当前位置:文档之家› 单元检测(一)

单元检测(一)

单元检测(一)
单元检测(一)

单元检测(一)

一、选择题

1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明()

A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志

B.农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提

C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜

D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果

解析阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,不能说文字的产生是进入文明社会的唯一标志,A项错误;C、D两项不是材料的主旨反映;材料体现的是,随着农耕的发展,私有制出现,进而出现文字,体现的是“农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提”,故B项正确。

答案 B

2.下列遗址或遗物中,可以作为研究古巴比伦王国历史第一手资料的是()

解析《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表

性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。B项是刻有该法典的石柱,故选B项。

答案 B

3.下图反映世界古代五大区域的文明,其中,最早建立统一国家并实行中央集权的区域是()

A.两河流域

B.尼罗河流域

C.黄河流域

D.印度河流域

解析公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统,实行中央集权。

答案 B

4.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有()

①创造世界上古老的文字②留下完整的成文法典③掌握一定数学知识④依据河水涨落制定历法

A.①③

B.①④

C.②③

D.①②

解析②是西亚的古巴比伦留下的文明成果,④是古代埃及的历法。共同点是①和③。

答案 A

5.公元前6世纪释迦牟尼创立了佛教,佛教的诞生地在下图中的()

解析公元前6—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,佛教是其中影响最大的派别。

答案 C

6.众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝利,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。此种创世观念对当时社会所产生的影响是()

A.人祖同源,民众有较强的平等意识

B.人们追求众生平等,不利于社会稳定

C.有利社会各阶层认同,促进社会成员交往

D.导致社会阶层的隔离,阻碍社会成员交往

解析材料反映了印度种姓制度的神话起源,这会造成社会阶层的隔离,阻碍社会成员交往。

答案 D

7.下图是某同学在学完《文明的产生与早期发展》一课后所绘制的漫画。该作品()

A.准确揭示了直接民主的缺陷

B.错误扩大了雅典民主的范围

C.直观反映了雅典公民的盲从性

D.全面体现了民主政治的进步性

解析古代雅典的妇女没有公民权,不能参加公民大会。

答案 B

8.在《神秘的北纬30度》一书中,作者归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的最合理解释是()

A.地理环境的影响

B.文化传统迥异使然

C.文明交流的结果

D.生产方式相同所致

解析材料“神秘的北纬30度”体现了地理环境的影响。

答案 A

9.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚历山大帝国的对外战争()

A.促进了东西方文化交流

B.促使希腊文明走向衰落

C.促使东方文明走向衰落

D.促使东西方文化被毁灭

解析根据材料中“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明

诞生”可知,亚历山大帝国的对外战争促进了东西方文化的交流。故选A。

答案 A

10.阿育王在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国,按古代印度“种姓制度”的划分,阿育王属于()

A.婆罗门

B.刹帝利

C.吠舍

D.首陀罗

解析根据所学知识,在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族,它主要掌握神权,占卜祸福,垄断文化和报道农时季节,在社会中地位是最高的;刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王及以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力;吠舍大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人;首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服者,实际上处于奴隶的地位。由此可知,阿育王属于刹帝利,B项符合题意;A、C、D三项的内容不符合题意,排除;故选B。

答案 B

11.如图所示内容,反映的主题是()

A.亚述帝国的扩张

B.波斯帝国的扩张

C.罗马共和国的扩张

D.罗马帝国的扩张

解析公元前509年,罗马共和国建立,之后,罗马共和国不断向周边开疆拓土,到公元前3世纪,统一了意大利半岛。到公元前2世纪末,罗马共和国成为地中海的霸主。因此,答案为C。

答案 C

12.我国提出的“一带一路”倡议,成为当今的热点话题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路、西亚的神话曾传入希腊等素材,他们研究的主题是()

A.帝国的扩张与崛起

B.中外经济文化交流

C.文明的冲突与融合

D.中华文明的吸引力

解析亚历山大东征,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,同时把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;丝绸之路是连接亚欧经济与文明的重要桥梁;西亚的神话曾传入希腊也体现了不同文明的交往与融合。因此答案为C。答案 C

二、非选择题

13.阅读材料,回答下列问题。

研究尝试

下表是某中学研究性学习课上,三个研究小组展示的材料和所得的结论。

(1)上述各组的结论,哪一组是从材料可以直接推导出来的?

