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七年级地理下册教学计划

一、指导思想:

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从"会学地理"到“会用地理”。

二、学生基本情况

通过八年级上册地理教材的学习,学生对中国地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对中国的概况有了一定地了解。大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而

学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。另地理学科属于非中考科目,学生普遍不重视,针对这种情况,教师更应钻研教材,上好每一节课。

三、教材分析:

本册内容共分六章:

第五章: 中国的地理差异本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容列接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。

第六章北方地区教材从本章开始逐章介绍北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。北方地区是四大地理区域中最先讲述的一个区域,教材比较全面地讲述和分析了北方地区的自然地理特征,以及自然环境对生产、生活的影响。东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域,不仅自然地理条件独特,而且其农业和工业在全国都有重要地位。因此,教材比较系统地讲述了东北三省的自然地理、农业地

理和工业地理三个方面的内容。黄土高原是一个以黄土景观为特征的特殊地形区,所以教材并没有面面俱到。而是突出其有别于其他的特殊性和差异性。北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心,教材从首都北京、古城北京、现代北京三个方面来讲述北京。

第七章南方地区本章先总后分,先讲述自然特征与农业后分别从长江三角洲、香港、澳门、台湾讲述。处于长江中下游地区的长江三角洲,主要包括上海市、江苏南部和浙江省北部。本节教材侧重于长江三角洲地区的人文地理内容。“东方明珠”——香港和澳门,香港和澳门是我国的领土,在经历了百年沧桑后,终于回到了祖国的怀抱,香港和澳门是特别行政区,实行特殊的社会制度;台湾省包括台湾岛、澎湖列岛和钓鱼岛,是我国的一个省。台湾是祖国的神圣领土,是祖国神圣领土不可分割的一部分;尽早实现台湾与祖国的

统一,是海峡两岸人民的共同愿望。

第八章西北地区本章第一节讲述了西北地区的自

然环境特征,以及自然环境对生产、生活的影响;第二节干旱的宝地——塔里木盆地先描述盆地的自然环境特征,突出干旱,然后再突出盆地的能源和资源的开发,彰显塔里木盆地是一块“宝地”。

第九章青藏地区本章第一节与前三章设计一样,仍然先对青藏地区的概述,主要讲述青藏地区的自然环境特征,以及自然环境对生产、生活的影响。第二节高原湿地——三江源地区。三江源为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区,它是我国乃至世界上有独特的地理区域。

第十章中国在世界中这一章对中国的国情进行概

括性的总结,有利于从地理的视角认识祖国,增强学生的民族自豪感和忧患意识。

四、具体措施:

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习2011版新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

5、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

6、要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

7、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

8、要重视对学生进行思想教育,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

五、教学计划

第一周第五章

第二周至第五周第六章

第六周至第九周第七章

第十周期中考试

第十一周至第十二周第八章

第十三周至第十四周第九、十章

第十五周至第十六周复习

第十七周八年级地理会考

鲁教版七年级地理下册第七章练习试题(无答案)-学生用卷

鲁教版七年级地理下册第七章练习题(无答案) 一、单选题(本大题共30小题,共60.0分) 1.关于南方地区,下列说法错误的是() A. 成都平原有肥沃的紫色土,被誉为“天府之国” B. 长江中下游平原有肥沃的水稻土 C. 云贵高原的土壤是黑土 D. 东南丘陵主要种植的是茶树、杉树、毛竹 2.读图,关于长江三角洲的叙述,正确的是() A. 水能资源丰富,水运便利 B. 旅游资源丰富,水乡文化特色突出 C. 城市密集,南京是长江三角洲城市群的核心城市 D. 矿产资源丰富,以重工业为主 3.港澳地区与珠江三角洲地区合作的基本模式是() A. 前厂后店 B. 前店后厂 C. 外向型的经济 D. 劳动密集型的经济 4.南方地区的气候类型是: A. 热带、亚热带季风气候 B. 温带、亚热带季风气候 C. 温带季风、温带大陆性气候 D. 温带季风、温带海洋性气候 5.在长江三角洲地区人们往返于不同的城市之间,就像生活在同一座城市一样,形成 了所谓的“同城效应”,这种生活方式形成的最主要条件是() A. 经济的快速发展 B. 发达的高速铁路和高速公路使城市间的交通更加快捷 C. 城市规模的不断扩大 D. 人们生活方式的不断改变 6.外地客人到南方地区,让他品尝南方特色水果,大致应提供() A. 柑桔、香蕉、荔枝 B. 苹果、杏、梨、桃等 C. 西瓜、葡萄、石榴等 D. 无花果、哈密瓜、榴莲等 7.在澳门特别行政区区旗、区徽上印制的图案是 A. B. C. D. 下图是我国南方地区图,完成下列各题。

