Iphone4、出现“凭证”界面，选择“接受”。操作指引（图例为IOS 5.1.1）
1、打开手机的“Settings”选项，选择“Wi-Fi”。
5、连接成功。
2、在Wi-Fi列表中选择“SYSU-SECURE”。
3、弹出验证界面，在“Username”栏输入您的NetID，在“
Password”栏输入您的NetID密码，然后点击“Join”按键。
第一讲关于法理学的学习 一、什么是法理学？ （一）概念 法理学讨论的是有关法律的问题，具体来说它是指对法律以及与法律有关的那些社会现象所作的普遍性、根本性的哲学思考。一个喜欢思辨的有智识的普通人（而不是法律人lawyers）或许认为这些问题特别有趣。 这些问题包括： ▊法律是什么？主权者意志/上帝的意志/ ▊法律是如何起源的？经济基础/社会文化的产物 ▊法律仅仅是由规则构成的吗？或者法律是由规则再加上司法裁量构成的体系？ ▊法律是否应该尽量保持客观？如何保持法律的客观？ ▊法学是一个独立自主的学科吗？如果是它和政治学又有什么不同？ ▊如果一个法律十分的糟糕，它是否就不算是法律？ ▊法学是一门科学，还是一门人文科学，或者两者都不是？ ▊法律和道德、政治有关吗？ （二）法理学问题和部门法问题的区别 1、部门法的法律问题 对于上述法理学所关注的这些问题，一位从事实务的律师或者法官，说的好一点，肯定会认为这类问题与他们的工作毫无关系，；弄不好，他们会认为这些问题太天真、太不实际甚至是太孩子气了。下面我们来看看一位法官或律师每日所面临的部门法的法律问题，来比较一下这些问题与法理学的问题有什么不一样： 如何确定一项侵权案件的管辖权（是在侵权行为发生地还是在侵权结果发生地）？如何判断一项行为是抢劫还是抢夺（抢劫必须是当场以暴力或者其他手段抢劫公私财物，而抢夺是乘其不备公然抢夺的行为，那么飞车抢夺被转化抢劫）？如何确定一项犯罪行为是间接故意还是过失？持刀抢劫中刀是什么样的工具，一把指甲刀是不是刀？如何判断一个合同行为是否有效、无效还是可撤销？如何追究一条咬人的狗的主人的民事责任？如何确定一个行政行为是外部行政行为还是内部行政行为等等。可见，和法理学问题相比，这些问题十分实际，它与法律实践有着密切的关系。这些问题就是我们今天法学教育的主要内容，我们在将来的民法学、刑法学、行政法学、诉讼法学等部门法的学习中都要接触这类法律问题，这是由法学本身的特点决定的，法学是一门职业、实用和世俗的学科，法律
图书馆管理系统数据库分析与设计 一、需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供，保存，更新和查询，这就要求数据库结构能够充分满足各种信息的输入和输出。 在调查有关图书馆管理信息需求的基础上，我们主要考虑以下几方面的需求： 1 图书馆读者需求 2 图书馆管理人员需求 3 数据的可靠性和数据的输入，查询的方便快捷性 对图书馆管理信息系统分析后，我们将系统分为几个模块：借阅管理模块，读者信息管理模块，图书信息管理模块，系统管理模块。其主要功能如下： 1 借阅管理模块主要功能如下： ⑴为读者办理，修改，注销借书证，输入读者借书证基本信息等，定制读者的借阅权限 ⑵通过借书证查询图书信息，借出图书信息，借阅图书 ? 借出的图书不能在当天归还。 ? 每次借阅后读者最多可以续借一册图书一次。 ⑶读者还书程序及管理人员的处理程序： ? 对于超期的图书，图书管理系统将自动向读者电子邮箱中发一封电子邮件催还图 书。 ? 在本馆所借的文献资料，均应在规定的期限内按时归还。逾期不还者，将分别按 以下规定处理： 中文图书借阅：每册每天罚款0.2元。 新书借阅和外文图书借阅：每册每天罚款0.5元。 ? 在超期图书归还并缴清罚款之前，读者不可借阅图书；超期图书也不能续借。 2读者信息管理模块主要功能如下： ⑴读者基本信息的输入，如：编号，姓名、性别、类型（学生、教师等）、单位、电子信箱等 ⑵读者信息的修改，注销等功能 ⑶添加新的读者及其信息等 3图书信息管理模块主要功能如下： ⑴制作书籍的各种信息管理，如：所属藏馆，新旧书，中外文分类，名称、作者、ISBN号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号等 ⑵书籍信息的修改，新图书的入库管理和废弃图书信息的注销等 4系统管理模块主要功能如下： ⑴用户登陆 ⑵修改密码 ⑶添加，注销用户 二、E-R图 根据以上分析，我们先得出局部E-R图，然后得出整体E-R图： 1 借书系统E-R图
图书管理系统数据库设计 一、系统概述 1、系统简介图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。 2、需求分析 图书管理系统的需求定义为： 1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。 2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。 3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。 4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息 5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息 6.管理员可以注销学生信息。 通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：
