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(完整版)2018年考博英语阅读理解题型解题技巧【九篇】

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(完整版)2018年考博英语阅读理解题型解题技巧【九篇】

2018年考博英语阅读理解题型解题技巧

【九篇】

导读:本文2018年考博英语阅读理解题型解题技巧【九篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【第一篇:例证题】1、例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。

2、返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

3、搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

4、找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

5、例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

【第二篇:指代题】1、返回原文,找出出题的指代词。

2、向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)

3、将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺

4、将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出答案。

【第三篇:词汇题】“搜索代入”法

1、返回原文,找出该词汇出现的地方

2、确定该词汇的词性

3、从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

4、找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

b.考博英语阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。

【第四篇:句子理解题】1、返回原文找到原句。

2、对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

3、一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

4、句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。

【思路】:对句子微观分析;不行就依据上下文;选择时不要推得过远。

【第五篇:推理题】“最近原则”

1、标志:learn,infer,imply,inform

2、看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

3、依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点。如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

4、推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法) 【注意】:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。

【第六篇:主旨题】“串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。

1、主旨题的标志:mainly about,mainly discuss,the best title

2、串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

3、小心首段陷阱

4、主旨题错误选项的干扰特征经常是:

(1)局部信息,即选项的内容小于文章的内容;

(2)范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

5、逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

【第七篇:作者态度题】1、标志:attitude

2、应精确理解四个选项的含义。

3、不要掺杂自己的观点。

4、可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately,excessively,toomany.

5、举例的方式。

6、抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。

7、做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。

【第八篇:判断题】1、看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

2、每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

3、要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。

【第九篇:细节题】第一,细节题,你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上?要找到考点,这是第一个要做到的。

第二,要仔细的看原文是怎么说的,原文相关的几句话,要保证看明白,不能光看对应的一句话,我一般建议要把对应的前后两三句看看,保证你的理解不是太片面。

第三,要仔细推敲问题是怎么问的?同学们做题,更多的是看文章是怎么说的,但是往往忽略是题目是怎么问的?2004年的阅读理解部分,提问方式,提问的重点就显得格外的重要,很多的考生原文看懂了,但是解错了,因为题目没有看,提问的重点没有看明白。

第四,体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。

简单的说,正确的答案:

一、要必须和文章讲的意思要完全的符合,不能有丝毫的偏差。

二、正确的答案必须要回答问题。

干扰项一般而言,有三个基本的特点:

第一,它和原文讲的真正的意思之间有一点点的区别,而我们的考生往往忽略了细微的区别。

第二,干扰项,你会发现它跟原文讲的一模一样,你仔细看问题就会发现它和意思不相关,问题问的重点和它是不相关的。

第三,这个特点经常出现,但不是的,干扰项经常出现文章当中的原词的表达,一般而言,往往不是答案

考研英语阅读技巧:细节题怎么答

第一,细节题确定它的考点。

第二,考点要往上多看几句话,保证你的理解很全面。

第三,对细节题问题提问的重点,提问的方式要非常的敏感。

第四,要注意细节题和答案的正确的方法。

把握这四条,就对细节题理解的比较满意,就会提高答题的分数。

考博英语(阅读理解)-试卷80.doc

考博英语(阅读理解)-试卷80 (总分:40.00,做题时间:90分钟) 一、Reading Comprehensio(总题数:4,分数:40.00) Too much alcohol dulls your senses, but a study in Japan shows that moderate drinkers have a higher IQ than teetotalers. Researchers at the National Institute for Longevity Sciences in Aichi Prefecture, 250 kilometers west of Tokyo, tested the IQs of 2000 people between the ages of 40 and 79. They found that, on average, men who drank moderately — defined as less than 540 milliliters of sake or wine a day — had an IQ that was 3. 3 points higher that men who did not drink at all. Women drinkers scored 2. 5 points higher than female teetotalers. The type of alcohol didn't influence the results. The volunteers tried a variety of tipples, which ranged from beer and whisky to wine and sake. The researchers are quick to point out that the results do not necessarily show that drinking will make you more intelligent. "It's very difficult to show a cause-effect relationship," says senior researcher Hiroshi Shimokata. "We screened subjects for factors such as income and education, but there may be other factors such as lifestyle and nutritional intake. " Shimokata says that people who drink sake, or Japanese rice wine, tend to eat more raw fish. This could be a factor in enhanced intelligence, as fish often contain essential fatty acids that have been linked to brain development. Similarly, wine drinkers eat a lot of cheese, which is not something Japanese people normally consume or buy. Shimokata says the high fat content of cheese is thought to be good for the brain. If alcoholic drinks are directly influencing IQ, Shimokata believes chemicals such as polyphenols could be the critical factor. They are known to have antioxidant properties and other beneficial effects on ageing bodies, such as dilating constricted coronary arteries. The study is part of a wider research project to find out why brain function deteriorates with age.(分数:10.00) (1).The Japanese study was carried out on______.(分数:2.00) A.the development of IQ B.the secret of longevity C.the brain food in a glass D.the amount of healthy drinking (2).The Japanese researchers found a higher IQ in______.(分数:2.00) A.female teetotalers than in male ones B.female drinkers than in male ones C.moderate drinkers D.teetotalers (3).When he says that it is very difficult to show cause-effect relationship, Shimokata means that______.(分数:2.00) A.the study failed to involve such variables as income and education B.he is doubtful of the findings of the investigation C.there are some other contributing factors D.the results were just misleading (4).From Shimokata's mention of fish and cheese we can infer that in enhancing intelligence______.(分数:2.00) A.sake or wine is a perfect match for fish and cheese B.they promote the drinking effect of sake or wine C.they are not as effective as sake and wine D.sake or wine is not alone (5).Based on the study, Shimokata would say that______.(分数:2.00) A.intelligence improves with age

北京外国语大学考博英语阅读真题解析

北京外国语大学考博英语阅读真题解析Text4 It’s no surprise that Jennifer Senior’s insightful, provocative magazine cover story,“I love My Children,I Hate My Life,”is arousing much chatter–nothing gets people talking like the suggestion that child rearing is anything less than a completely fulfilling,life-enriching experience.Rather than concluding that children make parents either happy or miserable,Senior suggests we need to redefine happiness:instead of thinking of it as something that can be measured by moment-to-moment joy,we should consider being happy as a past-tense condition.Even though the day-to-day experience of raising kids can be soul-crushingly hard,Senior writes that“the very things that in the moment dampen our moods can later be sources of intense gratification and delight.” (PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537)毫无疑问,Jennifer Senior在有煸动意味的的杂志封面故事中表达了 她的独到见解,“我爱我的孩子们,我讨厌我的生活”——这唤起了人们 的谈兴。人们一谈到养孩子就会觉得这是一件完全令人愉悦、生活充实的事 情。Jennifer Senior没有指出养孩子到底是使得父母快乐呢还是痛苦呢, 她倒是认为,我们需要重新定义幸福:幸福不应该是一个个瞬间的快乐组合 的可以被衡量的东西;我们应该把幸福视为一种过去式的状态。尽管抚养孩 子的日子漫长难熬,令人筋疲力尽,但是Jennifer Senior认为,正是那些 心绪沉重的时刻,日后却成为我们欢乐的源泉。 The magazine cover showing an attractive mother holding a cute

