竹子
竹，是极其平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋()味道鲜美，()还可以助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不畏压力的强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1．请在原文中的()里填上合适的关联词。
2．根据上下文解释文中的字。
息：________________屈：_______________
3．选词填空。
欣赏玩赏
(1)小明拿着一件小工艺船()着。
(2)表姐每天都要抽出一小时的时间()外国电影。
平凡平常
(3)他虽然身体不好，但()很少请假。
(4)我们的工作是()而伟大的。
4．选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。
A．拟人B．排比C．比喻D．反问
(1)春风一过，它就像一把利剑……()
(2)历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。()
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠，的民族精神吗？()
(4)当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。()
5．用“_____”画出文中的过渡句。
6．作者写竹子的目的是为了歌颂________________，同时也是为了歌颂
________________。
7、这篇短文写竹子，两个方面，重点写
8、作者从，，，，
等的作用写了竹子全身是宝
9、文中的最后一段改写成不带问号的句子，意思不变
课外阅读。
胸有成竹
北宋时候，有一个著名的画家，名叫文同，他是当时画竹子的高手。
文同为了画好竹子，不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。
有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文同，急急忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。
文同一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文同画竹，早已胸有成竹了。
1．写出下列词语的近义词。
著名——( ) 聚精会神——( )
2．用“_____”画出文同在雨中观察竹子的语句，这句是__________描写。3．这单元《鱼游到了纸上》一文中年轻人先是“让鱼游到了心里”，而本文中的文同是让__________生在了心里，因此，他们两人作画都可以用__________这个成语来概括。
4．“胸有成竹”的意思是__________________________________________________
5．读了这篇文章，你明白了什么道理呢？
_____________________________________________________________________ ___________
查看答案
西双版纳，一片翠绿。那儿的房屋很怪，不用砖，不用石，是用绿色的竹子建造的。竹楼是悬空的，由粗大的竹子支撑着。把竹楼架高，不但能防潮，还能在楼下养牛喂猪呢！据说，这种建房子的办法，还是当年诸葛亮教给傣(dǎi)族人的呢！
进竹楼，先得把鞋脱下放在楼梯边，光着脚走在用竹子铺着的地板上，凉丝丝怪舒服的。人们盘腿坐在竹楼里火塘边的竹席上。老年人手拿一根二尺来长的大竹筒呼噜呼噜地抽着，原来这是“水烟筒”。
吃饭时，人们就围坐在竹编的圆桌旁。
走出竹楼口满眼是绿树口鲜花口连围寨子的墙口都是长得又高又绿的仙人掌口西双版纳真是绿色的土地。
1．照样子，写词语。
又高又绿
2．短文共有个自然段，是围绕这句话写的。
3．西双版纳的房屋很怪，是用建造的，因此叫这种房屋的好处是
。
4．给文中画口的地方加上标点。
查看答案
阅读语段，完成练习。
我国有许多有趣的竹子，有四四方方的方竹，杆色暗黑的墨竹，有斑点的湘妃竹，似铁板的针铁竹，可提取香精的香竹，月月生笋的月月竹，有憨态可掬的佛肚竹，俨似顶天立地的伟男子的花楠竹，酷似天真美丽的少女的凤尾竹，犹如大花脸的
龙锋竹，无奇不有。
(1)给短文加个题目，写在前面的横线上。
(2)墨竹杆子的颜色是的。
(3)方竹的样子是的。
(4)香竹可以
(5)月月竹可以
(6)花楠竹俨似
(7)凤尾竹酷似。
(8)用一句话概括这段话的主要内容：。
阅读训练营。
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、(刻克)苦。他的画比较早地反(应映)了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工人》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经(长常)作画，但画得很草。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人一抢而空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不(妨防)倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔郑重其事地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那多慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是(坚艰)苦的劳动，是没有(捷睫)径可走的。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画一张画，果然不到一天就卖出去了。
(1)划出文中括号里用错的字。
(2)根据提示从文中选择恰当的成语填在括号里。
(1)形容表现得生动逼真，像活的一样。( )
(2)没人能说出其中的奥妙，表示不明白，说不出道理来。( )
(3)严肃认真地对待这件事。( )
(3)按要求做题。
(1)门采尔是德国著名的油画家和版画家。(缩句)
__________________________
(2)门采尔的画总是被人们抢购一空。(改成“把”字句)
__________________________
(4)这篇短文告诉我们一个什么道理？
__________________________
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、(刻克)苦。他的画比较早地反(应映)了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
当时，有一个青年也经(长常)作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请教他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。”青年画家说：“我画得不少哇！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不(妨防)倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，那么你一天就能把它卖出去了。”青年画家说：“一年画一张画，那多慢哪！”门采尔严肃起来：“画画是(坚艰)苦的劳动，是没有(捷睫)径可走的。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画了一张画，果然不到一天就卖出去了。
1．划去文中括号里不恰当的字。
2．根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
(1)严肃认真地对待这件事。( )
