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2013体育理论试题

2013体育理论试题
2013体育理论试题

是中考吧。佛山市2013年中考体育项目考试时间4月15日至5月11日;2013年体育基本知识理论考试时间2013年5月11日9:30~10:20。复习重点跟着老师走就行,通过率还是蛮高的。

题型示例(一)单项选择题(每题1分)。

1、普遍认为,在运动中脉率保持(D )次/分钟的运动量对青少年身体健康最为有利。

A、110-120

B、120-130

C、130-140

D、140-150

2、长跑中出现的呼吸困难,胸闷、四肢无力,甚至不想再跑下去的现象叫(C )。

A、顶点

B、冰点

C、极点

D、盲点

3、(D )是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验,是你的心里健康的重要指标之一。A、自信B、自强C、自我D、自尊

4、(A )肯定不是足球比赛中的不同角色。

A、主攻

B、前锋

C、前卫

D、后卫

5、在排球比赛中,每队上场的队员是(B )名。

A、5

B、6

C、7

D、8

6、世界冠军刘翔所跨栏的高度为(C )。

A、0.999M

B、1.059M

C、1.067M

D、1.083M

7、2010年6月,第19届世界杯足球赛将在哪个国家举行?( A )

A、南非

B、法国

C、摩洛哥

D、美国

8、2009年1月7日,经国务院批准,自2009年起每年的(B )定为“全民健身日”。

A、7月9日

B、8月8日

C、9月7日

D、10月9日

9、徒手体操两种形是。(B)

A单人和集体B 单人和双人

10、健身操的七种脚步动作分别为:踏步、弓步、提膝、踢腿、开并跳、跑和。(B)

A交叉步B弹踢腿

11、展示武术神韵的关键是。(B)

A 武术套路

B 武术技法

12、游泳运动的作用:有益身心健康、各项水上运动的基础、。(B)

A具有实用价值B 满足特殊需要

13、熟悉乒乓球的球性、掌握击球手法的入门练习方法是:。(B)

A攻球B 推挡球

14、体育运动中的安全防范主要体现在、运动中的注意事项和运动后的行为调节。(A)

A运动前的准备B 热身活动

15、在进行户外运动前要从身体、和物质几方面做好准备。(B)

A户外计划B 知识

16、2008北京奥运会是第届奥运会(A)

A 29

B 30

(二)双项选择题(每题2分)

1、下列哪些症状是运动过度的表现之一(AB )

A、血压升高

B、目光无神

C、晨脉降低

D、面色红润

2、(A )和(B )是科学健身不可缺少的双翼。

A、准备活动

B、整理活动

C、集体活动

D、游戏活动

3、心理紧张时,你可以采用(AC )的呼吸进行调节。

A、悠

B、急

C、细

D、粗

4、(AC )是孕育团队精神的温床。

A、交往

B、独尊

C、合作

D、自我

5、中小学生常见的足球比赛包括(AC )

A、5人制

B、6人制

C、7人制

D、8人制

6、决定你是否跑得快的主要因素是(AB )

A、步长

B、步频

C、身高

D、体重

7、在08年北京奥运会上,中国队共获得(A )金牌,名列金牌版第(C )。

A、51枚

B、41枚

C、第一位

D、第二位

8、下列哪些不是北京奥运会的吉祥物图案?(AD )

A、华南虎

B、圣火

C、藏羚羊

D、白暨豚

9、竞技体操比赛分为、和单项决赛三种。(AB)

A 团体赛B全能决赛C 男子全能决赛

10、我国民间广泛流传的秧歌、、等就是很好的有氧舞蹈形式,是深受大众喜爱的终身健身手段。(AC)

A木兰拳B 太极剑C扇子舞D 太极扇

11、武术基本功包括:踢腿、肩功、、、步型、步法、手型和手法等。(AB)

A 腰功

B 桩功

C 立桩

D 指功

12、竞技游泳包括的姿势:蝶泳、蛙泳、和(AC)

A仰泳B 潜泳C 自由泳D 混合泳

13、羽毛球的发球有:、。(AC)

A正手发球B 正手高远发球C 反手发球D 反手网前发球

14、在野外求救时要保持冷静的头脑、选择适宜的求救方法、、。(AC)

