电与磁
一、磁现象
1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
二、磁场
1.磁场
（1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
（2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
（3）磁场的方向：
规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2.磁感线
（1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
（2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。
⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。
3.地磁场
（1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。（3）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。
三、电生磁
1.电流的磁效应
（1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。
（4）电流的磁效应对应的图
2.通电螺线管
（1）磁场跟条形的磁场是相似的。（2）通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。
3.安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
四、电磁铁
1.电磁铁
定义：电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。
2.判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
3.影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②有无铁芯；③线圈匝数的多少
结论（1）：在电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
结论（2）：电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关，有铁芯的磁性越强。
结论（3）：当通过电磁铁的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。
4.电磁铁的优点
（1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。（2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。（3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。
5.电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等
五、电磁继电器扬声器
电磁继电器
（1）结构：电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点（静触点、动触点）组成。
（2）工作原理：当较低的电压加在接线柱D、E两端，较小的电流流过线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C两个接线柱所连的触点接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了。
（3）结论：电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。
（4）用电磁继电器控制电路的好处：用低电压控制高电压；远距离控制；自动控制。
六、电动机
1.磁场对通电导体的作用
（1）通电导体在磁场里，会受到力的作用。（2）通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁感线方向有关。
2.电动机
（1）基本结构：转子线圈）、定子（磁体）、电刷、换向器
电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
（2）原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
（3）应用：直接电动机：（电动玩具、录音机、小型电器等）
交流电动机：（电风扇、洗衣机、家用电器等）
（4）电动机原理图（有电源）：
七、磁生电
1.电磁感应现象
（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
感应电流：由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
（3）电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。（4）电磁感应原理图：
2.发电机
原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。
发电机原理图（无电源）：
3.直流电和交流电
（1）直流电：方向不变的电流叫做直流电。
（2）交流电：周期性改变电流方向的电流叫交电流。
（3）产生感应电流大小跟磁场强度、切割磁感线速度、线圈匝数（导体的长度）有关。
（4）周期（T）：（5）频率（f）：
我国交流电周期是0.02s，频率为50（每秒内产生的周期性变化的次数是50次），每秒电流方向改变100次。
4.发电机和电动机的区别
区别电动机发电机
结构有电源无电源
工作原理通电线圈在磁场中受力的作用电磁感应
能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能
人教版九年级物理电与磁基础知识点汇总，收藏了，复习必 备！ 人教版九年级物理电与磁基础知识点 一、磁现象 我国最早的指南针→司南。 磁性：磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。 磁体：具有磁性的物体，磁体具有吸铁性和指向性。永磁体分为天然磁体（磁矿石）、人造磁体（钢磁化）。 磁极：磁体上磁性最强的部分（两个磁极）。南极：自由转动的小磁针静止时指南(地理南极）的磁极（S）；北极：静止时指北的磁极（N）。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 注：1、磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。 2、钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。（了解） ☆3、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸 铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判 断。 ☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。 ☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极 二、磁场 磁场：磁体（或电流）周围存在着看不见、摸不到的，能对磁体
（或电流）产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。（磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的作用来认识它。 这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法）。 磁场的 基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极 。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交，磁体内部，磁感线是从南极到北极）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
