仓储管理作业规范手册
一、目的
为了规范仓储管理工作，充分发挥仓储功能，支持生产和销售，结合本公司具体实际情况，特制定本规范。
二、适用范围
公司仓储部的物资验收、入库、存储、领退料、物资出库、报废品处理、盘点工作。
三、物资入库管理
1、物资入库管理内容
3、验收作业标准
3．1、采购内容包括采购物资及委外加工件入库；
3．2、采购物资当日送达当日办理入库手续，因特殊情况当日不能办理入库物资，应存放待检区次日办理（包括暂存物资）；
3．3、由采购部开单员开具《材料检验单》由供应商或采购员协同到质检部报检进行现场质量检验；
3．4、质检验收必须有采购员,或外协加工负责人、质检员、仓库员三方到场当日完成；
3．5、质检员负责依标准进行质量检验，质检合格于否，应在质检单上确认处理意见；
3．6、仓库员依检验结果, 检查核对《采购订单》
或送、发货凭证的真实性与准确性（收发货单位、品名、
规格、型号、数量），其后清点查验物质数量、重量，重
量验收的磅差率应在允许范围内。
3．7、数量检收方法
3．8、质量不合格由采购员联系供应商退货处理,数量不足,采购负责要求供应补足或退货处理,退货工作在2
个工作日内完成。
3．9、成品车入库由储运组主管依《入库检验单》填写《入库单》交成品仓库员当日完成接验，入成品库。
4、入库制单作业标准
4．1、入库单必须正确填写供货单位、送检单号、入库日期、入库单号、所属仓库、物资编号、名称、规格、颜色、单位、实际数量等。
4．2、采购物资《入库单》一式3联，第一联存根仓库登实物账，第二联财务记账，第三联供应商结账；
4．3、《入库单》必须由仓库主管，送货人，收货人，制单人共同签章；
4．4、外购物资、耗材、办公用品、工装夹具、设备等（现金付款）入库单一式三联，第一联存根采购报销凭单、第二联仓库记账、第三联财务记账，并由采购员或经办人、仓库员、仓库主管共同签章；
4．5、生产成品入库单一式三联，第一联生产车间存根、第二联仓库登账建卡、第三联财务核算。
4．5．1、入库单仓库员必须在本工作日内建立登录实物帐。
4．5．2、仓管员记帐时应按时间顺序连续，完整地填写各项记录，不能隔行，跳页，并对帐页编号，在来年未结存转入新帐后，旧帐页要入档妥善保管。
4．5．3、仓管员记帐时，应使用蓝黑墨水，书写的内容要工整清晰，数字最好占空格2/3，以便于改错。当发现有错时，不得刮擦或用修正液更改字迹，而应在错处划一条红线，表示注销，然后在其上方填上正确的文字或数字。并在更改处加盖更改者的印章，红线划过后的原来字迹必须仍可辨认。
4．5．4、《材料卡》要用铁丝拴住挂在《物料标示板》内，卡内容要完整清晰、正确（贷位、品名、规格、单位、盘点转结存号、出入库时间、数量、结存）登卡要在物资入货位和物
料出库的时间内进行。
四、物资出库管理
2、作业流程
生产车间生产主管、仓库、财务部
3、生产发料作业标准
3．1、由生产车间填写生产领料单、经生产主管核批到仓库持单领料。严禁无单领料或事后补单。
3．2、当领料员持领料单领料时、仓管要首先从以下3方面对领料单进行审核。
3.2.1、审核领料单的真实性、查看领料单是否有相关部
门印章或负责人签名。
3.2.2、核对领料日期、超过有效领料日期、从新开具。
3.2.3、核对领料单上物料品名、型号、规格、数量是否
与库存实际相等。
①领料分计划领料和临时性领料；
②生产车间在当日下午下班前4小时开具计划
性领料单送达仓库备料（紧急插单、临时性领料除
外）；
③仓管员要依单配贷发料、发料要按照先进先
出原则严禁领料人擅自配领料；
④仓管员按领料单上的物料备齐后、仓管员与
领料员一起对物料进行清点确认、以确保物料的种类
数量准确；
⑤物料清点无误后、仓管员在领料单上填写实
际发放数量并签字、同时领料人在相应地方签字；
⑥物料发放完毕、仓管员要根据领料单上填具
数量登录管制卡、实物帐，使帐、物卡重新达到平衡
状态、严禁隔日或突击性登卡记账；
⑦仓管员将当日领发料财务记帐联送达财务；
4、生产领料制单作业标准
4.1、领料单必须注明领料用途，生产加工单号；
4.2、领料（发料）单一式三联、第一联、生产单位存根，第二联、仓库备料记实物帐，第三联、财务记帐；
4.3、仓管员记帐登卡与“入库制单作业标准”的第○6、○7、○8相同。
五、委外加工（带料加工）领、发料，入库作业流程（注塑加工类）
生产部、仓库、品管、注塑单位、采购、财务
5、注塑产品委外加工品发料、入库作业标准
5.1、建立委外加工产品实物账；
5.2、委外产品领发料要有相关负责人开具领料单，经审核无误方可凭单发料，当日记入委外加工发料实物账；
5.3、仓管员对委外加工注塑产品入库要查验入库单，审核产品名称、规格、型号、实际数量、加工单位、发料凭单号；
5.4、对注塑加工产品的重量核算方法为：在本批次随机抽样5—10件过磅、取累计重量（件）平均值为本批次产品的计量核算标准，并记录在册。
5.5、对委外加工产品完成入库的总量核重、余回料核重后，如出现差额超出1%——2%（300条为单位计）以上的要及时上报处理。
5.6、注塑委外加工品入库制单标准：
5.6.1、建立专用委外注塑加工产品实物帐、入帐应在本工作日内完成；
5.6.2、入库及时建卡、即时登卡
5.6.3、对入库产品超额定重量标准的要在本工作日内上报主管；
5.6.4、委外加工收料单一式三联、第一联加工单位备查、第二联仓库登实物帐、第三联财务记帐核算成本；
5.6.5、委外加工收料单上要记录超定额重量数据、以便财务
核算加工成本；
5.6.7、登帐要求同“出库制单作业标准”○6、○7、○8相同。
6、成品出库管理 6.1、作业流程
营销 财务部、 仓库、 物流
6.2、成品出库作业标准
6.2.1、复核销售出库单填写是否完整、正确、字迹是否清楚；
6.2.2、复核印签及签字是否正确、真实、齐全；
6.2.3、出库成品应附凭单是否齐全；
6.2.4、核对成品品种、规格、单位、数量是否与凭证相符；
6.2.5、核对成品包装是否完好；
6.2.6、核对管制卡收、发、结存数量的准确性、保证帐、物、卡相符；
6.2.7、仓管员要与
发贷人清点交接，交清后仓管员和发货人在出库单凭
证上签章；
6.2.8、出库后、仓
管员要根据出库凭证填写成品实物帐；
6.2.9、清理现场，
保持整洁、干净；
7、成品出库制单作业标准；
7.1、建立成品帐、出库当日完成实物记帐；
7.2、复核登录管制卡、确保帐、物、卡相符；
7.3、出库单一式三联、第一联财务记账（存根）、二联仓库登帐、三联销售备查；
7.4、建、登成品实物帐的填写要求与“入库制单作业标准”的第○6、○7、○8项内容相同。
8、成品退货管理标准
8.1、作业流程
物流、营销、品管、仓库、生产车间、财务、客户
8.2、作业标准
8.2.1、仓库凭销售部(或授权人)开具的红字出库单（代表退货）和品质检验单办理退货入库
②依照品质检验单确认意见对产品分类处理
③报废品进入废品区，待分阶段粉碎
