高考英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案)
一、单项选择情态动词
1．It_____ have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car.
A．may B．can C．must D．should
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词表猜测的用法。句意：一定是汤姆把车停在这儿的，因为他是唯一有车的人。A. may可能；B. can可能；C. must一定；D. should应该。由as he is the only one with a car.可知一定是他把车停在这里的，非常有把握的肯定推测，故选C。
2．We’ll make the final decision on our scheme. ______ you change your mind, please inform us as soon as possible.
A．Should B．Were C．Would D．Had
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
考查虚拟语气。句意：我们将对我们的计划做最后决定。如果你改变主意，请尽快通知我们。根据语境，此处用虚拟语气，表示与将来相反，从句用should+动词原形，省略if，should提前，陈述句是：If you should change your mind……。故选A。
【点睛】
虚拟语气中的倒装
当虚拟条件句中含有 were，had，should时，可以将if省略，然后将 were，had，should，移至句首：
1）If he should fail, he would kill himself.
→Should he fail, he would kill himself.
万一失败，他就会自杀。
2）If I were you, I would do it at once.
→Were I you, I would do it at once.
假若我是你，我就会马上做。
要是我能做此事，我一定会做。
3）If he had seen you yesterday, he would have asked you about it.
→Had he seen you yesterday, he would have asked you about it.
他昨天要是看到了你，他就会问你这事了。
该小题属于上述的第一种情况。should作为情态动词，有一种特殊的用法：在虚拟条件状语从句中表示与将来事实相反的虚拟语气，可以把should放在句首，即主语前，从而省略从属连词if。原来的表述为：If you should change your mind。故选A。
3．---We want someone to design the new art museum for me.
---_____ the young fellow have a try?
A．Shall B．May C．Will D．Need
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：——我们想找人为我设计一个新的艺术博物馆。——是不是让这位年轻小伙子试一试？shall作为情态动词,用于二三人称,表示"询问"，"警告"，"允诺"，"命令"，"决心"，"强制"等语气。will作为情态动词，用于主语是各种人称的陈述句中，表示"意愿"和"倾向"。用于第二人称的疑问句中，表"请求"。故选A。
4．It ________ be the postman at the door. It's only six o'clock.
A．mustn't B．can't
C．won't D．needn't
【答案】B
【解析】
D[考查虚拟语气。句意：不可能是邮递员在门口，才六点钟呢。mustn't 禁止，不允许；can't 不可能；won't 不愿意，就是不，偏不；needn't 不需要。]
5．Traveling by subway ______ sometimes be quite an adventure, especially during the rush hour.
A．must B．can C．shall D．should
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：乘地铁旅行有时可能相当冒险，尤其是在交通高峰期。A. must必须；一定；B. can能够；可能；C. shall将会；D. should应该；应当。本句中can表示客观可能性（客观原因形成的能力），故选B。
6．Our English teacher is considerate，helpful，and warm-hearted，but sometimes
she________________ be angry at our silly mistakes.
A．should B．must
C．can D．shall
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：我们的英语老师很体贴、乐于助人、热心肠，但有时她可能为我们愚蠢的错误而发火。can表示一种客观的可能性，但不一定会发生，故C项正确。
7．--- Difficulties always go with me!
--- Cheer up! If God closes door in front of you, there be a window opened for you.
A．must B．would
C．could D．can
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：——困难总是伴随着我！——高兴点! 如果上帝在你面前关上了门，一定有一扇窗户为你打开。A. must必须；B. would将要；C. could能，会；D. can能，会。must表示对现在的状态推测时，意为“一定”，表示可能性很大的推测。符合语境。故选A。
【点睛】
1) must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为"一定"。
2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时， must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。
3) must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。
4) must表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接完成进行式。
5) 否定推测用can't。
本句中的。must表示对现在的状态推测时，意为一定，表示可能性很大的推测。符合第2点用法。
8．Mark ______ have hurried. After driving at top speed, he arrived half an hour early.
A．n eedn’t B．wouldn’t C．mustn’t D．couldn’t
【答案】A
【解析】
考查情态动词。need’t have done 本不必要做某事，句意：迈克本不必要着急的。他以全速驾驶后，他早到了半个小时。wouldn’t不会，mustn’t禁止，couldn’t不可能，所以选A。
9．Students ____ remain in their seats until all the papers have been collected according to the regulation.
A．would B．shall C．will D．could
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：学生们必须呆在自己的座位上，直到所有的试卷都被收回。根据句意，“学生们呆在自己的座位上”是一项规定。shall 可表示某种规定或义务，用于第二、三人称的句子中。而其他情态动词无此用法。故正确答案为B。
10．It wasn’t right to me that such near neighbors not know one another.
A．could B．would
C．should D．might
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：对我来说，很不正常，如此近的邻居居然不认识。A. could可能，能够；B. would将；C. should竟然；D. might可能，也许。should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为"竟会"、"居然"，住的这么近的邻居居然不认识。表示意外，所以答案选C。
【点睛】
should的用法
1、should 作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”,这时它可以和 ought to, be supposed to 互换使用.例如：You should （= ought to ） tell your mother about it at once.
2、should 作为情态动词,可以用在条件状语从句中,表示语气较强的假设,译作“万一”、“竟然”,这时也可将 should 置于从句之首,即将 should 放在主语前面,而省略从属连词 if。例如：If you should fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. （= Should you fail to come, ask Mrs Chen to work in your place. ）
3、should 作为情态动词,可以表示谦逊、客气、委婉之意,译为“可……”、“倒……”。例如：I should say that it would be better to try it again.
4、should 作为情态动词,可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的.尤其在以 why, who, how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常译为“竟会”、“居然”。例如：How should I know it ? 我怎么会知道这件事?