A节省体力、食物和燃料B 想尽办法活下去C 物品放在随手可取的地方D 不放过任何机会求救

15、运动中常见的运动损伤有:外伤、、骨折、关节脱位、。(BD)

A骨裂B 内伤C 挫伤D肌肉痉挛

16、第届亚运会将于2010年月12日至27日在中国广州进行(AD)

A 16

B 17

C 10

D 11

(三)多项选择题(每题3分)

1、健康三要素是指(ABC )

A、社会适应能力

B、心理健康

C、身体健康

D、没有疾病

2、初中阶段应侧重发展的体能是(ABD )

A、速度

B、有氧耐力

C、力量

D、灵敏性

3、学习目标具有(ABCD )的作用

.A、导向B、发展C、动员D、评价

4、体育道德的行为表现为( ABCD ).

A、尊重观众

B、尊重对手

C、服从裁判

D、遵守规则

5、篮球比赛与同伴的配合包括(ABC )

A、传切突分

B、补防夹击

C、关门掩护

D、下底传中

6、正确的跳高姿势包括(ABC )

A、跨越式

B、俯卧式

C、背跃式

D、海豚式

7、2010年第16届广州亚运会,除了广州作为主赛场外,下列哪些城市作为分赛场?(BCD )

A、珠海

B、佛山

C、东莞

D、汕尾

8、在今年广州亚运会的吉祥物中,包括下列哪些名字?(ABCD)

A、喜洋洋

B、阿和

C、阿意

D、阿祥

9、竞技体操男子项目有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠六项,女子项目有、、、和自由体操四项。(BCD)

A 艺术体操

B 高低杠

C 平衡木D跳马

10、世界健美操锦标赛每年举行一次,比赛项目有:、、和混双。我国还设有6人项目。(BCD)

A团体赛B男子单人C女子单人D 二人

11、少年拳第二套第二、七、十动作名称:、、。(BCD)

A 抡臂砸拳

B 望月平衡

C 弓步推掌D转身劈掌

12、根据游泳规则规定个人混合泳须按照下列顺序进行比赛、、蛙泳、。(DBA)

A自由泳B 仰泳C 潜泳D 蝶泳

13、羽毛球击球有:、和三种。(BCD)

A搓球B 高手攻球C 低手击球D 网前击球

14、在运动中要注意控制运动负荷、注意运动间歇、、和。(ABD)

A加强保护帮助B 合理补充物质C 注意卫生保健D 掌握正确倒地姿势

15、户外运动的基本内容包括山、、、游泳、。(ACD)

A越野跑B 冲浪C 公路自行车D 滑雪或滑冰

16、2008北京奥运会举办理念:、和。(ACE)

A 绿色奥运

B 开放奥运

C 科技奥运

D 创新奥运

E 人文奥运

2014同济大学体育理论测验满分卷

2014同济大学体育理论测验满分卷

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判断题(每题2分,共20题) 1 . 生命在于运动,健身有益健康 错误 正确 2 . 闭合性软组织损伤是指局部皮肤或黏膜完整,无裂口与外界相通,损伤时的出血积聚在组织内。 错误 正确 3 . 腰椎间盘突出症最典型的自觉症状是剧烈的下腰疼痛和单侧的坐骨神经痛。疼痛多向臀部、大腿、小腿外侧和足部发散。 错误 正确 4 . 体育运动热能代谢的原则,应维持人体摄入量和消耗量的相对平衡。 错误 正确 5 . 舞蹈拉拉队的成套动作可以出现具有舞蹈主题的托举造型,但不得超过两人高。 错误 正确 6 . 根据比赛的进程,分别要对赛前场地进行清理、调试,练习场地和比赛用的场地两者不要离得太近,要防止运动员的走动。 错误 正确 7 . 原始社会的舞蹈不仅满足了人们当时的社会生活和身心发展需要,更重要的是它产生了我们今天的体育舞蹈。