英语阅读理解解题技巧

英语阅读理解解题技巧-解题步骤 在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文;认真逐题作答;复查校对答案。 第一步,快速阅读短文;通读测试题,明确考查点。 先读题,明确题目要求,弄清考点,然后带着问题去读文章,这种方法在英语中称为scanning,就是寻读。快速阅读一遍弄清段落大意,对全文有一个整体了解,阅读时从宏观入手,掌握中心意思,注意哪些用以说明中心意思的主要事实和细节,抓住关键词,弄清作者写此篇文章的目的及意图。如遇到生词,应先跳过,继续通读全文,切忌长时间死扣生词,因为有些生词并不影响对全文的理解,还有一些词可以通过上下文推测含义。 第二步,认真逐题作答。 看完短文后,对整篇短文的内容有了大致的了解,然后马上看后面的问题,带着问题去找答案。如果属于客观信息题,就可直接在短文中找到出处。如果是主观判断题,则应迅速再读全文,仔细分析思考,将近似的答案对照原文反复比较,推敲,选出最佳答案。 第三步,仔细校对所选答案。 做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。 -阅读技巧 ①要快速浏览全文,掌握主旨和大意,特别注意文章的主题句,理出作者的写作思路。(What is the idea?What are facts?)

②要尽快浏览课文后的思考题,尽量带着问题读; ③完成事实细节题时,要找到定位句; ④要把有关WHO,WHAT,WHERE,HOW和WHY等方面内容用笔圈画出来。 ⑤遇到推理判断题时,要注意作者的态度和命题人的意图,不可从个人的经验出发。 “做英语阅读理解时,答题也有讲究。如果同学们具备一定的答题技巧,那么最终将事半功倍。”王老师说,做猜测词义题、细节理解题、主旨归纳题、推理判断题都有一定的技巧。 英语阅读理解解题技巧一、猜测词义题 阅读理解经常会遇到生词,这些生词怎么解决呢?这就需要一些猜词的技巧。 (一)根据生活常识猜测词义 Children are always boasting.They say things like“My Dad's car is bigger than your Dad's,”“My Mom is smarter than yours.”and“My family has more money than yours.” The word“boasting” means __B___ A.骄傲 B.吹牛 C.顽皮 D.幼稚 Many plants and animals are going extinct.Mammoths,which are related(有关联的) with Asia elephants,are now extinct.There are no mammoths in the world today. 1.A mammoth is a kind of _C___. A.plant B.bird C.animal D.tree 2.The word extinct means _C_ A.出现 B.危险 C.灭绝

西南财经大学考博英语题型分析

2015西南财经大学考博英语历年真题 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、西南财经大学考博英语题型 Part1:词汇,30题15分 Part2:阅读理解,四篇20题40分 Part3:短文翻译,英译汉15分汉译英15分 Part4:作文,15分 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。

(完整版)高考英语阅读理解解题方法(四个方法)

高考英语阅读理解——出题与解题方法(杨老师) 应用文(抓题干)广告、通知记叙文(划时、人、事)说明文(找主题句)特点:分值重,知识广,篇幅大,用时多。题型上主要有细节题、推理题、主旨题、猜词题等。 开卷准备:九字真诀不要怕,划一划(划主题,难句,划核心词),X一X(答题时) 一、细节理解题(标记定位法) 一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样。此类题型一般分两种。第一种是直接理解题(细1),在原文中可以直接找到答案。第二种是词义转换题(细2),正确选项是原文有关词语和句子的转换。做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节,所选答案切不可望文生义。特别注意句子的逻辑关系。如:表因果的because, since, as等;表转折的but, however ,on the contrary, on the other hand等等。 二、推理判断题(用细节推) 考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断,包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。常用提问方式有:We can infer/learn from the(last) paragraph that. It can be concluded from the passage that. The passage implies/suggests that. What can be concluded from the passage? The author's purpose of writing the passage is.这需要学生读懂原文,完全理解文中的细节信息,对其进行分析、推算,从而得出正确的结论。 三、语义猜测题(构词法、语境法) 要注意从以下三个方面着手: 1)标点符号或同位语部分,and或or猜 2)根据对比、因果关系猜 but,however,yet,otherwise,though这些表转折,because, since与as是连接原因状语从句的从属连词, 3)根据构词法知识猜测词义:UN- IN- IM-- dis mis 派生,合成,转化,缩略,知道词根和前缀或后缀的意义,就可猜出组成的新词词义。 Because you can’t see or even hear the person, it would be easy for someone to misrepresent himself/herself. 四、主旨大意题(重点)哪怕没读懂全文,懂了中心句,一样能做对题 (寻找主题句)文章主题与段落主题 一般来说,文章主题都在第一段或最后一段表明。某一段的主题句也常出现在段首或段尾,而且常有一些表归纳关系的信号词,如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。 其常用提问方式主要有:What is the main idea/topic of the passage? The central point of the selection is that. The author is mainly concerned with. The passages mainly about等。