5、should 作为情态动词,可以用来表示有较大可能实现的猜测、推论,通常译为“可能”、“总该……吧”,相当于 be expected to 。例如：They should be home by now, I think. 我想现在他们总该到家了吧。
6、should 作为情态动词,用在由 so that, for fear that, lest 引导的目的状语从句和 in case （that）引导的条件状语从句中,有“能够”、“可能”、“会”之意。例如：They got up early so that they should （= could/ might） catch the first bus in time.
7、should 作为情态动词,可以用于下列虚拟语气句中：
(1）用在表示与将来事实相反的条件状语从句中,构成“ If …… should （do sth）……, …… would/ could/ might （do sth.）…… ”句式。
(2) 用在 suggest （propose）, arrange, plan, decide, advise, order, demand, request, desire, insist 等表示“建议”、“要求”、“命令”、“决定”、“安排”、“计划”、“主张”的动词后面接的宾语从句中。这里的 should 也可以省略。
本句中should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为"竟会"、"居然"，住的这么近的邻居居然不认识。表示意外，所以答案选C。
11．The room is so clean. He ________ have cleaned it yesterday evening.
A．will B．need
C．can D．must
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词表推测。句意：房间如此干净，他一定是昨天晚上打扫过了。must have done 表示对过去发生的事情有把握的猜测，意思是“一定（做过）”，故D项正确。
12．He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A．shall B．should
C．can D．must
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：他是个脾气不好的家伙，但当他希望自己有魅力的时候，他可以变得相当可爱。此处表示“能、可以”，故C项正确。
13．It has been announced that all the candidates ___________ remain in their seats until all the papers have been collected.
A．shall B．could
C．would D．ought
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词用法。句意：据宣布，所有的候选人都要坐在位置上，直到所有的试卷都被收齐。根据句意可知本句是考试规则，情态动词shall可以表示“按照规则/规定/法律要做
的事情”，符合本句语境。故A项正确。
14．Most of the top leaders expressed a common desire at the UN conference, ______ that different cultures ______ coexist with tolerance.
A．the one ; must B．the one ; should C．one ; must D．one ; should
【答案】D
【解析】
【详解】
考查替代和情态动词。句意：大多数高层领导人在联合国大会上表达了一个共同的愿望，即不同的文化应该与宽容共存。大多数高层领导人在联合国大会上表达了一个共同的愿望，即不同的文化应该与宽容共存。替代表泛指的单数名词，通常用one替代。此处用one替代前面的a desire，是同位语；结合句意第二空用情态动词should“应该”。故选D。【点睛】
that ,it ,one 代指前面的名词时的用法
1.one 指代前面出现的可数名词，是泛指。可以和冠词连用，也可以有自己的定语。一般不能用做特指，但和定冠词连用时可以是特指。如： Please show me the cup, the red one on the shelf.
2.It 指代前面提到的单数名词，相当于the one。当one是泛指的时候，指的是同名异物，it是指同一物体.如： ----Do you want the cup ? ---Yes ,I want it.
3.that通常用来代替前面出现的可数名词\不可数名词,主要是用来避免重复。如： The weather of Guangzhou is hotter than that of Beijing.
15．Keep up your spirits even if you _____ fail hundreds of times.
A．must B．need
C．may D．should
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。A. must必须；B. need需要；C. may可能，或许；D. should应该。句意：即使失败了几百次，也要振作起来。此处表示一种不确定的推测，故选C。
16．I still find it hard to imagine that such a clever child __________ make such a foolish mistake. A．shall B．must
C．can D．should
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：我仍然难以想象这样聪明的孩子竟然犯这样愚蠢的错误。should 作为情态动词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为"竟会"、"居然"，这么聪明的孩子竟然犯这样愚蠢的错误。表示意外，shall表示允诺，命令等，must表示必须，can表示能力及可能性。所以答案选D。
17．According to the latest rule, people _______sort household garbage into four categories. A．can B．shall C．may D．need
【答案】B
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：根据最新的规定，人们应该把生活垃圾分成四类。A. can能；B. shall应该；C. may也许；D. need需要。shall用于第二人称表示承诺、命令、警告、威胁
的口吻，这里是指法令规定了……，因此用shall。故选B。
18．—It's so cold here! Why haven't you turned on your air-conditioner?
—Well, it ______ turn on.
A．shouldn't B．can't C．won't D．shan't
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：——这里太冷了！你为什么不把空调打开呢？——嗯，这个空调老是打不开。A. shouldn't不应该；B. can't不能；C. won't偏偏不，老是不，此处是表示习惯或倾向；D. shan't不会。这里使用will的否定won't表示事物的自然属性“空调总是开不开”。故选C项。
19．You can’t imagine that a well –behaved gentleman ______ be so rude to a lady.
A．might B．need C．should D．would
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意: 你无法想象一个行为良好的绅士会对一位女士如此粗鲁A. might 可能；B. need需要；C. should竟然； D. would会。由You can’t imagine that a well –behaved gentleman. 可知，should“竟然”符合句意。故选项C项。
20．(2018·天津) I can't find my purse. I___________ it in the supermarket yesterday, but I'm not sure.
A．should leave B．must have left
C．might leave D．could have left
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词表推测。句意：我不能找到我的钱包了，昨天我有可能把它落到超市了，但我不确定。根据句中时间状语yesterday可知，是对过去事情的推测，故用情态动词+ have done，再根据后句but I’m not sure.可知，此推测为不能肯定的推测，故用情态动词could，表示“可能”。故选D。
【点睛】
情态动词是每年高考的热点也是难点。本题抓住两点：第一、时态。根据句中时间状语可以判断出是对过去事情的推测，故用情态动词 + have done；如果是对现在事情的推测，才用情态动词+v原形。第二、情态动词的选择。must为肯定推测，表示“一定”，could为不肯定推测，表示“可能”，这样就能选出正确答案。
21．(2018·北京) In today’s information age, the loss of data _________ cause serious problems for a company.
