家长对孩子能力的评估表
亲爱的家长，您好。为了更好地了解您的孩子的心理发展特点，使您的孩子得到更好的发展，希望您仔细阅读下面的一些描述，根据您孩子的实际情况，与年龄相仿的其他孩子相比，做出选择。从1到5分别代表您的孩子与其他同龄孩子的差距。“1”代表远远不如其他孩子，“5”代表远远超过其他同龄孩子，而“2～4”则差距程度介于这两者之间。例如，对于“孩子喜欢吃糖。”如果选“1”，则表示“我的孩子远不如其他孩子喜欢吃糖”；“2”表示“我的孩子不如其他孩子喜欢吃糖”；“3”表示“我的孩子和其他孩子差不多(不)喜欢吃糖”；“4”表示“我的孩子比其他孩子喜欢吃糖”；而选“5”则表示“我的孩子远比其他孩子更喜欢吃糖。”请在符合您孩子实际情况的数字上画圈。如果您实在不知道，就在“0”上画圈。
请注意，所有的描述都没有对错或好坏之分，因此，您尽可以放心的按照孩子的实际情况来回答。
孩子姓名: 性别: 1. 男 2. 女出生日期: 年月日
母亲姓名: 父亲姓名:
编号对孩子的描述等级选项
1 不怕生，很容易与陌生人沟通 1
2
3
4
5 0
2 不喜欢一个人单独活动或做事 1 2
3
4
5 0
3 不喜欢人多的场合 1 2 3
4
5 0
4 心算能力 1 2 3 4
5 0
5 手工技能和动作协调性好 1 2 3 4 5 0
7 可说出清楚的视觉表象 1 2 3 4 5 0
8 对外界噪音很敏感 1 2 3 4 5 0
9 对电脑计算机游戏感兴趣 1 2 3 4 5 0
10 对各种自然现象感兴趣 1 2 3 4 5 0
12 对自己的优缺点了解很清楚 1 2 3 4 5 0
13 对色彩很敏感 1 2 3 4 5 0
14 对歌曲或音乐的旋律记忆好 1 2 3 4 5 0
15 会问很多如何做事问题 1 2 3 4 5 0
17 好朋友比较多 1 2 3 4 5 0
18 自尊心很强 1 2 3 4 5 0
19 讲话或动作的节奏感强 1 2 3 4 5 0
22 更喜欢去自然博物馆而不是艺术博物馆 1 2 3 4 5 0
23 更喜欢想入非非，或做白日梦 1 2 3 4 5 0
24 没有人教也能学会唱歌 1 2 3 4 5 0
25 词汇丰富 1 2 3 4 5 0
27 很关心别人 1 2 3 4 5 0
28 很容易发现别人在唱歌时走调或出错 1 2 3 4 5 0
29 思维方式比较抽象，喜欢概括 1 2 3 4 5 0
30 独立性好 1 2 3 4 5 0
32 容易从生活的成功或失败中学习 1 2 3 4 5 0
33 能准确表达自己的感觉 1 2 3 4 5 0
34 常常问一些事物来源的问题 1 2 3 4 5 0
35 善于用语言来表达自己的想法 1 2 3 4 5 0
37 善于编一些离奇的故事或讲故事 1 2 3 4 5 0
38 善于模仿他人的动作、言谈举止 1 2 3 4 5 0
39 喜欢一个人玩或看书 1 2 3 4 5 0
40 喜欢与其他孩子一起玩游戏。 1 2 3 4 5 0
42 喜欢户外活动 1 2 3 4 5 0
43 喜欢文字游戏 1 2 3 4 5 0
44 喜欢艺术活动。 1 2 3 4 5 0
45 喜欢写字和拼写 1 2 3 4 5 0
47 喜欢用手触摸身边的各种东西 1 2 3 4 5 0
48 喜欢用言语与别人交流 1 2 3 4 5 0
49 喜欢用镜子玩反射光的游戏 1 2 3 4 5 0
50 喜欢在书本、纸张或其他东西上涂画 1 2 3 4 5 0
52 喜欢收集各种石头、树叶 1 2 3 4 5 0
53 喜欢自己哼唱 1 2 3 4 5 0
54 喜欢问气象、天文方面的问题 1 2 3 4 5 0
55 喜欢听关于自然界的故事，而不是人物的故事 1 2 3 4 5 0
57 喜欢听音乐 1 2 3 4 5 0
58 喜欢听逻辑听有悬念的故事 1 2 3 4 5 0
59 喜欢把事物分类或分成等级 1 2 3 4 5 0
62 喜欢拆卸和组装玩具 1 2 3 4 5 0
63 喜欢拼图、走迷宫之类的游戏 1 2 3 4 5 0
64 喜欢独立工作而不是合作 1 2 3 4 5 0
65 喜欢看书 1 2 3 4 5 0
67 喜欢看地图、图表等形象鲜明的书 1 2 3 4 5 0
68 喜欢看画展或其他视觉艺术作品 1 2 3 4 5 0
69 喜欢说顺口溜或玩绕口令等语言游戏 1 2 3 4 5 0
70 喜欢做一些科学小实验 1 2 3 4 5 0
72 喜欢唱歌和学习乐器演奏 1 2 3 4 5 0
73 喜欢教其他小朋友 1 2 3 4 5 0
74 喜欢象棋或围棋等需要讲究策略的游戏 1 2 3 4 5 0
75 喜欢跑、跳、摔跤或类似的活动 1 2 3 4 5 0
77 喜欢数学及其他与数字有关活动 1 2 3 4 5 0
78 喜欢数学或算术游戏 1 2 3 4 5 0
79 嗓音好 1 2 3 4 5 0
80 意志坚强 1 2 3 4 5 0
家长对孩子的评语_家长评语 1.乐于助人，待人友善，能尽量帮干家务，吃穿追求名牌不与人攀比，直受老师表扬，做事追求尽善尽美，认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展，希望能再接再厉，保持良好品质和品德充满斗志，成社会有用之才国家作贡献。 2.是个善良文静，有爱心的女孩，对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹，成绩虽不太理想，对于学习还需自觉努力用心，热爱自己民族，常常因些国家时政新闻而感慨万分，用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。 3.从小淘气，随着时间迁移，尤其上了初来，学会了孝敬长辈长辈关心和帮助人;喜欢运动无论学校还家里都会有健康俊朗身影;天赋抽象思维、丰富想象力及敏捷思考能力使数学始终班里遥遥领先被同学们誉数学王子父母殷切希望能继续发扬优点今前道路上更上层楼! 4.读初三年由于学校校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上品德优良;老师耐心教导下学习成绩也有了小进步生活自理能力也得提高该同学今走向社会打下了好基础。 5.首先感谢您对孩子的殷切照顾和关心，作为家长都望子成龙，望女成凤，我不太清楚孩子在学校表现咋样，但就成绩来看我还挺满意的，当然这里有你大半的功劳，我们工作繁忙还有劳您多多教育希望您对他严厉教导，使他认真学习取得好成绩。
6.小女xx，蕙质兰心，诚实善良，集全家宠爱于一身，犹如山寨版的“公主”，故多有刁蛮，贪玩好动，现已有观察，经反复指导，以日渐成效。猜想在园内，定无端添乱，淘气任性，让老师见烦，父母见忧，望谅解，并请今后多加指教，训育并举，以促进其快乐健康成长。 7.xx今年变化很大，比以前更听话懂事了，在家里还经常帮助打扫卫生，性格也开朗了很多，越来越喜欢和别人交流了，遇到熟人也能主动打招呼。在家里能安静的坐下来看书和会绘画。希望今年上课能更主动的积极发言，同时克服爱看电视的习惯。 8.这个学期xx在各方面都有所提高，绘画兴趣更高了，动手能力加强了，语言表达能力完善了，学习兴趣更浓了，这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好，掌握更多的本领，充实幼小的大脑，让自己更聪明能干。谢谢老师给予xx这么高的评价，这学期xx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。 9.xx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。xx最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下
