爱的意义作文
篇一：父母的爱作文600字
父母的爱作文600字
篇一：父母的爱作文600字
爱，有许多种，它们表示着不同的意义。朋友之间的爱，那是纯洁的；对不幸者的爱，那是真诚的；父母对子女的爱，那是无私的，宝贵的。
有一次，我考试没有考好，垂头丧气地走在回家的路上，心想：这下我可完了，回家我的屁股不开花才怪呢！可回到家，妈妈不但没有批评我，还心平气和地把错的题给我讲了一遍，并且对我说：“我们家千金最棒了，这次没考好没关系，不要灰心，下次争取考一百分！霎时，我心里酸酸的，默默地下决心：我一定要努力学习！
爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候，每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候，天不知道是伤心的还是生气了，把”脸“一沉，一道闪电划破了宁静的天空，接着就是雷声大作，”哗“的一声，雨点连成了线，大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了，暗暗地想：下了这么大的雨，我怎么
回家呀。放学了，雨仍然下得很大，同学们陆续地都走了，只剩下我一个人了，我又冷又害怕。忽然，门外传来一阵熟悉的脚步声，我探出头一看，哦！原来是爸爸！爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了，满脸通红通红的，嘴唇不停地打着哆嗦······但爸爸顾不了这些，走上前着急地说：”宝贝，等急了吧？爸爸来晚了。“说着把大衣披到我身上，顿时，我暖和了许多。我不解地问：”爸爸，你冷不冷啊？“爸爸却打趣地说：”我不冷，只要宝贝不冷，我就不冷了。“顿时，我心里像打翻了五味瓶似的，泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来······
爱是无私的，是宝贵的，没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习，将来一定要做一个对社会有用的人才，来完成爸爸妈妈的心愿！
篇二：父母的爱作文600字
今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声”我爱你“。回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一
个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头”月月，没事吧，有没有冻着？“泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说”我爱你！“”呤——“门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：”月月，你回来啦！作业做好了吗？“我说：”恩，写好了。“”那我去做饭了。“妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。”妈妈，我有事对你说。“我见妈妈要走了急忙说。”那你说呀。“”哦，妈妈，我?我?我
想对你说，我?那个?那个，我今天想吃牛肉。“我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。”想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。“我急忙跑回房间，”啪“的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说”我爱你“吗？我怎么感觉这么难
呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问”什么事啊？“我低着头红着脸说”妈妈，我?我爱你。“妈妈摸摸我的额头说”你没事吧？是不是发
烧了？“”没有，妈妈，我爱你，是真心的。“我鼓起>勇气又说了一遍，只感觉心脏”扑通扑通“地跳，好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞，>幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶”女儿>长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！“吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我”你怎么想起来说这个？“我说：”是老师布置的作业。“”哦，原来是这样。“显然，妈妈有一点失望。我连忙说：”妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。“”真的？“”嗯“妈妈又一次抱紧我。晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡。
篇三：父母的爱作文600字
人们常说：”父爱是山，母爱如海。“是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露，不善于用语言表达的，父爱如同高山一样给我坚实的依靠：而母爱是>温暖的，带着柔情的，母爱如同大海一般宽广，深不可测。父母的爱是我们生活中不可缺少、无法替代的。
记得前两周我感冒了。吃了一天药，我的病情一点没有好转。我感到连走路的劲都没有了，爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天，爸爸一大早不到7点就去儿童医院挂号，
妈妈领着我在医院排队、抽血、缴费??医院里人山人海，到处都是带着孩子看病的父母。
一直折腾到下午三点，我终于挂上了吊针。第二天是星期天，妈妈按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了，可星期一早上我的小腿却疼得没办法走路，更别说下楼了。再次去了医院，看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过的舶肌炎”。于是，爸爸一直背着我，妈妈来回不停地排队??我连续一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力，爸爸的背累弯了，妈妈的腿跑痛了，我毕竟已经快70斤重了呀！我忍受着病痛的折磨，却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾，我想，这就是爱吧！我希望这种爱永远不要消失。爸爸妈妈，谢谢你们！
爸爸妈妈，谢谢你们给了我呵护与温暖，谢谢你们给了我悉心的照顾，谢谢你们给了我幸福的生活。
爸爸妈妈，如果我是花儿，你们就是园丁；如果我冷了，你们就是我的棉袄、棉被；如果我是青草，你们就是阳光。
爸爸妈妈，我就好象一朵花儿，一朵娇嫩的，还没长大的，刚冒出土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花，而你们则是阳光和雨露，滋润我，呵护我。而我呢，总有一天会开出艳丽的花朵来报答你们的！
篇四：父母的爱作文600字
在我的记忆里，父亲是严厉的，母亲是温柔的。
记得那是五年级下学期一次期末考试过后，我心中满有把握的父母亲说：“这次考试出的题目实在是太简单了，特别是数学，绝对能得95分以上，你们就放心等着我的好消息吧！”父母都很高兴，还给我做了许多好吃的东西，我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天，我傻眼了，犹如晴天霹雳，我这个一向在班里名列前茅的优秀学生，在这一次考试中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知书递给父亲，父亲乐呵呵地接过通知书，“啪”通知书被狠狠地摔在地上，父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说：“怎么回事？你不是说能考95分以上吗！”我胆怯的说：“我，我也不知道，也许是我太粗，粗心了。”“给你说过多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后认真检查，不要东张西望，你就是不听！”“好了，别对她那么凶了。”妈妈走过来，抚摸着我的头，亲切的说：“下次考好点，你可要努力呀！”我当时心里非常难受，下决心要努力学习，在下一次的考试中取得优异的成绩。果然，在下一次期末考试中，我以数学98分，语文97分，英语 100分的优异成绩成为了全年级第一。
其实说父亲严厉也好，说母亲温柔也好，他们其实都
有一个共同点，那就是爱，在爱的鼓舞下，我驾驶着我人生的小船努力向前驶去??