A．need B．should
C．can D．must
【答案】C
【解析】考查情态动词。句意：在今天的信息时代，数据的丢失有时会对一个公司造成严重的问题。数据丢失造成严重问题是客观上会发生的情况，即“客观可能性”，故该空应用情态动词can。C选项正确。其余情态动词均没有该用法。need需要；should应该，竟然；must必须，肯定。
点睛：can的基本用法：1. (表示能力、功能)能，会；2. (表示推测)可能，可能会；3.（表示允许，请求）可以；4.（表示客观可能性）有时会。
22．—Peter, you delivered a wonderful speech today.
—Thanks, but I think I ______ more attention to my stage manners during that time.
A．must pay B．should pay
C．must have paid D．should have paid
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done。句意：---彼得，你今天的演讲很精彩。---谢谢，但我认为在那段时间我应该多注意我的舞台礼仪。should have done表示本应该做某事而实际上没有做某事。由“but”可知，我那段时间本应该多注意我的舞台礼仪，而实际上并没有注意。故选D 项。
23．Every coin has two sides. Beautiful songs, sometimes, ________ just be noise to others. A．must B．should C．may D．would
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：任何事物都有两面性。美丽的歌曲，有时候，对别人来说也许是噪音。A. must一定，表示肯定推测；B. should应该；C. may也许，可能；D. would将会，表示对将来的推测。分析句子可知，此处应该表示可能的推测，“美丽的歌曲，有时候，对别人来说也许是噪音。”。结合选项，故选C。
24．He _____ his stay in France, didn't he? He looks amazingly different.
A．will have enjoyed B．should have enjoyed
C．can have enjoyed D．must have enjoyed
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done。句意：他在法国一定过得很愉快，是吗?他看起来很不一样。must have done一定做某事。表示对过去事情的较有把握的推测。由“ He looks amazingly
different.”可知，他在法国一定过得很愉快。所以这是对过去事情的较有把握的推测。故选D项。
25．—Sorry, Mum! I failed the job interview again.
—Oh, it's too bad. You________ have made full preparations.
A．must B．can C．would D．should
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done结构。句意：—对不起，妈妈，我面试又失败了。—噢，那太糟糕了，你应该做好充分准备的。A.must必须；B.can可以；C.would将会；D.should应该。这里是情态+have done的结构的虚拟语气，can+have+done”表示对过去行为的怀疑，用于疑问句，译成“可能做过……吗？”；could+have+done，表示对过去事情的假设，意思是本来能够做某事而没有做；must+have+done”表示对过去事情的肯定推测，译成“一定做过某事”，该结构只用于肯定句；should+have+done意思是“本来应该做某事，而实际没做”。故选D
【名师点睛】
情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但它不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语。情态动词是每年高考的热点也是难点，每年单项填空题必考一题。考点集中在：情态动词表示推测的基本用法及区别，情态动词否定式的用法辨析，“情态动词+have done”的用法区别等。
26．Peter searched all the places where he________have left her iPad but it was all in vain. A．might B．would C．must D．should
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：彼得找遍了所有他可能放她的iPad的地方，但都没有找到。A. might可能；B. would将会；C. must必须，一定；D. should应该。might have done表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。故选A。
27．--Is Jack still in hospital?
--Yes. He _________ the bad food.
A．wouldn’t eat B．shouldn’t eat
C．wouldn’t have eaten D．shouldn’t have eaten
【答案】D
【解析】
试题分析：句意;--杰克孩子医院吗？--是，他本不应该吃坏的食物的。因为是过去吃了坏食
物，所以排除AB，这里的shouldn’t have done表示“过去本不应该做而做了”，wouldn’t have done过去本不会做而做了，所以选D。
考点：考查情态动词和虚拟语气
28．You ________ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years.
A．must B．can C．will D．shall
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：你肯定是卡罗，这些年你一点也没有变化。must表示对现在的肯定推测；can表示推测，表示可能性；will表示意愿；shall表示表示决心、命令或指示。根据下文“这些年你一点用没有改变”可知，前文表示肯定性推测。故选A。
【点睛】
must表推测的用法must表示很有把握的推测，其意为“一定会”“肯定会”，只用于肯定句，一般不用于否定句或疑问句。表示对现在或未来的情况作推测，后接动词原形。You have worked hard all day. You must be tired. 你辛苦一整天，一定累了（对现在情况的推测判断）I didn’t he ar the phone. I must have be asleep. 我刚才没有听到电话，我想必是睡着了。
29．—It’s so hot and uncomfortable here! Why are your windows still closed?
—Oh, I’m not to blame. They ________ open.
A．shan’t B．mustn’t C．won’t D．wouldn’t
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词辨析。句意：---这里又热又不舒服！你的窗户怎么还关着？ ---哦，不该责备我啊。窗户打不开了。shan’t= shall not意为“不可, 不应”；mustn’t=must not意为“不要”；wouldn't=would not 意为“不会，不愿意”。won’t=will not意为“不会, 不能”， will在这里表
示能力、功能。例如：This auditorium will seat one thousand people. 这个礼堂能容纳一千人。这句话意思是“这扇窗不能打开”，故选C项。
30．AI will surely be a feature of future life, but it _____ be used responsibly and in a proper way. A．can B．need C．must D．will
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：人工智能肯定会成为未来生活的一个特征，但必须以负责任的方式和适当的方式使用它。A. can能够；B. need需要；C. must必须；D. will将会。此处为情态动词的一般用法，结合句意表示“必须”，故选C。
31． ---Is Jack on duty today?