(2)活泼生动的样子，就像活的一样。( )
3．将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。’”改成转述句。
4．短文告诉我们：
5．联系自己的实际谈谈自己的感受。
查看答案
课外阅读显身手。
启发
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》，轰动全国。
当时，有一位青年画家，他画画很草率，他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙：“‘倒过来’？这是什么意思？”门采尔一本正经地说：“对呀，倒过来，就是你要用一年的工夫画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那有多慢呀！”门采尔严肃地说：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来，他用一年的时间画一张画，果然不到一天工夫就卖出去了。
1．读句子，写出与画线词语的意思相近的词。
(1)门采尔是德国著名( )的油画家和版画家。
(2)当时，有一位青年画家，他画画很草率。( )
(3)画画是艰苦( )的劳动，是没有捷径可走的。
(4)青年画家请门采尔介绍成功的秘诀。( )
2．小小解说员。(解释短文中画线的词语)
栩栩如生：________________________________________________
莫名其妙：________________________________________________
捷径：____________________________________________________
3．这篇短文让我们明白了一个什么道理？
__________________________________________________________
查看答案
阅读短文，按要求做题。
倒过来
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地(反应反映)了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅《轧钢工厂》，轰动了全国。
当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得(de dé děi)等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家很奇怪，不明白怎么回事：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经地说：“对呀！倒过来，就是要你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。”
青年画家苦笑着说：“一年画一张，那多慢呀！”门采尔(严厉严肃严格)起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后，着(zhe zháo zhu ó)实认真地画起来，用一年的时间画一张画，(当然竟然果然)不到一天就卖出去了。
1．把括号里不正确的拼音或词语划掉。
2．结合上下文解释词语。
捷径：_______________________________________
3．把文中画“____”的内容换成一个合适的成语：__________。
4．找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。( )——( )
5．门采尔要青年画家“倒过来”，这里指的是把____________和____________倒过来？
6．这篇短文告诉我们什么道理？
_____________________________________________________________________ ___
（1）克应长防坚睫
（2）(1)栩栩如生(2)莫名其妙(3)郑重其事
（3）(1)门采尔是油画家和版画家。 (2)人们总是把门采尔的画抢购一空。（4）只有认真地做事并且持之以恒才能取得成功。
三年级查字典练习试卷 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿ 一、填空。20分 1、“盒”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 2、“闻” 用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 3、“凹”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 4、“凸”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 5、“匙”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 6、“煤”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 7、“扇”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 8、“颜”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 9、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以用＿笔画＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿画。“夷”字该查＿＿画。“卑”字该查＿＿＿＿＿画。 二、下面词语中带点的字应怎样解释？从各个字的解释条中选择最恰当的一项填入括号。32 1、异：a有分别，不相同； b 奇异，特别； c 惊奇，奇怪； d另外，别的； e分开奇花异草（）异口同声（）离异（）异乡（） 2、绝： a 断绝；b完全没有了，穷尽；d独一无二的，没有有能赶上的；e极；f绝句。绝技（ d ）绝望（）隔绝（）绝大多数（）七绝（） 3、尽 a 达到极端； b 全部用出； c用力完成； d全，所有的； e 完。 尽善尽美（）他说的尽是废话（）尽力（）尽量（） 4、望a向远处看。b探望。c盼望，希望。d名望。e对着，朝着。 一望无际（）喜出望外（）他的声望很高（）看望病人（）
二年级查字典比赛试卷 姓名: 成绩: 小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。 一、用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分） zīchàfàn shū 滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng 碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、用部首查字法查下面的字。 （1）用部首查字法查下面的字，在在横线上写出部首，并括号里注明此字在字典的哪一页上。（28分） 版（）荡（）裳（）瘦（） 延（）阔（）匡（）滚（）（2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） 耻隙峻益哀程烦距 （3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）