篇五；父母的爱作文600字
我有一个慈祥的母亲，也有一个严厉的父亲，他们都很爱我，只不过爱的方式不同。
每当我做错事时，母亲总会和蔼地对我说：“不要紧，下次不要再犯同样的错了。”每当我失败时，母亲总会和蔼对我说：“邱婕，失败乃成功之母，下次加油吧！”每当我考试没考好时，母亲总会和蔼对我说：“下次努力，争取的第一。”每当??这是母亲对我慈祥的爱。
每当我做错事时，父亲总会严厉地对我说：“你是怎么做事的，那么不小心。”每当我失败时，父亲总会严厉地对我说：“你怎么回事呀？”每当我考试没考好时，父亲总会严厉地对我说：“邱婕，你是怎么考得？这么差。”每当??这是父亲对我严厉的爱。
在下面这个>故事中，我发现他们有一个共同的出发点——那就是爱。
记得，我在四年级的一次期末考试中，我语文考了９５分，位居班上第六，我自以为考得很好了。放学后，我兴高采烈地回到了家，一看，爸爸妈妈都在家，正好！我可以把这个消息告诉他们。我放下书包，悄悄地走进去，把在厨
房烧饭的妈妈请了出来，说：“现在呢！我要宣布一个重要‘新闻’，那就是??”没等我把这个重要“新闻” 给说出来，妈妈就说了一句：”快说，别葫芦里卖关子了，你再不说，我可就走拉！”“好，我说，那就是——我期末考试考了９５分！”说完，我就把那张考９５分的试卷沾沾自喜地给妈妈看。妈妈一看大吃一惊的说：“哟！太阳从西边出来了，考得这么高！值得表扬！”说完，便站起身把那张９５分的试卷拿给了爸爸看，爸爸用他的鼠眼仔细的看这我那些错的题目，说：“这么简单的题你都会做错，你是这么做题的。”“我??我??我不小心??写??错的。”我红着脸说。
“你还有脸说这几个字，你下次要是在粗心大意，马马虎虎，你就把应该会的题写错了，拿你就把拿写题写３遍。”爸爸生气地说。我觉得爸爸说的有道理，我不应该那么粗心，应该认真一点，我下定决心，下次考试一定考满分！
一段时间过去了，我在第六单元测试中，果然考了满分，我鼓起勇气把试卷给父母看，妈妈一看：“考这么好！”爸爸一看：“嗯，有进步，不过，要保持，不能骄傲！”我虚心地接受父母给我的评价。
一个人，都需要来自母亲的力量。但是仅有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来
平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高篇二：爱心的意义
爱心的意义
从小，“红十字会”在我心中就是一个神圣而又神秘的组织，似乎可望而不可及，“??一个遍布全球的慈善救援组织??为推动‘红十字运动’??全世界组织最庞大，最有影响力的组织??”这就是我对红十字会零零散散的理解。上初中后，我有幸在入团年龄之前正式入团，才得以接触这个神秘的慈善组织。
3月9日下午自习课，初二全体团员在办公楼会议室集体集合开会，安排有关志愿募捐活动的相关事宜。
第二天上午，作为这个周末的第一批志愿者，我们准时来到集合地点——名汇铜锣湾广场。换上红十字会特制的服装，我们举起红十字的横幅，在活动宣传板前摄影留念后，开始进行为拯救中国广大乳腺癌患者的募捐活动。我们被分为三组，每两人一组。我生性比较怕生，而恰巧与我一组的同学更为内向。行动开始后，我们在广场内上上下下，几乎没有任何进展。但令我大为震惊的是，我们收到的第一笔捐款，竟然是一个带着两名小孩的外国妇女。这使我不禁想到前几位拒绝我们的群众，他们的理由，五花八门，甚至有两位女士，开玩笑一样地说：“自己都吃不饱了，还给别人捐
款啊。”当时，我哑口无言，面对这两位冷漠的女士，对她们的不满意，不是因为她们爱心的缺失，则是因为她们为推辞捐款而胡乱编造的理由。她们的衣着时髦，发型新颖，却口口声声称自己没有吃饱饭的钱。与那位带孩子的外国妈妈相比，我们真的应该为自己所谓的爱心反思一下了。
因为不善表达，加上经验的不足，我们的进度缓慢，眼看着别组那已经快装满的捐款箱，我们无不愁容满面，不知如何是好。行动结束以后，我们也没有收到多少捐款，手中一大叠的宣传资料也没有发出去多少。看着别组同学可以称得上是硕果累累的捐款箱，我似乎有一种失落感。
下午吃完午餐，我们就可以打道回府了。可是想到上午的失败，我深思熟虑了一番，决定和另外一组同学组成一个三人小组，和下午到达的另一班同学一起行动。
这个下午，我才知道，这组同学的成功并不是因为她们抢占了人流较多的位置，真正原因则是因为她们很强的表达能力，无限的热心和宽容。她们事先了解了这次活动，遇见路人，首先就会滔滔不绝地与路人介绍这次活动，连带把自己的学校、身份也一并说出，让路人在短时间内最大限度地了解了这次活动。遇到没有零钱的群众，她们也会热心地与他介绍了解这次活动的其他途径，能让听众听得细致却又不觉厌烦。值得注意的是，她们不论遇到什么人，无论那人
的态度如何，或是不理不睬，甚至恶意地表示质疑，她们的“谢谢”总是摆在嘴边，不曾忘记。一个多小时下来，我已经被她们所震惊，想到自己上午的业绩，实在是羞愧难当。
这中间，也不乏有质疑的声音存在。下午，我们就遇见了两位女士，其中一位态度还比较温和，在我们的提示下，去观看了宣传栏。另外一位，质疑的声音比较大，态度也比较强硬。她说，如果捐给你们，还不如直接找红十字会我自己捐去，我也不知道你们是什么人。不管那位女士是出于警戒的心理还是想推辞捐款，我想她说的现象也不是没有的。在这里，我只能呼吁社会上那些靠人们的爱心来获取利益的人们，赶紧回归正路，用自己的能力赚点良心钱，让更多真正需要帮助的人获益其中。
我们看不见我们帮助的人，就像他们也看不见我们一样。但是，我们却用自己的爱心筑成了一条可以看得到的连心红丝带，它连接这每个富有爱心人的心灵，让爱心得以永久延续。
篇三：以关爱为话题的作文
以关爱为话题的作文
“铃铃铃——”下课铃响了，我收拾好书包赶紧整理好队伍，因为我肚子早开始唱“空城计”了。
我像箭一般冲回家，想着爸爸做的美味佳肴，呵呵，
我这个小馋猫可真有口福咯！来到家门前，我迫不及待地按了按门铃，可始终没人应声开门。正在我沮丧的时候，邻居的阿姨出来倒垃圾，看见在门前徘徊的我。我眼巴巴地看着阿姨，问了声好。阿姨看看我又看看紧闭的家门，好像明白了什么，连忙摘下我肥重的书包，拉我进了家门：“姗姗，没人在家吧？来，打个电话给爸爸妈妈吧！”我感激地拿起电话，拨如了妈妈的手机号码，但我立刻又蔫了下来，话筒里传出妈妈抱歉的声音：“哦，姗姗啊，妈妈开会在外面吃饭。诶？这不是阿姨家的电话吗？爸爸还没回去？那再等等吧！拜拜！”我沮丧地挂了电话。通话的内容阿姨听到了，她二话不说，走进了厨房，一边从冰箱里拿青菜拿肉，一边对我说：“姗姗，爸爸还没回来，饿坏了肚子怎么行？阿姨这有些云吞皮，煮些来吃吧！”我正想阻止，可阿姨已经利索地剁好了肉馅，正往云吞皮里放呢。我想说什么，可阿姨已经把雪白雪白的云吞倒进锅中，再浇上酱油，还撒上了葱花，香味扑鼻，我咽了咽口水：“阿姨煮云吞可真有一套！”过了一会儿，阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前，微笑着说：“吃吧，别和阿姨客气了！”我说了声“谢谢”，拿起勺子大口大口地吃起来，眼泪忍不住夺眶而出，掉进热腾腾的汤里——
关爱原来如此简单，它正是一碗热腾腾的云吞暖在心
中。关爱，就是“你帮我、我帮你”。世界上并没有什么语言比这关爱更能体现人世间的——真善美。
以关爱为题的作文
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。以关爱为题的
作文
