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顶岗实习计划表

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顶岗实习个人计划表

各部门职能职责分工

各部门职能职责分工根据(TS16949质量管理体系) ◆ISO/TS16949:2002 质量管理体系运行工作方法: ○“多方论证方法”(即“项目管理方法”)应用于所有工作,强调横向职能协调; ○“抓系统”+“系统抓”层层保证、定期讲评的工作方法 “抓系统” 由贯标工作组(品质保证部)对各职能部门进行检查和指导体系运行;“系统抓” 各职能部门围绕本系统工作对各分部门、车间进行检查和指导体系运行;○定期进行贯标工作例会,进行如下工作: ¨讲评体系运行状况、 ¨采取纠正措施、 ¨管理流程协调、 ¨难点问题攻关、 ¨履行考核激励手段、 ¨下步工作安排等。 一、质量部 A、质量体系文件控制 1. 体系文件的总控清单;外来技术文件的总控清单。 2. 体系文件的保管和责任 3. 体系文件和资料的标识(图号/编号、更改、受控、存档责任件) 4. 体系复制/分发/回收和借阅规定 5. 体系文件的更改(更改权限、更改标识、相关文件的同步更改、版本状态一览表) 6. 生产现场体系文件的使用和管理 7. 体系文件的存档管理 8. 贮存条件(防火、防潮、防霉、防蛀、防损坏、防窃) 9. 电子文件的管理 10. 存档范围/存档期限的规定(一览表) 11. 存档及借阅规定 12. 企业内部文件和顾客文件保密规定 13. 无效文件的处理 14. 体系文件有效性定期检查

B、质量记录控制 1. 质量记录总控清单 2. 记录表单清样 3. 记录要求(标识、正确、完整、清晰、日期、签名、审核) 4. 存档责任(涉及产品安全性的在产品更新换代后保存15年) 5. 贮存条件(防火、防潮、防霉、防蛀、防损坏、防窃) 6. 电子文件的管理规定 7. 存档范围/存档期限的规定(一览表) 8. 借阅规定 9. 失效记录的处理 C1、质量管理体系审核 1. 一、二方ISO/TS16949审核员的资格 2. 内审年度计划和审核实施计划 3. 按部门审核检查表 4. 审核实施(审核记录表、首末次会议记录等) 5. ISO/TS16949体系审核报告 6. 不符合项纠正措施计划 7. 纠正措施效果的验证 C2、产品审核 1. 产品审核年度分月计划(覆盖所有产品) 2. 产品审核缺陷分级指导书 3. 产品审核报告 4. 产品审核QKZ趋势分析 5. 导出纠正和预防措施 D、持续改进过程(领导推动、全员参与) 1. 制定年度优先持续改进计划(注意与纠正措施的区别) ¨顾客关心的项目(质量、成本、交付) ¨特殊产品、过程特性 2. 成立项目小组采用相应统计技术实施KVP项目

劳动力安排计划及劳动力计划表

欢迎阅读劳动力安排计划及劳动力计划表 1、施工劳动力投入的原则及管理要求 为确保工程顺利进行施工,在本工程劳动力组织时,将从公司中抽出具有良好的质量和安全意识强的、技术素质高的、身体健康,且有类似工程施工经验的一线操作工人安排进场施工,施工人员进场前统一经过公司劳务技能及质量、 安全技术等培训,考核合格后上岗挂牌施工。 项目经理部设工程施工部、工程技术部、器材供应部、质量安全部和办公室等职能部门。在生产组织上,施工管理部设综合工长和各专业工长,由他们具体组织施工实施。此模式具有职责分明、指令畅通、管理高效的特点。 项目各部门的职能: 工程管理部:测量放线、劳动力管理、施工进度、质量、安全、文明施工具

体实施与控制。 工程技术部:编制施工方案、施工技术管理;计划与统计;测量控制定位;钢筋、木工翻样、材料试验。 质量安全部:制定各项质量、安全管理制度,实施全过程的质量、安全监控。 器材供应部:材料的采购、保管、发放;机电设备的维修、保养、管理以及操作人员的管理。 3.3集结施工力量,组织劳动力进场 按照开工日期和劳动力需要量计划,组织工人进场,安排好职工生活,并进行安全、防火和文明施工等教育。 3.4做好职工入场教育工作 为落实施工计划和技术责任制,应按管理系统逐级进行交底。交底内容通常

包括:工程施工进度计划和月、旬作业计划;各项安全技术措施降低成本措施和质量保证措施;质量标准和验收规范要求;以及设计变更和技术核定事项等,都应详细交底,必要时进行现场示范;同时健全各项规章制度,加强遵纪守法教育。 4、施工劳动力组织投入的数量 本工程的施工劳动力按以下三类进行组织: (1)专业性强的技术工程类