错误正确 8 . 灵敏性体现了人体在各种复杂的条件下,快速、准确、协调地完成改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。 错误正确 9 . 游泳运动则适当增加蛋白质的摄入量 错误正确 10 . HIP-HOP是一种美国街头黑人文化,源自20世纪60年代美国纽约市的黑人社区南布朗克斯区。 错误正确 11 . 背伸动作练习过多会导致脊柱损伤。 错误正确 12 . 学校体育担负着提高全民素质,培养国家需要的全面发展人才的重任。 错误正确 13 . 拥有健康的身体是人生最大的财富,是学习、工作和幸福生活的前提,是心理健康的基础。 错误正确 14 . 运动中时常会憋气,这样容易造成短暂的脑供血不足而出现昏厥。

体育理论题库

单选题测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和() 正确答案:B观察 单选题影响人体发展的主要因素是()遗传、学习条件和体育遗传、工作条件和体育遗传、环境和体育遗传、营养和体育正确答案:C 单选题标准田径场内突沿围长为() 正确答案:A400米 单选题体育教师的工作特点是() 正确答案:C脑务与体力相结合 单选题足球场球门的高度应是()米 正确答案:B 单选题 ()对促进体育学习具有指向和强化的作用。 正确答案:D兴趣 单选题人体获得和利用食物的综合过程称为()吸收营养消化 正确答案:D物质代谢 单选题是人民对于体育的现象、事实。。。。。。 正确答案:A体育知识 单选题决定跳远成绩的主要因素是() 正确答案:C腾起初速度和角度 单选题现代优秀跳高运动员大多采用()

正确答案:D背越式 单选题排球比赛中,对后排队员的限制有() 正确答案:C拦网 单选题发展学生灵敏素质的有效方法是下面哪种?() 正确答案:A图形变换跑 单选题下列哪种方法是发展体能的方法() 正确答案:A变换法 单选题课外运动训练的特点之一是() 正确答案:B基础性 单选题下列属课外运动训练原则的是() 正确答案:C周期性原则 单选题中小字身体训练过程中,在一定池围内施加给运动负有机体的运动负何(),其消耗过程就越剧烈、超量恢复就越明显,所需的恢复时间就()。 正确答案:B越大、越长 单选题下列叙述,何者为错() 正确答案:B成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加 单选题人体速度素质发展的敏感期是() 正确答案:B10-13岁 单选题儿童少年进行耐力素质练习的基本方法是

正确答案:B持续练习法 单选题发展有氧耐力最常用的锻炼手段是()距离的跑. 正确答案:D800-1500米 单选题柔韧性训练的基本方法是() 正确答案:C拉伸法 单选题为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列--组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是() 正确答案:D高抬腿跑 单选题发展灵敏素质的有效方法是() 正确答案:A图形变换 单选題跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在() 正确答案:C30-60度 单选题更多小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有()。 正确答案:B速度 单选题在田径项目的比赛中属中长跑项目的是() 正确答案:C1500米、3000米、10000米 单选题某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,则他100米跑的速度为()。 正确答案:C12秒50 单选题标枪的扇形区内角度()

