称轴、顶点坐标、开口方向等是处理二次

二次函数与几何综合压轴题题型归纳88728

学生: 科目: 数 学 教师: 刘美玲 一、二次函数和特殊多边形形状 二、二次函数和特殊多边形面积 三、函数动点引起的最值问题 四、常考点汇总 1、两点间的距离公式:()()22B A B A x x y y AB -+-= 2、中点坐标:线段AB 的中点C 的坐标为:?? ? ??++22B A B A y y x x , 直线11b x k y +=(01≠k )与22b x k y +=(02≠k )的位置关系: (1)两直线平行?21k k =且21b b ≠ (2)两直线相交?21k k ≠ (3)两直线重合?21k k =且21b b = (4)两直线垂直?121-=k k 3、一元二次方程有整数根问题,解题步骤如下: ① 用?和参数的其他要求确定参数的取值范围; ② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式) ③ 分析求解:若是分式,分母是分子的因数;若是二次根式,被开方式是完全平方式。 例:关于x 的一元二次方程()0122 2 =-m x m x ++有两个整数根,5<m 且m 为整数,求m 的值。 4、二次函数与x 轴的交点为整数点问题。(方法同上) 例:若抛物线()3132 +++=x m mx y 与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定此 抛物线的解析式。 5、方程总有固定根问题,可以通过解方程的方法求出该固定根。举例如下:

已知关于x 的方程2 3(1)230mx m x m --+-=(m 为实数),求证:无论m 为何值,方程总有一个固定的根。 解:当0=m 时,1=x ; 当0≠m 时,()032 ≥-=?m ,()m m x 213?±-= ,m x 3 21-=、12=x ; 综上所述:无论m 为何值,方程总有一个固定的根是1。 6、函数过固定点问题,举例如下: 已知抛物线22 -+-=m mx x y (m 是常数),求证:不论m 为何值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。 解:把原解析式变形为关于m 的方程()x m x y -=+-122 ; ∴ ???=-=+-0 1 02 2x x y ,解得:???=-=1 1 x y ; ∴ 抛物线总经过一个固定的点(1,-1)。 (题目要求等价于:关于m 的方程()x m x y -=+-122 不论m 为何值,方程恒成立) 小结.. :关于x 的方程b ax =有无数解? ?? ?==0 b a 7、路径最值问题(待定的点所在的直线就是对称轴) (1)如图,直线1l 、2l ,点A 在2l 上,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得MN AM +之和最小。 (2)如图,直线1l 、2l 相交,两个固定点A 、B ,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得 AN MN BM ++之和最小。 (3)如图,B A 、是直线l 同旁的两个定点,线段a ,在直线l 上确定两点E 、F (E 在F 的左侧 ),使得四边形AEFB 的周长最小。 8、在平面直角坐标系中求面积的方法:直接用公式、割补法 三角形的面积求解常用方法:如右图,S △PAB =1/2 ·PM ·△x=1/2 ·AN ·△y 9、函数的交点问题:二次函数(c bx ax y ++=2 )与一次函数(h kx y +=) (1)解方程组???h kx y c bx ax y +=++= 2可求出两个图象交点的坐标。 (2)解方程组???h kx y c bx ax y +=++= 2,即()02 =-+-+h c x k b ax ,通过?可判断两个图象的交点 的个数 有两个交点 ? 0>?

(完整版)初中数学二次函数专题经典练习题(附答案)

二次函数总复习经典练习题 1.抛物线y=-3x2+2x-1 的图象与坐标轴的交点情况是( ) (A) 没有交点.(B) 只有一个交点. (C) 有且只有两个交点.(D) 有且只有三个交点. 2.已知直线y=x 与二次函数y=ax2-2x- 1 图象的一个交点的横坐标为1,则 a 的值为( ) (A)2 .(B)1 .(C)3 .(D)4 . 3.二次函数y=x2-4x+3的图象交x轴于A、B两点,交y 轴于点C,则△ ABC的面积为( ) (A)6 .(B)4 .(C)3 .(D)1 . 2 4.函数y=ax 2+bx+ c 中,若a> 0,b< 0,c<0,则这个函数图象与x 轴的交点情况是( ) (A) 没有交点. (B) 有两个交点,都在x 轴的正半轴. (C) 有两个交点,都在x 轴的负半轴. (D) 一个在x 轴的正半轴,另一个在x 轴的负半轴. 5.已知(2 ,5) 、(4 ,5)是抛物线y=ax2+bx+c 上的两点,则这个抛物线的对称轴方程是( ) a (A) x= .(B) x=2.(C) x=4.(D) x=3. b 6.已知函数y=ax2+bx+ c 的图象如图 1 所示,那么能正确反映函数y=ax+ b 图象的只可能是( ) 7.二次函数y=2x2-4x+5 的最小值是_____ . 2 8.某二次函数的图象与x轴交于点( -1,0) ,(4 ,0) ,且它的形状与y=-x2形状相同.则这个二次函数的解析式为_____ . 9.若函数y=-x2+4 的函数值y> 0,则自变量x 的取值范围是______ . 10.某品牌电饭锅成本价为70 元,销售商对其销量与定价的关系进行了调查,结果如下:

二次函数综合题经典习题(含答案及基本讲解)

二次函数综合题训练题型集合 1、如图1,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线m x y+ =与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在轴y上. (1)求m的值及这个二次函数的关系式; (2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E点,设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间 的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四边形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说 明理由. 2、如图2,已知二次函数24 y ax x c =-+的图像经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式; (2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标; (3)点P(m,m)与点Q均在该函数图像上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q 到x轴的距离 E B A C P 图1 O x y D x y O 3 -9 -1 -1 A B 图2

P B A C O x y Q 图3 3、如图3,已知抛物线c x b x a y ++=2经过O(0,0),A(4,0),B(3,3)三点,连结AB ,过点B 作BC ∥x 轴交该抛物线于点C. (1) 求这条抛物线的函数关系式. (2) 两个动点P 、Q 分别从O 、A 两点同时出发,以每秒1个单位长度的速度运动. 其中,点P 沿着线段0A 向A 点运动,点Q 沿着折线A →B →C 的路线向C 点运动. 设这两个动点运动的时间为t (秒) (0<t <4),△PQA 的面积记为S. ① 求S 与t 的函数关系式; ② 当t 为何值时,S 有最大值,最大值是多少?并指出此时△PQA 的形状; ③ 是否存在这样的t 值,使得△PQA 是直角三角形?若存在,请直接写出此时P 、Q 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 7、(07海南中考)如图7,直线43 4 +- =x y 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C ,已知二次函数的图象经过点A 、C 和点()0,1-B . (1)求该二次函数的关系式; (2)设该二次函数的图象的顶点为M ,求四边形AOCM 的面积; (3)有两动点D 、E 同时从点O 出发,其中点D 以每秒 2 3 个单位长度的速度沿折线OAC 按O →A →C 的路线运动,点E 以每秒4个单位长度的速度沿折线OCA 按O →C → A 的路线运动, 当D 、E 两点相遇时,它们都停止运动.设D 、E 同时从点O 出发t 秒时,ODE ?的面积为S . ①请问D 、E 两点在运动过程中,是否存在DE ∥OC ,若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由; ②请求出S 关于t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围; ③设0S 是②中函数S 的最大值,那么0S = . C A M y B O x C A M y B O x C A M y B O x

二次函数综合题类型

二次函数综合题常见题型 一、线段最值 1、如图,已知抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴的一个交点为B(5,0),另一个交点为A,且与y轴交于点C(0,5). (1)求直线BC与抛物线的解析式; (2)若点M是抛物线在x轴下方图象上的一动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求MN的最大值; (3)在(2)的条件下,MN取得最大值时,若点P是抛物线在x轴下方图象上任意一点,以BC为边作平行四边形CBPQ,设平行四边形CBPQ的面积为S1,△ABN的面积为S2,且S1=6S2,求点P的坐标.

7),且顶点C的横坐标为4,该图象在x 轴上截2、如图,二次函数的图象经过点D(0,3 9 得的线段AB的长为6. ⑴求二次函数的解析式; ⑵在该抛物线的对称轴上找一点P,使PA+PD最小,求出点P的坐标; ⑶在抛物线上是否存在点Q,使△QAB与△ABC相似?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由.

3、如图,已知直线 1 1 2 y x =+与y轴交于点A,与x轴交于点D,抛物线2 1 2 y x bx c =++与直 线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0)。 ⑴求该抛物线的解析式; ⑵动点P在轴上移动,当△PAE是直角三角形时,求点P的坐标P。 ⑶在抛物线的对称轴上找一点M,使|| AM MC -的值最大,求出点M的坐标。

4、如图,已知ABC =,点A、C在x轴上,点B坐标 ∠=?,AC BC ACB ?为直角三角形,90 为(3,m)(0 m>),线段AB与y轴相交于点D,以P(1,0)为顶点的抛物线过点B、D.(1)求点A的坐标(用m表示); (2)求抛物线的解析式; (3)设点Q为抛物线上点P至点B之间的一动点,连结PQ并延长交BC于点E,连结BQ Array并延长交AC于点F,试证明:() FC AC EC +为定值.