如何为限制民事行为能力人指定监护人？ 案例导入 张氏兄妹，父母已亡，张一为兄、张二、张三为妹妹，张一从小就智商不高（有点智障），一直和父母居住生活。1997年家中拆迁，三兄妹和父母名下各分得面积90平的房屋一套。2006年父母亲相继去世后，去世前，一家子就达成协议父母去世之后由张二照顾张一。父母去世后，张一就一人独居于他名下的房屋中，社区会安排保姆在每周四天到其家中简单的料理家务，之后张三实在看不过就将张一名下的房屋出租出去，将张一接到家中照顾共同生活。十年已过，张二见张一身体越来越差，故将十几年前一家人所达成的由张二照顾张一的协议拿出向法院申请确认张一为限制民事行为能力人，并指定其作为张一的监护人，但是由于张二张三对谁作为监护人未协商一致，该案该如何处理！ 法律规定 中华人民共和国民法通则(节录) （全国人大1986年4月12日通过） 第十六条未成年人的父母是未成年人的监护人。 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人： (一) 祖父母、外祖父母； (二) 兄、姐； (三) 关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。 对担任监护人有争议的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。 没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。 第十七条无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，由下列人员担任监护人： (一)配偶； (二)父母； (三)成年子女； (四)其他近亲属； (五)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意的。 对担任监护人有争议的，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。 没有第一款规定的监护人的，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。 最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见(试行)(节录) （1988年）
素质报告单家长评语精选四篇 篇一 孩子的成长非常重要，家长应该配合班主任的工作。以下是职场范文网为大家搜集整理的素质报告册家长寄语，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在寄语栏目! 一、希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心! 二、希望孩子能自觉地学习，进步每一天;也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。 三、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 四、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样! 五、今天体验了学生上课，孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合，轻松的学习。愿在老师的带领下，孩子们有美好的明天，永远是最棒的! 六、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新
学期能够继续延续，能够不断进步，做最好的自己。 七、梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。亲爱的孩子，愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。 八、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。 九、适应初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习复习认真听讲，按时按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力。 十、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。 十一、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时
家长给孩子写评语 7、一位很有责任心，非常热爱班集体，工作认真、负责，学习刻苦，很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦，因此成绩十分优异，热爱劳动。对于团支部的工作认真负责，所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则，缺乏对事件的灵活处理，所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理，这样才能成为一个心灵美的人，这样你的前途将无可限量。 8、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向，艺术细胞好，画画好，为老师、同学们所公认。学习勤奋，能够对不懂的问题追根究底，这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流，对人对事更宽容一些，不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间，发挥出你的全部潜能。 9、纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永葆小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。 10、蹦蹦跳跳真可爱的你，有时真让老师没办法，你有聪明的头脑，灵巧的双手，能说能唱的才艺，只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩，给我们带来了很多的快乐，但作为学生，老师更希望你在学习上能更加努力，成为一名品学兼优的高中生。 81、你是一个非常出色的孩子，你做任何事都很认真，课堂总是积极思考，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。 82、你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。 83、你思维敏捷，回答问题非常准确，学习勤奋而踏实，成绩良好。你有很强的进取心，但粗心。愿你课外多读数学方面书。 84、你知道吗，老师非赏喜欢你，因为你学习进步了，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。 85、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部，是班级的佼佼者。 86、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，老师希望你多看些课外数学方面书。 87、你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都喜欢你。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。 88、你是一个稳重的好女孩子，你思维敏捷，学习认真，成绩优异。你守纪律，与同学友好相处，老师和同学都喜欢你。愿你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。 89、你是一个比较出色的孩子，平时虽不多言，但课堂能积极发言，而且学习勤奋，你的作业一直是同学们学习的榜样。希你多参加一些活动，让各方面能力都得到发展。 90、你是一个文静的好孩子，虽然平时不多话，但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事，老师和同学都喜欢你。希你继续努力，争取更上一层楼。 91、你知道吗，老师非赏喜欢你，你很聪明，成绩也不错，但老师认为你学习不稳定，愿你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。 92、你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。 93、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 94、在老师的心目中，你是一个聪明而顽皮的男孩，你很有个性，爱好广泛，成绩良好。你
