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浅析校园网的升级和改造

浅析校园网的升级和改造
浅析校园网的升级和改造

校园网优化方案

太谷县桃园堡学校校园网优化方案 学校简介: 太谷县桃园堡学校位于太谷县城东南1公里,是太谷县唯一的九年一贯制学校,现有教学班12个,在校学生450余人,在职教职工38人,拥有一个计算机教室、2个多媒体教室、一个教师电子备课室,是一所电教设施中等的农村一贯制学校。 现状分析: 桃园堡学校拥有单面三层教学楼,集教学实验及电教于一体,三层东侧设计算机教室、多媒体小教室一个,三楼中设多媒体大教室一个且兼顾教师电子备课室。职能主要以计算机教学为主、学生上网查阅学习、教师上网学习等。我校基本上建成了简单、方便、快捷的校园网,主要包括计算机教室、多媒体教室、校长室、财务处等,并连接到广域网,形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,为学校老师提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、收集信息,处理学校政务等工作。 硬件环境: 1、计算机教室通过ADSL接入互联网,使用TP-Link Modem,接入48口普通交换机 分别以星型拓扑结构直接连接36台学生用机,一台教师用机,一台服务器,多媒体小教室用机及多媒体大教室的另一个32口交换机。而后此交换机连接多媒体用机一台,校长办公用机一台,财会用机及教师电子备课用机七台。 2、服务器配置:清华同方(CPU—Intel(R)Xeon (TM)2.80G、硬盘200G 内存 1G),提供INTERNET、Web服务功能。 3、使用瑞星杀毒及卡巴斯基及安全卫士360维护网络系统安全。 三﹑校园网改扩建及优化设计方案:

上图是我校实施优化后的校园网拓扑结构图。将原来设在网络教室的调制解调器更换在二楼校长室即整栋楼的中心位置,大大缩短交换机和各机子之间的线路长度。将教师电子备课室设立专门用室减少使用多媒体上课与教师用机备课的干扰。校长行政机室是整个网络的主干系统,是网络的总节点,用ADSL 接入INTERNET 后,使用一个普通五口交换机连直连校长行政办公用机、网络教室48口清华同方TFS7148E+交换机、财会室五口交换机及一楼教师电子备课室32口交换机。 将整个校园网由4台交换机来分担,减少了因关掉电源给其它使用者带来不能上网的忙烦,也优化了使用计算机的合理性,减少了因病毒等因素带来的相互干扰。计算机教室、教师电子备课室、及财会室以星型的拓扑结构连接计算机。网络教室以清华同方服务器,48口清华同方TFS7148E+交换机、无屏蔽双绞电缆线构成,它们构成将来桃园堡学校校园网站的核心。 具体优化方案如下: (一)、校园网基础建设方案: (1)、硬件建设和布线 根据学校实际情况我校仍采用清华同方TFS7148E+以太网交换机,及32口交换机作为网络主体的网络教室和电子备课室构成网络,另外增添教师电子备课用计算机和2 三楼电脑室 一楼电子备课室 二楼校长室 三楼多 媒体室2 三楼财会室 三楼多 媒体室1 服务器

校园网施工设计方案

市十三中校园网设计方案 校园网设计主导 1.“度身定制” 对用户的需求进行了定量分析。站在用户的立场上为用户“度身定制”出这个网络方案。 2.“素质教育与华为先进技术的完美结合” 采用华为全线产品,从主交换机到服务器、,从多媒体教学软件到网络管理软件。真正实现了“现代化素质教育与华为先进技术的完美结 合”。 3.“精打细算” 选用产品应具有最佳性价比,不论是在华为全线产品中,还是与其它品牌相比较。

第一章用户需求分析 校园网应提供如下功能: (1)连接校所有教学楼、实验室、办公楼中的PC。 (2)同时支持约600用户浏览Internet。 (3)提供丰富的网络服务,实现广泛的软件,硬件资源共享,包括: (A)提供基本的Internet网络服务功能:如电子、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。 (B)提供校各个管理机构的办公自动化: ●提供财务查询,报账服务。 ●提供受存取权控制的文件、档案查询服务。 ●提供贵重设备仪器及其它设备信息的管理服务。 ●提供各学科专业资料数据库服务。 ●提供学校自己的管理信息系统(MIS)。 (C)提供图书,文献查询与检索服务,增强校图书馆信息自动化能力。(D)全校共享软件库服务,避免重复投资,发挥最大效益。 (E)提供CAI教学和科研的便利条件。 (F)经广域网接口,提供国外计算机系统的互连,为国际间的信息交流和科研合作,为学校快速获得最新教学成果及技术合作等创造良好的信息通 路。