高中数学二次函数分类讨论经典例题

例1(1)关于x 的方程0142)3(22=++++m x m x 有两个实根,且一个大于1,一个小于1,求m 的取值范围; (2)关于x 的方程0142)3(22=++++m x m x 有两实根都在)4,0[内,求m 的取值范围; ⑶关于x 的方程0142)3(22=++++m x m x 有两实根在[]3,1外,求m 的取值范围 (4)关于x 的方程0142)3(22=++++m x m mx 有两实根,且一个大于4,一个小于4,求m 的取值范围. 例3已知函数3)12()(2--+=x a ax x f 在区间]2,2 3[-上的最大值为1,求实数a 的值。

解(1)令142)3(2)(2++++=m x m x x f ,∵对应抛物线开口向上,∴方程有两个实根,且一个大于1,一个小于1等价于0)1(?吗?),即.4 21-++++≥+????? ?????≥+-+<+-<≥≥m m m m m m m m m m f f (3)令142)3(2)(2++++=m x m x x f ,原命题等价于 ???<<0)3(0)1(f f 即? ??<++++<++++0142)3(690142)3(21m m m m 得.421-0)4(0g m 或,0 )4(0???>)(恒成立,求实数a 的取 值范围。 解:(1)0)()(恒成立?.)]([min a x f >又当]1,1[-∈x 时, 5)1()]([min -=-=f x f ,所以).5,(--∞∈a 【评注】“有解”与“恒成立”是很容易搞混的两个概念。一般地,对于“有解”与“恒成立”,有下列常用结论:(1)a x f >)(恒成立?a x f >min )]([;(2)a x f <)(恒成立?a x f )(有解?a x f >max )]([;(4)a x f <)(有解?.)]([min a x f < 分析:这是一个逆向最值问题,若从求最值入手,首先应搞清二次项系数a 是否为零,如果)(,0x f a ≠的最大值与二次函数系数a 的正负有关,也与对称轴

中考复习:二次函数题型分类总结

【二次函数的定义】 (考点:二次函数的二次项系数不为0,且二次函数的表达式必须为整式) 1、下列函数中,是二次函数的是 . ①y=x2-4x+1;②y=2x2;③y=2x2+4x;④y=-3x; ⑤y=-2x-1;⑥y=mx2+nx+p;⑦y =(4,x) ;⑧y=-5x。 2、在一定条件下,若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为s=5t2+2t,则t=4 秒时,该物体所经过的路程为。 3、若函数y=(m2+2m-7)x2+4x+5是关于x的二次函数,则m的取值范围为。 4、若函数y=(m-2)x m -2+5x+1是关于x的二次函数,则m的值为。 6、已知函数y=(m-1)x m2 +1+5x-3是二次函数,求m的值。 【二次函数的对称轴、顶点、最值】 (技法:如果解析式为顶点式y=a(x-h)2+k,则最值为k; 如果解析式为一般式y=ax2+bx+c,则最值为4ac-b2 4a 1.抛物线y=2x2+4x+m2-m经过坐标原点,则m的值为。 2.抛物y=x2+bx+c线的顶点坐标为(1,3),则b=,c= . 3.抛物线y=x2+3x的顶点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.若抛物线y=ax2-6x经过点(2,0),则抛物线顶点到坐标原点的距离为( ) B. 5.若直线y=ax+b不经过二、四象限,则抛物线y=ax2+bx+c( ) A.开口向上,对称轴是y轴 B.开口向下,对称轴是y轴 C.开口向下,对称轴平行于y轴 D.开口向上,对称轴平行于y轴 6.已知抛物线y=x2+(m-1)x-1 4 的顶点的横坐标是2,则m的值是_ . 7.抛物线y=x2+2x-3的对称轴是。 8.若二次函数y=3x2+mx-3的对称轴是直线x=1,则m=。 9.当n=______,m=______时,函数y=(m+n)x n+(m-n)x的图象是抛物线,且其顶点在原点,此抛物线的开口________. 10.已知二次函数y=x2-2ax+2a+3,当a= 时,该函数y的最小值为0.

二次函数经典题练习

1.求出下列二次函数的对称轴、顶点坐标,并求出最小(大)值。 (1)542+-=x x y (2)21352 y x x =-++(3)21212y x x =-+ (4)2 24y x x =-+- 2.在长20cm ,宽15cm 的矩形木板的四角上各锯掉一个边长为xcm 的正方形,写出余下木板的面积y(cm 2 ) 与正方形边长x(cm)之间的函数关系,并注明自变量的取值范围. 3.心理学家发现,学生对概念的接受能力y 与提出概念所用的时间x (分钟)之间满足函数关系:y =-0.1x 2+2.6x +43(0≤x ≤30),y 值越大表示接受能力越强. (1)x 在什么范围内,学生的接受能力逐步增加?x 在什么范围内,学生的接受能力逐步降低? (2)第10 分钟时,学生的接受能力是多少?几分钟时,学生的接受能力最强? (3)结合本题针对自己的学习情况有何感受? 4.先画出函数图象,然后结合图象回答下列问题: (1)函数y =3x 2的最小值是多少? (2)函数y =-3x 2的最大值是多少? (3)怎样判断函数y =ax 2有最大值或最小值?与同伴交流. 5. 二次函数y =-2x 2的图象与二次函数y =2x 2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?作图看看.它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么? 6.求下列函数的图像的对称轴、顶点坐标及与x 轴的交点坐标. (1)y=4x 2+24x+35; (2)y=-3x 2+6x+2; (3)y=x 2-x+3; (4)y=2x 2+12x+18. 8.试分别说明将抛物线:(1)y =(x +1)2;(2)y =(x -1)2;(3)y =x 2+1;(4)y =x 2-1的图象通过怎样的平移得到y =x 10.一跳水运动员从10米高台上跳下,他的高度h(单位:米)与所用的时间t(单位:秒)的关系为 h=-5(t-2)(t+1),你能帮助该运动员计算一下他跳起来后多长时间达到最大高度?最大高度是多少米? 11.篱笆墙长30m ,靠墙围成一个矩形花坛,写出花坛面积y(m 2)与长x 之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围. 12.已知二次函数y=ax 2 +bx +c ,当 x=0时,y=0;x=1时,y=2;x=-1时,y=1.求a 、b 、c ,并写出函数