数据流图 二、系统功能设计 画出系统功能模块图并用文字对各功能模块进行详细介绍系统功能模块图： 三、数据库设计方案图表 1、系统E-R模型 总体E-R图： 精细化的局部E-R图： 学生借阅-归还E-R图： 管理员E-R图： 2、设计表 给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。student :
book: book_so比 borrow:存储学生的借书信息
return_table: 存储学生的归还信息 存储学生的罚单信息 man ager:
3、设计索引 给出在各表上建立的索引以及使用的语句。student ： 1. 为stu_id 创建索引，升序排序sql:create index index_id on student(stu_id asc); 2. 为stu_name 创建索引，并且降序排序sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc); 插入索引操作和结果如下所示： mysql> create index index_id on student(stu_id asc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> book: 1. 为book_id 创建索引，升序排列sql:create index index_bid on book(book_id); 2. 为book_record 创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：sql:create index index_brecord on book(book_record); 插入索引的操作和结果如下所示： mysql> create index index_bid on book(book_id);
https://www.doczj.com/doc/3214510777.html,/?fromcode=9822 2020中山大学法学硕士考研经验 在职考研，一战进入中山大学法律硕士专业，以高分被录取，备考期间积累了许多经验，特在此分享自己的考研经历和学习方法，希望对同学们有所帮助。 4月-6月 在研途宝考研网上看了很多的经验贴，把前一年的分析大致翻了一遍，结合自己的条件做了个大体规划，就正式开始了。 看第一遍书，每天看一章的内容，听一章基础班的录音课程，做好笔记，不懂的地方直接记到讲义上。 这个时候做题尽量不翻书做，实在不会的就打开书看看，可能一开始错误率比较高，但是完全不用担心，但是每道题的考点一定要找明白，要知道自己为什么错，下次不要再错。 7月-8月 暑假的黄金时间一定要把握好。这个阶段每天白天完成一章的内容，先看一遍分析，再看一遍讲义，讲义上不懂的地方就把音频找出来再听一次，然后看两本配套练习上的错题。 这个阶段依然在理解分析，力求在这个阶段搞懂所有知识点，难点一定要花时间各个击破，方便后面的背诵。 9月-10月 开始正式的背书，选择最适合自己的方法进行背诵。在背书的时候穿插真题的训练，以及重点部分的笔记整理。 第一轮背诵用不同颜色荧光笔做好不同知识点的分类，关键词全部划出。 完成每天的任务后做完相应的真题，再把真题大题出现的年份题型标在分析上。 11月-12月 第二轮背诵依然是三遍背诵法，睡觉前可以在脑子里回忆背诵内容，特别能够加强记忆，强推。 做第二遍真题，这时候大题也要开始自己做了，不用写出完整的回答，关键词得分点写出来就可以了。把重要部分自己整理出来，真题答案解析里的一些知识点的比较和总结。 第三轮背诵会比第二遍背的快很多，虽然要快但是细节仍是不能放过。可以留意一下各科的背诵顺序，法理学这种偏记忆的科目不妨放到最后背诵，或者穿插进行也不失为一个好办法。 三轮背下来基本上所有内容都比较熟悉，重点部分能够完整的表述出来，真题开始刷第三遍，也就是做第二遍的错题，这个时候有的题还是会错，但是心态一定要好，搞清楚考点在哪里不要再犯，并且适当提炼大题的大题思想和套路。 与其羡慕考上名校的师兄师姐，不如扎扎实实低头复习，相信师弟师妹都没有问题，期待明年这时候听到你们的好消息！
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。
目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)
图书管理系统数据库设计学号： 专业班级： 姓名： 指导老师： 完成日期：
