试卷一
1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。
3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。
5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。
1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）
A II56—V2
B VI—IV
C VII7—V34
D I—II6
2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）
A II6K46︱V7 I
B II6V︱K46 V7
C I II56︱K46V7
D K46 IV︱V7 I
3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是…………………………（）
A V—I
B V6—I
C V6—I6
D I6—V6
4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）
A B C D
5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）
A 模进的最初原型称为模进动机
B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法
C 模进过程中模进音程绝对不能改变
D 模进次数一般以三四次为宜
三、判断题（每空2分，共10分）
1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。（）2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（）3．IV、II56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I构成变格终止。（）4．同主音和声大小调的II7、V7与VII7均相同。（）5．当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。（）
四、和声写作题（本大题共3小题，共40分）
1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分)
C：V —IV6V6IV V7 VI II56 I I6IV46I
2．为高音部旋律配写四部和声。（15分）
要求：1．必须使用一定数量的属七和弦与副三和弦。
2．在乐谱下方标明调性与和弦。
3．根据要求给指定旋律设计终止式（15分）
要求：1.划分乐句，用句逗（’）隔开
2.用标记出所有的终止式，并写出其准确名称
3.写出各终止式的和弦配置（不做连接，只写和弦名称）
五、和声分析题（25分）
要求：在乐谱下方标出调性及和弦名称。
试卷二
1．在四声部写作中，三和弦需要重复其中一音。一般来说，正三和弦主要重复____音，偶尔重复____音，副三和弦重复根音或______。
2．和弦的纵向排列有两种基本形式，即_______排列与_______排列。
3．乐曲结束时的IV－I称为_______终止；V－I称为_______终止。
4．三音跳进是指两个________度关系的三和弦做和声连接时，前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，三音跳进常发生在高音部与___________。
5．VI级和弦是兼具主功能与下属功能的和弦，这种和弦又叫_______和弦；常在终止处替代主和弦而出现，构成______终止。
6．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，也是下属功能组最常用的代表和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
7．根据属七和弦解决的声部进行的规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。8．导七和弦及其转位可解决到重复三音的主三和弦，其声部进行的规律应是根音与三音_________，五音与七音应__________。
9．属七和弦各转位中，第____转位可以作为一种经过性和弦替代T与T6之间的D46。导七和弦的第____转位则具有下属特性，可后跟主和弦作变格进行。10．以某一组和声进行为原型，在不同的高度上予以重复，称为和声______，是发展音乐的重要手法之一。
1．连线题(每题2分，共10分)
功能标记为DT的三和弦II7
结构为大小七的七和弦属五六和弦
下属功能组最重要的七和弦属四六和弦
属七和弦的第一转位III
属三和弦的第二转位VII7
2．根据指定和弦填充内声部。(每小节2分，共10分)
C: I V46I6 V7 I VII56I6 II6K46 V2I IV46 I 三、在谱面上标出下列和弦连接中的错误之处，并在横线上写出其错
误名称。(每小节2分，共10分)
C: V7 I IV6 V6 IV V6 I V6 V I
名称：
____________ ___________ ___________ ___________ ___________ 四、为旋律配置和声。(30分)
五、和声分析。(30分)
要求：标明调性、和弦，并用标出乐谱中的阻碍终止。
试卷三
1．和声学常用的调式类型是自然大调与______小调。
2．四声部和声写作是和声学习中最常用的形式，其四个声部的名称由高到低依次是高音部、___________、_____________、___________。
3．和弦的连接方式有两种，将共同音保持在同一声部的连接方法称为______连接法，没有共同音作保持的则称为________连接法。
4．在乐句或乐段结尾处的D－T进行叫做________终止，S－T的进行称为
________终止。
5．和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的________，其结果可以是旋律位置的改变，也可以是_________的改变，或二者的同时改变。
6．和弦的排列方式有三种，上方三声部相邻两个声部间的音程距离为五六度的称为_______排列，此外还有________排列与混合排列。
7．三音跳进是指两个________度关系的三和弦做和声连接时，由前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，常发生在高音部与___________。