班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿ 一、填空。20分 1、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿；用部首查字法先查部首＿＿，再查＿＿画。 2、“熟” 用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿；用部首查字法先查部首＿＿，再查＿画。 3、“逸”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿；用部首查字法先查部首＿＿，再查＿画。 4、“禽”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿；用部首查字法先查部首＿＿，再查＿＿画。 5、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以用＿＿＿＿＿＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿＿画。“夷”字该查＿＿＿画。“卑”字该查＿＿＿画。 二、下面词语中带点的字应怎样解释？请从各解释条中选择最恰当的项填入括号。32分 1、异 a 有分别，不相同； b 奇异，特别；c 惊奇，奇怪； d 另外，别的；e分开 奇花异草（）异口同声（）诧异（）异乡（） 2、绝 a 断绝。b完全没有了，穷尽。 C 走不通的，没有出路的。d独一无二的，没有有能赶上的。e绝对。f绝句。 斩尽杀绝（）络绎不绝（）绝处逢生（）绝大多数（） 3、尽 a 达到极端。b全部用出。c用力完成。d全，所有的。 e 完。 竭尽全力（）山穷水尽（）无穷无尽（）尽量帮助（） 4、望a向远处看。b探望。c盼望，希望。d名望。e对着，朝着。 一望无际（）喜出望外（）德高望重（）看望病人（） 三、按要求填表。30分 四、给句子中的“通”字选择解释条。（用字母表示）8分 “通”字的解释有：a没有堵塞，可以通过；b有路达到；c传达，使知道；d通顺；e普通；f用工具戳，使不堵塞。 1、草原一碧千里，四通八达，行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。（） 2、这篇文章怎么写得一点也不通？（） 3、听说张作霖要派人来检查，有人通知李大钊离开北京，他却表示要与敌人斗争到底！（） 4、詹天佑只用了原定工期的一半，就把隧道打通了。（） 五、选择题10分 1、下列每组三个汉字，查字典是音序相同的一组是（）；部首相同的一组是（）。 A建延造B欲软欣C缠动紧 D茁初雏E祼浏聊F湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字典，完全没有错误的一组是（） A承（9C乙）觅（8M爪）丧（8S十） B峦（9 L山）凯（8K几）展（10Z尸）
初一年级英语查字典比赛试题 班级：_______姓名：_________成绩：________ 一、按照字典里的顺序排列下列单词，在横线上写上单词对应的序号（20分，每题2分） 1.vocabulary 2. pronunciation 3. differently 4. terrify 5. comic 6. patient 7. frustrate 8. mistake 9. challenge 10. realize _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、根据字典里的意思选出一下单词的正确意思（50分，每题5分） （）1. jealous A.嘲弄 B.爵士乐 C.吃醋的，嫉妒的（）2. mature A.忧伤的 B.成熟的 C.粗暴的 （）3. reputation A.名誉 B.要求 C.复制 （）4. irritate A.修改 B.激怒 C.跳跃 （）5. exceed A.超越 B.撞击 C.包裹 （）6. encounter A.把握 B.深陷于 C.邂逅 （）7. recommendation A.推荐 B.丢弃 C.遗忘 （）8. downright A.忧愁地 B.正确地 C.完全地 （）9. bold A.重要的 B.勇敢的 C.嫉妒的 （）10. eternal A.永恒的 B.怀旧的 C.无畏的 三、根据字典中的提示，选出以下单词的词性（30分，每题6分） A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 E.介词 （）1. victory（）2. endure （）3. glorious （）4. guilty （）5. gradually 初一年级英语查字典比赛试题 班级：_______姓名：_________成绩：________ 二、按照字典里的顺序排列下列单词，在横线上写上单词对应的序号（20分，每题2分） 2.vocabulary 2. pronunciation 3. differently 4. terrify 5. comic 6. patient 7. frustrate 8. mistake 9. challenge 10. realize _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、根据字典里的意思选出一下单词的正确意思（50分，每题5分） （）1. jealous A.嘲弄 B.爵士乐 C.吃醋的，嫉妒的（）2. mature A.忧伤的 B.成熟的 C.粗暴的 （）3. reputation A.名誉 B.要求 C.复制 （）4. irritate A.修改 B.激怒 C.跳跃 （）5. exceed A.超越 B.撞击 C.包裹 （）6. encounter A.把握 B.深陷于 C.邂逅 （）7. recommendation A.推荐 B.丢弃 C.遗忘 （）8. downright A.忧愁地 B.正确地 C.完全地 （）9. bold A.重要的 B.勇敢的 C.嫉妒的 （）10. eternal A.永恒的 B.怀旧的 C.无畏的 三、根据字典中的提示，选出以下单词的词性（30分，每题6分） A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 E.介词 （）1. victory（）2. endure （）3. glorious （）4. guilty （）5. gradually
查字典练习 一、填空： 1、查字典有①部首查字法、②音序查字法、③数笔画查字法等三种方法。在“淤（yu）、疡、氏”三个字中，“疡”用第①种查字法更快，“淤”用第②种方法更快，“氏”用第③种方法更快。 2、“慰”应先查心部，再查11画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第①种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是 J ；要查的部首是扌；字典里的解释有：①逮捕或扣押；②限，限制；③固执。这里应取②第种解释。 4、“穷”读音qióng；按音序查字法应先查大写字母 Q ；按部首查字法应先查穴部，再查 2画。字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第③种解释。“贫穷”中的“穷”应选第①种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第②种解释。 5、用音序查字法查“漫”，应先查音序 M ，再查音节 màn。“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第（2）种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第（5）种解释。“漫无目的”的“漫”应选第（4）种解释。二、按要求选择填空
