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广东省广州市西关外国语学校2020高三练习题语文六 (无答案)

广东省广州市西关外国语学校2020高三练习题语文六 (无答案)
广东省广州市西关外国语学校2020高三练习题语文六 (无答案)

2 月8 日语文移动课堂学案

共四大题 11 小题

一、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

于谦,字廷益,钱塘人。举永乐十九年进士

..。巡抚河南、山西。河南近河处,时有冲决。谦令厚筑堤障,计里置亭,亭有长,责以督率修缮。并令种树凿井,榆柳夹路,道无渴者。

大同孤悬塞外按山西者不及至奏别设御史

..治之尽夺镇将私垦田为官屯以资边用威惠流行太行伏盗皆避匿。太监王振方用事,适有姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书,请留谦者以千数,乃复命谦巡

抚。十三年以兵部左侍郎召。及驾陷土木【注】,京师大震,众莫知所为。郕王监国

..,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安。即迁兵部尚书。初,大臣忧国无主,太子方幼,寇且至,请皇太后立郕王。王惊谢至再。谦扬言曰:“臣等诚忧国家,非为私计。”王乃受命。也先挟上皇破紫荆关直入,窥京师。谦亟分遣诸将,率师二十二万,列阵九门外。以部事付侍郎吴宁,悉闭诸城门,身自督战。景泰八年正月上皇复位,即执谦下狱,坐以谋逆,处极刑。谦自值也先之变,尝留宿直庐,不还私第。素病痰,疾作,景帝遣使往视。闻其服用过薄,诏令上方制赐,至醯菜毕备。及籍没,家无余资,独正室鐍钥甚固。启视,则上赐蟒衣、剑器也。皇太后初不知谦死,比闻,嗟悼累日。英宗亦悔之。俄有边警,帝忧形于色。吴瑾进曰:“使于谦在,当不令寇至此。”帝为默然。弘治二年,赠特进光禄大夫、柱国、太傅,谥肃愍。赐于其墓曰“旌功”。

(节选自《明史·列传第五十八》,有删改)【注】公元1449年,瓦剌太师也先入侵明朝边境。明英宗率军亲征,在土木堡被俘。

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 大同孤悬塞外/按山西者不及/至奏别设/御史治之/尽夺镇将私垦田为官屯/以资边用/威惠流行/太行伏盗皆避匿/

B. 大同孤悬塞外/按山西者不及/至奏别设/御史治之/尽夺镇将私垦/田为官屯/以资边用/威惠流行/太行伏盗皆避匿/

C. 大同孤悬塞外/按山西者不及至/奏别设御史治之/尽夺镇将私垦田为官屯/以资边用/威惠流行/太行伏

盗皆避匿/

D. 大同孤悬塞外/按山西者不及至/奏别设御史治之/尽夺镇将私垦田/为官屯以资边用/威惠流行/太行伏盗皆避匿/

2. 下列对文中词语的

相关内容的解说,不正确的一项是

A. 进士,中国古代科举制度中,殿试及第者之称。是科举考试的最高功名,进士的前三名分别是状元、榜眼、探花。

B. 御史,自秦朝开始,作为监察性质的官职,一直延续到明清。秦汉时期,御史大夫为最高监察官,与丞相、司马合称“三公”。

C. 监国,中国古代的一种政治制度。通常是指皇帝外出时,由一重要人物留守宫廷代为处理国事。也指君主未能亲政,由他人代理朝政。

D. 祠,古人为纪念伟人名士和祖先而修建的供舍,相当于今天的纪念堂。人们常常把同族子孙祭祀祖先的处所叫“祠堂”。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 于谦巡抚各地,为政多有建树。他在担任河南、山西巡抚时,兴修堤坝,种树凿井,多有作为,政绩显著,深受当地百姓的爱戴。

B. 于谦临危不乱,应对国家动荡。英宗在土木堡被俘,京城大为震惊,众人都不知所措,经过于谦一一部署,人心才稍稍安定下来。

C. 于谦一生清廉,死后家无余资。他衣食所用向来十分微薄,获罪之后被抄没家产,除了皇上所赐的蟒衣、剑器,家里没有多余物资。

D. 于谦含冤受祸,公论久而后定。英宗复位后,以谋反的罪名判处于谦极刑。后因吴瑾进言,朝廷才为其正名,并赐以“旌功”祠。 4. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。 (2)王惊谢至再。谦扬言曰:“臣等诚忧国家,非为私计。” 二、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

观公孙大娘弟子舞剑器行①(节选)

杜甫

先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。

五十年间似反掌,风尘澒洞②昏王室。

梨园弟子散如烟,女乐余姿映寒日。

玳筵急管曲复终,乐极哀来月东出。

老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾③。 【注】①大历二年(767年),杜甫在夔州观看了李十二娘舞剑器,回忆起开元年间公孙大娘舞剑器时的场