初三数学中考二次函数数型结合综合题中考数学最后一题难有详细答案

二次函数综合题(共30题) 1.(2011?遵义)已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过A(3,0),B(4,1)两点,且与y轴交于点C. (1)求抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的函数关系式及点C的坐标; (2)如图(1),连接AB,在题(1)中的抛物线上是否存在点P,使△PAB是以AB为直角边的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图(2),连接AC,E为线段AC上任意一点(不与A、C重合)经过A、E、O三点的圆交直线AB于点F,当△OEF的面积取得最小值时,求点E的坐标. 2.(2011?淄博)抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点C(0,﹣2),与直线y=x交于点A(﹣2,﹣2),B(2,2).(1)求抛物线的解析式; (2)如图,线段MN在线段AB上移动(点M与点A不重合,点N与点B不重合),且MN=,若M点的横坐标为m,过点M作x轴的垂线与x轴交于点P,过点N作x轴的垂线与抛物线交于点Q.以点P,M,Q,N为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由. 3.(2011?资阳)已知抛物线C:y=ax2+bx+c(a<0)过原点,与x轴的另一个交点为B(4,0),A为抛物线C的顶点. (1)如图1,若∠AOB=60°,求抛物线C的解析式; (2)如图2,若直线OA的解析式为y=x,将抛物线C绕原点O旋转180°得到抛物线C′,求抛物线C、C′的解析式; (3)在(2)的条件下,设A′为抛物线C′的顶点,求抛物线C或C′上使得PB=PA'的点P的坐标.

4.(2011?株洲)孔明是一个喜欢探究钻研的同学,他在和同学们一起研究某条抛物线y=ax2(a<0)的性质时,将一把直角三角板的直角顶点置于平面直角坐标系的原点O,两直角边与该抛物线交于A、B两点,请解答以下问题:(1)若测得(如图1),求a的值; (2)对同一条抛物线,孔明将三角板绕点O旋转到如图2所示位置时,过B作BF⊥x轴于点F,测得OF=1,写出此时点B的坐标,并求点A的横坐标_________; (3)对该抛物线,孔明将三角板绕点O旋转任意角度时惊奇地发现,交点A、B的连线段总经过一个固定的点,试说明理由并求出该点的坐标. 5.(2011?漳州)如图1,抛物线y=mx2﹣11mx+24m (m<0)与x轴交于B、C两点(点B在点C的左侧),抛物线另有一点A在第一象限内,且∠BAC=90°. (1)填空:OB=_________,OC=_________; (2)连接OA,将△OAC沿x轴翻折后得△ODC,当四边形OACD是菱形时,求此时抛物线的解析式; (3)如图2,设垂直于x轴的直线l:x=n与(2)中所求的抛物线交于点M,与CD交于点N,若直线l沿x轴方向左右平移,且交点M始终位于抛物线上A、C两点之间时,试探究:当n为何值时,四边形AMCN的面积取得最大值,并求出这个最大值. 6.(2011?湛江)如图,抛物线y=x2+bx+c的顶点为D(﹣1,﹣4),与y轴交于点C(0,﹣3),与x轴交于A,B 两点(点A在点B的左侧). (1)求抛物线的解析式; (2)连接AC,CD,AD,试证明△ACD为直角三角形; (3)若点E在抛物线的对称轴上,抛物线上是否存在点F,使以A,B,E,F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.

