家长知情同意书
老师您好：
我是______________学院________级_____班______________专业__________（学生姓名）的母亲/父亲。本人已知晓并同意孩子因___________放假离校，目的地为_______________，从______年___月____日至_______年____月___日，我承诺在此期间一切安全责任由我及学生本人负责。
特此承诺
家长身份证复印（正面）
家长签字：
学生签字：
家长联系方式：
学生联系方式：
年月日
学校物品出入管理规定 为建设文明校园，维护校园治安秩序，学校制定了物品出入校门的管理规定，下面学习啦小编给大家介绍关于学校物品出入管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。 学校物品出入管理规定一、全院学生出入校门时必须出示本人学生证或一卡通，服从值班人员的检查和监督。对于着装不符合学院管理规范要求、未出示本人学生证或一卡通、未按时到校或提前离校的学生，值班人员将详细情况登记好并将登记结果及时通报给相关部门。 二、学生在如下时间严禁外出：1、周一至周四8：00—11：40，13：40—15：25，18：00以后。2、周五8：40—11：40，21：00以后。3、周六、周日21：00以后。确因特殊情况外出者，需出具由辅导员签署的放行条，并携带本人学生证或一卡通方可外出。 三、每天23：00以后回校的学生不准回宿舍就寝，可到学院招待所免费住宿，但每学期超过三次者视情节轻重给予警告以上处分。 四、学生需要携带贵重物品离校，必须由辅导员检查并开具物品放行条，由宿管员签字才可放行。 五、严禁学生携带烟、酒、盒饭、生食(肉、米、菜)、违禁电器、管制刀具、烟花爆竹等违禁物品进入校园。值班人员有权要求进校学生对自己的书包、行李箱、行李袋、电 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 2
脑箱等进行有侧重的自查，学生应主动配合，对不配合者交由学部处理。一经发现违禁物品，一律没收并登记在案。 六、对违反上述规定进出校门者，由值班人员登记，并按照有关规定，视情节轻重进行处理。 学校物品出入管理规定相关文章： 1.学校校门出入管理制度汇编 2.物品出入管理规定 3.学生出入校管理制度 4.外来人员进出校园管理规定 5.商场物品出入管理规定 6.学校物品采购管理规定范文3篇 7.仓库物品出入管理规定范文3篇 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 2 / 2
附件4 湘潭市雨湖区入学新生肺结核筛查知情同意告知书尊敬的各位家长： 您好！ 结核病是一种慢性呼吸道传染病，我国每年约有90万人发病，发病人数位居全球第三位，被我国列为重大传染病之一，它严重危害人民群众健康。 肺结核传染性非常强，而学校是人群高度集中的场所，人口密度大，学生相互间接触密切，接触时间长，一旦出现传染性肺结核患者，极易造成结核病在学校内传播流行，不仅直接影响学生本人的身体健康，而且也影响到其他学生的身体健康和学校正常的学习生活秩序。 为了您孩子的身体健康，为了更好地防控结核病，控制校园疫情，按照﹝湖南省卫生计生委、教育厅关于印发《湖南省入学新生肺结核筛查工作实施方案》的通知﹞（湘卫疾控发[2018]4号），我区将对2018级入园入校新生按照依法依规、科学规范、应筛必筛、分类管理、知情自愿的原则开展结核病筛查。现将相关事宜告知，请您仔细阅读，希望得到您的全力配合和支持。 一、筛查对象 幼儿园、小学、初中、高中（含中等职业学校）、普通高等学校入学新生。 二、筛查方法 （一）幼儿园、小学及非寄宿制初中新生：询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状，对有肺结核密切接触史者开展结核菌素皮肤试验。 （二）高中和寄宿制初中新生：进行肺结核可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验；对肺结核可疑症状者和结核菌素皮肤试验强阳性（硬结平均直径≥15mm或局部出现双圈、水泡、坏死及淋巴管炎）者进行胸部X光片（或DR）检查。 （三）大学入学新生：进行肺结核可疑症状筛查和胸部X光片（或DR）检查，重点地区和重点学校同时进行结核菌素皮肤试验。 （四）上述筛查结果异常者：需到雨湖区结核病定点医院接受进一步检查。 具体见以下流程图： 1．幼儿园、小学及非寄宿制初中新生：
学生出入校管理制度1 学生出入校管理制度 一、根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及相关法律法规，制定本管理规定。 二、学生在校期间，应遵守学校的纪律和规章制度，接受学校的安全教育和服从学校的安全管理。家长应给予大力支持和积极配合。 三、学生出入校门必须出示有效证件，不得擅自离校。 有效证件是指学校制作的红、蓝《学生出入证》和《学生出门条》。 四、每日上、中、下放学时，接送家长不得入校，学生自行到校门口排好队。晚自习课后回家的，中小学年级学生由老师送到校门口，交给等候在校门口的家长手中。 五、周末和节假日，家长可持证进入校区接送。持蓝色出入证的学生可自行离校，持黄色出入证的，须由家长接送。小学生离校必须由家长凭黄色接送证接出校门。所有委托代接的，一律由班主任确认后开具出门条。 六、学生在非正常离校时间出校门的，须持有班主任与家长联系后开具的《学生出门条》，报政教处批准。学生擅自涂改和自己填写和/或未加盖批准人名章的出门条视为无效。 七、周末和节假日留校的学生如需外出，由班主任在征得家