今天，我和妈妈一起去姨爹家看看。在道口等了很久，我们才坐上一辆共车。车到了下一站，上来一位满头白发的老爷爷，没柱着个拐杖，走路遥摇晃晃的。令人气愤的是售票阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后，不停地咳嗽。我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子，布满皱纹的脸显得有点悲伤。“喂，你上哪儿呀？”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。“啊，我去刘集。老爷爷说。”在哪下车？“老爷爷不知是没听见还是不知道，没有回答。售票员也停止了盘问。
不一会儿，刘集到了，老爷爷没下车。又过了一会儿，到刘集的乘客都下了，售票员不耐烦了，问老爷爷:”你怎么还每到？“老爷爷有点焦急了，:”我没看见啊？“”好了好了，你下车吧！“可是??”还没等老爷爷说完，售票员就硬把老爷爷拽下了车。
我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家，该怎么办？为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出？为
人民服务的售票员为什么这么无情？??我不敢想下去，我对社会呼唤：请你对老年人多一点关爱吧！
以关爱为题的作文
提起关爱，让我想起了一个故事；一位老奶奶去商店，
走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她
进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。”
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以
及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，如果人们都这样想，何来关爱他人呢？我们不能只奢求别人给予关爱，而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍
苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她（他）。
爱情 爱情是我们生命中富有意义的重要经验。在自由的现代社会，人大多有爱情的经验，因此，按情理说，人们基本上应当都知道爱情为何。然而，实则不然。人虽有类似爱情的经验，但却常不知爱情为何，也没有用心思想爱情为何。正因不明知何为爱情，人们的「爱情」经验常是混乱的、驳杂的因而是不完美的、有问题的。人当然不是在已经对爱情有了深刻理解之后才进入爱情的，恰好相反，我们是在爱情经验中才开始对爱情有反思的理解。爱情是直接的而非反思的，但真正爱情的维系与体现则需要深刻的反思。 我们可以从不同的角度反思爱情，以下我们要对爱情进行一种现象学探究（phenomenological investigation），意图指出爱情的本质性特质。我们先分析爱情是什么，再指出爱情不是什么，然后我们要再指出爱情与道德的关系以及它的的道德性。 1爱情是合一的情感。爱情是对另一个人的强烈喜爱，在这喜爱中含着强烈与所爱者结合的情感，而性结合是这个情感结合最为具体且核心的内涵。完全结合──成为一体──的欲望是爱情的核心要素；缺乏这个要素，爱情就不成其为爱情。正是这个特点使得爱情与其他情感有本质的区别。身体于是成为爱情的核心点，因为「成为一体」就是两个身体的结合。或许也只有像我们这样的身体存有者才产生像我们这样的爱情。但我们必须强调，这种结合的欲望不可化约为单纯的性欲或性冲动，因为成为一体绝对不等于两个人的肉体性结合，虽然成为一体会透过身体结合表示。 爱人间的成为一体是整体的，包含生命的每一个向度，如身体、心灵、信仰、命运、生活等。在这种一体中包含着两个完全相反的情感意向：一是彻底拥有所爱者，一是彻底给予所爱者。这就是说，一方面爱人渴望所爱者完全为其所有，是彻底属于他-她的；另一方面，爱人也愿意将自己委身于所爱者，完全为所爱者所有。爱人不在爱人之外，爱人宛如被爱人生出，正如亚当对着夏娃说的，「这是我骨中的骨，肉中的肉」（创2:23）。爱人在这关系中免除了一切的孤独，因为有另一个人弥补了他-她生命的不完整性，有另一个人倍伴着他-她、与他-她生活在一起。他-她可以向爱人倾诉一切喜乐、忧伤、痛苦，他-她可以向爱表达需要并坦露软弱，也可以向爱人祈求帮助及所需要的，并且完全相信爱人会响应他-她；反过来说也一样，爱人愿意为爱人付出一切，愿意将自己所有的一切与爱人分享，成为爱人不可分割的部分。这是人间最完美的关系，也是一切关系的典范。这样，爱人在爱人的生命中是无可取代的，以致于失去了他或她，爱人就成了一个残缺不全的人。 因此，圆满的爱情是双向的，即爱人彼此相爱且彼此期待结合（单向的爱情是存在的，但这是不圆满的爱情，这爱情只对一个人有意义且只为一个人所意识）。这种强烈的一体感引生爱人的「幸福感」，爱人在其中感到与所爱者结合的极度欢悦与满足，就在这种极美的幸福感中女人信任男人因而十分愿意与他一起生养小孩，人类的生命因而就在这种幸福感中延续下来并且构成社会。如果一个人不愿意完
26个字母——爱情篇 A--Accept（接受）接受一切，包括优点与缺点。 B--Belief（信任）互相猜度的爱情只有分手。 C--Care （关心）关心的程度体现了对对方的重视程度。 D--Digest（理解）对方情绪起伏时，何不忍耐一下去安慰他（她）呢? E--Enjoy （欣赏）欣赏这段爱情带给你的开心、幸福。 F--Freedom（自由）给予对方自由及保密的权利。 G--Give （付出）毫无保留的爱才是真正的爱。 H--Heart （心）没有心，何以真心相爱? I-Independence（独立）不要过于依赖对方，成为对方的沉重包袱。 J-Jealousy（妒忌）适当的嫉妒、吃醋正好表现了你对对方的重视。 K--Kiss （吻）一吻胜过千言万语，请不要吝啬你的红唇。 L--Love （爱）爱情、爱情，没爱哪来情。有空不妨说说“我爱你!”保证比任何礼物还来的开心。 M--Mature（成熟）人成熟一点，爱情自然也会早些成熟。 N--Nature（自然）流于自然的爱情才是细水长流的! O--Observe（观察）细心观察爱侣的喜好，并适时给予惊喜，比礼物还管用。 P-Protect（保护）无论男朋友、女朋友，都要保护另一半免受中伤、侮辱。 Q--Quarter（宽大）对爱侣的错误，应予于原谅，毕竟他（她）是你的最爱。 R--Receive（接收）以欣赏的态度去接受对方的付出。 S--Share （分享）分享欢喜与哀愁，是作为一个伴侣最基本的责任。 T--Tender （温柔）爱人要温柔地爱，男人女人缺乏温柔都不可爱。 U--Understand（明白）站在对方的立场上，将心比心为对方想想。 V--Veracity（诚实）对爱情要有一百倍的诚实，互相欺骗的爱情怎能天长地久。 W--Wait （等待）与他（她）同步成长，共同走完的段人生路。 X--'x'（乘法符号--感情与日倍增）将爱每天乘以倍数，爱情将无限大，走也走不掉。 Y--Yearn （想念）“小别胜新婚”，CALL他（她）：“我很想念你!” Z--Zest （激情）没有激情的爱情如死水一潭，适当的激情可增添乐趣。 26个字母——人生篇 A--Acknowledging（感激）感激上源予你的一切。 B--Belief （信念）做每一件事要有坚定的信念。 C--Confidence （信心）对自己充满自信心。 D--Dreaming （梦想）有空不妨做做白日梦。 E--Empathy （心灵相通）站在对方的立场上为对方想想。 F--Fun （乐趣）享受现有的一切。 G--Giving （给予）将你所能给予的都给予你周围的人。 H--Happiness （幸福观）为你的生活及所做的是感到满意。 I--Imagination（想象力）伸出你想象的翅膀去追求你的梦想。 J--Joy （欢乐）把你的欢乐带给你所认识的人。 K--Knowledge （知识）不断学习各种知识。