1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（冫）部，再查（8）画，第九笔是（?）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（④）种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母（B ）；按部首查字法应查（?）部，再查（ 7 ）画；按数笔画查字法应查（ 8 ）画。“秉”字在字典里有四种解释：1掌握，主持；2拿着，握着；3古代容量单位；4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第（ 2 ）种解释；“秉公办事”的“秉”应取第（ 1 ）解释。 3、“固”按部首查字法应先查（口）部，再查（ 5 ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ G ），再查音节（ gù）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（③）种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查（山）部，再查（ 8 ）画；按音序查字法应查大写字母（ C ），读音是（ chóng ），第六画名称是（横撇）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（①）种解释。 5、“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（①）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（③）种解释。 6、“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解
查字典练习题加答案 一、填空： 1、查字典有① 部首查字法、② 音序查字法、③ 数笔画查字法等三种方法。在“ 淤、疡、氏” 三个字中，“ 疡”用第①种查字法更快，“ 淤”用第②种方法更快，“ 氏”用第③种方法更快。 2、“慰”应先查心部，再查11 画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰” 一词中应选第① 种解释。 3、“拘束” 的“拘” 字查大写字母是J ；要查的部首是扌；字典里的解释有：①逮捕或扣押；②限，限制；③ 固执。这里应取② 第种解释。 4、“穷”读音qi eng ;按音序查字法应先查大写字母 Q ；按部首查字法应先查穴部，再查画。字典里“穷” 字的解释有：① 缺乏财物。② 完了。③ 达到极点。④ 环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶” 中的“穷” 应选第③种解释。“贫穷” 中的“穷” 应选第① 种解释，“理屈词穷” 中的“穷” 应选第②种解释。 5、用音序查字法查“漫” ，应先查音序M ，再查音节m cn。“漫”在字典里的解释有五种：水过满，向外流到处都是莫，不要不受约束，随便广阔，长。 “漫天风沙”的“ 漫”应选第种解释。“ 长夜漫漫” 的“漫”应选第种解释。“漫无目的”的“漫” 应选第种解释。
二、按要求选择填空 1、“盛气凌人” 的“凌”用部首查字法应先查部，再查 画，第九笔是。“凌”在字典里的解释有：①冰；② 迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌” 应选第种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母；按部首查字法应查部，再查画；按数笔画查字法应查画。“ 秉”字在字 典里有四种解释： 1 掌握，主持； 2 拿着，握着； 3 古代容量单位； 4 姓。“秉烛夜游”的“ 秉”应取第种解释；“秉公办事”的“秉”应取第解释。 3、“固”按部首查字法应先查部，再查画；按音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“ 固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查部，再查画；按音序查字法应查大写字母，读音是，第六画名称是。“ 崇”在字典 里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇” 应选第种解释。 5、“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第种解释；“爱不释手” 的“释” 应选第种解释。 6、“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中 “屈”字的正确解
三年级查字典比赛试卷 班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿ 一、填空。 1、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 2、“熟” 用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 3、“逸”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 4、“禽”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。 5、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以用＿＿＿＿＿＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿＿画。“夷”字该查＿＿＿画。“卑”字该查＿＿＿＿＿画。 二、下面词语中带点的字应怎样解释请从各个字的解释条中选择最恰当的一项填入括号内。 1、异 a 有分别，不相同； b 奇异，特别； c 惊奇，奇怪； d 另外，别的； e分开 奇花异草（）异口同声（）诧异（）异乡（） 2、望a向远处看。b探望。c盼望，希望。d名望。e对着，朝着。 一望无际（）喜出望外（）德高望重（）看望病人（） 3、下列每组三个汉字，查字典是音序相同的一组是（）； 部首相同的一组是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠动紧
D 茁初雏 E 祼浏聊 F 湃臂编 三、按要求填表。 查字典练习卷： 一、我会填空。 1、“沉”这个字可用＿＿＿方法查，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿，在字典的第＿＿＿页。 2、“幽”用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画，在字典的第＿＿＿页；“臀” 用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画，在字典的第＿＿＿页。 3、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以用＿＿＿＿＿＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿＿画。“夷”字该查＿＿＿画。“卑”字该查＿＿＿＿＿画。 二、我会快速查。 例：盘（第392页） 旗（）幼（）择（）祸（）案（） 井（）忘（）祖（）吹
小学六年级语文期末试卷 （一）读下面一段话，按要求查字典。（在5分钟内完成） 雨，xī xī lì lì（）的春雨，从天空洒落下来，从千家万户流出了一朵朵“彩蘑菇”，在十字路口簇拥 （）成了各种各样的形状。有的像五彩缤纷的花朵，有的像长长的花帽子，还有的形成了一个“人”字形。喧闹了一天 的城市顿时恢复了平静，这凉丝丝的雨滴，随风飘落在身上，惬意（）极了。 1. 查出用拼音代替的汉字，填在括号里。 2. 查出带点词语的恰当解释，填在括号里。 （二）看拼音写词语、句子。 qí qū dǐ yù qí zhìdǎo luàn （（）（）( ) chuān liú bù xī fù jīng qǐng zuì （）（） Zhè shì yīng xióng de zhōng guó rén mín jiān qiáng bù _________________________________________________________________________________________________ qū de shēng yīn ! zhè shēng yīn jīng tiān dòng dì、qì _______________________________________________________________________________________ zhuàng shān hé！ ________________________ （三）按要求进行选择，把序号写在括号里。