8．两个声部的同时进行有三种类型，分别是同向、反向与_______。如果在同向进行中两个声部的音程距离保持不变，称为______进行，是同向进行的特殊形式。
9．出现于终止处属和弦前面的终止四六和弦，是一种具有复功能特点的和弦，但主要以____功能为主，其和弦标记为_____。
10．正格终止与变格终止如果从终止的完满程度上去区分可以分为______终止与________终止。
二、用全音符写出C大调I6和弦的十种样式（低音部已给）（10分）
三、在谱面上标出下列和弦连接中的错误之处，并在横线上写出错误
名称。(每小节2分，共10分)
C: V I IV6 V6 IV V6 I V6 V I
名称：
____________ ___________ ___________ ___________ ___________ 四、和声写作（共40分）
1．在b B大调上做I—IV—V—I的和弦连接。（10分）
2．根据指定和弦填充内声部。(每小节2分，共10分)
3．为旋律配和声。（20分）
五、和声分析（20分）
（要求：写出调性及和弦标记，用标记出终止式，并写出终止式的名称）
试卷四
1．和弦的连接方式有两种，将共同音保持在同一声部的连接方法称为_______连接法，没有共同音或有共同音而不做保持的则称为________连接法。2．三音跳进是指两个________度关系的三和弦做和声连接时，前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，三音跳进常发生在高音部与___________。3．在乐句或乐段结尾处的D－T进行叫做________终止，S－T的进行称为________终止。
4．常见的四六和弦的形式有三种，分别是：经过四六、_________与__________。5．四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、__________、_________与低音部。
6．和弦的排列方式有_______排列、________排列与混合排列。
7．和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的________，其结果可以是旋律位置的改变，也可以是_________的改变，或二者的同时改变。
8．转位的属七和弦解决时，七音、五音应__________，三音应___________，根音保持。
9．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，也是下属功能组最常用的代表和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
10．在终止处出现的属七和弦没有按照倾向进行到主和弦而是进行到了六级和弦，这在和声学中被称为_______终止，是非常重要的一种_____乐段的一种方式。
二、简答题(共20分)
1．连线题(每题2分，共10分)
附加六度音的下属和弦VII34
属功能组最重要的和弦VI
具有下属特性的属类七和弦III6
功能标记为TS的三和弦II56
用六度音代替五度音的属和弦V7
2．根据指定和弦填充内声部。(每小节2分，共10分)
C: I6V46 I II56K46 V2 I IV46 I VII34I6 V56 I 三、在谱面上标出下列和弦连接中的错误之处，并在横线上写出其错
误名称。(每小节2分，共10分)
C: V7 I IV6 V6 IV V6 I V6 V I
名称：
____________ ___________ ___________ ___________ ___________ 四、为旋律配置和声。(30分)
五、和声分析。(30分) 要求：标明调性、和弦。
1．
2．
试卷五
一、填空（每空1分，共20分）
1．和弦在反复时改换另一种形式叫和弦的_______，其结果可以是旋律位置的改变，也可以是_________的改变，或二者同时改变。
2．三音跳进是指两个_______度关系的三和弦做和声连接时，由前一和弦三音跳进到后一和弦的三音，通常发生在____声部与_________声部。
3．四六和弦的形式主要有经过四六、____________、_____________。
4．在大调中，属功能组的和弦有Ⅴ级、____级、_____级，它们一个共同的特点就是都包含有调式的_____音，形成这个功能所固有的紧张性。
5．____级六和弦是应用最广的一种副三和弦类型，常通过重复_____音来加强其下属功能。
6．终止处的属和弦进行到六级和弦被称为_______终止，是非常重要的一种________乐段的形式。
7．副三和弦根音上行四度具有类似另外一个调属到主的功能意义，这就是副三和弦的________功能。
8．属七和弦的第____转位常以经过和弦的形式来替代出现在T与T6间的经过D46，这时七音应__________。
9．转位属七和弦解决时，七音、五音级进下行，三音___________，根音_______。10．下列谱例中的和弦连接恰好构成了阻碍进行，请指出该片断所属的调性：
_______。
二、简答题(共10分)
举例说明副三和弦的功能与应用。
三、根据要求写出正确的和弦连接（用四分音符书写）。(每小节2分，
共10分)
四、为旋律配和声（要求：要使用一定数量的副三和弦）。（30分）
五、和声分析（30分）
（要求：分析出调性及和弦，标记出所有的终止式并写出它们的准确名称。）
试卷六
一、填空题（每空1分，共15分）
1．和弦连接中有共同音做保持的称为_________连接法，反之为_________连接法。
2．六和弦常重复根音或_____音，和弦的排列方式有密集排列、开放排列与_________排列。
3．常见的四六和弦有强拍上的_________四六与弱拍上的经过四六、__________四六。
4．转位的属七和弦解决时，七音、五音应__________，三音应___________，根音_____。
5．根据下属七与属七和弦连接时的法则，II7解决到_____，II2解决到_______。6．以某一组和声进行为原型，在不同的高度上予以重复，称为和声______，其原型则称为_____________。
7．属功能组的和弦都包含有调式的_____音，从而形成这个功能所固有的紧张性。8．属七和弦第____转位可以作为一种经过性和弦替代T与T6之间的D46。二、单项选择题（每空2分，共10分）
1．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）
. 《基础和声学》 试题答案 编写：徐州师范大学理论教研室 《基础和声学》教学团队 目录
