剑9阅读提前解析
作者：宁波环球雅思
如果我们从题型分布情况来看，可以看到下面这张表格是在剑9 中出现的5 个大题型的题目总数。
不难看出，TRUE/FALSE/NOT GIVEN 和MATCHING 这两个题型依旧是占了很大的比例出现的。
判断题在阅读题型当中是一个解题思路和方法很成熟的题型，所以大家一定要在课学堂上掌握好老
师所讲的技巧。但是这道题也会给不同分数段的同学造成不同的影响，对低分数段的同学而言，判
断题会比较容易利用一些方法拿分；而对于高分数的同学来说，判断题就会是比较出问题的题型
了，因为如果单词语法这关可以轻松地解决的话，逻辑参与到了解题环节中，导致失分。MATCHING 题型在剑9 中的表现也是维持了比较大的比例，但是有一个特点不能忽略，人名搭配
理论的MATCHING 题型在剑9 出现了两次,而简章的对应MATCHING 没有出现。
针对小题型的表格，大家可以看到简答题这个题型前所末有的在剑9中增中了考察数量。
综上所述，从题型的类别上来看，剑9没有任何新的题型介入，这对所有考生都是一个好消息，大家可以在阅读课程上得到依旧非常专业的讲解和培训。从题型分布上来看，我们可以看下下面这张关于2012年的题型分布总结图表会发现剑9题型分布与2012年过去一年的阅读考题型分布情况也是基本一致的。所以大家还是要把更多的注意力和复习重点放在前面的五个大题上，针对小题型的话，简答题是大家一个重点注意对象了。
最后希望大家利用好剑9，做好套题练习，也做好错误列表，并且做好精读和分析的工作。只有做好精读分析的工作，才能找到自己的问题所在，从而更好地解决问题。也可以配合我们宁波环球雅思马上要上市的剑9真题解析。
1 / 11 剑桥雅思8阅读解析 READING PASSAGE 2 You should spend about 20 minutes on Questions 14-26, which are based on Reading Passage 2 below. The Nature of Genius There has always been an interest in geniuses and prodigies. The word 'genius', from the Latin gens (= family and the term 'genius', meaning 'begetter', comes from the early Roman cult of a divinity as the head of the family. In its earliest form, genius was concerned with the ability of the head of the family, the paterfamilias, to perpetuate himself. Gradually, genius came to represent a person's characteristics and thence an individual's highest attributes derived from his 'genius' or guiding spirit. Today, people still look to stars or genes, astrology or genetics, in the hope of finding the source of exceptional abilities or personal characteristics. The concept of genius and of gifts has become part of our folk culture, and attitudes are ambivalent towards them. We envy the gifted and mistrust them. In the mythology of giftedness, it is popularly believed that if people are talented in one area, they must be defective in another, that intellectuals are impractical, that prodigies burn too brightly too soon and burn out, that gifted people are eccentric, that they are physical weaklings, that there's a thin line between genius and madness, that genius runs in families, that the gifted are so clever they don't need special help,
