主要课程有：剧作、表演、视听语言、导演艺术、纪录片理论与制作等专业课；电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型艺术、电影声音艺术、影视导演大师研究、中外电影史、影片分析、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论等基础课。
学生在学习期间，要结合课程，独立或联合其他专业同学，用DV、录像和胶片手段完成3－30分钟的作业多轮，作业难度和规模逐步加深加长。在课程教学的同时，学生的学业还有：1、社会实践；2、观摩活动；3、研讨与交流。
导演进修班课程
1、主要课程设置:
《导演剧作》《视听语言》《表演》《剪辑》《短片创作》
《导演创作》《导演艺术讲座》《纪录片创作分析》《短片创作分析》
《电影摄影》《电影美术》《电影声音》
《电影画面创作》《图片摄影》《电影音乐赏析》《制片与市场》
《世界电影史》《中国电影史》《大师研究》《影片分析》等
房屋抵押借款合同
抵押人(以下简称甲方)：
身份证号码：
抵押权人(以下简称乙方)：
身份证号码：
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《借款合同条例》和《城市房地产抵押管理办法》等法律、法规和规章的规定，遵循自愿、平等、公平和诚实信用的基础上，甲、乙双方就借款事宜签订如下合同，以资共同遵守。
第一条甲方向乙方借款金额为人民币（大写）: 元整(￥元)。上述借款项用于。
第二条甲、乙双方约定：甲方向乙方借款期限为月，自年月日至年月日止，乙方自年月日向甲方提供本合同项下的资金，提供方式为下述第种方式：
1、现金交付；
2、银行转帐；
3、其它方式：。
第三条甲、乙双方约定：上述借款的年息为，折合月息为，自甲方借款之日起计息，但不计算复利。如遇国家对利息作政策调整，双方对本合同约定的借款利息采取下述第种方式：
1、仍按本合同约定的利息执行，不作调整；
2、对本合同约定的利息作调整，调整的标准为：。
第四条甲乙双方约定，甲方还款方式采用下述第种还款方式：
1、一次性还款方式；
2、每月等额还款方式，每月还款元整；
3、其他方式：。
北京电影学院 北京（Beijing Film Academy，缩写BFA），简称北电或北影，是中国一所专门培养电影专业人才的高等院校。自1950年建校以来，逐步形成了以专业制作为主体，教学、创作、科研并重，多学科，多层次的电影。很多著名、都出自北京电影学院。 学校主页： 北京电影学院具有优良的教学传统及雄厚的力量，系科专业齐全，教学 校园风景 设备完善，是培养国内优秀人才的摇篮。 多年来，北京电影学院业绩骄人，现在仍然活跃在影视圈的著名导演、演员如：、、、、、、、、、、、、；、、、、、、、、、、、、、、、、、等都毕业于北京电影学院。学校辉煌的历史和成就，在中国和世界均享有盛誉，学院拥有一支高学术水准的教师队伍，成为一个面向21世纪、培养高水平现代影视综合性人才的电影教育基地。 2010年10月23日，北京电影学院举行60周年校庆。总理向电影学院发来贺词，、同台亮相，同时与、、、、、、、、、、、、、、、、、等获颁电影学院优秀毕业生奖 2003年北京电影学院成功申请博士学位授予单位，设立了电影学博士点，并且新增了“”和“”两个硕士点。 北京电影学院现有教学单位8个系，6个分院及部和基础部，共计16个教学实施部门，按国家教育部专业目录编制，共有11个专业： 文学系 戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）
北京电影学院 导演系 专业。（、、） 摄影系 摄影专业。（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明） 美术系 一、概况 美术系成立于1959年，是北京电影学院最早建立的四个系之一。建系五十多年来，美术系从成立初期的“电影美术设计”和“动画” （动画专业在2000年因学院发展建设的需要，单独成立了二级学院）两个专业，发展到现在的六个本科专业（方向），形成了以电影学为主体的涵盖、、、和的多学科、多专业（方向）、多层次的综合教学体系。具备了培养学士、硕士、博士以及高职（大专）、留学生、进修生的多层次教学体系和人才培养规划。在本科、研究生和博士生教育中打破过去单一专业（方向）的培养模式，在充分发挥美术系传统优势专业教学资源的基础上，逐渐形成以电影美术设计专业（方向）为龙头，电影特技设计、电影（电视）广告导演、新媒体艺术、电影、电视虚拟空间设计、电影人物造型设计等专业（方向）多元共生，相互补充、相互促进的综合视觉艺术发展新格局[2]。 二、学科与专业方向设置 1、本科专业 学科专业方向层次 文学戏剧影视美术设计 （北京市品牌专业）电影美术设计本科电影（电视）广告导演本科电影特技设计本科新媒体艺术本科电影人物造型设计本科电影（电视）虚拟空间设计本科 2、研究生学科 学科专业层次艺术学新媒体艺术硕士
【导演系】 院系：导演系研究方向名称：纪录片导演创作研究方向介绍： 培养专门的影视纪录片导演人才，系统学习纪录片创作手法和相关理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，熟练运用纪录片创作基本技能，独立完成纪录片创作工作。 业务课一名称：艺术与电影基础理论 业务课一介绍： 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。 业务课二名称：纪录片导演创作及理论 业务课二介绍： 要求考生具备基本的纪录片创作能力，了解纪录片创作的基本原则及创作手段，了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。能根育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