在给民族音乐学下定义时，常常是从划定其研究对象和方法着手，无论是起初的比较音乐学还是后来的民族音乐学，及今天的“Enthnomusicology”一词译成民族音乐学或音乐民族学，或者干脆叫音乐学、音乐文化人类学等争论，都是与这一学科自始至今研究对象的不断变化拓展有着密切的关系。因此，本文仅对民族音乐学研究对象的演变作历史性的回顾和思考。比较音乐学的产生与研究对象民族音乐学最初被称为比较音乐学。比较音乐学的名称是进入20世纪后首先在德国开始使用的，英文为“Comparative Musicology”，其实比较研究的方法用于非欧洲音乐研究最早在17世纪就开始了，但是这一学科的建立是以1885年阿德勒的《音乐学的范畴、方法和目的》和亚历山大约翰·艾利斯的《各民族的音阶》为标志的。其研究对象是欧洲以外的种族、民族的音乐文化，正如萨克斯所定义的异国文化的音乐。这一学科的建立和研究对象的确立是与当时的历史背景和研究者的立场有着密切关系的。首先，比较音乐学的产生和发展与欧洲殖民主义的兴起和扩张有密切的联系。以18世纪为开端，欧洲发达资本主义国家相继跨入亚洲、非洲和拉丁美洲，进入这些地区的西方人类学家、历史学家和文化学家首先向外部世界开启了这些非欧国家民族的传统文化之门。他们用西方学者的观点和方法试图了解、认识和把握这些国家和民族所具有的令他们新奇的特殊文化，想将这些相异于欧洲文化，不被欧洲人所知的文化公诸于众，加之古典进化论学派和马克思、恩克斯对于人类进化和原始社会经济的科学认识，至19世纪60—70年代，民族学作为一门科学在欧洲和美国产生并兴起，Enthnology一词1830年首先由法国人让·雅克·昂佩勒提出，30-70年代民族学、人类学学会先后在法、美、英、德和意大利建立起来。比较音乐学则是在民族音乐学进入80—90年代的一个新的发展阶段时应运而生的。这一时期的欧美出现了一支受过专业训练的民族学队伍，开展了世界范围的、有目的的民族学田野调查工作，异国的民间艺术引起了学者们的关注。与此同时，欧美的许多城市建立起了人类学和民族学的博物馆，收藏了许多非欧洲的乐器和有关的音乐文物与手稿，记录亚洲、非洲、美洲民族音乐的材料大量增加，使人们对于非欧洲地区音乐文化的注意力进一步增加，加之1877年爱迪生发明了留声机，对无文字非欧民族音乐的研究产生了无法估量的推动作用。在这些基础上，比较音乐学这门学科在民族学诸多研究的影响下，应强烈而广泛的社会和时代需求产生了。英国语言学家兼物理学家和数学家艾利斯和阿德勒、艾斯比塔等欧洲学者为比较音乐学的建立和发展作出了贡献。由此可见，比较音乐学研究的异国音乐文化是相对于当时殖民者的主体文化而言的，也是相对于起初参与比较音乐学研究的这些欧洲学者自身的文化体系而言的。相对于其原本欧洲音乐文化知识体系的未知领域就成了比较音乐学研究的对象，在这种情况下，异国音乐文化=非欧洲音乐文化，即形成了欧洲文化特别是欧洲城市艺术音乐文化相对于非欧洲音乐文化的比较研究。实质上是一种以欧洲整体作为一个中心以欧洲大民族为立场而进行的研究。随着学科的不断发展，整个人类文化研究的进步和不同种族的非欧洲国家的学者对比较音乐学研究的参与，比较音乐学的研究环境和立场出现了变化和拓展，其研究方向和对象也出现了扩大和性质的变化，最初的比较音乐学的名称被民族音乐学所代替。比较音乐学到民族音乐学的确立我们不得不承认，音乐的发展往往是在别的学科带动下进行的，在创作方面，西方城市艺术音乐的派别经常是步文学、美术之后尘，如古典派、浪漫派、印象派的产生，在学术研究方面，史学、比较学、民族学的发展都深深地影响和引导
爱的26个字母 Ａ--accept（接受） "世上没有十全十美的人"。记着，你爱他， 就必须接受他的一切，甚至他的缺点 Ｂ--belief（信任） 不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方， 这种互相猜度的爱情就只有分手下场 Ｃ--care（关心） 关心的程度正好表现你对她的重视程度 Ｄ--digest（理解） 我们不是圣人， 总有情绪起伏的时候， 若对方是"凸"的时候， 你何不做"凹"去忍耐一下她，安慰一下她呢 Ｅ--enjoy（欣赏） 你应欣赏对方的一切，欣赏这段爱情带给你的开心、幸福Ｆ--free（自由） 纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利 Ｇ--give（付出） 爱情这样东西不一定是你付出"一"，便会收回"一"。 但不付出，便一定没有收获。 对你的爱人，应有如对自己一样， 毫无保留地付出，这才算得上真爱 Ｈ--heart（心） 爱情最重要的道具是心， 你必须真心对待，用心去爱。 没有心，又怎称得上真心相爱？ Ｉ--independence（独立） 甜言蜜语的人会说："我是为了你而生。" 其实，每个人都有自己的生存意义， 不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘 Ｊ--jealousy（妒忌） 适当的妒忌、呷醋能表示你对对方的重视， 但切记是合情合理的呷醋； 反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋， 必惹反感 K--kiss（吻） 一吻胜过千言万语， 轻轻的一吻已能代表你惜她、爱护她， 所以请不要吝啬你的红唇 L--love（爱） 都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？ M--mature（成熟）
为什么一般人的初恋总会无声无色地惨败， 因为年轻人多恋爱得较幼稚。 人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果 N--nutural（自然） 很多人初拍拖时都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人。日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消。 其实，不做作，流于自然的爱情才是细水长流的。 O--observe（观察） 经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜。那份心意必定比礼物来得珍贵。 P--protect（保护） 做男朋友的当然要保护女朋友， 但做女朋友的亦要保护对方的尊严， 不应容许别人中伤、侮辱你的另一 Q--quarter（宽大） 宽大是基本的要诀， 对爱侣的错误， 以宽大的态度原谅他， 因为你是最爱他的人 R--receive（接收） 对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他气馁。 她付出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步 S--share（分享） 若你爱他，就必能与他分享他的喜与哀， 这是作为一个伴侣最简单的责任。 T--tender（温柔） 歌都有得唱《love me tender》啦！爱人当然要温柔地爱， 因为男人女人缺乏温柔都不可爱 U--understand（明白） 不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆， 那就是一段缺乏沟通的爱情。多站在对方立场， 将心比心地想，必定能更了解你的另一半 V--veracity（诚实） 对爱情，必须一百倍的诚实， 你也不想你的另一半是个"大话精"吧！ 时常互相欺骗的感情又怎能天长地久呢？ W--wait（等待） 等是维系一段感情的基本元素。 最重要的是你要与他同步成长，同步走完这段人生路， 千万不可一个走先，遗下另一半在后。 X--"X"（乘法符号） 把你对他的爱每天以倍数地乘上去， 爱情自然变成无限大 Y--yearn（想念）