校园网对主机系统的主要要求: ●主机系统应采用国际上较新的主流技术,并具有良好的向后扩展能力; ●主机系统应具有高的可靠性,能长时间连续工作,并有容错措施; ●支持通用大型数据库,如SQL、Oracle等; ●具有广泛的软件支持,软件兼容性好,并支持多种传输协议; ●能与Internet互联,可提供互联网的应用,如WWW浏览服务、FTP文件传输 服务、E-mail电子服务、NEWS新闻组讨论等服务; ●支持SNMP网络管理协议,具有良好的可管理性和可维护性; 校园网络系统设计方案应满足如下要求: ●网络方案应采用成熟的技术,并尽可能采用先进的技术; ●采用国际统一标准,以拥有广泛的支持厂商,最大限度的采用同一厂家的产 品; ●方案应合理分配带宽,使用户不受网上“塞车”的影响; ●应充分考虑未来可能的应用,如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求 的压力; ●该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩充的手 段和方法;

校园网络规划方案

校园网规划设计方案 21 世纪将是人类全面进入信息化社会的世纪, 21 世纪的教育必须适应信息化社会对教育的需求。为此,各个国家高度重视信息技术对教育的影响和作用,重新调整教育目标,制定教育改革方案,加快推进教育信息化建设。近年来我国也开始重视并特别强调教育信息化。另一方面,在高等教育竞争日趋激烈的大环境下,建设数字化校园,实现教育信息化,强化各项管理,提升综合实力,是各高校的一项紧迫任务。今后学生选择高校,不光是听口碑,看师资,更直接的是通过Internet,接触各所高校的教学科研基本情况。所以,从某种意义上讲,数字化校园还是学校的一Internet名片,一个永远放映的宣传片。一流的高校必将拥有一流的数字化校园并通过此窗口向世界展示自身的实力和形象。 1数字化校园的概念 数字校园是在传统校园的基础上,利用先进的信息化手段和工具,将现实校园的各项资源数字化,形成的一个数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。它是以网络为基础,从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化。 应用管理:为应用程序设定一系列外部接口规,使得遵循标准的应用能够方便地集成,接口规分为核心集、扩展集和可选集,支持不同级别接口规的应用的集成度不同; 用户管理与认证:提供统一的用户管理与认证,并提供用户单点登录; 权限管理:为用户和应用、以及应用之间的访问权限管理提供统一的规,使得新应用能够被自动发现并被用户使用; 数据交换:提供统一的信息视图和标准的数据交换服务,使得应用之间数据交换规化。 资源检索和查询:提供给用户方便的检索功能,使用户在众多的数字化校园中迅速查找到自己所需要的资源和信息。 管理信息系统:包括教务、科研、财务、人力资源、设备资产、档案等各种管理信息系统等; 数字图书馆:将学校中各种数字图书资源(包括期刊、书籍、论文等)

校园网改造项目网络技术方案

2006年6月

前言 (3) 第1章概述 (4) 1.1现有网络概述 (4) 1.2网络建设要求 (4) 第2章某校园网现有网络分析 (6) 2.1原有网络结构 (6) 2.1.1用户需求 (6) 2.2网络改造方案综述 (6) 第3章组网解决方案 (8) 第4章相关产品介绍 (10) 4.1核心交换机 (10) 4.2接入交换机 (11) 第5章项目的售后服务 (13) 1关于保修服务 (13) 2软件升级服务 (13) 3技术服务、故障响应: (13) 3.1技术服务、故障响应时间承诺: (13) 3. 2技术服务、故障响应方式: (13) 3. 3泄期检査服务 (15)

某校园信息网改造本着先进性、现实性和经济性统一的原则进行设计,网络具有高性能、高可靠性、扩展性、标准化和可管理性的特点,能灵活地根据需求提供不同的服务等级并保证服务质量。该网络将采用最先进的IP技术和高速设备,为各类信息系统提供统一的综合业务网络平台。 本方案提出的核心网络结构和各园区网络组网方式进行了描述,并提供了针对网络应用系统的解决方案的介绍。 总之,为用户提供最完善的服务是昆明恒瑞信公司的一贯宗旨,有关本方案的一切问题,欢迎用户在任何时间垂询。