8.海口的经纬度约为()。 A. 110°W,20°N B. 110°E,20°N C. 110°E,20°S D. 110°W,20°S 9.图中北回归线穿过的省级行政区共有()。 A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 10.广州、武汉两城市中,气温年较差较大的是(),两城市比较,年降水量更多的城 市是(). A. 广州武汉 B. 武汉广州 C. 广州广州 D. 武汉武汉 11.武汉所在地形区是(),该地形区耕地类型主要是(), A. 长江中下游平原旱地 B. 华北平原水田 C. 长江中下游平原水田 D. 华北平原旱地 12.武汉主要粮食作物是(),主要经济作物是()。 A. 小麦柑橘、油菜花生 B. 小麦苹果、油菜、甘蔗 C. 水稻柑橘、油菜、甜菜 D. 水稻柑橘、油菜、甘蔗 13.水稻喜温喜湿,我国南方地区多出产水稻的气候资源条件是() A. 多季风,水田广布 B. 雨季长,降水多 C. 气温和降水配合好 D. 冬暖夏凉,降水均匀 14.香港和澳门地处中国大陆的东南部,与祖国内地一直保持着密切的经济联系.回答 下列两题. 首都北京直达香港的铁路线是() A. 陇海线 B. 京广线 C. 京沪线 D. 京九线 15.珠江三角洲地区的“前店后厂”的意思是() A. 港澳地区与珠江三角洲地区的合作的基本模式 B. 珠江三角洲地区家家前面开店后面建厂 C. 沿海城市开店,内地城市办厂 D. 珠江三角洲地区的个体小作坊的经营模式 16.下列有关台湾的说法,正确的是() A. 台湾岛是我国面积最大的岛屿 B. 台湾岛西隔台湾海峡与广东省相望 C. 台北被称为台湾省的“硅谷” D. 因盛产甘蔗,被誉为“海上米仓” 17.香港地区的主要经济支柱是()

七年级下册地理复习提纲及练习题(中国地图出版社)

第四章自然资源与经济发展 第一节水资源及其开发利用p4—p11 一水是重要的自然资源 1、自然资源:人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量,叫做自然资源。 2、主要包括:水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 3、分类①可再生资源:可以持续利用,利用后还能循环再生、或者不断更新。(阳关、空气、土地、水、生物等)②非可再生资源:用一点就少一点,不能更新,也不能再生,越用越少。(煤炭资源) 4、淡水资源的存在形式:江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。(地球上水量的97.5%为咸水,淡水只占2.5%,而且68.7%的淡水以冰川形式存在) 5、淡水资源主要来自大气降水。 降落在地面的水,一部分沿地面流动,形成地表径流;一部分渗入地下,形成地下径流。 水资源的多少,主要以径流量的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。 一般来说,降水多的地区,淡水资源丰富;降水少的地区,淡水资源贫乏。 二、我国水资源的时空分布 1、中国的水资源总量占世界第六位,人均占有量只相当于世界人均占有量的1/4。 2、分布特点:时间分配不均匀、空间分布不平衡。 在时间上,河川径流夏秋季节丰沛,春冬季节水量减少。影响:水旱灾害。降水过于集中,夏季洪灾,春季旱灾;降水的年际变化大,造成径流年际变化大,连续几年的丰水或连续几年的枯水。 在空间上,分布从东南沿海向西北内陆递减,总体呈现南方多水、北方少水的状态。 影响:北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源量少,加剧北方缺水的状况。 3、水污染原因:工农业发展,部分地区的工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊。北方地区水资源缺乏,水污染更为严重。淮河、海河和辽河是我国受污染最重的河流。 三、合理用水保护水资源 1、供水紧张原因:利用率低、浪费严重、水污染也降低了水资源的利用价值。解决方法:合理利用和节约用水。(喷灌技术是农业节水及增产的重要措施。) 2、改变水资源区域分配不均(空间):调水工程。(引黄济青工程、引滦入津工程、南水北调工程等。) 3、解决时间分配不均的问题:修建水库。丰水期蓄水,枯水期防水,保持下游较稳定的流量。功能:防洪、灌溉、发电、城市供水、航运等。 4、防治水污染。 第二节土地资源与农业p12—p19

鲁教版六年级地理上册复习知识点

复习知识点 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题; ④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7)

⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

鲁教版七年级下地理知识点

第五章中国的地理差异 1、中国的地理差异 (1)气温:自南向北,气温逐渐降低,南部长夏无冬,北部长冬短夏。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆,降水越来越少。 (3)地势:西高东低,呈阶梯状分布。 2、秦岭淮河一线的意义: 1、1月份0℃等温线 2、有无结冰期分界线 3、暖温带与亚热带的分界线 4、亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 5、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线 6、年降水量800mm等降水量线 7、湿润地区与半湿润区的分界线 8、旱地农业与水田农业的分界线 9、我国南方与北方的分界线 3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国分为北方地区、南方地区、西北地区与青藏地区等四大区域。 北方地区 6、1自然特征与农业 一、黑土地,黄土地 1、北方地区的位置与范围:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭——淮河一线以北,东临渤海与黄海。 2、地形:北方地区的地形以平原与高原为主。东部有面积广阔的东北平原与华北平原;西部有黄土高原。 3、气候:北方地区地跨我国的中温带与暖温带,大部分地区属于温带季风气候气候。冬季寒冷,夏季炎热。大部分地区的年平均降水量为400-800m m,属于半湿润区,三江平原除外为湿润区。