长同意后开具《学生出门条》并报政教处批示盖章。外出学生的走向和返校时间均应明确并登记。 八、学生生病或发生意外时，由班主任先掌握情况或和家长联系后报政教处批示，开出《学生出门条》，必要时陪同就诊。 九、严禁学生在任何时候无证强行闯出校门或翻越围墙离校，违者依规处罚。 十、证件遗失的，须凭出门条出门并及时补办。 学生出入校管理制度 1、学生应严格遵守学校的作息时间，不迟到、不早退；（详见《作息表》） 2、进校前，学生应按照到校先后在校门内指定地点排队等候，并保持队伍安静、地面整洁； 3、进校时，学生应按照路队先后，有序进入； 4、进校时，学生应主动向值班老师或领导问早； 5、进校时，学生应保持服饰整洁，形象端庄大方； 6、离校时，学生应在班主任的带领下排队并家长来接才能离校。如遇雨天，在家长带领下及时离校，不得在校内逗留，玩耍。 7、学生进出校门不得奔跑，以免相互碰撞或跌倒，如因此而发生意外，须由本人承担主要责任；
01、家长学校管理制度 02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度 01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用,全面实施素质教育,形成育人制度化、规范化,指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境,特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组,成立家长委员会,加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划,并纳入学校德育工作计划之中。
3、邀请有关专家,有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师,丰富家长育人知识,让家长学习先进的教育理论,掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况(如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等)确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励,并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结,并纳入学校考核评估之中,及时总结家长学校育人工作的规律、经验,促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不擅自离开课堂,外出先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课要由家长亲笔签到,学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊,尽量做好听课笔记,做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟, 不接听手机、举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课,批改作业,要认真钻研教材,要努力提高家教水平,班主任 要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的,家长学校要组织个别培训,直到考试合格。 根据以上条款,家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核,通过考核 评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。 03、学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 03+、家长学校档案管理制度 1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。
中学2016年端午节放假告家长书 中学2016年端午节放假告家长书 尊敬的家长： “节分端午自谁音，万古传闻为屈原”，每年农历五月初五是我国传统节日——端午节。赛龙舟、吃粽子等活动已成为端午节的习俗，时至今日，端午节仍是中国一个十分盛行的隆重节日。根据上级部门通知精神，2016年端午节正巧连着苏州市中考，学校放假具体安排如下，希望您能认真阅读并执行。今年端午节放假时间为：6月17日～6月22日。 如何让孩子过一个平安、欢乐、祥和的假期，不仅家长关心，我们也时刻牵挂。学校已反复教导学生如何安全快乐地度过假期，但孩子在家，还是请您承担起孩子的监管重任。请配合学校做好以下几个方面教育： ．交通安全。节日期间，由于外出人员较多，请教育孩子外出时注意安全。不骑“死飞”自行车，不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具。 2．游玩安全。如要出游，请家长最好陪同孩子，不到偏僻、不安全的地方去。教育孩子不随便和不相识的人交往，遇到可疑人员要提高警惕，并及时向公安部门、巡逻人员报告。3．饮食安全。