教师个人工作计划表

教师个人工作计划表 冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。 1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。 1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充

分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

企业发展中期战略规划

企业发展中期战略规划 未来的一年,将是公司实现跨越式发展至关重要的一年,是夯实企业基础、培育核心竞争能力、实现管理提升、战略结构调整、转变成长模式的一年。根据上述战略评估以及发展态势展望,对未来一年的规划,公司将着重以公司职能战略、组织战略发展为基础核心,以财务规划、组织结构和人力资源管理为资源保障,来设计年度具体战略实施方案。 一、公司治理 (一)公司发展战略阶段定位 (1)第一阶段—XXXX年至XXXX年 这一阶段是公司完成“大规划”战略目标的准备期和发展期,主要特征表现为企业资源、文化的整合与传播、公司战略意图的上传下达、组织结构调整、工程项目与创新激励机制的健全与完善、成本与质量管控等等,战略重心是以潜利润培育、开发为主要绩效考核指标的管理提升和产能结构的进一步调整。 (2)第二阶段—XXXX年至XXXX年 这一阶段是公司完成战略初步目标的决战期和收获期,主要特征表现为项目建成、稳健运行、快速发展、战略层面业务逐步走向成熟,公司的战略重心是培育自身各产业尤其是主导产业的核心竞争力,完成人才与管理平台的提升。 这一阶段公司初步进入稳定的收获期,同时又是实现公司高速度发展,为下一个发展计划夯实基础的关键时期。本阶段公司战略层面业务开始实现利润增长,着手培育第三层面业务所需能力,并逐步涉足资本市场运作,力争有所建树。同时培育一批精干的资本运作人才,并基本剥离不相关的产业,本阶段的战略重心是资本运营和种子业务经筛选后发展成为第二层面的战略业务。

在XXXX年度,公司的职能战略发展初步实现了既定的发展战略目标“五化”方针,即:标准化生产、专业化管理、资本化经营、合作化开发、品牌化发展。重点把握了公司项目“建设年”、公司内控“质量年”的核心管控理念。 严格意义上公司在XXXX年组织战略的实施上,具有很大的成果。公司立足现有的各项内控措施进一步动态打磨,按照科学的组织管控方法,逐步深化、分析、集成、升华,形成管理体系,按照扁平、集约的管理方针,分别落实到企业的战略管控、财务管控和业务管控三个系统单元内,使之规范化、系统化。组织战略的有效实施,直接促成了XXXX年的分阶段工作成果,如XXXX项目的顺利开工建设、指挥部新址的建设及使用等等。 (二)构建业务运营系统 在XXXX年度内,在公司董事会的领导下,公司逐步培育成具有XXXX特色的组织管控战略模式。模式的诞生直接产生了系统的需求,在正确的管控模式下,通过怎样的管控系统来实现组织目标,是XXXX年的战略构建重点。 1、构建以战略管理、实施为重点的业务运营系统 根据公司总体战略布署和分解后的工作计划,把XXXX年的重点业务工作、流程用1-12月时间来编排,每个月应该做些什么,到那个月应该达到什么效果,取得多少成绩,出现了那些失误、如何纠偏,这就是业务运营系统。业务运营系统由四个模块组成,构造了一个严密而有效的实施系统,保证将公司制定的任何战略举措都可以转化为实际行动,且卓有成效;而且,它是一个制度规范监控下的平台,各个职能部门领导及相关执行经理和员工都会在这样一个制度化平台上针对业务实施情况,对比差距,交流经验。 构建以战略管理为主的业务运营系统,关键的起点是将公司的战略目标按照年度的经营预算计划进行分解,并且通过量化的经营目标将公司战略转化为部门

人员安排计划书 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 人员安排计划书 篇一:婚礼人员安排策划书 婚礼仪式安排备忘 新郎:婚礼主题:隆重、热烈、高雅、时尚 婚宴地点及时间: (一)迎宾晚宴:201X年月日晚6点, (二)婚礼宴会:201X年月日中午12点, 三、服务团队: (一)代东团队: (代东人员穿白衬衣,打红领带,佩带胸花)。 总代东:_______,组织召开筹备会议;落实策划方案;组织协调所有帮忙人员的工作;安排娶亲车辆装饰和娶亲人员出发,接待新亲;安排迎宾晚宴和婚礼 宴会;组织协调婚礼中的一切事宜。各位代东协助总代东工作。 (二)服务人员: 1、礼账组:负责礼金的收取结算等事宜。 组长:_______;成员:_______、______、______、_____、_____. 2、物品组:负责迎宾宴会和婚礼宴会物品(烟、白酒、啤酒、瓜籽、糖、饮料、水果等)的拉去拉回、保管、摆放上桌和撤桌等;负责红纸封压井盖等。 组长:_______;成员:____________________________摆放上桌和撤桌人员:_______、_______等人负责; 礼宾组:一组负责请柬制作、发送;布置婚房、协助装饰婚车和娶送亲等胸花;LED背景和动画相册制作等。

