自治区普通高校教师专业技术职务评审学科评议阶段
量化赋分标准
一、学历（5分）
1.本科赋1分（单证扣0.5分）。
2.双学士、硕士研究生毕业同等学力赋2分。
3.硕士赋3分（单证扣0.5分）。
4.双硕士、博士研究生毕业同等学力赋4分。
5.博士赋5分（单证扣1分）。
1970年1月1日前出生的，单证不扣分。
二、资历（4分）
任教满1年赋0.2分，4分封顶。
三、经历（3分）
1.任现职以来，担任班主任或辅导员满1年赋0.5分，1分封顶。
2.任现职以来，赴基层支教、维稳满1学期赋0.5分，2分封顶。
四、考核（5分）
近5年来，考核优秀1次赋1分，合格1次赋0.5分，5分封顶。
五、教学（分类赋分）
完成学校规定教学工作量，教学型教师赋30分、教学科研型教师赋20分、科研型教师赋10分。
六、教科研课题（不封顶）
1.国家级：每1项可赋0-15分（含小数）。
2.省部级：每1项可赋0-10分（含小数）。
3.厅局级（不含校级课题）：每1项可赋0-6分（含小数）。
4.校级课题：每1项可赋0-3分（含小数）。
5.横向课题：每1项可赋0-10分（含小数）。
七、知识产权（不封顶）
每1项赋0-5分（含小数）。
八、论文（不封顶）
1.每1篇核心期刊论文赋0-3分（含小数）。
2.每1篇一般期刊论文赋0-1分（含小数）。
九、著（译）作（不封顶）
每1部赋0-10分（含小数）。
十、教科研奖励（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-30分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-20分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-10分（含小数）。
4.校级：每1项赋0-5分（含小数）。
十一、荣誉（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-5分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-3分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-1分（含小数）。
十二、述职答辩（20分）
考察重点：1.思想政治素质；2.教育教学理念；3.教学科研能力。
十三、其它
1.专家组可对在教学科研方面取得突出成绩的申报人给予0-15分的附加分（含小数）；（须详细说明赋分理由）
2.申报人如存在政治立场模糊、学术行为不端、弄虚作假等违法违纪行为，一票否决，赋分清零。（须详细说明理由）
自治区高职院校教师专业技术职务评审学科评议阶段
量化赋分标准
一、学历（5分）
1.本科赋1分（单证扣0.5分）。
2.双学士、硕士研究生毕业同等学力赋2分。
3.硕士赋3分（单证扣0.5分）。
4.双硕士、博士研究生毕业同等学力赋4分。
5.博士赋5分（单证扣1分）。
1970年1月1日前出生的，单证不扣分。
二、资历经历（11分）
1.任教满1年赋0.2分，4分封顶。
2.任现职以来，赴基层支教、维稳满1学期赋0.5分，2分封顶。
3.任现职以来承担班主任工作每年赋1分，5分封顶。
三、考核（5分）
近5年来，考核优秀1次赋1分，合格1次赋0.5分，5分封顶。
四、实践能力（15分）
1.任现职以来，在行业企业相关职业岗位实践锻炼经历，赋0-2分（含小数）。
2.取得国家认可的相关专业非教师系列专业技术职务或相关职业（工种）技师职业资格证书，或者与上述两项职务（资格）等级相当的相关职业资格证书，赋0-10分（含小数）。
3.任现职以来，主持实训室（实训车间、实训基地）建设，赋0-2分（含小数）。
4.新产品的开发、研制和生产或产学研项目的经历，赋0-1分（含小数）。
五、教学
完成学校规定教学工作量，公共基础课赋30分、专业课教师赋20分。
六、教科研课题（不封顶）
1.国家级：每1项可赋0-15分（含小数）。
2.省部级：每1项可赋0-10分（含小数）。
3.厅局级（不含校级课题）：每1项可赋0-6分（含小数）。
4.校级课题：每1项可赋0-3分（含小数）。
5.横向课题：每1项可赋0-10分（含小数）。
七、知识产权（不封顶）
每1项赋0-5分（含小数）。
八、论文（不封顶）
1.每1篇核心期刊论文赋0-3分（含小数）。
2.每1篇一般期刊论文赋0-1分（含小数）。
九、著（译）作（不封顶）
每1部赋0-10分（含小数）。
十、教科研奖励（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-30分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-20分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-10分（含小数）。
4.校级：每1项赋0-5分（含小数）。
十一、荣誉（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-5分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-3分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-1分（含小数）。
十二、述职答辩（20分）
考察重点：1.思想政治素质；2.教育教学理念；3.教学科研能力。
十三、其它
1.专家组可对在教学科研方面取得突出成绩的申报人给予0-15分的附加分（含小数）；（须详细说明赋分理由）
2.申报人如存在政治立场模糊、学术行为不端、弄虚作假等违法违纪行为，一票否决，赋分清零。（须详细说明理由）
自治区中职学校教师专业技术职务评审学科评议阶段
量化赋分标准
一、学历（5分）
1.本科赋1分（单证扣0.5分）；在县及县以下单位工作，大专毕业从事专业技术工作满18年、中专毕业从事专业技术工作满22年，受聘讲师职务5年以上的赋1分。
2.双学士、硕士研究生毕业同等学力赋2分。
3.硕士赋3分（单证扣0.5分）。
4.双硕士、博士研究生毕业同等学力赋4分。
5.博士赋5分（单证扣1分）。
1970年1月1日前出生的，单证不扣分。
二、资历经历（11分）
1.任教满1年赋0.2分，4分封顶。
2.任现职以来，赴基层支教、维稳满1学期赋0.5分，2分封顶。
3.任现职以来，承担班主任工作每年赋1分，5分封顶。
三、考核（5分）