isr 第1早概述 1.1现有网络概述 随着社会的发展,校园教学任务的日益扩张,教学资源分布日益广泛,这种情况也使传统校园网络的功能缺陷越来越凸现: 传统校园网基于固定物理地点的专线连接方式已难以适应现代企 业的需求。于是用户对于自身的网络建设提出了更高的需求,主 要表现在网络的灵活性、安全性、经济性、扩展性等方面。 1.2网络建设要求 组网要求 某校园信息网的组网上要求充分利用光纤资源,建设一个相对独立、便于管理的分级宽带信息网。中心(核心层)机房的建设和选择符合整个校园网的工程建设需求,网络的中心机房选择在四号楼。网络中心的设计,要求有足够的服务能力、扩展能力和网管能力,具有教学多媒体资源库的承载与管理能力。同时中心机房提供校园内其他楼层的网络接入服务。 性能要求 核心层带宽应达到2?5G以上,并可根据发展需要增加带宽,应釆用独立的线路,可实现集中与分级的网管。接入层、汇聚层与核心层的连接速度应能支持开展远程教育、网上教学、流媒体、多媒体等业务。中心机房应能实现高带宽、数据分发等技术,达到当全网开通时,亦能满足易用、高质量、无阻塞等使用要求。整网还要具有可黑性、坚固性、良好的扩展能力、强大的管理能力以及拥塞控制和服务质量保证等一系列良好的性能。

学校网络工程方案设计

学校网络工程方案设计 网络工程是指按计划进行的以工程化的思想、方式、方法,设计、研发和解决网络系统问题的工程。下面是小编带来的学校网络工程方案,希望对大家有帮助! 1、满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。 2、具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。 3、满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。 4、具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。 5、具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。 6、学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。 7、学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非

计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。 网络应用的发展 3 建设XX中学校园网的必要性 4 XX中学网络现状 6 用户需求分析 6 功能需求7 校园网络系统的构成9 系统方案设计的总体思路9 网络的分层设计原则:12 核心层 Core Layer 12 分布层 Distribution Layer 12 接入层 Access Layer 13 综合布线系统设计13 综合布线系统组成简介14 设计综合布线系统依据的标准16 LUCENT 布线系统简介17 设计XX中学综合布线系统的考虑19 网络系统方案设计22 校园网的设计目标22 网络建设原则要求23 系统需求分析24

校园网的规划方案

校园网设计 第一章.项目概述 (2) 1.1.项目背景 (2) 1.2.系统设计技术标准及规范 (2) 第二章项目需求分析 (4) 2.1.网络互连需求分析 (4) 2.2.环境需求分析 (5) 第三章.网络详细方案设计 (6) 3.1.网络系统设计原则 (6) 3.2.拓扑图 (6) 3.3.Ip地址设计 (7) 3.4.设备选型和价格 (7) 3.5.网络安全方案设计 (9) 第四章.综合布线的设计及施工 (13) 4.1.网络布线施工 (13) 4.2.信息点分布统计表 (14) 4.3. 工程实施方案 (14)

第一章.项目概述 1.1.项目背景 北京信息职业技术学院网络改造工程是学院2008年市财政项目之一,本项目为了解决学校各校区网络设备老化、校园网多年累积建设发展过程中未能解决的问题进行整体改造,项目涉及网络设备、服务器、存储设备、视频会议、IP 电话、门户办公平台、中心机房建设及部分线路改造,工程建设涉及新旧网络系统的建设与改造,复杂度较高,技术难度大。 学院为信息技术类职业学院,借网络改造工程的契机,精心设计实训项目,将网络改造与教学实训结合起来,可以为相关专业学生提供一个参与真实的工程实践机会,让学生把理论知识与实际应用结合起来,培养并提高学生实际动手能力。 1.2.系统设计技术标准及规范 (一)实用性和先进性 采用先进成熟的技术满足学校数据业务需求,兼顾未来八年发展要求,采用行业技术成熟、性能稳定的网络技术产品以适应更高的传输需要,确保整个系统在相当一段时期内保持技术的先进性,以适应未来信息化的发展的需要。 (二)安全可靠性 网络必须具备高可靠性。数据传输、存储及使用具有安全保护措施。 (三)灵活性和扩展性 本次校园网升级改造是对学校三校区网络功能的改进或提升,由于规模和多校区的特点,网络改造需要在今后的信息化建设工作中继续完善,因此产品解决方案要深入考虑方案的灵活性与可扩展性,能够适应学校未来组织变化及业务发展的需要,通过完善的方案规划和产品选型来保护项目投资不重复不浪费。 (四)开放性和互连性

校园网建设方案范例(CISCO路由器)

目录 第一章需求分析 ........................................................................................... 1.1、校园网建设思路与规划........................................................................... 1.2、校园网建设目标......................................................................................... 1.3、校园网设计要求....................................................................................... 第二章网络方案设计 ................................................................................... 2.1、设备选型考虑........................................................................................... 2.2、网络拓扑结构........................................................................................... 第三章网络设计分析........................................................................................ 3.1、网络的安全性设计................................................................................... 3.2、IP地址规划及相关配置结果 .................................................................. 3.3、VLAN规划及相关配置结果................................................................... 3.4、路由协议规划及相关配制结果............................................................... 第四章网络应用设计........................................................................................ 4.1、服务器分析与选择................................................................................... 4.2 、系统软件选择 第五章涉及到的问题及心得 ...........................................................................