26个英文字母开头代表的爱情的句子 1、Always waiting for you. 永远在这里等着你。 2、Be with you. 和你在一起。 3、Calls you just to say Hi. 打电话给你就是想说声嗨。 4、Do not cry becase it is over ,smile becase it happened.不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。 5、Every day without you is like a book without pages.没有你的日子就像一本没有书页的书。 6、Forever stand by you. 永远在你身边。 7、Give you what you need. 给你一切你需要的。 8、Happiness of love belongs to you and me.幸福的爱属于你和我。 9、I love you. 我爱你。 10、Just one smile from you,Would make my whole world bright.你的一个微笑，将照亮我的整个世界。 11、Kiss you when you wake. 在你醒来时偷偷吻你。 12、Learn to know you. 学习懂你。 13、Make more surprise in your life. 给你与众不同的生活。 14、Never make you cry. 永远不让你哭。 15、Offer support. 支持你。 16、Put you in my heart. 把你放在我心底。 17、Quiet your fears. 停止你的害怕。
二十六个英文字母的真正含义 A--accept（接受） 爱他，就接受他的一切，甚至他的缺点 B--belif（信任） 不信任对方的爱情，只有分手的下场 C--care（关心） 关心的程度，正好表现你对他的重视程度 D--digest（消化） 将他的爱意消化吸收，会发现，自己更美了 E--enjoy（欣赏） 欣赏对方的一切，你便会爱得更愉快 F--freedom（自由) 纵然已婚，也应该给对方自由及秘密的空间 G--give（付出） 付出，不一定收获；但不付出，定没有收获 H--heart（心） 爱情最重要的是心，真心对待，用心去爱 I--independence（独立） 过分依赖对方，会成为对方沉重的负担 J--jealousy（妒忌） 适当妒忌表示你对他的重视，但切记要适度 K--kiss（亲吻） 一吻胜过千言万语 L--love（爱） 没有爱又怎么会有情呢 M--mature（成熟） 成熟一点，对爱情看得更透一些 N--natural（自然） 不做作，流于自然的爱情才会细水常流
O--observe（观察） 细心观察爱侣的喜好，心意比礼物更珍贵 P--protect（保护） 爱就是要相互保护对方身体和心灵 Q--quarter（宽大） 宽大是爱的要诀，因为你是最爱他的人 R--receive（接收） 他付出，你接收，感情才会更进一步 S--share（共享分担） 若你爱他，就必能与他共享快乐，分担忧愁 T--tender（温柔） 爱人当然要温柔的爱 U--under（理解） 多站在对方的立场，他更能理解你的另一半 V--veracity（诚实） 对爱情，需要百倍的诚实 W--wait（等待） 重要的是你要与他同步成长 X--“x"（乘法符号） 把你们的爱不停的乘上去，爱情就无限大了 Y--yearn（想念） 不在一起时，记得常说：“我很挂念你。” Z--zest（热情） 适当的热情能增添不少乐趣
民族音乐学研究对象的历史回顾与思考 在给民族音乐学下定义时，常常是从划定其研究对象和方法着手，无论是起初的比较音乐学还是后来的民族音乐学，及今天的“Enthnomusicology”一词译成民族音乐学或音乐民族学，或者干脆叫音乐学、音乐文化人类学等争论，都是与这一学科自始至今研究对象的不断变化拓展有着密切的关系。因此，本文仅对民族音乐学研究对象的演变作历史性的回顾和思考。 比较音乐学的产生与研究对象 民族音乐学最初被称为比较音乐学。比较音乐学的名称是进入20世纪后首先在德国开始使用的，英文为“Comparati ve Musicology”，其实比较研究的方法用于非欧洲音乐研究最早在17世纪就开始了，但是这一学科的建立是以1885年阿德勒的《音乐学的范畴、方法和目的》和亚历山大约翰·艾利斯的《各民族的音阶》为标志的。其研究对象是欧洲以外的种族、民族的音乐文化，正如萨克斯所定义的异国文化的音乐。这一学科的建立和研究对象的确立是与当时的历史背景和研究者的立场有着密切关系的。首先，比较音乐学的产生和发展与欧洲殖民主义的兴起和扩张有密切的。以18世纪为开端，欧洲发达资本主义国家相继跨入亚洲、非洲和拉丁美洲，进入这些地区的西方人类学家、历史学家和文化学家首先向外部世界开启了这些非欧国家民族的传统文化之门。他们用西方学者的观点和方法试图了解、认识和把握这些国家和民族所具有的令他们新奇的特殊文化，想将这些相异于欧洲文化，不被欧洲人所知的文化公诸于众，加之古典进化论学派和马克思、恩克斯对于人类进化和原始社会经济的科学认识，至19世纪60—70年代，民族学作为一门科学在欧洲和美国产生并兴起，Enthnology一词1830年首先由法国人让·雅克·昂佩勒提出，30-70年代民族学、人类学学会先后在法、美、英、德和意大利建立起来。比较音乐学则是在民族音乐学进入80—90年代的一个新的发展阶段时应运而生的。这一时期的欧美出现了一支受过专业训练的民族学队伍，开展了世界范围的、有目的的民族学田野调查工作，异国的民间艺术引起了学者们的关注。与此同时，欧美的许多城市建立起了人类学和民族学的博物馆，收藏了许多非欧洲的乐器和有关的音乐文物与手稿，记录亚洲、非洲、美洲民族音乐的材料大量增加，使人们对于非欧洲地区音乐文化的注意力进一步增加，加之1877年爱迪生发明了留声机，对无文字非欧民族音乐的研究产生了无法估量的推动作用。在这些基础上，比较音乐学这门学科在民族学诸多研究的影响下，应强烈而广泛的社会和时代需求产生了。英国语言学家兼物理学家和数学家艾利斯和阿德勒、艾斯比塔等欧洲学者为比较音乐学的建立和发展作出
爱的意义作文 篇一：父母的爱作文600字 父母的爱作文600字 篇一：父母的爱作文600字 爱，有许多种，它们表示着不同的意义。朋友之间的爱，那是纯洁的；对不幸者的爱，那是真诚的；父母对子女的爱，那是无私的，宝贵的。 有一次，我考试没有考好，垂头丧气地走在回家的路上，心想：这下我可完了，回家我的屁股不开花才怪呢！可回到家，妈妈不但没有批评我，还心平气和地把错的题给我讲了一遍，并且对我说：“我们家千金最棒了，这次没考好没关系，不要灰心，下次争取考一百分！霎时，我心里酸酸的，默默地下决心：我一定要努力学习！ 爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候，每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候，天不知道是伤心的还是生气了，把”脸“一沉，一道闪电划破了宁静的天空，接着就是雷声大作，”哗“的一声，雨点连成了线，大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了，暗暗地想：下了这么大的雨，我怎么