面,时隔五十年,有感世事巨变,诗人写了这首诗。②风尘澒(hòng)洞:指连年战乱,烽烟弥漫。③愁疾:深愁。

5. 下列对这首诗

的理解和分析,不正确的一项是A. 第一句运用夸张手法,使人想到先帝时政治清明、歌舞繁华的盛况。

B. 第一联与第三联形成对比,折射出了历史的兴衰和广阔的社会内容。

C. 第四联写到诗人乐极哀来的情绪变化,以月衬之为结尾的抒情张本。

D. 全诗写皇帝沉迷于歌舞,以致国运衰颓,诗人由此心忧,不知所往。

6. 有人评价“五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室”二句是力透纸背的诗史之笔,请结合全诗加以赏析。

三、论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

中国通俗小说最早实际上是一种口头艺术,属于表演性质的伎艺。

早在唐代,一种由僧人表演,被称作“俗讲”的口头伎艺就开始流行于佛教寺院,它在宣讲佛教经义的同时,掺入佛教故事乃至世间尘俗故事,其演唱的底本称“变文”。到了宋代,城市经济的繁荣使通俗文艺获得了长足发展,俗讲伎艺也由寺庙转移到了城市的瓦舍、勾栏之中,表演者已经完全是职业艺人了。此时,由俗讲伎艺演变而出一种“讲唱”艺术,其中包括鼓子词、诸宫调等,形式上均为有说有唱,内容也都是讲述故事。它们为戏曲的诞生准备了条件,同时也是通俗小说的血亲。当时还有一种表演伎艺叫作“说话”,元明以后改名为评话、说书等。源于俗讲的说话,作为一门表演艺术,与俗讲一样,也有底本,这种底本被称为“话本”。话本就是我们所讲的通俗小说。进入元代,那时的说话远不及戏曲发达,其话本写作也无大的发展,基本上承袭宋代的传统,所以在通俗小说史上人们是把宋元作为一个整体来看待的。

总的来讲,宋元话本的水平都还处在通俗小说的初级阶段。形式上它们有明显的说话伎艺的痕迹,如语言的俚俗化、表演上的插科打诨、讲述上对诗词赋赞的运用等等;作品的审美倾向也主要集中在消遣娱乐和猎奇搜异方面。小说对民生的关注、人性的剖示以及生存价值的探寻,却都做得相当不够。写成于宋末元初的《醉翁谈录》一书,记录下了当时一百余种小说名目,其中灵怪类、烟粉类、神仙类、妖术类就占了全部作品名目的一半以上。这些作品除了怪诞因素之外,并无什么可取之内涵。

除了题材方面的不足,宋元话本在艺术性、思想性方面也都十分缺欠。话本把故事情节的曲折离奇当作吸引读者的主要手段,大多数作品对人物的塑造、主题的开掘都没有倾注功力。这与说话的特点是分不开的。说话是一种时间的艺术,它必须通过情节来抓住听众的注意力。情节属于小说诸要素之一,没有情

节也就没有故事。事实上,话本在这方面的注力也的确使得古典小说在创作技巧上有了相当大的提升。但是,仅仅注重情节便使得小说基本上停留在娱乐的层次上,读者在猎奇之后,并没有得到更进一步的审美享受。此外,话本创作者的文学修养较低,也是话本艺术层次不高的重要原因之一。当时大多数文人作家对话本小说的创作都持鄙视的态度,根本不屑于染指;元代的下层文人又都把兴趣集中在戏曲方面,这样,话本的写作就只有由那些水平不高的民间艺人来担当了。

进入明代以后,随着商业经济的进一步发展,市民阶层迅速壮大,通俗文化也更为兴盛。一些观念比较先进的文人作家顺应时代潮流,开始介入通俗文学的创作。他们的加盟使得小说创作从内容到形式都发生了很大的变化,产生了较宋元更大的质的飞跃。由此,通俗小说终于彻底摆脱了附属于说话的地位,成长为独立的文学形式。一批流传千古的小说巨著诞生了,它们把通俗小说的创作推向了高潮。

从难登大雅之堂的勾栏伎艺之附庸到蔚为大观、风靡天下,通俗小说经过不断的演进,在明代实际上已取代了诗文的地位,成为当时审美文化的正宗和主潮。

(摘编自王小舒《微博橙子辅导》)

7. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A. 文章既肯定了话本在情节上注力所起到的作用,也否定了其消极的审美倾向。