(2)请补充材料或修改结论,使不能直接推导的各组的结论与材料匹配。

答案(1)埃及组

(2)印度组:①选择历史文献而不是文学作品,或补充历史文献;②修改结论为“种姓制度下各种姓的法律地位不同”。

罗马组:材料不能推导结论。或换材料;或修改结论为:“罗马法体现了尊老敬老的传统”。

14.阅读材料,回答问题。

材料一

丝绸之路

亚历山大帝国

材料二亚历山大的东征,罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

(1)依据材料一中两幅图片并结合所学知识,请说出中国和西方国家的对外交往方式有何不同。

(2)材料二中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?

“丝绸之路”和“亚历山大帝国扩张”的共同作用是什么?

解析第(1)问,依据图片内容可知,丝绸之路的交往属于和平交往,亚历山大东征则反映的是暴力冲突(战争)。第(2)问,第一小问,结合所学知识和材料二中的“亚历山大的东征,罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”可知,材料认为古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。第二小问,关于评价问题则是一个开放性试题,在回答时一定要结合材料中的观点并引用课本相关知识回答,但只要言之有理即可。第三小问,无论是战争还是和平交往,共同作用在于都促进了东西方的经济文化交流。

答案(1)中国:和平交往;西方:暴力冲突(战争)。

(2)评价:古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。

看法:同意,因为虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切。

共同作用:促进了东西方的经济文化交流。

第一单元达标检测卷

第一单元达标检测卷 一、想一想,填一填。(20分) 1.( )个一万是十万,( )个一万是一百万,10个一百万是( ),一亿里面有( )个一千万。 2.从个位起,往左数第五位是( )位,第( )位是亿位,与万位相邻的左边一位是( )位。最高位是百亿位的数是( )位数。 3.接着数:九百九十七万、九百九十八万、九百九十九万、( )、( )。 4.30030003最高位是( )位,左边的“3”表示3个( ),中间的“3”表示3个( ),右边的“3”表示3个( )。 5.一个十位数,最高位上是2,右起第五位上是6,千位上是9,其余各位都是0,这个数是 ( ),省略亿位后面的尾数是( )。 6.最大的六位数是( ),与它相邻的两个整数是( )和( ),这个六位数省略万位后面的尾数是( )。 二、聪明的小裁判。(对的打“√”,错的打“?”。)(10分) 1.读数和写数都是从高位开始,按级读写。( ) 2.万级的数位有万、十万、百万、千万。( ) 3.三十五万八千写作3500008000。( ) 4.在80706032中,三个0都要读出来。( ) 5.四(1)班有59人,全校有1800多人。其中59和1800都表示准确数。( ) 三、韩信点兵。(把正确的选项填在括号里。)(10分) 1.由3个亿、5个百万和8个一组成的数是( )。 A.350000080 B.305000008 C.305008000 D.300500008 2.省略亿位后面的尾数求近似数,关键看( )位上的数字。 A.十亿 B.亿 C.千万 D.百万 3.下面各数中,只读一个0的数是( )。 A.53000740 B.1409000 C.5060609 D.807900

第一单元测试题

第一单元练习题 —、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、判断,对的画“√”,错的画“×”。 1.人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2。和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 5.在我国,燕子每年春天从北方飞到南方。() 6.面对东方站着,正面是东,左面是南。() 四、应用题。 1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 4.小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走? 5.李芳与张林相邻,李芳东面有25名同学,张林西面有5名同学,这一排中一共有多少名同学?

单元综合检测(1)