J8T147.permit 允许 1 A CHRONICLE OF TIMEKEEPING48.permission 基础词汇 :49.arc 弧度 1.conception 概念50.instrument 仪器 2.concept 概念51.regulate 规定 3.theory 理论52.navigation 4.hypothesis 假设53.navigate 导航 5.depend on 依赖于 6.dependent依赖的进阶词汇： 7.dependency依赖 1.chronicle 编年史 8.rely on依赖于 2.chronic慢性的 9.reliance依赖 3.archaeology 考古学 10.lie in在于 4.archaeological考古学的 11.measure测量 5.the advent of?的降临 12.calculate计算 6.coordinate协调 13.count计数https://www.doczj.com/doc/31921169.html,munal团体的 14.gauge 测量https://www.doczj.com/doc/31921169.html,munity团体 15.introduce引进9.successive 连续的 16.calendar日历10.rotate 旋转 17.harvest收获11.axis 轴 18.solar太阳的12.orbit 轨道 19.lunar月亮的13.artificial人工的 20.phase 月相14.equator赤道 21.influence vt.影响 n 影响15.conspicuous 引人注目的 22.crucial至关重要的https://www.doczj.com/doc/31921169.html,titude维度 23.chart图表17.clime 地区 24.add 增加18.practise从事 25.mark n.记号vt. 做记号19.formulate规划 26.heaven天空20.municipal市政的 27.adopt采取21.cosmic宇宙的 28.basin盆22.interval间隔 29.device装置23.duration持续 30.devise设计24.track 追踪 31.adjust调整25.indicate指出 32.revolutionary革命的26.counterpart相似的对应物 / 人 33.aspect方面27.denote指出 34.motive force推动的力量28.freeze 冻结 35.motion移动29.mechanical机械的 36.gear wheel齿轮30.mechanism 机制 37.spring弹簧31.scheme计划 38.tension张力https://www.doczj.com/doc/31921169.html,mence开始 39.anchor锚33.address vt.着手处理 40.release释放34.integral完整的 41.in turn转而35.integrate 使?完整 42.precise精确的36.geography地理 43.precision精确37.simultaneous同时的 44.accurate精确的38.half –halves(复数 ) 45.accuracy 精确
雅思阅读选择题四种解题技巧 雅思阅读选择题总会用各个选项来迷惑人，下面教育优选来为大家分享雅思阅读选择题的解题技巧 1. 如果一个选项合乎题意，还要看其它选项中是否有both…and、all of theabove 的字样。 我们举一个中文阅读的例子： 原文：如果你随便停车，要罚你款，还要把你的车拖走。 题目：如果你随便停车，将： A. 被罚款 B. 你的车被拖走 C. 没事儿 D. both被罚款and你的车被拖走答案：D 如果选项中有一个是all of the above，它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之，如果一个选项合乎题意，不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and，all of theabove的字样。 2. 注意题干中是否有not，except的字样。 题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题。
如前面的关于帕金森症的中文阅读文章，可能出一道四选一的题目： 题目：下面的人得过帕金森症EXCEPT A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里 D. 陈景润答案：B 3. 干扰选项的特点 做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点，就能做到百战百胜。干扰选项特征如下： A. 无 选项中所讲的内容在原文中根本不存在，或找不到语言依据。要注意，答题的唯一依据是原文，不能凭借自己的知识或主观想象。 B. 反 与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词，也要注意反义词。 C. 满 含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always，一般为正确答案。也就是说，越是模棱两可、含含糊糊，越可能是正确答案，因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强，实践证明它的准确率在90%以上。 D. 偏 似是而非，与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。
剑9阅读提前解析 作者：宁波环球雅思
如果我们从题型分布情况来看，可以看到下面这张表格是在剑9 中出现的5 个大题型的题目总数。 不难看出，TRUE/FALSE/NOT GIVEN 和MATCHING 这两个题型依旧是占了很大的比例出现的。 判断题在阅读题型当中是一个解题思路和方法很成熟的题型，所以大家一定要在课学堂上掌握好老 师所讲的技巧。但是这道题也会给不同分数段的同学造成不同的影响，对低分数段的同学而言，判 断题会比较容易利用一些方法拿分；而对于高分数的同学来说，判断题就会是比较出问题的题型 了，因为如果单词语法这关可以轻松地解决的话，逻辑参与到了解题环节中，导致失分。MATCHING 题型在剑9 中的表现也是维持了比较大的比例，但是有一个特点不能忽略，人名搭配