1. 下面各组字中声母都相同的一组是（） ①椽称帜②协玄匈 ③娴胁俏④乏副播 2. 下面词语中书写完全正确的一组是（） ①优雅娴熟②辨论婀娜 ③鞠弓名誉④俏利熙攘 3. 下面汉字中都是多音字的一组是（） ①奔屏帮②称绎奔 ③奔称屏④冠捣称 4. 下面词语中读音完全正确的一组是（） ①直奔（zhí bēn）②娴熟（xián shoú） ③羡慕（xàn mù）④曲折（qū zhé） （四）选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。 绝：①断；②穷尽，没有出路的；③独一无二，没有能赶上的；④极；⑤绝对 1. 少年表演的顶碗绝技令人称赞。（） 2. 来米库米天然动物园参观的人络绎不绝。（） 3. 李斯特的钢琴曲绝妙无比。（） （五）照样子写六个成语。 例：忠心耿耿、小心翼翼 _________________________________________________ （六）完成下列句子练习。
乐东海之南实验学校三年级查字典比赛试卷时间：30分钟姓名: 分数: 小字典，是个宝，独立学习不可少。遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。 温馨提示：保持卷面书写工整，奖励1分。 一、用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分） zīchàfàn shū 滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng 碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、用部首查字法查下面的字。 （1）用部首查字法查下面的字，在在横线上写出部首，并括号里注明此字在字典的哪一页上。（24分） 版（）荡（）裳（）瘦（） 延（）阔（）匡（）滚（）（2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） （）（）（）（）（）（）（）（）耻隙峻益哀程烦距（3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（27分） 要查的字部首除去部首查几画音节组词帽 碗 悲 裤 强 海 凰 罕 秦
班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿ 一、填空。20分 1、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿； 用部首查字法先查部首＿＿，再查＿＿画。 2、“熟” 用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿； 用部首查字法先查部首＿＿，再查＿画。 3、“逸”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿； 用部首查字法先查部首＿＿，再查＿画。 4、“禽”用音序查字法，应先查大写字母＿＿，再查音节＿＿； 用部首查字法先查部首＿＿，再查＿＿画。 5、当不知道一个字的读音，也分不清它的部首的时候，可以用＿＿＿＿＿＿方法查。如用这种方法查字，“考”字该查＿＿＿画。“夷”字该查＿＿＿画。“卑”字该查＿＿＿画。 二、按要求填表。40分 要查的字徽罕皮牌秦爽派風凰舜部首 音序 页数 三、选择题10分 1、下列每组三个汉字，查字典是音序相同的一组是（）；部首相同的一组是（） A建延造B欲软欣C缠动紧 D茁初雏E祼浏聊F湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字典，完全没有错误的一组是（） A承（9C乙）觅（8M爪）丧（8S十） B峦（9 L 山）凯（8K几）展（10Z尸）
查字典比赛试卷
二年级查字典比赛试卷（第二份） 时间：六十分钟（一分钟查一个字） 1.思：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 2.例：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 3.段：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 4.糊：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 5.涂：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 6.晃：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 7.吓：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 8.呆：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 9.雀：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 10.拿：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 11.厉：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 12.既：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 13.养：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 14.登：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 15.按：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 16.址：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 17.钠：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 18.盐：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 19.验：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 20.砝：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 21.码：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 22.急：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 23.添：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 24.瓦：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 25.扇：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 26.裳：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 27.遮：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 28.烫：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（）