试卷一答案 (2) 试卷二答案 (5) 试卷三答案 (8) 试卷四答案 (11) 试卷五答案 (15) 试卷六答案 (17) 试卷一答案
一、填空（每空 1 分，共 15 分） 1．中音部次中音部2．斜向平行3．II三4．属下属 5．四五根6．I I67．阻碍三（主）8．VI 二、选择（每空 2 分，共 10 分） DCAAC 三、判断（每空 2 分，共 10 分） ×√×√√ 四、和声写作题（本大题共 3 小题，共 40 分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。 ( 每小节 2 分，共 10 分) C：V—IV6V6IVV7I II56I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K6V I 47 评分标准： 调性 2 分，和弦每个 1 分。 注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。阅卷时请留意。 3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分）
. II6V V2 K46 V7VI II6 K46 V7 I II56I 评分标准： 半终止、阻碍终止、变格补充终止各 2 分，结束终止为 3 分。 和弦每个0.5 分。 五、和声分析题（25 分） A：I IV64I V56 I K46V I III V6 V 4 VI7 V6 I II 6 V I V 4 I 6IV K 6 V7 I 3 6 K 4 34 评分标准：调性与和弦每个 1 分。
《基础和声学》试题库(套答案)
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《基础和声学》试题答案 编写：徐州师范大学理论教研室 《基础和声学》教学团队
目录 试卷一答案 (5) 试卷二答案 (7) 试卷三答案 (10) 试卷四答案 (13) 试卷五答案 (17) 试卷六答案 (19)
试卷一答案 一、填空（每空1分，共15分） 1．中音部次中音部2．斜向平行3．II 三4．属下属 5．四五根6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI 二、选择（每空2分，共10分） D C A A C 三、判断（每空2分，共10分） ×√×√√ 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V —IV6V6IV V7 I II56 I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7I 评分标准： 调性2分，和弦每个1分。 注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不
良进行就视为正确。阅卷时请留意。 3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分） II6 V V2 K46 V7 VI II6 K46 V7 I II56 I 评分标准： 半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。 和弦每个0.5分。 五、和声分析题（25分） A：I IV46I V56 I K46 V I III V6 V34 VI7 V6 I II6K46 V I V34 I6 IV K46 V7I 评分标准：调性与和弦每个1分。
和声试卷A卷 一．配写四部和声 要求 1.正确应用和弦连接方法进行连接 2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。 二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》 1.标出调式调性 2.标出和弦的级数。 附答案 和声试卷B卷 一、为指定旋律和低音配写四部和声: ( 共70分，每题35分。) 写作要求： 1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。 2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下 例旋律题配写四部和声。 以下为答案 二、分析和声题：( 共30分) 分析要求： 1.标出调式调性及和弦的级数。 2.标出半终止及全终止。 和声分析答案 试卷一 1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、 ________、___________与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。 3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以
加强其下属功能。 4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。 5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。 7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（） A II56—V2 B VI—IV C VII7—V34 D I—II6 2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（） A II6K46︱V7 I B II6V︱K46 V7 C I II56︱K46V7 D K46 IV︱V7 I 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（） A V—I B V6—I C V6—I6 D I6—V6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（） A B C D 5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（） A 模进的最初原型称为模进动机 B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法 C 模进过程中模进音程绝对不能改变 D 模进次数一般以三四次为宜 三、判断题（每空2分，共10分） 1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（） 3．IV、II56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I构成变格终止。（） 4．同主音和声大小调的II7、V7与VII7均相同。（） 5．当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。（） 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V —IV6V6IV V7 I II56 I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） 要求：1．必须使用一定数量的属七和弦与副三和弦。2．在乐谱下方标明调性与和弦。3．根据要求给指定旋律设计终止式