单元综合检测1 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.化学是以实验为基础的自然科学,化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不.正确的是() A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞 B.在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时,必须先检验乙炔气体的纯度 C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 D.给试管中的液体加热时不时地移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人 解析:选C。A项中出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞,将反应器中气体放出,将倒吸的液体压回;B项中乙炔具有可燃性,点燃前应先验纯;C项实验结束后将所有的废液倒入废液缸,不能倒入下水道,因废液中可能有酸液将腐蚀管道;D项正确。 2.下列实验室有关操作中一定不.会引起爆炸的是() A.点燃甲烷和空气混合气 B.光照氯气和甲烷混合气 C.撞击硫磺和氯酸钾的混合物 D.室温时在空气中点燃纯净的甲烷 解析:选D。点燃可燃性气体(如甲烷、氢气、一氧化碳等)和空气或氧气的混合气体,都有可能发生爆炸,因此点燃可燃性气体前要验纯;用强光直接照射氯气和甲烷混合气体时,也会发生爆炸;可燃物(如木炭、硫磺等)和强氧化剂(如氯酸钾等)的混合物受到撞击时会发生剧烈反应而引起爆炸;纯净的甲烷可以在空气或氧气中安静地燃烧。 3.下列实验或叙述不.符合绿色理念的是() A.实验室用H2O2代替KClO3制取O2 B.用稀HNO3代替浓HNO3与Cu反应制取Cu(NO3)2 C.工业上用H2O2代替NaClO3作氧化剂氧化Fe2+ D.用KClO3代替MnO2在盖有表面皿的点滴板上制取Cl2并做Cl2与KBr、KI、FeSO4、NaOH等溶液的实验 解析:选B。用稀硝酸代替浓硝酸与Cu反应制取Cu(NO3)2仍会产生污染,不符合绿色理念。 4.下列做法正确的是() A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中 B.用镊子取出白磷置于水中进行切割 C.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶 D.氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气 解析:选B。由于浓硝酸见光或受热易分解,故将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中是错误的,应该保存在棕色试剂瓶中;用镊子取出白磷置于水中进行切割是正确的,因为白磷的着火点低,这样可以避免切割时摩擦产生的热引起的自燃;氯酸钾制氧气后的残渣中含有未分解的氯酸钾及二氧化锰等强氧化剂,因此把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶易发生危险;氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气可能引起爆炸,应该是先通氢气排净空气后再加热。 5.下列使用食醋的家庭小实验,不.可能成功的是() A.将食醋倒入有水垢的暖水瓶内,水垢会逐渐溶解而消失 B.将食醋滴到纯碱里,有气泡产生 C.将加碘盐加到混有食醋的米汤里,米汤显蓝色 D.用食醋浸泡废干电池的锌片,锌片表面有气泡产生 解析:选C。本题涉及的考点为:醋酸的性质与生活常识。加碘盐与食醋并不反应,所以米汤(含有淀粉)不显蓝色。而淀粉碘化钾与加碘盐遇到食醋则显蓝色。部分同学选错是误认为D选项是原电池反应,实际上只是金属锌与酸反应产生了H2。 6.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。

第1单元达标检测卷

第一单元达标检测卷 一、仔细推敲,选一选(将正确答案地字母填在括号里)。(每小题1分, 共5分) 1.一千万里面有()个十万。 A.10B.100C.1000 2.下面各数中读两个零地数是()。 A.12003500B.12030500C.10023500D.12300500 3.在800800中,左边地“8”是右边地“8”地()倍。 A.10B.100C.1000 4.下面说法中,不正确地是()。 A.算盘地一颗上珠表示5 B.算盘地一颗下珠表示1 C.在用计算器计算时,做完一道题按ON/C键接着做下一道题 D.一个数只含有两级,这个数一定是八位数 5.下面地数中,最接近10万地是()。 A.19999B.99999C.100006D.110000 二、仔细审题,填一填,画一画。(第7题13分,其余每空1分,共32 分) 1.数位顺序表中,从右边起,第五位是()位,第()位是亿位。 与“亿”相邻地两个计数单位是()和()。

2.一个十一位数,最高位上地数字是6,千万位上地数字是5,最低位上地数字是2,其余各位上地数字是0,该数写作(),读作(),省略亿位后面地尾数约是()亿。 3.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小地六位数是(),组成一个最大地六位数是()。 4.在67地后面添上()个0,就是67万;在6和7之间添上()个0,得到地数读作六十亿零七。 5.237690030是一个十位数,里填()时,这个数最接近24亿; 里填()时,这个数最接近23亿。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 99999991011000010个十万一百万67896523400 75000075万10亿99900000056万559950 7.用不同地方式表示804321000。 (1)在计数器上画一画。 (2)它读作()。 (3)804321000=()+4000000+300000+20000+()。 (4)这个数由8个()、4个()、3个()、2个()和1个() 组成。 (5)这个数由()个亿、()个万和()个一组成。 三、火眼金睛,判对错(对地在括号里打“√”,错地打“×”)。(每小题1分,