近5年来，考核优秀1次赋1分，合格1次赋0.5分，5分封顶。
四、实践能力（分类赋分）
1.取得国家认可的相关专业非教师系列专业技术职务或相关职业（工种）技师职业资格证书，或者与上述两项职务（资格）等级相当的相关职业资格证书，赋0-10分（含小数）。
2. 任现职以来，在行业企业相关职业岗位实践锻炼经历，赋0-2分（含小数）。
3.承担实验和实习大纲编写工作，或参加编写（限前3名）校内使用的教学参考书或教学实训指导书，并在学校使用1年以上（由使用学校出具证明），赋0-2分（含小数）。
4.革新实验，开出有创新的实验课，在理论联系实际方面取得显著的成绩，赋0-2分（含小数）。
5.在实验室规划建设，现代化管理等方面有较大贡献的，赋0-2分（含小数）。
6.取得相关部门颁发的相应工种的考评员证书：高级考评员赋3分，中级考评员赋1分。
7.自编所教学科讲义或补充教材，视质量赋0-2分（含小数）。
8.积极推进教学改革，组织教改实验，并有材料说明具体教改内容和实施效果，赋0-1分（含小数）。
9.指导科学研究、技术开发、社会咨询、教材编写、教学研究或其它科学技术工作，成绩显著，赋0-1分（含小数）。
五、教科研课题（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-15分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-10分（含小数）。
3.厅局级（不含校级课题）：每1项赋0-6分（含小数）。
4.县（处）级（不含校级课题）：每1项赋0-4分（含小数）。
5.校级课题：每1项赋0-3分（含小数）。
6.横向课题：每1项赋0-10分（含小数）。
六、业绩成果（分类赋分）
1.完成任职文件规定教学工作量赋10分。
2.主持或参与自治区及以上级别的精品课程或精品专业的建设，每1项赋0-10分（含小数）。
3.知识产权每1项赋0-10分（含小数）。
4.每1篇核心期刊论文赋0-3分（含小数）；每1篇一般期刊论文赋0-1分（含小数）。
5.公开出版有价值的科技专著或中等专业学校教科书；参与编写、翻译公开出版的本专业通用教材或通用教学参考书，个人编写字数在4万字以上，每1部赋0-10分（含小数）。
七、教学或科研奖励（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-30分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-20分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-10分（含小数）。
4.县处级（不含校级）：每1项赋0-5分（含小数）。
八、荣誉（不封顶）
1.国家级：每1项赋0-5分（含小数）。
2.省部级：每1项赋0-3分（含小数）。
3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-1分（含小数）。
4.县处级（不含校级）：每1项赋0-0.5分（含小数）。
十二、述职答辩（20分）
考察重点：1.思想政治素质；2.教育教学理念；3.教学科研能力。
十三、其它
1.专家组可对在教学科研方面取得突出成绩的申报人给予0-15分的附加分（含小数）；（须详细说明赋分理由）
2.申报人如存在政治立场模糊、学术行为不端、弄虚作假等违法违纪行为，一票否决，赋分清零。（须详细说明理由）
专业技术职称管理办法 第一章总则 第一条为加强单位专业技术人员管理，建立健全专业技术职称评聘及考核管理体系，不断提高专业技术队伍综合素质，充分调动专业技术人员的积极性和创造性，特制定本办法。 第二章专业技术人员范围 第二条同时具备下列条件的人员，均属专业技术人员：（一）经具有资质的各级评审委员会评审或考试认定，取得专业技术职称任职资格证书人员。 （二）在专业技术或专业管理岗位，从事机电、机械、电气、煤化工、工业及民用建筑、计算机、通信、经济、会计、统计、审计、档案、政工等工作人员。 第三章专业技术人员评审管理 第三条专业技术人员任职资格评审工作由集团公司职改工作领导小组统一领导，单位工作小组办公室设在单位人力资源部，负责专业技术人员评审资料的收集整理、组织安排及日常管理工作，同时按照上级规定的评审权限设立单位相关专业评审委员会，负责单位有关专业不同等级的专业技术任职资格评审工作。
第四条参加专业技术职称评审人员的基本资格条件 （一）属国家高考统招取得大专及以上学历，所学专业属工程类，且从事与本专业相同或相近的专业技术岗位人员，可参与本专业技术职称认定或评审。后继取得大专及以上学历人员，原则上不得进入专业技术人员序列，因个人专业技术水平高、能力强，被破格选拔到与其专业相同或相近的工程专业技术岗位工作，可参与本专业技术职称评审，否则，不予评审。 （二）属国家高考统招的老中专毕业生，已属专业技术人员范围的，按照上级规定条件可继续参评或通过考试取得更高一级专业技术职称。 （三）单位现有专业技术人员符合专业技术任职资格晋升评审或考试的人员。 （四）不在专业技术或专业管理岗位且个人所学专业与岗位不同或不相近人员，不参与本专业岗位职称评审或考试。 第五条参加专业技术职称考试和评审的专业范围 （一）考试专业范围：经济系列和计算机、通信等专业 经济、会计、统计、审计、计算机、通信等专业岗位的人员，专业技术任职资格的取得，按规定必须参加国家统一组织的考试，不同等级的专业技术任职资格报考及审批条件，按照国家和陕西省有关规定执行。其中计算机和通信专业大学毕业生，在单位从事与自动化、电子信息化和监测监控岗位相关的工作时，原则上按国家规定考试取得同专业职称，大学生见习期满暂未参加
（管理制度）新宝电器专业技术人员职称评定与管理 试行办法