学校网络改造申请报告

学校网络改造申请报告 篇一:网络改造申请报告1 网络改造申请报告 尊敬的领导: 我校上网现在用的是移动无线WLAN,学校连接网络的电脑60多台,所需上网费用为2400元/年。随着学校的发展,上网电脑不断增加,目前学校的无线WLAN网络已经极不稳定,网速缓慢,经常掉线,极大的影响老师办公和正常的教学需求。今特向领导申请进行网络改造,改造成有线网络,需要资金元,大写人民币柒仟叁佰叁拾元。请领导给予批复为盼! 申请单位: 2014年6月14日 果都镇大霞雾联小网络改造预算明细 交换机2台×= 网线1500米×= 穿

线管(PPR)240米×= 粗线槽180米×= 细线槽200米×= 直节 60个×= 弯头20个×= 水晶头80个×= 钢钉5斤×= 线卡200个×= 工时费15个×= 合计: 新泰市果都镇大霞雾联办小学(章)法人代表: 法人代表: 2014年6月10日 篇二:关于维修改造校园网络工程的请示 关于维修改造校园网络工程的请示 局领导: 我校校园网络始建于2005年,承担着板桥中学、中心学校和镇中心幼儿园三个单位的光纤网络接入任务。由于本地区雷电及电力环境等因素,原校园网路由器、交换机设备已有部分损坏。三个单位的网络接入都受到影响。现班班通教学仪器设备已全部安装到位,互动

式白板电子教室网络布线急需重新规划和布线。 为了更好服务于教育教学,充分利用网络信息资源推进校园信息化建设,我们聘请技术人员对学校网络布局进行了实地规划,对原校园网络结构进行了合理调整,预计需投入资金近10000余元对现有网络软硬件进行维修和改造。对学校网络改造维修需近原材料和施工费如下:(1)H3C路由器1300元*1台=1300元;(2)S2000 交换机华为1500元*1=1500元;(3)H3C SOHO-S1526交换机850元*1=850元;(4)超五类网线550元/箱*4=2200元;(5)超五类网线室外680元/箱*1=680元;(6)水晶头2 元/个*100个=200元;(7)PVC线槽50元*20=1000元(8)施工费200元*10天=2000元,合计9730元当否,请批示! 南漳县板桥中学 2012年10月22日 篇三:学校网络申请报告 尊敬的校领导:

校园网优化及校园网站建设方案

校园网优化及校园网站建设方案 张靖 一、学校简介 晋中开发区实验中学的前身是原使赵乡办中学,历经几次的撤点并校和资源整合,2007年9月, 一所由开发区投资1300余万元的现代化学校矗立在开发区大地上。目前学校为八轨制完全初中,在校生1000余名,现有教职员工86人,近年来,学校不断提升文化品位,构建文明、绿色、平安、和谐校园,逐步形成了物质文化、制度文化、行为文化、精神文化相容相促、竞相发展的良好态势。2008年中考,达榆次一中、二中和经纬中学分数线人数创历史新高,达51名。 在历任校长和全体师生员工的共同努力下,学校连续三年被开发区评为“零案学校”、“中考成绩显著单位”、“模范职工小家”,先后被授予晋中市“文明学校”、晋中市“绿色学校”、晋中市“法律六进活动先进单位”、晋中市“德育示范学校”、晋中市“第二届育人杯先进集体”、山西省“德育示范学校”等荣誉称号。 二、系统设计原则和实现目标 校园网是指由“硬件+软件+应用”构成,能够实现学校的管理、教学、信息交流等功能的网络系统。校园网的目的是为了促进教学、方便管理和进一步发挥教师学生的创造力。校园网应具备两大功能 1、教学方面 ?利用现代化的技术设备,多媒体的教学手段,形象直观地进行教学讲解,增强学生的学习兴趣和理解水平,从而提高教学质量和学生品质,促进教师教学水平的提高; ?提供高速、方便的信息交流和资源共享等;

