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广东开放大学2019年秋期末考试答案民法学答案

选择题

题目:根据《合同法》的规定,下列合同中哪些属于有名合同?

答案:

A、保管合同

B、供用电合同

题目:所谓合同的争议是指哪些争议?

答案:

A、合同是否成立的争议

B、合同文字解释的争议

C、合同是否有效的争议

题目:下列合同中,属于诺成合同的是

答案:

A、买卖合同

B、承揽合同

C、租赁合同

题目:甲百货商店与乙电视机厂订立买卖合同,约定购买某型号电视机器300台。双方之间的债属于

答案:

A、约定之债

B、种类物之债

C、单一之债

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题(每题5分,共计10分) 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项: A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项: A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

国家开放大学期末考试作业练习2及参考答案

简答: 1. 直流电动机中导体电流是交变的,为何产生单一方向的电磁转矩? 答:由于在换向器的作用下,使得在同一磁极下的导体中流过的电流方向一致,因此受到的电磁力也一致,产生单一方向的电磁转矩。 2.直流电动机中,Ea与Ia,T与n的方向是相同还是相反? 答:Ea与Ia的方向相反,T与n的方向相同。 3.如何改变他励直流电动机的转向? 答:把励磁绕组电源的极性对调,即改变电动机的励磁电流的方向;或对调电枢电源的极性,即改变电动机电枢绕组的电流方向。 4. 对于并励电动机,把电源的极性对调,并励电动机能否反转? 答:不能,因为并励电动机的励磁绕组与电枢绕组并联,把电源的极性对调,相当于同时改变励磁绕组和电枢绕组的电流,电枢受到的转动力矩方向不变,因此不反转。 5、并励直流发电机电动势建立的过程是怎样的? 答:电原动机拖动转子转动时,电枢中的导体将切割主磁极的剩磁磁通,产生一个较小的电动势,叫做剩磁电动势。在其作用下,有一较小的励磁电流流过励磁绕组,励磁绕组产生磁通,若正好与剩磁磁通方向一致,则主磁通就会增强,电枢电势也比前增大了,励磁电流进一步增大,主磁通更强,如此循环下去,电势就建立起来了。 1、低压开关及作用是什么? 答:在低压开关中常用的有刀开关、转换开关、自动空气开关及主令电器等,它们的主要作用是实现对电路进行接通或断开的控制。 2、主令电器及其作用? 答:主令电器是一种专门发号施令的电器,主要用来切换控制电路。 3、位置开关及其作用是什么? 答:位置开关是利用生产机械某些部件的碰撞使其触头动作接通或断开某些控制电路,达到一定控制的电器(又叫行程开关或限位开关)。 4、继电器及其作用是什么? 答:继电器是一种根据某种输入信号的变化而接通或断开控制电路、实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。 5、自动空气开关有何用途?常用型号有哪些? 答:自动空气开关主要用于短路、过载以及失压等故障发生时电气设备的保护。正常条件下,也有时用作不太频繁地接通和断开电路以及控制电机。自动空气开关有塑壳式和框架式两种,常用的DZ5—20型和DZ4—25型是塑壳式,属于小容量开关。容量较大的有DZ10系列。 6、在机床电路中熔断器的作用是什么?怎样选择? 答:在机床电路中熔断器不作为过载保护,只作为短路保护用,选择时,一般首先选择熔体的规格,再根据熔体的规格去确定熔断器的规格。 7、位置开关与按钮开关的作用有何相同处与不同处? 答:位置开关与按钮开关都是对控制电路发出接通或断开、信号转换等指令的电器。不同的是按钮触头的动作是靠手指来完成,而位置开关的触头是利用生产机械某些运动部件的碰撞来完成的。 8、什么是自锁控制?解释接触器自锁控制线路怎样实施零压、欠压保护作用? 答:利用接触器自身常开辅助触头而使线圈保持通电的效果称为自锁控制。采用自锁控制后,当外界原因突然断电又重新供电时,由于自锁触头因断电而断开,控制电路不会自行接通,可避免事故的发生,起到零压保护作用。当线路电压低于电动机的额定电压时(一般降低到85%),接触器线圈磁通减弱,吸力不足,触头在弹簧作用下释放,自锁触头断开,失去自锁,同时主触头也断开,使电机停转,得到欠压保护。