九年级物理知识点总结电磁 电磁是九年级物理课程中一个重要的知识点，涉及电和磁的相 互作用以及电磁波的传播等内容。本文将对九年级物理电磁知识 点进行总结，并以合适的格式呈现。 电磁知识点总结 1. 电和磁的相互作用 电磁是由电场和磁场相互作用形成的，它们之间存在着密切 的联系。电流在导线中产生磁场，磁场又可以通过相对运动产生 电场。这种相互作用是电磁感应的基础，也是电动机、发电机等 设备的工作原理。 2. 安培定律 安培定律是描述电流和磁场相互作用的重要规律。当电流通 过一段导线时，其周围会产生一个磁场，磁场的强度与电流大小、导线形状有关。安培定律指出，通过一段闭合导线的电流所产生 的磁场强度正比于电流强度，反比于距离。 3. 洛伦兹力
洛伦兹力描述了磁场对电流的作用力。当带电体在磁场中运 动时，磁场会对其施加一个力，使其偏离原来的轨迹。洛伦兹力 的大小和方向与电流、磁场强度、带电体速度有关。 4. 电磁感应 电磁感应是指导体中的磁场变化或导体与磁场相对运动时引 起的电磁现象。法拉第电磁感应定律是描述电磁感应的重要规律，它指出，导体中的感应电动势与磁场变化速率正比，并与导体长度、磁场强度有关。电磁感应的应用非常广泛，如变压器、电磁 炉等都是基于电磁感应原理工作的。 5. 电磁波 电磁波是指电场和磁场以垂直于传播方向的波动形式传播的 能量。根据波长不同，电磁波可以分为不同的频段，如无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线等。电磁波在通信、医疗、遥感 等领域具有重要应用。 6. 电磁辐射 电磁辐射是指电磁波向周围空间传播的现象。大部分物体都 能够辐射或吸收电磁波，其中红外线和可见光对人类的生活和健
电与磁 一、磁现象 1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。 2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场 1.磁场 （1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。 （2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。 （3）磁场的方向： 规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。 注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。 2.磁感线 （1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。 （2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。 （3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。
②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。 ③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。 ④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。 ⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。 3.地磁场 （1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。（3）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。 三、电生磁 1.电流的磁效应 （1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。 （4）电流的磁效应对应的图
人教版九年级物理《第二十章电与磁》知识点汇总 第一节磁现象磁场 1、磁现象: 磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。 磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类:①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源:天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体； ③保持磁性的时间长短:硬磁体（永磁体）、软磁体。 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。 磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南（叫南极,用S表示）,另一个磁极指北（叫北极,用N表示）。 无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。（若两个物体互相吸引,则有两种可能:①一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都有磁性,且异名磁极相对。） 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料；钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场: 磁场:磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。 磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识: ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示； ②在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀； ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线 : 3、地磁场: 地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角）,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。（《梦溪笔谈》） 第二节电生磁 1、奥斯特实验: 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。 奥斯特实验: 对比甲图、乙图,可以说明:通电导线的周围有磁场； 对比甲图、丙图,可以说明:磁场的方向跟电流的方向有关。 2、通电螺线管的磁场: 通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。 3、安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N 极。 第三节电磁铁电磁继电器 1、电磁铁: 定义:插有铁芯的通电螺线管。