---It ________ be him. It's his turn tomorrow.
A．mustn't B．won't C．can't D．needn't
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词表示推测。句意：--今天杰克值日吗？--不可能是他。明天该轮到他。can’t be 用于否定推测“不可能是”，must表示推测的时候，表示“肯定是”，won’t不愿意，needn’t 不必，故选C。
32．— Excuse me, do you mind if I open the window?
— Well, if you __________. I can put on more clothes.
A．can B．may
C．must D．shall
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：-不好意思，我把窗户打开你介意吗?- 好吧，如果你必须这么做的话。我可以多穿点衣服。A. can能够；B. may可能；C. must一定；必须；D. shall会；将。must表示偏要，必须要做的事情，故选C。
33．-- Turn off the TV, Jack. _______ your homework now?
-- Mum, just ten more minutes, please.
A．Will you be doing B．Should you be doing
C．Shouldn't you be doing D．Couldn’t you be doing
【答案】C
【解析】
【详解】
考查含情态动词的进行时态。句意：——把电视关掉，杰克。你现在不应该做作业吗?——妈妈，请再给我十分钟。此处表示目前应该在做某事，should“应该”，这里用含情态动词的进行时态，故选C。
34．—What happened to the young trees we planted last week?
—The trees ________ well, but I didn’t water them.
A．might grow B．needn’t have grown
C．would have grown D．would grow
【答案】C
【解析】
考查虚拟语气。——我们上周种的小树怎么了?——这些小树本来会长得很好,但是我们没有
给它们浇水。根据语境可知,此处是对过去的事实进行假设,故本题选C。
35．—______ you sing and dance at this late hour of the night?
—Sorry, I will stop right now.
A．May B．Shall
C．Will D．Must
【答案】D
【解析】
试题分析：考查情态动词的用法。 May可以，可能 Shall： 用于第一三人称的疑问句，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。?用于二三人称的陈述句表示说话人给对方的命令、警告、允诺、威胁或决心等。?用于法律、法规条文、合同等，按规定应该履行的义务等。Will 表示请求或建议；表示意愿或表示现在的习惯D. Must表示“必须”“一定”“偏要”之意。此处must表示“偏要,偏偏”。句意：——你偏要在深夜又唱又跳吗？——很抱歉，我会马上停止。
考点：考查情态动词的用法。
36．—Tony _______ what I did annoying though he didn’t say anything.
—So you think you will have to make an apology?
A．could find B．should have found
C．might find D．must have found
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词+have done。句意：—Tony一定觉得我做的事很烦人，尽管他什么也没说。—所以你认为你得道歉吗?。由“what I did”可知，此处是对过去事情有把握的推测，must have done“一定是做某事了”。故选D项。
【点睛】
情态动词+ have done结构：
1.“must + have + 过去分词”表示对过去发生的事情或状态进行推测,语气比较坚定,通常只用于肯定句.如：It must have rained last night,for the ground is wet.
2.“can / could + have + 过去分词”表示对过去某种情况的怀疑或不确定.can和could一般用于否定句和疑问句,could的语气较can弱.如：He can't have finished the work so soon.
3.“may / might + have + 过去分词”表示对已发生的动作或存在的状态进行不肯定的推
测,might的语气比may弱一点.这种结构主要用于肯定句和否定句,疑问句改用can或could.如：They may not have known it beforehand.
4.“need + have + 过去分词”表示过去做了不必做或不需要做的事情,或过去做某事纯属多余.如：I needn't have bought so much wine—only five people came.
5.“should / ought to + have + 过去分词”表示过去本该做某事但没做,其否定式表示过去不该做某事但做了,这种句式含有不满或责备之意,ought to的语气比should强一些.如：
You ought to / should have studied harder.你本应该更努力学习的.（但没有）
He oughtn't to / shouldn't have done that.他本来就不该做那件事.（可是做了）
6.“would ＋ have ＋过去分词”表示对过去的某种情况进行猜测,或本来要做某事却因某种原因未做成,通常用来说明某一情况,但不像用should或ought to那样含有责备之意.如：
I guess the poet would have been about twenty when she wrote her first poem.
Another worker wouldn't have acted like that.
分析句子可知，由“what I did”可知，此处是对过去事情有把握的推测，must have done“一定是做某事了”。故选D项。
37．I use a clock to wake me up because at six o'clock each morning the train comes by my house.
A．couldn't B．mustn't
C．shouldn't D．needn't
【答案】D
【解析】
试题分析：考查情态动词辨析。A不可能；B禁止，千万不能；C不应该；D不需要；句意：我不需要使用闹钟叫醒我，因为每天早上六点都有一列火车经过我的家旁边。根据句意可知我不需要使用闹钟。故D正确。
考点：考查情态动词词义辨析
38．I ______ worry about my weekend—I always have my plans ready before it comes. A．can’t B．mustn’t C．daren’t D．needn’t
【答案】D
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：我没有必要担心我的周末，我总是在周末到来之前做好计划。A. can’t 不可能;B. mustn’t禁止;C. daren’t不敢; D .needn’t没有必要。由“I always have my plans ready before it comes ”可知，needn’t “没有必要” 符合句意。故选D。
39．The door ________ open, no matter how hard she pushed.