长安大学考博英语历年真题-题型-参考书-分数线-资料-育明考博

育明考博 免费咨询报名电话:400-668-6978咨询QQ:493371626(李老师) 2015考博QQ交流群105619820 2015考博QQ英语群335488903 2015考博QQ专业课群157460416 2015长安大学考博英语分析 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。 (3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不

英语阅读理解解题技巧(超强)

教你“五个绝招”破解英语阅读理解 阅读是增长知识获取信息的主要途径,阅读能力是英语教学的重点。近年来,注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解,应从以下几方面入手。 分门别类识别文体 随着信息时代的到来,阅读内容更趋于信息化、时代化,突破了单一的故事、寓言等题材,内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等,文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。 记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。 统览全篇摘录要点 阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。 如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中,通过对全篇的布局谋篇以及问题的设置看到的不是片言只语,而从中感悟到人文思想的体现,人类和自然界生态相辅相成的关系,从而得出第6小题:From the passage,we learn that___.答案为B: The rainforest people have done some- thing to protect their home. 在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇,摘录要点亦有利于检查时节省时间。 开动脑筋推测词意 初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程: 根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题,阅读B篇中p assed away,根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 根据构词法猜测词意

考博心得之考博英语阅读理解

考博心得之考博英语阅读理解 阅读理解在大家看来,是英语考试中最关键的部分,因为这部分所占的分数最多,在试卷中的地位举足轻重。有很多方面的书籍,介绍大家如何来提高阅读理解水平,却很少提到不同类别的英语考试试卷中,都有自己的出题特点。其结果是,大凡英语考试,大家都采用几乎一样的思考模式,这在相当程度上影响了具体类别考试复习时的针对性。 首先,介绍如何提高阅读理解的基本功 很多参考书中(推荐一本考博英语阅读理解精练220篇(上下册))。都提到在阅读时,不能读出声来,要快速的阅读。要达到这个水平需要相当的训练,可惜的是大部分考生由于各种原因,没有这样的条件。根据个人的体会,阅读中,碰到的最大问题往往不是理解不了其中内容,经常让人头痛的是阅读过程中,会在一些关键地方碰到自己不认识的单词,大大影响了自己对文章的领悟。所以第一个基本功还是词汇部分,我们不需要把大纲中所有的词汇(考博英语10000词汇详解)都会拼写,因为除了写作之外,会认某个词与会写某个词没区别,即使是写作,用到的词也都是常见的。 学会用自己的呼吸来控制自己的阅读,进而提高阅读速度。这点可能不少朋友没有听说过吧,对,这是我自己体会后总结出来的。针对一个句子,大家要学着在吸气的过程中,看明白前半部分的意思,而在呼气的过程中,看明白后一半的内容。开始训练时,大部分人达不到这个要求,没关系,重新吸气,呼气,直到这个句子看懂。选择的文章不要太难,但也不能过于简单,仔细体会这个过程。 我比较推荐的一个方法是:充分利用选择填空题目,在要填空的位置上,先写上正确的答案,然后尝试着在一个呼吸过程中看懂它所表述的意思。这不仅将来能提高选择填空的阅读速度,也提高了语感。当训练的差不多后,可以转入阅读文章了,把呼吸和大脑的思维连贯性统一起来。 其次,阅读理解过程中,需要从头读到尾吗? 这个问题,我也曾经问了自己很多次。经过尝试后,我总结的经验是没必要。说起来大家可能不相信,我觉得阅读理解,如其说是阅读,不如说是把文章的内容结构搞懂:这篇阅读理解分了几个段落?每个段落中最重要的那个主旨句要表达的是什么意思?文章作者是以什么口气、什么态度来看待自己文章所描述的内容的?实际就是从宏观上把握作者的意图 全面阅读有什么不?第一个就是浪费时间,考试中的时间是最宝贵的,如果费了不少时间读懂了文章的某些内容(即使是比较重要的),可偏巧这在后边的题目中又没有体现出来,不就是浪费时间和精力吗?第二就是使得人容易忘记其他部分的内容,当我们看第一段的时候,看明白它的内容了,可当你把最后一段也看懂之,第一段的内容你还能记得多少呢?这个问题在阅读理解进行到第三篇,第四篇的时候尤其突出,以至于头晕脑胀。相信很多人有这个感觉,英语考试过程中,觉得自己脑力不够用,或者考试结束后有朦胧的倦意。这对后边题目的完成绝对是个巨大威胁。第三就是缺乏对整个文章的理解,由于在全面阅读过程中,人的精力集中在具体句子的理解上,冲淡了整体的认识,而几乎每个阅读理解后的题目中,总少不了1个或2个关于文章整体概括性的题目,稍有偏差,就会出错。