④返修品移交生产车间进行返修合格后办理返修品入库
①客户误退的
移交物流退回客户
（3）销售退货制单作业标准
①仓库建立报废品帐，登记客户退货报废
②仓库员依营销开具（红字）出库单、品质检验单，办理退货入库，（红字）出库单一式四联，第一联存根、第二联仓库登实物账，第三联（提货人）结算运费、第四联财务记账
结算；
○2返修合格品入库单必须注明“返修品”。入库单的财务
联应附返修该批产品的领料单送达财务部，以使财务核算成
本；
○3其它同“入库制单作业标准”第○6、○7、○8相同
5盘点管理
（1）盘点工作内容
盘点作业流程
总经理财务部生产部仓库生产车间采购部
【
（3）盘点作业标准
①待验收物料，入库单不得记入存货账，不列入盘点量；
②已整理待出货的物料（成品）确认出货单是否已记入存货账，若记入，该物料不计入盘点量；若未记入存货帐须计入盘点量；
③已验收物料须马上记入存货帐，并马上归入仓位；
④整理仓库使每区域、货架井然有序,标识正确；
⑤废料或不良料做好标识以利盘点人员点数量；
⑥安排熟悉各类产品人员分组，确定区域不留空白，确定责任人；
⑦盘点末结束,除紧急用料外一般不在进货；
⑧盘点始至结束，生产单位冻结在制品移动，以免混乱，造成重复或遗漏；
⑨认真讲解盘点方法、相关表单及注意事项；
⑩清点物资数量，分计数、计重、计件类;计件、记重类按单位标准换算；
○⒒监盘人员及仓库员对初盘结果进行检验，如发现差异应同初盘人员复盘，确定最终数量；
○⒓统计盘点结果，对盘点单按编号及发出数收回并根据每张盘点单上最终物资数量，统计出物资总量；
○⒔处理盘点差异，差异原因从以下几点始：
a．帐目错误；
b．登记帐错误；
c．计算盘点数量错误记录有误；
d．漏帐登记，造成亏或盈；
e．计量用具不准确；
f．收、发物料时点交错误；
g．标示品名、规格错误，物料混淆；
h．验收未开箱，事后发现原装箱数量超出或减少；
i盘点方法有否正确；
○⒕通过检查盘点记录；检查计量用具；询问盘点人员；复核库存帐目等步骤均未查出差异原因时制作盘盈盘亏报表，上报总经理批准后财务、仓库方可以调整帐目；
○⒖制作盘点报表存档备查；
（4）盘点作业制单作业标准
①准备盘点单（卡）、盘盈亏汇总表等单据；
②填写盘点单，盘点单（一般一式二联）一联盘点人员
填写，（另一联复盘人员填写）盘点单号为连续号码，应按顺序填写，填写错误的也不得撕毁应保留并上交;
③初盘人员清点完物资并填写第一联，需复盘时，复盘
人填写盘点单第二联；
①有帐无物为
盘亏，无帐有物为盘盈。盘盈盘亏要制汇总表;
⑤出现盘盈、亏时，以报表报总经理批准后进行调帐，仓库在库存帐页中将盘亏数量做发出处理，将盘盈数量做收入处理，并在摘要中注明盘盈、盘亏;
⑥仓库员应在处理调帐后调整“存量管制卡”的收发
记录量;
⑦盘点报表要在差异调整后的当月及时上报相关部
北京航空航天大学 机械工程及自动化学院 仓库管理系统数据库设计《数据库原理及应用》大作业 班级： 学号： 姓名： 2013-12-27
目录 摘要 (4) 关键字 (4) 引言 (5) 1．需求分析 (6) 2.2 引言 (6) 2.2需求分析阶段的目标与任务 (7) 2.2.1 处理对象 (7) 2.2.2 处理功能及要求 (7) 2.2.3.安全性和完整性要求 (8) 2.3需求分析阶段性成果 (8) 2.3.1 体会与收获 (8) 2.3.2仓库管理系统业务流程图 (9) 2.3.3 仓库管理系统数据流程图 (9) 2.3.4仓库管理系统数据字典 (13) 2.3.5 处理逻辑描述 (15) 3.概念设计阶段 (16) 3.1 引言 (16) 3.2任务与目标 (16) 3.3 阶段结果 (17) 4.逻辑设计阶段 (20) 4.1 逻辑设计的任务与目标 (20) 4.2 数据组织 (20)
4.2.1 将E-R图转换为关系模型 (20) 4.2.2 数据库模式定义 (22) 4.2.3 用户子模式的定义 (25) 4.3 数据处理 (26) 5.物理设计阶段 (27) 5.1 物理设计阶段的目标与任务 (27) 5.2数据存储方面 (27) 5.3 系统功能模块 (27) 5.3.1 货物基本信息的查询与更新模块 (27) 6.数据库实施阶段 (29) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (29) 6.1.1 建立数据库 (29) 6.1.2 建立数据表 (29) 6.1.3 建立视图 (32) 6.1.4 建立索引 (32) 7.心得体会 (33)
仓库管理系统中的库位管理 库存管理大作业 张文豪 在仓库管理系统（WMS）中，库位管理是一个重要的模块，在这个模块中不仅要对库位上的存货量进行实时的跟踪，确保帐卡物相符，此外，还应该对出货量进行统计分析，为减少存货成本提供依据。 首先，应该把取货看板和系统联系起来，以实现对货物取用的自动记录。具体的说，可在取货看板上放置条码，取货时扫描一次条码，条码中包含如下信息： ●货物编号，以唯一确定一个货物的名称和型号 ●库位编号，系统可以此精确的定位每个库位的货物流动 ●每个看板代表的货物用量 取货时，系统记录下上述信息，以及取货时间，需要分析的时候，可按时间、库位、货物编号，方便的对出货量进行汇总和统计分析。 其次，库位管理要为回答这两个问题提供之处：何时订货？订多少货？对于需求确定的情况，可以参考经济订货批量模型： 但在实际运作中，需求往往是变动的，对库位上货物流动的管理，有助于我们获取需求变动的信息，进而能为确定（r, Q）策略——再订货点、订货量——提供依据。（r, Q）策略的基本模型如下：
注意，这里所说的再订货点不同于安全库存，虽说设置这两个量都是为了减少或避免缺货的情况，但确定这两个值的方法却大相径庭，限于篇幅，我们在此不讨论安全库存的计算方法。 最后，应该把订货看板（三角看板）与系统联系起来，作为订货的提示，当货物的取用遇到甚至超过此看板时，仓库管理员扫描订货看板上的条码，向采购部门发出订货指令。订货看板放置的位置，由前面计算的“订货点”确定。订货看板上的条码应包含如下信息： ●货物编号，以唯一确定一个货物的名称和型号 ●库位编号，系统可以此精确的定位每个库位的货物流动 ●订货量，（r, Q）策略中的Q，根据历史数据计算得出 上述库位管理方式的基本流程如下图所示： 取货看板 订货看 板更新某库位的存货量发送订货指令 库位上的存货 订货看板位置 下面我们将以一个实例来说明如何在库位管理中应用（r, Q）策略。 按前面的构想，WMS中存储的取货信息，由取货看板产生，在系统中的存储结构如下：
枣庄科技职业学院学院 《仓储与配送实务》 课程标准 适用专业：信息工程系（物流管理）编制单位：信息工程系物流管理教研室编制日期：2014年9月1日