《基础和声学》 试题答案 编写：徐州师范大学理论教研室 《基础和声学》教学团队 目录
试卷一答案 ................................ 错误!未定义书签。试卷二答案 ................................ 错误!未定义书签。试卷三答案 ................................ 错误!未定义书签。试卷四答案 ................................ 错误!未定义书签。试卷五答案 ................................ 错误!未定义书签。试卷六答案 ................................ 错误!未定义书签。 试卷一答案
一、填空（每空1分，共15分） 1．中音部次中音部 2．斜向平行 3．II 三 4．属下属 5．四五根 6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI 二、选择（每空2分，共10分） D C A A C 三、判断（每空2分，共10分） ×√×√√ 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V —IV 6 V 6 IV V 7 I II 5 6 I I 6 V 4 6 I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7 I 评分标准： 调性2分，和弦每个1分。 注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅
仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。阅卷时请留意。 3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分） II6 V V2 K46 V7 VI II6 K46 V7 I II56 I 评分标准： 半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。 和弦每个分。 五、和声分析题（25分） A： I IV 46 I V56 I K 4 6 V I III
《基础和声学》试题答案 编写：徐州师范大学理论教研室 《基础和声学》教学团队
目录 试卷一答案 (3) 试卷二答案 (5) 试卷三答案 (8) 试卷四答案 (11) 试卷五答案 (15) 试卷六答案 (17)
试卷一答案 一、填空（每空1分，共15分） 1．中音部次中音部2．斜向平行3．II 三4．属下属 5．四五根6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI 二、选择（每空2分，共10分） D C A A C 三、判断（每空2分，共10分） ×√×√√ 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V —IV6V6IV V7 I II56 I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7I 评分标准： 调性2分，和弦每个1分。 注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。阅卷时请留意。 3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分）
II6 V V2 K46 V7 VI II6 K46 V7 I II56 I 评分标准： 半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。 和弦每个0.5分。 五、和声分析题（25分） A：I IV46I V56 I K46 V I III V6 V34 VI7 V6 I II6K46 V I V34 I6 IV K46 V7I 评分标准：调性与和弦每个1分。
试卷一 1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。 3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。 4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。 5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（） A II56—V2 B VI—IV C VII7—V34 D I—II6 2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（） A II6K46︱V7 I B II6V︱K46 V7 C I II56︱K46V7 D K46 IV︱V7 I 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是…………………………（） A V—I B V6—I C V6—I6 D I6—V6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（） A B C D 5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（） A 模进的最初原型称为模进动机 B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法 C 模进过程中模进音程绝对不能改变 D 模进次数一般以三四次为宜 三、判断题（每空2分，共10分）