电与磁 一、磁现象 1?磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。 2?磁体：具有磁性的物质叫做磁体。 3?磁极：磁体上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的) ■ (1)两个磁极：南极(S)指南的磁极叫南极，北极( N)指北的磁极叫北极。 .(2)磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4?磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场 1磁场 (1)概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。 (2)基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用 。 (3)磁场的方向： 规定一一在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。 注意在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。 2?磁感线 (1)概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。 (2)方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。 (3)特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，内部从S极出发回到N极。 ②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。 ③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。 ④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。 ⑤磁感线是为了描述磁场而假想出来的，实际上不存在。 3.地磁场 (1)概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。(2)磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极 附近。( 3 ) 磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。 三、电生磁 1.电流的磁效应 (1)1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。(2)由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。(3)由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。 (4)电流的磁效应对应的图 2.通电螺线管 札乙時电
电与磁是九年级物理中的一个重要章节，涉及电流、电阻、电压、电能、磁性等内容。下面是九年级物理第二十章电与磁的知识点汇总： 1.电流：电荷在单位时间内通过导体横截面的量。单位为安培(A)。 2.电流的方向：规定正电流的方向为正极到负极的方向。 3.电流强度的计算：电流强度I=Q/t，其中Q为电荷量，t为时间。 4.电阻：导体对电流的阻碍作用。单位为欧姆(Ω)。 5.欧姆定律：电流强度和电压之间成正比，与电阻成反比。V=IR，即电压=电流强度✕电阻。 6.串联电路：电流只有一条路径，电流强度相同，总电压等于每个电器的电压之和，总电阻等于每个电器的电阻之和。 7.并联电路：电流有多条路径，总电流等于每个电器的电流之和，总电压等于每个电器的电压相同，总电阻通过倒数的方法求得。 8.电压：单位为伏特(V)，代表电势差。 9.电压源：提供电流的能量源。 10.电阻器：用来调整电路中的电阻值。 11.电能：电流通过电路时，电荷所带的能量。单位为焦耳(J)。 12.电功率：单位时间内的电能消耗，P=VI，其中P为功率，V为电压，I为电流。 13.变压器：用来改变交流电压的装置，主要由两个线圈和一个铁芯构成。
14.磁性：物质对磁力的感应程度的属性。 15.磁力：磁场对带电粒子或磁物体施加的力。单位为牛顿(N)。 16.磁感线：用来表示磁力方向和大小的线条。 17.磁场：通过磁力线表示的磁力的分布情况。 18.电磁铁：通电后具有磁性的装置。 19.电磁感应：磁场变化会在另一条电路中产生感应电流。 20.电磁感应定律：磁感应强度与感应电流成正比，与导线长度、磁感应线方向成正比，与导线位置无关。 21.楞次定律：感应电流所产生的磁场方向使感应电流自身的磁场引起的磁力与原磁场引起的磁力方向相反。 以上是九年级物理第二十章电与磁的知识点汇总，包括电流、电阻、电压、电能、磁性等内容。希望对你的学习有帮助！
初中物理第二十章《电与磁》知识点整理 1.电流：电子在导体中移动形成的电量流动的现象称为电流。单位是 安培（A）。 2.电路：电流在导体中流动的路径称为电路，包括电源、导线和电器。 3.电压：电压是推动电流流动的力，也称为电势差。单位是伏特（V）。 4.电阻：导体对电流的阻碍作用称为电阻。单位是欧姆（Ω）。 5.电阻的大小与导体的长度、厚度、材料和温度都有关系。 6.串联电路：电流依次经过每个电器，总电流相等，电压依次相加， 总电压等于电压之和。 7.并联电路：电流分别经过每个电器，总电压相等，电流之和等于总 电流。 8.规则电路：由电源、导线和电阻器组成。 9.导体和绝缘体：导体是能够导电的物质，绝缘体是不能导电的物质。 10.直流电和交流电：电流方向不变的电流称为直流电，电流方向周 期性变化的电流称为交流电。 11.电池：通过化学反应产生电流的装置。 12.电源：提供电能的装置，包括电池、电动机和发电机。 13.安全用电：正确使用电器设备，不乱拉乱拔线插头，不私拉乱接 电源线，注意用电安全。
14.磁场：磁体周围存在的磁力作用区域称为磁场。 15.磁力线：用于表示磁场强弱和方向的线条，磁力线的形状由磁体 形状决定。 16.磁铁：能够产生磁场的物体。 17.磁极：磁铁的两端称为磁极，分为南极和北极。 18.磁性物质：能够被磁铁吸引的物质，如铁、镍、钴等。 19.磁场的特性：磁同性、磁力线不交叉、磁力线与磁铁主要朝向相同。 20.直线电流产生磁场：电流通过导线产生环绕导线的磁场。 21.安培环路定理：用右手握住电流指向，大拇指所指方向就是磁感 应线环的方向。 22.右手定则：规定了磁场方向与电流方向之间的关系。 23.电磁铁：使用直流电通过线圈产生磁场的装置。 24.电动机：利用磁场力作用在电流上产生转矩，使机械运动的装置。 25.发电机：利用机械能驱动线圈在磁场中转动，将机械能转化为电 能的装置。 26.变压器：利用电磁感应原理调节电压的装置。 27.电磁感应：导体在磁场中发生电荷分离产生电流的现象。 28.法拉第电磁感应定律：变化的磁场会诱发导体中的感应电动势， 大小与磁场变化率成正比。
1.带电物体导体和绝缘体：物体按是否能够导电可分为导体和绝缘体。导体可以自由地传导电荷，而绝缘体则不能。 2.电流的概念和特点：电流是指单位时间内通过导体的电荷数量。电 流的方向由正电荷的流动方向决定。电流有大小和方向之分。电流的单位 是安培(A)。 3.电路的组成和符号：电路由电源、导线和用电器组成。电源可以是 电池或发电机，导线用来传输电流，而用电器则是消耗电能的设备。在电 路中各个部分的符号一般由国际电工委员会规定。 4.电阻的概念和特点：电阻是指电流通过导体时的阻碍程度。电阻的 大小取决于导体物质的特性、截面积和长度。电阻的单位是欧姆(Ω)。 5.简单电路的串联和并联关系：电路可以串联连接，也可以并联连接。在串联电路中，电流相同但电阻相加，而在并联电路中，电流相加但电阻 相同。串联电路的总电阻大于任何一个电阻，而并联电路的总电阻小于任 何一个电阻。 6.欧姆定律：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。根据欧 姆定律，电流等于电压除以电阻：I=V/R。 7.阻值和电能计算：电阻的阻值等于电压除以电流：R=V/I。电能的 计算公式为E=VIt，其中E表示电能，V表示电压，I表示电流，t表示时间。 8.电功和功率计算：电功是指电能的消耗或转化过程中所做的功。功 率是指单位时间内消耗或产生的电能量。电功的计算公式为W=VIt，功率 的计算公式为P=VI。