理论的MATCHING 题型在剑9 出现了两次,而简章的对应MATCHING 没有出现。 针对小题型的表格，大家可以看到简答题这个题型前所末有的在剑9中增中了考察数量。 综上所述，从题型的类别上来看，剑9没有任何新的题型介入，这对所有考生都是一个好消息，大家可以在阅读课程上得到依旧非常专业的讲解和培训。从题型分布上来看，我们可以看下下面这张关于2012年的题型分布总结图表会发现剑9题型分布与2012年过去一年的阅读考题型分布情况也是基本一致的。所以大家还是要把更多的注意力和复习重点放在前面的五个大题上，针对小题型的话，简答题是大家一个重点注意对象了。
最后希望大家利用好剑9，做好套题练习，也做好错误列表，并且做好精读和分析的工作。只有做好精读分析的工作，才能找到自己的问题所在，从而更好地解决问题。也可以配合我们宁波环球雅思马上要上市的剑9真题解析。
Passage 1 Question 1 答案： YES 关键词： reasons, arguments occur 定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人，所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。 解题思路: 题干要判断对于语言的争论，原因是否可以理解。原文陈述，语言属于所有人，大多数人有权保留对语言的看法，所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。 Question 2 答案： NO 关键词： language education, language usage 定位原文：第1段第4句“And when opinions differ,…”而当看法出现分歧时，人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事，就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。 解题思路：题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述，语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论，这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。 Question 3 答案： YES 关键词： intelligence, affect 定位原文：第2段第2句“No part of society or social…”所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。 解题思路：题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述，语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。 Question 4 答案： NOT GIVEN 关键词： prescriptive, 18th century
剑桥雅思8阅读Test1Passage3原文翻译-心灵感应 解析查看，请点击：剑桥雅思8阅读Test1Passage1原文+答案解析 人类可否只通过思想进行沟通交流? 一百多年来,关于心灵感应的话题在科学界产生很大意见分歧,时至今日,它依然在学界精英中引起激烈辩论。 自上个世纪70年代以来，在世界各大高校和科研院所，超心理学者们冒着被同行嘲笑和怀疑的风险，将关于心灵感应的各种不同说法进行严格的科学实验，其结果及其启示即使在研究者本身中，也引发了很大争议。 有些科学家认为，实验结果提供了强有力证据，可以证明心灵感应是真实存在的。另一些超心理学家则相信，该研究虽试图用科学证据证明心灵感应存在，却并未取得成功，相关研究也都处在失败的边缘。不过无论是怀疑者还是倡导者都同意一点，即迄今最有力的证据来自于“ganzfeld”实验。该实验名称来自德语，意思是“全域”。通过冥想心灵感应实验者的报告，超心理学家怀疑，可能因为人们之间传递的“信号”过于模糊，以至于很容易被正常的脑波活动所覆盖。如果这样的话，当人们身处一个伴有灯光和音响的温暖轻松的环境，经历冥想般的宁静，会更容易感知此类信号。 该实验几乎满足了所有的条件。参加者待在密封的房间里，坐着柔软的躺椅，听着轻松的音乐，眼睛被特殊的过滤器覆盖，只看见柔和的粉色光。早期的实验主要涉及选图。先从一个大型图库中任意选出四张图片，再让实验者指认其中一张。具体操作步骤是，作为“发送人”的实验者努力将一张图通过思维传给密封房间内的“接收人”。当传送结束后，“接收人”需从四张图中选出哪一张才是刚刚被传送的图。如果是随便猜测,可达到25%的命中率。然而，如果心灵感应真的存在，命中率就应该更高。1982年，心灵感应研究的先行者之一，美国超心理学家查尔斯·荷诺顿(Charles Honorton)分析了这些早期实验的结果。结果证明典型的命中率要高于30%。虽然比例高不了多少，但统计测试表明，结果已不完全是偶发几率。 “ganzfeld”实验似乎可以证明心灵感应是真的存在。但是在这个论据本身有个不足之处，在很多传统科学领域中也常常被忽视：不能因为排除了偶然几率的存在，就能证明心灵感应就是真实存在的。