据自身的知识准备判断纪录片的题材价值，预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
北京电影学院戏剧影视文学专业（电影创意与策划方向）招生考试试题 ■初试 选择题 1．古希腊神话中的阿波罗是( )。 A.月神B．太阳神C．火焰女神D．战神 2．古代诗歌中“十步杀一人，千里不留行”是( )的诗。 A.李白B．杜甫C．白居易D．李清照 3．“无事不登三宝殿”中的“三宝”是指( )。 A.佛宝法宝僧宝B．金银玉 C．书剑琴D．笔墨纸 4．李娜在澳网中击败运动员( )而夺得了冠军。 A.费德勒B．齐布尔科娃 C．克里斯特尔斯D．莎拉波娃 5．电影《搜索者》是( )类型的影片。 A.科幻片B．西部片C．喜剧片D．恐怖片 6. 2006年马丁·斯科塞斯执导的美国电影《无间行者》翻拍自香港导演( )的《无间道》。 A.陈可辛B．刘伟强C．袁和平D．黄真真 7．大侦探波罗是( )的小说中塑造的人物形象。 A.福尔摩斯B．柯南·道尔 C．阿加莎·克里斯蒂D．井原西鹤 8．普洱茶属于( )。 A.红茶B．绿茶C．花茶D．黑茶 9．贾樟柯导演的“故乡三部曲”是指( )。 A.《家》《春》《秋》B．《小武》《站台》《任逍遥》 C．《三峡好人》《站台》《任逍遥》 D.《任逍遥》《小武》《三峡好人》 10.台湾电影《风柜来的人》的编剧是( )。
A.朱天文B．侯孝贤C．杨德昌D．蔡明亮 11.电影《悲情城市》的导演是( )。 A.贾樟柯B．杨德昌C．陈国富D．侯孝贤 12.贾樟柯导演的作品《天注定》在( )上获得作家剧本奖。 A.戛纳国际电影节B．柏林国际电影节 C．东京国际电影节D．威尼斯国际电影节 13.最近在威尼斯国际电影节获得最佳女主角的华人女星是( )。 A.赵薇B．章子怡C．巩俐D．马伊玮 14．与“金蝉脱壳”意思相近的成语是( )。 A．瓮中捉鳖B．瞒天过海C．脱胎换骨D．焕然一新 15．原铁道部部长( )因贪污受贿，被依法处理。 A．刘志军B．李森茂C．韩杼滨D．傅志寰 16．下列哪部作品不是美国电影导演约翰·福特的作品？( ) A.《关山飞渡》B．《愤怒的葡萄》C．《搜索者》D．《海上钢琴师》 17．《白毛女》属于( )时期的电影。 A．20世纪50年代 B 20世纪60年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代18．《三国演义》当中“吕布戏貂蝉”的计谋是( )出的。 A．董卓B．诸葛亮C．司徒王允D．貂蝉 19．BBC是( )的机构。 A．英国B．美国C．德国D．法国 20．法国新浪潮电影运动中的代表人物包括弗朗索瓦·特吕弗、让一吕克·戈达尔、埃里克·侯麦以及( )。 A．雅克·里维特B．吕克·贝松C．雅克·贝汗D．梅里爱 21.电影《白毛女》的导演是( )。 A．陈凯歌B．田壮壮C．谢晋D．水华 22. 86版电视剧《西游记》主题曲的作曲人是( )。 A.许镜清B．蒋大为C．张卫健D．崔京浩 23.下列影片中不是第六代导演的作品的是( )。 A.《北京杂种》B．《十七岁的单车》C．《头发乱了> D．《甲方乙方》
复试大概在三月底四月初，要提前有心理准备，因为好像临近复试的时候才会给通知，然后大家就要开始准备上京赶考了。 然后你需要准备的，除了一个导演的大脑之外，还需要拍摄的设备，剧组人员，演员。 这里有一点需要强调的是，考试时间可能或者有极大概率是在工作日，所以找朋友帮忙的话，要提前考虑这一点。 剧组人员的话，看自己需要，也可以很多人，也可以几个人就把事给办了，摄影可以自己来，但是建议是找一个摄影师，你的压力会小很多，其他人员随意。 拍摄的地点限制在校园内，因此建议提前个一天去看看场地，确定一下自己要去哪里拍，要选个备用方案，因为校园就这么大，这么多人拍，保不准就有人和你撞场地了。 实际的复试时间是两天，复试前一天要完成一些报名工作和提交3000字的考研原因之类的东西 （这个还挺重要的，因为复试的时候，你报的导师是会看这个的，不过不要写的煽情，要体现你自己的电影观之类的实质的东西） 也就是总共三天，你可以用报名这一天的时间选择场地，也可以更早过来……在这一天你会 知道自己的两个分组情况，一个是拍摄的上下午分组，另一个是面试的分组，一般都是报同一个老师的分到一个组。 那么时间就来到了正式复试的这一天，大家会在上午或者下午来到剪辑室集合，领题目，两个任选其一，拍摄时间3个小时，拍完把素材交到剪辑室，休息一顿饭的时间，然后剪辑3个小时（但实际可能就2个半的时间）。 拍摄时有北电的学生监考，确保你是自己导演，顺便提醒你注意时间，所以，一定要注意掌握好时间，不要设计的过于复杂，不然对于拍摄剪辑都太过于仓促。三个小时，打光什么的 如果没有或者没做好我觉得也很正常，但重点是要在片子里体现出你对电影的理解，仓促也埋没不了的你的水平。 剪辑室是苹果系统，提供finalcut pro和技术支持（老师会告诉你你不会的操作），也会提供pr，但是版本老，去年是2015，而且老师不提供技术支持，除了问题要自己解决。剪辑的 时候自己可以另外准备声音音乐素材，如果你在考试结束前导出了，还可以偷偷拷出片子来。 第二天大家会集合在剪辑室，一组一组进行英语口语考试和面试，去年这两部分是分开的， 往年听说都是一起考。我觉得分开会好一点，因为英语其实没太多要求，主要还是看片子， 分开就避免了英语不好的尴尬延续到看片子。 一组大概10人以内，都是报考同一个老师的在一起，会把所有人的片子都放一遍，让你回 答最喜欢最不喜欢的，简述原因。然后老师可能会针对片子问你问题，还会问大家一些关于