教育孩子注意个人饮食卫生，不吃三无产品，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食，确保身体健康。一旦发现身体不适，要及时通知家长并到医院就诊。 4．严防溺水事故。近期气温偏高，要严防孩子在没有大人的陪同下私自或结伴到溪水、河边、水库、池塘里玩水，一旦发现要及时制止并严厉教育。要教育孩子如果遇见落水人员，不要盲目下水营救，要原地呼救，向周边大人求救或者拨打110. 5．注意防雷。雷雨天气时，我们应做到：留在室内，关好门窗；在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木、电线杆等尖耸物体；。 6．在放假期间，希望您能督促您的孩子安排好时间，临近期末考试，在休闲娱乐的同时，也安排时间完成老师布置的作业，争取期末考试取的好成绩。 再次感谢您对学校工作一直以来的支持，预祝您和您的孩子过一个安全、愉快而有意义的端午节。 xx实验中学 2016年6月12日 回执单 班级 学生姓名 贵校《端午节放假告家长书》已阅读，本人愿意支持、配合、承担假期间监督教育子女的责任。 学生家长签名：
学生进出校园管理制度 为了进一步规范学生行为，加强对学生的管理杜绝意外事件的发生，特制订学生出入校园规定。 1.校园实行封闭式管理，上课时学生不得随意出入校园。 2.学生进入校门必须出示智能接送卡，并在刷卡机上刷卡方可进入。 3.在学校规定的时间内，走读生凭学生走读卡进出校门。原则上，早上只进不 出，晚上只出不进。凡在校参加晚自修的走读生（日托生），须出示走读生卡（日托生卡），并在门卫室登记，经允许后方可进出校园。 4.周托生在校期间（从星期日下午来校报到，至星期五下午第三节课）一律不准 擅自离开学校。如有违反，一经发现，给予批评教育，并责令写出书面检查。 5.全体学生周五下午放假离校时，必须出示班主任开具的出门条经保安核查后方 可离开校园。 6.因特殊情况需要离开学校的，学生到班主任处填写“临时出入校门凭证双联 单”，将有班主任印章的一联交到门卫室，经允许后方可离校（特殊情况下，由年级组长或学校值班领导征询班主任意见后出具双联单或出门证明）。 7.出门条分正副联，正联作为学生出校门凭证，副联由班主任保存以备核查。出 门条必须由班主任亲自填写。如果班主任不在可由其他班主任经本班班主任许可后代为开具。出门条填写要求：学生的班级、姓名、事件、时间填写清楚并加盖班主任专用印章方可生效。 8.骑车同学进入校园以后，一律推车到停放点，摆放整齐，不得在校内骑行。
9.学生如有违反以上规定及以下行为将视情节轻重受到校规校纪的严厉处理： （1）阻扰、妨碍值班人员正常执勤，态度恶劣，甚至言行举止粗暴、无礼者； （2）攀爬校门、围墙进出校园者，若因此造成人身伤害的，要自行负完全责任； （3）违反校门开放时间规定屡教不改者； （4）伪造出门条者； （5）不经值勤人员检查而硬闯校门者。 10.来校家长一律凭智能卡进入校园。如有其他原因经班主任开具证明，做好登记 交由门卫方可进入。 11.家长车辆一律不得进入校园。 12.智能卡使用注意事项： （1）此卡为家长持有，一人一卡，请妥善保管。不得转借他人。如有转借他人一经发现严肃处理，事态严重者，追究刑事责任。 （2）如果是家庭其他成员接送的，一定告知智能接送卡的使用方法。 （3）家长如临时有事，委托他人接送学生的，必须事先和班主任取得联系告知，并请代接人出示智能接送卡和身份证做好登记，经班主任确认后方可接走学生。（4）家长如不慎丢失智能接送卡，应该立即通知校方，告知学生详细说明班级、姓名、及卡号便于校方及时进行挂失，补办新卡。 （5）如家长忘记带智能接送卡，经班主任确认在门卫做好登记，开具放行条后方可接走学生。 山高学校初中部
家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针，认真贯彻《市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》，以基础教育改革为契机，以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点，办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念，自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任：江淮 副主任：徐心意高炜程胜来 成员：贤武胡胜保应虎日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员：王成才 副主任委员：胡智锋万建国 委员：唐军世友胡小宏高家满洪方春 学松汪和平胡联合 教员：学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有经验的家长。