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护；
目录 1．引言........................................................................ 2. 需求分析阶段............................................................... 2.1 引言 ................................................................... 2.2 需求分析阶段的目标与任务............................................... 2.2.1处理对象...................................................... 2.2.2处理功能及要求................................................ 安全性和完整性要求 ................................................. 2.3 需求分析阶段成果....................................................... 3 概念设计阶段................................................................ 3.1 引言 ................................................................... 3.2 任务与目标............................................................. 3.3 阶段结果............................................................... 4．逻辑设计阶段................................................................ 4.1逻辑设计的任务和目标.................................................... 4.2数据组织................................................................ 4.2.1将E-R图转换为关系模型............................................ 4.2.2模型优化.......................................................... 4.2.3数据库模式定义.................................................... 4.2.4用户子模式定义................................................... 4.3数据处理................................................................ 5．物理设计阶段................................................................ 5.1物理设计阶段的目标与任务................................................ 5.2数据存储方面............................................................ 5.3系统功能模块............................................................
软件工程（课程设计）题目：图书管理系统-数据库设计 学院工商学院 学科门类工科 专业软件工程 学号2012484156 姓名文鹏 指导教师王思乐 2014年12月7日
河北大学学年论文（课程设计）任务书 （指导教师用表） 指导教师签字:
河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表 学院：工商学院