4、土壤:东北平原在冷湿的环境下,发育了黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原被黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量的泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。华北平原、黄土高原又常被称为“黄土地”。 二、重要的旱作农业区 1、农业发展条件:优势:北方地区地形以平原为主,土壤肥沃,耕地集中连片。劣势:华北平原与黄土高原灌溉水源不足,且集中于夏季,春旱严重。(气温回升快,蒸发强,春季降水较少) 2、主要的农作物:北方地区降水较少,耕地多为旱地,主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物,以及甜菜、棉花、大豆等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。 3、解决北方地区缺水问题的措施:(1采取了南水北调等跨流域调水措施。(2)从长远来瞧,发展节水农业,才就是根本途径。(3)修建水库,调节降水季节变化大的问题,就是解决华北平原春旱的有效措施。 6、2白山黑水——东北三省 1、东三省的位置及范围;东临长白山脉,西临大兴安岭,北临小兴安岭,南临渤海。 2、图上找出大小兴安岭、长白山、黑龙江、松花江、乌苏里江,鸭绿江、图们江、辽河、三江平原、松嫩平原、辽河平原等的位置; 4、东北三省地形以山地与平原为主,“山环水绕,沃野千里”就是其山河大势。 4、东三省的气候及其主要特征:温带季风气候,冬季漫长严寒,夏季温暖短促。气候冷湿(原因:①纬度高、气温低;②气温低,蒸发小属于湿润、半湿润区); 5、东三省农业的优势与不足;优势:①地形平坦土壤肥沃,适合大规模机械化作业;②雨热同期,适合农作物生长; 不足:①纬度高,气温只能满足农作物一年一熟的需要;②春秋季节,受寒潮影响易发生低温冻害。 6、东北生态环境存在的问题:湿地面积锐减,生态环境恶化,解决措施:停止开荒;建立自然保护区 7、东北三省主要的湿地:三江平原(分布着亚洲最大的淡水湿地)。功能:涵养水源,蓄洪防旱,调节气候维持生物多样性。 8、东北三省成为我国重要商品粮基地的条件:①土壤肥沃,适宜农作物生长;②地广人稀,本地粮食少;③地形平坦,土地集中连片,适宜大规模机械化作业;④农业机械化水平高; 9、东三省发展工业的有利条件:a、煤、铁、石油等矿产资源丰富b、海路交通便利c、科技力量雄厚d、工业基础好。 10、东北工业基地(辽中南工业区)的主要工业部门;钢铁、机械、石油化工为主导,煤炭、电力、建材、森林等。 11、东北工业基地存在的问题:资源枯竭、设备老化、产业结构单一等原因;解决措施:振兴东北老工业基地。 6、3世界上最大的黄土堆积地貌——黄土高原 1、黄土高原的位置及范围(省区);东起太行山脉,西至乌鞘岭、北连内蒙古高原(长城),南至秦岭。

鲁教版六年级地理下册知识点

—-可编辑修改,可打印—— 别找了你想要的都有! 精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——

全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 六年级地理下册 大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置,要能够不看图脑海中有图。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、亚洲大部分位于东半球和北半球(半球位置);周边的海洋:东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋 2、亚洲是世界第一大洲:一是面积最大(七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋),二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N 之间),三是东西距离最长的一个大洲。 3、大洲分界线(结合图): 亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡(又名黑海海峡); 亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河 4、亚洲6个分区:看课本P3图6.4“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家。 按照地理方位,把亚洲分为哪几个分区?东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。中国位于东亚,印

度位于南亚。六大分区中,气候干热的是西亚,气候寒冷的是北亚,盛产热带经济作物的是东南亚。 5、亚洲的地形特点——⑴亚洲地面起伏很大,中间高,四周低;⑵以高原,山地为主,平均海拔高。 (P4图6.5亚洲的地形要结合图重点记);北美洲:东西高、中部低 6、气候:亚洲地跨热带、温带和寒带,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。 (记住P7 6.9各种气候在图中的分布) 各个气候的特点: 热带沙漠气候:全年高温少雨 热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:气温年较差大,全年降水少 地中海气候:夏季高温干燥,冬季温和多雨 ●气候特点解析: ①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西北深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候和热带草原气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。 东岸 三种 季风

鲁教版初一地理下册知识点huizong

大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置,要能够不看图脑海中有图。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 1、亚洲【半球位置】大部分位于东半球和北半球; 【海陆位置】东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋 【相对位置】西北—欧洲、东北—北美洲、西南—非洲、南面—大洋洲 2、亚洲是世界第一大洲: 一是面积最大(七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋), } 二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N 之间), 三是东西距离最长的一个大洲。 3、大洲分界线(结合记住图):亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡(又名黑海海峡);亚非分界线——苏伊士运河亚洲和北美洲分界线——白令海峡南、北美洲分界线——巴拿马运河 4、亚洲6个分区:看课本P3图“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家。 (1)地形----复杂多样,以高原,山地为主,平均海拔高。(2)地势----起伏很大,中间高,四周低;(3)河流流向----河流由中部向四周呈放射状分流(原因:地势中部高四周低) 6、气候:亚洲地跨热带、温带和寒带,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。(记住P7 各种气候在图中的分布)各个气候的特点:热带沙漠气候:全年高温少雨热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季 东岸

亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨 — 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:气温年较差大,全年降水少 地中海气候:夏季高温干燥,冬季温和多雨 ●气候特点解析:①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西北深入到亚欧大陆内部;地形复杂多样。 受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。 除温带海洋性气候和热带草原气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。 (亚洲气候复杂多样的原因:a.亚洲面积大,跨纬度广,东西距离长。b.地形复杂多样,海拔高低相差悬殊) ②季风气候显著: , 亚洲背靠世界上最大的陆地—亚欧大陆,濒临世界上最大的大洋——太平洋,海陆热力性质差异十分显著,形成了世界上最典型的季风气候区。 热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候都有分布,其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布。 亚洲东部和南部,常受夏季风的影响易发生旱涝灾害。 ③大陆性气候分布广(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半): 亚洲为世界第一大洲,面积广大,亚洲内陆距海远,受海洋影响小。 夏季内陆升温快,冬季降温也快,因此冬冷夏热; 由于内陆距海远,海洋水汽难以到达,因此降水少,且集中在夏季。 (温带大陆性轻侯分布的原因:亚洲面积大,向西伸入亚欧大陆内部) - ●气候对农业的影响: 在亚洲,季风气候对农业的影响尤为突出。 在亚洲东部和南部季风气候区,降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来,夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多;反之,夏季风弱的年份,降水也较少。如果降水过多,就可能造成洪涝灾害;反之,降水过少,就可能形成旱灾。因此,亚洲东部和南部(季风区)雨热同期,使农作物得以旺盛生长,但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害,严重威胁着农业生产。 8、亚洲河流特点发源于中部的高原山地,呈放射状流向周边的海洋。 主要河流如下表奔流人海:

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七年级地理下册教学计划 一、指导思想: 以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从"会学地理"到“会用地理”。 二、学生基本情况 通过八年级上册地理教材的学习,学生对中国地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对中国的概况有了一定地了解。大部分学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而

学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。另地理学科属于非中考科目,学生普遍不重视,针对这种情况,教师更应钻研教材,上好每一节课。 三、教材分析: 本册内容共分六章: 第五章: 中国的地理差异本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容列接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。 第六章北方地区教材从本章开始逐章介绍北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。北方地区是四大地理区域中最先讲述的一个区域,教材比较全面地讲述和分析了北方地区的自然地理特征,以及自然环境对生产、生活的影响。东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域,不仅自然地理条件独特,而且其农业和工业在全国都有重要地位。因此,教材比较系统地讲述了东北三省的自然地理、农业地

六年级地理下册教案-9.1 美国3-鲁教版(五四学制)

美国第2课时 一、教学目标 (一)知识目标 1、用资料说出美国种族和人口的特点及原因。 2、美国的工业布局及高科技的特点。 3、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。 (二)能力目标 1、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对美国工业区的影响。 2、运用图表等资料,说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。 3、运用视频资料了解美国的人口和人种,发现人种问题。 (三)情感目标 1、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏,培养学生正确的资源观、环境观和发展观。 2、通过了解华人对美国繁荣做出的贡献,增强民族自豪感。 3、通过认识美国人种存在的问题,培养种族平等的观念。 二、教学重难点 重点:美国工业特点 难点: 1、理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 2、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 3、根据资料说出美国的种族构成、人口特点及其原因。 三、教学突破: 1、利用数字等资料,帮助学生理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 2、使用柱状图和有关数字资料,引导学生讨论、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 3、利用视频资料分析美国人种人口特点。 四、教学过程 (一)世界最发达的工业国家 1.导入:日常生活中,你见到过哪些产品是美国生产的?请列举一些产品或品牌。(可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达胶卷等。) 总结:美国是世界上最发达的工业国家,它的工业产品遍布世界,我们生活中随处都可以看到。今天我们就来全面认识美国的工业状况。 2.引导:你知道美国有哪些主要工业部门吗?(钢铁、汽车、化学、电子、宇航、石油、飞机制造、军火等。) 3.展示“美国主要的工业区和工业城市”图。 引导:请同学们在图上指出下列工业城市,并说明美国的著名工业门类。底特律、纽约、休斯顿、旧金山、洛杉矶、西雅图。(底特律:汽车。纽约:纺织、化工。休斯顿:石油、宇航、飞机。旧金山:电子。洛杉矶:宇航、电子、电影。西雅图:飞机。) 总结:东北部是美国开发最早,污染最严重的工业区,主要是传统工业部门。后来逐步向南部、西部“阳光地带”转移,这两个地区逐步发展成为以新兴工业门类为主的工业区。

鲁教版七年级地理下册第十单元练习试题(无答案)

鲁教版七年级地理下册第十单元练习题(无答案) 一、单选题(本大题共30小题,共60.0分) 1.下列各组省级行政区中,既临渤海又临黄海的是() A. 辽宁省、山东省 B. 辽宁省、天津市 C. 河北省、天津省 D. 山东省、江苏省 2.下列有关我们家乡德州的说法,错误的是() A. 气候为温带季风气候,具有明显的大陆性特征,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 B. 植被类型为暖温带落叶阔叶林 C. 位于我国最大的平原--华北平原 D. 主要种植冬小麦、玉米、棉花等农作物 读济宁市简图,完成下列题。 3.2018年央视中秋晚会在曲阜尼山举行。上海游客到达现场最便捷的交通路线是() A. 京台高速 B. 京沪高铁 C. 京沪铁路一新兖石铁路 D. 上海虹桥机场一济宁曲阜机场一新兖石铁路 4.建设中的鲁南高铁,东至日照市,西联陇海线,东西横跨济宁市。全线大部分以桥 代路,这样做的好处有() ①节约耕地