由于电影表演艺术基础知识的普通教育不足，使得很多想当电影演员的有志者，对表演艺术最基本的问题知之甚少。由于北京电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才，因此要求报考北京电影学院影视表演专业的考生，应该也必须具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。 那么报考电影学院表演系，到底需要具备怎样的专业条件呢? 为了培养未来的专业影视表演演员，首先要考虑的就是形象。这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。 长得漂亮当然很好!但是生活里的美并不等于艺术形象的美。艺术作品中的人物形象，特别是生动、真切的银幕形象，是体现着不同时代不同社会的理想、愿望、意志和爱憎，同时，也反应着当今社会大众审美趋向的。电影艺术家总要给自己喜爱的人物，找到一个理想的外形和生动的面貌。这种外形的面貌反映着角色的独有的气质和性格，并能给观众一种赏心悦目的美感，为观众认同的共鸣。所以选择那些符合角色性格和气质，但同时外形和容貌又很美的演员来饰演影片中的男女主角，始终是“……生理和社会的要求的一种表现”。(匈牙利电影理论家贝尔?巴拉兹语)这也是电影表演专业招生中首先要考虑的一个重要方面。总之，对形象的要求从根本上讲是要有特点。 当然，电影艺术所要反映的现实生活是纷纭复杂的，它要塑造的人物也必然是各式各样，类型不同形象各异的。因此，在我们招生中，要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全，也要注意各电影制片厂各种形象类型演员的需求。 总之，外形和容貌没有标准的模式。 形象和气质是挑选演员的主要因素，但不是唯一决定因素，要做一个未来的专业电影演员，还要通过各种考试，看考生有没有起码的外部条件和内部条件。也就是常说的具备不具备演员的素质。 外部条件是指包括容貌在内的身体条件。五官四肢没有任何生理上的缺陷。电影演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众。他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和揭示人物的精神面貌的。所以我们常说形体是表演艺术的基石。 为了让老师能更好地看清考生的身长，四肢比例，肩宽和髋骨比例，让身体线条的表现力显露出来，形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。复试时考生不能化妆进入考场。 在考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等。形体考试，老师将考察考生形体造型美和动作协调性，考察考生肌肉控制能力和形体的灵活性，考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。 形体教师往往还在最后的综合会试时，即兴出一些形体练习，来考察考生的身体素质和动态状况。例题如下： 1、听伴奏音乐行走，或跑步，或跳跃。并要求随着音乐节奏的快慢变化，相应改变自己行进的速度节奏。 2、一般造型练习：听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变姿势……反应要快，令行禁止，造型姿态不能重复也不能近似。 3、想象造型练习：例如在行进中听口令，马上停下模拟“动物园”中某种动物。不用说明，一目了然，用造型告诉我们这是什么动物。 4、模仿动作练习：老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作，考生要立即模仿。 5、特殊练习：根据考生具体情况，教师即兴出题，考察学生某一方面的身体素质。 银幕人物形象除了看得见的形体动作以外，还有听得见的人物语言和声音。这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。电影作为视听艺术，演员创造的视觉形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。
主要课程有：剧作、表演、视听语言、导演艺术、纪录片理论与制作等专业课；电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型艺术、电影声音艺术、影视导演大师研究、中外电影史、影片分析、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论等基础课。 学生在学习期间，要结合课程，独立或联合其他专业同学，用DV、录像和胶片手段完成3－30分钟的作业多轮，作业难度和规模逐步加深加长。在课程教学的同时，学生的学业还有：1、社会实践；2、观摩活动；3、研讨与交流。 导演进修班课程 1、主要课程设置: 《导演剧作》《视听语言》《表演》《剪辑》《短片创作》 《导演创作》《导演艺术讲座》《纪录片创作分析》《短片创作分析》 《电影摄影》《电影美术》《电影声音》 《电影画面创作》《图片摄影》《电影音乐赏析》《制片与市场》 《世界电影史》《中国电影史》《大师研究》《影片分析》等 房屋抵押借款合同 抵押人(以下简称甲方)：