数据库设计说明书大纲 1 引言 随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到当今每个学生学习生活的各个角落。而对于学校的图书馆仍采用管理员管理书籍基本信息、书籍借还信息的形式，不仅效率低，而且手续繁琐。为了满足其学生自行对图书馆书籍，借还书等进行高效的查询使用，在学生具备一定的计算机操作能力的前提下，此图书管理系统软件力求提高其图书馆使用效率。 1.1 编写目的 本文档的编写是为了熟悉SQL Server数据库的数据库管理（数据库的创建、备份与恢复、函数与存储过程的应用、数据导入导出、作业的调度等）、表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert、update、delete、select语句的应用）等技术；完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法。以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。 预期读者是“软件工程”教师，及从事“图书管理系统”开发的相关人。 1.2 背景 待开发的数据库的名称：Library Management System(LMS) 使用此数据库的软件系统的名称：图书管理系统。 随着图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。 本项目的提出者及开发者是软件工程专业图书管理系统开发小组（高彦昭、甄朝霞、李茹枫、孙华芬、陆叶倩、秦薇），用户是学校图书馆。 图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。
中大法学院2016年招生简章上的考研参考书目 432法学理论基础: ①《现代西方法理学》，沈宗灵编，北京大学出版社，1992。 ②《中国法律思想史纲》，马作武编，中山大学出版社，1998。 ③《现代西方法理学》及《中国法律思想史》，新近版本的大学教材。433法律史基础: ①《中国法律思想史纲》，马作武编，中山大学出版社，1998。 ②《西方法哲学史纲》，张乃根，中国政法大学出版社，1997。 ③《中国法律思想史》，杨鹤皋主编，北京大学出版社最新版。 434宪法学与行政法学基础: ①《中国宪法》，许崇德主编，中国人民出版社，1996。 ②《行政法与行政诉讼法》，教育部核心教材，姜明安主编，北京大学出版社、高等教育出版社，1999。 ③《比较宪法学》，韩大元主编，高等教育出版社，2003。 435刑法学基础: ①《刑法学》（总论），王仲兴编，中山大学出版社，2000。 ②《刑法学》（总论），高铬暄、马克昌主编，北京大学出版社、高等教育出版社，2000。 ③《刑事诉讼法学》上、下册，徐静村主编，法律出版社，1999。 436民商法学基础: ①《民法总论》，傅静坤主编，中山大学出版社，2002。 ②《民法总论》，梁慧星著，法律出版社，2001。 ③《商法总则》，张民安主编，中山大学出版社，2003。 ④《民法》，魏振瀛主编，北京大学出版社，高等教育出版社，2000。 ⑤《中国商事法》（总则），王保树主编，人民法院出版社最新版。 ⑥《比较商法导论》，任先行、周林彬著，北京大学出版社，2000。 │ 437诉讼法学基础: ①《民事诉讼法学原理》，江伟编，中国人民大学出版社。 ②《刑事诉讼法》，龙宗智、杨建广主编，高等教育出版社，2003。 ③近年来本专业相关论著。
中山大学会计、审计硕士考研初试复试 经验 楼主本来是个考过就算了的人，不过想想自己当初也从前辈的经验贴中得到很多帮助，所以决定把自己考研的经验跟后辈交流一下，只是我个人的经验，每个人的情况不同，我的经验也仅供参考。我报考的是中大审计专业，但是对会计专业招生也比较了解，所以一起分享吧。 首先说说这两个专业的区别。MPACC毕竟年头多一些，社会认可度比较高，审计硕士由于时间还比较短，所以没有会计硕士那么出名。原则上，审计硕士培养的是政府审计、内部审计等，会计的路就宽很多。对于本科是会计专业的同学来说，选择哪个差别不会太大，因为毕业以后会计审计都可以做;对于本科不是会计的同学来说，可能会有些差别，毕业后有些要求会计专业的工作可能不能做。学的内容上，会计审计可能会一起上课，课程上没有太大区别。招生方面，审计分数比会计低，但是看现在的趋势，大家都发现了审计分低，全都来报考，导致审计专业今年分数涨了很多。 接下来说说初试的准备。 我是九月份确定想要考研，在宿舍看了一个月书，一个月就看了一本书…因为宿舍有WiFi，所以实在是学不下。十月份开始，去图书馆复习。总体上讲，我还是按照先看基础，再看提高，最后做套题的思路。基础我就做了那本机工的题，数学和逻辑。提高的听别人说做人大那本不错，但是我只做了数学，逻辑就扔下没再看了。最后一个半月开始做套题，市面上有的套题都买来做，练练速度。这里我想说的是，初试题数学是高中数学，逻辑就那么些知识点，这些其实是无需题海战术的，重要的是每个题型你都弄会，每一道做错的题都知道为什么做错，保证以后不会犯同样的错误。 还有就是时间的掌握，管理综合时间很紧，既要保证准确率又要保证速度。写作方面，大家可以报一个网课，我报了个写作班，400多块吧，大概知道怎么写，虽然我没有把网课坚持听完，但是也觉得是有帮助的。至少知道了作文要怎么写，什么是老师希望看到的，什么是批卷老师最讨厌的。 英语单词书只看了一半看了一遍，背过单词的你们都知道，转眼间就全忘了。但是比较反转的是我英语得了78分，还不算低。当然英语二能考80分以上最好了。我英语是在考试之前两周才开始复习，现在想想自己真是疯了，因为没时间背单词和做那些题，我就选择了一种很省事但是很有效的方法——做真题。 我买了十年真题，每天一套做了，一开始里面真的是有超多单词不认识，我就把每套里面不认识的单词都整理出来了。十套题做完了，考试还剩不到一周，我就决定不看别的了，