B. 通俗小说在很长一段时间都没能挣脱说话的束缚,直到明代通俗文化的兴起。

C. 创作者水平较低以及作品重情节而轻人物与主题,致使宋元话本的艺术性偏低。

D. 小说史上宋元被作为一个整体来看待,因此元代小说仍未脱离宋代话本的传统。

8. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 文章从形式特点、审美倾向、题材特点及艺术性等方面,对宋元话本进行了论述。

B. 文章追根溯源,展现了通俗小说从唐至明的演变过程,重在表现明代小说的成就。

C. 文章以《醉翁谈录》中记录的小说名目为例,论证了宋元话本的审美与选材特点。

D. 文章夹叙夹议,叙议结合,以叙表现文化现象,以议揭示文化实质,颇具说服力。

9. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A. 通俗小说由早期的口头艺术成长为独立的文学样式,文人作家的介入功不可没。

B. 宋明时期,通俗文艺的兴盛都依赖于经济的繁荣,可见经济基础决定上层建筑。

C. 宋元话本创作暗合白居易“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张。

D. 话本小说发展到明代,其社会影响和艺术价值已然超过了自己的母体——说话。

四、名篇名句默写

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴娇·赤壁怀古》中“____________,_______”将江山、人物合写,既与词的

开头两句相应,又为特写周瑜营造了背景,渲染了气氛。

(2)《岳阳楼记》中既能揭示“古仁人之心”的内涵,又可以表现作者胸襟阔大而不被外在因素所左右的心态的句子是“__________,__________”。

(3)《琵琶行》中,描写当听者置身于无声之境以为乐曲即将结束,而后演奏者又积蓄力量把乐曲推向高潮的句子是“________,_____________”。

11.《劝学》:背诵完课文,补写出下列句子中的空缺部分。

(1)人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“ ”一句印证了这句话。

(2)古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“ , 。”来形象论述积累的重要性。

(3)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是: , 。

(4)《劝学》中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是: , 。文中以雕刻为喻,从反面论述学习必须持之以恒的句子是: , 。

(5)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是: , 。

(6)强调空想不如学习的一句: , 。

(7)刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“ , , 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。 (8)“ , ”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

(9).荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。

(10) 儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ , 。”。

(11)文中蚯蚓的“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “ , 。”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。

2012高考广州各中学一本率、二本率排名

2012高考广州各中学一本率、二本率排名 (来源于各区教育局、各校喜报) 1、2012年高考广州中学重本率排名 华师附中90.11%(理科91.95%,文科82.5%) 执信中学68.64% 广东省实65.09%(理科68.51%,文科56.02%) 广雅中学未有喜报(网上传约60%) 广州二中51.91% 仲元中学未有喜报(网上传约44%) 广大附中41% 铁一中学40.51%(理科44.33%,文科34.30%) 广州六中未有喜报(网上传约39%) 广外外校32%(其中72人保送,21人实考,实考人员重本率7.22%)广州47中30% 西关外国语学校27.66%(来自荔湾区教育网) 广州7中网站打不开(网上传约26%) 广州16中网站打不开 省实天河23.6%(含另外划线的港澳生高考) 真光中学21.85% 协和中学15% 广州86中12.75%(来自黄埔区教育网) 广州一中10.38%

广州75中8.89%(来自天河区教育网) 天河中学8.03% 广州三中、培正中学、南武中学有喜报但没有公布重本率,广州四中、广州五中、广州65中、广州86中、培英中学、育才中学、玉岩中学没有喜报,也没有其他途径的传闻。 2、2012年高考广州中学二本率 华师附中、执信中学、广东省实、广雅中学、广州2中、广州6中、仲元中学、广州7中、广大附中、铁一中学等省略(都接近100%,反映不出差别) 广州47中95% 培正中学93.45% 真光中学90% 广州三中88% 协和中学85.7% 天河中学80.53%(来自天河区教育网) 广州一中75% 广州86中71.43%(来自黄埔区教育网) 南武中学71.92% 省实天河71.7% 广外外校70.45% 广州75中65.7%(来自天河区教育网) 广州97中65.5% 广州17中65%(来自越秀区教育网) 中大附中62.5% 南海中学约60%(245人,共8个毕业班)

广州外国语学校人机面试题

广州外国语学校人机面 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2018广州外国语学校 人机对话题目&答案 语文 1. 阅读短文并回答问题:120秒阅读一篇短文(只能看一遍),再回答问题(两道题目),一道是选择题,一道是语音题。 2. 古诗鉴赏题: 有一句古诗:苔花如米小,也学牡丹开。(<苔>清.袁枚) 有以下两种观点,①像牡丹一样开的苔花不是真实的美,而是与牡丹做了对比才有人去夸奖它;②苔花虽然很小,但是也想努力开花,这种精神是值得赞扬的。以上两种观点,你更赞成哪个观点呢?请说出你的理由。(语音题) 数学 1. 计算题:乘法分配律。如:4/+ x % 答案:8 2. 计算题:☆-△=△-3=6,求☆=, △=? 答案:15、9 3. 图形题:一个长方体的高是2厘米,长和宽都是3厘米。求它的体积。 答案:18立方厘米