很多其他方法也可以得出正向的结果：既有图片线索偶然传递给接受者的感官泄露，也有彻底的欺骗。作为回应，研究人员回顾了截至1985年的全部ganzfeld 研究，结果显示80%的研究提供了重要的统计数据。不过，他们也同意,实验中太多的因素都可导致正向结果，因此他们制定了清单，希望在未来研究中可采用新的标准。 此后，许多研究人员转向autoganzfeld 测试。这种自动化技术使用电脑来完成关键任务如随机选择图像。通过最大限度地减少人为参与，尽量降低错误结果出现的风险。1987年，荷诺顿(Honorton)使用了“荟萃分析”，这是一种可以从系列研究中找出整体结果的新型统计方法。他对数以百计的 autoganzfeld 实验结果进行了分析,虽然没有以前那样引人注目，结果依然令人印象深刻。 然而，单独的ganzfeld 实验研究彼此间缺乏一致性，这让一些超心理学家感到十分困扰。心灵感应拥护者们指出，如果要求每一项研究都得出满意结果，起码忽略了一个基本的统计学事实：需要大量的样本才能得出少量的结果。如果像目前的结果显示那样,偶然几率是 25%,而心灵感应存在的几率只略高于它，真正的证据就不可能由一个典型的约40人参加的ganzfeld 实验所提供：因为样本集合不够大,数目不够多。只有用“荟萃分析”将多项实验研究结合起来，心灵感应存在的证据才会由模糊变得清晰。而这貌似也是研究者们所正在追寻的。
目录 Test 1 (5) Task 1 (6) 题目解析 (6) 写作思路 (6) 范文解析 (7) 地图题必备句式 (8) 精彩句子 (11) Task 2 (12) 题目解析 (12) 写作思路 (12) 范文分析 (13) 精彩句子 (15) 类似真题 (16) Test 2 (17) Task 1 (18) 题目解析 (18) 写作思路 (18) 范文分析 (18) 柱状图必备句式 (20) 精彩句式 (20) Task 2 (22)
写作思路 (22) 范文解析 (23) 精彩句子 (25) 类似真题 (25) Test 3 (27) Task 1 (28) 题目解析 (28) 写作思路 (28) 范文解析 (28) 饼状图必备句式 (30) 精彩句式 (31) Task 2 (32) 题目解析 (32) 写作思路 (32) 范文解析 (33) 精彩句子 (35) 类似真题 (36) Test 4 (37) Task 1 (38) 题目解析 (38) 写作思路 (38)
曲线图必备句式 (41) 精彩句式 (41) Task 2 (43) 题目解析 (43) 写作思路 (43) 范文分析 (44) 精彩句式 (46) 类似真题 (47) 天道培训雅思精品课程 (48) 1、一对一课程 (48) A、IELTS一对一课程 (48) B、IELTS辅导课 (48) 2、精英计划 (49) 3、雅思精品小班 (50)
Task 1 题目解析 y本题为双图地图题，描绘的是一个岛屿上旅游设施建设前后的不同情形。 y通过对比前后图及图上的文字示意，我们可以初步看出有可能需要写到的细节包括：accommodation – 住宿； restaurant – 餐厅； reception – 接待； pier – 码头； beach & swimming – 海滩和游泳； footpath – 人行道； vehicle track – 机动车道； y图中并没有给出方向，但为了描述清楚，可以假设上北下南的方位； y写地图题时需要注意时态，如本题，改造前可以使用过去时而改造完后即现在则可以使用一般现在时； 写作思路 对于对比类的地图题，我们可以选用的写作结构大概有两种： 1.分类描写：适用于有两种以上变化形式的地图。例如部分物体增加，部分物体减少，部
IELTS剑8阅读 TEST 1 READING PASSAGE 1 You should spend about 20 minutes on Questions 1–13, which are based on Reading Passage 1 below. A Chronicle of Timekeeping Our conception of time depends on the way we measure it A According to archaeological evidence, at least 5,000 years ago, and long before the advent of the Roman Empire, the Babylonians began to measure time, introducing calendars to co- ordinate communal activities, to plan the shipment of goods and, in particular, to regulate planting and harvesting. They based their calendars on three natural cycles: the solar day, marked by the successive periods of light and darkness as the earth rotates on its axis; the lunar month, following the phases of the moon（月相）as it orbits the earth; and the solar year, defined by the changing seasons that accompany our planet’s revolution around the sun.