第一单元检测题

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 一、选择题 1.2019年7月6日,联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A.城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C.古城遗址布局与山形水势充分契合 D.碳14测定年代为公元前3000年左右 2.《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制 3.《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A.武王克商B.平王东迁C.王室衰微D.诸侯争霸 4.战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A.巩固卿大夫掌握的实权B.希望在兼并战争中取得优势 C.促进工商业的繁荣发展D.试图恢复西周初年的分封制 5.《史记·商君列传》中说“有军功者,各以率受上爵。……宗室非有军功论,不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A.承认土地私有B.打击旧的贵族 C.革除陈规陋习D.强化社会控制 6.战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( ) ①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 7.以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是( )

第1章单元检测1 (4)

第一章 单元测试题1 一、填空题(每小题3分,共30分) 1. -2+2=__________, +2-(-2)=___ ___. 2.=-+--+-)3(2)3 2()31(________. 3.10_______5-=+- , 6________3 12-=--. 4.比-5大6的数是________. 5.+2减去-1的差是_______. 6.甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________. 7.把(-12)-(-13)+(-14)-(+15)+(+16)统一成加法的形式是________________,写成省略加号的形式是_________________,读作 . 8.写出两个负数的差是正数的例子: . 9.1-3+5―7+……+97―99 =____________. 10.结合生活经验.... ,对式子(+6)+(-9)=-3作出解释: . 二、选择题(每题2分,共20分) 11.室内温度是15 0C,室外温度是-3 0C,则室外温度比室内温度低( ) (A) 12 0C (B) 18 0C (C) -12 0C (D) -18 0C 12.下列代数和是8的式子是( ) (A) (-2)+(+10) (B) (-6)+(+2) (C) )212()215(-+- (D) )3 110()312(-+ 13.下列运算结果正确的是( ) (A) -6-6=0 (B) -4-4=8 (C) 1125.0811-=-- (D) 25.1)8 11(125.0=-- 14.数轴上表示―10与10这两个点之间的距离是( ) (A) 0 (B) 10 (C) 20 (D) 无法计算 15.2个有理数相加,若和为负数,则加数中负数的个数( )

18 19 Unit 7 单元综合检测1

单元综合检测(一) Ⅰ.阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分) A Arriving in New York There are three airports in New York.When you arrive at one of them,you can take a bus or a taxi to any place in New York. Eating out There are many kinds of food in New York.And you shouldn't eat at McDonald's every day.There are good restaurants in Little Italy and Chinatown,for example. Hotels There are lots of good hotels in New York.The best is the Plaza on the 5th Avenue(大街),but you don't have to spend a lot in the city,there are lots of smaller hotels.The YMCA near the Central Park is great for young people. Public Transport(交通) In New York,there's a good bus and subway(地铁)service.If you are planning to use the subway a lot,you should buy a subway ticket for the journey because it's cheaper.But you don't have to use the public transport,there are lots of places you can go to on foot,such as the Empire State Building,the 5th Avenue and the Central Park.The New Taxis are a part of the city experience,so you should take at least one taxi during your visit! Places to see Finally,there are a lot of places to see in New York—the Times Square,the Statue of Liberty,and so on.And you shouldn't go home without climbing the Statue of Liberty to enjoy the scenery of the city. Shopping Shopping in New York is fun.There are big shops on the 5th Avenue.They are seven days a week.But be careful when you look at the prices; you have to pay a special 8% tax(税)on everything you buy in New York. 【语篇解读】本文是一篇说明文,它详细介绍了纽约衣食住行等方面的情况。1.How many kinds of public transport are mentioned in the passage? 页 1 第 A.Two. B.Three. D.FiveFour.. C.B[细节理解题。根据There are three airports in New York.描述可知选B。] 2.How much do you have to pay if you buy a book of $5 in New York? A.$5 B.$5.04 D.$5.4 $9 C.C[计算题。根据you have to pay a special 8% tax (税)on everything you buy in New York,5+5×8%=5.4,可知选C。]