②利于动物迁徒 ③安全快速 ④节约建设成本 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 5.随着制造业和服务业的发展及老龄化的加剧,甲县广泛种植水稻面临的问题是() A. 水源不足 B. 资金短缺 C. 市场狭小 D. 劳动力不足 6.缅怀革命先烈,传承红色基因,在乙县能够参观到的纪念馆是() A. 鲁西南战役纪念馆 B. 铁道游击队纪念馆 C. 孟良崮战役纪念馆 D. 淮海战役纪念馆 7.在丙县,完整地保存着汉代石刻画像的场所是() A. 太白楼 B. 宝相寺 C. 武氏祠 D. 铁塔寺 8.山东省,地理位置优越,工农业发达。读山东省图,图中数码代表的地理事物,错 误的是() A. ①是泰山 B. ②河为黄河,冬季有凌汛现象 C. 经过山东省的南北铁路干线是京沪线、京广线 D. 旱涝灾害是山东最严重的气候灾害 9.2019年4月28日,北京世界园艺博览会在长城脚下的延 庆开幕。本届世园会的主题是“绿色生活,美好家园”。 读图北京世园会的会徽“长城之花 下列描述能够体现山东馆特色的是() A. 京华京韵 B. 齐鲁胜境 C. 浙乡映像 D. 徽派三雕 10.德州的某学校召开“家乡美”主题班会,四位同学的叙述,不正确的是() A. 属于华北平原,这是全国地势最低、面积最大的平原 B. 盛产棉花、冬小麦 C. 去北京乘高铁十分方便 D. “京津冀一体化”,与河北接界区位优势,接受产业辐射 11.2018年8月,作为全国蔬菜重要产区的山东寿光等地,受到某种自然灾害的影响, 损失严重,导致蔬菜价格大幅上涨?此季节该地受到的自然灾害可能为 A. 寒潮 B. 台风 C. 地震 D. 泥石流 12.有关德州的叙述,不正确的是() A. 位于秦岭一淮河以北,属于暖温带 B. 耕地类型为旱地,属于半干旱地区

六年级地理下册8.3《撒哈拉以南的非洲》练习题1鲁教版五四制

《撒哈拉以南的非洲》 一、单项选择题 (2012·湘潭学业考)下图为非洲示意图,据图回答1~3题 1.撒哈拉以南非洲,大多数居民属于() A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.混血种人 2.坦桑尼亚赛伦盖蒂国家公园是世界著名的天然野生动物园。在此动物园我们找不到的动物是() A.狮子 B.大象 C.长颈鹿 D.牦牛 3.关于甲河流特点的叙述,正确的是() A.水能资源丰富 B.世界第一长河 C.含沙量大 D.结冰期长 读撒哈拉以南非洲的传统民居图,回答4、5题。 4.图中所示民居的名称是() A.竹楼 B.茅草房 C.蒙古包 D.高架屋 5.图中所示民居最可能分布在下列哪一气候区()

6.(2012·东营学业考)下图所反映的是撒哈拉以南非洲对外贸易特点。下列叙述正确的是() A.制造业发达,从事制造业的人口多 B.许多国家的经济类型以出口初级产品为主 C.在国际贸易中处于有利地位 D.粮食产量高,出口量大 7.撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。下列措施中对解决上述三种问题都能起到显著作用的是() A.保护森林和草场,严禁乱伐和滥牧 B.控制人口增长,提高人口素质 C.发展农业科技,提高粮食产量 D.大量垦荒,增加土地面积 二、综合题 8.读图,回答下列问题。

(1)图中国家共同的经济特点是____________________,其中出口农畜产品最多的国家是___________,出口矿产品最多的国家是_____________,矿产出口占本国出口商品总额的比重大约是__________。 (2)从图中各国出口的商品信息可推断热带雨林面积广的国家是__________。 (3)该地区与我国的外贸合作极具互补性,结合我国经济发展需要,你认为这种互补性体现在哪里? 【技能展示台】 电视播放的《动物世界》栏目中,经常看到非洲热带草原动物大迁移的景象,结合下列两图和所学的地理知识分析回答下列问题。 (1)迁徙方向:每年的1月份,A地的草原动物开始向________部迁徙;每年的7月份,B 地的草原动物开始向________部迁徙。 (2)迁徙原因:A地位于________半球,1月份处于一年中的________季,此时B地的气候特征是________________;B地位于________半球,7月份处于一年中的________季,当地

地理沪教版(五四制)新版七年级下册《铁路运输与公路运输》教案

《铁路运输与公路运输》教案 教学目标 1.能指图说出我国主要铁路干线和铁路枢纽的名称;学会一些基本的乘火车常识。 2.能以小组为单位根据客货运的不同要求,选择合理的运输方式。 3.在辨析两种运输方式不同点的过程中,初步掌握理论联系实际解决问题的方法。 教学重点 能指图说出我国主要铁路干线和铁路枢纽的名称;学会一些基本的乘火车常识。 教学难点 能以小组为单位根据客货运的不同要求,选择合理的运输方式。 教学方法 实验操作,小组合作探究 课前准备 教学课件 课时安排 1课时 教学过程 一、新课导入 上一个课时我们对交通工具的演变有了一定的了解,现在我们来回忆一下,谁能选简要介绍一下如今常见的交通工具及其利弊? 随机提问 (使用“学乐师生”APP拍照\录像\录音,收集学生典型成果,在“授课”系统中展示。) 二、新课讲解 1.尝试给铁路线命名 播放火车运行时发出的声音 教师提问:这种声音大家熟悉吗? 教师提问:你乘火车去过哪些地方?你能说出当时火车所经过的铁路线的名字吗?你知道这条铁路线的名字是如何得来的吗? 学生回答的基础上,教师总结:其实铁路线的命名是有规则的,一部分铁路线的名字是以起讫点两个城市名称中的一个字(或简称)加以连接而成的,比如京沪线,就取的是北京