家长对孩子作业评语 【篇一：家长对孩子的评语】 家长对孩子的评语 家长评语集 看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女 儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。（张莹的家长评，摘录） 学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看 到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能 主动学习了??我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最 棒的！（李一鸣家长评，摘录） 【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己 对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅 入了耳，而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点， 将优点扩大化，使孩子更优秀。】 张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作 业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步 改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。（张紫薇家长评，摘录） 【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次，你谈到“使学习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的希望，同 时也将是我今后工作努力的方向。】 刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决 的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题 的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。（刘 捷家长评，全文） 【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的 错误，这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型，错误
监护 第十六条未成年人的父母是未成年人的监护人 未成年人的父母已经死亡或者没有监护的，由下列人员中有监护能力的当人监护人： （一）祖父母，外祖父母 （二）兄、姐 （三）关系密切的其它亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。 对担任监护人有争议的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定，对指定不服起诉讼的，由人民法院裁决。 没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门当人监护人。 第十七条无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人、由下列人员担任监护人： （一）配偶； （二）父母； （三）成年子女 （四）其他近亲属 （五）关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，
经精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、 村民委员会同意的。 对担任监护人有争议的，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定，对指定不服起诉讼的，由人民法院裁决。 没有第一款规定的监护人的，由，由精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。 关于监护问题 监护人的监护职责包括：保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，管理和保护被监护人的财产，代理被监护人进行民事活动，对被监护人进行管理和教育，在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时，代理其进行诉讼。 认定监护人的监护能力，应当根据监护人的身体健康状况、经济条件以及与被监护人在生活上的联系状况等因素确定。
家长对孩子的评语大全 这学期的进步很让我们高兴，这次考试得益于老师的教导，不过离我们的期望还有一段距离，孩子有时懒惰，希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导，争取更快更大的进步...以下是我整理的关于家长对孩子的评语大全，希望能帮助到大家。 家长对孩子的评语大全1 1.本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。 2.本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。 3.多谢老师给予xx这么高的评价，这学期xx在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，小孩的手脑协调潜力也提高了，表达潜力也进步了不少，衷心感谢老师对小孩的关心和鼓励，只有咋你们的努力下小孩才有这么大的进步。 4.儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。 5.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天
变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步! 6.该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。 7.该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱，加之环境的改变，使之很长时间难以融入正常的学习境界，但只要在各位老师的不懈关怀的指教下，一定会进入正常的学习状态，在今后一定会取得更好的成绩! 8.感谢老师们一学期的辛勤付出，小孩在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。 9.过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康! 10.孩子的学习成绩我们家长已经看过了，通过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下孩子的情况。 11.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，