9.简单电路中的热效应：电流通过导体时，会产生热效应。根据焦耳 定律，电功消耗的能量全部转化为导体的热能。 10.磁场的产生和特点：磁场是由电流或磁体产生的，可以使磁铁受 力或磁针偏转。磁场具有无极性、无远距离作用、彼此排斥或吸引等特点。 11.磁场与电流的相互作用：当电流通过导线时，会产生磁场。磁场 会对附近的磁铁或磁针产生力的作用。 12.安培定则：安培定则描述了电流和磁场之间的相互作用关系。根 据安培定则，电流所产生的磁场方向垂直于电流方向，并且大小与电流成 正比。 13.电磁铁和电动机的工作原理：电磁铁是使用电流产生的磁场来吸 附铁制物体的装置。电动机则是利用电流在磁场中的作用力使电机旋转。 14.北极和南极的定义和特点：磁条的两端分别称为北极和南极。相 同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。 15.磁力线和磁通量：磁力线是指自北极指向南极的磁场线。磁通量 是磁力线通过单位面积时的数量。磁通量的单位是韦伯(Wb)。 16.法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁场变化时产 生的感应电动势。根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场的 变化率成正比。 17.电磁感应中的楞次定律：楞次定律描述了磁场变化时的电流方向。根据楞次定律，磁场变化时，感应电流的方向使磁场变化减弱。 18.电磁感应中的自感现象：当电流通过线圈时，会产生自感现象。 自感现象导致线圈自身的磁场发生变化，从而产生电动势。
初中九年级物理电与磁知识点全汇总电与磁 一、磁现象 1.磁性是指磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质，具有磁 性的物质称为磁体。 2.磁极是指磁体上磁性最强的部分，任何一个磁体都有两 个磁极，分别为南极（S）和北极（N）。同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 3.磁化是指使原本没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场 1.磁场是指在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转。 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
2.磁感线是为了形象地描述磁场而假想出来的一些有方向的曲线。磁感线的方向就是磁场方向，其分布疏密可以反映磁场磁性的强弱。 3.地磁场是指地球周围存在的磁场，其N极在地理的南极附近，S极在地理的北极附近。 三、电生磁 1.电流的磁效应是指通电导体周围存在磁场，其方向跟电流方向有关。 2.通电螺线管是一种具有磁性的装置，其磁极方向也跟电流方向有关。 四、电磁铁 1.电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管，通电后能产生强磁场。安培定则可以用来确定其磁极方向，即用右手握住螺线
管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。 1.判断电磁铁磁性强弱的方法是通过转换法，即根据电磁铁吸引大头针的数量来判断。 2.控制变量法可以影响电磁铁磁性强弱的因素，包括电流大小、有无铁芯以及线圈匝数的多少。 3.通过实验得出结论，当电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；有铁芯的电磁铁磁性越强；当通过电磁铁的电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强。 4.电磁铁具有可控制磁性的优点，可通过电流的有无、大小以及线圈匝数的多少来控制，同时电磁铁的磁性也可以通过电流方向来改变。 5.电磁铁的应用包括电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等，以及电磁继电器和扬声器。 6.电动机的作用是将电能转化为机械能，其基本结构包括转子线圈、定子磁体、电刷和换向器。电刷的作用是与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，而换向器则可以改变线圈中的电流方向。通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，其受力大小与电流、磁场强度以及线圈匝数有关。电动机的应用
人教版九年级物理《第二十章电与磁》知识点 汇总 第一节磁现象磁场 1、磁现象： 磁性：物体能够吸引钢铁﹨钴﹨镍一类物质〖吸铁性〗的性质叫磁性。 磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类：①形状：条形磁体﹨蹄形磁体﹨针形磁体；②来源：天然磁体〖磁铁矿石〗﹨人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体〖永磁体〗﹨软磁体。 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南〖叫南极，用S表示〗，另一个磁极指北〖叫北极，用N表示〗。 无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。〖若两个物体互相吸引，则有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁﹨钴﹨镍一类物质； ②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。〗 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2﹨磁场： 磁场：磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。 磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识： ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示； ②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀； ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线： 3﹨地磁场： 地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离〖地磁偏角〗，世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。〖《梦溪笔谈》〗 第二节电生磁 1﹨奥斯特实验： 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。 奥斯特实验： 对比甲图﹨乙图，可以说明：通电导线的周围有磁场； 对比甲图﹨丙图，可以说明：磁场的方向跟电流的方向有关。 2、通电螺线管的磁场： 通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极，通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。 3﹨安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 第三节电磁铁电磁继电器 1、电磁铁： 定义：插有铁芯的通电螺线管。