组长:_______;成员:______、________. 二组负责亲朋食宿安排;月日早晨汤糕;宴席引导等。组长:_______;成员:______、_______、______、_______、司机组:负责娶亲车队;亲朋接送;物品拉运等。 组长:_______;成员:______、________、_______、______、引领车及鸣放礼炮:_______ 服务车:_____________________ 摄像摄影人员:负责迎宾宴 会和婚礼宴会的摄像摄影;娶亲摄像摄影等。 摄影: 摄像:______________(百和婚庆礼仪) 家中接待人员:负责娶亲送亲人员接待工作。 _______, (负责摆放凉菜、水果、煮饺子等) (三)娶亲团队: 娶亲人员5人:____________________________ 娶亲车辆6辆。 (__帮助迎娶、接应玩耍人员要东西)_____________________、介绍人: ________ 婚礼主持:_______ 迎宾晚宴主持:______________ 婚礼宴会主持:_____________________ 四、筹备时间及程序 (一)确定婚礼方案等 1、确定婚庆礼仪方案等;确定被请亲朋初步名单;购买请柬;确定代东人员、帮忙人员等,召开第一次筹备会议;采购烟酒等物品。 2、确定被请亲朋名单,制发请柬;召开第二次筹备会议;确定外埠亲戚、朋友住宿和就餐宾馆;确定早晨吃汤糕食堂; 3、召开第三次筹备会议;确定迎宾晚宴和婚礼宴会桌数、菜单;确定婚礼礼仪方案;发送请柬;采购补齐婚礼所需全部物品(包括啤酒、饮料、糖等);确

教师工作时间安排表新版

萨区亲子园教师时间工作安排表 教师: 上课前清家长,并做好家长沟通。每周统计出勤率。缺勤宝宝当天电话跟踪,并安排下周周五前补课。每月与全勤宝宝家长沟通一次。关注宝宝上课情况,每个宝宝一张沟通记录,每周日下班前上报园长签字。

教师备课做课明细及教师工作要求 为提高萨区亲子园教师的授课质量及教师的个人能力和素质,也为了让大家更好的备课和上课。特此写下我园备课做课明细和工作要求。望大家熟悉和很好的掌握及运用。 一教师按时打卡,上班时穿园服、佩戴胸卡,不能带明显饰物,不能留长指甲和涂指甲油,教师可淡妆上岗、不能化浓妆,头发盘起整洁利落。(不符合标准的10元快乐基金,以此类推。) 二教师在周四上午领取教案,周四全天、周五的上午十二点前要进行教案的详细阅读和理解。并把重要的部分记录下来。(新教师写下详案)周五上午下班前归还教案。 (注:园长及主管根据教师表现及工作情况评分,此活动满分10分。)三教师在每周三到周五十二点之间进行备课活动(包括环节的详案)。大家要进行对课程及课上问题的讨论。态度积极主动,热情饱满,不能携带手机、睡觉、随意走出教室、聊与备课无关事情。其他时间准备好周五做课的教具。教师要对教案吃透熟悉。分配好周五展示的教师和环节。 (注:园长及主管根据教师表现及工作情况评分,此活动满分10分。)四教师在周五的下午两点到四点之间{园所例会除外}要进行课程的展示。教具要准备到位。所有老师要做好记录,并对老师进行点评{最少两个优点两个缺点,且不能重复}。 (注:园长及主管根据教师表现及工作情况评分,此活动满分10分。)五教师在课余时间要进行积极的听课工作,并且要做好听课记录,

人员顶岗计划书范本规范版

人员顶岗计划书范本规范版 Standard version of personnel post plan 汇报人:JinTai College

人员顶岗计划书范本规范版 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、顶岗实习目的 通过实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和 正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用,人员顶岗计划。 二、顶岗实习的形式 采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。 三、学生顶岗实习的任务与要求。 1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认 真完成实习岗位工作任务。 2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和 人际关系。 四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。 2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基矗 五、其他事项 1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。 2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。 转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅,绝知此