部编版三年级语文下册第1单元 达标检测卷附答案

部编版三年级语文下册第一单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(40分) 一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的 “( )”里。(14分) 1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( ) A.河豚.(tún) 伶.俐(líng) 木杆.(gǎn) 膜.翅(mó) B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo) C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān) D.荡漾.(yàng) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān) 2.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?( ) A.疼B.病C.拢D.犹 3.下面四组词语中有错别字的一组是( ) A.鸳鸯发芽小溪梅子B.偶尔纤细几痕疲倦 C.平添花瓣破裂资势D.贷款网络贡献救援 4.给下面句子中带点的字选择正确的意思。 【短】A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。 (1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。( ) (2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。( ) (3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。( ) (4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。( ) 5.下列选项中,正确的一项是( )

A.“梧桐树在风中疯狂地扭动着。”这是拟人句。 B.“荷叶像玉盘一样又大又绿。”这句话运用了排比的修辞手法。 C.“我好像站在了荷花丛中,忍不住翩翩起舞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法。 D.“迟日江山丽,春风花草香。”这里运用的是比喻的修辞手法。 6.下列诗词名与作者搭配错误的是( ) A.《忆江南》——白居易B.《绝句》——杜甫 C.《惠崇春江晚景》——苏轼D.《三衢道中》——李白 7.宋代诗人曾几,在从三衢返程的途中,看到路上古树苍翠,和来时一样浓密阴凉,深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声,十分幽静有趣,便写出了著名的诗句“________________。”( ) A.绿树村边合,青山郭外斜 B.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣 C.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 二、读拼音,写词语。(7分) 1.春天来了,睡在沙滩上。小燕子在空中飞行, 会湖面,它们飞行的是那么优美。 2.将要开放的月季花得要似的。

1单元1话题练习题

练习题 一、用所给单词的适当形式填空。 1. He saw his mother __________ (cook) just now. 2. Hi, Ann. I would like __________ (tell) you a story. 3. His fans went there and cheered __________ (he) on yesterday. 4. I prefer bicycling to __________ (skate). 5. Do you want __________ (join) the skiing club? 6. Today is the __________ (one) day of May. 7. Class One __________ (win) the game last Sunday., 8.10. He practices (play) the piano (钢琴) every day. 9. Most of us don’t think their team __________ (win). 10. I am afraid there __________ (be) a meeting this afternoon. I can’t join you. 11. Linda often spends a lot of time __________ (get) to school. 12. Tim goes cycling __________ (two) a week. 13. I think __________ (run) is good for us. 14. Walking after meals is a good way __________ (keep) us healthy. 15. Don’t make the boy __________ (stand) outside the door. 16. Kate __________ (have) lunch at school now. She usually ________ (have) lunch at school. 17.Our class is going mountain climbing this weekend. Every student is_____(excite). 18. They __________ (leave) for Beijing tomorrow. 19.Running can help you keep _______ (health). 20. I prefer __________ (cycle) to __________ (row). 21. Doing exercise every day __________ (make) us healthy. 22. Are you good at __________ (run)? 23. My favorite sport is __________ (ski). 24. She __________ (grow) up in the countryside. 25. Ann is going to go __________ (skate) with her classmates tomorrow. 二.句型转换。 1. We’re going to learn Unit 2 next week.(改为否定句) We _____ going to ______Unit 2 next week. 2. My mother is going shopping this Sunday.(改为一般疑问句并作肯定回答) --____ your mother ______shopping this Sunday? --Yes, ______ ______. 3. There is going to be a basketball game between Class One and Class Three.(改为同义句) Class One is going to ______ a basketball game _____ Class Three. 4. I prefer rowing.(改为同义句) I _______rowing _______. 5. I go skating quite a lot.(对划线部分提问) ______ ______do you go skating? 6. They clean the classroom every day.(用tomorrow代替every day) They _______ _______ _______ _______ the classroom tomorrow. 7. Do you cycle much?(改为同义句) Do you cycle _______ _______ _______?