广东开放大学注册入学

广东开放大学注册入学 广东开放大学(原广东广播电视大学)是广东省人民政府举办,广东省教育厅直属,充分利用现代信息技术,整合优质教育资源,主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。学校代码为51315。 广东开放大学是由本部和分支机构组成的办学网络系统,是一所老百姓身边的大学。为实现把大学办在社会中的价值追求,坚持面向基层、面向社区、面向行业、面向企业的办学方向,主动适应广东经济社会发展和人的全面发展需要,充分发挥现代远程教育的办学特色和优势,联合行业、企业和其他高等院校,以现代信息技术手段开发、整合各类优质教育资源,搭建一流学习平台,在全省范围内建立覆盖城乡的完善的学习支持服务系统,为学习者提供便捷、灵活、多样化的教育服务。 一、招生专业 2017年春季开设4个本科(专升本)专业,分别是:标准化工程、法学、文化产业管理、信息安全;开设15个专科专业,分别是:电子商务、市场营销(美业营销与管理、互联网营销)、会计、法律事务(对澳教育)、公共事务管理(对澳教育)、商务英语(外贸电子商务) 、计算机应用技术(移动开发、互联网营销、大数据技术应用)、电子商务技术、建设工程管理(建筑工程管理)、公共文化服务与管理、动漫设计、表演艺术、文秘、物业管理、建筑室内设计。其中法律事务(对澳教育)、公共事务管理(对澳教育)两个专业属于定点招生,由珠海广播电视大学面向澳门特别行政区招生;表演艺术专业

由广东开放大学音乐学院组织招生和教学;建筑室内设计由惠州电大组织招收本校附属中专学校的学生和教学。(详见“专业介绍”) 二、入学方式 广东开放大学招生实行注册入学,有专业学历注册和单科课程注册两种方式。 报读者需要参加入学水平测试。报读者需要参加入学水平测试。入学水平测试按广东开放大学统一要求,由市县分部(各市县广播电视大学及合作办学点)组织实施,目的在于了解报读者的学习基础,以便学校更好地组织教学和辅导。 三、入学资格 广东开放大学招生实行注册入学,分专业学历注册和单科课程注册两种方式。 具有国民教育系列专科及以上学历者,可报读本科(专升本)专业学历学习;具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校学历者,可报读专科专业学历学习。 具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历者,可注册本科(专升本)单科课程学习;具有普通初中及以上学历者,可注册专科单科课程学习。 四、学籍有效期 专业学历最低学习年限为2.5年,学籍终身有效。 五、课程证书及毕业

国家开放大学介绍

国家开放大学介绍 国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。目前,注册在学生359万人,其中本科学生105万人,专科学生254万人,包括近20万农民学生,10万士官学生,6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立,标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。 历史使命 国家开放大学强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,推进现代科技与教育的深度融合,搭建终身学习“立交桥”,适应国家经济社会发展和人的全面发展需要,促进终身教育体系建设,促进全民学习、终身学习的学习型社会形成。经过10年努力,把国家开放大学建设成为我国高等教育体系中一所新型大学;世界开放大学体系中富有中国特色的开放大学;我国学习型社会的重要支柱。 支持联盟 为实现国家开放大学的历史使命和社会价值,促进学习型社会形成,充分利用社会优质资源,国家开放大学成立四大支持联盟。与国内若干所大学合作,成立大学支持联盟,依托其师资、专业、课程资源优势,全面促进国家开放大学建设。与若干行业协会、大型企业、中心城市合作,成立行业支持联盟、企业支持联盟和城市支持联盟,利用各自资源和优势,大力开展各类职业技能培训、社区教育、公民素质教育,推进学习型行业、学习型企业和学习型城市建设。 技术架构 现代信息技术发展及其广泛应用,深刻影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式,对教育发展产生革命性影响。国家开放大学致力于探索科技与教育的深度融合,推进教育创新,提升办学能力、教育质量和管理水平,促进优质教育资源社会成员共享和教育公平。国家开放大学将依托高水平IT企业,建造远程教育云平台。依托高水平网络运营机构,借助虚拟专网、互联网、教育科研网、移动通信网和卫星网等,实现总部与分部安全、高速互联。依托高水平终端生产企业,研发国家开放大学移动互联学习终端,促进社会成员的泛在学习。通过“造云、借路、建端”,搭建强大的远程教育信息化支撑平台,为亿级用户提供学习支持与服务。