教师每月工作计划表

教师每月工作计划表 3、继续抓好作文教学,搞好同上一节作文课的活动。同时也抓好活动课教学.语文活动课教学是语文教学的重要组成部分,它包括课外阅读,课外写作,听说活动和参观访问活动等。 4、继续加强大阅读,课内指导,课外阅读,提高学生的阅读水平,丰富学生的语言积累。 5、结合学科特点,建立能促进教师和学生个体发展的学科评价方案,进一步推进小学语文教学常规的改革创新. 三:工作措施: 1.狠抓课堂教学。坚决反对教师逐段讲解的教学模式,把学习的权力交给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼,使学生的思维活跃,避免死气沉沉。低年级语文教师一定要解决好识字、朗读、口语表达的问题,让学生真正识好字、写好字,把课文读好,多看书、多背书,增加语言积累,加强口语表达的训练,为中高年级的作文教学打好基矗中高年级的语文教师一定要解决好阅读和写作,扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平。 2.加大教材的钻研力度,要求所有的语文教师尽快熟悉小学阶段自己所教的各年级的语文教材及教学要求,做到心中有全局,脑中有整体,从而准确、全面的指导自己的语文教学,预防出现教学的疏漏。 3.加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,

广泛摘录,按新教材的要求指导学生保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。 4.语文教师要加强学习,提高自己的语文素养。重点包括阅读水平和写作水平。要给学生一滴水,教师必须有一桶水,而且必须是一桶活水。语文教师要把提高学生的语文学习兴趣放在首位,要用自己的教学风格、教学风度、语文修养感化学生,让学生喜欢你,从而喜欢你所教的语文课。 5.各个年级阶段的语文教师要有对工作高度负责的精神,切实搞好语文教学工作,努力使学生的知识不出现亏空,努力做好接力棒的传递工作。 6.加大周记写作力度。可以要求学生养成周周写周记的习惯。周记的范围,教师要告诉学生可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感,也可以写读书笔记、名篇赏析、读后感、心灵感悟、内心独白等,总之,不要使学生产生惧怕感。(对于周记的批改,对五十人以下的学生,教师每周要批班级人数的三分之一,对五十人以上的学生,教师每周要批班级人数的四分之一。这样轮流批改,让每位学生都能得到批改。)对于二年级学生,可以开始学写周记,尽量每周一个。 7.加大阅读教学力度。对讲读课文,教师一定要指导学生学会分析课文,切实教给学生学习的方法。对略读课文,教师不讲,由本级部的语文教师根据考试时阅读题的模式,发挥集体的智慧,每人出一份出相应的阅读训练题,然后进行整合,作为本课的阅读训练题,打印出来,发给学生,让学生独立完成,然后教师集体订正,以此训练

工作组人员安排表

工作组人员安排表: 带队:木川、Janjan 协助带队:seka、vivi、小佳、阿六、MK、麦兜、阿橙、陌生人 工作分配明细: 接待:vivi、jelly、阿六 登记:丫欣、毅力 后勤:小李、陌生人 摄影:阿橙、MK 主持:小佳、麦兜[协助:阿六(台前)、陌生人(台后)] 协调:木川、janjan、seka 活动安排明细: 上午8:30--9:00 带队、协助带队在康寿院子里简单装饰一下。 上午9:00 老朋友带新朋友进老人院 上午9:00--10:00 正常探访活动 上午10:00 资深义工、金融学校学生、冲口表演小组陆续到场 上午10:00--11:30 节目表演 1、舞蹈(康寿艺能小组) 2、粤曲(冲口服务点友谊演出) 3、手语操(金融学院劳经系) 穿插互动游戏 4、舞蹈(康寿艺能小组) 5、魔术(康寿特约表演) 6、合唱(冲口服务点友谊演出) 穿插互动游戏 7、话剧(冲口服务点友谊演出) 8、合唱《明天会更好》(康寿志愿者) 中午11:30--12:00 陪同长者就午餐 中午12:00--12:30 活动结束,探访后的安排 活动参加人员: 木川、Janjan、seka、vivi、小佳、阿六、MK、麦兜、阿橙、布乖、阿ken、陌生人、jelly、丫欣、毅力、羊、凉子、小李、阿君、阿静、、yy,小燕子,Cindy,柠檬草、jojo、阿丰、阿坤、田心合一、默默、09j619 冲口表演小组约10人(上午9点半左右到) 金融表演学生约10人(上午9点半左右到) 邀请资深义工:(不确定能否出席) 老乌、小麦、希音、提子、两杯、真情、PP、猫鱼、小强(上午10点左右到) 总队流动小组3人(上午10点左右到)