身份证号码： 抵押权人(以下简称乙方)： 身份证号码： 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《借款合同条例》和《城市房地产抵押管理办法》等法律、法规和规章的规定，遵循自愿、平等、公平和诚实信用的基础上，甲、乙双方就借款事宜签订如下合同，以资共同遵守。 第一条甲方向乙方借款金额为人民币（大写）: 元整(￥元)。上述借款项用于。 第二条甲、乙双方约定：甲方向乙方借款期限为月，自年月日至年月日止，乙方自年月日向甲方提供本合同项下的资金，提供方式为下述第种方式： 1、现金交付； 2、银行转帐； 3、其它方式：。 第三条甲、乙双方约定：上述借款的年息为，折合月息为，自甲方借款之日起计息，但不计算复利。如遇国家对利息作政策调整，双方对本合同约定的借款利息采取下述第种方式： 1、仍按本合同约定的利息执行，不作调整； 2、对本合同约定的利息作调整，调整的标准为：。 第四条甲乙双方约定，甲方还款方式采用下述第种还款方式： 1、一次性还款方式； 2、每月等额还款方式，每月还款元整； 3、其他方式：。
北京电影学院历年本科各个专业考题
2008年北京电影学院电影学系初试文艺综合常识考题
1戊戌六君子是谁？ 2《陋室铭》往来无白丁_____________________________________无丝竹之乱耳，无案牍之劳行________________________孔子云：。。。 3守株待兔出自哪？ 4刻舟求剑出自哪？ 5龚自珍的最著名的那首《己亥杂诗》的前两句是什么？ 6毛泽东的“老三篇”是啥？ 7四大名旦是谁？ 8《林家铺子》的摄影是谁？ 9《双城记》的双城指的是哪双城？ 10王尔德写的唯一一部小说是？ 11《电影美学基础》的作者？ 12《没有纽扣的红衬衫》小说作者是？ 13《子夜》的导演是？ 14《武训传》的导演是？ 15《垓下歌》的前两句？ 16毛泽东的《忆秦娥·娄山关》的最后两句是？ 17《悲情城市》的编剧是？ 18平均率：约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 19《万家诉讼》的作者是？ 20《图兰朵》的作曲是？ 21《电影美学》的作者？ 22《雍正王朝》的编剧？ 23同盟会是哪一年在哪成立的？ 24《红岩》的作者？ 25《三里湾》的作者？ 26《哈姆雷特》的女主角是？ 27四大发明是什么？ 28三教九流的三教指什么？ 29北京 30《太阳照在桑乾河上》的作者是？ 31.电影传入中国的最早时间是？ 32.郭沫若以聂政为题材的作品是？ 33.荷马史诗分为哪两部分？ 34.曹禺在抗日战争时期写的话剧是？ 35.《红楼梦》中，3次出场的人物是？ 36.鉴湖女侠是谁？ 37毛泽东诗“我失骄阳君失柳”的下句是什么？
2010年北京电影学院电影学系复试命题写作考题 1 写一篇诗歌不少于150字。（20分） 用到以下素材：阵阵香味步履声习习凉风雕花的橱 柜 2 写小说不少于1000字 用到以下素材：絮絮叨叨的老妇人谋杀案很凶的人十六岁少年（35 分） 3 写一篇议论文：艺术与人的关系不少于1500字（45分） （老妇人和很凶的人具体形容词忘了就是这个意思。） 考试时间三小时不停地变换思维让很多人到最后一分钟还在写。 北京电影学院影视制片管理专业2004年文艺常识试卷 (一)填空题(每题1分，共计3s分。请将答案直接写在试卷上。) 1．《长恨歌》的作者是( )，《牡丹亭》的作者是( )，《水浒传》的作者是( )，《西游记》的作者是( )，《离骚》的作者是( )。 2．悲剧作品《哈姆雷特》是英国著名戏剧家( )的作品，古希腊早期戏剧的代表作家阿里斯托芬素有“( )”之称，巴尔扎克是19世纪( )批判现实主义的作家，海明威是20世纪( )著名作家，《巴黎圣母院》的作者( )是19世纪法国著名作家。 3．艺术的七大门类之分为( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。4．美术作品《拾穗者》是法国19世纪著名画家( )的作品，《清明上河图》是我国古代北宋画家( )的作品，我国西安附近出土的( )被称为“世界第八大奇迹”，话剧《茶馆》的作者是著名戏剧家( )，雕塑作品《地狱之门》的作者是( )。 5．电影诞生于( )年的法国( )，发明人是( )兄弟，有声电影的出现是( )年，彩色电影的诞生是( )年。 6．我国国歌又名( )，由田汉作词，由( )作曲。 7．艺术的三大作用是( )、( )、( )． 8．中国电影《红色娘子军》的导演是( )，电影《英雄》的导演是( )，日本电影《罗生门》的导演是( )。 (二)选择题(每题1分，共计10分。请将答案直接写在此试卷上。 1．新中国的第一部电影是( )。 A．《中华儿女》 B．《钢铁战士》 C．《桥》 D．《八女投江》 2．中国古代作品《道德经》的作者是( )。 A．老子 B庄子 c．孔子 D．墨子 3．《诗学》的作者是( )。 A．亚里士多德 B．柴可夫斯基 C．莱辛 n莎士比亚 4．《义勇军进行曲》出自我国三十年代的影片( )。 A《大路》 B．《渔光曲》
全心全意因才思教2016年北京电影学院导演系考研辅导课程串讲 以下资料由才思学员整理 著名剧作家夏衍五十年代曾提出过两种改编方法：1。改编经典著作，无论如何要保持原作的思想、风格，不得随意改动情节；2。改编神话、民间传说和所谓“稗官野史”，有较大的增删和改作的自由（转引张仲春著《中国电影作家作品论——夏衍的电影改编理论》，同济大学出版社1988年）。这里这两种改编方法都是针对内容而言的。 美国电影理论家杰弗里·瓦格纳在1975年在《小说与电影》一书中，论及美国电影改编的三种流行方法： 1．移植法。“直接在银幕上再现一部小说，其中极少明显改动”； 2．注释法。“影片对原作加了许多电影化的注释，并加以重新结构”，它“对作品某些方面有所变动”，甚至转移作品重点； 3．近似法。“与原著有相当大的距离，以便构成另一部艺术作品”（转引张仲春著《中国电影作家作品论——夏衍的电影改编理论》，同济大学出版社1988年）。 这三种方法，既涉及了内容，也涉及了形式。我们在这里将关于改编方法的论述综合起来，再结合当代电影改编的具体实践，可以归纳为以下五种改编方式。 一、移植 一般以中篇小说为改编对象时采用移植方式。中篇的容量接近一部标准长度的电影的容量，改编不需对原著的主题、人物、故事和情节有大的更动，可以直接移植过来。这也被称为再现式改编。能够比较准确、完整地再现原作的主题、情节、人物性格、人物关系，以及风格、情调等。 如《骆驼祥子》、《早春二月》、《秋菊打官司》、《人到中年》。