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项还是集中在:英文、历史、化学、地理。与广雅一样,这所学校曾经是广州市市管省重点学校,在全省都能排上号。 5.广州市第六中学 六中一直是广州市市属重点中学,位处“河南”,主要吸收生源以“河南”考生为主,与其他学校相比,有着很浓厚的地域色彩。近年因河南转入大量的居民户口,令到六中的收生人数方面出现倍数的增长,对其师资造成一定压力。2007年,六中取得的成绩不俗,与前几位学校差距收窄至3-4分左右。 6.广州市第二中学 二中也是广州市市属重点中学。07年二中的成绩从各项数据看来均是最弱的,其生源质素远比其他重点中学要弱。最后的考试结果二中有两科是较好的:语文、政治;且还有一人夺得英文单科状元。由此看来,二中在文科培养人才方面有套方法,整体实力较为平均。其他科目则受限与生源关系,出现两极分化的情况较多。 7.广州市铁一中学 铁一中是市属重点高中,前身为铁路子弟学校。 8.广州大学附属中学 与铁一中一样,市属重点高中,前身为四野干部子弟学校,其特殊背景为实力加分不少。 9.广州市第16中中学/广东仲元中学 16中与仲元中学高考成绩突出,业内同行评价极高,前者近年来进步更为神速。

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评标委员会由业主委员会和专家委员会共5人组成,其中1名由建设单位依法委派,其余均从广州公共资源交易中心专家库随机抽取。 评标委员会组长: 评标委员会成员: 四、开标情况 见附表:投标文件接收记录、开标记录表。 五、评标标准和方法 详见招标文件。 六、废标情况:根据招标文件1.4.2要求,(主)广东建筑艺术设计院有限公司(成)广东省地质物探工程勘察院没提供工程勘察资质证,作废标处理。 七、经评审的投标人排序 根据招标文件规定,在揭晓投标人身份后,经评审的投标人排序如下: 本项目第一中标候选人为:(主)广州市海珠建筑设计院(成)核工业广州工程勘察院,投标报价为:勘察费150.00万元、设计费575.251417万元;

2020广东高考语文

绝密★启用前试卷类型:A xx年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文 本试卷分两部分,共11 页,满分为150 分。考试用时150 分钟。 注意事项: 1 .答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用ZB 铅笔将答题卡上试卷类型(A )涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号,在‘座位号列表”内填写座位号,并用ZB 铅笔将相应的信息点涂黑。 2 .第一部分每小盔选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3 .第二部分必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不谁使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4 .考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分(共 42 分) 一、(18 分,每小题3 分) 1 .下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A .晋升、灰烬、觐见、进退两难、噤若寒蝉 B .闪烁、硕大、回溯、媒约之言、数见不鲜 C .邂逅、亵渎、狡黠、不屑一顾、歌台舞榭 D .罪孽、啮齿、涅磐、劣迹昭彰、蹑手蹑脚 2 .下列词语中没有错别字的一组是 A .惊蛰、闻过饰非、按图索骥、事实胜于雄辩 B .睿智、丰功伟绩、湮没无闻、不费败灰之力 c .涵养、挺而走险、兵荒马乱、吉人自有天相 D .斡旋、喧宾夺主、强鸳之末、风马牛不相及 3 .下列句子中,标点符号使用有错误的一项是 A .人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由.追求幸福。 B .墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。 C .闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。 D . “还拐着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……” 4 .下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是: A .老张今年65 岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。 B .这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 c .当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