国家开放大学英语(3)-期末参考答案

国家开放大学英语(3)-期末参考答案

说明:本课程期末复习内容包括三部分: 1.教材Unit 6,Unit 12,Unit 18三个复习单元; 2.中央电大印发的《开放英语(3)期末复习指导》(2011.4印刷版)内一套样题和两 套模拟题; 3.英语II (1)期末复习提纲2011-6(如下) 英语II(1)期末复习提纲2011-6 一、交际用语 1.-Excuse me, how can I get to the nearest supermarket? D -_______________. A. It’s not very far from here B. The supermarket is very large C. The goods there are very expensive D. Sorry, sir. I’m a stranger here myself. 2.I have an appointment with Dr. Johnson. C — ____________________. A. The appointment is put off B. You look sick and weak C. Please wait for minute. He is busy now D. Tell me your ID number 3.Afternoon, sir. Where to? A — ___________________. A. Please get me to the airport B. please pick me up next time

国家开放大学试题及答案

试卷代号:1258 座位号口口 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放本科”期末考试 混凝土结构设计(A)试题 2015年1月 一、单向选择题(每小题2分,共计40分,将选择结果填入括弧) 1. 现浇楼盖是指在现场整体浇筑的楼盖,关于其优缺点的表述不正确的是( ) A.整体刚性好 B.抗震性差 C.防水性能好 D.结构布置灵活 2. 对于钢筋混凝土现浇楼盖,若1l 表示短边的计算跨度,2l 表示长边的计算跨度,则( )。 A .当21/2l l ≤时,可按双向板进行设计 B .当21/1l l ≤时,不宜按双向板进行设计 C .当21/2l l ≥时,可按单向板进行设计 D .当212/3l l <<,宜按单向板进行设计 3. 关于井式楼盖的特点,下列叙述错误的是( )。 A.需较多地设置内柱 B.能跨越较大空间 C.适用于中小礼堂、餐厅以及公共建筑的门厅 D.用钢量和造价较高 4. 关于无梁楼盖的特点,下列叙述错误的是( )。 A.荷载由板直接传至柱或墙 B.使房间净空高、通风采光好 C.施工时支模复杂 D.用钢量较大 5.根据单向板肋梁楼盖的设计经验,其次梁的经济跨度为( )。 A .2~4米 B .4~6米 C .5~8米 D .7~10米 6. 在计算钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖时,板和次梁的内力可以采用折算荷载来计算,这是考虑到( )。 A.在板的长跨方向也能传递一部分荷载 B.塑性内力重分布的有利影响 C.次梁对板的约束影响 D.出现活载最不利布置的可能性较小 7. 按塑性内力重分布考虑,钢筋混凝土连续梁的破坏标志是( )。 A.某截面钢筋屈服 B.整个梁成为几何可变体系 C.出现第一个塑性铰 D.某截面出现裂缝 8.单层厂房的结构体系中,纵向平面排架结构体系是由( )组成的。

广东开放大学形成性测评系统V2.0操作指南-学生版

广东开放大学形成性、终结性测评系统 操作手册 —学生版 V2.0版

一、登陆 网址:http://210.38.32.184/zypt/index.asp或者通过广东终身学习网登录。 广东电大系统学员以学号为帐号和出生日期为初始密码登录系统,如果忘记密码,请点击“忘记密码?”利用出生日期找回,登录后结果,截图如下。

往年成绩查询: 问题咨询:http://210.38.32.184/jwcvcr/Ask.aspx 或者http://210.38.32.184/bbs/index.asp(请用学号注册,否则不予回复) 二、选课

“在形成性考核作业列表”中选择本学期参加的考核课程,点击相应课程状态栏的“注册”即可,如果不小心选错,则点击“取消注册”即可。注册后,在“我的形考选课列表”中出现。例如:注册“纳税基础与实务”后,列表显示。 如果是误选课,则可以点击“形成性考核作业列表”栏中,相应课程的“状态”列下“取消注册”,则会自动取消选课。 点击“查询成绩”进入成绩查询页面,这是针对完成作业的情况下的成绩查询。 三、课程界面 点击“进入课程”进入课程信息页面,显示如下。