?构建家校联系,促进学校健康教育理念和教育特色的影响。 2、管理方面 ?统一管理教学资源,如学生档案、教学资料、考试成绩等; ?逐步实现办公自动化、无纸化,增强各部门的协调能力,提高工作效率; 三、校园网现有方案 学校所有电脑全部联入校园局域网,并接入国际互联网,所有教室全部优化为多媒体教室。 学校服务器还未发挥了WEB功能和FTP服务功能。多媒体教室:20个,电脑网络教室:1个,卫星接收室:1个,DVD演播室:1个,教师备课室一个,各行政办公室有1或2台联网电脑、激光打印机一台(打印机共享),校园广播系统一套,校园监控系统。(附分布图) 四、校园网优化方案 1、软件建设 ?校园网网站建设,添加数据库管理和资源库建设; ?电子阅览室建设; ?局域网功能完善:进一步增强各部门的协调能力、资源共享设置、FTP的进一步使用等。 2、教师培训,提高教师应用技能。 3、加强校园网应用于教学实践的教研活动,以提高校园网的利用效率。 4、进一步划分子网。 5、加强管理。随时做好安全措施, 五、校园网站建设方案 我校网站正在建设中,初步规划如下:

校园网施工方案

目录 第一章 业主的网络现状 (3) 第1节 业主需求分析 (3) 1、应用需求 (3) 2、网络管理需求 (4) 3、网络安全需求 (4) 4、广域网连接需求分析 (5) 第2节 总体方案概述 (5) 1、通讯子网设计 (5) 第3节 石家庄校园网专项设计 (7) 1、网络管理设计 (7) 2、网络安全性设计 (8) 3、广域网连接设计 (9) 4、网络扩展性设计 (10) 第4节 设备配置与报价 (10)

第5节 工程实施计划和服务维护承诺 (14) 1、工程组织 (15) 2、工程实施计划 (15)

第一章业主的网络现状目前在学校的各院系所、图书馆、许多教研室和各党政领导部门都使用着计算机进行大量计算、统计、分析、管理和文字处理等工作。为了适应教学、科研和管理工作的需要,加强校内各部门之间的信息交流和共享,提高工作效率和水平,有必要建立一个全校范围内、有效、实用且快速的计算与通讯环境—石家庄学校园网络。 第1节业主需求分析根据我方所了解的学校总体目标,利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,把学校内所有的局域网、网段和单机用户都连接起来,组成—个分布式网络系统。同时通过校园网向上连通省、市教委信息中心及CERNET和Internet连接,向下覆盖全校,分享国内外的计算机资源信息,并建立基于校园网的应用系统, 这是业主总的需求。 投标方从如下几个方面进行需求分析。 1、应用需求 1) 网络办公管理功能 2) 网络多媒体教学功能

3) 电子图书馆功能 4) Interneet/Intranet信息服务功能系统管理和维护功能 2、网络管理需求 1) 虚拟网的划分:在内部主干网上要求作到能够划分跨越物理子网的虚拟网,以便使各种网 段(尤其是办公网)的划分不受地理区域的限制,并有效地限制网间广播,控制网间访问;虚拟网管理:对虚拟网的配置可以进行集中的控制管理,以便随时进行扩充、迁移等调整;设备及端口管理:对主干网上所有网络设备及连接局域网的所有端口可以进行集中的控制管理;网络检测:对主干网的运行状态和故障进行集中检测、报警、统计。 3、网络安全需求 1)划分内部网和外部网:所有向Internet提供的信息发布服务放在外部网上、所有校内应用放在内部网上,内部网与外部网之间设置防火墙以保证内部网的安全.

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上,我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况,严重脱离中国的国情和经济发展现状,要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮,重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机,当时的计算机每台近两万元左右,使用不到两年,软件升级,WINDOS全面取代DOS系统,286、386计算机全面淘汰(由此全国又损失数百亿元).这时候486计算机全面登场,并立即淘汰,586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中,就不停的跟在后面赶,不停的被淘汰,由于有些学校领导片面追求时髦、面子,而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出:一定的时间内在国内普及信息技术教育,实行"校校通"工程;可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作,进行误导,使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了,认为:校校通就是校园网,校园网就是计算机网;学校为了完成上面下达的任务,不顾本校的实际情况,不顾当地的实际情况,大规模的建

设计算机网,造成学校大量负债,而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰,为什么呢?目前,我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有,有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有,更谈不上如何使用它们。在上述情况下,我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑,花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善,而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式:图像,声音,文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲,广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看:最实用的是计算机,其次是教育系统应用软件和广播系统。因此,我们在建校园网时,应先从简易经济和适用的系统做起,再建计算。 第二章校园网的规划设计 2.1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加,并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网,网络结构日趋复杂,网络结点数剧