广州市内的所有学校名单

广州市内的所有学校名单 广州市广雅中学广州市第一中学广州市第四中学广州市十一中学广州市第二十四中学广州市第二十三中学 广州市第四十三中学广州市第十二中学广州市第30中学广州市第三十二中学广州市第五十九中学 广州市流花中学广州市第六十四中学广州市双桥中学广州市建明学校广州市达德综合高级中学 广州市聚贤中学广州市协和中学广州市荔湾区广雅实验学校广州市荔湾区一中实验学校广州荔湾区立贤学校 广州市荔湾区双桥实验学校真光中学汾水中学93中学东漖中学文伟中学金道中学花地中学芳华初级中学 新苗学校同心学校新晖学校真光实验学校广豪学校博文学校军民学校广船第一中学广州市六中 广州市五中广州市二十六中广州市四十二中广州市五十二中广州市七十八中广州市九十四中广州市九十五中 广州市九十七中广州市晓园中学广州市聚德中学广州市赤岗中学广州市绿翠中学广州市三十三中 广州市四十一中广州市四十九中学广州市南武中学广州市七十六中广州市九十八中广州市江南中学 广州市蓝天中学广州市广纸学校广州市黄埔中学广州市劬劳中学广州市新滘中学中山大学附属中学 南武实验学校广州市海珠中学广州市海珠区博爱学校春晖小学(附设中学)海珠区红星学校(附设中学) 广州市育华学校广州市珠江中学金雁学校(初中班)春华学校(初中班)海珠区华立学校(初中班) 北大附中广州实验学校海珠区万翔学校广州市海珠区穗华中学广州市八一实验学校广州市第七中学 广州市培正中学广州市五羊中学广州市第十六中学广州市育才中学广州市铁路第一中学广州市铁路第四中学广州市东环中学广州市沙东中学广州市执信中学广州市第21中学广州市华侨外国语学校(初中部) 广州大学附属中学广州市恒福中学广州市第十三中学广东实验中学广州市美术中学广州市第二十五中学 广州市第八十五中学广州市第四十中学广州市第七十九中学广州市第109中学育才实验学校 广州市长堤真光中学广州市第十中学广州市越秀区明德实验中学广州市第三中学广州市第三十四中学 广州市第三十七中学广东华侨中学广州市第二十七中学广州市知用中学广州市第八十二中学 广州市第十七中学广州市第二中学广州市越秀区二中应元学校广州市豪贤中学广州市第三十九中学 广州大学实验中学广州市矿泉中学广州铁路第二中学广州市第四十四中学广州市第四十七中学 广州市第七十五中学广州市第八十九中学广州市第一一三中学广州市东圃中学广州市天河中学

关于2005年广州市中学数学青年教师解题比赛的通知

关于2005年广州市中学数学青年教师解题比赛的通知

2011年广州市中学数学青年教师解题比赛决赛的 通知 各区(县级市)教研室(教育发展中心),省、市直属各中学: 现将2011年广州市中学数学青年教师解题比赛决赛的有关事项通知如下。 一、参赛对象 广州市范围内35周岁以下的中学数学教师。 二、比赛办法 本项活动在各区(县级市)教研室(教育发展中心)中数科举行初赛的基础上分初中和高中两个组别进行。 各区(县级市)教研室(教育发展中心)中数科在初赛优胜选手中按不超过本区(县级市)(包括属地中的省、市属中学)青年数学教师总人数的20%确定送市参加决赛的名额。(参赛名单与考室见附件) 三、比赛时间及地点 比赛时间:2011年4月10日上午9:00~11:00 。 比赛地点:广雅中学。 ★★参赛选手入场时请出示身份证或工作证。 四、命题范围 ⑴初中解题比赛决赛命题范围为广州市初中中考数学考试大纲和国家高中数学课程标准中规定的内容,其中初中内容占70%,高中内容占30%,试题难度为初中内容按中考要求,高中内容按课本例题要求。 ⑵高中解题比赛决赛命题范围为2007年高考广东卷文科数学和理科数学

考试大纲的说明中规定的全部内容,试题难度参考理科高考的难度。命题时将控制难题的数量。 五、授奖方式及等级 全市分初中、高中各设立一、二、三等奖。获奖者均发获奖证书,以资鼓励。 广州市教育局教研室数学科 广州市中学数学教学研究会 二○一一年三月二十日 附件: 2011年广州市中学数学青年教师解题比赛决赛名单与试室安排 试室安排(初中) 第一试室 考号序号学校全称姓名 1001 386 番禺区华南碧桂园学校白晓红 1002 328 番禺区市桥桥兴中学毕旺兴 1003 1203 67中边志强 1004 340 番禺区石碁第三中学宾英 1005 376 番禺区市桥桥兴中学蔡键秋 1006 936 广州市第16中学蔡智雄 1007 1001 第5中学曹灵灵 1008 1214 新市中学曹永强 1009 1002 第52中学岑洁明 1010 121 增城二中陈畅 1011 140 荔城三中陈安安 1012 383 番禺区桥城中学陈柏祥 1013 363 番禺区海鸥实验学校陈炳添 1014 935 广州大学附属中学陈丹波 1015 1003 珠江中学陈丹芸 1016 325 番禺区钟村奥园学校陈迪银 1017 211 从化市龙潭中学陈冠标 1018 1117 广雅实验学校陈鸿 1019 317 番禺区洛溪新城中学陈尖峰