A．shouldn’t B．couldn’t
C．wouldn’t D．mightn’t
【答案】C
【解析】
【详解】
考查情态动词。句意：无论她怎么使劲推，门就是打不开。A. shouldn’t不应该；B. couldn’t 不能够；C. wouldn’t不愿意；D. mightn’t可能不。will及其过去式would均可表示一种倾向性、习惯。故选C。
40．My computer ________ start this morning. There must have been something wrong with it. A．wouldn’t B．shouldn’t C．couldn’t D．mustn’t
【答案】A
【解析】
【详解】
考查情态动词。A. wouldn’t 不会；B. shouldn’t不应该； C. couldn’t 不能； D. mustn’t禁止，不允许。句意：我的电脑今早启动不了。一定是出了什么问题。此处would表示过去的习惯或反复性的动作。故选A。
情态动词精品学案 情态动词解读: ①本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词。 ②不能单独作谓语。 ③和其他动词原形构成谓语。 ④谓语动词之前。 ⑤无人称和数的变化。 ⑥否定式构成是在情态动词后面加“not”。 ⑦个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式可以用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或 将来。 经典例句： We can be there on time tomorrow. 我们明天能按时去那儿。 May I have your name? 我能知道你的名字吗？ Shall we begin now? 我们现在就开始吗？ How dare you treat us like that! 你怎么敢那样对待我们! We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 情态动词考点： 1.情态动词表示推测。 2.情态动词的基本用法。 3.情态动词的答语。 1 / 17
常见情态动词： 情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。 情态动词的基本用法： 一、can, could 1) 表示能力（体力、知识、技能）时，等于be able to 。 a)Can you lift this heavy box?（体力） b)Are you able to lift this heavy box? c)Mary can speak three languages.（知识） d)Is Mary able to speak three languages? e)Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替。 2) can表示请求和允许。 -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can’t. 此时可与may互换。在疑问句中还可用could, might代替，不是过去式，只是语气更委婉，不能用于肯定句和答语中。（特别注明：这是在表示请求和允许的时候。） ---- Could I come to see you tomorrow? ---- Yes, you can. (No, I’m afraid not. ) can't在否定句中可以表示命令，不允许，但是语气比mustn't弱，具有劝慰的意思. 3)can表示“有时会”： A kind person can lose temper sometimes. 4）表示与五种感官和知觉的动词连用。 I can hear/ see you clearly from here. You can imagine how annoyed she was ! 2 / 17
高考英语答题技巧解题方法集锦 （仅供参考） 听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力；短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、有难度的听力测试形式。 【高考英语听力考试的测试点】 1、理解对话的主旨大意 2、获取对话中具体信息 为了说明和解释主旨，对话或独白中需要一些具体信息，如时间、地点、人物、年代、价钱等，这些信息对理解对话，把握对话主旨是不可缺少的内容，且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清，听懂信息的同时，还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。 3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、 对话者之间关系的理解程度，体现了一个人对口语的理解能力。 4、理解领会对话的观点、态度及意图 这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意，而且还要通过文中的重要细节、具体事实，揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等，这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。 【培养良好的听力习惯，掌握正确的答题技巧】 多听是提高听力的前题，但如何去听，如何获得准确的信息，则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感，提高听力之本，若再加上正确的听力方法，掌握必要的技巧及对策，则可获得事半功倍的效果。 1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预
测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 2、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试 题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时 重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many／how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的 概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只 停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 【单项填空答题技巧、解题方法】 单项填空主要考查三个方面：1、英语语法知识；2、对近义词或习惯用语的辨析；3、日常交际用语。这三个方面各有其内在规律，因此了解这些规律，掌握这些规律，就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。高考的学生要想快又准地做好单选题，必须具备下列技巧： 1、题眼法："题眼"是指题干中的关键词或关键符号，它具有提示信息的作 用。一旦抓住了它，就能掌握选择的依据。 2、还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易 多了 3、归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准
1 短文改错 增强语感，宏观把握 短文改错是一种综合技能，主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。 短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。 一、短文改错的复习重点 1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。 ⑴多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 ⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。 ⑶错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。 2、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。 二、对全文的宏观把握
学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。 在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。 三、从语法角度审查 1、查看时态是否一致。 My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般现在时，此句中的was显然与上下文语境不符，应改为am。 2、查看主谓是否一致。 Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为costs，因其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。 3、查指代是否一致。 The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是Smith一家人，因此指示代词his应改为their。 4、查平行结构是否平行一致。 由and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。 It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove显然与and前面的to meet不平行，应改为drive。