完整word版,《学校体育学》期终考试试题及答案,推荐文档

《学校体育学》期终考试试题及答案 一、填空(1×20=20) 1.终身体育能力包括:独立锻炼身体能力、身体娱乐能力、体育欣赏能力等。 2.体育教学过程的基本要素有:教师、传播媒体、体育教材、教学目标、学生。 3.发展体能的原则有:全面性原则、适量性原则、持续性原则、健康性原则。 4.发展学生个性的方法有:启发诱导法、学导法。 5.课外体育锻炼的原则有:自觉自愿性原则、经常性原则、针对性原则。 6.体育教学过程的特殊规律有:动作技能形成的规律、人体机能适应性规律、人体生理机能活动能力变化的规律。 二、名词解释(3×5=15) 1.学校体育过程:指传授和掌握健身知识、技能,并在此基础上培养学生体育意识和体育能力的教、学、练(炼)相统一的过程,最终达到增进学生身心健康的目的。 2.体能:指有关机体在运动活动中所表现出来的能力,主要包括身体基本活动能力(简称运动能力)、身体素质和生理功能(如脉率、血压、肺活动等)。 3.社区体育:指学生参加的由其所居住地区(或邻近地区)的有关部门组织的体育活动。通常是指学生参加的由所在地的文化娱乐场所、青少年文化宫、体育场(馆)等组织的体育活动。 4.终身体育:指人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。 5.体育课密度:指课中各项教学活动合理运用的时间与上课的总时间的比例,以及各项活动之间的时间比例。 三、判断,正确“√”,错误“×”,并进行简单分析说明理由。(2×5=10) 1.体育实践课结构的理论依据指教学过程的一般规律。(× ) 分析:体育实践课结构的理论依据包括教学过程的一般规律、学生生理机能活动能力变化规律、学生的心理活动变化规律。 2. 体育教材内容的螺旋排列方式具体是指循序渐进。(× ) 分析:体育教材内容的直线排列方式具体是指循序渐进。 3.体育欣赏能力是终身体育能力的一种。(√ ) 分析:终身体育能力包括体育欣赏能力、身体娱乐能力等。 4.教学任务具有阶段性和层次性。(× ) 分析:教学目标具有阶段性和层次性。 5.教学目标具体化、量化,可观察、测量,可作为评价的依据。(√ ) 分析:教学目标详细说明目标的内容,可观察、测量。 四、简答题(4×5=20) 1.发展体能有哪些方法,并举例说明如何运用其中的一种方法? 答:重复法、变换法、持续法、间歇法、循环法、综合法。举例略 2.体育教学过程的基本规律是什么? 答:⑴体育教学过程的一般规律:社会制约性规律,认识规律(感知、思维、实践),学生身心发展的规律,教与学辩证统一规律(主导作用、主体地位),教育、教养和发展相统一的规律,教学内容和教学过程相统一的规律,教学效果取决于教学基本要素合力的规律,体育教学过程的控制反馈规律⑵体育教学过程

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

同济大学体育考试题库(满分)

判断题(每题2分,共20题) 1 . 世界大学生运动会每4年举行一次。 错误正确 2 . 进行体育锻炼要注意饮食规律,一般进食后1小时以上再运动,运动后半小时以上才进食。 错误正确 3 . 国际奥林匹克委员会于1894年6月23日在巴黎成立。 错误正确 4 . 俗话说“早吃好,午吃饱,晚吃少”,这是符合人体能量代谢规律的。 错误正确 5 . 柔韧性对人体在运动时的速度、力量等其他身体素质发挥、提高动作质量没有很大影响。 错误正确 6 . 肌肉损伤、踝关节扭伤时,首先采用热敷或理疗。 错误正确 7 . 人体进行体循环时,血液从右心室始航,经过主动脉,流入各个大小分枝动脉,最后到达毛细血管。 错误正确

8 . 神经症是一种病理性疾病。 错误正确 9 . 夏季是减肥的大好季节,以选择大强度的有氧运动为佳。 错误正确 10 . 供给机体新陈代谢的能量物质中,采用脂肪氧化分解供能的比率最高。 错误正确 11 . 每搏输出量的大小是衡量心脏功能好坏的又一因素,也反映无氧耐力水平。 错误正确 12 . 体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康,全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。 错误正确 13 . 国际奥委会成立以来,至今共举办了29届夏季奥运会。 错误正确 14 . “网球肘”、“摔跤耳”是网球、古典式摔跤的专项损伤,且属于急性损伤。 错误正确

15 . 体育锻炼是人们达到健身、健心、健美的最佳途径。 错误正确 16 . 灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。 错误正确 17 . 中国国家足球队2002年首次参加世界杯比赛。 错误正确 18 . 首届世界大学生运动会于1960年在法国夏蒙尼举行。 错误正确 19 . I型糖尿病的发病主要与遗传及肥胖有关。 错误正确 20 . 发生在体育活动过程中的机体伤害,就是运动损伤。 错误正确 单项选择题(每题2分,共20题) 1 . 神经症患者最好参加()锻炼活动。 A.集体性 B.个人

(完整版)大学体育理论试题及答案

理论课试题 C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

(完整版)学校体育学试题(本科)