家长给孩子的简短评语 1.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！ 2.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！ 3.懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光！ 4.多鼓励，进步就快。小孩长大了，懂事多了，规矩自然养成。老师费心了。 5.奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，孩子，你真的很棒，父母相信你，你一定能够再铸辉煌。 6.孩子，努力吧！父母会从柔弱中给你力量，记住：“雨过了天会晴，窗外一定会有蓝天！” 7.寒假期间热爱学习并按时完成作业，每天早睡早起。讲卫生懂礼貌，就是有点任性、胆子小。 8.和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天！ 9.很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。 10.继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长 为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！ 11.老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！因为你今天在努力 学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！ 12.没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的 收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
13.你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽 快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。 14.你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你 能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！ 15.你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进 一步学会做人，学会求知，学会生活。 16.三年，你的汗水，你的付出，你的每一点进步，我们都看在 眼里，喜在心中。 17.上学期我们明显地看到了你的变化，在新的学期里，希望你 更有信心的努力学习。 18.希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样 的孩子一定能取得更好的成绩。 19.希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非 分明，做一个优秀的好学生。 20.希望xx在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！ 1.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的 明天属于你！ 2.你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸 福的人生！ 3.你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！ 4.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面 都优秀的孩子。
家长评价孩子的话 1、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！ 2、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！ 3、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。 4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！ 5、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦！在新的学期里学习进步，身体健康！ 6、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！ 7、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。 8、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。 9、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。 10、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。 11、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 12、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！ 13、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。 14、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行
家长对孩子的评价 https://www.doczj.com/doc/3010985466.html,/blog/static/11090328920102302127 989/ 2010-03-03 12:21:27| 分类：感恩园地| 标签：|字号大中小订阅 胡传邦家长：希望儿子能爱护自己的眼睛，保护视力！ 饶诗晗家长：新年过了，乖女儿又大一岁了！更懂事了！能够每天早起床帮妈妈收拾屋子了！父母深感安慰！也能及时完成家庭作业！这些表现都离不开老师们的谆谆教诲啊！孩子继续努力吧！ 王文静家长：发言时候胆子要大，其实老师对你答对答错，不会怪你的！ 彭畅家长：新的一年你能完成我安排的事情，好样儿的！ 谭轩承家长：望你作业一心一意，按时完成作业！ 余小妹家长：希望你能改变自己的缺点，在校坚持说普通话，上课不开小差，努力学习， 认真写好做好家庭作业。 马璇家长：该生在家能听爷爷奶奶的话，帮忙扫地等，但学习还抓得不紧。 李春妮家长：春妮在家中帮爸爸妈妈扫地、拖地，还复习课文、读书，做得还可以！ 郑雅琪家长：郑雅琦开学学习有所进步，完成作业很积极！ 黄心雨家长：这孩子在家里还比较听话，能帮我做家务，比如：扫地。洗衣服、洗碗。小事情她都帮忙， 希望以后在学习上努力努力、再努力！ 王玉婵家长：要坚持说普通话，上课注意力要集中积极发言，按时完成作业的习惯保持下去，再接再厉， 继续努力 王陈家长：希望在家一定要听话，要坚持说普通话！ 田成家长：有时喜欢上网，看电视，望改正！ 王爱君家长：在家的表现还不错，回家就做作业。特别喜欢上学，不上学就哭！ 任宏扬家长：多多努力！还是很听话，再接再厉！ 朱艳红家长：电视看得多，学习少！ 刘凯家长：在家的每一天都有新的发展，但你要做每件事要多动脑筋，要大胆的发挥自己的特长，不管 什么事情都要自己做，不要靠别人！ 许乔宁家长：有点顽皮，做作业非要家长监督！ 冯蕾家长：还可以，把学习放在第一，还帮忙家里做些小事情！ 程迪家长：能按时完成作业，在家很爱劳动，很听大人的话！ 罗玉莲家长：在家没讲普通话，希望以后改正！ 周雨竹家长：表现良好！