校园网建设方案详细

校园网建设方案 目录 第一章、校园网需求分析 (2) 一.需求分析及需求调查 (2) 二. 网络建设要求 (2) 三.校园网对主机系统的主要要求: (2) 四.校园网络系统设计方案应满足如下要求: (2) 五.校园网对网络设备的要求: (3) 六.系统集成所共同遵循的设计原则: (3) 七.系统集成所共同追求的设计目标: (3) 第二章、网络方案设计 (3) 一、设计原则 (3) 二、网络拓扑 (4) 第三章、网络设备选型 (4) A.防火墙 (4) B.核心路由器 (5) C.核心交换机 (6) D.分布层交换机 (7) E.访问层交换机 (8) F.服务器 (10) E.价格统计 (12) 第四章、VLAN划分与IP规划 (12) 一、VLAN的优势 (12) 二、网络VLAN的设计 (13) 三、规划网络子网(VLAN) (13) 四、校园网无线覆盖 (14) 第五章、网络安全与管理 (15) 一、设计要求 (15) 二、锐捷StarView 网络管理系统 (15) 三、网络安全 (16) 第六章、改进和扩展 (16)

第一章、校园网需求分析 一.需求分析及需求调查 1.1项目背景 1. 教学楼:共5层,每层8个教室,每个教室要求一个接入口,共40个接口。 2.体育馆,共两层:1层为游泳馆,5台主机;2层为健身房、乒乓球室等,2台主机,共7个信息点,设无线网络。 3.行政楼:1、3、4、5每层11个房间,共44个端口;2层图书馆,5个信息点,设无线网络 4.实验楼,共五层,155台主机:1、2层为化学生物实验室:每层10间,每间一个接入点,共20个信息点。3、4层为物理实验室:光学实验室5间,每间1个接入点;电学实验室3间,每间10个接入点,共35个信息点;5层为计算机房:4个教室,共100台主机 5.学生公寓:共2栋楼,每栋6层,每层40个宿舍,每个宿舍1个接入点,240个信息点/栋。 二. 网络建设要求 1.学校采用1000M做骨干,10M到桌面。 2.校园网具有WWW服务器、FTP服务器、DNS服务器网络管理等。学校采用基于SQL server2000 数据库做开发平台。 3.VLAN划分:各组办公室、财务部、教务处、学生处各为一个VLAN;所有教室、图 书馆各为一个VLAN;同类实验室、计算机房各自划分VLAN;体育馆为一个VLAN; 服务器组为一个VLAN。各V`LAN之间不能互访,只能上网;教务处可以访问教室的VLAN。 4.考虑冗余设计、扩展需求和网络升级。 三.校园网对主机系统的主要要求: 1.主机系统应采用国际上较新的主流技术,并具有良好的向后扩展能力; 2.主机系统应具有高的可靠性,能长时间连续工作,并有容错措施; 3.支持通用大型数据库,如SQL、Oracle等; 4.具有广泛的软件支持,软件兼容性好,并支持多种传输协议; 5.能与Internet互联,可提供互联网的应用,如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail 电子服务、NEWS新闻组讨论等服务; 6.支持SNMP网络管理协议,具有良好的可管理性和可维护性; 四.校园网络系统设计方案应满足如下要求: 1.网络方案应采用成熟的技术,并尽可能采用先进的技术; 2.采用国际统一标准,以拥有广泛的支持厂商,最大限度的采用同一厂家的产品; 3.方案应合理分配带宽,使用户不受网上“塞车”的影响; 4.应充分考虑未来可能的应用,如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求的压力;

校园网优化方案

校园网优化方案 1 2020年4月19日

太谷县桃园堡学校校园网优化方案 学校简介: 太谷县桃园堡学校位于太谷县城东南1公里,是太谷县唯一的九年一贯制学校,现有教学班12个,在校学生450余人,在职教职工38人,拥有一个计算机教室、2个多媒体教室、一个教师电子备课室,是一所电教设施中等的农村一贯制学校。 现状分析: 桃园堡学校拥有单面三层教学楼,集教学实验及电教于一体,三层东侧设计算机教室、多媒体小教室一个,三楼中设多媒体大教室一个且兼顾教师电子备课室。职能主要以计算机教学为主、学生上网查阅学习、教师上网学习等。我校基本上建成了简单、方便、快捷的校园网,主要包括计算机教室、多媒体教室、校长室、财务处等,并连接到广域网,形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,为学校老师提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、收集信息,处理学校政务等工作。 硬件环境: 1、计算机教室经过ADSL接入互联网,使用TP-Link Modem,接入 48口普通交换机分别以星型拓扑结构直接连接36台学生用机, 一台教师用机,一台服务器,多媒体小教室用机及多媒体大教室 的另一个32口交换机。而后此交换机连接多媒体用机一台,校 长办公用机一台,财会用机及教师电子备课用机七台。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 3 2020年4月19日 2、 服务器配置:清华同方(CPU —Intel (R )Xeon (TM )2.80G 、硬 盘200G 内存1G ),提供INTERNET 、Web 服务功能。 3、使用瑞星杀毒及卡巴斯基及安全卫士360维护网络系统安全。 三﹑校园网改扩建及优化设计方案: 上图是我校实施优化后的校园网拓扑结构图。将原来设在网络教室的调制解调器更换在二楼校长室即整栋楼的中心位置,大大缩短交换机和各机子之间的线路长度。将教师电子备课室设立专门用室减少使用多媒体上课与教师用机备课的干扰。校长行政机室是整个网络的主干系统,是网络的总节点,用ADSL 接入INTERNET 后,使用一个普通五口交换机连直连校长行政办公用机、网络教室48口清华同方TFS7148E+交换机、财会室五口交换机及一楼教师电子备课室32口交换机。 将整个校园网由 三楼电一楼电子备课 二楼校 三楼 三楼财会三楼 服务器