【精品】单元能力检测一

【关键字】精品 单元能力检测(一) 一、看拼音,写词语。(10分) x9n sh3ng j!ng t@ y#u j@ng w( m8i j9ng y0ng ()()()()() b3n t* sh8ng y) ku4i w8i 4o r2n zh^u y8 ()()()()() 二、多音字组词。(3分) 三、词语填空(5分) __不在意全神__注 __目养神 ____有味 不知疲__ __为至宝 __然挺立 ____夺魁 四、查字典填充。(3分) 1.“曳”用数笔画查字法,应查__画。 2.“幽”用数笔画查字法,应查__画。 3.“藻”用音序查字法,应查大写字母__,再查音节__;用部首查字法,应查部首__,再查__画。 五、在“______”上,填上合适的词语,使前后搭配起来。(8分) 腆着____ 注视____ ____飘荡 ____保管 ____的情趣 ____的阔叶 ____地跑来 ____地观看 六、把下列句子改成被字句。(6分) 1.猛烈的狂风把一棵高大的柳树刮倒了。 _______________ 2.守门员挡住了一个险球。 _______________

3.太阳晒干了大地。 ______________ 七、造句。(4分) 1.欣赏…… 2.那么……那么…… 八、根据课文内容填充。(13分) 1.三个水柱都______,______地冒,冒,冒,永远______,______,好像永远______。这句话写了水柱的______,表达了作者对水柱的______。 2.每逢假日,连里让我把它放在俱乐部里展览,战友们看了,都说戈壁滩______,可______。因为______,______。这句话可以看出战士们______的精神,表达了他们______的感情。 9、阅读短文,回答问题。(18分) 野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。 当春风(吹着、拂面、刮来),桃花(绽开、长开、露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮(慢慢、很快、立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。 野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。 望着这(淡红、火红、淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇,不怕风吹雨打,不要(贫瘠、肥美、肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我(认真、出神、仔细)地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。 1.给文章加个题目______(1分) 2.联系上下文理解字义。(2分) ①“桂冠”的“冠”是把______比做______。(1分) ②“漫山遍野”的“漫”意思是______。(1分)

第一单元检测题1

第一单元检测题 时间:90分钟分值:100分姓名: 一、看拼音,写词语。 chāyāng zhél?yōu y?y?ng zūn ch?yōu ( ) ( ) ( ) ( ) kūwěi jīm?n f?yōng jīng xīn dòng pò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据意思写词语。 1 一心一意,集中精神。( ) 2 座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。() 3 极短的时间;瞬间。() 4 言辞诚恳,情意深长。() 5 不知道怎么办才好,形容受窘或发急。() 三、写出下列词语的近义词。 伶俐——()特别——()依赖——()陶醉——()扶衬——()喧哗——() 四、读句子,理解画线词语的意思,并翻译全句。 1 为是其智弗若与?曰:非然也。 弗:然: 句意: 2 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 为:知: 句意: 五、判断下面各句的说法是否正确。(正确的打√,错误的打×) 1 周瑜和诸葛亮一起辩论军事。() 2 一轮红日慢慢地落下山去。() 3 我们要存心观察周围的事物。() 4 有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!() 5 晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。() 6 我们必须一边读一边想的思考。() 六、理解句子,回答问题。 1 弈秋,通国之善弈者也。 弈:之: 2 虽与之俱学,弗若之矣。 之:俱:弗: 这句话是说: 3 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 及:盂: 这句话是说: 七、按顺序排列下列句子。 ()大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ()一片片坐着、卧着、走着的人影。看得清清楚楚了。 ()沙滩上也突然明亮起来。

Unit-1-单元测试题1

Unit 1 单元测试题综合题 Ⅴ. 单项选择(每小题1分,共15分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 21. The poor boy was born _____ a weak heart. We're going to raise money for him next week. A. at B. on C. in D. with ( ) 22. —What's the _____ to your success, Mr. Miller? —It all depends on my hard work. A. part B. opinion C. matter D. secret ( ) 23. —When can I know the result? —Be _____, Frank! You will know it at 6 o'clock this afternoon. A. active B. patient C. brave D. lucky ( ) 24. Though you've got quite a lot of money, you should spend it _____. A. heavily B. suddenly C. wisely D. cheaply ( ) 25. —May I use your camera? —Sorry, there's _____ with it. A. nothing wrong B. wrong nothing C. something wrong D. wrong something ( ) 26. The final exam is coming, so Tina has to _____ her lessons late into the night. A. review B. repeat C. report D. refuse ( ) 27. Li Xiaobin is _____ crazy about Yue Yunpeng _____ he knows all his works well. A. so; that B. such; that C. too; to D. enough; to ( ) 28. _____ in the dictionary, and you will know the meaning of the word. A. Look them up B. Look up them C. Look it up D. Look up it ( ) 29. —_____ does your grandma keep healthy? —By eating healthy food and taking lots of exercise every day. A. Where B. When C. Why D. How