《学校体育学》期末考试第四套试题(ABC卷) 《学校体育学》期末考试试题(A卷) (适合于体育系本科生) 客观题部分(一、二大题为客观题,共30分,时间为40分钟,将答案涂在答题卡上。) 一、单项选择(每题1分,共20分) 1、我国古代学校体育开始出现于()社会 A、奴隶 B、封建 C、社会主义 D、资本主义 2、国民体育的基础是() A、大众体育 B、终身体育 C、学校体育 D、竞技体育 3、西周“六艺”中与体育有关的内容是() A、礼、乐 B、书、数 C、诗、书 D、射、御 4、毛泽东同志发出的三好号召是()年 A、1950年 B、1953年 C、1954年 D、1955年 5、新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于() A、1950年 B、1956年 C、1957年 D、1958年 6、学校体育的主要特点之一是() A、场外性 B、竞技性 C、基础性 D、技术性 7、文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是() A、洛克 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、斯宾赛 8、体育教师的特殊性语言是() A、专业术语 B、口令 C、方言 D、艺术语言 9、体育教学的组织形式较其他学科() A、单一 B、多样 C、没有差异 D、有差异,但不大 10、体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应()全面贯彻 A、必须 B、不一定 C、一定不能 D、有所侧重地 11、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是() A、反比关系 B、正比关系 C、抛物线关系 D、不存在 12、任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是() A、人体的内力 B、人体外力 C、支撑反作用 D、摩擦力 13、体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用() A、分解法 B、快速示范 C、常速示范 D、正误对比示范 14、体育课的综合密度应是() A、越大越好 B、越小越好 C、适中为好 D、练习强度大时小些好 15、在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简 单的情况下,宜采用() A、两组一次等时轮换 B、三组两次等时轮换

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

同济大学体育理论基础考试满分卷

同济大学体育理论基础考试满分卷 同济大学基础体育理论考试满分 对错(每个问题2分,XXXX迪拜会议通过的XXXX新规则总数 错误 正确的 5.定向运动设备包括地图、指南针、标记和标记 错误 正确的 6.游泳运动适合增加蛋白质摄入。 错误 正确的 7.传统体育养生技术包括导引养生技术和健身气功技术。 错误 正确的 8.在体育教学过程中,虽然教师和学生扮演着不同的角色,但他们是平等的、合作的。 错误 正确的 9.体力劳动也可以锻炼身体。有了体力劳动,它基本上可以取代体育锻炼。 错误 正确的

10.在XXXX时代,英国的维克多·西尔维斯特开创了标准的英国体育舞蹈。 错误 正确的 11.正常情况下,一个月内体重增加或减少超过4公斤是不正常的。错误 正确的 12.现代竞技攀岩起源于1987年的法国 错误 正确的 13.营养是否合理和充足可以根据中国营养学会制定的推荐每日膳食营养供应标准来判断。 错误 正确的 14.老年人应该参加更多的力量锻炼。 错误 正确的 15.紧张的人可以选择打太极拳、下棋、健身气功、游泳等。 错误 正确的 16.咏春拳需要一英寸的力量。 错误

正确的 17.对于一些身体素质和运动基础好的学生,大学体育不要求有针对性和有计划的课外体育锻炼。 错误 正确的 18.体育协会在积极争取外部经济回报的同时,需要建立规范的资金管理体系。 错误 正确的 19.咏春拳中的中线概念是指人体的中轴线,也指两个人相遇时的最长距离。 错误 正确的 XXXX颁布了《大学生体育锻炼标准》。 A.1990b。 B.1991 C.1992 D.1993 3.咏春拳练习将整体融为一体的技巧。主要有两种技术:一种是确定步骤,另一种是确定步骤。 A.心灵的统一b .天人合一 C.手眼整合 D.生活与行走的融合

体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段, 对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基, a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

大学体育理论考试题库完整

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A . 1896 B . 1897 C . 1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A.体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展,它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A.合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A.物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手:( A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

2018年同济大学体育理论考试3份满分

判断题(每题2分,共20题) 1 . 肌肉作激烈或长时间活动时,易出现肌肉酸痛,即由于肌肉暂时性缺血从而造成酸痛现象,肌肉活动一结束即消失。 错误正确 2 . 速度是指人体快速运动的能力,表现的形式有反应速度、动作速度和位移速度等。 错误正确 3 . 5分钟以上的锻炼时间都属有效范围 错误正确 4 . 在印度尼西亚,板球运动被视为“国球” 错误正确 5 . “HIP-HOP”一词源于洛夫巴格“To the hip,hop,hippedy hop”的歌词,从字面上看,HIP是单脚跳,HOP是髋部,HIP-HOP是轻扭摆臀的意思。 错误正确 6 . 体育运动是人类文化的组成部分,体育教学也是体育文化学习的过程,是培养个性、提高人文素养的过程。 错误正确 7 . 锻炼时间间隔超过一周,则失去有效的健身意义 错误正确