回家呀。放学了，雨仍然下得很大，同学们陆续地都走了，只剩下我一个人了，我又冷又害怕。忽然，门外传来一阵熟悉的脚步声，我探出头一看，哦！原来是爸爸！爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了，满脸通红通红的，嘴唇不停地打着哆嗦······但爸爸顾不了这些，走上前着急地说：”宝贝，等急了吧？爸爸来晚了。“说着把大衣披到我身上，顿时，我暖和了许多。我不解地问：”爸爸，你冷不冷啊？“爸爸却打趣地说：”我不冷，只要宝贝不冷，我就不冷了。“顿时，我心里像打翻了五味瓶似的，泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来······ 爱是无私的，是宝贵的，没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习，将来一定要做一个对社会有用的人才，来完成爸爸妈妈的心愿！ 篇二：父母的爱作文600字 今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声”我爱你“。回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前：那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 26个字母的爱情含义 在英文字母里面，不只是“love”这四个字母与爱情有关系，原来26个字母各自都有着深沉的爱情含义。在温馨的情人节里，给情人发送爱的“英文字母”，让你的情人节短信充满情意和创意! a------accept(接受) “世上没有十全十美的人”。记着，你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点。 b——belief(信任) 不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情就只有分手下场。 c——care(关心) 关心的程度正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：“工作辛苦吗?”又或者发短信给她：“天气凉了，别忘了加衣”。这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头。如果还有情书，当然更ok：)。 d——digest(理解) 我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是“凸”的时候，你何不做“凹”去忍耐一下她，安慰一下她呢。 e——enjoy(欣赏) 1 / 11
你应欣赏对方的一切，欣赏这段爱情带给你的开心、幸福。这样，你便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。 f——freedom(自由) 纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利。你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中。g——give(付出) 爱情这样东西不一定是你付出“一”，便会收回“一”。但不付出，便一定没有收获。对你的爱人，应有如对自己一样，毫无保留地付出，这才算得上真爱。 h——heart(心) 爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱。没有心，又怎称得上真心相爱。 i——independence(独立) 甜言蜜语的人会说：“我是为了你而生。”其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘。j——jealousy(妒忌) 适当的妒忌、呷醋能表示你对对方的重视，但切记是合情合理的呷醋;反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋，必惹反感。 k——kiss(吻) 一吻胜过千言万语，轻轻的一吻已能代表你惜她、爱护她，所以请不要吝啬你的红唇 l——love(爱)
上海科技翻译 S hang hai J ou rnal of T ranslators f or S cience and T echnology 2001N o .1 [收稿日期]2000209228 [作者简介]佘协斌(1946-),男,中南大学外国语学院教授,学术方向:翻译理论与实践,法国文学。张峰(1974-),陈琳(1976-),李伯和(1969-),中南大学外国语学院硕士研究生。 科学翻译研究中几个基本问题的 历史回顾与思考 佘协斌 张 峰 陈 琳 李伯和 (中南大学外国语学院,湖南长沙410075) [摘要]本文对科学翻译范畴、历史分期、理论发展以及科技翻译思维、文体、标准、翻译学等几个科学翻 译研究中的基本问题进行了历史回顾与综述,提出了作者的思考与看法。 [关键词]科学翻译;范畴;分期;理论研究;回顾与思考 [中图分类号]H 059 [文献标识码]A [文章编号]100026141(2001)0120001206 回顾我国科学翻译活动和研究的发展历程,对其中的某些基本问题进行梳理、思考与展望,对进一步开创科学翻译研究的新局面有着继往开来的重要意义。 一、关于科学翻译范畴的界定 目前有两种提法,一是科技翻译,一是科学翻译。有人认为,科技翻译涵盖了科学翻译,因为科技乃是科学和技术的统称;而另一些人则认为后者涵盖了前者,因为科学包括自然科学与社会科学,而人们一般把“科技”理解为纯自然科学。究竟何种提法好,有一个习惯问题,也有一个具体翻译内容问题,很难作统一规定。但是我们也不能把两者完全等同起来,说此即彼。笔者认为:从学科的分类及从历史上翻译内容的发展来看,还是提“科学翻译”为好,以便将其与“文学翻译”区别开来。为了弄清这个问题,有必要简单回顾一下我国历史上的翻译活动。众所周知,在我国,绵延千年的佛经翻译之后,便是西方传教士与中国士大夫相结合的翻译活动,从而开创了翻译介绍西方科技文献的历史。据马祖毅考察,这一时期翻译的欧籍主要涉及天文学、数学、物理学、机械工程学、采矿冶金、军工学、生理学、医学、生物学、舆地学,虽然也介 绍了少量语言学、文学、哲学、神学及其他社科文献,但其主流应该说是自然科学。值得注 意的是,王徵(1571-1644)将西方语言、科技、哲理三类书籍分别称之为“资耳目”、“资手足”、“资心”之书,认为“资手足”之书,乃是“有益于国计民生、国家兴作甚急”的科技书。此后的提法有:“西术翻译”,“西学翻译”,“西洋科学翻译”。真正系统地翻译介绍西方的世界观、方法论和学术、思想、文化的哲学社会科学翻译则始于1898年严复首次翻译《天演论》。甲午战争中国惨败后,民族危机日益深重,维新派首领康有为、梁启超等人不满足于翻译洋务派看中的西方兵工技艺、声光化电诸书,而主张翻译政治法律及各种学术著作,从而扩大了翻译范畴,大批的西方哲学、政治学、经济学、历史学、艺术理论等著作陆续介绍到国内。新中国成立后,我国的科学翻译出现了史无前例的巨大变化,不仅自然科学文献的翻译车载斗量,无法统计,社会科学文献的翻译也开创了新纪元。据统计,1949-1954年共出版马列、哲学、政法、经济、文教、史地等方面的译著达1811种。1956-1966年仅商务出版社就出版社科译著437种。1978-1990年全国出版社科译著7480种。 ? 1?