中央民族大学考博英语阅读真题及其解析

中央民族大学考博英语阅读真题及其解析When I decided to quit my full time employment it never occurred to me that I might become a part of a new international trend.A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although,in the manner of a disgraced government minister,I covered my exit by claiming“I wanted to spend more time with my family". Curiously,some two-and-a-half years and two novels later,my experiment in what the Americans term"downshifting"has turned my tired excuse into an absolute reality.I have been transformed from a passionate advocate of the philosophy of“have it all",preached by Linda Kelsey for the past seven years in the pages of She magazine, into a woman who is happy to settle for a bit of everything. I have discovered,as perhaps Kelsey will after her Geng duo yuan xiao zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi much-publicized resignation from the editorship of She after a build-up of stress,that abandoning the doctrine of "juggling your life",and making the alternative move into “downshifting”brings with it far greater rewards than financial success and social status.Nothing could persuade me to return to the kind of life Kelsey used to advocate and I once enjoyed:12-hour working days,pressured deadlines,the fearful strain of office politics and the limitations of being a parent on“quality time”.

六年级小学英语阅读答题技巧

六年级小学英语阅读答题技巧 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略,帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文,将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。下面是小学英语阅读 一、先看问题,再读原文 先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 二、通读全文,抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词,掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。四、反复阅读,深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。 二、阅读理解 2.阅读理解读下两这封信,回答问题 Dear Mum, How are you? Every day I had fun with my cousins. On Monday we went to a restaurant. We ate good food. On Tuesday we went to a park. We sang and danced. On Wednesday we played ping-pong. On Thursday we climbed a mountain. We took many pictures. Tomorrow I'll be back home! Miss you and dad. Love. John