《仓储与配送管理》课程标准 适用专业：物流管理专业制定时间：2014年9月1日 课程代码：所属系部：信息工程系 学分： 6 学时：108 先修课程：《现代物流概论》后续课程：供应链管理 课程类型：专业核心课程考核方式：考试 一、课程名称 《仓储与配送实务》 二、课程性质与适用对象 仓储配送在物流系统中起着举足轻重的作用，是一切物流活动得以顺利执行的关键点，现代仓储业的健康快速发展，对于优化物流与供应链管理系统，提高国民经济的运行质量有着重大的意义。 《仓储与配送实务》是物流管理专业必修的一门核心课程，是培养仓储专业一线的工作人员、作业班组负责人、部门主管及业务经理等仓储配送人才的必修技能课程。它与《供应链管理》、《运输实务》、《货代与报关实务》等几门课程构成了物流管理人才必备的专业技能框架。通过课程的学习，学生能够独立或与人合作完成合同签订、入库作业、在库管理、响应客户投诉等作业任务，并能够以较强的成本意识、科学的评估手段来策划和优化仓储过程管理与控制。 本课程适用于全日制大学专科教育（。 三、课程培养目标 物流管理专业的人才培养目标是懂管理基本知识，熟练掌握作业流程，会选择使用各类设备，能指导他人进行物流作业活动，符合社会发展需要的，具有良好职业道德，较强实际操作能力的应用型、技能型和创新型的高素质劳动者。 四、参考课时 课程的周学时为6学时，共108学时；在实训阶段采取课堂与实训场所一体化的授课方式。 一、课程定位与课程设计 1. 课程定位 《仓储与配送管理》是物流专业的一门主要的专业课程，也是物流管理专业的一门必修课程。本门课程前序课程为《现代物流概论》课程，通过本课程的学习，理解仓储、仓储管理及物流配送的基本概念及功能，掌握仓储作业、配送中心运作的具体操作过程及现代化仓储管理
仓库管理工作标准 序号 项目 标准 一 核对 1、核对货物收到单上材料型号、数量与进货计划是否相符。 2、持货物收到单与供应科业务员、企管科材料验收员共同核实货物收到单上的产品名称、数量、规格、型号，是否与货物一致。 3、按重量入库的材料必须有矿内磅房过磅单或以仓库内过秤数量为准。 二 入库 1、按数量入库的材料必须全部清点，按实际数量入库。 2、对于小件且较大数量材料采取抽查的方式进行清点入库。 3、严格把好入库材料的质量关，进行外观，生产日期检查，按标准验收质量。 4、材料证件必须齐全，特殊材料应有煤安标志、防爆合格证和矿用产品生产许可证，并且必须在限用日期内。 5、经核实无误后办理入库。
三 记账 材料验收完成后，根据货物收到单及时记录流水帐（进货日期、材料名称、规格型号、数量、供货单位）。 四 材料验收 1、木材进场必须检尺验收后整齐码放。 2、卸车后木场管理员组织4人检尺，测量时，两人检尺，两人记录野帐，按照木材收购标准检尺验收，记录人员将达到一类或二类木材标准的在木材野帐上分类记录木材长度和直径。检尺人员分别在木材两端测量并记录长度和直径，大头记录长度，小头记录直径和木材编号。 3、验收完毕后，核对两份野帐，数量出现分歧时，改小不改大。 4、核对正确后，所有参与检尺人员共同在野帐上签字。 5、所有不合格木材立即装车，办理出门手续退回。 6、野帐核对正确后，两天内计算出材积，与企管科材料验收员进行核对。 五 竹笆验收 1、木材竹笆进货后及时指定地点卸车，并组织好人员验收，通知企管科材料验收员，准备好工具和野帐，作好验收准备工作。 2、严格按照标准验收，认真鉴别竹笆的质量、长
储 配 作 业 优 化 方 案 设 计 小组成员：** *** *** **
一、队员分工： 仓库主管主管——** 仓库管理员1号——*** 仓库管理员2号——*** 仓库管理员3号——** 二、工作安排： 此仓储作业分三次课进行 第一次课：制作封面、队员进行分工、制定作业计划、 制作ABC分析表、订单有效性分析、问题订 单处理意见、客户优先权分析、库存分配计 划表 第二次课：制定货物组托图示意图（需画奇偶层俯视 图）、货位组托图 第三次课：制作拣货单、将所上交的word进行语言组 织和排版，上交作业 三、物动量ABC分类表：
通过计算可得： A类货物：戴尔电脑显示器、纯净水。 B类货物：方便面、美的电饭煲、笋干老鸭煲面、美的电水壶、。 C类货物：长城干红葡萄酒、松下吹风机、金龙鱼花生油、西门子微波炉、金龙鱼芝麻油、苏泊尔电磁炉、金锣火腿肠。五、指定货物组托示意图： 通过一系列计算，改十种货物的奇数层与偶数层俯视图如以下22个图表所示 1、美的电水壶 奇数层俯视图偶数层俯视图
2、松下吹风机 3、西门子微波炉 4、美的电饭煲 奇数层俯视图 偶数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图
5、戴尔电脑显示屏 6、金龙鱼芝麻油 7、纯净水 奇数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图 偶数层俯视图
8、方便面 10、金锣火腿肠 六、货位储存图： 利用ABC 分析法所得的A 类、B 类、C 类物品进行分类，A 类物品放在第一层，B 类货物放在第二层，由于有两个货架而B 类货物有 奇数层俯视图 偶数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图 奇数层俯视图 偶数层俯视图
仓储管理实务课程标准内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
《仓储管理实务》课程标准 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 《仓储管理实务》是物流管理专业的一门专业核心课程，在物流专业课程体系中处于承上启下的地位，因为不论是第三方物流还是企业物流，仓储活动都是核心活动，它沟通采购、运输与配送等相关重要物流活动，是生产活动的重要节点，也是保证物品需求的重要据点。它前接《采购管理》、《运输管理》，后续《配送管理与应用》等课程，是物流专业的核心课程和主干专业课。 《仓储管理实务》作用在于培养学生具有仓储经营管理能力、仓储设施设备操作能力、仓库保管作业能力等多种岗位职业能力，达到本专业高职学生应具备岗位职业能力要求，并获得仓储职业资格证书考证的基本要求，培养学生分析问题与解决问题的能力、仓储岗位职业能力、职业道德素养及可持续发展能力，为物流管理专业高职学生的顺利就业打下基础。 (二)课程基本理念 1．基于仓储与配送工作过程导向的课程开发理念 2．工学结合的理念 3．培养学生专业能力、社会能力和方法能力的理念 4．注重学生能动性的理念 5．注重学生技能培养的理念 （三）课程设计思路 1．市场需求研究