在“形考信息列表”中,如果考试时间已经到了,则在“操作”栏显示,描述(当前作业的状态),抽题(做作业前请先抽题),开始答题(进入答题界面)。其他参数,如考核描述、考试时间、作业比例请同学们认真阅读,以免导致不必要的后果。 做作业前,请先点击“抽题”,提示抽题成功后,则点击“开始答题”。 四、答题界面

对应的题号也会变色,如下: 答题完后,请点击题目栏目最下端的保存按钮,不保存无效。 五、交卷 1、如果不想交卷,但想知道客观题分数,则点击“评阅客观题” 按钮。 2、如果要提交则点击“我要交卷”,系统会自动评阅客观题,并 给出成绩,但此时,评阅老师有权评阅主观题了,在评阅老师评阅前, 你还有重新做题的机会,一旦评阅了,则不允许再重做,如果还想重 做,请联系自己的评阅老师,申请撤销评阅。

2020年国家开放大学电大考试开放教育学习指导题库及答案

《开放教育学习指南》作业 一、单项选择题 1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A) A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 2. 1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B) A. 1978年2月6日 B. 1979年2月6日 C. 1980年2月6日 3. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C) A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息 4. SQ3R阅读技巧指的是(A) A. 概览、提问、阅读、复述、复习 B. 概览、提问、阅读3遍 C. 概览、提问、阅读、作业、练习 5. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B) A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%

C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 6. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A) A. 录像教材 B. 录音教材 C. 文字教材 7. 倡导并批准创办广播电视大学的是(B) A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 8. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B) A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 9. 关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A) A. 使用学号(或用户名)及密码进行登录 B. 使用邮箱及密码进行登录 C. 使用手机号码及密码进行登录 10. 关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C) A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间 B. 如果你的住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习 C. 上班时间在单位学习 11. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B) A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册

国家开放大学开放教育报名登记表

国家开放大学开放教育 英语专业(商务方向)(专科)省管课程期末复习指导 商务英语写作 于秀莹编写 广东开放大学编印 二○一四年九月 一、课程说明 《商务英语写作》是中央电大开放教育试点及我省省开专科英语专业商务方向的一门限选课,性质为省管。课程采用的教材是《实用商务英语写作》,由邬庆儿主编,中国人民大学出版社于2012年4月出版。本课程的教学目的是培养学生掌握商务英语写作基础知识、商务英语书信的基本格式和写作技能,了解主要的商务英语写作类型,提高商务英语书面表达能力,为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。 二、考试说明 本课程的考核采取两种形式:形成性考核(30%)和课程终结考试(即期末考试,占课程总成绩的70%)。 期末考试采取笔试形式,闭卷,时间为90分钟。由省电大统一命题,在同一时间全省统一举行。命题依据为广东广播电视大学英语专业专科教学计划、《商务英语写作》课程教学大纲及文字教材。考核范围包括教材中的五个单元:求职申请、外部信函、内部交流、会议及展览相关写作和商务往来信函写作。 试卷分为试题和答题纸两部分,考生需将所有答案写在答题纸上。试题共五部分,满分100分,试题内容来源及比例安排:教材—50-70%; 作业—10%; 课外—20-40%。具体题型如下:第一部分选词填空:选择合适的词语将商务函件补充完整,10个空格,共10分。 第二部分翻译搭配:将所给的商务英语词汇与其对应的汉语译文搭配起来,10小题,共10分。 第三部分句子排序:将所给的句子排列成通顺完整的信函。两封函件,10个句子,共20分。

第四部分句子翻译:将英文商务信函中的句子翻译成准确得体的汉语,3个句子; 将常用表达句的中文译成英文,2个句子;共15分。 第五部分函件写作:根据情景提示写两篇英文商务函件,共45分。 下表进一步列明了试卷结构、记分与时间分配: 三、复习要点 本课程教学内容主要有:商业书信等商务文件的写作基础知识,包括求职信、商函、备忘录、业务报告和会议记录等的格式、文体、语气、常用词语和标点符号等;基本的商务文件类型的写作技能,如一般商业函件、求职信、社交信、备忘录、业务报告、会议记录、通告和公司产品简介等。 教学大纲要求,本课程终结时学生应熟悉常用商务英语文体;掌握英语书信等商务文件的写作格式;较熟练地运用英语商务书信中常用的表达方式;能结合各种实际情况,撰写用词语气都能较清楚表达写作者意图的一般商业书信等商务文件。在日常学习和期末复习中,学生应重点掌握每种类型信函的前三个范例。在每一封具体的信函中,不仅熟悉该信函的写作格式,而且应进一步巩固英语基础知识和技能,如:介词的使用,重点词语的用法及表达方式,以及商业书信写作的语气等。不仅如此,学生还应及时认真地做好《形成性考核册》中的记分作业及每章的课后练习题,以检验和巩固学习效果。 四、综合复习题(试题范例) I. Complete the following letters with the words given. (10 points) Dear Mr. Mathews, We are a 1 Shanghai based marketing firm who is looking 2 a partner to enter into the