和声试卷 A 卷 ．配写四部和声要求 1. 正确应用和弦连接方法进行连接 2. 运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。 二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》 1. 标出调式调性 2. 标出和弦的级数。 附答案 和声试卷 B 卷一、为指定旋律和低音配写四部和声: （共70 分，每题35 分。）写作要求： 1. 正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。 2. 运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律 题配写四部和声。 以下为答案二、分析和声题：（共30 分）分析要求： 1. 标出调式调性及和弦的级数。 2. 标出半终止及全终止。 和声分析答案 1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、 _______ 、 __________ 与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与 _____ 三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为_____ 进行。 3．__ 级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复______ 音，以加强其下属功能。 4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____ 功能为主，常用____ 功能或主功能和弦引入。 5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为 _______ 度进行，主和弦
必须是_____ 音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到 _____ ，V2解决到___ 。 7．结束处的V7—VI 构成_______ 终止，这时VI 应重复____ 音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的 _____ 级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是???????（） A II56—V 2 B VI —IV C VII 7—V34 D I—II6 2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是??????????（） A II6 K46︱V7 I B II6 V︱K46V 7 C I II56︱K 46V7 D K46IV︱V7 I 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是?????????（） A V—I B V6—I C V 6—I6 D I6—V 6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦?????????（） A B C D 5．下列关于和声模进的说法中错误的是???????????（） A 模进的最初原型称为模进动机 B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法 C 模进过程中模进音程绝对不能改变 D 模进次数一般以三四次为宜 三、判断题（每空2分，共10 分） 1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（） 3．IV、II56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I 构成变格终止。（） 4．同主音和声大小调的II7、V7与VII 7均相同。（）5．当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。（） 四、和声写作题（本大题共 3 小题，共40 分） 1. 把下列和弦连接中所缺声部填充完整。（每小节 2 分，共10 分） C：V —IV 6 V6 IV V7 I II 56I I 6 V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15 分） 要求：1．必须使用一定数量的属七和弦与副三和弦。2．在乐谱下方标明调性与和弦。3．根据要求给指定旋律设计终止式 1. 划分乐句，用句逗（' ）隔开 2. 用标记出所有的终止式，并写出其准确名称 3. 写出各终止式的和弦配置（不做连接，只写和弦名称） 五、和声分析题（25 分）
和声练习试卷及答案 (已整理)
和声试卷A卷 一．配写四部和声 要求1.正确应用和弦连接方法进行连接 2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。 二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》 1.标出调式调性 2.标出和弦的级数。 附答案 和声试卷B卷 一、为指定旋律和低音配写四部和声:(共70分，每题35分。) 写作要求： 1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。 2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四 部和声。 以下为答案 二、分析和声题：(共30分) 分析要求： 1.标出调式调性及和弦的级数。 2.标出半终止及全终止。 和声分析答案 试卷一