新宝电器专业/技术人员职称评定和管理试行办法 一、目的 为进壹步建立和完善专业/技术人员职业发展通道，更好地肯定和激励员工于专业/技术方面的发展和贡献，为专业/技术人员职业提升设定阶段性目标且创造充分发挥才能的空间，形成动态竞争性的业绩评价、能力评估为基础的价值分配体系，特制订本办法。 二、原则 坚持专业/技能能力导向，兼顾业绩考核结果，严守公平、公正、公开的评定原则，严格依据价值创造的结果（业绩）和价值创造过程中的表现，实现专业/技术人员的职业发展、薪酬待遇和考核评定的紧密结合。 三、适用范围 本办法适用于新宝电器从事产品研发、工业设计、产品检测、品质控制、工艺工程、信息技术、技术管理、财会、审计、采购等关联岗位的专业/技术人员（职员编制）的专业/技术职称评定，职称评定结果和岗位工资挂钩。所有经公司任命的经理级之上管理人员均不纳入本办法的管理范围。具体职位的职种划分及专业涵盖范围请参照《5.1专业/技术职称专业分类》。 四、管理权限 4.1公司成立“职称评定和管理委员会（以下简称评委会）”作为全公司专业/技术人员职称评定和管理的最高权力机构。评委会设主任1人、副主任2～3人、委员若干人，成员有公司领导、资源支持中心领导和公司某方面的资深专家等组成。 4.2评委会下设若干“职称评定小组”，负责对不同职系、不同职种的专业/技术人员职称等级进行集体评定和审议。评定小组设组长1人、副组长2～3人、组员若干人，成员由评委会委员和不同职系、不同职种、不同专业的关联人员组成。 4.3资源支持中心薪酬绩效管理部作为公司专业/技术人员职称评定和管理的日常办事
丹东市系列中级职称评委会阅卷量化赋分表参评人：单位：
赋分说明 一、本评委会报评专业分为：……等，报评人自己选择填报专业，卷号不要填写，自评分由报评人完成自评，保留小数点后一位数，四舍五入。 二、表内所涉及时间项截止时间均为当年12月，以整年计算。 三、学历：以有效最高学历为准，所学专业模糊的，《学生成绩单》上专业课和公共必修课包括所报评专业的为本专业，选修课包括所报评专业的为相关专业。破学历、破专业本项均不得分。学位加分：本专业学士学位加2分，相关专业学士学位加1分；本专业硕士学位加4分，相关专业硕士学位加3分。 四、资历：以本次报评专业的助工证取得时间为准，最高10分。 五、论文：最多以两篇得分最高的论文累加计分，2人合写的，第一作者按75%赋分，第二作者按25%赋分；多人合写，第一作者按50%赋分，其余作者平分余下的50%。评委可根据论文的内容、质量以及发表刊物是否核心期刊，在赋分标准的50%至100%范围内打分。 六、获奖成果及项目：各项得分可以累加，但最多只可以加三项，（非本专业为主的综合性奖项为参与项），本项赋分分为以下三步：第一步，确定奖励级别（省市县等对应项）；第二步，确定排名，排名第一名按标准的100%赋分，排名第二至十三名按标准的50%赋分，排名第十四名以后的按标准的 25%赋分。第三步，选择加分的三个项目，其中，第一项100%记分，第二项50%记分，第三项25%记分。 七、完成项目：限报一项，不累积计分，立项就给分；无省、市立项的如胜任本职工作，均记4分。 八、荣誉称号：限报一项，不累积计分，限本专业个人获得证书的，集体项无效。 九、继续教育：任期内公需科目每完成1年得1分，最高4分；专业科目每完成1年得0.5分，（取得人社局高研班证书的每年加0.5分，）最高4分。 十、年度考核：以任期内两年年度考核为准，每1年优秀（90分以上）加2.5分，合格（80分以上）1年1分，最高5分。 十一、培养人才：任期内参加师带徒活动，每带一个徒弟加0.5分，最高3分。 十二、人才奖励：省以上百千万人才工程万人层次入选者加20分，市十百千人才工程千人层次入选者加10分。 十三、同一项目，不重复计分。 十四、最后得分：若评委赋分与自评、初评得分差距均在5分以内的，以评委赋分为准；若评委赋分与自评、初评得分某一个差距在5－10分以内，取评委赋分与其差距的两者平均分；若评委赋分与自评、初评得分差距均在10分以上，将提交评委会集体讨论赋分。
实验小学教师职称评审推荐、晋级赋分办法 （2019年8月） 为积极稳妥推进学校教师的职称评审推荐工作，依据《XX区中小学职称制度改革试点工作赋分参考标准》、《关于做好2017年自治州中小学教师系列专业技术职务任职资格评审推荐工作的通知》（XX教人发〔2018〕1号）以及州教育局、人力资源和社会保障局的文件精神，结合学校的实际，特制定以下赋分标准。 一、总体原则 依据国家和自治区对中小学教师职称制度改革试点的总体要求，我校的评审推荐工作坚持“民主、公开、公正、竞争、择优”的原则，将普遍性与特殊性、统一性与灵活性相结合，构建以教师岗位职责为基础，以师德、能力、业绩为导向的中小学教师职称评审制度。 二、评价标准 坚持把思想政治表现、师德师风、学识水平、教学能力、工作实绩和工作贡献作为主要评审主要依据，激励中小学教师提高教书育人水平。 （一）坚持把讲政治和重师德放在推荐的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的政治表现、职业操守和从教行为，政治思想和师德师风有问题的实行
“一票否决制”。 （二）建立科学合理的教师评价机制，在严格落实教师业务对口和完成工作量基础上，把教学业绩、教学质量放在第一位，把“学校反响好、学生反映好、教学实绩突出”作为职称评审重要条件。 （三）学校坚持教师在教学一线，校级领导教学工作量和教学任务不达标者，职称不予晋升。 （四）学校语文教师普通话必须达到二级甲等水平，其他学科教师普通话必须达到二级乙等标准，不达标者职称不予晋升。 三、赋分项目及标准 评审主要从以下八个方面评价赋分，其中学识水平项的“提升学历层次”、获奖情况的“学科领域荣誉”为教师任教以来的评价，其它项目均是对教师符合评审现专业技术职务任职年限内的的评价。每项赋分不能突破该项设定的最高分值，总分值为120分。
******职称聘任管理办法 为强化和完善公司专业技术职称聘任制度，规范聘任管理，根据集团和远兴公司相关文件要求，结合公司实际情况，特制定本办法。 一、主题内容与适用范围 1、本办法适用于我公司职称聘任管理工作。 2、本办法适用于我公司所有主管（不含主管）以下的行政职能部门管理人员、各区队办事员、正常班工作人员以及相关人员。 二、管理职责 综合管理部是我公司专业技术人员职称聘任的归口管理部门。 三、聘任原则和要求 专业技术人员职称聘任是指本公司按照上级公司文件精神设置的专业技术职称岗位，由单位主要负责人按规定程序对专业技术人员核实聘用，并实行聘约管理。 专业技术人员职称聘任坚持公开、公正、竞争、择优的原则，在专业技术职称系列范围内及岗位设置的基础上，主要从通过认定、评审或职称考试获得相应专业技术职称任职资格的人员中聘任。 四、聘任形式、条件及管理 专业技术人员职称的聘任有同级聘任、高职低聘、低职高聘等形式，以及续聘、解聘和辞聘的管理。 1、同级聘任
同级聘任是指聘任的专业技术职称与取得的任职资格一致。同级聘任人员应具备下列条件： （1）持有相关专业技术职称证书，并网上可查； （2）从事相关专业和相关岗位在规定时限以上，具体从事相关专业和相关岗位时限为： ①员级：从事相关专业和相关岗位1年以上； ②助理级：从事相关专业和相关岗位1.5年以上； ③中级：从事相关专业和相关岗位2年以上； ④高级：从事相关专业和相关岗位3年以上； ⑤注册级：从事相关专业和相关岗位5年以上； （3）遵纪守法，有良好的职业道德和行为规范； （4）取得相应的专业技术职称任职资格； （5）身体健康，能胜任所聘任的工作。 2、高职低聘 高职低聘是指聘任的专业技术职称低于取得的任职资格。有下列情况之一，经评审委员会审定可以高职低聘： 已取得专业技术职称任职资格，但不能履行同级岗位职责和承担相应责任与工作量的。 3、低职高聘 低职高聘是指聘任的专业技术职称高于取得的任职资格。适用于单位有岗位，但没有取得相应资格的专业技术人员。低职高聘人员应具备下列条件： （1）工作表现突出，具备所聘岗位职称要求的专业知识和工