中山大学图书馆文献资源合理利用规范 一、爱护文献 馆藏文献是中山大学的宝贵财产，其所有权归中山大学并受相关法律保护，爱护文献是每位读者应尽的责任和义务。图书馆提倡爱护文献，读者损坏或遗失文献需承担相应赔偿责任。 1. 读者损坏文献，根据文献被损程度承担赔偿责任，具体如下： (1) 书名页损坏或在其它页面乱涂乱画按书价1/3赔偿； (2) 随书光盘损坏，按书价的5倍赔偿； (3) 书籍如损坏严重，必须赔偿原书，并缴纳图书加工费20元；无法赔偿原书者承担遗失文献赔偿责任。 2. 读者遗失文献，需及时向图书馆报告，并提倡购买原文献赔偿，加收文献加工费20元。如无法购买到原文献，则按文献的当前价值赔偿。 赔偿标准：原文献价格×赔偿系数+20元（文献加工费）。 其中，赔偿系数按照文献出版年代设置，具体见下表。 文献赔偿系数标准 年代/类型系 数 实例 1910及以前60 10元（原文献价格）×60（系数）+20元（文献加工费）＝620元 1911-49 40 10元（原文献价格）×40（系数）+20元（文献加工费）＝420元 1950-79 20 10元（原文献价格）×20（系数）+20元（文献加工费）＝220元 1980-89 10 10元（原文献价格）×10（系数）+20元（文献加工费）＝120元 1990-今 5 10元（原文献价格）× 5（系数）+20元（文献加工费）＝70元 3. 读者丢失文献，如办理赔偿时超过文献借阅期限，在赔偿文献的同时还需承担相应文献借阅逾期责任。 4. 读者交付的图书赔偿金纳入学校图书购置经费，并由学校按规定开具相应票据 二、公平、合理使用文献资源 图书馆馆藏文献作为全校师生的共同财富，需要共享才能显示其存在的重要。每个读者在充分享受公平、免费、长期、反复使用我馆文献资源的同时，也应给予他人同样的权利，有义务遵照《中山大学图书馆证件管理办法》约定，准时归还所借文献以供其
图书管理系统数据库设计-M Y S Q L实现 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
图书管理系统数据库设计 一、系统概述 1、系统简介 图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。 2、需求分析 图书管理系统的需求定义为： 1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。 2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。 3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。 4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息 5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息 6.管理员可以注销学生信息。 通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：
数据流图 二、系统功能设计 画出系统功能模块图并用文字对各功能模块进行详细介绍。系统功能模块图： 三、数据库设计方案图表 1、系统E-R模型 总体E-R图： 精细化的局部E-R图： 学生借阅-归还E-R图： 管理员E-R图： 2、设计表 给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。student：
book: book_sort: borrow:存储学生的借书信息 return_table:存储学生的归还信息 ticket:存储学生的罚单信息 manager:
3、设计索引 给出在各表上建立的索引以及使用的语句。 student： 1.为stu_id创建索引，升序排序 sql:create index index_id on student(stu_id asc); 2.为stu_name创建索引，并且降序排序 sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc); 插入索引操作和结果如下所示： mysql> create index index_id on student(stu_id asc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> book: 1.为book_id创建索引，升序排列 sql:create index index_bid on book(book_id); 2.为book_record创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：