1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、 ________、___________与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。 3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。 4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。 5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。 7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（） AII56—V2BVI—IV CVII7—V34DI—II6 2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（） A II6K46︱V7I B II6V︱K46V7 C III56︱K46V7 D K46IV︱V7I 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（） AV—I BV6—I CV6—I6DI6—V6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（） A B C D 5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（） A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜 三、判断题（每空2分，共10分） 1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。 2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（）
[0829]《和声学》 1 [论述题] 在高音谱表构造C大调一级六和弦、四级四六和弦、五级原位和弦 参考答案： 1 4 2 5 1 7 3 6 5 [单选题]什么是和弦 A：A 按三度叠置的三个音 B：几个音按一定关系叠置起来 C：几个音按三度叠置起来 参考答案：B [单选题]什么是和声 A：和起来的声音 B：几个声部在一起唱 C：和弦就是和声 D：和弦的连续进行 参考答案：D [单选题]什么是和声学 A：和弦的学问 B：研究和弦连接规律的学问 C：研究音的结合结合规律序进及使用方法等音乐表现的学科 参考答案：C [单选题]和弦叠置的规律是什么 A：三度
B：四度 C：五度 D：都可以 参考答案：D [单选题]我们学习的是什么和声学 A：古典和声学 B：调式和声 C：近现代和声 参考答案：A [单选题]调性和声的和弦是以几度关系叠置的A：大三度 B：小三度 C：增三度 D：减三度 E：都可以 F：大小三度 参考答案：F [单选题]古典和声中有几中功能 A：三种 B：四种 C：五种 参考答案：A [单选题]常用的七和弦有几种 A：4种 B：5种 C：6种
D：7种 参考答案：A [单选题]常用七和弦的根音与七音有几种七度 A：大七度小七度增七度减七度 B：大七度小七度 C：大七度减七度 D：小七度减七度 E：大七度小七度减七度 参考答案：D [判断题]转位和弦就是根音不在最低音位置 参考答案：正确 [论述题] 功能和声的功能有那几种,分别是什么功能,功能圈是按什么顺序排列的 参考答案：有主、下属、属三种功能，顺序为主、下属、属、主 2 [论述题]在大谱表上为G大调一级、四级、五级原位和弦作密集、开放排列 参考答案：（答案不唯一，属创作题） [判断题]四部和声就是四个声部 参考答案：错误 [判断题]外声部就是和弦的根音和五音 参考答案：错误 [判断题]四部和声最主要的特点是声部平衡音响丰满 参考答案：正确 [判断题]上三声部相邻两声部间不能超过8度 参考答案：正确 [论述题] 什么是旋律位置 参考答案：和弦音处于高音声部(旋律声部)就叫旋律位置,根\三\五\七音任何一个和弦音都可能放在旋律位置. [判断题]次中音声部与低音声部间不能超8度 参考答案：错误
音乐专业及新课标-多项选择--题目及答案 1.音乐新课程对不同教学领域的音乐教学设计了（）领域 A.感受与欣赏 B.表现 C.创造 D.音乐与相关文化 2.音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（） A.音乐情绪与情感 B.音乐节奏与旋律 C.音乐体裁与形式 D.音乐风格与流派 E.音乐表现要素 3.下列选项中属于音乐课程基本理念的是（） A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 B.强调音乐实践，鼓励音乐创造 C.突出音乐特点，关注学科综合 D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性 E.凸显音乐课程的美育功能，以音乐活动方式划分教学领域 4.新课程标准的课程目标第二部分“过程与方法”强调教学过程才去（）方法. A.体验 B.探究 C.模仿 D.合作 E.综合 5.音乐教学内容“表现”中包括（）要素 A.演唱 B.演奏 C.综合性艺术表演 D.即兴创编 E.识读乐谱 6.音乐基本技能包括（） A.歌唱技能 B.创作技能 C.欣赏技能 D.器乐演奏技能 E.识谱技能 7.7——9年级学段总目标包括（）
A.增进对音乐的兴趣 B.提高音乐感受与评价欣赏的能力，养成良好的音乐欣赏习惯 C.丰富和提高艺术想象力和创造力 D.能自信地、有感情地演唱，积极参与演奏及创造活动，发展表现音乐的能力 E.培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增强集体意识，锻炼合作与协调能力 8.组织教学一方面是维护课堂秩序、组织学生自觉学习的手段；另一方便是对（）等因素最优化的组合形式 A.教材 B.教具 C.教学理念 D.教学方法 E.教学形式 9.教学艺术并不是遥不可及的东西，它是建立在（）等基础之上的一种素质，是教师在实践中长期积累、努力探索、积极创作而形成的宝贵财富 A.教学理念 B.教学经验 C.教学技能 D.教学方法 10.音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的，主要包括（） A.音乐的感觉与知觉能力 B.音乐的记忆能力 C.音乐联想和想象能力 D.音乐的情感 E.音乐的创造能力 11.音乐教育过程中的基本阶段分别是（） A.感知阶段 B.实施阶段 C.理解阶段 D.巩固阶段 E.运用阶段 12.音乐教学的情景——陶冶模式包含的程序有（） A.总结转化 B.情景创设 C.情境激发 D.培养感受 E.情景体验 13.音乐教学的参与——体验模式的基本实施程序包括（）