校园网络设计方案(全)

银川腾龙电子电讯工程有限公司 1 概述 科学技术的进步,尤其是信息技术的高速发展,使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。计算机网络正是这两种技术相结合的产物,在信息技术的带动下,计算机网络发展的非常迅速,已经成为信息科学的一个新的分支。 随着计算机网络的发展,特别是INTERNET的日益普及,各教育科研部门的计算机网络的建立和应用已经开展起来。1994年由国家教育委员会主持的“中国教育科研网(CERNET)”的正式启动,“校园网”就随着全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。近年来,有很多中、小学也加入到校园网络建设的行列,建设和使用校园网络已成为一种普遍趋势。 为了适应知识经济社会对人才的需求和对教育、教学和现代化管理的要求,根据《宁夏建设职业技术学院校园建设》的相关要求,新校园的建设应包含以下三部分。 ●校园网系统(含综合布线) ●校园广播系统 ●安全防范系统 ●有线电视系统 现就各系统简述如下: 1、校园网系统: 校园网络作为一种在学校内应用的局域网,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用:第一,校园网是为学生学习活动服务的,是一种学习工具。她不但是学生与他人之间的交流工具,同时也是学习资源的提供者,有利于学生进行探索学习和协作学习。第二,校园网是为教师的教学和科研活动服务的,如提供教学资源、辅助教师备课,参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。第三,校园网是为学校教育教学管理服务的,如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理等。第四,校园网是沟通学校与外面的窗口,利用她既可以从校外获取各种信息,也可以向外发布各种信息。 2、校园广播系统; 校园广播系统是校园文化的一个不可或缺的组成部分,它可以美化在校师生的工

校园网的建设思路

1.1.1 校园网的建设思路 校园网的建设是一项非常复杂的系统工程,校园作为一个特殊的网络应用环境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术,经过多年的发展,技术已经成熟,并得到了广泛的应用,局域网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速的计算机应用技术,在网络环境下,多媒体得到了更快更好的应用,使我们得到了更好更多的信息。校园网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术,并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求,使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用,能实现信息查寻、教务管理,并与外部网络系统进行交流等多种需要。 1.1.2 校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程,它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系,从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先,校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作,因此在校园网的规划建设过程中,必须从学校长远发展规划出发,以服务于教育为基本点,结合学校当前教育教学的实际需要,做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中,一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则,在重视硬件建设的同时,加强网络的组织管理水平,不断开发网络的功能,从而充分发挥校园网络的功效,提高校园网对学校教育的服务水平。 1.2 局域网简介 局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站,以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会(IEEE)局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征: 局域网在通信距离有一定的限制,一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个学校等。 较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征,在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。 因为连接线路都比较短,中间几乎不会爱任何干扰,所以局域网还具有始终一致的低误码率。局域网一般是一个单位或部门专用的,所以管理起很方便。 另外局域网的拓扑结构比较简单,所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。 1.2.1网络的体系结构 网络通常按层或级的方式来组织,每一层都建立在它的下层之上。不同的网络,层的名字、数量、内容和功能都不尽相同。但是每一层的目的都是向它的上一层提供服务,这一点是相同的。层和协议的集合被称为网络体系结构。作为具体的网络体系结构,当前重要的和使用广泛的网络体结构有OSI体系结构和TCP/IP体系结构。 OSI是开放系统互连基本参考模型OSI/RM(Open System Interconnection Reference Model)缩写,它被分成7层,这7个层次分别定义了不同的功能。几乎所有的网络都是基于这种体系结构的模型进行改进并定义的,这些层次从上到下分别是应用层、表示层、会话层、运输层、网络层,数据链路层和物理层,其中物理层是位于体系结构的最低层,它定义了OSI