高中英语情态动词精讲与解析 概说 助动词(auxiliary)主要有两类：基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxiliary)。基本助动词有三个：do, have和be；情态助动词有十三个：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to. 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能： 1）构成否定式： He didn't go and neither did she. The meeting might not start until 5 o'clock. 2）构成疑问式或附加疑问式： Must you leave right now? You have been learning French for 5 years, haven't you? 3）构成修辞倒装： Nowhere can he obtain any information about his sister. Hardly had he arrived when she started complaining. 4）代替限定动词词组： A: Who can solve this crossword puzzle? B: Tom can. A: Shall I write to him? B: Yes, do. 情态助动词的特征 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想： What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义） I am afraid I must be going. （一定要） You may have read some account of the matter. （或许已经） 除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征： 1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought
（一） 情态动词常考点 （一） 表能力 can be able to will be able to could was/ were able to could have + ?? ???? ?? ?????? ?表示现在的能力 ：表示将来的能力 表示过去的能力 过去分词：表示过去有能力做但未做 如：I am starving to death 。I can eat two bowls of rice now 。 （现在的能力）我快饿死了，现在我能吃两碗米饭。 If you have a good sleep ，you will be able to work out this problem 。 （将来的能力）如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。 The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out 。 （过去有能力做并且成功的做了某事）尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆，但是每个人都能够逃出 去。 I could have worked out the problem ，but I didn ’t 。 （过去有能力做但未做）我本来可以解决这个问题，但没有解决。 （二） 表推测（可能性） 1. 可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。所谓客观的（理论的）可能性即并不涉及具体某事是否会发生，此种用法常常可以说明人或事物的特征。情态动词can 可用于肯定句中表示客观的（理论的）可能性，而表示具体事情实际发生的可能性时，can 一般不用于肯定句。如： Accident can happen on such rainy days 。 这样的多雨天气有可能会发生事故。（客观的可能性） Peter may come with us tonight ，but he isn ’t sure yet 。 彼得今晚可能和我们来，但他还没确定。（实际可能性，不用can ） 2. 表示具体事情实际发生的可能性： （1）表示具体事情实际发生的可能性的层次比较 （2）表示具体事情实际发生的可能性时，may ，must 常用于肯定句，一般不用于否定句和疑问句（may not 表示“可能不”）；can 常用于否定句、疑问句或感叹句中，表示疑惑、惊讶或不相信等意思；could 既可用于肯定句，又可用于否定句、疑问句中。如： This can ’t/ couldn ’t be done by him 。（表不相信） 这不可能是他做的。 This may not be done by him 。（表不确定） 这可能不是他做的。 He could be on his way home now 。（could 不如may/ might 常用） 他现在可能在回家的路上。 Can this be done by him ？（表示疑惑、惊讶） 这可能是他做的吗？ Mr. Bush is on time for everything 。How can it be that he was late for the opening ceremony ？（表示疑惑、惊讶） 布什先生做每件事都很按时。他怎么可能在开幕仪式上迟到呢？ I didn ’t hear the phone 。I must have been asleep 。（表肯定） 我没听到电话。我肯定已经睡着了。 3. would ，could ，might 并不一定与过去时间有关，而是表示可能性弱于他们相应的现在时形式。另外should 也不一定与过去时间有关。如： This may/ might be done by him 。（后者比前者语气弱）
高中英语语法之情态动词 （一）情态动词的定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 （二）情态动词的特点：1）有一定词义；2）不受主语人称和数的变化影响；3）与主要动词 的原形（或称不带to的不定式）一起构成谓语（除ought to作固定词组看待）。 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。 He could be here soon. 他很快就来。We can't carry the heavy box. 我们搬不动那箱子。 I'm sorry I can't help you. 对不起，我帮不上你。 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则 有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想： What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义） I am afraid I must be going. （一定要） You may have read some account of the matter. （或许已经） 除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征： 1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to 和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式：We used to grow beautiful roses. I asked if he would come and repair my television set. 2）情态助动词在限定动词词组总是位居第一：They need not have been punished so severely. 3）情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式： She dare not say what she thinks. 4）情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词： Still, she needn't have run away. 5）情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在 时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间：Would you mind very much if I ask you to do something? She told him he ought not to have done it. 6）情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但 有时却可以与have和be基本助动词连用：You should have washed the wound. Well, you shouldn't be reading a novel. （三）情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to ②可做情态动词又可做实义动词：need,dare ③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would) ④具有情态动词特征：have(had,has) to,used to ⑤情态动词表猜测 （四）情态动词的基本用法 1. can (could) 1）表示能力，could主要指过去时间。 Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。 Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？ 2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。 The temperature can fall to –60℃, that is 60℃ below freezing. 气温可降至—60℃，也就是零下60℃。 t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 He can′ t (couldn′ re walking around in the wood. You could start a fire. You mustn′ t smoke while you′