的“京”字和上海的简称“沪”;京广线取的则是北京的“京”和广州的“广”字;哈大线取的是哈尔滨的“哈”和大连的“大”字;而还有一些铁路线则是以起讫点两个省的简称加以连接而成的,如川黔线,取的是四川省的简称“川”和贵州省的简称“黔”;黔桂线取的是贵州省的简称“黔”和广西壮族自治区的简称“桂”。 过渡:知道了铁路线的命名方法,下面你们能尝试给以下这些铁路线命名吗?教师点击“中国主要铁路”图上的京九线、焦柳线和宝成-成昆线注记,电脑自动慢慢画出三条纵向的红粗线并相应地标上①、②、③记号。学生不仅要给它们命名,而且要根据学过的命名原则说出命名的理由。教师适时进行补充更正。 教师总结、提问:同学们说得很好!那下面这几条铁路线又如何命名呢?教师点击“中国主要铁路”图上的京包-包兰线、陇海-兰新线和浙赣-湘黔-贵昆线注记,电脑慢慢画出三条横向的蓝粗线并相应地标上a、b、c记号。 在前面尝试命名的基础上,设计该问题是为了给学生一个巩固的机会。 但对陇海线的命名,学生会存在问题,这时,教师可出示“第二亚欧大陆桥”图片总结:这段铁路线叫做陇海线,“陇”我们知道是甘肃省的简称,“海”指的是连云港市的海州区,因为该站的站址位于连云港市的海州区,因此得名“陇海线”。 其实陇海---兰新线的东段在建国以前就有,建国后经过改建和新建,该线不断向西延伸,于新疆的阿拉山口与国际铁路接轨,经中亚直至欧洲西岸的鹿特丹。这条铁路线被称为“第二亚欧大陆桥”。 教师与学生一起总结“我国主要铁路干线分布规律”: 我国的铁路线密如蛛网,不好记忆,但其中几条重要的铁路干线构成了整个铁路网的骨架,我们习惯上称之为“五纵三横网”。“五纵”指的是我国南北走向的这五条主要铁路干线,自西向东分别是:宝成-成昆线、焦柳线、京广线、京九线和京沪线;“三横”指的是我国东西走向的三条铁路干线,自北向南分别是:京包-包兰线、陇海-兰新线和浙赣-湘黔-贵昆线。 接着,教师提问:从图上我们能很明显地看到这些铁路线是互相交会的,这些交会的地方即为重要的铁路枢纽,你们能从图中读出来吗? 由于已经学习了我国的行政区及其行政中心,学生对照地图即可说出一些大型的铁路枢纽城市,如京包线和京九线交会的铁路枢纽城市—北京;包兰线和兰新线交会的铁路枢纽是城市—兰州;京广线和浙赣---湘黔---贵昆线交会的铁路枢纽城市-株洲和贵阳;京广线和陇海线交会的铁路枢纽城市—郑州等。 教师讲解:直达特快列车(首字母Z读"直")、特快旅客列车(首字母T读"特")、快速

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六年级地理下册 大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置,要能够不看图脑海中有图。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境 1、亚洲大部分位于东半球和北半球(半球位置);周边的海洋:东—太平洋、北—北冰洋、南—印度洋 2、亚洲是世界第一大洲:一是面积最大(七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋),二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N 之间),三是东西距离最长的一个大洲。 3、大洲分界线(结合图): 亚欧分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡(又名黑海海峡); 亚非分界线——苏伊士运河 亚洲和北美洲分界线——白令海峡 南、北美洲分界线——巴拿马运河 4、亚洲6个分区:看课本P3图6.4“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家。 按照地理方位,把亚洲分为哪几个分区?东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。中国位于东亚,印度位于南亚。六大分区中,气候干热的是西亚,气候寒冷的是5、亚洲的地形特点——⑴亚洲地面起伏很大,中间高,四周低;⑵以高原,山地为主,平均海拔高。 (P4图6.5亚洲的地形要结合图重点记);北美洲:东西高、中部低 各个气候的特点: 热带沙漠气候:全年高温少雨 热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:气温年较差大,全年降水少 地中海气候:夏季高温干燥,冬季温和多雨 ●气候特点解析: ①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西北深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的 ③大陆性气候分布广(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半):亚洲为世界第一大洲,面积广大,亚洲内陆距海远,受海洋影响小。夏季内陆升温快,冬季降温也快,因此冬冷夏热;由于内陆距海远,海洋水汽难以到达,因此降水少,且集中在夏季。 ●气候对农业的影响:在亚洲,季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区,降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来,夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多;反之,夏季风弱的年份,降水也较少。如果降水过多,就可能造成洪涝灾害;反之,降水过少,就可能形成旱灾。因此,亚洲东部和南部(季风区)雨热同期,使农作物得以旺盛生长,但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害,严重威胁着农业生产。 8、亚洲河流特点东岸三种季风