雅思阅读14种题型解题技巧（5） Short?Answer?Questions?〈简答题〉 题型要求 每个题目都是一个特殊问句，要求根据原文做出回答。 绝大部分的题目要求有字数限制，一般有如下几种表达方式： （1）?No more than two/three/four words（不超过2/3/4个字）； （2）?One or two words（一个或两个字）； （3）?Use?a?maximum?of?TWO?words（最多两个字）。 有字数限制的，一定要严格按照题目要求去做。 少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。 总之，这种题型的答案都是词或短语，很少是句子，所以又叫“短问答”。 考试中，A类和G类一般都是每次必考，考一组，共三题左右。 解题步骤 （1）找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。 题目中如果包含年代、人名、地名、数字，这些词肯定是关键词，因为原文中不会对这些词做改变，而且这些词特别好找，所以依据这些词在原文中确定答案比较快。 （2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词，确定正确答案。 确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，确定正确答案。 （3）答案要对应题目中的特殊疑问词。 答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语，也有少部分是动词或形容词短语。见下文： 特殊疑问词：when,?where,?what,?who 答案词性：名词(时间，地点，人或单位等) 答案例子：8:00am,?classroom,?calcium?deposit,?Australian?taxpayer. 注意事项：不需要时间名词前面的介词及冠词，钟点后面要有am或pm。 特殊疑问词：how?many,?what?proportion,?what?is?the?cost 答案词性：数词（比例，钱币等） 答案例子：6,?20-30%,?$25million 注意事项：最好写阿拉伯数字。
剑桥雅思5test1阅读解析 Test1Passage1 Question1-Question3 答案：DEG 关键词：Johnson’sDictionarR 定位原文：全文综合信息处理 解题思路:A选项的all，B选项的onlR都太绝对了;C选项对应的原文在第4段第4句“Johnsondecided…”原文都说了他不需要那么多人来确认语言问题的讨论结果，和选项意思矛盾;D选项说约翰逊字典主要集中于当代文本中的语言，原文第6段第1句“Johnsonwrote…”说的是drawnfromtheElizabethanstohisowntime;意思一致;E选项和文中第6段第3句“Workingtoadeadline…”意思一致;G选项和第6段第5句意思一致;F选项和H 选项的定位句分别在第6段“...hehadtodrawonthebestofallpreviousdictionaries.”和第6段“HedidnoteRpecttoachievecompleteoriginalitR.”都与原文矛盾。 Question4 答案：copRingclerks或clerks 关键词：1764/anumberof/whostoodat 定位原文:第5段第1句“…withalongdeskrunningdownthemiddle” 解题思路:anumberof要求其后填名词复数形式，而此空后面的非限制性定语从句who 又限定要填一个关于人的名词。 Question5 答案：librarR 关键词：didnothavea/40，000 定位原文:第6段第1句“Theworkwasimmense：fillingabouteightRlarge…” 解题思路:找到定位句后，很容易得到答案librarR。 Question6 答案：stabilitR 关键词：JamesBoswell 定位原文:第8段最后1句“…inJamesBoswell’swords...” 解题思路:原文的conferredon和空处的bringto属于同义表达。 Question7 答案：pension 关键词：King 定位原文:第9段1句“…KingGeorgeIIItoofferhimapension” 解题思路:offerhimapension和题目的wasgrantedapension属于同义表达。 Question8 答案：TRUE 关键词:middleclasses 定位原文:第3段第1句“BeRond…” 解题思路:题干中的growing跟increase对应这一句中的两个rise，与原文意思一致。 Question9 答案：FALSE 关键词：Johnson/death 定位原文:第3段第2句“...asfamousinhisowntimeasinours...” 解题思路:这句话表明他当时跟现代都享有盛誉，题干与原文矛盾。题干的wellknown 为文章里这句话中的famous的同义替换。 Question10 答案:NOTGIVEN 关键词：severalRears 定位原文:第4段内容 解题思路:按照判断是非题的顺序原则，这题在文章中的定位应该在第9题在文章中所定位的语句后面，同时又应该出现在第11题定位语句的前面，故应该从第3段末开始找一