全心全意因才思教当然，移植也并不只是对原著的图解，有时还需要适当的浓缩和扩充。夏衍在谈到改编《祝福》时的一些情况：首先，要不要鲁迅先生在影片中出现？鲁迅先生用“我……回到我的故乡鲁镇”这种第一人称的叙述开始，是适合小说之开展的一种方法，而小说中所写的也并不是百分之百的真人真事，因此，鲁迅先生如果在影片里出现，反而会在真人真事与文艺作品的虚构之间造成混乱，所以就把这种叙述方法改过来了。可是这样一来，又遇到另一个问题，这就是原著中祥林嫂冲着鲁迅先生发问“一个人死了以后究竟有没有灵魂”的这一个惊心动魄的场面，也不得不割爱了。经过权衡之后，夏衍保留了这个疑问或者希望，而把它改为绝望中的自问式的独白。除此之外，《祝福》在改编中变动较大的地方还有三处：第一，祥林嫂捐了门槛之后依然受到鲁家的歧视，再度被打发出来，在这之后改编本加了一场戏，就是祥林嫂疯狂地奔到土地庙去砍掉了她用血汗钱捐的门槛；第二，祥林嫂被“抢亲”之后，从反抗到和贺老六和解的那一场描写，原作是在祥林嫂和柳妈的谈话中带到的，理由是“你不知道他力气有多大”，夏衍把它改写为由于祥林嫂从笨拙而善良的贺老六对她的态度中，感到了同是被压迫、被作践者之间的同情；原作从贺老六之死到阿毛被狼叼走，中间还有一段时间。改编本把两件事紧紧地写在一起了。因为在两个悲剧高潮之间无论加什么情景，都会使节奏松弛，削弱应有的悲剧效果。至于在开端和结尾加上了两段“画外音”，即“这是很久很久以前的事了，大概在辛亥革命前后……”和“……值得庆幸的是，这样的时代已经一去不复返了。”的用意是，其一，从通俗化出发，使未曾读过原作的观众容易理解；其二，为了使生活在今天的观众不要因为看了这部影片而感到过分沉重。 影视改编文学作品，最重要的究竟是什么：是原著的人物？是原著的情节？还是原著的“味儿”？这方面，著名导演凌子风改编的《骆驼祥子》也许能给我们一些启示。就形
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 1【导演系】 院系：导演系研究方向名称：电影导演剧作 研究方向介绍： 电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一，在系统地学习导演创作方法和创作理论之后，本方向着重于如何结合实际的制作条件，创作或修改剧本，强调剧本创作中的“可拍性”和变通。 业务课二名称：故事片导演创作及理论 业务课二介绍： 要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题 【育明教育考后独家首发】 【电影导演创作及理论】 一、填空题 1.世界纪录片之父：（路易斯卢米埃尔）、（罗伯特弗拉哈迪） 2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片：（德拉姆） 3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子，一部是09年的（白丝带），一部是12年的（爱） 4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深，后来这位导演去了好莱坞发展，这位导演是（阿尔弗莱德希区柯克），由这位导演发展出了（作者电影）大致这么个意思吧 5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的（光头运动） 6.与宫崎骏经常合作，和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是（久石让） 7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有（永恒与一日？）、（雾中风景？） 二、选择题（略） 三、解答题 1.假如你是导演，《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了，根据这几部片子写导演阐述。 2.中国2013年的国产电影十分火爆，请说出火爆的原因。 四、论述题 1.关于纪录片和音乐的结合谈谈你的看法。 2.香港电影衰退的原因。 3.写出一位之前你喜欢的导演，以及后来不喜欢他的原因。
北京电影学院导演系 编辑锁定 导演系成立于1956年，主要培养电影电视导演创作的专门人才。经过近五十年的努力，为中国电影、电视剧的创作输送了大量的优秀人才，对中国电影、电视艺术的繁荣做出了重要贡献，在国际国内有很大的影响。导演系现有故事片创作、纪录片创作、剪辑三个专业方向，博士、硕士、本科、创作干部进修等各个层次的教学班。 中文名 北京电影学院导演系 创办时间 1956年 知名校友 张艺谋等 所属地区 中国北京 主要院系 导演系 目录 1 教学情况 2 师资力量 ?系主任 ?教师成绩 3 历史沿革 ?建立电影导演系 ?艰难的阶段 ?新时期以来的电影导演系 ?教师的艺术实践及组织机制 4 地理位置 教学情况编辑 该系培养电影电视导演创作的专门人才，要求学生具备文学艺术的理论修养和历史知识，有较高的美学鉴赏能力和艺术品位；系统掌握电影、电视导演创作的基本规律和熟练的视听表达能力，在创意、叙事、造型、声音等方面都有很好的综合运用技能和较强的组织能力。主要课程有：剧作、表演、视听语言、导演艺术、纪录片理论与制作等专业课；电影摄影基础、电影录音基础、电影音乐基础、电影造型艺术、电影声音艺术、影视导演大师研究、中外电影史、影片分析、美术作品分析、音乐作品分析、文学作品分析、美学原理、艺术概论等基础课。 学生在学习期间，要结合课程，独立或联合其他专业同学，用DV、录像和胶片手段完成3－30分钟的作业多轮，作业难度和规模逐步加深加长。在课程教学的同时，学生的学业还有：1、社会实践；2、观摩活动；3、研讨与交流。