通过对山西地区物流的发展研究确立了市场对物流专业人才的需求，从而确定了物流管理专业人才培养目标。 2．企业岗位需求研究 在物流管理专业人才培养目标的前提下，对相关物流企业的研究确定了物流公司岗位分布，确定了《仓储管理实务》课程培养的技能方向。 3．学情研究 学习本门课程之前，物流专业学生已经学习了《物流学基础》《物流信息技术》《商品知识》等课程，掌握了有关管理的基本原理和方法，具备了一定的分析判断能力和软件操作能力，并对物流有了一定的了解。这些都为后面的学习打下了良好的基础。 同时，在本门课的教学中，我们还充分考虑了相关课程之间的联系。对部分知识重叠的章节，有选择的进行取舍。在教材建设上，以武汉理工大学出版社出版的《仓储管理实务》为基础，本着“必须、够用”的原则，同时为了避免与其他课程的重复章节，对原教材内容进行了删减与合并。为达到学生考取职业资格证书的目标，该教材与物流师职业资格认证培训教材相结合，增添了许多新的知识和技能，如仓库规划设计、自动化仓库操作等内容。同时为提高学生动手能力，针对仓储配送作业的各个环节，加大了实训课程的学时比重，给学生充分的动手时间和相应的技术指导，充分体现了职业教育的特色。 为促进学生更好地学习和掌握物流方面的知识，我们采取，一方面通过请专家教授进行讲座使学生了解物流现状及前沿发展；另一方面通过校外参观等实践活动使学生了解所学知识在实践中的运用；学生之间交流所学心得体会，了解自己所学知识的不足，从而更能有的放矢的进行后续学习。
《仓储管理实务》课程标准 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 《仓储管理实务》是物流管理专业的一门专业核心课程，在物流专业课程体系中处于承上启下的地位，因为不论是第三方物流还是企业物流，仓储活动都是核心活动，它沟通采购、运输与配送等相关重要物流活动，是生产活动的重要节点，也是保证物品需求的重要据点。它前接《采购管理》、《运输管理》，后续《配送管理与应用》等课程，是物流专业的核心课程和主干专业课。 《仓储管理实务》作用在于培养学生具有仓储经营管理能力、仓储设施设备操作能力、仓库保管作业能力等多种岗位职业能力，达到本专业高职学生应具备岗位职业能力要求，并获得仓储职业资格证书考证的基本要求，培养学生分析问题与解决问题的能力、仓储岗位职业能力、职业道德素养及可持续发展能力，为物流管理专业高职学生的顺利就业打下基础。 (二)课程基本理念 1．基于仓储与配送工作过程导向的课程开发理念 2．工学结合的理念 3．培养学生专业能力、社会能力和方法能力的理念 4．注重学生能动性的理念 5．注重学生技能培养的理念 （三）课程设计思路 1．市场需求研究 通过对山西地区物流的发展研究确立了市场对物流专业人才的需求，从而确定了物流管理专业人才培养目标。 2．企业岗位需求研究 在物流管理专业人才培养目标的前提下，对相关物流企业的研究确定了物流公司岗位分布，确定了《仓储管理实务》课程培养的技能方向。 3．学情研究
学习本门课程之前，物流专业学生已经学习了《物流学基础》《物流信息技术》《商品知识》等课程，掌握了有关管理的基本原理和方法，具备了一定的分析判断能力和软件操作能力，并对物流有了一定的了解。这些都为后面的学习打下了良好的基础。 同时，在本门课的教学中，我们还充分考虑了相关课程之间的联系。对部分知识重叠的章节，有选择的进行取舍。在教材建设上，以武汉理工大学出版社出版的《仓储管理实务》为基础，本着“必须、够用”的原则，同时为了避免与其他课程的重复章节，对原教材内容进行了删减与合并。为达到学生考取职业资格证书的目标，该教材与物流师职业资格认证培训教材相结合，增添了许多新的知识和技能，如仓库规划设计、自动化仓库操作等内容。同时为提高学生动手能力，针对仓储配送作业的各个环节，加大了实训课程的学时比重，给学生充分的动手时间和相应的技术指导，充分体现了职业教育的特色。 为促进学生更好地学习和掌握物流方面的知识，我们采取，一方面通过请专家教授进行讲座使学生了解物流现状及前沿发展；另一方面通过校外参观等实践活动使学生了解所学知识在实践中的运用；学生之间交流所学心得体会，了解自己所学知识的不足，从而更能有的放矢的进行后续学习。 4．课程设计 本课程的设计思路是以就业为导向，邀请行业专家对物流管理专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。根据物流管理专业所涉及到的仓储管理教学管理基础知识内容，分解成若干教学活动，在仓储管理实训和校内实习和校外顶岗实习中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。整个课程内容以够用为度。 由于课程内容主要针对实际而具体的工作任务，因此，具有明显的职业导向性和确定的目标，具有较强的过程属性。根据这一特点，课程主要解决“怎样做”（经验）和“怎样做更好”（策略）的问题。在课程内容的设计方面，按照工作过程的顺序来传授相关的课程内容，实现实践技能与理论知识的整合，以过程性操
仓储管理制度 第一章总则 第一条为确保仓储物资的规范有效管理，提高仓储工作效率，特制订本制度。 第二条本制度适用于集团供应系统所属仓库的管理。 第二章物资入库流程 第三条仓库保管员应在接到请购单位请购计划的当日完成审核提交工作，并根据采购计划，通过部门信息共享文件夹跟催临近采购到货期限而未到的物资，及时提醒各主办业务人员进行处理。大生产计划（五一、中秋国庆、元旦春节）应通过请购单位和采购中心召开过计划讨论会后汇总提交。 第四条物资验收与抽检要求 （一）物资到货接收时，仓库保管员必须要求供应商提供送货清单、该批物资的出厂检验报告，且进口物资必须有中文标识，材料不全的物资保管员应拒收。 （二）仓库保管员按照送货清单上的名称、规格、数量及物资的感官质量进行验收，感官质量不合要求的物资应予以拒收。 （三）对属标准件的物资，仓库保管员应按1%-5%的比例抽检，如发现有单个标准件数量不符合规定要求的，则此批物资均按少出部分的百分比进行扣减。 （四）对非标准件物资要求全部称量，数量出现短缺的，应要求供应商按2-5倍给予折扣处理。 第五条仓库保管员在物资验收无误后方可给供货方出具收货单或在客户送货单回执联签收确认。 第六条仓库保管员在验收物资前要检查计量器具，保证其准确性。物资验收必须严格遵循国家计量单位的规定，同一物资的计量单位必须统一，不得使用国家明令规定作废的计量单位（如斤、尺等）。 第七条感官质量不合要求、到货数量超计划10%以上的物资如需暂存，必须有部门领导签审同意后方可，并注明暂存期限；对暂存物资,仓库保管员不可出具任何单据。