雅思阅读：例题详解--剑八T1P1为例下面为大家整理了雅思阅读例题详析，供考生们参考，以下是详细内容。 今天详细讲解突破雅思剑8之Test1之Passage1。 翻开雅思剑桥系列，首先浏览题目，留下总体印象是：一共有三种题型，前两个题型是Matching题，而最后一个是填图题。 然后进行分析，最后的填图题型，应该可以一眼判断是小段落的信息填空，不需要畏惧，顺着文章读下去，水到自然会渠成。 而比较棘手的是前两个Matching题型，1-4题是InformationContained题，而5-8题则属于TraditionalMatching题(也就是变形的人名与理论搭配题)，二者都是乱序的。 再次确定和辨析完Matching题目的属性后，大家不禁心里多少会有些紧张吧。因为这类乱序的题目的确是比较棘手。但无论形式如何复杂，只要一步步按部就班的划出KeyWords，再回原文定位，一切题目都是可以解决的。 小贴士： 所谓划出KeyWords，就是找出雅思阅读原文中的重要信息点(通常也为考点所在)，使题干一目了然，最重要的还是确定了KeyWords之后，能够顺利地返回原文进行定位，从而顺利解题。 在此，小编就拙劣地给出一些自己的解题思路吧： 1.KWs：coldtemperature;与第4段中的freezingweather信息点相对应 2.KWs：farmingcommunities;与第2段中的agriculture信息点相对应。 小编在此还要罗嗦几句。这题，小编自己也做错了，错误地定位到了第1段中的regulateplantingandharvesting。 所以，题目在这里还有一个重要的KWs一开始容易被忽略，那就是theimportanceof，与第2段中的crucial一词相呼应。 如果两个KWs和相对应原文中的信息点都找对的话，这题就一定不会出错的~ 3.KWs：originsofthependulum;与第6段末尾处中的apendulumclockhadbeendevised 相对应。
雅思阅读配对类题型解题技巧--段落标题配对题 段落标题配对题是雅思阅读考试中比较特别的题型，因为大部分的题型都是考查考生对细节的理解，而段落标题配对题考查的是考生对段落主旨的把握能力。而由于雅思的文章篇幅长，题目较多，而时间又非常紧张，因此这种题型对于考生来说无疑是一道难过的坎。在本文中，笔者将针对这种题型，从出题特点、阅读技巧角度来分析它的解题方法。 一、出题特点 1.永远位于文章之前 段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型，这意味着考官建议考生事先完成这种题型。因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。 2.选项以短语形式出现，数量大于段落数，且为乱序 在List of headings中，选项都是以一个短语的形式出现的，考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。出于干扰的需要，选项中一定会有若干干扰选项，需要考生去鉴别。另外选项全部是打乱顺序的，即与文章的顺序不一致。 3.个别题目中会有示例；选项不可能重复使用 个别文章中，题目中会有一个Example，会提示某一段的答案。由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况，因此这个给出的答案即可以排除。 二、解题步骤 1.浏览文章 如果文章有标题、副标题、图片、小标题，则必须在做题之前仔细进行阅读，因为这些内容往往暗示了文章的主题，这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。 2.划掉示例中的选项 由于选项不可能被重复使用，因此Example中的选项不可能再次出现，故没有必要浪费时间去阅读这部分内容。所以直接在这个选项上划叉即可。另外，
对于某些记忆力不好的考生来说，也可以把这个选项所对应的段落做上记号，以免误读从而浪费时间。 3.阅读所有选项，标出关键词 由于选项是乱序，因此如果先读文章再去找选项，就有可能出现每读一个段落，就要通读一遍所有的选项这样的问题，最后发现把所有的选项读了数遍。因此，建议考生在阅读文章之前就先把所有选项仔细阅读一遍，并且划出关键词以便记忆。 4.甄别干扰选项 由于出题需要，考官会放出一些干扰选项，这里列举出两种常见的干扰选项： a.与主题大相径庭 雅思阅读的选文十分严谨，都是围绕一个范围较小的主题展开，因此不太可能出现与出题出入非常大的段落大意。很多带标题的文章经常会存在此类干扰选项，因此，只要考生在做题前阅读标题，就不难甄别。如果考生发现干扰选项，应在选项上做一个标志，比如把选项圈起来。但是不要划叉，因为在没有阅读原文的情况下，并不能绝对肯定此类答案是错误的。 下面我们以剑桥雅思中的几个例子来看一下这类干扰选项： 例1 出处：剑3 Test 1 Passage 1 文章标题：The rocket—from east to west 干扰选项1：The first use of steam 干扰选项2：Developments of fire 通过文章的标题我们不难发现，文章主要描述的对象是rocket（火箭），而这两个干扰选项中的主要内容是steam（蒸汽）和fire（火），这两个主题显然不可能在如此短的文章内出现，因此可以初步判断是干扰选项。 例2 出处：剑3 Test 1 Passage 3 文章标题：The scientific method 干扰选项：Antidotes to bacterial infection