管理人员及劳动力安排

管理人员及劳动力安排 一、项目经理部管理人员安排及主要人员职责权限 我公司坚持“高质量的产品需要高素质的人来创造”,对参与本工程建设的所有人员均要进行资格认证和业绩考核,井按照市建委《关于开展建筑施工现场从业人员持证上岗检查标准》,配备足够的具有相关证件的管理人员,为优质快速完成本工程奠定基础。 1.主要管理人员职责与权限 (1)项目经理 职责: 1)对本工程项目的质量、安全负第一责任。确定项目管理总目标,制定总体工作计划。 2)为实施质量保证提供充分的资源;协调本项目与各协作单位之间的协作配合及经济技术关系,并进行监督检查,确保质量,安全,工期、成本控制和节约。 3)负责本项目施工生产的组织协调工作,控制工程进度和生产调度。组织编制施工组织设计、工程进度计划和技术方案。制定安全生产、质量保证,成本控制措施。 4)督促施工过程“三检制”的执行。 5)协助公司进行工程回访保修工作。 6)负责与顾客有关事宜的联络。 权限: 1)对本工程项目的质量、安全工作行使领导和决策权。

2)对违反施工规定的行为,有权纠正或停止其工作。 3)对本项目的质量事故责任人,有权进行追究。 4)在公司规定围,有权决定本项目的奖罚。 (2)项目技术负责人 职责: 1)负责工程项目的施工技术工作,认真贯彻国家、行业有关技术规程,规以及公司质量体系文件规定,对本项目工程的施工质量负技术责任。 2)协助项目经理组织生产;负责本单位工程的施工组织设计,质量计划,施工方案的编制。 3)组织检查本单位工程质量计划实施情况,掌握、分析工程质量动态并提出相应的决策。 4)解决施工中的技术问题,主持或参加本单位工程的质量事故分析提出处理意见。 5)组织熟悉设计文件,负责设计文件管理和技术交底工作。 6)编制项目施工进度计划,包括劳动力,材料、设备计划。积极推广应用新技术、新工艺、新材料、新设备,努力实现技术进步。 权限: 1)对违反质量、技术规定的行为有权纠正。 2)按规定的职责和权限,对质量事故有权进行追究和提出处理意见。 (3)质检员

教师德育工作计划表格(最新版)

教师德育工作计划表格(最新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

教师德育工作计划表格(最新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 频道。 一、指导思想: 借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。 二、工作目标: 八年级的学生,要求他们求实向上,唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培养耐挫能力。 三、主要工作: 1、抓好教育主阵地,上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章,对学生进行德育教育。 2、有的放矢的与学生交流,有针对性地采取有效措施,跟踪教育,进行帮教,减少其违纪现。

3、充分发挥老师的主导作用。本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。 (二)加强学生养成教育。 1、继续坚持读书、写作,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守课堂规章制度,形成良好的学风。 2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体,以形势教育大课堂问题讨论为抓手,强化爱国主义教育。 (三)关注学生心理健康。 八年级学生思想波动大,时刻关注学生的思想动态,做好后勤工作。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

作业人员培训程序(含表格)

作业人员培训程序 (IATF16949-2016/ISO9001-2015) 1.0目的 为使作业人员能在上岗前熟练掌握产品加工和检验标准,确保产品品质。 2.0适用范围 适用于新入职、转岗、歇业3个月以上人员再上岗的作业和检验人员。 3.0职责 3.1培训工作由总务部归口管理。负责制定培训计划,并组织实施和考核。 3.2各相关部门配合总务部做好培训工作。 4.0工作程序 4.1培训对象、时机、内容、培训部门、考核方式

4.2培训讲师资格说明:流程和管理类的培训由本部门或相关部门的负责人进行;专业技能方面的培训,由公司内被评定为U级别的员工进行培训。 4.3培训考核标准 4.3.1新入职员工培训后需要总务部依培训内容,对受训员工进行试卷闭卷考核,考核得分达到80分以上者,才可转入上岗前培训; 4.3.2上岗前员工培训由用人部门和质量部将基本培训内容全部培训完成之后,对受训员工进行考核,考核方式为理论考核,实操考核,口头提问考核相结合的方式进行,考核标准依考核方式由用人部门和质量部综合评定,基本标准是员工对培训内容要能清晰、完整描述,熟练作业; 4.3.3上岗前员工考核合格后由用人部门报总务部备案,同时安排在U级员工的辅导下进行作业,班组长对其加大频率进行监控和指导并依作业观察基准对其进行作业观察,完全达到L级别才可独立作业; 4.3.4员工正式上岗后,用人部门仍需依作业观察计划和作业观察基准对员工进行维持性、品质不具合对应、培训指导后、改善等观察和记录,并及时更新