第八条仓库保管应在当日内将需经品管部检验的到货物资送检并配合品管人员的抽检取样工作。 第九条缴库时，仓库保管员应对照缴库单核对如下内容：请购计划、收货记录、质检报告，核对无误后填写实收数量并对数量负全责。特殊情况参照如下要求： （一）对于需由对应部门验质的物资（工程、基建、汽配），缴库时应有该类物资的验质人员在缴库单的“验收人栏”签字后方可入账； （二）对于无需检验部门验收的物资，仓库保管员核对原请购单对到货物资的品牌、规格、材质或样品等要求后，由对应的业务员办理缴库； （三）对某些大型设备、机械的缴库，必须由使用部门按照合同签订的试用期限进行试用后，由试用部门或工程部出具《设备验收记录表》，并经采购员或相关验质人员三方到场后办理缴库； （四）对未经保管验收实物就直接被使用部门使用的物资，必须凭使用部门第一负责人签字的出库单缴库。 第三章物资出库流程 第十条物资出库必需凭合格生效的出库单方可办理，出库单签审应由使用部门助理级以上人员或其指定代理人签审。 第十一条所有领用出库的物资必须为检验合格、让步接收、紧急放行范围内的物资，禁止发放处在待检、在检、不合格、过保质期状态下的物资。 第十二条对属让步接受或紧急放行的物资，出库时保管员必须在出库单备注栏上注明，以提醒领用部门在使用过程中随时关注质量情况。检验合格物资在出库单上必须标注该批物资的质检报告号。 第十三条物资的调拨出库，参见《物资调拨制度》中相关出库要求执行。 第十四条所有物资出库都必须遵循先进先出的出库原则，对未遵循此原则而导致库存物资超期造成变质的，应对保管人员全额索赔。 第十五条新品商标、包材、辅料、季节性促销用品等物资，请购单位须一次性全部出库。销售物资出库时应凭销售专用单、财务收据并经部门负责人签审后方可发货。 第十六条对大型设备、机械类等贵重物资的出库，如有质保书、说明书等，还须在出库单备注栏注明“质保书、说明书等随物件一并出库”字样。 第十七条亚硝、氢氧化钠等危险品出库时，应严格执行《有毒有害及危险品出库管理规定》，必须有完整的《有毒化合物领用发放记录》。
一、单项选择题 1、仓库是保管、（A）物品的建筑物和场所的总称。 A、储存 B、收藏 C、生产 D、堆放 2、在仓储过程中对产品进行保护、管理，防止损坏而丧失价值，体现了仓储的（A ）功能。 A、保管 B、整合 C、加工 D、储存 3、（D）就是委托营业型仓库进行仓储管理。 A、第三方仓储 B、外包仓储 C、自建仓库仓储 D、租赁仓库储存 4、（B）是指出入库用运送机械存放取出，用堆垛机等设备进行机械化自动化作业的高层货架仓库。 A、货架型仓库 B、自动化立体仓库 C、地面型仓库 D、综合仓库 5、所谓实物检验，就是根据（C ）和有关技术资料对实物进行数量和质量检验。 A、发货明细表 B、供货单位提供的材质证明书 C、入库单 D、订货合同 6、电子秤的核心部件是（D）。 A、加法、调零电路 B、承重和传力机构 C、测量显示仪 D、称重传感器 7、适用于DRP的企业类型为（c）。 A、流通企业 B、生产企业 C、自己具有销售网络和储存设施的生产企业 D、销售部门 8、所谓（A），主要是指发货人员由于对物品种类规格很不熟悉，或者由于工作中的疏漏，把错误规格、数量的物品发出库的情况。 A、串发和错发货 B、漏记账 C、错记账 D、重复发货 9、（A）是DRP处理的最主要文件。
A、社会需求文件 B、库存文件 C、生产企业资源文件 D、订货提货文件 10、（B ）等于到货日期再提前一个订货进货提前期而得。 A、到货日期 B、订货日期 C、送货日期 二、多项选择题 1、仓库管理的内容包括（ABD ）。 A、仓库选址 B、仓库机械选择 C、仓库人员 D、仓库管理 2、入库作业阶段由（BCD ）三个环节构成。 A、接运 B、准备 C、验收 D、入库交接 3、库房内的通道分为（AC ）和检查通道。 A、运输通道 B、人行通道 C、作业通道 D、分类通道 4、仓库建设规划的特征包括（ABC ） A、严肃性和预见性 B、适用性和经济性 C、科学性和可行性 D、整体性和全面性 5、验收作业程序包括（ACD ） A、验收准备 B、批准验收 C、核对资料凭证 D、实物验证 6、能够实现先进先出原则的货架有（ACD ） A、重力式货架 B、驶入式货架 C、倍深式货架 D、驶出式货架 7、DRP原理包含的三个输入文件是（ABD ） A、社会需求文件 B、库存文件 C、市场预测文件 D、生产企业资源文件 8、反映仓库生产成果数量的指标主要是（ABC ）
广州城市职业学院《网店运营与管理实务》 课程标准
《网店运营与管理实务》课程标准 课程编码： 学时：54（理论课学时数：27 实践课学时数：27） 学分数：3 适用专业：市场营销（电子商务） 一、课程性质 专业选修课 二、课程定位 《网店运营与管理实务》是电子商务专业的一门专业核心课程。课程的主要功能是：训练和培养学生利用淘宝、拍拍平台从事网店建设与运营的实践能力。为学生今后走向社会，从事与网店经营相关的工作打下坚实的基础。 与该课程相关的前导课程有：《网上贸易实务》，后续课程有：《网络营销》、《电子商务物流》。 通过本课程的讲解、演练与实践活动，促进本专业学生更好地掌握网上开店、网店运营等基本理论，建立起电子商务网店平台并开展电子商务业务，具有对网店运营、网店推广等技能的实际运用和操作能力。
三、课程的设计思路 ㈠设计理念 课程内容的选择是以网店经营的实际环节为依据，打破了以原理知识传授为主要特征的课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体任务的过程中构建相关理论与实践知识，锻炼技能，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论与实践知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业技能证书对知识、技能和态度的要求。 ㈡设计思路 课程内容完全按照网店经营的操作流程进行安排，采用情境教学、理实一体的授课方法，通过笔试、操作、加面试的考试方法，全面考核学生实际经营网店的能力。 1.遵循职业性。职业教育就是就业教育，高职教育是一种适应市场需求、培养高等技术应用人才的职业教育。所以高职电子商务专业的《网店运营与管理实务》就应该达到直接为提高学生专业操作技能服务，并最终为学生就业、创业服务的教学效果。因此，本课程的设计突出职业性，着力营造职业氛围，逐渐提高学生网店管理意识，培养学生“网店经营能力”。 2.坚持实践性。以就业创业为导向、以能力为本位的职业教育，必须突破传统的“教材导向”的书本型教学模式，建立适应时代需要“以就业创业
仓储物流管理制度 物流仓储管理直接关系到企业正常运转的连续性和科学合理性，严格地做好各类物资的仓储工作，可以增强各类物资匹配的合理性，提高资金使用率，结合本公司运行机制，特制定仓储物流管理办法。 一、仓储组织队伍 仓储管理机构是存货控制管理和负责原材料物资收、发、存业务的职能组织，其主要任务是在生产副总的领导下配合生产部、工程部、销售部、采购部等部门，及时供应各部门所需的各类物资，以保证销售和生产的正常进行。同时负责存货的管理和安全，以加速存货的周转，节约资金，降低存储费用，避免存货损失，保障存货的安全和完整。为了完成上述任务，仓库必须结合公司实际情况，配备必要的人员和设备装置。 1．供应处根据仓库规模设立仓库主管、仓库组长、 2．仓库保管员，并可根据实际情况合并职能，但必须明确岗位职责。 3．仓储人员应当慎重挑选工作认真、细致、责任心强、熟悉业务及保管知识，作风严谨、思想品德好的人员担任仓储保管工作。 4．仓储人员必须职能明确，明确规定职责权限、工作范围和任务。做到既有分工又有配合、协调，人人忠于职守、守职尽责、勤奋工作，完成各 自任务，实行岗位责任制。 5．严格规定纪律，建立仓库管理规章制度和工作规范，实行规范化管理。 6．建立仓储人员考勤考核、奖惩、升迁和轮岗轮训制度。实行监督检查，制约不规则行为，激励其积极、认真、负责地完成各项任务。 7．实行交接班制度和人员调动交接制度，做好交接工作，明确交接人员的责任。 二、仓储管理制度 （一）仓库库存管理原则 1．库存合理原则 仓库的库存应根据公司的生产销售计划和资金情况，以及各类物资的生产周期情况。合理使用资金，防止盲目购进，超储超压，脱销脱供等情况的发生，对库存实行控制管理，适时调查库存结构和数量。 2．凭证收货、发货原则