教学部 师资力量编辑 系主任 王瑞1989年毕业于北京电影学院导演系。1985年进入北京电影学院导演系学习。1989年获学士学位，留校任教。现任北京电影学院导演系系主任、研究生导师。[1] 原系主任谢飞教授 教师成绩 导演系教师在电影电视创作方面有杰出的成就，作品多次获得国际、国内的各种奖项，为中国影视剧创作做出了突出贡献。与此同时，教师们承担了电影艺术理论和导演学科的科研项目和教材写作，发表了不少具有较高学术价值的专著和论文。 历史沿革编辑 电影导演系是培养电影导演人才的专业学系。 1953年12月，政务院第189次政务会议决定："电影局应积极准备条件，争取四、五年内创办电影艺术学院，以负责培养电影艺术人才，首先是编剧、导演与演员。" 当时，北京电影学校已有编剧、表演专业，从1954年起，电影局开始筹组导演专业的师资队伍先后从全国各制片厂和文艺单位调来干学伟、张客、田风、石联星、周伟、汪岁寒等同志，1955年，中国电影赴苏考察团聘请了四位苏联专家来我国帮助筹建电影学院，九月，由导演艺术家、莫斯科电影学院教授鲍·格·伊万诺夫主持的导演干部专修班开学，这是中国电影教育史上以正规教学方式培养电影导演的开始。 导演专修班班主任田风、郑君里、张客、石联星、周伟、汪岁寒等教员协助专家教学并随班听课；学员25名，来自全国各电影制片厂，都是已有一定表导演艺术实践经验的创作干部，其中有谢添、林农、郭维、于彦夫、武兆堤、王炎、董克娜等；该班于1957年夏结业，学员吴国英留校任教。在此期间，伊万诺夫专家还专为随班教师开设了为时半年有关导演教学的课程。
考北影必须知道的十件事 稿件提供：哈尔滨新丝路模特学校 (1)表演专业的考试，最注重的就是学生的外形条件，其他类似形体、声乐、表演、台词，都是在外形合格的基础上，才会考虑优劣，占的分数比例不大。 (2)但外型条件其实并非人们常规说的那种“漂亮”“英俊”，更重要看考生在舞台上是否具有醒目独特的气质，比如李宇春，长相也许不漂亮，但独具自信的明星气质，来考表演系也很可能取得好成绩。 (3)通过摄像，看考生长相是否上镜，其实我们在荧幕上看到大多美女在现实生活中并不是很漂亮，甚至长得有点怪异，例如陈德容，脸小得可怕。 (4)身高不是问题，个子太高，反倒不容易和其他演员配戏，毕竟表演专业不是选模特，男生170以上，女生160以上就足够了。陈坤、黄圣依个子都不高。 (5)形体考试环节，考生是否具有舞蹈功底不重要，考官主要是观察学生的身体协调性，是否笨手笨脚。舞蹈可以，一段武术也可以，甚至广播体操也行。 (6)声乐考试环节，老师不会依照考生声乐水平打分，而更多看考生在声乐考试中的表现力，一首歌是否能打动人，唱得好不好是次要的，还可以通过表情、肢体等多个方式表现。 (7)朗诵考试和声乐考试很像，毕竟表演不是播音主持专业，老师也是更关注学生在朗诵中的表现力，选择一篇适合自己的朗诵材料，让自己有表演发挥的空间很重要。
(8)普通话也不是最大问题，在大学上四年，很少有人依然说不好普通话，有时候微微的方言，没准还能给老师留下更深刻的印象。 (9)小品考试基本都是集体小品，但一个考场的很多考生中间，老师很可能只关注外形气质最好、表演最自信的那几个学生，考生首先要有自信，不要缩手缩脚，否则会被考官直接过滤掉。 (10)千万不要为了引起老师注意，而过分的哗众取宠、标新立异，老师每年见数千考生，什么样的学生都见过，过分的张扬吸引眼球，只会引起老师的反感。考生应该做的是保持好的心态，适度的展现自己的优势和个性，表演专业老师肯定能够慧眼识珠。
北京电影学院导演系研究生入学测验试题
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06年电影历史与理论 一，填空。15个空，一个1.5分，一共30分（操这帮××不会算数） 1.《姐妹花》的导演是_____ 2.《风云儿女》的编剧是_____导演是______ 3.小提琴协奏曲四季的作者_____国家______ 4.《新女性》是由____公司的_____导演 5.《黑社会（龙城岁月）》按照类型片划分，属于_____ 6.《孟子?尽心上》：“君子引而不发，跃如也。”“引”的词性_____意思是_____ 7.《战国策?卷十一?齐策四》宣王谢曰:“寡人有罪国家。” “谢”的意思_____ 8.模仿说首次概括总结是由_____在_____书中提出 9.除了《骆驼祥子》之外，鲁迅的小说还有_____,_____ 二，名词解释（8个，一个10分，一共80分） 浪漫主义 主旋律 意识形态 大众文化 超现实主义 跳切 强盗片 爱情片 三，论述（40分） 1.结合以前与当下对于“现实主义”的认识，举例谈谈你对这一问题的认识（18分） 2.谈谈你对影视戏剧中“高潮”的认识（12分） 3.谈谈你对影视作品中“模式”的认识（10分） 影片分析：《求求你表扬我》 07年电影历史与理论 一、填空（10分） 1.杂耍蒙太奇的创立者_爱森斯坦__，杂耍的含义____. 2.叙事学理论的两个代表理论家有_____,________. 3.《第七艺术宣言》作者__卡努杜___. 4.《新拉奥孔》作者______. 5.《故园春梦》的导演______. 6.汉德逊所著的《电影理论的两种类型》中认为两种电影类型的代表人物是____和_____. 7.《谢晋电影十思》的作者是____.