四、具体要求与措施 （一）加强组织领导，做到四个落实 1、组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，从一年级到六年级都安排，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实：家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学容落实：根据《小学生家长读本》容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容，做到有计划，有序列地进行，使教学容序列化，系统化。 （二）健全制度，规管理 1、制订工作职责，明确工作义务 学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》；②制订《家长学校副校长工作职责》；③制订《家长学校教员工作职责》；④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度，实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》； ②建立考评制度。对每学期所学容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况； ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
江永县第三中学端午节放假告家长书 尊敬的各位家长： 您好！ 端午节即将来临，为了帮助您的孩子度过一个文明、安全、愉快又有意义的假期，学校提出如下建议与要求，希望您予以支持配合： 一、放假时间： 七年级---高二年级：6月24日午自习提前上课，两节课后班主任组织离校。6月25日～6月27日放假，共放假3天；住宿生27日下午14:00后返校上晚自习，走读生6月28日正常上课。 高三年级：6月24日午自习提前上课，两节课后班主任组织离校。住宿生25日下午14:00后返校上晚自习，走读生6月26日正常上课。 二、建议与要求： 1.外出活动安全。“端午节”期间学生外出郊游等活动增多，请家长教育好子女注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地域，家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。 2. 做好预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强学生游泳（玩水）安全教育，切实让孩子做到六不一会: 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；学会基本的自护、自救方法。 尤其要教育孩子在发现同伴溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。还要教育孩子不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼,以防不测,造成伤害。 3.注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，严防交通事故发生！不在马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。搭乘摩托车、电动车时请正确佩戴安全头盔。 4.注意卫生。饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。粽子是不易消化的食物，让孩子适量进食，以免出现不适症状。教育、督促孩子多喝水，用正确的洗手方法洗手，培养正确良好的卫生习惯、防止传染病侵袭。 5.做好疫情防护工作，保持社会距离，倡导口罩文化，如非必要不去中高风险地区。 6.多带孩子参加一些有意义的活动，适当加强体育锻炼，增强体质。 此外，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会实践、节约用电等活动。同时一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，远离“黄、赌、毒”，禁止进入网吧、歌厅、游戏厅等娱乐性场所，不到一些非法集会场所参加活动，做一个讲文明、有道德的好少年，度过一个美好、有意义的端午假。衷心祝您及家人幸福安康！ 江永县第三中学 2020年6月23日—————————————————————————————————— 江永县第三中学端午节放假告家长书回执单 江永县第三中学： 我已认真阅读了《江永县第三中学端午节告家长书》，我会认真做好相关工作，切实履行监护人的监护责任。 家长意见（或建议）: 家长阅读签名：______________学生阅读签名：______________ ______年级_______班 2020年6月____日
宝安实验学校学生、家长及外来人员出入管理制度为了有效的预防违法犯罪，保护学校师生的人身和财产安全，保证学校正常的教学秩序。从2月份开始，结合我校的实际情况，对学校校门保卫实行“保安制”，现将我校进出校门管理制度制定如下： 一、学生进出学校制度 1、学生在学习日期间学生在学校规定时间（上、放学期间）内出入校园，要凭学生卡进出校门。 2、非放学期间，学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任（或校医）签字的《宝安实验学校请假放行条》，同时须当值门卫核实学生身份真实性并进行登记班别、姓名、卡号、离校时间后方可放行（另注：1至4年级学生离开学校必须家长接送，否则不得离校），学生返校时须凭学生卡并由当值门卫登记班别、姓名、卡号、进校时间后方可入校，紧急情况除外。 3、双休日，学生无特殊原因，不能来学校。 二、家长或外来人员进出学校制度 1、家长或外来人员来校确须进校者，当值门卫用电话向被访部门或被访人员取得联系，经同意后，家长或者外来人员再开始办理登记手续。 2、登记时请出示身份证（或工作证、驾驶证）等有效证件，认真填写《宝安实验学校外来人员登记表》，填写完毕由当值门卫确认无误后方可放行。 3、当家长或外来人员离开学校时，由当值门卫登记好离开时间后，家长或者外来人员应将来访证交于保安方可离开。 4、家长或者外来人员的交通工具不得进入学校，获得相关部门批准除外。 5、凡重大节假日，家长或外来人员未经值班行政人员允许，不得进入校园，特殊情况，经值班行政允许后，办理登记手续填写《宝安实验学校外来人员登记表》由当值门卫核实信息无误后方可进入校园。 五、附则 1、此制度由宝安实验学校负责解释并执行。 2、本制度自2012年2月27日起执行，此前与本制度相抵触者，一律按本制度执行。上级教育主管部门出台相关制度后，按上级教育主管部门制度执行。 宝安实验学校 二〇一二年二月二十七日