8 . 羽毛球步法主要有基本步法和场上移动步法。 错误正确 9 . 咏春拳,亦称为“永春拳”。 错误正确 10 . 体力劳动对身体也有锻炼作用,有了体力劳动,基本可以代替体育锻炼 错误正确 11 . 有一门以上主要课程不及格的一者,不得担任或继续担任学生社团负责人。 错误正确 12 . 雷鬼舞是旧流派的一种,也是街舞起源最早的舞种之一,源于西非的古老传统舞蹈。 错误正确 13 . 1912年在瑞典举行的第五届奥运会上将女子游泳列入比赛项目 错误正确 14 . 经常进行体育锻炼的儿童少年,安静时的脉率比不经常运动的儿童少年要低,心脏工作省力,潜力较大。错误正确

15 . 速度是指人体快速运动的能力,表现的形式有反应速度、动作速度和100米速度等。 错误正确 16 . 腰部训练的目的是,为了提高脊柱柔韧性,腰肌力量、伸展性和协调性。 错误正确 17 . 高尔夫球运动的发源地在英格兰 错误正确 18 . 击剑运动要求参与者有充沛的体能、顽强的斗志、灵敏的反应、聪慧的大脑和稳定的心理素质 错误正确 19 . 广播体操的特点是动作简单易做,不同年龄、性别和不同健康状况的人都可以操练,不受场地条件的限制。错误正确 20 . 篮球技术包括进攻技术、防守技术、发球技术 错误正确 单项选择题(每题2分,共20题) 1 . 以下不属于摩登舞的是() A.探戈舞 B.斗牛舞

体育考试试题加答案

《学校体育学》试题A卷 一、填空题:(每空1分,共20分) 1.学校体育管理过程包括计划、实施检查和总结四个基本环节。 2.循环练习法的主要特点是能增大练习密度、运动负荷. 3.学校课余体育训练具有基础性、业余性特点。 4.体育教学应以教师为主导学生为主体教材为主线。教师、学生、教材5 5.体育教学大纲的结构一般由说明、教材纲要体系和考核项目级标准三部分构成。 6.选择和安排准备活动的内容应注意全面性、针对性和_多样性。 7.测定体育课的运动负荷常采用观察法、自我感觉法、生理测定法三种方法。 8.按竞赛进行的空间范围,学校运动竞赛可分为校内竞赛、校外竞赛两种。 二、判断题:(判断下列各题的正误,用“√”和“×”表示。每小题1分,共10分) 1.体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。(错 ) 2.人体只有承担合理的运动负荷,才能增强体质。(对) 3.体育课的一般密度应是越大越好。(对) 4.体育教学中,为显示动作的前后部位可采用正面示范。(错) 5.体育课的基础结构是根据人的认识活动规律提出的。(错) 6.运动训练的周期性原则是依据超量恢复的原理提出的。(错) 7.相对力量是指运动员每公斤体重所具有的最大力量。(对) 8.测定体育课的密度时,通常把教师要求学生跑步捡回器械的时间作为练习时间。(对)9.技评属于体育课的客观评价标准。(错) 10.重复练习法是在两次练习之间没有严格规定的间歇时间。(对) 三、名词解释:(每小题3分,共15分) 1.学校体育管理:指用尽可能少的人力和物力,以最佳的手段和方法,遵循学校体育的基本规律,对学校体育工作进行计划、实施、检查、评定的工作过程。 2.教材体系:指以教学目标和任务为核心,遵循教材选编原则,将经过选择的各种教材按照一定的顺序和要求组合成的统一整体。 3.运动负荷:指学生做练习时所承受的生理负担。 4.定性评价:指对体育课中的各项评定内容,根据评价者的经验,从理论上对可的质量作出的分析与评价。 5.预先考核:指通常在学期初,为了解学生基础和特点所进行的考核。 四、简答题:(每小题5分,共30分) 1.确定体育教学内容应遵循哪些原则?