教师职称评聘管理办法 牛店小学 为切实搞好我校的教师职称评审工作，使之做到公平公正、合情合理，根据教师职称评审的要求，结合我校教育教学的实际情况和要求，制定本办法。 一、基本原则 1、依据上级有关文件精神进行认真考核。 2、切合教育教学实际，使考核尽量做到公平公正、合情合理。 3、以硬性条件为主，尽量减少人为因素。 4、粗线条考核，不追究细枝末节，做到操作性强、导向性强。 二、学校职称评审小组成员： 组长：武秋季 副组长：丁伟峰 组员：郭全治谷亭秀张爱菊曾海玲段小六 三、考核内容和计分办法 1、学历、学位。 依据集团的有关要求进行考核。专科学历10分，每上升一个等级加1分，有学位加1分。 2、教学质量。 根据办学的需要，从平时教学质量和中考成绩两个方面进行考核。平时教学质量符合学校要求20分；中考成绩按
分局前8名计分，第一名8分，第二名7分……第8名1分，第8名以后的不得分。 3、教学奖励情况。 此项指教师除讲课以外的各种奖励，不含荣誉称号。分基本得分和获奖加分两个方面。基本得分为10 分，即愿意和已经参加要求参加的各项活动就能得10分；获奖加分按实际获奖的级别、名次得到应得分数，具体办法是： A、教师本人获奖按下表考核： B、指导学生获奖按教师本人获奖得分的1/2计分。 4、公开课、研究课情况。 A、承担了学校的公开课、教研课，可得基本分10分。 B、讲课质量加分按下表考核： 5、论文、论著情况。 能完成学校规定的论文，得基本分10分。发表的论文论著按刊物的级别考核，按发表论文、论著的数量累加。分局级刊物1分，省级刊物3分，国家级刊物5分。如果是合著，
济宁市高、中级专业技术职务任职资格评审量化赋分参照标准 （2010年修订） 一、量化赋分项目（最高计200分） （一）基本项目5项，最高计95分 1、专业工作年限（最高计20分）； 2、学历及所学专业（最高计35分）； 3、任职期间年度考核结果（最高计15分）； 4、职称外语成绩（最高计10分）； 5、任职期间继续教育学分（最高计15分）。 （二）加分项目4项，最高计105分 6、业绩荣誉（最高计25分）； 7、获奖成果（最高计45分）； 8、论文、著（译）作（最高计25分）； 9、专项加分（最高计10分）。 二、分项赋分标准 1、专业工作年限赋分 专业工作的年限，按周年计算，每满1年1分，超过半年按1年计算。最高计20分。 2、学历赋分
（1）学历均以毕业证书和学位证书为准，取得两个以上学历者，只按专业相同或相 近的最高学历赋分； （2）后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3年以上；不足3年的，按前 学历与后学历差值的均值加上前学历分值计分； （3）所学专业与从事专业不相近的不计分； 3、聘任现职期间考核赋分 按最近4年度的考核等次（以考绩档案和年度考核表原件为准）计分，年度考核优 秀每年5分，合格每年2分，基本合格每年1分。最高计15分。 4、职称外语成绩赋分 60分以上或具有合格证计10分，符合放宽条件在50-59之间的记8分，符合免试 条件的记6分。 5、任职期间继续教育赋分 以市人力资源和社会保障局统一下发的继续教育证书中的记载为准，最近2个聘期（4 年）内的继续教育学分有效，乘以15%计算，最高计15分。继续教育学分每年应达到20项 学分以上。 6、业绩荣誉赋分
*****公司职称管理办法 第一章总则 第一条为加快实施“科技兴企”、“人才强企”战略，进一步深化职称改革，实现职称工作的规范化、制度化、正常化，发挥职称工作的导向作用，正确评价专业技术人员的德才表现和工作实绩，适时发现和选拔优秀的专业技术人才，同时为专业技术人员的使用、晋升、聘任、奖惩、工资待遇等提供可靠依据，充分调动专业技术人员的工作积极性，根据上级有关文件精神，结合公司实际，制定本办法。 第二条职称管理原则。 （一）民主公开、竞争择优原则； （二）评聘分离、注重实绩原则； （三）按需设岗、专业一致原则； （四）动态管理、逐级聘任原则。 第三条建立专业技术职务任职资格管理、专业技术人员考核及专业技术职务聘任制度，作为加强专业技术人才队伍建设的一项基础工作。 第四条政工部负责对专业技术人员资格、考核、聘任工作实行统一管理。 第二章资格管理
第五条资格申报条件、程序。专业技术职务任职资格、专业技术资格、执业资格的申报条件及程序严格按照上级有关政策、规定执行。 第六条资格申报渠道。按照属地管理的原则，开封炭素专业技术人员在参加专业技术任职资格考试及评定，三基炭素可在平顶山当地进行申报评定。集团公司管理的干部，可尊重本人意愿，也可在集团公司申报。 第七条资格确认。凡取得资格人员，报政工部审核备案，统一管理。 第三章专业技术人员考核 第八条考核范围对象。 第九条考核类型。考核分平时考核、年度考核和任期考核。 第十条考核组织与管理。 （一）考核机构及职能。公司成立专业技术人员考核领导小组，具体负责对在聘专业技术人员的考核工作。 （二）对无故不参加年度考核的专业技术人员，视为考核不合格，当年不得申报或报考高一级专业技术职务任职资格。 第十一条考核内容、等次和标准。 （一）考核内容。考核以专业技术人员的岗位职责、年
附件 环境保护部职称评审管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为进一步规范专业技术职务任职资格（以下简称职称）评审管理工作，建立健全科学的专业技术人员评价机制，推进人才工作科学化、规范化、制度化，根据国家有关规定，结合工作实际，制定本办法。 第二条职称评审是对专业技术人员的学术或技术水平、工作能力及成就进行全面评价。评审结果作为专业技术人员职称晋升和岗位聘任的重要依据。 第三条环境保护部组织开展评定的职称为环境类的研究系列、工程系列和实验系列。其中研究系列分为研究员（正高级）、副研究员（副高级）、助理研究员（中级）、研究实习员（初级）；工程系列分为正高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（初级）、技术员（初级）；实验系列分为高级