历年全国高考英语情态动词试题汇总及答案 一、单项选择情态动词 1．The door ________ open, no matter how hard she pushed. A．shouldn’t B．couldn’t C．wouldn’t D．mightn’t 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词。句意：无论她怎么使劲推，门就是打不开。A. shouldn’t不应该；B. couldn’t 不能够；C. wouldn’t不愿意；D. mightn’t可能不。will及其过去式would均可表示一种倾向性、习惯。故选C。 2．He is a bad-tempered fellow, but he ________ be quite charming when he wishes. A．shall B．should C．can D．must 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意：他是个脾气不好的家伙，但当他希望自己有魅力的时候，他可以变得相当可爱。此处表示“能、可以”，故C项正确。 3．— Mum, little Ray broke his toys again! —It doesn't matter. You see, accidents _____happen. A．shall B．should C．must D．will 【答案】D 【解析】 【详解】 考查情态动词辨析。句意：——妈妈，小雷又弄坏了他的玩具。——没事的，你看，意外总会发生。A. shall将要，会；B. should应当；C. must必须；D. will总是。Will可以表示习惯，意思为“惯于，总是”。故D选项正确。 【点睛】 will/would是情态动词，其表达的意思如下。 (1)表示意志或意愿：决心，愿意，……好吗? We will do our best to save the child. 我们会尽力抢救这个孩子。 I told her to stop crying, but she just wouldn’t listen. 我叫她别哭，可她就是不愿听。 注：表示请求、建议或征求对方意见时，用Would you…? 比用Will you…?更婉转。如：Will/Would you please keep the door open? 请让门开着好吗? Will/Would you go with me? 你愿意和我一起去吗? (2)表示真理或习惯：惯于，总是。如：
2016高考英语任务型阅读答题技巧 任务型阅读是高考英语试题中第二卷中的一种题型，分值为10分。本题型在测试考生阅读理解能力的基础上，侧重考查考生的单词拼写、词性转换、句式转换、段落归纳等综合能力。高考任务型阅读近三年文章体裁以议论文和说明文为主，词数在400~550之间。高考成绩的统计数据表明在这一项上，考生普遍失分较多。高考英语任务型阅读是英语阅读理解和完形填空的结合体，在掌握篇章表层含义的基础之上，还要求对文章结构框架的把握。考生不但要具备基本的英语词汇知识，而且要能够依据上下文的内容，运用逻辑判断，正确填出任务型阅读中的空白处。因而，任务型阅读对考生的英语阅读和对英语学科的感悟能力要求较高。也就是说，任务型阅读不仅检查考生的词、句、篇的掌握，而且涉及考生综合运用英语语法的能力。所以说，这种题型是比较全面的考查。学生在平时的学习过程中，要关注词汇的使用，领悟篇章的内部结构，同时还要注意词的搭配和语用知识。 一、任务型阅读题型的考查角度 1、单词的大小写（信息筛选题） 考生往往从文中便可直接找到答案，无需进行词性和词形的转化。但是如果没有根据英文首字母要大写的要求，或在特殊的上下文中。忽略字母的大小写，便无法得到本应该拿到的分数。 2、词性的变化（整合转换题） 要依据特定的语境结合文中涉及的词语，灵活地转变词性。比如：动词转变为形容词，形容词转变为名词，等等。 3、词形的转化（整合转换题） 主要依据任务型阅读提供的特殊框架，来敲定词语的各种形式。例如：文中过去式需要在题目中使用现在时，同时还要注意人称和数的变化。 4、近义词与反义词的转化（整合转换题） 根据任务型阅读题型中提供的已有信息，尽管文中也能发现相关的词语，却没能依据特定的语境进行必要的词语的转换，比如将肯定的语气转化为否定的形式等。 5、实现词句的转换（整合转换题） 尽管文章无法一下子找到任务型阅读题型中出现的答案，但是依据文章的上下文以及文中句子的解释，则可以联系掌握的英语基础知识，得出相应的答案。 6、综合概括文章框架的词语使用（综合概括题） 注意文章的整体布局，理清句与句之间，段与段之间的内在逻辑关系，反复阅读文章，认真思考，然后找出能代表篇章结构的词汇。这类题目要求考生对全文或段落进行总体语篇把握，通过观察表格的设置特点，从而归纳和概括出所考查的单词。此类设题一般位于表格的第一行或第一列。为了更快捷地掌握概括能力，总结和熟记一些概括性词汇及其固定搭配也是很有必要的。 7、书写工整无误 最后，卷面是否清洁也会影响到考生最终的得分。答案书写要工整清晰，避免由于字迹潦草或拼写错误导致失分。完成题目后，一定要仔细的将答案带入题中，结合文中提供的信息，认真核对，反复思考，确保绝不因为自己的粗心大意而失分。 二、任务型阅读题型的解题思路 1、先认真读题，通过题目来了解文章的大致框架。做到在阅读文章前，心中有数，不会因为文章的长度或文中出现的生词影响到自己对文章结构的整体把握。 2、利用快速阅读策略做出判断。自己理解的文章主旨是否与题目中的要求一致。在这一过程中，可以尽可能填出与文章大意相关的词汇。
高考英语阅读理解九大题型解题思路详解 [ By: 平分秋色 ] 推荐 高考英语阅读理解九大题型解题思路详解 1．细节事实题： ⑴标志： ①题干中明确提到的时间、地点、人物等细节信息 ②针对文章中的一句或几句发问 ③题干和选项之间是因果关系 ⑵做题的关键在于：返回原文 ①根据题干中的时间、地点、人物返回原文 ②根据出题顺序返回原文（60％的准度） ③根据题干中的重点词或其同义词返回原文（如名词、动词、形容词，70％的准度） ④找原文中的难句定位，一般来说，难句都是出题点。 ⑶迷惑人的手段： ①单词替换 ②颠倒因果 ③扩大范围 ④常识判断
2．例证题： ⑴标志：case example illustration demonstration exemplify demonstrate illustrate ⑵做题的关键在于：是否能找到例子支持的论点，而不在于能否看懂例子 ⑶做题的步骤： ①首先返回原文定位该例子 ②然后80％向上、20％向下搜索该例子支持的论点 ③在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个才是正确答案 3．词汇题： ⑴标志：在题干中明确指出原文中某处的单词或词组，要求辨别其意思 ⑵做题的关键在于：该单词本身并不重要，重要的是该单词的上下文 ⑶如果该单词认识，并不超出大纲，则其字面意思必然不是正确答案，其正确答案是根据上下文推测的一个更加深刻的含义 ⑷做题的方法：可以使用两种方法从上下文进行推理： ①代入替换法 ②在上下文中寻找同词性的词或词组 4．句子理解题： ⑴标志：在题干中明确指出原文中的一句话，要求理解其意思 ⑵做题的关键在于：返回原文对出题的句子进行语法解析，要精确理
2020年高考英语各类题型答题技巧与知识点汇总集锦（完整版） 听力题 一、预测技巧 1.根据对话预测 听简短对话时,根据wh-或how问题对听力内容进行预测: (1) Who are the two speakers? (2) Where did the conversation take place? (3) When did the speakers have the conversation? (4) What did they plan to do? (5) How will they carry out the plan? 2.根据语篇预测 听篇幅较长的短文材料时,按下列问题展开预测: (1)What is the topic of the passage? (2)Who is the speaker? (3)What fact did the speaker offer? (4)What fact did the speaker fail to offer? 3.根据首句预测 英语听力的第一句话通常透露整篇的主题,要善于抓住听力材料的首句信息。例如:Some 13 million European children under 18 use the Internet for school work.”从首句我们可以预测的信息范围是: (1)这是一篇关于使用网络做功课的话题。 (2)涉及的对象是18岁以下的孩子。 4.根据选项预测。 在播放英语听力前,考生要快速浏览题目及选项,预测该对话是侧重于说话人什么身份,在听的过程中抓住透露双方关系的信息点,从而把握听力的方向。
高考英语情态动词及其解题技巧及练习题(含答案) 一、单项选择情态动词 1．It_____ have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car. A．may B．can C．must D．should 【答案】C 【解析】 【详解】 考查情态动词表猜测的用法。句意：一定是汤姆把车停在这儿的，因为他是唯一有车的人。A. may可能；B. can可能；C. must一定；D. should应该。由as he is the only one with a car.可知一定是他把车停在这里的，非常有把握的肯定推测，故选C。 2．We’ll make the final decision on our scheme. ______ you change your mind, please inform us as soon as possible. A．Should B．Were C．Would D．Had 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 考查虚拟语气。句意：我们将对我们的计划做最后决定。如果你改变主意，请尽快通知我们。根据语境，此处用虚拟语气，表示与将来相反，从句用should+动词原形，省略if，should提前，陈述句是：If you should change your mind……。故选A。 【点睛】 虚拟语气中的倒装 当虚拟条件句中含有 were，had，should时，可以将if省略，然后将 were，had，should，移至句首： 1）If he should fail, he would kill himself. →Should he fail, he would kill himself. 万一失败，他就会自杀。 2）If I were you, I would do it at once. →Were I you, I would do it at once. 假若我是你，我就会马上做。 要是我能做此事，我一定会做。 3）If he had seen you yesterday, he would have asked you about it. →Had he seen you yesterday, he would have asked you about it. 他昨天要是看到了你，他就会问你这事了。 该小题属于上述的第一种情况。should作为情态动词，有一种特殊的用法：在虚拟条件状语从句中表示与将来事实相反的虚拟语气，可以把should放在句首，即主语前，从而省略从属连词if。原来的表述为：If you should change your mind。故选A。