2019年广州市天河外国语学校初三数学一模测试卷

广州市天河外国语学校初三年级综合测试(一) 数 学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分,考试时间120分钟,不可以使用计算器.注意事项: 1.答卷前,学生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号、考号;再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在问卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B 铅笔画图.答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4. 必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列无理数中,与4最接近的是( ) A. 7 B.13 C.17 D.19 2. 下列运算正确的是( ) A. 523+x x x = B.6232·2x x x = C.236÷x x x = D.()62393x x = 3. 如图2,小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的视图是( ) 4. 如图4,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是( ) A .50° B .60° C .70° D .80° 5.如图5,是一个可以自由转动的正六边形转盘,其中三个正三角形涂有阴影,转动指 针, 指针落在有阴影的区域内的概率为a ;如果投掷一枚硬币,正面向上的概率为b.关于a , b 大小的正确判断是( ) A. >b a B. =b a C.<b a D. 不能判断 6. 已知a 是关于m 的方程0322=--m m 的一个根,则2422--a a 的值为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 7.若函数b kx y -=的图象如图7所示,则关于x 的不等式()>01b x k --的 解集为( ) A. <2x B. >2x C. <3x D. >3x 图7 图5 图4 图2

2018广东高考语文试题

2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。

2017年荔湾区初中招生工作实施方案

2017年荔湾区初中招生工作实施方案2017年荔湾区初中招生工作实行方案 为进1步实行《x教育法》、《x义务教育法》等教育法律法规,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,适应基础教育课程改革的需要,积极稳妥地推动初中招生改革,增进素质教育的全面提高,确保招生工作公然、公平、公正,根据《广州市教育局关于印发广州市义务教育阶段学校招生工作指点意见的通知》(穗教发[2015]11号)的精神,结合我区实际情况,制定本工作方案。 1、初中招生工作的基本原则(1)各中学要严格履行区教育局下发的招生计划进行招生(见附件1),严格控制班额,初中每班不能超过50人,新生入学后,学校按《广东省教育厅义务教育阶段学生编班管理办法(试行)》做好学生编班工作,并按省、市有关学籍管理规定向区教育局做好学籍申报、确认工作。 (2)具有本市常住户籍,在我区小学毕业的学生(含经批准的政策性照顾借读生),按免试就近入学原则,在我区范围内电脑派位升学。 (3)户籍在我区的外地返区生、外区跨入我区升学的小学毕业生采取电脑派位方式安排学位;区内跨组升学的小学毕业生采取电脑派位方式安排学位。 (4)经市、区教育局审定的体育、艺术传统项目学校招收体育、艺术特永生,依照市、区教育局有关规定履行。 (方案另发)体育、艺术特永生提早录取后不再参加电脑派位。 (5)根据省教育厅《关于广州市荔湾区义务教育阶段实行小

班教学改革方案的复函》(粤教规函[2011]95号),花地中学、23中学和24中学进行小班教学课题实验分别在相干组内采取电脑派位方式进行招生录取,班额控制在30人之内。 (6)广州市第4中学(逸彩新世界校区)、广州市真光中学(北校区)和西关广雅实验学校依照相干规定优先招收具有广州市户籍的业主子女就读,剩余学位采取电脑派位方式招收地段生。 广州市协和中学原则上对口招收广州市协和小学毕业生。 (7)根据广州市教育局有关规定,广州市西关外国语学校除特永生之外的学位在全区范围内采取电脑派位的方式招生。 (方案另发)市属公办外国语学校招生采取学生自主报名和分配指标电脑派位方式进行;列入市属公办外国语学校指标名单的学生,享受市属和区属公办外国语学校两次招生机会。 (8)荔湾区小学毕业生采取电脑派位分配学位,部份初中除特永生之外的学位,按就近入学的原则,以同1比例分配到相应的学校组,使各组不同层次学校的搭配尽量均衡公道。 (见附件2)全部小学毕业生在毕业学校报名,在组内按志愿顺序填报本组的所有中学,然后通过电脑派位分配到中学就读。 2、初中招生工作的有关规定(1)政策性照顾借读生的审批要严格履行国家、省、市的有关规定,不得随便扩大政策性照顾借读生的范围和条件。 经区教育局按规定批准并公示的政策性照顾借读生(见附件3),按”免试就近入学”原则参加电脑派位到公办学校就读。 (2)切实做好在我区就读的活动人口子女入读工作,严格履行广州市出台的《印发关于进1步做好优秀外来工入户和农民工子女义务教育工作意见的通知》(穗发改社[2010]10号)和[广州市荔湾区