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

学校体育学试题5,

5, 名词解释(每小题2分,共16分) 1、学校体育目标(总目标):有效地增进学生的健康;能较为熟练的掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;形成运动的兴趣、爱好和坚持锻炼的习惯;培养和形成良好的心理品质,提高人际交往的能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式,形成积极进取、乐观开朗的生活态度;提高少数学生的运动技术水平。 2、过程性评价:是指在教学过程中,为使学习效果更好而对学生学习的各个方面不断进行评价,过程性评价通常在教学过程中和单元学习结束后进行。 3、健康:健康是指人在身体、心理和社会发展方面都保持完美的状态,不仅是没有疾病和不虚弱。 4、体育课程实施:是根据体育课程标准所确定的课程性质、目标、内容框架和所指导的教学原则、评价建议等,参照所选用教科书的体系结构、内容材料、呈现方式等,结合体育教师自身的教学素养、经验、风格,从学生学习水平、志趣,习惯以及教学的设备、资源、环境等条件出发,有目的、有计划、有组织地实践体育课程目标的综合过程。 5、课余运动训练:是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以运动队、代表队、俱乐部等形式对他们进行较为系统的训练,旨在全面发展他们的体能和身心素质,提高某项运动技术水平,培养竞技体育后备人才。 二、判断题(每小题1分,共14分,对的打“√”,错的打“×”) 1、中国古代的学校教育中基本没有体育的内容。(×) 2、终身教育思想和素质教育思想是两种完全不同的相互独立的教育思想体系。(×) 3、现代社会对人才的要求可以归纳为具有高超的智能,良好的心理素质好高尚的道德情操。(×) 4、西周时期学校教育的内容是:礼、乐、射、御、书、数,称为六艺,六艺中乐、射和御具有体育性质。(√) 5、实施素质教育后,体育教学应取消体育测试。(×) 6、我国学校体育目标和体育教学目标完全一致。(×) 7、学生的年龄特征、智力水平、学习动机,以及体育教师的教学水平都是影响体育学习策略获得和运用的内部因素。(×) 8、所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。(×) 9、学校体育中没有竞技体育的教学目标。(×) 10、在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可分为诊断评价、形成期评价和综合评价。(×) 三、填空(每空0.5分,共10分) 1、动作技能的形成一般分为粗略掌握动作阶段、 改进和提高动作阶段和动作的巩固与运用自如阶段三个过程。 2、体育实践类课程的学科特点是技艺性、情意性、 自然性、人文性。 3、体育课程编制的过程包括体育课程规划阶段、体育课程实施阶段、 体育课程评价阶段三个阶段。

同济大学体育理论考试满分卷精选文档

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判断题(每题2分,共20题) 1 . 生命在于运动,健身有益健康 错误 正确 2 . 闭合性软组织损伤是指局部皮肤或黏膜完整,无裂口与外界相通,损伤时的出血积聚在组织内。 错误 正确 3 . 腰椎间盘突出症最典型的自觉症状是剧烈的下腰疼痛和单侧的坐骨神经痛。疼痛多向臀部、大腿、小腿外侧和足部发散。 错误 正确

4 . 体育运动热能代谢的原则,应维持人体摄入量和消耗量的相对平衡。 错误正确 5 . 舞蹈拉拉队的成套动作可以出现具有舞蹈主题的托举造型,但不得超过两人高。 错误正确 6 . 根据比赛的进程,分别要对赛前场地进行清理、调试,练习场地和比赛用的场地两者不要离得太近,要防止运动员的走动。 错误正确 7 . 原始社会的舞蹈不仅满足了人们当时的社会生活和身心发展需要,更重要

的是它产生了我们今天的体育舞蹈。 错误正确 8 . 灵敏性体现了人体在各种复杂的条件下,快速、准确、协调地完成改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。 错误正确 9 . 游泳运动则适当增加蛋白质的摄入量 错误正确 10 . HIP-HOP是一种美国街头黑人文化,源自20世纪60年代美国纽约市的黑人社区南布朗克斯区。

错误正确 11 . 背伸动作练习过多会导致脊柱损伤。 错误正确 12 . 学校体育担负着提高全民素质,培养国家需要的全面发展人才的重任。 错误正确 13 . 拥有健康的身体是人生最大的财富,是学习、工作和幸福生活的前提,是心理健康的基础。 错误正确

体育理论测试题(1)