考博英语阅读100篇,含答案

考博英语阅读资料100篇 Unit One Passage 1 The physical distribution of products has two primary aspects: transportation and storage. Both aspects are highly developed and specialized phases of marketing. The costs of both trans-porting and storing are built into the prices of products. Transportation can be by truck, rail- way, ship, or barge. For some items, such as exotic plants and flowers, or when rapid delivery is essential, air freight may be used. Storage, or warehousing, is a necessary function because production and consumption of goods rarely match: items generally are not sold as quickly as they are made. Inventories build up, both in warehouses and at retail establishments, before the foods are sold. The transporta-tion function is involved in bringing goods to a warehouse and taking them from it to retail stores. Storage performs the service of stabilizing market price. If, for example, no agricultural product could be stored, all food would have to be put on the market immediately. This would, of course, create a glut and lower prices drastically. There would be an immediate benefit to consumers, but in the long run they would suffer. Farmers, because of low prices, would be forced off the land, and the amount of food produced would decrease. This, in turn, would raise consumer prices. Warehouses for storage are of several types. Private warehouses are owned by manufactur-ers. Public warehouses, in spite of their name, are privately owned facilities, but they are in-dependent of manufacturer ownership. General-merchandise warehouses store a great variety of products. Cold-storage warehouses store perishable goods, especially food products. Grain ele-vators are a kind of warehouse used to keep wheat and other grains from spoiling. A bonded warehouse is one that stores foods, frequently imported, on which taxes must be paid before they are sold. Cigarettes and alcoholic beverages are common examples. The distribution center is a more recently developed kind of warehouse. Many large com- panics have several manufacturing plants, sometimes located outside the country. Each plant does not make every company product but specializes in one or more of them. The distribution center allows a manufacturer to bring together all product lines in one place. Its purpose is to minimize storage and to ease the flow of goods from manufacturers to retailers rather than build up extensive inventories. It reduces costs by speeding up product turnover. V ery large corporations will have several distribution centers regionally or internationally based 1. The main subject of this passage is______. A) transportation and storage B) storage of products C) distribution center D) two main aspects of product distribution 2. Warehousing is important in that _ A) inventories build up before the goods are sold B) the prices will go down C) more goods are produced than can be consumed D) the food has to be put on the market immediately 3. How many types of warehouses for storage are discussed in the passage?

(推荐)高中英语阅读理解的答题方法和技巧

高中英语阅读理解的答题方法和技巧 一、先看题干,带着问题读文章。 即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。 二、速读全文,了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。 三、详读细节,理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用"画图列表法",勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 四、逻辑推理,做好深层理解题。 在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一

考博英语阅读理解模拟练习及解析(5)

考博英语阅读理解模拟练习及解析(5) Real policemen,both Britain and the United States hardly recognize any resemblance between their lives and what they see on TV-if they ever get home in time.There are similarities,of course,but the cops don't think much of them. The first difference is that a policeman's real life revolves round the law. Most of his training is in criminal law.He has to know exactly what actions are crimes and what evidence can be used to prove them in court.He has to know nearly as much law as a professional lawyer,and what is more,he has to apply it on his feet,in the dark and rain,running down an alley after someone he has to talk to. Little of his time is spent in chatting to scantily clad ladies or in dramatic confrontations with desperate criminal.He will spend most of his working life typing millions of words on thousands of forms about hundreds of sad,unimportant people who are guilty-or not-of stupid,petty crimes. Most television crime drama is about finding the criminal;as soon as he's arrested,the story is over.In real life,finding criminals is seldom much of a problem.Except in very serious cases like murders and terrorist attacks-where failure to produce results reflects on the standing of the police-little effort is spent on searching.The police have an elaborate machinery which eventually shows up most wanted men. Having made an arrest,a detective really starts to work.He has to prove his case in court and to do that he often has to gather a lot of different evidence. Much of this has to be given by people who don't want to get involved in a court case.So as well as being overworked,a detective has to be out at all hours of the day and night interviewing his witnesses and persuading them,usually against their own best interests,to help him. A third big difference between the drama detective and the real one is the unpleasant moral twilight in which the real one lives.Detectives are subject to two opposing pressures:first as members of a police force they always have to behave with absolute legality,secondly,as expensive public servants they have to get results.They can hardly ever do both.Most of the time some of them have to break the rules in small ways. If the detective has to deceive the world,the world often deceives him.Hardly anyone he meets tells him the truth.And this separation the detective feels between himself and the rest of the world is deepened by the simple mindedness-as he sees it-of citizens,social workers,doctors,law makers,and judges,who,instead of stamping out crime punish the criminals less severely in the hope that this will make them reform.The result,detectives feel,is that nine tenths of their work is reaching people who should have stayed behind bars.This makes them rather cynical. 1.It is essential for a policeman to be trained in criminal law________.

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