中考数学二次函数综合经典题附答案解析

一、二次函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A(1,0)、C(﹣2,3)两点,与y 轴交于点N,其顶点为D. (1)求抛物线及直线AC的函数关系式; (2)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标; (3)在对称轴上是否存在一点M,使△ANM的周长最小.若存在,请求出M点的坐标和△ANM周长的最小值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;y=﹣x+1;(2)当x=﹣1 2 时,△APC的面积取最大值, 最大值为27 8 ,此时点P的坐标为(﹣ 1 2 , 15 4 );(3)在对称轴上存在一点M(﹣1, 2),使△ANM的周长最小,△ANM周长的最小值为10 2 【解析】 【分析】 (1)根据点A,C的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线及直线AC的函数关系式;(2)过点P作PE∥y轴交x轴于点E,交直线AC于点F,过点C作CQ∥y轴交x轴于点Q,设点P的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3)(﹣2<x<1),则点E的坐标为(x,0),点F的坐标为(x,﹣x+1),进而可得出PF的值,由点C的坐标可得出点Q的坐标,进而可得 出AQ的值,利用三角形的面积公式可得出S△APC=﹣3 2 x2﹣ 3 2 x+3,再利用二次函数的性 质,即可解决最值问题;(3)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点N的坐标,利用配方法可找出抛物线的对称轴,由点C,N的坐标可得出点C,N关于抛物线的对称轴对称,令直线AC与抛物线的对称轴的交点为点M,则此时△ANM周长取最小值,再利用一次函数图象上点的坐标特征求出点M的坐标,以及利用两点间的距离公式结合三角形的周长公式求出△ANM周长的最小值即可得出结论. 【详解】 (1)将A(1,0),C(﹣2,3)代入y=﹣x2+bx+c,得:

2011届高三数学一轮巩固与练习:二次函数

练习与巩固 1.(2008年高考辽宁卷)若函数y =(x +1)(x -a )为偶函数,则a 等于( ) A .-2 B .-1 C .1 D .2 解析:选C.∵y =(x +1)(x -a )=x 2+(1-a )x -a 是偶函数 ∴1-a =0,∴a =1,故选C. 2.若f (x )=x 2-ax +1有负值,则实数a 的取值范围是( ) A .a >2或a <-2 B .-20,a 2>4即a >2或a <-2. 3.若f (x )=x 2-x +a ,f (-m )<0,则f (m +1)的值为( ) A .正数 B .负数 C .非负数 D .与m 有关 解析:选B.法一:∵f (x )=x 2 -x +a 的对称轴为x =12, 而-m ,m +1关于1 2对称, ∴f (m +1)=f (-m )<0,故选B. 法二:∵f (-m )<0,∴m 2+m +a <0, ∴f (m +1)=(m +1)2-(m +1)+a =m 2+m +a <0.故选B. 4.已知函数y =ax 2+bx +c ,如果a >b >c ,且a +b +c =0,则它的图象是( )

解析:选D.∵a >b >c ,且a +b +c =0,得a >0,c <0(用反证法可得),∴f (0)=c <0,∴只能是D. 5.已知函数f (x )=x 2 +ax +b ,且f (x +2)是偶函数,则f (1),f (5 2), f (7 2)的大小关系是( ) A .f (52)<f (1)<f (72) B .f (1)<f (72)<f (52) C .f (72)<f (1)<f (52) D .f (72)<f (5 2)<f (1) 解析:选A.由f (x +2)是偶函数可知函数f (x )=x 2+ax +b 关于直线x =2对称,所以f (1)=f (3),又该函数图象开口向上,当x >2时单 调递增,故f (52)<f (3)=f (1)<f (7 2),故答案为A. 6.如图,有一直角墙角,两边的长度 足够长,在P 处有一棵树与两墙的距离分别为a m(0<a <12)、4 m ,不考虑树的粗细.现在想用16 m 长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD .设此矩形花圃的面积为S m 2,S 的最大值为f (a ),若将这颗树围在花圃内,则函数u =f (a )的图象大致是( )

二次函数教案设计(全)

课题:1.1二次函数 教学目标: 1、从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。 2、理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。 3、会建立简单的二次函数的模型,并能根据实际问题确定自变量的取值范围。 4、会用待定系数法求二次函数的解析式。 教学重点:二次函数的概念和解析式 教学难点:本节“合作学习”涉及的实际问题有的较为复杂,要求学生有较强的概括能力。 教学设计: 一、创设情境,导入新课 问题1、现有一根12m 长的绳子,用它围成一个矩形,如何围法,才使举行的面积最大?小明同学认为当围成的矩形是正方形时 ,它的面积最大,他说的有道理吗? 问题2、很多同学都喜欢打篮球,你知道吗:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度? 这些问题都可以通过学习俄二次函数的数学模型来解决,今天我们学习“二次函数”(板书课题) 二、 合作学习,探索新知 请用适当的函数解析式表示下列问题中情景中的两个变量y 与x 之间的关系: (1)面积y (cm 2)与圆的半径 x ( Cm ) (2)王先生存人银行2万元,先存一个一年定期,一年后银行将本息自动转存为又一个一年定期,设一年定期的年存款利率为文 x 两年后王先生共得本息y 元; (3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为12Om , 室内通道的尺寸如图,设一条边长为 x (cm), 种植面积为 y (m2) (一)教师组织合作学习活动: 1、先个体探求,尝试写出y 与x 之间的函数解析式。 2、上述三个问题先易后难,在个体探求的基础上,小组进行合作交流,共同探讨。 (1)y =πx 2 (2)y = 2000(1+x)2 = 20000x 2+40000x+20000 (3) y = (60-x-4)(x-2)=-x 2+58x-112 (二)上述三个函数解析式具有哪些共同特征? 让学生充分发表意见,提出各自看法。 x