仓储管理作业 第10章仓储相关法规及管理规定 1、仓库的安全管理包括哪些内容？现代仓库作业过程中存在哪些不安全的因素？仓库安全的要求是什么？ 答：仓库的安全管理包括现代仓库设施、设备、储存物质等的安全管理和仓库作业人员的人身安全管理两大方面。 现代仓库作业过程中存在的不安全因素为火灾、水灾、爆炸、盗窃、破坏等，此外，放射性物品、腐蚀性物品、有毒物品等会对现代仓库管理人员的人身安全造成威胁。 仓库安全的要求是1、必须建立和健全消防、保卫、保密、安全操作等规章制度，并设专人负责。2、建立和健全各项安全制度相应的执行、监督机制、组织日常检查、定期检查、节假日重点检查等，正真把各项安全制度落到实处。3、必须培养一支消防队伍，设立专职或兼职的消防人员，仓库领导中应有人分管消防工作；配备相关的消防设备，并确定专人负责。4、应严格管理各类火种、火源、电源、水源等，严禁将各类火种及易燃物品带入仓库。仓储区与生活区应该严格隔开，仓储区内不允许居住家属。5、应建立警卫值班或干部轮流值班制度，重要的仓库、危险品仓库还须配备武装警卫人员。仓库应组织巡逻和夜间值班，严防偷窃和破坏。门卫要加强对进出仓库的车辆、人员及商品的检查，凭进出仓库有有效凭证放行，并做好登记。6、现代仓库的装卸、搬运、堆垛机各种机械设备的操作使用，必须严格遵守操作程序和规则，防止各类事故发生。7、仓库管理人员必须具有严格的保密意识，如对仓储商品的品名、数量、规格、种类等的保密。 2、仓库保卫工作的主要任务是什么？ 答：1、对本仓库的商品、设施、人员的安全负全面的责任，消除各种不安全的隐患，确保仓库安全。2、负责开展法制教育、遵章守纪教育、安全生产教育、交通法规教育和安全行车教育等。3、全面做好防火、防爆、防盗、防毒等工作。4、负责对所有的安全员进行检查、考评。5、负责调查和处理各类行车等事故。6、会同有关部门做好职业病的防治和劳动保护工作。7、配合消防干部进行消防巡逻和消防安全竞赛。8、负责特种作业人员的安全技术培训、考核工作，负责对警卫、护卫人员的管理及业务指导。9、全面落实防台、防汛、防暑降温、防寒欲动等工作。10、积极完成上级领导和公安机关交办的各项治安保卫任务。 3、仓库治安保卫管理措施包括哪些内容？ 答：1、人员管理措施，分为对单位内部人员的管理和对单位外部人员的管理。2、货物管理措施，分为一般货物安全管理和特殊货物的安全管理。3、仓库治安检查制度。 4、常见的火灾隐患有哪些？基本的灭火方法有哪几种？ 答：1、电气设备方面，（1）电焊、气焊违章作业，没有消防措施。（2）电力超负荷。（3）违章使用电炉、电热器等。（4）使用不符合规格的保险丝和电线。（5）电线陈旧，绝缘体破裂。 2、储存方面。（1）不执行分区分类储存货物的规定，将易燃易爆品等危险品存入一般库房。（2）储存场所温湿度超过物品规定的极限。（3）库区内的灯具不符合要求。（4）库区内使用的照明灯为非冷光灯。（5）易燃液体挥发渗漏。（6）可自然物品堆码过实，不能很好地通风、散热、散潮。 3、机具方面。（1）无防护罩的汽车、叉车、吊车进入库区或库房。（2）使用易产生火花的工具。（3）在库内停放修理汽车。（4）用汽油擦洗零部件。（5）叉车内部皮线破露、油管老化漏油。 4、火种管理方面。（1）外来火种和易燃品因检查不严带入库区。（2）在库区吸烟。（3）库区擅自使用明火。（4）炉火设置不当或管理不严。（5）易燃物未及时清理。 5、常用的灭火剂和消防器材有哪些？其使用的范围如何？哪些货物起火禁止用水灭
仓储管理综合实训报告 东莞理工学院城市学院管理系2015物流管理4班 龙嘉鹏 一、实训时间及地点 （一）实训时间：2017—2018学年第一学期 第十七周周三1——10节 第十七周周四1——10节 （二）实训地点：5B413 二、实训任务及流程 本学期的实训学习，我们以“实训任务10 华联超市配送”为例子，详细讲解我们的实训任务及流程。具体内容如下： （一）实训内容： 背景：华联超市10周年庆期间搞商品促销，新华贸易公司通知益达物流公司配送下列商品。 需配送货物列表：详见3D系统显示 华联超市地址：华联超市人民路店 根据相关背景资料，模拟完成： 1、出库单缮制 2、货物的出库操作 3、分配车辆 4、货物配送 5、出发路线的线路优化 6、成本核算 （二）流程： 1、做收货订单及入库上架 （1）做收货订单 首先系统登录进入选择客服部的客服文员登录，点击回到工作岗位；单击“任务中心”选择“实训任务10 华联超市配送”，双击并查看实训任务；然后选择
“实训中心”双击订单管理，选择收货订单，弹出货物收货订单作业框并单击“任务内容”，查看单据要求，然后根据任务要求进行填写收货订单，整个表体内容填写完整后，单击“存盘”，弹出提示，保存数据后，点击“退出”，接着按“确定”完成了当前单据的填写，继续做下张收货订单。全部完成后可单击“任务评测”按钮查看得分情况。 （2）收货 切换角色登陆改用仓储部—收货员登录,然后选择单据号并查看取货方式后，收货员按系统提示跑到指定库门等待运货车，运货车到了之后查看收货数据并根据提示单击“卸货”按钮卸货。 （3）验货 切换角色，仓储部-验货员登录，选中“任务中心”查看验货单并选择刚才收货的单据号，然后验货员到指定库门进行验收工作，填写验收报告（当货物发生短少、破损时，验货员应填写事故记录）。 （4）库位分配 切换角色，仓储部—仓管员登录，找到刚才验货的单据号对货物进行选择库区，库位分配完毕后，进行上架审核。 （5）货物上架 切换角色，仓储部—上架员登录，找到刚才验货的单据号和货物到相应库门取货；取车后，把货物放到对应的货架上，然后把设备停放回原处。 2、做发货订单 切换角色，客服部—客服文员登录，根据任务内容，填写单据号及其他表体相关内容，整个表体内容填写完整后，保存所填写的信息。 3、发货 切换角色，仓储部—发货员登录，选择需要发货的单据进行拣选处理，将所有要出库的货物位置信息全部导入后，填写“库门”后，进行出库审核，审核通过，则完成发货操作。 4、出库 切换角色，仓储部—出库员登录，选择出库单据，按系统提示出库所用的到的工具及货物存放位置进行取货，取货后到指定库门卸货。