学生出入校园管理规定 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
学生进出校园管理制度为了进一步规范学生行为，加强对学生的管理杜绝意外事件的发生，特制订学生出入校园规定。 1.校园实行封闭式管理，上课时学生不得随意出入校园。 2.学生进入校门必须出示智能接送卡，并在刷卡机上刷卡方可进入。 3.在学校规定的时间内，走读生凭学生走读卡进出校门。原则上，早上只 进不出，晚上只出不进。凡在校参加晚自修的走读生（日托生），须出示走读生卡（日托生卡），并在门卫室登记，经允许后方可进出校园。 4.周托生在校期间（从星期日下午来校报到，至星期五下午第三节课）一 律不准擅自离开学校。如有违反，一经发现，给予批评教育，并责令写出书面检查。 5.全体学生周五下午放假离校时，必须出示班主任开具的出门条经保安核 查后方可离开校园。 6.因特殊情况需要离开学校的，学生到班主任处填写“临时出入校门凭证 双联单”，将有班主任印章的一联交到门卫室，经允许后方可离校（特殊情况下，由年级组长或学校值班领导征询班主任意见后出具双联单或出门证明）。 7.出门条分正副联，正联作为学生出校门凭证，副联由班主任保存以备核 查。出门条必须由班主任亲自填写。如果班主任不在可由其他班主任经本班班主任许可后代为开具。出门条填写要求：学生的班级、姓名、事件、时间填写清楚并加盖班主任专用印章方可生效。 8.骑车同学进入校园以后，一律推车到停放点，摆放整齐，不得在校内骑 行。 9.学生如有违反以上规定及以下行为将视情节轻重受到校规校纪的严厉处 理：（1）阻扰、妨碍值班人员正常执勤，态度恶劣，甚至言行举止粗暴、无礼者；
01、家长学校管理制度02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度
01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用，全面实施素质教育，形成育人制度化、规范化，指导家长为学生身心健 康发展创造良好的育人环境，特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组，成立家长委员会，加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划，并纳入学校德育工作计划之中。 3、邀请有关专家，有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师，丰富家长育人知识，让家长学习 先进的教育理论，掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况（如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等）确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励，并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结，并纳入学校考核评估之中，及时总结家长学校育人工作的规律、经验, 促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课，不迟到、不早退，上课时间不擅自离开课堂，外岀先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课，要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿，每次上课要由家长亲笔签到，学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊，尽量做好听课笔记，做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟，不接听手机、 举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课，批改作业，要认真钻研教材，要努力提高家教水平，班主任要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的，家长学校要组织个别培训，直到考试合格。 根据以上条款，家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核，通过考核评选优秀家长学 校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。