二次函数和几何综合压轴题题型归纳

学生: 科目: 数 学 教师: 刘美玲 一、二次函数和特殊多边形形状 二、二次函数和特殊多边形面积 三、函数动点引起的最值问题 四、常考点汇总 1、两点间的距离公式:()()22B A B A x x y y AB -+-= 2、中点坐标:线段AB 的中点C 的坐标为:??? ??++22 B A B A y y x x , 直线11b x k y +=(01≠k )与22b x k y +=(02≠k )的位置关系: (1)两直线平行?21k k =且21b b ≠ (2)两直线相交?21k k ≠ (3)两直线重合?21k k =且21b b = (4)两直线垂直?121-=k k 3、一元二次方程有整数根问题,解题步骤如下: ① 用?和参数的其他要求确定参数的取值范围; ② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式) ③ 分析求解:若是分式,分母是分子的因数;若是二次根式,被开方式是完全平方式。 例:关于x 的一元二次方程()0122 2 =-m x m x ++有两个整数根,5<m 且m 为整数,求m 的值。 4、二次函数与x 轴的交点为整数点问题。(方法同上) 例:若抛物线()3132 +++=x m mx y 与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定 此抛物线的解析式。 课 题 函数的综合压轴题型归类 教学目标 1、 要学会利用特殊图形的性质去分析二次函数与特殊图形的关系 2、 掌握特殊图形面积的各种求法 重点、难点 1、 利用图形的性质找点 2、 分解图形求面积 教学内容

5、方程总有固定根问题,可以通过解方程的方法求出该固定根。举例如下: 已知关于x 的方程2 3(1)230mx m x m --+-=(m 为实数),求证:无论m 为何值,方程总有一个固定的根。 解:当0=m 时,1=x ; 当0≠m 时,()032 ≥-=?m ,()m m x 213?±-= ,m x 3 21-=、12=x ; 综上所述:无论m 为何值,方程总有一个固定的根是1。 6、函数过固定点问题,举例如下: 已知抛物线22 -+-=m mx x y (m 是常数),求证:不论m 为何值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。 解:把原解析式变形为关于m 的方程()x m x y -=+-122 ; ∴ ???=-=+-0 1 02 2x x y ,解得:???=-=1 1 x y ; ∴ 抛物线总经过一个固定的点(1,-1)。 (题目要求等价于:关于m 的方程()x m x y -=+-122 不论m 为何值,方程恒成立) 小结.. :关于x 的方程b ax =有无数解????==0 b a 7、路径最值问题(待定的点所在的直线就是对称轴) (1)如图,直线1l 、2l ,点A 在2l 上,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得MN AM +之和最小。 (2)如图,直线1l 、2l 相交,两个固定点A 、B ,分别在1l 、2l 上确定两点M 、N ,使得 AN MN BM ++之和最小。

二次函数练习(拔高)

二次函数试题 一;选择题: 1、y=(m-2)x m2- m 是关于x 的二次函数,则m=( ) A -1 B 2 C -1或2 D m 不存在 2、下列函数关系中,可以看作二次函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)模型的是( ) A 在一定距离内,汽车行驶的速度与行驶的时间的关系 B 我国人中自然增长率为1%,这样我国总人口数随年份变化的关系 C 矩形周长一定时,矩形面积和矩形边长之间的关系 D 圆的周长与半径之间的关系 4、将一抛物线向下向右各平移2个单位得到的抛物线是y=-x 2,则抛物线的解析式是( ) A y=—( x-2)2+2 B y=—( x+2)2+2 C y=— ( x+2)2+2 D y=—( x-2)2—2 5、抛物线y= 2 1 x 2 -6x+24的顶点坐标是( ) A (—6,—6) B (—6,6) C 6、已知函数y=ax 2 +bx+c, ①abc 〈0 ②a +c 〈b ③ a+b+c 〉0 A 1 B 2 C 3 D 4 7、函数y=ax 2-bx+c (a ≠0)的图象过点(-1,0)c b a + =c a b + =b a c + 的值是( ) A -1 B 1 C 21 D -2 1 8、已知一次函数y= ax+c 与二次函数y=ax 2 +bx+c (a ≠0),它们在同一坐标系内的大致图象是图中的( ) 二填空题: 13、无论m 为任何实数,总在抛物线y=x 2+2mx +m 上的点的坐标是————————————。 16、若抛物线y=ax 2+bx+c (a ≠0)的对称轴为直线x =2,最小值为-2,则关于方程ax 2+bx+c =-2的根为————————————。 17、抛物线y=(k+1)x 2+k 2-9开口向下,且经过原点,则k =————————— 解答题:(二次函数与三角形) 1、已知:二次函数y=x 2+bx+c ,其图象对称轴为直线x=1,且经过点(2,﹣). AMC (1)求此二次函数的解析式. (2)设该图象与x 轴交于B 、C 两点(B 点在C 点的左侧),请在此二次函数x 轴下方的图象上确定一点E ,使△EBC 的面积最大,并求出最大面积.