员工技能评定表; 4.3.5每年年底由总务部发出员工岗位技能矩阵表,由责任部门经理、相关部门经理组成考评小组对员工培训后的实际工作情况依年度员工工作技能评定基准进行多能工评估,并将评估结果记录到员工岗位技能矩阵表,做为员工晋升,调岗,和担任讲师及下一年度制定培训计划的依据。 4.4产品品质判定 新员工完全达到L级别前,所生产的产品品质由U级员工进行复检确认合格后,才可正常包装和送质量部检验 4.5培训档案的保存、分类及销毁 4.5.1总务部建立员工培训档案,各类培训班结束后,由总务部将考核合格证、上岗证、成绩表、培训记录表、签到表、试卷等汇集成册后存档。 4.5.2培训档案一般保存期限为员工离职后+1年。培训档案超过保存期限,应由总务部提交申请,总经理批准后,方能销毁。 5.0相关文件 5.1培训控制程序 5.2岗位描述 6.0质量记录 6.1员工技能评定表 员工技能评定申请 表.doc 6.2作业员工观察记录表

班组绩效考核方案

班组绩效考核方案 长春一汽国际物流中心 生产管理部班组建设管理室 2011年3月10日

一、考核目的 围绕班组生产、质量、人事、安全、成本五项管理职能,加强班组团队建设,提升班组整体素质,建立一支具备班组管理能力、生产应变能力、质量保证能力和指导改善能力的既满足客户需求又与公司发展相适应的优秀的班组长队伍。 二、考核对象 公司技术部工业工程室审批的班组 三、考核内容 四、考核标准 见附件 五、考核周期及流程

1、考核周期 每季度(“5S管理”每月进行考核) 2、考核方法:总分值=日常管理+生产体系管理=安全管理*5%+设备管理*5%+器具管理*5%+人员管理*7%+成本管理*5%+班组会管理*5%+交接班管理*5%+班组园地管理*7%+班组培训管理*6%+5S管理*10%+标准作业*10%+目视管理*10%+目标管理*5%+过程质量控制*5%+改进工作管理*5%+定置管理*5% 2、考核流程 ⑴各物流部人事管理员每月25日前将本物流部新增的班组名称及对应班组长姓名报生产管理部 ⑵考核由生产管理部班组建设管理室组织,各物流部协助。 ⑶考核结果记入班组长考核档案 ⑷班组长考核档案与班组长培训档案一样是制定班组长个人能力提升报告的依据 六、考核结果的应用 奖惩细则: 1、每个班组奖励基数每季度为1500元 2、考核目标为100分,每低于目标1分从奖励基数扣除50元 3、绩效奖金分配:班组长占10%-20%,班组员工占80%-90%(由班组长分配),需公布目视。 七、相关文件 1、FAW-ILC-ZC-RS02班组长管理办法 2、FAW-ILC-ZC-SK11班组长培训考核管理规定 编制:审核:批准: 甲乙双方签字: 甲方:长春一汽国际物流中心(主管副总经理): 乙方:一厂物流部: 二厂物流部: 国产化事业部:

施工人员计划表

4、施工组织措施及人员配备计划 第一节施工组织 一、为确保顺利施工我公司拟安排的项目经理由施工管理经验丰富的国家一级项目经理担任。公司选派有较强管理经验,并具有高度责任心的工程管理人员组成施工管理班子,抽调具有丰富施工经验的施工班组承当施工作业任务施工管理实行网络化、信息化,确保工程质量和施工工期的实现。 二、项目部下设工程技术科、质安科、材料设备科、综合办、经营预算科、财务科六个科室,对施工工期、质量、安全、文明施工等进行全方位、全过程的协调、控制。 三、项目作业层以班组为主体,选派操作技术优良、能吃苦耐劳的生产班组进场施工。对进场的工人进行安全、文明三级教育,使工人能遵守各项生产规章制度,严格遵守施工操作规程,切实执行网络计划,熟悉并执行质量检验评定标准,为确保工程质量和进度奠定基础。 四、项目部在公司的直接领导下,精心组织施工,认真解决施工技术难题,联系协调建设、设计、施工、监理等单位的工作保障工程顺利进展,控制好工程质量。 五、建立健全项目部各科室、各岗位职能人员的责任制,以责任制约束人的行为,以工作质量保证工程质量,实行tqc的全面质量管理。 六、项目部对施工、质安进行日检、定期月检,并不定期进行巡查、抽查的方法来控制和把握工程质量、安全、文明施工和工期,针对检查、巡查、抽查所发现的问题,积极协调有关工种、部门、上级主管及时解决,确保工程顺利进行。 第二节施工部署 一、公司总工、工程部、项目部组织技术人员进行有关资料和图纸的学 习和熟悉,详细了解工程的结构特点,并及时组织图纸内审。针对特殊工序、关键工序制定作业指导书,并对施工班组进行详细的书面分部分项工程施工图纸的技术交底工作。 二、编制和落实施工材料采供计划,机具进场计划。并对供方的材料进行质量、信誉评估。 三、根据施工现场平面布置图和文明施工标准化管理要求设置好办公、生产、生活临时设施,并积极创造条件。 四、根据建设方提供的水准点、坐标位置做好标高及轴线的引测和保护工作。 五、施工水源:根据建设方提供的总水源,采用dg40镀锌管作为进水管线,用dg32管线绕建筑物做环状布置。根据高层建筑特点,配备一台高压水泵,以做冲洗、养护之用。 六、施工用电:根据建设方提供的施工用电的变配电设备,按建设部颁布的jgj95-99新标准要求布设施工用电,设置tn-s系统线路,做到三级配电两极保护。 七、根据我司施工队伍的组织形式,对本工程实施专业施工队伍施工突出公司专业化施工特点。 第三节劳动力组合及技术人员计划 一、管理人员