鲁教版五四学制六年级地理上册《地球和地图》综合检测及答案

六年级地理上册第一章《地球和地图》 综合检测 一、单项选择题 1.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①~③所示的现象。这种现象反映的地理事实是() A.地球由西向东自转 B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 读下图,回答2、3题。 2.明明所在地的经纬度是() A.25°N,50°E B.40°N,40°E C.30°N,0° D.40°S,40°W 3.关于图中明明和贝贝的说法,你的判断是() A.明明的说法是正确的 B.贝贝的说法是正确的 C.两个小朋友都讲对了 D.两个小朋友都讲错了 地球绕地轴的旋转,叫做地球的自转。据此完成4~6题。 4.下列四幅示意图,能够正确表示地球自转方向的是() 5.地球自转的周期是() A.一天B.一周C.一月D.一年 6.下列地理现象,能够证明地球自转的是() A.昼夜更替B.四季变化 C.极昼极夜D.昼夜长短变化 7.下列节日中,符合“太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球”这一事实的是() A.国际劳动节 B.国际儿童节 C.国际妇女节 D.中国国庆节 “曹州(菏泽古称曹州)牡丹甲天下”。家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹,并顺利返回。在整个过程中,玲玲使用了四幅地图:①中国地形图,②中国铁路分布图,③菏泽市交通图, ④曹州牡丹园导游图。据此回答8、9题。 8.对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是() A.① B.② C.③ D.④ 9.如果上述四幅地图图幅大小一样,其中比例尺最大的是() A.① B.② C.③ D.④ 10.关于下图中①、②两幅等高线地形图的说法,正确的是() A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲-乙的实地距离小于丙-丁的实地距离 D.甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小 11.下图①②③④四个地形部位中,最有可能有大片村庄分布的是() A.① B.② C.③ D.④ 读下图,回答12、13题。 12.A所在地区的地形是() A.丘陵 B.高原 C.盆地 D.山地 13.若要在图示地区修建水库,水库大坝坝址最好选择在() A.C地 B.D地 C.A地 D.B地 二、综合题 14.读“某区域经纬网图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙),完成下列问题。

(word完整版)鲁教版六年级地理上册知识梳理

《地理六年级上册》知识提纲 第一章《地球和地图》 一、地球和地球仪 形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 地球平均半径:6371千米 大小赤道周长:约4万千米 表面积:5.1亿平方千米 作用:便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。 地轴:人们假想的地球自转轴。 两极:地轴与地表的交点,指向北极星的为北极点。 概念:与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 纬线特点:形状为圆;长度不等;指示东西方向。 概念:给纬线标定的度数。 点和线纬度分布规律:以赤道0°,向南北各分作90°。 地球仪表示方法赤道以北为北纬,用N表示。 赤道以南为南纬,用S表示。 概念:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 经线特点:形状为半圆;长度都相等;指示南北方向。 概念:给经线标定的度数。 经度:分布规律:以本初子午线为0°,向东西各分作180°。 表示方法:0°经线以东为东经,用E表示。 0°经线以西为西经,用W表示。 经纬网概念:由经线和纬线交织成的网。 作用:确定地面某一点的地理位置。 二、地球的运动 概念:地球绕着地轴不停地旋转。 方向:自西向东 自转周期:一天,约24小时 昼夜更替 出现地方时差:较东地点的地方时刻较早; 地理意义水平运动发生偏向北半球右偏 南半球左偏 对地球形状的影响。 概念:地球绕着太阳不停地旋转。 方向:自洗向东 周期:一年,约365日6时9分10秒 公转春季:春分日前后的3、4、5三个月。 地理意义:四季夏季:夏至日前后的6、7、8三个月。 秋季:秋分日前后的9、10、11三个月。 冬季:冬至日前后的12、1、2三个月。 划分:北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。 五带界线南北回归线:温带与热带界线。 南北极圈:温带与寒带界线。 三、地图 1、地图的三要素 概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺计算公式:比例尺=图上距离/实地距离 表示方法:数字式、文字式、线段式 常规方向:上北下南,左西右东; 方向指向标定方向。 经纬线方向经线指示南北方向。 纬线指示东西方向。 图例和注记:表示地理事物的符号和文字。 2、地形图的判读 地面高度的计算海拔:某点到海平面的垂直距离。 相对高度:某点到另一点的垂直距离。 等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏。 判读等高线的疏、密表示地面坡度的缓、陡。 等高线分布形状表示不同地形。 分层设色地形图:在等高线间着上不同的颜色。 地形剖面图:直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。 3、从地图上获取信息 了解地图的类型和用途。 根据目的选择适当的地图类型适当 比例尺适当比例尺大,表示实地范围小,内容详细。 比例尺小,表示实地范围大,内容简单。 第二章《陆地与海洋》 一、大洲和大洋 海、陆面积所占比例分别为:71%、29%。 海洋连成一片,陆地分成很多块。 海陆分布特点陆地主要集中分布在北半球,海洋大部分在南半球。 北极附近为海洋,南极周围为陆地。 任意半球上,海洋面积总是大于陆地面积。 大陆:面积较大的陆地; 岛屿:面积较小的陆地; 半岛:陆地伸入海洋的凸出部分。 海陆基本概念大洲:大陆与伸入海洋的凸出部分。 海:大洋的边缘部分,其中伸入陆地的部分叫海湾; 海峡:位于陆地之间,沟通两个海洋的狭窄水道。

鲁教版七年级下地理知识点汇总

第五章中国的地理差异 1.中国的地理差异 (1)气温:自南向北,气温逐渐降低,南部长夏无冬,北部长冬短夏。 (2)降水:自东南沿海向西北陆,降水越来越少。 (3)地势:西高东低,呈阶梯状分布。 2.岭淮河一线的意义: 1、1月份0℃等温线 2、有无结冰期分界线 3、暖温带和亚热带的分界线 4、亚热带季风气候和温带季风气候的分界线 5、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线 6、年降水量800mm等降水量线 7、湿润地区与半湿润区的分界线 8、旱地农业与水田农业的分界线 9、我国南方和北方的分界线 3.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区等四大区域。 北方地区 6.1自然特征与农业 一、黑土地,黄土地 1、北方地区的位置和围:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,高原以南,岭——淮河一线以北,东临渤海和黄海。 2、地形:北方地区的地形以平原与高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原;西部有黄土高原。 3、气候:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候气候。冬季寒冷,夏季炎热。大部分地区的年平均降水量为400-800m m,属于半湿润区,三江平原除外