苏科版数学九下第五章二次函数综合经典题归类复习(附练习及解析)

2015年初三数学《二次函数综合题》归类复习 1.图像与性质: 例1.(2014年四川资阳,第24题12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的一个交点为A(3,0),与y轴的交点为B(0,3),其顶点为C,对称轴为x=1. (1)求抛物线的解析式; (2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标; (3)将△AOB沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<3)得到另一个三角形,将所得的三角形与△ABC重叠部分的面积记为S,用m的代数式表示S. 考点:二次函数综合题. 分析:(1)根据对称轴可知,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一个交点为(﹣1,0),根据待定系数法可得抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3. (2)分三种情况:①当MA=MB时;②当AB=AM时;③当AB=BM时;三种情况讨论可得点M的坐标. (3)平移后的三角形记为△PEF.根据待定系数法可得直线AB的解析式为y=﹣x+3.易得直线EF的解析式为y=﹣x+3+m.根据待定系数法可得直线AC的解析式.连结BE,直线BE交AC于G,则G(,3).在△AOB沿x 轴向右平移的过程中.分二种情况:①当0<m≤时;②当<m<3时;讨论可得用m的代数式表示S. 解:(1)由题意可知,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一个交点为(﹣1,0),则,解得. 故抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3. (2)①当MA=MB时,M(0,0);②当AB=AM时,M(0,﹣3);③当AB=BM时,M(0,3+3)或M(0,3﹣3).所以点M的坐标为:(0,0)、(0,﹣3)、(0,3+3)、(0,3﹣3). (3)平移后的三角形记为△PEF.设直线AB的解析式为y=kx+b,则 ,解得.则直线AB的解析式为y=﹣x+3. △AOB沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<3)得到△PEF,易得直线EF的解析式为y=﹣x+3+m. 设直线AC的解析式为y=k′x+b′,则

中考数学二次函数压轴题题型归纳

中考二次函数综合压轴题型归类 一、常考点汇总 1、两点间的距离公式:()()22B A B A x x y y AB -+-= 2、中点坐标:线段AB 的中点C 的坐标为:?? ? ??++22B A B A y y x x , 直线11b x k y +=(01≠k )与22b x k y +=(02≠k )的位置关系: (1)两直线平行?21k k =且21b b ≠ (2)两直线相交?21k k ≠ (3)两直线重合?21k k =且21b b = (4)两直线垂直?121-=k k 3、一元二次方程有整数根问题,解题步骤如下: ① 用?和参数的其他要求确定参数的取值范围; ② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式) ③ 分析求解:若是分式,分母是分子的因数;若是二次根式,被开方式是完全平方式。 例:关于x 的一元二次方程()0122 2 =-m x m x ++有两个整数根,5<m 且m 为整数,求m 的值。 4、二次函数与x 轴的交点为整数点问题。(方法同上) 例:若抛物线()3132 +++=x m mx y 与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定 此抛物线的解析式。 5、方程总有固定根问题,可以通过解方程的方法求出该固定根。举例如下: 已知关于x 的方程2 3(1)230mx m x m --+-=(m 为实数),求证:无论m 为何值,方程总有一个固定的根。 解:当0=m 时,1=x ; 当0≠m 时,()032 ≥-=?m ,()m m x 213?±-= ,m x 3 21-=、12=x ; 综上所述:无论m 为何值,方程总有一个固定的根是1。 6、函数过固定点问题,举例如下: 已知抛物线22 -+-=m mx x y (m 是常数),求证:不论m 为何值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。 解:把原解析式变形为关于m 的方程()x m x y -=+-122 ;

实际问题与二次函数-详解与练习(含答案)