国家开放大学形考考试答案大全

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序? 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(?? )答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地学习方式的选项选择出来。(?? )答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(??对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错?) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后???????????年内取得的学分均有效。(????)答案:8 2:? ? ? ? ? ? ?不是专业学位授予的必备条件。(? ???)答案:被评为优秀毕业生 3:? ? ? ? ? ??是专业学习后期需要完成的环节。(? ???)答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从????????????????????开始计算。(????)答案:入学注册时 5:? ? ? ? ? ? ?不是目前国家开放大学设有的学习层次。(???? )答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(?对?) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(?错) 10:入学后第一个学期可以转学。(?错??) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是(?? )答案::学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(?错) 3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(??错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核(?? )答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用(?? )相结合的方式进行。答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为(?? )答案:开

国家开放大学教育形考

形考任务一 1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 在集中面授课堂上向老师请教问题 利用pad、手机等设备随时随地学习 3.制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 正确答案是:(对) 4.在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发 email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 正确答案是:(对) 5.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。 正确答案是:(错) 6.纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。 正确答案是:(错) 7.在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 正确答案是:(错)

形考任务二 1 开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 正确答案是:8 2.请问以下是专业学习后期需要完成的环节? 正确答案是:专业综合实践 3.请问以下不是专业学位授予的必备条件? 正确答案是:被评为优秀毕业生 4.学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学 学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 正确答案是:3周 5.转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 正确答案是:入学注册时 6.办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业()。 正确的答案是“对”。 7.入学后第一个学期可以转专业()。 正确的答案是“错”。 8.自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换()。 正确的答案是“对”。 9.入学后第一个学期可以转学()。 正确的答案是“错”。 10.申请转专业的同时不可以申请转学()。 正确的答案是“错”。

广东开放大学形成性测评系统网址更新

海丰电大2013年秋季基于网络课程考核安排通知 (广东开放大学形成性测评系统网址更新) 有关责任教师、班主任: 本学期,我校参加基于网络课程有:审计学、财务报表分析、会计制度设计、开放教育学习指南(国家开放大学本科,1920)、个人与团队管理、网络营销与策划、电算化会计、开放教育学习指南(国家开放大学专科,2910)、纳税基础与实务、开放教育学习指南(广东开放大学本科,4401920)、开放教育学习指南(广东开放大学专科,4402910),一共11门,请有关人员履行各自职责(上学期未及格须重修的学生请班主任通知)。各门课程作业完成时间、责任老师及班主任具体如下:

开放教育入学指南(广东开放大学考核部分:占分50%,最迟17周提交) 个人与团队管理(纸质作业,网上考核,班主任:赵启辉、陈伟桐) 教务处 2013年10月16日 附1 https://www.doczj.com/doc/3310591411.html,/fes3/Default.aspx(国家开放大学形成性测评系统) http://210.38.32.184/zypt/index.asp(广东开放大学形成性测评系统) 附2 周次:1周8月31、9月1日;2周9月7、8日;3周9月14、15日;4周9月21、22日(新生开学典礼);5周9月28、29日; 6周10月5、6日(国庆节放假);7周10月12、13日;8周10月19、20日;9周10月26日、27日;10周11月2、3日;11周11月9、10日;12周11月16、17日;13周11月23、24日;14周11月30、12月1日;15周12月7、8日(交成绩);16周12月14、15日;17周12月21、22日;18周12月28、29日。

国家开放大学教育学

国家开放大学教育学 国家开放大学教育学国家开放大学电大《教育学》网络课判断题答案判断题题目1《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。 选择一项: 对错题目 2 教育学是研究教育问题,揭示教育规律的科学。 选择一项: 对错题目 3 专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。 选择一项: 对错题目 4 教育是人类特有的一种社会活动,动物界没有教育。 选择一项: 对错题目 5 社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。 选择一项: 对错题目 6 现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。 选择一项: 对错题目 7 教育能推进一个社会的民主化进程。 选择一项: 对错题目 8 人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。 选择一项: 对错题目 9 我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不