实验师（副高级）、实验师（中级）、助理实验师（初级）、实验员（初级）。其他系列职称的评定委托有关单位开展。 第四条高级职称评审由环境保护部行政体制与人事司（以下简称部人事司）负责组织，中级及以下职称评审由环境保护部直属单位（以下简称部属单位）负责组织。 第二章适用范围 第五条从事环境保护相关专业技术工作且符合申报条件的人员，均可申请参加部人事司或部属单位组织的职称评审。 第六条部属单位已签订劳动合同的非在编人员申请参加职称评审，应经人事部门同意，由其档案管理单位向评审单位出具委托评审函件，或由人事部门直接推荐。 第七条环境保护部系统以外单位符合条件人员申请参加职称评审，须经所在单位人事部门同意，并由其所在单位上级职称主管部门出具委托评审函件。 第八条离退休人员不参加职称评审或职称认定。 第三章评审时间
济南市推荐申报中、高级专业技术职务资格量化 赋分暂行办法（试行） 为适应社会主义市场经济发展要求和事业单位人事制度改革的客观需要，现将我市推荐申报中、高级专业技术职务人员量化赋分办法进行调整，具体如下： 一、量化赋分的具体内容和标准 （一）学历赋分 学历以毕业证和学位证书为准，双学历以上者，按最高学历赋分。 （二）年限赋分。包括专业工作年限、聘现职年限和考核三项分值，合计不超过30分。 专业工作年限：指从事本专业的工作年限，每满1年且考核称职的计1分，超过半年按1年计算；聘现职年限：指聘任现专业技术职务的年限，每满1年且考核称职的计1分，超过半年按1年计算。 聘现职期间，年度考核优秀的每次加1分，累计最高不超过5分。（三）任现职以来获奖成果、论文、奖励赋分
1．获奖成果、论文赋分 （1）各级获奖成果包括发明奖、自然科学奖、科技进步奖、社会科学优秀成果奖。 （2）获国家级发明奖、自然科学奖、科技进步奖、社会科学优秀成果奖的主要完成人申报职称时可不受综合得分最低分限制。 （3）论文（一般不少于2000汉字）须以原发表刊物为准。如重复发表，只按其发表在高一级刊物计分。 （4）刊物级别的确定，由市人事局会同各评委会办事机构按各专业标准界定。对申报正高级专业技术职务人员的论文赋分要由专家从严审核。
（5）论文赋分时被《SCI》、《EI》等收录的论文可按10分计分，国家、省部级论文最多只能按5篇计分，累计不超过10分。 2．奖励赋分 注：奖励是指专业工作奖励，计算由省、市、县（市）区政府或同级行政主管部门和人事部门联合表彰的专业工作奖励分值，各级行政主管部门单独表彰的按降低一个档次计分。 任现职以来同一成果多次获奖的、论文重复发表的、同年同类业绩多次获奖的，只按此项最高分计分。获奖成果、论文、奖励赋分三项合计不超过20分。 二、几点要求 （一）本办法只在任满相应专业技术职务所规定的聘任年限基础上实行，凡未满规定聘任年限的，不适用本办法。 （二）本办法仅限推荐申报中、高级专业技术职务时使用。 （三）专业技术职务推荐评审过程中，各单位、各级评委会对申报人员的量化赋分须严格审核，并将赋分作为申报的基本条件，达不到赋分标准的，一律不得推荐申报。 （四）推荐申报中级专业技术职务综合得分须满33分；推荐申报副高级专业技术职务综合得分须满45分；推荐申报正高级专业技术职务综合得分须满52分。 （五）本办法自印发之日起执行，原《济南市推荐申报中、高级专业技术职务资格量化赋分办法》（济职改字〔1997〕32号）废止。
1.目的：完善激励机制，促进员工业务水平的提高。 2.适用范围：****集团各类专业技术人员 3.名词解释：****职称分为管理人员专业技术职称的工人的技能职称。 3.1.专业技术职称：企业内部的专业技术职称不同于按国家标准条件统一评聘 的专业技术职务。而是根据企业内部员工业务能力和贡献大小、按企业内部之标准评聘的，适用于企业内部的业务技术岗位职称，分为工程、经济、统计、档案、政工等专业。 3.2.工人技能职称：分为高级技师、技师和助理技师。 4.管理职责： 4.1.人力资源开发中心负责高级职称评聘的各项具体工作. 4.2.各单位人力办负责中级、助级及员级职称评聘的各项具体工作。 4.3.各部门负责推荐提报本部门业务职称的申报材料。 4.4.专业评委会负责对申报职称员工的学识水平，业务能力和成就进行考核评定。 5.职称工作程序： 6.程序说明： 6.1.评聘****内部职称的条件： 6.1.1.政治条件：热爱企业，热爱本职工作，遵章守法，能全身心地投入工作 并有较强的工作责任心。 6.12具备履行相应职责的实际能力，业务知识和学历。 6.13 能胜任本职工作，圆满完成工作任务。 6.1.4.经过相应的专业技术培训或取得相应的专业技术等级证书、上岗合格
证等。 6.1.5. 本专业工龄一年以上。 6.1.6. 技能、业绩条件符合《专业技术职称条件一览表》中的要求 . 6.2. 个人申报： 6.2.1. 对照任职条件填写《业务职称申报表》并提交有关材料（如学历、专业 技术培训、合格证书，工作业务总结，成果证明，获奖证明等） , 由所在部门 审核合格后上交人事部门审查。 6.2.2. 人力办审查合格的材料报评委会评审。 6.3. 考核、评审及聘任： 6.3.1. 每年二月份、三月份需对专业技术人员进行“应知、应会”考核，五月 份由各单位评委会根据年度考核结果，对申报职称人员进入评审。 6.3.2. 每年七月份由事业部长根据各部门的工作需要， 对经评审合格的业务技 术技能人员进行聘任，并颁发《聘书》 ，双方签订聘约。 6.3.3. 聘 约签定权限 : 6.3.3.1. 6.3.3.2. 6.3.3.3. 6.3.4. 聘约由签发人与被聘任人员签字，双方各存一份，自签字之日起生效。 6.4. “职称”的津贴待遇： 641 .根据集团程序文件JT050301中有关规定享受待遇. 6.4.2. 具有**** 职称的员工在参加集团内岗位竞聘时可享受加分的待遇 : 高级 职称加 15 分, 中级加 10 分, 助级加 5 分, 员级加 3 分 . 6.4.2. 技术、技能职称解聘后，不再享受相关的待遇。 6.5. 职称的续聘和解聘： 6.5.1. 续聘及晋升： 6.5.1.1. 对任期期满的专业技术人才，由各单位统一组织综合性考核，经考核 合格的，可根据工作需要及时办理续聘手续。续聘时，要重新修订原确定的任 期目标、聘期和聘约。 高级职称由集团总裁签发 . 中级职称由本部长签发 . 助 级及员级由事业部长签发 .