小学三年级查字典比赛练习题 一、写出下列字的音序。 掠（）挨（）峭（）濒（）叼（） 二、写出下列各字的部首。 嘱（）遐（）咸（）肃（）拳（） 三、数数下列各字的笔画数。 澈（）肺（）释（）翩（）御（） 四、字典是我们的好朋友，请你通过查字典认识下列字，并在括号里写出字的读音。（10分） 逞（）娆（）棹（）窘（）瑟（） 迸（）祷（）炽（）莞（）肆（） 五、按要求填空。 1、查字典的方法有：①（）查字法、②（）查字法、③（）查字法等三种方法。在“噩（è）、疡、氏”三个字中，（）这个字用第①种查字法更 快，（）这个字用第②种方法更快， （）这个字用第③种方法更快。 二、查字典： 用部首查字法查“色”字，应先查（）部，再查（）画，查到“色”字的意思是：1、颜色；2、脸上的表情；3、情景，景象；4、种类；5、质量；6、情欲。“大惊失色”中的“色”意思 是: ；用数笔画查字法查“鼎”应查 （）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“颤”，应查大写字母（），再查音节（）。
2、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第七画是__________ 。 3、熟” 用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第八画是__________。 六、用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（18分） 七、选择题，把正确答案的序号填入括号内。（18分） 1、下列每组三个汉字，查字典是音序相同的一组是（）；部首相同的一组是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠红紧 D 茁初雏 E 企刘聊 F 宾臂把 2、用数笔画、音序和部首查字典，完全没有错误的一组是（） A 承（9 C 乙）觅（8 M 爪）丧（8 S 十） B 峦（9 L 山）凯（8 K 几）展（10 Z 尸）
二年级查字典练习题 班级：：家长： 第一题：我会填 第二题：用部首查字法查出下面的字。 第三题：查出下列字的页码 第四题：填空 查字典的方法有（）查字法、（）查字法。“博（bó）”我们用（）查字法比较方便；“培”字，我们用（）查字法比较快捷。
班级 一、请默写26个音序的大小写 二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用查字典。 遇到会读不会写的字我们要用查字典。 不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找。 （我会啦我不会） 2. 音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音，音调也写上去。 （我懂了我还不懂） 三、实战演习 “冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。 “蹦”的音序是（），再查音节（）。“能”的音序是（），再查音节（）。 “久”的音序是（），音节是（）。“根”的音序是（），音节是（）。 “庆”的音序是（），音节是（）。“叹”的音序是（），音节是（）。 “宜”的音序是（），音节是（）。“泪”的音序是（），音节是（）。 “伤”的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。
三、实战演习 1.“赠”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “贡”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “酸”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “鞭”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “登”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “黎”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “鱼”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “串”用部首查字法，应查（）部，一共有（）画。 2.“冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。“蹦”的音序是（），再查音节（）。“能”的音序是（），再查音节（）。 “久”的音序是（），音节是（）。“根”的音序是（），音节是（）。 “庆”的音序是（），音节是（）。“叹”的音序是（），音节是（）。 “宜”的音序是（），音节是（）。“泪”的音序是（），音节是（）。 “伤”的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。 答案： 一、请默写26个音序的大小写 Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用部首查字典。 遇到会读不会写的字我们要用音序查字典。
（2020-2021学年度上学期）小学语文学科教研工作计划一、指导思想 紧紧围绕区教研室教学工作的总体部署和我校教学计划，深入剖析上学年我校教学工作中存在的问题，以打造高效课堂为突破口，细化常规管理，努力提升教研工作的时效性，全面提高我校语文学科教学质量。 二、工作思路 本学期，我校语文教研围绕“一个目标、两个推进、三个重心”开展工作。 一个目标： 以实现课堂教学的高效为目标，努力做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。 两个推进： （1）积极推进“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。（2）积极推进《关于农村小学语文综合性学习的研究》课题研究。三个重心： （1）加强高效课堂教学研究，组织好推门课听课、评课活动。 （2）深化日记课题研究，组织经验交流。 三、教研工作要点 1.进一步明确本学期的努力方向，正视语文教学中存在的弱点和差距，把握语文学科及学段特点，领会《课标》精神和教材重难点，确定研究专题，促进课堂教学效率的提高。
2.开展“以高效课堂教学”为主题的多层次研讨活动。 首先、要端正态度、扎扎实实做教研，充分发挥教研组长、骨干教师带头的引领作用，让教师在教研中受益。 其次、认真组织并积极参加片区教研活动，在名师好课展示活动中提升教师素质。 第三、加强对青年教师的培养和指导，提高青年教师的综合素养和教学水平，开展语文教师作业设计的基本功竞赛。 第四、聚集课堂，关注教学常态，把听推门课坚持到底。除听课评课外，还要对教师的备课、课业负担与作业布置批改等情况进行了解和记录，发现问题，及时纠正。 第五、继续加强对各年级单元过关的监测。 （三）加强高效课堂教学研究，提高课堂教学效率 1.研读课标，明确目标，指导方法。 词语教学始终是小学阶段语文学习的主要任务。特别是低年级，更是重中之重。低年段在注重识字写字的同时，重视加强词和句的训练，初步的朗读训练。中年级再继续进行词语训练的同时，要把词句在表情达意方面的作用作为教学的重要目标之一。高年级注重引导学生从整体上把握文章内容，品味文章语言，领会文章的表达方法。实现由“教课文”到“教语文”的转变。 2.研究课后习题，落实能力训练 备课时，要认真钻研文本，研究课后的习题。这些习题往往揭示着能力训练的重点，隐含着学习方法，体现着训练的循序渐进。研