躐等”,其依据是人的身心发展具有不均衡性。 选择一项: 对错题目 10 教育不是人类社会的独有现象,动物界中也存在。 选择一项: 对错题目 11 在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,它们是一一对应的。 选择一项: 对错题目 12 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。 选择一项: 对错题目 13 教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。 选择一项: 对错题目 14 个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。 选择一项: 对错题目 15 教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。 选择一项: 对错题目 16 马克思恩格斯多次指出,是分工造成了劳动者的片面发展,要使劳动者个人获得全面发展,就必须消灭全部分工。

国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试

国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 论述题:建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到我们党和国家的前途命运。党的建设是中国革命取得胜利的三大法宝之一,试述在新民主主义革命时期,党是如何总结历史经验,加强党的思想理论建设的?(100分) 答:中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。半殖民地半封建的中国,是一个以农民为主体的国度,无产阶级人数很少,农民和其他小资产阶级占人口的大多数,农民和小资产阶綬出身的党员占多数。各种非无产阶级思想,特别是小资产阶级思想必然反映到党内来党内无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾成为党内思想上的主要矛盾。“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。”加之党长期在农村发展,且处于战争环境之中,如果不加强党的组织建设、作风建设,党就会组织松散、軟弱涣散,不可能成为坚强有力的战斗堡垒,不可能具备优良的作风,更不可能赢得人民群众的支持并取得革命胜利。这些情况决定了要建设一个广大群众性的、马克思主义的无产阶级政党,是一项艰巨的任务,必须不断地结合革命形势的发展需要加强党的建设。 中国共产党在加强自身建设中积累了丰富的经验,归纳起来主要

有:第一,必须把思想建设始终放在党的建设的首位。加强党的思想建设,关键是要以无产阶级思想克服和改造各种非无产阶级思想。第二,必须在任何时候都重视党的组织建设。加强党的组织建设,根本的是要贯彻民主集中制这一根本组织原则,坚持在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。第三,必须重视党的作风建设。党在领导新民主主义革命的过程中,把党的建设作为一项“伟大的工程”,逐步形成了理论联系实际,密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大优良作风,这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。第四、必须联系党的政治路线加强党的建设。党的政治路线是党的纲领在一定历史时期的具体体现,是完成党在一定历史阶段的政治任务的总政策,为全党的团结统一奠定政治基础。加强党的建设,必须同党的政治路线紧密联系起来,在贯彻执行党的政治纲领和路线中推进党的建设。 中国共产党对统一战线、武装斗争和党的建设这三个基本问题的认识是透步明确的。大革命时期,处于幼年时期的党对于中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律都懂得不多,在统一战线、武装斗争和党的建设三个基本问题上都没有经验。因此党在这一阶极的紧要关头,没有能够巩固革命的胜利;党的组织虽然有过很大的发展,但是没有现固;党的手里有了一批革命武装,但是没有掌握住。 大革命失败后,党对武装斗争的认识有了提高,发动了武装起义,