2012年法学院排名百强（教育部学科评价） 1、北京大学法学院 2、中国人民大学法学院 3、中国政法大学 4、武汉大学法学院 5、清华大学法学院 6、西南政法大学 7、华东政法大学 8、吉林大学法学院 9、厦门大学法学院 10、中南财经政法大学法学院 11、复旦大学法学院 12、浙江大学光华法学院 13、上海交通大学凯原法学院 14、南京大学法学院 15、中山大学法学院 16、对外经济贸易大学法学院 17、南京师范大学法学院 18、山东大学法学院 19、苏州大学王健法学院 20、北京师范大学法学院 21、南开大学法学院 22、四川大学法学院
24、西北政法大学 25、中国人民公安大学法学院 26、华中科技大学法学院 27、重庆大学法学院 28、华中师范大学政法学院 29、大连海事大学法学院 30、暨南大学法学院 31、辽宁大学法学院 32、郑州大学法学院 33、湖南大学法学院 34、东南大学法学院 35、上海财经大学法学院 36、中南大学法学院 37、黑龙江大学法学院 38、上海大学法学院 39、北京航空航天大学法学院 40、中央民族大学法学院 41、华南理工大学法学院 42、西安交通大学法学院 43、中央财经大学法学院 44、兰州大学法学院 45、北京理工大学法学院 46、西南财经大学法学院
48、同济大学法学院 49、安徽大学法学院 50、湖南师范大学法学院 51、扬州大学法学院 52、云南大学法学院 53、山西大学法学院 54、外交学院法律系 55、福州大学法学院 56、东北财经大学法学院 57、河海大学法学院 58、烟台大学法学院 59、江西财经大学法学院 60、华南师范大学法学院 61、甘肃政法学院 62、西北大学法学院 63、南昌大学法学院 64、海南大学法学院 65、浙江工商大学法学院 66、深圳大学法学院 67、河南财经政法大学法学院 68、华侨大学法学院 69、河南大学法学院 70、中国青年政治学院法律系
图书馆管理系统S Q L 数据库 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。 目录
1．引言 随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。 本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。在程序设计与调试上采用了自上而下，逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。基本功能全面，系统可读性好，易于维护、更新，安全性好。 2. 需求分析阶段 2.1 引言 进行系统设计，首先要对系统的现状进行分析。根据系统的目标、需求和功能，制定和选择一个较好的系统方案，从而达到一个合理的优化系统。每个学校都有图书馆，最初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践的问题，从而达到系统化、规范化、标准化的水平。该系统的建立不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作效率。 需求分析是在于要弄清用户对开发的数据库应用系统的确切要求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说需要从数据库中得到哪些信息。明确目的之后，就可以确定您需要保存哪些主题的信息（表），以及每个主题需要保存哪些信息（表中字段）。
图书管理系统 一、背景资料： 1)图书馆有各种图书若干万册。 2)每种图书都有书名、图书编号、作者（译者）、出版社、定价和内容简介。 3)借书证记录有借阅者的姓名、工作单位、住址、联系电话等。 4)凭借书证借书，每次最多能借5本书，借书期限最长为60天。 二、系统功能需求： 1）图书馆借阅书籍于归还书籍的登记。也就是为读者建立一个台账，应用该台账，工作人员能方便地掌握某位读者借了哪些书，借了多长时间。 2）编著催还图书通知单。图书馆对所借书籍的最长借阅时间限制为60天，对逾期未还的读者下达催还图书通知单，促其尽快还书，以加快图书的流通。 3）提供快速的图书查询功能，方便读者尽快插大所需要的书。 4）系统提供的全部功能要简单、直观、实用。 三、系统数据库关系的E—R图： 系统所涉及到的实体及关联关系比较简单，主要的实体只有读者和图书两个，他们通过读者的借阅活动而发生联系，其E—R图如下：