《采购管理实务》课程标准 一课程定位和课程设计 （一）课程性质与作用 1、课程的性质 《采购管理实务》是物流管理专业的专业学习领域课程，是物流管理专业的专业核心课程，同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程，教学中要求理论必须与实践密切结合 2、课程的作用 《采购管理实务》课程在物流管理专业人才培养方案中设计在第三学期进行，其先导课程为《物流基础》，后续课程为《运输管理》、《仓储管理》等。本课程通过对物流活动的起点——采购活动的学习和演练，是专业课程学习的重要一环。 (二)课程基本理念 课程开发遵循“设计导向”的现代职业教育指导思想，课程的目标是职业能力开发，课程教学内容的取舍和内容排序遵循职业性原则，课程实施行动导向的教学模式，为了行动而学习，通过行动来学习。课程本着就业导向，能力本位，以学生为主体，多元智力的学生观，建构主义的学习观和教学观，树立终生学习的理念，突出课程的职业性，实践性和开放性。 （三）课程设计思路 本课程的设计思路是以培养高端技能型人才为指导思想，进行基于工作过程的课程设计通过本门课程的学习，使学生在掌握采购业务知识的同时，更提高了应用的技能。在课程设计时充分考虑物流行业的需要、以及采购工作在未来发展的方向结合目前学生的认知能力和特点进行课程设计。按照每一教学单元的知识、技能在实际职业工作中出现的频度，内容的难度和要求掌握的程度进行排序。针对需要模拟的情境结合学生所处环境和特点进行有针对性的设计。 二课程目标
经过课程学习，应使学生掌握采购管理的基本知识与能力，并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的团队意识。并通过理论、实践相结合的教学方式，把学生培养成为具有良好职业道德的、具有采购管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。 具体目标如下： 1、理解采购基本流程 2、掌握采购申请步骤与方法 3、掌握供应商的选择和管理方法 4、学会MRP采购方法 5、掌握库存控制方法 6、理解JIT采购内容与方法 7、理解招标采购流程，掌握招标采购方法 8、理解供应链采购概念，掌握供应链采购的实施条件 9、掌握采购谈判技巧，学会采购谈判的组织与管理 10、掌握电子商务采购的步骤与方法 三课程内容与要求 （一）学习领域的描述 1、采购管理概述（4课时） 内容：采购概念与分类、采购管理（概念、目标、职能、内容）、采购管理与库存控制 2、采购申请与需求分析（4课时） 内容：采购申请、采购需求分析、ABC分析法 3、供应商选择与管理（4课时） 内容：供应商调查、开发、考核、选择、使用、激励与控制 4、MRP采购管理（8课时） 内容：生产企业采购、MRP系统、MRP采购实施 5、订货点采购与库存控制（4课时）
标准化生产车间仓库管理规定 1目的 为了加强物资存放场所的消防安全管理，保护公司员工和财产免受损害，制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司物资管理场所的管理。 3 职责与分工 主管部门：安全科。负责监督本制度的执行。 执行部门：供销科。负责在日常工作中认真执行本制度。4内容与要求 为了更好地发挥仓库对材料的调配功能，规范公司仓库的材料管理程序，促进公司仓库的各项工作科学、安全、高效、有序、合理地运作，确保公司资产不流失和所需原材物料的品牌、型号、规格以及质量符合要求，保证仓库材料供应不延误生产进度，并加速资金周转，适应公司发展需要。特制定本管理制度。 一、仓库日常管理
1、保管员必须合理设置各类物资和产品的明细账簿和台账。原材料仓库根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型建立相应的明细账、卡片；半成品、产成品应按照类型及规格型号设立明细账。 2、严格按K3系统和物资管理规定进行日常操作，仓库保管员对当日发生的业务及时逐笔录入K3系统，做到日清日结，确保K3系统中物料进出及结存数据的准确无误。及时登记手工明细账并与系统中的数据进行核对，确保两者的一致性。 3、做好各类物料和产品的日常核查工作，仓库保管员必须对各类库存物资定期进行检查盘点，并做到账、物一致。 4、保管员要严格控制各类物资的库存量，贵重的或非常用物资实行零库存。并定期进行各类存货的分类整理，对存放期限较长，逾期失效等不良存货，要及时编制报表报送上级领导，由相关部门及时加以处理。 5、仓库物资存放要搞好科学管理，分类清楚，排列有序，整洁卫生。特殊物资要与一般物资分类存放，确保安全。 6、经常检查仓库安全，做好五防：防火、防盗、防潮、防
仓储管理课程设计仓储管理大作业 09物流管理1班 丁杰陈亮杨庆喜王飞 2012-12-11 指导老师：张梦霞
1、书本案例2-3，按照案例中给出的方案的优缺点，各小组自行设计新的仓库平面布局方式。给出新平面布局示意图，说明布置的原因，并且与原方案进行对比分析。 案例 2-3 某仓库平面布置分析 某仓库是原铁路某材料厂的物资仓库，该厂建于1976年，位于某城市的近郊，占地面积近100000㎡，有库房6栋10000多㎡，货棚2栋2000㎡，露天货场20000多㎡，该仓库有铁路专用线通入。仓库具体布置如图所示。 某物资仓库平面布置示意图 注：○1金属库房○2机电产品库房○3机械配件库房○4杂品库房○5非金属库房○6非金属库房○7货棚○8货棚○9露天广场○10油库○11包装车间○12预留库房用地○13办公楼○14食堂○15工人休息室○16汽车库○17锅炉房及浴池○18保温库○19门卫室○20医务室○21家属宿舍○22家属宿舍○23备用地 1.库前区的布置 库前区在整个库区的一端，与城市公路相邻，大门开向城市公路方向。办公路呈L型，一面朝向库区主要通道，一面临街。办公楼的南侧为家属宿舍，东侧为食堂、锅炉房和浴池等，传达室（门卫）紧靠大门，汽车库、机修间及停车场
也距大门较近，工人休息室靠近大门和汽车库。这种布置基本符合库区平面布置的原则，基本上是合理的。如库前区行政及生活用建筑物的布置相对比较集中，办公楼靠近大门且临街便于对外进行业务联系；食堂、锅炉房、浴池集中排列且靠近办公楼，为职工生活提供了方便；工人休息室与汽车库和装卸搬运设备停放场地相邻，便于进行管理；办公楼前面有一定面积的空地，便于对库前区的绿化和美化；库前区留有一定的备用地，且在临街位置，有利于日后的发展；汽车库前留有较大面积的场地，便于停放汽车和装卸搬运设备。其不足之处是库前区与生产区未能完全隔开，尽管设有二道门但不起作用。如果能把库前区各种建筑物与生产区用围墙隔开，不但会给仓库职工的工作、生活带来方便，而且也有利于仓库安全。 2.生产区的平面布置 生产区库房、货棚、货场、铁路专用线及主要道路的布置，基本上是合理的。 （1）库房的布置。库房的平面布置体现了集中与分散相结合的原则。金属库、机电库、配件库，相互之间无不良影响，发生火灾的危险性也比较小，所以靠近库前区集中布置。其中金属库吞吐量大，靠近出入口并与露天料场相邻，交通运输条件比较方便。非金属材料库和油库分散布置，设在远离火源的库区边缘角落，有利于确保仓库安全。保温库设在生活区内，靠近锅炉房，可缩短供暖管线的长度，提高供暖效果。其不足之处是保温设在生活区不够合理，给非金属库的布置造成作业不便。 （2）货棚及货场的布置。货棚的布置与库房的布置相协调，必要时可改建为库房。货场位于生活区的一侧，长260m、宽60m，安装有两台龙门式起重机。货场的一端与汽车库和停车场相邻，为机械化作业提供了方便条件。货场呈条形，