小学三年级查字典比赛试题学校：______________ 年级：____ 班级：____ 姓名:________ 一、写出下列字的音序。（10分） 掠（）挨（）峭（）濒（）叼（） 瞬（）沫（）槐（）彤（）款（） 二、写出下列各字的部首。（10分） 惨（）竟（）乞（）醋（）虏（） 嘱（）遐（）咸（）肃（）拳（） 三、数数下列各字的笔画数。（10分） 廉（）覆（）骤（）缘（）凝（） 澈（）肺（）释（）翩（）御（） 四、字典是我们的好朋友，请你通过查字典认识下列字，并在括号里写出字的读音。（10分） 逞（）娆（）棹（）窘（）瑟（） 迸（）祷（）炽（）莞（）肆（）五、按要求填空。（19分） 1、查字典的方法有：①（）查字法、②（）查字法、③（）查字法等三种方法。在“噩（è）、疡、氏”三个字中，（）这个字用第①种查字法更快，（）这个字用第②种方法更快，（）这个字用第③种方法更快。 二、查字典：（7分） 用部首查字法查“色”字，应先查（）部，再查（）画，查到“色”字的意思是：1、颜色；2、脸上的表情；3、情景，景象；4、种类；5、质量；6、情欲。“大惊失色”中的“色”意思是: ；用数笔画查字法查“鼎”应查（）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“颤”，应查大写字母（），再查音节（）。 2、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第七画是__________ 。 3、熟”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第八画是__________。 六、用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（18分）
夯实常规管理，突显办学特色，提高教学质量 近几年来，随着湖口县经济的发展，我校受到前所未有的冲击，办学规模，学生数、班级数与以前发生很大变化，学生、教师流失也非常突出，学校办学的压力越来越大。面对困难，马小人审时度势，确立了马影小学的发展目标，同时坚定一个信念：质量是学校的生命。在这个信念的指引下，通过全体教职工团结一心的共同努力，马影小学的教学质量稳中有升，2014年六年级毕业评估考试中，获得流泗片区第二名的好成绩，得到家长的信赖和社会的认可。 一、夯实常规“两项管理” 1、常规教学管理。 ①建立和健全各项管理制度。我校根据实际情况修订了《马影小学教学常规》、《马影小学考勤管理制度》、《马影小学教师教学业绩考核方案》、《马影小学教师岗位竞聘方案》等一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为，保证了学校课程计划的落实。 ②积极调整学校网点布局和教师配置。下半年，学校根据县局会议精神，通过调整师资和教学网点布局，挖掘潜在资源，保证课程落实。为做好监督管理工作，我校每天安排行政人员值日，对照班级功课表进行每节课巡查，以保证严格按课程表上课。 ③坚持不懈地开展教学常规检查和指导工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作，全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。一是严格执行教师出勤制度，教师出勤实行签到制。做到教师上班下班两签到，对不及时签到的教师在教师例会上给予通报；二是严格执行课程实施方案，做到开齐课程、开足课时，上课与功课表相符，为此我校每周派出行政人员下村小巡查，对中心小学每日有值日的行政人员到课堂巡查，对与功课表不符的课堂及时了解情况和及时处理；三是加强教师教师常规管理。①备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘，要求教师做好备课8环节工作，即备内容、备目标、备教学重点、备教学难点备教学过程、备板书设计、备作业、备反思；②上课，始终坚持不备课不上课的原则，随时深入教师课堂，检查教师备课。要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂。严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须仪表端庄、精神饱满。要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”“课后反思”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。③作业、作文的批改，作业布置要有针对性，层次性和多样性，作业的批改要及时，对学生出现的普遍性问题要进行集中讲解并以“典型问题讲评”的形式添注到备课之中。作文的批改要有总评和眉批，要有作文讲评，并在备课中有记载。④课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。⑤测试，我们要求教师按照县教研室下发的单元测试卷及时进行检测，不得随意增减测试次数，测试卷的批改和反馈要及时，成绩要上报教务处。要求每一位教师在测试后对学生成绩进行小结，并以“单元反思”“试卷讲评”的形式添加在备课之中。 2、教研管理。 ①加强教师的培训工作，提高教师的业务能力。 教师是教学工作的实施者，教师的专业素质、工作方式直接决定着教育教学质量的高低。为此我校加强以课堂教学手段为中心的常规培训。一是主要抓信息化、现代化教学手段
竹子 竹，是极其平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。 青青翠竹，全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋()味道鲜美，()还可以助消化，防便秘。 翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。 当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水，春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不畏压力的强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？ 1．请在原文中的()里填上合适的关联词。 2．根据上下文解释文中的字。 息：________________屈：_______________ 3．选词填空。 欣赏玩赏 (1)小明拿着一件小工艺船()着。 (2)表姐每天都要抽出一小时的时间()外国电影。 平凡平常 (3)他虽然身体不好，但()很少请假。 (4)我们的工作是()而伟大的。
4．选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。 A．拟人B．排比C．比喻D．反问 (1)春风一过，它就像一把利剑……() (2)历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。() (3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠，的民族精神吗？() (4)当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。() 5．用“_____”画出文中的过渡句。 6．作者写竹子的目的是为了歌颂________________，同时也是为了歌颂 ________________。 7、这篇短文写竹子，两个方面，重点写 8、作者从，，，， 等的作用写了竹子全身是宝 9、文中的最后一段改写成不带问号的句子，意思不变 课外阅读。 胸有成竹 北宋时候，有一个著名的画家，名叫文同，他是当时画竹子的高手。 文同为了画好竹子，不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。