系列中级职称评委会阅卷量化赋分表 参评人：单位： 赋分说明 一、本评委会报评专业分为：……等，报评人自己选择填报专业，卷号不要填写，自评分由报评人完成自评，保留小数点后一位数，四舍五入。 二、表内所涉及时间项截止时间均为当年12月，以整年计算。 三、学历：以有效最高学历为准，所学专业模糊的，《学生成绩单》上专业课和公共必修课包括所报评专业的为本专业，选修课包括所报评专业的为相关专业。破学历、破专业本项均不得分。学位加分：本专业学士学位加2分，相关专业学士学位加1分；本专业硕士学位加4分，相关专业硕士学位加3分。 四、资历：以本次报评专业的助工证取得时间为准，最高10分。
五、论文：最多以两篇得分最高的论文累加计分，2人合写的，第一作者按75%赋分，第二作者按25%赋分；多人合写，第一作者按50%赋分，其余作者平分余下的50%。评委可根据论文的内容、质量以及发表刊物是否核心期刊，在赋分标准的50%至100%范围内打分。 六、获奖成果及项目：各项得分可以累加，但最多只可以加三项，（非本专业为主的综合性奖项为参与项），本项赋分分为以下三步：第一步，确定奖励级别（省市县等对应项）；第二步，确定排名，排名第一名按标准的100%赋分，排名第二至十三名按标准的50%赋分，排名第十四名以后的按标准的 25%赋分。第三步，选择加分的三个项目，其中，第一项100%记分，第二项50%记分，第三项25%记分。 七、完成项目：限报一项，不累积计分，立项就给分；无省、市立项的如胜任本职工作，均记4分。 八、荣誉称号：限报一项，不累积计分，限本专业个人获得证书的，集体项无效。 九、继续教育：任期内公需科目每完成1年得1分，最高4分；专业科目每完成1年得0.5分，（取得人社局高研班证书的每年加0.5分，）最高4分。
自治区普通高校教师专业技术职务评审学科评议阶段 量化赋分标准 一、学历（5分） 1.本科赋1分（单证扣0.5分）。 2.双学士、硕士研究生毕业同等学力赋2分。 3.硕士赋3分（单证扣0.5分）。 4.双硕士、博士研究生毕业同等学力赋4分。 5.博士赋5分（单证扣1分）。 1970年1月1日前出生的，单证不扣分。 二、资历（4分） 任教满1年赋0.2分，4分封顶。 三、经历（3分） 1.任现职以来，担任班主任或辅导员满1年赋0.5分，1分封顶。 2.任现职以来，赴基层支教、维稳满1学期赋0.5分，2分封顶。 四、考核（5分） 近5年来，考核优秀1次赋1分，合格1次赋0.5分，5分封顶。 五、教学（分类赋分）
完成学校规定教学工作量，教学型教师赋30分、教学科研型教师赋20分、科研型教师赋10分。 六、教科研课题（不封顶） 1.国家级：每1项可赋0-15分（含小数）。 2.省部级：每1项可赋0-10分（含小数）。 3.厅局级（不含校级课题）：每1项可赋0-6分（含小数）。 4.校级课题：每1项可赋0-3分（含小数）。 5.横向课题：每1项可赋0-10分（含小数）。 七、知识产权（不封顶） 每1项赋0-5分（含小数）。 八、论文（不封顶） 1.每1篇核心期刊论文赋0-3分（含小数）。 2.每1篇一般期刊论文赋0-1分（含小数）。 九、著（译）作（不封顶） 每1部赋0-10分（含小数）。 十、教科研奖励（不封顶） 1.国家级：每1项赋0-30分（含小数）。 2.省部级：每1项赋0-20分（含小数）。 3.厅局级（不含校级）：每1项赋0-10分（含小数）。 4.校级：每1项赋0-5分（含小数）。 十一、荣誉（不封顶）
公司内部职称评定管理办法 北京富泰革基布股份有限公司(通知) 控股公司发[2011]6号 关于发布控股公司内部职称评定管理办法的 通知 各部、室、系统、工厂: 为了促进各系统员工专业技术能力的提高，肯定系统内管理人员专业技术为公司所做出的贡献，稳定公司专业技术人员队伍，建立良性的专业技术人员激励机制，特制订控股公司内部职称评定管理办法。 此管理办法适用于人资(行政)管理系统、财务系统、设备系统和研发系统。 此管理办法具体内容见附件，此方案于2011年2月份开始执行。 具体相关问题以控股公司人力资源管理部门的解释为准。 特此通知。 二O一一年二月十日 控股公司内部职称评定管理办法(人资系统) 一、总则: 为了促进人资(行政)管理系统员工专业技术能力的提高，肯定人资(行政)管理人员专业技术为公司所做出的贡献，稳定公司专业技术人员队伍，建立良性的专业技术人员激励机制，特制订本管理办法。 本管理办法适用于人资(行政)管理系统所有从事人资(行政)管理工作的人员，职称评定由工厂及控股公司职称评审小组按照规定的评审程序分级评定，中层(副主任)及以上行政干部不参加内部职称评审，但控股公司根据其本人条件，可以直接认定其内部职称。 二、职称评审级别:
人资(行政)管理系统专业技术职称划分为:初级人力资源(行政)管理专员、人 力资源(行政)管理专员、助理人力资源(行政)管理师、人力资源(行政)管理师、高 级人力资源(行政)管理师五个级别。职称级别的主要功能有: 1、不同的技术职称承担不同等级的项目; 2、根据技术职称的不同，享受公司技术职称补贴或行政级别工资待遇; 3、已享受工厂或公司行政级别待遇的人力资源(行政)系统人员，其享受行政 级别待遇的时间可视同于相对应的职称时间，但不再享受内部初级职称的补贴。 三、职称评审组织管理: 1、助理及以上职称评审工作由控股公司人力资源部负责组织。人力资源部负 责召集职称评审小组、汇集整理人资(行政)管理部门上报的资料、组织职称评审会 议等工作; 2、控股公司职称评审小组由人资副总(任组长)、研发副总(任副组长)、技术 总监、生产总监及各工厂厂长、厂办主任(组员)组成; 3、初级人力资源(行政)管理专员、人力资源(行政)管理专员职称评审工作由 工厂参照此办法自行组织实施评定审核后，报控股公司职称评审小组审批; 4、各工厂的职称评审材料应于每年的11月底前报控股公司人力资源管理部门; 5、职称评审工作在每年的12月1日至20日开展。 四、职称评审程序: 1、符合职称评定基本条件的员工，需申请填写《技术职称评定材料》表格(见 附件二)，提交到人力资源(行政)管理部门。人力资源(行政)管理主任审核材料的 完整与真实后，填写部门意见，提交工厂或控股公司评审小组评审。 2、控股公司认为必要时，控股公司评审小组可以直接评审认定其职称。 3、申请破格晋升程序:因年限不足达不到晋升要求，但晋升的业绩指标非常突出，人力资源(行政)管理事项有重大突破、且产生较大效益，可提出破格晋升申