财务管理实务》课程标准 一、课程性质与作用现代财务管理是基于企业生产经营过程中客观存在的财务活动，围绕公司价值最大化这一逻辑起点展开，利用资金时间价值及风险报酬原理对企业生产经营过程中的资金运动进行综合性管理。《财务管理实务》课程是依据财务管理专业人才培养目标，对中小企业的财务管理岗位进行充分调研论证后，将原《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》、《财务报表分析》等课程，按照“基于工作过程”的理念，进行整合开发的一门培养学生职业能力的核心课程。 本课程集理论与实用价值于一体，在本专业的课程体系中起到承上启下的作用，为了更好的学习和掌握财务管理的基本知识和基本原理奠定基础，先修课程为《基础会计》、《财务会计》《成本会计》、《统计基础》等课程, 同时它为后续《财务报表分析》、《证券投资学》、《审计》等课程的学习作铺垫。 我院的财务管理专业以培养中小企业一线财务管理工作岗位工作人员为培养目标，而中小企业的财务人员的主要工作除进行日常会计核算之外，还要进行大量的资金筹划及管理工作。因此，本课程的培养目标是：通过课程教学，使学生掌握基本的财务管理理论，熟练掌握企业具体财务管理业务的处理方法和技能，能够正确计算、分析和进行实务处理，实现企业价值最大化。 本课程对财务管理专业学生的职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用，对财务管理人员资格考证也非常关键，对提升财务管理专业学生的管理能力与就业质量具有重要意义。 二、课程目标通过本课程的学习，使学生牢固树立企业理财观念，掌握财务管理基本理论与方法，在熟练掌握公司筹资、投资、资金营运和收益分配等财务基本技能的基础上，能灵活地根据公司的特点对企业生产经营过程中资金运动进行分析、评价及决策，完善学生专业知识结构，培养学生基本的理财能力和财务数据分析能力，提高学生综合素质。 （一）知识目标 1．资金时间价值的计算与评价方法。 2．筹资渠道的选择与运用。 3．经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆原理。 4．中小企业资本结构的确定方法。 5．现金、应收账款、存货等流动资产的管理方法。 6．债券、股票等投资价值评价方法。 7．项目投资财务指标的计算与评价方法方法。 8．企业利润分配的一般程序与股利政策的选择。 9．企业全面财务预算体系及构成、编制具体编制。 （二）能力目标 1．能较熟练地运用有关复利知识，解决有关租金、还款计算等资金时间价值问题。2．能够确定企业融资渠道和融资方式，会计算资金成本及企业资本结构的判定。 3．能利用财务指标分析评价企业项目投资的可行性，利用资金的时间价值评价证券投资的可行性。 4．能确定企业最佳现金持有量、应收账款信用政策及存货的经济采购批量等。5．能编制财务预算，具备企业财务控制专员岗位的工作能力。 6．能根据企业的财务目标，合理确定企业的财务管理内容、管理原则、利润分配程序，制定股利政策。
库房操作流程（V1.0） 9：00-10：15 A-分拣、打包前一天未打包完订单B-审核订单，打印快递/发货单 10：15-11：00 A-分拣、打包 B-整理前一天未拿到货商品及当前差货商品，填写进货单 11：00-14：00 A-分拣、打包B-开始采购 14：00-14：45 A-分拣、打包 B-审核订单，打印快递/发货单（联系采购看能顺路补临差货的商品）C-采购中…… 14：45-16：00 A-分拣、打包B-采购中…… 16：00-16：30 A-分拣、打包 B-审核完16：00前订单，打印快递/发货单（联系采购看能顺路补临差货的商品）C-采购中/采购回…… 16：30-17：30 A-分拣、打包（将不差货的都基本打包完成，差货的分现来次日发货-直接拿到快递扫描收包）B-入库、审核完16：00-17：00的订单，次日早上上班打包开工 C-工作收尾下班 17：30-18：00 处理当日未完事宜、工作收尾
仓库工作准则 一、基本制度： 1.上班时间：周一至周五早上9：00——下午17：30；周六和周日库房轮休，上班时间同上 2.每天下午下班前必须把当天16：00-17：30的订单审核打印出来以备次日早上打包人员和采购人员提前分 装打包； 3.每天做好库房进销存数据。每周至少核对一次基本账目数据； 4.本公司札账日期为每个月最后一天，因此每个月最后一天下班后开始盘点，次日上班的话可10点/13点上 班。发现升溢、损缺，应填写〈库存盘点表〉并列出原因，次日下班前提前库房进销存月报表上交负责人； 5.对进仓物料必须严格验查物料的品名、规格和数量。发现品名、规格数量、价格与单据、运单不符，应及 时通知采购人员向供货单位办理补料或退货手续。 6.仓库物料必须按类别、固定位置堆放。注意留通道，做到整齐、易查。必要时可填好货物卡，把货物卡挂 放在明显位置，以方便不同人员都能迅速查找出相应商品。 7.仓管员对任何人等均应严格按先办出库手续后发货的程序发货/记帐。严禁白条发货。 8.库内严禁携带火种，严禁吸烟，非工作人员进入仓库内需有人陪同或在视线范围内，一来介绍商品、二来 防止偷盗行为。 9.库管员要认真做好仓库的安全工作，经常巡视仓库，检查有无可疑迹象。要认真做好防火、防潮、防盗、 防鼠、防猫抓工作，检查危险隐患，发现问题应及时处理汇报。 二、奖罚制度： 1、奖励 1)综合对于日常工作表现突出的按照仓库管理规定执行严格的5S标准的，当月奖励50元； 2)当月无漏发，无错发，无破损的，各奖励100元； 2、惩罚 1)对于日常工作表不好的不按照仓库管理规定执行的给予记“警告”处分，不予以罚款。 2)出现错发、漏发、破损的，经客户投诉，客服斟酌后所受损失金额由库房承担，落实到个人的，由当事人 个人承担。 3)对于违反仓库管理规定且损害到公司利益的给予记“小过”处分，并予以通告，罚款100元。 4)对于严重违反仓库管理规定且损害到公司很大利益的给予记“大过”处分，并予以通告，罚款150元，数 额巨大的根据公司财产损失的20%予以罚款，并提交公安机关追究法律责任。