Passage1 Question 1 答案: FALSE 关键词: Michael Faraday the first person 定位原文 : 第 2段第 2句“ His talent and devotion…” 他的老师 Thomas Hall发现了他在化学方面的天赋与热忱,鼓励其参加皇家学院著名科学家 Michael Faraday的一系列讲座。 解题思路 : 从这句话很容易看出, Thomas Hall是文中提到的第一个发现 Perkin 化学天赋的人,尽管文中没有用到 the first person 这样的确切说法,但是看完第二段就不难发现,这点的确是对的。因此,题中的说法与文中的事实相反。 Question 2 答案: NOT GIVEN 关键词: Michael Faraday, Royal College of Chemistry, suggested 定位原文:第 2段第 3句“ Those speeches fired…” Faraday的讲座进一步激发了这位年轻化学家的热情,在 1853年, 15岁的 Perkin 成功进入皇家化学学院学习。 解题思路:这句话仅仅告诉我们, Perkin 是在听了 Faraday 的讲座后,对化学的激情更加澎湃,进而考上了皇家化学学院, 而并没有提到 Faraday 与 Perkin 进行直接接触或沟通, 所以题目是对文章中出现的人和事的过分解读。 Question 3 答案: FALSE 关键词: employed, assistant, August Wilhelm Hofmann
定位原文:第 3段第 1、 2句“ At the time of Perkin’ s enrolment, the…” 在 Perkin 入学时,皇家化学学院的院长正是著名的德国化学家 August Wilhelm Hofmann。Perkin 的科学天赋很快引起了 Hofmann 的注意,不到两年他就成了 Hofmann 最年轻的助理。 解题思路:从这两句话中可以清晰地看出 Perkin 和 Hofmann 之间的关系,前者是后者最年轻的助理, 题目的说法和文中的陈述是直接抵触的。 Question 4 答案: TRUE 关键词: rich and famous, still young 对应原文:第 3段最后一句“ Not long after that, Perkin made…” 在这之后不久, Perkin 就取得一项能为他带来名誉和财富的科学突破。 解题思路:这里的“不久之后”,指的是 Perkin 成为 Hofmann 最年轻的助手之后,而成为助手是 Perkin 入学两年后的事情, 第二段最后专门提到 Perkin 入学时只有 15岁, 所以可以推测出 Perkin 作出这项发现时也就十八九岁。经过这样的推断可知,题目的说法完全可以成立。 Question 5 答案: NOT GIVEN 关键词: only, quinine, South America 定位原文:第 4段第 1句“ At the time, quinine …” 当时,奎宁是唯一可以治疗症疾的药物。这种药物是从原产自南美洲的金鸡纳树的树皮中提炼出来的…… 解题思路:如果误把第一句中的 only 和第二句话结合,就很容易得出和题目一样的错误结论。其实出题人的意图是说, 当时只有奎宁可以治疗疟疾 ; 而奎宁是从金
雅思剑9之-----阅读解析 剑9被运用于各雅思培训机构已经一段时间了，苏州北雅教研团的老师在教学中对剑9做了深入解析，以下是阅读方面的一些内容与大家分享。 就阅读而言，《剑9》里面收录的真题大多是在2008和2009年中国大陆地区的考试中出现的，近两年出现的题目非常少，通过下面的表格，同学们可以了解下《剑9》A类阅读的文章内容和题型。
从上面的表格中，我们可以看出《剑9》中收录的阅读文章的背景还是以科普类的文章居多，这符合雅思考试的两个测试特点International(国际化)和None-professional(非专业化)。 此外，就题型类别上，我们通常说的雅思阅读5种重点题型：T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)、Multiple Choice (选择题)、Summary(摘要填空)和List of Headings(标题题)都有出现，而且T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)和Multiple Choice (选择题)3种题型的题量占了绝对优势，总和接近题目总量的70%。另外我们常说的3种次要题型：Short Answer Questions (简答题)、Sentence Completion (完成句子)和Flow-chart, Diagram and Table Completion(图表题)在《剑9》中，Short Answer Questions (简答题)的题量上升至17题，Sentence Completion (完成句子)也达到了15题，紧跟在前3种绝对优势的重点题型之后，值得广大“烤鸭”们注意。 《剑9》里面收录的真题大多是在2008和2009年中国大陆地区的考试中出现的，而不是最近两年的考题。结合2013年前两个月的考试，T/F/NG(判断题)和Matching (搭配题)依旧独领风骚，是雅思阅读的重点刀法，但在近两个月的考试中，几乎每次都出现了Summary(摘要填空)。不要认为《剑9》里Summary(摘要填空)只出现两次，共7题就是不重要的题型了，平时的备考也不用多练习了，那就可能成为雅思考官的“刀下游魂”了!