申请确定监护人应符合哪些条件 申请确定监护人是指如果对担任法律规定的未成年人、无民事行为能力人、限制行为能力人的监护人有争议的，由被监护人所在地居民委员会或者村民自治组织指定，对居民委员会或者村民自治组织的指定不服的可以向人民法院申请确定监护人。 向人民法院申请确定监护人的，必须要满足以下几个条件： 一、必须经过有关组织予以指定 对于未成年人，要先由未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定，指定监护人时应当尊重被监护人的真实意愿，遵循最有利于被监护人的原则。对指定不服向人民法院提起诉讼的，人民法院才能受理。未经指定而向人民法院起诉的，人民法院不予受理。 二、人民法院确定监护人应按照《民法总则》第27条第2款规定，未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。或者按照第28条规定，无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）配偶；（二）父母、子女；（三）其他近亲属；（四）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。人民法院应当按照法律规定的顺序指定监护人，前一顺序有监护资格的人无监护能力或者对被监护人明显不利的，人民法院可以根据对被监护人有利的原则，从后一顺序有监护资格的人中择优确定。被监护人有识别能力的，应视情况征求被监护人的意见。 监护人不履行监护职责，或者侵害被监护人的合法权益的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请撤销监护人资格。监护人不能履行监护职责，或者不服有关组织指定的监护人没有在法律规定的期限内起诉的，其他有监护资格的人员或者有关单位可以向人民法院提出申请变更监护人。
家长给孩子作业的评语 【篇一：2015家长给孩子的评语】 2015家长给孩子的评语 1、子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理， 不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物 有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友 相处更大方，我们就更喜欢你了。 2、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母， 你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不 够仔细 3、奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多， 无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步 上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的 热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子 的工作，再次感谢！ 4、镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地 打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上 能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸 妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。 5、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。 你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁 画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小 姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！ 6、你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习， 自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何 事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。 7、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同 学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在 这里给你加油！
家长对孩子的评价寄语 1、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！ 2、这次考试，你的各科成绩都有很大的进步！像你这样不断进步，一定能实现自己的远大理想的！爸妈相信你是行的！ 3、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。 4、希望你在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。 5、xx上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。 6、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。 7、热爱就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快入迷。 8、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 9、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！ 10、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 11、学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学习的主人。 12、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
13、优点不说少不了，缺点不说不得了；找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。 14、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！ 15、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！ 16、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。 17、不是境况造就人，而是人造就境况。 18、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。 19、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。 20、这次考试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。 21、学习情况：学习的自觉性明显增加，作业不用督促能完成，有了预习和复习的习惯，学习有明显进步。 22、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！ 23、孩子希望你能做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！ 24、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 25、努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！
危险作业监护人员培训 管理台帐 淄博有限公司 2011年