体育理论测试(一) 一、填空 1、起跑的姿势有(蹲踞式)和(站立式)两种。 2、跳高的一般有(跨越式)和(背越式)两种起跳方式。 3、田径包括(田赛)和(径赛)两大项目。 4、我们现在做的广播体操名称叫(第三套全国中小学生系列广播体 操)叫(七彩阳光)一共(加预备节共九节),其节次名名称分 别为(预备节(8拍*4)、第一节伸展运动、第二节扩胸运动、 第三节踢腿运动、第四节体侧运动、第五节体转运动、第六节腹 背运动、第七节跳跃运动、第八节整理运动。 5、人体内水的重量约占体重的(70)%,他是营养和代谢物的(溶 剂)。 体育理论测试(二) 简答题: 1、正确的坐、立、行姿势是什么? 答:坐如钟、立如松、行如风。 2、科学的锻炼有什么好处? 答:促进骨骼健康生长、提高身体免疫力和适应环境的能力。 3、奥运会的格言与精神是什么? 答:精神是:更快、更高、更强。 4、简要说说田赛与径赛所练习的项目。 答:田赛:投与跳; 径赛:跑、走、跨。 体育理论测试(三) 简答题: 1、眼保健操共四节,其顺序名称分别是什么? 答:揉天应穴、挤按睛明穴、揉四白穴、按太阳穴。 2、流行性感冒又称流感,它是由什么引起的?我们该怎样预防? 答:由流感病毒引起。预防的只法有多种,如加强体育锻炼、避免受凉和尽量不在人多处活动等。 3、蹲踞式跳远的技术动作由哪几部分组成? 答:由助跑、起跳、腾空和落地四部分组成。

4、简要说说田径运动会主要讲哪些方面的技术与技能? 答:主要讲的是跑、跳跃与投掷等。 小学四年级体育测试题及答案 一、填空 1、小学生体育合格标准及等级,采用(百分制)评定,(60)分以上为合 格,(75)以上为良好,(90)分以上为优秀。 2、三好学生体育合格标准评定成绩不得低于(75)分。 3、北京奥运的主题口号是(同一个世界),(同一个梦想)。 4、奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起,环圆的五种颜色象征五大洲; 天蓝色象征(欧洲);黄色象征(亚洲);黑色象征(非洲);草绿色象征(大洋洲);红色象征(美洲)。 5、田径运动包括(田)赛、(径)赛和全能。 6、以高度和距离长度计算成绩的(跳跃)和(投掷)项目叫”田赛”,以时 间计算成绩的(竞走)和(跑)的项目叫“径赛”。 7、饭后一般需要(半)小时至(一)小时后再游泳。 8、运动前要做好(准备)活动,运动后做好(放松)活动。 9、运动中和运动后不可立即大量(饮水)和喝(冰冻饮料)。 10、国家教育部规在校学生每天要做好的“两操”指的是(广播体操)和 (广播体操和眼保健操)。 二、选择题 1、北京2008年奥运会是第(B)届。 A、30 B、29 C、28 2、下列不是跑的项目是(C)。 A、50米跑 B、100米跑 C、立定跳远 3、蓝球比赛每队应(A)人参加。 A、5 B、6 C、7 4、下列不属于体育运动的是(C) A、打篮球 B、游泳 C、劳动 5、下列不属于球类运动的是(C) A、排球 B、足球 C、铅球 6、抛实心球时,抛得(C)成绩越好 A、越高 B、越准 C、越远 7、以速度计算成绩的是(C)

大学体育理论考试试题word版本

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )?(A) A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要

大学体育理论考试试题精编版

大学体育理论考试试题 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有()?(A) A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A6%--7%B7%--8%C8%--9%D9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A2B3C4D5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()(A) A学校体育,竞技体育和社会体育B娱乐体育,学校体育和竞技体育C社会体育,娱乐体育和学校体育D娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C)A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A) A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C) A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()?(B) A娱乐与游戏B战争和训练士兵C保健和养生D竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定?()(B) A体育本身所具有的经济价值B体育与经济的相互促进作用C国民经济对体育的合理投资D体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()?(C) A精神意志力B社会感染力C劳动生产力D政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()?(B) A传授知识,提高技能B增强体质,增进健康C培养品德,提高素质D造就骨干,指导普及

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