为湿润区。 4、土壤:东北平原在冷湿的环境下,发育了黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原被黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量的泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。华北平原、黄土高原又常被称为“黄土地”。 二、重要的旱作农业区 1、农业发展条件:优势:北方地区地形以平原为主,土壤肥沃,耕地集中连片。劣势:华北平原和黄土高原灌溉水源不足,且集中于夏季,春旱严重。(气温回升快,蒸发强,春季降水较少) 2、主要的农作物:北方地区降水较少,耕地多为旱地,主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物,以及甜菜、棉花、大豆等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。 3、解决北方地区缺水问题的措施:(1采取了南水北调等跨流域调水措施。(2)从长远来看,发展节水农业,才是根本途径。(3)修建水库,调节降水季节变化大的问题,是解决华北平原春旱的有效措施。 6.2白山黑水——东北三省 1.东三省的位置及围;东临长白山脉,西临大兴安岭,北临小兴安岭,南临渤海。 2.图上找出大小兴安岭、长白山、、松花江、乌里江,鸭绿江、图们江、辽河、三江平原、松嫩平原、辽河平原等的位置; 4.东北三省地形以山地和平原为主,“山环水绕,沃野千里”是其山河大势。 4、东三省的气候及其主要特征:温带季风气候,冬季漫长严寒,夏季温暖短促。气候冷湿(原因:①纬度高、气温低;②气温低,蒸发小属于湿润、半湿润区); 5.东三省农业的优势与不足;优势:①地形平坦土壤肥沃,适合大规模机械化作业;②雨热同期,适合农作物生长; 不足:①纬度高,气温只能满足农作物一年一熟的需要;②春秋季节,受寒潮影响易发生低温冻害。 6.东北生态环境存在的问题:湿地面积锐减,生态环境恶化,解决措施:停止开荒;建立自然保护区 7.东北三省主要的湿地:三江平原(分布着亚洲最大的淡水湿地)。功能:涵养水源,蓄洪防旱,调节气候维持生物多样性。 8.东北三省成为我国重要商品粮基地的条件:①土壤肥沃,适宜农作物生长;②地广人稀,本地粮食少;③地形平坦,土地集中连片,适宜大规模机械化作业;④农业机械化水平高; 9.东三省发展工业的有利条件:a、煤、铁、石油等矿产资源丰富b、海路交通便利c、科技力量雄厚d、工业基础好。 10.东北工业基地(辽中南工业区)的主要工业部门;钢铁、机械、石油化工为主导,煤炭、电力、建材、森林等。 11.东北工业基地存在的问题:资源枯竭、设备老化、产业结构单一等原因;解决措施:振兴东北老工业基地。 6.3世界上最大的黄土堆积地貌——黄土高原

鲁教版(五四学制)六年级地理上册第二章《陆地和海洋》综合检测及答案

鲁教版六年级地理上册第二章《陆地和海洋》 综合检测 一、单项选择题 1.关于世界海陆分布叙述正确的是() A.北极地区是陆地 B.南极地区是海洋 C.地球表面三分海洋,七分陆地 D.地球表面三分陆地,七分海洋 2.下图中濒临太平洋、北冰洋、印度洋的大洲是() 3.关于下图中字母所代表地理事物名称的表述,不正确的是()

A.A是半岛 B.B是海峡 C.C是岛屿 D.D是群岛 我国有一探险队,准备沿图中所示航线进行环球航行,读图完成4~6题。 4.本次环球航行中没有经过的大洋是() A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 5.关于探险队出发地所在大洲的描述错误的是() A.跨南、北两半球 B.跨东、西两半球 C.西面直接濒临大西洋 D.与北美洲以白令海峡为分界线 6.航船由①→②经过了A、B两大洲分界线()

A.巴拿马运河 B.乌拉尔河 C.苏伊士运河 D.马六甲海峡 7.世界上最大的大洲和最小的大洋分别是() A.非洲和印度洋 B.亚洲和印度洋 C.亚洲和北冰洋 D.北美洲和北冰洋 8.下列不能证明海陆变迁的现象是() A.地中海面积在不断缩小,最终将消亡 B.海岛涨潮被淹没,退潮露出 C.台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道 D.喜马拉雅山上有海洋生物化石 9.读图判断下列描述错误的是() A.由海牛和鸵鸟的分布可以推测甲、丙两块陆地曾经在一起 B.甲是南美洲,乙是大西洋,丙是非洲 C.图示是大陆漂移说的一项科学依据 D.甲位于南美洲板块上,丙位于非洲板块上 10.北京时间2012年4月11日16时38分,印度尼西亚北苏门答腊西海岸(图

中A处)发生里氏8.9级地震。关于这次地震的描述不正确的是() A.是地球内部能量的急骤释放 B.位于环太平洋火山地震带上 C.位于亚欧板块和印度洋板块交界处 D.是地壳运动的结果 11.下列半岛位于亚欧板块的是() A.索马里半岛 B.阿拉伯半岛 C.印度半岛 D.中南半岛 二、综合题 12.读“东西半球海陆分布图”,完成下列各题。 (1)根据图中字母代号填出各大洲的名称。

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