四、系统设计： 1、功能设计： 1) 图书借阅。为有借书证的读者办理借阅登记，登记的内容包括借书证编号、图书编号、借阅日期。 2）图书归还。在适当位置登记，这个适当位置应该由借书证编号和图书编号决定。 3）编制催还图书通知单。对借阅图书超过60天者打印催还图书通知单，其内容包括借书证编号、读者姓名、电话号码、图书编号、名称、作者、出版社、借阅日期等信息。 4）借书证办理与退还。本系统只提供对借书证发放（办理）和回收（退还）两个过程的支持。 5）图书入库预报废。新采购书的入库登记和废旧图书的报废登记。对于新书入库有两种不同的情况：其一是新采购的图书在以前登记过，这次属于补充库存； 其二是图书馆以前没有登记过。 2、数据库设计： 根据E —R 图，将其转化为如下数据实体，数据库：book.dbc ，包括如下的表和视图： 1) 借书证发放登记表——reader.dbf 。 借书证编号 C(8) 读者姓名 C(8) 工作单位 C(30) 电话号码 C(11) 家庭住址 C(20) 办证日期 D 退证日期 D 2) 图书登记表——booker.dbf 。 图书编号 C(8) 读者 图书 图书类别 作者 出版社 图书名称 图书编号 价格 借阅 住址 读者编号 在库数量 内容提 库存数量 工作单位 联系电话 读者姓名
图书馆管理系统数据库设计 1、系统简要分析 1.1图书资料基本管理 （1）、新书编号、登记、入库：将新购入的书籍按照国家统一的分类编号；登记书号、书名、作者、出版社等基本信息，将新购图书入库。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对书库图书进行查询，也可以进行模糊查询。 （3）、图书资料统计：根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计，打印日常报表。 （4）、旧书出库处理：通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料，并从书库中撤除。 1.2图书资料借阅管理 （1）、借还书管理：主要负责日常的借书登记、还书登记，和逾期未还图书的催还工作。 （2）、检索查询：按照各种组合条件对图书借阅情况查询，也可以进行模糊查询。 （3）、借书统计：统计各类书借阅情况，借阅次数；统计个人借书情况，打印日常报表。 （4）、定期整理图书借阅信息：将还书情况总结整理后彻底删除。 此外，图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。 2、业务流程分析 2.1 借书业务流程
2.2 新书购进入库业务流程 2. 3 还书业务流程
3、数据流程图 符号说明： 实体 处理逻辑 数据流 数据存储 3. 1 系统的总数据流程图
3.2 借书处理数据流程图 3.3 还书处理数据流程图
3.4 购书处理数据流程图 4、数据字典 4.1 数据项的描述 《补充各数据项的描述》 数据项名：学号 数据项含义说明：学生的唯一编号 别名： 数据类型：字符型 长度：10 取值范围：‘0000000000’-‘9999999999’ 取值说明：第1位为校区代码，2-3位为入学年份，。。。。。。与其他数据项的关系 4.2 数据流的描述
2015中山大学图书馆学考研 写这个，是对这一年来的总结，也跟大家分享我的经验，自己备考的时候看过不少经验贴，帮助挺大，希望我的一些经验也能帮助到大家吧！总结起来就是：真题很重要，坚持到最后，劳逸相结合 本科是广东的普通一本，英语专业，跨考中大的图书馆学。为什么跨考这个专业，主要是喜欢吧，一开始只想到以后到图书馆工作，后来是越来越喜欢，坚持难，但对这个决定，放弃比坚持更痛苦，所以就坚持到最后了。考试科目是政治，英语一，两门专业课：信息管理基础，信息资源组织。从7月份开始复习，9月回家了半个月，其余时间都在复习。那时还有3门专业课要上，逃不逃自己衡量了。有些老师人很好，打声招呼就行了。 初试 1.政治（本人政治考得不好，浪费不少时间，失败的经验） 关于报班 因为高中是学理科的，对政治根本就不熟悉，不想毁在政治上，于是就报了班。事后发现，其实辅导班的作用就是读书给你听，讲一些做题技巧。关键还是要自己看书，做题的。报班的话，要花时间在听课上，而且时间还不少。只要你能看书，做题，建议不报班。当然，这只是个人观点 参考书 1.大纲 2. 肖秀荣的4道8套，1000题，真题解析，时事政治 3.任汝芬的4套 买的资料大概就这些，另外，考研论坛上会有不少资料的，大家可以按需下载，例如知识点总结，蒋五…. 复习 我是挺早开始复习政治的，主要是担心。可是太早复习没效果，浪费时间，看了跟没看差不多。但太迟复习呢，可能会心慌，还会影响到其他的复习。建议大概从9月份开始复习，看看大纲，做1000题，掌握基础的知识和考点。政治到最后的一个月才是冲刺啊，时事很重要，也挺多的。个人觉得背肖四的大题挺重要，不管压中不压中，主要是考试的时候有话可说。而且背书时，想想为什么这样作答，就有思路了。对于选择题，多选的陷阱很多，大家研究下真题的多选，总结下哪些地方是陷阱 2.英语 虽然是英语专业的，但刚开始做英语一的题也是很受挫的，真的错很多。 参考书： 华研外语的25套真题，黄皮书阅读，写作 时间：英语在下午考，一般都会在下午做题 7.8月份就每个星期做1套真题（作文除外）大概就8份真题，熟悉真题的考法 9.10月还是大概每个星期做1套真题，但也会用黄皮书的阅读练练手，就相当于做2套阅读 11月每个星期1-2套真题，黄皮书练练 12月剩下的真题，以及之前做过的真题，背作文