二年级查字典比赛试卷 班级：姓名：成绩： 第一题：我会填 二年级查字典比赛试卷 第三题：查出下列字的页码 第四题：填空 查字典的方法有（）查字法、（）查字法。“博（bó）”我们用（）查字法比较方便；“培”字,我们用（）查字法比较快捷。
班级姓名 一、请默写26个音序的大小写 二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用查字典。 遇到会读不会写的字我们要用查字典。 不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找。 2.确定部首的一般规律： 左右都是部首,取左不取右。上下都是部首,取上不取下。 里外都是部首,取外不取里。多笔与少笔重叠,一般我们要取多笔。 “容”字是个例外,在现在出版的字典里它是宝盖头的。 有时找到不部首,还可以看这个字的第一笔。有时部首还可能会藏在字的左上角。 有时有些字自己就是部首,像“鼻、鼠、鸟、皮、老、身、黑、龟……”,这样的字有很多哦！自己看看字典里的部首目录就知道。 3.部首查字法：确定部首之后,再数剩下的有几笔。要注意问你数什么你就数什么,不要不看要求就乱数。 4. 音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音,音调也写上去。 三、实战演习
1.“赠”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “贡”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “酸”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “鞭”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “登”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “黎”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “鱼”用部首查字法,应查（）部,再查（）画。 “串”用部首查字法,应查（）部,一共有（）画。 2.“冲”的音序是（）,读音是（）。“峰”的音序是（）,再查（ ）。 “蹦”的音序是（）,再查音节（）。“能”的音序是（）,再查音节（）。 “久”的音序是（）,音节是（）。“根” 的音序是（）,音节是（）。 “庆”的音序是（）,音节是（）。“叹” 的音序是（）,音节是（）。 “宜”的音序是（）,音节是（）。“泪” 的音序是（）,音节是（）。 “伤”的音序是（）,声母是（）,韵母是（）音节是（）。 答案： 一、请默写26个音序的大小写 Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、查字典知识考核
查字典 一、我会填空：（26分） 1、查字典有查字法、查字法、查字法等三种方法。“淤（yū）”字”用查字法更快，先查再查；“疡”字用查字法更快，先查再查；“氏”字用查字法更快，应查画。 2、“慰”用部首查字法应先查部，再查画。在字典里的解释有：①使人心情安适。 ②心安。在“安慰”一词中应选第种解释。 3、“穷”读音；按音序查字法应先查大写字母；按部首查字法应先查部，再查画。字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。“贫穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。 4、用音序查字法查“漫”，应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“漫无目的”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。 二、我会选择题：（10分） 1、下列每组三个汉字，查字典音序相同的一组是（）；部首相同的一组是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠动紧 D 茁初雏 E 祼浏聊 F 湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字法查字典，完全没有错误的一组是（） A: 承（9画 C 乙部）觅（8画M 爪部）丧（8画 S 十部 ) B: 峦（9画 L 山部）凯（8画 K 几部）展（10画 Z 尸部） 三、我能写出下面字的部首。(16分） A、辽：第一画是“乛”，共五画 B、女：第一画是“一”，共四画 C、延：第一画是“”，共六画 D、鸣：第五画是“丿”，共八画 2、“流、及、魄（pò）”这三个字中：查字用音序查字法比较方便，先查大写字母；再查音节；查字用部首查字法比较方便，先查，除部首外再查画；查字用数笔画查字比较方便，共有画。 3、“举”字用数笔画查字法应查画。在字典中“举”有以下几种解释：①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全。在诗句“举头望明月”中应该选第种解释，在词语“举例说明”中应取第 种解释，在词语“举世闻名”中应取第种解释。 4、姓氏“孙、武、黎、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首、、、；用音序查字法分别应查大写字母、、、。如果按笔画多少排列，顺序应为 、、、；如果按音序排列，顺序应为、、、。 5、下面的说法对吗？对的画“√”，错的打“×”。 （1）“荡”是上下结构，第七笔是“一”。（） （2）“篷”是半包围结构，共有十五画。（） （3）“匠”的第六笔是竖折。（） （4）“我”的第五笔是斜钩，第六笔是点。（） （5）“幽”的第二笔的笔画名称是“ㄥ”。（） 6、按要求填空： （1）如果你不认识“糜”字，应按查字法查字典，先查，再查。 （2）如果你不会写“[zhì]烤”的“zhì”字，应按查字法查字典，先查，再查。（3）《新华字典》正文按音序排列，“堵”“煮”“诸”在字典中的位置是在前，在中，在后；“深入浅出”四个字的先后顺序是。 （4）“截”字是结构，它的第十三笔是。
小学三年级查字典比赛试题 学校：______________ 年级：____ 班级：____ 姓名:________ 一、写出下列字的音序。（10分） 掠（）挨（）峭（）濒（）叼（） 瞬（）沫（）槐（）彤（）款（） 二、写出下列各字的部首。（10分） 惨（）竟（）乞（）醋（）虏（） 嘱（）遐（）咸（）肃（）拳（） 三、数数下列各字的笔画数。（10分） 廉（）覆（）骤（）缘（）凝（） 澈（）肺（）释（）翩（）御（） 四、字典是我们的好朋友，请你通过查字典认识下列字，并在括号里写出字的读音。（10分） 逞（）娆（）棹（）窘（）瑟（） 迸（）祷（）炽（）莞（）肆（） 五、按要求填空。（19分） 1、查字典的方法有：①（）查字法、②（）查字法、③（）查字法等三种方法。在“噩（è）、疡、氏”三个字中，（）这个字用第①种查字法更快，（）这个字用第②种方法更快，（）这个字用第③种方法更快。 2、查字典：（7分） 用部首查字法查“色”字，应先查（）部，再查（）画，查到“色”字的意思是：1、颜色；2、脸上的表情；3、情景，景象；4、种类；5、质量；6、情欲。“大惊失色”中的“色”意思是: ；用数笔画查字法查“鼎”应查（）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“颤”，应查大写字母（），再查音节（）。 3、“沉”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第七画是__________ 。 4、熟”用音序查字法，应先查大写字母＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画。这个字的第八画是__________。 六、用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（18分）