济宁市评审初级专业技术职务任职资格量化赋分参照标准 （2005年修订） 一、量化赋分项目（最高计130分）： 1、学历及所学专业（最高计40分）； 2、专业工作年限（最高计20分）； 3、任职期间年度考核结果（最 高计10分）；4、任职期间继续教育学分（最高计10分）；5、专项加分（最高计50分）。 二、分项赋分标准 （1）学历均以毕业证书和学位证书为准，双学历以上者，只按最高学历赋分；（2）如按后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3年以上，不足3年的应按前学历计分；（3）最高计40分。 2、专业工作年限赋分 专业工作年限（不等同于工龄），按周年计算，每满1年计5分，超过半年按1年计算。离职培训、进修学习及病休1年以上的不记专业年限。最高计20分。 3、聘任现职期间考核赋分 按最近4年度的年度考核表中记载的考核等次计分，年度考核优秀每年3分，合格每年2分，基本合格每年1分。最高计10分。 4、继续教育赋分 以全市统一下发的继续教育证书中记载的为准，最近4年内的继续教育学分有效，乘以10%计算，最高计10分。 5、专项加分 在企业或乡镇以下单位工作的人员，量化赋分时可给予照顾加20分；取得业绩荣誉、获奖成果、论文著作、职称外语成绩中的任何一项，均可参照高、中级的同类项目加分，最多可加30分。 专项加分最多可加50分。 三、量化赋分结果使用 专业技术人申报晋升初级专业技术资格，经审查符合规定的专业技术职务资格基本条件，由各用人单位按本标准进行量化赋分。未经用人单位量化赋分的申报材料，不予受理。初级评委会评审时，应组织专家按本标准对各用人单位的量化赋分结果进行校验复核，纠正偏差。 晋升初级专业技术职务资格者，量化赋分值应不低于70分。 正规院校毕业生（第一学历）见习期满确定资格的，进行考核和定量评价时，可参照本标准。
公司内部专业技术职称等级评定管理办法 一．目的 为鼓励优秀专业人才安心本职工作，而不是因为报酬去谋求并不擅长的管理职位；培养一支专攻技术，不断提高自身技术技能的骨干队伍。有效保留和激励技术人员，特制定本办法。 二．范围 本办法适用于公司本部及下属各基层单位。 三．工作内容 3.1 评定组织 3.1.1 公司内部专业技术职称等级的评定由人力资源部组织，成立工程系列、经 济系列、会计系列技术职称等级评审小组，其成员由所在部门/项目部负 责人，对口的职能部室，分管领导和主管领导组成。 3.1.2 专业技术职称等级评定原则上每年评定一次，评定时间为每年7月份。 3.2 评定内容及程序 3.2.1 根据国家有关规定，专业技术职务的任职资格包括员级、助理级、中级、 高级，一般技术人员均为员级。 3.2.2 由本人填写《专业技术等级评定表》（见 4.1），人力资源部审核其基 本任职资格，组织评审小组对其专业技能评定等级，将评定结果公示后确 认资格。 3.2.3 任职资格评定为： 助理级基本资格 1、中专毕业从事本专业工作4年； 2、大专毕业从事本专业工作3年； 3、本科毕业从事本专业工作1年； 4、获双学士学位后； 5、高中及以下从事本专业工作7年; 具备能力 1、具有一定的专业的基础知识和基本技能 2、了解相应的工作标准技术流程； 3、能协助主管人员完成规定的任务； 中级基本资格 1、获硕士学位后，再从事本专业工作满3年; 2、具备“助理”级资格后第4年可申请认定“中级”具备能力 1、具有岗位所需的较强的专业的基础知识和基本技 能 2、较好地掌握相应的工作标准技术流程； 3、能按要求独立完成某方面的技术工作； 4、能参与技术攻关项目。 高级基本资格 1、进博士后科研流动站或企业博士后科研工作站满2 年或博士后出站人员，可以认定“副高级”； 2、具备“中级”资格后第5年可申请认定“副高级” 文件编号ZD-RZ-019-2012 文件版本第一版第0次修订 编制人高韶鹏部门负责人高韶鹏分管领导金学伟批准金学伟日期2012-7-1 日期2012-7-20 日期2012-7-25 日期2012-8-1
推荐高、中级专业技术职务任职资格量化赋分标准 一、量化赋分标准 1、专业工作年限赋分 专业工作年限按周年计算，每满1年1分，超过半年按1年计算。最高计20分。 （1）学历均以毕业证书和学位证书为准，双学历以上者，只按最高学历赋分； （2）后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3年以上，不足3年的仍按前学历计分； （3）所学专业与任教学科相近者，降2分；不一致者，降4分； （4）最高计35分。 3、聘任现职期间考核赋分 按最近4年度的考核等次（以考绩档案和年度考核表原件为准）计分，年度考核优秀每年5分，合格每年3分，基本合格每年1分。最高计15分。 4、外语成绩赋分 60分以上或具有合格证计10分，符合放宽条件在50-59分之间的记8分，符合免考条件的记6分。 1
2 5、任职期间继续教育赋分 以市人事局统一下发的继续教育证书中的记载为准，最近2个聘期（4年）内的继续教育学分有效，乘以15%计算，最高计15分。继续教育学分平均每年应达到 20学分以上。 注：①优质课二、三等奖、教学基本功二、三等奖的，依次降2分计分。 ②只计任现职以来的成绩，同一业绩获得不同层次的荣誉，只按最高级别计分； ③以奖励证书原件为准，一般应附原公布文件； ④所在单位评选的以报主管部门备案为准，没有备案的，不予认可。 ⑤中专教师获市级以上教师专业技能比赛一、二、三等奖，分别按相应级别的优质课一、二、三等奖赋分。 ⑥各级教育电教部门评选的课件制作奖，按公开课、示范课对应相应级别计分。 ⑦学科教学先进个人按优质课对应相应级别计分。 ⑧同一类型业绩不能累计赋分，最高计35分。 7、荣誉称号赋分 级 别 分 值 奖励级 励
公司职工资质证件管理办法 为规范在职员工的各类专业技术资格证书管理和使用，特 制定本办法。 一、本制度所称的专业技术资格证书包括：各类注册建造 师资格证书、三类人员安全考核证书、岗位合格证书、特殊工 种上岗证书、职称证书、其他与公司相关的注册类工程师。 二、各类资质证书具体由公司人力资源部负责备案，市场 开发部负责日常管理。 三、人力资源部负责建立员工专业技术资格证件登记台帐。记载证件名称、数量、批准时间、批准部门、证书使用范围、 有效时间、年检时间。 四、系统内借调人员凡有意在金湖公司继续留任和定岗定 编的人员，其名下所有的专业技术职称及资格证书须由金湖公 司管理与使用。 五、外聘人员的专业技术职称及各类资质证书须在试用期 满一个月内到公司人力资源部备案交至市场开发部管理和使用。 六、鼓励员工积极考取与公司业务需要的各类专业技术资 质证书。在公司任职期间，对考取各类专业技术资格证书的， 公司将予以适当奖励，并在取得证书后报销相关考试、书籍费
用。 七、公司把各类专业技术职称、资格证书将作为员工定级评薪的重要依据。对员工交由公司管理使用的证书，公司将按规定发放相应的资质补贴。 八、新聘应往届大学生到岗五年内需取得本专业学历的助理级职称，对未取得的将予以工资降级或辞退。 九、在职员工已将专业技术资格、资质证书外挂其他企业的，要及时以书面形式向公司人力资源部说明情况，并限期注销交回公司管理与使用，对瞒报、漏报或逾期未交至公司管理使用的，将暂缓办理相关人事调动手续，并在以后的工作中不将其资格证书的分值纳入评级定薪和评先选优之中。 十、员工的各类专业技术资格证书入选政府职能部门专家库的，在参加各类评审活动前，需经总经理同意并在人力资源部备案。 十一、本办法适用于公司总部及所属子公司。 十二、本办法自2015年7月1日起实施，具体由人力资源部负责解释。 2015年6月1日