2010北京电影学院考试试题【全集】 北京电影学院广播电视编导考试试题 一、填空题 1.《》的作者是白居易；《》的作者是汤显祖；《》的作者是施耐庵；《》的作者是吴承恩；《》的作者是屈原。 2.悲剧作品《》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品；古希腊早期喜剧的代表作家阿里斯托芬素有之称；巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的作家；海明威是20世纪美国著名的作家；《》的作者是雨果是19世纪法国著名作家。 3.艺术的七大门类分别为：、、、、、、。 4.美术作品《》是法国19世纪著名画家米勒的作品；《》是中国古代北宋画家张择端的作品；我国西安附近出土的秦始皇及兵马俑被称之为“”；话剧《》的作者是著名戏剧家老舍；雕塑作品《地狱之门》的作者是。 5.电影诞生于1895年的法国巴黎兄弟；有声电影的出现是年；彩色电影的诞生是年。 6.我国国歌又名《义勇军进行曲》，由作词，由作曲。 7.艺术的三大作用是：。 8.中国电影《红色娘子军》的导演是；电影《英雄》的导演是；日本电影《罗生门》的导演是。 二、选择题 1.新中国的第一部电影是（） A.《中华儿女》 B.《钢铁战士》 C.《桥》 D.《八女投江》 2.中国古代作品《道德经》的作者是（） A .老子B.庄子C.孔子D.墨子 3.《诗学》的作者是（） A.亚里士多德 B.柴可夫斯基 C.莱辛 D.莎士比亚 4.《义勇军进行曲》曾出自于我国三十年代的影片（） A.《大路》 B.《渔光曲》 C.《风云女儿》 D.《桃花劫》 5.中华人民共和国国家最高权力机关是（） A.中国共产党中央委员会 B.全国人民代表大会 C.中华人民共和国国务院 D.全国人民代表大会常务 6.第二次世界大战的转折点是（） A.诺曼底战役 B.敦刻尔克战役 C.珍珠港事变 D.斯大林格勒战役 7.世界电影史中50年代末的电影“新浪潮”运动缘起在（） A.意大利 B.法国 C.美国 D.德国 8.《史记》的作者是（） A.司马迁 B.司马光 C.老子 D.孔子 9《生活与美学》的作者是（） A.马赞 B.塞尚 C.车尔尼雪斯基 D.爱因汉姆 10.影片《林家铺子》的导演是著名电影导演（） A.水华 B.汤晓丹 C.崔嵬 D.郑君里 三、名词解释 1.艺术技巧： 2.电影时空的特殊性：
北京电影学院现代创意媒体学院专业介绍： 戏剧影视文学专业-----“影视剧作”方向 一、培养目标 本专业依托于电影学、广播电视艺术学等国家重点学科，注重培养学生树立崇高的社会使命感，热爱影视事业，具备人文社科基础知识，系统掌握影视基础知识，训练有素地进行影视剧本创作，养成较强的观察能力、分析能力和艺术创造能力，养成较强的文字功底、社会实践能力和适应能力，具有一定的英语听说读写能力。 二、培养要求 1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。 2．培养能够适应我国影视产业需要、具有艺术创新潜力、创造型的编剧人才。 3．培养在剧作专业领域内有进一步创作理论研究能力的人才。 4．密切关注和了解广播电影电视界、文化艺术界的最新动态和最新成果。 5．具有一定的英语听说读写能力。 三、核心课程 电影剧作理论与技巧、电影剧本写作、短片创作、电视剧创作、电影视听思维、世界电影史、中国电影史、纪录片理论与制作、电影理论、影视作品精读、社会实践。 广播电视编导专业： 一、培养目标 本专业着眼于广播电视学科发展及产业前沿，致力于培养广播电视节目制作的高素质、强技能的创造性人才，适应于广播电视节目编导、频道栏目策划与制作等工作，为广播电视系统及其他传媒机构输送各类广播电视编导人才。 二、培养要求 1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。 2．通过系列专业课程和创作训练，熟悉掌握广播电视编导、广播电视节目策划、广播电视作品读解、视听语言、电视创作与制作的基本理论和技能。 3．具备相应的文学和艺术素养，具备借鉴和弘扬优秀的人类精神文化遗产的能力。 4．密切关注和了解广播电视界、文化艺术界的最新动态和最新成果。 5．特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。 三、核心课程 广播电视编导、视听语言、非线性编辑、广播电视采访与写作、广播电视创意与策划、传播学概论、中外电视比较、纪录片创作、短片创作训练、电视文化传播等。
导演系专业简介（组图） 电影是导演的艺术。 在电影、电视剧以及各类视听传播产品的制作过程中，导演肩负着艺术创作和制作组织的双重任务。在这个意义上讲，导演的专业技能、艺术品位，文化根基、人文观念以及沟通组织能力和个性修为，决定着每一部作品的最终形态。 导演专业本科的专业课程设置有： 专业基础课：表演，剧作，视听语言等。 专业课：导演创作，制作实习，毕业联合作业等。 在专业基础课中，系统讲授影视艺术中剧作、表演和视听语言这三门基础支撑课程。涵盖其中的基本理论知识和创作规律，每门课程分为多个单元，根据教程安排穿插并进，并通过大量循序渐进的写作，排练和作业拍摄，使学生为进入后续创作课程打下全面坚实的基础。 专业课中，"导演创作"课为学生进入高年级后深入掌握导演艺术创作技能和理论而设，其中包含导演构思、导演创作手段，风格流派研究等。"制作实习"课贯穿全教程，与其它课程呼应，进行多轮从DV作业、HDV作业，高清作业，16毫米短片、以及社会创作实践直到35毫米"毕业联合作业"的编、导、拍摄实习。这样，学生从专业理论与实践技能两个方面都得到系统的教育和训练，达到毕业后能独立胜任导演工作的水准。 配合专业课程，导演系学生还将学习多门影视基本理论、相关专业和文学艺术修养课程，这是从事导演创作所必须具备的知识素养条件。此类课程有： 世界电影史、中国电影史、名片解读、电影美学等；电影造型、电影声音、摄影、美术、录音技术概论与操作、非故事片类电影创作等；文学作品赏析、音乐作品欣赏、美术作品欣赏等。 此外，各学年还开设政治、外语、体育，社会实践及一些选修课程。为使学生成为德，智，体全面发展，全心全意为祖国和人民服务的专门人才，创造良好的成材环境。 顺应大众传媒时代影视合流的趋势和现代视听艺术的发展，北京电影学院导演系的培养目标正在影视制作全方位领域内进行全方位和多层次拓展，近年来开设了以下专业方向。 1、导演专业：本科，四年。电影导演创作及理论硕士研究生，三年。