广东省广州市广州外国语学校附属学校2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

广东省广州市广州外国语学校附属学校2019-2020学年七年级 上学期期末数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. |-2|的相反数与2 的和是() A. 2 B. -2 C. 0 D. 4 2. 计算2a-3a,结果正确的是( ) A. -a B. a C. -1 D. 1 3. 下列各项中,叙述正确的是( ) A. 若mx=nx,则m=n B. 若|x|-x=0,则x=0 C. 若mx=nx,则-m=-n D. 若m=n,则2019-mx=2019-nx 4. 如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“中”字对面的字是() A. 十 B. 华 C. 诞 D. 七 5. 2019年10月1日,庆祝新中国成立70周年,南京在玄武湖举行了烟花灯光秀.据统计,当晚约有76万人欢聚在玄武湖园内及其周边观看这一表演.数据76万用科学记数法表示为( ) A. 7.6×105 B. 7.6×106 C. 76×105 D. 0.76×106 6. 若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,则() A. ∠2+∠3=180° B. ∠2+∠3=90° C. ∠2=∠3 D. ∠2-∠3=45° 7. 某商店同时卖出两件衣服,每件135元,若按成本计,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,那么这两件衣服卖出后,商店() A. 不亏不赔 B. 赚9元 C. 赔18元 D. 赚18元 8. 观察下图和所给表格回答,当图形的周长为80时,梯形的个数为( )

a b a b +--++的结果是() A. 1 B. 23 b+ C. 23 a- D. 1 - 10. 如图,C、D是线段AB上两点,M、N分别是线段AD、BC的中点,下列结论:①若AD=BM,则AB=3BD; ②若AC=BD,则AM=BN;③AC-BD=2(MC-DN);④2MN=AB-CD.其中正确的结论是() A. ①②③ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、填空题(每小题3分,共24分) 11. 点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于_____. 12. 若2x﹣1的值与3﹣4x的值互为相反数,那么x的值为_____. 13. 已知单项式2a m b2与﹣ 1 2 a4b n﹣1的差是单项式,那么m2﹣n=_____. 14. 已知x=4是关于x的方程3x﹣2a=9的解,则a的值为______. 15. 上午十点半,时针与分针夹角的度数_____° 16. 如图,已知,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∠EOF=65°,则∠AOC=_____度 17. 如图,将一张长方形纸对折(使宽边重合,然后再对折),第一次对折,得到一条折痕连同长方形的两条宽边共3条等宽线(如图(1),第二次对折(每次的折痕与上次的折痕保持平行),得到5条等宽线(如图(2)所示),连续对折三次后,可以得到9条等宽线(如图(3所示),对折四次可以得到17条等宽线,如果对折6次,那么可以得到的等宽线条数是______条. 18. 某超市在元旦节期间推出如下优惠方案: (1)一次性购物不超过100元不享受优惠; A. 25 B. 26 C. 27 D. 28 9. 已知,a b 两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式12

广东省2018年高考语文试题及答案汇总(word解析版)

绝密★启用前 广东省2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观, 在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A. 广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B. “照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C. “接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D. 不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。 B. 文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D. 文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A. 对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B. 面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。 C. “照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D. “新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。

广州小升初所名校攻略

2015小升初择校攻略:广州27所名校介绍1、广州外国语学校

部分面试题目公式: 广外面谈试题(部分版) 语文: 1.下面那些选项不是安徒生童话的内容 A.海的女儿 B.皇帝的新装 C.拇指姑娘 D.灰姑娘 2.下面哪一首歌的音乐风格适合维吾尔族舞蹈? A.掀起你的盖头来 B.浏阳河 C.月光下的凤尾竹 D.太阳出来喜洋洋 数学: 1.分数的加减乘除(四个选项) 2.条形图,看谁的面积最大(四个选项) 3.图形题,看图求阴影部分的面积(大正方边长为4cm,小正方形长为3cm) 4.行程问题,一辆车速度80千米/小时,车辆走了75分钟,他现在走了多少千米? 5.(1+3+5......+p)+(1+3+5......+q)=(1+3+5+ (25)

求p+q的和是多少? 6.表格图形题,看统计图,有多少人在打网球? 7.一个色子,摊开有六个面,6的对面是多少? 部分答案: 语文: 1、灰姑娘(作者是法国文学家夏尔·佩罗) 2、掀起你的盖头来 数学: 3、答案:12 解题思路:添加辅助线,将图形补充为长方形 阴影部分面积=长方性面积-三角形ABC-三角形CGE-三角形AFG 4、答案:100千米 解题思路:因75分钟=5/4 个小时,所以总路程=80*(5/4)=100千米 5、答案:p+q=32 解题思路:奇数所组的数列之和等于改组的中间数的平方,根据等式右边的数组的中间数为13,根据勾股定理得知13平方=5平方+12的平方,所以我们可以认为:第一个小括号的数组的中间数为5,第二个小括号的数组的中间数为12,又根据中间数值等于(首+尾)/2,所以p+q=32 7、答案:1 解题思路:此题主要考察学生的空间思维能力 2、广州市华侨外国语学校