【大学】国家开放大学开放教育报名登记表

【关键字】大学 国家开放大学开放教育报名登记表

手工填写填表说明: 一、基本信息 1.姓名:必填项,填写身份证上的姓名,名字中包含生僻字的,应注明字的结构,不能造字; 2.性别:必填项,包含男、女; 3.政治面貌:必填项,包含中共党员、共青团员、民革会员、民盟盟员、民进会员、民建会员、农工党党员、致公党党员、九三学社社员、台盟盟员、无党派民主人士、群众、其他; 4.证件类型:必填项,包含身份证、军官证、护照、港澳台居民证件、其他; 5.证件号码:必填项,根据所选择的证件类型进行填写,填写的号码与证件要完全一致; 6.出生日期:必填项,填写的出生日期要与有效证件上保持一致; 7.民族:必填项,填写的民族要与有效证件保持一致; 8.在职状况:必填项,包含国家机关党群组织企事业单位负责人、专业技术人员、办事人员和有关人员、商业工作人员、服务性工作人员、农林牧渔水利业人员、工人、待业人员、学生; 9.分布情况(必填项) (1)省会城市或直辖市主城区选择省(市)、地市或直辖市所辖区县选择地(市)、县级城市选择县城 (2)农村选择农村 如:河北省石家庄市、重庆渝中区选填省(市),河北省张家口市、北京市密云县选填地(市)、河北省张家口市选填县城,河北省张家口市XX村选填农村 10.婚姻状况:必填项,选择未婚、已婚、丧偶、离婚、其他中的一个选项 11.学费来源:必填项,选择自费、部分公费、公费、其他中的一个选项 12.户口性质:必填项,包含城镇户口、农村户口; 13.籍贯:必填项,与户口本保持一致; 14.户籍所在地:必填项,填写身份证上的户籍所在地; 15.手机:必填项; 16.固定电话:必填项,填写区号+电话号码; 17. E-mail:必填项,填写真实有效的电子信箱地址; 18.通信地址:必填项,填写学生本人可接收信件的通信地址; 19.邮编:必填项。 二、报名信息 1.专业层次:必填项,包含:本科、专科、一村一; 2.专业名称:必填项,填写专业全称;

国家开放大学答案

一、多选题(每题5分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项:(BCDE) A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项:(ABCD) A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题(每题2分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题(每题2分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后(A)年内取得的学分均有效。 选择一项: A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(B) 选择一项: A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(A) 选择一项: A. 被评为优秀毕业生

国家开放大学(中央广播大学)2018年秋季学期“开放专科”期末考试

国家开放大学(中央广播大学)2018年秋季学期“开放专科”期末考试 物流学概论试题 2019年1月 一、单项选择题(每小题2份,共20分) 1.物流中心的上游是(C)。 A批发商B配送中心C工厂D零售商 2.将储存的物资按重要程度进行分类管理的方法是(A)。 A ABC分类B零库存法C成本分类法D运输分类法 3.现代物流区别于传统物料的关键是(C)。 A 物流数量 B 物流种类 C 物流信息 D 物流管理 4.第三方物流是一种具有(A)的综合物流服务。 A 长期契约型值B短期契约性质 C 中期契约性质 D 即时合作性质 5.MRP的基本任务是编制零件的生产计划和(B)。 A 制造资源计划 B 采购计划 C 信息集成计划 D 回收利用计划 6.现代物流理念的本质在于以(B)的观念进行物流功能整合。 A 动态 B 系统 C 静态 D 整合 7.物流标准化要求体现科学性、民主性和(D)。 A 统一性 B 可靠性 C 实用性 D 经济型 8.(D)类型的电子商务通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提 供商品上网拍卖,而卖方可以自行选择商品进行竞价。 A B to B B B to C C B to G D C to C 9.物流的内部联盟指物流服务需求方共同搭建(A)来实现自身的高效物流运作。 A 物流平台 B 物料企业 C 物流基地 D 物流中心 10.到岸价格包括货价、运费、(A)及其他劳务费用。 A 保险费 B 关税 C 消费税 D 管理费 二、多项选择题(每小题3分,共15分) 11.物流创造的基本价值包括(ABD)。 A时间价值 B 空间价值 C 管理价值 D 加工附加价值 12.电子商务物流业务管理的内容主要包括(ACD) A 仓库管理 B 订单管理 C 运输管理 D 库存管理 13.根据供应链容量与用户需求的关系,供应链可以划分为(AD) A 平衡的供应链 B 稳定的供应链 C 动态的供应链 D 倾斜的供应链 14.物流网络设计是整个物流规划的起点,网络设计的一般步骤包括(ABCD) A 审计顾客服务水平 B 确定目标基准 C 设计渠道 D 设计网络构架 15.物流法规是一个相关法规的集合体,具有(BCD) A 单一性B广泛性 C 多样性 D 负责性 三、判断题(每小题2分,共20分) (对)16.物流标准化有非常强的国际性。 (对)17.在现代物流系统中,每一个节点都是物流信息的结点。 (错)18.配送中心的上游是物流枢纽,下游是零售店或最终消费者。 (错)19.电子商务的协调性在于它能规范事务处理的工作流程,将各种事务的处理组成一个不可分割的整体。 (对)20.物流网络规划的目的主要是为了确定产品从原材料起点到市场终点的整个流通渠