第十章 波动和声 习题 10.2.1 频率在20至20000Hz 的弹性波能使人耳产生听到声音的感觉.0C o 时，空气中的声速为331.5m/s ，求这两种频率声波的波长. [解 答] ∵12,20Hz,20000Hz νγλγγ=== 331.5(m /s)ν= ∴11331.516.58(m)20 νλγ= == -322331.516.5810(m)20000 νλγ= ==? 10.2.2 一平面简谐声波的振幅为0.001m ，频率为1483Hz ，在20C o 的水中传播，写出其波方程. [解 答] 已知A .001m.1483Hz,γ==表P309知波速1483m/s 。 设O-x 轴沿波传播方向，x 表示质元平衡位置坐标，y 表示质心相对平衡位置的位移，选坐标原点处位相为零的时刻为计时起点。即原点处初相为零0φ=。则位于处的体元相位落后 2x πλ 。即： 2x 2x x y A cos(t )A cos (t )A cos (t )2ππωωωλ πγλν =- =- =- x y=Acos 2(t )0.001cos(2996t 2x)πγππν -=- 10.2.3 已知平面简谐波的振幅A 0.1cm =，波长1m ，周期为2 10s -，写出波方程（最简形式）.又距波源9m 和10m 两波面上的相位差是多少？ [解 答] 选坐标原点处位相为零刻为计时起点。O-x 轴沿波传播方向，则可得波的最简形式： t x y A cos 2()T πλ =- 代入已知数据得 332t x y 10cos 2()10cos 2(100t x)101 ππ---=-=- 设波源处为0x ，则1020x x 9,x x 10=+=+ 因此位相差是：002[100t (x 9)]2[100t (x 10)]2πππ-+--+=
` 和声试卷A卷 一．配写四部和声 要求1.正确应用和弦连接方法进行连接 2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。 二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》 1.标出调式调性 2.标出和弦的级数。 附答案 和声试卷B卷 一、为指定旋律和低音配写四部和声:(共70分，每题35分。) 写作要求： 1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。 2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四 部和声。 以下为答案 二、分析和声题：(共30分) 分析要求： 1.标出调式调性及和弦的级数。 2.标出半终止及全终止。 和声分析答案 试卷一 1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、 ________、___________与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持 不变，称为______进行。 3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其 下属功能。 Word文档
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能 和弦引入。 5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是 ______音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。 7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）AII56—V2BVI—IV CVII7—V34DI—II6 2．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（） A II6K46︱V7I B II6V︱K46V7 C III56︱K46V7 D K46IV︱V7I 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）AV—I BV6—I CV6—I6DI6—V6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（） A B C D 5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜 三、判断题（每空2分，共10分） 1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。 2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（） 3．IV、II56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I构成变格终止。（） 4．同主音和声大小调的II7、V7与VII7均相同。（） 5．当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。（） 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V—IV6V6IVV7I II56I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） 要求：1．必须使用一定数量的属七和弦与副三和弦。2．在乐谱下方标明调性与和弦。 3．根据要求给指定旋律设计终止式 1.划分乐句，用句逗（’）隔开 2.用标记出所有的终止式，并写出其准确名称 3.写出各终止式的和弦配置（不做连接，只写和弦名称）
基础和声学本科考试题 1. 下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是：（单选）—10分 D A II56—V2 B VI—IV C VII7—V34 D I—II6 2. 下列含有K46的和弦序进中，正确的是:（单选）—10分 C A II6 K46︱V7 I B II6 V︱K46 V7 C I II56︱K46 V7 D K46 IV︱V7 I 3. 下列和弦连接中不能使用五音跳进的是:（单选）—10分 A A V—I B V6—I C V6—I6 D I6—V6 4. 下列关于和声模进的说法中错误的是:（单选）—10分 C A 模进的最初原型称为模进动机 B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法 C 模进过程中模进音程绝对不能改变 D 模进次数一般以三四次为宜 5. 下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是:（单选）—10分 B A 大调I6—V6 B 小调I6—V6 C 大调V6—I D 小调I—V6 6. 四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。（判断）—5分 N A 正确 B 错误 7. 结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。（判断）—5分 Y A 正确 B 错误 8. IV、II56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I构成变格终止。（判断）—5分N