单元综合检测

单元综合检测 (满分120分时间100分钟) 第一部分第二部分第三部分总分题号 ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ 得分 第一部分听力(25分) Ⅰ.听句子或对话,选择准确图片。每个句子或对话读两遍。(5分) ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. Ⅱ.听句子,选择准确答语。每个句子读两遍。(5分) ( )6. A. How do you do? B. I’m fine, thank you. C. I’m five. ( )7. A. She’s thirteen. B. She’s a teacher. C. Her name is Jane. ( )8. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, he is. ( )9. A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. See you. ( )10. A. I’m twelve. B. I’m OK. C. I’m from Beijing. Ⅲ.听对话及问题,选择准确答案。每组对话和问题读两遍。(5分) ( )11. A. 7312-8492. B. 7623-5849. C. 7381-5849. ( )12. A. Class Seven. B. Class Four. C. Class One. ( )13. A. 12. B. 11. C. 13. ( )14. A. No, it isn’t. B. Yes, I am. C. Yes, it is. ( )15. A. Li Lei. B. Li Ling. C. Li Ming. Ⅳ.听对话,判断下列句子的正(T)误(F)。对话读两遍。(5分) ( )16. Gao Hui is a teacher.

第一单元 达标检测卷A

第一单元达标检测卷 基础百花园(41分) 一、给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。 (9分) 【更】①gēng②gèng 万象更.新( ) 更.正( ) 更.加( ) 【铺】①pū②pù 铺.天盖地( ) 店铺.() 铺.张( ) 【哄】①hōng②hǒng③hòng 哄.堂大笑( ) 哄.骗( ) 起哄.( ) 二、读拼音写词语。(8分) 三、给下面汉字换偏旁变成本单元学过的生字,再组词。(3) 板______()傲______()喝______() 泳______() 桥______() 要______() 四、给加点字词选择正确的解释,填字母。(3分) 1.终日不成章.,泣涕零如雨。() A.有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。 B.歌曲诗文的段落。

2.春城 ..无处不飞花,寒食东风御柳斜。() A.指云南昆明。B.指春天的京城。 3.“截”在字典中的解释有:A.割断,弄断;B.量词,段;C. 阻拦。 截.头去尾() 截.住他() 一截.木头() 斩钉截.铁() 五、用“√”画出括号中搭配恰当的词语。(3分) (美好美丽)的日子(甜甜甜味)的感觉 (大批大额)的工匠(雄浑雄厚)的歌声 (神秘秘密)的微笑(鲜亮鲜明)的性格 六、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。(10分) () 七八() 万() 更新() 然不同 () 灯结() 哄() 大笑能()善() 两() 三() 青面() 牙优哉() 哉 1.这只小牛( )地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。 2.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,广场上处处 ( ),到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。 3.人生就像一座山,站在山脚与山顶的感觉是( )的。 你如果想要获得登上巅峰的快乐,就应当加倍努力。 七、按要求完成句子练习。(5分)

(完整)人教版三年级数学下册第一单元检测题

第一单元检测题姓名()质量() —、填一填。(20分) 1、早晨,小强背着书包面朝太阳去上学,他的前面是()方,后 面是()方,左面是(),右面是()方。 2、地图通常是按上()下(),左()右()绘制的。 3、晚上,北极星出现在()方,当你背对着北极星,你的后面是 ()方,你的左面是()方,你的右面是()方。 4、三年级教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时面对()面。 5、下午放学,小明背着书包面朝太阳回家,她的前面是()方, 后面是()方,左面是()方,右面是()方。 6、把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字 ( );数字9 正对着 ( )方,数字3正对着()方。 二、判断对错。(10分) 1、当你面朝东方时,你的右边是南方。() 2、从北面吹来的风是北风。() 3、彩旗飘向南方,刮的是南风。() 4、小红在小明左面坐的,小明就在小红的右面。() 5、下午面对太阳,你的影子在东方。() 三、我会选一选。(10分) 1、学校在小强家的东南面450米处,小强每分钟走50米,向东走了9分钟,小强能走到学校么?()A.一定B.不一定C.不会 2、下面不是用来指示方向的有( ) 。A.指南针 B.罗盘 C.钟 3、小倩和小敏面对面坐着,小倩面朝东南方向,那么小敏面朝()方向。A.东南 B.西北C.东北 4、学校在超市的东北面,那么超市就是学校的()面。 A.东南 B.西北C.西南 5、上午面对太阳,你的影子在()方。A.东 B.西C.北 四、看图填空。 1、下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。(12分) (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向; 4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。. (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 五、根据描述,画一画。(8分) 在佳和园小区的东边 40米的地方有一所幼儿园, 西边60米的地方有一个银 行,东边50米的地方有一超 市,南边40米的地方有一家 饭店。请你分别标出幼儿 园、银行、超市和饭店的位 置。 六、解决问题。 1.小强的家门面向东,放 学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