国家开放大学2018年秋季学期开放专科期末考试

国家开放大学2018年秋季学期“开放专科”期末考试 思想道德修养与法律基础终考试题 第一套试题(100分) 一、试论成就出彩人生的途径是什么?(80分) 答案要点:应使学生明确新时代赋予他们的历史责任,努力实现在服务人民、奉献社会的实践中与历史同向、与祖国同行、与人民同在,创造有意义的人生。 1.与历史同向。应使学生正确认识世界和中国发展大势,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。(20分) 2.与祖国同行。通过回溯历史,学生应明确,只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值。要正确认识国家和民族赋予自身的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。(20分) 3.与人民同在。应使学生明确,只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取营养,做中国最广大人民根本利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。(20分) 社会实践是青年锻炼成长的有效途径,是实现人生价值的必由之路。应使学生明确,在当今中国,最重要的社会实践就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会作出贡献,就可以实现自己的人生价值。(20分) 二、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说:“法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志”,“而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”马克思、恩格斯通过对资本主义法律的这一论述,提示出来的法的本质是什么?(20分)答题要点:马克思、恩格斯通过对资本主义法律的这一论述,提示出来的法的本质有: 1.法是被奉为法律的统治阶级意志的体现,只有统治阶级才能通过国家机关制定法,把本阶级意志作为国家意志表现出来,迫使全体社会成员一致遵守。(7分) 2.法是统治阶级国家意志的体现。法律与其他体现统治阶级意志的意识形态不同,它是被提升为国家意志的统治阶级意志。国家通过法律来调整社会关系,把人们的行为纳入统治阶级规定的轨道,引导人们按照统治阶级规定的方向去行为,在法律和秩序的范围内活动,使社会朝着符合统治阶级利益和意志的方向去发展。(7分) 3.法的内容是由特定社会的物质生活条件决定的。起决定作用的是社会的物质生产方式,即生产力和生产关系的统一,它决定了法的本质内容和发展方向。(6分) 第二套试题(100分) 一、论述中国精神的科学内涵和现实意义?(80分) 答案要点:1.民族精神的内涵;(25分)2.时代精神的内涵;(25分)3.中国精神是兴国强国之魂,凝聚中国力量的精神纽带,激发创新创造的精神动力,推进复兴伟业的精神定力。(30分) 二、简述我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门?(20分) 答题要点:中国特色社会主义法律体系已经形成并不断发展,这一法律体系是以宪法为统帅,包括在宪法统帅下形成的实体法律部门和程序法律部门。其中实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法。程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。(5分)

10264广东开放大学学习指引(答案)

广东开放大学学习指引(本专,2020春) 第一章单元测试 1、广东开放大学是教育部举办的,以现代信息技术为支撑,面向社会全体成员开展远程开放教育并具有学士学位授予权的新型高等学校。 答案:错 2、在开放大学的学习中认识同学可以增强开放大学学生间的交流与友情,促进学生对开放大学的归属感与认同感,克服学习中的孤独感。答案:对 3、广东开放大学服务于广东学习型社会,坚持面向基层、面向行业、面向社区、面向农村,为学习者提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育。 答案:对 4、广东开放大学的本科(专升本)和专科学历教育最低的修读年限都是3年。 答案:错 5、“开放、全纳、终身、灵活、便捷”是广东开放大学的办学理念。答案:对 6、如果你拥有国民教育系列专科以上学历,就可报读广东开放大学的本科专业进行学习。 答案:对 7、拥有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历,

就可报读专科学历专业的学习。 答案:对 8、学分银行是用来积累、储存、转换学习者各阶段、各类课程的学分,使学习者避免重复学习,节省学习时间和精力。 答案:对 9、挂靠在广东开放大学的学分银行管理中心是广东省终身教育学费银行的管理与执行机构。 答案:对 10、“学分银行”是以终身教育理念为指导,模拟、借鉴银行的特点,以课程为计量单位,对学习者的各类学习成果进行统一的认证与核算,是具有学分认定、积累、转换等功能的新型学习制度、教育管理制度和学分管理机构。 答案:错 11、广东开放大学的前身是()。 答案:广东广播电视大学 12、广东开放大学正式更名于() 答案:2012年12月 13、在开放大学学习的要经过()才能毕业。 答案:2.5年 14、开放大学学生的学籍()有效。 答案:终身 15、广东开放大学拥有全国最完整的办学体系,由市级、县级和行业

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