人员顶岗计划书

人员顶岗计划书 一、顶岗实习目的 通过实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用,人员顶岗计划。 二、顶岗实习的形式 采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。 三、学生顶岗实习的任务与要求。 1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。 2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。 四、实习效果 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。 2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析

问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基矗 五、其他事项 1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。 2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。 转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。 一、教育实习概要: 1、实习地点:茶陵红桥小学 2、实习时间:20xx上期 4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习

项目人员安排方案

人员调配计划 1、人员安排 我司中标后,将迅速组织成立以项目经理为直接负责人的项目经理部,项目经理部将根据施工进度计划和作业特点优化配置人力资源,制定人员需求计划,并上报公司工程部批准。 项目经理部将对项目管理及施工人员进行动态管理,包括 对施工现场的劳动力进行跟踪平衡、进行劳动力补充与减员,向公司工程部经理提出申请计划。 向进入施工现场的作业班组下达施工任务书,进行考核。 加强对人力资源的教育培训和思想管理。 加强对劳务人员作业质量和效率的检查。 我司将分阶段、分工作岗位和各施工工种调配相关人员。预计本次河 2、项目管理框架 基于酒店弱电工程对于酒店将来运营的直接影响,必须保障该项目的成功实施,公司将抽调最精干、具有丰富工程经验的、组织实施过类似档次酒店弱电工程的一级建造师担任项目经理,并搭配具有丰富项目管理经验、施工经验的人员队伍进行工程实施,公司层面除保证本工程的物力财力外,人员班子也将优先调配到该项目使用,保证工程

保质保量按时完成。 从河北泰山酒店弱电工程整个施工工序划分,分为五个阶段:深化设计、管线施工、设备安装、调试测试、竣工验收及运行维护管理,要求在各个施工过程中。劳动力和技术力量的配置要做到相对固定,又要灵活调配,在保证工程质量和工期的前提下,要尽量做到统一,避免重复作业,力争一次性施工,周密计划,节约用工。 本次河北泰山酒店弱电工程项目管理组织框架如下图所示: 根据上图,本项目的管理组织职责如下: 项目部作为本公司派驻本工程的全权负责机构,其职责如下: 严格贯彻贯彻执行国家、省、市有关工程建设管理的法律法规和方针政策,遵循基本建设程序,依法进行工程建设管理工作。 负责制定、完善工程项目管理制度。 负责并督促工程建设项目中各种档案资料的收集、整理及工程档案整理归档等工作,负责对已竣工的竣工验收备案,并按规定送到市城建档案馆管理。 项目部施行项目经理负责制,对所承担工程项目实行全面管理。 项目部是公司派驻于现场的直接负责机构,分为管理层和工作层,管理层主要对项目的全面管理工作,项目经理有绝对权利可以调配本工程项目组现场人力、物力、财力及其他可用项目资源,确保工程保质保量按时完成;工作层主要完成具体施工内容。 1) 管理层 项目经理为该现场的总负责人,全面负责本工程的施工管理工作。项目经理的具体工作概括起来就是计划、协调、控制等管理工作,以及在关键技术问题上行使最高技术决策人的决断权利。 技术负责人为该项目的技术总负责,全面负责工程实施、施工中的协调和工程师队伍的管理,是工程按期、按质完成的重要保证。 资料员负责招投标文件、技术资料、会议纪要、工作联系函、工程预