一、情态动词用法 1.情态动词的具体用法 A.能干can/could do; (经过努力)能干be able to (have the ability to do, be capable of doing) B.必须干/不得不干must / have to do; 不许干：mustn’t do C.(经允许)可以干may/ might do; 不可以干：may not do D.应该干should /ought to/ be to/ be supposed to do E.将要干will/would/shall do; (按法律，许诺，命令，威胁，第二三人称中) 将干shall do F.(某段具体时间)常干would do; (现在不做，过去常做) used to do G.宁愿做would rather do; 最好做had better do; 不妨做might as well do H.需要做need do ; 敢做dare do 2.情态动词表猜测 A.一定是must be ;一定已经干了某事must have done sth.; 一定不是can’t/couldn’t be ; 一定没干过某事can’t/couldn’t have done sth. B.可能（不）是may/might (not ) be; 可能已经（没）干某事may/might (not) have done sth. 3.情态动词与虚拟语气 A.本应该干某事（带有批评责备之意）should/ ought to have done sth.；本不该做了某事而做了shouldn’t /oughtn’t to have done sth B.本不必干某事needn’t have done sth. C.本可以干某事can/could have done sth. D.本（不会）干某事would (not) have done sth. E.真希望做过某事would like to have done sth. F.Should 在表建议的从句中： (a)It’s high time that sb. should do/did sth (b)It’s important sb. (should) do sth. (c)I suggest sb. (should ) do sth. 二、理解情态动词 Lucy is an outgoing lady. She can play many kinds of musical instruments. Actually, she could play the piano when she was 8 years old. Lucy also keeps taking exercise every day. She says that she has to do some sports because she must keep slim. “You shall get fat soon if you don’t take exercise every day.” She usually says to her friends. As for her, an elegant lady should try to keep fit. However, last week, she found that she might put on weight and she worried and decided to lose her weight. And these days she is always thinking that she may succeed soon if she tries all her best. However, she is always lack of time because she ought to take care of her children. One night after supper, she walked quickly in order to go dancing at the Tomorrow Park and she was late. On her way, she thought that the dancing must have
听力技巧 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测： Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： “Sure”， “I agree”，在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”， “I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 例如：A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据，简要记录，加以运算。 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文：W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours，in 15 minutes. 现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种： 1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数，如电话号码，门牌等 2. 计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等;听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。 例：At what time does the office open?
高考英语情态动词知识点真题汇编及答案解析(4) 一、选择题 1．Skills like critical thinking and analysis ________ be found on the Internet, because they must be acquired in the context of facts. A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．shouldn’t 2．—Can I pay the bill by check? —Sorry，sir．But it is the management rules of our hotel that payment _____ be made in cash．A．shall B．need C．will D．can 3．——I called you last night, but no one answered. ——Sorry, I____________ sleeping. A．need have been B．would have been C．must have been D．should have been 4．You ______ feel all the training a waste of time, but I'm a hundred percent sure later you'll be grateful you did it. A．may B．can C．should D．would 5．—Where is my dictionary?I remember I put it here yesterday. —You___it in the wrong place. A．must put B．should have put C．might put D．might have put 6．For all of the diligent students here, I give you my promise: Work hard, and you ________ be rewarded! A．can B．need C．shall D．could 7．Home is not just the place where you grow up. It ________ be a warm smile, a sincere hug, and a shoulder for you to cry on. A．must B．can C．will D．should 8．You ________ give me a lift. I want to walk home for exercise. A．needn’t B．couldn’t C．can’t D．mustn’t 9．-Jenny took the 8：00 bus to Guangzhou this morning. -Really? He＿＿the 9:00 train. It's much more comfortable and safer to travel by train. A．could have taken B．should take C．must have taken D．can take 10．--Is Jack still in hospital? --Yes. He _________ the bad food. A．wouldn’t eat B．shouldn’t eat C．wouldn’t have eaten D．shouldn’t have eaten 11．–Will you read me a story, Mummy? --OK. You ______have one if you go to bed as soon as possible. A．might B．must C．could D．shall 12．—I can’t think why he________ so angry. I mean no harm. —It’s typical of him to be sensitive(敏感的).