单元评价检测(一)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评价检测(一) 第一单元 (45分钟100分) 一、选择题(共20个小题,每小题2分,共40分) 1.(2014·玉林模拟)下列现象中,不能体现生物特征的是( ) A.植物落叶 B.H7N9病毒能繁殖后代 C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.钟乳石慢慢长大 【解析】选D。植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物;H7N9病毒能繁殖后代说明生物能繁殖;含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应;钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果。 2.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( ) A.都能自己制造营养物质 B.都能摄取物质并排出废物 C.都能对外界刺激作出反应

D.都能生长繁殖 【解析】选A。本题考查生物的共同特征。生物都能进行新陈代谢,生物能对外界刺激作出反应,生物都有生长繁殖的能力,生物都有遗传变异的特征。生物的营养方式有自养和异养两种,植物能进行光合作用自己制造有机物养活自己属于自养,动物摄取现成的有机物来获取能量属于异养;无论动物或植物都能从外界环境中摄取物质并排出废物。 3.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 【解析】选B。本题主要考查对生物特征的判断。A项是鸟对弓所作出的反应,C 项是人对弓映在杯中的影子作出的反应,D项是人对语言文字作出的反应,B项属于蜻蜓的繁殖行为。 4.(2013·益阳中考)我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同 ( ) A.探究蚂蚁的通讯 B.观察叶片的结构 C.测定种子的发芽率 D.森林资源的清查 【解析】选D。本题考查科学探究的基本方法。人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记;我国的森林资源每五年清查一次常用的方法也是调查法。

【最新】部编版三年级语文下册第一单元综合检测试卷及答案

第一单元综合检测(总分:100分) 基础积累(51分) 一、选择题。(23分) 1.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(5分) (1)微风吹拂.(fú fó)着千万条柳丝。 (2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀.(zhǎnɡ zhànɡ)得马上要破裂似的。(3)妹妹的眼睛瞪得像铜铃似.(sì shì)的。 (4)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸.(chóu cóu)衬裙——膜翅。(5)荷叶挨.(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 2.下列词语书写全部正确的一组是()(3分) A.吹拂聚笼 B.形成偶尔 C.花辫饱胀 D.资势仿佛 3.给下列加点的字词选择正确的解释。(6分) (1)小溪泛尽却.山行() A.再,又。 B.后退。 C.表示转折。 (2)迟日 ..江山丽() A.迟到的日子。 B.以后的日子。 C.春季太阳落山渐晚。 (3)蒌蒿满地芦芽 ..短() A.葫芦藤。 B.芦苇的嫩芽。 C.芦芽山。 4.选择下列句子使用的修辞手法。(填序号)(6分) A.反问 B.拟人 C.比喻

(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。() (2)能不忆江南?() (3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。() 5.下列说法正确的是()(3分) A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗人苏轼。 B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。 C.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。 D.“瓣”是左右结构的字,音节是pɑn。 二、字词书写与运用。(14分) 1.读句子,根据拼音写词语。(8分) (1)一只只蜻蜓在碧绿的lián penɡ()上飞舞着,fǎnɡ fú()一架架小飞机。 (2)我们正要举办一个jù huì(),但是还在苦恼以怎样的xínɡ shì()开展。 2.在括号里填上合适的词语。(6分) ()的羽毛()的翅膀 ()的燕子()的荷叶 ()的衣裳()的图画 三、根据课文内容填空。(14分) 1.“小燕子带了它的________似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于________的天空,叽的一声,已由这里的________上,飞到那边的________下了。”这句话中的“斜飞”写出了燕子飞行的________,体现了燕子飞行时的 ________。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞行时的________心情。(7分)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档