26个字母的爱情含义 26个字母的爱情含义 在英文字母里面，不只是“love”这四个字母与爱情有关系，原来26个字母各自都有着深沉的爱情含义。在温馨的情人节里，给情人发送爱的“英文字母”，让你的情人节短信充满情意和创意! a------accept(接受) “世上没有十全十美的人”。记着，你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点。 b——belief(信任) 不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情就只有分手下场。 c——care(关心) 关心的程度正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：“工作辛苦吗?”又或者发短信给她：“天气凉了，别忘了加衣”。这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头。如果还有情书，当然更ok：)。 d——digest(理解) 我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是“凸”的时候，你何不做“凹”去忍耐一下她，安慰一下她呢。 e——enjoy(欣赏) 你应欣赏对方的一切，欣赏这段爱情带给你的开心、幸福。这样，你便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。 f——freedom(自由) 纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利。你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中。g——give(付出) 爱情这样东西不一定是你付出“一”，便会收回“一”。但不付出，便一定没有收获。对你的爱人，应有如对自己一样，毫无保留地付出，这才算得上真爱。 h——heart(心) 爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱。没有心，又怎
称得上真心相爱。 i——independence(独立) 甜言蜜语的人会说：“我是为了你而生。”其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘。j——jealousy(妒忌) 适当的妒忌、呷醋能表示你对对方的重视，但切记是合情合理的呷醋;反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋，必惹反感。 k——kiss(吻) 一吻胜过千言万语，轻轻的一吻已能代表你惜她、爱护她，所以请不要吝啬你的红唇 l——love(爱) 都说是爱情，没有爱又怎会有情呢?爱跟喜欢不同，爱一个人，你必定愿意为他做任何事，这是最高的境界。亲时不妨跟对方说句“我爱你”，担保比任何礼物来得甜蜜开心。 m——mature(成熟) 为什么一般人的初恋总会无声无色地惨败，因为年轻人多恋爱得较幼稚。况且，没有一个人会喜欢对方长年没头没脑地蹦蹦跳跳。人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果。 n——nutural(自然) 很多人初拍拖时都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人。日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消。其实，不做作，流于自然的爱情才是细水长流的。 o——observe(观察) 经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜。那份心意必定比礼物来得珍贵。 p——protect(保护) 做男朋友的当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤、侮辱你的另一半。 q——quarter(宽大) 宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，以宽大的态度原谅他，因为你是最爱他的人。
20世纪80至90年代中国社会史的回顾与思考 ------ 从“眼光向下”到“自下而上” 社会史研究是20世纪中国史学值得探讨的一个领域，它的有关理念萌发发端于该世纪初，在经历了停滞、复兴又发展的曲折历程后，到本世纪末成为中国历史学术最具活力的领域之一。尤其是80至90年代社会史出现了复兴，对社会史的研究也全面发展起来。在这期间，出现了从“眼光向下”到“自下而上”的理论趋向，本文就这种理论趋向作一简单的回顾与思考。 一、“眼光向下” 20世纪80年代以后，社会史研究对1930至1980年这段时间的中国史学发展的种种弊端进行了全面的反思，对史学进行了一场结构性调整。主要表现为研究课题的大大拓宽，在这一点上，可以说这一时期的社会史研究是对20世纪上半叶那种倡导眼光向下、关注普通民众的研究倾向的一种回归。 80年代中后期开始复兴的社会史研究，最显著的特征之一是从事社会史研究的学者非常积极地有意识地对社会史的理论进行探讨，并且就社会史的定义、学科定位、研究对象、研究方法诸多问题提出了各自不同的认识。在这期间，主要的两派观点是专史说和通史说，而大部分学者所持专史说，1即认为社会史是历史学的一门分支学科，是专门史，与政治史、经济史、思想史、军事史、外交史等专门史并行，又从各自的研究对象出发，将社会史定义为社会生活史、社会行为史，由此在政治、经济、思想、文化等史学专门领域之外再拓出一个研究领域。相比起专史说而言，少数持“通史说”的学者似乎应以陈旭麓、张静如为代表。他们倡导好的通史应该是社会史，即通史应“反应一个过去了的时代的全貌”应该讨论“社会整体发展的过程”。2 由于为社会史这一学科规划出一个明晰的研究范围，于是从社会生活、社会文化、社会风俗、社会群体、社会问题等较为具体的社会史研究领域到社会结构、社会变迁、社会运行、社会控制、社会功能等更为抽象的研究范畴，都有不同学者从不同角度予以支持，由此极大地扩展了史学研究的对象范围，这也是社会史对中国史学界近20年来的发展所做出的最显著的贡献。 具体的研究可谓琳琅满目。在社会生活史方面，最有代表性的应是由中国社会科学院历史研究所编的《中国古代社会生活史》10卷本丛书（中国社会科学出版社陆续出版），已发行4种。另外，冯尔康、常建华的《清人社会生活》（天津人民出版社，1990）也是这个领域不可多得的好书。在社会结构研究方面，除冯尔康主编的《中国社会结构的演变》（河南人民出版社，1994）外，还有大量的有关社会群体的研究，涉及性别集团，如妇女史；身份职业集团，如士人、乡绅、商人、农民、官员、游民、移民、艺人等历史；年龄群体如老年 1参见宋德金《开拓研究领域、促进史学繁荣——中国社会史研讨会述评》，《历史研究》1987年第1期。比较系统的论述见乔志强、陈亚平《社会史的研究对象、知识体系及其学科地位》及冯尔康《社会史研究的探索精神与开放的研究领域》，《中国社会史论》（上卷），32-37页。 2前者的《近代中国的新陈代谢》（上海人民出版社，1992年）在纵论中国近代社会的演变过程中，便融进了对社会结构、社会生活和社会意识的说明；后者的《北洋军阀统治时期中国之社会变迁》（中国人民大学出版社，1992年）一书，则分为政治、经济、教育与文化、社会阶层与阶级、社会组织、家庭、社会习俗、社会意识8章。由此可知，他们其实是在讨论通史编纂的问题，而主要不是社会史的概念问题。