危险性作业监护能力培训 1.现场监护人员作业监护主要包括：带电或高压范围内的作业；禁火区的动火作业；高处作业；容器内作业；大型设备吊装作业等。 2、需要进行危险性作业的单位必须事先制定危险性作业防范措施，措施中应写明作业存在的主要危险、采取的主要防范措施、作业开始和结束的时间等内容，并根据不同情况，准备充分的应急物资。 3、实施危险性作业的单位要填写危险作业审批表，连同防范措施，按级别和审批权限提交有关部门审批。审批部门要对现场及措施进行核实，批准后方可作业。 4、禁火区动火作业范围由公司安全科划定。动火作业单位应填写《动火申请表》，报安全科批准，备案。 5、高处作业、大型吊装、容器内等危险性作业由安全科审批。 6、带电或高压范围内的作业由生产科审批，报安全科备案。 7、凡从事危险性的作业人员，作业前要进行相关安全教育。 8、监护人员在作业现场监护过程中，要随时纠正、制止违章、冒险作业行为。遇有危及人身安全紧急精情况有权立即停止作业。 9、作业前现场指挥人员和监护人员应对现场进行检查，清点作业人员，并监督安全措施的落实情况。 10、危险性作业过程中，发现作业条件发生变化，措施不能充分满足安全作业时，指挥人或监护人应做出停止作业决定，重新制这防范措施并报有关部门审核。 11、危险性作业期间，指挥人和监护人不得擅离作业现场；如确需
离开现场时，要向新的指挥、监护人员，详细交待现场情况和要采取的安全措施。 12、危险性作业结束后，指挥人和监护人要彻底检查作业现场，确认安全后通知审批单位，做好完工手续。 13、凡因不执行本规定，在施工过程中造成事故，按公司有关规定追究责任单位领导的责任。 监护人的资格与职责 1.监护人应熟悉作业区域的环境和工艺情况，有判断和处理作业现场异常情况的能力，懂急救知识。 2.监护人在作业人员进入作业前，负责对安全措施落实情况进行检查，发现安全措施不落实或安全措施不完善时，有权提出拒绝作业。 3.监护人应清点作业现场人数，并与作业人员确定联络信号，保持与作业人员的联系，当发现异常情况时应及时制止作业，并立即采取救护措施。 4. 监护人员在作业期间应坚守岗位，不准脱岗，不得离开现场或做与监护无关的事。 5. 监护人应随身携带作业证，并负责保管。 危险作业监护人培训记录
家长对孩子的综合评价评语 1、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。 2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。 3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。 4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面
对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。 5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。 6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。 7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 7、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的`，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
家长对孩子的评语 家长评语一： 1、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。 2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。 3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。 4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争
取更好的成绩。 5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。 6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。 7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 5、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。、 6、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
未成年人监护人的确认标准 未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人：祖父母、外祖父母;兄、姐;关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。 被监护人包括了未成年人，同时还有一些精神病人。然而，在确定监护人的时候，则会根据被监护人的不同，具体的确认标准不一样。下面，针对未成年人监护人的确认标准，小编将在下文中做详细介绍。 一、未成年人监护人的确认标准是什么 《民法通则》第16条规定：“未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人：(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、
村民委员会同意的。对担任监护人有争议的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。没有第1款、第2款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。”根据上述法律规定可知，担任未成年人法定监护人必须遵循下列要求： (1)未成年人法定监护人的设定。未成年人的法定监护人包括三种：一是未成年人的父母;二是未成年人的祖父母、外祖父母，关系密切的其他亲属、朋友;三是未成年人的父母所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或民政部门等法人组织。上述自然人和社会组织作为监护人的顺序，应当根据监护人与被监护人之间的血缘、抚养和组织等关系的远近来确定。首先，未成年人的父母是未成年人当然的法定监护人，并且是首位的监护人。其次，在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下，由未成年人的祖父母、外祖父母、兄姐以及关系密切的其他亲属、朋友担任未成年人的法定监护人。第三，在没有上述法定监护人时，由未成年人的父母所在单位或者未成年人住所地居民委员会、村民委员会或者民政部门等法人组织担任未成年人的监护人。上述三种法定监护人，顺序在先者排斥顺序在后者。
家长写孩子表现评语 你是一个聪明的儿子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。 我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢! 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些
坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我! XXX这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对XXX要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。 XXX这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。 XXX在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。 孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。