小学2020年端午节放假告家长书 020年的端午节即将来临，为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下事宜： 一、放假时间 根据国家假日办2020年端午节放假安排，我校端午节放假具体时间如下： 放假时间：6月25日----6月27日放假三天 学生返校时间：6月28日调上周五的课 二、安全教育事项 1、疫情防控安全 现在仍处于防疫的关键时期，大家切不可放松警惕，要继续做好日常健康监测工作，每日通过校园健康打卡上报健康状况，若出现体温异常或咳嗽、乏力、腹泻等不适，必须及时就医并主动汇报。 同时，尽量避免出行，不观看划龙舟比赛，在家认真复习。假期请家长认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识，全面做好学生的安全保护和教育工作，杜绝各类安全事故的发生。 2、防溺水安全 请您做好预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强学生游泳(玩水)安全教育，讲清
私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，切实让孩子做到“六不一要”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。学会基本的自护、自救方法。尤其要教育孩子在发现同伴溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多伤亡。还要教育孩子不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测造成伤害。 3、注意交通安全 请您和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，严防交通事故发生。不在马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。自驾游的家长一定要做到不酒驾，不疲劳驾驶。 4、注意饮食卫生 端午节是传统节日，有其特定的美食文化，加之期间有一批瓜果新鲜上市，因此一定要教育孩子要合理饮食，不要暴食暴饮。孩子不吃没有健康保障的食品，不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，以防食物中毒。 三、假期学习安排 请您假期在家引导孩子合理安排每天的作息时间，并且督促孩子认真完成老师布置的作业。此外，教育孩子不沉迷于手机、电视或网络，不要让孩子去“三室一厅”等未成年人禁止娱乐的地方。 最后，祝孩子们假期愉快、身体健康！祝家长们工作顺利、合家幸福！
我是XXX学校XXX学院XXX级学生XXX同学的家长，今天接到学院XXX 老师的电话，告知我的孩子XXX近一周以来，出现明显的行为异常，自杀未遂（具体症状）。经过学校大心理发展中心心理咨询师的初步评估，认为可能有精神障碍，存在进一步自杀的可能。经过XXX医院精神科医生诊断，孩子罹患了抑XXX心理疾病，需要休息XXX周。学校为了保障其生命安全，并得到及时治疗，要求学生立即离开学校回家休息。但是据我们观察，我们尚不觉得问题那么严重，不同意孩子立即离校，希望他用一周时间安排好他的学习生活。我们是孩子的监护人，我们承担孩子不及时离校可能带来的所有后果。 我们感谢XX X学校XXX学院的老师为孩子所做的工作！ 家长签名 XXX年X月X日
我是XXX学校XXX学院XXX级学生XXX同学的家长，今天接到学院XXX 老师的电话，告知我的孩子XXX近一周以来，出现明显的行为异常，经过学校大心理发展中心心理咨询师的初步评估，认为可能有精神障碍，存在自杀的可能。为了保障其生命安全，并得到及时治疗，需要及时到精神科专科医院确诊。因为路途遥远（工作繁忙，经济困难…），我无法及时赶到学校。因此特授权XXX学校XXX学院替我行使监护责任，将其送至精神科专科医院确诊，如果XXX同学不愿意求治，学校可以强制护送其去医院。如果精神科医生认为他有必要住院治疗，我也授权学校替我行使监护责任，强制其住院治疗。我会尽快赶到学校来履行我作为XXX同学法定监护人的责任。 感谢学校对我们孩子的关心和对我们家的帮助! 我是XXX学校XXX学院XXX级学生XXX同学的家长，今天接到学院XXX
老师的电话，告知我的孩子XXX近一周以来，出现明显的行为异常，经过学校大学生心理发展中心心理咨询师的初步评估，认为可能有精神障碍，存在自杀的可能。为了保障其生命安全，并得到及时治疗，需要及时到精神科专科医院确诊。但是据我们观察，我们尚不觉得问题那么严重，不同意送精神科专科医院就诊。我们是孩子的监护人，我们承担孩子不及时就医可能带来的所有后果我们感谢XXX学院的老师为孩子所做的工作。 家长签名 XXX年X月X日 我是XXX学校XXX学院XXX级学生XXX同学的家长，今天接到学院XXX 老师的电话，告知我的孩子XXX近一周以来，出现明显的行为异常，自杀未