中山大学图书情报与档案管理专业 (图书馆学概论)考研笔记（十三）、参考书及复试线、真题、考研复习规划（7.24） 结语：网络环境下图书馆的发展方向 一、传统图书馆与数字图书馆的关系 ?数字图书馆与传统图书馆之间的关系，不是替代的关系，而是互相依赖、互相促进的关系，如果没有传统图书馆选择、收集、加工文献信息，数字图书馆中的信息资源 就会匮乏；反之，如果没有数字图书馆提供新的信息环境，传统图书馆也不可能突破 原有工作的局限，有限的馆藏和服务就难以充分满足用户的需求。 ?数字图书馆出现后，传统图书馆还将进一步发展，并在信息服务中发挥其作用，这主要是由传统馆的优势决定的。 ?但数字图书馆的出现势必对传统图书馆的原有工作格局产生影响，传统图书馆文献信息中心的地位将进一步被削弱。传统图书馆必须不断调整自己未来的发展方向、工作内容，强化管理，改进装备与技术，充分发挥自己的信息优势，才能适应新的信息 环境，在激烈的信息服务业的竞争中获得生存的依据。 二、网络环境下图书馆在信息传播中的价值及功能 图书馆在网络环境下，仍然有存在的价值并将在信息传播中扮演重要角色。原因在于图书馆在信息传播中与其他信息传播机构和方式相比所具有的优势： 1．图书馆仍将是承担人类社会知识、文化资源的保存职责的主要社会机构。 2．图书馆仍将是文献信息的交流、传递中心。 3．图书馆长期以来为信息资源共享所进行的不懈努力，为社会成员平等地获取、使用信息资源和信息设备，限制信息垄断建立起社会保障机制。 4．图书馆的工作方法，作为人类思维模式的具体体现，在网络信息建设与组织中，将发挥重要的作用 三、图书馆文献资源建设向信息资源建设的转变 ?对于我国各级各类图书馆来讲，在文献信息建设方面的任务主要应为： 1．在馆际协调与资源共享的前提下，利用有限的经费购买重要和适用的印刷本图书、期刊等传统文献，做好传统图书馆与数字图书馆的衔接工作。 2．注重新型媒体文献的入藏工作。 3．将传统馆藏文献转化为电子出版物。 4．继续馆际协作，加强全国性的数字化文献资源保障体系建设工作。 5．利用网上信息建设虚拟馆藏。 6．加强各类型数据库建设。 7．与现有商业数据中心等信息中心相联接，租用其数据或光盘文献。 8．网上数字化信息特别是网上电子期刊的订购、管理。 四、图书馆用户服务由文献传递服务向信息导航服务转变 1．图书馆服务将突破单一馆馆藏限制，综合性开发利用本馆馆藏及外馆馆藏，以及其
目录 一．需求描述和系统边界 (2) 二．需求分析 (2) 1.业务需求 (2) 2.功能需求及数据需求分析 (2) 3.业务规则分析 (3) 三．实体集及属性 (4) 四．联系集及E-R图 (5) 五．逻辑数据库设计 (6) 六．数据库编程 (7) 1.创建表 (7) 2.创建触发器 (10) 3.管理员操作 (10) 4.读者操作 (11) 5. 管理员对借阅关系的操作 (12) 七．代码实现 (13) 1．输入数据设计 (13) 2.完成借阅、续借、归还的操作设计 (15) 八．模式求精 (17) 九．小结 (17)
一．需求描述和系统边界 数据库技术和Internet的飞速发展，使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分，是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。对于任何一个企业来说，数据是企业重要的资产，如何有效利用这些数据，对于企业发展起着极其重要的作用。随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆藏书的数目逐渐增大，这也挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，创建图书管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、借阅、录入等工作。 该图书管理系统支持2类用户：管理员和读者。读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和读者的增加，删除和修改以及对读者，借阅、续借、归还的确认。 二．需求分析 1.业务需求 图书管理系统的主要业务包括：包括图书馆内书籍的信息，读者信息，以及借阅信息。此系统功能分为面向读者和面向管理员两部分，其中读者可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和读者的增加，删除和修改以及对读者，借阅、续借、归还的确认。 2.功能需求及数据需求分析 （1）注册管理 管理员注册。管理员注册时要求填写基本信息，包括管理员编号、姓名、性别、联系电话、家庭住址。系统检查所有信息填写正确后管理员注册成功。 读者注册。读者注册时要求填写基本信息，包括读者编号、姓名、性别、联系电话、学院等。系统检查所有信息填写正确后读者注册成功。 （2）图书管理 增加图书信息。当有新的图书入库时，管理员负责添加图书信息，包括书名、分类、图书编号、作者、出版社、出版时间、简介等。 图书信息查询。管理系统需提供方便快捷的方式进行图书检索。如可以输入