中学校园网络建设方案

数字化校园网络建设方案

目录 1普教数字化校园建设与应用概述 (3) 1.1数字化校园概述 (3) 1.2数字化校园的应用现状 (3) 1.3数字化校园的发展阶段及趋势 (4) 2xxx中学网络需求分析 (4) 2.1XXXXX中学网络现状 (4) 2.3.1需求不间断的基础网络平台 (5) 2.3.2需求易管理的网络运维 (5) 2.3.3需求安全报障 (6) 2.3.4需求统一身份认证 (6) 2.3.5需求单点登录、统一信息门户 (6) 3XXXXX中学数字校园建设设计 (6) 3.1数字校园整体架构 (6) 3.2XXXXX中学改造网络拓扑 (7) 4XXXXX中学数字校园网络解决方案 (8) 4.1核心网络设计 (8) 4.1.1核心网建设 (8) 4.2接入设计 (12) 4.3学校网络出口设计 (13) 4.3.1出口智能流控审计 (13) 4.4无线网设计 (14) 4.4.1无线规划 (14) 4.4.2无线信息统计 (17) 4.5安全设计 (18) 4.5.1数字化校园的安全设计思想 (18)

1 普教数字化校园建设与应用概述 1.1 数字化校园概述 目前,什么是数字化校园尚没有一个明确的定义,但相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)、到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学工作提供基于网络环境的信息化教学平台,为管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台。 1.2 数字化校园的应用现状 XXXX在全国做了近2万个中小学项目,同时,进行大量的现场调研工作,根据目前学校业务应用的使用情况,大体上把业务系统分为三类,教学管理、行政管理及特色应用等。 行政管理中的业务系统的服务端大部分在信息中心,学校作为客户端使用,主要是为了提高行政管理的效率,包括OA办公、一卡通、人事管理、财务管理等;教学管理中的大部分业务系统各个学校都会独立建设,主要是为了提高教学管理的质量,包括数字广播、备课系统、多媒体录播系统等,实际上,目前行政管理和教学管理的业务系统基本上各地都已经建设了,差别在于,特色应用中的业务系统各个学校根据自己的情况建设的侧重点不一样,如各地目前关注度比较高的特色业务系统包括网上阅卷系统、多媒体录播系统、同步课堂等。

校园网升级改造的设计与实现

校园网升级改造的设计与实现 摘要:文章以长沙通信职业技术学院为例探讨了校园网的升级改造的设计与实现。笔者首先论述了校园网络现状及课题研究背景和意义,接着分析了目前校园网中存在的主要问题和网络需求,对校园网物理网络、网络管理系统和网络安全系统进行总体的设计与部署。 关键词:校园网;网络管理;网络安全 1 引言 校园网是指利用网络设备、适宜的组网技术与协议、通信介质以及各类系统软件和应用管理软件,将校园内各种终端设备和计算机有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理等方面工作的计算机局域网络系统。最近几年来,随着网络技术的高速发展和高等教育改革的逐年加快现代高等教育正在朝网络教学、远程教学、教育资源共享的方向发展。校园网显现了以下关键特征,促使许

多高校在对校园网及其信息应用进行不断的升级改造和完善,文章将以长沙通信职业技术学院校园网的升级做为实例探讨了校园网改造的设计与实现这一课题。 2 校园网升级改造的设计与实现 长沙通信职业技术学院校园网的现状 长沙通信职业技术学院托隶属电信企业的优势,很早就组建了校园网,期间对一些关键网络设备和技术进行了更换和提升,近年来,随着学院发展速度的不断加快,建筑楼宇的不断增多以及信息化的需求加大,原有校园网在运行中暴露出许多问题,主要表现在: 1、网络覆盖:覆盖范围不够。随着新培训大楼和体育馆的建成及的实验楼的改造,原有规模的校园网设备的端口数严重缺乏,不能满足现有需求。 2、网络性能:性能不稳定。原有网络带宽和主交换机交换能力及服务器的配置均己经不能满足学院多媒体教学和开

展远程教育等业务流量的需求。 3、网络管理:管理难度大。随着入网用户的增加,网络设备的维护和网络用户的管理难度越来越大。 4、网络安全:安全体系差。没有一套完备的网络安全体系;原有防火墙性能较差,大大限制了外网访问速度。 5、与外网互联方面。出口带宽较低,而且是单条专线接入互联网,远远不能满足需求,教育科研网与公众网间互联不尽人意,网络性能不太稳定。 升级改造的方案设计 网络拓扑结构 校园网一般采用三层层次模型,将整个网络划分成不同的层次,各个层次各司其职。网络三个层次组成:接入层、汇聚层、核心层。 接入层的功能:可以是直接连接桌面PC,也可以是建筑物楼内的交换机,做为网络接入安全控制和QOS策略实现的边缘点,可以实现接入用户的认证。 汇聚层的功能:承上启下,提供负载

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