学生在校一日常规管理及要求 为了对学生实施规范化、精细化管理，促进学校教育教学水平进一步提升，促使学生养成良好的高标准的日常行为习惯，特制定《中小学生一日常规》： 一、起床 1、按时起床、洗漱、整理内务。 2、寝室内务整理的时间为早晨起床和午休起床时，基本要求：床面整洁，被子叠放整齐；床下鞋子每人不超过3双，干净无异味，鞋跟向外统一放在床沿下20公分处；干净衣服叠放入柜，新洗衣服一律用衣架挂晒；毛巾集中挂在指定位置；牙具、水瓶、脸盆、水桶分类整齐摆放在指定位置；地面做到每天一清扫，每周拖洗一次，每月清洗一次大便器，室内干净整洁。寝室文化应高标准要求，寝室门正中要有寝室自命名，且有对命名内涵的诠释，门后要有寝室公约、值日名单，墙面上有健康励志的书法、绘画等装饰。 3、学生离开寝室做到人走门锁灯灭水关。 4、下楼梯和到操场途中要有序，不得拥挤，准时出操锻炼身体。看见老师要主动问好，同学之间相互打招呼，讲普通话。 二、晨练 1、按规定时间参加晨练。 2、按规定和要求参加跑步和体育活动，队伍整齐，活动安全有序。 3、严格实行考勤制度，根据时间由生活老师负责点名，值日教师对没有按时参加晨练的学生作好记录，迟到和没来参加晨练的学生要补练并写出检查反思，学部进行教育和备案。 4、因病不能参加晨练须校医室或医院诊断证明，但要参加点名，晨练时可进行读书朗诵活动。 5、学生晨练考勤时不得托人或代人虚报出勤。 6、学生晨练考勤出勤率将作为《学生体质健康标准》达标成绩评定，晨练标兵、先进班级评选的依据之一。 三、进校 1、严格遵守作息时间，准时到校，不迟到、不早退、不旷课；因病因事不能到校必须及时办理请假手续。 2、必须穿本校校服和白色回力鞋。 3、穿戴整洁，朴素大方，注重仪表，不染发、不留长发和怪发，步姿端正，精神饱满。
家长学校优秀学员材料
家庭教育典型案例 三年级李志涛我的女儿今年上三年级，我认为自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。 如何培养孩子的自信心，我主要从注重从以下几点做起： 一、调整成人与孩子间的关系。孩子与家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。 二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。
为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。 三、重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。因此，作为老师、家长，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。 四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。同样，他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子，很难把自己看成是成功的人，他会减少自信心，并由此不愿再去努力，
家庭教育典型案例 三年级李志涛我的女儿今年上三年级，我认为自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。 如何培养孩子的自信心，我主要从注重从以下几点做起： 一、调整成人与孩子间的关系。孩子与家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。 二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。
为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。 三、重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。因此，作为老师、家长，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。 四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。同样，他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子，很难把自己看成是成功的人，他会减少自信心，并由此不愿再去努力，
2020 学校端午节放假通知告家长书 （模板） 尊敬的家长： 您好！ 根据上级通知，2020年端午节放假时间为6月25日（周四）—6月27日（周六）；6月28日（周日）返校按周五的课程表上课。为让学生过上一个平安、愉快、健康而又意义的假期，希望家长能切实履行好监护人的职责，配合学校做好相关工作。现将有关事项通知如下： 一、疫情防控 1、外出回家、饭前便后都要用洗手液和流动水洗手，或使用含酒精成分的免洗手液； 2、尽量避免接触公共物品，避免用手触摸口鼻眼粘膜，勤开窗通风，尽量避免使用中央空调； 3、到人员密集场所要正确佩戴口罩；咳嗽打喷嚏要用纸巾或手遮住口鼻；严禁随地吐痰，保证居家和办公环境清洁，勤换衣物； 4、保证营养均衡，适度运动。多关注自身身体状况，主动配合体温测量，出现发热咳嗽乏力等可疑症状要及时戴上口罩，就近就医。
二、交通安全教育 车祸猛如虎，学生是交通安全事故的主要受害者之一，要教育孩子外出活动时一定要遵守交通规则，过马路时注意红绿灯和走人行横道线。坚决制止孩子骑电瓶车、摩托车等国家法律明文规定未成年人不得使用的交通工具。 三、饮食安全教育 假期里要合理安排饮食，注意营养平衡和饮食卫生，教育孩子不偏食、不暴饮暴食，不食用变质或“三无”食品。不得购买无证路边小摊贩来路不明食物。 四、独居安全教育 要做好家庭防火防电措施，加强独自安全居家，外出怎么防骗防拐，怎样与陌生人接触等方面的安全教育，预防事故发生。 五、防溺水教育 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事