A 正确 B 错误 9. 同主音和声大小调的II7、V7与VII7均相同。（判断）—5分 Y A 正确 B 错误 10. 当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。（判断）—5分 Y A 正确 B 错误 11. 和弦排列法的分类只与上三声部有关，与低音部无关。（判断）—5分 Y A 正确 B 错误 12. 结束终止处的主和弦可以采取不完全形式，省略三音或五音均可。（判断）—5分 N A 正确 B 错误 13. 可以代替IV级做完满变格终止的和弦有II6、VI、II56等。（判断）—5分 N A 正确 B 错误 14. 同主音和声大小调的II7、V7与VII7均相同。（判断）—5分Y A 正确 B 错误 15. 和声小调每一音级上的七和弦性质都是各不相同的。（判断）—5分Y A 正确 B 错误
和声学试题及答案 【篇一： 《基础和声学》试题库(10套试卷) (1)】 声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、____、______与低音部。 2．两个声部的同时进行有同向、反向与三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为___进行。 3．__级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复___音，以加强其下属功能。 4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以___功能为主，常用___功能或主功能和弦引入。 5．完满终止的条件有： 低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为___度进行，主和弦必须是___音旋律位置，且处于小节强拍。 6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，v 56、v34解决到__，v2解决到__。 7．结束处的v7—vi构成___终止，这时vi应重复___音。 8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的___级音。 1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（） aii56—v2 b vi—iv c vii7—v34 d i—ii6 2．下列含有k46的和弦序进中，正确的是…………………………（）a ii6 k46︱v7 i
c i ii56︱k46 v7 b ii6v︱k46 v7 d k46 iv︱v7i 3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是…………………………（） av—i b v6—i c v6—i6 di6—v6 4．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）abcd 5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（） a模进的最初原型称为模进动机 b是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法 c模进过程中模进音程绝对不能改变 d模进次数一般以三四次为xx 三、判断题（每空2分，共10分） 1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。（） 2．结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。 （） 3．iv、ii56与v2的低音都是下属音，都可以进行到i构成变格终止。 （） 4．同主音和声大小调的ii 7、v7与vii7均相同。（） 5．当v34作为经过性和弦放在i与i6之间时，七音可以级进上行解决。（） 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分）
《基础和声学》试题库(6套答案)
《基础和声学》试题答案 编写：徐州师范大学理论教研室 《基础和声学》教学团队
目录 试卷一答案 (4) 试卷二答案 (6) 试卷三答案 (9) 试卷四答案 (12) 试卷五答案 (17) 试卷六答案 (19)
试卷一答案 一、填空（每空1分，共15分） 1．中音部次中音部 2．斜向平行 3．II 三 4．属下属 5．四五根 6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI 二、选择（每空2分，共10分） D C A A C 三、判断（每空2分，共10分） ×√×√√ 四、和声写作题（本大题共3小题，共40分） 1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。(每小节2分，共10分) C：V —IV6 V6IV V7 I II56 I I6V46 I 2．为高音部旋律配写四部和声。（15分） G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7 I 评分标准： 调性2分，和弦每个1分。
注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。阅卷时请留意。 3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分） II6 V V2 K46 V7 VI II6 K46 V7 I II56 I 评分标准： 半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。 和弦每个0.5分。 五、和声分析题（25分） A： I IV46 I V56 I K46 V I III
V6 V34 VI7 V6 I II6 K46 V I V34 I6 IV K46 V7 I 评分标准：调性与和弦每个1分。 试卷二答案 一、填空（每空0.5分，共10分） 1．根音五音三音 2．密集开放 3．变格正格4．四五次中音部 5．复功能阻碍 6．II 三 7．I I6 8．级进上行级进下行 9．二二 10．模进 二、简答题(共20分) 1．连线题(每题2分，共10分) 2．给指定和弦填充内声部(每小节2分，共10分)