论“爱”对人生的巨大作用(一) 【摘要】爱的本质是包含情责利等因素的依附关系，爱的无穷力量和巨大作用体现在人生的各个方面。本文简要地论述了爱是人立身之本、爱是生活的核心、爱是事业的支柱、爱是人际关系和谐的关键因素、爱是婚姻美满和家庭幸福的根基等爱对人生的五个方面巨大作用。【关键词】爱人生作用 生活给予我们最重要的教益就是“爱”。什么是爱？从古至今，人们对爱的认识还停留在把爱视为：喜爱、爱好，特指男女间有情、如恋爱，私通，爱惜，贪等含义上；由于对爱的认识很肤浅、很片面，因此爱从未受到充分的重视，爱的无穷力量和巨大作用远未发挥出来。现代科学通过多方面的研究已证实：人具有爱的本能，爱的本质就是依附关系。在前人研究成果的基础上，我对爱进行了全面深人探索研究，取得了一些重要的新发现：爱的本质是包含情责利等因素的依附关系；爱的特性是具有双重性，即具有显性爱和隐性爱；爱的特点是不断变化发展着，主要表现为显性爱和隐性爱不断相互转化、暂时性爱和长久性爱不断变化更新、一般性爱和深厚爱也不断变化发展着等，使对的奥秘有了突破性的认识。美国著名作家路易斯．宾斯克从哲学高度指出：“爱是人类的信仰，是人类唯一的信仰。”本文简要地论述爱是人立身之本、爱是生活的核心、爱是事业的支柱、爱是人际关系和谐的关键因素、爱是婚姻美满和家庭幸福的根基等爱对人生的五个方面的巨大作用。 一、爱是人立身之本 爱的本质是包含情责利等因素的依附关系，可以认为“爱”是“依附”特征的代名词。人的一生是活在各种各样的依附关系中，人生一刻也离不开爱。人首先是要依附自己的身体、心理、头脑、思想、观念、理想、信仰、信念、性格、知识、智慧、能力等等，这种自我依附关系形成为自爱，每个人都需要自爱，但不能过分自爱和自恋；成熟自爱的人可以被界定为穿越了成长期的困惑，找到了建立理性生活秩序的人，是能自重、自尊、自信、自立、自强的人，是能接受自我、认定自我、善待自我和实现自我的人。每个人都是在自爱基础上构建起其他的诸多爱。由于世上的人们和万事万物都可以成为个人生存发展的直接依附对象或间接依附对象，建立起直接依附关系和间接依附关系，形成为显性爱和隐性爱；每个人同世上的人们和万事万物的各种依附关系中只有极少部分是属于直接依附关系，形成的显性爱可以称之为“小爱”；人生的所有依附关系中绝大部分是属于间接依附关系，形成的隐性爱可以称之为“大爱”。自爱、小爱和大爱都是人生不可缺少的爱，是人立身之本。 二、爱是生活的核心 人生最宝贵的东西是生活，因为人的真正使命是生活、而不是单纯地活着，每个人的一切欢乐、一切幸福、一切希望都和生活联系在一起。以爱为核心的生活是世界上最美好最有意义的生活。生活是一首充满喜怒哀乐、悲欢离合的歌曲，每个人都得唱这首歌。生活永远是一种热望和憧憬，它惊人地瑰丽、丰富、美好，充满着诗情画意和追求斗争。人向前行走，要用爱的火光把生活照亮、用爱的指引去“梦想”和“希望”，而敢于“梦想”和怀有“希望”的人是最有激情、最有信心、最有勇气、最有毅力、最有力量的人，因为“希望是思想之母”（沙士比亚语）、“希望是世界的柱石”（鲁洛夫斯语），伟大的希望造就伟大的人生。现代人生活在物欲横流、红尘滚滚、名缠利锁、喧嚣纷扰的世上，面临着非常严峻的挑战和考验，只有在心中充满爱，在生活中积极奉献爱，把高尚精神境界和追求合理物质需要结合起来，克服浮躁情绪和发扬利国利民精神，才能保持一分清醒、一分坦然、一分沉静、一种彻悟，有规律地积极生活。 三、爱是事业的支柱 事业是人生的主旋律，人活着有价值的核心内容是干一番事业。每个人活在世上要想干一番事业，都离不开运用学习和劳动这两个法宝，爱学习和爱劳动是现代人走向人生成功的必由之路；而爱学习和爱劳动包含着大量的直接依附关系和无数间接依附关系，既大量的显性爱
26个字母的爱情意义 ?Accept（接受） "世上没有十全十美的人"。记着，你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点。 ?B——belief（信任） 不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情就只有分手下场。 ?C——care（关心） 关心的程度正好表现你对她的重视程度， 间或打个电话给她关心地问候一句："工作辛苦吗？" 又或者发短信给她："天气凉了，别忘了加衣"。 这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头。 口合，如果还有情书，当然更OK：） ?D——digest（理解） 我们不是圣人， 总有情绪起伏的时候， 若对方是"凸"的时候， 你何不做"凹"去忍耐一下她，安慰一下她呢。
?F——freedom（自由） 纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利。 你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中。?G——give（付出） 爱情这样东西不一定是你付出"一"，便会收回"一"。 但不付出，便一定没有收获。 对你的爱人，应有如对自己一样，毫无保留地付出，这才算得上真爱。?H——heart（心） 爱情最重要的道具是心， 你必须真心对待，用心去爱。 没有心，又怎称得上真心相爱？
?I——independence（独立） 甜言蜜语的人会说："我是为了你而生。" 其实，每个人都有自己的生存意义， 不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘 ?J——jealousy（妒忌） 适当的妒忌、呷醋能表示你对对方的重视， 但切记是合情合理的呷醋； 反之，毫不讲理，大发雷霆地呷醋，必惹反感。 ?K——kiss（吻） 一吻胜过千言万语， 轻轻的一吻已能代表你惜她、爱护她， 所以请不要吝啬你的红唇。 ?L——love（爱） 都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？ 爱跟喜欢不同，爱一个人，你必定愿意为他做任何事，这是最高的境界。 亲时不妨跟对方说句"我爱你"，担保比任何礼物来得甜蜜开心
[爱心的意义] 爱心的意义和质疑的声音 ——关于红十字活动的感慨和反思 时间——2007年3月10日上午9点左右； 地点——中山路名汇铜锣湾广场； 人物——厦门松柏中学初二（七）班全体团员； 事件——三八妇女节期间“情系粉红丝带”募捐活动，爱心的意义。 从小，“红十字会”在我心中就是一个神圣而又神秘的组织，似乎可望而不可及，“……一个遍布全球的慈善救援组织……为推动‘红十字运动’……全世界组织最庞大，最有影响力的组织……”这就是我对红十字会零零散散的理解。上初中后，我有幸在入团年龄之前正式入团，才得以接触这个神秘的慈善组织。 3月9日下午自习课，初二全体团员在办公楼会议室集体集合开会，安排有关志愿募捐活动的相关事宜。 第二天上午，作为这个周末的第一批志愿者，我们准时来到集合地点——名汇铜锣湾广场。换上红十字会特制的服装，我们举起红十字的横幅，在活动宣传板前摄影留念后，开始进行为拯救中国广大乳腺癌患者的募捐活动。 我们被分为三组，每两人一组。我生性比较怕生，而恰巧与我一组的同学更为内向。行动开始后，我们在广场内上上下下，几乎没有任何进展。但令我大为震惊的是，我们收到的第一笔捐款，竟然是一个带着两名小孩的外国妇女，中学生作文《爱心的意义》。这使我不禁想到前几位拒绝我们的群众，他们的理由，五花八门，甚至有两位女士，开玩笑一样地说：“自己都吃不饱了，还给别人捐款啊。”当时，我哑口无言，面对这两位冷漠的女士，对她们的不满意，不是因为她们爱心的缺失，则是因为她们为推辞捐款而胡乱编造的理由。她们的衣着时髦，发型新颖，却口口声声称自己没有吃饱饭的钱。与那位带孩子的外国妈妈相比，我们真的应该为自己所谓的爱心反思一下了。
26个字母的寓意 A.当正思考的时候，你会变得非常沉默。 B. 遇上新相识的朋友你永远都额外谨慎。 C. 你有一颗野性的心，别害羞将它表露出来。 D. 你很难相信别人，信任两个字对你来说，有点重。 E. 你是一个勇敢面对挑战的人。 F. 你身边的人都很喜欢你，一定不乏追求者。 G. 你观人于微，经常看破别人的心，知道他们的想法。 H. 你判断力不足，对事情敌分析能力似乎有需要改善。 I. 你的脾气颇大，EQ指数比较低，有时会控制不住情绪。 J. 妒忌心重，占有欲亦然。
K. 勇于尝试新事物新环境新挑战。 L. 爱情对你来说太复杂了，你想要的只是简简单单的爱。 M. 成功对你来说不是一件困难的事。做事经常事半功倍。 N. 你是热爱工作的大忙人，却永远渴望有个能放松的假期。 O. 你的思想属于开明的一类，对不同的意见你也会重视思考。 P. 为人有点自私，重点经常是自己，对于其他人的需要，你则很少照顾到。Q. 为人圆滑，社交手腕不俗。 R. 社交方面是你强项，所以人缘亦算不俗。 S. 思想比较古老，不太肯尝试新东西。 T. 你对人处事的态度有问题，所以不知什么事得罪人。 U. 你很渴望全世的道得德都能达到平衡。
V. 你平时说话很多，不过所谓祸从口出，所以都有一些讨厌你的人。 W. 你的私隐对你非常重要，你亦颇享受一个人的时候。 X. 你永远不愿别人告诉你应该做些什么。 Y. 麻烦友一名，经常得罪人。 Z. 你喜欢跟别人辩论，争拗。而且好胜心强 字母、数字对照表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A 解码行动 1、将你的英文名的每一个字母，按对照表所代表的数字，如ROSE：R-9，O-6，S-1，E-5。 2、然后将所有的数字相加，即9+6+1+5=21，若出现两位数的话（11和22除外），便要