2021新版新学期教师工作计划表

2021新版新学期教师工作计划 表 Teacher's work schedule for the new semester ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021新版新学期教师工作计划表 本学年我继续担任松毛明德小学六年级数学教学任务,现在虽然说才开学,可是也只有9个月时间的学习,本学年是是这届学生的最后一年,也是紧张的学习阶段,为了能让学生利用有限的时间学习到更好、更多、更全面的知识,为了进入初中的学习打下坚实的基础,现在结合本班实际情况,特制订本学期计划如下: 一、本班学情分析: 六年级(2)班共有39名学生,其中男生20人,女生19人。大部分的学生学习态度端正,学习习惯较好,空间观念较强,上课时能积极思考,但创造性地进行学习的习惯较弱。大部分学生学习能力较差,惰性较强,思维能力较差,还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业。 从质量检测看,学生的成绩整体还算可以,但存在明显的两极

分化,学困生的面仍比较大。针对这些情况,本学期计划在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。 二、本学期教材分析: 1、本册教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。 2、本册需要掌握的: (1)理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。 (2)理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 (3)理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。 (4)掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。

人员安排计划表

人员安排计划表 :计划表安排人员人员需求计划表月工作安排计划表工作安排计划表 篇一:项目人员安排方案 人员调配计划 1、人员安排 我司中标后,将迅速组织成立以项目经理为直接负责人的项目经理部,项目经理部将根据施工进度计划和作业特点优化配置人力资源,制定人员需求计划,并上报公司工程部批准。 项目经理部将对项目管理及施工人员进行动态管理,包括 对施工现场的劳动力进行跟踪平衡、进行劳动力补充与减员,向公司工程部经理提出申请计划。 向进入施工现场的作业班组下达施工任务书,进行考核。加强对人力资源的教育培训和思想管理。 加强对劳务人员作业质量和效率的检查。 我司将分阶段、分工作岗位和各施工工种调配相关人员。预计本次河 2、项目管理框架 基于酒店弱电工程对于酒店将来运营的直接影响,必须保障该项目的成功实施,公司将抽调最精干、具有丰富工程经验的、组织实施过类似档次酒店弱电工程的一级建造师担任项目经理,并 搭配具有丰富项目管理经验、施工经验的人员队伍进行工程实施,公司层面除保证本工程的物力财力外,人员班子也将优先调配到该项目使用,保证工程保质保量按时完成。

从河北泰山酒店弱电工程整个施工工序划分,分为五个阶段:深化设计、管线施工、设备安装、调试测试、竣工验收及运行维护管理,要求在各个施工过程中。劳动力和技术力量的配置要做到相对固定,又要灵活调配,在保证工程质量和工期的前提下,要尽量做到统一,避免重复作业,力争一次性施工,周密计划,节约用工。 本次河北泰山酒店弱电工程项目管理组织框架如下图所示: 根据上图,本项目的管理组织职责如下: 项目部作为本公司派驻本工程的全权负责机构,其职责如下: 严格贯彻贯彻执行国家、省、市有关工程建设管理的法律法规和方针政策,遵循基本建设程序,依法进行工程建设管理工作。负责制定、完善工程项目管理制度。 负责并督促工程建设项目中各种档案资料的收集、整理及工程档案整理归档等工作,负责对已竣工的竣工验收备案,并按规定送到市城建档案馆管理。 项目部施行项目经理负责制,对所承担工程项目实行全面管理。项目部是公司派驻于现场的直接负责机构,分为管理层和工作层,管理层主要对项目的全面管理工作,项目经理有绝对权利可以调 配本工程项目组现场人力、物力、财力及其他可用项目资源,确保工程保质保量按时完成;工作层主要完成具体施工内容。 1) 管理层 项目经理为该现场的总负责人,全面负责本工程的施工管理工作。项目经理的具体工作概括起来就是计划、协调、控制等管理工作,以及在关键技术问题上行使最高技术决策人的决断权利。 技术负责人为该项目的技术总负责,全面负责工程实施、施工中的协调和工程师队伍的管理,是工程按期、按质完成的重要保证。

2020年度教师工作计划表

2020年度教师工作计划表 下面小编给大家分享三篇关于20xx年度教师工作计划表的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。 20xx年度教师工作计划表 一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,精心备上几节有特色、有水平的精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好准备。 本学期初三的信息技术课主要是以下内容: 第一章数字化声音 第1节数字化声音播放 第2节数字化声音录制 第3节数字化声音编辑 第二章数字化视频 第1节数字化视频播放 第2节数字化视频编辑 第3节视频的拍摄与采集 第三章电脑动画初步 第1节走进缤纷的电脑动画世界

第2节逐帧动画 第3节我来当大师形状补间 第4节我来当大师动作补间 第5节我来当大师引导线动画 第四章电脑动画精彩实例 第1节精彩banner 第2节创作片头 第3节音乐贺卡 二、认真钻研教材,探索创新型教学方法。信息技术发展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。 三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,对他们进行强化培训。同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平,为参加今年的noip20xx打下基础。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,从近三年的noip试题入手,利用上、下

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