端午节放假通知模板大全 篇一 公司各位员工: xxxx端午节假期将至，首先向全体员工致以节日的问候，为了度过欢乐、祥和、平安的节日，xxxx年端午节的放假时间:xxxx年6月16日至6月18日放假公休，共3天。6月18日(星期六，农历端午节当日)为国家法定节假日，6月16日和6月17日是周六跟周日。 特提醒全体人员注意以下几点: 一、各部门在节前要组织一次安全检查，进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患。包括:不留人的房间锁好门窗、不用的设备应切断电源;连续使用的设备应安排专人值班，确保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盗。 二、对值班人员开会进行一次安全教育，教育值班人员遵守公司制度，提高安全意识。 三、各部门在节前要加强对仓库物品的管理，严格执行出入库管理规定。 四、做好车辆安全管理工作，节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。 五、所有员工端午节期间手机必须保持开机，到外地的必须开通
漫游，以便保持联络;外出回家探亲的员工，注意路途安全，及时购买返程票，防止由于车票紧张而延误节后上班。 六、端午节期间，大家要注意安全。 祝全体员工节日愉快，身体健康! 公司人力资源部 xxxx年x月x日 篇二 亲爱的家长朋友们: 根据上级规定，“端午节”放假安排如下: 6月16日--6月18日放假，共三天。(其中6月16日、6月17日(周六、周日)为双休日;6月18日(周一)为法定节假日;6月19日(周二)来园上课) 为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次要求家长和幼儿园配合加强对孩子节假日的安全教育: 1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。 2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。 3、加强防火安全教育，教育幼儿不要玩火。 4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。 5、本阶段传染病流行期间，教育、督促幼儿多喝水，饭前、便
《学校门卫（校门出入）管理制度（规定）》 为规范校园安全管理，切实保障学校师生合法权益与生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序与校园平安稳定，根据《中华人民共和国义务教育法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、教育部、公安部印发《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和有关规定，结合学校实际，特制定《学校门卫管理制度（试行）》。 第一条学校行课期间严格实行封闭管理。学校大门（电子门禁）实行24小时时常关闭状态。 第二条学校行课期间，无重大紧急事项，学生一律不准私自出门离校；如因生病送医等特殊情况需出门离校，必须凭班主任开据《学生课间请假离校放行条》，并在规定时间或病痛康复后及时返校复学。 第三条学校行课期间，学生因生病送医或回家休养等重大事项需出门离校的，需将班主任出据的《学生课间请假离校放行条》交由学校校警门卫室收存备查；同时门卫室做好《学生课间离校放行登记表》规范完整详实记录。 第四条周一至周五学生放学，严格实行路队放学制度，由班主任或末节课教师带队监护安全有序放学；低年级学生入离园严格实行家长接送（登记签字交接）制度；如有家长未按时到校接学生，门卫值班人员须安排学生在门卫室等候家长或通知交由班主任处理。 第五条如因生病送医等特殊情况需出门离校，必须由班主任或任课教师送至校门口与家长交接或陪护送医。 第六条学校班级开展校园教学实践活动，必须有领导（教师）领队，排队有序出校门。 1
第七条禁止学生携带刀具、坚硬棍棒、弹弓（枪）及易燃（爆）品等危险物品与“三无”食品进入校园。 第八条周末节假日，禁止学生进入校园游玩；学生翻越校园围墙护栏出入校园者，一律按校纪班规处理。 第九条本校教职工在其上班工作期间，一律不得随意出入校门；如有重大紧急事项需外出办理，必须请假并做出备案记录后方可出门离校。 第十条校外来访人员，应自觉主动说明事由，并出示身份证件，接受门卫审核登记。 第十一条校外人员来访，门卫保安要热情友好问清来访事由，及时与被访部门、人员联络，并及时规范详实完整填写《外来人员（车辆）出入校园登记表（簿）》。 第十二条任何车辆进入校园，必须经门卫保安检查同意。经同意进入校园的车辆均需慢行，并不得鸣笛和驶入教学区。 第十三条学生家长为孩子送交学习资料、雨具等生活物品不得进入校园，但须留下纸条一并交由门卫暂存，并及时联系班主任告知学生及时领取。 第十四条校外来访人员到校联系工作、学生家长到校联系工作或探望孩子、了解孩子学习情况等，须在门卫（传达）室等候；门卫保安电话联系被访部门人员或班主任（教师），经同意后并完善验证审核登记后方可进入校园；无特殊情况不得进入教室。 第十五条所有外来人员、学生家长进入校园，除接受验证审核登记外，应主动填写、领取《校外来访联系单》；工作联系访问结束后，应及时返回离校，同时将有受访部门与人员签名的《校外来访联系单》交回门卫室。 第十六条上级主管部门领导来校检查指导工作，门卫保安应主动热情问好，完善验证审核登记手续，同时及时电话告知学2