生产部员工职称评定管理办法 第一章：总则 1．为鼓励生产线员工专精所长，引导员工在竞争的环境中增长知识、技能，提高综合能力，从而实现员工素质的提高和企业人力资本的增值，促进员工把自身职业生涯与企业的发展目标结合与统一，特制定本管理办法。 2．本管理办法适用于生产一线的员工。不适用于生产部主管、经理、文职人员、机修师/电工、样板师等岗位员工及其他部门员工。 3．本管理办法将生产部一线员工的职称由低到高划分为：普工、辅助技工、三级技工、二级技工、一级技工共五个等级。 4．员工的职称评定由公司人力资源行政部牵头组织职称评定委员会，职称评定委员会按照相应的评审程序、评审方法和评审条件统一评定。 5．职称评定结果最终要反映到薪酬、培训等人力资源工作的更改和调整上，且有机地结合人力资源管理办法。 6．职称评审管包括：职称等级的晋升评审管理和职称等级的下降评审管理。 第二章：职称评审组织管理 1．生产部门已过试用期的计件员工，在入职期限、工作表现鉴定两方面达到规定要求，个人提出申请并经过审批后，均可参加公司组织的职称评审。职称评审每年分两次进行，分别定于6月1日至10日和12月1日至10日为职称评审工作期。 2．职称评审工作由人力资源行政部负责组织，由生产部各部门协助进行。人力资源行政部负责组建职称评审委员会，汇集生产各部门上报的资料、组织职称评审会议等工作；生产各部门相关人员协助人力资源行政部完成上报参评者名单，收集各类职称评审所需资料等工作。 3．职称评审委员会成员由人力资源行政部人员、生产部门技术行业资深专业人员担任。为保证评审结果的公平、公正、公开，评审委员会成员不得参与其本人亲属、家属及私交密切人员的职称评审。如有此现象者，一经员工举报并证实或发现，将取消评审委员会委员的资格及被评人的职称申请资格。 4．无相关工作经验的新入职员工，试用期后定级为普工，普工职称无须参加职称评审。申报辅助技工、三级技工由班组长审查申请资格，部门主管负责审核，经考试后，由生产经理批准职称等级；二级技工、一级技工由班组长负责推荐，部门主管、生产经理负责评审，生产总监审核，经考试后，由副总经理批准职称等级。 5．有相关工作经验的新入职员工，由所在部门的部门主管根据其个人工作经历、与本岗位技术要求的吻合度等因素确定职称等级，报部门经理、总监审核后，进入职称实习期，正式职称等级需在公司统一的职称评审时评定。 第三章：职称等级考试管理 1．生产部计件员工职称等级考试采取统一考试形式。考试分理论知识、现场操作两方面综合评分，二者所占权重如下表： 职称考试各部分分值权重表
职称评定管理办法 1.0目录目的 为规范公司职称评定（包括评审、认定）管理，鼓励员工专精所长，引导员工在竞争的环境中去增长知识、技能，提高能力，从而实现员工素质的提高和企业人力资本的增值，促进员工自身职业生涯与企业目标的结合与统一，特制定本管理办法。 2.0适用范围 本规定适用于公司所有参加专业技术职称评定和流动审核的员工。不适用于实习期未转正的员工以及临时性的员工。 3.0职责 申报员工负有实施申报职责，人力资源部和各系统/部门对职称评定负有政策解答和职称管理职责。 4.0内容 4.1职称取得方式：“初次认定”、“通过评审”、“以考代评”； 4.2职称级别：高级（正高级、副高级），中级，初级（助理级、员级）； 4.3职称评定、流动审核时间： 4.3.1职称评审时间：每年一次，时间为8-9月，具体参照深圳人力资源及社会保障局公布； 4.3.2职称认定时间：全年可办理，每月9-10日提交资料； 4.3.3职称流动审核时间：全年可办理； 4.4职称评定、流动审核费用标准和费用承担： 4.4.1职称评定费用按照省物价局、省财政厅相关文件执行，规定如下： 4.4.1.1职称初次认定费用280元/人； 4.4.1.2职称流动审核：免费； 4.4.1.3初级职称评审费280元/人；中级职称评审费450元/人；高级职称评审费720元/人；（评审费纳入国 家财政，评审不通过，费用不退。） 4.4.1.4实行以考代评进行评定的收费标准为100元/科。 4.4.2职称评定费用原则上由申报人承担，并在申报时交纳（高级职称除外）； 4.4.3参加高级职称考试和评审的员工，一次性考试合格通过职称考试和评审，评审费、复习资料费、考试报名 费和论文发表费用均由公司全额承担； 4.4.4参加中级和中级以下级别职称评审、认定、考试的员工，评审费、复习资料费及参加计算机、职称外语等 报名考试费用由个人全额承担； 4.5职称评定组织管理： 4.5.1管理原则 4.5.1.1申请职称评定的人员必须符合评审、认定条件所规定的学历、资历、外语水平、计算机水平、技术水 平、业绩、贡献等申报条件。 4.5.1.2凡具备职称评定资格的员工，均可申请职称评审或认定；每月8日提出申请，由HR部开通员工网上 申报账号，通知员工实施网上申报。
公司内部职称评定管理办法111 内部职称评定管理办法 一、目的 为了促进公司各岗位员工专业技术能力的提高，稳定公司专业技术人员队伍，建立动态的、竞争性的专业技术人员激励机制，建立公司内部人才梯队，特制订本管理办法。 本办法适用于生产系统各车间从事生产工作的所有员工（含班组长），公司内部职称评定由公司职称评审小组按照规定的评审程序分级评定。 各部室员工及中层及以上管理人员不参加内部职称评审，公司可根据其本人的技术条件，可以直接认定其内部职称。 二、职称评审级别： 1、生产系统技术职称级别划分为：初级技工、中级技工、高级技工、技师、高级技师五个级别。 2、职称级别的主要使用功能有： （1）根据技术职称级别的不同，按级别享受公司技术职称补贴。 （2）评定的各级别职称人员纳入公司人才库。 （3）根据技术职称级别，分别享受公司组织的各项技术培训及专业晋升机会。
三、职称评审组织管理 1、公司内部职称的评定工作由XX部负责组织，包括资料汇总、评审及相关会议的组织等。 2、公司职称评审小组由总经理、副总经理、各部门/车间负责人组成，具体名单见附件3。 3、各级别的职称评审工作统一由公司职称评审小组组织实施评定并审批。 4、各车间的职称评审材料应于每年的9月底前报公司XX 部。 5、职称评审工作于每年度10月5日至25日组织开展。 （2018年底第一次评定，定于12月份组织，可不限制学历、入司时间及相关条件，对符合技术能力的员工直接定级，后期职称升级和评定再限制相关条件）。 四、职称评审程序 1、符合职称评定基本条件的员工，需申请填写《专业技术职称评审登记表》 （见附件1），提交至各车间主任。车间主任初审材料的完整性与真实性，填写车间意见后提交至生产部，生产部负责审核车间意见的有效性，并填写部门意见后提交至XX部。由XX部汇总报公司评审小组评审（评审流程见附件4）。 2、参与公司内部职称评定的员工，统一参加公司组织的笔