2018年广州市西关外国语学校中考一模英语试题

2018初三英语一模考试试题 考试时间:120分钟满分: 110分 第Ⅰ卷(满分75分) 一、语法选择 阅读短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。 Tourists these days are crowding into the Nanjing Hongshan Forest Zoo to see a monkey that looks like Beckham, one of ____1____ most famous football players in the world. The lovely ____2____ monkey has become the Nanjing Hongshan Forest Zoo’s own new celebrity (名人). The monkey ____3____ a lot of hair, and she is very lovely. The most interesting thing is that she looks a lot like David Beckham. That’s why now the little monkey attracts ____4____ tourists who are rushing into the zoo to see her. Zookeepers are ____5____ at the resemblance (相似) between the little monkey and Beckham. So ____6____ give the little monkey a very special name –Harper Seven ____7____ is the same of the football star’s little daughter’s. In fact, Harper Seven, the lovely monkey, was left alone as soon as she ____8____ born. Her mother died. She was very tiny ____9____ she first arrived at the zoo. Luckily, the zookeepers quickly stepped to care ____10____ her. But Seven might never ____11____ into an existing group because she was abandoned (被抛弃的). So the keepers had to raise her ____12____. After just two or three months, she was much healthier. Now Harper Seven is strong enough ____13____ on her own. The keepers said that she ____14____ have contact with the outside world now and she does well in it. She enjoys ____15____ with people very much. She has got a lot of fans from all over the world, just like Beckham. 1. A. a B. an C. the D. / 2. A. six months old B. six-month-old C. six-months old D. six months-old 3. A. had B. have C. has D. will have 4. A. a large number of B. much C. a great deal of D. a large amount of 5. A. surprised B. surprisedly C. surprising D. surprise 6. A. their B. theirs C. them D. they 7. A. that B. who C. why D. what 8. A. is B. was C. are D. were 9. A. if B. because C. when D. until 1

2015-2016学年广东省广州市天河外国语学校七年级(上)数学期中试卷(解析版)

2015-2016学年广东省广州市天河外国语学校七年级(上)期中 数学试卷 一、细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分.) 1.(3分)2015的相反数是() A.B.﹣C.2015 D.﹣2015 2.(3分)中国的领水面积约为370000km2,将数370000用科学记数法表示为() A.37×104 B.3.7×104C.0.37×106D.3.7×105 3.(3分)若单项式﹣3a5b与a m+2b是同类项,则常数m的值为() A.﹣3 B.4 C.3 D.2 4.(3分)实数a在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是() A.a的相反数大于2 B.a的相反数是2 C.|a|>2 D.2a<0 5.(3分)设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=() A.1 B.0 C.1或0 D.2或0 6.(3分)多项式2x2y3﹣5xy2﹣3的次数和项数分别是() A.5,3 B.5,2 C.8,3 D.3,3 7.(3分)一袋面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列一袋面粉质量中,合格的是() A.25.30千克B.24.70千克C.25.51千克D.24.80千克 8.(3分)若2a﹣b=3,则9﹣4a+2b的值为() A.3 B.6 C.12 D.0 9.(3分)购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为()A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元 10.(3分)如图,由等圆组成的一组图中,第1个图由1个圆组成,第2个图

由7个圆组成,第3个图由19个圆组成,…,按照这样的规律排列下去,则组成第6个图形的圆的个数是() A.91 B.109 C.127 D.18 二、耐心填一填(本题有6个小题,每小题3分,满分18分) 11.(3分)比较大小:﹣﹣.(填“<”、“>”或“=”). 12.(3分)一个数的绝对值是3,则这个数是. 13.(3分)用四舍五入法把1.4249精确到百分位的近似值是.14.(3分)观察下列等式:1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,则1+3+5+7+…+2015=. 15.(3分)若m<n<0,则(m+n)(m﹣n)0.(填“<”、“>”或“=”)16.(3分)如果(a+2)2+|1﹣b|=0,那么(a+b)2013=. 三、用心答一答(本大题有10小题,共102分,要求写出文字说明,证明过程或计算步骤) 17.(12分)计算: (1)23﹣6÷(﹣2)+4×(﹣3) (2)﹣12﹣(﹣8)÷22×+|﹣2| 18.(12分)化简 (1)﹣2a2b+3ab2﹣2ab2+3a2b (2)3(2x2﹣x+1)﹣2(1﹣3x2) 19.(12分)解下列方程 (1)x﹣2x+2=5﹣5x (2)

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