九年级物理《电与磁》知识点总结 九年级物理《电与磁》知识点总结 知识梳理： 1.磁现象 (1)磁性：磁体具有吸引铁和指南北的性质。 (2)磁极：磁体吸引钢铁能力最强的部位。 磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 (3)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 2.磁场 (1)磁体周围空间存在磁场。在物理学中，我们把放人磁场中的小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 (2)磁感线可以方便、形象地描述磁场和磁场的方向。每一点的磁感线方向都与该点磁场的方向一致。磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。 (3)地球是一个大磁体，周围存在着磁场．地磁南极在地理北极附近，地理的两极与地磁的两极并不重合。 3.电生磁 (1)电流的磁效应：通电导线的周围空间存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关 (2)通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。
(3)判断通电导线的电流方向和磁场方向的关系用安培定则。 4.电磁铁 (1)电磁铁是带有铁芯的螺线管，当有电流通过时它具有磁性，没有电流时失去磁性。电磁铁的特点：可控、可调、可变。 (2)影响一定形状的电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈匝数的多少和铁芯情况。 5.电磁继电器、扬声器 (1)电磁继电器是利用低龟压、弱电流电路的通断，来间接控制高电压、强电流电路的装置；是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。(2)扬声器是把电信号转换成声信号的装置；主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，周围产生不同方向的磁场，与永久磁体磁场相互作用，线圈就带着锥形纸盆振动起来，发出声音。 6.电动机 (1)磁场对通电导线有力的作用，力的方向跟电流方向、磁感线方向有关，当电流方向或者磁感线方向变得相反时，通电导线的受力方向也变得相反。 (2)电动机由定子和转子两部分组成,是利用通电线圈在磁场里受力的原理制成的。 (3)通电导线在磁场里受力运动的过程中电能转化为机械能。 7.磁生电
九年级物理电与磁知识点 电的魅力致使人们不断的研究它，今天给大家了一下初中电与磁的知识点，希望能帮助到同学们更加清晰度了解电与磁的存在，了解它的产生。 第二十章电与磁 第一节磁现象磁场 1、磁现象： 磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。 磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体;②：天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体;③保持磁性的时间长短：硬磁体(永磁体)、软磁体。 磁极：磁体上磁性最强的局部叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南(叫南极，用S表示)，另一个磁极指北(叫北极，用N表示)。 无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。(假设两个物体互相吸引，那么有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁、钴、镍一类物质;②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。)
磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料;钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场： 磁场：磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的根本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。 磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识： ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示; ②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反响磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀; ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线： 3、地磁场：
第一节磁现象磁场 1、磁现象： 磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。 磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。 无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。（若两个物体互相吸引，则有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。） 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场： 磁场：磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。 磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识： ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示； ②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀； ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线： 3、地磁场： 地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。（《梦溪笔谈》） 第二节电生磁
九年级下册物理电与磁知识点归纳电和磁是物理学中重要的概念，对于九年级学生来说，理解电与磁 的基本原理和应用是十分重要的。本文将对九年级下册物理学中与电 与磁相关的知识点进行归纳和总结。 一、电的基本概念 1. 原子与电荷：原子是构成物质的基本单位，包含带正电荷的质子、不带电荷的中子和带负电荷的电子。 2. 电流：电荷的流动产生电流，电流的单位是安培（A）。 3. 电阻：电流在导体中受到阻碍的现象称为电阻，电阻的单位是欧 姆（Ω）。 4. 电压：电荷在电场中运动所受到的力称为电压，电压的单位是伏 特（V）。 二、电路基础知识 1. 电路的分类：电路分为串联电路和并联电路两种，串联电路中电 流只有一条路径，而并联电路中电流有多条路径。 2. 电阻的串并联：串联电路中电阻相加，而并联电路中电阻求倒数 后相加再取倒数。 3. 欧姆定律：欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本法则，即电流等于电压除以电阻，可以用公式I=V/R表示。
4. 电功率：电功率表示单位时间内转化的电能，计算公式为P=IV，单位为瓦特（W）。 三、磁场基本概念 1. 磁性物质：磁铁等物质具有磁性，可以吸引铁、镍等物质。 2. 磁感线：磁感线是用来表示磁场强度和方向的线条，指向磁力线 的末端是磁南极，指向磁力线的起点是磁北极。 3. 影响磁场强弱的因素：磁场的强弱受到距离和磁铁的磁性强度的 影响。 4. 磁场和电流的关系：通过导体中的电流可以产生磁场，电流的方 向决定了磁场的方向。 四、电磁感应 1. 法拉第电磁感应定律：当导体中的磁力线发生变化时，会在导体 中产生感应电动势。感应电动势的大小与磁力线的变化率成正比，与 导体的材料和形状有关。 2. 发电机和电动机：发电机通过机械能转化为电能，而电动机则相反，将电能转化为机械能。 3. 磁场中的电流：当导体带电流时，会在周围产生磁场，导致导体 受到力的作用。 五、电磁波