. 初中数学专项训练:实际问题与二次函数(人教版) 一、利用函数求图形面积的最值问题 一、围成图形面积的最值 1、 只围二边的矩形的面积最值问题 例1、 如图1,用长为18米的篱笆(虚线部分)和两面墙围成矩形苗 圃。 (1) 设矩形的一边长为x (米),面积为y (平方米),求y 关于x 的 函数关系式; (2) 当x 为何值时,所围成的苗圃面积最大?最大面积是多少? 分析:关键是用含x 的代数式表示出矩形的长与宽。 解:(1)设矩形的长为x (米),则宽为(18- x )(米), 根据题意,得:x x x x y 18)18(2 +-=-=; 又∵180,0 180 <x<x >x >∴?? ?- (2)∵x x x x y 18)18(2 +-=-=中,a= -1<0,∴y 有最大值, 即当9) 1(218 2=-?-=- =a b x 时,81)1(41804422max =-?-=-=a b ac y 故当x=9米时,苗圃的面积最大,最大面积为81平方米。 点评:在回扣问题实际时,一定注意不要遗漏了单位。 2、 只围三边的矩形的面积最值 例2、 如图2,用长为50米的篱笆围成一个养鸡场,养鸡场的一面靠 墙。问如何围,才能使养鸡场的面积最大? 分析:关键是明确问题中的变量是哪两个,并能准确布列出函数关系式 解:设养鸡场的长为x (米),面积为y (平方米),则宽为(2 50x -)(米), 根据题意,得:x x x x y 252 1 )250( 2+-=-=; 又∵500,02 500 <x<>x x >∴??? ??- ∵x x x x y 2521)250( 2+-=-=中,a=2 1 -<0,∴y 有最大值, 即当25) 2 1(2252=-?- =-=a b x 时,2625) 2 1(42504422max =-?-=-=a b ac y

(精心整理)高三数学复习二次函数

2.6 二次函数 ●知识梳理 二次函数的基本性质 (1)二次函数的三种表示法: y =ax 2+bx +c ;y =a (x -x 1)(x -x 2);y =a (x -x 0)2+n . (2)当a >0,f (x )在区间[p ,q ]上的最大值为M ,最小值为m ,令x 0= 2 1 (p +q ). 若- a b 2<p ,则f (p )=m ,f (q )=M ; 若p ≤-a b 2<x 0,则f (-a b 2)=m ,f (q )=M ; 若x 0≤-a b 2<q ,则f (p )=M ,f (-a b 2)=m ; 若-a b 2≥q ,则f (p )=M ,f (q )=m . ●点击双基 1.设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),如果f (x 1)=f (x 2)(其中x 1≠x 2),则f (2 2 1x x +)等于 A.- a b 2 B.- a b C.c D.a b a c 442- 解析:f (221x x +)=f (-a b 2)=a b ac 442-. 答案:D 2.二次函数y =x 2-2(a +b )x +c 2+2ab 的图象的顶点在x 轴上,且a 、b 、c 为△ABC 的三边长,则△ABC 为 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 解析:y =[x -(a +b )]2+c 2+2ab -(a +b )2=[x -(a +b )]2+c 2-a 2-b 2. ∴顶点为(a +b ,c 2-a 2-b 2). 由题意知c 2-a 2-b 2=0. ∴△ABC 为直角三角形. 答案:B 3.已知函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的范围是 A.f (1)≥25 B.f (1)=25 C.f (1)≤25 D.f (1)>25 解析:由y =f (x )的对称轴是x =8m ,可知f (x )在[8 m ,+∞)上递增,由题设只 需

应用题和二次函数综合题型归纳汇总

一、应用题型: 1、某宾馆有50个房间供游客住宿,当每个房间的房价为每天180元时,房间 会全部住满。当每个房间每天的房价每增加10元时,就会有一个房间空闲。宾馆需对游客 居住的每个房间每天支出20元的各种费用。根据规定,每个房间每天的房价不得高于340 元。设每个房间的房价每天增加x元(x为10的正整数倍)。 (1) 设一天订住的房间数为y,直接写出y与x的函数关系式及自变量x的取值范围; (2) 设宾馆一天的利润为w元,求w与x的函数关系式; (3) 一天订住多少个房间时,宾馆的利润最大?最大利润是多少元? 2、近年来,政府大力投资改善学校的办学条件,并切实加强对学生的安全管理和安全教 育.某中学新建了一栋教学大楼,进出这栋教学大楼共有2道正门和2道侧门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生;当同时开启一道正门和两道侧门时,3分钟可以通过840名学生. (1)求平均每分钟一道正门和一道侧门分别可以通过多少名学生? (2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%.安全检查规定:在紧急情况下,全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教 学大楼的教学室里最多有1500名学生,试问建造的这4道门是否符合安全规定? 请说明理由. 练习1:某儿童服装店欲购进A、B两种型号的儿童服装.经调查:B型号童装的进货单价是A型号童装的进货单价的两倍,购进A型号童装60件和B型号童装40件共用去2100元. (1)求A、B两种型号童装的进货单价各是多少元? (2)若该店每销售1件A型号童装可获利4元,每销售1件B型号童装可获利9元,该 店准备用不超过6300元购进A、B两种型号童装共300件,且这两种型号童装全部售出后总获利不低于1795元.问该店应该怎样安排进货,才能使总获利最大?最大总获利为多少元?

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