剑4 Test 1 1~14: F, F ,T, T ,F ,NG, T, NG, M E G P L B 15~26: taste buds, baleen, forward/downward, freshwater dolphin, water, lower frequencies, bowhead/humpback, touch, freshwater dolphin, airborne flying fish, clear water, acoustic sense. 27~40: C C A E C A, pairs, shapes, sighted, sighted,deep, blind, similar,B Test 2 1~13: isolation, globalization, cultural identity, traditional skill, E B D C B, NO YES NG YES. 14~26: C B, YES NO YES YES YES NG NO YES, emotional, headache, general ill health. 27~40: H F A H I B, ACF, B G E D A. Test 3 1~13: ADCC, Sudan/India, bicycles, Shoe Shine, life skills, NO NG NO YES, A 14~26: iii, i, iv, vi, plates, magma, ring of fire, 600, water, lava, India, explodes, gases 27~40: DECDF, linguist, foreign languages, quality, non-verbal behaviour, camera, frequency of usage, particular linguistic feature, size, intuituions Test 4 1~13: T ，NG，F，F，NG，T, genetics, power, injuries, training, ADB 14~27: Y，NG，N，Y，NG，N, DE, CD, oral histories, humanistic study/ historical discipline, scientist 28~40: iv, i, iii, v, BBAB, NO YES YES NG NG. 剑5 Test1 P1（Johnson’s Dictionary） 1-3 D，E，G 4 clerks / copying clerks 5 library 6 stability 7 pension 8-13 T，F，NG，F，F，T， P2（Nature or Nurture） 14-22 F，A，B，D，I，C，B，D，C， 23-26 NG，T，F，F， P3（The Truth about the Environment） 27-32 Y，NG，N，NG，Y，NO 33-40 C，D，C，B，B，E，D，I， Test2 P1（BAKELITE） 1 candlewax 2 synthetic 3 chemistry 4 Novalak 5 fillers 6 hexa 7 raw 8 pressure 9-10 B C 11-13 T，F，F， P2（What’s so funny） 14-20 F，NG，T，F，T，NG，T 21 problem solving 22 temporal lobes 23 evaluation information 24-27 C，A，F，D P3（The Birth of Scientific English）
雅思阅读题的3大技巧全总结 做雅思阅读的时候学会总结很重要，今天给大家带来了雅思阅读题的3大技巧全总结，希望能帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 阅读大作战雅思阅读题的3大技巧全总结 第一，积累一定的词汇量。大家要正确认识和有效提高词汇量。建议同学们根据考试选材的常见类别进行相应的专题复习，并运用一定的记单词的技巧，单词量是可以在短期内有效提高的。另外，虽然很多同学的单词量还行，但是单词的词形却没有分清楚，虽然说词形对考试来说不是很重要，但是请大家也不要忽略这个问题，在记单词的时候大家多留点心就把词形的问题解决了。 第二，熟悉背景知识。从语言学的角度来看，雅思阅读其实考察的也有背景知识，建议大家多看看国家地理，探索频道，BBC 等节目，多积累一些知识，结合考试的常见题材加以学习，若能持之以恒，必有达成。 第三，熟悉语法。语法就相当于英语的经络，如果经脉不通，隐藏的病症就会郁积的越厉害，发作之时如燎原之势必然一发不可收拾。没有语法的词汇就像是脱缰的野马，散落的珍珠，无法
够成一个有力的整体，发挥不了原有的效力，希望大家能够活用语法，判断清楚句子的主谓宾，仔细分析句子的结构。 雅思考试阅读模拟练习及答案 Don’t wash those fossils! Standard museum practice can wash away DNA. 1. Washing，brushing and varnishing fossils — all standard conservation treatments used by many fossil hunters and museum curators alike — vastly reduces the chances of recovering ancient DNA. 2. Instead，excavators should be handling at least some of their bounty with gloves，and freezing samples as they are found，dirt and all，concludes a paper in the Proceedings of the National Academy of Sciences today. 3. Although many palaeontologists know anecdotally that this is the best way to up the odds of extracting good DNA，Eva-Maria Geigl of the Jacques Monod Institute in Paris，France，and her colleagues have now shown just how important conservation practices can be. This information，they say，needs to be hammered home among the people who are actually out in the field digging up bones.