一、2018北京电影学院导演系电影导演剧作方向招生专业目录、招生人数、考试科目 二、北京电影学院历年考研复试分数线 三、2018年北京电影学院导演系【电影导演剧作】方向考研参考书 【艺术与电影基础理论】考研参考书 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建
《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》（美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译 四、电影导演剧作方向考研专业课复习方法指导 首先，学习资料 1、参考书目（制定参考书目+建议参考书目+补充参考书） 2、历年考研真题（近五年真题，同级别学校真题可供参考） 3、本科生上课课件、笔记 4、期中期末考试试卷 5、出题老师论文、学术著作 其次，专业课复习计划 基础阶段：（从确定专业课开始到7月份） 通读参考书目 参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书目中抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节、常考的范围和考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是同学们复习的第一阶段最需完成的任务。考研专家建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。 这个阶段是考研的基础，尤其是对于跨专业的考生来说更为重要。这个阶段除了要先了解往年各院校的指定参考书目或推荐参考书之外，还要对院校专业有个整体的认识和掌握。比如研究方向、培养目标、专业背景、院校分析、招生情况、就业方向等等，对基础信息有个总体的掌握之后，再开始着手第一轮的复习。基础阶段的复习可以把精力放在往年院校指定的专业教材上，确定参考书目后就要开始按主次顺序逐本逐章的进行系统全面的复习。 基础阶段可以辅助听一些讲座、听一些导学班、基础班等课程，特别是跨专业的考生，报个辅导班课程更能对想要报考的专业的有个更深入的认识和了解，跟着授课老师的思路对教材的知识框架和脉络有个整体的把握，然后开始规划自己的复习时间和进度，当然浏览一下历年真题，了解往年的出题规律以及题型，这样在看书时更能目标明确，
详解北京电影学院导演专业考试步骤及技巧 每年编导艺考所提供的报考专业方向比较多，导演、编剧、广播电视编导是考生们选择最多的三个专业选项，其中导演专业是最令编导艺考生们着迷向往的，但是，目前国内开设导演专业的大学比较少，专门开设电影导演或涉及到影视剧导演的仅有四所院校，且均为专业类重点大学：北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中国戏曲学院。就培养理念、教学设备、师资配备与课程体系等方面的专业化程度而言，在国内电影教育领域，北京电影学院导演系，到目前为止是国内唯一的专门培养电影导演的专业大学。60多年的建校历史，已经让北电导演系形成了最具有中国特色的导演专业教学体系。这一体系，最初是源自于前苏联分专业的电影“精英”教育模式，区别于欧美的普及式电影培养。当然，其他几所开办导演专业的编导艺考院校各自有自己的教学优势和办学特色。笔者今天重点详解一下北京电影学院导演专业考试步骤及技巧，为2020年编导艺考生报考北电导演系提供一些有价值的学习备考建议。 北京电影学院导演专业考试步骤与技巧 编导艺考报考某一所院校，首先去阅读这一大学的招生简章。招生简章上最为关键的莫过于专业考试步骤及测试内容。通常编导艺考生在接受培训过程中，学习备考的内容都要依据招生简章中这一部分内容，专业考试步骤及测试内容相当于文化课复习中的高考大纲。考试大纲在备考过程中的积极作用，无需赘言。 下图就是2019年北京电影学院编导艺考本科专业招生简章中电影导演专业考试安排与录取原则：
初试：社会、文化、艺术常识笔试。 北电导演初试是以笔试的方式进行，这一形式考生们是比较熟悉的，就是大家在高中平时参加考试中所使用的客观题答题卡的形式。初试提供一张100道选择题试卷，然后把答案涂在答题卡上。100题内容涵盖社会、文化、艺术三大部分常识。试卷结构上可分为两大类，大约60%左右的内容浓缩了高中三年所学全部文化课程，另外40%左右的内容被社会、艺术的常识所覆盖。理论上，初试这样考是比较常规的，没有难点，但为什么每年大比例的考生都不能顺利通关呢？原因，很简单，每年3000多人的报考队伍中，70-80%的导演考生文化课都没有学好。换言之，北电导演系考官或者出题老师完全是按规律出题的，只要高中文化课不错，拿到60分是没有任何问题的。如果你对社会媒介信息、音乐美术舞蹈等艺术常识有点了解，多拿点分值是可能的。 北京电影学院导演专业测试初试真题举例【更多编导艺考重点名校真题请关注北京影向官方微信订阅号】： 1、（2019年北电导演）《网络迷踪》被称为什么电影？（） A、电脑电影 B、桌面电影 C、屏幕电影 D、鼠标电影 2、（2019年北电导演）第一位发现利用磁场产生电流的条件和规律的科学家是（） A．韦伯B．安培 C．奥斯特D．法拉第 3、“卧龙，凤雏，得其一者可得天下。”这句诗出自谁？（） A．司马徽 B．庞统 C．司马懿 D．刘备 4、（2018年北电导演）“未经审视的人生不值得活”是谁说的？（） A、安德烈.巴赞 B、弗洛伊德 C、柏拉图 D、苏格拉底 5、（2018年北电导演）中国现代文学史上第一部短篇小说集是（） A、《呐喊》 B、《女神》 C、《沉沦》 D、《尝试集》